優秀作文在結構上合理布局,有一個引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結尾。希望大家能夠通過閱讀這些優秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創作出更出色的作品。
當可愛的兔年隨著冷冽的寒冬蹦蹦跳跳離去時,巨大的龍年已騰云駕霧、聲勢磅r的蒞臨,嶄新的一年又將來到。
回顧一整年,有得有失,令人高興的是我的成績名列前茅,對于知識的獲得,我能有獨到的學習方式,漸漸駕輕就熟;令我懊惱的是,我仍改不掉粗心的壞習慣。記得上次參加數理競賽,因為粗心,沒注意翻看,導致最后一頁沒寫,只能獲得銀牌獎,讓我懊惱好幾天。我也曾因為自以為很厲害,月考時,最有把握的數學只得九十分。粗心大意可說是我最大的污垢,我希望它徹底的滾出我的身體!
我也常和媽媽頂嘴,口不遮欄,讓老師生氣,同學也因此不喜歡我。老師說我太過霸氣,容易亂開人玩笑,年終大掃除,我希望掃掉這些壞毛病,讓我的身心靈都能一塵不染,當一個乖孩子、好學生。
新的一年,我期許自己能保持月考第一名的成績;也希望能改掉粗心大意的壞習慣;更希望自己不再跟父母頂嘴。一年之計在于春,我要好好充實自己,讓表現更上一層樓。
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,而這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我也相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!而英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。然后我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我也會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。這讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
是xx確立教育強區、xx中學確立省示范初中地位、推動我校教育事業再上新臺階的重要一年,也是我校由規范發展走上內涵發展的強校之路的關鍵之年,做好今年工作具有十分重要的意義?,F根據xx教文體1號文件精神,結合本校工作實際,制訂20工作計劃如下。
一、指導思想:
以十六屆三中全會精神和鄧小平同志“三個面向”、江澤民同志“三個代表”思想為指導,認真貫徹落實全國農村教育工作會議精神,進一步解放思想、務實創新,積極推進新課程改革,努力探索農村初中規模辦學的特色,一心一意謀教育、聚精會神抓質量、求真務實促發展,推動我校走上內涵發展的強校之路,努力實現“爭創一流”的目標。
二、目標任務:
1、鞏固發展辦學成果,以教師隊伍建設和學生素質提高為重點,以提高學校的教育質量、辦學水平和辦學聲譽為核心,以新課程實施為契機,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,銳意創新,確保學校教育質量、學校品位和師生整體素質的穩步提高,爭創綠色學校。
2、認真、創造性實施《教學工作規程》和新課程改革,順利完成本年度教育教學任務,學生入學率、鞏固率、畢業率、升學率達到區定要求,在求真務實的工作中出成績、出人才。
3、校園建設完成既定目標,安全、衛生、共建有新的成績。為創建一所具有現代化水準、區內外有較大影響的一流學校奠定基礎,著力打造省示范初中品牌。
三、主要工作:
(一)強素質,樹形象,促發展。
1、抓學習,不斷提高師生的政治理論素質。繼續組織師生認真學習“三個代表”重要思想,進一步興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,在“真學、真懂、真信、真用”上下功夫,認真研讀、深刻領會,學以致用,努力達到認識有新高度、實踐有新成效的目標。要學習貫徹全國農村教育工作會議精神和國務院《關于進一步加強農村教育工作的決定》,充分認識農村教育在全面建設小康社會中的基礎性、先導性、全局性作用,進一步增強責任感、使命感,按照“三個代表”的要求,集中精力做好教育工作。認真組織學習教育、教學理論,促進教育觀念的轉變,切實轉變教師角色和教學方式、學習方式,使教師繼續朝著成為學生學習的促進者、指導者和合作者,成為學生生活的引路人,成為教育行動的研究者和反思的實踐者而努力。
2、講師德,繼續狠抓師資隊伍建設,為創建一流學校打下扎實基礎。重點是加強領導班子自身建設、中層行政管理干部隊伍建設和班主任隊伍建設。學校領導和黨員干部要以身作則,講學習比奉獻,強師德、練師能,充分發揮領導干部和黨員教師在管理育人、教書育人和服務育人中的中堅作用。要求全體行政管理崗位人員在深化教育改革、引導師生規范教學行為、提高教育質量、提高辦學效益方面,敢于管理、善于管理,再創新績;在領導作風和教風上,提倡躬身親為:凡是要求師生做的,自己應首先做到、做好;提倡從我做起,從現在做起,從小事做起。學校要加大師德教育與考核力度,激勵教師志存高遠、愛崗敬業、為人師表、嚴謹協作、愛生善教、與時俱進。積極鼓勵教師在業務上冒尖,繼續組織開展教師教學技能比武和課件制作評比;組織開展新教師課堂教學評優活動。繼續貫徹學校青年教師培養暫行辦法和骨干教師培養考核條例;以師德教育和新課程培訓為重點開展全員培訓;積極鼓勵教師在職進修,積極創造條件讓上進心強的老師在區內外、市內外有一定知名度,激勵教師學習、創新、提高;加快創新人才的培養,促使三年以上教齡教師80%以上勝任循環教學,60%以上教師能擔任相關學科的綜合實踐活動教學,充分發揮骨干教師的示范、輻射作用;繼續開展“愛校愛生,塑造教師完美人格”活動,堅決反對固步自封、不思進取、斤斤計較、文人相輕、學科相輕的現象,努力形成一支師德高尚、結構合理、業務精湛、團結活潑、愛崗敬業的師資隊伍,力爭在第二輪區學科帶頭人、教學能手評選活動中有新的突破。
3、重德育,務實創新德育工作。學校和全體教師都要把提高學生的思想道德品質和文明行為習慣的培養作為素質教育的主要任務,逐步完善德育有效實施和合理評價機制,增強德育工作的針對性、實效性,樹立全員德育意識,提高班主任工作的藝術性和實效性。從寫好字、做好操、掃好地、走好路做起,制訂班級文明管理公約,認真抓好學生管理崗位責任的落實;完善班級管理、班主任、生活指導、衛生指導、住校生管理的考核;繼續加強對學生的安全教育、法制教育和心理健康教育,創新軍警校共建活動;以基礎道德教育為重點,結合學科教學學習貫徹《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范,廣泛開展中華傳統美德教育系列活動,弘揚和培育民族精神,繼續開展“做平凡小事,塑美好心靈”主題活動,廣泛開展讀書和讀名著征文活動,引導廣大學生樹立正確的理想信念。安全警鐘長鳴,杜絕惡性事件的發生;凈化、綠化、美化校園,從而確保學校的穩步發展。
(二)抓課改,重實效,求創新。
4、扎實有效地開展新課程改革實驗工作。認真實施教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和省級實驗區的實驗方案,認真落實學校制定的實驗配套制度,認真總結過去一年新課程改革實驗的經驗與教訓,積極開展基礎教育課程改革實驗,要用“奠定學生終身發展基礎和尊重學生個性充分和諧發展”的'理念來實施教育教學工作。繼續抓好全體教師新課程改革培訓工作,努力探索培訓的有效途徑和模式。深化“課堂教學創新”活動,積極推進中小學評價與考試制度改革,逐步建立以促進學生發展為目標的評價體系。扎實開展課堂教學研究,發揮骨干教師的力量,組織課堂教學展示,為教師研討提供課例。努力開發和實施適合本校實際的學校課程,培育學校特色。按照新課程實驗要求配備好實驗器材。
5、創新教學常規管理,全面提高教育質量。
首先要建立和規范穩定有序的教學秩序。全體教師要立足各崗位,想方設法創造性做好工作,結合局課堂教學創新活動要求,在研究狀態下積極探索提高課堂教學效益的方法和途徑,繼續加強課外輔導和培優補差工作。全體教師要進一步強化教育質量是生命線、教科研是水平線的觀念,認真、創造性實施區教研室提出的教學工作規程要求,強化教學常規檢查與反饋;繼續積極嘗試用新課程理念改革課堂教學,要通過改革提高課堂教學效率、提高現代教學裝備的利用率。要增強憂患意識,時刻要有一種危機感、責任感、質量感。不做得過且過、做一天和尚撞一天鐘的庸師,而要做一名既會教書、又會育人的名師。逐步建立教學良性循環機制,全面提高教育質量。
其次各年級要嚴把教學質量關。各學科成績和各類競賽成績力爭達到或超過區平均水平。初三年級要重點在提高優秀率和合格率上做文章,各學科、各班任課老師要分析到每一名學生,明確目標定位,促進各學科齊頭并進,畢業班管理要以勤為本,務實求活,要下功夫研究把握升學考試改革信息動態、發展方向,用以指導復習教學實踐,努力提高學生綜合素質和升學率。爭取升入重點高中及高中段各級各類學校的比例達到或超過區平均水平。
三是要抓協作、促團結。各班主任、年級組長、教研組長、教導處、政教處、總務處在各自職責范圍內做好協調工作。全體教師要互相幫助,攜手共進。堅決反對和唾棄文人相輕、互不服氣那一套。
四是加強已形成制度的教學常規檢查。通過經常檢查備課、上課、作業布置與批改、輔導、實驗、電教等教學環節和組織開展聽課、評課活動,評估課堂教學質量,促進提高教學水平。教學常規管理要特別注意引導提高現代教育技術含量、增強創新意識。繼續組織好展示課開放周,努力發揮示范學校的輻射帶動作用。
6、以提高質量、提高效率為目標,以新課程實施為抓手加強教科研工作。繼續完善學校教科研規章制度,重視課題過程管理,抓好現有省、市、區級課題的研究管理工作,由教科室負責設計課題活動記載表,課題組長制訂課題實施行事歷,實行課題實施月報表制度。教科室對每個課題的開展過程實行記錄和監督,將材料整理歸檔。(情況表欄目主要是:時間、地點、課題名稱、負責人、主要成員、研究形式、階段性成果、階段性研究自評);積極探索切合本校實際的新課題,在確保數量的基礎上,提高課題申報的質量;總結提煉優秀教師的教育教學經驗,組織好校級論文評選和校教科研協會活動;推廣學校教科研成果,評選校教科研先進個人和優秀課題組,以促進教師參與教育科研的積極性,激勵在教科研方面表現突出的個人和群體;教研活動要提高針對性、實效性,認真把理論學習與解決實際問題結合起來、公開課與課型研究結合起來、教研活動與課題研究結合起來。在新課程實驗中開拓創新,積累成功案例,結集印刷《成功課例錄》和第三集《優秀論文集》,編輯出版《新課程實驗通訊》,改版《長虹橋》校報,恢復《河畔》學生期刊,物化課改成果。
(三)創特色,闖新路,提品位。
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了。親愛的同學們,你們也肯定有著自己新的奮斗目標。
法國軍事家拿破侖曾經說過:“不想當將軍的兵不是好兵?!币馑际钦f每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中一個優秀的人。是啊,誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。
我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領我走向正確的方向。
紅:在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
橙:我要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時并獨立完成。
黃:要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于不理解和不會做的地方,要先把它記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,必要是還可一向老師、同學請教。
綠:做到課后復習,要背的地方要熟背,多做些練習,鞏固學過的知識。
青:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。做一個見多識廣的小少年。
藍:要利用星期天和節假日,繼續參加寫作、奧數、英語等課外輔導。不輕視每一門學科,爭取給個學科齊頭并進,永爭第一。
紫:鍛煉好生命的本錢——身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來學習。每天堅持運動一小時。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
我新學期打算把字練得更好、寫得更快,多動動腦子更深地了解課文,提高學習成績。
一年級,我寫字不認真,寫得太快,字像被臺風刮到了的大樓,東倒西歪,總是得不到優。一年級快結束了,我的字像要被改造的大樓,很不像樣。二年級,我的字像被改造過的大樓,稍有進步,但速度太慢了,總是很晚交給姜老師。我準備讓三年級我寫的字和以前的字判若兩人,不緊不慢地、認認真真地寫好我的字。
一年級,我很會動腦子,但不了解課文,經過知識的積累,我二年級慢慢地了解了課文。三年級我打算更深地了解課文,課文為什么這么寫……這樣我才能不斷提高寫作文的水平。
相信我一定會成功!
新的學期來到,就有新的計劃,把自己的學習變好。
數學要努力拿到一百分,把比我厲害的幾個同學給超了,把自己的口算速度加快一些。
語文要加把勁,拿到三等獎,寫的字,每個筆畫都要端正、整齊、又好看。
英語我要把課文多讀幾遍、多聽幾遍,哪個好成績,不用被老師罵!
科學我要拿個三等獎,上課好好表現,不要被老師批評。
每次上學不要丟三落。這學期一等要完成。我要找個進步的好學生。
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;。
2、列寫出這節的內容提要;。
3、找出這節的重點與難點;。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
2、聽課要特別注重“理解”。
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;。
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
1、及時復習;。
2、計劃復習;。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。
凡事預則立,不預則廢。新的`學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
xx的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
將要迎來了新的一學期,對于三年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法!
先談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。
在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課后認真復習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!
英語是我的弱項,以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。
除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部,我以后要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣能讓我們班里的.同學從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創造良好的班風。
春節燈節,清明端午,中秋重陽。從小到大,我們都是伴隨著這些年年依舊的節日,和親人一起度過一年又一年的。這些節目,包含著豐富的民俗文化,凝聚著濃濃的血脈親情,在這眾多的節日中,我獨情于春節。
每年的春節,都異常的熱鬧,家家戶戶的門前都掛起紅燈籠,親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上,大人們都講述著這一年的所有經歷,而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。
我最喜歡的是大年三十的夜晚,等到了十二點整時,千家萬戶都會拿出早已準備了許久的煙花,隨著“轟轟”的響聲,天空中綻開了五顏六色的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了,隨著這一陣陣聲響,舊的一年過去了,新的一年又開始了。
春節燈節,清明端午,中秋重陽。從小到大,我們都是伴隨著這些年年依舊的節日,和親人一起度過一年又一年的。這些節目,包含著豐富的民俗文化,凝聚著濃濃的血脈親情,在這眾多的節日中,我獨情于春節。
每年的春節,都異常的熱鬧,家家戶戶的門前都掛起紅燈籠,親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上,大人們都講述著這一年的所有經歷,而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。
我最喜歡的是大年三十的夜晚,等到了十二點整時,千家萬戶都會拿出早已準備了許久的煙花,隨著“轟轟”的響聲,天空中綻開了五顏六色的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了,隨著這一陣陣聲響,舊的.一年過去了,新的一年又開始了。
“新生”這兩個字的意義代表著:新的生命、新的學生、新的同學……,每個人對“新生”的體認或許不盡相同,但是“新生”應該有著有別于以往的地方或是改變吧!
過完年后,又是一個嶄新的開始,大地萬物蓄勢待發,正所謂“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這新的一年的開始,冬眠中的動物都慢慢醒來了,許多小動物紛紛誕生,使得大自然又多了許多的叫聲與新的生命,讓大地多了些生氣;植物換上新衣,長出新芽、新葉,使得大自然不再光禿禿,讓許多動物多了居住和遮風敝雨的地方,讓大地增添繽紛色彩;寒假結束了,學生們也開始回到學校上課,校園里有了學生,使得原本毫無生氣的校園,隨時可以聽到學生朗讀課文的聲音,下課時間也可以聽到學生嬉戲的聲音,校園是那么熱鬧,那么有生氣,因為開學,讓校園好像又獲得重生一般,更讓大地充滿了小朋友嬉戲、歡笑的聲音。
在過年時,我跟著家人去廟宇參拜,各個廟宇香客絡繹不絕,使得廟宇看過去都是黑鴨鴨的頭頂,有時還會出現一些奇異的顏色,好熱鬧喔!新的一年我對自己有一些期許,希望自己成績能進步、課業能更上一層樓、個性能溫和一些,并希望自己能多約束自己,多控制自己易暴怒的壞脾氣,雖然我知道這是個很難做到的愿望,但是我會努力去做,期許自己能像大自然一樣也有一個新開始。
新的一年每個人都會有新的期望和新的目標,希望大家的新期望和新目標都能和我一樣-“新”想事成。
春節的來臨,意味著新一年的起點,萌發的希望的種苗,也意味著徐徐得降臨。一年又一年就像花開花落一樣接連不斷,每一年都是新的希望新的未來,是我們新的一個起跑線。較之昨日,我們是否有的進步已經清零,隨著絢麗的花炮中一并消除了去年的煩惱。
新年新希望。一年中的不順心的事遠離了自己,就野火燒不盡的小草那樣春風吹又生,來年又展現它的生機勃勃。舊年在震耳欲聾的爆竹中沖走了,迎來了充滿希望和生氣的一年。舊年的煩惱隨著五彩繽紛的爆竹早已消失殆盡,只剩下了蓬蓬勃勃的生命與新一年的期待。希望的種子在此時此刻便萌發出嫩綠的芽兒,堅強的抵御著以后的風風雨雨,長成一棵健壯的大樹,新的希望將心中的不滿磨滅了。我們迎接的是一個有活力的一年,就像一個剛出生的孩子面對著大千世界,對生活充滿著好奇和喜愛。新的一年沖洗了去年的悲傷,痛苦,不幸……激勵著人們更加追求著自己的希望和夢想。新的一年好像春天的小雨滋潤大地萬物,點燃心中存在的希望。讓我不由得想到了天街小雨潤如酥的最最生機的早春時節。
一年之計在于春,春節放飛了我們不同的新歌,是用畫筆勾勒出彩色的夢,用鉛筆書寫出文字的夢,用陣陣動聽的歌聲唱響我們的未來。讓我們在這美好的時間段中,在繪畫的世界中隨心所欲,一揮而就,成為妙手丹青的畫家。在文字的世界馳騁神思妙筆,暢所欲言,寫得字字精煉,沒有可以刪的,也沒有可以加的,文不加點,國學樣樣精通。在歌聲世界,想唱就唱,唱得響亮,就如杜甫所說此曲只應天上有,人間能得幾回聞。珍惜現在的每分每秒,成就也截然不同。
新年不知不覺來到了眼前,大家共同在新的起跑線上,奮斗,拼搏,努力。新年是喜悅的一刻,同時也是努力奮斗的起點。我思索我追求,我要珍惜現在的學習時間開拓我的未來,讓我的未來更精彩!
六
關于新學期的作文:新的一切,新的夢想!200字。
9月2號,我們開始了新學期。我是五年級升六年級的,原3班,現在被分到了2班,面對新同學,我就慢慢熟悉,讓同學們先認識我。
我的同桌是以前我們班的,就不陌生了。我坐在新桌子上,在新的環境里學習,被新的老師教,對我來說,一切都是新的!
我最好的朋友,陳弘凱和我在一班了,我真想不到啊。以前我們是不離不散的好朋友。
以前的我馬馬虎虎,這次,我可不敢了,要是考試考不好,就不能考上理想學校了;以前我上課不怎么認真,現在我為了這個夢想,上課老師說的我全都掌握起來了。
新的一切對我來說意義重大,有好的新的老師就能教給我更多知識;新的同學能讓我交給多朋友,認識更多人。新的一切,新的開始!
我的夢想就是希望能考上真理中學,為父母爭光!
跨年盛典新夢想新希望新篇章450字。
2013.12.3119:30距新年四小時三十分鐘。
煙火漫天,各大衛視跨年演唱會一齊唱響,燈光四射,氣勢如虹。又是一個跨年。
20:30距新年三小時三十分鐘。
跨年演唱轟轟烈烈地進行著。
21:30距新年兩小時三十分鐘。
23:30距新年三十分鐘。
來到了窗前,安靜地獨坐,計算著時間。
23:45據新年十五分鐘。
窗外,靜止的燈光,流動的車流。
2013.12.3123:59新年倒計時。
窗外依然是靜夜下的小城。
2013.12.310時整。
時鐘滴答駛過2013,步伐陽光邁向2013.
翻開2013新的書頁,抽出2013舊的書簽,將它丟于回憶之中,永遠珍藏?;叵胱约旱幕貞涗?,以放入了多少個流年書簽,那磨損退色但發光的金印。自己又親手翻開了多少本新年書頁,至于那書上的內容,需要你自己去填寫,寫上就無法逝去,你要下筆慎重但不失自然。
不要讓流年書簽失去光澤,不要讓新年書頁空空蕩蕩,還有那2013夢夜星光,不要忘記它,夜里,它在每個人心中點亮。
祝新年帶去雙手,收獲果實。
新年快樂。
一月有獎征文:新年新夢新希望1400字。
提筆寫下這個題目不由的感慨,又一年了,像流水滲下指縫,沙子滑過指尖。不知不覺又如此真真切切,空留下無盡嘆息,又帶來無窮期盼。
――題記。
新年。
鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。
又是一年春節時,新的一年來臨了,我又有新的時間來追逐我的夢想,又有新的時光放飛那些希望。
新年總給人美好的感覺,晴朗的午后我坐在陽臺上,玻璃窗過濾了涼風,只透過溫暖的陽光,我瞇著眼睛半躺在沙發上,回憶過去一年中的點點滴滴規劃新一年的打算。
那些失敗、成功、巔峰、低谷、落魄、榮耀都已是過往,成為云煙。而或許是我初中階段成敗攸關的轉折點,我將面臨學習生涯里第一次重大的考驗―中考。
新夢。
每個人都有自己的夢想,但人的夢想會隨著年齡的增長環境的變化而改變。記得小時候,我的夢想是開個蛋糕房,每天可以用自己的雙手制作不同形狀、不同味道的蛋糕。那是一件多么美妙的事情??!長大些,我的夢想是做一名老師,我會認真傾聽每一個學生的心聲。做同學們最喜歡和信任的人。我是多么的自豪和快樂!再長大些,我夢想自己成為一名徐霞客式的作家,浪跡天涯,隨性創作,走很多的路,認識很多的人,寫很多的文章。
而我現在的夢想卻是能考上一所重點高中。如果說曾經的'夢想是模糊和遙遠的,而如今的這個夢想卻是如此的清晰和鄰近,具體又明確。
離中考還有五個月,我第一次感到了深深的緊迫感。
當我還是懵懵懂懂的初一學生的時候,我從來沒有想過面對這一切時,我會怎么辦。
隨著年齡的增長,視野的開闊,我已經逐漸放棄那些天真的幻想,讓夢想變得一步步靠近現實,靠近生活,靠近實際。
那些霧氣漸漸散去,我終于在茫茫海藍中找到只屬于我的燈塔。我的理想與熱情,將是我航行的靈魂的舵和帆。
新希望。
還有五個月,至少我還有五個月的時間,這些時間足夠我努力來完成我的夢想。新春伊始,開始了冬去春來的輪回。我可以重新追逐我的夢想,可以繼續編寫我未完成的篇章,也可以繼續享受青春溫暖的陽光。
當我們還有希望時,我們就不會放棄,不會絕望,哪怕只有一點點的微光。我希望用五個月的時間去拼搏,我堅信我會,也定要考上高中。
我有太多美好的奢望,有太多對未來美好的期冀,高中是一座橋,是連接我與未來的橋;高中是一個臺階,是我攀上人生高塔的臺階;高中是一個夢,是遙不可及又近在咫尺的夢。
又是新的一年,我有一個美好的夢想,但實現它又需要這五個月的努力,或許今年是一個美好的回憶,但愿今年在我的奮斗下,能為期待中的未來,架起一座堅實穩重的橋梁,新一年,新夢想,新希望,新未來。
―后記。
點評:文章利用題記交待了寫作緣由,表達了作者對時間流逝、新年新希望的感慨。題記指寫在文章題目下面、正文之前的文字。題記,指示或凸現文章的主旨及情感,激發讀者閱讀興趣,常常起到先聲奪人的效果,寫作文巧妙地擬寫題記,就像樹起一道亮麗的風景線,使作品錦上添花。作者寫作素材主要圍繞初三即將迎來五個月之后的中考,將自己的變化、心情表達出來,看到了作者的如今已經慢慢長大,懂得了時間的寶貴,應該珍惜時間,充分利用有限時間挖掘自己的無限潛能,對于中考的學生在備考階段注重對過去寫作材料的加工,提倡寫記敘文,不過最主要的還是要看作者擅長的寫作方式,加強練習,提前祝你中考順利!
向老師提問:
提出關于作文寫作的相關問題,即有老師進行解答。
作文專項課:
初高中作文提升專項課程,針對性為孩子作出指導。
教學理念:在教學中一向秉承“因材施教”的教學理念,堅持“方法與知識并重”的教學原則,注重與學生之間的溝通交流。
更多點評文章一月有獎征文:我的夢想在新年找到了800字。
今年對于很多人來說或許是平淡無奇的,和平常一樣大家穿新衣,拿零花錢,可對于我來說卻是特別的,因為在這里,讓我找到了我一直迷茫不定的夢想。
自中國誕生幾千年以來都在追求著和長身不老,統一中國的秦始皇也曾派船去秦皇島去尋仙求藥,希望自己永生不死好把自己的霸業做的長長久久。我從小就對嫦娥偷吃了長生不老藥最后升仙了這件事深信不疑,我也希望我有這種藥,好讓自己也可以著這樣,雖然注定孤苦一世。
而我也同樣明白了作家的真諦,原來作家寫的東西并不是為了讓誰記住自己,而是希望大家喜歡,大家能夠隨著里面的事情發展順序而有不同的情感,這便是我最大的滿足,也同樣是為了通過里面的人物抒發自己的情感,做自己在現實里不敢做的事,不敢說的話,做自己想做的,把自己在現實里的憤怒都可以發泄出來,這便是我想當作家的另一種原因。
所以在新的一年里我要加油,為我的夢想之路加油。
夢想照亮人生800字。
當我讀了《走復興路圓中國夢》一書中,我了解了侵略者在我們的領土上,燒殺搶掠,無惡不作。就如火燒圓明園,南京大屠殺……使我們的祖**親千瘡百孔,在民族危亡的時刻,我們的先烈擔起了拯救民族危亡的重擔,用鮮血證明中國人民是不會屈服的。在中國共產黨的領導下推翻國民黨統治,解放全中國,最終摧毀國民黨反動政權,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義在中國的統治,為圓中國夢開辟了嶄新的歷程。才有了中國人復興中國的偉大夢想。
夢想不是現成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;夢想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描畫;夢想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾。人人都有自己的夢,13億中國人的夢想匯聚成了美麗的中國夢。我的夢想是當一名出色的作家。我要讓174年前瞧不起我們中國的的外國人,后想起世界著名作家,雨果、馬克?吐溫、魯訊和老舍等,還有我。我要寫文章,努力地向人們傳遞正能量,我要謳歌真善美,抨擊假惡丑。用自己的微薄之力為文學事業的發展添磚加瓦,為巨變的新中國吶喊助威。圓夢的過程是持久的,需要汗水,努力與淚水來實現。我為我的夢想付出了很多。
我會在學?;蚣依锇寻l生的事情,事無巨細,然后每周做一個總結。就這樣,以前無聊的一天,現在看來卻是精彩無比。從而提高我的寫作水平?!澳睦镉刑觳?,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的?!边@一句名言一直伴隨著我的圓夢夢想。
現在,我已經上六年級了,一完成作業,我就會拿起一本書,默默進入夢幻神秘的世界。對我來說,那方形的文字已成了我成長的源泉,文字的魅力讓我無法抵抗。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界,一讀就是幾個小時。之后,我會坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。然后當我再寫作文時,腦子中很自然地就會涌出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網上的征文比賽,我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動力,我更愛寫作了。
我們是祖國的未來,是中國夢的實踐者,我們一定要承前啟后,繼往開來,把我們國家建設好,把我們的民族發展好,接過前輩手中的旗幟,高歌猛進,奮發向前!
山東泰安肥城市河西小學白云山校區六。
我的夢想350字。
老師,被人們稱為辛勤的園丁、指導光明的蠟燭等。而我的夢想,正是當一位受人尊敬的人民教師。
想象中,我當上了一位優秀的語文教師:
六
我夢想有一天600字。
我依舊在漫無目的地飄,飄啊飄。我會去哪呢?我家在哪呢?我能回家嗎?
我隨風飄飛,無意間看到了一個小學生的作文:“窗外的雨嘩嘩地下,像一首動聽的歌……雨過天晴了,太陽又出現在了蔚藍的天幕上?!笔敲??我心中暗笑。雨像唱歌?也許是吧,只不過是哀歌。一場場酸雨落地的聲音怎么是動聽的歌呢?蔚藍的天空?可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中,看著眼前的窮山惡水,想著學生作文中的青山綠水,不禁贊嘆他的想象力。
這時,一只手把我從空中拉了下來。他要干什么?帶我回家嗎?可我還沒來得及高興,他已堵住我的嘴。這是做什么呢?我突然想起電影中許多人在救人時,都先堵住被救者的嘴。那他是來救我的!欣喜之情蔓延全身,可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來。他要做什么?不!一股恐懼感讓我感到不安,我奮力地想擺脫,可卻無能為力?!芭?!”的一聲巨響,我身上已破了個洞,而他也大笑地揚長而去。我無力地倒在地上,無論如何也想不出我何時惹了他,令他如此對我。
在地上休息了好長一段時間,可路人卻絲毫不關心我,任憑我怎樣呻吟、怒吼都無濟于事。無奈之下,我拖起重傷的身子,又隨風飄飛起來。
因為受了傷,所以我飛得很低,讓我驚訝的是,一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著,要么和我一樣隨風飄著。他們都想要回家,都在尋找家的方向,可來來往往的人們沒一人伸出援手,都只是冷漠地看了我們一眼,就離開了,這使我感到十分心寒。
我一直有著一個夢想,這個夢想也一定是我的兄弟姐妹的夢想。
我夢想有一天,人們能夠幫助我們,讓我們不在露宿街頭。
我夢想有一天,有人能把我們送回家去,那兒才是最溫暖的港灣。
我夢想有一天,人們能多給我們一些家,讓我們不必四處尋找。
我夢想有一天……。
風依舊在刮,雨降了下來,茫茫天地間,何處是我家?
葉綠痕按:
這一篇寫得不錯。
以內心獨白為敘述主體,沒有多余的議論和刻板的說教。層次感也較好。
六
所謂夢想,是永不停息的瘋狂!150字。
人會脆弱,
是應為沒有五彩繽紛的夢想;
人會無助,
是應為尋夢的路上是總是那么的孤獨。
尋夢的路上,
你發現了人心的自私和冷漠。
于是,你將自己縮回殼,
然而,你卻發現――。
自己無法承受獨處的孤獨。
夢想,
你是否天天掛在嘴上,
卻只因他人的諷刺挖苦。
便失去了支撐起夢想的翅膀?
雄心壯志。
你是否也曾日日將它與人分享。
卻只因別人的閑言碎語。
就丟掉了應有的執著?
究竟是人言可畏,
還是你一直在彷徨?
誰
剝奪了你五彩繽紛的夢;
你
可曾記得當初馳馬卷過平崗?
所謂夢想,
是永不停息的瘋狂!
你若真有夢,
那么,請將豪言壯語。
隱匿在那梔子花開之時。
簽訂的一紙合約之中,
讓著一路的艱辛,
隨炙熱的夏天一起。
隨風飄揚。
小說家的夢想600字。
我的夢想是,長大后當一名出色的小說家,能為大家寫出繽紛的故事,寫出美妙的旋律。
我從七歲就開始喜愛小說了?!逗?愛》、《安妮日記》、《愛的教育》我都讀過,《蘿玲的魔力》、《夏洛的網》、《我是你的守護星》我都喜歡看?!皟和膶W”、“世界名著”我也略知一二。特別的是,我對懸疑、偵探類的小說獨有情鐘,從八歲開始,我就不再喜愛看文學名著,而是喜歡上了懸疑小說。
我在一本書上看見過,天蝎座的孩子們比較喜歡懸疑類小說,那直率獨特的性格座適合閱讀偵探故事。不知是怎么的,自從看了懸疑小說,我的第六感直線增高,可我是那種很想看偵探故事但看了晚上睡不著覺的人,但我還是很喜歡懸疑小說。從此,我就立志要當小說家。
我學過很多東西,舞蹈、畫畫、奧數……但都無一例外的放棄了。我沒有耐心、恒心,做不了什么大事,什么科學家啊,數學家啊,就我的三腳貓功夫,也只能勉強當個科學家、數學家的助手。愛迪生、愛因斯坦、凡?高都是經過艱苦的磨練才當上科學家和畫家的,我是個女孩子,吃不了苦,在這方面也沒有獨特的興趣和天賦,這些理想對我太遙遠了。我只需要三樣東西:我出的書、我的粉絲還有那些收入兜里的稿費。我不需要出名,我要平平凡凡、快快樂樂的生活,還有我的小說家。
雖然我喜愛小說,但我并不喜愛作文。小學時期,只能被困在枯燥的作文里。作文的題材寥寥可數,并沒有小說那樣曲折的劇情,只是短短的幾小段,簡單描述了這件事的起因就行。小說是精彩的,它很長,它能寫出人間的真愛和情感,它能寫出人間的曲折道路。小說的主人公也許高興,也許悲傷,也許幸運,也許倒霉,作文只是描寫了她(他)的一小件事,小說卻是一個人的一生。不一定要寫小說的人就要精通作文,作文只是考你的寫作水平,而小說卻是考了你的恒心、耐心、想象力和語言表達能力。
夢想是美好的,但你要清楚,什么是夢想,什么是欲望。也許你為了所謂的“夢想”而整天埋在關于夢想的書籍、作業里,那么你會越來越沉重,越來越感到累。夢想是一對純潔的翅膀,它能帶著你飛向高空,所以夢想是輕盈的,它不會拖累你,它只會帶著你飛向遠方。
六
來源:周記200字m.201406/。
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新學期,新的我。寒假過后,我就要升入四年級下學期了,我一定要以嶄新的面貌迎來新的學期。所以我要做到以下五點:
一、上課時要認真聽講。要積極地回答問題。還要把老師課堂上所將的知識都牢牢記在心里,有不懂的問題,下課可以去請教老師,直到弄懂為止。
二、要一絲不茍地完成老師布置的作業。課堂作業要當堂完成,家庭作業也要回家要認真完成,做完后通過檢查再塞進書包。
三、課前就要做好預習工作。對于預習的課文,最少要朗讀三遍,不會的字、詞、成語,要先查字典弄懂意思。還要學會給課文分段,還要用最簡短的語言寫出短落的意思。然后總結出課文的中心思想。對于每篇課文的課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來。
四、要尊敬老師、團結同學、熱愛班級、熱愛勞動。為班級爭光,用自己的力量為班級出一份力,自覺遵守學校和班級各項規定。在新的學期,不和同學打架、吵架。熱愛體育鍛煉。
五、在課余時間要多看課外書,不斷豐富自己的課內和課外知識。在新的學期里,我要迎頭趕上,把成績提高上去。
“時光飛逝,歲月如梭”漫長而充實的暑假,已經匆匆的溜走。在暑假期間,我不但參加了能強身健體的棒球夏令營,還報名了能培養自主學習的小狼草山夏令營,當然也二十多天的時間,回南部陪伴年邁的外公、外婆。
雖然沒有參加學校的暑期輔導,但暑假的空閑時分,我也時時溫故知新,從老師的e-mail中了解當天的作業內容,并且如期完成。有種以前我未有的念頭在心中油然而生;.那就是好盼望早點開學,進入熟悉的校園,與好久不見的同學、老師與每天站在門口守護我們的警衛伯伯說聲“早“。
度過四年的低中年級,正式邁入了附有挑戰性、關鍵性的高年級,不能再迷糊了也不能再隨便了,畢竟成功不是憑空可得的。當初仰望高年級的大哥哥們,總覺得遙不可及,沒想到瞬間以臨其境。
高年級的課業壓力、課程難度也相對的提高了許多,需要思考的題目,更多了起來,俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”我們一定要重新的把自己武裝起來,面對生活和學業上的種種問題。
在這個新的開始,我要把之前犯的小毛病,全部改正,像是常常丟三落四,只想著自己,不會想到其他人,都是我對自己的新期望。另外,幫忙家務事、學會照顧自己也是現在的首要任務。我相信,只要我能努力以赴,一定可以改頭換面的,加油!
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新的學期即將又要開始了,我又要面對以前的老同學,以下是我的新目標。
新的目標是:考到前5名,彌補上學期犯的錯誤,上課時認真聽講,積極回答老師的問題,語文的作文一定要得滿分,大字也要寫滿分,鋼筆字也要寫滿分,基礎知識一定不要錯;數學的口算一定不要錯;英語的基礎知識一定不要錯。
以上是我的目標,大家都知道我的的目標,那你們呢?
在這一學期里,我打算做些什么呢?我想:我要發揚我的優點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾。
首先,要養成早睡早起的`習慣,不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺,從而第二天早上不能早起早讀,而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張,不是忘帶紅領巾就是忘帶鑰匙。
無論在學校,還是在家里,我都應該抽更多的時間來鍛煉身體,媽媽常對我說:身體才是革命的本錢,如果身體不好,就什么都做不好。
因為我之前缺乏鍛煉,所以體育成績并沒有得到提高,也因此成為我全面發展的絆腳石,有了困難要勇敢地面對,要想辦法克服。
還有,告訴大家一個小秘密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣,我才會總是長不胖,因為身體營養吸收不均衡,所以,這學期我要好好努力,不能再讓我的體檢表上出現“體重偏瘦”四個字了。
上課開小差可說得上是我學習上的一個壞毛病了。
有的時候,老師在上面上課,我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情里面去了,或者是左顧右盼,跟同學講講悄悄話什么的。
我知道,這樣做會讓我錯過講課精髓,從而留下太多的疑問,給學習帶來阻力。
通過一個假期的練習,我覺得我的書寫有了很大的提高,所以接下來,我要堅持把它練下去,而且要端正坐姿,不能長成駝背哦。
新年的鐘聲漸漸遠去,在歡笑聲中,我們迎來了一個嶄新的學期,新氣象,我們更要有新的打算。
回顧上個學期存在的問題,在新的學期我要克服缺點,發揚優點,為此,我制定了本學期的學習目標:
一、做到自主學習,不在老師和父母的催促下學習。
二、在學習中首先要做好課前預習。預習是學好各科知識的第一環節,提前粗讀教材,寫出內容提要及難點重點;聽課要有明確的學習目的,要特別注重理解;課堂上要做好筆記,筆記要簡明扼要;課后要及時整理筆記。做數學作業要認真審題,明確解題思路,確定解題方法步驟,認真解題。另外,上完新課都要及時進行復習,并預習下一課內容,做到溫故而知新。語文學習中,要養成每天閱讀課外書的習慣,同時要了解作者的寫作意圖、寫作背景,積累一定的好詞好句。在英語方面,我會每天聽、讀英語磁帶半小時,并每天都背英語單詞和課文,必要時,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高英語閱讀能力;或者寫一些小文章,來提高習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學和老師交流,課后積極與同學們對話,以此提高英語口語水平。
三、在學習新課程的同時,全面復習以前學過的知識點,每天抽出一些時間,或作題,或看書,全力以赴迎接小考。
四、在認真上好體育課的基礎上,利用一切課余時間,加強鍛煉,健體強身,提高學習效率。
五、在學習生活中,要與同學們和睦相處,做到謙讓寬容、團結友愛;要尊重師長,遇到老師要有禮貌地問好;要虛心接受老師和同學們提出的意見。
六、在家中,要盡量幫助家長做一些家務。自己的事情自己做,提高自理能力。體諒父母,不惹父母生氣,不與父母發生爭吵,不讓父母為自己操心。
總而言之,在新的學期里,我希望自己能堅持不懈地、認真地對待學習,全面提高學習效率。
寒冷的寒假過去了,也來到了,我們背著各式各樣的書包上學,寂靜的學校又被我們這些背著“甲殼蟲”的小家伙們占領了。
的來到,我們又長大了一歲,可知識也越來越難了,可是只要認真努力,勝利就在我們的眼前,首先,我們一定要有自信心,自信在學習、生活中都是非常重要的,如果你見到一個難題,誰都說難,你就覺得“呀!這個題目某某都不會,我怎么可能做得出來呢?還是不做了吧?!蹦阋苍S會做,可卻因為不自信而放棄了呢?你可以試著做一做貤許做成功了呢?要明智的選擇,不管自己與別人的差距,才是最重要的。
然后是聽課,你可能有一本好書,你可能可以用它預習好,但是再好的預習也會有漏洞,也不是全面的,書上死板的解答,可能不是你問的,可能太簡單,你還不知道它代表它的意義。只有課上短短幾十分鐘能解答,有人可能以為,幾十分鐘可有可無,還不如玩呢!就白白浪費了,等到真正考試時,你才會后悔,可已經來不及了,所以我要好好珍惜寶貴的時間,上課不做小動作、講話,認真上好每一節課。
最后是家作,一提到它,同學們有的就垂頭喪氣抱怨作業多,可老師是為了我們好,家庭作業就是一次小測測,測測你今天聽課程度,鞏固一下,所以最好準備一個錯題集,把錯題集中起來,考試復習就簡單多了。
我們將踏上新的征途,這才是一個開始,加油!
打算轉眼間,我已經升入五年級了。好像只在一瞬間,我又長大一年了。在上次的考試里,我的成績不太理想。所以在這個里,我在上課時一定要認真聽講,不做小動作。對老師布置的作業,要按時完成。在別人回答問題的時候,要傾聽別人的發言,如有不到位的地方需要補充,再發表自己的意見,但是千萬不能在別人發言時補充。
其次,我要和同學搞好人際關系。如果一個人的成績再好,和朋友相處得不好,他做人也是失敗的。這就在于他的人格魅力,從一個人的人際關系來看,也是可以看出這個人的素質是怎樣的。所以,我要在這個里和同學們團結友愛,友好相處,并盡自己的一份力量去幫助那些學習上有困難的同學,使自己和大家的關系更密切。
最后,我還要在里,提高自己個方面的素質。在過去,我的音樂和體育不太好。所以在這段時間里,我將要提高自己的音樂水平,開始體育鍛煉,增強我的抵抗力,并且在各個方面都不落后。讓我做到不僅學習成績優秀,做事認真,還要做到在德、智、體各方面全面的提高。使自己成為一個令老師自豪,令家長放心,令同學歡迎的好學生!
正月十四,我和小伙伴們一起興沖沖地來到了學校來領書,大家都說著寒假里的快樂的時光。這時,老師發書了,一本本嶄新的課本發到我們的手中,我摸了摸,又看了看,心想:我一定要把書皮好好的包起來。
在這一中,我準備認真學習,把我學習委員的工作做好,讓班級成為一個良好的熱愛學習的集體。我還想參加作文比賽和朗誦大賽,為班級取得榮譽。并打算在“六一”兒童節聯歡會上給大家帶來一片歡聲笑語。成為老師的好幫手。
新希望相信我在新的一年里取得好的成績!
今天是新學期第一天,我們都高高興興地來到學校,迎接新的學期。
開始開學典禮了,我們戴著紅領巾,向我們熟悉的國旗敬禮,國旗越升越高,伴隨著我們唱的國歌升向了頂端。
開完開學典禮,我們回到了自己的班級,開始吃早餐,吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起,鈴聲響完,開始了新學期第一天的課程。
missduan(段群老師)來了,帶著笑容走進我們班教室,開始教我們讀pinocchio(皮諾曹),老師在黑板上寫coach怎么發音,pull怎么發音,再對我們寒假作業經行檢查,在黑板上寫好作業,再重復說幾遍,下課了,這是我們開學第一個課間。
接著第二節課的鈴聲響了,我們聽著宋校長為我們上的閱讀課,宋校長為我們講述一個美國孩子和爸爸來到中國的大涼山的一個貧困地區,那個美國孩子要在那個貧困地區待7天,美國孩子把在大涼山的經歷寫下來,反正那里的孩子都很貧窮,一個文具把他們樂的,它們上學要走2個小時甚至更長時間的路。接著兩節課過去了。
我們接著要上上午最后一節課,數學課,老師復習了一下上個學期的要點,接著午休過去了,下午的思維課,還是由楊老師來上課。
這節課是科學課,老師告訴了我們下次科學課要準備什么,將要進行一個月的種植活動,還有一個月要進行養蠶,接著我們要學溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操,就直奔書法室。
書法課因為過多同學沒帶本子,所以老師要我們學會靜,但我們學會靜的時候,也下課回家了。今天是我們組值日,我發現今天過得是非常好但就是今天垃圾太多了,這點讓我反感了一點。我們要更加努力,勇往之前,更進一步。
又是一個了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去應對學習。
挑戰自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法。
因此我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。
媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行??煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標是考上自我理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
時間像流星一樣過得真快。我是三年級的學生了,我有好多好多打算。
我打算多看課外書,把課外書中的好詞好句采下來,寫到日記中去。
我打算上課積極舉手,回答問題聲音響亮,不再像蚊子叫。
我打算多吃飯和菜,堅持鍛煉身體,長得胖一些,爭取少生病。
我還打算改掉粗心大意的毛病,上學期大考,小朋友都寫收獲的話,我卻沒仔細看題目寫了睡覺的事。
我要說到做到,希望爸爸媽媽和老師小朋友多多提醒我!
期待已久的終于到來了。,新氣象,每個同學都有自己新的努力方向,我也不例外。我要從以下幾個方面著手,努力提升自己:
一要遵守上課紀律。五年級上學期,在上課時,我有時會控制不住自己,不是撓撓這兒,就是抓抓那兒,一上課就動個沒完,因此總被老師批評,有時候還會自己發發小脾氣。但是,從這個學期開始,我一定會改正過來,讓同學們上課不再看到我的手亂動,不再聽到老師批評我,反而會看到一個遵守課堂紀律、聚精會神聽講、積極踴躍發言的我!
二要讀好每篇課文。在上學期里,老師時常會叫一些同學朗讀課文,想讀的同學舉手示意??晌铱偸菗娜f一讀錯了被同學們笑話,所以就不敢主動舉手,不敢去嘗試。但事實上,許多同學都讀得很好,我很羨慕他們,也不斷地在心里給自己加油鼓勁。在這一學期里,我要暗自努力,讀好每一篇課文,把自己練成“金口才”,讓大家對我刮目相看!并且,我還要多讀些其它的書,提高閱讀理解能力,增長知識,拓寬視野。
三要多做家務活兒。在搞好學習的同時,我還要多幫助爸爸媽媽做做家務,干一些自己會干,也能干好的事情。爸爸媽媽現在越來越忙了,我也長大了,應該幫助他們分擔一些。比如:把自己的衣服洗一洗,掃掃地,抹抹桌子,整理整理自己的房間等,讓爸爸媽媽輕松一點!
另外,我還要多寫博文,多聽、多讀英語短文、單詞,多寫數學題……。
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,的目標向我們沖擊!
我們又迎來了,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在取得新進步。
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
新的一學期開始了,報到那天天氣暖洋洋的,我早早地起了床,吃了早點,就高高興興地上學去了。到了學校,同學們互相問好。這時候,我們應該放下玩耍的心情,開始進入正常的學習日程了。手捧著的課本,看著嶄新的每一頁。我在想,這么多陌生的生字和內容,我一定要好好地去學,把它們都變成我的“好朋友”。
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