受處分思想匯報（模板16篇）

通過思想匯報，我們可以更好地了解自己的內心世界，進一步明確自己的目標和價值觀。最后，讓我們一起來欣賞一些思想匯報的經典語句，希望能夠給大家帶來啟發和思維的引導。

處分思想匯報,被處分后的思想匯報

尊敬的校領導、班主任老師：

我是xx屆xxx專業的學生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。違反學校校規校紀，給予我留校查看一年處分。

經過這1年來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴格要求自己，在校紀和學習上都比以前更加改善，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后保證不再出現類似違反校紀校規的情況。

以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準為盼!

匯報人：

20xx年4月26日。

。

處分思想匯報

在過去的一段時間里，我因為個人主觀上的惰性，和一些對學習方面的厭倦，而屢屢不去上課或早退，并抱著僥幸的心理以為老師不會發現。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為，這是在虛度自己的大學生活，浪費自己的時間和生命，辜負了老師和家長的期望。老師在發現我這樣的行為之后，沒有放棄對我的期望，對我進來交流溝通教育，諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤，我一定會在以后的學習生活中予以改正。

二、在經過老師的教導之后，和同學的幫助之下，我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤，并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正，已經能真正地做到不遲到不早退不曠課，這條大學生日常行為的基本準則。雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟，想著不去上一節課應該也沒多大關系吧，但最終我都能以自己的決心戰勝懶得，從而帶著自豪愉快的心情去上課，我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節也沒有落下，我為自己感到高興。同時我也感受到，一天一個星期不曠課很容易，但要做到一學期一年并且永遠守時守紀不曠課，這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力，并讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣，這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節課，必須保證自己有充沛的精力，這首先要從有規律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懶覺，這才能保證上課的質量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間，從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡，早上7點便起床，和同學去食堂吃過早飯，帶著愉快的心情去教室上課。經常都是第一個到教室，有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚，然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定，更加堅定了我的決心。正是在這樣的良師益友的教育和幫助下，我才能走出大學生活的迷茫期，回歸到積極向上的學習生活中。

五、冬天到了，很多同學因為天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課?？吹竭@樣的場景總是會聯想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性，現在想來的確很浪費光陰。近日在空閑時間去圖書館走了走，發現里面的書對自己的專業課很。

有幫助。

才意識到學校圖書館的作用就連其他專業或者業余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學里還有很多需要自己學習的方面。

六、到期末了，發現自己在這學期的表現相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關系不大，自堅持去上課并且不遲到后，深刻感受到所學知識都是在于積累，不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知，且對考試也少了些慌張。所有的事都在于堅持和積累。習慣是慢慢養成的，好的壞的都是，且差的習慣容易形成卻難以克服，因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努力。

此致

敬禮！

學生：xxx。

20xx。

處分思想匯報

尊敬的學校領導、各位老師：

您好，我是××班的一名學生。由于上星期經常曠課遲到，學校給予記過處分，給學校的老師和自己的聲譽帶來了不良影響。在這一星期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。曠課遲到的行為，違反了學校紀律，造成了學校的混亂，有害于自己，我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的`錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從星期一以來，一直對自己進行反思，對曠課事件分析，認真總結經驗教訓。曠課之前，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。對它沒有冷靜思考和報告老師，導致嚴重后果。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F在我有了較大的進步，以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識，以杰出優秀的人為模范，樹立遠大理想，做好自己的功課。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。

活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請老師們批評我、監督我，我相信經過老師的教育和熏陶，一定會向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年xx月xx日

處分思想匯報

尊敬的校領導、輔導員老師：

我是xx系xx級xx班xx。本次檢討書謹以反省我在這次考試中所犯下的嚴重錯誤。此次之后，自己想了很多東西，深刻的進行了自我反省，很懊悔自己帶著一絲的僥幸心理去挑戰自己的誠信、監考老師的威嚴以及學校鐵般紀律的神圣。至此我以深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己的行為感到羞愧！事后，我找老師談過，自己也冷靜的想了好久。這次錯誤非但給自己帶來了麻煩，而且給自己所在的班級帶來不良影響，同事班主任及輔導員那里也帶來本該沒有的麻煩。當然還有自己父母那里，一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤。固然不是他們所期望的。然而錯已鑄成，我必須擔當起來。我真誠的接受批評并愿意接受校方給予的處分。

對不起，說的是我，該接受的也是我。作為一名學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到?，F在犯錯之后，深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子，時時檢點自己，不斷進行自我批評和教育，自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進?；邜u為動力，努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知，強化責任意識。

學校是一個成長的環境。大學帶我們走向成熟。自信樂觀堅強擔當誠信責任感恩。當這些詞匯漸漸融入倒我的生閱讀會員限時特惠7大會員特權立即嘗鮮活，我接受了。這次的錯誤，給了我一個驚嘆號。我反省著：在大學2年了，木有過一絲惡習的我怎會想要作弊！深深的懲罰是警醒，關注自己的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當。對我來說，著最是我深感羞愧的'軟肋。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師，我有抱歉。

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

這個錯，對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿，遞交這樣的一份答卷。希望校領導和輔導員老師可以肯定我悔過的態度的深刻和真誠，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的威嚴進行挑戰，是自己的一時失足。希望老師能夠原諒我的錯誤，我我保證以后此事不會再發生！對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓，改正錯誤。把今后的事情加倍努力做好。用正確的態度，端正的思想品德投身于在校學習和生活中，踏踏實實做好自己，扮演好自己的角色。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日。

處分思想匯報,被處分后的思想匯報

尊敬的老師：

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。

這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。

以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

匯報人：

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處分思想匯報

尊敬的老師:。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的`錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。

這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。

以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年xx月xx日

處分思想匯報

尊敬的校領導、班主任老師：

我是xx屆xxx專業的學生。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。違反學校校規校紀，給予我留校查看一年處分。

經過這1年來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴格要求自己，在校紀和學習上都比以前更加改善，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的'，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后保證不再出現類似違反校紀校規的情況。

以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準為盼!

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

處分思想匯報

尊敬的校領導、班主任教師：

我是xx屆xxx專業的學生，名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學校的規章制度。違反學校校規校紀，給予我留校查看一年處分。

經過這1年來的深刻反思，我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這1年來，我處處嚴格要求自我，在校紀和學習上都比以前更加改善，此刻我較之以前已經有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后保證不再出現類似違反校紀校規的情景。

以上是我在這幾個月來的主要表現，期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監督我。

相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準為盼!

匯報人：xxx。

20xx年4月26日。

處分思想匯報

我是xx屆xxx專業的學生，名字叫ccc。我由于在xx年x月x日的《xx》課程考試中經不住誘惑，夾帶作弊。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定，給予我相應的記過處分。

經過這1年來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。我還找到學院黨委副書記認識錯誤，書記并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，由于所學專業實踐性比較強，就著重訓練了自己的動手能力。經常上實驗室做相關實驗。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。

同時，積極參加各種班級，學院，學校組織的活動。各種班會，團組織的活動都按時積極參加。并主動協助班委開展工作。在學院第三屆田徑運動會上獲鉛球二等獎，鐵餅三等獎。并積極參加了校三十五屆田徑運動會的鉛球比賽。參加了學院告別杯年級間的籃球賽。

這一年來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后保證不再出現類似違反校紀校規的情況。

以上是我的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準為盼!

處分思想匯報

尊敬的xx領導：

變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請老師們批評我、監督我。

現類似違反校紀校規的情況。

以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。

特此申請，望早日批準為盼！

此致

處分思想匯報

尊敬的校領導、老師：

我是xx系xx級xx班xx。本次檢討書謹以反省我在這次考試中所犯下的嚴重錯誤。此次之后，自我想了很多東西，深刻的進行了自我反省，很懊悔自我帶著一絲的僥幸心理去挑戰自我的誠信、監考老師的威嚴以及學校鐵般紀律的神圣。至此我以深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我的行為感到羞愧!事后，我找老師談過，自我也冷靜的想了好久。這次錯誤非但給自我帶來了麻煩，而且給自我所在的班級帶來不良影響，同事班主任及輔導員那里也帶來本該沒有的麻煩。當然還有自我父母那里，一年年的辛勤卻換來我一次不可挽回的錯誤。固然不是他們所期望的。然而錯已鑄成，我務必擔當起來。我真誠的理解批評并愿意理解校方給予的處分。

對不起，說的是我，該理解的也是我。作為一名學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自我的的事情是一件最基本的職責和義務。我卻木有做到。此刻犯錯之后，深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子，時時檢點自我，不斷進行自我批評和教育，自覺理解監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。受處分個人思想匯報范文2篇受處分個人思想匯報范文2篇?；邜u為動力，努力學知。同時透過這次事件提高我的思想認知，強化職責意識。

學校是一個成長的環境。大學帶我們走向成熟。自信樂觀堅強擔當誠信職責感恩。當這些詞匯漸漸融入倒我的生閱讀會員限時特惠7大會員特權立即嘗鮮活，我理解了。這次的錯誤，給了我一個驚嘆號。我反省著:在大學2年了，木有過一絲惡習的我怎會想要作弊!深深的懲罰是警醒，關注自我的老師的寬慰更是使我感到羞愧難當。對我來說，著最是我深感羞愧的軟肋。我不想這樣的錯誤是我給老師的交代。對老師，我有抱歉。

我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學生整體潛力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估，這是對自我的不負職責，同時也傷害和連累了同學，以自我僥幸的方式是不可能透過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤，并且我也有決心來改正自我的錯誤，期望學院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出用心的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

這個錯，對父母寄予的期望也是一種打擊。我慚愧于違背了他們的心愿，遞交這樣的一份答卷。期望校領導和輔導員老師能夠肯定我悔過的態度的深刻和真誠，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的威嚴進行挑戰，是自我的一時失足。期望老師能夠原諒我的錯誤，我我保證以后此事不會再發生!對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓，改正錯誤。把今后的事情加倍努力做好。用正確的態度，端正的思想品德投身于在校學習和生活中，踏踏實實做好自我，扮演好自我的主角。同時也真誠的期望老師能夠繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

匯報人：xxx。

時間：20xx年x月x日。

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處分思想匯報

尊敬的學校領導和老師：

您好，我是xx班的學生。我一時沖動偷了學校宿舍的電，違反了學校宿舍管理的規章制度。學校將根據相關規定給予我相應的記過處分。懲罰期將近x年。在這些年里，我認真思考，努力學習，取得了進步，并得到了領導老師和學生的幫助和關心。我認識到了我的錯誤，改進了我的思維，改進了我的學習。我的進取心和優異表現得到了老師和同學們的肯定。特此向學校領導申請取消處罰。

我以前犯過這種錯誤，因為我不太清楚。我后悔我一時的錯誤和沖動行為！然而，這一懲罰給我敲響了警鐘。我醒了，明白沒有規則，如果我犯了錯誤，我會受到懲罰。因此，在處罰發布后，我沒有抱怨別人，而是致力于從自己身上尋找錯誤。經過一段時間的深思熟慮，我對自己的錯誤感到遺憾，但我也深深明白，每個人都有自己做錯的時候。重要的是犯錯誤后如何改變自己。在領導老師和學生的幫助下，我勇敢地對待自己的錯誤，努力取得更好的成績，彌補這個錯誤。

在思想上，我反思自己，堅持認識觀念的轉變，要求進步，關心群體，關心他人，與優秀學生接觸交流！不斷加強自身修養，提高思想認識。

在紀律方面，我現在比以前改變了很多?，F在，我總是嚴格限制自己的言行。我不僅遵守國家法律法規，而且認真執行學校的紀律指示和規章制度。我有很強的紀律意識，知道作為一名學生我能做什么，不能做什么。

在我的學習中，我一直努力掌握良好的專業知識和技能。通過努力學習，我始終堅持取得好的學習成績。唯一的例外是，今年我的學習成績有所提高，而且我在所有科目上都取得了好成績。我想這離不開老師和同學們對我的幫助。

在我的一生中，我也嚴格要求自己的言行，始終遵守學生行為準則，努力成為一名優秀的學生。我積極參加班級、學院和學校組織的各種活動，團結學生，關心學生，努力做到各方面無懈可擊。但沒有人是完美的。我可能在學習和生活的某些細節上還存在一些不足，但我會努力改掉所有的壞習慣，成為一名優秀的大學生。

一時沖動的錯誤并不可怕，但最可怕的是，理解錯誤的人往往會犯同樣的錯誤。在領導老師和學生的幫助和指導下，我深刻認識到自己犯的錯誤，大大提高了自己的思想認識，糾正了自己的許多缺點，提高了自己的修養。在這里，我可以鄭重承諾不會犯同樣的錯誤。在過去的一年里，我在思想、紀律、學習和生活方面都有了很大的進步，努力成為一名品學兼優的學生。我已經好幾年沒有受到懲罰了。根據學校的相關規定，我認為我符合撤銷處罰的條件。因此，我敦促學校領導在調查我實際表現的基礎上撤銷記過處罰。

處分思想匯報

尊敬的學校領導和老師：

您好，我是xx，新高知的學生。通用域名格式。由于去年基礎語言考試作弊，學校給予了記過處分。它給學生和學校自身帶來了損失，影響非常惡劣。在上學期，我從痛苦的經歷中吸取了教訓。我認真反省自己，努力學習。在同學們的幫助下，在老師耐心的教育下，我終于意識到事情的嚴重性，受益匪淺，提高了我的思維水平，大大提高了我的學習水平。根據學校規定，本人特此向學校申請取消處罰。

考試作弊違反了學校紀律，導致考試不公平。這不僅對學生有害，而且打擊了他們的自信心。我為自己做錯的事感到內疚。到目前為止，我不會后悔的。只有改正錯誤，我才能彌補過去的錯誤。我為尊敬的老師和親愛的學生們感到抱歉，也為我的錯誤感到抱歉。沒有人是完美的。有時他做錯事。重要的是要主動承認錯誤并及時改正，以免重蹈覆轍。從上學期開始，我一直在反思自己，分析作弊事件，認真總結經驗教訓。

在基礎考試之前，我沒有認真對待，所以最后沒有做好準備?？荚嚻陂g，我帶著與考試有關的筆記，動機不純。第二，老師打招呼，不許有小動作，還是不聽。直到老師把試卷一張一張地收起來，他才不知所措。雖然已經很長時間了，但似乎還是發生在昨天。這種感覺與不注意生活的細節有關。平時我很懶，沒有及時改正。目前，我深感遺憾的是，我沒有認真學習那學期的基礎知識，放棄了學業。

我也很遺憾沒有聽到老師不斷的警告。但是世界上沒有后悔藥。最根本的是糾正壞習慣和錯誤。

下樓后，老師和我交談并交換了意見。我以開放的心態理解老師的批評和建議，同學們也樂于幫助我，讓我逐漸樹立信心。

我現在進步了很多。過去，事情進展緩慢，但現在很緊張。我睡得很晚，起床也很晚?，F在我基本上改變了。我不喜歡看課外書?，F在我經常用教材學習。利用業余時間背誦英語詞匯，聽音樂，放松身心。它不僅可以培養興趣愛好，還可以提高學習效率，一舉兩得。永遠記住“時光飛逝”永不回頭的原則，閱讀有用的書籍，拓展你的視野，增強你的學習動機。

我還努力掌握專業基礎知識，為優秀人士樹立榜樣，專攻網頁設計和項目管理，樹立偉大夢想，制作自己的軟件。抓住剛剛進入21世紀的機遇，全身心投入學習，堅持錯誤不可盲從，正確的永遠不變。做一個嚴格要求自己的人，一步一步，無私奉獻，博學多才，努力實現自己的人生目標。我感謝老師給了我一個改過自新的機會。

因此，我真誠地希望教師們能夠根據他們平時的表現，懇求教師們撤銷處罰。經過老師的教育和熏陶，它影響了我向優秀品格和學習的方向發展。

處分思想匯報

尊敬的校領導：

我是xxx學校xx級xx會展專業班的學生，名字叫xxx，學號是xx。我由于在xxxx年xx月xx日違反了學校的相關規定并且又不服從老師的管理，既違反了中學生守則還違反了中學生一日常規，所以學校根據學校的相關規定，給予我相應的記過處分。處分期已經快接近半年了，在這半年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤的嚴重性，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定，及我在這半年里的優異表現，特此向學校領導申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任馬老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，馬老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這半年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記"光陰似箭"一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識，以杰出優秀的人為模范，專攻網頁設計和項目管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

在所經過的近這半年的時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，積極參加學校的各項活動，以一種樂觀積極的態度踏著中專生活的每一步。思想上，我重新地反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行學校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

處分思想匯報

敬愛的系領導：

首先，我應該向各位領導做一下檢討，我是xx級學生，名字叫***。我由于在大一高數課程考試中找人代x。犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學校的規章制度。學校根據《學生守則》的規定，給予我相應的記過處分。請各位老師接受我的檢討。

處分期已近一年半了，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，按學校規定，及我在這一年半里的表現，特此向學校領導做思想報告取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導員認識錯誤，接受了老師的批評指正，老師給予了引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進。我還找到班主任，班主任并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關規定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后努力學習，做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年半來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年半來所做的努力。

首先，思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

其次，學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

再次在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，作好社會實踐，幫助有困難的同學。

以上是我在這一年來的主要表現，向各位領導做的思想報告，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師根據我的表現準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、同學的關心和支持。

此致

敬禮！

學生：***。

處分思想匯報

尊敬的。

領導。

我是xx單位xx科室（班組）的xxx，xx年xx月xx日，我因為自己不慎，違反了我單位關于在xxx時間（地方）不允許吸煙的規定，受到了上級。

領導。

的批評，并按照我單位規定受到了應有的處罰。一段時間以來，在。

領導。

的批評教育下，在同事們的幫助下，我經過反復認真的思考，充分認識到了自己違規吸煙這個問題的實質，現將自己的有關認識向。

領導。

作一簡要匯報。

首先，我認識到，我在某年某月某日在哪里吸煙這件事，是一件違反我單位相關紀律規定的行為。我單位明確規定，（列舉相關規定內容），可是我卻沒有嚴格執行單位的規定，違反紀律違規吸煙，觸犯了單位的紀律，這是錯誤的行為。一個單位如果沒有嚴明的紀律，就會變成一盤散沙，任何違反紀律的行為都是有損于集體的，應該進行必要的處罰和糾正。

其次，我認識到，我違反規定吸煙這件事，是自己對自己要求不嚴，放松對自己的約束造成的，是自己組織紀律觀念不強造成的。遵紀守法是每一個公民的應盡義務，遵守紀律也是我單位每一個員工應盡的義務，不能遵紀守法的公民，不能遵章守紀的員工，都應該進行必要的批評和教育。

第三，我認識到，我違反規定吸煙這件事，也是一件很不負責任的事情。一方面是對其他同事的習慣和身體健康不夠尊重，妨礙了別人。另一方面，吸煙也是對自己的健康很不負責任的一種行為，是一種很不符合文明行為規范的做法，應該進行堅決、徹底的改正。

通過這一個時期的思考，我也深深地認識到，

領導。

對于我違反規定吸煙的行為，決定給予我應有的批評教育和懲罰，這其實也是對我的一種真正的幫助和關心，是一種對員工愛護和負責任的做法，是幫助員工提高個人素質的一個有效途徑，因此，我要真誠地對。

領導。

表示衷心的感謝。同時，希望。

領導。

能撤銷對我的處分，我保證要引以為戒，下定決心，在今后一定做到以下幾點：

第一，認真學習和熟悉我單位各項規章制度，并且在實際行動中堅決做到遵章守紀，堅決克服對自己要求不嚴的松散意識，時時處處嚴格要求自己，做一個合格的好員工。

第二，虛心向周圍的好同事學習，認真聽從。

領導。

的批評幫助和教育，時刻注意尊重。

領導。

尊重他人尊重集體請大家監督和幫助自己建立良好的紀律觀念和生活習慣不斷提高自己的個人素質做一個優秀的好公民。

第三，除了自己改正過去存在的問題外，還要做好遵章守紀的宣傳，除了自己嚴格遵章守紀，發現其他同事有這方面的問題，也要及時進行善意的提醒，使我們這個團隊共同提高共同進步。

以上是我一點粗淺的認識，希望。

領導。

多多給予批評指正。