優秀作文要注重細節描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。
愛護環境人人有責,我們要爭做文明少年,曾記得有一天,我在學校里上學,去上廁所的時候經過了一棵樹,我在那棵樹的旁邊看見了一個塑料的瓶子,我彎下腰去把瓶子撿了起來,走到我們校園里的垃圾堆里扔了。
上課鈴聲響了,我急忙的跑到了教室里,過了一會兒,我在讀書的時候不知不覺地走了神,我突然看見講臺上有一張紙,我想上講臺去把那張紙撿起來,又怕被老師批評,最終我鼓起了勇氣,我上前去把那張紙撿了起來,當時,我把紙藏在了背后,老師問我為什么上講臺來,我把事情的前因后果告訴了老師,老師表揚了我,我心里別提有多高興了!后來,我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。
有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑,我本來想上去制止他們,沒想到反而被爸爸制止了,爸爸說:“不要多管閑事”,我就上街去了,下午,我高高興興的回家了,可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑,我實在是忍無可忍了,我上前去訓斥了那幫人一通,那幫人耀武揚威的說:“小孩!別惹事,小心我揍你?!卑职终f:“你們敢!我兒子上次都沒有說你們,你們卻一而再再而三扔垃圾,我們要美化我們的家鄉呀!你們是在美化我們的家鄉嗎?那些掃地的人難道不辛苦嗎?”他們醒悟了,不好意思的走了,我撿起了他們扔的垃圾,我就回家了,我真高興啊!因為我又為整治環境做了一件事了!我們要美化我們的校園衛生和周圍的衛生,我們不能罵臟話,我們要爭做文明少年!想要做文明少年,就要從我們自己做起!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級七班的小張!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,贈人玫瑰,手留余香,幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!
記得在放學的路上,我和好朋友走著走著發現了一路的'瓜子皮。突然發現前面有一個阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當時我想:要是滿大街都是這種人,那公路上還不是滿滿的瓜子皮?于是,我鼓起勇氣,上前說道:“阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說明您是一位有道德有修養有文明的人!”那位阿姨邊點頭邊合作的說:“好的好的?!笨墒?,我們很快就又發現了一個跡象:她往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識到文明很重要,不能亂扔垃圾。那她不會在我們面前答應的很好,但付諸的卻是不文明的行動!
其實文明很簡單:請我們每個人管好自己的口:遇到師長,同學們,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛護公物、不亂寫亂畫,不亂扔垃圾,不打架斗毆,管好我們的腳,上下樓梯注意謙讓,乘車時先下后上,主動讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,你就是一個文明好少年!
文明是畫筆,學會文明,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。讓我們一起學做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社會將變的更美好!
我的演講結束,謝謝大家!
有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!闭l說不是呢?作為一個人,作為一個21世紀的少先隊員,我們必須要做到文明做人,文明行事。
記得在一個烈日炎炎的夏天,一個白發蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾,身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當頭,刺眼的陽光照在老奶奶彎曲的背上、臉上,直到淌下汗水。老奶奶直起了腰,擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾,仰頭為她擦汗,并說:“奶奶,您先坐下歇一會兒吧,我來掃?!蹦棠袒卮鹫f:“好孩子,不用了,路上車輛太多,我怕你有有危險,你還是自己玩吧?!薄芭?,好吧?!毙∧泻⒒卮?。接著,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來道路的整潔。這條平凡而又整潔的馬路上,仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時候,一位肥壯的大漢哼著小曲,手拿一瓶啤酒走了過來。只見他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了,然后漫不經心地扔在地上,“啪”的一聲脆響,瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動成果就這樣被別人毀壞,便指著他說:“叔叔,請你愛護環境!”“老子干什么還用你哥小屁孩管?走開!”然后就罵罵咧咧了起來。小男孩并沒有膽怯,勇敢的喊道:“快來看這位叔叔啊,身為一個中國人竟然破壞自己祖國的環境,隨地扔垃圾!”行人聽到小男孩的'話,都向那位壯漢投來異樣的目光……圍觀的人越來越多,壯漢覺得不好意思,然后就灰溜溜的走了。這時候小男孩從奶奶那里拿來了笤帚,把玻璃碎片掃進了鐵桶內。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚的掌聲。
雖然這件事過去很久了,那卻一直清晰地印在我的腦海里。每當我想起這件事,那個小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣,文明做人,文明行事,做一個文明的好少年!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級六班的小馬,今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問文明早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良品質。
你知道列寧嗎?列寧就是一個文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學生,更應該努力做一個文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時,有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購物時,許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現象屢見不鮮。在學校時,同學們有的亂說臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的......還要做到尊老愛幼,在學校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。
其實文明看似簡單,但實際起來卻很難。有些同學說:“儒雅不就是個人道德和愛護公共的`財物嗎這有什么難的?!蔽拿鞑粌H僅是這兩點,有更多的方面,你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的,但文明是一大難題,要做一個文明的人,一定要個人道德和愛護公共財物并兼,還有其他方面也要做到。在個人道德問題上,一定要嚴格要求自己,在學校里要注意,在家里也要注意,當然還有最重要的公共場所更應該注意。我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,要養成良好的文明習慣,做文明學生。在學校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,不隨地吐痰。當然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護環境衛生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,主動幫助同學。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,公共衛生。包括在學校,早晨見到老師說聲“老師早”,放學道聲“老師再見”。進老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對方說聲“對不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級的學生了,一定要處處讓著低年級的同學,時常幫助他們?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的世界!同學們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學們,努力吧,爭做文明好少年!
在這初冬的季節里,一早起來就給人一絲絲冷意。早上八點三十分,我們六年級的17名同學懷著滿腔的熱情,準時來到學校集合,去參加“體驗城管執法”活動。首先,一位城管叔叔帶領我們到操場上進行了基礎訓練,其中的基本動作有:立正、稍息、起步走、向左、向右、向后轉。別看這幾個簡單的動作,我們做起來卻是那么費勁,特別是“起步走”,要做“起步走分解動作一和二”,我們的手和腳怎么也配合不起來,看起來很不和協,城管叔叔叫我們以平常走路的樣子走,我們也不會走了,真是奇怪了,原來我們都還不會“走路”。原來城管叔叔走路也有標準的。
接下來是這次體驗的重頭戲。我們兵分兩組,分別去沿江路、人民公園“體驗城管執法”。來到公園,我們便直奔兒童公園,我們可不是去玩的。因為我們知道那里的小商小販最集中,有賣糖的、賣氣球的、賣各種玩具的;還有做打氣球生意的、做釣玩具生意的`……看得我們眼花繚亂。那些商販,見我們和城管叔叔來了,馬上搬東西走人,還有幾個膽子大的,可真是狡猾,慢慢地把東西拖一點,拖一點,見我們不說,他又大著膽子搬回來了。我們幾個沒辦法,只好硬著頭皮對他說:“你這是占道經營,占用了公共街道,是有礙市容的?!笨伤⒉宦犖覀兊?,初次體驗,城管隊員真是難當啊。
然后,我們來到河邊,發現有好幾個人在洗衣服,清清的河水上面一下子涌起很多肥皂泡來?!鞍⒁?!你不能在這兒洗衣服!”“阿姨!你們這樣會把小河弄臟的?!薄鞍⒁?!如果人們都像你這樣在這里洗東西,那這條河就會被污染地不成樣子的,那我們鎮海還怎么評上國家級生態環境示范區呀?”同學們你一句我一句說開了,可那阿姨就是不聽,還是在那兒洗,我們見不成,便走開了,只有鄭珂瑩一個人在那兒勸說,最后把阿姨勸走了。唉,城管執法還得講究方法策略才行。后來,我們又制止了好幾個不文明行為。
這次城管執法活動不僅使我增長了許多城管知識,而且讓我了解了怎樣執法。更讓我體驗到城管叔叔工作的艱辛。因為他們需要維持一個城市的秩序,攤販沒有執照賣小吃,他們怕人們吃了拉肚子;沒有執照亂騎三輪,他們怕出交通事故……城市需要他們維持干凈和衛生,城管執法是構建和諧社會要件之一,是現代都市建設發展的重要舉措。作為小學生的我們,更要堅決與不文明行為作斗爭,不吃路邊攤販的東西,并要提醒周圍的人也不去買,注意飲食安全,注意交通安全,不亂停亂放車子等一切有損社會公德的行為,積極爭做文明少年。
如果說花朵需要綠葉的襯托,那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。
記得有一次,我做公交車回家,實在等不到車,我決定邊走邊等。走到半路,我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的滿頭大汗?!百浫嗣倒?,手有余香,”“幫助別人,快樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去并對她說:“老奶奶,我……我來幫您……我來幫您吧!”因為緊張,我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什么。只是對我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄云外。我沒有再說什么,就把小推車幫忙推上了坡,老奶奶還沒來得及感謝我,我就已經一溜煙地跑了。
這幾天,因為生病請了一個月病假的徐志鵬同學回到了校園。老師讓我和幾位同學幫他把落下的功課補上。這幾天,我一下課就來到徐志鵬的位置上,給他補習,拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關的練習題,再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我:“你不累嗎?”我可以告訴你,我很快樂,其實生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛,才造就了今天的我。我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天,并愿意讓文明之花開遍班級,開遍校園!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是勝藍實驗小學五(4)班的林xx。今天我演講的'主題是:爭做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?
媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌?!币娒嬉獑柭暫?,離別要說再見;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會讓人心里暖洋洋。
老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學習?!鄙险n認真聽講,積極發言,認真完成每一項作業,養成良好的學習習慣,好好學習,長大后做一個對人類、對社會有用的人。
然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當然不可??!
羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養的人?!庇H愛的同學們,就讓我們行動起來吧!從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明好少年!
最后祝所有同學們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設文明城市。
朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養成良好的習慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,
拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;
停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;
站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設文明城市。
朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養成良好的習慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
文明是什么?如果說城市是一棟摩天大樓,那文明無疑是最重要的地基;如果說城市是一列火車,那么文明一定是火車頭,帶領我們走向美好的未來;如果說城市是一個個分散的角落,那文明就是聯結它們的樞紐??梢娢拿髋c我們息息相關。
現在,不文明的現象時有發生。就拿街道堵塞來說吧。我去上學的路上,到了小巷口時,發現里面十分擁擠――到處是小攤小販的攤點,汽車也停在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車開過,電瓶車、自行車以及行人根本無法通過,簡直以烏龜般的速度在移動。而這僅僅是城市的一個縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道,難道所謂的文明城市只是打打口號,應付檢查的嗎?檢查過后,整個城市的“文明”在這件事中已經可見一斑了。
我們應當遠離“假文明”,真正創建文明城市。從小,爸爸媽媽就教會我應該禮貌待人。為了創建真正的文明城市,我們在平時更應該注意個人素質,哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不久的將來,臨海評上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。
讓我們一起為創建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個人都是文明臨海人!謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
從童年到現在,我身邊路過形形色色的人,發生過各種各樣的事情。有的人值得我學習,有的事情值得我反思,他們就像我記憶中的星星,閃閃發光地照亮了我,使我長大,明白道理。
鏡頭一:
那是一個涼風習習的夜晚,我和媽媽去單面街散步,這是一條不寬的道路,只見,這時兩輛卡車相互僵持著,大家互不相讓,時間一分一秒地過去了,馬路上的車輛越來越多,抱怨聲也隨之而起,我和媽媽站在路旁看著,原來以為,只要兩位司機一人讓一步就可以了??墒菦]有想到兩位司機沒有這樣做,開始了“口水戰”,哎,無奈之下,車后的人們只好請來了交警叔叔來解決。
在交警的幫助下馬路恢復了暢通,我不禁舒了一口氣,心中想:要是做人多一些寬容,少一些斤斤計較,該有多好呀!
鏡頭二:
“叮鈴鈴——”當我還在夢中和周公談天說地的時候,一聲聲清脆的搖鈴聲,打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,打開窗戶,映入眼簾的是:一個年過六旬的老人,彎著腰,在認真地打掃街道。一遍一遍,老人不厭其煩地重復著簡單的動作,只為了能使這街道更干凈,更美麗。
正當我看得入神的時候,一陣風吹來,我不禁打了個寒戰,接著看老人的身影時,他已經走到了街頭,不顧寒風吹打,他那蒼白的鬢角,不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影,望著干凈的街道,我的眼眶突然間暖了一下……是呀,要是我們身邊多一些這樣默默奉獻的人,才能使世界變得更加美好。
一次次與身邊人擦身而過,一回回看著身邊事情發生,也許他們不起眼,又也許他們微不足道,但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光,一縷春風,一番感悟。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,我們從小學一年級到五年級,轉眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學校的感情更深了。
我們的校園美麗、優雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優美的環境里,校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應該要關注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的同學們每當見到老師走進班級里,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數同學都喜歡當“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!
希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都成為文明好少年!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
人們的'行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!
文明不像我們想象的那樣難做,實際上文明時時在我們身邊,只要我們細心觀察,就一定能找到文明。
什么是文明行為呢?你像路邊的垃圾桶旁邊有一個垃圾袋,如果你把它撿起來,把它扔進垃圾桶,你就是文明少年啦。你在公交車上,有一位孕婦或者老人走過來,你給他們讓個座,你就是文明少年了。如果你看到路邊的幾輛自行車歪倒了,你幫他們扶起來,文明少年的稱號就是你的了,等等。
我們不但學文明少年,而且要做文明少年。如果每一個人都做文明人,那我們的世界將是文明家園。我們不希望生活在不文明的世界里,所以我們少年兒童都要爭做一名文明少年。
尊敬的各位領導、女士們,先生們:大家好!
今天我演講的題目是:“青春獻財政、文明建和諧”。
在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個年輕的不斷前進的文明集體:滑縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“全國財政系統先進集體”“省級文明單位”“省級愛國衛生單位”等榮譽,精神文明建設碩果累累,這些成績也促進了財政工作的順利開展,為縣域經濟的建設發展做出了不可磨滅的貢獻。
說到這,有人問了,財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您,因為這個光榮的集體有著一群開拓創新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人!
“為人民理財,做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個財政工作,影響著我們,同時也感化著我。做為滑縣財政的一員,我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業,開拓創新,優質高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財政事業才會有更大的發展,我們堅持標本兼治、創新發展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風為目標,把文明創建的內涵不斷延伸。
“財政無小事”每一件不經意的小事,也許就是成敗的關健一筆,“崗位無貴賤”每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部,還是普通的財政工作者。都是成就大事業肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細節的完美,詮釋著財政蘊涵的深厚文化,創造著一個又一個輝煌的瞬間!在我縣財政系統,一張張熱情的笑臉襯映出“文明務實創一流,服務滿意在財政”的精神風貌。
人性化管理、親情式服務,縮短了財政干部與社會各界之間的距離,滿意度的攀升意味著社會的認可和贊許。有人可能要問:財政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見關系財政收入的增長;雖然是發放票據,但經過我們之手,票據就轉化為政府非稅收入;雖然是收費稽查,但經過我們的努力,經濟生活秩序就能逐步好轉。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬人的利益息息相關。當前,全局上下正在開展加強和改進機關作風建設學習討論活動,就是要我們正視存在的問題。從我做起,從一點一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準每一筆賬務,接待好每一位辦事人員,奉獻我們的光和熱。在奉獻的同時,感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園。工作如果是強制的,那么人生就是地獄”。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經濟發展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財政系統這道最美麗的風景線。
是啊,在這金秋積蘊的季節,又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財政干部,都在心里對自己說一句話:我是財政人,我為財政爭光,財政以我為榮。面對著財政和改革發展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,默默耕耘,把青春獻給財政,以財政事業的輝煌向黨的十八大獻禮。
尊敬的老師,親愛的同學們:
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,做文明中學生演講稿。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
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