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展望20xx年文明和諧園所的建設,我園將以“綠色”為主題,培植園所文化。提到綠色,大家自然會想到很多……新太原的建設,需要綠色,文明和諧單位的建設需要綠色,生活需要綠色,孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標是:加強“綠色”管理,積淀“綠色”文化,養成“綠色”習慣,促進文明和諧園所的建設。
1、增強節約意識。人常說“節約n次方,地球更健康”。為節約每一滴水,每一度電、每一張紙,我們將開展“讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的活動。
2、綠化美化環境。在室內外環境創設、裝飾中選用綠色、環保材料,做到色調和諧,富有童趣和教育意義。
3、養成“綠色”習慣:我們倡導在生活中留意小節,使自己變得“綠色”一點,如平時用自己的手帕代替紙巾,少用塑料袋,制作教具最好廢舊利用等,并希望“生活小節綠色化”的理念來影響幼兒,家人及周遍的人。
1、創建“綠色班級”:人人參與創建,班班爭先創“綠”是我們的宗旨,力求通過“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。
2、培養“愛心”天使:在班級的自然角,有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各式花卉,天冷時,戶外大魚池里的魚要由小朋友領回班上喂養,在給它們澆水、喂食的過程中,在關注它們成長的日子里,教師要有意識培養幼兒關愛動植物的情感,讓幼兒帶著“愛心”學習生活。
3、開展環?;顒樱河變簣@、社區、家庭共建是當今社會的一個主題。我們將三方聯手互動,在環?;顒又凶層變憾靡恍┉h保知識,如垃圾分類、大氣污染的`危害等,……從小培養幼兒的環保意識。我們期待著實現“處處是環保之地,天天是環保之時,人人是環保之使”的目標。
4、組織繪畫活動:在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中,讓幼兒剪剪貼貼,拼拼畫畫,培養幼兒對綠色生活的向往。
5、開展文體活動:與“奧運”同行,樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等,并根據情況逐步添置各種健身器材。
6、加強有氧運動:創編幼兒早操,堅持晨練,多組織有氧鍛煉,如跳繩、慢跑、拍球等,增加幼兒活動量,增強幼兒體質。
未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務,在“和樂教育”方面我們將重點整合利用各種教育資源,提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉土篇、環保篇、社會篇等主題活動,做好案例的積累和推廣等。
回顧創建省級文明和諧單位的過程,我們深知創建工作,離不開教職工的共同努力,更離不開上級領導的大力支持和熱情幫助。我園創建工作雖取得了一定的成績,但還有許多有待完善的地方,我們將以這次創建檢查為契機,鞏固創建成果,提高創建水平,早日進入文明和諧單位標兵行列。
遵循未成年人身心特點和成長規律,加強學校、家庭、社會“三結合”網絡建設和未成年人自我教育與管理,動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識,從身邊事做起,從點滴做起,積極參與文明校園創建活動,努力踐行道德規范、遵循文明禮儀、養成良好習慣、提高綜合素質,爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的一代新人。根據學校的實際,特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實,積極推進創建工作,為實現預期目標而努力。
創建美好校園,爭做文明禮儀標兵。
20xx年5月——12月。
組長:崔國民。
副組長:王江濤劉寶玉崔占峰。
成員:各處室管理人員、各班班主任、科任教師,全體學生。
加強文明意識宣傳教育,營造濃厚的社會輿論氛圍,引導學生認知文明、崇尚文明。
1、充分發揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用,并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式,把“雙爭創”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式,加強宣傳,努力做到家喻戶曉,引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創”活動。
加強學生的行為習慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導學生從小養成良好習慣和文明行為。
1、組織實施“文明習慣養成行動計劃”,在學習、生活、社會活動、安全等方面,突出個人學習習慣、生活習慣、衛生習慣、環保習慣及公共秩序、網絡文明、交通安全等要求,引導學生定身設計“文明習慣養成行動計劃”,全面開展學生行為習慣養成的教育實驗和教科研工作,科學引領學生踐行文明禮儀、養成良好行為習慣、提升道德素質。
2、通過多種途徑,為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺,幫助他們樹立社會主義榮辱觀,努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣,一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育,從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”,引導學生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設,廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動,突出“自尊、自立、自律、自強”教育,不斷強化師生的公民意識,引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業道德。
5、利用勞動節、母親節、父親節、教師節等節日,廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親,您辛苦了”“老師好”等為主題的活動,向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康,引導學生孝敬父母、尊敬師長,理解父母、關心父母,培養孝心、學會感恩。
6、“誦讀唱”紅色經典。以國慶為契機,組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與,充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲,積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
在提高學生個人文明素質和道德水平的同時,引導他們立足校園,走進家庭,走向社會,倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
1、組織學生以學習小組、班級為單位,或自主結對,在校園開展“與文明同行”,在家庭開展“與家長同行”,開展“文明行”等活動,將校園文明向家庭、公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍,充分發揮他們的作用,引導學生關心身邊人、留心身邊事,村組糾正社會不文明陋習,倡導文明新風尚。
3、加強科普教育、環境保護教育,強化節約資源的社會意識和責任,引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環保小衛士”、“低碳生活小天使”,幫助孩子們用實際行動呵護生態文明。
4、深入開展社會文化環境凈化優化工作,引導學生從抵制進入營業性網吧、黑網吧及傳播不良傳媒信息等方面入手,倡導文明上網、健康上網、綠色上網,做文明小網民、文明環保小衛士。
激發未成年人崇尚文明、自我修養、踐行文明的激情,引導孩子弘揚文明、放飛文明,與全社會一起營造提升公民文明素質、社會文明程度,積極爭創文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優秀班級體爭創活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題,建立輿論平臺,引導學生發表感言、評論,強化交流互動,營造濃厚的輿論氛圍,努力提升活動效果。
深刻領會黨中央精神,充分認識創建文明活動的重要意義。創建文明活動,要以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結合幼兒園實際,大力開展創建泉州市文明活動。
目標要求:以創建文明城區活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養成,進一步提高社會服務質量,進一步改善幼兒園環境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區行列。
主要內容:主要內容:開展創文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。
2、“文明在細節養成行動。從細節抓創文明城區工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節養成行動。文明在細節”養成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區公共設施活動。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優質服務活動?!拔⑿M泉城”優質服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境,維護公共秩序,成為實踐文明規范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。
4、“潔凈在新校園環境整治行動。與開元社區聯手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環境整治行動。潔凈在新校園”環境整治行動化家園為主題,開展經常性衛生保潔、美化環境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發展,要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環境建設,引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動。
創文明學園活動分為四個階段進行:創文明學園活動分為四個階段進行:
第一階段:宣傳發動階段。根據自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創建工作領導小組,制定具體實施方案,組織召開創建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創建文明學園的良好氛圍。
第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。
第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。
第四個階段:總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會,對創建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創建工作領導小組,負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領導小組會,做一次???、通報情況、研究工作,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。
2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創造性開展創建活動,注重發揮創新的精神,在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴把質量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創建活動,使創建文明學園意識轉化為師生的自覺行動。
4、及時總結經驗?;顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒?,總結不足,加以改進,使創建文明學園工作上一個臺階。
新一輪文明單位建設指導思想是:以“普陀區教育工作會議”“學前教育新三年行動計劃”為引領,以“強內涵、知難而進;重合作,協力同心;求優質,務實踐行”的普陀教育精神為動力,以區示范園為新的起點,提升師資隊伍,彰顯辦園特色,進一步提升幼兒園辦園質量,使之成為名副其實的區級示范園。
根據幼兒園新三年發展規劃,文明單位建設要與幼兒園可持續發展相結合;與提升教職員工思想道德素質相結合;與依法辦園以德立園相結合;與辦人民滿意的教育相結合。我們要以時不我待責任感、敢為人先創新精神、與時俱進工作狀態扎實推進文明建設,在注重思想道德建設,加強改進黨的建設,深化學校內涵發展,提升校園文化建設,優化校園環境、學校社會內外互動等方面起示范作用。
與文明同行,促內涵發展。
(一)深入開展“創先爭優”活動,創建學習型團隊。
1.以“享教育馨香,做陽光教師”為師德建設項目,提高教師思想政治素質。
“教書先育人,育人先育己”,優良的師德是成為學習型教師的必要條件。建設學習型教師隊伍,就要求每一位教師投入師德建設活動,以創文明校風、樹師表形象為重點,深入開展師德教育。在學習和實踐活動中提高教師的思想政治素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感,著力提高教師的道德修養。
2.以豐富再教育形式,有效提高教師專業水平。
(1)鼓勵教師參加高一層次學歷進修,通過不斷地學習,使自己具有堅實的知識基礎和扎實的教學基本功。
(2)加強基本功培訓。外聘資深專業教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網絡知識學習、課件制作、活動過程的設計等教學基本功進行集訓,有效提高教師的專業素養。
(3)增加外出培訓的機會。為教師提供學習信息和機會,不斷吸收新成果、學習新經驗。
(4)培養骨干教師,建設名優隊伍。培養骨干教師,發揮骨干教師的引領作用,帶動隊伍的整體發展。
3.以搭建展示平臺為媒,提高教師教學實戰能力。
通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優質課”“交流課”等展示平臺,讓每位教師都有自己展示的舞臺,同時有效提高教師教學實戰能力。
(二)凸顯安全工作重點,確保幼兒健康發展。
1.強化校園安全管理。
首先優化硬件設施。建設接送系統、校門監控系統、入侵報警系統,并把校門監控系統與110中心并網,提高技術防控能力。其次不斷增強師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育,切實增強師生、家長的安全意識。
2.加強食品衛生安全管理。
重點加強對食品衛生安全管理,嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好食品采購關,嚴禁食物中毒,堅持48小時食物留樣;分管領導要督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,并定期不定期進行檢查,杜絕不良事故的發生。
3.落實安全工作責任制。
建立園長負總責、分管領導具體負責、園領導分片掛鉤、各崗位責任到人的責任制,做到安全工作人人有責任,人人都要抓。堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發生。
(三)深化教育教學改革,營造幼兒優質學習生活品質。
1、規范日常教學的管理。
教師要規范自己的一日教育教學常規,園領導要加大一日三巡檢查、指導活動力度,指導、督促、檢查日?;顒又芯V要的落實,特別是區域活動的組織領導和集體教學活動,堅持以游戲為幼兒的主要活動形式,實現幼兒的快樂學習。
2、師資隊伍優化培養。
優化幼兒園保教隊伍的培養機制,以職初教師“合格”培養、骨干教師“風格”培養、領軍教師的“資格”培養以及“三大員”的“素質培養”為目標,建設一支師德高尚、理念先進、素質精良、具有團隊精神與創新,示范能力的保教隊伍;充分發揮示范、輻射與引領、指導作用,促使教師隊伍整體水平的提升。
3、開展推門聽課、園長預約聽課制度。
4、加強班級工作的管理力度,將幼兒安全工作放在首位,強化教師的管理意識,提高教師的管理水平、協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段,豐富教育教學活動,提高現代化教學水平。
6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。
本學年,幼兒園將繼續堅持“以德育人”“以法治園”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據幼兒身心發展規律,積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內外宣傳欄、班級環境創設、對幼兒進行愛國主義教育、習慣的培養、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
1、扎實開展園本教研。
通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式,探索有效的園本教研方式和策略。
2、重視教育科研落地,推進幼兒園辦園質量。
深入開展區級課題《營造書香校園文化的實踐研究》,在實踐研究、滲透全園的過程中,搜集、完善過程資料,做好經驗的總結,資料的收集、整理、匯總工作,同時,將積極輻射研究成果,進行滾動研究,促進研究的規范化、科學化,提高科研的實效性。
1、創設多元和諧文化。以“團結、合作、求實、創新”的精神為核心,營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新”的校園文化。以校園文化建設為載體,開展好“我與師德規范”、“讀教育專著,寫教育人生”學習體會活動,使校園生活的每一處環境,每一個細節,都充分體現出校園文化的內涵,營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
2、有效發揮宣傳作用。要積極發揮幼兒園校園網的優勢,加強對外宣傳,充分利用校園網絡、家?;?、滿天星家園小報等媒體,廣泛開展宣傳活動。同時要加強與區文明辦的溝通與聯系,及時匯報、交流文明創建和諧校園的進展情況,積極爭取指導、幫助和支持,不斷提高我園文明和諧校園創建質量和水平。
1、定期召開家長會和家委會,聽取家長的意見和建議,共同商討幼兒園的大事。
2、完善家園和諧,不斷改進家園溝通策略,充分利用校園網,創造家長與教師、家長與家長之間互動交流學習的機會,并結合我園園本課程,老師要不失時機的向家長推薦好書,開展書香漂流活動,向家長宣傳教育科學知識,傳遞教育動態,完善幼兒成長檔案,以體現我園書香校園特色,提升教師家長的雙向交流水平。當孩子有進步,或者在幼兒園獲得獎勵時候,用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯系冊的形式,傳達給家長,建立一個和諧快樂的家校教育基地。
3、認真填寫幼兒發展手冊,做好家長問卷調查工作,及時了解家長的想法和要求,進一步完善工作。
以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標,強化“節約光榮、浪費可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的`餐桌文化。
領導小組。
2、成立領導小組和工作小組。
3、宣傳動員。
4、落實實施。
5、鞏固成果。
1、教職工:
廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發動,提醒教職工注意節儉、講究衛生。
(1)在教職工食堂門口張貼標語。
(2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
(3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。
2、幼兒:
通過生活活動等相關課程融入,滲透“節儉用餐、衛生用餐、安全用餐”的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節儉飲食不僅節約資源,保護環境,減少浪費,而且有利于身體健康。
每個班級在生活活動一塊制定相應的目標和措施。
為深入開展創建全國文明城市活動,提高全園教師的道德水準和培養具有文明素養的未來花朵,把創建文明城市各項目標任務落到實處,我園積極行動,認真對照上級的文件精神,結合我園實際,明確目標,強化責任,特制定我園參與創建文明城市、文明校園工作實施方案:
以科學發展觀為指導,團結帶領全園教職員工全力創建全國文明城市創建,以發展和諧教育、構建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統的創建目標,積極開展扎實有效的創建活動,進一步提升我園師生的文明素質,努力打造文明學校的形象,為推進無錫的文明建設做出應有的貢獻。
確保做到:園務環境廉潔高效、校園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效,樹立文明園所形象。
(一)進一步加強師風師德建設
定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《幼兒園教師專業標準》、《教師職業道德規范》,進一步提高師德修養,樹立愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的風尚,不斷增強服務意識和大局意識。進一步嚴格規范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的.創建活動
1.弘揚民族精神和時代精神,利用國旗下講話、重大活動、節慶日深入開展系列活動,加強對進行革命傳統教育、愛國主義教育,開展“三愛”教育活動(愛學習、愛勞動、愛祖國)、“我的中國夢——童心向黨”主題活動,全國文明城市創建從小做起、從我做起。激發愛國、愛鄉熱情,營造優雅、健康向上的校園文化環境。
2.進一步深化我園的德育工作,大力加強師德師風教育活動,結合教師節開展慶?;顒印皠摻ㄔ谖倚闹小薄珖拿鞒鞘袆摻ń處熜v交流活動,加強教職工注重微小細節,養成文明的習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3.大力開展綠色校園活動。創設禁煙環境。
4.繼續深化“加強誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍。
5.繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,將教師“讀書筆記”裝訂成冊,讓濃濃的書香飄滿校園,以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。
6.開展文明評比系列活動。各年級組大力開展“三愛”教育活動——愛學習、愛勞動、愛祖國等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育做個文明小公民,并開展表彰總結。
7.做好包保工作,切實走進社區,深入社區,共創文明城市。
(三)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園氛圍。
第一階段:發動宣傳(實施時間:(20xx年5月前)
對照上級文件精神,制定適合本園實際的創建方案,成立創建領導機構,召開全園師生創建動員大會,利用校園網站、家園報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。
創建領導機構小組如下:
組長:張艷玲
副組長:何曉紅
組 員:胡珊 韓艷秋 李海燕 楊柳 韓振振 呂丹青
第二階段:全面實施實施時間:(20xx年-20xx年)
進一步營造創建氛圍,動員全園師生全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創建工作材料的積累。做好教師節慶祝:“創建在我心中”——全國文明城市創建教師宣講交流活動;開展全國文明城市創建系列活動:各年級組開展“三愛”教育活動——愛學習、愛勞動、愛祖國;“我的中國夢——童心向黨”主題活動(大班組:孝敬友善;中班組:節儉誠信;小班組:守規范)
包保小區創建工作,實時跟蹤,每月聯系。
第三階段:準備迎檢(實施時間:20xx年6月——20xx年)鞏固創建成果,提高創建水平,確保相關指標全面達標,確保相關資料全面到位,確保相關迎檢準備全面落實。
副組長:王祎。
成員:
為加大對創建“安全文明校園”自查工作力度,我校成立了由學校校長為組長,教導主任為副組長,教師代表5人的自查領導小組,對學?!皠摻ò踩拿餍@”所涉及的全面工作進行了認真的自查自評:
1、學校成立了由學校校長為組長的領導小組,并成立了相應的工作小組,領導小組及工作小組各人員分工明確,職責到位,能認真開展工作,對“創建安全文明校園”工作認真負責。
按照規劃如實推進,能按照實施方案認真落實。
3、學校各位教師及各類人員能按照有關責任制和要求,努力抓好創建工作。各類人員責任明確,能按照學校要求通力合作。
4、制定了值班人員管理制度,外來人員登記制度等,各類資料收集整理規范有序,日常制度執行有力。
5、學校制定了突發事件應急處理方案、食品中毒應急處理方案、安全事故應急處理方案等應急預案體系,在各種應急預案中明確規定了有關人員的職責。
6、學校能按照要求及時上報學校安全情況,形成了每月定時上報制度。
7、學校與各圖書室、遠教室、計算機室、辦公室等重點防范室負責人簽訂了“三防”(防火、防盜、防電)責任書。制定了要害部位管理制度、危險藥品管理制度、安全保衛制度等。各種制度能認真組織落實。
8、學校建立了校園安全文明校園建設工作責任追究制,制度責任明確,落實到位,且已經對全體教師和學生進行宣傳教育。
9、學校根據工作實際,聘請了一名護校人員,對學校財產安全等作全面的管理。
10、學校為滿足安全防范的需要,已經配備了一些防范設施,但自認為不能完全滿足校園安全防范的需要。(主要是學校資金有限,一些設備設施無法購買)。
11、學校無專門的財務室,所以財務室不存在財務室安裝報警裝置。校園報警點設置在學校辦公室,當教師和學生遇到緊急情況都會及時到學校辦公室報告。
12、學校建立了食品衛生制度及食物中毒應急預案,“小伙房”制定有管理制度。幾年來,均無食物安全事故發生。
13、學校能通過政治學習、個別訪談、教師交流等活動,準確掌握教師動向,及時做好教師工作,對教師關心、關注的問題做到了及時公布,設置有校園公示欄,真正做到了校園內部事情公正、公開的原則,增強了教師參與學校管理的積極性。所以,校園內能保證校園政治穩定,內部和諧。
14、由于學校加強了校園治安工作管理力度,所以,近幾年來校園無重大案件發生;教學、生活等公共活動場所秩序井然有序,治安秩序良好。
15、我校能針對兒童特點,結合學校實際,對學生進行法制、安全、消防等知識的宣傳教育,并利用主題班會、國旗下的講話、課間集中等多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神教育的道德品質教育。
16、由于我校能及時向廣大教師和學生宣傳創建“安全文明校園”的有關內容,所以我校教師和學生對創建工作的知曉率均在95%以上;廣大教師和學生能積極參加創建活動。
17、學校周邊治安秩序管理良好,無侵害教師和學生人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動發生。
18、發現周邊有違規違法經營現象,學校能做到積極向上級反映并配合有關部門進行積極的治理。學校無校舍、場地出租。
學校深知,創建“安全文明校園”是構建和諧社會、營造良好的育人環境的具體要求,全體教師能對此項工作高度重視,積極宣傳和獻計獻策,對自己的職責能做到心中有數、積極配合,事事能以大局為重,從實際出發,認真做好創建工作,為我校創建“安全文明校園”貢獻了力量。
當然,我校也深知,創建“安全文明校園”應是一項長期性的工作,只有堅持將此項工作認真抓好、認真抓落實,我們的教育才能長足發展。
在以后的工作中,我們將認真宣傳,加強管理,繼續把創建“安全文明校園”工作列為學校工作的重要位置,力爭把校園建成一個更加安全、文明的育人環境。
為認真貫徹落實《中共田家庵區委辦公室田家庵區人民政府辦公室印發田家庵區公共】】場所控煙工作實施方案的通知》(田辦發[20xx]20號)和《田家庵區人民政府辦公室關于印發田家庵區公共場所控煙工作任務分解的通知》(田政辦秘[20xx]76號),推進全國文明城市創建工作,提高學校環境衛生質量,控制和減少吸煙造成的危害,保障青少年學生身體健康,結合我區教育實際,現制定如下實施方案。
以提高師生健康素養為目標,積極推進公共場所禁止吸煙活動。加強公共場所禁止吸煙的監管和教育,引導廣大師生拒絕和控制吸煙,促進師生文明健康生活方式養成,逐步降低吸煙率和吸煙量,進一步改善公共衛生質量,優化城市文明形象。
(一)建立學??責熤贫?/p>
1、各學校成立控煙工作領導小組,將控煙工作納入學校年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結。
2、制定校園內控煙管理規章制度。制度中應包括:
(1)未成年學生禁止吸煙;學生、老師、員工和外來人員不在校園內吸煙;
(2)設立兼職控煙勸導員、巡視員、監督員等,明確相關人員的控煙職責;
(3)將履行控煙職責的情況作為師生員工評優評先參考指標之一。
(二)創建學校無煙環境
1、校園內(含學生公寓、操場等室外區域)無人吸煙。
2、校園內重點區域,如大門、教學樓、實驗室、行政樓、會議室、室內運動場、圖書館、學生食堂、接待室、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。
3、校園內不設置吸煙區(大中專院??稍O置規范的室外吸煙區),不擺放煙具。
4、校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。
5、校園內禁止出售煙草制品。
(三)開展控煙教育
1、利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害及不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕二手煙等控煙知識。充分運用主題班會、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。
2、利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動,活動有計劃、有總結。
3、掌握師生員工吸煙動態,并對吸煙者進行勸阻。
(四)加強控煙監督檢查
1、有明確的部門和人員負責學??責煿ぷ鞯慕洺P员O督檢查。
2、師生員工對在校園內吸煙者進行勸阻。
3、定期組織對學校各部門、各班級控煙工作進行檢查,有檢查記錄。
(一)宣傳發動階段(5月10日——5月31日)
1、印發《田家庵區教育系統創建“無煙校園”實施方案》,部署全區教育系統控煙工作。
2、積極組織開展校園控煙宣傳活動,突出吸煙對兒童、青少年健康的危害,動員學生勸導家長控煙、戒煙,開展“不吸第一支煙”主題宣傳活動。
(二)組織實施階段(6月1日——11月30日)
1、控煙場所要在明顯位置設置控煙標識。
2、以“5·31世界無煙日”為契機,開展形式多樣的控煙宣傳活動,向師生和家長發放控煙倡議書,組織舉辦控煙知識講座等,在全區教育系統營造一個良好的控煙宣傳氛圍。
3、定期組織對控煙場所進行檢查,促進控煙工作取得實效。
(三)總結提高階段(12月1日——12月31日)
各單位要組織人員開展自查,查漏補缺,對不足之處加大力度進行整改。
(一)統一認識,加強領導。各級各類學校要充分認識吸煙對國民健康素質造成的危害,高度重視公共場所控煙工作,成立相應機構,完善規章制度,落實工作方案,設立控煙監督員,確確??責煿ぷ髀鋵嵉轿?。各級領導干部要帶頭在公共場所禁煙,會客接待不敬煙,在控煙工作中發揮模范帶頭作用。
(二)注重宣傳,營造氛圍。各級各類學校要結合公共場所控煙工作重點,利用學校黑板報、宣傳櫥窗、電子屏等載體營造宣傳氛圍,通過主題班會、知識競賽、健康教育課等開展多形式、多渠道的宣傳,倡導健康生活方式。
(三)強化督導,落實責任。區屬各中小學、幼兒園,各民辦校園要切實加強監管力度,充分調動廣大師生參與公共場所控煙工作的積極性,形成密切配合、齊抓共管的.工作格局,確??責煿ぷ髀涞綄嵦?。
區屬各中小學、幼兒園,各民辦校園8月底前完成組建控煙工作小組,及禁煙標識張貼工作,控煙工作領導小組將于9月初開始進行督查。
為進一步扎實做好省級文明城市創建工作,積極爭創江蘇省文明城市,根據縣委、縣政府部署和《濱??h創建省級文明城市工作任務分解表》的要求,結合我局實際,制定本實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“創建為民、為民創建”,以提高單位文明程度和職工文明素質為主要任務,緊緊圍繞全縣創建工作總體目標,加強領導、明確任務、狠抓落實,為我縣實現省級文明城市創建工作做出應有的貢獻。
根據《江蘇省文明城市測評體系》內容和指標要求,把創建省級文明城市工作任務分為以下五大類別,分別下達各股室按步驟落實。
1、職工言行文明。扎實開展社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀宣傳教育活動,普遍開展文明市民教育,倡導文明和諧的社會風氣;積極實施普法規劃,職工民主法制意識不斷增強;大力推廣文明用語,積極推行文字規范工作;改革陳規陋習,破除封建迷信,形成科學、文明、健康的生活方式。
2、環境整潔優美。廣泛開展愛國衛生運動;健全和完善暢銷衛生管理機制;重視辦公區域環境綠化、亮化、美化工作;積極參與城市環境污染整治工作,落實環保措施,切實保護城市環境。
3、管理秩序良好。堅持依法治局、健全組織網絡;單位。
治安秩序良好,防范和管理措施落實,公共場所和日常管理有序,杜絕“黃、賭、毒”等社會丑惡現場;單位內部公共基礎設施齊全;安全生產工作達標,各類消防措施到位。
4、政務服務優質。規范政務行為,堅持政務公開,積極開展學習型黨組織建設和創先爭優活動,建立科學民主決策制度;加強干部職工培訓,做好服務環境優良、服務設施完備、管理制度完善、監督機制健全、服務文明規范、辦事高效透明。建立健全高效的投訴處理機制。深入開展創建文明行業和文明示范窗口活動,全面提升規范化服務水平。
5、創建活動扎實。建立和完善創建管理機制,把精神文明創建工作列入重要議事日程;大力開展文明單位、文明行業等各項精神文明創建活動,做到有明確創建目標,有周密創建計劃有具體保障措施,有考評表彰制度;通過各新聞媒體、網站、電臺等宣傳平臺,大力宣傳本單位創建省級文明城市的舉措和成就,營造濃厚的創建工作氛圍。
第一階段:科學謀劃、全面發動階段(9月19日-9月21日)。
1、制定工作計劃。根據市、縣對文明城市創建工作的部署和要求,結合我局實際,制定創建工作方案和計劃,建立組織機構和領導小組,細化創建工作任務,明確職責分工。
2、召開動員會議。召開全局創建省級文明城市動員大會,傳達、學習縣創建省級文明城市會議精神,全面發動,全面部署。成立創建省級文明城市領導小組,明確專職創建人員。
3、落實工作責任。根據線、片、點上工作任務,結合測評體系和操作手冊,建立專門工作班子,層層落實責任,每項工作任務具體分解到每個科室每個人,同時明確工作要求、時限和獎懲措施。
第二階段:強勢推進、全面提高階段(9月22日-10月15日)。
1、提高職工素質。堅持以提高人的素質為目標,廣泛深入開展創建學習型城市、學習型機關和學習型單位活動,構筑市民終身教育體系,不斷提高市民科學文化素質。加強未成年人思想道德教育,促進未成年人健康成長。進一步落實20字公民基本道德規范和濱??h文明市民公約,真正使文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的要求成為市民的自覺行為。
2、優化政務環境。以效能建設為切入點,進一步規范機關工作人員行為,做到依法行政、誠實守信、辦事高效、文明服務、行風端正。嚴格執行政務公開制、首問負責制、服務承諾制等各項規章制度,樹立黨政機關勤政廉政的形象,從源頭上預防和治理機關不正之風,使群眾對黨政機關服務的滿意率和對反腐倡廉工作的滿意度達90%以上。
3、加強環境建設。加強環境基礎建設,不斷完善辦公基礎設施。全面落實“門前三包”責任制,實現全天候保潔。
4、加大新聞宣傳。利用報紙、廣播電視、網站等媒介,加大對本單位創建省級文明城市工作的宣傳頻率和宣傳力度,做到空間宣傳全方位,媒體宣傳高密度,天天有聲有影有文章。
第三階段:鞏固成果、認真迎查階段(10月16日-檢查前)。
1、鞏固創建成果。采取各種有效辦法,全面鞏固創建成果,確保創建成效。切實保證包干區域內和一些容易失分項目在檢查驗收中得高分、少失分。
2、認真接受檢查。在檢查驗收前夕,認真細致做好各項準備工作,做好各項臺賬資料的整理工作,衛生包干區的清理工作。
副組長、各科室負責人為成員的省級文明城市創建工作領導小組及其辦公室,并指定局監察室李強同志負責督查工作。
1、統一思想、提高認識。全局每位干部職工要把思想統一到全縣創建工作上來,高度重視、精心組織,以此項活動為契機,促進質監事業健康持續發展。
2、加強領導,健全組織。牢固樹立大局意識、責任意識和大創建意識,建立健全“一把手”負總責的創建領導體制,把各項工作有機制地納入文明城市創建的大格局,確保領導精力到位,工作力度到位,各項措施到位。
3、明確任務、認真落實。局屬各部門要嚴格按照創建工作整體要求,定期召開創建工作會議,及時總結經驗教訓,解決實際問題,激發職工創建熱情,引導全局人員自覺投入到文明單位創建工作中去,使創建工作順利開展。
4、加大宣傳、營造氛圍。各部門明確一名兼職信息員,及時將創建過程中涌現出的好人好事、先進事例上報到局辦公室;局辦公室負責信息宣傳人員,及時向市文明辦等其它媒體上報我局創建工作信息,借此宣傳報道質監對外良好形象。
濱海質監局創建省級文明城市工作領導小組成員名單。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,李強同志負責辦公室具體工作。
為積極營造人人參與創建文明城市的良好氛圍,宣傳xx市創建全國文明城市的重要意義,為xx市創建國家文明城市貢獻自己的一份力,結合幼兒園自身實際,特制定幼兒園開展創建文明城市活動方案如下:
按照我市創建文明城市工作標準和市委、市政府、區教育局的要求,扎實開展上級部門安排的各項活動,堅持把強化組織領導作為第一保證,把提高全園師幼的文明素養作為第一要務,全面提高全體師幼的文明程度,提高師幼的文明素質,提高群眾對幼兒園的滿意度,為xx市創建全國文明城市做出貢獻。
1、加強學習培訓,強化師德教育、文明教育,不斷提高教職工的文明素質。
2、進一步深化我園德育工作,培養幼兒養成良好的行為習慣和關心他人,關心社會的良好道德品質,爭做文明小市民。
3、充分發揮小手拉大手的積極作用,以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所,家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動。
組長:
副組長:
組員:
以市委、市政府和區教育局下達的目標任務為基礎,結合xx年全區教育工作和幼兒園工作的目標任務,著力開展好行動,具體為:
1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的創建文明城市活動,以培養教職工文明禮儀、培養幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點,開展文明禮儀專題教育活動。
(1)教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動,幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動,師幼一起“從自身做起,從小事做起,從現在做起,做文明優雅的xx人!”。
(2)結合國旗下演講活動,利用周一升旗時間,開展文明禮儀專題教育系列活動。
(3)積極開展教職工創建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學習《創文知識五十問》等材料,宣傳禮儀知識和創建知識,并積極組織知識競賽活動,努力實現教職工對文明城市創建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。
(4)在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結友愛、互相幫助、感恩等方面,旨在通過故事比賽,既能教育自我,也能感染他人,形成全園上下“講文明事,做文明人”的和諧園風。
(5)進行交通法規宣傳,倡導文明交通。
(6)利用幼兒園局域網、宣傳欄、班級家園園地定期進行創文明宣傳教育。
(7)各年級、班級根據實際情況,開展有針對性的主題教育。
(8)采取常規檢查和隨機檢查相結合的辦法,開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。
2、加強思想道德教育。在師幼中倡導并遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規范,開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的實踐活動。
(1)認真組織“創文明、樹新風”班級主題教育。
(2)舉行“愛我家鄉”為主題的愛國主義教育活動。
(3)黨、團支部、工會舉行“我為創建作貢獻”為主題的系列活動。
(4)各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾,承諾提供優質文明的服務。
(5)充分利用我園家園共育特色的優勢,開展“小手牽大手,共創文明”等活動。
(6)加大常規管理力度。從幼兒的基本行為規范抓起,如出勤情況、早操質量、文明禮儀、自我管理等,從小培養,使幼兒良好的行為習慣內化為自覺的行動。
3、將環保教育融入文明教育中,積極開展豐富多彩的環保教育活動。
4、開展志愿者服務活動。
(1)與社區聯合,積極開展“文明進社區”志愿者宣傳活動。
(2)積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動,幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池,共創文明”環保宣傳主題活動。
(3)開展“文明出游,從我做起”活動,培養師幼文明旅游、文明游園的良好習慣。
5、積極開展“演一次消防強安全”——安全教育日師幼疏散、消防演習活動。為進一步鞏固和提高全體教職員工和幼兒的安全防范意識,以及對消防安全知識技巧的掌握,在“11.9”消防安全活動周舉行疏散演練、消防演習活動,增強師生的應急自救能力,有效應對突發性事故,努力營造安全、文明、健康的教育環境。
6、積極開展“文明處室”、“文明班級”、“文明職工”、“文明小衛士”評選活動,樹立典型、激勵幼兒園全體師生爭做文明先鋒。
7、在全體家長中開展“爭做文明家長”活動。
1、加強領導。建立創建工作小組,形成一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的工作局面,確保組織到位,領導到位,制度到位,經費到位,切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。
2、周密部署。制定具體的實施方案,對相關責任具體分解,落實具體責任人,確保創建工作有條不紊地推進。
3、密切配合。創建工作涉及方方面面,除積極配合上級部門的統一安排之外,園內各領導、各部門之間要樹立大局觀念和全局意識,相互協調,齊抓共管,形成同創同建的良好氛圍。
4、狠抓落實。進一步落實工作責任,明確工作目標,層層分解,責任到人。進一步創新手段,創新機制,使創文工作落到實處,體現出我園特色。
5、各部門、各班級要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實效。
6、各領導小組成員要及時到各部門、各年級組了解、指導,并協助、配合做好各項活動的落實工作。
xx幼兒園創建“平安校園”實施方案“平安校園”創建工作,我們幼兒園全體教職員工一直把它當作頭等大事來抓。領導高度重視,以“平安校園”創建活動為抓手,建立和規范校園安全工作機制,落實安全管理的措施和責任,全面提升學校的安全防范水平,切實維護學校治安秩序,營造良好的教書育人環境。為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環境的綜合治理,有計劃、有部署地推進我園創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案:
堅持以科學發展觀和黨的十九大精神為指導,以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,增強全園師生的安全意識,健全各項安全管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責任,落實措施等,促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故,無糾紛案件,無周邊環境問題。以求師生平安,秩序井然。
三、構建學校安全與綜治工作領導體系。
1.成立創建“平安校園”工作領導小組,認真學習領會《關于開展“天??h平安校園”創建活動的意見》的文件精神,根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作,進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識,制定和落實創建“天??h平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照創建“天??h市平安校園”工作的'具體內容和細則,我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作,使安全工作落實到個人,形成學校安全領導重視,重點突出,層層落實,全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度,提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發揮幼兒園安全管理機構的管理功能,加強對幼兒園安全工作的檢查和監督。檢查創建工作計劃的落實情況,分析本園安全工作存在的問題,布置后階段學校的工作,通過對學校安全工作的過程監督,提高本園安全工作的實效性。
4.加強安全工作隊伍建設,明確各位領導和老師安全工作中的職責,充分發揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
組長:xxx。
組員:xxx。
(一)應急預案及時調整、落實到位。
根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定,人人明確幼兒園各類應急預案,開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。
(二)落實措施、規范管理。
1.落實安全檢查。
沒有檢查就沒有落實,檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常,學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查,不但有學校領導組的檢查,班級的自查,消除隱患,確保不發生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。
2、做好食堂安全工作。
認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作,執行上級有關規定,落實食堂管理制度,嚴格索證制度、規范操作程序,做好消毒及留樣記錄等,并加強食堂工作人員的學習,保證每月不少于一次,杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象,將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。
3、健全上報查處制度。
健全和嚴肅事故報告及查處制度。采取“誰組織誰負責”“分線分組條塊管理”的原則,凡發生突發性重大事故必須立即向學校及有關部門報告,在一小時內寫出書面材料報局安全工作領導小組辦公室,及時報送后續情況。并采取應急措施。實行安全事故責任倒查制度,根據責任大小,依有關制度給予相應處理。
1、制訂計劃,健全制度。
2、舉行創安領導小組工作會議。
3、對師生進行開學初全面安全教育、常規教育。
4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。
5、全面實施安全日常檢查考核,完成安全工作日常上報工作。
6、每月一次安全衛生大檢查,完成安全月報工作。
7、組織安全演練,主題為消防安全。
8、進行學校常見季節性傳的染病防治知識教育。
9、組織消防知識學習。
10、組織教師自學義務教育法等。
11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。
12、組織幼兒參觀消防隊,舉行消防知識講座。
13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。
14、安全用電防電宣教。
15、學期評比總結。
16、發放致家長一封信及相關的宣傳材料。
文明禮儀是精神文明的一個重要內容,是一個人道德品質的外在表現,也是衡量一個人教育程度的標尺。一個人只要說幾句話就能看出它的品質好壞和受教育程度。經濟越來越發展,科學越來越進步,但是文明道德素質卻似乎回到了原點。近些年所出現的這類問題卻越來越多。隨著獨生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我為中心的意識過于強烈,不懂得尊重、關愛他人與嚴于律己。因此,開展文明禮儀教育更顯得重要。
通過文明禮儀教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造我校和諧美好的人際關系,創造良好的人文環境做出貢獻。
學習文明用語禮儀:各班利用班會、品德、社會課組織學生學習《小學生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學生應知應會的文明用語禮儀,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習有關的校園文明用語禮儀等方面的知識,加深對文明禮儀教育重要性的認識。
踐行禮儀:讓每個學生廣泛參與文明用語禮儀教育活動,多說“請,謝謝,對不起,麻煩”。主動向老師同學問好。
展示禮儀:學校將開展“文明禮儀”主體教育活動,出文明禮儀專題板報。學校將布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進校園活動中取得的成果。
宣傳禮儀:成立“文明禮儀小隊”,監督同學使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。
文明禮儀教育活動時間為:20xx年3月。
第一階段宣傳發動:
研究制定各種活動方案,動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。主要是宣傳和學習。
第二階段全面實施:
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語,鼓勵學生適時運用文明禮貌用語。
2、各班組織學生學習《小學生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強調。
3、成立學?!拔拿鞫Y儀小隊”,監督同學使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園,舉行一次社會實踐活動。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。
5、組織學生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進校園活動。在校園內用普通話交流,不說臟話,講文明語。
7、教師率先示范,在校內外用文明禮貌用語。帶動學生一起講文明禮貌。
8、樹立學生榜樣,學生榜樣的'力量是無窮的!小學生模仿性強,可塑性大,給他們樹立身邊的榜樣,讓他們來效仿,是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語小標兵”活動。
第三階段評比總結:
1、開展“文明禮儀用語小標兵”評選活動。
2、完成“文明用語禮儀”活動的總結。
親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:
據世界衛生組織統計,全世界有7億兒童,全球約一半的青少年呼吸著被香煙煙霧污染的空氣,成為無辜的被動吸煙者。我國也有近1.8億的未成年人生活在二手煙的環境中,我們身邊不少小朋友在家里也受到二手煙的傷害。
今天我們很高興的看到,為抵制煙草給我們帶來的危害,幼兒園已經積極行動起來了。幼兒園是我們健康成長的搖籃,為此我們向親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨發出倡議:“創建無煙校園,我們共同行動!”讓我們遠離二手煙的環境,作為家長,作為長輩的你們就一定要率先垂范。為了您的身體健康,也為了我們孩子們的健康成長,請您做到:
1、自覺遵守《杭州市公共場所控制吸煙條例》等的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。在各類公共場所不吸煙,做一個健康文明的公民。
2、主動參與禁煙,在我們面前不吸煙,在家中盡可能少吸煙、不吸煙,來到我們幼兒園一定不吸煙,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。
3、吸煙時要避開不吸煙者,以防他人吸食“二手煙”。
4、同事、朋友之間不敬煙、不送煙??吹剿宋鼰?,請對其進行友好的提醒和勸誡。
5、積極參與宣傳吸煙的危害,自覺遠離煙草。樹立控煙意識,互相監督提醒。
親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,擁有健康幸福的生活,是我們每個人的心愿,我們相信,為了您和您家人的健康、為了我們的綠色地球,您一定要遠離煙草,為全社會營造一個健康的生活環境。讓我們共同行動吧!親愛的家長朋友們:
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