<menuitem id="an1j4"></menuitem> 民族團結是社會主義核心價值觀的重要內容之一，鞭策著人們追求公平、正義和和諧的社會目標。以下是小編為大家整理的民族團結宣傳片，希望大家能夠通過觀看加深理解。
為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步創建工作的精神，更好的做好我鄉民族團結進步工作，鄉黨委、政府全面貫徹落實黨的**大精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實***總書記視察內蒙古的重要講話精神，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉民族團結創建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發展、相互尊重、共同進步?，F將工作開展情況匯報如下：
為扎實有效地開展好我鄉民族團結進步創建工作，鄉黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉群眾牢固樹立漢族與少數民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。
一是理論學習分層次，有深度。結合本鄉實際，按照上級工作要求，先后制定了全鄉黨員干部理論學習計劃和黨委中心組理論學習計劃。針對不同的學習對象進行分層施教，以鄉黨委理論學習中心組為龍頭，鄉黨委宣傳委員組織班子成員集中學了“領導干部帶頭學法用法辦法”、“習總書記參加內蒙古代表團審議時重要講話精神”“***總書記關于民族團結的重要論述”等6次黨委理論中心組學習；組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅政策、民族團結相關知識；在學習方式上除了傳統的領學外，組織廣大干部職工通過“法宣在線”學習民族理論政策和法律法規，并參加民族區域自治法網絡在線答題活動。
二是對內對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內宣傳上，由5名鄉干部、1名村干部組成鄉宣講團，構建完善全鄉宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規。
在對外宣傳上，充分利用赤峰市信息網、寧城信息網、寧城政府網、主流電視媒體等進行專題宣傳，至今年7月，在市級網站用稿1篇，縣級網站用稿339篇，通過新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發黨員干部工作熱情，為全鄉民族團結建設起到了積極的推動作用。
重視做好民族宗教工作，加強對少數民族流動人口的管理和宗教活動的管理，及時掌握全鄉少數民族底數。對喇嘛溝門村非法露天造像進行了拆除，并多次到原址進行全面排查，防止亂濫建現象出現反彈。同時，健全和落實責任制，強化責任意識，從鄉、村、組三個層面把好關口，形成聯動的宗教管理網絡責任體系，并層層簽訂了責任體系。
1.開展思想教育，提升全民素質。全力摸排少數民族干部人才，抓好少數民族干部培養選拔工作，優化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質。2019年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設，繁榮鄉村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發組織、自編自演，經常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村2017、2018、2019年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。
我鄉在深入開展民族團結進步創建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區。二是創建工作由于經費的奇缺，給創建活動帶來了不便。三是對創建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作。
注重政治理論學習，不斷提高自身的政治水平和思想覺悟，從大局出發，增強政治敏銳性和鑒別力。自覺地遵守政治紀律，從講政治的高度，深入開展反分裂教育，防范和打擊民族分裂主義和非法宗教活動對學校的侵蝕和滲透，預防和糾正黨內團結和民族團結方面存在的問題，扶正祛邪，講團結，反分裂。
1、牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，不斷增強政治意識，責任意識，陣地意識，樹立長期作戰的思想，不斷把意識形態領域的反分裂教育引向深入。
2、提高社會公德，職業道德和家家庭美德，加大學生德育建設力度，每學期結合總結進行一次德育工作考核，并及時將德育考核結果公布與眾。
3、加強民族團結教育。舉辦各種形式的聯誼活動，促進民、漢族之間的交流和合作，促進民族團結。
1、依法治教，積極防范和抵制民旅分裂主義和非法宗教活動以及宗教對教學，教材和講臺的侵蝕和滲透，強化對教材，教學輔導材料和教案的審查。對自己教案、講稿的正確性、科學性負責，不傳播宗教、傳播暴力恐怖、傳播不利于民族團結等的內容。
2、認真學習馬克思主義民族理論、民族政策，學習黨的宗教政策，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，擔負起維護新疆和地區穩定的責任。加強職業道德建設，牢記教書育人、提高全民族素質的使命。嚴格要求自己，不斷學習，努力提高政治業務素質。
為充分做好省、市、縣三級年終人口和計劃生育迎檢工作，根據上級的有關指導意見，結合我鄉實際，經研究特制定本預案：
一、指導思想堅持科學發展觀。
緊緊圍繞省委、省政府提出的“雙降”目標要求及20xx年縣委、縣政府下達的各項計生工作任務，結合我鄉實際，動員全鄉上下進一步認清形勢，加強責任感，統一思想，齊心協力抓好今年的人口計生工作。
做到科學、有序、不慌不亂，有理有節地做好省、地、縣的檢查考核工作，推動我鄉人口計生工作持續健康發展，開創我鄉人口計生工作新局面。
二、目標要求采取強有力措施。
千方百計保證在迎接檢查考核中不出差錯，不出任何問題。確保檢查出來的結果與pis系統中的數字保持高度一致。
(一)、提升基層基礎水平四個清楚、六個不錯、六個規范、九個一致。
1、“四個清楚”
1)、已婚育齡婦女基本情況清(對答如流、查無差錯);。
3)、外出育齡婦女生育、節育情況清(底數清、去向明、跟蹤管理服務到位);。
4)、落實計生利益導向機制清(利益導向，扶貧幫困等)。
2、“六個不錯”?
1)出生嬰兒姓名不錯?
2)嬰兒出生時間不錯?
3)出生嬰兒政策內外不錯?
4)出生嬰兒的性別不錯?
5)出生時期不錯?
6)分娩方式不錯。
3、“六規范”：
3)、各種制度規范上墻(工作職責，計生公開上墻);。
5)、鄉村專干管理規范到位(開展培訓，落實制度)。
6)、村干部、黨代表、人大代表、政協委員候選人一律實行計劃生育“一票否決”。
4、“九個一致”?
1)、pis上報出生、節育與實名制交流平臺一致?
2)、本人、本戶、鄰居、干部口述一致?
3)、pis上報出生與醫院分娩登記一致?
4)、與嬰兒防疫本一致?
5)、與公安入戶信息一致?
6)、與流動人口交流平臺一致?
7)、與“二女戶”結扎“回頭看”一致?
8)、與育婦手中的各種證件、資料一致?
9)、與新農合、新農保信息一致。
(二)提升迎檢工作水平四抓、五落實、六不放過。
1、“四抓”
3)、抓好以村為重點的對接點(鄉與村、站所、上級考。
核目標相關聯的對接點，對各種數據、資料都要承上啟下，前后進行認真核對);。
4)、抓好“村不漏戶、戶不漏人、人不漏項”的原則，逐村進行一次地毯式查漏補缺，自查內容和覆蓋面要達到100%。
2、“五落實”
1)、落實部門協調機制，公安派出所要按照文件要求，向鄉計生辦通報新生嬰兒戶口登記情況，衛生部門要按文件要求，報告通報嬰兒出生等信息。
2)、落實計生宣傳教育，各村要整理相關資料備查。
3)、落實綜合評估應對措施，及時向領導匯報，并安排對接好落實相關人員。
4)、落實生殖保健措施，查環查孕率達到縣要求以上。
5)、群眾信訪件件件有回音、事事有著落。
3、“六不放過”?
1)、不入戶見人不放過。
2)、有疑點不放過。
3)、不核實清楚不放過。
4)、出生、節育未落實不放過。
5)、滿意度問卷不滿意不放過。
6)、當天的表格不簽字、不匯總、不核對、不校正不放過。
(三)、提升村干部和群眾的應知應會率一口清、全面曉。
1、“一口清”
檢查組主要詢問村干部掌握本村的計生情況、政策法規等計生基本知識，要求回答準確、流利。對此，各村主要負責人、計生專干必須認真學習，強化記憶，全面掌握，做到人口數據“一口清”，確?？己巳藛T詢問時對答如流，不出差錯。
2、“全面曉”
群眾知曉率是今年考核的重中之重，內容較多，針對性很強，并將作為今年考核評價的主要依據。
同時，要分片分組入戶進行宣傳教育，面對面、實打實地教會群眾應掌握的各種知識，使他們能夠正確地回答出本人的結婚時間、生育時間、參加學習、接受“三查”、領取避孕藥具、落實節育措施及計生協會、村民自治、優生優育、避孕節育、誠信計生、政策法規等知識。確保廣大育齡群眾在接受調查訪談時回答正確。
(四)清理檢查時間安排：
1、9.1--9.15方案研究制定、干部培訓、村級試點階段。
2、9.16--9.28工作組全面入戶清理、核查、校對、錄入微機、提出應對方案階段。
3、9.29—10.16工作組預演、鄉檢查組檢查階段。
三、責任落實要各盡其職，各負其責，打好迎檢工作總體戰。
1、計生辦責任：根據省、市、縣考核方案，制定本鄉迎檢具體實施方案，并負責落實;梳理各村存在問題，提出整改意見，指導完成好;做好計生辦內部各項業務工作，統計各村任務完成情況并提出調度意見。
2、服務站責任：負責放環等避孕節育措施落實，做好孕情跟蹤、術前咨詢、術后隨訪等工作，指導督促各村做好迎檢工作。
3、包村人員責任：負責督促所包行政村各項計劃生育迎檢工作，支持各村的重點、難點工作，提出應對措施方案并安排部署好、監督好。
4、村書記、主任責任：負責完成本村各項計劃生育迎檢工作任務、完善服務陣地建設、摸清底數并負責人員清理，協助村計生專職主任抓好人口學校開課。確保檢查期間無計外出生和性別錯報等現象的發生。
年人群的口述。
6、工作組組長責任：對清理階段清理的情況與計生辦站核實，提出應對措施方案，根據計生辦提供的信息，合理安排工作組內人員分工，督促檢查各項工作的開展，確保迎檢工作一次過關。
7、工作組小組長責任：各村民組包保人為該村民組工作組小組長，熟悉自己村民組情況，培訓好群眾，核實好情況，配合好替補隊員搞好替補工作。
8、陪調隊工作責任：做到政策屬性懂、計生業務熟、科學有序、有條不紊的做好陪調工作;做好前戰工作，必須實行人盯人戰術，看緊看牢，協調配合工作組工作，不得在迎接檢查工作中出任何差錯。如在抽查中出現異常，及時報告指揮長，就地消化解決，不能把問題帶回鄉里面來。
9、替補隊工作責任：堅決執行各工作組組長的工作安排，協調配合好小組長工作;熟悉自己替補家庭的地理位置、基本情況、成員、應對方法，工作到位、做實、做細。
10、督導組工作責任：主要負責對各村任務完成、人員到位情況的督查，并在全鄉內通報。
四、成立迎接檢查工作領導小組。
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縣江蘇醫院黨委、中醫醫院黨委，縣直醫療單位黨支部、局機關黨支部：
按照霍城縣民族團結教育年活動領導小組《關于全縣民族團結教育年活動第三階段工作安排的通知》（霍教育年活動辦［2017］05號）安排，根據衛生局黨委《關于印發霍城縣衛生系統開展“民族團結教育年”暨創建州級民族團結進步模范縣活動實施方案的通知》的文件要求，通過學習并對照縣民族團結教育年領導小組的要求，結合本系統職工提出的意見和建議，對照本系統實際工作及思想動態，認真開展了本系統以“增進團結、推動發展、構建和諧”為主題的民族團結教育年活動的整改工作, 以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。經討論，現制定整改方案如下：
一、查擺出的問題
精神紐帶”等專題調研報告發現，仍不同程度存在以下問題：
一是“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想教育仍需加強。 二是仍然有少部分人有親民族的思想，認為同民族的人比同一國家的人從感情上更親近，同時也更強調本民族的文化勝于強調中華文化，并認為民族之間的思想文化、風俗、生活習慣上的差異成為同其他民族的人成為好朋友的阻礙。
三是一部分人認為新疆經濟社會發展落后和對民族關系的團結、和諧信心不強而感到不適應。
四是少部分人容易把不同民族干部群眾之間發生的一般性個體之間的爭吵或矛盾，不恰當地認為是民-族-矛-盾的體現，把簡單的矛盾復雜化。
五是群眾反映的“看病貴”問題依然較突出?！翱床≠F”問題，是當前群眾反映較突出的問題，也是群眾對衛生行業存在不滿意看法的根源所在，黨的惠民政策還需進一步落實到位。
六是工作被動落實多，主動超前還不夠。大多是承辦上級交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，超前思考、提前預測方面還需加強；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。工作的全局性、前瞻性、創新性仍需進一步加強。
二、整改措施
（一）加強學習，凝聚人心、進一步提高認識。
1、繼續強化思想政治教育，各黨委、黨支部要始終堅持以“正面教育”為主，把“馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想教育和黨的民族、宗教及形式任務相結合，采取集中教育和經常教育相結合，將本區域發展同中央新疆座談會精神相結合，與黨的民族政策、民族團結教育及形式任務相結合，民族團結教育和依法集中整治相結合、民族團結教育同創建群眾滿意醫院相結合的教育方法、深入廣泛宣傳加強民族團結的重要意義，增強宣傳教育的滲透力和覆蓋面。
使全系統各族干部職工更加堅定地反對民族分-裂、維護民族團結、維護祖國統一。
3、加強晨會學習、集中組織培訓和自學相結合的考學機制，將民族團結教育的重要意義與形式任務作為宣傳重點，大力做好學習宣傳，宣傳黨和國家對新疆各族人民的親切關懷，宣傳自治區和自治州經濟發展、社會進步的大好形式，通過學習，增強各族干部職工的發展意識，營造衛生行業發展的良好氛圍。
（整改期限：立即整改。責任人：局黨委書記任鴻賓，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，文秘干事丁玲。）
（二）加強宣傳，進一步增強全院各族干部職工維護民族團結、反對民族分-裂的自覺性和堅定性。
1、進一步改進和加強宣傳工作，繼續加強內外宣傳工作，進一步辦好《霍城衛生簡報》，上報好衛生信息、外宣稿件，通過宣傳和學習，開闊思維和眼界。
2、在各黨委、黨支部舉辦板報展覽、民族團結知識競賽等活動，集中宣傳衛生系統熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新疆、加強民族團結、艱苦創業奉獻的先進典型，激勵全系統各族干部職工為創建群眾滿意醫院貢獻力量，進一步增強全系統各族干部職工維護民族團結、反對民族分-裂的自覺性和堅定性。
3、大力開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”系列主題實踐活動。通過一系列職工參與面廣、參與率高且富有成效的宣傳教育和道德實踐活動，增強全衛生系統各族干部職工建設美好家園的熱情，增強責任感和使命感，凝心聚力為建設美好醫院而努力奮斗。
（整改期限：立即整改，長期堅持；責任人：局黨委書記任鴻賓，黨委副書記、紀檢書記李連喜，黨政辦主任、組織、宣傳干事李雪蓮，黨政辦干事曹雪華。）
（三）進一步加強作風建設，積極開展共建活動，正確化解矛盾，服務于民，升華感情，確保衛生事業健康發展。
《民族團結進步整改方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，全面鞏固、提高“愛祖國、反分裂、保穩定、促和諧”主題教育和“三個離不開”教育活動成果，進一步提升廣大師生思想道德素養和政治理論素養，更深層次地激發我校各族師生愛黨、愛國熱情，校領導班子從從安定團結與構建和諧社會的高度出發，堅決貫徹省州縣黨委、政府在加強民族團結工作方面的各項精神及要求，從我校實際出發因地制宜的開展了一系列民族團結教育活動，取得了一定的成績?，F將本年度內開展的活動及取得的成績報告如下，不妥之處敬請各位領導批評指正。
一、學?；厩闆r。
xx學校創建于xx年，是一所xxx三語”教學的民族類寄宿制學?！，F有教學班級14個，學生501人，教職工50人，其中，漢族5人，x族45人，x族教職工占90%。
二、年度內開展的活動。
（一）制定《xx學校進一步加強民族團結教育工作實施方案》，為學校全面開展民族團結教育奠定了堅實的思想基礎。
2016年9月16日學校根據縣委、縣政府關于加強校園安全、穩定的有關文件精神，變被動防控為主動教育，專門召開支委會、校委會研究、討論在我校大力開展民族團結教育的內容與形式，及時制定、出臺了《xx學校進一步加強民族團結工作實施方案》，為學校開展豐富多彩的民族團結教育奠定了堅實的基礎。
為了進一步統一思想，教育引導師生認識“團結是福，分裂是禍”，“穩定是基礎，和諧關乎全局”，學校還召開了由全體師生參加的民族團結教育動員大會。會上，校黨支部書記xx全文宣讀了《xx學校進一步加強民族團結工作實施方案》，并號召每一位師生積極投身于民族團結教育活動及構建和諧校園的活動中，為學校全面開展民族團結教育活動奠定了廣泛的群眾基礎。
（二）加強新形勢下理論、法律學習，大力提高師生的思想政治覺悟。
為確保教育活動取得實效，進一步增強師生的法制觀念和激發師生愛國熱情，讓每位師生深入了解黨在新形勢下的路線方針政策，積極引導廣大師生自覺遵守國家法律，自覺維護國家統一和民族團結，自覺抵制**集團分裂勢力的滲透和侵蝕，保障我縣實現經濟跨越式發展和社會長治久安。學校采用集中學習和自主學相結合，主題班會和常規教育相結合，主題教育和課堂教學相結合的“三結合”方式，組織廣大師生系統學習了《中央第五次西藏工作座談會精神》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《集會游行法》、《民法》、《民族區域自治法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等法律法規和文件精神，通過學習，廣大師生的愛國意識、愛國情感明顯提升，遵紀守法和明辨是非的能力得到提高，基本達到了教育學習的目標。
機結合起來，構建、完善了學生思想教育管理工作長效機制。在學生思想教育上實行“四級承包制”即校領導包年級、中層班子包重點班級；班主任包班級；課任教師包學生，把學生思想政治教育、愛國主義教育、民族團結教育任務落實到每位教師和每個學生身上，把學生的思想教育落實到每一個生活、學習的細節，用“潤物細無聲”的指導、關愛、感化促使每一個學生的思想得到轉化與提高。
在大力開展民族團結教育活動的同時，結合學校平安校園、和諧校園建設實際，在學生常規管理上實行“雙線管理”；即校內住校生管理線和校外借宿生管理線。校內管理由宿舍管理員、門衛、值周教師、課任教師、生活指導教師、班級輔導每天監督、檢查學生的生活學習、行為養成等方面的表現，全方位、多角度地加強學生學習督查和養成教育；校外借宿生由政教處組織班主進行隨機查訪，全面掌握他們學習生活情況。靈活機動地加強學生遵紀守法、民族團結及愛國主義教育。
（四）開展豐富多彩的教育活動，激發廣大師生的愛國熱情，增強師生民族團結意識。
水、休戚與共的關系與道理。
2.開展豐富多彩的愛國主義教育活動。
每逢“五一”、“五四”、“六一”“七一”、“十一”等愛黨、愛國紀念日，學校政教處、教教導處、學生會都要組織愛國主義詩歌朗誦、主題演講及愛國主義征文大賽活動。通過這些活動的開展，全面增強學生愛黨愛國情感，提高了學生自覺抵制各種負面思想的影響的政治覺悟，自覺維護安定團結的政治局面。
3.充分發揮愛國主義教育的感化作用。
每年清明節期間，校團隊組織全校學生參加學校愛國主義教育大會，“以緬懷烈士豐功偉績，爭做新時代合格中學生”的教育目標，通過號召學生學習本民族英雄，全面激發學生愛黨愛國熱情。
校政教處通過制作民族團結教育主題宣傳噴繪、辦民族團結教育學習專欄來提高學生民族團結的思想認識，加強各民族師生之間的團結互助，全力構建和諧穩定校園氛圍，讓每位學生認識我國各民族之間相濡以沫，休戚與共的親密關系。
5.利用新學期開學典禮大會，每周升旗儀式及國旗下的講話等活動，對學生進行全面的愛國主義教育、民族團結教育及遵紀守法教育及人生理想教育，全力提高學生的思想政治素養。
6.利用“植樹造林，綠化祖國”，“三月文明禮貌月”活動，在扎古錄鎮柏香山義務清理衛生等活動，將自己的一份關愛獻給家鄉，教育學生從小樹立保護家鄉生態環境的思想認識，通過自己的身體力行感悟“送人玫瑰，手有余香”的中華民族優良傳統。
7.通過開展各類捐款救困活動及救助金發放活動，充分培養學生扶危濟困優良品質，深入感受社會主義大家庭的溫暖，全面激發學生愛國主義熱情。
每逢國內某地區、個人發生災害時，在接到上級捐資救災通知后，校政教處、黨支部在全校師生中倡議發起“捐一元零花錢，心貼災區人民”的活動，讓全體同學通過做力所能及的實事，繼承和發揚中華民族“一方有難，八方支援”優良品質。通過組織國家、社會、個人貧困生救助金意識，讓所有學生充分感受社會主義大家庭的溫暖，積極投身于維護民族團結的行列中來。
8.開展家訪活動，把愛國主義和民族團結教育活動延伸到學生家中，加強家校聯系，形成教育合力。
年度內，學校選派教師借家訪的機會向家長及社會人士宣講了愛國主義和民族團結方面的知識與道理，了解學生家庭情況，向家長征求對學校的意見和建議，學校組織專門會議，總結家訪情況，梳理意見建議，統計貧困家庭，準備將在今后爭取多渠道予以幫扶救助貧困學生，讓每位學生家長同樣感受到社會的溫暖，積極投身于維護民族團結的行動中。
三、德育教育成就顯著。
由于學校以民族團結教育為中心的德育教育計劃明確，推行扎實，學校德育教育取得了前所未有的成就。2015年被xx教育局授予“平安校園建設先進單位”榮譽稱號。
四、存在的不足。
盡管我校在德育教育尤其是民族團結教育方面取得了顯著的成就，但與上級部門要求相比，還是存在明顯的不足，主要表現在以下幾個方面：
（一）教育活動創新不夠，缺乏靈活性、新穎性很難做到與時俱進。
（二）教育活動中出現時緊時松的現象，過程性、連續性方面有待于進一步加強。
五、今后努力的方向。
盡管我校以民族團結教育為核心的德育教育存在一定的不足，但我們相信，在xx縣委、縣政府的關懷、支持下，在縣教育局黨委的正確領導下，在我校全體師生的共同努力下，只要堅持從本地區、本校實際出發，始終不渝的堅持黨的教育方針，本著為卓尼民族地區培養社會主義合格的勞動者為己任，堅持以愛國主義、民族團結教育為主線，以行為規范養成教育為基礎，以班集體建設為重點的工作思路，把提高學生綜合素質作為學校德育工作的核心目標來抓，學校的辦學品位就會不斷提升，全面育人的能力將不斷增強，學校德育工作將邁上新的臺階。
報告是一種公文格式，專指陳述調查本身或由調查得出的結論，反映工作中的基本情況、取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
注重政治理論學習，不斷提高自身的政治水平和思想覺悟，從大局出發，增強政治敏銳性和鑒別力。自覺地遵守政治紀律，從講政治的高度，深入開展反分裂教育，防范和打擊民族分裂主義和非法宗教活動對學校的侵蝕和滲透，預防和糾正黨內團結和民族團結方面存在的問題，扶正祛邪，講團結，反分裂。
1、牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，不斷增強政治意識，責任意識，陣地意識，樹立長期作戰的思想，不斷把意識形態領域的反分裂教育引向深入。
2、提高社會公德，職業道德和家家庭美德，加大學生德育建設力度，每學期結合總結進行一次德育工作考核，并及時將德育考核結果公布與眾。
3、加強民族團結教育。舉辦各種形式的聯誼活動，促進民、漢族之間的交流和合作，促進民族團結。
1、依法治教，積極防范和抵制民旅分裂主義和非法宗教活動以及宗教對教學，教材和講臺的侵蝕和滲透，強化對教材，教學輔導材料和教案的審查。對自己教案、講稿的正確性、科學性負責，不傳播宗教、傳播暴力恐怖、傳播不利于民族團結等的內容。
2、認真學習馬克思主義民族理論、民族政策，學習黨的宗教政策，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，擔負起維護新疆和地區穩定的責任。加強職業道德建設，牢記教書育人、提高全民族素質的使命。嚴格要求自己，不斷學習，努力提高政治業務素質。
20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結有關文件精神，結合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結進步模范單位創建工作”，現將我局創建工作簡要匯報如下：
1、是加強民族團結宣傳教育。繼續深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題教育活動。結合自治區第32個民族團結教育月，積極開展創建活動。
2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結，促進經濟社會快速發展”的有關內容。
3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業”“感恩偉大祖國、建設和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結、弘揚社會正氣以及x發展歷史、民族團結相關內容電教資料。
4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。
5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關民族團結的心得體會。
6、認真開展培育、樹立民族團結先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優秀的同志學習，促進民族團結工作上臺階。
7、對少數民族干部職工開展節日慰問，在每到民族節日期間局領導班子對全局少數民族干部職工送去禮品進行節日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領導均予安排并親自參加，一點一滴的關心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結的力量，讓少數民族干部職工充分感受到組織的關心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。
回顧一年來的工作，我局在開展民族團結進步模范單位創建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續鞏固“民族團結進步模范單位”創建成果，為推進人社工作的健康快速發展奠定堅實的基礎。
在領導和同事的指導幫助下，自身素質不斷提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”。
通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
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曲靖作為一個多民族聚居的地區，民族團結一直是這里的重要特點和基礎。近日，曲靖市政府發布了一份《曲靖民族團結報告》，對曲靖市民族關系的現狀和發展提出了一系列建議和措施。我通過仔細閱讀報告，深入思考，有了一些新的體會和思考。下面將從拓寬民族交流渠道、加強民族文化傳承、優化民族政策落實、加強民族社會組織建設、推動民族團結宣傳五個方面談談我的心得體會。
首先，拓寬民族交流渠道是加強民族團結的關鍵之一。在曲靖市目前存在的一些問題中，民族間的交流不夠充分是最主要的。針對這一問題，《曲靖民族團結報告》提出了加強民族交流和互動的建議，提倡各民族之間進行更多的舉辦聯誼活動，開展民族文化體育交流。我認為，這些建議非常具有可行性和指導性。只有當各個民族之間建立起良好的互信和友誼關系，才能夠在工作和生活中更好地合作，實現共同發展。
其次，加強民族文化傳承是維護民族團結的基礎。在曲靖市民族文化的傳承過程中，存在著一些困難和問題。為了解決這些問題，《曲靖民族團結報告》提出了多種措施，如加大對民族文化的保護力度，開展各種形式的文化傳承活動等。我深以為然，只有通過傳承民族文化，才能讓各民族群眾更加自覺地維護和增強民族團結的力量。同時，這也是推動全市文化事業繁榮發展的一個重要方面。
第三，優化民族政策落實是鞏固民族團結的重要保障。從《曲靖民族團結報告》所提及的內容可以看出，目前曲靖市的民族政策落實存在一些問題，造成了一些民族群眾的不滿。為此，在報告中提出了完善民族政策的措施，加大對各民族的政策宣傳力度等。我認為，只有當各民族群眾對民族政策充分了解并且得到實實在在的好處時，才能夠更加堅定地支持和維護民族團結。
第四，加強民族社會組織建設是促進民族團結的重要途徑。在曲靖市，民族社會組織的建設還存在一些問題，如缺乏組織形式多樣化、活動內容單一等。為此，《曲靖民族團結報告》提出了加強民族社會組織建設的一系列措施，包括加強組織的培訓和交流，豐富活動的內容和形式等。我深刻地意識到，只有通過多樣化的組織形式和活動內容，才能夠更好地吸引和凝聚各民族群眾的積極力量，實現民族團結的目標。
最后，推動民族團結宣傳是增強民族認同感的重要途徑。對于曲靖市而言，民族團結宣傳工作也存在不足，需要加大宣傳力度。在《曲靖民族團結報告》中，提出了加強民族團結宣傳的多種措施，如利用各種媒體和平臺，開展宣傳活動等。這些措施的實施，不僅可以更好地傳播民族團結的理念，也可以增強各民族群眾的認同感和歸屬感。同時，還可以喚起大家共同維護民族團結的責任和使命感。
綜上所述，《曲靖民族團結報告》對于促進曲靖市的民族團結具有極其重要的意義。通過深入閱讀報告，我深刻認識到，拓寬民族交流渠道、加強民族文化傳承、優化民族政策落實、加強民族社會組織建設、推動民族團結宣傳等方面的工作是促進民族團結的重要途徑和保障。只有不斷深化這些工作，才能夠在曲靖市實現真正意義上的民族團結，實現各族人民共同繁榮和發展的目標。我相信，在黨委政府的正確領導下，在全市各族人民的共同努力下，曲靖市的民族團結一定會走上新的輝煌之路。
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為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步創建工作的精神，更好的做好我鄉民族團結進步工作，鄉黨委、政府全面貫徹落實黨的xx大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記視察內蒙古的重要講話精神，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉民族團結創建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發展、相互尊重、共同進步?，F將工作開展情況匯報如下：
為扎實有效地開展好我鄉民族團結進步創建工作，鄉黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉群眾牢固樹立漢族與少數民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。
一是理論學習分層次，有深度。結合本鄉實際，按照上級工作要求，先后制定了全鄉黨員干部理論學習計劃和黨委中心組理論學習計劃。針對不同的學習對象進行分層施教，以鄉黨委理論學習中心組為龍頭，鄉黨委宣傳委員組織班子成員集中學了“領導干部帶頭學法用法辦法”、“習總書記參加內蒙古代表團審議時重要講話精神”“習近平總書記關于民族團結的重要論述”等6次黨委理論中心組學習；組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅政策、民族團結相關知識；在學習方式上除了傳統的領學外，組織廣大干部職工通過“法宣在線”學習民族理論政策和法律法規，并參加民族區域自治法網絡在線答題活動。
二是對內對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內宣傳上，由5名鄉干部、1名村干部組成鄉宣講團，構建完善全鄉宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規。
在對外宣傳上，充分利用赤峰市信息網、寧城信息網、寧城政府網、主流電視媒體等進行專題宣傳，至今年7月，在市級網站用稿1篇，縣級網站用稿339篇，通過新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發黨員干部工作熱情，為全鄉民族團結建設起到了積極的推動作用。
重視做好民族宗教工作，加強對少數民族流動人口的管理和宗教活動的管理，及時掌握全鄉少數民族底數。對喇嘛溝門村非法露天造像進行了拆除，并多次到原址進行全面排查，防止亂濫建現象出現反彈。同時，健全和落實責任制，強化責任意識，從鄉、村、組三個層面把好關口，形成聯動的宗教管理網絡責任體系，并層層簽訂了責任體系。
1.開展思想教育，提升全民素質。全力摸排少數民族干部人才，抓好少數民族干部培養選拔工作，優化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質。2019年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設，繁榮鄉村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發組織、自編自演，經常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村2017、2018、2019年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。
我鄉在深入開展民族團結進步創建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區。二是創建工作由于經費的奇缺，給創建活動帶來了不便。三是對創建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作。
我院按照市、局創建文明城市迎檢活動的要求，并按照要求做好具體工作的落實和責任制，情況匯報如下：
1、領導重視，組織有力。對于此次創城迎檢工作，院領導高度重視，專門成立了創城領導小組，院長為我院創城迎檢總責任人，分管副院長及各科室負責人為直接責任人，并制定了創城迎檢責任制，明確了分工與責任。
2、廣泛動員，強化認識。27日上午專門召開中層會議，再一次學習了創城迎檢的通知和有關材料，學習了**局長在半年分析會上有關創城的各項要求。并強調要把創城迎檢的各項工作分解到部門，落實到人，要讓廣大干部職工樹立“創建為了市民、創建依靠市民、創建造福市民”的.正確思想，積極參與到此次創城工作中來，絕不能在這次創城迎檢工作中丟分。
2、人人參與，從我做起。通過動員，真正使廣大職工深刻認識到自己在創城迎檢中的作用，紛紛表示無論在院內院外，都要文明行事、禮貌待人，按照市文明委致全市人民的一封信的要求，嚴格要求自己的日常行為，不亂扔垃圾、不亂停放車輛、為我市創城迎檢增添光彩，避免不文明行為的發生。
3、狠抓落實，效果顯著。25、26日院長親自組織有關人員檢查清理衛生死角，強調要充分認識創城迎檢工作在城市建設中的重大意義，要從細小之處做起，不留一處衛生死角。為使醫院井然有序，院內還專門設置私家車停放車位，各部門衛生區域在創城迎檢期間一日清掃檢查兩次，杜絕了亂丟煙頭和隨地吐痰等不良行為的發生。針對水庫附近進山游客較多的現象，安排了專人進行巡查，發現垃圾及時清理。
根據川機發[1160]號《四川省人民政府辦公廳關于開展“兩基”工作迎國檢專項督查的通知》，江府辦函156號《江安縣“兩基”工作迎接國家督導檢查工作方案》，我校對“教育普及程度、教師隊伍、教育質量、辦學條件、教育經費、學校管理、掃盲工作、貧困學生幫扶，學校安全”等方面工作，按照“兩基”迎國檢指標要求進行了詳盡分析，查缺補漏，并制定了整改措施，自查整改情況如下：
（一）普及程度。
1.適齡兒童、少年入學率達100，在校學生無輟學情況。
2.15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級中等教育完成率均達100。
為確保以上成果，校長每學年都與班主任，各科任教師簽訂“目標管理責任書”和“控輟保學責任書”，明確責任，以確保按要求完成普及程度各項相關指標。
（二）教師隊伍。
1.教師學歷合格率100，每位教師畢業證，資格證，計算機等級證，普通話等級證，繼續教育證齊全。
2.教師隊伍?，F有教師61人，在校學生719人，初中按班級3：1核定教師數，小學按在校人數22:1核定教師數，我?，F不缺編。
教師隊伍整體學歷達標，但仍需繼續加強教師專業素養的培訓，藝體科教師已向上級部門申請補員。校長任職條件合格率、校長崗位培訓合格率均達100。
（三）教育質量。
1.按照國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時，學生品德操行綜合評定合格率100。
2.畢業班學生畢業率，畢業班學生體育合格率均為100。
3.學校每年冬季舉行一次由全校師生參與的體育運動會，每年“六一”舉辦全校師生共同參與的文化藝術節。
學校全面貫徹教育方針，按規定開齊課程、開足課時，把學生德育放在首位，關注學生身體健康，積極開展文體活動。
（四）辦學條件。
1.教學用房按標準建蓋（部分是按中學標準建蓋的）院墻、校門、運動場地、廁所、水源、旗桿合格，全面消除了d級危房。
2.課桌椅配備齊全，()教學實驗儀器按標準配齊，文體器材達標，勞動（技術）課設施齊備，信息技術課現已無法開展（學生電腦被盜）并已上報上級相關部門。
3.實驗教學開出率達98。
4.校舍建筑面積3559平方米，生均校舍面積5.75平方米。共有圖書9385冊，生均約15.16冊。
（五）教育經費。
1.財政對教育的撥款逐年增長，年生均教育費逐年增長，增長比例高于財政經常性收入。
2.教職工工資（包括各種政策性補貼）按時足額發放。
（六）安全管理。
1.多年來學校無安全責任事故發生。
2.學生出入，上下樓梯存在安全隱患，但因學校的有序管理，排除了隱患。
（七）校園環境衛生、校園文化、校園綠化、美化符合相關要求。
存在的主要困難與問題。
1.教師隊伍整體學歷達標，但仍需繼續加強專業培訓。
2.現有教師61人，在校學生719人，藝體科教師還有待補充。
3.校舍建筑面積3559平方米，生均校舍面積5.75平方米。
現階段工作進度情況。
（一）已開展工作。
1.高度重視，健全組織。
4月16日我校派領導和教師參加了**市教育局組織召開的“兩基”迎國檢會，暨“兩基”迎國檢工作業務培訓會。
4月17日上午參會的同志將會議精神和迎檢工作日程安排向校長莊坤慧進行了匯報，并于4月20日向學校全體行政班子作了匯報。成立了以校長為組長，副校長為副組長，其他行政班子成員為組員的“兩基”迎國檢工作領導小組；以教導主任、副主任等為主要成員，抽調政治素質好、工作熱情高、業務能力強的同志為檔案資料工作組專職人員的檔案資料工作組，設置了專門的迎檢辦公室，制定了具體可行的迎檢工作實施方案。
教導處布置了具體的迎檢工作，將具體工作和完成時間責任到人，老師們緊鑼密鼓的開始了迎檢的各項準備工作。
2.齊心協力，做細工作。
本月同時完成了、、檔案的登錄工作。完成了20、20、20十二個表冊及辦學條件的登錄工作。在此基礎上，正在收集、整理各部門的相關資料。
（二）正在開展的工作。
目前，我校在完成其他日常工作的基礎上繼續清查20度表格的錄入工作。其他檔案也正在清查、完善中。
下一步工作。
按照江安教育局“兩基”迎國檢工作進程安排，結合我校實際下一步的工作是：
1.抓好校園文化建設、整治校園環境。
2.匯總各種檔案資料。
3.準備資料室迎接檢查。
實施教育工作目標管理是落實分類指導、分級負責、分級管理的有效措施，是加強教育科學管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標管理的實踐，有力地促進了我縣辦學體制和教育管理體制的改革，推動了教育工作的整體發展。為全面貫徹十六屆四中全會精神，用科學的發展觀統領我縣的教育工作，增強教育管理能力，提高教育管理水平，促進我縣教育持續健康發展，根據州教育局對縣教育局目標考核指標的要求，結合我縣教育工作的實際，我局與州教育局簽訂《目標管理責任書》后，教育目標管理工作領導小組立即進行了專題研究，組織局機關干部職工認真討論了目標管理考核的各項指標要求，并根據州對縣《考核指標》八大塊32項考核項目，結合我縣和各校實際，修訂完善教育局對學校的目標管理考核方案，將各項具體指標任務分解到各股室和各學校加以落實。
幾年來，我們實行局領導分片負責和股室工作人員掛點聯系制度，責任到人，定期不定期到各學校督促指導工作，并把目標管理工作的組織實施列為督促指導的主要工作內容之一，有力地促進了全縣目標管理責任制的全面落實。以縣人民政府辦公室名譽下發了《雙柏縣人民政府辦公室關于做好*年度“兩基”復查年審相關工作的通知》（雙政辦發[*]47號），對鞏固“兩基”成果，提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。今年，10月24日——28日分五個組分別對全縣各級各類學校進行了目標管理考評。經過分組考評，集中復評，對照《*年度雙柏縣教育工作主要考核指標》要求，逐項對照進行自評，自評96分?，F對我縣的教育工作目標完成情況作如下總結。
一、德育工作加強德育工作。
目前，我縣各學校都建立、健全德育工作領導機構，在德育制度建設和德育隊伍建設方面較之過去都已得到加強，在多渠道開展德育工作方面積累了一定的經驗，取得了較好的效果。
(一)按照上級要求認真落實相關工作。為貫徹十六屆四中全會和中央[*]8號文件精神有具體實施，我縣教育局黨委認真推廣使用《云南省中小學德育分年級實施意見（修訂）》，合計全縣共征訂《云南省中小學德育分年級實施意見（修訂）》734份（中學181份，小學553份）。雙柏縣轄4鎮5鄉，85個村（居民）委會，縣內居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族，總人口15.45萬人,其中,少數民族人口7.3萬人。根據省、州教育主管部門的有關精神和要求，幾年來雙柏縣教育局、縣民族宗教事務局黨政領導都十分重視民族團結教育工作，把搞好民族團結教育工作列入學校重要的議事日程。教育局制定了《關于進一步開展幾項專題教育的有關要求》，對開展民族團結教育的課時安排和教材征訂等有關要求做統一的安排，規定將民族團結教育的課時安排在課程表中進行；二至六年級每學年8課時，初中每學年8課時；并要求各學校在學年初、學年結束時將專項教育工作年度教學計劃、工作總結上報教育局。
各學校黨政領導充分重視民族團結教育活動，把它作為推進三個文明建設的重要舉措。首先是抓教材征訂，共征訂《民族常識》1056冊，《中華大家庭》704冊，《民族政策常識》996冊。做到城區學校人手一冊；鄉鎮中學、中心校每班一冊；完小、村小每校一冊，并可反復使用。其次是抓計劃、抓實施，在活動過程中，要求學校黨政領導親自領導、安排、參與，親自督促落實每項活動，使學校民族團結教育活動有章有序。
（1）嚴格按照要求開設開足課程。
（2）堅持每年各中小學校出民族團結專題板報1共。
（3）每年9月自查民族團結教育活動開展情況。
（4）在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時，加大對安龍堡、大麥地、雨龍三個民族鄉民族學生的“兩免一補”和貧困學生的救助力度。
（5）通過課堂教學，老師們向學生正確宣傳我國的歷史及民族政策，進一步提高了學生對民族團結重要意義的認識，從而正確把握對民族團結理論和實踐的認識問題。
（6）部分學校組織全體教師學習《民族區域自治法》。
（7）在各科的教學中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識當中。
（8）各學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題團隊會等手段，堅持正確導向。以鄧小平理論為指導，全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結的旗幟，進一步增強民各民族之間的大團結，為維護社會穩定，全面實施素質教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩定，經濟發展，民族團結進一步做出積極的努力。
(二)召開全縣學校德育工作會，專題研究學校德育工作問題。中小學德育是基礎教育的重要組成部份，是實施素質教育的核心內容，也是社會主義精神文明建設的奠基工程。社會主義學校的德育，對于保證人才的培養方向，促進學生的全面發展起著主導的、決定性的作用。做好中小學德育工作，關系著培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，關系著黨的科技網站、科技刊物、科技天地、電子大屏幕和科普畫廊等有效的宣傳陣地，積極宣傳科技政策、法律、法規，培育企業科技創業文化，優化科技環境，不斷提高全民的科技意識。
二、增強科技創新能力。
推進產業化進程積極支持科技創新，加強科技計劃項目的申報、立項工作，依靠現有的各類科技資金支持，為科技企業提供一定的資金保障，加快推進科技企業產業化進程，提升科技產品水平。一是實施科技興區推進計劃。緊緊圍繞我區經濟和社會發展需求，實施科技興區規劃綱要。按照“分類指導，分期實施”的要求，形成并實施*年科教興區各部門年度工作要點和目標，進一步構建社會所需，政府所能的全區科技創新體系，優化創新、創業環境，發揮科技進步對經濟社會持續快速、協調發展的支撐作用。二是認真組織科技項目。堅持突出重點（領軍企業、小巨人企業、市區高新技術企業、中小型科技企業四個層面）培育特色項目，幫助企業用足用好科技部和市科委各類政策，了解掌握全區科技型企業發展態勢和主要行業發展勢趨，為區政府提供建議；組織實施各類科技計劃項目的申報、立項工作，使一批科技企業獲得科技創新基金（資金）的資助，為開發新技術、新產品、成果轉化提供一定的資金保障，促進科技企業產業化。三是打造科技領軍企業。按照我區產業政策和發展方向，年內培育1-2家科技領軍企業，鼓勵支持其與高等院校、科研院所建立長期合作關系，實現“產、學、研”一體化，帶動一個行業、一個產業科技進步向縱深推進。四是培育科技小巨人企業。運用高新技術和先進適用技術改造傳統產業，每年政策聚焦10家目前1000萬左右銷售高科技含量，高成長性科技型企業，3年內可成長至4000—5000萬銷售企業。五是支持社會事業類科技項目。關注農業科技特色基地建設，發揮農業、醫藥等傳統基礎業科技方面的軟課題研究，重點幫助農業種、養植新品種、新技術的引進、試驗和推廣。
三、推進知識產權工作。
提升專利申請的量和質圍繞實施科教興區的主戰略，以知識產權發展戰略為抓手，積極鼓勵發明創造及自主創新，加快知識產權傳播、服務中心建設，為推動科技、經濟的發展提供有效服務。一是實施知識產權行動計劃。全面貫徹知識產權戰略，實施我區*年至2010年“知識產權戰略行動計劃”，研究具有知識產權產業化發展情況，掌握信息動態，把握工作重心，使知識產權工作與“科教興區”戰略的總體部署相適應。二是促進知識產權對創新體系建設功獻率。要以構建科技創新體系為目標，促進知識創新、技術創新、科學普及和技術轉移服務。建立以企業為主體的技術創新體系為突破口，產學研結合，大力提升企業自主創新能力。努力提升我區專利申請的量和質。三是加大執法力度。建立知識產權保護的長效機制，發揮聯席會議作用，形成整體合力，增強政府各職能部門的能動性，抵制非法專利產品流入市場，積極主動介入糾紛調解工作，保護專利產權，維護知識產權人的合法權益。四是發揮服務中心功能。通過知識產權服務中心這一平臺，構筑一條面向基層、面向企業的便捷通道，方便專利的檢索，開展持證上崗培訓，確保專業人員的工作水準。舉辦大型知識產權論壇報告會。
四、開展豐富多彩活動。
推動科普事業發展以普及科學技術知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神為主要內容，開展系列教育活動，提高人民群眾的科學文化素養和對依靠科技進步的認識，推動科普事業的發展。一是開展科普“六進”工程活動。認真開展科普“六進”工程活動，組織科普進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭、進軍營活動，不斷拓展科普教育的渠道，使科普事業滲透到各個領域、各個層面。二是創建示范基地。以創建科普示范村、科普示范居委、科普教育示范基地、科普特色示范學校等工程為抓手，整合區域科普資源，為推動科普事業的發展提供有效的載體，確保各個領域科普教育的需要。三是加強科技實務培訓。組織好科技政策實務培訓，依托我區黨員干部實用技術培訓基地，推廣一批具有先進性、實用性的技術，增加培訓的覆蓋用技面，使廣大干部群眾增強市場經濟和科技意識，真正掌握一定的技術知識和技能，不斷增加收入，推動農村經濟的發展，*年目標培訓*人次以上路線、方針、政策的貫徹執行，關系著黨和國家前途和命運。為保證我縣中小學在全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育中，做到：學校教育，育人為本，德智體美，德育為先。在具體工作中切實增強學校德育工作的針對性、實效性。為此，雙柏縣教育局于*年8月15日至17日組織召開*年德育工作會。會議以領導講話、匯報交流、專題討論的形式進行。全體參會人員本著互相學習，共同提高的心態，積極發言，討論熱烈，大家紛紛表示，這次會議開得很及時，很有必要，通過交流，受益匪淺。為了更好地指導學校的德育工作，出臺了《雙柏縣教育局關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》等相關文件，對學校切實加強德育工作做了明確的規定和要求。教育局加強對學校德育工作的檢查、督察，經常深入學校，督促、指導學校抓德育工作，經過長期堅持不懈的努力，學生文明行為、習慣養成和文明學校創建及管理成效明顯，育人環境潔凈優美，校風教風學風良好，無重特大違法案件發生，妥甸小學等兩所學校積極申報州級文明單位，雙柏一中等四所學校積極申報州級文明學校。
(三)狠抓師德師風建設。在學校德育工作會上，教育局楊勇局長語重心長地說：“學校德育工作要充分發揮教師的榜樣示范作用，古人言：‘育人必先自育，成人必先自成，責人必先自責，正人必先正已?！谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹師表’的教育活動，各學校要結合教育改革，制定符合學校自身實際的教職工行為規范，使教師在學生面前樹立文明禮貌、昂揚向上、儀表端莊的形象，教師要塑造認真執教的敬業精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都必須真正做到關心、愛護每一名學生，讓學生感受到老師的每一次批評和表揚都充滿了愛，因為，在關愛中成長的學生才會有一顆充滿愛的心，要不折不扣執行《雙柏縣中小學教學事故的認定和處理辦法》，杜絕無視學生人格尊嚴和身心健康的行為，要嚴肅查處體罰學生、變相體罰學生的教職工?！痹诮逃诸I導的高度重視下，全縣各校（園）通過各種形式普遍開展以職業道德教育和行為規范為重點的師德師風建設，到目前為止，無違反師德規范的惡性案件發生。
(四)開展依法治?；顒?。今年是貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》（以下簡稱〈實施綱要〉）的第一年，頒布《實施綱要》是黨中央從完成經濟社會發展的重大任務和鞏固黨的執政地位的全局出發，認真總結歷史經驗，科學判斷形式基礎上作出的搞好新形式下反腐倡廉工作的重大戰略決策；是我們黨對執政規律和反腐倡廉規律認識的進一步深化，是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據州教育紀委和縣紀委的有關要求，教育局黨委集中1個月的時間，在全體黨員干部中開展以學習宣傳貫徹《實施綱要》為主題的黨風廉政教育月活動。在學校黨員管理人員中開展“廉潔從教，勤儉辦學”專題教育活動；在全體教職工中開展“廉潔從教，服務學生”為主題教育活動；在全縣中小學生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題教育活動。通過這些活動的開展，全體教職工依法執教的意識得到了增強，能模范遵守國家法律，廉潔從教。
為了不斷地普及法律知識，全縣中小學教職工積極購買和認真學習《四五普法》讀本，參加相關考試，同時，全縣各校（園）還繼續組織學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，建立健全學校管理制度，各中心學校與當地派出所、交警中隊聯系，邀請他們給學生講解法律知識，進行必要的法律教育，健全和完善中小學法制副校長制度。一年中，我縣從局機關到各學校，都組織干部、教師通過多種形式深入學習了十六大、十六屆四、五中全會精神。各中學根據要求通過政治課課堂教學、辦專題講座、出板報、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動等形式對十六大精神在中學生中作了宣傳教育。結合《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，全縣小學開展了“爭做合格小公民”演講征文活動；全縣小學四、五年級，初中和高中一、二年級學生參加了《公民道德建設實施綱要》知識競賽。全縣各學校根據教育局制定的《雙柏縣青少年學生誠信教育活動實施方案》，開展了多種形式的誠信教育活動，在中小學生中努力營造“人人講誠信，處處講誠信”的氛圍。各學校（園）都以廣播、黑板報、專欄、主題班會、校會等形式，開展內容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區各學校（園）開展未成年人“遠離不良文化”的簽名宣誓活動和校外道德教育實踐。
其中，雙柏二中還在9月6日，以班級為單位，利用主題班會對學生進行了《如何爭做一名合格的小公民》的專題教育，在9月27日，在各班舉行“遠離黑網吧”的簽名宣誓儀式活動。為把弘揚和培育民族精神宣傳教育活動進一步引向深入，縣教育局制定下發了《雙柏縣教育局關于進一步加強中小學誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、用延安精神辦學育人“三項教育活動”的意見》（雙教黨字[*]28號）。今年9月，全縣各中小學開展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動。一年來，全縣中小學在校學生違法犯罪率為零。積極開展文明學校創建工作，一年中，對2所省級文明學校、5所州級文明學、18所縣級文明學校進行了復查，抽查率達95%。(五)加強教職工管理，注重教師隊伍建設。長期以來，全縣各學校都堅持校內結構工資制，隨著實踐經驗的積累，以量計酬以質計獎分配方案日益完善，教師評價日趨科學，極大地調動了教職工的積極性。合《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未年人思想道德建設的若干意見》的進一步落實，按照中小學教師職業道德規范要求，繼續深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動，使教師的職業道德素質，愛崗敬業精神不斷得以提高；加強教育法律法規的學習，強化師德考核力度，學校依法治校，以德治校，教師依法執教，以德行教的意識進一步得到加強。
二、教育經費投入在本年度內，省、州下達我縣的危房改造項目2所：大麥地鄉河口小學和法裱雙壩小學,大麥地鄉河口小學計劃投資27萬元，法裱雙壩小學計劃投資26.8萬元。雙柏一中信用合作貸款500萬元，雙柏一中信用合作貸款項目綜合樓和學生宿舍現已到位資金400萬元，主體工程已完工，進行室內裝修。我縣已按項目計劃完成了項目建設。我縣未出現挪用和擠占教育?？畹默F象。中小學生均公用經費省定標準為：中學60元/生/年，小學40元/生/年，我縣列入縣級財政預算的標準為：中學50元/生/年，小學30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬元，其中：州級補助87.19萬元,縣級配套156.69萬元,單位自籌43萬元，已按計劃完成“兩基”欠債的償還任務?，F代遠程教育工程維護、教育管理信息化標準應用區經費11.5萬元，由雙柏一中配套2萬元,各鄉鎮中小學、雙柏二中各配套0.5萬元,我縣已按時足額配套到位。今年我縣的國家免費教科書71.05萬元只下達計劃,由政府采購后發放教材,我縣享受國家免費教科書的中小學生有7868人。省教廳下達寄宿制和半寄宿營制經費50.4萬元,獨生子女“三免費”從*年9月起改為獨生子女獎學金，“三免費”、寄宿制和半寄宿制教育經費和國家免費教科書，都真正落實到學生頭上。完成青少年校外活動中心建設。
0%；民族教育開展面100%。(五)實施“全國農村中小學現代遠程教育工程試點示范區建設項目”。到*年1月底，全縣所有的村小建成（模式一）教學光盤播放點；所有的村完小建成（模式二）教學收視點；所有的農村初級中學建成（模式三）計算機教室。全縣所有的中學、縣屬小學按教育部的要求開設信息技術教育課。（六）按照省、州教育科學研究“十五”計劃的要求，創造性地開展教育科研工作。在原有課題（省級、州級課題各一個）的基礎上，各學校（園）共申報43個縣級課題，經過縣級教育科學規劃辦進行初評和復評，最終評出縣級課題23個，其中重點13個，規劃10個，其余20個為校級課題，同時推薦14個課題參加省、州級課題評審，其中，獲省級立項課題2個，州級重點課題1個，州級規劃課題5個。為進一步加大課題管理和宣傳工作力度，*年4月擬定《關于公布雙柏縣“十五”期間第一批教育科研課題的通知》（雙教通字[*]6號）、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》（雙教通[*]13號）及《雙柏縣加強教育科研工作的意見》（雙教通[*]14號）等教育科研文件，并下發到各中小學。建立健全縣、鄉、校教育科研工作網，按照要求制定《雙柏教育科學研究“十一五”計劃》和《雙柏教育科學研究“十一五”計劃課題指南》。積極開展“校本教研”活動.一是聽課、評課建設性地利用“2+2”模式聽課評課，累計聽、評課600節次/學年。改革課堂教學評價，促進教師不斷提高教學質量及專業化成長。二是開展專題講座。進行集體備課專題講座，累計舉辦講座56場次/學年。把教師集體備課制度轉化為保證教學質量的有效措施。三是開展優質課競賽組織開展青年教師優質課競賽活動，為教師專業成長創設平臺。成功舉辦了初中語文、數學、政治、英語、物理、化學和小學數學講賽，并選派優秀選手參加州級課賽。加強教學用書管理工作。每學期都組織召開中小學教學用書征訂工作會議，堅持“一費制”的前提下，本著開齊課程、開足課時的原則，召開一年春秋兩季兩次全縣中小學教學用書征訂工作會議，制定雙柏縣中小學教學用書、教輔資料征訂原則，規范教學用書征訂渠道，保證教學用書征訂使用規范有序，杜絕非法出版物進入校園。
(七)雙柏縣“普實”工作于1999年通過省教育廳驗收，驗收后我們加強實驗教學管理和實驗教學研究。*年至*年通過省、州復查合格。農村勤工儉學開展面為95%；總收入56萬元，生均收入比上年增長6元；農村寄宿制學校食堂肉菜自給率為65%以上。(八)制定了《雙柏縣深化職業教育改革與發展的實施意見》，成立縣職業技術培訓中心；職業高中招生180人，完成計劃數的90%；有骨干專業2個、學科帶頭人2名。中等職業學校參加職高高考上線及就業率為90%。開展職業培訓383人。形成了以縣職業技術培訓中心為龍頭，鄉鎮、村成人技術學校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網絡。(九)年內掃除文盲45人；完成農民實用技術培訓21622人次；完成農村勞動力轉移培訓1163人次，向城鎮非農產業轉移勞動力189人。
級中學接收本科生8人。把好教師“入口關”，*年新補充的20位教師均學歷合格，且具有教師資格證。(四)堅決清退不合格教師，沒有無證上崗現象。*年，經雙柏縣人民政府批準，由雙柏縣人事勞動和社會保障局組織招考錄用了部分事業單位工作人員，其中有54人分配到教育系統就業，雖然都對他們進行了崗前培訓，但在這些人員中有少數非師范類畢業生，這部分非師范類畢業生暫無法取得教師資格證，還不能達到持證上崗。*年，新教師補充后，我縣對代課教師進行清理，經考核，對不合格的代課教師給予辭退，現補充到教學崗位的代課教師都具有中師以上學歷和教師資格證。(五)促進城鎮、壩區與山區教師流動，中小學校長和教職工聘任制有新的突破。為進一步加快我縣教育人事制度改革和機制創新的步伐，合理配置人力資源，培養和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養工作，確保我縣教育重點，促進和加快全縣教育事業的改革和發展?？h城學校補充教師鄉鎮中學公開招考，*年通過公開招考，調入教師17人，整個招考工作組織嚴密，程序、內容公開，結果進行公示。鄉（鎮）中心學校教師流動。嚴格編制管理，在有編制的條件下，一是鄉（鎮）之間的教師調動，個人寫出申請，調出調入鄉（鎮）中心學校簽署意見，報教育黨委會議決定；二是鄉（鎮）內從小學調入中學和中心小學的教師根據教學實績各學校班子會議討論后上報教育局審批。鄉（鎮）內通過考核，工作不認真，連續兩年教育教學成績較差的教師（中青年教師）從工作條件好的學校調到工作條件差的學校任教。中小學校長和教職工聘任。中心學校校長實行推選制，首先教育局和組織部門到學校召開教職工大會，由教職工公開推薦，將得票最高的2位進行考察，并將考察情況提交教育局黨委會議研究討論后行文任命。中心學校副校長根據鄉（鎮）學校的實際情況，采取推選制和校長自行聘任的形式進行聘任。中層管理干部是通過競爭上崗后由校長聘任。教職工的聘任根據年度履職情況，各學校采取不同形式的聘任方式：一是競爭上崗；二是由校長聘任中層領導，中層領導聘任年級組長，年級組長聘任班主任，班主任聘任教師的方式進行雙向選擇或優化組合。(六)高中級專業技術職務嚴格實行評聘分開。*年，全縣各學校（園）凡符合晉升中高級專業技術職務條件，且教學質量符合評審原則的教師，在評審時，不受專業技術職務結構比例限制，但各學校在聘任時，嚴格按照核定的專業技術結構比例崗位數聘任。全縣共有30人具有高級職務，491人具中級職務，各學校按照公開、公正、公平、競爭、擇優的原則進行考核后，高級職務聘任30人，中級職務聘任451人，中級職務低聘40人。(七)完善農村學校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學校園根據學校實際情況，制定《年度履職考核方案》和《評分量化標準》，對受聘人員認真進行平時考核和年度考核工作，并把年終履職考核結果作為續聘、低聘、解聘、晉級、增資和獎懲的依據。二是年終計質工資發放的考核。為打破平均分配的傳統模式，把職工的工資和教學質量掛鉤，建立效率優先、兼顧公平、責重多得、優教優酬的激勵分配方式，從*年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學年終，以合格率、優秀率、鞏固率三項指標進行考核發放。(八)開展以新課程改革為中心的中小學教師繼續教育科研工作。通過新課程理念的通識培訓和學科培訓，廣大教師充分利用在培訓中學到的課堂評價理論與實踐等新理念、新策略，積極探索教育教學改革的新路子、新方法，大膽進行新課程教學實踐。
是二中計算機運用技能培訓，二是法脿小學教師課堂教學能手培訓，三是妥甸中心?！?+2”評價模式培訓。各學校根據教師教育教學需求，制定有針對性、實效性的校本培訓方案，并按方案扎實有效地開展校本培訓。*學年幼兒園、小學、初中、高中教師學歷達標率分別為96%、95.6%、95.2%、83.6%，分別比上學年提高16%、10.6%、13.2%、8.2%。認真組織我縣中小學教師參加履職晉級培訓，人均培訓達50學時。775名小學教師，參加履職晉級培訓745名，參加率達96.1%，參加省繼教中心考試合格率100%；456名中學教師，參加履職晉級培訓449名，參加率達98.7%。參加省繼教中心考試合格率99.8%。(十)啟動新一輪民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓，實施縣骨干教師培訓。選派中心教研員和學校骨干教育參加了省民教處在大理民族師范學校舉辦的“新一輪民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓班”。結合我縣實際，在對此項培訓做了大量的宣傳動員基礎上，制訂了培訓方案，征訂了全縣中小學教師培訓教材，等教材一到就按培訓方案對縣級骨干教師進行培訓，以便各校按時開展校本培訓。
五、公共管理。
(一)成立教育督導辦公室，并配備專職辦公室人員，按計劃開展中小學校督導評估工作，現已完成城區學校和五個鄉鎮的中小學校督導評估，今年內將完成第一輪全部中小學校的督導評估工作。加強對“兩基”的督導，一是切實加強過程督導，隨著新課程的啟動和實施，我們特別重視加強對教育理念、教學方法、教學手段以及課堂教學組織管理的轉變與更新。二是加強對新學期開始的開學督導，督促各學校切實做好學生的入學、復學動員工作，在過程中就注重加強普及程度的提高工作。三是積極爭取縣幾大班子的領導和支持，組成由幾大班子領導帶隊的“兩基”年審復查小組，認真對各鄉鎮的“兩基”鞏固提高工作進行年審復查。
(二)根據縣法制辦的有關要求，認真清理行政審批項目，及時更換《行政執法證》，同時組織機關全體干部職工認真學習《行政許可法》。對社會和群眾較為關注的教育收費問題，認真按有關要求嚴格執行“一費制”、“三限制”和收費公示制，在每學期開學時，由“治理教育收費聯席會議辦公室”牽頭組成檢查組認真開展教育收費專項檢查。嚴格執行教育內部審計制度，有計劃地對各學校校長的任期審計和校長的離任審計，積極配合審計部門到我單位進行審計。
(三)在日常管理活動中，教育局機關和學校管理干部嚴格遵守干部廉潔自律有關規定，無教師分配、教師調動、招生考試、教材教輔、設備采購、工程建設、亂收費、知攤派等違法違紀行為。(四)加強基層工會建設，一是健全基層工會組織，二是正常開展活動。充分發揮職能作用。進一步深化政務、校務公開工作，每月公開一次，做到城區學校（包括局機關）月報制，鄉鎮學校季報制。到目前為止，全縣已公開568次，1100多項。(五)積極實踐“教育信息化帶動教育現代化”，局機關等13個單位接入英特網，能通過網絡收發電子公文，教研師訓信息中心、雙柏一中建有自己的網頁，其他單位要求在年度內接入英特網。教師個人上寬帶的近250臺。
(六)學校安全工作：我局本著對黨和人民高度負責的精神，認真貫徹《中華人民共和國安全生產法》、《云南省教育系統安全工作管理辦法》，牢固樹立“安全第一”、“學校安全無小事”的思想，充分認識學校安全工作的艱巨性、長期性，嚴密防范，充實安全工作領導小組成員，全面落實安全工作責任制，加強安全工作的管理，確保安全工作有章可循，加大安全宣傳教育力度，開展多種形式的經常性的安全教育和檢查活動，及時排查各種安全隱患，從而促進學校安全工作規范化、制度化，最大限度地遏制、減少學校安全事故的發生；一年來，未出現由于學?；蚪處煿芾聿划敹l的安全事故，無遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息現象。
校園及周邊治安綜合治理：我局認真貫徹落實國家《企事業單位內部治安保衛條例》，切實加強學校內部治安保衛工作，保障學校師生人身安全和公共財產安全，維護了學校正常教育教學秩序，結合開展創建“平安單位”活動，全縣各學校成立了由學校領導、教職工、學生組成的護校隊，積極配合公安、工商、食品衛生監督等部門，對學校周邊的飲食攤點、游戲室、網吧、交通、治安環境進行了重點巡查，各學校不斷完善治安保衛制度，建立了門衛、值班、巡查制度、安全工作制度、內部消防、交通安全管理制度、內部突發事件處置預案等規章制度，切實加強了學生常規管理，有效的保障了學生身心健康發展。信訪工作：隨著教育改革的不斷深入，社會法制日益健全，人民群眾民zhu意識不斷提高，各種社會矛盾不斷凸現，信訪工作形勢更加嚴峻。我局及時掌握全縣教育系統安全穩定動態，對有可能出現的群體性上訪事件作出預警報告，協調處理好發生的上訪問題，成立信訪工作領導小組，制定信訪工作局長接待日制度，同時成立了教育局重點信訪案件工作組，負責全縣教育系統信訪突出問題和群體性上訪事件的排查工作，通過排查，把我縣教育系統“兩基”項目拖欠工程款問題和代課教師要求轉正問題列為重點信訪案件處理，通過協調處理，認定拖欠工程款情況，制定出符合實際的還款計劃，我縣共拖欠“兩基”工程款1300多萬元，截止*年10月底，已還款499.15萬元，其余部分將積極爭取省州的支持逐年內償還。代課教師要求轉正問題，在縣委、政府的關心支持下，代課時間達20年以上的7位教師，于今年9月招收為合同制工人。我縣教育系統*年的信訪工作得到縣委、政府的高度重視，措施到位，責任明確，與各部門積極配合，充分發揮基層組織的作用，信訪案件比上年有所下降，確保了學校穩定、師生平安，為我縣教育改革、發展創設了良好的環境。
六、開創性工作。
(一)建立激勵競爭機制，全面推行績效工資制度為充分調動廣大教職工工作積極性，打破平均分配的傳統模式，引入激勵競爭機制，按照效率優先、兼顧公平、責重多得、優教優酬、多勞多得的原則，實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，把職工的工資與崗位職責、工作數量和質量掛起鉤來，適當拉開收入檔次。進一步擴大學校內部分配自主權，建立重實績、重貢獻、向優秀人才和骨干崗位傾斜、形式式樣、自主靈活的內部分配機制。具體措施是：
1、年終計質工資。實行津貼（活工資）統一核算。各學校必須按國家政策規定計算的津貼100%實行搞活內部分配，津貼由各學校統一專戶管理，不撥付到職工個人帳戶。年終根據各學?！赌杲K計質工資考核分配方案》進行再次分配，適當拉開分配檔次。
2、過程管理工資。從*年9月起，每月從教職工工資中扣留300—500元，根據當月的工作量、出勤情況考核發放，體現多勞多得，責重多得，鼓勵優秀教師多上課。具體辦法，根據各中小學校的工作實際，把教職工工作量折合成標準課時，每個標準課時折合多少錢，上月考核，次月發放。
(二)為深化教育人事制度改革，加強對校長的管理，更加科學、合理地對校長的學年度教育教學管理工作進行考核獎勵，充分調動校長的工作積極性，提高我縣的教育教學質量，我們制定并實施了《雙柏縣中小學校長考核辦法》。將校長津貼部分100%投入計質工資。一中將學校按月扣取后于每年6月30日前交教育局（每年按10個月計），二是各學校從預算外收入中每年投入1000元，三是教育局按每位校長每年1000元籌措投入。年終按考核辦法兌現獎懲。
(三)高中級專業技術職務實行評聘分開。在評審時適度放開晉升高中級專業技術職務結構比例，全縣各學校（園）凡符合晉升中高級專業技術職務條件，且教學質量符合評審原則的教師，在申報時，按放開的比例數進行申報推薦，但各學校在聘任時，嚴格按照核定的專業技術結構比例崗位數聘任。實行“高職低聘，失職緩聘，不稱職解聘”，通過競爭上崗后，按實際聘任的專業技術職務兌現工資。各學校按照公開、公正、公平、競爭、擇優的原則進行考核后，*年全系統中級職務低聘40人，占具有中級職務任職資格總人數的8.2%。
(四)調入縣城學校教師實行公開招開。為進一步加快我縣教育人事制度改革和機制創新的步伐，合理配置人力資源，培養和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養工作，確保我縣教育重點，促進和加快全縣教育事業的改革和發展?？h城學校補充教師鄉鎮中學公開招考，*年通過公開招考，調入教師17人，整個招考工作組織嚴密，程序、內容公開，結果進行公示。
(五)為了整合各項目設備資源，加強管理使用，充分發揮效益，電教儀器站在調查研究的基礎上，制定出《雙柏縣現代遠程項目設備建設、管理、應用、評估辦法（試行）》，以雙教通[*]1號文件下發各校，同時，印制了“雙柏縣現代遠程教育項目建設管理應用評估表”，對全縣中小學現代遠程教育項目設備建、配、管、用先進考核評估。(六)公正公平選擇施工單位從源頭杜絕和防止不正之風。隨著國家對教育投入的重視，教育系統每年都有或多或少，或大或小的基建項目在開工、在建設、在竣工。源源不斷的校舍建設在不斷的改變著學校的面貌和改善著中小學辦學條件。但如果不能正確處理建設領域一些潛在的“游戲規則”，不能從源頭上堵住行業不正之風，不能公平公正選擇施工隊伍，將會有許多好干部在基本建設環節中吃虧上當，葬送前程。只有無腐敗摻入的建設工程，才能保證工程質量，才能保證建設速度和投資效益。因此，我縣在校舍建設中選擇施工單位的做法是：
1、縣人民政府限額規定造價在30萬元以上的校舍，委托有關招投標機構按照現行招投標規則進行選擇施工隊伍。教育局一概不插手。
工單位是信得過的、有施工能力、講信譽的單位。這樣，使得被拖欠的單位有一定的工程繼續建設，維持運轉，不同程度地緩和了一些社會矛盾。
3、在定標上做到絕對公平公正，使中標單位沒有便宜可占，不中標單位沒有怨言可說。主要做法是：由參加議標的施工單位事先密封報價投標，由教育、財政、計劃、鄉鎮政府、中心學校、縣紀委、監察等單位的參加人員（一般10人左右）根據工程所在地的造價情況每人確定一個平方單價，再當場當眾計算所有參加人的平均單價，以平均單價作為工程的標底，以施工單位的投標報價最接近的為中標單位。在議標過程中，不打信譽分，只實行投標報價一錘定音。這樣，完全避開了人為因素和暗箱操作。我局的這一做法，受到了各有關部門的大力好評，特別是受到了各施工單位的擁護，參加教育系統工程議標，他們不必請客送禮、不必找人說情。目前，我局的這種做法和經驗已經被許多單位推廣和借鑒。(七)教育局師訓教研信息中心與各學校設立了教師教育資源中心，整合教務處、教科處開展教師校本培訓，構成了研訓一體的研訓網絡。
(八)全縣各中小學各學科成績與教研室對應教研員年終考核的經貼掛鉤進行獎懲，進一步激勵教研員抓好學科成績的積極性。(九)教育局黨委在深化教育改革中,為充分調動廣大教職工的工作積極性主動性和創造性，讓他們積極支持和參與改革，確保教育改革的順利進行，加強了對工會工作的領導，首次把工會工作列入黨建目標管理考評，讓工會組織在改革中真正發揮黨聯系職工的橋梁和紐帶作用。
七、存在困難與問題。
1、由于我縣財政十分困難，雖然縣、鄉政府已盡最大努力努力投入，但教育點多面廣，歷年欠帳較大，對進一步改善辦學條件、深化教育改革困難很大。
2、極少數教師的教育觀念依然落后，教育教學方法單一、陳舊，在實施素質教育過程中，特別是新課程的啟動實施后，提高教師素質，全面提升教學質量任重道遠。
3、大部分學校由于資金短缺，音、體、美教學器材匱乏，體育場地和器材不能很好地滿足教學需要。
4、初中學生入學、鞏固困難仍然十分突出。
5、教育督導隊伍的建設有待進一步加強，目前還未完成縣級督學的聘任工作?？傊?，實行目標管理是提高教育教學質量、提高辦學水平和學校管理水平的重要措施，我縣將繼續認真組織實施，力求使之科學化、規范化，更好地促進我縣教育事業的快速、健康發展。
根據《x州民族團結進步創建活動示范機關考核標準》，我局嚴格按照創建要求，認真組織全局干部職工積極參與創建活動，并結合創建考核標準進行了自檢自查，做好查缺補漏，自評分為x分，現將有關工作開展情況報告如下：
一、高度重視民族工作（分值：x分，自評分：x分）。（一）健全工作機制。x、我局領導歷來高度重視民族團結進步工作，將創建民族團結進步示范單位作為當前和今后一段時期的重要工作內容之一，并列入單位重要議事日程，將創建文明單位、鞏固x國家衛生城市和創建民族團結進步示范單位“三創建”相結合，在大力培育和踐行社會主義核心價值觀、實施《公民基本道x規范》、提升和鞏固x城市人居環境建設的同時，將民族團結創建內容納入學習宣傳范圍。成立了由局黨組書記、局長為組長，分管領導為副組長，相關副局長、科室負責人和局屬各單位負責人為成員的工作領導小組，成立了州x創建民族團結進步示范單位辦公室，并由專人具體負責抓好全局的創建工作。（分值：x分，自評分：x分）。
x、根據《x州關于創建全國民族團結進步示范州活動的實施意見》（x辦發〔x〕x號）要求，結合州創建辦下達的任務目標，制定了《x州x參與創建民族團結進步示范州工作計劃》和《x州x創建全國民族團結進步示范單位實施方案》，將工作任務層層落實到具體科室、站所，并將民族團結進步創建工作納入單位年終考核內容，做到了創建工作早計劃、早安排、早落實，為有利推進各項創建工作奠定了基礎。（分值：
x分，自評分：x分）。
（二）加強學習宣傳教育。x、及時召開了創建民族團結進步示范單位啟動會，局黨組書記、局長在會上作了動員講話，動員全局干部職工凝心聚力，在全系統內掀起創建民族團結進步示單位新熱潮。經常性組織干部職工學習馬克思主義民族觀、黨和國家的民族理論政策法規的學習，加強統一多民族國情和民族團結進步的宣傳教育，普及民族知識，提高干部職工對民族工作和民族政策的知曉率，形成學習常態化。充分利用每周行政學習會時間，組織干部職工認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想。（分值：x分，自評分：x分）。
x、局創文辦主任x組織領學了州兩辦創建全國民族團結進步示范州的兩個實施意見，并結合x和x實際，從x較少人口民族、什么是直過區和直過區民族、少數民族語言使用情況、民族政策內容、民族鄉的定義、民族問題及處理民族問題的基本原則、“三個離不開”思想、“四個維護”和“五個認同”等方面對黨和國家的民族政策進行了分析和解讀。（分值：x分，自評分：x分）。
（三）樹立典型。于今年x月份，在全局開展了“x州x民族團結進步模范站所”、“x州x民族團結進步模范個人”和“民族團結進步最美家庭”評優評先活動，評選活動以單位推薦或個人自薦的方式進行，通過開展評比活動，在州直x系統內涌現出了一批事跡感人、具有一定影響力的站所、個人和家庭，共有x個局屬單位、x個先進個人模范和x個最美家庭獲得此項殊榮，為x干部積極參與民族團結進步示范單位創建樹立了榜樣。（分值：x分，自評分：x分）。
x年x文化節暨中華茶商x行”活動；潑水節期間，投入資金x萬元，協助國家x農村部和x政府在x成功舉辦了“x論壇”。（分值：x分，自評分：x分）。
x、認真貫徹落實黨的民族政策和干部政策，結合單位實際，制定了《x州x直屬事業單位領導班子建設與干部管理辦法》，x年因機構改革，原州畜牧獸醫局、州蔗糖辦、州生物辦均并入x州x，干部隊伍不斷發展壯大。目前，全局共有x個局機關，x個局屬事業單位，在職干部職工x人，少數民族干部x人，占干部職工比例x%（其中：局領導班子成員中少數民族處級領導干部比例占x%；科級少數民族干部比例占x%；少數民族黨員干部比例占x%）。x年以來，在本系統內共培養出x名副科級(事業編)少數民族干部，向組織推薦x名少數民族干部參加州委黨校組織的各類干部再教育培訓。x年，向組織成功推薦x名正處級阿昌族干部作為x州副廳級干部候選人，選舉為x州人大常委會副主任。自中緬x項目合作立項以來，在全州x系統內共選派出x名x科技專家（其中：x專家x名）參與援緬x合作，并得到了緬方廣大農民群眾的一致好評。（分值：x分，自評分：x分）。
（二）維護穩定團結。x、妥善處理涉及民族因素的矛盾糾紛，堅持具體問題具體分析，一是積極配合州委、州政府和州信訪局做好涉及x農村問題和力量生物公司拖欠各族蔗農蔗款的維穩工作，參加州政府協調指導組，深入糖廠、蔗區進行維穩、勸訪工作，實行領導包案制，每月定期向有關部門匯報工作進度。
二是認真做好群眾來信來訪和網上信訪的答復工作，尤其是涉及少數民族農民群眾切身利益的訴求，都做到了有訪必回，x年至x年x月，共接待各族群眾來信來訪x件次（網上信訪x件，網上服務大廳x件，群眾來訪x次），內容涉及政策扶持咨詢、道路交通安全、違法電捕魚、違法生產飼料等問題，我局均進行了認真回復，回復率達x%，群眾滿意率達x%。（分值：x分，自評分：x分）。
x、結合州x實際,制定了《x州x處置民族矛盾糾紛和宗教突發公共事件應急預案》，將民族矛盾糾紛問題納入單位綜治維穩、平安創建、國家安全人民防線建設、特殊人群管理服務和信訪工作中，每月定期在全局范圍內開展單位內部矛盾糾紛化解排查工作，及時掌握動態信息，做到底數清、情況明。組織干部職工開展《國家安全法》、《保密法》、《反恐怖主義法》和《x州x自治州條例》等相關法律法規提高干部職工的反奸防諜、反對民族分裂、維護祖國統一意識。每年在單位內部開展“平安站所”、“平安文明科室”、“平安文明樓院”及“平安文明家庭”的平安創建系列活動。（分值：x分，自評分：x分）。
三、推進x供給側結構性改革（分值x分，自評分：x。
分）（一）科學決策（分值：x分，自評分：x分）聚焦建檔立卡戶，以尊重群眾意愿為根本，努力調動貧困人口生產積極性，實行精準幫扶，做到因戶施策，明確建檔立卡戶穩定、長期受益的產業作為幫扶重點，避免出現扶農不扶貧、產業不帶貧的現象。結合全村發展實際和群眾需求，制定了大寨村精準幫扶計劃，充分發揮少數民族科技人員優勢，在民族村寨用民族文字、民族語言講解科學種養技術知識，全年組織開展了畜禽養殖技術、優質雜交水稻推廣、現代種業新品種示范、水稻及甘蔗病蟲害防治、堅果種植、稻田養魚、曬黃煙、冬馬鈴薯種植、畜禽養殖、電焊工技能培訓等不同類型的技術培訓會x場次，累計培訓農民群眾x多人次，累計投入培訓資金x萬元；在培訓過程中，發放了價值x萬元的化肥、種子、農藥、性誘器、防蟲黃板、魚苗、獸藥、牛羊糖蜜舔磚、黑麥草種等物資。通過開展科技培訓，農戶不僅學到了知識、掌握了技能，也更加堅定了發展產業搞好生產，盡早脫貧致富的信心和決心。
x千克魚苗，投入資金x.x萬元，并與x縣郵政分公司合作，采用“互聯網+”銷售模式，共銷售稻田魚x斤，農戶實現收入超萬元。除了電商銷售以外，農戶還自行到市場上銷售，據統計，養殖戶每畝平均達到了收入x元。由x縣利安養殖合作社牽頭，采取能人大戶帶動的模式發展肉牛養殖x頭，投入資金x萬元。二是種植業幫扶，鞏固發展傳統產業水稻種植，采取了推廣優良品種和高產栽培技術為主攻方向，先后推廣“明兩優x”、“宜香優x”、x優系列等優良品種x多畝，確保了糧食生產的穩定增長。大力發展馬鈴薯種植，扶持建檔立卡戶x戶發展馬鈴薯種植x畝，為貧困戶免費發放了價值x.x萬元可種植x畝的馬鈴薯種薯x噸。積極發展曬黃煙和香料煙種植，全村發展煙葉種植x戶，其中建檔立卡x戶。曬黃煙x畝，建檔立卡種植x畝；香料煙x畝，建檔立卡戶種植x.x畝。繼續加強甘蔗種植，針對大寨村蔗區赭色鳥喙象危害嚴重問題，開展技術培訓，發放甘蔗赭色鳥喙象防治技術資料x余份，發放補助防蟲農藥x公斤，價值x萬余元。探索發展白芨種植，進一步拓展農戶增收致富渠道，在河頭山上、河頭山下兩個村民小組示范種植白芨x畝，投入資金x萬元，涉及種植戶x戶，其中建檔立卡戶x戶。
x、認真抓好危房改造工作。目前，全村共有建檔立卡戶x戶x人，其中，x年脫貧x戶x人，x年脫貧x戶x人，x年脫貧x戶x人，x年預脫貧x戶x人，社會保障兜底x戶x人。一是繼續抓好建檔立卡戶x—x年建房工作，大寨村x戶建檔立卡戶需建房的有x戶，其中x年已實施建房x戶，x年計劃建房x戶，為確保建房戶如期完成建房任務，積極協助“村三委”就建房政策進行了宣傳，督查貧困戶嚴格按照上級危房改造政策要求，從建筑質量、圖紙選用、施工方選擇等各方面抓好民房建設，截止x年x月x日，全村x戶建檔立卡戶均全部主體完工，x戶實現了入住，每戶建檔立卡戶都享受了x萬元的建房補助和x萬元的建房貸款，x戶x族戶享受到了三峽集團幫扶每戶x萬元的建房補助；二是從x月份開始聚焦“四類重點對象”，認真抓好了新認定的x戶c、d級危房改造工作，截止x月底，危房修繕及重建全部開工建設，已完成c級危房修繕加固x戶。
x、繼續鞏固推進x州級文明村寨建設，我局創文辦、駐村工作隊積極與x縣委宣傳部和太平鎮政府加強溝通聯系，通過三方團結協作，對雙合村的基礎設施建設、村容村貌、社會秩序、鄉風文明、環境衛生整治等方面結合民族團結進步示范創建活動，在原有基礎上重新設計了新的創建方案。在尊重少數民族宗教信仰自由的基礎上，積極營造氛圍，重點加強對社會主義核心價值觀的宣傳培育和加大黨對少數民族和少數民族地區的民族政策宣傳力度，力爭把雙合村打造成鄉風文明、產業興旺、團結和諧的民族團結進步文明村。
隨著現代社會的發展，各個國家和地區都面臨著各種各樣的民族問題。為了加深對民族團結的了解，我們進行了一次民族團結調研，通過實地走訪和深入交流，我對民族團結有了更深刻的認識。
首先，在這次調研活動中，我認識到民族團結是維護國家統一和社會穩定的基石。在我們所調研的地區，不同民族的人們生活在一起，相互包容、相互尊重。他們共同致力于地區的發展和繁榮，并共同面對各種困難和挑戰。通過他們的辛勤努力，地區取得了長足的發展進步。因此，只有保持民族團結，才能夠更好地實現國家的發展目標。
其次，調研過程中，我深刻意識到民族團結是多元文化的交融與碰撞。各個民族都有自己獨特的文化傳統和習俗，而這正是世界的多樣性之一。通過與不同民族的人們交流，我發現他們將各自的文化優勢互相借鑒，從而豐富了彼此的文化內涵。在這種文化的碰撞與共融中，我們可以看到各個民族之間的相互影響與交流，這無疑增強了他們之間的認同感和凝聚力。
第三，調研過程中，我觀察到政府在民族團結中的作用至關重要。政府部門始終堅持公正公平原則，加強民族政策的制定與執行，推動各個民族之間的平等交流和共同發展。政府通過扶持少數民族地區的經濟發展、加強少數民族權益保護等方式，促進了各個民族之間的和諧相處。同時，政府也通過建立各種文化活動和交流平臺，增進了各個民族之間的了解和認同。
第四，我在調研中看到了一些民族團結仍然存在的問題。例如，由于地區資源分配不均等，少數民族地區的經濟基礎薄弱，導致一些民族之間存在經濟差距。此外，一些區域內存在著民族地方主義和狹隘民族觀念，給民族團結造成一定的影響。而解決這些問題需要各方共同努力，加強合作與交流，推動資源的均衡配置和經濟的共同發展。
最后，通過這次調研，我確信只有加強民族團結，才能夠實現社會的和諧穩定和個人的追求幸福。民族團結是一個長期的過程，需要全社會的努力。作為普通民眾，我們應當關注并參與到民族團結建設中去，通過與不同民族的人們交流和了解，消除偏見和誤解。同時，政府部門也應當切實履行自己的責任，加強民族政策的制定和執行，解決民族團結存在的問題。只有共同努力，我們才能夠實現民族團結的目標，為社會的繁榮與進步做出貢獻。
總之，這次民族團結調研給我留下了深刻的印象。我認識到民族團結對于國家和社會的重要性，也看到了民族團結帶來的美好未來。我相信，在全體社會成員的共同努力下，我們必將邁向一個更加和諧穩定、多元包容的社會。
在領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態的必要舉措。自x月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“三嚴三實”專題教育認真謀劃、扎實調研，采取網上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要內容報告如下：
一、縣處級以上領導干部在“三嚴三實”方面存在的突出問題及表現。
在調研過程中，調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“三嚴三實”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“三嚴三實”密切相關的意見建議10條。陳列如下：
1.政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。
2.重“顯績”、輕“潛績”。做立竿見影的事情多、考慮長遠發展的事情少，在抓發展與惠民生上統一不夠，在強縣和富民上統一不夠。關注工業、項目、城鎮等工作比較多，對社會民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問題依然存在，人均擁有病床數較低，農村水電路等方面的基礎建設還很欠缺等等。
4.搞“路邊花”、栽“盆景”。在項目安排、辦點示范方面重城郊鄉鎮、重點鄉鎮和主干公路沿線鄉鎮，輕邊遠鄉鎮、山區鄉鎮。如大力打造大道城鄉統籌示范帶，就是讓這條常德城區到縣城的主干道能夠更有看點。
5.有制度無落實。制度文件較多，執行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
6.表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
7.科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業、城鎮發展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
8.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺的衙門作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9.重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉鎮意見少，習慣發號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10.真抓實干不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現象。在縣域發展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展“三嚴三實”專題教育面臨的困難和問題。
教育實踐活動剛結束，接著開展“三嚴三實”專題教育，在領導干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面：
1.有思想偏差?？陀^的講，黨的群眾路線教育實踐活動自黨中央召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動?，F在開展“三嚴三實”專題教育活動，部分領導干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態。部分處級領導干部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展“三嚴三實”專題教育意義不是很大;有的處級領導干部由于對群教活動的各個環節都有了深入細致的了解，認為開展“三嚴三實”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別處級領導干部自身有抵觸情緒，導致開展“三嚴三實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、“三嚴三實”專題教育如何推進。
在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展“三嚴三實”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區別于群教活動;既要優化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面：
1.突出重點對象。根據全國組織部長會議精神，已明確開展“三嚴三實”專題教育的對象是縣處級以上領導干部，建議在縣級層面不要延伸到科級干部，這既是貫徹中央精神的重要體現，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措?？h處級非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。
2.抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習：一是學經典?？h處級領導干部要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學總書記系列重要講話精神，堅持把習總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，尤其是要對《毛選集》、《鄧文選》、《江文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鉆研。二是學典型。著重樹立一批踐行“三嚴三實”的先進典型，加強宣傳，并號召縣處級領導干部多向身邊的先鋒模范學習。三是實踐學。結合群教活動整改落實、建章立制環節工作任務，縣處級領導要將“三嚴三實”要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
3.優化工作方案。同群教活動相比，“三嚴三實”專題教育活動的范圍更窄、問題更細。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到“五個堅持”：即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創新出特。在程序上，可以參考全市群教活動第一環節“六個一”的工作思路來推進。
xxx局現有干部職工25人，其中少數民族22人。內設一個綜合辦公室，下掛xxx市關心下一代工作委員會辦公室。管理全市離退休干部35人，縣處級退休干部20人，離休干部遺孀38人，并對全市各單位退休干部進行宏觀管理。近年來，我局民族團結進步模范單位創建活動，在市委、市政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以現代文化為引領，全面落實科學發展觀，以“抓學習，求團結，思穩定”為主線，全面貫徹黨的民族政策，大力開展民族團結進步模范單位創建活動，使民族進步模范單位創建工作取得了一定的成效，現將我局創建民族團結進步模范單位工作自查如下：
一、統一思想，提高認識，不斷加強民族團結建設一是加強組織領導，建立健全機構。及時調整了領導小組，制定民模創建活動工作計劃，對創建活動進行了全面部署，把創建民族團結示范單位活動融入老干部整體工作中，做到同老干部工作，同安排、同部署、同檢查，為創建民族團結進步示范單位提供組織保障。二是結合老干部工作實際，將民族團結進步模范單位創建與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“創先爭優”、關工委“關愛宣講團”宣講教育等主題活動相結合，廣泛開展豐富多彩的活動。
二、以活動為抓手，扎實開展民族團結進步模范創建活動。
1、加強學習，進一步提高創建活動共識和民族團結意識。一是利用機關黨支部學習日，抓好老干局干部職工的民族團結宣傳與教育。二是利用老干部每月兩次學習日和局支部每周五學習日，組織離退休老干部和干部職工學習自治區及xxx地、市有關民族團結月有關文件精神、黨的民族宗教政策、關于維護穩定的一系列重要指示精神；同時，組織干部職工觀看電教片、舉辦《形勢報告會》、等專題講座等活動，通過學習聽講座，使干部職工對加強民族團結，維護社會穩定方面的方針政策等有了深刻的認識。三是全面落實自治區穩定工作會議和自治區黨委老干部局《關于在全區離退休干部中開展制止非法宗教活動宣傳教育工作實施方案》,為確保扎實有效開展好制止非法宗教活動宣傳教育工作，老干局組織離退休老干部開展了制止非法宗教活動專項學習，并發放了制止非法宗教活動的學習資料。
2、是加強宣傳教育，營造民族團結的良好氛圍。堅持為給少數民族老干部學習提供方便，每年為民族老干部訂閱一份維文《今日新疆》和《老年康樂報》。同時，組織干部職工進行了一次民族團結和民模創建方面知識測試，充分利用板報、懸掛橫幅、張貼民族團結標語等多種形式宣傳民族團結政策，在老干部和干部職工中牢固樹立“三個離不開”的思想，教育引導干部職工和老干部尊重少數民族的宗教信仰和生活習慣，使各民族和睦相處，互相學習、互相幫助。全面正確的認識黨的宗教政策法規，認清非法宗教活動的危害。
3、開展獻愛心，走訪慰問活動。為做好老干部工作，我局把節日慰問工作做好做實，讓老干部滿意，把黨的溫暖送到老干部家中，充分體現組織的關懷。每年在春節、古爾邦節前夕，我們專門召開了會議，對節日期間的慰問工作進行了安排部署。在每年的古爾邦節、春節前，老干局班子領導直接管理的離退休老干部進行走訪慰問，并送去送慰問金及慰問品。老干局領導對生病住院的各族老干部都親自到醫院看望,送去慰問品，加強了民族團結,增進了民族感情。
4、開展幫扶困難家庭活動活動。老干局以聯鄉駐村入戶為契機。在xxx恰特卡勒鄉xxx克爾村開展聯鄉駐村工作時，與少數民族困難家庭結對子進行幫扶。2012年老干局組織干部職工在采摘葡萄農忙的時節幫助貧困戶買尼克〃阿不都家采摘葡萄2天，解決了家沒有勞動力葡萄不能及時采收的問題。在古爾邦節前，為2戶困難家庭中送去了袋大米、袋面和清油。通過老干局全體干部職工的實際行動，為貧困的少數民族家庭解決了實際困難，拉近了與少族人民之間的感情，加深了干群關系，促進了老干局各族干部職工的團結信任。
我局民族團結工作在全局職工的共同努力下，取得了一定的成績，對照創建民族團結進步模范單位驗收標準，xxx市老干達到市級民族團結進步模范單位標準，在今后的工作中，我局的民族團結進步模范單位創建工作將進一步扎實做好創建民族團結進步模范單位各項工作，為我市創建民族團結進步模范市貢獻應有的力量。
（公章）2013年2月20日。
自全市“萬名干部進萬村潔萬家”活動動員會后，市交通運輸局將“十八大”精神宣講、基層組織建設年與新“三萬”相結合，精心組織，周密安排，迅速展開活動，通過采取實地查看、走訪群眾、代表座談、查閱資料和聽取匯報等多種方式結合農村生產生活、新農村建設等問題，開展民情調研活動。
一、基本情況。
(一)現狀。
張家洲村、榮家洲村地處歧亭鎮東南部，兩河夾一洲，與**市**區鳳凰辦事處、三店辦事處接壤，戴家塆村位于歧亭鎮西部丘陵地帶。均為經濟不發達的農業村。
(二)存在的困難與問題。
1、資源潰乏，村集體經濟經濟十分薄弱，集體經濟基本無來源途徑，近年來張家洲村、榮家洲村大力發展蔬菜種植，戴家塆村發展林果種植，但建設資金不足。
2、基礎設施不完善。主要集中在村容村貌和農田水利設施建設上，一些溝渠、排灌設施還需進一步完善。目前張家洲村、榮家洲村水泥路已通各組，戴家塆村仍然存在多個自然村莊不通路，三個村沒有形成環村公路，制約了農民農副產品銷售。
3、環境保護意識薄弱，村民對村容村貌整治認識不足，垃圾亂丟亂倒、柴草隨處亂堆的'現象較為普遍，在村里我們發現，有的倒在遠離住處的田溝里，有的就倒在房前屋后，加上現代垃圾不容易自然風化，無形中造成了二次污染。
二、開展的主要工作。
2、制定了“三萬”活動的工作方案，明確了工作目標;。
3、幫扶資金建設榮家洲村村民衛生室，現主體工程已基本完工;。
5、制定幫扶計劃，為特困黨員送溫暖，增強黨組織凝聚力，到目前共為3個村的特困黨員、群眾送去慰問資金6000元。
三、調研結果。
交通運輸局“三萬”工作隊和當地村干部一起深入農戶門前屋后、溝渠塘堰、田間地頭查看村容村貌，走村竄戶宣講十八大精神，宣傳開展農村環境整治、促進村容整潔、建設生態文明、改善農村民生的重要性。通過走訪，大多數村民情愿做好門前屋后的環境衛生，針對垃圾隨手亂丟、柴坨隨處亂堆，一些溝渠、排灌設施不暢等情況，“三萬”工作隊做出了合理化建議，一是對村容村貌進行整治，修建排污排水溝渠500米;二是爭取垃圾筒54個，擺放在農戶集中地;三是支持村黨員群眾服務中心、衛生室、圖書室建設;四是幫扶村發展蔬菜產業和苗木基地。
四、下一步工作安排。
2、針對各村基礎建設建設資金不足情況，將積極籌措，想方設法幫助解決，重點推進三個村的連村公路建設，爭取將張家洲大橋納入危橋改造項目庫。
3、根據特困黨員、群眾家庭的具體情況，20春季將開展一次為特困黨員、群眾送溫暖、送春耕物資活動，增強黨組織凝聚力。
縣人大常委會：
根據《xx縣人大常委會監督工作計劃》，經縣人大常委會主任會議研究決定，組織部分人大代表和相關單位人員成立調研組，開展xx縣創建全國民族團結進步示范縣專題調研活動。調研組于月14日至12月1日，深入江西坡、龍吟等7個鄉鎮（街道辦），細寨、紅寨等4個村（社區），民宗局、創建辦等11個黨政機關，高棉中學等4所學校和青山清真寺開展專題調研，現將調研情況報告如下：
一、創建民族團結進步示范縣工作情況。
xx縣位于黔西南布依族苗族自治州北部，國土面積1453平方公里，轄12個鄉鎮（街道）90個村（社區），總人口34萬人，其中漢族24萬人，占71%，少數民族10萬人，占29%。人口超過7000人的少數民族有：布依族3.28萬人；苗族3.29萬人；回族7800人；黎族1.90萬人；彝族1.14萬人等。
中共xx縣委、縣政府高度重視民族團結進步示范創建工作，根據州委辦字165號文件，及時研究制定印發《xx縣2016―20xx年創建全國民族團結進步示范縣活動實施方案》，成立縣委書記、縣長任組長的xx縣創建“全國民族團結進步示范縣”工作領導小組，創建工作總體上與州委、州政府安排同步，堅持“一年強基礎，兩年創示范，三年鞏固提高”。
創建全國民族團結進步示范縣工作啟動后全縣各級各部門迅速開展集中宣傳學習教育活動。12月30日縣委、縣政府召開創建工作推進會縣政府與各鄉鎮（街道）、縣直各部門簽訂了“xx縣民族團結進步創建工作責任狀》全面安排部署創建工作。
年2月16日，縣人民政府召開了“全縣民族團結進步示范創建工作專題會議”，再安排、再部署創建工作。2017年7月7日，縣委、縣政府召開“全縣創建工作促進會”，掀起了創建工作高潮。一是利用“民族團結宣傳月”開展豐富多彩的民族文化、民族團結教育活動；二是向廣大群眾發放宣傳手冊5000余份，發放宣傳圍裙5000余條，發放宣傳手袋5000余個；三是開辟民族團結宣傳欄58個，安置燈箱廣告宣傳200個，制作大型宣傳拱門1個，懸掛大型宣傳橫幅95幅；四是利用新聞媒體宣傳、制作宣傳片在電視臺黃金時段播放；五是開展民族團結進步進機關、進鄉鎮（街道）、進村（社區）、進企事業單位、進學校、進軍警、進宗教場所“七進”示范活動；六是開展創建工作的督查督導。抽調縣委、政府督查室和民建辦人員組成三個督查組對全縣104個簽訂責任狀的創建單位開展督查督導，對創建工作現場評分，對存在的問題限期整改，通過督查推進了創建工作。
通過一年的民族團結進步示范創建，全縣經濟社會發展取得顯著成效，基礎設施建設得到加強，產業發展實現新突破，民生保障特別是扶貧工作有了新進展，社會發展綜合實力不斷增強，民族團結進步事業得到全面發展。
（一）不斷夯實基礎，助推民族團結進步示范縣跨越發展。
民族團結進步示范工作啟動以來，縣委、縣政府緊緊抓住項目建設，切實做好國家省、州扶持少數民族地區項目，加大項目資金配套力度，不斷夯實基礎，兩年來，僅民宗口共爭取到上級民族事務部門項目資金462萬元，縣級財政配套195萬元，整合縣級部門其它資金500萬元，截止2017年11月底，累計完成基礎設施建設投資243.5萬元，具體實施了34個建設項目，同時整合一批與各族群眾生產、生活息息相關的民生工程項目，極大地改善了民族團結進步示范基礎設施條件，夯實了民族團結進步示范縣跨越發展的基礎。
（二）大力培育特色產業，加快增收致富步伐。
兩年來，xx縣立足自身資源優勢，不斷優化產業發展環境，出臺“五大”特色產業扶持政策，持之以恒培育特色產業，成立各種以產業分類的專業合作社、協會等服務組織，引進龍頭企業，推動烤煙、茶葉、生態畜牧養殖、核桃、芭蕉芋等五大產業以及中藥材、果蔬、鄉村旅游等產業朝著規?；?、生態化、產業化發展，產業培育取得新突破，特色產業逐步形成，一批企業逐步發展壯大，如：宏鑫茶業、現代生態養豬、欣欣生物白及產業、新大德信兔業、布依茶葉合作社等龍頭企業的發展壯大，不僅促進了產業發展，而且加快了民族地區群眾增收脫貧的步伐。
（三）全面落實民族政策，促進民族團結。
縣委、縣政府牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的民族工作主題，牢記“各民族都是一家人，一家人都要過上好日子”的要求，全面貫徹落實黨和國家的民族工作政策。一是重視少數民族人才隊伍建設，少數民族干部在培養和使用方面力度不斷加大，少數民族專業技術人才在各行各業中發揮著骨干作用，少數民族學生在升學就業中得到政策優惠，各族群眾充分享受了民族政策帶來的紅利；二是重視民族地區各項事業發展，教育事業不斷優先發展，醫療衛生事業得到改善，社會保障體系更加健全，宜居宜業的生態環境建設步伐加快，整個社會事業蓬勃發展，各級黨委、政府在教育、醫療、出行、社會養老等更寬更廣的領域為各族群眾謀到更多福祉，縮小了差距；三是各族群眾宗教信仰自由得到保障，全縣宗教和順、民族團結、社會穩定。
（四）弘揚優秀民族文化，共建民族精神家園。
我縣享有“中國古茶樹之鄉”、“中國苗族第一鎮”、“中國茶文化之鄉”的`美譽，優秀民族文化積淀深厚，內容豐富，形式多樣，滋養著xx一方水土、一方人民，近年來，縣委、縣政府不斷加大投入、著力加強文化陣地建設，為開展各族群眾文化提供了舞臺。世界茶源文化廣場、南山步道、國際自行車賽道、清真寺、鄉鎮文化站、村（社區）書屋、布依小打音樂隊、苗族多聲部合唱團、蘆笙舞、彝族阿妹戚托、海馬舞、火把舞等發揮了重要的文化宣傳陣地作用，著力加強非物質文化遺產傳承人的培養工作，積極申報國家、省、州級物質文化遺產項目及非物質文化傳承人，截止20底，我縣有1項國家級非遺項目8項省、州級非遺項目，培養了一批國家級、省級、州級、縣級非物質文化遺產傳承人。重點打造苗族、布依族、彝族、回族文化和茶文化。重點支持“八月八”、“三月三”、“同心節”、“開齋節”等節慶活動。加快崧巋寺、九峰寺等文物申報和搶救性修繕保護工作。注重語言文化、民間傳統飲食文化、服飾文化的傳承創新發展，我縣集地理風情和民族風情相融會的多元文化在促進全縣經濟社會發展，特別是民族團結中起到了重要作用。
（五）深入開展民族團結步進“七進”活動，營造民族團結氛圍。
在民族團結示范創建工作中，我縣按照“全覆蓋、常態化、抓規范、出典型”的目標，細化創建指標，以“制定一個創建工作方案、成立一個創建工作領導小組、一年至少召開一次研究民族工作會議、一年至少開展一次民族團結創建活動、制作一塊民族團結宣傳欄和標語、健全一套民族工作檔案和民族團結與單位職能相結合、與單位文化建設相結合”的“六個一、兩結合”為創建載體，不斷創新工作思路和方法，在全州率先推進民族團結進步創建“七進”活動全覆蓋工作。在創建活動中，民族團結進步示范創建工作領導小組加強領導，縣委、政府督查室和縣創建辦強化督查和指導，各創建單位認真落實創建主體責任，民族團結進步創建工作促進了部門工作創新發展。涌現出了文體廣電旅游局、高棉中學、南湖民族小學、龍吟鎮政府、江西坡鎮政府、才華手袋廠、青山清真寺、細寨村、聯盟村、公安局等一大批創建示范典型，達到了以政策宣傳教育人、以創建活動凝聚人、以模范典型帶動人的目標，鞏固和發展了我縣各族群眾和衷共濟、和睦相處、和諧發展的大好局面。
二、創建工作中存在的問題。
（一）民族團結進步示范縣基礎設施建設任務仍然繁重，創建工作力度仍需加強。我縣民族團結進步示范縣建設任務較重的少數民族地區大多地處與外縣結合的山區、半山區，自然條件較差、自身底子薄、基礎設施滯后，建設的任務依然較為繁重，原來實施過的一些項目投資小、投資散、建設時間跨度大、上級配套資金不到位、項目整合難度大，項目實施后發展環境雖然得到了一些改善，但離群眾加快脫貧步伐的實際需求還有很大差距。
（二）部分單位和領導干部對民族團結示范區創建工作認識不到位、重視不夠。多數干部忽視了我們是一個多民族的縣份、是一個民族自治州的大背景，在主觀上都認為我們不是民族工作重點縣、自己單位不是民族工作部門，自己的工作與民族工作聯系少、交叉少，對民族團結進步示范縣創建工作的重要意義、對創建工作的重視程度不夠，主動參與創建意識不強，再加上沒有專門的創建工作經費，要持續推進民族團結進步示范縣創建工作還需進一步統一思想，提高認識。
（三）壯大特色產業任重道遠。我縣現有的一些特色產業基地小、產業發展起步較晚，產量小、產值低、產業弱、企業少，缺乏龍頭企業的帶動。特別是在當前全球經濟下行壓力下，不可估計的市場風險較大，我縣這些小企業應對市場風險的能力不足，要走出一條健康可持續發展的特色產業之路任重道遠。
（四）優秀民族文化傳承保護工作有待進一步加強。文化是民族的血脈，是民族的精神家園，是經濟社會發展的軟實力。保護好優秀民族文化，充分利用優秀民族文化來促進我縣經濟社會發展方面有待進一步加強。對民風民俗、文物建筑等一些優秀民族傳統文化亟待深度挖掘整理、保護傳承和開發利用。
三、創建工作的建議。
（一）要提高思想認識，加強組織領導?？h創建全國民族團結進步示范縣工作領導小組要加強對民族團結進步示范創建工作重要性的再認識，進一步加強組織領導，積極引導全縣各級領導干部樹立正確的民族觀，認真貫徹落實好“民族平等、民族團結”政策。各級要加大對民族政策、民族理論、民族團結進步示范工作要求的宣傳力度，在全縣營造民族團結進步示范建設的大格局、大環境，進一步增強各級干部做好民族工作的信心和能力，充分發揮好各族干部群眾在經濟社會發展中主人翁精神，進一步增強“各民族都是一家人、一家人都要過上好日子”信念，建立創建活動的長效機制，持續有力的推進縣民族團結進步事業的發展。
（二）要把精準扶貧工作與示范區建設工作緊密結合起來，共同推進、共同落實。當前正在實施的脫貧攻堅工作與民族團結進步示范縣建設目標要求一脈相承，在脫貧攻堅總攬經濟社會發展的前提下，所涉及民族團結示范建設內容的區域要把民族團結進步示范創建思想、創建目標要求整合在精準扶貧工作中共同謀劃、共同落實，讓各族群眾成為創建民族團結示范和脫貧攻堅的主力軍，趁勢而上，加快步伐，如期完成脫貧攻堅任務和民族團結進步示范建設任務。
（三）要繼續依托項目，增強發展后勁。民族團結示范縣建設主陣地總體基礎設施條件依然較差，發展后勁依然不足，要繼續以項目為抓手，在充分調研的基礎上，以項目強基礎，加大整合精準扶貧、美麗鄉村、整鄉整村推進、農村危房改造、易地扶貧搬遷、民族文化搶救保護、民族團結進步示范鄉村（社區）、特色村寨建設、路網、水網、電網、信息網等項目，在頂層設計上做好項目組合文章，扎實抓好項目建設，切實增強發展后勁。
（四）要依托金融扶貧，突破產業發展瓶勁。要充分利用資源優勢，借助外力，激發內生動力，依托金融扶貧，重點在特色種養殖業、土地流轉、生態農業、鄉村旅游業等方面扶持發展一批發展后勁強、帶動致富效果明顯的特色產業。同時各級政府要及時幫助企業解決好發展中的困難，在融資過程中、信貸扶貧支持中公正公平的調節金融方與企業方的關系，不僅在大政策層面上給予支持，而且在落細落小方面做實做細，不斷壯大產業基地，扶持壯大龍頭企業。建議設立小微企業幫扶基金，并籌融資500萬元――1000萬元，對區域內具有市場前景好、能帶動群眾增收的小微企業進行點對點的幫扶，促進特色產業快速發展。
（五）要繼續深入開展民族團結進步示范“七進”創建活動全覆蓋工作。繼續動員全社會各方力量不斷探索和拓展民族團結進步示范縣建設的新思路、新方法、新舉措，深入持久的開展好“七進”創建活動，讓“民族平等、民族團結”等黨的民族工作方針、政策深入人心，不斷強化全縣各族群眾“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的意識，繼續鞏固發展我縣民族團結進步示范縣創建各項工作成果，為全面建成小康社會而努力奮斗。
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