<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些啟發和參考。
志愿者朋友們：
陽春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們心中的熱情和希望。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了第xx個植樹節。
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富。亳州是我們的家園，建市美好亳州，擁有美好家園是我們每位市民的美好愿望。為此，在植樹節來臨之際，我們向全市共青團員、青年志愿者發出以下倡議：
1.讓自己成為綠色的傳播者。積極學習生態環保知識，樹立綠色環保意識，從身邊做起、從小事做起，以實際行動傳播綠色文明。
2.讓自己成為綠色的守護者。主動勸阻采摘花朵、攀折樹木、踐踏綠化帶、穿越開放式草坪等不文明行為，愛護每一片綠葉，守護每一寸綠土。
3.讓自己成為綠色的撒播者。選擇適合植物，種在家庭和辦公室的陽臺上、房間里，增添綠色，凈化空氣，美化心靈；積極參加義務植樹活動，種養一顆顆樹苗，播種綠色文明，見證生態亳州發展。
護綠——從我做起，環?！獜纳磉呑銎?。讓我們共同努力，倡導綠色、守護綠色、撒播綠色，讓亳州的天更藍、地更綠、水更清，為建設美好亳州貢獻一份力量。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
1、保護學校環境，共創學生圣地!
2、心中有情，腳下留情。
3、小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應當愛惜。
4、學校是我家，人人都愛它。
5、青山清我目，流水靜我耳。
6、少一個腳印，多一份芳香。
7、綠色是我們的家園。
8、它失去了保護，我們就失去了健康。)。
9、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
10、茵茵綠草地，腳下請留情。
11、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
12、綠色校園，綠色生活。
13、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
14、我們是幼苗，我們都需要呵護。
15、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
16、同建綠色校園，共享鳥語花香。
17、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
18、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
19、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
20、愛護小草吧，它是春天的信使!
21、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
22、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
23、我很怕羞，請別碰我!
24、今天節約一滴水，留給后人一滴血。
25、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
26、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
27、樹環保之風，迎美好明天。
28、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
29、給我一片綠，還你一片蔭。
30、大路隨你走，別踩在我頭。
31、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
32、花草是我的朋友，請多一份愛護。
33、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
34、環境你不愛，美景不常在。
35、創建綠色校園，從你我做起。
36、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
37、綠色，永恒的美;校園，永遠的家!
38、學校一片綠，學生心中一片春。
39、小草微微笑，請你繞一繞。
40、你來繞一繞，我來笑一笑。
41、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
42、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
43、青青小草有生命，請君足下留情。
44、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
45、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
46、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
47、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
48、小草青青，腳步輕輕。
49、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
50、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境!
51、編織愛心，保護環境。
52、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。
53、別在綠色消失時，我們才去后悔。
54、你的行動代表花的未來。
55、保護生態環境，就是愛護自己。
56、環境好，生活就好。;。
57、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
58、要想校園凈又美，健康文明記心里。
59、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)。
60、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)。
61、保護環境，從我做起。
62、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
63、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
64、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
65、珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠。
66、鳥語花香，愛賞共享。
67、用愛心呵護每一片綠色。
68、草兒綠、花兒香，環境優美人健康!
69、人人參與環境保護，個個爭當綠色天使。
70、保護環境從我做起，愛護學校從學生做起。
71、小草青青，腳下留情。
72、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
73、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
74、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
75、少一串腳印，多一份綠意。
76、多一份綠色，多一份健康。
77、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
78、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
79、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
80、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
81、為了美麗家園，請從小事做起。
82、踏破青氈可惜，多行數步無妨。
83、少一個腳印，多一個生命。
84、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
85、保護環境，保護自然就是保護人類自己。
86、給我一份愛，送你一片綠。
87、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!
88、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)。
89、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一。
90、心動不如行動，去怨不如去干。
91、美化生活，凈化心靈。
92、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
93、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
94、繞行三五步，留得芳草綠。
95、當你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。
96、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!
97、愛無限，綠無邊。
98、除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。
99、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
100、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
101、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
102、拯救地球，一起動手。
103、請讓我們的腰桿永遠挺直!
104、小草正睡覺，請你勿打擾。
105、當你不要我時，請把我送回家。
106、撿起片片紙，傳遞深深情。
107、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
108、垃圾箱:請你近距離投籃。
109、建設綠色校園，增強環保意識。
110、芳草依依，大家憐惜。
111、請您愛護綠色，綠是生命之源。
1.地球是我家，綠化靠大家。
2、草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。
3、小草有生命，足下多留“青”。
4、我為你美麗的心靈綻放。
5、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
6、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
7、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
8、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
9、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
10、1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。
11、綠色是地球的本色。
12、森林是氧氣的制造工廠。
13、保護樹木，就是保護自己。
14、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
15、綠色——生命之源。
16、踏破青氈可惜，多行數步何妨。
17、紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
18、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
19、花草叢中笑，園外賞其貌。
20、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
21、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
22、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
23、除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。
“微婷，你在干嘛？！”突然我猛地一回頭，看到了我的哥哥微杰?！拔摇覜]……我沒干嘛呀！”我把剛才摘的4朵花藏在背后，此時的我心里撲通撲通地跳個不停，而且額頭上的汗珠也一顆顆地掉?！懊妹?，你這是怎么了？那你把手放在背后干嘛？是不是有什么事情瞞著哥哥呢？”微杰輕輕地問我?！拔摇以趺磿惺虑椴m著哥哥呢？”“那你把你的'手拿出來呀！放在后背干嘛？”哥哥把嗓音調高了。我非常小心翼翼地把手拿給哥哥看，哥哥生氣了，就大聲責罵我：“微婷、你怎么能這樣呢？這花朵也是有生命的呀！”聽了哥哥的話之后，我也感到很羞愧，不敢看哥哥的臉。不知怎么的眼淚就不爭氣的掉了下來。哥哥讓我把頭抬起來，他用紙巾擦了我臉上滾燙的淚水。對我說：“微婷，答應哥哥一件事好嗎？”我因為剛剛哭過，聲音也不怎么清晰但我回答哥哥：“只要哥哥說的事，我能做到，我一定答應！”“你做得到，我希望你是真心誠意地答應我?！蔽矣锰鹈拦郧傻穆曇艋卮穑骸拔乙欢〞??！薄拔㈡猛瑢W，那么請你以后，一定要好好愛護花草樹木，行嗎？”“微杰同學，我會的?！备绺绾臀一丶伊?，路上哥哥哥告訴我保護環境有多重要，愛護花草樹木心情也會變得很好。我認真的聽著，仔細地想著。雖然哥哥剛才對我那么兇，但是我也認了，因為那確實是我的不對。
1、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
2、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
3、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
4、一學校老師征集保護花草標語，一同學脫口而出：今天踩我頭上，明天種你墳上。
5、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
6、小朋友，快快行動吧!愛護紅花和綠草，保護棵棵小樹苗，讓空氣更加新鮮，讓環境分外美好!
7、小草有生命，足下多留“青”。
8、小草依依，踏之何忍。
9、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
10、我為你美麗的心靈綻放。
尊敬的老師，親愛的同學們：
綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環保。在文明飛速進步的今天，人類似乎已控制不住前進的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開墾新的耕地，一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材，一片又一片森林消失了......這些，離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果!書上說遠眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久，但少見樹木抽支發芽的新綠;校園中，樹叢中那抹綠“五彩斑斕”——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓......綠色，真的離我們越來越遠了。
面對現狀，我們能夠做些什么?
的確，我們的力量過于渺小，無法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡......一個人的力量還太渺小，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片綠色。
自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護環境是每個學生義不容辭的責任!
同學們，讓我們行動起來，撒一滴汗、獻一份心，從身邊的小事做起，致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我外公家以及這一帶附近人家的地，是我小時候專屬的“游樂園”。那里屬于我和我“朋友”的秘密基地。只要到周末，并且我有空，我就會到外公家與我的朋友會合。
那里所有的草都是我的知己。
狗尾巴草綠綠的，潔白的花毛茸茸的。形狀如同麥穗一般，一根小小的莖托著碩大的身體，顯得弱不禁風。它的身體就像一個橢圓形的球，在傾聽夏日的風聲。它們也像一個個調皮的小精靈，老與我玩捉迷藏。
含羞草是一個害羞的小姑娘。枝葉茂盛，葉子很奇特，花盛開時，就像一個紫色的小絨球。雖然它很不起眼，但你仔細觀察就會發現，它還是蠻可愛的——你一動它的葉子，它就立刻收攏起來，這個害羞的'小姑娘還會在夜里收攏葉片，沉沉睡去。
知己中，蘆薈也是其中一個。蘆薈的葉子有的很長、很尖，有的則又短又扁。葉片肥肥厚厚的，葉邊還長滿許多刺?？蓜e看它長相平凡，用處可大了：蘆薈肉可以讓傷口不再感染；可以保養皮膚；還可以補充維生素呢！
山茶花蘊含著春天的氣息，給人一眼看了就心情愉快。以往春天的時候，綻開花苞的山茶花，猶如一個個朝天的鈴鐺。露珠沾在花瓣上，在陽光的照耀下，花朵顯得更美了。風兒路過打個招呼，雨兒路過擁抱一下，山茶花便顫悠悠了，就像個楚楚動人的少女。
梔子花沒有菊花富貴，沒有玫瑰嫵媚，它只有花的純樸和旺盛的生命力，但它不屑于點綴豪華的別墅，只為孕育它的大地獻出一縷縷花香。如果說一個人能喚起感動，那么一縷花香也能沁人心脾。
花花草草就是大自然的一部分，我至今都很幸運，有那么多相知的朋友。
文檔為doc格式。
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1.可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。
2.小心!別把小草踩疼了。
3.花兒香香，何忍摘下。
4.腳無眼，草會痛;看到花，請留步。
5.珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。
6.保護好環境，情牽你我他。
7.已有開闊大道，何須另辟草中路。
8.請高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
9.校園是我家，美化靠大家。綠色是地球的本色。
10.保護樹木，就是保護自己。
11.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
12.綠色——生命之源。
13.讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。
14.綠色無處不在，人類無比可愛。
15.多種一棵綠樹，多添一份希望。
16.種一棵樹，綠一片天。
17.我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
18.1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。
19.小腳不亂跑，小草微微笑。
20.讓小樹和我們一起快樂成長!
幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們蕩漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。
創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的.學習、生活環境，現向全體師生員工提出以下倡議:。
二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導文明，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
秋天里的一個星期天，菲菲來到了美麗的春風公園玩耍。她看到了許多美麗的風景，一座小亭子上刻著三個金光閃閃的大字“春風亭”，一片綠油油的小草長得非常茂盛，一座美麗的山就在春風亭的后面；小河里的水不停的向前流去，河里的小魚在水里快活的游來游去；天上的白云在飄來飄去；一座假山就像一只長頸鹿在那里站立著，可神奇了！綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花，飛舞著幾只可愛的小蝴蝶，真可愛呀！
菲菲的眼睛一亮，又看見了一株五彩繽紛的菊花，她想，多漂亮的菊花呀！她正要去摘一朵黃色的菊花時，忽然管理員阿姨看見了，就對菲菲說：“小朋友要愛護花草！”菲菲紅著臉說：“阿姨，對不起！我錯了?！?/p>
菲菲明白了，人人有責。她非常后悔，慚愧的低下了頭。
aoueom記住了嗎？^_^。
（看圖寫話）。
實驗二校二年級二班宮家豪。
今天是星期天，正好也建好了“翠湖公園”，李曉菲聽說了，想趕緊去參觀一下。
來到公園里，李曉菲一看，翠湖公園簡直美極了！遠處有一座“鯊清亭”，鯊清亭前面有一座大山，山前有一條小河，河上有一座小石橋。小河兩岸還種著一株株菊花，金黃金黃的，像煙花一樣美麗！李曉菲實在忍不住了，想去摘一朵。突然一位阿姨看見了，趕緊伸手阻止。阿姨說：“小朋友，不要摘花！”李曉菲紅著臉，低著頭，把手縮了回來。用蚊子般的聲音說：“阿姨，我知道錯了！”
李曉菲一邊走，一邊唱：“花兒美，花兒香，亂采亂摘不應當……”
指導教師崔梅茹。
aoueom記住了嗎？^_^。
1.自然不可改良生活可以選擇選擇綠色生活健康適度消費。
2.舉手之勞，美化校園。
3.建環保模范城市，創美好幸福生活。
4.我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
5.學校是我家，綠化靠大家。
6.除了足跡，我們什么也沒有留下;除了攝影，我們什么也沒有帶走。
7.用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
8.水孕育和維持著地球上的生命，誰來關愛水的生命!
9.愛花愛草愛樹愛校園。
10.美麗的校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家。
11.人間知音難覓，校園草坪難培。
12.把綠色帶入校園。
13.家園由我來保護。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.創建環保模范城市，建設環保綠色家園。
親愛的同學們:。
大家好!
花草樹木是我們人類的好朋友，正是因為有了它們，大地才變得綠意盎然，繁花似錦，充滿勃勃生機，讓我們的生活更加多姿多彩?；ú輼淠臼侨祟惖摹翱諝鈨艋鳌?。我們呼出的二氧化碳由它們吸收，而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔凈的生存環境;樹木也同樣是各種災害的克星,龍卷風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。
花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環境。我們又何曾回報過大自然呢？相反地，由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹木數量日益銳減，破壞了生態平衡，從而帶來了一系列的災害，給人類的生產生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。
其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，為我們遮雨蔽日；花草們為我們創造了一個美麗的環境，讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。
保護花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護它們，特提出以下倡議:。
一、不亂砍濫伐樹木，節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量，從而保護樹木，不被亂砍濫伐。
二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難?！倍嘣曰ú輼淠?，可以讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。
三、爭做“護綠天使”和“綠色環保環宣傳員”，多宣傳種植花草樹木的益處，在學?；蛐^公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人，一起保護花草樹木，愛惜花草樹木。
四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身，不要因為我們的這一小小惡習，牽連樹木被無辜地砍伐。
五、不隨意踐踏花草，讓花草承受不應承受的傷害，讓它們的生命芨芨可危。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?！耙换ㄒ徊萁陨?一言一行總關情”。讓我們從現在開始,從小事做起，愛護花草樹木，不再讓大地母親無故地傷心落淚，讓花草樹木重現它們應有的勃勃生機吧！
20xx年4月9日。
地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新？沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰！只有綠色的`家園才能庇護生命的茁壯成長。
創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
二、愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。
倡議人：xxxxx。
時間：20xx年xx月xx日。
親愛的同學們：
春光明媚，萬物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。
同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。
第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!
倡議人：xx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的居民朋友們：
美麗的生活環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，東環社區鄭重向轄區居民們發出倡議：
第一、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。
社區環境的好壞直接影響到居民生活，它是居民文明程度的重要體現，是社區形象的`縮影。居民們，讓我們少一點不經意，多一些責任感；少一點不自覺，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，社區將因你而變得更加美麗！
倡議人：xxxxx。
時間：20xx年xx月xx日。
親愛的老師、同學們:。
大家好!
又到了鳥語花香的季節，與此同時，也是畢業生將要依依惜別的日子，當校園被染成綠色，黃、紅、粉各色小花點綴其中，校園的如畫景色就成了小伙伴兒們幾年下來最留戀的美麗回憶，與美景合影一張，留念終生就變成了大家的愿望。學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境，不僅僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的.學習、生活環境，現向全體師生提出以下倡議：
一：學校倡議舉辦“愛護花草樹木標語”的征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。
二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。
三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。
四：管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，與嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為斗爭到底。
老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優雅。
謝謝大家!
廣大市民：
的必然要求。保護野生動植物，是建設生態文明的重要內容，是加強自然生態系統保護、建設美麗中國
的必然要求。在生態建設與環境保護日益受到廣泛關注的今天，在20xx年“世界野生動植物日”來臨之際，我們特向廣大市民發出如下倡議：
一、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動植物活動，不捕捉、不食用野生動物，勸阻傷害野生動植物的.人和事，尊重生命，關愛生命，倡導人與自然和諧相處。
二、弘揚生態文明，投身愛綠護綠活動，愛護每一棵樹木、每一片綠地、每一株花草。
三、提倡綠色消費，節約森林資源，不使用一次性竹木筷子，不浪費每一片紙張。
四、大力弘揚生態文化，動員全社會積極學習生態知識，增強生態意識，廣泛投身于保護野生動植物、建設生態文明的偉大事業中去。
讓我們共同行動起來，從我做起，從現在做起，保護野生動植物，促進人與自然和諧共生，為建設建設天藍地綠水凈的家園而不懈努力!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
1.踏破青氈可惜，多行數步無妨。
2.用愛心呵護每一片綠色。
3.茵茵綠草地，腳下請留情。
4.小草給我一片綠，我給小草一份愛。
5.我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
6.芳草依依，大家憐惜。
7.心中有情，腳下留情。
8.天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
9.少一串腳印，多一份綠意。
10.請讓我們的腰桿永遠挺直!
11.我很怕羞，請別碰我!
12.花草是我的朋友，請多一份愛護!
13.請讓我們的校園永遠充滿綠色。
14.草兒綠、花兒香，環境優美人健康!
15.鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!
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