以春天來了為題（通用17篇）

優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用，讓讀者感受到文字的力量。接下來，我為大家帶來了一些備受推崇的優秀作文范文，希望能夠激勵大家寫出更好的作品。

以春天為題寫周記

春雨是五彩斑斕的，讓我們以春天為題，創作出優美的詩歌吧!

《春雨的色彩》。

春雨綿綿，喜為微弱，

怒之傾盆，欲情之，

春雨沙沙，歡為虹彩，

怨為雷鳴，欲色之。

雨露晶瑩，低垂下落，

飛舞交姿，欲滴之，

匯雨成江，會水成河，

奔流不息，欲動之。

雨細如針，雨粗如棍，

斜下歡歌，欲落之，

雷鳴如吼，電閃如劍，

劍吼交織，欲天之。

花開黃骨，草長昌蔥，

匯予自然，欲醒之，

牽牛掛樹，荷蓮怒放，

會為蒼蔥，欲嬌之。

春雨之情，不易領，

全予欲觀春之人也。

《春，你在哪兒?》。

春天的腳步，

雖然無影無形，

但如果你是一個細心的人，

你就一定會發現!

春，你在哪?

小溪的水，

不在被凍住了，

春已從那里走過。

春，你在哪?

枝頭已長出了花苞，

有的已張開了“笑臉”，

春已從那里走過。

春，你在哪?

小草已從地里冒了出來，

遍地都是綠油油的，

春已從那里走過。

春，你在哪?

春日天氣溫暖的陽光，

揮去了冬日的陰霾，

春已從那里走過。

春，你在哪?

當你停下尋春的腳步時，

你一定會發現，

春，其實就在你的心里。

對!春，就在我們心里!

《春天》。

春天是一本彩色的書--。

黃的迎春花，

紅的桃花，

綠的柳葉，

白的梨花……。

春天是一本會笑的書--。

小池塘笑了，

酒窩圓又大;。

小朋友笑了，

咧開小嘴巴……。

春天是一本會唱的書--。

春雷轟隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱……。

冬爺爺帶走了茫茫大雪和刺骨的寒風。

春姑娘帶著春的氣息。

小燕子姐姐，

從南方飛回北方，

為春光增添了許多，

浪漫的生機。

小草又重新換上了。

碧綠的衣服，

好像在對人們說。

呀!我夢寐以求的，

才下過幾陣蒙蒙的細雨，

柳樹的枝條就像媽媽，

那柔順的長發，

在微風中翩翩起舞。

沉睡了一冬的麥苗，

揉了揉它那睡意朦朧的眼睛，

好奇的看著這日新月異的世界，

小麥苗們抖擻抖擻精神，

奮力追趕著變幻沒測的.世界。

農民伯伯臉上洋溢著幸福的微笑。

我也要振奮精神，

向前沖、向前沖……。

《春天是什么》。

春天是什么，

春天是魔術師，

一轉眼，

他就會把。

被冬天凍住的小溪。

融化開。

春天是什么，

他提起毛筆，

把世界上需要的東西畫上，

春天是什么，

他讓爸爸媽媽們無法把專心投入到工作中，

我們的眼睛離不開春天的表演。

天天遲到。

春天是什么，

春天每天跟隨著我們來到了到學校，

每天跟隨著我們離開學校，

每天給我們做飯。

春天是什么，

春天是化妝師，

他把小花染紅了，

他把小草涂綠了，

他把小朋友的心靈美麗了，

他把世界打扮的更加鮮艷了。

《春》。

春

來了。

她穿著在冬天里織好的裙子，

來到了人間。

她把裙子上的五顏六色灑向了大地。

她把綠色給了田野，

把紅色給了花園，

把黃色給了太陽，

把藍色給了大海和小河。

把黑色給了夜晚，

把白色給了天空，

最后，

剩下的幾塊彩色布料給予了人們。

春姑娘非常高興地。

做完了這一切，

她坐在搖椅上，

陪伴著人們度過美好的春光。

《春天》。

梅花落時，

熄滅了冬季;。

杏花開時，

燃燒了春天。

花兒們喚醒了春姑娘，

使她張開了沉睡的雙眼;。

春姑娘喚醒了小動物，

讓小動物們自由玩耍。

春姑娘拿起畫筆，

把花兒們畫紅;。

春姑娘拿起畫筆，

把草兒們畫綠。

啊，小朋友們，

沉靜在五彩的春天里;。

啊，小朋友們，

成長在幸福的春天里。

以春天為題

這個五彩繽紛的世界，因為有愛而美麗，因為有愛而精彩，因為有愛而充滿幸福與感動，因為有愛而美好又溫馨。

我的身邊處處充滿愛，每時每刻都發生著愛的故事。

晚上，勞累了一天的我揉揉疲勞的眼睛，關好門，機械地爬上床，鋪好被子。抬頭一望，燈上的月亮姐姐在對我笑，周圍閃爍的星星瞇著眼睛在睡覺，好溫馨的畫面！關上燈，我躺在床上，“嗯，我要睡覺啦，希望做個好夢！”我對自己說。抱著“大白熊”，愜意極了。不知過了多長時間，我聽到門外有拖鞋碰地的“啪啪”聲，還摻和著很有節奏的“咚咚”聲。哈哈，是爸爸在拖地！我靜靜地聽著，那聲音漸漸遠了，一會兒便消失了。屋子里真靜啊，這就是夜的寧靜吧。忽而我聽到拖鞋碰地聲由遠及近，越來越大，近了，更近了?！笆前职謥砹?？”我暗想，心里一陣興奮。沒想到那聲音來到門前，戛然而止，停了片刻，又漸漸遠去，直到我聽不見了。呵呵，原來是爸爸從我門口經過啊，好了，已經很晚了，睡覺吧，明天還要上學呢！我又閉上了眼睛，一會兒便進入了夢鄉。

第二天早上，我驚奇得發現，廚房的椅子上掛著幾件爸爸的衣裳。咦？為什么爸爸的衣服沒有掛在陽臺上??？我跑去問爸爸，爸爸笑著說：“因為晾衣服要經過你的房間，昨晚我看你已經睡了，怕吵醒你，就把衣服掛在椅子上了?！痹瓉砣绱?，我恍然大悟。剎那間我一陣心顫，體會到了爸爸對我深沉的愛，那默默的不易察覺的愛。

爸爸只是淡淡一笑，但這已經足夠了。我忽然感覺到這個世界無限美好，我用我的.心聽得到，深夜里爸爸的腳步聲，就是愛的聲音。

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找春天為題作文

“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴著優美動人的音樂，我和同學們一起去找春天。

來到郊外，我們每兩個人分成了4個小組，分別按東西南北四個方向去找。我和“狗蛋”一組，是朝北面去找，而且“狗蛋”還帶著照相機呢！說干就干，我倆一個箭步跑到了離我們不遠的池塘邊。池塘里的水已經融化了，許多小魚也都在水里玩捉迷藏呢！旁邊，柳樹已經開出了嫩芽，伴著溫暖的春風隨風擺動，倒影映在水里里，風一吹柳樹好像跳起了婀娜多姿的舞蹈，湖中點點的太陽光，仿佛是姑娘身上美麗的裝飾品；迎春花的枝頭開滿了快要破裂似的花骨朵兒，好像一個個剛生出來的嬰兒哭鬧著讓春姑娘抱它們；而那生命力極其頑強的小草又神不知鬼不覺的.悄悄地鉆出來了。我和“狗蛋”一邊繞著池塘走一邊細細觀察春天美好的景色。走著走著，我突發奇想對“狗蛋”說：“你說小草和柳樹誰先發芽？”“狗蛋”說：“我猜是柳樹先發芽，”我說：“我猜是小草先發芽?！薄肮返啊闭f：“那我們一會兒問問咱班的‘小博士’吧！”我說：“好?！边@時，我看到一處美景對狗蛋說：“在這里給我拍一張照片吧！”“狗蛋”說：“好?！碑敊C立斷，小王馬上擺出攝影師的樣子。我呢，則爬上柳樹，擺了一個十分酷的造型。只聽“咔嚓”一聲，照片照好了。

后來回到教室問“小博士”：“柳樹和小草誰先發芽？”“小博士”說：“小草呀！因為小草的生命力比柳樹頑強，雪一化掉，小草就已經發芽了?！迸?，原來是這樣！

春天，你是一位美麗的“安琪兒”，把地球打扮成一個五彩的世界；你是一本書，給了我們“春天來了，春天來了，萬物都復蘇了，我們又可以嬉戲玩耍了！”我們接著往前走著，看見一棵棵高大的大樹映入了我的眼簾，它那碧綠的葉子是多么的好看??！那么多的葉子湊在一起，抬頭一看，好向是一片碧綠的天空一樣，我繼續蹦蹦跳跳地往前走著，我還看見了遠處有許多的情侶在拍照，大概也是順便來感受著這大自然的美吧！我和媽媽慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，這些景色依然讓我印象深刻！春天真好??！我會永遠把它記住的！

春天為題的作文

沒有誰不喜歡春天，不喜歡春天里盛開的花朵?？墒谴禾斓降资鞘裁礃幼拥哪?？春天里的花，真的是很美麗的嗎？春天里的小鳥，真的會唱歌嗎？春天里的風，真的是暖暖的嗎？小鹿因為從來沒有見過春天，所以它好想到山下去認識春天。

小鹿帶著美好的愿望下山了。來到了春光明媚、桃花盛開的原野上。

它聽到了從遠方流淌的小溪唱出的歌謠。

它也聞到了桃花芬芳的氣息，看到了春天里盛開的花朵和長出嫩葉的柳樹。

在山下小鹿遇到了小羊，說：“春天到底是什么樣子的呢？”小羊回答說：“當小溪解凍，當花都開了的時候，當大地萬物都變成綠色的時候，就是春天了?！?/p>

等到小鹿快樂的回到山里，回到爸爸媽媽的身邊時，它已經知道春天是什么樣子的了：

當小溪解凍，當花都開了的時候，當大地萬物都變成綠色的時候，就是春天了。

沒過多久，春天也來到了山里，山上各種各樣的花都開了，比山下的還漂亮呢！

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春天為題的作文

??！春天來了，每一個生命都在尋找春天的足跡。我也脫下棉襖，跑去尋找春天的足跡。

快看！春天的代表——迎春花，多鮮艷??！有的鋪開所有的花瓣，感覺光滑、柔軟、細嫩；有的只是展開兩三片花瓣，像舞者一樣翩翩起舞；有的是花骨，掛在枝頭像黃燦燦的小燈籠；有些花挨得很近，好像在竊竊私語。它們非常漂亮！

迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發，一陣風吹來，像水波一樣上下蕩漾，一根根向外擺動，從側面看像一片花海。

讓我們來看看春天的使者——樹。雖然剛剛萌芽，但已經象征著春天是一個生機勃勃的季節。

樹枝上的小蓓蕾像個嬰兒，躲在“母葉”下面，不敢露出頭來。然而，已經露出的'出芽在陽光下閃著晶瑩的光。

草長得拼命，摸起來又滑又硬，看起來很尖。在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在樹葉上跳躍，顯示出老虎和老虎的生命力。菊花姐姐也在陽光下成長，在微風中起舞。你還在對她微笑！周圍都是這種味道。

小溪在噴涌，邊跑邊唱，小鳥在枝頭聊天。你和我說話的時候很有趣。小貓也舒服地躺在陽光充足的草地上，有些瞇著眼；比如睡覺；有的在草地上打滾；有些繞著一片葉子左跳右跳；人們也脫下厚重的外套，穿上輕便的春裝。

漸漸地，公園里早操的人多了起來，有人在打一種中國傳統太極拳（太極拳）；有人在跑；有人在練劍；有些人正在散步。戶外人多，有的在放風箏；有些人去春游了。春天陽光明媚時，可以看到許多人在公園里把桌布鋪在草地上，坐在上面曬太陽。再次沿著河邊走著，我看到天空中到處都是五顏六色的風箏，就像一個春天的女孩在向我招手。這時，到處都有人在散步，在享受，每個人的臉上都在微笑，就像溫暖的陽光可以照進每個人的心里。

春天變化真多！我發現了春天的足跡！

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春天為題作文

春天和三月繁花似錦，萬物復蘇，是旅游的好時機。三明小學一（2）年級的家長和孩子相聚在沙縣馬健山莊尋找春天，與春天有一個美好的約會。

脫下厚重冬裝的孩子們一到瑪雅山莊，就像小馬駒一樣奔跑起來。他們驚訝地發現，樹木已經長出了新芽，春天的花朵迫不及待地綻放出笑臉，紅色的桃花如此迷人，冬天枯萎的植物正在慢慢恢復生機。

感受到巨大的自然變化后，我們開始了快樂的親子游戲。拔河、幸運球、胯傳球都是需要團體配合的競技游戲。孩子自得其樂，感受集體力量。家長們也進行了激烈的拉鋸戰，孩子們紛紛歡呼。

午飯后，孩子們還玩了一個“撕名牌”的游戲。他們的笑聲和哭聲在瑪雅山莊回蕩。父母一邊聊天一邊分享育兒經驗，一邊看活潑可愛的孩子在溫暖的春天奔跑，感受春天的氣息和生活的美好。

春天為題作文

星期天早上，太陽一露出紅紅圓圓的臉，我就跑去河邊和幾個朋友玩。

你一來到河邊，油菜花的世界和油菜花的海洋首先展現在你面前。微風下，每一棵柳樹都揚起柔軟的枝條，每一根都有自己的魅力，仿佛在向人招手、點頭。相互靠近的櫻花競相開放，仿佛在微笑著與人打招呼。河邊，草伸出來，躡手躡腳地從地上爬出來，各種野花沖了出來。河水清澈見底，天空映在清靈河上，更藍；云倒映在清靈河上，顯得更白；森林映在清靈河上，看起來更綠了。用一把河水洗臉漱口真舒服。過了一會兒，一群燕子從南方飛來，翩翩起舞，給春天增添了許多情趣。

哦，突然覺得春天氣溫變暖了，天氣好了，草發芽了，萬物生長，奇葩爭芳菲。春天給大自然帶來生機，給我們帶來無盡的快樂。

春天為題作文

春天到了，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的景象。

一天，當我經過劉樺湖公園時，我情不自禁地抬頭看了看。好美！走進去，就像徜徉在花海中，到處都是五顏六色的花朵。有紅色、白色、粉色、紫色、金色……還有黃色、橙色、藍色、灰色、銀色、紅色和黑色……真是百花齊放，色彩鮮艷，香氣撲鼻。

如果你再往里走，你可以聽到遠處鳥兒的歌唱。如果你仔細聽，就像一場音樂會，但如果你走得更遠，就像一場研討會，不停地唱歌。突然，遠處傳來優美的二胡聲，鳥兒停止了歌唱，靜靜地享受著美妙的旋律。

走過第二座石拱橋，往水里看，可愛的小鯉魚搖著尾巴游來游去，好像在和我們打招呼。我們的形象體現在水中，??！多么美麗的湖泊，鏡面般的水面，在高大的綠樹和五彩繽紛的花朵的映襯下，充滿了春天。躺在水里的影子，就像是一個春姑娘的手編織的圖畫。太美了！

春天，劉樺湖公園開滿了鮮花，春風的風吹過，讓我覺得春天真的來了。我們只需要多關注身邊的事物，就一定能感受到春天的美好。

找春天為題的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的找春天為題的作文，歡迎大家分享。

寒冷的冬天終于過去了，春姑娘邁著婀娜多姿的腳步向我們走來。我和小伙伴們，蹦蹦跳跳地去找春姑娘走過的痕跡。

春天來啦！我們一起去找春天。柳樹的枝條抽出了或濃或淡的`綠芽，那綠芽就象是一只只小眼睛，好奇地觀察著外面那奇妙的世界。而柳樹媽媽那又細又長的枝條，則是它的頭發，在這微風中翩翩起舞。好象在說：這草翠花開、生機勃勃的春天終于來了，我又可以盡情展現出那茂盛的生命力了！

春天來啦，我們一起去找春天。山上那翠綠的竹子下面，慢慢伸出了一個又綠又小的尖尖頭，你們知道那是什么嗎？它就是生命力極強的春筍。是什么力量，能使它用盡所有力氣，堅強地鉆出那冰冷而堅硬的泥土？是勇氣，和它頑強的意志?？?，它現在多驕傲呀！傲然挺立著，貪婪地吮吸溫暖的陽光和甘甜的露珠，慢慢地脫掉一層層的衣服。它知道，只要再過幾個月，就可以象媽媽一樣變成一棵翡翠般碧綠的竹子。

春天來啦，我們一起去找春天。大雁排著隊伍從南方飛回來了，它們歡快地扇動著翅膀，排成一個人字形的隊伍，在空中掠過，嘴里還唧唧喳喳地叫著，好象在說：百花齊放、萬物復蘇的春天又回來了！我又可以回到我最喜歡的地方了。清澈見底的泉水也解凍了，它一邊流，一邊叮叮咚咚地唱著歡樂的歌：我最喜歡百鳥爭鳴、和風細雨的春天了。小動物們也從冬眠中蘇醒了。人們的衣著也漸漸減少。在公園里小朋友們歡樂地玩耍著，有的在唱著贊美春天的歌，有的在追趕著花叢中的蝴蝶，還有的在靜靜地看著草地上的花兒。

我們找到春天啦！我知道了春天就是這樣的生機勃勃、鳥語花香。

春天為題的作文

沒有誰不喜歡春天，不喜歡春天里盛開的花朵?？墒谴禾斓降资鞘裁礃幼拥哪?？春天里的花，真的是很美麗的嗎？春天里的小鳥，真的會唱歌嗎？春天里的風，真的是暖暖的嗎？小鹿因為從來沒有見過春天，所以它好想到山下去認識春天。

小鹿帶著美好的愿望下山了。來到了春光明媚、桃花盛開的原野上。

它聽到了從遠方流淌的小溪唱出的歌謠。

它也聞到了桃花芬芳的氣息，看到了春天里盛開的花朵和長出嫩葉的柳樹。

在山下小鹿遇到了小羊，說：“春天到底是什么樣子的呢？”小羊回答說：“當小溪解凍，當花都開了的時候，當大地萬物都變成綠色的時候，就是春天了?！?/p>

等到小鹿快樂的回到山里，回到爸爸媽媽的身邊時，它已經知道春天是什么樣子的了：

當小溪解凍，當花都開了的時候，當大地萬物都變成綠色的時候，就是春天了。

沒過多久，春天也來到了山里，山上各種各樣的花都開了，比山下的還漂亮呢！

以春天為題的作文

春天到了，天氣漸漸地暖和了。大雁一會兒排成人字形、一會兒排成一字形從遙遠的南方飛回來了。抬眼望去，遠處的大山變綠了，好像山公公換上了綠色的春裝。小河里的冰融化了，河水“叮咚！叮咚！”唱起快樂的歌。粉紅色的桃花開了，好像春姑娘的一張張笑臉。黃色的迎春花開了，好像金色的小喇叭在向人們報告春天的.消息。柳樹用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來。小草從泥土里鉆出可愛的小腦袋，觀賞著美麗的春色。春回大地，萬物復蘇，我喜愛這美麗的春天！

以春天為題

走在放學的路上，一絲暖暖的風撲面吹來，告訴我春天來了，此時我卻沒有心情去尋找春天的足跡，我的心情糟透了，老師說的話還在我的耳邊回蕩，“這次測試你的成績又不理想，馬上要中考了……”，“為什么別人能考好，為什么我總考不好？”想著這些，我難過極了，眼淚不由地往下流。怕路人看到了難為情，找了個僻靜的地方，我蹲在地上，任眼淚嘩嘩地流。

心情略略舒緩了些后，我睜開了眼，不知不覺中我發現了一片微微泛綠的草坪，再仔細觀察，發現我的腳下竟然是一大片草坪，因為一棟新建的高樓擋住了陽光，使得那片草坪一半是明亮的，一半是昏暗的。我走近那片明亮的地方，枯黃的草叢中微微探出幾點生命的綠意，小小的身軀上還沾著新鮮的泥土，用手撫摸著這些嫩嫩的小草丫讓我頓時感到心情舒暢，精神振奮了許多。再靠近那塊陰暗的地方，我明顯感到了陰冷，趕緊把手伸進了袖筒中。這里的小草仍然枯黃一片，沒有一點生命的跡象，看著這荒涼一片，那種壓抑又襲上了心頭。沒有了陽光的溫暖，它們就失去了生命力。

現在的我，就像是處在這陰暗中的小草，對自己失去了信心，當然找不到前進的方向。我想，小草沒有創造條件的能力，但是我們人類完全有能力掌控自己創造條件，我不應該一味地悲觀，應該換一種方式去看待問題，積極尋求前進的方向。我應該像那片明亮的草坪學習，只要有陽光雨露滋潤就要努力地成長。

“一年之計在于春，剛起頭，有的是功夫，有的是希望”。是呀，我前進的道路還很長，生活學習的條件又很優越，何必悲觀呢？在今后的日子里，只要珍惜時光，不懈努力，我相信，屬于我的春天一定會來。(王越）。

以春天為題作文

“一年的計劃在于春天”，這是一個美麗的季節，一個變化的季節，一個美好希望的開始。春雨和春風在河上玩耍，融化冰塊，濺起水花，吹起漣漪。啊，真有意思！仰望天空，多少風箏在藍天下飛舞，我的心在云端飛翔。

春姑娘是一位年輕漂亮的女畫家。她給草淺綠，給玫瑰鮮紅，給油菜花淺黃，給蝴蝶蘭淺紫。輪到香椿樹了。綠色沒有了，只是單純的暗紅……因為春姑娘的.點綴，整個世界變得五顏六色。森林里，春天在鳴響，鳥兒在歌唱，蜜蜂和蝴蝶在飛翔。整個地球都是綠色的，草叢里藏著紅、黃、紫。羞澀的野花給大地增添了一絲生機。一只黑色的燕子，翅膀輕巧方便，掠過水面，穿梭在柳樹下，仿佛在玩捉迷藏。飛累了，她停在電線上，嘰嘰喳喳，不知道說什么，遠遠看去像個工作人員。遠處，一只布谷鳥在叫“布谷鳥布谷鳥”，清脆的鳥鳴聲突然響徹整個山谷……多么明媚燦爛的春天??！

春姑娘悄悄地讓小黃鸝唱著美妙的歌，讓大地充滿了生機，柳樹醒了。冬天，柳樹的葉子全部脫落，只剩下光禿禿的樹干。我以為它死了。但是到了早春，我發現柳條變得有點綠，軟軟的。幾天后，綠色變得更厚，吐出像削尖的鉛筆頭一樣的黃色小芽。幾天后，小芽變成淡綠色，伸展成嫩葉。

春雨持續。地球喝了足夠的水，使它的皮膚更黑更有光澤。動物也因為這美麗的風景從冬眠的蘇醒趕來，鳥兒也隨著悠揚的歌聲從南方成群結隊地趕來，異口同聲地喊著：“這里真好！這里真好！”小貓，一只小狗，也來享受自己，在草地上快樂地跳、跳、滾。這一幕簡直就是演唱會！鳥兒歌唱，樹木鼓掌，小動物與花朵共舞，長長的柳條指揮家。好美！春姑娘開心地笑了笑，邁著輕盈的步子飄走了，留下了一個生機勃勃、五彩繽紛的世界。

變化的春天是一個美麗的季節。讓我們在這個美麗的季節里，放飛我們的夢想，迎來更美好的明天。

以春天為題的作文

尋甸的天氣大抵都是這樣，冬天很短，甚至就只有幾個小時或是幾分鐘，當你發覺冬天來臨時，其實它已走了。然后就是長而無盡的春天，長得讓人犯困，春天是很容易犯困的。風很大，吹得睜不開眼睛，會給我一種暗無天日的錯覺。

我靠在五樓教室的窗邊，古老的木窗散發著陳腐的味道，課桌上鋪滿了柔和的光線，偌大的教室，惟獨這個角落能觸到閃閃亮亮的幸福。我喜歡這樣的角落，有紫外線和紙張混合的香味，還有陽光滲透樹木，投下細碎的光斑，在瞳孔里跳躍的快樂。

教室里有人在哭泣，據說是考試失誤，安慰她的人很多，我看著窗外，一團烏云把天空割得支離破碎，哭聲更響了。我收回了目光，定格在一張幾乎是空白的卷子上，鮮紅的分數合著眼光刺得眼睛好痛。如果她那叫失誤，我的就該叫缺考了。我不想哭，因為我不想把我的靈魂寄托在這張試卷上，它只是一種工具，一種困了我13年的工具，并不代表什么。我把它壓在抽屜的最底層，連同那張我珍藏了半個學期的盧梭的油畫。盧梭―巴比松畫派的創始人，他的畫有一種迷茫、虛幻的美，像極了我脫離軌道的生活。我付出了半個學期輕狂的代價，換來的卻是差點被趕出教室門，我明白了我有必要過一段循規蹈矩的生活了。之所以要放在底層是因為我不想讓我的回憶劣跡斑斑，包括卷紙。

一中校園內有很多不知名的樹，能隱約而深刻的感覺到風從樹梢吹過，吹到臉上時也是灼熱的。偶爾會有一兩只鳥兒從天空掠過，灰黑色的翅膀不帶風塵的來，不帶風塵的走，天使的羽翼，沒留下一絲痕跡。它們歌唱著自由，同時也哀怨我的平凡與蒼白。靖說，她想去北京上大學。那也曾是我的理想，那時還在蒙蒙懂懂的聽別安，幻想著去逛北京的地下音樂?？涩F在，就如我對靖說的，等我能去北京，奧運會都開了一個世紀了。理想迷失了，甚至靈魂也丟了，它們在某個地方游蕩，任我怎么找也找不到。

媽媽每天都說一些我不明白的話，一遍又一遍的重復，然后在餐桌旁等我回家。我對媽媽說，您放心，我一定努力學習。低頭看看，攤開的數學課本濕了兩大業，發生了什么事？我別過臉，不想讓她看到我的淚水，她說，這么大了還流鼻涕。我不置可否的笑。

今年我16歲，不明白除我以外的16歲人都在干些什么？生活是一個妥協的過程，殘酷但卻真實。自己的生活肉眼總是看不穿的，我們關于成長的能力相差太多。而我只是一個迷失了前進方向的孩子。迷糊、渺茫、沉淪，然后希望。我還在一刻不停的尋找著方向。我想我會找到的。

春天為題的作文

當松柏抖落白雪，當河流沖破寒冰，當大地有了綠意，我知道，春天蘇醒了。

在這柳樹抽芽，花兒競開的桃紅柳綠的春天，農人們卻開始了他們一年的忙碌工作。桃花笑面，他們無心欣賞，只知道種子要播種了，播種了；小草露頭，他們無暇慨嘆，只想著來年要是大豐收，大豐收了。農民并不被人重視，但他們卻辛勤的勞作，只想著為他人提供好的糧食。他們的職業或許卑微，但他們的靈魂不卑微，他們的生命不卑微。他們默默無聞，他們懂的奉獻，他們構造了一片春天。

不只是地位顯赫的人才顯得不平凡，及時只是再卑微的生命，也有他偉大的一面。當老師如辛勤的園丁般哺育著我們這些渴求知識的幼苗，當盲人行動艱難的在黑暗中摸索著蓋上移開的下水道的井蓋，當志愿者趕到四川積極救助被困在廢墟下的人們，當各地小朋友為南方旱災區踴躍捐助自己的零花錢，當我們拾金不昧，當我們誠實守信，當我們幫助他人，都給了人們暖意，都給了世界一片溫柔綠色的春天。

佛說：一花一世界，一樹一菩提。人們的行動卻告訴我：一葉一春天，一情一份暖。葉子雖小，但它的綠意點綴了世界，它的生命帶給人們無盡的溫暖，它就是一片春天，卑微者并不卑微，是的，任何一個平凡的生命都能鑄就一個偉大的靈魂，只要你的心靈是美好的，是溫暖的，是綠色的，也只要把這份美好，這份溫暖，這份綠色傳播，你就能構造出一片春天。

所以，請告訴我說：我要用我僅一葉的微不足道的生命，奉獻給世界一片宜人的春天。

以春天為題的作文

今天，邢老師帶我們來花園里尋找春天的足跡。伴隨著清晨的陽光鳥兒在清脆的歌唱，花園里春光明媚，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，我仿佛置身于一個花的海洋！

在被花瓣和葉子鋪成的小路旁，一棵梨樹遠遠看去像一位高貴的婦人，在陽光的照射下，變成為了美麗潔白的天使。

一朵朵桃花綴在樹上，遠遠望去，就像一片燦爛的云霞。里面的花蕊好象一個快樂的少女，不受約束和管制，擠破花苞，綻放出美麗的花朵。五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動著?；ò念伾缮畹綔\，一片綠葉就代表著一個生命，一朵鮮花就代表著一個充滿生機活力的春天。

湖面水平如鏡，倒映著藍天白云、鮮花綠樹，一切美不勝收，讓人仿佛走進畫卷之中。一陣微風吹過，湖水旁長長的垂柳扭動著她那纖細的腰肢，在湖面上輕輕地撫過著。幾片樹葉掉在了湖面上，鱗波蕩漾，像一朵朵漣漪。我不由得想起了賀知章的《詠柳》中“萬條垂下綠絲絳,二月春風似剪刀”的詩句。湖里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還冒出幾個小泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動……。此時此景我倍感心曠神怡，真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創造的各種奇跡。

春天是一個如詩如歌充滿朝氣蓬勃的季節。人們常說一年之計在于春。春天是一年的開始。大街小巷都布滿了我們孩子歡快的腳印。春天適合做得事很多，比如：放風箏、戶外爬山、燒烤等等，它們都可以顯示出我們的活力、生機和童趣。

我愛春天，愛她的天真爛漫、婀娜多姿、心靈手巧、歌聲宛轉、神秘奇妙。

以春天為題作文

記得以前，我似乎是一只永遠長不大的'小鳥，總是憧憬著初中生活，可是現在快升初中了，我不知道心里為什么會有有點酸，這里可是把我從一個無知的連加減乘除都不會的小女孩調教成一個大姐姐的母校??！我怎么可能舍得呢？以前，我不喜歡上的課就不上，就連聽也不聽。上數學課時我還常常走神，可是云老師沒有當眾批評我，而是用她那會說話的眼睛提醒我希望我能自覺，可是我卻裝作沒看見……現在我知道了老師的教導是多么重要，可是世界上沒有后悔藥，有些事情錯過了就沒有了，時間如同小河里的水一去不復返，在剩下的時間里，我一定要好好抓住時間，不要再讓它悄悄溜走。

我向往著初中生活，向往著寢室生活，向往著自理生活。在家里，我是父母捧在手心里的寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。離開父母的翅膀，我會有照顧自己的能力嗎？這還是一個未知數。在寢室里，我想和自己的好朋友住在一個寢室。我們學習在一起、吃飯在一起、玩耍在一起、睡覺在一起……會是什么樣的感覺呢？會很美好嗎？她們都說初中的學習很重要，不會很輕松，希望在初中生活中，我的成績會有所提高，爭取考上好一點的大學，讓父母不要再為我操心，也讓他們過上好日子。人人都有理想，我的理想是考上好一點的大學，為父母爭光，同時將來掙大錢才能滿足自己挑剔的性格。希望在我讀初中、高中、大學的時候都有我的好姐妹陪著我，陪著我一起完成我們的學業。

這就是我對未來的憧憬，在一些人看來可能是異想天開，但是我并不這樣認為，我認為只要有理想就一定能成功。俗話說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！蔽覉孕胖灰矣欣硐?、有動力就一定能成功。