神文時代讀后感（優秀14篇）

通過讀后感的寫作，我們可以記錄下自己的思考和感悟，并與他人進行分享和交流。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考，讓我們一起來看看吧。

《小時代》讀后感

每個人，都會有一個夢，那個夢總是那么美。但現實與夢不同，現實中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、激動，交織，這就是成長的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過、笑過，一起面對困難，一起享受成功，一起接受成長的洗禮。那就是朋友?？催^了這本‘小時代’，我只想說，“友誼萬歲！”

這本書講述了性格迥異、觀念不同的四個閨蜜，在大學的最后一年找工作實習，頂著壓力，面對未知的未來，面對一切難以克服、抉擇的事情。她們的友情也因為某些事情一波三折，最終認清友誼的珍貴、難求，彼此更加珍惜，練就了牢不可破的友情。

我們在生活中亦是如此：還記得，有一次，我被男生打了，但是，卻讓我感受到了友誼的溫情。被打之后，我的眼淚不自覺地流了下來。我的好朋友們看見了，忙擱下手頭的事情到我的座位上來。有的遞給我一張面巾紙，讓我擦擦；有的安慰我，讓我不要哭了；紀姊更是去替我“報仇”。望著朋友們臉上那焦慮的神情，我的心被深深地感動了，我真想說：“有你們真好！友誼萬歲！”卻怎么也說不出，只是滑落幾滴清淚，是感動的。不管世事變遷，總有人與你相伴，那就是朋友。友誼的力量是無限的，等到你白發蒼蒼的時候，總會記得曾經有人關心你、支持你，理解你，默默的為你，朋友。

看小時代時，我哭了，我為她們的友誼而動容，她們的互相幫助而動容。小時代，讓我更加堅定，友誼是永恒的。我也想對朋友們說，當上了朋友，我們就是有緣的，不管什么，都不能令我們的友情破裂，即使也有慪氣，但那只是短暫的，愿得你們心，白首不相離！我們的時代，友誼萬歲！

《小時代》讀后感

我看的名著并不多，因此，我不敢妄加評論。因為名著都有他深刻的一面，看似平淡的書寫里，卻又見仁見智的靈魂。而我敢提筆寫關于《小時代》的讀后感，因為他并不是一本名著，所以我可以洋洋灑灑、不修篇幅地抒寫僅僅我自己關于《小時代》一個世界的認識。

他所描繪的就是一個物質社會。而臥想談的僅是小四疼痛的文字以及我通過《小時代》而剖析出的一種人生觀。

作者以經濟飛速發展的時尚國際大都市傷害為背景，講述了這個偌大城市里四個趴在被窩里渺小的小女生，不同人生觀的成長經歷?！齻兊膼叟c恨、她們互相的關懷、她們彼此的憤怒、她們錐心的成長、她們疼痛的青春，以及她們叛逆的歲月。然而，不管經歷了多少，他們之間始終有一根線在維系著，而那根線，就叫友誼，叫愛。

這個時代的巨輪，毫不留情地在我們身上碾過，在這個浮躁繁華的時代，我們每天或是匆匆碌碌或是靜靜的停下腳步。然而時代在向我們宣示，倘若你停下了腳步就別再想追上我。于是渺小的我們開始攜著自己的小時代死死的追著大時代。

正如《小時代》里，在這個霓虹奢華、繁華璀璨的傷害城里，奢侈品的名字不斷出現：lv、prador、doir。一切的一切，似乎讓人沉醉其中。而他們正是這eddy中耀眼的一群。但其實他們也是最最普通的平凡人，在他們黃金的外衣里，也是一顆經營著愛情、背叛、爭分的，早已疲憊的心。小說里互相調侃、嘲諷、打鬧的四位女主角，也盡力的保護著她們快樂而又深沉的幸福。以為他們屬于這個時代，他們始終逃不了生離死別、悲歡離合，離不了人性的懦弱與無助。所以活在《小時代》里的她們懂得如何取暖。

（這也是我想要的陽光溫暖）。

城市的黑暗在燈光里延續，最炫亮的地方正是黑暗的中心。霓虹炫亮的周圍只是一種寂寞的頹廢。這個貌似戲謔的'《小時代》充滿了冷酷、血腥、陷阱、悲哀?！皼]有永遠的朋友，只有永遠的利益”，其實我們早已看透了這個時代，但渺小的我們卻始終無法掙脫他黑暗的漩渦。

我并不是四爺迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走，身邊很多人都喜歡看《小時代》。由于好奇，我想看看四爺愛如何抓住讀者的心的。當合上《小時代》的那一瞬間，眼前仿佛依稀能考到那場大火。那么多的朋友，經過種種冰釋前嫌的時候，這場火把一切都毀了。我終于發現，大概除了四爺，沒有人可以很到這種程度。他讓每個人都盡情的去愛、去恨，他讓我們每個讀者都隨著書中的人物而喜怒哀樂?？墒?，卻無一不例外的，結局不是死亡就是離別。（唐宛如對衛海的執著，顧里對顧源的“冷酷”，南湘對席城的念念不忘、對重光的泥足深陷，簡溪對林蕭的情欲。）他們的愛、恨、感動、傷懷，他們的過去，他們的現在，以及她們無線遙遠的未來?！切r活的生命，終于被他扼殺。

然而，我卻喜歡《小時代》這種虐到灰度的故事情節。

也迷戀四爺唯美到、疼痛到心碎的言語。

在林蕭、顧里、南湘、唐宛如四個主要任務中‘我最喜歡的是被林蕭稱為“女計算機”的顧里。正如四爺所描述的那樣，顧里就像一臺“高速度運轉著的計算機”，而且是永遠不會出現死機狀態的那種。她像是：一條時刻“噴射著毒液的白蛇”，但卻是對朋友絕對夠義氣的那種。我喜歡她永遠那么帥氣自信的站在人生舞臺的任何一個角度里，他是耀眼的光芒，在頹敗中依然燦爛輝煌。

《小時代》讓我明白：我們都活在浩瀚的宇宙里，漫天票友這宇宙塵埃和星河光芒，我們是比這還要渺小的存在。你并不知道時代什么時候就突然改變方向，陷入墨水一樣濃稠的黑暗里去，我們僅僅只是這個龐大時代的小小碎片，無論有多么起伏的劇情在我們身上上演，我們彼此攏聚、旋轉、切割、重合、相互取。。然而，不管經歷多少，請記得冰冷的大時代背后還有這樣一個小時代—那就是：我們血濃于水的親情、我們彌足珍貴的友情、以及我們疼痛糜爛的愛情。

郭敬明一貫的風格，燦爛到極致，然后落寞到極致。

成長史一段錐心的疼痛，不記后果的那段，就叫青春。

《小時代》讀后感

《小時代》是我很喜歡的一部作品，《小時代》是郭敬明的作品，對于《小時代》的喜愛已經五一言表了。距離第一次翻開《小時代》不屑一顧的輕掃，到第二次翻開它如饑似渴的廢寢忘食，約莫有兩個月之久，對一般的書迷來說簡直是不可思議的事情。

故事以經濟飛速發展的上海為背景，講述了林蕭、顧里、南湘和唐宛如四個從小感情深厚，卻有著不同的價值觀和人生觀的女生，先后所經歷的友情和愛情甚至是親情的巨大轉變，是一部當下時尚年輕人的生活寫照。

一般來說，這類小說的主角不會超過四個，男一號、男二號和相應的女一號、女二號，便可構成一部完整的小說了。但是在《小時代》中，卻幾乎設計了大約十條線索同時推進，然后用林蕭著一個關鍵的人物角色，串聯起了整個故事的框架。當然，林蕭這一主人公仿佛刀刃切開一個鏈接上下世界的點，在紛繁眾多的人物關系網中，最折中的那一個點。

其實《小時代》里，最精彩紛呈，令人拍手叫好的，我想應該不是這些令人頭昏腦脹的華麗蛛網們，二十四個女孩子和一個有著特殊身份的neil之間的對話了，就像是在看有著很多潛臺詞的相聲一般，令人在思維小小的扭轉一下之后，捧腹大笑。但是，這種看似尖酸刻薄，挖苦諷刺的對話，也僅僅只會在最親密的朋友之間表達，而對于外人，則是恭敬禮貌，謙讓有加。呵，我自己便是這樣的一類人了，總喜歡和自己最親密的朋友一起分享喜悅和悲傷。這一刻，我在想，也許這本書真正吸引我的正是這里，出去了浮華的表面，裸露出的最真實的情感。朋友們的溫暖關心，在做綜復雜的劇情，和不斷涌現出黑暗秘密位置生活中，他們，找到了最溫馨的依靠。

《小時代》讀后感

讀完小說《小時代》之后，我收獲了很多感悟，明白了現實社會中許多不為人知的道理。下面就是我寫的關于《小時代》的讀后感。

讀小時代之前，我還相信很多東西，讀過之后，我才發現，原來這個社會如此黑暗，別人給我講過我還不信，于是，我也開始要去迎合這個與時俱進的小時代。其實，小時代也帶給我們一種深思：今天的友情、親情.早就不再那么純樸了。

仔細翻讀郭敬明的作品，基調都比較憂傷，以華麗的辭藻描摹80后、90后的故事，書寫一種無法名狀的少年時代的憂傷。青少年讀者很容易在字里行間尋找到自己的影子，找到自己的憂傷和脆弱，找到自己的憤怒和渴望，但是，真正的文學能夠僅僅停留于此嗎?青春的色彩只能是憂傷嗎?其實，郭敬民本人也差不多如此，他高中時的作品《幻城》、《夢里花落知多少》，會感動與兄弟之間的親情以及朋友之間永不變的有情，那時的作品不會像小時代那樣的不堪。他曾經和我們一樣的相信這個時代，但在上海大學的大學生活是他改變，我們必須明白，上海永遠比我們發達，比我們領先，不管是什么，反正郭敬明變了，變得那樣---真實。

是的，真實--我想這個詞在合適不過了。成名之后，他開始參加各種活動;《藝術人生》、《快樂大本營》、《天天向上》..有很多人說，郭敬明商業化了，我想是的。曾經的他因受不了大學里有錢人的現實而休學，但現在他已經和他們一樣了。不過，話又說回來，一個高中畢業生能有今天如此的財富以及認知度也是實屬不易。

讀過小時代，你會覺得原先自己認為變態的事，都是理所當然很正常的。每個城市都有它自己生存的法則，只是上海經濟比我們發達，所以比我們早的認清了這個時代罷了。

每個人的選擇是不一樣的，郭敬明的選擇注定他要商業化。而現在包括郭敬明在內的很多作家，在商業化的裹挾下創作出來的商業文學，很難發揮文學的真正作用，反而有壓低靈魂，不必庸俗，迎合大眾的嫌疑。

不管你是認為"作為一名作家，郭敬明涉及的領域未免太多"，還是別的，我認為經歷過那些之后變的商業化的他也是好的，起碼他選擇過了。我們應該明白，他首先是個普通人，然后他才是郭敬明。是的，他連洗臉都要好幾十個步驟，他有潔癖。但他曾和我們一樣，年青的時候喜歡看小說卻因為價錢太貴而買不起，所以，無論是以前的《島》，還是現在依存的最小說，即使紙張很棒，但價格合格甚至是便宜。如果用最小說的價錢去衡量其他小說雜志，你會氣不打一處來?！缎r代》分好幾部，還有幾年才能完成，郭敬明的小說永遠是以悲劇結局，但小時代一定是以上海為背景的反映上?，F實的結局。小時代受到很多專家的好評，可見，大多數人還是很現實的，這也不是說我們不現實，而是我們還不具備現實的條件。我們在等，等到的那一天，上海還是比我們更上一層樓。所以，有時候我們應該試著去相信，而不是一味的否認，因為人們常常有一個共同點，那就是只有自己親身經歷過的事，才可以相信--那樣未免有些遲?！缎r代》不僅是以上海為背景的"小時代"，更是我們每個人的"小時代"。

這就是我看完《小時代》的讀后感受，希望對一些想閱讀這部小說的朋友有所幫助。

女孩子的友誼總是最彎彎繞繞的，好起來可以非常好，像一對連體嬰時時刻刻在一起，給欲追求其中之一的男生造成極大困擾。要追求甲首先得賄賂乙，過了乙這一關才有接近甲的希望，這種保護人的姿態好像老母雞護衛小雞。兩個人興許是說好的都不談戀愛或者同時開始談，往往一方破例后，另一方開始失落，可能會遷怒那男生，或者去搶走他或者去隨便找個人談，因為無法忍受寂寞?；蛘吡硪环N情況，靦腆的女生b喜歡上了一個男生c，不敢表白，央自己的好友a把。

情書。

給他或者去問他的電話號碼，后面的情節很老套，男生喜歡上了她的好友。于是兩個人的友情受到挑戰，a女會讓男生不要喜歡自己，去喜歡b女,然后往往會弄得三個人都痛苦。比較好的結果是，b女退出成全a女和c男，前提是a女喜歡c男。比較搞的情況是a女喜歡d男，而d男喜歡b女(我中英切換地累死了)，那就真的是剪不斷理還亂了。

不過這就是青春啊迷茫又美好，愛情在這種年紀只是件微不足道的小事，女孩子可以為了友誼放棄愛情。當然也有可能就此鬧翻，從此形同陌路，等到她們可以和解的時候她們也已經不再是懵懂的青春少女了，這就是成長的代價吧。

凌宛兒終究是沒有和郝俊發生什么，這是在預料中的。雖然她媽媽因為和他的父母認識，偶爾會提起郝俊，但也僅止于此了。同學，媽媽朋友的兒子，鄰座，班干部，終究還是一個模模糊糊的影子，是抓不住也不想去抓住的人。初中時代結束了，她和郝俊升上了本校的高中。凌宛兒的好友來找她，給了她一本漂亮的筆記本，扉頁上寫著：你不知道將來我有多好。沒有落款，她告訴凌本子是h讓她帶來的，h進了很好的外校。凌憶起那是個總找自己麻煩的男生，初中留了一級，長得比他們都高，老是穿得很邋遢，坐在她后面。曾經在自己的衣服背后用紅粉筆劃了長長的一條杠，讓她在運動會之前急的團團轉，之后又用紙飛機把一瓶褪色靈投她桌上。上課時總是搖桌子連帶她椅子一起抖。還有很多片斷我記不得了，她是無論如何想不到他居然能考上高中的。你不知道將來我會有多好，故事結束了，青春還沒有散場。

這種結尾是此種少女情懷型的兒童文學典型的結尾方式，沒有什么明確答案，只是將問題無限后移，告訴你等你長大了，讀大學了才可以戀愛。早戀是不可以的，男女生有朦朧好感是正常的，但要讓它成為學習的動力，最后兩個人還是做朋友比較好，好像考大學就是為了明目張膽的談戀愛?，F在學校里雙雙對對已經看得麻木了，都快忘了初高中的時候男女生稍微接觸地頻繁了，就會引來無盡的緋聞。年級里出色的男生女生的名字總是很容易就傳開，上學，放學，課間休息，可以看見傳說中的人物，大家的眼睛總是忍不住要多瞄兩眼。然后在他們從視線里消失后，又會忍不住在交換一點八卦，這和談論明星本質是一樣的。年級里的風云人物，不知有多少芳心暗許，她們看到他身邊空著，總是會幻想自己雀屏展中。告白，情書，這是漫畫偶像劇里的情節，大部分的孩子還是只敢偷偷喜歡，一邊在這種偷偷的喜悅中暗數自己今天碰到了他幾次，希望他能認出自己，哪怕只是點個頭微微一笑也能興奮個好幾天了。

看著你不知道將來有多好，我感覺很溫馨，很舒服。

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《中學時代》讀后感

我幼無大志，自謂不過是一只燕雀，不敢懷“鴻鵠之志。小學畢業時是1923年，我12歲。當時山東省立第一中學赫赫有名，為眾人艷羨追逐的地方，我連報名的勇氣都沒有，只敢報考正誼中學，這所學校綽號不佳：“破正誼，與“爛育英相映成雙。

可這個“破學校入學考試居然敢考英文。我“瞎貓碰上了死耗子，居然把英文考卷答得頗好。因此，我被錄取為不是一年級新生，而是一年級半，只需念兩年半初中即可畢業。

破正誼確實有點“破，首先是教員水平不高。有一個教生物的教員把“玫瑰讀為jiukuai，可見一斑。但也并非全破。校長鞠思敏先生是山東教育界的老前輩，人品道德，有口皆碑；民族氣節，遠近傳揚。他生活極為儉樸，布衣粗食，不改其樂。他立下了一條規定：每周一早晨上課前，召集全校學生，集合在操場上，聽他講話。他講的都是為人處世、愛國愛鄉的大道理，從不間斷，在潛移默化中對學生會有良好的影響。

教員也不全是jiukuai先生，其中也間有飽學之士。有一個姓杜的國文教員，年紀相當老了。由于肚子特大，同學們送他一個綽號“杜大肚子，名字反隱而不彰了。他很有學問，對古文甚至顯學都有很深的造詣。我曾膽大妄為，寫過一篇類似駢體文的作文。他用端正的蠅頭小楷，把作文改了一遍，給的批語是：“欲作花樣文章，非多記古典不可?？蓱z我當時只有十三四歲，讀書不多，腹笥瘠薄，哪里記得多少古典！

另外有—位英文教員，名叫鄭又橋，是江浙一帶的人，英文水平極高。他改學生的英文作文，往往不是根據學生的文章修改，而是自己另寫一篇。這情況只出現在英文水平高的學生的作文簿中。他的用意大概是想給他們以簡練揣摩的機會，以提高他們的水平，用心亦良苦矣。他平時?？吹挠⑽淖x本都難度不低，大半是《天方夜譚》、《莎氏樂府本事》、《泰西五十軼事》、《納氏文法》等等。

我從小學到初中，不是一個勤奮用功的學生，考試從來沒有得過甲等第一名，大概都是在甲等第三四名或乙等第一二名之間。我也根本沒有獨占鰲頭的欲望。到了正誼以后，此地的環境更給我提供了最佳游樂的場所。校址在大明湖南岸，校內清溪流貫，綠樹成蔭；校后就是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖的“湖；岸邊荷塘星羅棋布，蘆葦青翠茂密；水中多魚蝦、青蛙，正是我戲樂的天堂。我家住南城，中午不回家吃飯，家里窮，每天只給銅元數枚，做午餐費。我以一個銅板買鍋餅一塊，一個銅板買一碗炸丸子或豆腐腦，站在擔旁，倉促食之，然后奔到校后湖濱去釣蝦，釣青蛙。蝦是齊白石筆下的那一種，有兩個長夾，但蝦是水族的蠢材，我只需用葦稈挑逗，蝦就張開一只夾，把葦稈夾住，任我將它提出水面，決不放松。釣青蛙也極容易，只需把做衣服用的針敲彎，抓一只蒼蠅，穿在上面，向著蹲坐在荷葉上的青蛙，來回抖動，青蛙食性一起，跳起來猛吞針上的蒼蠅，立即被我生擒活捉。我沉湎于這種游戲，其樂融融。至于考個甲等乙等，則于我如浮云了。

《小時代》讀后感

??????? 郭敬明的《小時代》引起很多年輕人的深思，看完《小時代》，你有什么讀后感呢，下面小編為大家整理了一篇關于《小時代》的讀后感，另外為了幫助大家更好地寫好讀后感，小編還為大家推薦了一篇《活著》讀后感1000字，僅供大家參考。

看完刺金時代，是真心被打動。不單是林蕭的自卑軟弱，南湘的美麗蛇蝎，顧里的冷傲完美，唐宛如的奇異天真。我想，更多的可能是心靈的'沖擊。

其實，不管最后他的結局有多悲慘，不管那時多么親近的好友為什么變成今天這種局面。我們都應該明白，生活是戲劇化的。正像崇光所說過的那句話一樣“你并不知道生活在什么時候突然改變方向，陷入像墨水一般濃稠的黑暗里去?！币驗?，生活總是比小說要恐怖得多得多得多。

這是一個以光速往前發展的城市。

旋轉的物欲和蓬勃的生機，把城市變成地下迷宮般錯綜復雜

這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。

在人的心臟上挖出一個又一個洞，然后埋進滴答滴答的炸彈。財富兩級的迅速分化，活生生把人的靈魂撕成了兩半。

我們躲在自己小小的被窩里，我們微茫得幾乎什么都不是。

不得不說，郭敬明對時代的感知是細膩的。的確，我們微茫得幾乎什么都不是。就不說什么著名人物了，我相信哪怕就是顧里，我們也做不到像她那樣。哪怕她得了子宮癌，那又能怎么樣呢?哪怕她最后的結局的確是在大火里死去，那又怎么樣呢?她依然以一臺高級電腦，以外表冷漠內心熱情的性格活在我們心中。

生活中確實有很多事情是想不到的，就像小時代里一樣，難道我們會想到，簡單天真甚至有些傻的唐宛如有一天也能變成像南湘一樣眼神深邃，變得蛇蝎嗎?不會，我們不會，我們只會抱著保證坐在沙發上期待著美好結局罷了?？墒瞧@就是事實。難道我們會想到，那么高大那么強大的宮洺有一天也會像一個平凡人一樣為普通的人情世故而傷心么?不，我們不會。我們根本就不會，也不想想到這種結局，可是偏偏這就是事實。

小時代，為友情，為愛，活下去。

《小時代》讀后感

郭敬明的《小時代》是我一直都在追這看的一本書，書中的故事深深的吸引這我，對于任務的喜愛，對于友情的贊美，讓我不能自拔的喜歡著《小時代》。

如果說多年前的`夢，是一部港臺肥皂劇。而小時代，便是一部美劇。

就像多年前喜歡港臺劇，而現在喜歡美劇，正中下懷。

小時代跟四以前所有的作品都有點相似卻又非常的不一樣。從來都是喜歡看他的散文勝過小說，只有小時代是例外的。

喜歡那樣的敘述節奏。喜歡那樣離自己很遙遠的紙醉金迷。

想起來，真的很慶幸自己是在那樣的年紀看到了那樣的散文，而又是在現在的年紀看到這樣的小說。不然你說，奔三的年紀看到那樣的散文，誰不扶墻啊。而如果現在我只是小學生，真的能夠明白小時代在說什么嗎。嗯，一切都是剛剛好。

其實對于小說的內容沒有過多的想法，曾經希望有一部自己喜歡的小說能夠長年累月地連載到天荒地老，陪著里面的人物一起風花雪月。曾經希望的這部小說是夏至未至。如今小時代貌似可以暫時性地了卻自己的心愿。

《黃金時代》讀后感

聽過很多次王小波的大名，但是從來沒有度過，這是第一次讀他的書。剛開始讀的時候我在想這個人怎么這么粗俗，生殖器臟話天天掛在嘴上，讀了一兩章還是不太能夠接受他的風格，但是讀完之后對他的看法又突然是180度轉變。

性似乎是王小波這本書的主旋律。不管是黃金時代，革命時期的愛情還是我的陰陽兩界，每一部分都是和一個或者幾個女人的故事。其實這很妙，抓住了大家的聚焦點，然后深入淺出地講了一下他想講不要求我們懂的東西。想懂他的把每個句子畫下來慢慢分析，不想懂他的就當丑男的羅曼史看也無妨。

看的時候覺得王小波妙語連珠，還標記下不少句子寫點批注，還想著最后寫評價的時候一定要提一下，但是對著一塊空白的寫字區，腦子里只能記起零星幾句，算了，索性不說了。

我最大的感受就是王小波對女性的尊重和喜愛，即使他在書里以一個名為王二的理工男為視點，但是從來沒有任何貶低女性的觀點，這一點我很佩服，調侃的也完全不朝著這方面。反而從他的對女性的描寫里，看到一個個靈動豐滿美好的女性，不管是性格還是外貌，讓我第一次對女性這個群體感到的是崇敬和羨慕，當然我沒有貶低自己或者其他女性的意思，因為一直以來的看法都是，女性有諸多禁忌，生冷不能吃等等，而且諸多不便，以及諸多危險，以至于經常會想自己是個男孩就好了，王小波第一次讓我看到女性是這么一個美好的存在。

如果說寫性是為了迎合讀者，我覺得這不公平，因為王小波只是在描述事實，他或許根本不在意有沒有人看他的書。很多人都說王小波是個很有趣的人，我也不否認，但是“有趣”這種現在已經用爛了的我都不好意思說它是褒義的詞，再用在他身上，未免也太委屈他了。

頑童時代讀后感

我看完了《頑童時代》有很多感動。

作者鐘麗思小時候被香港“爸媽”寵著，連吃一口飯也要追著她喂。后來被自己的親生父母領走了。父親是個軍人，對自己那樣，對她很嚴，動不動就要打她；母親是位老師，從心理上去管教她。她有個幸福的童年，不管在學校還是家里。這本書記錄當時許多人物、事情和經歷。

她勇敢，她堅強，她不怕苦，她不流淚，她有志氣，她有一身好功夫，她有一股子英雄氣概；她頑皮，她不聽話，她愛搗蛋，她想在上課時講話，她想在饅頭上多剝一層皮吃......，在她身上我們多少找到了自己的影子，我喜歡她的個性。

那個陳世伯，那支蕭，那首《蘇武牧羊》，簫聲悠悠楊楊，帶著“鐘家一個上好的小孩”的憂傷，飄向了陳世伯的那個世界。

動不動就打她的爸爸，十分嚴厲，5分鐘是他的標準。雖然每次都打得鐘麗思做不下去，可我還是喜歡他，嚴，也是一種表示愛的方法。

聰明絕頂的丁老師用巧妙的辦法制服了鐘麗思，讓她乖乖學習。多喜歡這樣的老師啊，用聰明才智，針對不同的人來教育。

令我印象最深的，還是那次饑荒。所有人都餓肚子，不管買什么都要“掛輪子”，每天都吃不了一頓飽飯。鐘麗思家是軍人家，所以比較富，總是捐助別人，可是他們自己都吃不飽呢！當時的時代背景真的不好。

這本書真使我受益匪淺。

頑童時代讀后感

在當當上給兒子買書，根據別人的瀏覽記錄，發現一本鐘麗思的《頑童時代》，粗略看看，介紹得不錯，一念之間，就買了。書來了，我隨手拿起來翻翻，卻想不到一翻之下，被深深吸引。一口氣讀完，幾次笑出聲來，又幾次掉下眼淚。 一樣米養百樣人。她是特別又特別的小孩。如此聰穎，精靈，赤誠，勇敢，豪爽的靈魂，那樣的度過她的童年，黃金一般的年代。對于她，這樣的她，她的'一生應該都是黃金般的日子。

別樣的天賦，別樣的家教，別樣的遭遇，別樣的人生。她有點不幸，在她的童年，理解她接受她的人畢竟太少，她受到的大都是不公正的待遇。她又何其幸運，遇到了白衣的班主任，杜老師，陳書劍，李老師。這些不多的“一相逢”，正當得起“便勝卻人間無數”。這是真的人，真的人生。相比之下，那些委屈和誤解算得了什么。

最難忘的細節，是那兩行螞蟻爬出的詩句。不到七歲的小孩，因為實在感激老師，終于想出了與眾不同的禮物送給老師。

讀到這里，淚水止不住地流下來。

書中小孩的種種頑劣事跡，皆因一顆性情中人的本色赤誠之心，而顯得格外動人。笑，讓人折服感嘆她奇妙古怪的心思從何處想來?？?，讓人不因她是個小小孩童而看輕那一份俠義熱情而止不住流下淚水。

相比泯然的眾人，這確實是非一般的小孩。非一般的老師。非一般的際遇。非一般的童年。

有緣讀到，實屬幸運。等待她的《頑童之師》和《艱難時世》出版。

小時代讀后感

這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。

——題記。

之前我用了兩天半的時間，看完了《小時代》。

2月22日0：30分的時候，我合上了《小時代3·0刺金時代》。

眼前仿佛依稀的能看到那場大火。那么多的朋友，經過種種矛盾終于冰釋前嫌的時候，這場火，把一切都毀了。

那兩天，我看著書中一個個鮮明的人物，他們的愛與恨，他們互相的關懷，以及吵架時的憤怒。不管經過多少事，他們之間始終有一根線在維系著。而那根線，就叫做友誼，叫愛。

書中的內容不需要我說。因為看過的人，會覺得我在說廢話浪費時間，好奇心強的人會到百度搜索有關介紹，從而沒有看過這本書的人，我簡單的幾句話，也一定吸引不了他們的眼球。

我終于發現了，大概除了郭敬明，沒有人可以狠到這種程度了吧，呵呵……。

他讓每個人物都盡情地去愛去恨，他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂，他可以讓我們捧著至寶一樣對他的書愛不釋手?？墒菂s無一例外的，結局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命，終于被他扼殺。

我忍不住，想要輕輕責怪，郭敬明怎么可以這么狠心？！

其實我不是瘋狂的四迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》，我也想看看郭敬明究竟有何本事抓住讀者的心。于是偶憑著借書的優勢，也在3天之內將三本《小時代》看完了。

我的心里，有一個意識在對我說，你看郭敬明寫的東西，簡直就是浪費時間，那三本《小時代》，就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉的淚水，還能帶給你什么？你看你頹廢的樣子，根本就是被毒害的不淺。

可是另一個聲音在告訴我，郭敬明這么紅有一定的理由，他的文學功底真的很好，人物刻畫的很形象，細節、語言描寫的很生動，而且那種困難，更是有催人淚下的作用。多看看，多學學，是有些幫助的。

我看著這本書，迅速地從頭翻到尾，發出“嘩嘩”的翻書的聲音，并有一股涼風無情地吹在我的臉上，吹清了模糊的視線，吹濕了潮濕的眼眶。

小時代已經結束，我的生活與他們，毫不相關。

可是，一切都結束了。以死的形式結束。

所有的人都死亡，剩下空洞洞的世界，而活著的那個人，是最寂寞的。

小時代讀后感

風吹雨成花，時間追不上白馬，熟悉的旋律縈繞在耳畔，每每聽到電影版《小時代》的這主題曲，總會勾起那高中時代在自習時候偷偷細讀的小時代，那個屬于我們的小時代。

時代姐妹花，小時代的亮點，她們有著幸福的生活，萬眾矚目的目光，別人羨慕的主流生活。顧里，富家小姐，擁有一般人沒有的富足條件，高超的智商，卓越的成績，還有，還有一個帥氣并且家庭依舊顯赫的男朋友顧源。一切似乎都屬于她，生活幾近完美，但是誰又能體會她的悲涼！林蕭，普通家庭的一個乖乖女，高中階段就有平淡甜美的愛情，但是未來上天賜予她的一切就不知道是該高興還是該憂傷了！背叛收獲愛情，生離死別消耗愛情，其間苦澀只有自己知道。南湘，窮人的身份讓她一直比常人敏感，比常人更要自尊，生活在自卑的高壓環境中，苦澀，眼淚，透過失敗的愛情表露無遺！唐宛如，大大咧咧的運動健將，看似完全不適合時代姐妹花的整體畫風，但她還是靈動于其間！小時代中的男人們，是女人們的小時代中的看似背景的存在，其實卻在左右這個小小的時代！

小時代并不是一個時間段，而是一個小世界，屬于他們的世界，是虛幻的，但是又是那么真實，總是把我們生活的圈子往小時代上套阿套，想象著自己和他們對應著誰和誰，沉浸在自己的小時代里。小時代的吸引人之處并不在于虛幻的有多美麗，而在于真實的讓人感到殘酷。

小時代中的人似乎是當時生活環境的主旋律，在其間扮演者主角的身份，承載著時代的主流。再回想我和你們，似乎也自認為是當下的主旋律，是所處環境的主流人員，盡情享受這滿滿的存在感，享受著假想的萬眾矚目，其實他人的眼光我們又何曾知道。他們是否看得起我們的小時代，我們只管沉醉，只管享受我們的幸福，炫耀我們的幸福，其實可能并沒有觀眾！

我最喜歡的人物是顧里，我最討厭的人物也是顧里。我喜歡她的理智、冷靜、殘酷、她的毒舌、她的自控力、有原則、有計劃、獨立堅強，偏偏我最討厭的人也是她，我不喜歡她拜金主義、不喜歡她過快的生活節奏、不喜歡她以為自己能夠一手遮天。其實這些不喜歡的背后，恰恰是羨慕；有人討厭她，因為她太過刻??；有人喜歡她，因為她是真的堅強；也有人羨慕她的控制力，嫉妒她的資產。眾說紛紜。而我不是嫉妒的那個，是羨慕，是喜歡，更是后怕。

時代姐妹花之間情比金堅嗎？當然！但是恰恰是這比金還堅定的感情才更會產生妒忌，產生邪惡的念頭。都知道自己最大的敵人是自己，而身邊最親近的人往往趣味相投，可以說是一類人，可不可以說就是和敵人是一類人！這是可怕又殘酷的現實。越愛就越恨！

小時代是一個不折不扣的悲劇，幸福著悲劇，快樂著悲劇，親近之人的背叛殘害拿到桌面上時，是血淋淋的，但是他們彼此拭去那鮮血，緊緊相擁互相理解著彼此的傷害。一場大火摧毀了這一切，奪取大家的生命，結束了這個看似不平凡卻又十分平凡可見的小時代。這個小時代的悲劇結束了，世界的各個角落又在上演著。而現實中的我們，繼續沉醉，可能我們的一生不會經歷大火，因為我們更平淡！最后感謝作者郭敬明給我們這片鏡子，給我們這段小時代!

恐龍時代讀后感

今天我去大潤發三樓看電影，我的心情激動極了，本來很搞笑的一部動畫片，但是結尾卻深深地感動了我。

《大雄的`新恐龍》主要講的是：大熊找到了兩個恐龍——小啾、小瞇，于是決定收養它們兩個雙胞胎，但是小啾和小瞇要回他們的時代生活，雖然有些不舍，但最后多來a夢還是決定，用它的時光機送恐龍回家。一切準備就緒，正當哆啦a夢要把他們送回家的時候，大熊出現了，弄巧成拙，按住一個按鈕，結果小啾和小瞇被送到了侏羅紀時期。

接下來就是大逃亡，在逃亡的過程中，大熊不小心把飼養恐龍的一件法寶掉進了河里，沒有辦法，他們只好又在哆啦a夢的幫助下，坐時光機回到了白堊紀時期。后來在不經意間，他們發現有座小島正是他們丟失已久的飼養恐龍的法寶。終于，他們拯救了恐龍。

為了理想不懈努力，同學之間真誠對待，困難面前絕不低頭。這是《大雄的新恐龍》給我最大的感受，這些感受伴我快樂成長！

頑童時代讀后感

每個人都有一段難忘的時光，那就是童年。更何況是《頑童時代》中的一個小女孩？這次我就看了《頑童時代》，感覺深有體會。

這本書的主人公是一個被稱為是“害群馬”的小女孩的童年故事，她剛出生的時候，她的爸爸媽媽把她交給她的姐姐撫養，它的姐姐特別寵愛她，于是養成了她嬌生慣養的個性，直到她四歲那年。它才回到了爸爸媽媽的身邊，因為，她的爸爸是位軍人，母親是位教師，于是她改變了性格，害獲得了許多的知識。所以導致她上課不認真聽講，但是成績很好的一個孩子，它就以這樣的學習方式結束了她的小學生活。由于她的老師給她的評語太糟，所以沒有一所中學肯錄取她。她就這樣結束了他的童年生活。

這本書通過描寫一個小女孩純真的童年故事，她雖然很調皮，但是很勇敢，雖然她很魯莽但是很機智，是一個假小子，他有一個純真的童年、純真的心，天真而又可愛，他的童年過得非?？鞓?，我們也應該這樣。生活的每一天都要很充實，我們的童年只有一次，童年的純真與夢想、個性與希望，真誠的愛與被愛以及正直、善良的品行，才是我們一生中最寶貴的財富。