職業規劃是每個人在選擇、發展和管理自己職業生涯的過程,它能幫助我們更好地規劃未來的職業目標。職業規劃是指個人根據自身情況和職業發展目標,有目的地進行職業發展與職業經驗的積累。每個人都應該有一個明確的職業規劃,這可以幫助我們更好地規劃自己的職業生涯。職業規劃的第一步是認清自己的興趣和優勢,找到適合自己的職業方向。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的職業規劃范文,供大家參考。
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隨著計算機的產生及科學技術的不斷發展,計算機科學技術已經成為現代人生活中的重要組成部分,并在現代人的生活和學習中占據了重要的思維。計算機的出現及發展改變了人類生活的各方面,不僅在很大程度上提升了人們的生活水平和質量,更推動了人類文明的進步。未來的計算機科學將朝著更加多元化的方向發展,它已經成為能夠體現一個國家綜合實力的重要內容。
隨著互聯網絡技術的不斷發展,現代人的生活發生了巨大變化,人們可以通過互聯網足不出戶就能獲取很多信息。例如:獲得期刊文獻、獲得各種資訊、了解天氣狀況、各種新產品的信息、世界經濟及軍事的發展趨勢等。每當人們在悠閑地環境中感受著撲面而來的各種層出不窮的電子新產品時,計算機科技的發展不僅徹底改變了人們的生活與工作習慣,更促進了人類社會進一步發展,使得地球村的實現逐漸成為一種可能。
目前,只要人們登錄各大新聞網站的科技板塊,就會發現各種新型的電子產品已經占據這些板塊的大半江山。這些電子產品是如何發展成這樣的先進狀態,未來它們又將朝著哪個方向發展呢?計算機科學技術的發展史說明了這一切。
人類計算機科學技術的發展經歷了算盤、帕斯卡計算器、布萊尼茨機械計算機、巴爾其的差分機、阿塔那索夫-貝利計算機、eniac計算機等的發展。人類直至1946年2月14日產生了eniac,計算機才正式投入使用,人類才正式進入電子計算機時代。它原本是為了計算導彈而設計的,但是由于其設備的造價十分昂貴,只能局限于在軍事領域使用。直至1982年,人類第一臺個人計算機產生,計算機才逐漸走向普通家庭和一些中小企業。到目前為止,我國大多數的家庭已經完全擁有了先進的計算機設備,例如:臺式機、筆記本、智能手機等,這些先進的現代計算機科學技術已經逐漸滲透到人類生活的方方面面中。
隨著計算機科學技術的不斷發展和互聯網時代的到來與發展,人們的生活已經隨著計算機的廣泛普及而發生了顛覆性的改變。越來越多的個人和企業通過計算機來解決一些生活和學習中遇到的實際問題。例如:人們足不出戶就可以瀏覽世界風光、網絡購物。再例如:一些企業可以通過計算機的超級強大運算能力代替了人類對商業數據和信息的分析與處理。計算機這棵參天大樹已經逐漸滲透到人類的政治、經濟、文化、商業、軍事等多個領域中,對人類社會的發展和現代文明的進步產生了廣泛性的影響。
隨著計算機使用的越來越廣泛,科學技術也在不斷發展。特別是微電子、集成電路、半導體晶體管等技術上取得了重大的成就,計算機也正向著智能性和專業性的方向發展。例如:計算機可以根據不同的使用者的需要來對計算機進行各種更新與改裝,有的還可以為用戶量身定做各種臺式計算機和筆記本電腦,這充分體現出計算機在應用領域中更為人性化的一面,也充分顯示出計算機在個應用領域的專業性。
在現代人的日常生活中,人們可以通過計算機網絡更加快捷、更加廣泛的獲得多方面的信息,并以此為契機來提高個人的精神生活的質量。另外,計算機在工業中的運用也是不可忽視的。工業生產中的自動化過程、輔助設計過程、信息管理、集成制造等方面的完成都是由計算機的通信技術和程序編程來實現的。在教育方面,計算機的實用性更為突出。例如:現代教育中教師充分利用計算機來完成課堂教學,不僅豐富了學生的課堂,更提高了教學效率。
(一)生物計算機。
隨著生物技術的不斷發展和進步,一種建立在脫氧核糖酸基礎上的分子計算機正在逐步演變成現實,已經有科學家實現了使用脫氧核糖酸進行簡易的數據計算和存儲的操作。它主要是采用蛋白質分子構成的生物芯片作為集成電路板,因此具有機構小、集成密度高等特點,運算速度比現代最先進的計算機要快一萬倍。同時它還具有自我修復的功能。
(二)光子計算機。
這是一種以光信號進行邏輯運算的計算機,它是由集成光路、激光器透鏡等組成的。它具有耗能低、速度快、計算能力強的特點。
(三)量子計算機。
這是一種根據原子或者原子核的量子力學的特性進行工作的。它是建立在量子效應構建的一個完全以量子為基礎的計算機。它主要通過鏈狀分子聚合物來表示0和1這兩種二進制狀態。量子計算機最大的特點是每秒計算可達一萬億次,并具有類似于人腦的容錯性,一旦系統出現故障原始數據能夠自動繞過出錯部分繼續計算。
總之,計算科學技術的不斷發展將人類文明帶入了一個新的高度,它的發展將為人們的生活帶來重要改變。
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(1)幼兒園計算機安裝保護卡,使計算機的系統得到保護,避免全園教師在工作、學習使用過程中,由于誤操作而使系統損壞,從而影響校園網的運行。
(2)對每個用戶都給予相應權限的帳號,使全園教職工既能充分運用校園網的資源,又能方便網絡管理人員對校園網絡的管理。
(3)對于需要共享的資源統一設定權限,以方便廣大教職工查詢調用。
(4)選擇合適的網絡管理平臺對校園網運行情況進行監視、分析和監控,迅速判斷、查找、排除網絡故障。
(5)加強對外網的管理,嚴格控制外網開放時間。
(1)運用內容過濾器和防火墻,過濾器技術可以屏蔽不良的網站,對網上色情、暴力和xxx等內容有強大的堵截功能。防火墻技術包含了動態的封包過濾、應用代理服務、用戶認證、網絡地址轉換、ip防假冒、預警模塊、日志及計費分析等功能,可以有效地將內部網與外部網隔離開來,保護校園網絡不受未經授權的第三方侵入。
(2)利用虛擬網技術,將園分布在不同部門、不同網段上的辦公應用服務器劃分為一個虛擬子網,限制用戶對其訪問。開放必要的端口外,其他端口和服務安全禁止,以增加安全性。為了避免用戶濫用網絡資源,對不同的虛擬子網賦予不同的對外訪問權限,如只能訪問校內、只能訪問中國教育科研網、可以訪問整個互聯網等,同時按照ip地址和用戶帳號進行流量控制和統計,力爭是網絡資源得到更為有效的應用。
(3)建立一支具有安全管理意識的網管隊伍。對計算機實行精確到人,對用戶進行教育,除了對用戶進行有關網絡安全的法律法規和規章制度進行宣傳教育外,還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發郵件和正確地運行應用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件,一旦發現要嚴肅處理。
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(73分)、現實型(72分)和企業型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的`研究,有鍥而不舍的精神,執著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經常深思熟慮、有系統地去解決問題。偏重于研究或新產品的開發,很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
職業能力。
我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優。
個人特質。
我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
職業價值觀。
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
勝任能力。
我的優勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會。
家庭環境分析。
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
學校環境分析。
桂電的學風很好,師資力量強大。
社會環境分析。
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業環境分析。
主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
主要專業實驗:編程與上機調試、電子線路、數字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。
導語:計算機應用技術專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
我們現在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經營一個企業,最終的目標就是讓自己擁有曾經所渴望的成就,而在大學生早已經不是什么稀罕物的的今天,如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們去思考了,因此我為自己制作了一份職業規劃,讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢,有目標才用動力嗎!
(一)興趣愛好與性格特征
1.興趣愛好和性格特征。
我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,我是一個當代大學生,平時,是家里最大的希望——成為有用之才,業余愛好 讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感。
(二)職業價值觀。
自然關系并使之能協調發展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起,樹立正確的人生價值觀。
我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。正確的方法來面對現代經濟社會的沖擊。稍有不慎,便會背離道德,背棄價值。例如,報紙上曾報道過,某某大學生將父母用血汗換來的錢與他人比福,全身穿著名牌服裝,當錢揮霍一空后,又通知家人寄錢,完全不顧父母的辛勞,也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀,只要身穿名牌就不會被人瞧不起,其實這是種腐朽的思想。
我們必須糾正這種思想,樹立正確的價值觀我認為應包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓。只要善于總結,舉一反三,認識規律,就可以變壞事為好事,把工作做得更好。
其次,正確地對待權力、地位、金錢。
最后,正確認識學習我們社會主義價值觀,具體體現是學習“八榮八恥”。 以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。作為當代大學生,我們只有牢固地樹立社會主義榮辱觀,才能成為具有高尚思想品質和良好道德修養,掌握現代科學技術知識和扎實本領的優秀人才,才能實現青年的遠大理想,才能夠承擔起實現中華民族偉大復興的重任。
當代,我們的社會生活發生日新月異的變化,多種文化的影響和沖擊,經濟全球化,生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時間中何去何從,是每個人應該考慮的問題。樹立正確的價值觀重于泰山。
(三)技能認知與自我認知
大學是一個人成長、成熟和發展的時候,也是認知自我、選擇自己以后職業生涯的最重要的時機。在進入大學之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導自己去學習、發展,正確地發展自己的能力,建構自己以后的目標。大學生涯的職業規劃是一個大學生最重要的任務之一,應該得到我們的充分重視。
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候,我就經常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學生會有職務,天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學生自我認知與發展這門課,希望幫助自己規劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。
我是一個開朗的男孩,有責任心,善于管理,細心可以觀察到別人發現不到的細微變化,學習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣,可是,我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的,可是專業是信息與計算科學,我對計算機又不感冒,所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來,社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對,現實上我認為,在有一定經濟基礎的前提下可以根據自己的愛好選擇職業。
(一)個人發展環境分析(家庭、學校)
? 家庭環境
各方面條件都較好,父母都以身作則,很有上進心,對我成長發展都有利。
? 學校環境
我就讀于一所信息類??圃盒?,學校注重實踐,管理嚴格,實行雙證書制度,為我們的發展提供了很大空間。
(二)職業發展環境分析(社會、專業現狀)
社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
職業特殊社會環境:
由于中國的信息科學發展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經過系統培訓的高級計算機人才。因此企業計算機職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
(一)職業目標與選擇
職務目標:著名外資企業高級計算機人員
第一至第二年 到網絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養,提高素質
(二)職業發展路徑與策略
計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有三條路線:
第二類路線,由技術轉型為管理,這種轉型尤為常見于計算機行業,比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
第三條路線:自主創業。這需要各方面因素的促成。
策略 1、網絡工程方向專業培養的人才具有扎實的網終:工程專業基礎、較好的綜合素質;能系統地掌握計算機網絡和通信網終技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網絡系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網絡設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是獲得大型網絡工程開發的初步訓練。
2、軟件產業作為信息產業的核心,是國民經濟信息化的基礎,它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發和軟件生產。
3、計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法,培養學生系統的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術為基礎,以信息安全和網絡協議、網絡產品的研究、開發、運行、管理和維護為學習和研究對象,掌握網絡中實現信息安全的相關技術。要求學生系統的學習信息科學和通信系統的基本理論和基本知識,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
(一)具體實施程度及把握進度
1、認真實踐。
2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業能力和其他各方面的能力。
3、 擴大交際圈,培養扎實的朋友情。
4、通過各種途徑關注計算機專業的發展狀況及動態方向 。
5、 開拓創新,多觀察細節,善于捕捉特殊點。
6、多交流,積累經驗、拓寬眼界。
7、學會分析、處理問題,學會觀察生活
1、參加各種比賽。書本的知識如果沒有充分的實踐,那只是紙上談兵,毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學校去參加工作,工作中我們必須得具一定的專業知識和職業素養,比賽中可以讓我們很好的鞏固知識,發展專業技能,學會相互的協作。也可以在很大程度上幫我克服統籌能力差這個劣勢。
2、多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業和課外知識,更重要的`,是可以從根本上增加一個人底蘊和內涵。其實一個大學生的知識很少是從書本上學到了,很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學到的,那才是最主要的知識來源。大學生和其他沒上過大學的人的區別就是底蘊和內涵,這個可以從說話中看出,讀書就是增加底蘊內涵的最好也是最有效的途徑。
3、不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式,通過不斷的面試也可以知道自己的優勢和缺陷所在,只有從面試中總結經驗,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足,更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
(二)完成短期目標的計劃與措施
在很多次的組織活動中,發現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發展方向。
(三)完成中長期目標的計劃與措施
第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
人生規劃的目的就是要實現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進行相應的調整和改進。
第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;
問他:讓別人給你中肯的評價
專業:通過專業人員幫助你總結
第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個年齡段。
第四步:發揮自己的優勢,以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業和性格、各種素養來考慮,在畢業之后,理想中的工作是選擇從事于營銷工作,我對自己的專業可以說是很有興趣,興趣是最好的老師,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發展前景,成為一名營銷總監。
在積累了一定的經驗和資金之后,我會選擇創業。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創業,才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創業的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產業,不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產業一定會在以后有更大的發展空間。
也不至于相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!
計算機應用技術創新
計算機與網絡應用技術原則
計算機應用技術在工程項目管理
計算機應用基礎教學在合作學習模式在中的應用
計算機應用技術在教學中
腳本開發員求職簡歷樣本
計算機應用技術在數字媒體中的使用
根據人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1、職業興趣――喜歡干什么;
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動,好發表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通表意見,有管理才能,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,情緒穩定,缺乏創造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部,進入大學也先后在社團及團組織擔任職務,時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,希望我以后從事的職業也是盡自己的努力為別人創造好的生活條件。
2、職業能力――能夠干什么;
我的人才素質測評報告結果顯示支配穩健服從型,語言、分析能力不錯,思維能力也不錯,思路清晰,文字功底和英語口語也還不錯。通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是:我一直是個很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我并不是沒有主見的人。
4、職業價值觀――看重什么;
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經營取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強,喜歡支配他人;善于決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。
自我分析小結。
根據我的人才素質測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,獨立性強,但不夠自信,有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業知識扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動能力強,有一個健康的身心。
二、職業分析。
參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析(經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)。
我出生于一個并不是很富裕的家庭,但是也度過了一個豐富充實的童年。從小媽媽對我的影響,哪怕是經濟上不那么寬裕的日子也始終保持微笑,她對生活積極的態度感染了我,使我漸漸地也成為一個面對困難敢于堅強的人。家人對我的期望值很高,又因為我是三個子女中的老大,所以時刻承受著成為榜樣的壓力,從小就是學習上的佼佼者。
2、學校環境分析(學校特色、專業學習、實踐經驗等)。
南昌大學外國語學院源于1975年創辦的江西大學外語系,是江西創辦早、外語語種全的教學和科研基地。培養能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、大眾傳媒等行業的機關、企(事)業單位從事翻譯、研究、教學、和管理等工作的高級專門人才。學院重視提高科研水平,建有英美文學研究中心、外國語言研究所、翻譯研究中心,江西省翻譯產業基地依托本學院、近年來,學院教師發表學術論文、出版學術專著、開展科研課題研究的數量大幅增加,承擔了國際縱向研究課題、國家社科基金、教育部人文社會科學等研究課題。
3、社會環境分析(就業形勢、就業政策、競爭對手等)。
英語專業:(1)三大就業崗位:a、英語老師―老師這一行待遇穩定,保障性高,壓力也不大,在以教育為重的今天,越來越多的各類學校、培訓班等都需要英語老師。b、翻譯―英語技能必須扎實,中文功底也必須深厚。這一行待遇也比較高,也要掌握相當的綜合知識,很多外企單位都缺此類翻譯。c、進外企―要有很強的交流與溝通能力,以及應變能力,不僅要與國外客戶交流,還要處理好一些內部的工作問題,有時還要做書面英語的工作,這就需要語法的熟練掌握。
行業現狀:在當今中國的社會環境下,就業形勢十分嚴峻,每年的大學生數量成倍增長,工作崗位卻是僧多粥少。然而,現在市場上對于英語人才的.需求量還是蠻大的。隨著中國加入wto后,與世界各國的交流與交往也日益增多,大量的外商和外企都陸續進入中國市場,那么會英語的人才及工作人員就顯得十分重要。因此,把英語學得又精又好就不怕找不到就業崗位。
北京奧運會和上海世博會將為中國翻譯業帶來前所未有的機遇。有數據顯示,中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約6萬人,而翻譯從業人員保守估計需50萬人。來自中國翻譯協會的數字則顯示,目前全球翻譯產業年產值已經超過130億美元,其中亞太地區占30%,中國市場約為127億元人民幣。
三、職業定位和實施方案。
起止時間:―。
規劃年限:8年。
年齡跨度:20歲―28歲。
目標行業:世界五百強外企翻譯等相關工作。
職業定位:一名外企的翻譯或秘書。
新消息(uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感(senseofhumor),在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有asenseofhumor?!甴ehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話、。實施方案:有可能的情況下,繼續深造,出國留學等。與此同時進行各項社會技能訓練,盡快適應職場生活,進行知脈、人脈、錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備,直到事業進入一個發展相對穩定的時期。
四、評估調整。
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如本科畢業我沒有進入外企,那么我將先做一名教師和兼職的英語導游,待生活穩定后繼續向外企奮斗。
職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現自己得理想與現實有太大差異的時候,我會根據自己得真正實力做適合得工作。
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業,我就選擇當一名教師。
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現什么變故,不排除我放棄學業找工作的情況。但成為翻譯是我終的追求。
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:
以自己的終目標為航向,努力向自己的理想航行??耧L暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個―――幸福的彼岸。
結束語。
以上就是我對自己以后人生道路的一個規劃,也許有很多人會質疑它,認為我想象的太簡單。確實,英語是一個漫長的積累過程,不能期待一朝一夕就能取得什么輝煌的成績。我相信,總有一天我會達到我的目標,擁有屬于自己的一片天空和幸福。不管怎樣我會向著自己的理想進發的。begood,doright!
翻譯專業就業方向分析:
翻譯專業畢業生適合于政府部門和企事業單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作,在科研院所等事業單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關的科研、管理等工作。
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(73分)、現實型(72分)和企業型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著,善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經常深思熟慮、有系統地去解決問題。偏重于研究或新產品的開發,很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
.職業能力。
我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優。
.個人特質。
我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
職業價值觀。
即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
.勝任能力。
我的優勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會。
二、職業分析。
.家庭環境分析。
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
學校環境分析。
桂電的學風很好,師資力量強大。
.社會環境分析。
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業環境分析。
主要實踐性環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是研究型(73分)、現實型(72分)和企業型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經常深思熟慮、有系統地去解決問題。偏重于研究或新產品的開發,很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。
我的人才素質測評報告結果顯示,積極學習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優。
我的人才素質測評報告結果顯示偏向于內向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對意義不大的日常事務,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,。 有自己獨特的生活方式和節奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是注重關系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情,期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇。
我的優勢能力,我的弱勢能力
自我分析小結:個人認為大學教育與市場需要脫鉤現象嚴重,所以一些除專業知識外的能力必須培養,這樣才能融入工作,融入社會。
家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
桂電的學風很好,師資力量強大
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
專業認知:主干學科:計算機科學與技術
主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
修業年限:四年
授予學位:工學或理學學士
本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。
1.掌握計算機科學與技術分析的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;
3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機有關的法規;
5.了解計算機科學與技術的發展動態;
掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。
軟件產業作為我國的基礎性、戰略性產業,在促進國民經濟和社會發展信息化中具有重要的地位和作用。2008年以來,面對不利的國際經濟金融形勢,我國軟件產業總體上仍保持了良好態勢,全年軟件產業累計完成業務收入7,572.9億元,同比增長29.8%,增速同比高8.3%,軟件出口142億美元,同比增長39%,增增幅同比高9.2%。進入2009年以來,受國際金融危機深化影響,我國軟件產業各項收入增速放緩。1-3月,軟件產業累計完成軟件業務收入1905.9億元,同比增長23.9%,比2008年同期低6%,比2008年底低5.9%。2009年3月份當月完成軟件業務收入645.2億元,增速比2008年同期低0.8個百分點。1-3月,我國軟件出口38.4億美元,比2008年同期低6個百分點。然而我國軟件產業增速放緩程度符合產業預期,長期向好的格局并未改變。
2009年,從宏觀經濟形勢的變化看,金融危機雖然對國內軟件企業經營造成一定負面影響,但其中所蘊含的很多利好因素也給國內軟件企業帶來新的發展機遇。首先,國家擴大投資拉動內需,加大基礎設施建設的力度,在電信、交通、醫療等行業,行業應用管理軟件的利用領域面臨新的市場機會和發展空間。其次,軟件企業中人力成本開始明顯下降,企業從國外低成本引進軟件人才的同時,國內優惠的用人政策也給企業吸納人才提供了有利條件。第三,全球性經濟危機為我國產業結構調整和產業升級提供了機會,行業應用軟件等管理軟件有獨特的優勢,軟件向服務轉型的日益受到熱捧。第四,受國際金融形勢動蕩,隨著軟件外包服務、消費電子類嵌入式軟件、ic設計等領域企業收入增長相對較慢,以及國務院的振興規劃中“支持優勢企業并購重組”的提出,為軟件行業中的一些龍頭企業做大做強提供了新的機會。
從長遠看來,2009年及未來幾年,在全球產業轉移及業務模式創新的大背景下,我國軟件產業正經歷增長拐點的調整,未來軟件外包的增長速度將有所下降,而政府刺激內需的十大措施及幾萬億投資則使一些重點行業未來幾年的信息化需求成為亮點。開放標準和開源軟件在中國將面臨更大的發展機會,軟件服務化(saas)的發展趨勢也將更加明顯。面向行業的一體化綜合解決方案將成為企業深化業務管理的需求趨勢。傳統軟件商爭向saas模式轉型,有實力的軟件企業應該使軟件擁有傳統產品模式和saas模式兩種模式,既可以為客戶提供saas服務,又可以為需要升級為內部產品部署的客戶或從一開始就偏好產品型的客戶提供相應的軟件產品。據預測,到2010年的我國軟件產業銷售收入將達到13000億元;到2011年,中國saas市場規模將達528億元,市場增長率為63.5%;到2012年中國軟件服務支出將達到13949億元,復合增長率為22%;到2020年軟件服務開支將達到47212億元。
軟件工程師為滿足特定行業的需求編制軟件。首先,他們會花相當多的時間研究、定義和分析問題,然后他們在計算機上開發軟件來解決這些問題。軟件工程師可以分為系統軟件工程師和應用軟件工程師兩類,前者主要編制計算機、手機、機械工具等的操作系統,有了這些軟件,電子產品才能工作,后者主要編制如photoshop、qq、金山詞霸等應用軟件,用戶通過操作這些應用軟件來達到不同的目的。
在軟件行業,技術和管理方法更新很快,所以軟件工程師還需要不斷地學習各方面的知識,才能跟上市場的要求。初、中級軟件工程師需要精通delphi、java或c++等常用軟件開發語言中的一種或多種,在上級的領導下負責產品生產中的部分工作。具備一定經驗,掌握相對全面的技術后,初、中級軟件工程師就有機會晉升為高級軟件工程師或項目管理人員,主要負責整個軟件開發項目的研發、設計、進程管理、應用培訓、后期技術支持等工作。
根據客戶要求或市場要求設計、開發軟件產品。
按照工作進度和編程工作規范編寫系統中的功能模塊或程序。
對所編寫的程序進行嚴格的綜合測試,測試軟件模塊和軟集成產品,進行軟件故障的診斷、定位、分析和調試,以實施產品測試方案。
編寫軟件產品文檔以實施軟件文檔計劃,管理相關軟件文檔。
向業務部門提供軟件的后期技術支持。
通過設計、開發和維護指定產品中的高質量代碼,評估和了解新技術,并使用這些技術構建應用程序,并與團隊協作。
參與相關軟件應用培訓課程的設計及培訓。
企業分析:暫無
桂林市是廣西東北部地區商業集散中心,商業機構眾多,商業交易活躍,全市現有各類商業批發,零售中心450余家,商業和飲食服務網點2.5萬多個,形成 國營、集體、民營、外資、個體等多種經濟成分和多種形式并存的商業流通格局,第三產業增加值在國民經濟所占比重在廣西處于領先地位。 桂林市是廣西最早對外開放的城市之一,改革開放以來,市委市政府制定外向 帶動戰略和科教興市戰略,下大力氣營造良好的適應社會主義市場經濟的大環 境,構筑旅游、工業、農業和社會個項事業的新優勢,桂林涉外服務機構齊全, 為中外投資者提供運輸,能源,通訊,外匯,商檢,通關等便利條件和方便快 速的服務,投資環境的.改善,吸引了中外客商紛至沓來,韓國大宇、美國百事可樂、芬蘭諾基亞、英國皮爾金頓、德國漢高以及臺灣味全等相繼來投資辦實 業,這些企業的開辦,促進了桂林市外向型經濟的快速發展。
職業分析小結:軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手,同時很掙錢的工作。在這里我要精益求精,滿足社會要求,與時俱進,一定能打下一片屬于自己的天空。
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:
內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)
一年級目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
二年級目標:提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性; 提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作 心得體會 ;學習寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
四年級目標:工作申請,成功就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。
盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。
排除經商的可能。
考取公務員,買套房子(不排除按揭)
如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。
看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。
這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及環境的變化進行及時的評估與修正。
評估修正時間
如:規劃實施過程中,我將定期(半年或一年)評估規劃,或者出現特殊情況時,隨時評估并進行相應的調整。
評估修正依據及內容
如:我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會、家庭環境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現這種情況,將如何及時評估、靈活調整,并如何主動適應各種變化,不斷修正、優化自己的職業生涯規劃。
積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現。走過了,才知道可不可以,經歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。
職業規劃則是這樣一種:見諸于現實、理想和夢想之上的管理藝術。作為一名高中生,制定自己的職業規劃是非常必要的。職業規劃,可以使自己更加認識到自己的優勢和劣勢;通過努力工作學習,能力不斷提高;通過對自身和環境新的認識,在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。
一、引言。
隨著新的高校畢業生就業機制的形成,獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效。
二、自我分析。
我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
職業分析。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺,需求理性調整。
(2)我國it人才總量嚴重不足。
(3)ic人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業需求穩中有變。
(2)企業需求格局形成。
(3)區域需求差異顯著。
3、就業競爭激烈。
(1)買方市場已經形成。
(2)就業格局逐漸明朗。
4、就業工作滯后。
(1)疏通就業渠道。
(2)加強就業指導。
(3)提高學生素質。
5、人才培養脫節。
(1)本科計算機人才培養重在特色。
大學生就業市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準it人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢,大學生也應轉變就業觀念,“先就業、再擇業”。
四、生涯機會評估。
目前高校計算機專業畢業生人數的集聚增加,計算機專業的就業優勢不斷消失,除了人數增多等客觀因素外,高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因,在就業工作中會碰到諸多問題。以來,高校計算機專業初次就業率連年下滑,成為大學生就業市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業知識過硬,就業前景還是很光明的。
五、職業目標的確定。
依靠自己的專業知識,進入it行業,先從基礎的程序員做起,逐步發展,成為網絡工程師,后創辦自己的公司。
六、職業目標計劃和實施。
大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識,為自己以后的發展打下良好的基礎。
大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業知識,在自身的專業方面有更深的發展,了解就業形勢,做好就業準備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業,找到與自己專業相符的工作。
畢業十年內,努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會,程序員,軟件開發,軟件工程師……企業管理人員。后創辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正。
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創業之路,資金會是的阻礙,由于種種的位置困難,創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發展。
八、備選方案。
教師:大學四年內,在完成規定的學業外,考取教師資格證,如果,計算機專業的工作前景太差,就從事教育事業,教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結束語。
無論將來的就業形勢如何,現在關鍵的是打好基礎,用過硬的專業知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
。
為確保網絡正常使用,充分發揮網絡在信息時代的作用,促進教育信息化健康發展,根據國務院《互聯網信息服務管理辦法》和有關規定,特制訂本預案,妥善處理危害網絡與信息安全的突發事件,最大限度地遏制突發事件的影響和有害信息的擴散。
1、如在局域網內發現病毒、木馬、黑客入侵等。
網絡管理中心應立即切斷局域網與外部的網絡連接。如有必要,斷開局內各電腦的連接,防止外串和互串。
2、突發事件發生在校園網內或具有外部ip地址的服務器上的,學校應立即切斷與外部的網絡連接,如有必要,斷開校內各節點的連接;突發事件發生在校外租用空間上的,立即與出租商聯系,關閉租用空間。
3、如在外部可訪問的網站、郵件等服務器上發現有害信息或數據被篡改,要立即切斷服務器的網絡連接,使得外部不可訪問。防止有害信息的擴散。
4、采取相應的措施,徹底清除。如發現有害信息,在保留有關記錄后及時刪除,(情況嚴重的)報告市教育局和公安部門。
5、在確保安全問題解決后,方可恢復網絡(網站)的使用。
1、加強領導,健全機構,落實網絡與信息安全責任制。建立由主管領導負責的網絡與信息安全管理領導小組,并設立安全專管員。明確工作職責,落實安全責任制;bbs、聊天室等交互性欄目要設有防范措施和專人管理。
2、局內網絡由網管中心統一管理維護,其他人不得私自拆修設備,擅接終端設備。
3、加強安全教育,增強安全意識,樹立網絡與信息安全人人有責的觀念。安全意識淡薄是造成網絡安全事件的主要原因,各校要加強對教師、學生的網絡安全教育,增強網絡安全意識,將網絡安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯系起來。特別要指導學生提高他們識別有害信息的能力,引導他們正健康用網。
4、不得關閉或取消防火墻。保管好防火墻系統管理密碼。每臺電腦安裝殺毒軟件,并及時更新病毒代碼。
。
根據新區教體委的要求,為確保發生網絡安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網絡安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特制定本預案。
學校全體行政人員及全體網絡管理員組成網絡安全應急領導小組。
領導小組成員:
組長:
副組長:
成員:
責任人:
領導小組主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行網絡安全知識的宣傳教育,組織、指導全校網絡安全常識的普及教育,廣泛開展網絡安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網絡安全設施設備,落實網絡線路、交換設備、網絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校網絡安全穩定地運行。
1、網站不良信息事故處理預案。
(1)一旦發現學校網站上出現不良信息(或者被駭客攻擊修改了網頁),立刻關閉網站。
(2)備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前后一個星期內的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現時間前后一個星期內的網絡連接日志。
(3)打印不良信息頁面留存。
(4)完全隔離出現不良信息的目錄,使其不能再被訪問。
(5)刪除不良信息,并清查整個網站所有內容,確保沒有任何不良信息,重新開通網站服務,并測試網站運行。
(6)修改該目錄名,對該目錄進行安全性檢測,升級安全級別,升級程序,去除不安全隱患,關閉不安全欄目,重新開放該目錄的網絡連接,并進行測試,正常后,重新修改該目錄的上級鏈接。
(7)全面查對http日志,防火墻網絡連接日志,確定該不良信息的源ip地址,如果來自校內,則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,立刻向領導小組組長匯報,視情節嚴重程度領導小組可決定是否向公安機關報案。
(8)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
2、網絡惡意攻擊事故處理預案。
(2)如果攻擊來自校外,立刻從防火墻中查出對方ip地址并過濾,同時對防火墻設置對此類攻擊的過濾,并視情況嚴重程度決定是否報警。
(3)如果攻擊來自校內,立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪臺交換機,出自哪臺電腦,出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現場,關閉該計算機網絡連接,并立刻對該計算機進行分析處理,確定攻擊出于無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。
(4)重新啟動該電腦所連接的網絡設備,直至完全恢復網絡通信。
(5)對該電腦進行分析,清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,測試運行該電腦5小時以上,并同時進行監控,無問題后歸還該電腦。
(6)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
3、學校重大網絡事件處理預案。
(1)對學校重大事件(如校慶、評估等對網絡安全有特別要求的事件)進行評估、確定所需的網絡設備及環境。
(2)關閉其它與該網絡相連,有可能對該網絡造成不利影響的一切網絡設備及計算機設備,保障該網絡的暢通。
(3)對重要網絡設備提供備份,出現問題需盡快更換設備。
(4)對外網連接進行監控,清除非法連接,出現重大問題立刻向上級部門求救。
(5)事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備、環境,以及可能出現的事故及影響,在事件過程中出現任何問題應立刻向領導小組組長匯報。
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項網絡安全防御、處理工作。各有關組員隨時準備執行應急任務。
2、網絡管理員對校園內外所屬網絡硬件軟件設備及接入網絡的計算機設備定期進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網絡環境。
3、加強對校園網內計算機設備的管理,加強對學校網絡的使用者(學生和教師)的網絡安全教育。加強對重要網絡設備的軟件防護以及硬件防護,確保正常的運行軟件硬件環境。
4、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
5、按預案落實各項物資準備。
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種網絡安全事故處理小組迅速集結待命。
2、應急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級搶險防護。
(1)確保web網站信息安全為首要任務,學校公網連接。迅速發出緊急警報,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
(2)確保校內其它接入設備的信息安全:經過分析,可以迅速關閉、切斷其他接入設備的所有網絡連接,防止滋生其他接入設備的安全事故。
(3)分析網絡,確定事故源:使用各種網絡管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理。
(4)事故源處理完成后,逐步恢復網絡運行,監控事故源是否仍然存在。
(5)針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經驗,加強防范。
(6)從事故一發生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護校園網安全穩定。
4、迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。
5、事后迅速查清事件發生原因,查明責任人,并報領導小組根據責任情況進行處理。
1、在應急行動中,學校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
2、各部門應根據本預案,結合本部門實際情況,認真制定本部門的應急預案,并切實落實各項組織措施。
。
眾所周知,計算機已經在人們的日常生活和工作中占據了重要的地位,最近今年計算機技術最明顯的發展就是網絡化和向各個領域的深度滲透。報紙、書刊的電子化,網絡電視的普及,計算機的視頻聊天功能,遠程教學功能以及醫學上的遠程診斷功能,網絡購物以及機票、火車票的預訂等都已深入人心,計算機技術已經成為人們日常生活和工作學習中不可或缺的一部分。隨著計算機產品走進千家萬戶,各種電子設備也通過有線或無線網絡連接起來,當今計算機科學技術的發展已經步入了互聯網時代,并且各個計算機設備互聯的帶寬也越來越高,其本身所具有的高效性、及時性和合理性的特點同樣逐步的顯現出來,人們的日常生活發生了翻天覆地的變化。隨著計算機科學技術的不斷發展,通信技術的快速進步,計算機科學開始邁入了云計算時代。
2.1生物計算機。
隨著計算機技術的進步,生物技術的快速發展,一種以脫氧核糖核酸為基礎的分子生物計算機正在逐步成為現實,已經有科學家使用脫氧核糖核酸進行了簡易的數據計算和存儲操作。他們采用以蛋白質分子為基本單位構成的生物芯片作為集成電路板,該集成電路板比現有最小的最精致的電子元件結構還要小很多。因為蛋白質分子自身便具有立體的結構,所以它的集成密度要比使用軌跡制成的集成電路高約五個數量級,另外它本身就具有并行處理的能力,所以它的運算速度要比當今最先進的計算機還要快近萬倍,而能量消耗卻是普通計算機能耗的十億分之一。最大的優點就是當出現故障時,它們可以進行自我修復,與人的身體相連,由組織細胞提供所需能量,真正成為人體的一部分。
2.2光子計算機。
所謂光子計算機,就是以光信號為基礎進行邏輯運算的一種未來計算機。光子計算機的主要組成部分包括激光器、集成光路和透鏡等,與普通的計算機相比,所用的電子由于不帶電荷,沒有靜止質量,所以不會受到電磁場的影響,速度更快,消耗能量更低,而計算能力與電子計算機相比有了指數倍的增長。而且光存儲的儲量是現在計算機普通存儲的幾萬倍,隨著光存儲、光集成器、光互連等技術的突破性進展,光子計算機步入人們的日常生活的道路已經不遠。
2.3量子計算機。
量子計算機具有類似于人類大腦,當計算機系統的一部分出現故障時,原始數據則會自動繞過出錯的部分,繼續進行計算。量子計算機這種低功耗、高速度的優良特性,使得計算機向著更加微型化的方向發展成為可能。
3總結。
計算機由最早的28噸縮小到現在的2千克,由造價進50萬美元到現在2000元的售價,從每秒5000次運算到每秒上億次運算,在這60多年里,計算機科學技術得到了高速發展。眾所周知,計算機科學技術的高速發展已經將人類文明帶入了一種新高度,現在已經給人們的日常生活和工作帶來了巨大的影響,我們有理由相信未來計算機科學技術將給人們的生活和工作帶來更大影響.
計算機科學與技術,本專業主要學習計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法,接受從事計算機應用開發和研究能力的基本訓練等。以下是小編整理的一些計算機科學與技術專業描述,有興趣的親可以來閱讀一下!
主干學科:計算機科學與技術主要課程,電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、數據庫原理、編譯原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數學、概率統計、線性代數以及算法設計與分析、人機交互、面向對象方法、計算機英語等。
主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
修業年限:四年
授予學位:工學或理學學士
第一,短期內社會需求仍然很大,計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。從全球it行業的發展看,經過幾年的低迷發展,it行業已經走出低谷、大有東山再起之勢,it行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從中國情況看,從事計算機軟件開發的人才遠遠低于發達國家。美國從事計算機軟件開發的'人才達到180多萬,印度達到90萬,而中國從事計算機軟件開發的人才不足40萬。
這就說明,中國計算機軟件人才短缺,這將嚴重束縛中國it行業的發展,特別是直接影響到中國經濟的發展和社會的進步。與此同時,由于中國經濟社會發展的不平衡,導致中國東部與西部之間,城鄉之間出現很大的差距,特別是中國經濟發展比較落后的地區,急需計算機方面的專業人才。因此,隨著中國經濟的不斷發展,社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。
第二,隨著計算機專業畢業生的增多,就業競爭將更為激烈。有關資料顯示,截止2003年,中國普通高??倲禐?683所,本科學校679所,其中505所開設有“計算機科學與技術”專業,是全國專業點數之首;2003年,計算機專業在校學生人數27萬,占理工科在校生總數的14.6%,加上信息技術相關專業的在校生達到63萬人。也就是說,信息技術和計算機專業的學生數量占全國所有理工科學生總數的1/3。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。
第三,用人單位對畢業生選擇余地增加,導致對畢業生的要求將越來越高。由于今后一段時間內,由于中國經濟發展的不平衡,中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾,最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區,仍將成為學生職業的首選,致使畢業生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質,而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此,提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。
就業方向:本專業學生畢業后可在軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。
1.網絡工程方向就業前景良好,學生畢業后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業進行技術開發工作,也可以到其他企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
2.軟件工程方向就業前景十分廣闊,學生畢業后可以到國內外眾多軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟件工程碩士。
3.通信方向 學生畢業后可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。
4.網絡與信息安全方向寬口徑專業,主干學科為信息安全和網絡工程。學生畢業后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統和信息安全領域進行管理和服務的高級專業工程技術人才。并可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩士學位。
一年以上工作經驗|女|25歲(1991年10月17日)。
居住地:石家莊。
電話:139*******(手機)。
e-mail:liuruo@。
最近工作[8個月]。
公司:xx有限公司。
行業:教育/培訓/院校。
職位:系統管理員/網絡管理員。
最高學歷。
學歷:本科。
學校:石家莊鐵道學院四方學院。
自我評價。
現任職于xx信息單位,從事加密文件傳輸系統、加密備份系統、安控系統(websense、smartit)、權限控管、防病毒軟件(nod)、服務器(aix、windows)、網絡系統(vpn)、電子郵件(exchange)、數據庫、office365等維護工作,并協助解決產品使用之相關技術問題。有很多機會進行跨國作業,相關信息系統規畫有相當整合經驗,也有不少處理國外信息問題除錯經驗。
求職意向。
到崗時間:可隨時到崗。
工作性質:全職。
希望行業:教育/培訓/院校。
目標地點:石家莊。
期望月薪:面議/月。
目標職能:系統管理員/網絡管理員。
工作經驗。
2015/3–2015/11:xx有限公司[8個月]。
所屬行業:教育/培訓/院校。
策劃部系統管理員/網絡管理員。
1.負責公司計算機系統的日常維護和管理,系統的更新安裝升級,軟件的破解越獄。
2.公司網站的內容更新發布信息各版塊調整維護,網站的服務器系統補丁安裝更新等,
2014/4–2015/1:xx有限公司[9個月]。
所屬行業:教育/培訓/院校。
策劃部系統管理員/網絡管理員。
教育經歷。
2010/8—2014/6石家莊鐵道學院四方學院計算機科學與技術本科。
證書。
2011/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
不同行業的簡歷寫作【2】。
不同行業的簡歷寫作也是有所不同的,下面我們就來盤點下幾種不同行業的簡歷技巧:
it業:it行業的招聘除了專業技術外,那些熱情、開放、善于溝通合作的人才更受到青睞。
聯想集團華東區域人力總監曹金昌和百度人力資源總監魯靈敏曾表示,it行業和其他行業在考察應聘人員素質方面有一些共性,比如社會實踐經驗、潛質比較好等,但同時it行業的特點促使在招聘時,考察的側重點有所不同,具體表現為學習能力、創新精神、團隊合作和溝通能力。
it行業是一個更新換代速度最快的行業之一,無論技術和硬件升級換代都非???,半年、一年就會發生變化。
因此作為it行業的員工應該非常虛心地吸收前任、身邊人的先進工作方法和經驗,能夠虛心地借鑒其他公司的`先進經驗,接受先進的技術和硬件,不斷地進行自我超越。
在應聘者的簡歷中,重點要突顯的也是這四個方面,專業的技能需要一些硬件條件來支撐,另外,最好在簡歷中多陳述自己以前團隊合作成功的案例,以及本人在這其中所擔任的角色和所起到的作用。
房地產業:房地產行業需要的銷售人員,則要求其對整個房地產行業有清楚的了解,包括整個樓盤銷售市場的銷售情況,以及房價總體的漲幅趨勢。
應聘者需要對市場需求有很好的把握,需要和客戶多溝通,了解他們的消費習慣和其他方面的需求。
對產品的充分理解也是一個房地產銷售人員需要具備的專業素養,包括樓盤以及一些建筑理念和居住理念。
那么,應聘房地產銷售人員的人在制作簡歷之前,對以上所涉及的要素都要有一個比較宏觀的了解,對所應聘企業有一個比較全面的了解,在簡歷中所要重點陳述的也是自己在銷售方面的經歷。
翻譯:相對于這兩個行業來說,翻譯崗位則需要從業人員具有相當的教育背景,一定的實際工作經驗,最重要的是具有比較高的翻譯技能和職業素養。
應聘者在簡歷中所要呈現的是較強的責任心、嚴謹的工作作風、團隊合作的精神,這些恰恰是翻譯工作所需要具備的素質,也是企業在招聘翻譯人員過程中所要考察的要素。
姓名:
出生年月:1986年4月。
畢業院校:平頂山工學院。
學歷:無。
聯系電話:
性別:男。
政治面貌:團員。
專業:
手機:
電子郵件:
教育經歷。
9月至年6月于鄭州大學升達經貿管理學院就讀計算機網絡專業。
8月至206月于洛陽市洛寧縣第二高中就讀。
實踐經驗。
在校期間跟隨專業教師做過教學信息反饋系統教學考勤系統圖書館管理系統。
技能水平。
熟悉多種語言,平臺編程熟練。
掌握sqlserver能夠熟練應用于編程。
軟件前期后期工作熟悉,能對客戶需求做出精確分析。
自我評價。
有極強的'上進心,對生活有高追求,愿付出,能對自己的行為作出判斷。
有團隊合作精神,扎實的基本功,良好的溝通能力,自學能力強,有遠大的理想,更有實現理想奮斗的決心。
能長期從事工作,不怕吃苦,有承受大壓力信心,對工作積極認真,能按時完成任務,有激情挑戰高薪,高難度的工作。
求職意向:軟件工程師,高級軟件工程師,軟件工程師。
著名管理學家諾斯威爾認為職業生涯規劃是個人結合自身情況和眼前制約因素,為自己實現職業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。近年來高校畢業生人數持續大幅度增長。雖然經濟和社會發展對高校畢業生有著旺盛的需求,但是由于高校畢業生供給的快速增長大于需求的增長,以及當前我國高等教育的發展與經濟、社會發展的需求不相適應,使得高校畢業生就業形勢依然嚴峻。職業生涯規劃在緩減大學生就業壓力中有著舉足輕重的作用,是當代大學生成功就業,創業的必要前提,從而促使大學生更好的實現人生價值。由此可見,在人的一生中,職業生涯規劃有著重大的作用。
(一)性格認識
我是一名大學一年級電子科學與技術專業的本科在校生。對生活充滿熱情,喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。善于理解而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。責任心強,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成任務。
(二)能力分析
1、優點:有理想、自信、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強的創造性思維,挫折承受能力強。對生活充滿熱情,勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。樂觀,易于溝通。
2、缺點:注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。目前校園內人際關系一般,成績一般。
(三)縮小差距的方法
教育培訓方法
(1)充分利用畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
(四)自我分析小結
遇到困難的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己,努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。保持樂觀積極的態度,努力搞好學習,提升能力。發揚自我優點,做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,全面考慮問題。
(一)職業分析
隨著市場競爭的日益加劇,各行各業對計算機數字媒體技術專業人才均有需求。特別是近幾年,計算機數字媒體技術專業在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前,國內各企業計算機專業人才的需求持續井噴。然而,在計算機數字媒體技術專業人才大量需求的環境下,市場對計算機數字媒體技術專業人才的要求更趨精英化和專業化。四.大學四年的階段目標大一:適應大學學習生活,培養良好學習生活習慣。1熟悉大學生活環境,明確掌握學習方法。2多讀書讀好書,培養良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少,當今社會需要的是全面發展的人才,我會在今后的學習生活中彌補自己的不足,利用課余時間多讀課外書,多讀報紙,多聽新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個全面發展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會,融入社會,早日實現我的職業理想。
(二)自我職業認識
1、職業興趣探索報告:經過職業生涯測評系統測試,職業興趣類型前三項是藝術型、研究型、社會型。抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,喜歡獨立的和富有創造性的工作,富于想象力,有責任心,善于合作。適合的工作有:自然科學和社會科學方面的研究人員;化學、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術人員;計算機操作員、實驗室研究人員、產品檢查員、教師、咨詢顧問等。
2、學習風格探索報告:能從新體驗、新問題、新機遇中學習。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3、職業價值觀:
(1)我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
(2)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
(3)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
大學一年級:
適應大學學習生活,培養良好學習生活習慣。
1、熟悉大學生活環境,明確掌握學習方法。
2、多讀書讀好書,培養良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少,當今社會需要的是全面發展的人才,我會在今后的學習生活中彌補自己的不足,利用課余時間多讀課外書,多讀報紙,多聽新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個全面發展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會,融入社會,早日實現我的.職業理想。
3、認真學習各類公共基礎課。
4、參加各種活動。
5、考取英語四級。
大學二年級:
打好專業基礎,加強技能。
1、認真學習專業基礎課。
2、選修關于經濟管理類的公共選修棵。
3、通過英語六級考試。
4、好好利用網絡。
5、加強自主學習意識,努力拓寬知識面,培養良好溝通能力,計算機操作能力,英語會話能力。
大學三年級:
明確方向,培養研究能力。
1、明確專業方向,加強學習專業知識,培養專業技能。
2、進行相關專業課題研究,聽專業學素、學術講座。
3、根據專業方向考取1~2個職業資格證。
4、了解實習。
5、了解公務員考試的相關情況,同時也作考驗準備。
大學四年級:
加強專業實踐,面對畢業。
1、加強專業知識實踐。
2、認真完成畢業設計,完成論文答辯。
3、認真對待畢業實習,把所學的知識很好運用到實踐中,不斷積累經驗,完善自己。
4、在社會中建立良好人際關系。
5、參加公務員考試。
6、參加公務員考試,如果未能通過就考研工作后的一年要好好工作,建立良好人際關系,并不斷學習充實自己。
計算機科學與技術簡歷模板,畢業生寫的'標準個人簡歷要怎樣才算?以這份計算機科學與技術測試員簡歷模板推薦閱讀寫簡歷時模板參考,應屆畢業生范文小編還分享計算機科學與技術專業的求職簡歷,以參考。
姓名:文書幫
兩年以上工作經驗|男|27歲(1989年10月13日)
居住地:湖北
電話:131********(手機)
e-mail:
最近工作 [1年2個月]
公司:xx有限公司
行業:計算機軟件
職位:系統架構設計師
最高學歷
學歷:本科
專業:計算機科學與技術
學校:華中科技大學
求職意向
到崗時間:隨時到崗
工作性質:全職
希望行業:計算機軟件
目標地點:湖北
期望月薪:面議/月
目標職能:系統架構設計師
工作經驗
2014/3 — 2015/5:xx有限公司[1年2個月]
所屬行業:計算機軟件
開發部系統架構設計師
1. 審核和評估相關方案與設計,以確保其符合架構規劃,滿足業務需求
2. 負責公司各系統架構設計方案的評審控制設計質量
2012/5 — 2014/1:xx有限公司[1年8個月]
所屬行業:計算機軟件
開發部系統架構設計師
1. 研究應用架構的發展方向,提出架構改進方案。
3. 指導開發人員基于框架進行開發,協助解決日常開發中碰到的框架使用問題
教育經歷
2008/9— 2012/6 華中科技大學 計算機科學與技術 本科
證 書
2009/6大學英語四級
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好),讀寫(良好)
本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人并自己獨立處理問題,態度認真,富于創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。
計算機科學技術專業個人簡歷
計算機科學技術實習生專業簡歷
計算機科學與技術專業本科生簡歷自我評價
計算機科學專業簡歷范文
英文計算機科學簡歷
計算機科學系統分析員求職簡歷
計算機科學技術專業求職簡歷
計算機科學技術實習生簡歷模板
計算機科學技術專業實習生簡歷范文
戶口所在:大連市目前所在:南昌市。
畢業院校:遼寧大學政治面貌:共青團員。
人才類型:普通求職畢業日期:2009-7
意向。
求職類型:全職。
應聘職位:軟件工程師。
希望地點:大連。
希望工資:面議。
教育培訓經歷。
語言水平。
英語熟悉級別:四級。
普通話精通。
計算機能力。
掌握計算機網絡,數據結構,數據庫原理,pb程序設計,c語言,c++等科目。
實踐經驗。
被大連港務專修學院應聘為黑龍江省鶴崗市高考錄取工作負責人,并擁有一定錄取成果;
曾是遼寧大學影視愛好者協會副會長,吸納校內有影視愛好的同學;
在大連市獲得了優秀駕駛員證。
所獲獎勵。
2005-第一學期獲得學??荚嚾泉?;
2006-第二學期獲得學??荚囈坏泉?;
2007-第一學期獲得學??荚囈坏泉?;
2008-獲得學??荚嚩泉?;
獲得班級優秀團員稱號。
為人和善,經常幫助別人,好性格讓我一直交友廣泛;
頭腦反應快,自學能力強,迅速掌握并運用知識能力強。
聯系方式。
聯系電話:13763324553。
聯系地址:廣州市天河區。
電子信箱:960672735@。
個人網站:/。
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