<menuitem id="an1j4"></menuitem> 汽車產業是一個龐大的經濟體系，它涉及制造、銷售、服務等多個方面。在接下來的文章中，我們將為大家介紹一些緊急情況下的自救和求援方法，幫助大家應對突發狀況。
玩具箱里有一輛小汽車，別看它小，小主人可是很看重它，把它放在他的臥室里。而小汽車呢，卻總是想出去開開眼界。
一天晚上，小貓把玩具箱打開了。小汽車看見了，往外一跳，跳了出來。他從桌子上跳到地上，走下樓來到田野里。
他看見了蚯蚓弟弟正在吃垃圾，就想捉弄它一下，他就在那堆垃圾上倒了些酒，小蚯蚓吃了垃圾后，迷迷糊糊地睡著了。這時，小汽車看見蚯蚓媽媽正在東張西望地找兒子，十分著急，小汽車覺得很不好意思，就把小蚯蚓送給了它媽媽，然后，一蹦一跳地走了。
小汽車來到海邊，看到浪花哥哥正在給小魚弟弟洗澡。小汽車撞了一下小魚弟弟，小魚弟弟叫了一聲，接著哇哇大哭起來。浪花哥哥掀起大浪把小汽車打跑了。
小汽車走在回家的路上，看見石頭哥哥正在路邊睡大覺，小汽車又用力向前撞了一下，石頭哥哥沒有一點反應，可是小汽車的車輪掉了兩個，他可沒法走路了，疼地蹲在路邊哇哇叫，還是青蛙大娘好，把小汽車送回了家。
從此，小汽車再也不敢欺負人了。
我有許許多多的玩具，有機器狗、機器小恐龍、陀螺……但在其中我最喜歡的就是我的機器小汽車了。
我的小汽車長20厘米，寬11厘米，它下面有4個輪子，上面有2個輪子，可以不停地轉動交替，打開開關，它的`身上就會散射出五彩的光芒，時速可達每分鐘40米。
我的小汽車十分好玩，給我平淡的生活增添了無限樂趣。有一次，我家門口來了一只流浪狗，我就把小汽車開動，用它和那只流浪狗決斗，我先讓它倒退一米，然后猛的向前沖去，那條流浪狗被小汽車打了個措手不及，躲得遠遠的，每次我控制小汽車向流浪狗沖去時，它總是左右躲閃，我正惱火時，突然心生一計，我先讓小汽車原地不動，后來那只流浪狗慢慢放下警惕心向我走來，后來這只流浪狗一口把小汽車叼了起來，左右搖擺，我看到計劃成功，就一下在發動小汽車在上面的輪子，一錘就錘向流浪狗的腦袋，那條流浪狗被小汽車打了個暈頭轉向，分不清東西南北，我又乘勝追擊，操控小汽車向它撞去，它被小汽車嚇怕了，就夾著尾巴逃跑了，我大叫起來：“小汽車打贏了流浪狗嘍！”我的心里也美滋滋的。
我的小汽車雖以飽經風霜，但依舊“寶刀未老”，我的小汽車將永遠陪伴著我長大。
文檔為doc格式。
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就在我還很小的時候，看電視上的那些各式各樣的小汽車，個個都是帥呆了，于是我也很想要一個那樣的小汽車。
我便告訴了我的老爸，老爸從小到大都很寵愛我，如果說我是云朵，爸爸就是天空，我是魚兒，爸爸就是海洋。反而我的老媽對我是嚴厲，那時我還小，體會不到望子成龍的心切，總以為是從垃圾堆里撿出來的.。
老爸說，要我這次的考試考得好些就答應給我買，我眼前一亮，在那段時間真的是努力努力再努力，睜開眼第一件事是學習，閉上眼的上一分鐘還是學習。
但是我的成績還是和爸爸的標準差了一些，心里有些失落，回到家，爸爸還是鼓勵了我，他早已把我的小汽車買回了家。
心里超級開心，對我的第一個小汽車又是關心又是愛護。對它也愛不釋手，小心翼翼地，都是讓它在床上跑來跑去，甚至不放在地上怕它被地面給弄的臟了。
睡覺前看他一眼，醒后再看一眼，有時還抱著它一起睡。它的外形也是酷炫十足，紅色的小車，旁邊還帶有加火焰。
在今后的很長一段時間都是和它一起度過的。放學后，回家的第一件事也是看看我的小車車，直到有一天它被我弄壞的時候，我哭的滿臉都是淚。超級舍不得。
現在想起來，還真有點懷念它呢，小時候的天真，小汽車的炫酷,真是把我迷得神彩凄凄的，想到小汽車便想到了老爸對我的無限關愛。小汽車，我希望還可以回到童時，再次拿起遙控器，和你在一起合作一次。
《小汽車》是我們正在開展的主題活動《轱轆轱轆》中的一節美術活動，主要是用記號筆將點與點連接成小汽車，體驗將點連接成小汽車的趣味性。小汽車是我們小朋友熟悉的，孩子們不僅認識，在玩的過程中已經觀察到了小汽車的基本的外形結構特征。在觀察的基礎上進行這樣的活動有利于孩子鞏固對小汽車的認識，從而培養孩子細心觀察周圍事物的好習慣。
用記號筆繪畫是我們小朋友第一次嘗試?；顒娱_展前，在“巧手坊”游戲中，已經向幼兒講解了正確的握筆姿勢，幼兒還進行了連接直虛線、彎曲虛線的練習，為這個活動的開展做好了前期的`經驗準備。所以，在活動中我沒有重點強調握筆的姿勢。在幼兒繪畫的過程中，我發現了還有部分幼兒握筆的姿勢不對。由于小班幼兒有意注意水平低下，觀察的目的性較差，缺乏順序性和細致性，不會有意識地識記某些事物，只有那些形象鮮明、具體生動、能引起強烈情緒的事物才易記住。因此，在活動中應該再與幼兒一起鞏固握筆的正確姿勢，這樣就不會出現錯誤的握筆姿勢。
在活動過程中，教師在貼絨板上操作示范，擋住了部分幼兒的視線，幼兒看得不是很清楚。應該充分利用多媒體教學，在投影儀上示范，通過電視機屏幕展示出來，這樣幼兒就能夠一目了然的看到教師的整個操作示范過程?；顒又腥绻處熡脭M人化的語言來引導幼兒學習點與點連接，我覺得這樣更能幫助幼兒輕松、快樂的掌握點與點的連接的繪畫技能，幼兒也更樂于接受。同時也將原本就有點枯燥的點與點的連接的操作過程生動、活躍起來，幼兒參與的積極性也會更高。
在暑假的一天，我懷著喜悅的心情參加了青林灣小區組織的科技小制作活動。
這天酷日當頭，天氣熱得讓人難受。我頂著太陽，一路小跑到了青少年宮。當我到那兒時，已經有二十多個人到了。最后統計有三十多為同學參加。
我們首先進了一個教室。老師給了我們每人一個袋子，袋子里裝了做模型的工具。老師又拿出一個長方形的底盤，然后把兩個車軸座插到底盤上的兩個洞里。再把輪子放在車軸座之間，插入一根車軸。接下來，把電池座放在底盤上，可用什么固定呢？我突然發現了兩顆釘子，就用兩顆釘子把電池座固定起來。我又用固定帶把馬達扣住…就這樣我就把車子一步一步拼好了。
這輛車的上面只有一個開關，而馬達、電池、電線等東西在下面，被一塊板遮住了。它真像一架三輪車。美中不足的是沒有外殼，如果有了會更好看的?？粗曳浅ｉ_心。
這時，其它許多人都做好了，我和他們開始了一場激烈的追逐賽。
第一次我因為一個零件沒裝好而輸掉了比賽。
第二次，一開始，我們勢均力敵，速度差不多，可其它的人在跑彎直路，我卻在跑彎路。眼看就要輸了，前面的車扭撞在一起，來了個倒栽蔥。我終于贏了。
我對這件事有很深的感觸，我后來回憶說：那一天上午，我在青少年宮里學到的，比我平時學到的還要多，因為我知道了，做任何事都要全神貫注。
小區的停車區里，停著一輛奧迪小轎車和自行車。
有一天，奧迪小轎車高傲地對自行車說：“破自行車，你該進博物館了！現在家家戶戶都開車，既舒服又方便。誰還騎自行車！”
自行車淡淡地說：“你有你的長處，我有我的長處，還是不要這么高傲吧！”
第二天，小轎車的主人開著小轎車上班去了，小轎車又得意地說：“自行車，你就像烏龜一樣慢慢地爬吧！我先走了?！闭f完，一溜煙跑了。
不知是什么緣故，堵車了。汽車排成了一條長龍，小轎車的主人說：“真倒霉！今天去晚了，要被扣工資了！”這時，自行車已經追上了小轎車了。自行車說：“現在，誰像烏龜一樣爬呢？”小轎車不好意思了。自行車的主人已經上班去了，小轎車還在路上“睡覺”呢！這真是“龜兔賽跑”呀！
自行車心想：我并沒有被淘汰，現在人們都過“低碳生活”。騎著我還可以鍛煉身體呢！
它有我最喜歡的深藍色，下面還有四個小巧玲瓏的車輪子呢！玩著這個小汽車可神氣了！玩車時，我小心翼翼的，生怕把它弄壞了它，晚上，要睡覺了，可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見了，對我說：“傻孩子，沒有人會拿走你的小汽車的?！眿寢尶闯隽宋业男乃?，我就不好意思了，連忙說：“放就放嘛?！笨墒沁^了好半天，我還是舍不得放下。
第二天，我和別人一起玩小汽車，玩著玩著，我看見別人有一臺五光十色的車子。這時，我想，我一定讓媽媽買一臺這樣的車子給我。下午放學，我讓媽媽給我買車子，沒想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計，苦苦哀求媽媽，但還是沒有用。我就想出我的“獨門絕計”————節省路費。我說：“媽媽，我都二年級了，怎么還要人接送呢？”媽媽說：“是可以自己回家，但你要注意安全哦?！蔽颐φf：“好，好！”
第三天早晨，媽媽給了我兩元坐車的錢。放學后，我飛快地沖到小攤前，趕緊買了一個像別人一樣的小汽車，于是我就只好走路回家了。小朋友，你們說我聰明吧？我可是花了一個小時才回到家的，結果挨了一噸罵！為了小汽車，挨罵也值！
今天吃完飯我就帶著我的新玩具去小區下面空地玩去了，我的新玩具就是爸爸給我買的遙控小汽車，到了小區下面的空地上，我開始玩了起來。
這時我的同班同學小東看到了，就跑了過來，一臉好奇的問我這是什么，我開心的告訴他，這是我的新玩具，遙控小汽車，說完揚了揚自己手中的遙控器，一按，小汽車就開始向前跑了起來，小東看的非常著迷。
玩了大概半個小時的時候，小東終于忍不住了，就想自己操作操作，看在我們同班同學的份上，我把手中的.遙控器遞給了他，他開心的玩了起來，這時他一個不小心把小車一下子碰到了墻上，我心疼的跑了過去，看了看小車的情況，還好車子沒有什么大事，小東像犯了錯誤的孩子一樣，不好意思的說了聲對不起。
不過小車子也沒什么大事，我就原諒了他，我們又一起開心的玩了起來。
現在是2036年，我是一家公司的老總。一天，秘書推開我的辦公室。
“廖總，我們的行程安排是先去召開部長級領導會議，大概四十分鐘，接著去實驗基地考察產品研究進程，然后……”我的秘書認真地講著，我喝著咖啡，準備出門。
我住66層，打開房門，外面停放著我最喜歡的轎車——疾風，它的車身外殼是用特制的納米金屬制成，如果車速過快發生相撞，撞擊后車身會像海綿一樣恢復原樣，十分安全。
車內裝有衛星導航儀，能做到無人駕駛，方向盤上有指紋和聲音防盜裝置。車尾有特殊裝置能讓車飛起來在空中行駛，這就是為什么我住在高樓不用下樓直接開房門就能坐上車的原因。
我坐進汽車，瞇著眼，按下無人駕駛鍵聽著我喜歡的歌向公司飛去。
突然一聲尖銳的“嚇鈴鈴”報警聲把我驚醒了，原來我是在做夢啊，我現在一定要好好學習，將來實現我的`夢想——擁有一輛未來的“疾風”。
看到小孩玩的滿臉的高興勁，我羨慕極了，讓奶奶也給我買一輛。
那奇異的尾羽在燦爛的色彩，紅的似火，綠的似玉，紫的似水晶……千萬種色彩交輝相映、流亮溢彩，相信世界上最杰出的畫家也無法用手中的畫筆描繪出那瞬間的燦爛。我不由的看呆了。
我們又來到鱷魚館，看到許多小孩站在鱷魚池旁釣鱷魚，他們手中拿著長長的魚桿，桿頭垂下一根粗粗的線，線的頂端有一條小活魚，一蹦一蹦的。我拉拉媽媽的衣角，嚷著也要釣鱷魚。爸爸幫我找來一根魚桿，又綁上了一條肥肥的小活魚。我找了一條正在休息的鱷魚，把小魚垂到它的眼前，學著他們微微抖動著魚桿。起先鱷魚一動也不動，突然，它跳了起來張開大嘴，兇猛地向我撲來，我不禁嚇了一大跳，只覺得手中的魚桿往下一沉，再一看，小魚已經沒了，鱷魚又靜靜地趴在那休息了。
玩具箱里有一輛小汽車，別看它小，小主人可是很看重它，把它放在他的`臥室里。而小汽車呢，卻總是想出去開開眼界。
一天晚上，小貓把玩具箱打開了。小汽車看見了，往外一跳，跳了出來。他從桌子上跳到地上，走下樓來到田野里。
他看見了蚯蚓弟弟正在吃垃圾，就想捉弄它一下，他就在那堆垃圾上倒了些酒，小蚯蚓吃了垃圾后，迷迷糊糊地睡著了。這時，小汽車看見蚯蚓媽媽正在東張西望地找兒子，十分著急，小汽車覺得很不好意思，就把小蚯蚓送給了它媽媽，然后，一蹦一跳地走了。
小汽車來到海邊，看到浪花哥哥正在給小魚弟弟洗澡。小汽車撞了一下小魚弟弟，小魚弟弟叫了一聲，接著哇哇大哭起來。浪花哥哥掀起大浪把小汽車打跑了。
小汽車走在回家的路上，看見石頭哥哥正在路邊睡大覺，小汽車又用力向前撞了一下，石頭哥哥沒有一點反應，可是小汽車的車輪掉了兩個，他可沒法走路了，疼地蹲在路邊哇哇叫，還是蛙大娘好，把小汽車送回了家。
從此，小汽車再也不敢欺負人了。
媽媽給我買了一個小汽車，特別漂亮。它的顏色非常鮮艷，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。他是用鐵皮做成的小汽車，非常堅固。它有四個輪胎，咦，它為什么不能開呢？哦，他原來是個汽車形的鉛筆盒呀！
我打開一看，原來他是三層的鉛筆盒呀！里面可以裝很多東西，比如說：第一層可以裝鉛筆；第二層可以裝橡皮；第三層可以裝尺子這里寫的是什么？我仔細一看，哦，原來是乘法口訣呀！平時還可以背乘法口訣呢！
有一天，小汽車里的物品吵架了。鉛筆說：我的作用最大，小主人天天都離不開我。橡皮說：我的作用才最大，要是沒有我，小主人寫錯字了怎么辦呀！尺子爭著說：還有我，還有我，數學課上還要用我那！鉛筆盒說：朋友們，你們都是最重要的`，你們誰都離不開小主人的。
我看了看小汽車和他的朋友們，微微的笑了。
我有一輛小汽車，大家一定很奇怪一個小學生怎么會有汽車，但是現在由我來告訴你：這個所謂的汽車只是一個玩具而已。
它的顏色是酷黑的，“腦袋”上，“長”了一根天線，車輪中間顯出銀色，它的車底有一個裝電池的地方，旁邊還有一個小開關，它是一輛遙控汽車，所以一定要有遙控，這個遙控器也是黑色的，上面還印著"rc"兩個字母，它的“腦袋”上也長著一根和汽車上一模一樣的天線，它的'兩個手柄怪模怪樣的，這導致了它的整體樣子也怪模怪樣的，像一個“u”要問這輛汽車的來源我總會沾沾自喜，隨后告訴你，這是我上一次期中考試進了前十名，媽媽給我的獎勵，我雖然有遙控飛機但并不喜歡它，要問我為什么喜歡這輛汽車，那我就告訴你，因為這是我努力學習的成果，所以我喜歡它，我決定以后要更加努力學習，爭取這次期末考試再考進前十名，讓媽媽和老師看到她們的付出沒有白費。
看見路上那么多汽車，我就想，為什么我們兒童不能開汽車，我就想發屬于我們小孩的汽車。去看看吧。
我發明的汽車是軟的'，如果你膽心你不會開車，沒關系，這上面有教你開車功能，如果不小心和別的汽車相撞，你只要按一個全擋按扭，汽車就會用綿軟的、結實的材料幫你擋過，并且會把你帶到安全的地方。如果你開車的時候餓了，你不用麻煩下來買東西，你只要按食品按扭，就會出來美味?的食品，要是你渴了，按一下飲料按扭，就會出來各種各樣的飲料，隨你挑選，如果你想換一件衣服，不用回家，按一下衣服按扭就行啦。
只要我們好好學習，我相信，不久的將來一定會有這樣的汽車。
你見過我的小汽車嗎？它可是我最珍愛的玩具，是由支架、外殼、貼紙和鏍絲還有電池組成的。
它的外殼是由上海制鐵廠精工細做的，上面有許多帥氣酷炫瀟灑的彩色貼紙，正中間有個老虎張開嘴的標志，我管它叫“飛虎酷車”。下面，讓我來介紹它的內部，它的內部支架也是上海制鐵廠制做的，有點像制船的龍骨架一樣，結構合理，異常的牢固。
我本來是一個分外依賴父母的孩子，但當我擁有這輛車的時候，卻在心里想：我一定要靠自己的能力拼裝好這輛車。拼裝好車后，我就可以自己玩了，也能向別人炫耀自己的勞動成果了。于是，我說干就干，很快便投入了工作狀態，開始了一點點細心的拼裝。
我先把輪子安到棒上，然后就可以安“骨架”了。先用鏍絲把骨架固定好，再用電線把電池的銅板固定好，把電池放里面，接下來按一下開關就可以跑了。不過，這還不夠，我又用鏍絲把“骨架”弄到上面，再貼上帥氣的貼紙才算大告成功了。
這輛小汽車經過我的努力拼裝，己經能夠自如跑動了，有機會你也來和我一起玩這輛車吧！
爸爸給我買了一輛玩具小汽車。爸爸說：“這汽車會沿著你用鉛筆畫出和線條走?！蔽腋械胶苄缕?。
果然，我在紙上用鉛筆畫了一個方框，它居然真的走出了一個方框。我又畫了一個心形，它居然跑出了一個心形的圖案。我實在不可理解，看來我的問問爸爸了。
這輛車是蘭博基尼，是用純鈦合金制成的，全身呈綠色，這車還可以用水把車內的天窗給打開，車的門也可以打開，里面端坐著司機，身穿西服，頭戴四色禮帽，看起來十分帥氣，陽光十足。他的表情好像告訴我，他要開著他的'豪車，去某一個地方和他的女朋友約會去。
這車要是接上電源，它就會放一首英文歌，車里的小伙子就會手臂握著方向盤，看起來就要開走的樣子。
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