<menuitem id="an1j4"></menuitem> 匯報材料的語言應該簡明扼要，避免使用過于專業化或晦澀難懂的詞匯。接下來是一些經典的匯報材料范例，可以為大家提供寫作思路和啟發。
歲月留聲國語經典老歌300首（60，70后）。
辛辣小皇帝。
歡迎光臨您。
國語老歌（031）《你最珍貴》01《你最珍貴》張學友高慧君02《小薇》黃品源。
03《相見恨晚》彭佳慧游鴻明04《聰明糊涂心》陳淑樺05《唇印》鄺美云。
06《回到你身邊》劉德華07《出賣》那英08《第一次》光良。
09《愛情沒有那么美》古皓10《告訴我》胡彥斌11《我會好好過》李玖哲。
15《小雨打在我身上》劉文正柯以敏16《為什么受傷的總是我》林志穎。
04《我也不想這樣》王菲05《啟程》范瑋琪06《樣樣紅》黃安。
16《看見你牽別人的手》高明駿陳銘洲。
國語老歌（033）《夢醒的我》01《夢醒的我》王杰02《奉獻》蘇芮。
16《放我的真心在你的手心》葉歡。
國語老歌（034）《花樣年華》01《花樣年華》梁朝偉02《分手》江玲。
09《天天等天天問》葉歡姜育恒10《幾度花落時》鳳飛飛。
05《狠不下心》黃品源莫文蔚06《自由港》陳曉東。
12《亞細亞的孤兒》羅大佑13《我的家庭》康康。
國語老歌（036）《心如刀割》01《心如刀割》張學友02《無奈》鈕大可。
10《情人之間的情人》邰正宵11《背叛情歌》動力火車。
12《三十以后才明白》侯德健13《芭啦芭啦》郭富城。
國語老歌（037）《蝴蝶飛呀》01《蝴蝶飛呀》小虎隊02《情人》楊林。
07《別讓我一個人醉》姜育恒08《過完冬季》李玟。
09《不要走不要走》潘美辰。
11《不必在乎我是誰》林憶蓮12《孤星》吳奇隆。
13《半夢半醒之間》譚詠麟。
14《這一生我只牽你的手》張宇15《月朦朧鳥朦朧》鳳飛飛。
16《我以為你是流過淚的人》車繼鈴。
國語老歌（038）《問心無愧》01《問心無愧》趙詠華02《天黑》阿杜。
03《雁渡寒潭》黃舒駿04《彩云伴海鷗》高勝美05《渡河》張鎬哲。
06《風說你要來》甄秀珍07《明月心》葉倩文08《好大的風》林良樂。
09《叫你一聲mylove》小虎隊10《海浪》黃品源。
15《最近比較煩》周華健李宗盛16《你是我心口永遠的痛》王杰葉歡。
國語老歌（039）《堅持到底》01《堅持到底》阿杜02《是你》潘美辰。
07《你是風兒我是沙》周杰林心如08《你的樣子》羅大佑。
09《花好月圓夜》任賢齊楊千嬅10《情債》陳明真。
11《來自心海的消息》黃鶯鶯12《風一樣的男子》陳曉東。
10《兩顆心四行淚》蔡幸娟11《葬心》黃鶯鶯。
12《他一定很愛你》阿杜13《念念不忘的情人》陳明真14《也許我不同》楊林。
15《把你的愛放心交給我》張克帆16《明天我要嫁給你了》周華健李度。
09《青蘋果樂園》小虎隊。
10《我等到花兒也謝了》張學友11《一簾幽夢》許茹蕓。
12《相約到永遠》關之琳劉德華13《說好秋天就回來》王子鳴。
14《你說我比較習慣一個人》裘海正15《一個男人的眼淚》任賢齊。
16《我一直站在想你的地方》李亞明。
11《她以為她很美麗》黃舒駿12《暗戀像炸彈》鐘漢良。
13《很想牢牢的抱住你》鄺美云14《天天看到你》阿杜。
15《九百九十九滴眼淚》裘海正16《穿過你的黑發的我的手》張學友。
國語老歌（044）《比我幸?！?1《比我幸?！逢悤詵|02《今天》劉德華。
2樓。
3樓。
03《好心情》李玟。
09《不愛我就放了我》許茹蕓。
10《我該有什么樣的肩膀》李亞明11《擦肩而過》蘇有朋。
12《你當我是個過路人》游鴻明13《我愛你這樣深》林隆璇14《明知道》許美靜。
15《不要在街上吻我》薛岳。
16《我怎能如此寬容地愛你》鄺美云。
國語老歌（045）《情非得已》01《情非得已》庾澄慶02《刀馬旦》李玟。
05《給我一分鐘不想你》許茹蕓06《愛一回傷一回》游鴻明07《真愛》張學友。
08《好想談戀愛》范曉萱09《流向巴黎》鐘漢良。
10《像我這樣的朋友》譚詠麟11《今生注定》王馨平高明駿12《多情》金素梅。
13《美麗的花蝴蝶》張洪量14《溫柔的慈悲》林良樂15《為了愛夢一生》王杰。
16《你是我一生最大的驕傲》劉德華。
07《落淚的戲子》鄭智化08《征服》那英。
16《情愿為你付出我一生》裘海正。
13《自作多情》周慧敏14《許愿》古巨基梁詠琪15《當我遇上你》劉德華。
16《我是真的真的很愛你》言承旭。
14《我想偷偷對你說我愛你》郭富城15《親愛的小孩》蘇芮。
16《永不分開世紀的愛》王菲劉德華黎明。
國語老歌（050）《心手相連》01《心手相連》譚詠麟02《十年》陳奕迅。
03《鉆與石》童安格金素梅04《信仰》張信哲。
05《無情的情書》動力火車06《卡門》徐小鳳07《火車快開》齊秦。
08《那個傻瓜愛過你》趙傳。
09《新鞋子舊鞋子》侯德健程琳10《鴨子》蘇慧倫11《季候風》周峰。
12《你給我一片天》成龍13《我知道你很難過》蔡依林14《沖動的懲罰》刀郎。
15《原來你什么都不想要》迪克牛仔16《為什么我的真換來我的疼》高勝美。
5樓。
16《傷了你的心的我的心》孟庭葦。
09《記得我們有約》高勝美10《街燈》羅賓。
11《心愛的小鎮》楊慶煌。
12《舍不得把眼睛睜開》李度13《遲到》劉文正。
14《讓你媽媽new一下》庾澄慶15《日光機場》許茹蕓。
16《我還是永遠的愛著你》王杰。
國語老歌（059）《春天花會開》01《春天花會開》任賢齊02《野菊花》林志穎。
03《愛我你怕了嗎》姜育恒04《紅豆》文章。
05《心酸的浪漫》那英。
10《那一個心痛的夜晚》庾澄慶11《寫一首歌》順子。
16《別說愛情苦》劉德華梅艷芳。
08《我的愛對你說》葉倩文09《救姻緣》黃安。
15《外婆的澎湖灣》潘安邦16《我們的約定》莫少聰郭易。
國語老歌（001）《春光美》01《春光美》張德蘭02《是否》蘇芮。
09《明明知道相思苦》黃安10《我愿意》王菲。
11《別問我是誰》王馨平12《大?！窂堄晟?。
13《流浪的小孩》伊能靜。
國語老歌（002）《北京一夜》01《北京一夜》陳升02《牽手》蘇芮。
08《真心真意過一生》葉倩文09《聽?！窂埢菝?。
10《讓我一次愛個夠》庾澄慶11《記事本》周傳雄。
16《最遠的你是我最近的愛》車繼鈴。
10《一路上有你》張學友11《為愛癡狂》劉若英。
12《愛要怎么說出口》趙傳13《我不想說》楊鈺瑩。
14《心要讓你聽見》邰正宵15《把悲傷留給自己》陳升。
16《明天你是否依然愛我》童安格。
11《至少還有你》林憶蓮。
12《你怎么舍得我難過》黃品源13《五月的雪》游鴻明。
6樓。
國語老歌（005）《最浪漫的事》01《最浪漫的事》趙詠華02《忘記》周傳雄。
09《明明白白我的心》陳淑樺成龍10《愛的初體驗》張震岳。
國語老歌（006）《你的眼神》01《你的眼神》蔡琴02《哭砂》黃鶯鶯。
09《愛的代價》張艾嘉。
10《有多少愛可以重來》迪克牛仔11《短發》梁詠琪。
16《愛我的人和我愛的人》裘海正。
10《白天不懂夜的黑》那英11《情書團》楊峻榮12《千里之外》費玉清。
13《最熟悉的陌生人》蕭亞軒14《一生癡戀》王馨平15《跟著感覺走》蘇芮。
16《你究竟有幾個好妹妹》孟庭葦。
10《婚禮的祝?！逢愞妊?。
16《我這個你不愛的人》迪克牛仔。
16《為什么你背著我愛別人》許志安。
7樓。
09《魯冰花》甄妮。
16《我是不是該安靜地走開》郭富城。
12《你的背包》陳奕迅13《難舍難分》譚詠麟。
14《你的眼睛背叛你的心》鄭中基15《冬天里的一把火》費翔。
16《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》孟庭葦。
14《我是不是你最疼愛的人》潘越云15《三百六十五里路》文章。
16《我悄悄地蒙上你的眼睛》高明駿陳艾媚。
12《永遠的朋友》譚詠麟張國榮等13《相親相愛》群星14《明天會更好》群星。
15《對面的女孩看過來》任賢齊。
16《是不是這樣的夜晚你才會這樣的想起我》。
09《當愛已成往事》李宗盛林憶蓮10《請跟我來》蘇芮鐘鎮濤11《情關》陳淑樺。
16《我打了一通不說話的電話給你》裘海正。
吳宗憲。
12《其實你不懂我的心》童安格13《新鴛鴦蝴蝶夢》黃安。
14《愛我的人和我愛的人》游鴻明15《我是一只小小鳥》趙傳。
16《那一場風花雪月的事》周治平。
16《愛上一個不回家的人》林憶蓮。
國語老歌（018）《最真的夢》01《最真的夢》周華健02《女人花》梅艷芳。
8樓。
03《當愛已成往事》張國榮04《別亦難》徐小鳳05《味道》辛曉琪。
06《愛情多瑙河》熊天平07《鐵窗》許美靜。
15《九百九十九朵玫瑰》邰正宵16《多情人把靈魂給了誰》李翊君。
08《喜歡兩個人》彭佳慧。
09《悶》王菲。
10《哭個痛快》任賢齊。
11《像我這樣重感情的人》裘海正12《心痛的感覺》蘇芮。
16《最愛的你傷我最深》張雨生張惠妹。
12《慢慢地陪著你走》梁雁翎13《借我一點愛》童安格。
14《別哭我最愛的人》鄭智化。
15《請不要在別人的肩上哭泣》趙傳16《家鄉的龍眼樹》成龍譚詠麟。
國語老歌（022）《星語心愿》01《星語心愿》張柏芝02《再回首》姜育恒。
14《聽說愛情回來過》林憶蓮彭佳慧。
15《離開那個不愛你的人》梁雁翎。
16《到哪里找那么好的人》陳明真。
04《盛夏的果實》莫文蔚05《老情歌》呂方。
16《親愛的你怎么不在我身邊》江美琪。
12《星星知我心》蔡幸娟13《一簾幽夢》高勝美。
辛辣小皇帝。
20xx年，我局堅持把保障發展作為國土資源工作的重心，在經濟社會快速發展中積極作為，勇于探索和實踐，全力以赴做好服務經濟社會發展這篇大文章。
1、積極拓寬建設項目用地空間。充分挖掘潛在資源，全面盤點可利用的土地資產的工作，通過引導工業企業壓縮超標的綠地面積和輔助設施用地，擴大生產性用房，鼓勵工業企業老廠房改造等內部挖潛，采取嫁接招商、零增地技改、強化用地批后監管等舉措，促進潛在土地資源快速轉化，推動土地節約集約利用。全年盤活存量土地1500畝，組織上報并獲批準征轉用地21個批次、8262畝，爭取到新舟電腦等重大項目點供用地指標3個、1039畝，全市引進的28個超千萬元項目沒有增加一畝土地。
2、全力活躍土地交易市場職能。采取“走出去、請進來”的方式，在深圳、浙江等地認真組織了3期大型土地招商推介活動，推出一批吸引力強和投資潛力大的土地招商項目，吸引了世界500強韓國樂天、法國歐尚、中遠鋼構等20多家大型企業來海投資。全年通過土地市場以招拍掛出讓方式供地112宗，出讓面積7184.8畝，合同土地出讓金近48億元。
3、充分發揮土地收購儲備功能。通過強化計劃管理、實行科學收儲、提升運作水平等一系列工作舉措，發揮土地收購儲備功能，增強土地融資和調控土地市場的能力，有效地緩解了全市經濟社會發展的建設用地供需矛盾。全年新增儲備土地24宗、1740畝，促進土地集約節約利用。同時，依托土地儲備平臺，在城市南進和重大項目中落實土地前期開發工作，全身心投入到城市建設和項目建設之中，成為城市建設和項目建設中的業務工作骨干力量。
4、切實強化建設用地批后監管。建立“建設用地項目全程跟蹤監督管理制度”，將每個工業建設用地項目的批準文件、項目基本情況、建設期限、建設進度、跟蹤管理卡等一系列材料組成批后監管臺賬，對工業建設用地項目的開工、建設、竣工驗收等各個環節全程納入跟蹤管理范疇，定期進行巡查。對工業建設用地項目的用途、容積率、建筑密度、用地范圍以及土地出讓金等指標進行復核檢查，并作為各部門聯合竣工驗收工業建設用地項目合格的前置條件。
耕地保護特別是基本農田保護工作，一直是國土資源工作的核心內容。我局堅持在保障發展的同時，牢記職守，不遺余力地履行好保護耕地紅線的工作職責。
1、全面落實耕地保護責任目標。進一步創新落實耕地保護共同責任、強化基本農田信息化管理、加強基本農田“片警式”管護、層層簽訂基本農田保護責任書、加快推進基本農田保護示范區建設、設立和更新基本農田標識等工作舉措，強化耕地保護剛性責任，不斷提升耕地保護的社會化水平，真正實現將全市所有耕地保有量及基本農田保護指標全部落實到具體的鄉鎮、村組、農戶和田塊。
2、全面實施土地復墾開發整理。建立了土地復墾開發整理項目實施的制度、機制、手段、管理的“四大創新體系”，真正改善了項目區土壤質量，提升了耕地質量等級，提高了項目審計結果公信力，實現了項目工程竣工驗收后工程質量得到有效維護、工程管理得到有效加強。20xx年規劃、20xx年入庫的20個掛鉤整理項目和20xx年耕地占補平衡項目全部一次性通過上級驗收，項目合格率及新增耕地面積確認率雙雙達到100%。
3、全面啟動“萬頃良田建設工程”。按照省國土資源廳關于開展“萬頃良田建設工程”試點工作的總體要求及工作部署，全面啟動**鎮、臨江鎮、海永鄉3個片區的“萬頃良田建設工程”項目，先后完成了對項目區建設規模、土地權屬地類面積、人口結構、房屋拆遷安置、資金籌集等初步方案的確定，進入方案編制和上報階段，工作匯報《國土局工作經驗匯報材料》3個片區項目建設規模達15011畝，資金總預算9.0449億元,涉及拆遷農戶3139戶、7778人，計劃拆遷建筑面積達497950平方米，項目實施后可新增耕地面積2xx3畝。
4、全面構建防控預警管理體系。以創建“土地執法模范市”為抓手，以開展衛片執法檢查為契機，以開展“保護國土資源青年志愿者行動”為載體，進一步增強全社會保護國土資源的共同責任意識，在全社會營造“保護國土資源，人人都有責任，青年更有責任”的濃烈氛圍，形成國土資源“大家管、大家用”的工作局面。繼續推廣德勝鎮銀才村村干部上下班、沿路途、異線路土地巡查模式，繼續推廣劉浩國土資源所聯合規劃、城管、建管等有關職能單位和村土管員開展聯合、交叉土地執法巡查模式，著力構建土地違法違規行為“早發現、早制止、早報告、早查處”的“四早”預警處置機制，不斷優化聯席會議、先予執行、現場制止、信訪協調等土地執法監察工作制度，有效防范土地違法違規行為的發生。
做好國土資源管理工作，基礎性工作是關鍵，保護資源和保障發展需要基礎性工作支撐。我局堅持把夯實基礎性工作作為做好一切國土資源工作的出發點，擺上重要位置。
1、圓滿完成第二次土地調查工作。我市第二次土地調查的農村調查共調查面積1148.7平方公里，涉及圖斑290256個，現狀地物123564個。城鎮調查共調查33.2平方公里，247個街坊，18629宗宗地，建立了城鎮地籍信息庫。在整個調查中，周密部署、精心組織，注重質量，實事求是地確定各類地類，全部數據高質量通過部、省檢查驗收，為我市經濟社會發展提供全面、準確、真實的基礎數據資料。
2、科學修編土地利用總體規劃。認真組織開展規劃修編前期研究工作，提出改進規劃修編工作的對策和建議。完成了現狀邊界、規模邊界、擴展邊界三個邊界的論證工作，并在此基礎上對基本農田進行了初步測算。加強同交通、水利、發改委、環保、農林等部門密切溝通，做好能源、水利、交通設施項目、重點保護區域、畜禽養殖規劃與新一輪土地利用總體規劃的銜接工作。嚴格落實修編要求，在**市土地利用總體規劃大約確定的控制指標下，科學布局，合理劃界，較好地保證重點片區的發展空間。
3、著力加強門戶網站建設。通過優化門戶網站架構、完善業務版塊、增加相應功能、及時補充必要信息、調整存在的錯誤代碼、清理垃圾文件及圖片、提高訪問速度等手段加強門戶網站建設，充分發揮門戶網站的服務作用，及時采集在與群眾百姓互動欄目中的咨詢、建議和投訴，按時辦理回復各類網上信訪。同時，將我市國土資源的最新工作動態、政策動向、市場公告等情況在第一時間告知公眾，向企業和市民提供最優質、高效、快捷的服務，接受群眾監督。
4、強勢推進政務信息宣傳。積極開展常態化的社會宣傳，認真組織“4·22世界地球日”、“6·25全國土地日”等重大宣傳活動，采用匯報會、電視知識競賽、圖片宣傳展覽、設立宣傳咨詢點、在《中國國土資源報》等媒體刊登專版、編印漫畫冊和學生課本等多種宣傳手段，努力營造全社會保護耕地資源的良好輿論氛圍。同時，強勢推進政務信息宣傳工作，20xx年度共被國土資源部《部內要情》錄用信息1篇，被國家土地總督察辦公室《國家土地督察工作快訊》錄用信息2篇，被省政府辦公廳《江蘇信息摘報》錄用信息1篇，被《江蘇國土資源信息》錄用信息和簡訊22篇，被《國土資源信息》錄用信息和簡訊54篇，被**市局局域網“工作動態”欄目錄用信息375篇，其中《江蘇引進28個超千萬元項目沒有增加一畝土地》信息被省廳領導傳閱，并被省政府辦公廳推薦、上報到國務院辦公廳，為各級領導科學決策提供參考依據、當好參謀助手。
5、財務審計工作精細規范。規范財政新增土地有償使用費、出讓金計提農業資金等專項經費的管理，加強對土地復墾開發整理項目的財務審計力度，對余東土地整理項目、常樂土地整理項目進行了審計調查，對常樂、三陽等4個國土資源所進行了內部審計，內部審計項目連續兩年被**市審計局評為“一等獎”，進一步規范了國土資源所的財務管理工作。圓滿完成全系統工作人員按照《非在寧省直行政單位規范津補貼工作的實施辦法》確定地方津貼標準，并及時補發和發放到位。市政府同意將國土資源所人員工資(全部)和工作人員經費全額納入預算內管理，資金全額由市財政撥付。
6、加強廉政文化建設。在全省國土資源系統建立首個黨風廉政專題網站，設計了圖文并茂的廉政“屏?！?，完善廉政教育影視室和圖書室，全面拓展廉政文化建設教育陣地。率先推行黨風廉政巡查制度，創新四種巡查方法，設定六種檢查方式和三十項檢查內容，全面加強制約監督。率先推進廉政風險防控標準化工程建設，建立廉政風險防控信息平臺，切實做到超前預防、超前預警和超前防控，全面構建反腐倡廉新防線，為我市國土資源事業健康發展提供有效支撐。
各位領導、同志們，新年的目標催人奮進，新年的任務光榮艱巨。在20xx年的工作中，我局將以此次會議為契機，團結一心，開拓奮進，迎難而上，以更加務實的作風、更加飽滿的精神、更加頑強的斗志，再創國土資源工作新輝煌，在“滿懷豪情，率先跨越，向著建設現代化新目標闊步邁進”中作出新的、更大的貢獻!
幾年來，我校從實踐“三個代表”重要思想的高度，認真踐行科學發展觀，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想，制定和完善各種安全防范措施，極大程度的預防了各種安全事故的發生。近年來我校安全綜合治理工作不斷加大力度，取得了很好的成效，現將我校安全綜合治理工作情況匯報如下：
我校地理位置特殊，東面緊鄰麻白公路，每天車流人流南來北往、川流不息。由于地處城郊，經常有社會閑散人員糾集在一起對在校學生的騷擾，尋釁滋事，外部環境復雜。學?，F有學生1000余人，半數以上來自外鄉鎮，學生成分復雜，安全意識淡薄，是非辨別能力低下，而且留守學生占了20%的比例。教師因校內住房有限，多采取走教，極易形成安全管理的真空。內憂外患，雙重夾擊，是擺放在南湖中學全體師生面前的一個艱難課題。但我們沒有被困難嚇倒，南湖中學從領導到老師，心往一處想，勁往一處使，真抓實干，安全工作初見成效，如今的南湖中學學校穩定，師生和諧。學生在校安心，家長在家放心。幾年來學校無任何安全責任事故發生，確保了師生的生命財產安全。
1、安全重于泰山，安全工作高于一切，這個經不僅要常掛口頭，更要落實在行動上。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，為使我校安全工作順利開展，校委會成立了以魏校長為組長，領導班子和各班主任為成員的安全領導小組，領導班子人人各司其職，各負其責，都有明確的分工。
2、建立和完善各項安全制度，使安全工作有章可循，我們建立和完善了《南湖中學安全責任追究制度》《南湖中學內保工作制度》《交通安全教育制度》《教師值日坐班制度》《財務安全管理制度》《緊急情況下的疏散預案》等。各項制度的建立有效地保障了學校安全工作的落實。
3、各班主任與學校簽訂安全責任狀。為分散安全重壓，加強每個人的安全責任感，各班主任與學校簽訂安全責任狀，各科任教師又須與本班的班主任簽訂責任書，這樣層層簽訂責任書，環環相扣的嚴密管理讓每位教師個個有安全意識，人人有安全責任感。既分散了政教工作的重壓，又便于班主任對本班安全工作的管理。
4、加大班級管理力度。學生的安全意識淡薄，是非辨別能力低下，這種危險現狀需要班主任清醒認識到。期初，為了增強學生的安全意識，各班利用班會課，讓學生背守則、學規范、并對他們進行道路交通、用電、用水、防火、游泳等安全知識教育。做到天天講安全，周周有安全主題班會，月月有安全小結。高效、有力的舉措，使學生的安全意識無形中得到了提高，是非辨別能力大大增強。
5、為了進一步強化學生的安全意識，我校經常邀請市司法局和南湖司法所，城區交警中隊和南湖派出所干警舉行道路交通安全和法制知識講座，一件件發人深省的案例，一樁樁血淋淋的事實震撼了學生的心，在接受安全教育的同時，也學到了交通安全和法律知識，安全意識也大為提高。
為了讓學生安全警鐘長鳴，我們利用各種途徑加大了安全力度。一是由政教室牽頭在學校的文化長廊主辦了交通安全、甲型h1n1的預控、運動安全等以安全為主題的黑板報，各班學生也自己動手，每期至少辦了3期以安全為主題的黑板報。二是學生會和團支部利用廣播室，反復播送安全相關的稿件。三是不定期在學校顯著位置張貼安全宣傳標語，四是經常召開各種會議宣講安全，五是每周利用國旗下講話強調安全。這樣一來，學生處處看到的是“安全”，時時聽到的是“安全”，安全這根弦一直緊繃不放松。
為切實做好醫療器械監管工作，確保群眾用械安全，市食藥局在醫療器械日常監管工作中，抓重點企業、重點品種，把握“六個關”，強化醫療器械監管。
一是嚴格標準，把好企業入門關。凡新開辦的醫療器械經營企業，或已持有《醫療器械經營企業許可證》的第二、三類醫療器械經營企業，在辦理許可延續、許可變更或轉備案時，按照《醫療器械經營質量管理規范現場檢查指導原則》開展核查，嚴把現場驗收標準和檢查尺度，切實做到準入標準不降低、要求不放松。
二是分級監管，把好經營秩序關。根據經營企業的經營范圍、經營方式及產品風險程度等情況，確定轄區內各企業監管級別、重點監管對象以及監管頻次，集中監管力量，突出對重點風險品種、重點企業監管。全市共有器械經營單位676家、經營風險產品的單位75家，目前已完成對監管單位的全覆蓋檢查。
三是突出重點，把好生產質量關。以重點企業、重點品種為突破口，集中主要精力抓好生產企業的監管。堅持專項檢查與飛行檢查相結合，督促指導企業全面認真落實生產規范，嚴抓原材料采購、關鍵工序和特殊工序的管控、消毒和滅菌、出廠檢驗等環節，確保不發生源頭性器械質量事故。
全市共有三類醫療器械生產企業3家4個產品、二類醫療器械生產企業18家44個產品(包含義齒)，一類器械生產企業13家27個產品。對檢查中發現的批檢驗記錄不完整等問題，執法人員已責令相關企業整改。
四是部門聯合，把好器械使用關。今年在全市開展了醫療機構器械使用質量管理規范活動，完善醫療機構器械使用管理制度，做好采購、驗收工作，嚴格依規儲存和使用器械，確保使用的器械安全;對體外診斷試劑、義齒、透明質酸鈉、植入性醫療器械等進行重點檢查指導，督促完善重點產品使用可追溯性。檢查醫療機構38家次，出動檢查人員120人次。
五是落實重拳，把好整治規范關。開展打擊非法制售和使用注射用透明質酸鈉行為、定制式義齒、體外診斷試劑經營企業企業、醫療器械流通領域、植入和無菌類醫療器械等領域為重點的專項整治行動，重拳打擊違法生產、經營醫療器械行為，依法從重從嚴處罰整改不到位行為。
六是縣鄉聯動，把好監督服務關。落實監督責任，各縣市區局要與轄區鄉鎮食藥監督所上下協調聯動，分層管理，相互協作;落實屬地管理責任，劃片包干，落實責任到人;對監管對象的檢查覆蓋面100%，每年檢查2次，高風險產品使用量大的醫院每年檢查4次，分層分級培訓監管對象，提高從業人員的醫療器械法規知識和業務知識，規范醫療器械市場秩序。
為了全面推進素質教育，促進學生全面健康和諧發展，充分調動廣大教師的工作積極性，努力提高我校教育教學質量，結合我?，F狀，特指定以下制度和提高教學質量的措施。
一、加強制度建設，規劃辦學行為
1、嚴格執行教學常規管理制度，嚴格執行《中小學教學工作常規》《中小學教學管理工作常規》和《關于中小學教師違反教學六認真工作要求的處理意見》等制度，增強依法辦學，規范辦學的意識。
2、我校有具體的教導處工作制度，教科室，教研組長職責，責任明確，各司其職，從而加強我校的教育教學常規管理。
3、我校強化考評管理制度，考勤制度，坐班、查課、查崗制度，確保教學秩序的穩定。
4、切實加強課程管理制度，規范辦學行為。深入落實課程計劃，嚴格作息時間，嚴格按照國家課程計劃開足開齊課時，科學安排作息時間，促進學生健康發展。
二、加強教學管理，提高教學質量
1、根據我校目前的師生狀況，全校采用統一的“五標”教學法為主要授課模式。極力體現了課堂中老師為主導，學生為主體，訓練為主線，育人為主旨的教育思想。每位西湖老師都能靈活運用這種教學方法。這已成為西湖課堂的一大特色，也是我校提升教學質量的一大-法寶。
1
2、認真做好教師備課的檢查監督工作。
我校教導處采取周查，周結的辦法，認真檢查記錄并及時反饋教師的備課情況，檢查結果均納入教師考核。
3、強化對教師上課情況的檢查與指導
功夫下在課前，力量放在課內，向四十分鐘要質量，這是我校對老師工作的一貫要求。我校采用校領導隨堂聽課，聽后交換意見的辦法，了解各位老師的課堂情況并予以指導。
4、加大聽課檢查力度，實行與新華中學兩校會課制度。
從本學期開始，我校規定除學校安排的公開課外，每位老師每周聽課不少于2節，被聽課不少于1節，每周末聽課筆記上交檢查，這項舉措對教師備課和上課起到了很好的督查作用。每學期我校會選出語數外三位教師用“五標”教學法的教學模式與新華中學老師進行會課，這對兩校教師有很好的示范指導作用。
5、仔細檢查教師的作業批改情況。
教務處定期和不定期對學生的作業進行檢查和抽查，對檢查情況進行記錄通報，對不符合要求的'要跟蹤檢查，督促改正。
6、施行單周練，雙周測制度
每周教師必須印制一份試卷，對本周所學內容進行復習鞏固，每兩周必須對所學內容進行檢測，試卷批改后交教務處檢查。
7、規范考試制度，為教師提供公平公正的競爭環境。
學科進行抽考，這些舉措大大調動了老師的工作積極性。
三、狠抓教育管理，優化育人措施
1、加強班級管理，做好班主任工作的監督和指導工作。以綜合考評“流動紅旗”評比為抓手，不斷完善班級評比制度及班主任考核制度，充分調動他們的工作積極性。班主任上好班會課，建設好班風。值日教干每日大課間通報點評前一天的檢查情況，這對班級管理起到了很好的督查作用。
2、豐富多彩的活動，塑造學生健全的人格。豐富多彩的校園活動是我校的一大特色，其中“人人登臺，個個明星”活動，規模大，影響力最強，這讓每個孩子都有機會登上舞臺，充滿自信地展示自己。在活動中，讓他們接受愛國主義教育，感恩教育，同時也接受藝術的熏陶。大課間活動多姿多彩。廣播操、課間舞、跳皮筋、藝術跳繩等活動強身健體，愉悅身心；戶外活動，大膽創新。遠足、野炊、踏青、祭掃，讓孩子親近自然，接受教育。參觀工廠，去敬老院慰問，讓孩子開眼界、知孝道、懂感恩。
3、多種形式讓家校形成合力。我校每學期都會召開學生家長會，讓老師與家長進行交流溝通，組織教師家訪，讓老師更多地了解學生，現在我校又開通“翼校通”，更方便了家校之間的聯系，使家校形成合力。
四、常抓師德建設，強化業務培訓，提高教師素質
教書育人。弘揚和倡導“苦字當頭，實干興教”的工作作風。加強老師的職業道德教育。
2、科學的考評，讓優勝者有榮譽感。每學期，我校都會對教師進行綜合素質的考評，評選出“十佳優秀教師”考評內容有十項之多。使真正的優秀者獲得榮譽。
3、學校經常采用“請進來”“走出去”的方法，讓教師接受培訓。每兩周組織一次業務學習，讓老師看光盤聽講座，不斷讓老師獲得新知識，提高專業素養。
五、加大資金投入，改善辦學條件。
《西湖外國語學校教育教學總結匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中共樂清市保密委員會：
貴局于20xx年5月23日對我局保密管理情況進行了檢查，并在保密工作整改通知書(樂密督〔20xx〕22號)中提出存在的問題和處理意見，我局已針對通知書中指出的問題和意見逐一進行整改，現將整改情況報告如下。
我局領導十分重視保密工作，特別是5月23日檢查出涉密計算機存在1條非涉密u盤使用記錄和非涉密計算機存有2個密級文件后，當天下午，局黨組書記、局長項昌林立即召開中層以上干部會議，要求局辦公室和網絡中心的工作人員，嚴格按照《保密法》和上級有關保密規定對涉密計算機、涉密u盤、涉密文件、非涉密計算機等全局各科室所有的計算機進行檢查，切實做到有錯必改，確保不再出現類似問題。因保密檢查技術設備的限制，6月7日，我局邀請保密局技術人員再次到局相關科室進行檢查，沒有發現涉密隱患。6月8日，局主要領導在全體干部職工會議上進行了通報，并組織學習了《日常保密管理須知》，要求各科室負責人對保密工作必須包干負責。
(一)關于涉密計算機存在1條非涉密u盤使用記錄等問題的整改情況。
6月7日，我局聘請了計算機高級技術人員對涉密計算機的c盤進行了多次格式化。對涉密計算機上的移動存儲介質、辦公自動化設備進行重新安裝，設置了16位的密碼。并對非涉密u盤按規定進行處理。對涉密、辦公、信息傳遞等不同用途的移動存儲介質進行嚴格區分，加強動態管理，杜絕交叉使用。
(二)關于副局長辦公室非涉密計算上密級文件問題的整改情況。
5月23日下午，局辦公室工作人員對副局長辦公室非涉密計算上的密級文件內容完全修改后進行刪除，清空回收站，最后用清理軟件進行再清理。隨后，對全局所有的計算機都進行排查清理，均無發現密級文件。
針對我局保密工作存在的問題，局黨組領導認真學習6月25日市委副書記張亨利同志批示，及時做好整改，切實加強對保密工作的組織領導。確定黨組書記項昌林為局保密工作總負責人，黨組成員楊浩鋒為具體負責人，規定每月進行一次保密知識的學習和一次保密工作的內部檢查，切實提高全體干部職工的保密意識，落實保密工作責任制，杜絕發生泄密事件。
根據縣安委會關于x年全縣安全生產工作的總體要求，今年以來，我們精心組織,以“安全第一，預防為主”為主題，加強安全教育，落實安全責任，明確工作重點，集中排查和整治水利安全隱患，取得了一定成效?，F將今年水利安全生產工作情況匯報如下。
安全工作，關系到人民生命財產安全，關系到全縣社會經濟的健康、有序發展，關系到構建和諧社會和社會穩定的大局，切不可有絲毫的麻痹和松懈。為此，我們充分認識安全工作的特殊重要性，認真貫徹落實水利部和省市有關部門關于加強水利安全工作的意見，落實《安全生產法》，對全縣水利安全工作進行具體的安排。我們成立了水利安全生產工作領導小組，完善機構，確定了人員，落實了責任，對20xx年全縣水利安全工作作了詳細的部署。在水利工程建設和管理的各個環節，時時講安全，處處抓安全，使安全觀念深入人心，增強了廣大干部群眾的水利安全意識，從思想上和認識上為水利安全工作打下了基礎。我們年初與各股站室和基層單位簽訂了安全管理目標責任書，與鄉村簽訂水利安全生產施工協議書，細化安全內容，明確了安全責任。
按照我縣水利安全工作的實際，我們認真研究，分析形勢，有針對性、有重點地開展水利安全工作。
(一)以防汛安全為中心，做好防汛抗洪工作。
從5月份開始，我們在全縣范圍內開展了一次防汛隱患集中排查和整治工作。。檢查中發現以下主要問題:。
1、部分鄉鎮和單位干部群眾對防汛安全重要性的認識仍然不到位，水患意識比較淡薄，從思想上還未引起重視，對可能發生的汛情估計不足。近年來，由于我縣連續干旱，大部分鄉村社未受過局地暴雨襲擊，洪水造成的損失較小，致使部分鄉村社干部群眾存在麻痹思想和僥幸心理，在生產、生活中放松了對暴雨洪災的防范。
2、對苦水鎮30座水庫、塘壩進行了拉網式的檢查，水庫、塘壩存在較大安全隱患。目前有苦水大東灣、護兒灣等水庫、塘壩不同程度存在滲水問題，要盡快進行除險加固，排除隱患，確保水庫、塘壩安全運行。
3、有些溝道、洪道垃圾淤積還未徹底清除。紅城鎮塔兒砂溝的廢棄塘壩，沒有排洪溝，嚴重影響行洪安全,造成排洪不暢,給防汛工作帶來了極大的隱患。城關小砂溝溝道內傾倒建筑垃圾，造成洪道堵塞，影響洪水正常排泄。312國道火車站涵洞淤積比較嚴重。影響行洪安全，需及時清淤。除此之外，還有如洪道內搭建的民宅、縣城低洼地段排水不暢等問題。對于在這次檢查中發現的問題，我們已責成有關鄉(鎮)和單位限期整改。要求各部門各單位、鄉(鎮)務必從現在開始，進入防汛臨戰狀態，做好一切防汛抗洪準備工作，對查出的問題和隱患必須徹底清除，不留后患。對病險水庫、塘壩責令限期泄水，實行空庫運行。對苦水大東灣水庫通過多次充分的論證，制定了除險加固方案，爭取在年內完成水庫除險加固。對大通河連城段鐵成水電站等8座水電站和莊浪河武勝驛段的5座水電站進行了重點排查，要求其制定了防汛預案和應急措施，保持高度警惕，防止可能發生的洪水侵襲。對縣城東關排洪溝進行保障處理，防止洪水對公路、鐵路造成威脅。同時，做好日常巡查，對在排查中發生的隱患和問題，及時采取有效措施，予以整治。加強了值班安排，落實了搶險隊伍，儲備了搶險物資，保持高度戒備狀態。同時要求，各責任單位堅決落實行政首長負責制為核心的各項防汛責任制，抓檢查、抓管理、抓落實、抓除險，高度重視當前防汛工作。要在加大防汛工作力度的前提下，扎實解決本轄區所發現的新的問題和隱患，檢查落實，責任到人，徹底清理，不留死角。逾期不采取措施予以處理或者措施不力，處理不徹底的，要嚴肅追究相關人員的責任。
(二)注重群眾飲水安全，實施人飲安全達標工程。
實施人飲安全工程，改善水質，提高群眾的健康水平，是農村水電安全生產工作的一項重要內容。目前，農村人飲工程已全面開工建設，建成后，可使連城、河橋、大同、樹屏等鄉鎮的20xx3多群眾的飲用水得到改良，達到人飲供水標準。目前，我們對全縣范圍內農村人飲安全工程露天高位水池安裝防護欄，避免發生損害群眾身體健康的問題，使已建的人飲工程發揮良好的效益。
(三)保證水利工程運行安全。
我縣已建的機井、水庫、渠道、提灌、水窖、澇池等水利工程，總數有583項，多年來，在全縣的農村經濟發展中發揮了重要的作用。但是，在工程運行和管理方面，也存在一些問題。今年，我們繼續加強對水利工程設施的管護，加強對水利工程設施的管理，遏止人為損壞工程設施的行為，保證水利工程運行安全。我們還進一步加強干部群眾的安全教育，各鄉鎮、村社和水管單位按照各自的職責范圍，對水庫、塘壩、渠道和澇池加強日常巡查，避免發生人畜溺水事故。機電井、提灌工程在用水、用電操作中嚴格規格，做到安全有序。
(四)加大管理力度，確保施工安全。
六月份，是水利施工的關鍵期。各項水利工程建設緊張有序地進行。為此，我們在人飲雨水集蓄工程建設中，針對施工建設繁雜，隱患較多的問題，制定了詳細的施工方案和計劃，與村社簽訂了安全協議書，明確安全責任人和具體的責任內容。我局下派的施工人員，在抓質量，促進度的同時，注意施工備料、水泥砂石料拉運，裝卸等安全環節，現場負責，各施工現場的安全有序。同時，嚴把工程質量關。按照人飲雨水集蓄工程的技術要求和施工程序，嚴格按照圖紙施工，避免偷工減料和弄虛作假，確保施工質量和安全施工。
(五)加強內部安全，創造安全有序的工作環境。
一是做好單位內部安全防范工作，單位辦公樓實行一年365天全天候24小時值班制度，特別是加強財務室、車庫、微機室的安全防范。二是加強車輛安全工作。做好車輛的日常養護和維修，強化管理，堅決禁止駕駛人員酒后駕車和車輛亂停亂放。三是做好安全宣傳，普及安全防范意識和常識，從思想上增強廣大干部群眾的安全責任和安全意識。
做好安全生產工作是水利工作的重點。下一步，我們要在繼續做好安全生產工作，繼續下大力氣強化水利安全措施，為全縣水利事業的建庫發展提供保障。
首先，請允許我代表全體員工對光臨我區調研的等各位領導表示熱烈的歡迎，向上級行多年來對我行的大力支持和幫助表示衷心的感謝。同時，我也非常希望借這次調研機會，各位領導對我我區的金融工作和我行的各項工作多多指導。
一、**區情況簡介：是千年古縣，20xx年*月**日，啟動實施了撤縣建區工作，開啟了經濟社會發展新征程，也為帶來了前所未有的發展機遇?，F轄*鎮*鄉、**個行政村、*個社區居委會，人口.萬。轄區總面積.*平方公里，其中山區占54%、平原占46%。京廣鐵路、107國道和京昆、保滄、保阜、榮烏4條高速過境，距京津**公里、石家莊**公里。先后榮獲“全國科技進步先進縣”、“中華詩詞之鄉”、“中國草莓之鄉”、“華北生活用紙產業基地”等榮譽稱號，被譽為“金縷玉衣的故鄉”。
二、全區金融機構基本情況：全區共有工、農、中、建4家商業銀行，1家農業發展銀行，1家郵政儲蓄銀行，1家地方法人金融機構(農村信用聯社)，1家地方法人分支機構(**銀行)，下設46個營業網點或分支機構。另外，還有人民銀行和銀監局辦事處兩個金融監管機構，全區共有銀行從業人員713人。
我行目前有員工**人，其中，行級領導*人，股級干部*人。下設*個部室，分別為、。
三、上半年金融業務發展概況：截止20xx年6月底，全區各項存款余額為**萬元，較年初增長**萬元;和去年同期相比，少增**萬元(個人：**萬元;單位：**元;財政：**萬元)。各項貸款余額為**萬元，較年初增長**萬元;和去年同期相比，多增**萬元。全區存貸比為%，分別較年初和去年同期增長和**個百分點;新增存貸比為%，分別較年初和去年同期增長和**個百分點。
簡要分析：上半年，各項存款增幅大幅下降，僅為%，與去年同期的%相比，下降了**個百分點。一方面，經濟下滑的壓力沒有得到有效緩解，直接抑制了各項存款增幅的持續升高;另一方面，受到互聯網金融活躍、房地產市場升溫和股市向好的影響，分流了部分存款，導致了存款增幅的下降。
與此形成鮮明對比的是，各項貸款比去年同期多增了**萬元，增幅為%。雖然比去年同期的%下降了**個百分點，但是新增存貸比達到了%的歷史新高，分別較年初和去年同期增加了和**個百分點。說明全區金融機構在增加貸款投放，支持實體經濟發展方面比往年付出了更多的努力。
四、存在問題：一是業務發展不平衡問題依然突出。存款方面，上半年，新增存款為**萬元，占全部新增存款的%，而有的商業銀行的新增存款僅有兩千多萬元。貸款方面，在**萬元的新增貸款中，其中，和兩家機構就新增了**萬元，占全部新增貸款的%，其他家機構總和占比還不到%。二是金融機構的創新意識和創新能力還有待提高，適合區域小微企業發展的信貸產品和服務手段還不夠豐富。三是在增加支持實體經濟力度，降低信貸門檻、簡化審批手續、減少有關收費等方面還有較大的努力空間。
一、開學準備工作及主題教育活動情況。
1、學校領導班子思想重視，認識明確，提前謀劃，開學各項準備工作已安排到位。學生報到情況良好，無學生流失。
2、學校重視社會主義核心價值觀第一課教育活動。七年級以“懂感恩、能自立”為主題，教育學生爭做一個好孩子;八年級以“愛學習、有特長、善合作”為主題，教育學生爭做好學生;九年級以“愛祖國、遵規守紀、講誠信”為主題，教育學生做一個好公民。
3、學校利用教師集會、學生升旗、班會等給師生上好法制安全教育第一課，并在開學第一天對學生刀具，火具等進行排查。
二、突出表現有：
1、學校嚴格按文件規定的時間開學報到和上課，教職工能按時到崗，無遲到和曠職情況;教師上班期間有條不紊安排自己的工作，及時備好、印好自己的導學案，上好第一節課等。
2、學校高效課堂的進展順利，制定了促進高效課堂深入發展的方案和措施，制定了學校教育教學工作計劃和進程表。
3、由于開學動手早，準備充分，正月十六日中午報名基本結束，下午各班級按課表正式上課。
4、學校收費規范，報名有序，及時公示收費標準，積極做好學生自購圖書的宣傳、解釋工作。無隨意自立項目及搭車收費現象。保險費堅持“學生自愿、不得代辦、票據專用”的原則。
5、學校制定了相關營養餐的實施方案，宣傳到位。并及時確定享受營養餐的學生名單。于開學第一天就保證學生享受到營養餐。
6、積極落實學生安全周記制度。每班確定安全員，輪流值周，班主任負責督查，政教處專人管理、負責，及時反饋，落實周記反映存在問題。
拜城縣第一小學建于1934年，現有教學班24個，共有學生1257名，全部實行雙語教學，目前共有專任教師67名（其中漢族教師34名，占50%）。2010年，開始實施雙語教學，成為全縣首個雙語教育試點學校。近年來，學校采取一系列強化國語教學的有效措施，著力提升師生的國語水平，取得了顯著成績，國語教育教學質量不斷提高，國語學習氛圍日趨濃厚，為全縣國語教育工作的開展起到了良好的示范引領作用。
一、重視營造環境氛圍，硬件和軟件同步建設，以“文化”帶動“文明”。
（一）打造墻體文化，用國學經典滋養師生心靈。在校園文化墻上張貼《三字經》、《弟子規》等國學經典；利用校園和班級黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，定期開辦古詩文書法專欄，制作國學經典手抄報，開展國畫、書法、盤子畫（青瓷古詩、京劇臉譜）展示評比活動。學校內放臵書寫臺、水寫布，聽寫格，涂鴉墻、為學生隨時隨地欣賞詩詞文賦、動手練習國學書法，感受國學底蘊，了解中華文化，營造良好的國語環境。打造特色樓道、每層樓道設計不同的國學主題；打造班級文化，每個班級開辟國學誦讀園地和國語圖書角、國語周之星，內容力求展示學生閱讀古詩文的活動成果，如讀后感、手抄報、繪畫作品等，使校園處處散發出濃濃的國學經典氣息。
（二）打造聽覺文化，用瑯瑯書聲滋養師生心靈。在營造國語學習氛圍的同時，不但讓學生的眼睛能看到經典，還要讓學生用耳朵聽到國語聲音。學校根據學生年齡特點，將學生的經典誦讀篇目編輯成冊，把《弟子規》《詠鵝》《春曉》等古詩詞中的經典改成上課鈴聲，讓經典誦讀滲透于學校各環節。每天大課間，組織全體師生千人誦讀《弟子規》、齊跳學校自編自創的《國學經典韻律操》，在古樂古詩中進行課間游戲。每日“親子”國學誦讀，每月進行展示，營造濃厚的中華傳統文化氛圍，讓少數民族學生從小就在良好的國語學習環境中成長，在日常學習生活中了解祖國博大精深的文化，樹立孩子感恩偉大祖國的情懷。
（三）打造社團文化，用傳統藝術滋養師生心靈。學校積極開辟國學經典社團，開設《弟子規》誦讀社團、國學書法社團、國畫社團。創辦剪紙、國學手工盤子畫（青瓷、京劇臉譜）等特色興趣小組。開展“誦經典、講經典、畫經典、唱經典、演經典”活動，每學期舉行以“誦讀國學經典”為主題的文藝表演，使學生通過舞蹈、音樂、繪畫、書法等多種形式將國學經典結合起來，讓學生認識到國學之美，領略祖國傳統文化的魅力。
二、重視加強教育管理，國語和質量同位提升，以“局部”拉動“全部”。
（一）選優配強國語師資力量。通過“引路式”強化培訓等方式，強化培訓80余人次；不適合雙語教學的8名教師進行分流；完成了全校40名國語教師考核定級。不斷充實新鮮血液，今年3月引進16名人才到崗，學?，F有漢族教師34名，占到全體教師的50%，計劃8月還將新招聘“人才引進”教師10名。新到教師直接充實到教學一線，成為國語教師隊伍的中堅力量。
（二）持續強化學生國語水平。國語是學好一切課程的基礎，國語水平直接影響到其它學科成績。學校針對各班級均存在的部分學生國語水平低、學習能力差、成績落后的情況，積極探索國語學習成績提高途徑，為每位學生“建檔立卡”，制定了詳細的“培優補差”方案。組織漢語文教師和雙語數學教師每周定期開展3次“培優補差”國語輔導課。從零開始、從基礎學起，嚴格規范學生的文字書寫，及時糾正學生口語語法錯誤，為學生使用國語進行交流和學習消除了障礙。在學生國語水平不斷提高的同時，各學科成績也有了較大幅度提升。
（三）開展形式豐富的國語教學。發揮課上、課下國學教育滲透作用，利用課前3分鐘，早讀、午讀、晚讀各20分鐘誦讀《弟子規》、《三字經》、經典古詩詞、漢語課程等，將中華優秀傳統文化同國語教育相結合。每兩周開展一次國語講故事演講比賽；定期開展校級國學經典吟誦比賽、國學知識競賽，如國語故事大王比賽、漢字英雄選拔賽、古典詩詞大賽、快樂國語聽寫大賽；每周一積極開展弘揚中華文化主題班會。學生全員參與，周周有展示、月月有匯演，抽測鞏固國學教育效果。此外，充分利用放學時間，把路隊和經典誦讀結合起來，讓學生誦著經典回家。
三、重視國語示范引領，校內和校外同時開展，以“小手”牽動“大手”。
（一）辦好國語示范學校，發揮課堂主渠道作用。自2010年起，學校自小學一年級起學校全面實行國語教學，在教學語言、教材、課程設臵等方面與漢語言授課制學校保持高度一致，直至小學三年級才逐步加授維語文教學，成為我縣首批國語教育示范校。經過六年的探索和努力，學校國語教育成果豐碩、成效顯著，2015年、2016年學校內初班考試成績優異，連續兩年創學校乃至全縣內初班考試歷史新高。受到了家長、社會的一致好評，也極大地激發了我縣全面推行國語教育的信心和決心。
（二）發揮骨干教師引領，實施國語教育幫扶計劃。深入落實《拜城縣國語教育薄弱鄉鎮學校幫扶方案》，加強對國語滯后的3所鄉鎮學校的結對幫扶。充分用好本校優質國語教師資源，結合“民族團結一家親”活動，定期開辦城鄉民漢教師國語交流培訓會，為民漢教師之間“一對一”結對學習國語搭建平臺。通過“送教下鄉”、召開國語教學工作研討會、“民漢師徒結對”等多種方式支持農村國語教育，幫助農村學校提高國語辦學水平。
（三）強化師生社會聯動，營造國語學習良好氛圍。經常性開展“小手拉大手”引導、“國語學習主題家長會”聯誼和“國語進校園開放日”等活動，引導群眾正確認識國語學習的重要性。建立學校、家庭、社會“三位一體”的國語學習體系，牢固樹立“不教國語就是不合格老師”，“會說國語而不講就是兩面人”的大局意識。把國家通用語言文字學在心里、用在嘴上，表現在實際行動上，形成人人說國語，處處講國語的良好氛圍。
四川省南充外國語學校團委始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，踐行科學發展觀，團結帶領我校團員青年緊緊圍繞學校工作大局，開拓創新、拼搏進取，按照青年學生素質工程要求，努力創建學生健康成長的良好人文環境，全面提升學生素質，推動學校建設，實現了社會效益、學校效益和家庭效益的多項豐收?，F將我?！拔逅募t旗團委”創建工作匯報如下：
一、強化組織建設，增強團委戰斗力
1、打造一支緊跟時代、勇于創新、規范有力的領導團隊是創建“五四紅旗團委”的重要前提和保證。
我校團委新班子是2012年9月經團代會選舉成立的，后經增補，現有委員7人，其中教師4人，學生3人。在團干部的任用上，采取“支部推薦、公開競選、嚴格考察、擇優錄取”的方法，以競爭促干部優化。每年新學年開學后，團委協同各總支、各班主任，通過民主選舉完成各班團支部的換屆工作，然后團委立即組織開展3個教學部團總支的換屆選舉工作，選舉產生了新一屆團總支，并指導其迅速開展工作。
2、加強推優工作，為黨組織輸送優秀青年。推薦優秀青年入黨是團組織的重要任務，對此，校團委十分重視。目前，我校共有團員3218人，團支部103個，團總支3個；學生會1個，學生分會3個，各種組織機構健全，制度完善，工作正常有序開展且卓有成效。認真做好推優工作，2012年，在充分考察的基礎上，校團委向學校黨委推薦了13名優秀團員青年作為黨組織考察培養對象。
量化制度》、《團干部例會制度》、《團干部考核制度》、《組織生活巡視條例》、《宣傳量化考核條例》、《團干部民主選舉制度》等一系列規章制度，實現了以制度管人，以制度管事。通過間周班子會、團委學習會、團代會、印發學習資料和書籍組織集體學習和讀書活動、三會一課等活動，強化理論學習，要求全體團干部時刻以《團章》為基本行為準則，結合制度建設，切實高標準、嚴要求、尋不足、找差距、能垂范、勇爭先、敢創新，切實提高了自身素質，增強了團委戰斗力，對團員隊伍和校風、教風、學風的轉變起到了模范帶頭和拉動作用。黨的十八屆三中全會閉幕后，我們立即組織全體團干部系統的學習了《中國共產黨第十八屆三中全會公報》、《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》等相關文件，提升全體團干部的政策理論水平，堅定永遠跟黨走的信念。
二、全面推進“團建幫帶”工程建設
1、充分發揮“黨建”的“助手”作用。校團委以學校黨委和學校工作為中心，把黨委、學校工作目標分解為自己的工作目標，層層分解，層層抓落實，彰顯實效，全面推動，做到“黨有號召，團有行動”、“月月有主題，周周有目標”、“月月有中心，周周有主題”，圍繞學校工作大局開展工作，充分發揮團的助手和橋梁作用。
2、狠抓基層團組織建設，建立完善團支部工作制度。通過例會、學習、讀書、團活動等形式，對團干部進行培訓，提高團支部的戰斗力。建立健全團的各項制度，規范團的活動，并對各班團支部從出勤、組織活動、參加社團情況、團支部建設、宣傳、戰斗堡壘作用的發揮等方面實行量化考核，期末總評，評出優秀團支部和優秀團員、標兵團員，充分發揮典型引領的作用，帶動校風教風學風的提升。本年度，我們共評選出優秀團支部16個，優秀團干部34名，優秀團員158名，標兵團員19名。在團員中開展“新世紀讀書計劃”、“團在我心中”、“爭先創優、比學趕幫超”等活動，日常生活中從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起，充分利用團活和團支部對團員進行團的基礎知識教育，增強團員的光榮感和使命感，增強民主和紀律觀念，加強戰斗堡壘建設。
《南充外國語學校四川省五四紅旗團委匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
我校認真貫徹學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要，全面推進義務教育，不斷提升學校辦學條件。學校在xx區委、區政府和區教育局的正確領導與指導下，認真貫徹執行上級相關文件精神，扎實推進學校義務教育均衡發展各項工作，現將學校開展廣西壯族自治區義務教育均衡發展的工作情況匯報如下：
xx小學座落在風景秀麗的江畔，毗鄰風景怡人的xx公園，校園環境優美。學校創辦于1945年，20xx年校由政府收編并入我校。我?，F有教學班21個，教職工59人，學生948人。其中進城務工人員子女656人占全校學生數的70%。大班額共7個，其中人數最多班級為52人。學校有各類功能室11間，總面積680平方米。近幾年在xx區教育的領導和大力支持下以及學校不斷努力下，學校辦學條件逐漸完善，投入金額逐年增加，增添功能室儀器和設備，能基本滿足學校教學輔助用房要求，確保了學校正常的教學秩序。
根據《廣西壯族自治區義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的細則要求，學校對評估內容的3項一級指標和9項二級指標進行了認真的自查自評，自評分數為：校園校舍建設25分;儀器圖書裝備50分;教師隊伍建設20分?？傆?5分，根據基本標準達標評估細則得分達標，具備了“廣西義務教育學校辦學基本標準達標評估”的條件。
1、為使學校義務教育均衡發展工作能高標準完成，根據七星區教育局通知精神和要求，我校成立了由校長、各職能部門負責人及教師代表組成的均衡發展工作領導小組：
組長：(校長)。
副組長：(黨支部書記)、(黨支部副書記)、(副校長)。
組員：
認真組織學習《xx市人民政府教育督導團關于印發xx縣域義務教育均衡發展督導評估實施方案的通知》(市督導團〔20xx)7號)等文件，嚴格按照評估標準，查找問題，采取有效措施。及時檢查評估進展情況和指導、協調評估工作，領導小組定時、定人、定地點召開會議，交流、匯報各組工作進展情況及存在問題，及時進行整改，并及時做好資料的收集整理工作。
2、學校投入大量的人力、物力、財力到功能室建設中，保障了學校義務教育均衡發展工作正常、有序開展。
1、責任到人、分工明確。為了使我校義務教育均衡發展的各項工作有序開展，高標準完成各項數據和資料的收集整理工作，明確各部門和相關人員的工作任務，按照廣西壯族自治區義務教育學校辦學基本條件評估標準和要求實行人員進行分工：工作小組組長全面負責學校均衡發展全面工作，副組長具體負責，小組成員分為校園校舍建設小組、儀器圖書裝備小組、教師隊伍建設小組等，分別對照《廣西壯族自治區義務教育學校辦學基本標準達標評估表》和《廣西壯族自治區義務教育學校教學儀器、圖書及衛生(保健)配備標準》進行全面摸底、清查，并認真對照各年度基礎年報表的數據與現有各功能室的各項數據正確無誤。
2、核實數據、查缺補漏、及時添置。為保證學校儀器圖書裝備達到評估標準，學校工作重點放在儀器圖書裝備的清查、配置采購工作上，組織相關人員對儀器圖書裝備及時清查，針對所缺的儀器圖書裝備成立采購小組，采取向上級主管部門申報和自籌資金的方式進行采購。至20xx年12月底，學校向教育局申報調撥科學、數學教學儀器122種1563件總價值35675元，學校自籌資金購置：圖書11770多冊，總計金額105980元，體育、音樂、美術、衛生儀器32種154件，總價值44697元，學校共計投入資金150677元。學校自購教學儀器及圖書已全部到位、并已達到小學儀器配備標準。
學校在教師隊伍建設工作中，嚴格按照《廣西壯族自治區中小學教職工編制標準實施辦法(修訂)》及xx市核編文件(20xx)139號文，配備教職工，并按照《廣西壯族自治區普通中小學、幼兒園崗位設置結構比例指導標準》，設置中級崗位。加強教師隊伍建設管理工作，努力提升教師素質。學校為提高教師的教學能力，每學期均投入經費組織教師參加各級各類的培訓學習，并鼓勵教師參加學歷提高的進修學習，目前我校教師學歷合格率達到100%，高于規定學歷教師所占比例96.43%。
(一)學校學生運動場地面積按照《廣西壯族自治區義務教育學校辦學基本標準(試行)》要求，尚缺2700平方米，學生課間活動、體育課受到限制，需要進一步投入資金進行建設。有一棟正在使用的教學樓為c級危房，急需進行維修加固。
(二)學校學生計算機為20xx年上級調撥，已到更換期，計算機內存小，運行慢，有70多臺計算機無法正常使用，影響了學校信息技術課的正常教學。
(三)根據圖書配備標準，生均藏書30冊的標準，學校生均藏書27冊，尚缺3冊。
(四)學校有7個班的學生人數超過45人/班的標準，其中人數最多的班級有52人。
(一)認真對照《廣西壯族自治區義務教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關文件精神，扎實推進我校義務教育均衡發展工作，縮小差距，提升辦學條件。
(二)加大學?；A設施和功能室建設的資金投入，對各類教學儀器做到及時排查、及時購置添加，確保各類教學儀器配備達到配備標準，保障正常的教學秩序。
(三)認真做好各功能室、教學儀器的管、建、配等工作，充分發揮功能室的教學功能，保障學校的正常教學秩序。
(三)在今后學校義務教育均衡發展工作中，不斷總結經驗，加大資金投入，努力提高學校辦學條件，完善設施、儀器建設等工作，滿足教學要求，使學?；巨k學條件更上一層樓。
大家好!
為了構建以人為本、和諧發展的富民小學，多年來我校不斷優化育人環境，改善辦學條件。為促進學校的標準化建設，制定了《富錦市富民小學義務教育學校標準化建設實施方案》，結合《黑龍江省義務教育學校標準化建設工程督導指標體系》，從辦學條件、隊伍建設、教育教學、學校管理四個方面對學校進行了全方位的建設，現將工作情況匯報如下:。
富錦市富民小學座落在富錦市大榆樹鎮東北部，所轄學區共有xx個行政村，總人口10750人。學校占地面積23443平方米，建筑面積4151平方米。生均綠地面積4.2平方米?，F有教職工58人，其中專任教師36人，在校生350人，共10個教學班。入學率、鞏固率、畢業率均為100%，幾年來，我校秉承“走內涵發展之路，鑄業務高超之師;建文化書香之地，育全面發展之人?！钡霓k學理念，以“一切為孩子，為了一切孩子，為了孩子一切?！睘檗k學宗旨，以質量求生存，以科研求發展，以管理出效益，以特色提品味，全面提高教育教學質量(辦學策略)。以“書香伴我行”作為我校創辦特色學校的突破口，張揚學生的個性，創辦具有我校特色的書香校園，經過多年的探索，我校逐步形成了師生共同遵循和恪守的--“勤奮文明，團結向上”的校訓，“團結、勤奮、務實、創新”的校風，“人文、平等、嚴謹、科學”的教風，“自主研究，合作創新”的學風。學校已經步入良性發展的軌道，取得令人滿意的成績，先后被評為“黑龍江省百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動先進學?！?、“教研先進集體”、“師德師風建設先進集體”、““三育人”先進集體”、“富錦市和諧平安校園”、“全市‘兩基’工作達標單位”、“富錦市雙高普九達標單位”、“市小學生田徑運動會鄉鎮小學團體第六名”，“先進基層工會標兵”、“優秀家長學?！薄吧賰汗ぷ飨冗M集體”、“佳市優秀紅旗大隊”等榮譽。
近年來，政府不斷的加大對教育投入的力度，20xx年投入6萬元，更換了兩個校門，安裝了體育路徑;20xx年投入64.4萬元，增置37套教師桌椅，更換6臺液晶電腦;新建鍋爐房95平方米，填置了鍋爐和水暖設施;20xx年投入500萬元建設教學綜合樓2979平方米，又投入37萬元完成了門衛房、廁所、圍墻等配套設施。20xx年教學綜合樓建成，實施寄宿制辦學，學校自籌資金18萬元，添置了宿舍床板、床墊、辦公沙發、卷柜、檔案柜、窗簾、電腦桌椅、校園廣播、寬帶、校園文化等設施。設施設備的及時添置保證了教育教學的需要，為標準化學校建設奠定了堅實的基礎。
今年上半年，即將完成250延長米的白色路面，2個藍球場，200米的環形跑道，鋪彩磚約3000平方米。
學校經費政府按時足額撥付到位，教育經費達到了“三個增長”。
學?，F有多功能教室、計算機教室、科學實驗室、圖書室、音體美教室等13個功能教室，做到了設施齊全(省里配備的音體美器材、衛生器材、科學實驗室器材即將到位)，管理規范，發揮效能，為順利實施新課程改革，提供了充足的硬件設施。
圖書室面積84平方米，共有藏書8700冊(含省里配備圖書)，生均藏書25冊，訂閱報刊27種，音像資料20種，教參資料、工具書、報刊配備齊全。圖書登記上賬，做到賬物相符，建立了師生圖書借閱制度及記錄。
我校加大了現代教育技術的裝備，電教室現有常規電化教學儀器設備和遠程教育接收系統設備。以多媒體教室作為教育教學研究場所，備有投影儀、電視機、vcd等現代教育設備，滿足了信息技術課程教學和學科整合的需要?，F有電子備課室、微機室，建立了校園網站,并在20xx年我校獲得了“富錦市優秀校園網站”榮譽稱號。
我校領導班子配備齊全，管理機構設置合理。學校領導班子由校長、分管副校長4人組成，都具有?？茖W歷，專業結構合理，班子成員年富力強，工作以身作則，要求教師做到的，領導首先做到，經常深入辦公室和課堂，聽取教師的呼聲和孩子們的要求，積極為師生服務，把重點放在學校發展和師生發展上。班子成員團結協作、奮發向上、具有凝聚力和戰斗力，有較高的政治、業務素質，有多年的教學經驗和扎實的教學研究能力。
我?，F有專任教師36人，學歷達標率100%，?？埔陨蠈W歷的教師占86.1%。教師的專業技術結構合理，專任教師平均具有15年以上的一線教育教學經驗。并確立了教師培養目標:熱愛學生、品德高尚、治學嚴謹、善于學習、團結合作。
我校加強了對《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》的學習，不僅寫在本上，還要領會精神實質，付諸于行動。做到理論入腦，行為入心。制定了《富民小學師德師風建設方案及實施細則》，以此來規范和評價教師的言談舉止。定期開展師德先進個人的評選活動及班主任經驗交流活動。我校每年都開展師德師風事跡報告會，以身邊的人激勵廣大教師愛崗敬業，比學趕超。幾年來涌現出了王曉燕老師等一批師德師風建設先進個人。
教師全部參加了繼續教育培訓，學校認真組織教師參加上級部門舉辦的各類培訓。三年來，共赴哈市、佳市參加培訓學習的教師達39人次，并全部報銷費用，以“請進來，走出去”的方式，開展心理培訓、新課改培訓、安全知識講座等。市進修學校教研員經常來我校指導教學教研工作，20xx年，我校有42人參加“國培”，全部取得了合格證書。
1、教育管理。
我校始終把德育工作放在首位，加強德育隊伍建設，校長親自掛帥領導德育小組、輔導員抓具體工作落實，班主任為德育教育的骨干隊伍，職責明確，齊抓共管，多渠道多陣地的實施德育教育，優化育人。
(1)以德育工作實施方案為依據，確立了學生培養目標(全面發展、張揚個性、勇于創新、品德高尚、健康自信)，開展了多種德育活動:學校每年清明節前都到我校的“德育基地”--常隆基壯士墓去給常隆基壯士掃墓，獻上師生親手制作的花圈，緬懷壯士英靈，以激勵學生奮發向上，受到愛國主義教育;學校堅持每周一的升旗儀式，并在國旗下講話，學生逐步養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，使學生具有情感意識;熟悉和理解“小學生守則”和“小學生日常規范”，學生精神面貌好，學風正，學生具有一定的社會責任感，遵紀守法，自覺維護社會公德，保護環境，具有團結協作的良好風氣;我們結合學生的年齡特點，采取了多種形式的法制教育活動，利用班會、隊會和一切有利時機向學生宣傳《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《青少年保護法》，并聘請大榆樹鎮派出所副所長為我校的法制副校長，對學生進行法制教育，強化法制意識。
(2)通過各科課堂教學，向學生滲透德育教育，發揮學科德育教育主渠道的作用。要求教師備課注重“三維目標”中的情感態度與價值觀，教學中，利用一切可以利用的時機對學生進行德育教育。
(3)緊緊圍繞書香校園特色，加強校園文化建設。班級文化:教室有統一的校訓、“小學生日常行為規范”和“三習”“四有”“五愛”標語等。樓道文化:一樓以學生的書畫作品為主，二樓以師生活動和教師風采為主，三樓以名家名言為主，以此激勵師生相互尊重，張揚個性，以校為榮。
(4)開展多種形式的教育活動，以“校園五節”為載體，重點開展“培養讀書習慣，打造書香校園”為主題的讀書教育活動。通過主題班隊會，安全伴我行活動，培養學生健全的人格。
2、教學工作。
我校嚴格執行國家《課程計劃》，認真落實三級課程要求，開齊開全開足課程，上好地方課程、校本課程及音、體、美、勞等課，并配有專職教師。
(1)教學常規管理。
健全各項制度，采取多種措施加強教學質量的監控，落實教學常規，做到教學有要求、考核有標準、管理有制度、行為有規范。聽課、評課、備課、教學質量月月有檢查并量化打分。教師備課，我們采用集體備課制，做到超周備課。
(2)教科研工作。
為提高課程質量，促進教師的專業化發展，進一步提高教育教學質量，學校制定了《校本教研制度》、《聽課評課制度》等。通過開發并實施校本課程計劃:低、中年級以養成教育、安全教育為內容，高年級以誦讀古詩詞為內容，通過校本課程的學習，培養孩子良好的習慣和各種興趣愛好，注意自我保護，讓孩子在實踐中獲得更多的知識。
積極開展教學活動，為教師素質提升搭建平臺。
一是以“上好每節課”為目標，每學期組織至少二次校本教研活動，我們根據教師的年齡特點，每年都開展青年教師上提升課，骨干教師上示范課，老教師上經驗課的活動。
二是建立多層次的課堂教學研究活動，通過集體備課、校本科研、遠程培訓聽專家講學、走出去請進來等研究活動，讓教師多層次、多方位的提高自己課堂教學的能力。張亞輝老師20xx年10月10日，在佳市小學語文百家講堂大賽中榮獲一等獎，劉清杰、王麗珍老師獲佳市級賽課一等獎，劉清杰老師在20xx年“教師節”被評為“富錦十大名師”，并被推薦佳市參加十佳鄉村明星教師的評選。
1、機制管理。
學校實行校長負責制，校內各職能部門工作由分管校長負責。學校制定了各項規章制度，責任落實到人，堅持以人為本，實施民主管理和校務公開。逐步實行教師聘任制、崗位責任制、獎罰考核制度。學校檔案規范齊全。
2、安全管理:學校建立健全各項安全管理制度和安全應急機制，層層簽訂責任狀，實行安全工作校長負責制，有專職安全副校長和協警人員，定期組織安全檢查，及時消除隱患，定期開展安全教育活動。經常性的開展消防、防震、防踩踏等逃生自救演練，增強了學生的安全意識和自我保護意識。加強食宿管理，注重學生的飲食健康，做到營養配餐，學生吃的安全、放心。
3、其他管理。
財務管理:按照義務教育經費保障機制的各項要求，嚴格執行財務制度，規范財務管理，健全財會賬目，合理使用教育經費，提高資金使用效益。
學生管理:加強學籍管理工作，嚴格執行學籍管理制度，加大控輟力度;平行班教師水平相當，不設重點班。加強學生綜合素質評價工作，建立學生成長檔案，實行等級制評價，學生綜合素質合格率達99%。
通過自查自評，我校在辦學條件、學校管理、教育教學等方面，存在的突出問題有:。
1、辦學條件有待進一步改善。比如操場需要盡快平整、硬化。
2、教師整體素質有待進一步提高。
針對這些問題，我們積極向上級爭取資金，加快建設步伐。還要加強教師培訓，使老教師盡快提升現代信息技術水平，以適應現代教學需要。
今后，我們將繼續堅持科學發展觀，以教育“”規劃為藍圖，落實“以人為本”的理念，弘揚先進教育文化，打造書香校園，為把我校建設成高質量有特色的名校而不懈努力!
根據市教育局年初學校安全綜治工作會議精神和市教育局20xx年學校安全工作行事歷的工作內容，結合學校實際，一年來，我校認真貫徹市教育局的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，確保了內宿生的晚寢質量和師生員工的生命財產安全，促進和推動了學校教育教學改革的發展，為我校全面提高教學質量，起到了保駕護航的作用?，F將我校一年來的安全綜治工作情況匯報如下：
（一）健全機構，明確職責，確保綜治工作正常開展。
一是建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以朱進城校長為組長，分管副校長黃文欽為副組長，德育處正副主任、綜治辦副主任、各班主任為成員的“綜治”安全工作領導小組。
二是建立健全了工作機構。根據工作需要，學校于2012年8月份在生活區新成立“1+3模式”的“安全管理辦公室”：安全辦的成員由原綜治辦副主任黃捷以及學校三個年級各派一名年級長參與組成。
三是認真學習和領會安全工作的有關法律法規及相關文件精神，組織各安全辦領導和廣大師生員工認真學習各類“綜治”工作的文件，領會文件精神，明確分工，切實貫徹執行。
（二）立體互動，無縫對接，確保綜治工作落在實處。
一是在生活區新成立“1+3模式”的“安全管理辦公室”，加強校園周邊的綜合治理和內宿生的管理。他們“8小時之外”的工作雖然辛苦，但效果非常明顯。學生午休與晚寢紀律、飯堂就餐秩序、宿舍內務、環境衛生等明顯好轉，得到學生家長和附近居民的贊許。
二是由學校團委組織學生干部和學生志愿者，每天輪流負責教學區早餐、午休以及下午放學后的秩序維護，并力所能及協助做好教學區公共場所的衛生保潔工作。目前，學校叫送外賣、亂丟垃圾、午休打球、不穿校服等現象基本杜絕，為學生行為習慣的養成營造了一個良好的氛圍。
三是創新思路，打破常規，以學校持續發展、教師專業成長為出發點，采用與教師量化考核、班主任資歷認定和職稱申報資格直接掛鉤等激勵機制，引導老師特別是年輕老師擔任班主任助理，不斷壯大學校德育工作管理隊伍，為學校的可持續發展奠定堅實基礎。本學期，主動申請并擔任了沒有任何報酬的班主任助理的老師共有45人。
四是統一設計主題班會課內容，指導班主任有效開展德育系列活動。班會課課件由各年級分管德育工作的主任、年級長和心理老師共同負責制作，時間約30分鐘。內容設計主要依據學生近期表現、學校中心工作、德育系列教程，加強學生習慣養成、學法指導、前途理想教育。高一側重：自主、自省、自律；高二側重：思考、思辨、思想；高三側重：立志、立德、立人。此舉，步調一致，針對性強，收效明顯，值得推廣。
五是充分利用校信通平臺，及時召開學生家長會，形成相互銜接、家校聯手的教育合力。
六是堅持內宿生管理生活導師制，進一步強化“全員參與、全員育人”的責任意識。學生宿舍管理難度大、責任重，不到位、效果差是不爭事實，為了破解這一瓶頸問題，我校大膽嘗試了“分工包干、責任到人”的《宿舍指導老師管理制度》，使每位教師都成為1—2間宿舍的生活導師。雖然老師們的參與意識和責任意識有待提高，但是，效果初顯，必須堅持。截止到昨天，有711間次申報了文明宿舍，有398間次通過了評估，有151間次被撤銷文明宿舍稱號，現有166間 “文明宿舍”。
（三）積極做好綜治管理常規工作。
一是定期召開例會。每周日晚上九點到九點五十分在安全管理辦公室召開工作例會，會議由黃文欽副校長主持，參與人員有安全管理辦公室四個中層領導、物業公司王心順總經理、保安隊長王和花、宿舍主管廖延東共8人，在會議上及時總結上周工作，肯定成績和做法，指出不足加以改進，明確今后工作重點，布置工作任務。
二是加強對物業公司的監督與合作。安全管理辦公室的領導深入把握物業管理公司的排班情況，并且每天四個時間段（早班、中班、下午班、晚班）參與物業公司的保安值班與生活老師值班，對于在管理中遇到的重點難點問題，安全管理辦公室的值班領導親自做學生的思想工作，給學生批評教育，對于嚴重違紀的直接給紀律處分，此做法一方面很好地監督了物業公司值班到位情況，敦促他們工作的積極性，另一方面做物業公司的后盾，樹立物業公司的管理威信。
三是堅持做好“文明宿舍申報”。以周為單位做好文明宿舍申報的評比、通告、統計工作，同時也監督生活指導老師巡查宿舍、與舍員交流等工作，做好生活指導老師巡查宿舍登記、統計和上報工作。
四是進一步加強宿舍管理。安全管理辦公室領導與物業公司的生活老師既有分工又有合作，一起參與內宿生午休與晚寢的紀律管理，執行學校規定的統一給宿舍上鎖、開鎖的規定，督促學生養成良好的作息習慣，使得生活區形成舒適、和諧的生活環境。嚴抓宿舍內務，要求每個宿舍必須有值日安排表，舍長提醒值日生搞好當天衛生。每天早上起床鈴聲后，生活老師到各宿舍檢查學生搞好內務并實行內務檢查登記，對沒有搞好內務的個人進行量化扣分，內宿生住宿量化扣分達20分的給予警告處分并通知家長，扣分達30分的給予停宿一周處分并通知家長到校一起教育學生，扣分達到40分的，取消住宿資格。為加強生活指導老師與掛鉤宿舍舍員溝通交流，每周升旗儀式結束后為生活指導老師與宿舍長交流時間，每周星期四下午第七節課，要求內宿生對宿舍進行立體大掃除，動員生活指導老師到場監督、指導，并做好簽到。此做法讓學生漸漸形成良好的衛生習慣。
五是進一步加強校園秩序管理。管理好校園內車輛停放工作，時刻提醒校園內的機動車輛和自行車按車位停放，制定了《校園大型活動車輛管理預案》與《學生集體回校及離校交通疏導預案》，使得保安隊對車輛管理和人流高峰時候的疏導形成了統一做法，為保證學生飲食衛生安全，不準學生叫外賣，上課和晚自修期間督促學生回到學習場所，不得在校園閑逛、停留。
六是加強消防設備、監控設備以及校園內公物的管理。開學初，安全管理辦公室指定了《宿舍公物登記表》，讓各宿舍長對宿舍里面的公共財物逐一登記，生活指導到場證實并簽名，然后將《宿舍公物登記表》交安全管理辦公室存檔，這一做法大大減少學生惡意破壞公物現象。對于校園內的消防設備和監控設備也加大了管理力度，定期檢查，及時維修，使得消防設備和監控設備使用正常，認為損壞得到最大限度的減少。
（四）依法治理校內外環境。一是充分利用校園內現有計算機網絡資源，為學生提供必要的上網條件和機會，教育學生遠離黃色網吧，不到營業性的網吧觀賞、上網。二是加強了對小賣部的監管，杜絕三無產品和過期變質食品進入小賣部，保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。
（五）協調各方關系，注重學校周邊環境。一是做到了隨時注意和掌握學校周邊情況，發現問題及時向有關部門報告，及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。二是積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環衛和城管部門做好消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學習、生活創造了良好的環境，學校無重大案件和事故發生。
一年來，以上的種種做法，使得學校安全工作的方方面面都取得可喜的成效，定期例會讓工作有了明確的目標，對工作具有極強指導性。對物業公司工作的監管和檢查到位，與物業公司形成了既有分工又有合作的工作氛圍，樹立了物業公司的管理威信，學生也逐漸形成良好的行為習慣，午休與晚寢紀律明顯好轉，全校師生已切身感受，也得到家長和附近居民的贊許。宿舍內務變好了，文明宿舍申報爭先恐后，穿奇裝異服到校園的現象沒有了，飯堂秩序變好了，將餐具帶離飯堂的現象大大減少，惡意破壞公物現象大大減少，已基本形成良性循環。
1.晚寢報到后仍有偷偷翻墻外出的現象。
2.消防器材缺失比較嚴重。
3.公物維修不夠及時。
1.通過廣播會議或班會課進一步增強學生“文明、守法、誠信、道德”的思想意識，加大宣傳力度。
2.對于翻墻外出現象進行蹲點伏擊、從嚴處理。
3.通過廣播、班會、黑板報、宣傳畫等多種形式對學生進行消防教育。
4. 增加管理力量，加大管理力度，組建學生會宿管部，讓學生干部做表率，以學生管理學生。
一年來，在教育主管部門的領導下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災，無一起交通事故，無一起食物中毒事件，無一人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發生。師生中無違法犯罪現象，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業，務實爭先，學校展現出一派祥和、安定的工作局面。
校正常的教育教學秩序，現將工作情況匯報如下：
一、領導高度重視制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網絡，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組，其成員如下：
組長：師光冬(校長)。
副組長：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長)崔麗霞(副校長)王燕(副校長)。
成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。
我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也進行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發生。
二、加強宣傳，建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。
堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。
學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。
三、全面整治，層層落實。
學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環境。
我校對校舍設施進行安全檢查，對可能引發意外事故發生，如圍墻、校舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的樓梯口的安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。
加強飲食衛生管理，監督學校周邊的小賣部、小飯桌要落實各級部門制定的安全衛生標準，做到無變質、過期食品，干凈衛生，保證供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。
加強計算機室、辦公室、教學樓等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛生管理，鏟除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教師都要注重維護學生的心理健康。
交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由教導處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在發放致家長一封信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內外的安全。
認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合衛生院組織的各種防疫工作，派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、安全工作的主要經驗。
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初，行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！
安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學校教學秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，始終把營造文明、和諧、安全的育人環境牢記心中。我校按照上級安全工作部署，并結合學校的實際情況，狠抓學校安全管理，爭創平安和諧校園，本階段，我校各項工作秩序井然?，F將我校本階段的安全工作情況匯報如下：
一、加強理論學習，增強安全意識：
每月定期組織全體師生認真學習各項《學校安全制度》，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，警鐘長鳴。
二、明確責任，落實安全工作制度：
（一）及時成立以校長林波為組長的安全領導小組，進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，并明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。
（二）進一步完善學校安全預警機制：堅持每半月對校園進行一次安全拉網式大排查，并實行誰檢查、誰記錄、誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發現的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩定。
（三）堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題；根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。
校園各點安全檢查情況：
1、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗的玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統計購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
2、校園環境。校園內有許多小石子，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學校進一步規定了清潔區衛生責任：各班清潔區各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發生的事故。
3、廁所。廁所是我校安全工作重點之一。廁所衛生，衛生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環境，學校安排了專人清理廁所，同時還排六年級學生按周輪流清掃廁所。
我代表鎮黨委對各位領導蒞臨我鎮檢查指導黨建工作致以熱烈的歡迎!下面我就我鎮去年以來開展的工作和今后的工作打算作以簡要匯報，不妥之處，敬請各位領導批評指正。
一是建設“學習型”黨委，深入開展“四個一”學習活動，通過健全黨委中心組學習制度，周一定期組織開展學習和討論等方式，鞏固、提升班子成員的履職能力。
二是建設“創新型”黨委，在做好“規定動作”的同時，豐富了自選動作，在群眾路線教育活動中，在雙聯行動中都創新和豐富了活動載體，尤其是在黨在農村社會事務管理工作中，我鎮以黨建示范點為依托，以點帶面整體推進全鎮黨建工作。
三是建設“實干型”黨委，本著求真務實的工作作風，以“干實事、實干事”為宗旨，帶動全鎮經濟社會全面發展。20xx年全鎮經濟總量達到億元，增長率為%;實現農業增加值為x萬元，同比增加%;農民人均純收入達到xx元，同比增長%。電子商務、安全生產、計劃生育等中心工作都有較大的提升。
四是建設“民主型”黨委，鎮黨委在工作中始終堅持民主集中制，通過定期召開民主生活會，建立健全《xx鎮黨委議事決策制度》、《xx鎮重大事項決策制度》等制度，形成了“集體研究，集體決策，決議后分工負責”的工作機制，全面增強了班子的凝聚力和戰斗力。
鎮黨委深入推行“3+5”工作法，使黨在基層的戰斗堡壘作用得以充分發揮。一是扎實開展黨的先進性、純潔性長效機制試點工作。針對“入黨時怎么辦，入黨后怎么辦，不合格怎么辦”的問題，探索和建立了“公推選優，教育凈化，評議推出”制度，從改善體制機制問題上入手，在黨員隊伍思想上、政治上、組織上、作風上開展先進性和純潔性教育管理工作。二是深入推行3+5工作法和“一諾雙評三考核工作機制”。年初通過支部提議、兩委班子商議、黨員群眾及理事會監事會評議了20xx年實施計劃，確定了包抓人員，村干部向全體村民進行了公開承諾，在公示欄進行了公示，在每一項承諾事項實施前，進行公示，事中由理事會成員組織實施，監事會人員進行全程監督，事后理事會監事會將實施結果提交黨員群眾會進行了評議。三是有效提高便民服務水平。鎮黨委以群眾滿意為工作目標，實行村干部“坐班辦公、便民服務”的運作方式，強化村干部坐班制度和便民服務制度，落實定人、定班、定時、定責，對群眾所辦事務實行書面一次性告知、答復、承諾、上報，變多次辦為一次辦，變拖著辦為高效辦，方便了群眾，拉近了感情。
一是推行黨員入口公推選優制度。在黨員的發展上堅持公開推薦，通過進一步拓寬考察視野，全面落實“公推選優”制度，采取“好中選優、優中選先”的淘汰機制，確保發展黨員的質量，達到優化黨員隊伍的目的。20xx年全鎮共納新黨員xx名。二是深化“定崗、踐諾、爭星”活動。根據無職黨員的實際情況，對黨員進行合理分類編組，以季度考核，以民主測評，以結果定級，充分調動無職黨員的積極性和主動性，激發了黨員的先進性和純潔性。三是形成教育提高的有效機制。鎮黨委突出組織教育、黨員互幫、服務群眾三個重點，強化黨員能力提高和作用發揮的管理措施，對農民黨員開展種養殖技術培訓，全面落實“兩會一評”制度，在抓好農村黨員干部政治理論培訓的同時，著重抓好實用技術培訓。
在黨的群眾路線教育實踐活動開展中，開展了321活動(即三學二進一強:學理論，學典型，學農活;進農田，進農家;強服務)，在轉變作風中密切了干群關系，在強化服務中樹立了黨委形象。一是開展黨委承諾活動。年初鎮黨委都要對群眾一年當中所辦實事、好事進行調研、討論，進行公開承諾，重點解決群眾所盼而未辦、多年想辦而未辦的民生實事項目，為群眾雪中送炭。
20xx年，我鎮公開承諾xx項實事，并全部完成。二是組織便民服務活動。在各項公益事業、農忙期間，以支部為載體組織黨員群眾進行便民無償或者有償服務，鎮機關支部更是成立以了一支年輕力壯的便民隊伍，在核桃高接換優的田地中、在xx高速房屋拆遷中、在環境衛生整治中等等總是能看到一群身穿迷彩服的便民干部。三是組織開展先鋒崗位活動。在鎮政府各站所組織黨員干部通過開展“黨員先鋒崗”、“模范示范崗”等形式，讓黨員干部在為民服務中“比學趕超”，立足崗位當先鋒，愛崗敬業作表率。
下一步工作中，我將充分履行好鎮黨委書記的職責，并與班子成員一起，改進工作方法，進一步落實黨建工作責任制，為跨越發展提供堅強的組織保障。
一是強化黨委書記的管黨責任;二是建立黨建工作公開承諾制度;三是強化黨建工作目標責任制建設。
抓黨組織書記教育培訓，著力提高黨組織書記統籌駕馭、開路先鋒的能力;抓村干部教育培訓，著力提升和服務群眾的能力;抓農村黨員的教育凈化，提高黨員的先進性和純潔性;抓后備干部的教育培訓，為組織增添新鮮血液。
以示范點建設為依托，統籌兼顧，協調推進其他村級組織陣地建設，在各村建立黨員群眾服務中心，并配套建設好村衛生室、圖書室，開展結對幫扶、文明創建、便民服務等活動，增強村級黨組織的整合力、凝聚力、影響力，著力解決黨建工作不平衡的問題。
大力開展“五好”黨組織和“五好”黨員活動，組織開展黨員示范崗、無職黨員設崗定責等活動，不斷的創新基層黨建工作，把基層黨建工作抓出特色，辦出亮點，多出典型。
著力打造一支群眾觀念強、對群眾感情深、群眾信得過的農村黨員干部隊伍，建立嚴密的基層組織工作制度，使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合服務群眾的需要。
通過實施能人大戶帶動、項目資金支持、產業培育開發、科技服務支撐、營銷瓶頸破解等扶持措施，在盧水村重點培育發展精淀粉、粉條加工產業，著力推進特色種植產業，大力發展第三產業，使農民收入呈多元化增長格局，人均純收入達到1萬元以上。
定期和不定期的深入到各村巡回檢查督辦黨建工作開展情況。同時要求黨委班子成員不定期深入到聯系點指導督辦黨建工作，著力解決落實制度走樣或不到位的問題。
各位領導，各位代表：
“”時期，是我縣學前教育發展進程中極不平凡的五年。面對各種困難和一系列挑戰，我縣堅持“政府主導、公辦為主，社會參與、民辦補充”的學前教育發展思路，認真貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發〔20xx〕41號)和《四川省人民政府關于當前發展學前教育的實施意見》(川府發[20xx]12號)文件精神，嚴格遵循《廣元市人民政府關于當前發展學前教育的實施意見》，切實制定了《劍閣縣第二期學前教育行動計劃》，將20xx年確定為學前教育推進年、20xx年確定為學前教育提速年，充分調動各方面力量，合力推動了全縣學前教育持續健康全面發展?，F將有關情況匯報如下：
我縣現有幼兒園99所，入園幼兒15459人。其中公辦幼兒園(含附屬幼兒園)67所，在園幼兒11700人;民辦幼兒園32所，在園幼兒3759人。學前三年入園率達86.9%，學前一年入園率達92.2%。全縣有幼兒教職工903人，專任教師501人。全縣99所幼兒園完成星級評估工作，普安幼兒園被評為省級示范園、廣元市首批五星級幼兒園，18所幼兒園達到市級示范幼兒園三星級標準;現有二星級幼兒園39所，一星級幼兒園31所。
(一)高度重視，完善機制。
一是加強組織領導。建立了由政府牽頭，教育、財政、人社、編辦、發改、住建等有關單位、部門共同參與的學前教育建設發展工作領導小組和聯席會議制度，加強了對學前教育的統籌協調。先后召開專題會議10次，研究解決學前教育重大問題，科學決策全縣學前教育發展目標任務，制定切實可行的學前教育發展規劃和三年行動計劃，研究出臺學前教育改革發展政策措施。健全了教育部門主管、有關部門分工負責的管理體制和工作機制，大力推進辦園體制、用人機制、投入機制等學前教育綜合改革，積極探索形成了“公辦為主、民辦補充、民辦公助”學前教育發展模式，逐步解決了全縣學前教育薄弱環節和發展瓶頸問題。
二是切實落實責任。教育局負責全縣學前教育發展規劃、宏觀管理和業務指導，建立健全了日常管理和隨機抽查制度;幼兒園逐步建立健全了定期自查自糾制度和家長委員會制度;教育、發改、財政等相關部門密切協作，加強對幼兒園經費使用和收費行為的監管，逐步規范了學前教育經費的使用和管理，提高了資金使用效益;不斷完善學前教育督導機制，建立學前教育考核機制，納入目標管理，采取定期督導和單項考核。
(二)強化保障，優化布局。
一是加強公辦園建設。近幾年來，我縣按照“廣覆蓋、?；尽痹瓌t，綜合考慮城鄉經濟社會發展、人口流動趨勢和生育政策調整等因素，依據城鄉規劃，切實制定全縣幼兒園總體布局規劃，合理確定公辦園的布局。據統計，20xx年至20xx年，我縣向上爭取學前教育發展專項資金3547.63萬元，縣本級財政優先安排配套資金514.48萬元，新建了公興鎮、木馬鎮、劍門關鎮、義興鄉等10個鄉鎮幼兒園，改擴建了柳溝鎮、抄手幼兒園等8個鄉鎮幼兒園;整合資源，在新老縣城新建和改擴建劍門關實驗幼兒園、香江國際幼兒園、龍江幼兒園、南禪幼兒園、普安幼兒園等公辦園5個。20xx年，普安、開封、元山、武連、白龍等15個重點鄉鎮公辦幼兒園新建和改擴建項目已全面啟動。按照財政撥款標準，及時撥付幼兒生均公用經費到相關幼兒園;建立了學前教育資助制度，近三年發放“三兒”資助資金394.72萬元，資助符合條件的“三兒”3916人次，減輕了“三兒”家庭經濟困難，緩解了入園難和入園貴問題。
二是規范城鎮小區配套幼兒園建設。依據《四川省城鎮小區配套幼兒園建設和管理指導意見》，結合我縣實際，研究出臺了《劍閣縣城鎮小區配套幼兒園建設和管理實施辦法》，對規劃、建設、移交、舉辦以及回收、補建等作出了具體規定。目前，我們已經采取委托房產開發商配套代建、政府協議回購方式，在新縣城工業園區渡口社區投資1000余萬元新建了“香江國際幼兒園”;在旅游休閑中心雷鳴社區新建了“劍門關實驗幼兒園”;在教育商貿園區沙溪社區新建了“龍江幼兒園”;在普安商住小區配套了1所幼兒園。20xx年我縣將重點推進城鎮新建小區配套幼兒園建設工作。
三是扶持普惠性民辦園建設。我縣大力推進民辦園發展工程，制定了《劍閣縣人民政府關于當前發展學前教育的實施意見》，提供便利條件，設立民辦學校學前教育專項經費，采取以獎代補方式促進民辦幼兒園發展。近三年，發放扶持民辦幼兒園發展獎補資金95萬元。20xx年專項投入9.8萬元，為民辦幼兒園統一采購標準留樣柜和消毒柜，極大的規范了民辦幼兒園食堂管理;投入19.66萬元購置了幼兒專用教學指南用書和幼兒桌面玩具等，促進了規范辦園。我縣白龍小天使幼兒園、普安苗苗幼兒園、公興貝蕾幼兒園、下寺才智幼兒園、北廟藍鳥幼兒園、白龍鎮春風村幼兒園、圈龍鄉七彩幼稚園等民辦幼兒園不斷規范壯大。
(三)強化培訓，優化隊伍。
一是逐步充實幼兒師資。近幾年來，我縣按照《幼兒園教職工配備標準(暫行)》，通過公開招聘、學校聘請、內部調劑等多種方式逐步充實了各類幼兒園教職工。積極爭取指標，將農村幼兒教師納入全省免費師范生定向培養范疇;近三年，從全日制幼兒師范、學前教育、藝體院校等公開招考公辦幼兒教師14人，從義務教育階段學校轉崗幼兒教師316人，實現了每個鄉鎮中心幼兒園有一名專職幼兒教師目標。20xx年，我縣計劃再公開招聘專業幼兒教師10名。同時，我們逐步建立健全了城鎮公立幼兒園教師到幼教師資短缺的農村地區支教獎勵制度，著力推行幼兒骨干教師聯校掛牌指導制度并取得初步成效。目前，普安幼兒園與木馬、鶴齡、龍源、江口、柳溝、南禪6所幼兒園，龍江幼兒園與上寺、張王2所幼兒園已經建立結對幫扶機制并扎實開展幫教活動。
二是加大培養培訓力度。我縣高度重視幼兒教師培訓和專業化成長，成功申報為“國培計劃”幼師國培項目縣，將所有公、民辦幼兒園教師均納入各級各類幼兒師資培訓范疇和師德師風評價監督管理體制。切實建立滿足不同層次和需求的幼兒教師培訓體系，增強培訓的針對性和實效性。近三年來，我們充分發揮普安幼兒園示范引領作用，堅持推行骨干教師駐點掛牌指導制度，采取民辦公教的方式，通過定期開展“經驗交流”、“學習考察”、“教師比武”、“優課示范”等活動，對全縣幼兒園園長、民辦教育舉辦者、保教人員開展全員培訓每年至少1次，對園區建設與管理進行專業指導，滿足了幼兒教師多樣化學習和發展需要，不斷提升幼兒教師教育水平和專業能力，整體提高了全縣幼兒園保教管理水平。三年來，全縣幼兒教師參加國家、省、市級各類培訓1400人次;全縣在崗幼兒教師從三年前的560人增加到834人，持有教師資格人數從三年前的379人上升到401人，持有大專以上學歷的幼兒教師由三年前的320人增加到411人，學歷合格率達到了96%。
三是切實保障合法權益。為了吸引和留住更多優秀的幼教師資和管理人才，我們通過生均財政撥款、專項補助、以獎代補等方式，逐步完善了幼兒教職工工資待遇保障機制。通過優先分配幼兒教師周轉房、改善辦公條件和生活環境等方式增強幼兒教師職業吸引力。加大對民辦幼兒園的扶持力度，引導并監督民辦園依法保障教師工資待遇，按時足額為教師繳納各項社會保險費和住房公積金。
四是注重優質師資專業成長。加大對幼教師資的名師、骨干、優秀教師的培養，實施“教師幸福成長工程”，開展“師徒結對”活動，讓名優、骨干教師帶領青年教師迅速成長。評選學前教育學科帶頭人、名師、優秀教師、模范班主任等，對優秀師資給予肯定。組織開展劍閣縣教師技能大賽、演講比賽等，以賽促能。近3年，全縣幼兒獲市級以上美術、舞蹈等技能大賽268人次，全縣幼兒教師獲國家、省、市級獎勵56余人次。在全市教學大比武中有42人次獲獎。涌現出了一批以市級名師劉晏為代表的優秀幼教人才。
(四)依法管理，提升內涵。
一是狠抓規范辦園。我縣逐步建立健全了民辦幼兒園申報審批、目標考核、投訴追究、督導評估、年審公示和依法退出機制。嚴格幼兒園審批標準，在申辦報告及可行性分析，幼兒園章程，園長、教師及保育員條件，場地設施，材料審核等環節上嚴格要求，教育、公安消防、食藥監等部門共同把好辦園準入關。每年堅持召開民辦教育專題會議，簽訂目標責任書。每年由政府牽頭，組織教育、公安、工商、民政、人社、衛計等部門對轄區內各類幼兒園進行摸底排查，有針對性地開展分類治理。對全縣民辦幼兒園辦學水平進行綜合督導評估，對辦園條件差、有嚴重安全隱患、群眾投訴多和經整改后仍不符合基本辦園要求的立即取締。近三年，通過深入各鄉鎮宣傳學前教育法律法規，普及了相關法律知識，增強了民辦教育舉辦者的法紀意識;對非法辦學進行了全面排查，向符合條件的民辦園頒發了許可證，依法取締了5所整改后仍未達標的幼兒園。
二是著力抓點示范。以普安幼兒園為龍頭，引領龍江幼兒園、香江國際幼兒園等示范園，采取集中培訓、觀摩學習、送教下鄉、駐點指導、結對幫扶、民辦公教等多種方式，示范引領全縣幼兒園深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，學習構建幼兒園保教質量評估體系，切實制定幼兒園等級管理標準。堅持小學一年級“零起點”教學，嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容，防止和糾正“小學化”現象;開展幼教成果展演活動，宣傳《指南》及有關學前教育政策、方針和科學的育兒觀念，增進家園溝通與理解;完善區域教研和園本教研制度，以中心集鎮、教育督導辦為單位劃分學前教育教研指導責任區，抽調組建專職隊伍，定期對責任區幼兒園進行業務指導。在廣泛調研、征求意見的基礎上，我們制定了《劍閣縣幼兒園保教管理和保育質量測評辦法》，進一步規范了全縣幼兒園管理和保教工作，幼兒教育“小學化”等不良傾向得到有效遏制，全縣幼教管理和保教水平明顯提升。
三是加強安全管理。我們按照“誰舉辦誰負責，誰審批誰負責和屬地管理”原則，進一步明確了責任主體和監管主體，層層簽訂安全目標責任書;嚴格落實行政執法和責任追究制度，依照法定權限和規范程序，持續加強對幼兒園的監管與指導。重點督導幼兒園按相關安全防范標準配齊專兼職保安人員、生活指導教師、保育員等，不斷完善幼兒園安全管理和安全責任制度，建立健全了人防、物防、技防和心防相結合的安全綜合防護體系，堅持月抽查月通報制度，全縣連續三年無重大安全責任事故發生。
近幾年來，我縣學前教育整體水平實現了提升，保教工作取得了可喜成績，但全縣學前教育發展面臨的困難、存在的問題依然很多，主要表現在：
一是獨立公辦普惠性幼兒園數量少，學前教育師資編制嚴重不足。由于受“財政編制只減不增”政策制約，導致具備獨立辦園條件的鄉鎮和人口集中的社區及城鎮小區獲批成立獨立公辦幼兒園難，相應的幼教師資編制數量也就嚴重不足。這是目前制約我縣學前教育發展的最大體制障礙。
二是吸引力不強，幼教師資隊伍極不穩定。受地域經濟和政策體制制約，與發達地區相比，尤其是偏遠農村和交通不便、條件較差的幼兒園很難招聘到優秀的學前教育管理人才和專業的幼兒教師，及時招聘到了也很難留住。全縣農村幼兒教師以臨聘人員為主，部分鄉鎮中心小學附設園幼兒教師以小學教師轉崗為主，大多沒有受過專業培訓且年齡較大。
一是積極爭取政策支持，繼續加快推進獨立公辦幼兒園建設。
二是采取“增設獨立幼兒園配編和調整義務教育階段學校教師編制”兩條腿走路的方式，吸引、招聘更多的幼教管理人才和優秀師資。
三是充分利用好政策，進一步建立政府投入、社會舉辦者投資、家庭合理負擔的體制機制，鼓勵多方力量辦學，整體提升全縣學前教育水平，不斷改善辦園條件，穩步提高幼兒教師待遇，不斷增強吸附力。
四是不斷擴大學前教育資源。在新縣城再新布局和建2所幼兒園，在普安新增2所幼兒園，在白龍、鶴齡、元山三個重點集鎮各新增幼兒園1所。
謝謝大家!
近日，按照部里統一要求，市文明辦以“‘種’文化推動農村精神文明建設情況”為題，深入各縣(市、區)的村屯，通過實地走訪、召開座談會等形式進行了專題調研，形成報告如下。
近年來，在市委、市政府的高度重視下，在全市各級宣傳文化部門的大力推動下，“種”文化作為我市發展農民自辦文化的一種創新模式，得到了長足發展。各種文藝組織方興未艾，鄉土文化人才得以挖掘，特別是持續開展形式多樣的群眾性文化體育活動，促進了農村文化的繁榮發展，在豐富農民的文化生活同時，改變了廣大農村干部群眾的精神面貌，有力地推動農村精神文明建設。
——農村文化陣地進一步加強。截止目前，全市鄉鎮綜合文化站、文化共享工程基層服務點、農家書屋覆蓋率達到90%以上，各級圖書館累計支援各類圖書近100萬冊，建設各類文化(體育)廣場、影劇院、小劇場達近百個。如，我們調研的寧江區農林村、乾安縣君子村等村屯中，有的小劇場及活動室面積近3000㎡，規模和標準都很高，作用發揮的也很好，已成為豐富廣大農民精神文化生活、推動農村精神文明建設的重要載體。
——農村文藝隊伍不斷壯大。舉辦農民文藝輔導(表演、樂器演奏、文學創作、民間手工藝制作、書畫)短期培訓輔導班200期，累計派出下鄉輔導人員2500人次，培訓農村文藝骨干7200人，培養剪紙、刺繡、根雕、泥塑等民間手工藝愛好者1000多人，文化熱心人6000多人，二人轉民間演員450多人，文藝表演愛好者20xx多人，業余文學創作者300多人，禮儀司儀250多人，文化戶近3000個，擁有鄉(鎮)、村屯小劇團、秧歌隊、文藝演出隊、籃球隊等各類農民自辦文體組織941個，在走訪調研的典型村屯，都有著一批較為專業的“草根”藝隊伍和民間藝人隊伍，有農民自發成立的小劇團，還有專門為小劇團創作劇本的土生土長的創作者。農民寫農村事，農民演農村事，極大的激發了農村自身的文化活力，成果豐碩，成為了農村精神文明建設的重要力量。如，寧江區農林村籌拍了電影《笑春》，乾安縣君子村的文藝表演登上了央視新聞。
——農民群眾性文化活動廣泛開展。舉辦農民藝術節、農民運動會、農民村晚等各級各類群眾性文化體育活動百余場次，改編和創作文藝節目1280個，吸引農民累計約140萬人次，一批民辦鼓樂隊、民辦小劇團和民間工藝品等民間文化產業正在興起。特別是在乾安縣君子村等一些村屯，通過快板、二人轉、拉場戲等群眾喜聞樂見的藝術形式，有意識地把黨的大政方針和富民政策、農村好人好事、文明新風融入文藝表演中，寓教于樂，使廣大農民在潛移默化中接受新思想、新文化，促進講文明、樹新風的良好社會風貌形成。如今，在全市廣大農村，鄉鎮文化站、村文化大院成為最熱鬧、群眾最向往的去處，通過開展群眾性文化活動，使廣大農村呈現了“三多三少”的可喜變化，即：群眾參加文化活動的多了，參與打架斗毆的少了;學科技、學文化、學知識的多了，酗酒、賭博、搞迷信活動的少了;互相幫助、互相諒解、互相謙讓的多了，鄰里糾紛、治安案件、刑事案件少了。在我們調研的典型村中，犯罪率、超生率幾乎為零，崇尚科學、創業致富、尊老愛幼、和諧文明等良好社會風尚蔚然成風，在農村起到了很好的示范帶動作用。
通過調研，我們感到：近年來，雖然通過在“種”上下功夫，我市的農民自辦文化得到了繁榮和發展，取得良好效果，推動了農村精神文明建設不斷深入發展。但農民自辦文化在很多地方對農村移風易俗、村容村貌改善作用不十分明顯，農村的盜竊、賭博、打架斗毆，以及不孝順父母，因經濟利益造成兄弟反目、姐妹成仇等一些不道德、不文明現象大量存在，與社會主義新農村建設的要求不相適應。一是活動內容有待進一步深化。當前我市的農村自辦文化主要是農民在農閑間的自娛自樂，內容選擇以農民的喜好為主，沒有把弘揚優秀的傳統文化、社會主義公民思想道德建設、現代文明規范以及科技、教育、扶貧、普法、計生等知識進行充分植入，與精神文明建設融入不足，“以文化人”作用沒有得到充分體現。如，在演出中，為了活躍氣氛，葷段子、低俗的表演也屢見不鮮。二是活動形式比較單一，需要進一步拓展。目前全市廣大農村農民自辦文化多數以大秧歌為主，形式單一，沒有特色，一些傳統的快板、拉場戲等群眾喜聞樂見的文藝活動形式很少，籃球、乒乓球等體育活動形式也比較少，農民自辦文化與農民群眾的精神文化的需求還有差距，與對農村精神文明建設促進作用的要求還有距離。三是土生土長的鄉土創作人才隊伍建設亟待進一步加強。農民自辦文化活動，講的是群眾身邊的事，說的是農民自己的話，農民創作人才最重要。在調研中我們看到，村屯文藝人才和文藝骨干、特別是創作型人才非常缺乏，很難保證文化大院切實能發揮其文化陣地的作用，極大的制約了我市“種”文化的發展，制約了農民自辦文化對農村精神文明建設的促進作用。如，寧江區農林村，在村里較強的集體經濟的支持下，農家書屋、健身房等文體設施完善，籃球隊、秧歌隊伍等農民文體隊伍齊全。但是，由于缺乏鄉土創作人才，小劇場只能外請劇團來為農民演出，本村農民參與文化建設、精神文明建設的主體用沒有得到充分發揮。四是政府支持力度需要進一步加大。目前各文化大院的維護資金僅夠開展一般性活動，多是農民自發參與，或是經濟條件好的農民自己購置，資金的短缺制約了農民自辦文化的發展規模，也在一定程度上影響了農村精神文明建設的開展。同時，“三下鄉”活動存在著與農民需求相脫離的情況。
可以說，當前我市農民自辦文化處于初級階段，與社會主義新農村建設和全面建成小康社會的客觀要求還不適應，特別與農村精神文明建設的融合度不夠，自辦文化的層次和水平亟待進一步提升，已經到了一個發展的拐點，迫切需要在形式、內容等方面進行拓展。
一是要不斷豐富活動內容。隨著農村經濟發展和農民物質生活改善，農民群眾求知、求樂、求富、求美，追求科學文明健康生活方式的愿望更加強烈，對農民自辦文化發展提出了新的更高的要求。要跳出娛樂型的“小文化”框框，引入科技、教育、扶貧、普法、計生等人文學科、構筑“大文化”框架，更多層面地滿足農民群眾的需求，促進農村移風易俗。要緊密結合新農村建設的實際和農民的特點，以鄉土為根基，以傳統為依托，以時代為基調，大力挖掘和弘揚民族優秀文化，把建設中國特色社會主義核心價值觀貫穿其中，特別是把孝道內容突出出來、融入進去，倡導文明新風。要本著“宜居”、“宜業”的村落文化建設要求，結合各地不同文化資源優勢和保護、發掘非物質文化遺產工作，積極扶持引導有條件的農村開展特色文化鄉村建設，著力規劃建設一批特色文化縣鄉、特色文化村組、特色文化團體和特色文化企業，形成“一縣一品”、“一鄉一品”或“一村一品”，防止各地農民自辦文化單一化、同質化。同時，要通過規劃引導，綜合開發利用，逐步形成產業優勢，做大做強做優農村特色文化產業，夯實農村精神文明建設的物質基礎。
二是要拓展活動形式。形式多樣化的文化活動是增強農村自辦文化吸引力的主要抓手，是推動農村精神文明建設重要載體。要充分利用農村節慶日、農村農民農閑時機，把經常性、小型多樣的文體活動與定期舉辦大中型群眾文體活動相結合，把“三下鄉”與“常下鄉”相結合，把傳統節目與現代節目相結合，把民俗表演與政策形勢宣傳相結合，多開發舉辦一些農民運動會、農民藝術節、鄉村籃球賽等符合實際、兼顧鄉土氣息與時代新風的活動載體，做到以娛樂型教育農民，以實用型引導農民，讓農民在與中提升素質，提高文明程度。要依托鄉鎮文化綜合站、農民書屋、農村文化大院等主要場所，積極開辦“農民大講堂”，以國家政策法規解讀、道德宣講、科技普及、文化宣傳等為主要內容，引導廣大農民群眾崇尚科學、破除迷信、移風易俗、抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科學文化素質。要積極開展文明創建活動，按照社會主義新農村的要求，不斷賦予文明村、文明戶的創建內容，積極營造村容整潔、鄉風文明的良好氛圍。
三是要著力打造農村本土文化創作人才隊伍。扎根于農村的文化創作人才隊伍，是農民自辦文化科學發展的根本保證，是推動農村精神文明建設的重要因素。要提高全市文化工作者的素質，經常組織文化工作者、文藝人員深入農村生產生活的第一線，從新農村建設的生動實踐積累、激發靈感，為廣大農民群眾奉獻更多更好的精神食糧。要發揮好村級文化組織員作用，以農民自辦文化發展和農村精神文明建設為主要內容，通過加強培訓和管理，充分發揮其組織、協調、輔導和開展農村文化活動、推動農村精神文明建設的基礎性作用。要大力發展群眾文體隊伍，規范和加強群眾業余文體團隊建設，培育和發展鄉鎮、社區、村以及基層單位的文體團隊，努力提高基層群眾業余文體團隊的文化素養和水平。要保護和培養民間藝術人才，重視發現和培養扎根基層的鄉土文化能人、民族民間文化傳承人，特別是非物質文化遺產項目代表性傳承人。要加大對農村業余創作者的培養和扶持力度，利用表彰、獎勵等形式，鼓勵他們積極投身鄉土文學的創作，引導他們在弘揚傳統美德、提倡文明新風上下功夫，進一步促進農民創作群體的健康發展，帶動扎根于農村的民間創作人才的不斷涌現，推動農村精神文明建設深入開展。要創新培訓機制，制定切實可行的培訓計劃，逐步提高農村鄉土文化人的整體素質和知識水平。建立農村基層文化骨干培訓網絡，堅持崗位培訓與學歷教育培訓相結合，提高他們的文化技能、知識技能，全面提高文化人才的綜合素質。通過鄉村文化人的培養，為農民自辦文化和農村精神文明建設提供有力人才支撐。
四是加大政策扶持力度。政府扶持不僅是加快農民自辦文化繁榮發展的有效手段，更是推動農村精神文明建設的基礎性保障。要加大政策扶持力度。根據松原實際，研究制定全市關于發展自辦文化、推動農村精神文明建設的扶持政策。鼓勵具有較高水平的小劇團、小表演隊面向市場，充分挖掘和利用已有資源，走專業化或綜合發展的道路，繁榮農村文化市場，豐富農村精神文化生活。引導和鼓勵企事業單位、社會團體和個人投資興辦農村文化事業或捐助公益性文化事業，逐漸建立起多渠道的農村文化建設投資新體制。要加大資金扶持力度。在加大公共文化服務投資力度的同時，也應根據農民自辦文化的開辦情況、規模大小和推動農村精神文明建設的實際成效，通過以獎代補的形式給予一定的資金扶持，使其步入良性循環與發展的軌道。特別是對發展農民自辦文化成績突出的村、表現優秀的團隊，要給予重點扶持，以此帶動、提高農民自辦文化的積極性和競爭意識，打造出一批貼近專業水準的品牌隊伍。要進一步完善農村文化表彰獎勵機制。通過設立文化獎勵基金，定期對在農村文化建設以及推動農村精神文明建設中作出突出貢獻的先進單位、個人、優秀文藝團隊、示范性文化大院、文化帶頭人等進行表彰獎勵。要優化基層公共文化資源配置，推動“三下鄉”活動制度化和科學化，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，在做好農民在文化、科技、衛生等方面的需求調研基礎上，探索實施菜單式“三下鄉”模式，送農民現實需要的，送農民迫切想了解的，切實提高活動的實效性。通過政策扶持，推動建立農民自辦文化發展常效機制，更好地促進農村精神文明健康發展。
區安委會：
今年鎮黨委政府高度重視安全生產管理工作，積極做好安全生產基礎和基層工作，安全生產各項指針均達到預定目標，我鎮安全工作取得了良好的社會影響。為進一步提高全鎮干部抓安全生產保人民生命財產安全的自覺性和積極性，促進我鎮安全生產形勢的根本好轉，現將我鎮安全生產管理工作情況匯報如下。
為明確各職能部門和鎮村干部、機關、企事業單位負責人在安全生產管理工作中的職責，根據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》(國務院302號令)等相關法律法規，我鎮完善了《安全生產管理工作制度》，制定政府領導及安全生產委員會成員工作職責、各專門安全管理人員工作職責、一般鎮干部管理安全的職責、生產經營單位及其負責人安全生產工作職責、安全生產從業人員的權利和義務、村(居)民委員會安全工作職責、安全協管員工作職責從根本上解決了安全管理工作職責不明的問題，使我鎮的安全生產管理走上了制度化軌道。
我鎮實行了黨政一把手負總責、分管領導主抓、副科級以上領導包村駐點分門別類抓行業和區域安全、具體業務人員負責、一般干部與村組干部全面參與并嚴格責任追究的安全生產管理責任制度，并采取金字塔式的目標管理模式將安全生產管理責任落實到各分管領導、辦(站、所)、村居委會和廠礦企業負責人人頭：1、以鎮人民政府與各基層單位簽訂安全生產目標責任書，將全鎮安全生產控制目標、工作目標分解到各村居委會及企事業單位，各駐村干部的安全監督管理責任也一并納入;2、以鎮人民政府鎮長(黨委副書記)與各分管安全、農業及經濟、社會事務等的黨委、政府領導簽訂專門的安全生產分級管理責任書;3、以與各車主分別簽訂專業的安全管理責任書;并重點針對客運車輛、鄉鎮船舶、摩托車等備案在冊;4、明確了安全生產各專業管理人員和安全協管員以及一般干部在安全生產監督管理之中的職責，并在平時的工作匯報和年度工作考核時將安全生產工作一并匯報和考核;5、以鎮人民政府分管國土工作的領導為主，與各地質災害點所在的村建立了地質災害防治工作責任制度，落實了地質災害監測和汛期巡查工作，同時建立起各基層單位地質災害防治工作站和群測群防網絡，有效避免了災害的發生，堵住了管理責任履行上的一些漏洞，從而有效地提高了干部管安全的責任心。
建立安辦(包括各成員單位和專兼職安全管理人員)、鎮駐村居委會(企業)安全生產指導組、村居委會(企業)安全生產領導小組、村居民小組(車間、班組)安全員、安全協管員這一安全組織體系，并根據省政府的有關規定和本地實際建立了保障安全生產的一系列制度，開展安全生產檢查十余次，發現問題3次，處理3起。
1、鄉鎮安全監管權限受限，難以根治安全隱患。我鎮安全生產監管工作雖然取得了一定的執法權限，針對工礦企事業單位可以理順監管關系，但我鎮安全生產管理領域最為突出也最讓人擔憂的是車輛安全，經營業主和從業人員復雜多元化，難以服從管理，鄉鎮對一些典型違章違法行為也鞭長莫及。
2、安全生產，群眾認識高，理解卻不到位。只有加強安全生產法律法規宣傳力度，才能避免更多的事故發生。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/huibaotihui/137032.html
