<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞，以獨特的個性表達出作者自身的風采。以下是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到文字的力量。
那天吃完晚飯，我和爸爸媽媽去屋后的田野散步。我們手拉手走在開滿野花的小路上，綠的草，五顏六色的小花，紅紅的晚霞照在田野上，景色真美！我一路蹦蹦跳跳好不開心。突然，一個小小的黑影從路旁草叢里竄了出來，我嚇得“啊”了一聲，躲在了爸爸身后?！皠e怕，是一只小刺猬?！卑职终f，“我去把它抓來?！边^了幾分鐘，爸爸拿衣服包了一只刺猬回來，我欣喜若狂，趕緊催爸爸回家。
回到家，爸爸找了個紙箱子把小刺猬放在了里面。我好奇地一直盯著這位小客人看，小刺猬好像有點害羞，縮成了一團，四條腿又短又小，爪子小小的，背上都是尖尖的刺，好像一個毛茸茸的刺球。我輕輕用草碰了碰它，它好像更加羞澀了，還輕輕抖了抖，縮得更緊了。過了好久，小刺猬才慢慢露出了它的小腦袋，一雙黑寶石般的眼睛，臉尖尖的，小小的`嘴巴也是尖尖，可愛極了，就連我家小貓都圍著它轉來轉去，好像也忍不住想和這位小客人交朋友。
晚上，我在紙箱里放了幾小塊蘋果，對小刺猬說：“小刺猬，你是我家的小客人，不要客氣，一定要好好吃哦！”早上起來看時，發現蘋果都被小刺猬吃光了。哈，真開心??！
過了幾天，因為爸爸媽媽要出門，家里沒有人，我們把小刺猬帶到了外婆家。爸爸問外公：“我們該怎么處理這只刺猬呢？”外公說：“刺猬肉很有營養的，我們把這只刺猬吃了吧?！蔽以谂赃叴蠼械溃骸安恍胁恍?！我不同意，小刺猬是我家的客人！”爸爸說：“我們沒空照料它，該怎么辦呢？”我猶豫了好久才對爸爸說：“這只小刺猬這么可愛，動物又是我們人類的朋友，我們還是把它放了吧?！闭f這話的時候，我心里真的有點舍不得。
我和爸爸抱著紙箱來到外公家的菜地里，輕輕地把小刺猬倒了出來，我朝小刺猬擺擺手：“小刺猬，再見，去找你的爸爸媽媽吧，祝你好運！”小刺猬遲疑了一下，然后迅速地鉆進了菜地不見了。
再見，小刺猬，我家的小客人，我會想你的！
評語：和小刺猬的一次偶遇，讓小作者的生活增添了快樂，小作者是一個細心人，盡管時間不長卻觀察得很仔細，最后因為愛護小刺猬把它放生了，體現了小作者可貴的愛心。
家里住進來兩個小“客人”——吉吉和米米。
吉吉和米米其實是兒子養的兩只巴西龜。吉吉是兒子無意間買下的，那天是周日，兒子陪我去買菜，在菜市場門口看見有賣花草植物的，我湊上前去請教買花草的老人，關于我家吊蘭爛根的問題。在我的腳下就有一個小魚缸，里面爬著七八上十只小龜。兒子一下就迷上了，他蹲下去，開始用手去摸。然后抬頭，斯坦的問我，“媽媽我們買一只回去吧！”我沒敢答應，老公一直不希望我們在家飼養活的小動物，他是一個有責任心的人，說買回家后白天家里基本沒有人，那豈不是害命。等和老人討教完，轉身拉起兒子一起去買了菜，然后回家?；丶业穆芬呀涀吡艘恍《?，兒子又說，“我們還是買一只吧”?？粗錆M希翼和期待的眼神，我實在是不忍心，而且腦子里突然想起一篇文章好像說過，飼養小動物可以培養兒子的愛心。找到這個理由，我毫不猶豫牽著兒子的手，向花草攤快步奔去。問好價錢，兒子開始挑選。他的小手在魚缸里面翻來拔去，最后拉起了這只，他的理由是這只很活潑，爬的很歡。老人用塑料袋將小龜裝上，遞給兒子?；厝ヂ飞?，兒子一再催促我快點走，因為他擔心小龜離開水太久會熱?；氐郊液蟮乃?，就開始不停的洗金魚缸，裝水，在院子里找石頭，想給他的小龜搭一個舒適的家。午飯后，我讓兒子給小龜起個名字，他說就叫“急急”，我說怎么起個這名呢，兒子解釋道，因為拿起小龜時候，小龜的頭左右搖擺，然后還急急的張開嘴想要咬兒子的小指頭。
第二天上班，我在網上查到兒子買的那只小龜叫巴西龜，喜歡吃活的小魚小蟲。而且網上還說小龜應該成對飼養，這樣小龜不至于沒有伙伴而變得不活潑，還有兩只體型不能懸殊太大。那個時候兒子暑期還沒有結束，于是我打電話回家讓他自己一個人下午再去買一只。兒子下午去了，可惜沒有遇見賣龜的老人。旁邊的人告訴兒子老人只有早上會來。接下來就是下雨，一連下了兩天。兒子總是記掛著給急急找個小伙伴的事情。好不容易等到雨過天晴，等來的'卻是另外一家賣植物的人。老人沒有再來。這時候兒子的注意力也轉到急急每天不吃東西上面來，也就作罷。一周后，兒子也快要上學了，需要上街去買書包，在一家小店賣完書包后，我突然看見對面有個花店，試探著我走進去，然后就看見了裝有米米的魚缸。我幫著選了米米。坐車回家的時候，兒子和老公專程去了水上樂園，為兩只小龜撿回了很多鵝卵石和扁平的石塊，他們在魚缸里為兩只小龜搭起了一個像拱橋一樣的小家。急急也改成了吉吉，因為有了比他瘦小的米米。
現在吉吉已經很能適應新的環境，給他喂食也不害怕，在鹽水里面每天自由泳半小時，搬出去曬太陽也能主動的爬上拱橋頂部。而米米，可能是晚來一點，還在逐漸的適應中，怕光怕人總是躲在拱橋下面睡覺。有時候我們一家三口偷窺吉吉和米米，發現吉吉還是很照顧米米的，有時候他們也一塊游泳嬉戲。
吉吉和米米給我們帶來了更多的快樂時光，希望他們能陪伴我的兒子快樂成長。
它們從不挑食。你給它吃什么它就吃什么，譬如蔬菜、肉類、飼料、水果它都吃。它吃食的時候先用鼻子碰一碰，看見食物不動，就放大膽子，猛地一咬，細嚼慢咽或囫圇吞棗[注:囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。]。烏龜之間不像其他動物那樣，吃東西時爭先恐后[注:搶著向前，唯恐落后。]、你搶我奪，而是誰碰誰吃，不急不躁、和平友好。我心想，這也許是他們長壽的原因吧！
烏龜喜歡曬太陽，
小麻雀們唧唧喳喳地叫著，給沉寂的家中增添了幾分聲響，家里再也不是死氣沉沉的了。
不知過了多久，樓下忽然傳來了摩托車發動的巨大聲響，小麻雀們被嚇跑了。
望著它們遠去的身影，我默默地祝福它們：小麻雀，希望你們一切平安，下回再來做客！
。
習作通過寫孫姨姨的兒子劉清揚玩玩具的樣子，突出他的調皮，那就和精品學習網一起欣賞這篇四年級暑假有意義的一天作文吧!
今天我們家來了一個小調皮鬼，他有兩個小眼睛，愛打人。他還喜歡亂扔玩具。你瞧他把這個拿出來，那個扔出去，把我們的玩具扔的到處都是。拿起這個放下那個，也許他也不知道自己到底想玩哪個。你說他調皮不調皮?她呀，就是孫姨姨的兒子劉清揚。
廣大。
四年級開學作文例文：新學期的變化。
今天我在院子里揀到了一只鴿子。這只鴿子它是灰色的，身上還有點白毛。它有紅紅的眼睛，尖尖的嘴巴。它腳上有環，不知道上面寫的什么字，都是編號。爸爸說它可能是只信鴿。它飛不起來，因為她翅膀上有傷。我收養了它，準備把它的傷養好了就放走。我很高興我能幫助它。
過年之前，家里來了兩位不同尋常的小客人。說他們不同尋常，那可是千真萬確：這兄弟倆來自韓國，是隨父母來中國度假的，根本就不會說漢語！
他們十分有禮貌，一進屋就給我們深深地鞠躬，說：“你好！”我也非常熱情地用我在跆拳道館學到的韓語跟他們打招呼：“啊奈哈西喲”開局很成功，接下來的事情就不好辦了：除了“你好”之外，我們互相說的話就全都聽不懂了！
我拉著兄弟兩人到我的小屋里，把我所有的玩具都拿出來讓他們玩。小弟弟找了一個“火影忍者”的玩具，和哥哥說了一些什么話，他們好像很開心！這可怎么在一起玩呀，都快急死我了！這時，我姐姐急中生智，嘗試著用英語問那個小哥哥：“whatisyourname？”沒想到他還真的聽懂了，他用英語告訴我們：他叫辛朝中，和我一樣大，也是12歲，他的弟弟6歲了，還沒有上學。由于我們都還只是會一點點英語，所以也只能進行一些簡單的交流。我教他們玩轉陀螺和“跳跳卡”，我們在一起度過了一個愉快的下午。
要分別的時候，我送給他倆一些陀螺和“跳跳卡”，還有一對漂亮的中國燈籠。我們依依不舍地告別，約定夏天的時候再相會。我決心要努力學好英語，希望到那時我們可以進行更多的交流！
雖然早上起來，就經?？匆姲职终诤偷艿芟缕?，但是對爸爸來說，唱歌才是他真正的嗜好，只有一有空檔，爸爸就會找爺爺奶奶一起來大展歌喉,他們都各有絕招。爸爸最擅長的是閩南語的慢歌，唱到悲傷處，那發抖的尾音，經常讓人感動到頭皮發麻，雞皮疙瘩掉滿地呢！但是總能獲得滿堂采呢！
弟弟呢，是個獨角仙迷，而且比那標準的獨角仙迷，更要厲害。因為家里幾乎到處都有跟獨角仙相關的商品，例如有：卡片、玩具、書本……等，甚至衣服啦，床單啦，枕頭套啦，都能看見獨角仙的行蹤。這還不打緊喔，在獨角仙羽化成蟲的季節里，還真能在庭院的樹干上看見活生生的獨角仙呢！現在他正照著書本上的指示，準備讓他的獨角仙繁衍下一代呢！真是“侯塞咧”好厲害??！
而我??！以前還沒有真正接觸到書本時，經常覺得時光漫長，日子過得枯燥無味，很是無聊。但是在一次偶然的機會里，媽媽帶我到圖書館，讓我感到如獲至寶，愛上了看書?，F在的我，找到了生活的重心。只要一下課，就到圖書管里，窩在書堆中。每一本書都能讓我看得津津有味。如今我爭取擔任圖書館小義工，對我而言更是如魚得水了。假日更是不愁?地方打發時間，只要請媽媽帶我到圖書館，就夠讓我快樂一整天了。所以妹妹就認為我是一本“活字典”，只要有不會的問題，一定會來找我解決，而我也總能給他滿意的答復。這讓我更有信心成為一本充滿許多知識的字典。
嗜好是將空閑的時刻，做有效的利用，所以我們要應該培養優良的嗜好，讓自己更上進一步。
有兩個小客人每年都會如約來我家做客，你猜它們是誰呢？那就是——可愛小燕子。
說起我家的這兩個小客人，真是讓我喜歡得不得了，而且呀，燕媽媽喂小燕寶寶最有趣了。每年的四月間它們就會來這里生小寶寶，兩只大燕子很勤勞，它們一回來就收拾自己原來的“小屋”，一會兒銜草，一會兒叼泥，忙個不停。幾天過后，燕媽媽在窩里不再出去，開始孵化小燕子了。
兩個星期左右，有一天我放學回來，竟然看到燕窩里露出了五個小腦袋，長著不多的絨毛，尖尖的小黃嘴，特別惹人喜愛。哈哈，小燕子出殼了！我開心不已，站在門口不愿離開。燕媽媽此刻也找食回來了，那小小的家就變得熱鬧非凡，五個小家伙伸長了脖子，“嘰嘰”地叫個不停，小嘴張得大大的.，等待美食。燕媽媽喂了一個立刻轉身飛走再去覓食。
小燕子也很頑皮，剛學飛的小燕子總在窩口周圍飛來飛去。這天中午，我聽到我家門口的廣告牌后傳來燕子的啼叫聲。我跑過去一看，原來一只頑皮的小燕子從廣告牌與墻的縫隙鉆進去飛不出來了，燕媽媽急得叫個不停！我趕快叫來媽媽一起想辦法。開始媽媽用竹竿把小燕子向另一端稍寬的縫隙趕，起初它并不聽話，我們只好把縫隙撬得更大一點。這次小燕子明白了，很快就從大的縫隙處鉆了出來。小燕子脫困后，立即飛回了燕窩，燕媽媽開心地在我家窗前叫著飛著，好不快樂，好像是在感謝我們呢！
等天氣轉涼時，我家的小客人們就會不辭而別了，但我知道，明年春暖花開時，它們還會回來的。
一天爸爸媽媽都出去了，只有我自己在家，覺得特別無聊。
我站在陽臺上四處遠眺，突然，我看見兩只小松鼠在松樹上盡情玩耍，我想：如果把它們引到我家來做客，那一定會別有一番情趣吧！想到這兒我就把我吃剩的面包屑灑在地上。小松鼠被散發著香味兒的面包屑吸引了，一蹦一跳地跑了過來，一直尾隨到我們的家里。
這時，爸爸媽媽回來了，爸爸看見了小松鼠也想養它們，就買了個小“別墅”――一個有許多小寶石的金色小籠子。它們好像有點冷了，我就在小“別墅”里放了幾塊布片。它們也很頑皮，一連可以翻二十多個跟頭呢。當時我正在寫作業。我望一眼陽臺想看一看小松鼠，發現它們在籠子里“撲哧撲哧”地翻跟頭呢！那得意的樣子，儼然就是體操運動員?？粗鼈儦g快地玩耍，我高興地笑了。
記得有一次我在吃年糕的時候，我也給它們一人一片。它們吃年糕時可有意思了，年糕太燙了它們就用小嘴叼著，把自己的小爪子當扇子在一旁一扇一扇的，等年糕涼了，才慢慢地吃下去。憨態可掬的樣子，可愛極了。
文檔為doc格式。
。
媽媽下班的時候，在回家的路上遇到一只被遺棄的.鴨寶寶，它不停地朝媽媽叫，可憐極了，媽媽就把它抱回了家。
鴨寶寶全身濕漉漉的，全身發抖，站在那里不停地哀鳴。我想它一定是想它媽媽了?？粗桓笨蓱z的樣子我們給它起了個名字叫--小可憐。
吃完飯后，爸爸拿來電吹風把它身上吹干，媽媽又給它拿來青菜和米粒。吃飽喝足后，小可憐開始活躍起來了。它跟著我跑來跑去，一下子跳到我的腳上，一下子又用嘴來啄我的褲子。正好這時哥哥來到了我家，于是我們和小可憐一起玩了起來。它圍著我們倆跑來跑去，一會兒和我跑步，一會兒和哥哥玩鬧?？蓯蹣O了！我們決定將它的名字改為：小調皮。我們還和小調皮照了好多的相片。真是開心極了。我真想一輩子都養著小調皮！
小學生作文（中國大學網。
。
我家來了幾個，他們很淘氣，每次和我玩捉迷藏，都要把家里翻個底朝天。他們還有一個獨門絕技——斷尾逃生?？吹竭@里，我想你們應該猜出我家的是誰了吧。沒錯！他們就是小壁虎。
這些小家伙長得有些像蜥蜴，可是形體比蜥蜴小巧得多，他們黑黑的小眼睛充滿了警惕，每時每刻都在關注四周的動靜。他們的小尾巴也極其可愛，爬動的時候，小尾巴搖動的速度非?？?，讓人感覺到他的反應是多么的靈敏。最值得一提的是他的腳趾，趾上附有吸盤，能在墻上自由爬行而不會掉下來。
小壁虎一家的到來，給我家的生活增添了幾分樂趣。剛到我家的時候，他們對我充滿了防備，每次一見到我就仿佛見到令他們懼怕的敵人一樣，連忙逃走?？墒沁^不了幾天，他們發現我并沒有敵意，便大膽地在家里隨意跑動、玩耍起來，甚至躲到沙發底下去“度假”，因為沙發底下比較陰涼，那里自然成了他們的“游樂園”。
一天，媽媽拖地板時突然躥出一只小壁虎，由于跑得太快，剎不住車，它一頭栽進了拖把里。見狀，媽媽連忙拿起拖把抖了抖，奇怪呀！小壁虎不見了，卻抖出一條小尾巴來，小尾巴還在地上蹦來跳去的，好像在跳一支優美的舞蹈。我想，這應該就是小壁虎的“斷尾逃生”技能吧！
也許受到了驚嚇，小家伙們一連幾天都沒有再出現，他們躲起來了。我著急地等了幾天之后，他們終于又現身了！他們趴在茶幾邊上和我一起看電視，這時，一只蚊子在我腳邊“嗡嗡嗡”地飛來飛去。我大聲叫道：“煩死了！”小家伙抬頭看看我，又看了看蚊子，仿佛在說：“小主人，你放心，交給我吧?！蓖蝗?，它伸出長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢一把卷住了蚊子，并迅速地把舌頭縮回嘴里。我被驚呆了，原來小壁虎還是滅蚊高手！
星期五上午，我們五（4）班來了2位特殊的，他們是來自甘肅的小朋友。稍大一點兒的上初二，小一點兒的和我們一樣，上五年級。
老師、同學們為了迎接他們的到來，精心準備了一個歡迎儀式。那天，孫海京用洪亮的聲音作了一個開場白，其中有贈送禮物等環節。單老師告訴我們，2位和我們在一起只有2節課的時間，應該好好珍惜這短暫的時光。
第一節是體育課，有兩個項目。一個是折返跑，一個是玩跳跳球。折返跑開始了，第一組是兩圈。體育老師一身令下，同學們撒開腿跑了起來。那個初二的同學稍稍領先一點兒，小不點兒比較落后。終于，大個子第一個沖過終點。折返跑做完了，該玩跳跳球了。所謂跳跳球就是一塊板中間插入一個充滿氣的球，玩法就是用腳加緊球，跳起來，充氣的球就會讓你彈起來。甘肅的小朋友沒見過跳跳球，更別提玩了。同學們努力地為他們講解方法，他們也認真地練習著，最后，兩個同學都跳了100多個，同學們欣喜若狂。
第二節課是數學課，內容是復習小數的加減乘法的運算。坐在我旁邊的初二同學告訴我：“我們三年級就學小數了，五年級已經學二元一次方程了?！痹瓉?，山區的孩子們比我們多學了很多，我不由得點了點頭。這時，董老師叫我發言，我這才回過神來，這是在課堂。
下課鈴響了，我們就要與甘肅的孩子們分別了，大家都覺得有些依依不舍，老師們還為我們照了一張合影，隨著一聲“咔嚓”聲，照相機記錄了這個永久的時刻。
山區的孩子們走了?，F在回想起來，他們的模樣還歷歷在目。我想：也許不久，我們在一個火車站還會重逢。
前不久，我家來了位尊貴的——可愛的小雞，它們是一位阿姨送我的。
這六只小雞像一個團結的小家庭，一個個小絨球，眼睛又黑又亮，真像一顆黑寶石。圓圓的腦袋上長著一個尖尖的嘴巴。小雞們個個都生龍活虎，活潑亂跳，總是嘰嘰喳喳地叫個不停，六只小雞的叫聲構成一曲動聽的“交響曲”，這交響曲真是“震耳欲聾”。小雞吃食是非常好玩的，我一把雞食端來，小雞們就爭先恐后地在搶雞食，有些小雞還跑進碗里，弄得整個小腳丫都是飯粒。小雞睡覺時，總是緊挨著，半閉著小眼擠在一個角落里，一有動靜就抬起頭四處張望，不時地叫喚，有陽光的時候，它們就干脆不睡覺了，拍打著沒長全羽毛的翅膀，一個勁地往外跳，還用小嘴啄箱子的漏縫處。過了幾天，媽媽就找來一個又大又寬的大紙箱，把小雞們全放進箱子里。不讓它們隨便亂跑。有一天，只有我一個在家，我想：小雞這么久沒有出來了，今天，我就讓它們出來活動活動一下筋骨吧！于是，我便把它們一個個抓出來，放到客廳里，它們是多么高興，多么興奮呀！有的小雞拍拍翅膀，有的小雞唱著歡快地樂曲還有的小雞仔說：“終于自由了！”好像又重新獲得自由了，在客廳里玩耍：做游戲；捉迷藏。不一會兒，我便明白媽媽為什么把它們“關起來了，可這群小調皮哪知道那么不文明，隨地大小便。你看才一段時間沒出來就那么調皮，不衛生。我趕快把小調皮抓回箱子里，房那么大，它們到處亂跑，可真不容易抓呀……個個小雞都好像在跟我捉迷藏，當我要捉到小雞時，小雞趁我不注意又逃了。當我抓到第五只時，我已經汗流浹背了。當我要抓最后一只時，我已經準備好和小雞“戰斗”了。開抓，小雞狡猾得像狐貍一樣，東躲西藏，忽然，我想出了一個妙計——用大米誘惑，而后，我一把抓住小雞。它嘰嘰喳喳地叫著。仿佛在說：“哎呀！上當了，怎么辦呀？誰來救救我？”
小雞個個生龍活虎的，給我們家帶來了無盡的歡樂！我愛這群活潑可愛的小雞們！
一天夜晚，風清月朗，我正在書房里津津有味地聽老師上網課。忽然，清脆悅耳的門鈴聲響起，剛好下課了，我一邊穿上鞋去迎接外面的人一邊暗自嘀咕，這么晚誰會來呢？門開了，久未謀面的深圳堂弟戴子軒和我撞了個滿懷，緊隨其后的是叔叔和爺爺?？吹剿麄?，媽媽趕緊跑到廚房，端出令人垂涎三尺的酒菜來招待他們。
弟弟長得胖嘟嘟的，頭圓滾滾的像個湯圓。手指短短的、肉肉的，他的動作因身形壯實而不太敏捷。跑起來連蹦帶跳、屁顛屁顛的，憨態可掬，讓人忍俊不禁。
戰斗剛一結束，我和弟弟又不約而同地看到墻上的靶子，理所當然要開始射箭啦。我自告奮勇先拉弓，只聽“嗖”的一聲，令人捧腹大笑的一幕出現了。箭上的吸盤牢牢地吸住了九環，可是桿子卻掉了下來。接下來，輪到弟弟出馬了。他拉開弓，可是力氣太小，箭飛到一半就掉了下來。他不甘心，于是走到箭靶子面前，用力一發，射中了十環。原來這也行？我倆對視了一眼，大笑起來。
時光如流水，逝者如斯夫。弟弟要走了，我們戀戀不舍，他臨走前對我說：“記得來深圳玩哦！”其實，我現在就盼望成為弟弟家的呢。
看到這個題目，你也許會想，客人就是客人，怎么分大客人之類的。那我告訴你，今天我們小作家班的課堂上就來了一位還只有一歲，卻已經有80多斤的“小”客人。
“汪汪”隨著一聲狗叫，“小”客人就跟著主人走進了教室。沒錯，我們的“小”客人就是一只狗。狗狗的一只腳剛踏進教室，同學們就尖叫起來：“天哪，這么大的狗，不咬人才怪呢！”“媽媽呀，快來救我呀，我可不想被這只狗給咬一口小”客人一聽到我們的尖叫聲被嚇住了，還是在主人的“馴服”下“不情愿”地走近我們。經過主人對狗狗的介紹，我們才知道狗狗叫灰灰，屬于最溫順的阿拉斯加品種。聽完介紹，有一部分同學敢接近狗了，可還有一部分同學怕被咬傷，仍不敢接近。
經過幾分鐘的接觸，灰灰不怕我們了，在教室里到處溜達。有時，還撲到一些同學身上，嚇得同學們魂都跑了，不由自主地尖叫。當我們做筆記時，它這個同學身邊走走，那個同學身邊，還來逗我們玩。
“灰灰，來，吃火腿腸羅！”不知是誰叫了一聲，可灰灰理都不理，跑到胡寵面前，一刻也不停歇地吃起了臘肉。嘿，這小家伙還這么挑剔。
趁著灰灰在吃東西的時候，我用手摸了摸它的身體，它并不咬我，而是很溫順愿意讓我撫摸它，這讓我一下子跟它親近了許多，又摸了摸它的腦袋?？磥磉@個“大”家伙并沒有那么可怕，反而挺可愛的。
我家有一盆仙人掌，它和我生活了快五年了，當我還在鄉下的時候，它就已經是我家的了，我們之間的感情非常好。
仙人掌的葉子是橢圓形的，葉片很厚，一片挨著一片，老葉子上長著一片片新葉子，那些葉子圍在一起多像一朵盛開的花兒，好看極了。仙人掌的葉片上長著很多小刺，我發現老葉子上的刺毛茸茸的，摸上去一點也不疼，而新葉子上的刺尖尖的，很扎手。其實，它剛到我家時，我并不喜歡它，因為它渾身長滿了刺，讓人不敢靠近它。有一次，我不小心碰到了它，結果手上扎了幾根刺，媽媽費了好大的勁才拔出來。
今年初夏，我家的仙人掌開花了，嫩黃色的半圓形花瓣，花瓣中間是星星點點的鵝黃色花蕊，在微微顫動著，第一次看到仙人掌開花，我很驚訝，想不到這渾身長刺的家伙竟能開出如此美麗的花兒，只是它的花期很短，一朵花早上開放，到第二天一早就謝了。緊接著第二朵、第三朵……哇！一連開了七朵。
直到現在，我都沒有忘記它為了我犧牲了三片葉子的事。在我八歲的時候，我得了腮腺炎，醫生說要用仙人掌的葉子弄碎搗爛敷在臉上，過一段時間就會好的。于是，媽媽拿出剪刀，咔嚓、咔嚓把仙人掌的三片葉子剪了下來，又是拔刺又是搗碎弄爛，然后敷在我臉上，我連忙去看仙人掌，看到它的“血”流了下來，我很難過，眼淚差點流出來。媽媽安慰我說“仙人掌生命力很強，沒事的?！币恢芎?，我的病好了。我發現仙人掌它不但沒死，反而長出了新葉子，我好高興呀！
從此，我每天去觀看它的美姿，經常給它澆水、松土、施肥。天晴的時候，我把它搬出去曬太陽，下雨了，我把它搬回來。讓它變得更健康。
我愛我家的這位，我愛仙人掌！
今天，媽媽從外面帶回來一個.你們猜它是誰?我上前一瞧，發現那是只小狗。
它的個子非常小，身上有烏黑發亮的毛，它的脖子是白色的，遠遠看上去，像穿一身黑緞子，圍著白圍巾的娃娃。它的眼珠子滴溜滴溜地轉，它那機靈的眼睛看到我時就好奇地望著我，似乎在猜我是誰。它有敏銳的鼻子，不停地嗅著，似乎時時刻刻都在保護自己。它還有像麻花一樣的尾巴?？吹剿蓯鄣臉幼?，我情不自禁地摸了一下它的背，它“汪汪汪”地叫了幾聲，這小家伙好像對我的行為反感極了。
因為它是第一天來到我家，所以對我們家的環境不適應.對我們都不熟悉。我問媽媽:“這小家伙是從哪里來的呢?”媽媽說:“我們家樓上的鄰居出去旅游了，所以把小狗托給我們照看?！?/p>
晚飯時間到了，我從冰箱里拿出它最喜歡的火腿腸，切成一節一節的，放到碗里。小狗津津有味地吃著，還不時地朝我搖尾巴，好像在跟我說謝謝。
我相信，過不了幾天，我們將成為好朋友。
史老師微笑不語，他慢慢地張開手掌。天啦，居然真是一只小鳥。同學們一個個睜大眼睛，仔細打量起來。
只見這位神秘的客人一身深綠色的羽毛，像穿了一件帥氣的燕尾服。尖尖的嘴巴，眼珠像兩粒黑芝麻，翅膀邊還有一圈白色的斑紋，小腳丫金燦燦的，像穿了一雙金絲襪，一只小尾巴就像一把微微展開的小扇子，可愛極了！
這時，一個問題在我們的頭腦里盤旋：這只小鳥是怎么到史老師手里的？史老師解開了我們心中的謎團：“今天早上，我巡視校園的時候，在一（2）班門口發現了這只小鳥。我怕它變成野貓的早飯，就把它帶到我們班上了?！?/p>
史老師接著問我們：“小鳥為什么會在教室門口呢？”有人說是小鳥受傷了，有人說是小鳥迷路了。我猜，這只小鳥可能飛太久了，飛不動了，所以停下來休息一會兒。就在我們討論得特別熱烈的時候，小鳥突然飛了起來，一不小心撞到了墻上，又落在地上。
史老師趕緊過去把它捧起來，問我們：“小鳥為什么要飛走呢？”有人回答是因為小鳥害怕，還有人說是小鳥想媽媽了。我想小鳥是想回大自然了。史老師問：“你們打算怎么辦呢？”大家異口同聲地說：“送小鳥回去吧?！?/p>
史老師同意了。他來到窗口，張開手掌。小鳥竟然一動不動，還立在手掌上。它睜大兩只烏溜溜的眼睛，好像在說：“謝謝你，好心的人。我會記住你們的?！笔防蠋煼路鹈靼琢怂囊馑?，用力一拋，小鳥終于撲閃著翅膀飛走了。
我依依不舍地看著小鳥遠去的背影，祝福這位神秘的能盡快和家人團聚，希望它有時間回來看看我們。
最近，我家里來了幾位“”，它們還沒有我的拳頭大呢？“”其實就是可愛的小倉鼠。倉鼠又名腮鼠，搬倉鼠，英文名homster，是倉鼠亞科動物的總稱。除分布在中亞的倉鼠外，其它總類的`倉鼠兩頰皆有夾囊，從臼齒側延伸到肩部，可以用來臨時儲存或搬運食物。故名倉鼠。
小倉鼠像一個小娃娃，萌萌噠。它全身毛絨絨的，金黃色的絨毛在陽光下格外的耀眼。它有一個粉嘟嘟的小鼻子，一雙黑寶石的眼睛，四只可愛的小爪子，一對小小的三角形耳朵令人忍不住想去摸摸，萌翻了！小倉鼠住在一個“兩層小別墅”里，那里有很多木屑。小倉鼠整天都在木屑里鉆來鉆去。它很愛干凈，基本每天都要到二樓的沐浴沙里滾一圈。但它卻不愛運動，很少看它在滾輪里跑步。小倉鼠喜歡玉米片，瓜子，花生等，吃東西時別提多可愛了！它用兩只小爪子拿住食物往嘴里塞，與松鼠很像。但它可不會細嚼慢咽，而是狼吞虎咽。有時，它吃不下了，就將食物含在嘴里，等餓時再吃。我雖然覺得有點惡心，但不得不認為它們很聰明。小倉鼠睡覺時可安靜了，不發出一點聲音，一動不動的縮成小毛球。有一次，我還傷心地以為它死了呢？它們睡覺時還喜歡疊羅漢，小倉鼠趴在大倉鼠的背上，像一座毛絨絨的小塔。
有一次，我給小倉鼠喂完食物，忘記關門了。這幾只活寶趁機破門而出，在客廳里東奔西跑，躥來躥去，一會兒跑到沙發底下，一會兒躲在窗簾后，全家出動費了九牛二虎之力才將它們請回“家”。小倉鼠雖然調皮可愛，但有時候也是挺煩人的。它晚上喜歡磨牙，“吱吱”個不停，吵得我經常睡不好覺。時間一久，就連籠子上的白油漆也刮掉了。還有一次，我拿著它最愛的玉米片喂它時，冷不丁被反咬了一口。真是“狗咬呂洞賓，不識好人心！”
我愛小倉鼠，愛它的調皮可愛，愛它的聰明伶俐，愛它的討厭煩人，更愛它陪伴我的快樂時光！
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/huibaotihui/139149.html
