<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景，并通過深度思考展現出作者的獨特見解。范文的閱讀是一種學習和成長，通過閱讀范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
每個人都有自己的拿手好戲，如：做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問我的絕活是什么，那就是—彈鋼琴。
這天，天氣格外好，太陽把光投在地上，地被烤干了。人們都在樹蔭下乘涼，不時吹來一陣涼風，讓人感到格外愜意。我走到客廳，媽媽告訴我今天二姨要來，我立刻開心起來。不一會兒二姨帶著表弟來了，我和表弟高興的度過了一上午。
我的鋼琴老師偶而會麻煩一下，讓我慢慢講給大家聽。
學鋼琴的小朋友都知道，第一次彈的曲子，一定不可能會全對嘛！總會出差錯。大多數的老師都會很有耐心的說：“來！這里應該要這樣彈，改一下吧！”我的鋼琴老師可不會這樣慈祥，她會直接大力的把我的手指壓下去：“應該這樣啦！”
有一次我剛好大姆哥受傷，本來想請假，但我還是忍痛去上了鋼琴課。我還來不及告訴老師，就這么剛好，我彈錯了一個音。老師毫不留情的用力把我的大姆哥用力按下去，當下我痛得眼淚都要飆出來了，還好傷口沒有裂開，不然一定很像火山爆發，噴出來的血就像火山熔巖，老師也嚇了一跳。
老師的記性好像不太好，她曾經答應我要送給我一個驚喜包，可是每次問她，她就會抓抓腦袋，迷迷糊糊的說：“那家店好像倒了耶！”所以，我到今天都沒有看見驚喜包的蹤影。
會被我列為麻煩老師的原則是：說話不算話，當老師的人怎么可以這樣呢？還有，應該要多體諒小朋友第一次彈的譜，不要動不動就訓我，動不動就說要把我降級。
其實，我喜歡我的每一個老師，我也知道當老師很辛苦，一定會有缺點和優點，很難達到十全十美。我只希望老師們假裝自己是學生，想想學生的心情的話，那么就天下太平，萬事如意了。
小時候，看到舞臺上翩翩起舞的舞蹈家，身輕如燕，體態婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，我羨慕極了。五歲時，我的夢想實現了，如愿地加入了舞蹈的行列。
我依然記得第一次上舞蹈課的情境，我按捺不住心中的喜悅，早早就來到了舞蹈教室。開始上課了，老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說：“來，大家跟我一起做?！蔽覀冚p輕地邁開步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節拍，我們的舞姿也漸漸變得優美起來。老師微笑地對我說：“你跳得真不錯，表情也自然!”我的心激動得砰砰直跳，那種感覺既興奮，又驕傲，我把這種美好記在心間，日后的每一次練習我都堅持做到最好。
在一次文藝匯演中，老師讓我領舞，我興奮得連續幾天都“堅守”在舞蹈教室練習。為了讓每一個動作都能完美的呈現，我對著鏡子一遍遍練習，舞蹈服常常被汗水浸濕，膝蓋也因摩擦變得青一塊紫一塊。但我沒有想過放棄，為了不辜負老師的期望，也為了自己心中的夢想。到了演出那天，我集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出了最優美的舞姿，那一刻我感覺自己已經變成了一只翩翩起舞的小精靈，伴隨著優美的旋律，沉浸在舞蹈的世界里，忘情地演繹著每一個動作，直到臺下響起雷鳴般的掌聲，我才回到真實的世界中。結束后，老師欣喜地擁抱著我：“你真是一個舞蹈精靈，謝謝你帶給我們美的享受!”
跳動的音符，華麗的樂章，是我一生的摯友。
——題記。
明亮的燈光照在鋼琴上，我的手指輕輕抬起落在雪白的琴鍵上，光映襯著跳動的手指，琴聲在房間中回蕩。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
一談到我和鋼琴的這段緣分，就不得不提到我的母親，因為當年就是她把我送進了這個“圈套”。四歲那年，母親把我帶進了一家琴行，那里便是我和鋼琴初識的地方。當時，只是覺得這東西碰一下能發出響聲，很稀奇，便迷迷糊糊地答應了學琴。
多年以來，我參加過許多大大小小的演出、賽事。唯獨那一次讓我記憶猶新。那天，陽光正好，微風不燥，我們坐上了開往南京的火車。會場中，沒有了以往的嘈雜，只剩下琴音陣陣。到我上場了，我卻猶豫了。我放慢了腳步，有點兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力，自信便噴涌而出。
我走到鋼琴旁坐下，將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣，手指開始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中回蕩，如泉水般清澈，如鳥鳴般動聽。突然，琴聲斷了，但很快又連了起來。往日的刻苦終是不敵比賽時的緊張，琴聲斷了兩次后，我的心里開始慌了，手指開始不聽使喚了。我也不知道這是怎么了，但還是將曲子彈完了。走下臺后我難過得快要哭了，不過還好，成績不差。
從幼時的懵懂無知到年少的輕狂放縱，鋼琴一直陪伴著我成長。它跟我一起經歷大起大落，陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技，彈鋼琴是我的拿手好戲。
黑白相間的琴鍵孕育著各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組優美的樂聲，我的雙手彈奏著琴鍵，柔美的鋼琴聲回蕩在屋里的各個角落。
一次家宴，我為客人們彈奏音樂。雙手按著琴鍵，挺而有力，琴聲時而悠揚，時而雄偉，客人們紛紛陶醉其中，隨著音樂而擺動。一曲結束后，立刻響起了一陣掌聲，并贊嘆道：“彈得真不錯啊，抑揚頓挫的!”
不久后，我參加了一個比賽，每個人要彈一首《巴赫舞曲》，而練習時間只有一周。雖然練習時間很短，但為了這場比賽，我拼盡全力，日日刻苦練習，終于功夫不負有心人，在緊張的競選中，我進入了總決賽。
決賽那天，在臺下的我特別緊張，但我告訴我自己，不要緊張，相信你自己，你可以的!接著到我上場了，坐在鋼琴前，我深吸了一口氣，開始了我的演奏。悠揚的樂曲在我的指尖飛舞，在我的心間蕩漾，我越彈越有感覺，漸漸地我進入了音樂的世界，手和心已經完全相連，樂曲和情感產生共鳴，把這首曲子彈得深情并茂，不斷走向更高的境界。我帶著深情彈完了最后一個音符，結束了我的演奏，在掌聲中退下了舞臺。一周后，成績下來了，我獲得了第一名。我很開心，這對我以后學鋼琴有了很大的鼓勵，也很有成就感，一直激勵著我堅持學鋼琴。
在我的個人技藝中，彈鋼琴是我的拿手好戲。它能提高修養，陶冶情操，豐富我的業余生活。但所謂“山外有山，人外有人”，我一定會更加努力，進一步提高我的琴技，讓這項愛好伴隨我一生。
十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是馬賽回旋，它是一個足球的過人動作，別看它說的容易，做起來可是很難呢。我當初迷上它時，學起來可費了不少力氣呢。
兩年前的一個周末，我在電視機前興致勃勃地看足球集錦，忽然，一個熟悉的身影帶球突破，“哇，是梅西！”我這一聲喊給在旁邊干活的媽媽嚇了一大跳，生氣地對我說：“你就不能小聲點兒嗎？”我只好閉上了嘴，繼續往下看……啊，梅西被人圍住了，而且是五個人，這回完了，雙拳難敵四手，梅西非把這球丟了！可令我驚訝的是，只見他左腳一踩球，身子從球上滑過去，旋轉了540度，隨后右腳緊接著一拉，以飛快的速度突破了重圍。我都看呆了，真被那動作震驚了。我也要學會，我在心里暗下決心，后來上網一查，那叫“馬賽回旋”。
我迷上了馬賽回旋，每天下午放學，我都要在街上練一通，左蹦右跳，差點踩到別人的腳，“這孩子，怎么了？”我一點都沒當回事，回到家里照練不誤：踩腳，旋轉，拉球，我越練越起勁，帶著球在家里左拉右推，突然只聽“咔”一聲，爸爸聞聲而來。原來我練得動作太大，把邊柜的滑輪弄掉了，爸爸說了我一頓，不讓我以后在家里踢球了?？墒?，我一句都沒聽進去，腦子里還想著動作要領。
哈哈，通過這幾天的練習，我終于學會了馬賽回旋！我興沖沖地往球場走，想和小區的伙伴們一起踢踢球，并且試試新腳法。不一會，比賽開始了！我一拿到球，就使勁往前突破，對方上來三個人圍我，“嘿嘿，該使用我的拿手好戲了?！蔽疫呄脒呌^察了一下場上的站位，然后左腳把球一拉，身體旋轉540度，對方以為我要向右面突破，三個人全都站在右面，而我則用右腳把球拉了回來，從左面突破了重圍！哦！我成功了！我的心激動得要從嗓子眼里跳出來。
“加油！加油！”同學們的加油聲如雷貫耳，可場上的氣氛卻很緊張。今天正是班級聯賽的決賽，我代表七班出戰。下半場馬上就要結束，可雙方還都未進一球，我腦門也冒了汗。這時，隊友把球傳給了我，我帶球突破，到了對方門前，對方守門員是個虎背熊腰的大個子，看出來他也急了，張著手臂朝球撲來，我知道這是我們進球的最后機會，急中生智，想起了我的拿手好戲，立刻就不慌了，左腳踩球，身體旋轉，右腳拉球，繞過了門將，射門―進了！這時，比賽結束的哨聲響了起來。我和隊員們熱烈慶祝，高興極了！
看來，只有平時刻苦努力，才能在有用的時候發揮出無比的價值！真是“只要功夫深，鐵杵磨成針??！”要想做到拿手好戲的程度，背后是要付出很多的。
窗外，陽光明媚，鳥語花香，和煦的春風輕輕掠過柳條柔軟的腰肢，為她梳理著秀發?；▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉，花瓣像彎彎的眼睛，仿佛期待著我的下一首樂曲。
細雨迷蒙中，我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒，清如明鏡的湖水，還有那湖面上若隱若現的漁船，把泡泡吐到湖面的游魚……一時間，水映著山，山守著水，那漁船就移動在山水之間，我竟分不出哪個是畫，哪個又是現實，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
一曲彈完，我輕輕舒了一口氣?；▋簲[動著，就像在為我歡呼，柳條扭動腰肢，就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操，還成為我的拿手好戲，真是我人生中的一大樂事??！
——題記。
在彈鋼琴的道路上，偶爾回頭望一望，便是一個個腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥，但幾年下來，我也有了不少的成就。
六歲時，我開始了鋼琴之旅，到現在已經四年了。越往下學，技巧與節奏及樂曲的難度就會越大。但我始終沒放棄，因為我喜歡音樂，彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。
今年，我參加了三獨比賽并順利通到了區賽。為了拿到讓自己滿意的成績，我幾乎每天晚上都要練習四到五個小時的鋼琴。那時我想過放棄，但媽媽一直在鼓勵我：“加油，茉茉，你一定要堅持，堅持就是勝利！”憑著我對音樂的熱愛，咬咬牙也就堅持了下來。
比賽當天，我十分緊張，心怦怦直跳。生怕自己彈不好，演奏砸了，沒給學校爭光。當聽到我的參賽號時，我深深地呼吸了幾次，理了理服裝，做好了充分的準備。
過一會兒，我的演奏結束。我向評委望去，只見幾個評委的臉上都綻開了笑臉?？吹竭@里，我心中的大石頭也放了下來。有的評委用手機錄起了像，有的紛紛夸贊我，還有的正笑笑盈盈的看著我。最后，我取得一個令人滿意的結果。
漫漫鋼琴路，證書與獎狀便是時間的守護者，見證者。它們為我守住著美好的回憶。
時光荏苒，琴魂不散。
紙墨丹青（指歌譜），白駒過隙。
——后記。
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有的人的拿手好戲是游泳，入水猶如魚兒一般自由自在地游著；有的人的拿手好戲是畫畫，畫出祖國的大好河山；有的人的拿手好戲是寫手法，寫出中國漢字古色古香韻味。而我的拿手好戲則是彈鋼琴。
每次彈著彈著，我就會想起小時候練就本領的那幾年，不禁感慨萬分。正所謂，萬事開頭難。記得小時候彈的一首鋼琴曲，真是讓我傷透了腦筋，怎么彈也彈不出這首曲子的韻味。要強的我早已急得手忙腳亂，后來越練越氣餒，所幸想：就彈成這樣吧，反正媽媽也聽不懂。而坐在一旁的媽媽好像猜透了我的心思說：“不要著急，你一定可以彈好的?！闭f完拿出手機給我先百度了一下這首曲子的創作背景，表達的感情，讓我對曲子有了更深刻的了解。然后媽媽又放了一首名家彈奏曲子的視頻，我的心也慢慢的平靜了下來，認真聆聽著這首曲子，并觀看著彈奏的視頻。一次次，一遍遍，記不清我聽了多少次，看了多少回，才將這首曲子彈出了該有的韻味。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！背晒κ菦]有捷徑的。
“功夫不負有心人”，如今我已經可以參加各種大型的鋼琴比賽，并取得了優異的成績。
起初我的心像被大石頭壓著一樣，特別沉重。后來隨著我手臂的一起一伏，空曠的賽場里就響起了曲調優美的《致愛麗絲》。隨著樂曲的彈奏，我也漸漸進入佳境，動作更放松，彈的也更動聽了。當我彈完后，臺下先是一片寂靜，但隨后響起了雷鳴般的掌聲。賽后開始頒發獎項。哈哈，果不出我所料，我獲得了金獎，樂得我一蹦三尺高。。
跳舞、唱歌、畫畫、變魔術……十八般武藝，樣樣是好戲！而我的拿手好戲便是彈鋼琴。
四年級時，我在學校里，偶然聽到了音樂老師彈鋼琴的鋼琴聲，我悄悄地在音樂教室門口聽著鋼琴聲。婉轉動聽的鋼琴曲在我耳邊回蕩，那時的我便下定決心，學鋼琴！回家后，我對媽媽說了我的想法，可媽媽并沒有同意，因為媽媽不知道哪里有教鋼琴的老師，直到今年，才得知在哪能學鋼琴，于是，媽媽便幫我報了這個興趣班。
11月24日，周日，這天是我學鋼琴的第6天，我照樣拿出書，找了架鋼琴坐下，把雙手放在琴鍵上，開始了我的彈奏。第一天來時，老師告訴我：“右手五個手指分別是do、re、mi、fa、sol，左手五個手指分別是do、si、la、sol、fa?！倍?，這些是必須要記住的。老師給我布置了作業，讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟，前幾天，我才把單手演奏練習完，這才剛學雙手演奏，所以有時還是不能把一小節彈好。
我練了有幾個小時了，媽媽就過來了，媽媽說想看我彈一首曲子，我答應了，但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽，曲終后，媽媽又指定了一首曲子讓我彈，我一看，這首曲子我還完全練熟??！所以，我把這首曲子彈得斷斷續續，簡直沒法聽！哎！本來還想在媽媽面前露一手，可誰想到卻搞砸了呢！
這件事情，讓我明白了一個道理：想要成功，并不是一朝一夕就能成功的，你必須要付出千倍、萬倍的努力。所有的.成功人士，他們現在的輝煌，都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的??！
這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起鋼琴，很多人都會想到“樂器之王”。的確，鋼琴音域廣，表現力強，但我學鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當寫字臺，又能當書架，還可以在琴鍵上涂鴉。
我學了幾年的鋼琴，可以彈一些流行歌曲了。我現在會彈《風中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年，有淚水，有汗水，有想過放棄，但和我從鋼琴中汲取的快樂比，這些都不算什么。
記得有一年我上臺演奏《風中的蒲公英》，緊張到腿和手都不住地抖。然而，我一看到鋼琴，就安心了。黑白鍵交織著，傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見了：風在我指尖彷徨著，把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛，把墨一樣的黑鍵化為種子，一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚，帶著我滿心的希冀與歡喜，像柳絮一樣舞著。
等我回過神，臺下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬，感謝聽者對我的鼓勵，感謝老師對我的教導，感謝父母對我的支持。
其實，我不止一次地想過：我學鋼琴是為了什么。如果說是為了考級，拿了證書以助小升初去更好的中學，那就完全沒有學鋼琴的'必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學的。也許，這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
“現在有請丁雨澤同學上臺領獎”，此刻，臺下響起了一片雷鳴般的掌聲，我直了直身體，自豪地走上了臺，沒錯，我就是一個閃亮的鋼琴小王子。
每當我站在領獎臺上，看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學鋼琴時，我在幼兒園不喜歡睡午覺，于是我就聽從媽媽的安排去學習彈鋼琴。起初，我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈，可是練習過了幾天后，我發現這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊，它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。
終于，練習過無數次后，有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺下贊許的目光，我越來越有信心了。
終于，我站上了比賽的舞臺，看著臺下黑壓壓的`一片人，心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣，腦海里出現了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》，這是一首旋律優美的曲子。我輕輕地按下琴鍵，那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻，我好像已經不再舞臺，我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的青草香，身邊有無數只螢火蟲在飛舞著，我跟隨者它們在舞動，在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎。當家人簇擁著我走出大門，那一刻我的心中涌動著一種自豪感。
我小時候學過很多才藝，學過舞蹈，學過書法，學過口才，學過繪畫，但是都沒有能堅持下來，唯一讓我堅持下來的是鋼琴。
鋼琴，是西洋古典音樂的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。由八十八個琴鍵（五十二個白鍵，三十六個黑鍵）和金屬弦音板組成。
在我七歲時，爸爸的同學是教鋼琴的老師，爸爸就有了讓我學鋼琴的念頭。只要一有時間，爸爸就帶我到他同學那去。
一次爸爸就帶著我去他同學那，一進去，爸爸就和他同學談起話來，談了不知道多少時間了，才想起來是干什么的！就和同學說："你這兒收不收學生。"“收！”他的同學說。爸爸對我說：“你學鋼琴嗎？”我沒有注意聽，就說“學?！卑职值哪莻€同學說他姓張，叫張老師，張老師叫我試一下鋼琴，并給我教了五個音。又給我叮囑，每天早上六點練習彈琴。
每天早上我都按時去彈琴，有不少鄰居到我們家來投訴?？蓵r間長了，鄰居家也就習慣了。過一段時間我彈的琴是越來越好了，以前是到我們家來投訴，現在都是來夸贊我的。搞得我們全家不知所措！
彈鋼琴，就是看你有沒有耐心，一開始，爸爸也和我一起去張老師哪里請教，按理來說，是他比我厲害，現在我都快成他的老師了。
鋼琴，是我最喜歡的藝術。
我是一個多才多藝的女孩，廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。
提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊!因為它，我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它，小小的我就承受會課的壓力。且不說節假日的加班加點，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。
有時我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的`“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優異成績;不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時我心里的美呀，說不出來的美!
媽媽說，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因為任何拿手好戲都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
真是應了那句話：“尺有所短，寸有所長?！眲e看我平時好動的不像個樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴，而且我的鋼琴確實彈得還不錯。
論時間，我學習鋼琴的日子也不算短，零零整整的約4年了，在這四年里，有過努力，有過放棄，但最終還是堅持下來了。
我有一個不好的習慣就是只要一上臺我就緊張，自己練習的時候非常的好只要一上臺就判若兩人，甚至會出現天壤之別的個例，因為這種怪象音樂老師曾鼓勵我說：“種子不落在肥土而落在瓦碩中，有生命力的種子絕不會悲觀和唉聲嘆氣，因為種子有了阻力才有了自己的磨礪?！蹦阒灰綍r多練勤練就一定可以戰勝自我的'。但是這些話我并沒有聽進去。就在上個月，老師通知我們要即興表演。我先一怔，之后就按順序去演奏。結果并不好，剛開始彈就出現卡殼之囧。中間又斷開兩次，兩首曲子完成后，自己聽著都覺得像是時斷時續的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺很沮喪。事后，鋼琴老師嚴肅批評了我。我很懊悔沒有聽進去老師的忠告?；丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個出色的表現。從那以后，我每天回家吃過飯后都彈奏半小時，無論遇到什么事，我都持之以恒的堅持著，直到上周，我們琴行再次舉行一場即興演奏，我像個大師級別的人物一樣，流暢，悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當尾音一收，底下響起了雷鳴般的掌聲。
看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚?！惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩?。
“拿手好戲”這個詞大家一定很熟悉吧，我們每個人都有自己拿手的本領。古人經常用琴、棋、書、畫來表現一個人的修養和品質?！澳檬趾脩颉敝匀绱肆钊讼蛲?，是因為在它們其中有一種特殊的物質吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的拿手好戲要數田徑了，從小學一年級開始，我就是班里的“飛毛腿”，每次校運會上，冠軍總是非我莫屬。小學五年級時，我被招入校隊進行訓練，在田徑隊的訓練中，不知流過多少汗水，不知經歷過多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終于戰勝了困難。在省運會和市運會我都發揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現出來，努力為學校爭奪榮譽。不過，我始終堅信一點“我不是世界第一，我還需要努力，因為比我強的.人還有很多”。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直沖在前面。
現在，我已在初中校隊接受更為專業的訓練，我的目標并非世界冠軍，只是想考取國家二級運動員，為以后的高考打下基礎，如今我正在向自己的目標不斷前進。
生活就像萬花筒，筒內色彩繽紛。每個人都有自己的特長，我的拿手好戲－鋼琴。它讓我非常享受。
“噠”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺，我身穿華麗的禮服，在觀眾們的鼓掌聲中，我登上了舞臺，開始了行云流水般的表演。
鋼琴就像闖關一樣，如今掐指一算，已有8個年頭，在這幾年內，我每天都努力練琴，也獲得了很多的獎項。
4歲時，我開始步入鋼琴之路，老師的嚴格要求和密密麻麻的音符，使我一度失去興趣，媽媽知道了之后，說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，失敗乃成功之母?！边@些話就像“心靈雞湯”一樣，把我喂得飽飽得，讓我繼續堅持了下去，日復一日，年復一年，老師讓我去參加全國比賽，雖說壓力很大，但我也下定決心要更加努力。
真正的比賽開始了。
我緊張地坐在觀眾臺上等待，手心也直冒汗，但我內心鼓勵自己“琴技在手，不怕?！?/p>
輪到我了，我忐忑不安地走上舞臺，底下幾百雙眼睛望著我，我坐好，音樂一響，我開始了彈奏，雙手撫在琴鍵上，指尖飛快地舞動、跳躍，隨著節奏的變化，我的身子不停地傾斜，我陶醉在其中，直到彈奏結束，我才記得我在比賽。
我走了下去，下面的觀眾響起熱烈的掌聲。
到宣布結果的時候了“三分鐘，五分鐘……”評委遲遲沒有念到我的名字，難道我落選了嗎！我不敢再聽，也不敢再看。
終于，評委報到了我的名字“賀思黃－第一名”我露出了喜悅的笑容，對鋼琴的興趣更濃了。
唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲，我的拿手好戲，那肯定就是彈鋼琴了。
在三年級的時候，我開始接觸鋼琴，漸漸的成了我生活中必不可少的東西，在一天天堅持不懈的練習下，我終于迎來了我人生中的第一次單獨表演。
在我知道這個消息時，高興的走路都連蹦帶跳，向同學、朋友、親戚到處訴說這個難得的好機會。
我夢寐以求的表演日到了，在后臺準備的我一直向臺上張望，生怕錯過我的表演時間。嘴里一直念叨：“怎么還沒有到我？是不是已經叫過了？還是我沒有聽見？”好不容易聽到主持人叫到了我的名字，心里卻緊張的不得了，站上臺，舞臺下一百多人的目光一齊投向我，使我感覺特別的不自在，支支吾吾一句話也說不清楚。此時的我，多么希望時間可以靜止，只有我還好好的。
簡單的自我介紹做完了，要開始真真的表演了，“嘀嘀嘀嘀”音樂一響，全場立刻肅靜，這沉重的氣氛使我越發緊張，不過在這首曲子最難的部分，我反而沒那么緊張了，我已經完全沉醉在音樂里了。
臺下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫，手里打著節拍靜靜的欣賞；有的眼睛瞪的大大的，手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風都停止了吹動，就連外面的小鳥都停止了啼叫。
表演結束了，場上先是一陣寂靜，觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著，一陣排山倒海的掌聲向我撲來，使我心中激動的不得了。
鋼琴，不僅讓我有了新的才藝，還給了我很多快樂！
夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底。在我小的時候，我有一個夢想，就是可以當一名鋼琴家。一直到去年夏天，媽媽給我報了鋼琴班，我終于可以開始學鋼琴啦！
我和媽媽來到教室，看見一位年輕漂亮的鋼琴老師，老師笑著對我說：“你以后叫我張老師吧?！蔽椅⑽Ⅻc著頭，和她一起進入了教室。首先，張老師給我教手在鋼琴上的位置，隨后慢慢給我講一些簡單的歌曲和如何識譜。
我記得那是一個秋天，張老師問我：“可可，這次比賽你準備彈什么曲子？”我想了想回答：“天空之城吧?！闭f完張老師給我打印出那首曲子的譜子。
回家后，我高興的對媽媽說：“這次比賽我彈天空之城?！眿寢層貌惶嘈诺难凵駥ξ艺f：“真的？”我高興的說：“當然是真的了！”媽媽認真的對我說：“那你要加倍練習，加油，寶貝！”聽了媽媽這一翻話，我暗下決心，每天寫完作業都要把曲子練二十遍。剛開始練曲子的時候，我覺得這首曲子很難。不過，媽媽在一邊陪著我，對我說“可可，媽媽相信你一定行，加油！”聽了媽媽的鼓勵，我渾身充滿了力量！繼續努力的練琴。
在一個星期后，我要表演了，上臺前我很緊張，我深吸一口氣，慢慢克服了緊張，輪到我時，我富有感情的、流利的把《天空之城》彈奏完了，令我意外的是，我竟然得了90。8分，那時我的心情無比開心，無比激動。
后來我認真的想了想，一個人要實現自己的夢想，最重要的是具備兩個條件：勇氣和行動！加油吧！我一定可以實現我的鋼琴夢！
在彈鋼琴的道路上，偶爾回頭望一望，便是一個個腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥，但幾年下來，我也有了不少的成就。
六歲時，我開始了鋼琴之旅，到現在已經四年了。越往下學，技巧與節奏及樂曲的難度就會越大。但我始終沒放棄，因為我喜歡音樂，彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。
今年，我參加了三獨比賽并順利通到了區賽。為了拿到讓自己滿意的成績，我幾乎每天晚上都要練習四到五個小時的鋼琴。那時我想過放棄，但媽媽一直在鼓勵我：“加油，茉茉，你一定要堅持，堅持就是勝利！”憑著我對音樂的熱愛，咬咬牙也就堅持了下來。
比賽當天，我十分緊張，心怦怦直跳。生怕自己彈不好，演奏砸了，沒給學校爭光。當聽到我的參賽號時，我深深地呼吸了幾次，理了理服裝，做好了充分的.準備。
過一會兒，我的演奏結束。我向評委望去，只見幾個評委的臉上都綻開了笑臉?？吹竭@里，我心中的大石頭也放了下來。有的評委用手機錄起了像，有的紛紛夸贊我，還有的正笑笑盈盈的看著我。最后，我取得一個令人滿意的結果。
漫漫鋼琴路，證書與獎狀便是時間的守護者，見證者。它們為我守住著美好的回憶。
時光荏苒，琴魂不散。
紙墨丹青（指歌譜），白駒過隙。
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