在寫作時,我們要注重用詞精準、運用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
我家有一只小倉鼠,它是姑姑在我生日時送我的禮物。它的出現給我帶來了許多快樂,是什么快樂呢?請聽我慢慢道來。
小倉鼠剛到我家的時候才兩三個月大,毛稀稀疏疏,怪難看的。媽媽有些厭惡它,不愿意給它喂水,喂食,所以由我和爸爸照顧它。日子一天天過去了,小倉鼠越來越漂亮,越來越可愛,這可多虧了我和爸爸精心照料呢!
小倉鼠并非沒有沒有名字,而是我和爸爸絞盡腦汁也想不出什么好名字,只能暫時叫它“小倉鼠”。后來,我看見小倉鼠活蹦亂跳的樣子,突發奇想,便決定叫它“跳跳”。多可愛的名字呀!通俗易懂,又好記!
跳跳只有拳頭大小,像個小精靈,兩只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜愛。它背上的三道黑色“紋身”和褐色的毛發,加上肥肥的身子,遠遠望去像一個軟軟的毛球。它時而在籠子里上竄下跳,時而在地面上打滾兒,時而在啃堅果……總之,它無時無刻不在活動,看來叫它“跳跳”可真是取對了名字呀!
跳跳還能幫我放松心情呢!寫作業累了,轉過頭看看它,它正啃著果仁,還時不時為自己梳理一下毛發,滑稽護笑的動作逗得我捧腹大笑,累意全無。我生氣的時候,瞧一瞧它,與它玩一會兒,它就變得心平氣和了。跳跳已經是我家的一份子,連媽媽也變得十分喜歡它。自從跳跳來到我家,家里常常會傳出一陣陣歡笑聲。
“小”倉鼠跳跳,給我帶來了“大”快樂。跳跳,我喜歡你!
今天在我們藕池小學舉行了一場別開生面的五子棋公開賽,參加的對象是各個班的“擂主”和”挑戰者”。這里的“挑戰者”不僅包括本校的學生,還包括前來參加的學生的家長。這真是一場沒有年齡界限的比賽呀!
我最為一個“挑戰者”有滿滿的信心,同時還有滿心的期待,期待我能挑戰成功。經過排隊等候后,終于輪到我上場了,走進去一看,沒想到我的對手竟是個一年級的“小娃娃”,從體型上看,我好像有點以大欺小了,真是不好意思呀!我心里想,小弟弟,你就等著姐姐把你打敗下來吧。剛坐定,小弟弟也不客氣,“先下手為強”把一枚黑棋擺在了棋盤上。我沒有選擇的余地,只能白棋跟著下了。根據下棋的`技巧,黑棋先下,是全盤的爭奪核心,先下權就等于有優勝權。小弟弟把握了優勢,看來我得小心防備了。緊接著,小弟弟是棋棋狠招呀,每子必連,把棋下的沒有一點漏洞。我毫無進攻的機會,只能棋棋防守。防守也是一種技術,既要防住對方,還要在防的過程中,尋找機會壯大自己,等待機會,反戈一擊,沖出重圍。所以說防守是一種享受,是一種痛苦的享受。正當我以為防守的無懈可擊時,不知什么時候,小弟弟已經把四個黑棋連成一排了。我頓時傻了眼,我不知道下面一顆棋是該下還是不下。不下是輸,下了也是輸,我的戰場大勢已去,也無力挽回了。為了給自己留點面子,最后一顆棋我沒下,就結束了這盤棋,我真是心有不甘。
接下來的兩場比賽都以同樣的結局結束了,真是慘不忍睹,我的信心大受打擊呀!
后來我不再去挑戰,而是直接去看高手們的比賽。他們的技術真是深不可測,看的我目瞪口呆。他們不以年齡,不以學歷為標準,有的是對棋藝的一種追求。這場五子棋比賽讓我懂得了一個道理:學無止境。雖然這次挑戰我是三連敗,但是我敗得心服口服,挑戰高手,我快樂滿足。
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我家養了只小貓,叫咪咪。
咪咪身上有許多毛絨絨的毛,摸著好舒服。它的毛是黃白相間的。咪咪天性好動,是我們家的捕鼠能手,同時也給我帶來了快樂。
咪咪喜歡玩圓滾滾的毛線團。每次玩起來都有趣極了。有時它整只撲在毛線團上,跟著毛線團滾動;有時它用爪子按著毛線團,然后扯上面的線,似乎想把它拆散,可無奈力氣不夠;有時它用前爪推著毛線團滾動……在心情不好時,看著咪咪玩毛線團玩得不亦樂乎,心情都能陰轉晴。我會起身去逗弄它,有時把毛線團推得很遠,讓咪咪去慢慢推回來;有時故意把毛線團放到櫥柜,花盆上或較高的地方,看著咪咪是如何把它取下來。
咪咪也喜歡在沙發或床上滾來滾去。每次它這樣做,床上鋪著的被單都會弄得皺巴巴,我看到都會很生氣,但咪咪似乎知道我的怒火,總會用撒嬌的語氣叫了一聲:“喵~”,讓我不忍心罵它。
咪咪也總喜歡往我身上蹭。我在看電視時,它會跳進我的懷里,用它毛絨絨的小腦袋一直蹭在我肚子上,我不但不會責怪它,還把手放在它腦袋上輕撫它。
我和咪咪建立起了很深厚的情誼。寂寞時它陪伴我,不開心時它逗我笑,我和它一直和睦相處,它我感受到許多快樂。
去旅游,世界各地都有小童的.身影。真的很羨慕!
爸爸對不起我,沒有給我與其他孩子一樣的物質享受。我漸漸討。
厭爸爸對我表現出的親昵,感到反感。我這是怎么了?
一天,
小童突然來到我家,竟然哭著哀求我:“讓我躲一。
躲行嗎?’’這是怎么了?“你別急,到我房間吧!”正在我關門的。
時候,小童就用最快的速度跑進了我的房間,關上了門。
我不解地走了過去,小童不是有個在物質上有求必應的爸爸嗎?怎么還會哭泣呢,真想不明白。我嘆了一口氣。
打開房間的門,看見了一個正在哭泣的身影。是小童嗎?
應該不是吧,小童是很幸福的??隙ú皇?!但是,這房間里除。
小童就沒有別人了。我走過去,拍了拍小童的肩。
著。她轉過頭來,抽噎著對我說:
回想起以往的生活我不禁露出了由衷的微笑。
每一次,當我考試不好的時候,爸爸總會在我身邊和我一起尋找錯誤的原因,幫我改正。隨后,爸爸總會撫摸一下我的頭,對我說:“努力哦!在爸爸的鼓勵下,我的成績逐漸進步。
每一次,當我生病的時候,爸爸總會第一時間,拋下手上的工作,來到我身邊。在爸爸的照顧下,呵護下。我健康又快樂地成長。
每一次過馬路的時候,爸爸總會小心翼翼地護著我,怕我會受到傷害。
每一次,我課外書的增加,都是爸爸省下了自己買新衣服,
的錢,給我買書。我的書堆滿書柜,但爸爸的衣服卻很少。
??????。
原來我擁有了這么多,我卻一直沉迷在物質的虛榮中,忘記了身邊的愛??????。
爸爸雖然沒有給我物質上充足的愛,但爸爸卻給了我最珍貴的愛。這一種無私的愛,比天高,比海深。這是一種無法用金錢來衡量的愛。這種愛,使我心里頭暖暖的,滿滿的。原來我才是最幸福的。我一直都被虛榮給蒙蔽了。我好后悔!
現在,我還有什么不滿足的呢。
她的心,如此容易滿足。
她是一個女人,一個很普通的女人。
她沒有漂亮的臉蛋,沒有華麗的衣服,沒有大大的房子,沒有奢侈的財富,甚至她只有小學的文品。她生起氣來很粗暴,會罵你;她平時很溫柔,會常笑。她就是我的母親,一個近四十歲的婦女。那一次,我看到了她的心如此得容易滿足。
臘月二十八的夜晚,除了快過年了,就再也沒什么特別了。我坐著玩電腦嫌冷了,就去拿了杯優樂美喝。想著媽媽躺在床上看電視,就又拿了她最愛喝的香芋味奶茶,問她:“媽,你奶茶要不要?”她說:“不用了,我喝那小包的就行,你還是留著自己喝吧?!北M管她說不用,我還是親自給她沖了這杯奶茶,因為我知道:女人都愛口是心非。我用雙手捧著遞過去,熱騰騰的水蒸氣在杯口液化成小水珠,附著在媽媽的心壁。我對她說:“您喝吧,我還有了?!彼么植诎變舻碾p手接過優樂美,小心地吹了吹氣,然后美美地吸了一口。頓時,她的臉上洋溢出甜美的笑容。她笑的特別美,嘴角微微上揚,旁邊有兩個可愛的小酒窩,眼角泛起的皺折是她幸福的印記。我仿佛看到了美味的椰果在她嘴里咀嚼,香甜的奶茶順著她的咽喉進入她的肚里,溫暖了她的整個心房。我手中殘留的余溫,幻化成愛,裝滿了媽媽的心。
她是個女人,她只是個女人。笨笨的,傻傻的,可愛的。在我面前她裝的多么堅強,可又有誰懂得淚水背后的辛酸。她沒有多么偉大的抱負和理想,只有一個永恒的夙愿。她的心,竟然如此得容易滿足。
她的心,好小好小,小到一杯優樂美就能把它填滿。作文。
她的心,又好大好大,里面裝了四個人,那是我們的一家。
人生的滿足。
我的外婆一共生了四個孩子,媽媽是家里的老大,但后來不知道是什么原因,我竟成了家里最小的。我一共有四個兄弟姐妹,兩個哥哥,兩個姐姐。
大哥名叫余正新,比我大5歲。記得他來讀初中時,我還只是一個小學生。不知道為什么,我小時候很喜歡跟他玩,后來奶奶看中了他人比較老實,又跟我玩的來,于是就把他帶到城里來了。剛開始,一切對于他來說都是新鮮的,再加上對環境還沒有太熟,所以總是顯得很內向,不愛和別的人說話,也沒大和同學交往,成績一直不錯,老師也很喜歡他,可不知道為什么后來,他卻喜歡上了上網,從此以后他就不再是他自己了,媽媽也說過他,勸過他,但他依然沒有改變,似乎更加的利害了。記得有一次,晚上12點了,忽然聽到門響了一下,媽媽出去一看,原來是他正要出去,被我們逮了個正著。從那以后,我跟他玩的時間也變少了,家人怕我跟他學壞了,但我從來沒有帶著一種特殊的眼光去看待他,我覺得不能只是從一個方面就把一個人看“死”了,其實他并不壞。他只是不善于去控制自己罷了。
再來看看我的二哥,他比大哥小3歲,比我大一兩歲,小時候沒有和他接觸太多,只是在大表哥不跟我玩了后,才對他漸漸有了一點印象,也是從那起的一年以后吧,他們全家得了乙肝,我們家都很“禁”這種病,所以我就沒和他玩的多少,每次還沒等我靠近他,家人就會說:“別去呀,他有病,會傳給你的?!?/p>
我還有另外一個表姐,也就是他的姐姐。對于她,我可以說是毫無印象可言的,記的有一段時間,沒有見到她了,后來竟把她的名字也給忘了,但腦子里還是不會忘的,真正見到后也會想起來?,F在她已去了黃州,在那學習。但聽說學習也不是很好,也愛玩。
有時候,看看他們,再想想自己,我會覺得無地自容,也為人而感到可惜,但不是同情,也不是悲哀。
因為奮斗可以改變你,它永遠都是改變人生的最好最快的方式。它并不像“放棄”只會縮短你的人生,得到一時的滿足。
來源:/xxs/11/。
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那是什么?像玉一樣潔,像煙一樣輕,像銀一樣白!飄飄灑灑,紛紛揚揚的——是雪!它從天而降,親吻著大地。
我和趙喆走到一個公園,我伸出舌頭接住一點小雪花嘗一嘗,像味精,卻不鮮,像海鹽卻不咸,像白糖卻不甜。趙喆搞了一個大雪球,我一看臨陣脫逃,那個頑皮的雪球砸到了我的.書包。我東挑西揀,終于逮到了一個大雪球?!肮?!有人要完蛋了!”我仇視著那個胖乎乎的身子,縱身一仍沒打到。我又隨手撿起塊雪球扔了過去,天空上的雪球仿佛導彈似的,又如小小的藍精靈在跳躍。趙喆忐忑不安,臉背后,生拍被砸到臉。一個雪球扔過去,未命中,我藐視他“怕死鬼”,又拿了一個雪球,他把頭一轉,我用力一扔,不偏不倚砸到了肚子,我仰天大笑。頓時,一個雪球像復仇女神,“巴巴”一聲砸到我的頭。我憤怒了“投降!”(耍他的)偷偷摸了個雪球,雪球火的想紅太狼手中拍人不眨眼的平底鍋,一砸把他臉完全包住了。我捧腹大笑,他則使出暗器——冰球?!翱?!疼!不對,是涼!”我大叫“停戰,回去吃飯!”
小雪花慢悠悠的飄著,潔白的地面上留下了一個個腳印。
“同學們,你們在暑假要找個時間把校報賣掉,這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著,可我們卻已經愁容滿面。
“嘿!咱倆一起去吧!”說話的正是我的知心好友唐正辭,“路上還能玩一天呢!”
幾天后,我們倆如期到了一起,邊走邊聊,十分開心。
“嘿!那邊有目標了!”唐正辭打斷了我的話,我們倆一起跑過去:“叔叔,這是我們……”
那位叔叔理也不理我們,徑自走了。
“真是的!”我有些氣餒。
“啊呀!有什么關系,不是有首歌說:‘世上總會有啞巴’嗎?”
我笑得差點癱了下去。
“嘿!有了!”我又發現了目標,“老奶奶,您好,這是我們學校的校報,我們是來義賣的,請您買一份吧!”
老奶奶笑著問:“多少錢?”
“人家五塊我一塊!”唐正辭湊了上來。
“好,我買一份!”老奶奶摸了摸我們的頭,說。
幾經周折,校報終于賣完了。
“耶!”隨著“咔嚓”一聲,我們倆的笑容定格在畫面上……。
經常,教室會像一個碩大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜。我們踩著操場上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍天,唱著屬于我們的歌。微笑,純的沒有一點雜質。
這就是我們,這就是八7班。會在枯燥乏味中找樂趣的我們。對于我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。
辯論會,是我們最喜歡的活動之一。由我們自己主持,自己策劃,自己比賽。我喜歡看同學們個個爭得面紅耳赤毫不相讓的場景。雖默默無語,卻獨自一人享受班集體合作與競爭的雙重快樂。
課堂上,氣氛格外活躍。新班規上任后,很多同學開始舉起自己的“貴手”,競相發言,都想體會體會自己給小組帶來榮譽的快樂。我雖不舉手,卻完全浸入亢奮的氛圍中,格外快樂。
運動會,則是集體的榮譽。我也愛看同學們拋身軀,灑汗水的模樣。我雖不參加,但在心里默默地為同學們吶喊喝彩:加油。雖然與別人還有一段差距,但那份拼搏與執著,看到了嗎?那是希望。
我們,是我的同學們,因為是我未曾謀面的同學們,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽。我們為小小的快樂而感到幸福,會在那知識面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史,望著未來。
紅日初升,其道大光,看見太陽了么?那個充滿希望,又給你希望的太陽,是我們啊。
滿足是一種快樂,有的人總是身在福中,卻不感覺到幸福。
同學們!你們可曾想過你們的父母,每天拼命賺錢,有的人可能認為他們都是應該的。
你們知道么,父母拼命掙錢究竟是為了誰?答案是:你們自己!同學們,請不要再身在福中不知福了!你們應該多理解父母,他們也是非常不容易的,白天他們拼命賺錢,晚上回家還要看孩子們的臉色行事!他們多累??!我們一定要學會體諒父母!像弟子規里說的一樣:父母呼應勿緩父母命行勿懶,大家一定要多多體諒父母,把這樣的精神傳遞給一代又一代,同學們,請記住,”滿足是一種快樂“。
內蒙古呼倫貝爾牙克石市牙克石市第二小學五年級:劉暢。
我學過笛聲悠揚的口笛;學過安靜優雅的繪畫;學過美麗動人的舞蹈;但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得那是個烈日炎炎的夏天,那個孤獨的暑假,我一個人在家,看看這,看看那,一點兒意思都沒有。
中午,媽媽回到家里,我把內心的苦楚告訴她。下午,媽媽笑著回到家,告訴我說:“茜茜,明天你就不會再孤單了,因為我給你報了個韓笑鋼琴,明天你就可以去上鋼琴班了?!变撉??哇!我一聽高興地喊起來。
第二天一大早,我就來到了鋼琴班,我的老師姓張,她是一位和藹可親的老師,他彈鋼琴的優雅姿勢深深地吸引了我,有這樣的老師教著,我很快就喜歡上了鋼琴。幾個星期以后,我就已經可以彈奏一些簡單的小兒歌了。
我學到第三個月的時候,媽媽給我買了一架鋼琴。我問媽媽:“這鋼琴多少錢呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“一萬八千元!”我驚訝地叫起來:“一萬八千元,這么貴!對我來說,這可是一筆很大的數目了?!睆拇?,我更加珍惜這架鋼琴了。
暑假里,我再也不會感到孤獨了,有鋼琴相伴的日子一晃而過,想想現在,我已經過了好幾級了,是它給了我陪伴和快樂,給了我充實的學習和生活。
今天在我們藕池小學舉行了一場別開生面的五子棋公開賽,參加的對象是各個班的“擂主”和”挑戰者”。這里的“挑戰者”不僅包括本校的學生,還包括前來參加的學生的家長。這真是一場沒有年齡界限的比賽呀!
我最為一個“挑戰者”有滿滿的信心,同時還有滿心的期待,期待我能挑戰成功。經過排隊等候后,終于輪到我上場了,走進去一看,沒想到我的對手竟是個一年級的“小娃娃”,從體型上看,我好像有點以大欺小了,真是不好意思呀!我心里想,小弟弟,你就等著姐姐把你打敗下來吧。剛坐定,小弟弟也不客氣,“先下手為強”把一枚黑棋擺在了棋盤上。我沒有選擇的余地,只能白棋跟著下了。根據下棋的技巧,黑棋先下,是全盤的爭奪核心,先下權就等于有優勝權。小弟弟把握了優勢,看來我得小心防備了。緊接著,小弟弟是棋棋狠招呀,每子必連,把棋下的沒有一點漏洞。我毫無進攻的機會,只能棋棋防守。防守也是一種技術,既要防住對方,還要在防的過程中,尋找機會壯大自己,等待機會,反戈一擊,沖出重圍。所以說防守是一種享受,是一種痛苦的享受。正當我以為防守的無懈可擊時,不知什么時候,小弟弟已經把四個黑棋連成一排了。我頓時傻了眼,我不知道下面一顆棋是該下還是不下。不下是輸,下了也是輸,我的戰場大勢已去,也無力挽回了。為了給自己留點面子,最后一顆棋我沒下,就結束了這盤棋,我真是心有不甘。
接下來的兩場比賽都以同樣的結局結束了,真是慘不忍睹,我的信心大受打擊呀!
后來我不再去挑戰,而是直接去看高手們的比賽。他們的技術真是深不可測,看的我目瞪口呆。他們不以年齡,不以學歷為標準,有的是對棋藝的一種追求。這場五子棋比賽讓我懂得了一個道理:學無止境。雖然這次挑戰我是三連敗,但是我敗得心服口服,挑戰高手,我快樂滿足。
遠看像老鼠,近似胖嘟嘟。遠看像只鼠,可以當寵物??上炭商鹗?,就是小倉鼠。
最近流行養小倉鼠,恰巧朋友也送了我一只,我給它起名“粽子”,它胖嘟嘟的,披著一身棕皮白條紋的“毛衣”。因為粽子我的生活也多了幾分樂趣。
認對象的粽子。
別看我家粽子小,竟談起了對象。周末我和朋友約著一起玩,我們都把自己的小倉鼠帶著一起玩。
夜里,我沉醉于夢鄉中,可不由得被幾聲倉鼠聲吵醒。打開燈一看原來是粽子和“酥糖”在打架,我很是疑惑,便睜大眼睛看看,才發現籠子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原來是因為白天馬虎大意把粽子的對象放到了另一個籠子,我趕快把酥糖調換了一下。粽子立馬緊緊貼著酥糖別提有多肉麻了,真像一對久別的小夫妻。
調皮的粽子。
粽子不僅平時愛搗亂,在洗澡的時候更是調皮。我剛把浴砂倒進容器中,它便從容器旁跑來跑去,我不耐煩地將它扔進浴砂中,它好像為我的行為感到不滿,便在浴砂中打起了滾,一會又扒浴砂,把浴砂濺出來許多,我試圖安慰它——輕輕撫摸著它,它也似乎感到了我的歉意,也乖了好多。
我的小可愛啊。謝謝你為我帶來的快樂,愿你一直這么可愛!
我的快樂寄托在一只狗上,它的名字叫“豆豆”。它是“汪汪”來我們家之前的那條看門狗?!巴敉簟敝徊贿^是媽媽怕我傷心給我買的,可它永遠替代不了“豆豆”在我心目中的位置。
“豆豆”是我們的最愛,也是大家的開心果。我記得它是一位奶奶送給我們的,那時它才生下來幾個月。我們拿到它后,一直輪流抱它,簡直太招人喜歡了。直到奶奶說不能再抱了,再抱就會死了。聽了這話,我們二話沒說,就把它抱給了媽媽。媽媽為它準備了一個大“屋子”,里面放了點棉花,“豆豆”就在那大“屋子”里住下了。等它長大了一些,我們對它更是喜歡,恨不得每天都能看見它。我記得,最有意思的是它睡覺的時候。如果它很想睡了,但又沒睡著,我們就會把它包進衣服里,然后抱在懷里,左右輕輕地晃動,就想過家家一樣,抱它的人是“媽媽”,“豆豆”是寶寶。還有一種情況是“豆豆”在大“屋子”里睡著了,我們就在自己的手中放件衣服,再把“豆豆”抱上來放在衣服上,它居然沒有察覺,還在呼呼大睡。過年回老家,我們帶它一起回去,有好多人圍過來看它,還不時贊嘆:“多好看的一條狗??!你看,這毛卷卷的,太好玩了!”我們要去爸爸老家的時候,就把“豆豆”留在了媽媽的老家,聽說它在那兒“吃”了不少的鞋子,真是超級大“吃”貨??!
有“豆豆”的時光是快樂的,有“豆豆”的時光是幸福的。生活中只要有“豆豆”在,我就感到比得了金銀珠寶還開心,生活因“豆豆”而精彩!
說到書,有人很恨書,也有人愛書。有人相信書能改變自己的命運,也有人相信讀書是一條出路,因為“書中自有黃金屋……”
但我覺得讀書的看書都是一種情趣,因為只有讀書才能幫助自己實驗理想。
小時候,每當睡覺時,媽媽就會給我講故事,她每天講故事都不同,講得栩栩如生,因此我對書就有了好感,從小就養成了讀書的習慣。
就在我小學一年級的時候,我完全成為了一名愛書狂,雖然,我是多么的愛書,但是我讀書的時候,總是斷斷續續,讀得非常糟糕。這時候,媽媽聽到我的讀書聲,就走進我的房間,媽媽教了我讀書時要有感情,要讀準字音,做到抑揚頓挫。我每天都按媽媽的方法來朗讀,不到一個星期,我發現朗讀時比原來好了很多,到了第二個學期,我被老師選為班干部,早讀帶領同學們讀書,這全部都是媽媽的功勞。
現在六年級了,我更加愛看書,不管作業多少,我總不會放棄看書,因為看書已經成為我生活的一部分,就等于魚需要水一樣。
在生活中,我駕駛著小船在書的海洋里遨游。追逐著海中的浪花。我這葉小船無時不在感受現代的氣息,自由女神的雄偉美麗,金字塔是神秘古樸,俄羅斯是熱情豪邁。這些知識全部都是在書中領略到的。書啊,你給我無限的空間吧。
書籍是改造靈魂的工具。它對于人類之所以必需,就在于它是滋補靈魂的養料。讓我們一起來讀書吧!讀一本好書,讀一本充滿人生歡樂的書。
微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染,總在它下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂。
面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自己的快樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!
其實,微笑還可以帶給人面對困難的勇氣,曾記得自己有過一段永遠都無法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過了那一個個痛苦的日子。經歷過后更讓我懂得人在困難時,原來是那么需要別人與自己的微笑,有了會心的微笑才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬哦!
所以,在生命中,我們可以選擇贊許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑啊。微笑無語,蘊含的意境卻勝過千言萬語,卻可以帶給我們很多希望與勇氣!
微笑吧,我的朋友們!盡可能地讓自己面帶微笑吧,讓微笑帶給你一份好心情,讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記住給你身邊的人多一點關懷的微笑,帶給他們一些快樂。付出應是無私的,所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣,相信這世界是充滿愛的,如有微笑的點綴,相信會更美好!
選擇微笑吧,用信任的、感激的、可愛的深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩,跟身邊的世界做一次美好的交流。
我們時常微笑著,于是,快樂常駐我們心中;于是,愛在我們心中永久地蕩漾著!
你是我生命中最美的風景,美如一道精彩的虹。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!边@句話說得沒錯,在日常生活中,我們常常以書為伴,以書為侶。
從小,我就喜歡看書,媽媽也經常帶我去書店里看書。那時,我常讀的一本書是《唐詩三百首》,我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便夸我:“真棒!以后你一定可以成為一名文學家!”聽了媽媽的話,我仰起幼稚的小臉,朝媽媽扮了個鬼臉??墒?,這句話已在我心里悄悄生根,以后,我一定要多看書,成為一名文學家。
記得有一次,老師讓我們寫一篇關于小動物的文章,可我絞盡腦汁,也想不出什么好題材。于是,我求助媽媽:“媽媽,您來教我寫作文,好嗎?”媽媽聽了后,向我緩緩走來,說:“你知道為什么你不會寫嗎?因為你平常只看童話一類的書,不多看看其他類的書,如:科普類、生物類、歷史類等等。一定要全面,懂嗎?”從那以后,我不只看童話書了,只要是對我有益的,我都看。
在我讀書時,我還有一個習慣,就是看到好詞佳句,我都會把它抄在一個本子上。漸漸地,我積累的好詞佳句已經很多了,所以我的水平也提高了許多。每次寫作文,同學們都千篇一律地重復寫,而我的'腦海里總源源不斷地蹦出那些優美、新穎的詞句,使我有了與眾不同的寫法。這一切,自然歸功于課外讀物了。老師、同學們也??湮?,把我譽為“小作家”,使我感到成功又近了一步。這時,我便真正地感受到閱讀給我帶來的快樂是無窮的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睆默F在開始,我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認真讀書。閱讀,給我帶來了快樂、帶來了幸福,讓我擁有了美麗的夢想。
一個人,不能沒有精神上的需求。他可以沒有錦衣玉食,可以沒有榮華富貴,但不可以沒有精神的支持。如果他自己都放棄了自己,自暴自棄,那么他又如何去創造財富?而書是精神財富中最好的。
我愛書,我看書,我愛看一些“開卷有益”的好書?!皶q藥也,善讀之可以醫愚”,這句話是一個真理,我真真切切地感受到了書的美好。
小時候,我不太開朗,是個內向的孩子,我總愛一個人偷偷地躲在某個角落里哭泣。因為我很內向,心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學,我和書結下了不解之緣。低年級,我愛看童話書,中年級,我愛看作文書。在一次次漫長的讀書之旅后,我的心靈也在發生著微妙的變化。
我漸漸變得活潑開朗了,我的作文也得到了很大的提升。我不再膽怯,是書給了我力量。我學習海倫。凱勒的堅強樂觀,所以有了生活的勇氣,開啟了美好生活的大門;我學習錄山墻的安妮的積極向上,遇到困難,平心靜氣,解決問題;我學習魯濱孫的堅毅勇敢,不論前方有多大的艱險,我都會披荊斬棘,開創出屬于自己的道路。
因為書,我找到了屬于自己的美好生活;因為書,我擺脫了懦弱,蛻變得勇敢;因為書,我的心靈變得成熟,性格變得堅強,而不是一個人哭泣。
我已離不開書了,沒有書的世界,是浮躁的',是無聊的。書的世界最精彩,“書”字的一點就是為我的人生添上一筆精神財富的兌現。
書能帶著人類遨游世界,去各地欣賞美食;書能讓我們了解全世界,知道各地的傳統;書能帶著我們靜下心來,閱讀有趣的故事。
你看,我沒去過長城,卻知道長城的宏偉壯觀。我沒見過長江,卻知道長江的洶涌澎湃。我沒到過天安門,卻知道天安門的熱鬧繁華。那都是因為書,是它讓我了解了各種有名的建筑。書籍是人類進步的階梯。書是人類的好朋友。當我們高興時,有它可以分享。當我們難過時,有它可以訴苦。當我們孤獨時,有它可以陪伴。書是我們無聲的朋友,它可以讓一部有趣的動畫片,改編成漫畫。書是一本絢麗多彩的圖畫。綠的樹。紅的花。大自然的一切都印在了書上。
我坐在床上,看著滿是書的書柜。我不禁想起了在那個冬天,小女孩被饑餓和寒冷給折磨死了。司馬光用智慧就出了掉入水中的同伴。我還記得有趣好笑的漫畫書,五彩繽紛的圖畫書,深入人心的名人故事,耳熟能詳的四大名著,都引入眼簾。
書是我們打開大門的鑰匙,書能開啟成功的道路,書也給我帶來了快樂我的生活因書而精彩!
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她——我現在的同學,她成績很好、有著一顆直執的心。這使我非常佩服她!是她陪伴我度過酸甜苦辣的小學!
她愛穿一件淡紫色的外衣,里面是一件黃色的衣服,下身穿一條牛仔褲??赡苁遣幌矚g穿裙子的原因吧!她的頭發有些黃,可能是營養不良吧!
她——有著一可善良、直執、堅強的心。她有時是我們的開心果,有時是我們學習的對象!
有一次,我被老師罵了。下課的時候很不爽,然后我準備了一塊石頭。準備向窗戶扔去。被她攔了下了,她對我說:“小宇,你如果在發泄自己的憤怒中傷了人,你會好過嗎?而且,如果你害的人家看不到,你會怎么樣?”聽了她的話,我見到自己在做的事情是錯誤的、是可恥的!
在這個班里,我有四個好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯還有曉靈。她們帶給了我各種不同的快樂。
嘉欣帶給我的是音樂的快樂,我喜歡唱歌,她也喜歡。去食堂的路上,我們會合唱一些流行的歌;在上宿舍的路上,我們還會唱歌;在下課的時候,我們也會唱歌。無論在什么時候,我們都會唱歌。
雨婷帶給我的是電視的快樂。不是說她會買電視給我,而是說她會和我聊電視節目的內容。我們兩個都喜歡看《快樂大本營》,所以每周回校后,我們都會聊這一期的《快樂大本營》有哪些搞笑的臺詞。每次都會讓我們笑得前俯后仰,都快喘不過氣來了。
企雯帶給我的是瘋癲的快樂。她平常在宿舍容易“發瘋”,而且她的“瘋”常常是“平地一聲雷”。說來就來,毫無預兆。使我容易被她的瘋癲給打倒。她還真是沒有愧對我們給她的“謝娜后代”的稱號??!
曉靈給我的是書本的快樂。在我中午不想睡的時候,找她借書是最好的辦法。全宿舍,她的書籍儲藏量最高,可以說是應有盡有??!
以上就是我的四個姐妹帶給我的四種不同的快樂。怎么樣,很豐富吧!在這種快樂的氛圍了生活,真是太好了!
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