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今天下午,我們上體育課,正上得好好的,遠處一條黑黑的小狗向我們跑來,大家看見狗,害怕被狗咬了一口就會歸天,嚇得趕緊跑開來。只有陸斌不害怕,他一邊對體育老師說他認識這條狗,一邊招呼小黑狗過來。
小黑狗沒有到陸斌那兒,反而繼續向我們追來。我們越是跑,小黑狗越是緊追不舍。它圍著操場整整追了我們一圈,把我們累得氣喘吁吁。
等小狗停下來不追了,我們又重新排好隊,繼續上體育課。還沒走幾步,小黑狗又追來了,它再一次把我們嚇得到處亂竄。大家回頭一看,原來是陸斌搞的鬼,他這個"小狗司令"指揮那小黑狗來搗亂。我們嚇得逃回教室里,陸斌又把那狗帶到教室。體育老師見了,讓陸斌趕緊把狗帶走,小黑狗可不愿走,可又不得不服從“小狗司令”的.命令,才依依不舍地離開了我們。
叮鈴鈴,下課鈴響了,這堂“亂哄哄”的體育課都是小黑狗和陸斌惹的禍。
小時候的我比較笨,到上小學時還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時執筆的是右手。
可體育課排隊時老師喊向右看齊,我總是自然地向左看齊,因為寫字永遠無法與排隊同時進行,手上沒有筆,我無法在短時間內搞清哪是左哪是右,為此我很難過。
又有一次老師喊:向右看齊!我很沒信心地將頭轉了個方向,接著就聽到同學們笑起來,便知道自己又錯了??蛇@次我有個新發現:我轉過頭時,和左邊的同學正好面對面--他當然也在笑我,他笑的時候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:老師,他沒刷牙!于是大家開始看該同學的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來,不僅學會了向右看齊,還能熟練地向左轉、向右轉。這讓我高興了好一陣子,同時也有了心得:習慣不是天生的,它是訓練出來的。
再后來,我還明白了過馬路時應該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發生的概率。
“又是一堂體育課!”也不知道哪個搗蛋鬼叫了一聲,全班同學都歡悅起來,有的抱在一起,有的在討論等下要玩什么,還有的在討論哪個人跑的更快些。雖然我是坐在椅子上等著上課鈴響,其實我心里比誰都要激動,我的心早就已經飛到操場上了。
今天的鈴聲似乎病了,慢吞吞的,我們等了好久才響,大家都端端正正地坐在椅子上等著老師的到來。老師終于來了,我們的64雙眼睛齊刷刷地向老師望去,可是老師卻吐出一句讓我們討厭的話:“今天要比賽跑步,大家準備一下我們下去?!贝蠹衣犃诉@句話,立即趴在了桌上,大叫命苦。
我們一下來,就開始把鞋脫了準備跑步。輪到我跑時,我的腳扭了一下,于是老師就讓我去休息,我雖然很痛但是心里卻高興極了,因為老師讓我們比賽跑200米,而且是一趟又一趟??蓱z了同學們,他們算是慘到家了,叫天天不應,叫地地不靈,求誰也沒人幫他們解圍了!
這節體育課可真是太可惡了!
四年來,我上過無數節體育課,可只有一堂體育課讓我記憶憂新。
那是在四年級上半學期上的一堂體育課......那堂課的內容是我從來沒有接觸的項目--抱球。
這一天,體育老師待我們排好隊后說:“抱球和接力棒十分相似,同是一種集體活動。因此團結是必要的,但這個項目比接力棒還要難點,因為要抱3個球,而不是一個棒子。千萬要注意中途盡量不要掉球,傳的時候節省時間!”接著,老師把我們分成兩組,因為女生少,所以把兩位男生派到我隊來。
一聲槍響后,比賽開始了,男生由于跑得快,因此占了上風。我們女生也不甘示弱,我們開始并沒有非常注視速度,而是主要保護球不要掉下去,在這個前提下再提高速度。男生由于太過得意,掉球了“哈,哈....”男生們一個個滑稽的動作引的.我們女生笑的人仰馬翻。當他們這樣來回揀球,在加速跑,已經速度慢了下來。我們所有的女生都在為賽場的同伴高喊:“加油”??赡猩鷤儏s不以為然,似乎已勝券在握。但事實并非如此,幾乎每個男生都要掉一次球。當我們女生完成任務時,他們好幾個男生還在起跑線上呢!
記得,比賽前他們還驕傲地對我們說,他們是冠軍,贏定我們呢!真是“驕兵必敗”。
上課了,這節課是體育課。我們去看看吧!
同學們站在操場的跑道上,等待著老師的到來。老師來了,我們先在操場上跑兩圈(共600米),之后我們便可以踢足球了。
我們跑到足球場上,時刻準備著足球到自己面前,自己踢到敵方的球門里。足球場上每時每刻都會飄起黃色的沙子和灰塵。
突然,足球踢在我的身旁。我立即擋在足球面前,踢到了半空中,劃出了一道美麗的弧線,射在了對方的球門面前。對方守門員立刻踢過來, 我抓住這個機會,將球踢進了對方的球門里。耶!1:0!
比賽繼續進行,這時,敵方出現了內訌。有兩人打起架來了,其中一個人的頭部被抓傷,眼睛也差一點傷了,老師跑了過來。狠狠的斥責了那個打人的同學。最后,他們兩人被紅牌的名義罰下場了。
之后,我們繼續踢足球。最后以我方勝利而結束了。
這就是一節很有趣的體育課,我喜歡上體育課。
因為可以打乒乓球、拍籃球、踢足球還有許多健身器材我和同學能夠盡玩。
還有一個原因,看到20xx年奧運會上有很多國家的運動員參加了各種各樣的體育比賽,中國取得了100枚獎牌,我感到很高興、也很羨慕。因此,從現在起,我也要堅持鍛煉身體,長大了,也要參加奧運會,為祖國奪得獎牌,也要為祖國爭光。
聽到了體育課的鈴聲,我們班馬上雀躍起來,就是外面在放鞭炮教室里也聽不見了,就在我們七嘴八舌議論的時候,看見我們班主任已在前門看著我們等我們安靜下來之后班主任葉老師說:“馬上就要開運動會了,這節體育課我們要練習跑操”這時我們全班多耷拉著腦袋,剛才的喜悅氣氛一下子消失了。
太陽像個火爐,烤著大地也在烤著我們稚嫩的臉。葉老師給我們分成四路中隊,我在第四排,開始練習了我們班的口號是“春風吹,戰鼓雷,運動場上誰怕誰,只要拼只要搏,成功屬于我們301”。葉老師先是一一一二一,體育老師也在旁邊監督說“橫排豎排多要對齊”。練了一會兒老師說要一排一排的來了,這時我已經是十五只吊桶——七上八下了,我怕跟不上,所以一直走在前面,結果隊伍就不整齊了,葉老師馬上指著我說跑操是要保持團隊精神,要向左右看齊。經過幾排的訓練老師終于露出了滿意的笑容,還特意夸獎了我。
這節體育課讓我出了好多好多汗,衣服多濕了。
我喜歡上體育課,因為可以打乒乓球、拍籃球、踢足球,還有許多健身器材,我和同學能夠盡玩。
我喜歡上體育課還有一個原因,看到奧運會上有很多國家的運動員參加了各種各樣的體育比賽,中國取得了100枚獎牌,我感到很高興、也很羨慕。因此,從現在起,我也要堅持鍛煉身體,長大了,也要參加奧運會,為祖國奪得獎牌,也要為祖國爭光。
每個星期五的第一堂課,都是有趣的體育課。運動可以讓我身體健康、頭好壯壯也可以長壽,所以我喜歡上體育課。
上體育課了!今天要來打棒球,老師要做示范,一揮!哇!打到五米外!我們異口同聲說:“好厲害!”老師要我們打打看,二號先打,一打!打了兩米遠,三號也打了兩米遠……輪到我了!一揮!哇!我打了三米遠,我好開心!
老師覺得我們很厲害,所以老師就讓我們分組比賽,我在b組,我們準備要打“戰”!比賽開始,他們的第一棒就打敗了我們的第一到第三棒,好不容易我們的第四棒才打敗了他們的第一棒,我們原本很緊張,現在終于松了一口氣,可惜最后我們卻輸了!老師跟我們說:“不要灰心,下次你們一定可以獲得勝利的!”。
這次,我們雖然輸了!但是我們學到了很多的技巧和經驗,不過這只是一場練習賽,我們只要打得開心就好了!我也了解“勝不驕,敗不餒”的意思,我----好喜歡體育課!
有一天灰太狼來給羊兒上體育課。
他拿出一條繩子說:今天我們來跳繩,這可不是一般的跳繩。我們必須在跑步的時候用繩子在空中跳起來。懶洋洋聽了馬上假裝睡大覺?;姨墙o羊兒們開始示范了,他剛在空中跳了一下,就猛地撞在了路燈上。他的牙齒都沒了。他不信跳不起來,就又示范一次。這次比上一次更慘,又撞在路燈上,這時還被費羊羊的球打得落花流水,鼻青臉腫。羊兒見了半死不活的灰太狼,嬉皮笑臉地跑開了。只有懶洋洋還在那兒睡覺,灰太狼馬上捉住懶洋洋飛快地趕回家。還沒走上兩三步,喜洋洋就扔了一個炸彈,轟隆、轟隆,灰太狼夾著尾巴逃跑了,趕緊救回了懶洋洋。
可憐的灰太狼就慢慢地走回家,等著紅太狼一頓臭罵......
“??!??!丁――”“哦!去上體育課!”學生們興奮地奔向操場。站起來。過了一會,老師過來了?!疤珶崃?!太熱了!多奇怪的天氣”。我們很匆忙,一直在說話嘮叨,被烈日曬得昏昏沉沉,懶得動?!罢嬲竞?!”老師在我們面前喊口令。然后,一聲令下,全班開始了做練習。有的懶鬼不想做,有的伸手,有的干脆不動。過了一會兒,我低垂著頭滿身大汗?!安豢赡?!沒門!這個怎么做好,回來!”“???”我有點厭倦做運動了。我設法完成了練習?!澳憷@跑道跑了三圈,”老師嚴厲地說。??!我還是要跑,真的累死我們了?!蔽以谇耙蝗ε艿酶?,但是兩三圈有多少圈,我跑不動了,嘴唇發干,腦袋發昏,有的學生插隊,有的蹲在地上休息,悠閑自在走在跑道上。
春明君真的不愧為跑步高手,從最后幾個,一口氣沖到了終點?!拔舀D―一!我是――的第一!”何氣喘虛虛,臉漲紅蹲在地上?!芭?!我終于跑了?!睂W生們一個接一個地跑向終點,滿頭大汗,像在洗衣服像洗澡一樣,大家都是汗流浹背,氣喘吁吁。
“丁――”開始了,學生們匆匆回到教室?!昂脽?!”“打開風扇大點”“老師來了,小聲點!“噪音太大,班長抑制不住?!卑察o!老師進來了。突然,教室里優雅的小鳥沉默了,但還是有同學偷偷拿著筆記本扇風。
今天因為語文老師帶領四年級的學生們去掃墓,上午的兩節課都是數學老師鎮壓“寶殿”,這兩節課同學們個個都是神采奕奕,精力充沛。由于最后一節課是體育課,數學老師才去休息了一會兒。
體育課上,同學們完成了體育老師的任務之后便開始自由活動。同學們充分的利用體育課來看看書,收獲些更多的知識;有的坐在地上玩起卡牌游戲,鍛煉智力;還有的圍著操場跑步或者是運動運動,似乎在鍛煉身體。我們幾個,既不是學習也不是鍛煉,純屬是調皮搗蛋。
因為平時與我們合不來的“小洪帽”,所以我們展開了一系列的報復行動。當他在訓練結束之后以迅雷不及掩耳之勢跑去了籃球場,結果,我們都是百米沖刺,不到一分鐘輕而易舉拿下他。不過很快又轉移陣地,轉移到了綠油油的草地上。我們先將“小洪帽”的鞋子脫下來,個個都捂著鼻子,好像是什么毒氣。有一些不怕“毒氣”的同學居然站出來,把“小洪帽”的襪子脫了下來。我們驚呆了,小洪帽居然穿著粉紅色的襪子!我們捂著肚子大笑著,還一邊口齒不清的說著:“這是誰的襪子!”“真有一顆少女心!”周圍只有小紅帽一個人感到尷尬,所有人都是把這種尷尬視而不見。
“還我鞋!”小洪帽在被逼無奈下只好投降的說?!安唤o!你自己拿?!蔽壹樾χ?,一臉鄙視的看著正在地上坐著的小洪帽。小洪帽把頭深深地埋在膝蓋之間,肩膀一抖一抖的,還有輕輕的哭泣聲。一看就知道是假的,其他同學使勁的拍了他一下:“裝的還挺像的!”我們終于忍不住可憐的心情,只好把鞋子還他。還沒開始,很快,就結束了。
這一節課,讓我明白了什么叫做軟弱無能,什么叫做有趣。
今天我偶爾收房間的玩具時發現了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹,于是我拿出來玩,我把泡泡的管子輕輕地一吹,五彩繽紛的小泡泡一個接一個的跑出來了,它們一個挨著一個排成對伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的泡泡水晶體像閃閃發光的星星一樣在銀河里隨風飄舞,美麗極了!
大家都知道,小魚是吹泡泡高手。但人也能吹泡泡,不信吧?
其實人是可以吹泡泡的。就像刷牙的時候,牙膏在嘴邊刷幾下,用力往外吹,就會有一個個小或大的泡泡。自從我發現了有這樣的吹泡泡方法,就不停地吹泡泡了。我還想和小魚比吹泡泡呢!我一定會贏的,因為我把基本功練扎實了就能勝利。但我又不敢保證我一定會贏,因為還沒完全學到小魚的技術。但是不能讓她知道這個消息,如果它知道了這個消息,就會比我更努力更認真的練習吹泡泡。那我就沒希望贏過它了。其實小魚也不能驕傲,如果它天天不練,我就會贏。哼!小魚,走著瞧吧!
有一天我一定會和小魚比賽吹泡泡的。
嗨!大家好,你想吹自己做的泡泡嗎?我來教你吧!先準備好一個小瓶子,然后加滿三分之二的水,再倒入兩調羹的洗潔精和洗手液就可以吹泡泡了。
我拿起瓶子,用吸管蘸了點泡泡水,放在嘴里輕輕一吹,五光十色的泡泡一個接一個地爬出來,像一個個七彩燈??粗掖党龅呐菖?,同學們歡呼起來!看著這些美麗浪漫的泡泡,我仿佛進入了金色的童年。
在這陽光燦爛的童話世界里吹著泡泡真幸福??!等到我長大了我一定要成為一個泡泡飛船的發明家!
下午,我放學回家后,就迫不及待地對媽媽說:“媽媽,今天的語文作業是‘吹泡泡’”。說著,我便拿起泡泡瓶和泡泡管跑到陽臺上去吹泡泡了。我拿起泡泡管,沾了點泡泡水,輕輕一吹,一串串五彩繽紛的泡泡從泡泡管里鉆出來了,在天空中飛舞,仿佛天空下起了泡泡雨。
泡泡的形狀各種各樣,大小不一,有圓的、有橢圓的、有大的、有小的,大的像一個個玻璃球;小的像一顆顆明亮的珍珠。有的泡泡是兩個連在一起的,像一個個葫蘆娃兒;有的泡泡是三個連在一起的,像一串串冰糖葫蘆。在陽光的照耀下,它們展現出了五顏六色的光芒,有紅的、黃的、藍的、紫的???我一會兒用手去手抓泡泡,一會兒用泡泡管去接泡泡,我仔細一看,泡泡里竟然有高高的樓房、綠綠的大樹、藍藍的天空、白白的云朵,仿佛是一扇世界之窗,把外面的世界全都裝了進去。我多么想成為一個泡泡,也能飛到高高的天空中,看到更美麗的世界??!
我有一個朋友,它在陽光下可以不停的變換顏色,像是一個魔法師。你猜一猜,它是誰呢?它就是泡泡。
我回過頭去看其他的同學,看見李想鼓起腮幫子,結果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡,同學們驚訝的說:“哇!這么打的泡泡!”同學們鼓起掌來!
吹泡泡真有趣!
下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!
王希源粘了點泡沫,猛地一吹,一個個小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”
王璇璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。
我呀,吹泡泡特別激動,輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。
瞧,我們玩得多開心!
上體育課的時候,一般劉老師先讓我們熱熱身,再圍著操場跑5到10圈,然后再開始某個項目的訓練。
老師教我們踢球,踢球的要領是用腳勾著足球踢,起碼得連續踢夠兩次。我、張煜軒、段森元、屈俊藝我們四個人一組,輪流踢球。我們上去就連續踢了兩次,不過老師說,還可以踢五下,最少踢兩下。輪到屈俊藝踢了,他用腳勾著球,一直踢了四下,我們都用吃驚的目光看著屈俊藝,張煜軒的香腸嘴張得特別大。通過這一節課的踢球訓練,我們每個人都能踢夠兩下,當然還有三下的、四下的和五下的。我們感覺很有成就感。
每節體育課的訓練項目如果訓練得差不多了,老師就會讓我們玩游戲,比如:小推車、捕魚、開飛機。我最喜歡玩捕魚。我們先找一位同學當網,其他同學當魚,網去捕魚,如果你被捕到,你就變成網。這張網越來越大,最終大網把所有的魚一網打盡,這個游戲就結束了。
體育課能讓我們的身體鍛煉得更健康,還能做一些小游戲讓我們放松身心。我喜歡上體育課。
下午第二節是體育課。我們下到操場才知道,原來我們要和六年級的班級一起上課。
整好隊伍后,我們都在笑,笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑,只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著,好像在看我們笑的樣子!
后來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到,到我跑的時候和一個很慢的女生一起跑,結果我以領先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當男生跑的時候,六年級的男生總是跑到一半就不跑,當然啦??隙ㄊ勤A不過我們,自動認輸!
后來,老師還罵了六年級的男生是怎么回事,是什么意思?我們都是用一幅幸災樂禍的表情,看著他們被老師罵!
翻開潔白的一頁,開始新的旅程,收錄新的心情,講述新的故事。
今天下午上體育課,老師讓我們同胞們蹲下休息一會。我低下頭,看見地板縫中穿梭著許多“可愛”的小螞蟻,我拿起一塊小石頭注視著一只small螞蟻。
這是老師下令讓我們站起來,繼續上課。完了!剛才老師在我看螞蟻的時候講了很多的知識,我什么也沒聽進去,哎!
快活的鈴聲想起來了,我們班的足球熱愛者都要到操場上去瘋狂個夠,因為下節就是惹人喜愛的體育課。
我們分為兩隊。我們這一隊有呆頭呆腦的馮憲杰,有力壯如牛的陳紅意,有高高的李佳籃,還有老奸巨滑的麥號偉。哦,差點把我這個瘦骨如柴的徐天龍給忘記了。
他們那一隊有擅長踢高球的吳小輝,有被稱為“足球將軍”的李雨恒,有韓國小子李遠,還有經常犯規的威京浩。我們這一隊由李佳籃當守門員,我和麥號偉是前鋒,陳紅意和馮憲杰則是后衛。
他們的那一隊由吳小輝來當守門員,李雨恒和李遠是前鋒,威京浩則是后衛。
精彩的球賽已經開始了。吳小輝發了一個大腳,就像一個“進攻炮彈”一樣,我和麥號偉趕緊結束他的“進攻炮彈”,結果他的“進攻炮彈”踢的太高而超過了我們的龍門,哈哈,這叫作自作自受。接下來該輪到我們發球了,李佳籃把球投到我的腳旁,我又把球傳給了麥號偉,麥號偉和我一起沖到了他們的禁區,這時李雨恒發瘋似的沖向我們這邊,一下子使勁地把球踢到了我們的禁區,這時他又發出全身的力氣一腳踢向我們的龍門,可見他已經累得氣喘呼呼了。幸運的是他居然一不小心把球踢進了李佳籃的手掌心,我們終于松了一口氣,興奮得大聲呼叫:“好球!”我們欣喜若狂地擁抱在一起。李雨恒氣得直跺腳,猛撲在草地上。這時,太陽火辣辣地照著我們,此時此刻的我們被這三伏天氣曬得汗流浹背,熱浪襲人的熾熱把我們的斗志都給曬沒了,大家都懶懶散散地踢著,只有李佳籃在那一絲不茍地在那守龍門。他焦急地問我:“還有多少時間?”“還有三十秒?!蔽疫吙词直磉呎f?!鞍??只有三十秒時間了!”他說完后就不顧一切地沖向隊方的龍門,他奇跡般地把球頂進了龍門。
剛好,無情的上課鈴響起來了。我們激動得熱淚盈眶,拍了拍李佳籃的肩膀,說了聲:“鐵哥們,好樣的!”
今天是開學的第一天。我早早的來到了學校。等待體育課。??!終于到了第一節課。
上課了我還是意味深長地坐在位置上等李老師來。我們嘻嘻哈哈地。我說:“李老師今天怎么不拿籃球???”李老師說:“因為今天是開學的第一天怎么能拿籃球呢!”可是胡錦鵬嘴巴開始癢癢了,開始更老師頂嘴。
我們沒有打籃球,但是可以玩老鼠偷油啊。
第一局是我帶頭沖鋒,玩到最后,我和李老師各買了瓶飲料,其實,我的那瓶飲料是李老師買的。
時間過的真快??!如果時間停留在剛才那該多好??!
上課了,華老師來了他是一位男老師,老師叫我們出去排隊,我么站的整整齊齊的,排好了,我們下去了,老師叫我們跑三圈跑玩了,老師說:做完體操我就放你們去玩好不好,我們說:好,我們很認真的做體操做完了,老師放我們去玩,有跳繩,休息,做游戲,摘花,踩腳……下課了我們排成一排一排很整齊,老師說:下課,我們說:老師再見,我們說:今天玩的太有意思了。
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上課了,我們班很安靜。等體育老師,因為第一節課我們不想惹老師生氣,老師進教室了,今天老師讓我們學排隊。老師讀的人必須和老師站成一排。我們排好隊,保持安靜。我們去了操場,老師叫我們班三班長去活動室給我們一根跳繩。他們剛上樓就到了。他們回來了,我看到他們拿著一捆跳繩往這邊走。他們在我們面前放了一捆跳繩,就回隊了。老師叫我們解散。老師說:“解散的時候,聽組長的話,去哪兒就去哪兒?!辈粶什宦?。我們的活動時間完了,老師就把哨子吹響了,我們一個一個跑向老師那里,排好隊,老師叫我們向右轉,老師就叫我們慢慢地走回教室,老師不想帶我們去班里再去辦公室,所以我們走到辦公室門口,老師就進去了。
回到家后,我就跟媽媽說了事情的經過,媽媽就說:呵呵,你們們班里的都是乖孩子。你一定要向你們班學習學習,也要向班長學習,學習這樣你學習才會進步。
過了一會兒,我看到體育老師慢吞吞地說,’今天不能上體育課。學生們像泄氣的球一樣躺在桌子上,沒有心情看書,只是聊天。過了一會兒,同學們異口同聲地讓老師去上體育課,可是老師的臉從晴天變成了陰天,所以沒有辦法聽天由命。學生們又乖乖地做自己的事了,但他們都很焦慮,像坐在釘子上一樣四處張望。
不知道為什么,開始好轉了。學生們談笑風生,只有認真的老師在看教案。學生們興奮地問老師,擔心不會下雨。讓我們去上體育課。我們真的很想去!誰知道,老師給了我們一個晴天霹靂,否定了。我們也說沒下雨,但是風很大!同學們又失望了,但是在接下來的自習時間里,同學們時不時地看著窗外,希望能有一些變化,但在期待中,鈴聲響了,只有老師說下課了,同學們無力地躺在桌子上。
體育課好一段就這樣的氛圍結束了!
一會兒,只見體育老師提著教案不緊不慢地說:“今天不能上體育課了.同學們像泄了氣的皮球似的趴在桌子上沒有心情看書只哈聊天,不一會兒同學們齊聲讓老師上體育課,但是老師的.臉馬上由晴天轉多云了,沒有辦法聽天由命吧!同學們又乖乖地干自己的事了,但是個個焦慮不安,凳子上像坐了釘子似的左顧右盼。
不知是什么原因,天開始有所好轉,同學們笑逐言開,只有嚴肅的老師看著教案,同學們抱著既激動又害怕的心情問老師不下雨了,老師我們上體育課吧!我們真的很想上??!誰知老師給我們來了一個晴天霹靂一口否定了我們還說雖不下雨但是還刮風呢!同學們又一次失望,但是下面的自習時間,同學們都不時的望著窗外,希望還可以有所變化,但是在期盼聲中,下課鈴響了,只聽老師說一聲下課吧,同學們都有氣無力的趴在了桌子上。
好好的一節體育課竟然是在這種氛圍下結束的!
小時候很笨,小學的時候還是分不清左右。后來才知道,寫字的是右手。
但是體育課排隊的時候,老師喊“向右看”,我總是很自然地向左看,因為寫作永遠不可能和排隊同時進行。手里沒有筆,短時間內搞不清哪個是左,哪個是右,所以很難過。
老師又一次大喊:“向右看!”我毫無自信的把頭轉向一個方向,然后聽到同學的笑聲,知道自己又錯了。但這一次我發現了新的東西:當我轉過頭時,我遇到了左邊的同學——他也在笑我。當他笑的時候,他的牙齒露出來了,一顆韭菜在他的牙齒之間晃動。我馬上向老師指出這個新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看同學的牙齒,忘了我看左邊。
我終于變聰明了,不僅學會了向右看,還熟練地“左轉”和“右轉”。這讓我開心了好一陣子,同時我也明白了,習慣不是天生的,是后天培養的。
后來我學會了過馬路要向左看,大大降低了我發生交通事故的概率。
開學以來,學校領導非常重視我們中學生的體育鍛煉,為增強我們的體質,是我們更快更好的成長,于是,一星期給我們安排了三節體育課。我們都很高興。
最近,甲型n1ni病毒瘋狂的傳播,加上天氣實在太冷了,我們的體育老師說,以前我們上外堂課,在外面做游戲,現在天氣冷了,我們改上內堂課吧。我們都乖乖的進了屋。其實,大家都知道,這樣的內堂課怎么上?就是學習《體育與健康》課本。我們就拿出了課本在教室里看,不一會兒,老師進來了,說:“同學們,我們的《體育與健康》第一章已經學完了,我打算這一星期的三節課都上自習課,不過我們可以做游戲?!蔽覀兡猩既氯轮鲇螒?。老實說:“請要做游戲的舉手?!蔽覀兏吒叩呐e起自己的手,生怕老師看不到,老實說:“我看舉手的同學占多數,那我們做游戲吧?!蔽覀儦g呼,我們雀躍。老師教我們做的游戲叫《擊鼓傳花》,可是我們也沒有鼓,更沒有花,老實說用黑板擦敲擊講桌,為鼓。而另一個黑板擦,被當做花來傳遞,由此規則:老實說一聲開始,鼓手開始敲鼓,而花則開始傳遞,等鼓聲停了,花在誰的手里,誰就被罰演一個節目,節目無限制,可以唱歌,可以講笑話,可以表演魔術等等,有一個條件,就是要贏得大家的掌聲,花要成心形傳遞。
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