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              1. 首頁 > 范文大全 > 匯報體會

                月份黨史學習自學匯報(熱門21篇)

                月份黨史學習自學匯報(熱門21篇)



                學習是人類獲取知識和技能的重要手段,我們每個人都需要不斷努力學習。學習是每個人都需要經歷的過程,是獲取知識和技能的方式之一,它可以幫助我們成長和進步。學習并不僅僅局限于課堂上的知識,還包括生活中的各種經驗和教訓,我們應該持續學習,不斷提升自己的能力。那么我們應該如何有效地學習呢?學習的關鍵在于正確的方法和積極的態度。我們可以制定學習計劃,合理安排學習時間,培養良好的學習習慣。同時,要保持專注和興趣,善于思考和提問,積極參與討論和交流,不斷深化對知識的理解和應用。以下是一些學習方法和技巧的分享,供大家參考。希望這些經驗能夠幫助到你們,讓你們在學習中取得更好的效果。記住,學習是一場持久戰,只有持之以恒,才能獲得真正的成果。

                黨史學習自學匯報材料范文

                1.導師帶學:依托“導師帶學”的學習模式,建立傳幫帶學習機制,結合分管領域的具體工作,有針對性地進行研究討論,促進年輕干部的盡快成長。

                2.班子領學:建立xx鄉黨校和xx鄉青年干部學校,以集中學習為主要形式,鄉班子成員通過領讀、領看、領誦、領研討等方式進行領學。

                3.分散自學:通過“三會一課”、主題黨日活動等形式結合學習強國、領導干部網絡學習城、網上學習測試、知識競賽等學習方式,全面開展自學。

                4.上門送學:針對年老體弱、重病、殘疾等特殊情況無法參加集中學習老黨員,下一步鄉黨委將采取“黨員一聯一”的幫扶學習模式,包扶黨員負責將學習內容送到家中,使老弱病殘干部能夠及時掌握政策,積極參與到學習活動中。

                5.遠程寄學:全鄉共有外出黨員人,寄去黨史學習教育資料,有效解決流動黨員在工作和學習時間上的沖突。

                6.論壇講學:鄉黨委每個季度開展一次“xx鄉鄉村干部論壇”活動,圍繞黨史學習任務和學習內容,鄉村干部結合自身分管工作談體會、談感受,相互考評,共同學習、共同提升。

                7.集中研學:舉辦鄉黨委理論學習中心組學習會,聚焦學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話精神,圍繞重點專題進行研討交流。

                8.參觀見學:全年分批次帶領黨政班子成員、各村黨組織書記前往外地參觀學習。

                年3月份黨史學習自學匯報范文

                中國共產黨的歷史是一部政黨史,是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                一是錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,不斷夯實絕對忠誠的思想根基,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者,始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。

                二是矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺,努力把群眾期盼的事變成我們要干的事,把我們在干的事變成群眾支持的事,把我們干成的事變成惠及群眾的事,千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事,不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。

                三是強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當的本質內涵,把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重,以事業為重、以擔當為榮,自覺頂起自己該頂的那片天,擔起自己該擔的那份責,答好時代之問,創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。

                四是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量,繼承我們黨守正創新的優良傳統,用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵自己,不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養浩然正氣,把工作干得更好。

                在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事,也是我們共產黨人的必修課。近段時間,我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,也閱讀了《共產黨員應知的黨史小故事》《黨史百年天天讀》等,從黨走過的風云激蕩的歷史中,從黨開創和不斷推進的偉大事業中,從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中,更加深化了對黨的信賴,更加堅定了對黨的領導的信念,我將時刻牢記黨員身份,切實做到:

                一是明理悟思想。這個“理”就是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。沒有科學的理論指導,就不會有堅強的政黨;沒有強健的理論武裝,就不會有合格的黨員。開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,我們必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好,汲取真理的力量。

                二是增信擔使命。這個“信”就是對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。心中有信仰,腳下才有無限力量。我們要把學習成果轉化為不可撼動的理想信念,始終不渝戰斗、百折不撓奮進,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮斗。

                三是崇德葆初心。這個“德”就是從紅色精神譜系中立心鑄魂,從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范。人無德不立。我們要做到明大德,認清大是大非,對黨絕對忠誠;守公德,以人民為中心,以天下為己任,以工作為重;嚴私德,嚴于律己,厚植良好的家風。

                四是力行辦實事。這個“行”就是實踐。質勝于華,行勝于言。黨史學習教育與實際工作不能“兩張皮”,我們要學以致用、學用相長,開展好“我為群眾辦實事”,扎實做好本職工作,把學習成效轉化為工作動力和成效,以優異成績慶祝建黨100周年!

                對中國共產黨的歷史,我不陌生,但對中國共產黨歷史的學習,我確實不深入。過去所了解的黨史,既不系統也不深入。近日通過參加市局黨委組織的黨史夜讀班,通過個人對《中國共產黨歷史》、習近平總書記《論中國共產黨歷史》等著作的學習,我對黨史有了新的認識、新的感悟。

                要在學習黨史中“鑄警魂”。公安機關是政治機關,第一屬性是政治屬性,對黨忠誠是人民警察最鮮明的政治品格。我們要學黨史、悟思想、辦實事、開新局,學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行。在學黨史中弘揚光榮傳統,發揚優良作風;在學黨史中借鑒先進經驗,增強責任擔當;在學史中深刻把握“從警為什么、處警靠什么、強警贏什么”的使命責任。

                要在學習黨史中“得民心”?!叭嗣窬臁?,“人民”在前,“警察”在后。人民警察來自人民,根植人民,服務人民?!敖骄褪侨嗣?,人民就是江山”。要通過擔當實干、履職盡責,增強人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。在近期的全國“兩會”安保維穩工作中,我們充分發揮合成作戰機制作用,堅持每日會商研判,通過“情指勤輿”一體化行動,有效維護了全市治安大局穩定。在今后工作中,我們仍將堅持以人民為中心的立場,把“小事情”當作“大事情”來看,把“小漏洞”當“大隱患”來防,慎始慎終慎微慎初,同有關部門合力,畫好中衛安全穩定“同心圓”。

                要在學習黨史中“強體魄”。情指中心是公安工作的“第一道防線”,接處警是公安執法的第一環節。我們要從學習黨史中汲取力量和智慧,始終堅持夯實公安隊伍對黨忠誠的信仰之“基”,提高執法素質之“能”,固化先進經驗之“長”,以適應時代發展之“變”。在具體工作中,要不斷提高個人的主動學習自覺性,提高解決問題能力、應急處突能力、群眾工作能力、隊伍管理能力,增強憂患意識和斗爭本領,方能無愧于黨和人民的信任,不負“警察”榮光。

                “征途漫漫,惟有奮斗”,我們惟有更加堅定信仰信念信心,接續苦干實干巧干,切實用心用力用情,以優異成績向黨的百年華誕獻禮。

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                年3月份黨史學習自學匯報集合

                中國共產黨的歷史是一部政黨史,是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事,也是我們共產黨人的必修課。近段時間,我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,也閱讀了《共產黨員應知的黨史小故事》《黨史百年天天讀》等,從黨走過的風云激蕩的歷史中,從黨開創和不斷推進的偉大事業中,從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中,更加深化了對黨的信賴,更加堅定了對黨的領導的信念,我將時刻牢記黨員身份,切實做到:

                一是明理悟思想。這個“理”就是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。沒有科學的理論指導,就不會有堅強的政黨;沒有強健的理論武裝,就不會有合格的黨員。開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,我們必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好,汲取真理的力量。

                二是增信擔使命。這個“信”就是對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。心中有信仰,腳下才有無限力量。我們要把學習成果轉化為不可撼動的理想信念,始終不渝戰斗、百折不撓奮進,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮斗。

                三是崇德葆初心。這個“德”就是從紅色精神譜系中立心鑄魂,從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范。人無德不立。我們要做到明大德,認清大是大非,對黨絕對忠誠;守公德,以人民為中心,以天下為己任,以工作為重;嚴私德,嚴于律己,厚植良好的家風。

                四是力行辦實事。這個“行”就是實踐。質勝于華,行勝于言。黨史學習教育與實際工作不能“兩張皮”,我們要學以致用、學用相長,開展好“我為群眾辦實事”,扎實做好本職工作,把學習成效轉化為工作動力和成效,以優異成績慶祝建黨100周年!

                2月20日,黨史學習教育動員大會在京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。打鐵還須自身硬,作為創研所黨支部書記,我認為組織好黨支部的黨史學習教育的前提,是要加強支部書記自身的水平。因此,我認真學習了習近平總書記的講話,以及國鐵集團、集團公司及建筑院下發的文件和學習內容,充分利用學習強國app、“人民鐵道”“共產黨員”微信公眾號等平臺提前學。雖然學習時間尚淺,研習內容還不夠深刻,但也仍產生些許體會,值得分享交流。

                結合2020年度“學四史”的學習慣性,我總是不由自主地將黨史的進展歷程與當時的社會背景、中國近現代歷史的沿革歷程、鐵路發展的實際情況相比照,也就更清楚我們黨在新中國的孕育、誕生、成長過程中發揮的偉大作用,更了解到在中華民族的偉大復興之路上走過的光輝歷程,更體會到這個代表著人民的無產階級正常所凝聚的偉大力量。在黨支部層面對黨史學習教育的開展,無疑更有利于支部的團隊建設,對創研所的方向把握、戰斗力凝聚、業務精進都會起到巨大的推動作用。

                一是錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,不斷夯實絕對忠誠的思想根基,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者,始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。

                二是矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺,努力把群眾期盼的事變成我們要干的事,把我們在干的事變成群眾支持的事,把我們干成的事變成惠及群眾的事,千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事,不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。

                三是強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當的本質內涵,把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重,以事業為重、以擔當為榮,自覺頂起自己該頂的那片天,擔起自己該擔的那份責,答好時代之問,創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。

                四是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量,繼承我們黨守正創新的優良傳統,用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵自己,不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養浩然正氣,把工作干得更好。

                百年大黨,篳路藍縷。在全黨開展黨史學習教育,是不忘初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

                習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,要堅決克服形式主義、官僚主義,注意為基層減負。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點,中國共產黨即將迎來百年華誕,在這個重大的歷史時刻,我們又開啟了全面建設社會主義現代化國家的新征程。面對復雜嚴峻的形勢和艱巨繁重的任務,我們需要學習黨的歷史,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷增強斗爭精神、提高斗爭本領,以更加昂揚奮進的姿態書寫新的偉大成績。所以,黨史學習教育要堅決克形式主義、官僚主義,只有學深學懂學透,才能從黨史中總結經驗、汲取力量、奮進向前。

                開展黨史學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策,是全黨上下當前必須完成的首要政治任務,不僅要保質保量,而且要學有所思、學有所悟、學有所得,這就要求廣大黨員、干部必須克服形式主義、官僚主義,沉下心來認真學,結合崗位深入學,以民為本實踐學,既要在學習中用黨的理論武裝頭腦,也要把學習成效轉化為工作動力和成效,切實防止出現學習和工作“兩張皮”的現象。

                要帶著感情學,發揚革命精神、弘揚革命傳統;

                要帶著責任學,胸懷“兩個大局”,堅定信心決心。要注意為基層減負,精簡會議、報表、總結等材料,探索運用互聯網平臺開展學習討論,堅決查處學習中的形式主義、官僚主義行為。

                百年歷史浩浩湯湯,偉大征程催人奮進。只有學深學懂學透,才能用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

                對中國共產黨的歷史,我不陌生,但對中國共產黨歷史的學習,我確實不深入。過去所了解的黨史,既不系統也不深入。近日通過參加市局黨委組織的黨史夜讀班,通過個人對《中國共產黨歷史》、習近平總書記《論中國共產黨歷史》等著作的學習,我對黨史有了新的認識、新的感悟。

                要在學習黨史中“鑄警魂”。公安機關是政治機關,第一屬性是政治屬性,對黨忠誠是人民警察最鮮明的政治品格。我們要學黨史、悟思想、辦實事、開新局,學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行。在學黨史中弘揚光榮傳統,發揚優良作風;在學黨史中借鑒先進經驗,增強責任擔當;在學史中深刻把握“從警為什么、處警靠什么、強警贏什么”的使命責任。

                要在學習黨史中“得民心”?!叭嗣窬臁?,“人民”在前,“警察”在后。人民警察來自人民,根植人民,服務人民?!敖骄褪侨嗣?,人民就是江山”。要通過擔當實干、履職盡責,增強人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。在近期的全國“兩會”安保維穩工作中,我們充分發揮合成作戰機制作用,堅持每日會商研判,通過“情指勤輿”一體化行動,有效維護了全市治安大局穩定。在今后工作中,我們仍將堅持以人民為中心的立場,把“小事情”當作“大事情”來看,把“小漏洞”當“大隱患”來防,慎始慎終慎微慎初,同有關部門合力,畫好中衛安全穩定“同心圓”。

                要在學習黨史中“強體魄”。情指中心是公安工作的“第一道防線”,接處警是公安執法的第一環節。我們要從學習黨史中汲取力量和智慧,始終堅持夯實公安隊伍對黨忠誠的信仰之“基”,提高執法素質之“能”,固化先進經驗之“長”,以適應時代發展之“變”。在具體工作中,要不斷提高個人的主動學習自覺性,提高解決問題能力、應急處突能力、群眾工作能力、隊伍管理能力,增強憂患意識和斗爭本領,方能無愧于黨和人民的信任,不負“警察”榮光。

                “征途漫漫,惟有奮斗”,我們惟有更加堅定信仰信念信心,接續苦干實干巧干,切實用心用力用情,以優異成績向黨的百年華誕獻禮。

                以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

                黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

                回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才?!耙允窞殍b”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

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                黨史學習教育自學匯報會集合

                中國共產黨人的初衷和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀振興。這是中共前進的根本動力。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                在全黨集中開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。黨史記錄著前人積累的各種知識,凝結著治國理政的思想與智慧。對于黨員領導干部而言,是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。按照《黨史學習教育方案》要求,在會議之前,我對新民主主義革命時期的黨史進行了自學,現交流如下:。

                1921到1949的28年間,以***同志為代表的中國共產黨人,在堅持馬克思主義基本原理的基礎上,結合中國實際,成功開辟了具有中國特色的革命發展道路,領導全國人民取得了新民主主義革命的勝利。新民主主義革命是中國歷史發展的一個轉折點,它從根本上改變了中國的走向,開辟了馬克思主義中國化的發展道路。從而為建立社會主義制度創造了條件,為當代中國發展進步奠定了根本前提。

                這次黨史學習教育,讓我重溫了黨在坎坷中奮起、在浴火中重生的艱苦斗爭史,同時也進一步激勵了自己守初心,擔使命,更好地加強黨性修養,堅定理想信念,從而提高政治能力、增強工作本領。

                學習黨史,就是要大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,泰續共產黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

                抗聯歷史和土改歷史是新民主主義革命時期與我市緊密相連的重要歷史。我市在新民主主義革命的歷史進程中,涌現了一大批視死如歸的革命烈士和英雄人物,他們的事跡為中國的抗聯史和土改史提供了豐厚滋養。在黨史學習教育中,宣傳部將按照《方案》要求,把我市豐富的紅色資源作為黨史教育生動教材,深入挖掘紅色文化資源內涵,拓展紅色文化資源宣傳教育方式,配合市委組織部做好元寶村黨史館從規劃布展,全力打造黨史學習教育的“紅色熔爐”。

                作為我市黨史學習教育的分管責任人,在開展黨史學習教育過程中,要充分利用好抗聯文化、土改文化這一紅色資源鮮活教材,把現場變課堂、素材變教材、講課變互動,引導黨員干部強化紅色記憶,使黨員干部在潛移默化中被感染、真觸動、受震撼,進一步深化宗旨意識、學習意識和奮斗意識,讓黨史學習真正“鮮活”起來。

                三·通過學習﹐汲取了智慧經驗﹐凝聚了前進力量?!扒笆虏煌?,后事之師”,學習黨史的目的是“以史為鑒、更好前進”,從黨的非凡歷程中感悟黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,增強迎接挑戰、應對風險、化險為夷的能力水平。

                ***十*說過:“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑?!秉h的十八大以來,以***同志為核心的黨中央高度重視對黨的歷史的總結運用,多次在重要活動和重要場合,引述歷史、總結歷史,為科學學習黨史、運用黨史提供了根本遵循。當前我市正處全力打造美麗、幸福、活力、文明、法治、清廉的社會主義現代化新城市的關鍵時期,雖然在打好三大攻堅戰,不斷深化改革開放,堅定不移全面從嚴治黨,統籌推進疫情防控和經濟社會發展,扎實做好“六穩”工作,全面落實“六?!比蝿盏裙ぷ鞣矫?,全市各項工作均取得重要成果。但也要清醒地看到,全面振興全方位振興依然面臨著許多難關和挑戰。風險越大、挑戰越多、任務越重,越是要遵循歷史前進邏輯、順應時代發展潮流,以自我革命精神全面推進黨的建設新的偉大工程,不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾號召力,確保黨始終成為人民最可靠的“主心骨”。

                建黨百年奮斗歷程所積累的豐富經驗、所帶來的精神激勵,不論過去、現在還是將來,黨的光榮傳統和優良作風都是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。學習黨史是為了更好地指引未來,下一步我將深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,要系統掌握、堅持運用貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,努力做到學懂弄通理論、掌握思想真諦,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,發揮好宣傳輿論陣地作用,為我市高質量發展,創造輿論環境,凝聚前進力量。

                以上發言,不妥之處,請同志們批評指正。

                通過學習黨史,我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

                (一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以后,學習黨史變成了全黨的一件大事。

                (二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言,學習黨史的意義遠不止于此學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神圣使命,圓滿完成職責任務。

                (三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。

                真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是用時翻書;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說書讀百遍,其義自見,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

                (四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。

                近期,按照主題教育統一安排,通過學習黨史、新中國史重大事件、重要會議、重要文件、重要人物和黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,我對中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發展史以及我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就有了深入了解,對我們黨的初心和使命有了更加深刻的認識,進一步增強了知史愛黨、知史愛國,守初心、擔使命的思想和行動自覺。學好黨史、用好黨史我認為應該做到兩個?牢記?和四個?必須?。

                一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。作為一名共產黨員,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現共產主義而奮斗就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,朝著它堅定不移的走下去。

                二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的生動教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。學習黨史,還必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天,才能承擔好承上啟下的任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。

                100年來,中國共產黨始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,堅持科學理論的指導,堅定不移地走自己的路,98年的奮斗對于中國共產黨來說,是輝煌的開始。中國共產黨引領著中國一步一個腳印走過來,在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質,堅決同歪風邪氣作斗爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒和模范作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。

                要保持黨員先進性自己必須做到:

                強化黨員意識必須加強組織紀律性,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

                黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。

                在急危難險重任務面前,是否能夠挺身而出;

                在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

                樹立黨員形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,切實做到講實話、知實情、出實招,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到。要堅持?兩個務必?,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作人民服務的責任和義務。

                學習黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、競爭有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。

                在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。

                在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章。

                6月16日上午9點半,xx省xx區成都北路893弄,一堂名為“足跡:紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內舉行。一小時的黨課,讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區統計局的王幸元課后感慨:“從單一的參觀、瞻仰,向體驗、學習轉變,這樣身臨其境的課堂,讓‘黨史’學習教育更生動?!?/p>

                從歷史中汲取智慧和力量,是我們黨的優良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。在xx,遍布城市的紅色資源正被全面激活,黨員干部運用腳步丈量土地,透過歷史回看走過的路,各級黨組織開展交流研討、進行聯組學習,全市上下掀起黨史學習教育熱潮,力求“先行一步,學深一步”,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制。

                歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。去年11月,習近平總書記在xx考察時強調,要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上,習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx,特別是思想xx的重要戰略舉措。

                今年以來,xx省委先后印發關于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案,布局“黨史”教育路線圖,并專門成立黨史學習教育領導小組。4月14日,xx省委中心組舉行今年首次學習會,專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調,走好新時代的xx路,必須回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路。當天下午,市領導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰,察看紅色資源發掘保護利用情況。

                以上率下,示范帶動,各區各部門迅速行動,抓緊落實。xx新區區委把黨史學習教育與紀念xx開發開放30周年結合起來,明確15項細化工作任務,引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識,從歷史中找答案,從現實中找參照,奮力創造新時代新奇跡。

                中共“一大”會址所在的xx區,區委積極謀劃,打造“xx首發首創”系列微黨課;

                xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源,即師資庫、課程庫、案例庫及現場教學點庫,既可以在“老xx”重溫xx工業文明起源,也可在紫竹國家高新區領略擴大開放的生動畫卷。截至目前,xx黨史學習教育總體實現高質量開局,正在向縱深推進。

                用活資源,講好身邊“黨史”故事。

                在xx新區xx街道社區黨群服務中心內的“紅潤”展廳,依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內容,黨史學習教育開展得有聲有色?!把矍坝泄适吕锏恼嫫吩?,耳邊是親歷者的講述,讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?!币晃粎⒂^者說。

                在xx縣,以多倫路為軸心,一片不足1.5平方公里的區域內,密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居,再到左聯會址紀念館,黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產黨人為黨的事業奮斗終身的理想信念和革命精神。

                xx是中國共產黨的誕生地,黨成立后黨中央機關長期駐扎在xx,豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關舊址、xx凝聚力工程博物館等資源,在改革開放的進程中創造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務綜合功能區等,這些寶貴的精神財富都轉化為學習“黨史”的生動教材。

                xx新區濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事,與雙鴿大廈黨群服務站結合,讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年,李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

                xx市的xx是新中國第一個工人xx,也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難,到改革開放“一年一個樣,三年大變樣”,xx街道作為xx市首個社區“黨史”學堂,通過鮮活的“村史”講述,生動闡釋“人民城市人民建,人民城市為人民”。

                xx縣則充分發揮基層理論宣講團的作用,依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源,推動宣講員深入基層一線,用“小故事”講述“大道理”,用“身邊事”說明“大政策”,讓黨的理論飛入尋常百姓家。

                xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日,xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發動65位學者奔赴16個區,宣講90余場,覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區均已組建“黨史”宣講團。

                學做結合,更好推進中心工作。

                學習歷史,為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量,推動解決實際問題,增強百姓安全感、獲得感與幸福感,是開展黨史學習教育的出發點,也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到,xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務緊密結合,在學習“黨史”中增強群眾觀念,強化責任擔當,推進群眾急難愁盼問題的解決。

                xx市在黨史學習教育中加強區校聯動、黨建聯建,與xx音樂學院聯手打造“世界級的音樂文化街區”。

                xx省教衛工作黨委深化思政課改革,打造學習教育“云課堂”,將“黨史”內容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關學科和高校相關課程教學,策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育,以及“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育,把鮮活豐富的“黨史”內容融入其中,引導青少年扣好人生第一??圩?。

                黨史學習教育,也為推動常態化抗疫和復工復市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務副校長徐建剛說,偉大的歷史無不沉淀為時代的精神,它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是,要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,以黨的創新理論滋養初心、引領使命,從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。

                自開展黨史學習教育活動以來,黨支部嚴格按照局機關黨委統一工作部署,貫徹落實學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求,努力把學習教育與中心工作實際情況有機融合、統籌推進?,F將活動情況匯報如下:

                黨支部班子高度重視學習黨史教育活動,將黨史學習教育作為當前一項重大政治任務來抓。按照局機關黨委工作部署,及時組織全體黨員干部深入學習《習近平在黨史學習教育動員大會上講話》重要講話內容。會上,支部書記就當前開展黨史學習教育活動的重大意義進行了深刻闡明,并對中心黨支部如何開展黨好黨史學習教育活動進行了動員和部署。

                為有效開展好學習黨史教育活動,黨支部結合實際情況,堅持和實行三個結合。一是結合政治建設。始終把政治建設擺在工作首位,切實發揮黨建的引領和教育作用,進一步提升信息中心全體黨員干部的政治覺悟力和政治敏銳性,從思想上樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,堅決做到“兩個維護”;二是結合本職工作。統籌安排好學習教育和主責主業之間的關系,通過開展學習黨史追尋紅色記憶,引導黨員干部更加盡職盡責,投身到本職崗位工作,不斷提高信息化建設、后勤服務保障等工作的質量和效果;三是結合隊伍建設。把學習黨史教育與改進工作作作風、提升部門形象結合起來,倡導求真務實,擔當作為,在開展服務工作中通過亮身份、樹形象、顯作用,進一步發揮黨組織堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

                按照局機關黨委工作要求,為進一步營造濃厚的學習氛圍,緊緊抓住“學”這個基礎,制定出黨史學習教育工作活動方案。一是集中學與自學方式相結合。集體學習采取“三會一課”、黨課等方式進行,支委會班子成員當好表率,先學一步、深學一層,在推動黨員干部學懂弄通上下功夫,黨員自學則利用電視、廣播及學習強國等媒體網絡平臺學習,引導黨員干部多層面學習,確保中心黨支部開展黨史學習教育覆蓋面達100%。二是增強黨史教育宣傳力度。結合黨支部每月主題黨日活動,組織黨員志愿者到黨建共建聯系點開展黨史教育宣傳,以多渠道、多角度、接地氣方式在廣大群眾當中開展黨史教育宣傳工作。三是進一步加強意識形態工作。黨支部通過組織開展黨史學習教育活動,引導中心全體黨員干部樹立正確的黨史觀,并將學習黨史的總結經驗與中心的主責主業有機結合起來、同解決實際問題緊密結合起來,把學習成效轉化為工作動力,進一步提升中心的信息化建設及后勤服務保障能力。

                以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

                黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

                回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才?!耙允窞殍b”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

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                黨史學習自學匯報材料范文

                以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

                黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

                回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才?!耙允窞殍b”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

                九月份黨史自學匯報材料范文

                以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

                黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

                回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才?!耙允窞殍b”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

                深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署,是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求,是應對風險挑戰,鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求,是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那么做為我們機關干部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果,真正的使干部的工作作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實的形象進一樹立,我們應該做到:

                首先,要有公仆意識。公仆,就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的群眾路線教育活動,必須明確自己的身份,擺正自己的位置,正確看待自己與群眾的關系。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨,永遠做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識,心里裝有人民群眾,一切為了人民群眾,人民群眾就會在心里給你留下崇高的位置,才能贏得人民群眾的擁護和愛戴。

                其次,要在感情上貼近群眾,行動上深入群眾。感情決定態度,感情影響作風,感情支配行動。對待人民群眾,只要有一種深厚的感情,有一種深沉的愛,就會把群眾的冷暖放在心上,就會經常想群眾之所想,急群眾之所急,憂群眾之所憂?,F在交通方便了,干部離群眾反而遠了;通訊發達了,干部與群眾交流反而少了。因此,我們必須經常深入到困難多、群眾意見多、工作推不動的地方去,深入到群眾特別是困難群眾中去,悉心體察群眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣,不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實際,汲取一些思想政治營養,而且能在了解群眾中加深對人民群眾的深厚感情。同時,我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要“心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去,力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土,心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上,只有把群眾當親人,群眾才會把我們當親人,才能走進群眾的生活,才能了解到群眾的心聲,才能傾聽到群眾的意見,才能把群眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。群眾才會更加感激黨和政府,黨和政府的威望才會愈來愈高,魚水深情才會愈來愈濃。

                第三,要出實招、辦實事。開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的就是要干部受教育、群眾得實惠、發展上水平,在為群眾得實惠上,我們就要樂為群眾辦實事。群眾利益無小事,全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民群眾最關心的一樁樁、一件件事情上?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野”。做為我們機關干部要走出機關,放下架子,深入基層,深入群眾,深入實踐,問政于民、問計于民、問需于民,與老百姓同吃同住同勞動,俯首聽民意,躬身解民憂。對群眾反映的問題和困難要認真梳理,能解決的問題馬上辦,對共性的一時解決不了的問題及時上報,并努力創造條件爭取早日解決,讓群眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣,才能讓群眾得實惠,才能贏得群眾的尊重和擁護。

                根據_市委教育工委要求,結合學校工作實際,學校將_年_月_日-_年_月_日確定為__學?!包h性黨史”主題教育周,以__教育為重點開展黨性黨史主題教育?,F將活動情況總結如下:

                第一,領導高度重視,在接到上級通知后,學校黨支部首先成立了以__書記任組長,以__同志為副組長,__為組員的工作領導小組,為本次活動的順利開展作好了鋪墊。

                第二,本次活動以”堅持以習近平新時代中國特色社會主義”為指導思想,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習“四史”重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學習教育作為本次主題教育的一項重要政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永記心間,推動____學校教育實現創新發展。

                第三,通過本次“四史”學習教育,使師生深刻我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視了自己的問題,黨員教師做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,廣大學生通過學習黨的奮斗發展史,學習奮斗精神,在生活學習中做到熱愛國家、熱愛人民,有助于學生形成正確的價值觀念。

                第四,開展的主要活動:

                1.全體黨員在__同志的帶領下進行了一次入黨宣誓,時刻不忘自己的入黨宣言,不忘自己共產黨員的身份。

                2.結合集中學習,__書記講了一次主題黨課。

                3.對全體黨員進行了一次紅色歷史教育,學校黨支部組織黨員到__紅色教育基地接受教育洗禮,感受紅色力量。

                4.組織學生開展“__”故事大賽,對學生進行民族文化教育、愛國主義教育。

                5.組織學生開展了一次書畫作品展,將學生心中的紅色印記寫進詩里,畫進畫里。

                。

                黨史學習自學匯報材料

                已學習1945年中共黨史,對“歷史注定七大是一次不平凡的會議”這句話印象深刻。由于戰爭環境和其他條件不成熟等原因,中共七大一再延期,同時也一再準備。中共七大的順利召開,提出了黨的政治路線、制定了新民主主義國家在政治、經濟、文化方面的綱領、通過了新的黨章.....充分體現了我們黨在政治上、思想上、組織上的全面成熟。

                黨史學習自學匯報材料

                今年是中國共產黨成立100周年?,F在,號角已經吹響,動員令已經發出。接下來最重要的是付諸行動,抓好貫徹落實。那么,我們該如何學習中共黨史?這是擺在我們面前和需要我們深入思考和回答的一個重要問題。下面,筆者就結合自己曾經有過中共黨史課程的教學經歷和平時學習思考的一些心得體會。

                一是了解過程。中共黨史,簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這么一個過程。學習中共黨史,首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分,這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種宏觀把握和整體印象的方法,也是幫助我們盡快入門的必修功課。

                二是關注變化。如果把中共黨史比作是一幕好劇,自然人們欣賞劇目的時候,就會把目光集中到劇中的角色上,而觀眾的興趣和主要看點卻是角色的塑造和演繹。同時這種角色的塑造和演繹又是形象生動地體現在各種角色之間的差別和前后的變化之中。具體到學習中共黨史,我們就應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索,進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。

                三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊,浩瀚無比。我們不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下,學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點,然后以點帶面,了然全局。這里重要是選“點”。這些“點”應該是那些旗幟型人物、標志性事件、麻雀式典型。比如毛澤東、鄧小平,比如新中國成立前后、改革開放前后,比如黨的指導思想或者某一項具體政策,比如地方或部門黨史等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點,以此開始,循序漸進,逐步推開。

                黨史學習自學匯報材料范文

                **縣把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照中央、省委、市委統一部署,對標做好規定動作,創新做實自選動作,扎實推動黨史學習教育高質量、有特色、見實效。

                一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

                二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

                三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

                一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

                二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

                三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高?!堕L征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

                四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

                1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

                2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

                下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確?!耙幎▌幼鳌辈蛔邩?,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

                一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

                三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

                五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

                今年是黨的十x大召開年,為了讓廣大干部職工對黨有清楚的認識,xx開展了“黨史教育學習月”活動,我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效,我局黨工委及時制定學習實施方案,明確要求、周密部署,采取“三結合三深入”的方式,創新形式、與時俱進、務求實效。

                一是“結合讀一本好書,深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間,我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經濟和社會發展“十x五”規劃大參考》、《中國新政》和《執政黨建設的新視野》四本針對性較強的書籍,充分開展學習討論,明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。

                二是“結合基層黨校建設,深入開展時政宣講活動”?;鶎狱h校是加強基層黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要載體,是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育,深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。

                三是“結合預警機制建立,深入開展反腐倡廉教育”?!皩W習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看工作,我局紀工委積極組織黨員干部,集中開展了“全面履職盡責,深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢會議精神,部署我局紀工委全年工作計劃和要求,牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。

                通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展,我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作責任感和使命感的實效,進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

                “黨史”學習教育開展以來,xx縣xx鎮新安村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”,結合“迎花博、治五棚”專項行動,推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量,把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。

                堅持“實”字為要,黨史學習教育活起來。學習教育形式全。新安村黨支部精心設計新安村老街、xx文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展示館等黨史學習教育紅色路線,組織黨員群眾參觀學習;在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員群眾的學習參與感。同時,利用鎮級下沉的26項“黨史”精品課程,各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源,引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命,積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式,推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾,黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量,繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前,新安村已經累計拆除破舊“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多噸,打造精品三園100余戶。

                堅持“干”字當頭,黨員群眾動起來。掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議,明確工作內容和方向,根據驗收時間,倒排時間節點,收集匯總各片區任務進展并上墻公示,督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案,定標準、定時間、定質量,引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園,鼓勵農戶主動作為,另外,還對自理有困難的弱勢群體,采取集中清理,體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際,科學劃分五棚整治的四個片區,成立工作專班,由村兩委干部擔任片區長,層層傳導壓力,壓緊壓實責任。同時,選取群眾基礎好,威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸,做到底數清、情況明、數據準,發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體,深入宣傳xx籍優秀人物事跡,引導群眾主動向榜樣學習,將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落,形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。

                堅持“效”字著力,激勵機制建起來。學習“黨史”貴在思想、重在行動、成在長效。新安村通過探索建立長效激勵機制,引導黨員群眾積極投身“迎花博、治五棚”專項行動。建立專項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務專項積分,加深黨員和戶長的榮譽感、使命感,激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態發揚擔當精神。建立村規民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態化管理,制訂“二清一美”相關村規民約,每月上墻公示各片區每家每戶整治進度和整治數據,通過樹立榜樣、統一思想、明確目標,讓“五棚”整治成為群眾行動自覺,形成村民共治自發良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現象的農戶,在戶組和片區進行先進宣傳;對于積極配合村委、整治成果突出的群眾,通過農戶自薦、戶組初核、片區評定、村委審核、上墻公示,確定優秀農戶并給予家庭志愿服務積分獎勵;對拒不配合、整治后回潮反復的農戶,在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現,激發農戶參與專項整治行動的熱情。

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                **縣把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照中央、省委、市委統一部署,對標做好規定動作,創新做實自選動作,扎實推動黨史學習教育高質量、有特色、見實效。

                一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

                二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

                三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

                一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

                二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

                三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高?!堕L征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

                四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

                1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

                2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

                下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確?!耙幎▌幼鳌辈蛔邩?,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

                一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

                二是精心組織專題宣講。組織10個縣委宣講團深入各鄉鎮區各相關單位集中開展30場黨史專題宣講,并組織開展好“學黨史感黨恩一一學習貫徹《國務院關于新時代支持革命老區振興發展的意見》”專題宣講活動。

                三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

                四是深化“我為群眾辦實事”實踐活動。結合民情民意和縣46件民生實事,圍繞“我為群眾辦實事”、“我為企業優環境”、“我為基層減負擔”,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,提出“我為群眾辦實事”項目清單,形成“了解需求、解決問題、評估效果”的工作閉環,確保為群眾辦實事活動真正取得實效。

                五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

                近日,黨史學習教育動員大會在北京召開,習近平總書記發表重要講話指出,在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求?!耙允窞殍b,可以知興替”,透過黨史這面鏡子,可以照出我們自身的缺點不足,要刀刃向內深改實改。更可以照出寶貴經驗歷史營養,能汲取力量啟迪未來。

                百年黨史是一盞指引方向的指南明燈,以信仰之光照亮前行道路。在百年風雨蒼黃路上,無數共產黨人用鮮血鐫刻對黨的赤子之心、對人民的滾燙初心,鑄就出一部氣壯山河的百年波瀾壯闊史詩。學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要,開展黨史教育,是傳承黨內教育優良傳統。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育,從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育,無一不引導廣大黨員干部把初心薪火相傳,將使命勇擔在肩。黨員干部在主題教育中不斷成長,在旗幟鮮明講政治上凸顯高度,在大戰大考中彰顯力度,在“六穩”“六?!敝畜w現溫度,在凝聚共識上展現了廣度。黨史教育既是一次理論武裝的新加強,更是一次重整行裝的再出發。

                百年黨史是一把燃燒的耀眼火炬,用如磐初心凝聚奮斗偉力。黨的百年風雨路是一部堅毅奮斗的血汗史,無論是革命年代小米加步槍、吃樹皮邁萬里長征,還是如今九章速算問世、奮斗號深潛萬米,每一個輝煌成就的背后離不開共產黨人百折不撓的潛心奮斗。習近平總書記曾指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!毙藓眠@門課需要敢于用思想“破冰”跳出思維定勢,善于用方法“破題”擺脫陳規束縛。堅持正確政治方向、掌握根本思想工具,永葆“入山問樵,入水問漁”的求知精神,一刻不停地學習新知、提升本領。進入新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,要向歷史研過往、向歷史探未來,求真務實學以致用答好新時代人民答卷。

                百年黨史是一汪清冽的純凈泉水,持續凈化思想根基。黨的成長歷史就是一部與腐敗現象的斗爭史,為反腐倡廉工作提供了“原動力”。中國共產黨從成立之初面對一窮二白的艱難環境,不拿群眾一針一線,到打響新中國“反腐第一槍”,再到黨的十八大以來嚴厲“打虎”“拍蠅”絕不手軟,都彰顯中國共產黨從嚴治黨的恒心與決心,也說明新形勢下黨治理腐敗、嚴懲腐敗的強大決心。一方面要強化人民監督,廣泛地以人民群眾展開監督是科學有效地的,這在黨的歷史上早已驗證。另一方面要重視黨員干部自身修養,奠定清廉思想根基。一個人廉潔自律不過關,做人就沒有骨氣,做事就沒有硬氣。要時刻以先進典型為榜樣、以反面典型為鏡鑒,常懷敬畏之心,做到心有所戒、心中有民,永葆純潔干凈底色。

                xx區xx街道郭家婁居民區有兩個住宅小區,居民來自四面八方,不同職業、多種語言,居住人群呈現“一高兩乏三強”特點:即文化層次較高、居民之間交往貧乏、人情味和鄰里情匱乏、規則意識強、法治意識強、自治意識強,社區管理難度大。郭家婁居民區黨支部立足實際,聚焦短板,努力將黨史學習教育成果轉化為強化社區治理的不竭動力,進一步完善社區治理模式,優化社區治理體系。

                “三駕馬車”并駕齊驅,體現“家人般”的全心投入。

                郭家婁黨支部為不斷提升社區管理服務,使民生“小事”走上“大”臺面,努力推動黨建引領下的“三駕馬車”xx,持續強化社區共治管理,以問題為導向,以方法為引領,建立健全聯席會議制度,及時解決群眾的急、難、愁問題,積極探索和開創社區治理新局面。

                疫情期間,黨支部多次同業委會召開聯動協商會議,就如何加強綠地林肯小區疫情防控進行聯合布控。業委會主動請纓,招募近20位志愿者,自發排班排查外來人員信息,不分晝夜為進出小區的居民測量體溫,參與疫情防控,助力社區防疫。在物資短缺時期,業委會自發籌集口罩、食品,免費為居民發放,以“家人般”的關懷安撫居民的焦慮心情,成為小區疫情防控的強大助力。通過黨建引領“三駕馬車”齊驅并進、相互協作,不僅實現了管理“全覆蓋”、民需“全響應”,也讓各項服務真正實現了“零距離”,為居民創造宜居樂居安居環境。

                “紅色物業”溫暖人心,實現“家門口”的全情服務。

                對于物業公司的選聘,居民區黨支部以培育“紅色物業”為目標,跨前協調業委會對物業的選聘工作,擇優招聘黨員,啟動物業服務的“紅色引擎”。物業公司為每500戶居民設置一名“紅色管家”,配備24小時服務專線,居民可通過管家微信、app等數字化平臺隨時隨地進行登記、報修、咨詢,完成活動報名、線上生活繳費等各項事務,將社區的軟性服務與物業企業的硬件服務有機融合起來,打造指尖上的服務“微陣地”,讓“有事找管家”逐步成為居民的生活習慣,給居民提供高效、便捷、全方位、無縫對接的服務。真正做到打通服務居民“最后一公里”,實現“家門口”的全情服務。

                “黨建引領”多方參與,提供“家庭式”的全新體驗。

                以解決難題為契機,居民區黨支部搭建議事平臺,引導居民共同協商解決小區治理難題。針對小區大門怎么改造問題,黨支部通過組織黨員和志愿者調研、征集居民意見,業委會研制協商公約;針對大門改了怎么管、小區治安如何保障、環境品質如何提升等諸多社區治理細節問題進行充分討論,提出代表性意見,通過業主大會整改方案達成共識,推動整改方案的順利執行。

                黨支部還以多方參與為推手,拓寬協商路徑,培育共治體系。為滿足居民多樣化需求,郭家婁黨支部為社區治理引入社會組織并成立服務站,為居民提供便民服務、愛心課堂、科普宣傳、戲曲表演等多項服務。對于居民更多的個性化需求,黨支部通過多項調研,針對性提供服務,發揮資源平臺作用,滿足居民需求。

                在社區治理的探索和實踐中,郭家婁居民區黨支部將不斷轉化黨史學習教育成果,努力實現共建共治共享的社區治理格局,匯聚起更多力量,共同助力社區xx。

                2月20日,黨史學習教育動員大會在京召開,習近平總書記出席會議并發表重要講話。在迎接建黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的新發展階段,在全黨開展黨史學習教育,將進一步激勵全黨不忘初心、牢記使命,讓廣大黨員干部進一步從黨史中鼓舞斗志、明確方向,堅定信念、凝聚力量,啟迪智慧、砥礪品格。歲月不居,時節如流,從播下革命火種的小小紅船,到領航復興偉業的巍巍巨輪,黨的歷史為我們提煉出克敵制勝的三件“法寶”,為我們開展黨史學習教育指明了方向,提供了遵循。

                堅定“聽黨話、跟黨走”的政治立場,黨的全面領導是戰勝一切艱難險阻的“制勝法寶”?!叭f山磅礴,必有主峰;龍袞九章,但挈一領?!秉h政軍民學、東西南北中,黨是領導一切的?;仡欬h史,中國共產黨成立100年來,中國得以發展的最根本原因是中國共產黨的領導,中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導,1921年建黨、1927年建軍、1949年建國、1978年改革開放,黨領導全國人民歷經土地革命、抗日戰爭、解放戰爭、社會主義改造、改革開放、現代化建設,創造了“當驚世界殊”的巨大發展成就,實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。在中國共產黨的領導下,中華民族經受住種種考驗,克服重重困難,跨過座座高山,迎來了新中國的毅然崛起,沐浴著改革開放的春風,推動起小康社會的全面建成,朝著中華民族偉大復興的中國夢奮力前行?!爸挥兄袊伯a黨才能救中國,只有中國共產黨才能領導中國”,有了中國共產黨,實現國家富強、民族振興、人民幸福就有了主心骨、領路人。

                堅定“心有所信、方能行遠”的精神追求,理想信念始終是共產黨人安身立命的“核心法寶”?!笆善埔?,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!币话倌陙?,共產黨人櫛風沐雨、砥礪前行、創造輝煌,最重要的原因就是對理想信念的堅守,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信仰,對黨和人民的忠誠?;仡櫋八氖贰?,有了“一心只為救百姓”的信仰,才有了紅軍兩萬五千里長征的偉大勝利;有了“保衛祖國安全”的信仰,才有了“兩彈一星”事業的巨大成功;有了“各民族團結奮斗”的信仰,才有了青藏鐵路的建成通車;有了“心系武漢,心系同胞”的信仰,才有了援鄂醫療隊的沖鋒陷陣……正因為有了信仰,我們才取得了這些偉大成就。奮進路上,焦裕祿帶領百姓治沙防沙,與蘭考人民同甘共苦;袁隆平解決了百姓吃不飽的問題,幾十年如一日奔波于田間地頭;張富清在解放戰爭時浴血奮戰、視死如歸,轉業后主動到條件艱苦山區奉獻余生;戰士陳祥榕與外軍殊死搏斗,守護著祖國山河無恙……這些偉大的英雄精神引領著黨員干部為共產主義奮斗終身的堅定信念,激勵著一代又一代共產黨人風雨無阻、砥礪前行。

                堅定“根基在人民,血脈在人民”的人民立場,群眾路線是中國共產黨執政的“根本法寶”?!皹访裰畼氛?,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂?!比嗣袢罕娛菤v史的創造者,是推動社會發展的決定力量,是我們黨執政的最大底氣,是我們強黨興國的根本所在。中國共產黨從成立之日起,就把“人民”二字銘刻在了鮮紅的旗幟上,正因始終將“人民至上”作為一切工作的出發點和落腳點,我們黨才獲得深厚的土壤和不竭的動力。土地戰爭時期帶領群眾“打土豪、分田地”,新中國成立初期帶領群眾“搞建設、抓發展”,新時代下帶領群眾“戰貧困、奔小康”,這都是為了人民的美好生活而努力奮斗。追憶黨的崢嶸歲月,從毛澤東同志“我聽不得窮苦百姓的哭聲,看到他們受苦,我忍不住要掉淚”的愛民之心,到鄧小平同志“我深情地愛著我的祖國和人民”的深厚情感,再到習近平總書記“我將無我,不負人民”的真情告白,體現了黨的領導人對廣大人民群眾矢志不渝的赤子之心、始終如一的為民初心,是我們黨“一切為了人民,一切依靠人民,從群眾中來,到群眾中去”群眾路線最生動的體現,是我們黨“我是誰、為了誰、依靠誰”問題最深刻的回答。

                百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。黨史如明燈,如清泉,如號角,在黨史學習教育中,廣大黨員將會滋養初心、淬煉靈魂,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態,建功新時代、奮進新征程。

                1.導師帶學:依托“導師帶學”的學習模式,建立傳幫帶學習機制,結合分管領域的具體工作,有針對性地進行研究討論,促進年輕干部的盡快成長。

                2.班子領學:建立xx鄉黨校和xx鄉青年干部學校,以集中學習為主要形式,鄉班子成員通過領讀、領看、領誦、領研討等方式進行領學。

                3.分散自學:通過“三會一課”、主題黨日活動等形式結合學習強國、領導干部網絡學習城、網上學習測試、知識競賽等學習方式,全面開展自學。

                4.上門送學:針對年老體弱、重病、殘疾等特殊情況無法參加集中學習老黨員,下一步鄉黨委將采取“黨員一聯一”的幫扶學習模式,包扶黨員負責將學習內容送到家中,使老弱病殘干部能夠及時掌握政策,積極參與到學習活動中。

                5.遠程寄學:全鄉共有外出黨員人,寄去黨史學習教育資料,有效解決流動黨員在工作和學習時間上的沖突。

                6.論壇講學:鄉黨委每個季度開展一次“xx鄉鄉村干部論壇”活動,圍繞黨史學習任務和學習內容,鄉村干部結合自身分管工作談體會、談感受,相互考評,共同學習、共同提升。

                7.集中研學:舉辦鄉黨委理論學習中心組學習會,聚焦學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話精神,圍繞重點專題進行研討交流。

                8.參觀見學:全年分批次帶領黨政班子成員、各村黨組織書記前往外地參觀學習。

                自黨史學習教育開展以來,xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組,第一時間制定系統具體實施方案,第一時間組織召開部署推進會,使系統各基層黨組織準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義,做到“責任實、任務清、目標明”,同時注重立足行業實際,在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節中融入衛生行業特色,學深學實,學思踐悟,為高質量推進健康xxxx貢獻智慧和力量。

                對標對表學習行業榜樣人物。

                敘衛生史。在首場黨史學習會上,區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作專題報告,在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時,激勵和鼓舞新一代衛生人不忘初心、勇擔使命,傳承紅色基因和黨的優良傳統,更加堅定走好新時代區域衛生健康事業發展xx路。學衛生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學習心得感悟等方式,學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫大家的故事,從學習先輩事跡及精神過程中,感受優秀共產黨人的黨性光輝,感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神,并以此激發自己的黨性修養及行動自覺,引導黨員見賢思齊,弘揚醫者職業精神,把學習教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支以及xx工業區社區衛生服務中心黨支部等,通過邀請本區援鄂醫生分享馳援武漢的戰疫經歷,從前線視角為大家展現一線醫護人員舍生忘死、日夜奮戰、頑強拼搏的崇高精神,從而讓與會黨員們深切感受到英雄們為守護人民生命健康負重前行、頑強拼搏的大愛精神。此外,各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現場教學基地等形式,激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,以擔當踐行醫者使命。

                貼合實際凸顯行業特色動作。

                “今天黨課我來講”凸顯衛生特色。區衛生健康工作黨委在全系統開展“今天黨課我來講”活動,各醫療衛生單位根據“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路,充分運用好xx以及xx衛生事業改革發展進程中蘊藏的豐富紅色資源,重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學習教育、黨紀黨規、形勢任務、創新實踐等六大主題,采取豐富多樣的黨課形式,開發制作一批黨課課程,在40余項黨課清單項內定期遴選出的一批優質黨課在“健康xx”微信號上設置專欄進行展播,內容貼近實際、內涵豐富深刻,觸及黨員靈魂、引起大家共鳴,推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

                重溫初心匯集青年衛生人才智慧。七一前,區衛生健康工作黨委組織系統內近兩年新發展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫新星”青年人才代表前往xx鎮社區黨群服務中心開展“讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學活動,重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程,緬懷黨的優良傳統,同時立足工作實際,重點就如何增強青年干部人才的政治素養,充分發揮年輕干部和青年衛生人才的生力軍作用,進一步健全完善公共衛生體系xx、深化醫療衛生體制改革、改善醫療服務質量、提升為民服務能力等方面展開深入交流討論,用行動詮釋著青年黨員干部的擔當和責任。

                把握主線為行業發展貢獻智力。

                把黨史學習教育與推動衛生健康事業高質量發展相結合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”,區衛生健康工作黨委在全系統組織開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規劃編制和發展,聚焦“如何提升公共衛生服務能級,滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫療衛生機構服務能力,使現有醫療服務體系更高效、更便捷、更精準,提升患者滿意度”以及衛生健康事業發展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策,形成為“十三五”收官做貢獻,為“十四五”規劃獻良策的濃厚氛圍,共收到28家黨組織的286條意見建議,為指導科學編制“十四五”規劃,為譜寫新時代衛生健康事業發展新篇章指明了發力方向。

                把黨史學習教育與統籌推進疫情防控和日常工作相結合。隨著疫情防控常態化后,各醫療衛生單位一手抓防控,一手抓日常醫療服務工作。為進一步提升服務百姓的實效與能力,積極構建黨建工作新格局,xx縣中心醫院第十三黨支部與xx縣農技中心行政黨支部以“黨建凝聚力,攜手共進步”為主題開展結對共建簽約活動,雙方黨組織將以開展“黨史”學習教育為契機,圍繞組織共建、資源共享、隊伍共建三個方面,定期交流經驗,共享工作信息,提升黨建工作水平,同時通過開設健康知識講座、開展急救技能培訓等共建活動,不斷延伸服務百姓的觸角,持續深化黨建共建內涵;xx鎮黃渡社區衛生服務中心黨員志愿者走進黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”,為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫生健康咨詢、中醫三伏貼理療等健康服務,為280余名老人上門床邊體檢,以實際行動學習“黨史”、踐行初心。

                為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神,深入開展黨史學習教育活動,學黨史,悟思想,辦實事,開新局,把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合,堅定理想信念,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。

                為深入開展黨史學習教育活動,認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會,會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上,支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育,結合學校黨支部實際,要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題,開展黨史教育,與學校中心工作有效結合,是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調,黨員教師要提高政治站位,明確學習目標和學習任務,黨員先學,開好頭,帶頭學習好“四史”,特別是黨史的學習。同時,我們學習黨史要學以致用,結合黨史學習教育,與我們的教育教學工作相結合起來。

                結合學校工作實際,制定我校黨支部黨史學習教育方案,方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育,讀原文,學原著,以學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,為主要目標,以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神,為重要學習內容,嚴格按照3+x模式學習,結合“大學習、大調研,大攻堅”集中學習和黨史學習活動,讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅強黨性、學出信仰擔當。

                (三)結合“三會一課”深入黨史教育。

                學校黨支部將開展黨史學習教育與“三會一課”緊密結合,深化學習效果,強化理論武裝。學校黨支部每周組織黨員教師黨史學習教育非工作時間不少于2.5小時學習,支部書記帶頭講黨課,上好思政課,起到良好的帶頭作用。同時依托學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常。支部為每位黨員配發黨史學習教育活動筆記本,讓每位黨員能夠將在黨史學習過程中的及時記錄下來,真正做到黨史學習教育入腦入心。

                (四)開展紅色教育活動。

                結合黨史學習教育活動,我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動,黨員教師在班上講述一個紅色故事,分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事,唱紅色歌曲,讀紅色書籍,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。

                (五)學黨史,悟思想主題教育活動。

                3月21日,我校黨支部組織了“學黨史踐初心”主題黨日活動,本次活動嚴格按照“3+x”模式開展,在中央紅軍長征出發紀念碑前重溫入黨誓詞,接著到祁祿山重走長征路紅軍小道,特別是邀請縣政協副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發》,部分黨員同志分享了。4月15日,深入開展黨史學習教育活動,組織全體黨員、村小校長、園長,為“五美”鄉村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款,以實際行動開展我為群眾辦實事,本次活動豐富多彩,讓每一名黨員收獲滿滿,更加堅定了全體黨員的理想信念,進一步激發了黨員了解黨史的信念,讓我們銘記光輝歷史,傳承紅色基因,發揚紅色傳統,以優異的成績慶祝建黨100周某某。

                (一)思政課進入課堂。

                于都是紅色教育的搖籃,緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神,深入開展黨史學習教育,學校支部書記帶頭上好思政課,帶頭講好于都的紅色故事,在學生心靈種下紅色的種子,進行愛國主義教育,讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事,充分利用車溪的紅色文化,講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事,激發青少年兒童的紅色力量,傳承好紅色基因。

                (二)營造濃厚學習氛圍。

                開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動,讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量,學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動,4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒,通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地,帶領黨員教師參觀學校發展史,學生了解學校的發展,優秀學子為學校做出的貢獻,段德彰將軍的家鄉情懷。

                1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點,把黨史學習教育放在重要的高度,深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以傳承紅色基因,奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周某某。

                2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓,持續堅持組織學習好。深入結合工作實際,全面總結經驗,查找不足。對已取得的成效,采取鞏固措施,對效果不明顯的,查明原因制定整改措施,做實黨史學習教育活動。

                3、加大宣傳力度。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史,改革開放史和社會主義發展史,把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作,一方面充分利用黨史學習教育活動,組織黨員學習好黨史,為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學習教育,懸掛宣傳標語,營造黨史學習教育氛圍,組織唱紅色活動比賽,提高黨史教育的質量和影響力。

                黨史學習自學匯報材料

                2021年,是中國共產黨成立100周年,是“十四五”規劃開啟之年。實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,是新時代中國共產黨的歷史使命,我們每名同志作為全黨九千多萬黨員中的一分子要牢記歷史使命和時代重任,讓“民族復興”路上九千萬“星火燎原”,同心凝聚攥指成拳、聚沙成塔的磅礴偉力,共同擘畫九萬里神州大地改天換日、煥然一新的壯闊藍圖。

                堅定“信念”煉“初心”,穩馭“紅船”搏風浪。中共一大會議舊址和嘉興南湖“紅船”,是承載著我們黨團結和帶領人民實現中華民族偉大復興的“神圣殿堂”。100年來我們黨秉持追求民族獨立和人民幸福的立黨初心,實現由弱變強、由小變大,由最初的“一葉扁舟”蛻變為現在承載九千多萬黨員的“巨輪”,其中最根本的“法寶”就是我們黨始終與人民同呼吸、共命運、心連心。無論是長征時期的“半床棉被”,還是解放戰爭時期的“小推車”,都深刻詮釋了我們黨永遠扎根群眾、依靠群眾、贏得群眾的內涵與真諦?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新時代正是中華民族偉大復興的關鍵時期,我們要繼續保持和發揚“紅船精神”,在黨的光榮歷史和革命傳統中汲取力量,堅定理想信念,修煉濃厚初心,永遠保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,在黨為民聚人心,勇立潮頭搏風浪,知難而進開新局,建功立業譜新篇。

                牢記“使命”立“壯志”,接續“趕考”再出發。中國共產黨100年的壯闊史冊就是一部與中國人民同頻共振、涅槃重生的“光輝篇章”?!敖裉焓沁M京趕考的日子”,70多年前中共中央從西柏坡起程前往北平時,毛澤東與周恩來關于“進京趕考”的著名對話,在中國共產黨和新中國的歷史上留下了久久不絕的回響?!拔覀內〉昧司薮筮M步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰和問題依然嚴峻復雜,應該說黨面臨的‘趕考’遠未結束?!?0多年后,習近平總書記再次發出諄諄教誨?!瓣P山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄”。實現中華民族偉大復興任重道遠,我們要始終銘記“兩個務必”,時刻牢記黨的歷史使命和責任,強化斗爭精神,修煉過硬內功,持續用“趕考”精神凝聚“再出發”力量,以“迎考心態”面對“時代挑戰”,以“趕考狀態”接受“人民檢驗”,不斷戰勝前進道路上的各種艱難險阻,推動“中國號”這艘巨輪繼續破浪前進、揚帆遠航。

                勇于“擔當”善“作為”,胸懷“夢想”創偉業。中國共產黨的發展史就是中國共產黨人堅守“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”而舍小我成大我、勇于爭先、傳承接續的奮斗史。歲月為證,山河為名。于山河破碎的危機中誕生、在烽火連天的戰火中淬煉、從波瀾壯闊的建設中探索、在改革開放的浪潮中領航,“史上最強創業團隊”的中國共產黨已經走過近百年風雨歷程而枝繁葉茂、步履鏗鏘。知其所來、識其所在才能明其所往,面對當今世界百年未有之大變局,尤其當前全球新冠肺炎疫情形勢依然不容樂觀,國內決戰決勝脫貧攻堅更是進入倒計時,我們黨面臨的時代使命和歷史課題注定會更加紛繁復雜?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命”。我們要砥礪強烈的擔當精神和使命意識,把人生理想融入國家和民族事業勇于“擔當”善“作為”,以家國為己任、以崗位為平臺,為黨分憂、為黨盡責、為民造福,真干實干,努力創造經得起歷史、實踐和人民檢驗的新業績。

                教師黨史學習教育自學匯報材料集合

                “黨史和民族史是中國共產黨誕生以來中國人民為實現中國夢而進行的探索史、奮斗史、創業史和發展史。蘊含著治國的政治靈魂和精神財富,是從先驅者的實踐經驗中提煉出來的建設和振興國家的智慧。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                1.導師帶學:依托“導師帶學”的學習模式,建立傳幫帶學習機制,結合分管領域的具體工作,有針對性地進行研究討論,促進年輕干部的盡快成長。

                2.班子領學:建立xx鄉黨校和xx鄉青年干部學校,以集中學習為主要形式,鄉班子成員通過領讀、領看、領誦、領研討等方式進行領學。

                3.分散自學:通過“三會一課”、主題黨日活動等形式結合學習強國、領導干部網絡學習城、網上學習測試、知識競賽等學習方式,全面開展自學。

                4.上門送學:針對年老體弱、重病、殘疾等特殊情況無法參加集中學習老黨員,下一步鄉黨委將采取“黨員一聯一”的幫扶學習模式,包扶黨員負責將學習內容送到家中,使老弱病殘干部能夠及時掌握政策,積極參與到學習活動中。

                5.遠程寄學:全鄉共有外出黨員人,寄去黨史學習教育資料,有效解決流動黨員在工作和學習時間上的沖突。

                6.論壇講學:鄉黨委每個季度開展一次“xx鄉鄉村干部論壇”活動,圍繞黨史學習任務和學習內容,鄉村干部結合自身分管工作談體會、談感受,相互考評,共同學習、共同提升。

                7.集中研學:舉辦鄉黨委理論學習中心組學習會,聚焦學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話精神,圍繞重點專題進行研討交流。

                8.參觀見學:全年分批次帶領黨政班子成員、各村黨組織書記前往外地參觀學習。

                “黨史”學習教育開展以來,xx縣xx鎮新安村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”,結合“迎花博、治五棚”專項行動,推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量,把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。

                堅持“實”字為要,黨史學習教育活起來。學習教育形式全。新安村黨支部精心設計新安村老街、xx文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展示館等黨史學習教育紅色路線,組織黨員群眾參觀學習;在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員群眾的學習參與感。同時,利用鎮級下沉的26項“黨史”精品課程,各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源,引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命,積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式,推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾,黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量,繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前,新安村已經累計拆除破舊“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多噸,打造精品三園100余戶。

                堅持“干”字當頭,黨員群眾動起來。掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議,明確工作內容和方向,根據驗收時間,倒排時間節點,收集匯總各片區任務進展并上墻公示,督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案,定標準、定時間、定質量,引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園,鼓勵農戶主動作為,另外,還對自理有困難的弱勢群體,采取集中清理,體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際,科學劃分五棚整治的四個片區,成立工作專班,由村兩委干部擔任片區長,層層傳導壓力,壓緊壓實責任。同時,選取群眾基礎好,威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸,做到底數清、情況明、數據準,發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體,深入宣傳xx籍優秀人物事跡,引導群眾主動向榜樣學習,將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落,形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。

                堅持“效”字著力,激勵機制建起來。學習“黨史”貴在思想、重在行動、成在長效。新安村通過探索建立長效激勵機制,引導黨員群眾積極投身“迎花博、治五棚”專項行動。建立專項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務專項積分,加深黨員和戶長的榮譽感、使命感,激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態發揚擔當精神。建立村規民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態化管理,制訂“二清一美”相關村規民約,每月上墻公示各片區每家每戶整治進度和整治數據,通過樹立榜樣、統一思想、明確目標,讓“五棚”整治成為群眾行動自覺,形成村民共治自發良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現象的農戶,在戶組和片區進行先進宣傳;對于積極配合村委、整治成果突出的群眾,通過農戶自薦、戶組初核、片區評定、村委審核、上墻公示,確定優秀農戶并給予家庭志愿服務積分獎勵;對拒不配合、整治后回潮反復的農戶,在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現,激發農戶參與專項整治行動的熱情。

                xx區xx街道郭家婁居民區有兩個住宅小區,居民來自四面八方,不同職業、多種語言,居住人群呈現“一高兩乏三強”特點:即文化層次較高、居民之間交往貧乏、人情味和鄰里情匱乏、規則意識強、法治意識強、自治意識強,社區管理難度大。郭家婁居民區黨支部立足實際,聚焦短板,努力將黨史學習教育成果轉化為強化社區治理的不竭動力,進一步完善社區治理模式,優化社區治理體系。

                “三駕馬車”并駕齊驅,體現“家人般”的全心投入。

                郭家婁黨支部為不斷提升社區管理服務,使民生“小事”走上“大”臺面,努力推動黨建引領下的“三駕馬車”xx,持續強化社區共治管理,以問題為導向,以方法為引領,建立健全聯席會議制度,及時解決群眾的急、難、愁問題,積極探索和開創社區治理新局面。

                疫情期間,黨支部多次同業委會召開聯動協商會議,就如何加強綠地林肯小區疫情防控進行聯合布控。業委會主動請纓,招募近20位志愿者,自發排班排查外來人員信息,不分晝夜為進出小區的居民測量體溫,參與疫情防控,助力社區防疫。在物資短缺時期,業委會自發籌集口罩、食品,免費為居民發放,以“家人般”的關懷安撫居民的焦慮心情,成為小區疫情防控的強大助力。通過黨建引領“三駕馬車”齊驅并進、相互協作,不僅實現了管理“全覆蓋”、民需“全響應”,也讓各項服務真正實現了“零距離”,為居民創造宜居樂居安居環境。

                “紅色物業”溫暖人心,實現“家門口”的全情服務。

                對于物業公司的選聘,居民區黨支部以培育“紅色物業”為目標,跨前協調業委會對物業的選聘工作,擇優招聘黨員,啟動物業服務的“紅色引擎”。物業公司為每500戶居民設置一名“紅色管家”,配備24小時服務專線,居民可通過管家微信、app等數字化平臺隨時隨地進行登記、報修、咨詢,完成活動報名、線上生活繳費等各項事務,將社區的軟性服務與物業企業的硬件服務有機融合起來,打造指尖上的服務“微陣地”,讓“有事找管家”逐步成為居民的生活習慣,給居民提供高效、便捷、全方位、無縫對接的服務。真正做到打通服務居民“最后一公里”,實現“家門口”的全情服務。

                “黨建引領”多方參與,提供“家庭式”的全新體驗。

                以解決難題為契機,居民區黨支部搭建議事平臺,引導居民共同協商解決小區治理難題。針對小區大門怎么改造問題,黨支部通過組織黨員和志愿者調研、征集居民意見,業委會研制協商公約;針對大門改了怎么管、小區治安如何保障、環境品質如何提升等諸多社區治理細節問題進行充分討論,提出代表性意見,通過業主大會整改方案達成共識,推動整改方案的順利執行。

                黨支部還以多方參與為推手,拓寬協商路徑,培育共治體系。為滿足居民多樣化需求,郭家婁黨支部為社區治理引入社會組織并成立服務站,為居民提供便民服務、愛心課堂、科普宣傳、戲曲表演等多項服務。對于居民更多的個性化需求,黨支部通過多項調研,針對性提供服務,發揮資源平臺作用,滿足居民需求。

                在社區治理的探索和實踐中,郭家婁居民區黨支部將不斷轉化黨史學習教育成果,努力實現共建共治共享的社區治理格局,匯聚起更多力量,共同助力社區xx。

                **縣把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照中央、省委、市委統一部署,對標做好規定動作,創新做實自選動作,扎實推動黨史學習教育高質量、有特色、見實效。

                一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

                二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

                三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

                一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

                二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

                三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高?!堕L征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

                四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

                1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

                2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

                下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確?!耙幎▌幼鳌辈蛔邩?,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

                一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

                二是精心組織專題宣講。組織10個縣委宣講團深入各鄉鎮區各相關單位集中開展30場黨史專題宣講,并組織開展好“學黨史感黨恩一一學習貫徹《國務院關于新時代支持革命老區振興發展的意見》”專題宣講活動。

                三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

                四是深化“我為群眾辦實事”實踐活動。結合民情民意和縣46件民生實事,圍繞“我為群眾辦實事”、“我為企業優環境”、“我為基層減負擔”,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,提出“我為群眾辦實事”項目清單,形成“了解需求、解決問題、評估效果”的工作閉環,確保為群眾辦實事活動真正取得實效。

                五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

                **縣把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照中央、省委、市委統一部署,對標做好規定動作,創新做實自選動作,扎實推動黨史學習教育高質量、有特色、見實效。

                一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

                二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

                三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

                一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

                二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

                三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高?!堕L征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

                四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

                1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

                2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

                下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確?!耙幎▌幼鳌辈蛔邩?,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

                一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

                三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

                五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

                近日,黨史學習教育動員大會在北京召開,習近平總書記發表重要講話指出,在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求?!耙允窞殍b,可以知興替”,透過黨史這面鏡子,可以照出我們自身的缺點不足,要刀刃向內深改實改。更可以照出寶貴經驗歷史營養,能汲取力量啟迪未來。

                百年黨史是一盞指引方向的指南明燈,以信仰之光照亮前行道路。在百年風雨蒼黃路上,無數共產黨人用鮮血鐫刻對黨的赤子之心、對人民的滾燙初心,鑄就出一部氣壯山河的百年波瀾壯闊史詩。學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要,開展黨史教育,是傳承黨內教育優良傳統。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育,從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育,無一不引導廣大黨員干部把初心薪火相傳,將使命勇擔在肩。黨員干部在主題教育中不斷成長,在旗幟鮮明講政治上凸顯高度,在大戰大考中彰顯力度,在“六穩”“六?!敝畜w現溫度,在凝聚共識上展現了廣度。黨史教育既是一次理論武裝的新加強,更是一次重整行裝的再出發。

                百年黨史是一把燃燒的耀眼火炬,用如磐初心凝聚奮斗偉力。黨的百年風雨路是一部堅毅奮斗的血汗史,無論是革命年代小米加步槍、吃樹皮邁萬里長征,還是如今九章速算問世、奮斗號深潛萬米,每一個輝煌成就的背后離不開共產黨人百折不撓的潛心奮斗。習近平總書記曾指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!毙藓眠@門課需要敢于用思想“破冰”跳出思維定勢,善于用方法“破題”擺脫陳規束縛。堅持正確政治方向、掌握根本思想工具,永葆“入山問樵,入水問漁”的求知精神,一刻不停地學習新知、提升本領。進入新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,要向歷史研過往、向歷史探未來,求真務實學以致用答好新時代人民答卷。

                百年黨史是一汪清冽的純凈泉水,持續凈化思想根基。黨的成長歷史就是一部與腐敗現象的斗爭史,為反腐倡廉工作提供了“原動力”。中國共產黨從成立之初面對一窮二白的艱難環境,不拿群眾一針一線,到打響新中國“反腐第一槍”,再到黨的十八大以來嚴厲“打虎”“拍蠅”絕不手軟,都彰顯中國共產黨從嚴治黨的恒心與決心,也說明新形勢下黨治理腐敗、嚴懲腐敗的強大決心。一方面要強化人民監督,廣泛地以人民群眾展開監督是科學有效地的,這在黨的歷史上早已驗證。另一方面要重視黨員干部自身修養,奠定清廉思想根基。一個人廉潔自律不過關,做人就沒有骨氣,做事就沒有硬氣。要時刻以先進典型為榜樣、以反面典型為鏡鑒,常懷敬畏之心,做到心有所戒、心中有民,永葆純潔干凈底色。

                自黨史學習教育開展以來,xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組,第一時間制定系統具體實施方案,第一時間組織召開部署推進會,使系統各基層黨組織準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義,做到“責任實、任務清、目標明”,同時注重立足行業實際,在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節中融入衛生行業特色,學深學實,學思踐悟,為高質量推進健康xxxx貢獻智慧和力量。

                對標對表學習行業榜樣人物。

                敘衛生史。在首場黨史學習會上,區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作專題報告,在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時,激勵和鼓舞新一代衛生人不忘初心、勇擔使命,傳承紅色基因和黨的優良傳統,更加堅定走好新時代區域衛生健康事業發展xx路。學衛生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學習心得感悟等方式,學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫大家的故事,從學習先輩事跡及精神過程中,感受優秀共產黨人的黨性光輝,感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神,并以此激發自己的黨性修養及行動自覺,引導黨員見賢思齊,弘揚醫者職業精神,把學習教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支以及xx工業區社區衛生服務中心黨支部等,通過邀請本區援鄂醫生分享馳援武漢的戰疫經歷,從前線視角為大家展現一線醫護人員舍生忘死、日夜奮戰、頑強拼搏的崇高精神,從而讓與會黨員們深切感受到英雄們為守護人民生命健康負重前行、頑強拼搏的大愛精神。此外,各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現場教學基地等形式,激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,以擔當踐行醫者使命。

                貼合實際凸顯行業特色動作。

                “今天黨課我來講”凸顯衛生特色。區衛生健康工作黨委在全系統開展“今天黨課我來講”活動,各醫療衛生單位根據“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路,充分運用好xx以及xx衛生事業改革發展進程中蘊藏的豐富紅色資源,重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學習教育、黨紀黨規、形勢任務、創新實踐等六大主題,采取豐富多樣的黨課形式,開發制作一批黨課課程,在40余項黨課清單項內定期遴選出的一批優質黨課在“健康xx”微信號上設置專欄進行展播,內容貼近實際、內涵豐富深刻,觸及黨員靈魂、引起大家共鳴,推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

                重溫初心匯集青年衛生人才智慧。七一前,區衛生健康工作黨委組織系統內近兩年新發展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫新星”青年人才代表前往xx鎮社區黨群服務中心開展“讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學活動,重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程,緬懷黨的優良傳統,同時立足工作實際,重點就如何增強青年干部人才的政治素養,充分發揮年輕干部和青年衛生人才的生力軍作用,進一步健全完善公共衛生體系xx、深化醫療衛生體制改革、改善醫療服務質量、提升為民服務能力等方面展開深入交流討論,用行動詮釋著青年黨員干部的擔當和責任。

                把握主線為行業發展貢獻智力。

                把黨史學習教育與推動衛生健康事業高質量發展相結合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”,區衛生健康工作黨委在全系統組織開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規劃編制和發展,聚焦“如何提升公共衛生服務能級,滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫療衛生機構服務能力,使現有醫療服務體系更高效、更便捷、更精準,提升患者滿意度”以及衛生健康事業發展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策,形成為“十三五”收官做貢獻,為“十四五”規劃獻良策的濃厚氛圍,共收到28家黨組織的286條意見建議,為指導科學編制“十四五”規劃,為譜寫新時代衛生健康事業發展新篇章指明了發力方向。

                把黨史學習教育與統籌推進疫情防控和日常工作相結合。隨著疫情防控常態化后,各醫療衛生單位一手抓防控,一手抓日常醫療服務工作。為進一步提升服務百姓的實效與能力,積極構建黨建工作新格局,xx縣中心醫院第十三黨支部與xx縣農技中心行政黨支部以“黨建凝聚力,攜手共進步”為主題開展結對共建簽約活動,雙方黨組織將以開展“黨史”學習教育為契機,圍繞組織共建、資源共享、隊伍共建三個方面,定期交流經驗,共享工作信息,提升黨建工作水平,同時通過開設健康知識講座、開展急救技能培訓等共建活動,不斷延伸服務百姓的觸角,持續深化黨建共建內涵;。

                xx鎮黃渡社區衛生服務中心黨員志愿者走進黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”,為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫生健康咨詢、中醫三伏貼理療等健康服務,為280余名老人上門床邊體檢,以實際行動學習“黨史”、踐行初心。

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                今年是黨的十x大召開年,為了讓廣大干部職工對黨有清楚的認識,xx開展了“黨史教育學習月”活動,我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效,我局黨工委及時制定學習實施方案,明確要求、周密部署,采取“三結合三深入”的方式,創新形式、與時俱進、務求實效。

                一是“結合讀一本好書,深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間,我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經濟和社會發展“十x五”規劃大參考》、《中國新政》和《執政黨建設的新視野》四本針對性較強的書籍,充分開展學習討論,明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。

                二是“結合基層黨校建設,深入開展時政宣講活動”?;鶎狱h校是加強基層黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要載體,是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育,深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。

                三是“結合預警機制建立,深入開展反腐倡廉教育”?!皩W習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看工作,我局紀工委積極組織黨員干部,集中開展了“全面履職盡責,深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢會議精神,部署我局紀工委全年工作計劃和要求,牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。

                通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展,我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作責任感和使命感的實效,進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

                2月20日,黨史學習教育動員大會在京召開,習近平總書記出席會議并發表重要講話。在迎接建黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的新發展階段,在全黨開展黨史學習教育,將進一步激勵全黨不忘初心、牢記使命,讓廣大黨員干部進一步從黨史中鼓舞斗志、明確方向,堅定信念、凝聚力量,啟迪智慧、砥礪品格。歲月不居,時節如流,從播下革命火種的小小紅船,到領航復興偉業的巍巍巨輪,黨的歷史為我們提煉出克敵制勝的三件“法寶”,為我們開展黨史學習教育指明了方向,提供了遵循。

                堅定“聽黨話、跟黨走”的政治立場,黨的全面領導是戰勝一切艱難險阻的“制勝法寶”?!叭f山磅礴,必有主峰;龍袞九章,但挈一領?!秉h政軍民學、東西南北中,黨是領導一切的?;仡欬h史,中國共產黨成立100年來,中國得以發展的最根本原因是中國共產黨的領導,中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導,1921年建黨、1927年建軍、1949年建國、1978年改革開放,黨領導全國人民歷經土地革命、抗日戰爭、解放戰爭、社會主義改造、改革開放、現代化建設,創造了“當驚世界殊”的巨大發展成就,實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。在中國共產黨的領導下,中華民族經受住種種考驗,克服重重困難,跨過座座高山,迎來了新中國的毅然崛起,沐浴著改革開放的春風,推動起小康社會的全面建成,朝著中華民族偉大復興的中國夢奮力前行?!爸挥兄袊伯a黨才能救中國,只有中國共產黨才能領導中國”,有了中國共產黨,實現國家富強、民族振興、人民幸福就有了主心骨、領路人。

                堅定“心有所信、方能行遠”的精神追求,理想信念始終是共產黨人安身立命的“核心法寶”?!笆善埔?,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!币话倌陙?,共產黨人櫛風沐雨、砥礪前行、創造輝煌,最重要的原因就是對理想信念的堅守,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信仰,對黨和人民的忠誠?;仡櫋八氖贰?,有了“一心只為救百姓”的信仰,才有了紅軍兩萬五千里長征的偉大勝利;有了“保衛祖國安全”的信仰,才有了“兩彈一星”事業的巨大成功;有了“各民族團結奮斗”的信仰,才有了青藏鐵路的建成通車;有了“心系武漢,心系同胞”的信仰,才有了援鄂醫療隊的沖鋒陷陣……正因為有了信仰,我們才取得了這些偉大成就。奮進路上,焦裕祿帶領百姓治沙防沙,與蘭考人民同甘共苦;袁隆平解決了百姓吃不飽的問題,幾十年如一日奔波于田間地頭;張富清在解放戰爭時浴血奮戰、視死如歸,轉業后主動到條件艱苦山區奉獻余生;戰士陳祥榕與外軍殊死搏斗,守護著祖國山河無恙……這些偉大的英雄精神引領著黨員干部為共產主義奮斗終身的堅定信念,激勵著一代又一代共產黨人風雨無阻、砥礪前行。

                堅定“根基在人民,血脈在人民”的人民立場,群眾路線是中國共產黨執政的“根本法寶”?!皹访裰畼氛?,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂?!比嗣袢罕娛菤v史的創造者,是推動社會發展的決定力量,是我們黨執政的最大底氣,是我們強黨興國的根本所在。中國共產黨從成立之日起,就把“人民”二字銘刻在了鮮紅的旗幟上,正因始終將“人民至上”作為一切工作的出發點和落腳點,我們黨才獲得深厚的土壤和不竭的動力。土地戰爭時期帶領群眾“打土豪、分田地”,新中國成立初期帶領群眾“搞建設、抓發展”,新時代下帶領群眾“戰貧困、奔小康”,這都是為了人民的美好生活而努力奮斗。追憶黨的崢嶸歲月,從毛澤東同志“我聽不得窮苦百姓的哭聲,看到他們受苦,我忍不住要掉淚”的愛民之心,到鄧小平同志“我深情地愛著我的祖國和人民”的深厚情感,再到習近平總書記“我將無我,不負人民”的真情告白,體現了黨的領導人對廣大人民群眾矢志不渝的赤子之心、始終如一的為民初心,是我們黨“一切為了人民,一切依靠人民,從群眾中來,到群眾中去”群眾路線最生動的體現,是我們黨“我是誰、為了誰、依靠誰”問題最深刻的回答。

                百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。黨史如明燈,如清泉,如號角,在黨史學習教育中,廣大黨員將會滋養初心、淬煉靈魂,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態,建功新時代、奮進新征程。

                為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神,深入開展黨史學習教育活動,學黨史,悟思想,辦實事,開新局,把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合,堅定理想信念,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。

                為深入開展黨史學習教育活動,認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會,會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上,支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育,結合學校黨支部實際,要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題,開展黨史教育,與學校中心工作有效結合,是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調,黨員教師要提高政治站位,明確學習目標和學習任務,黨員先學,開好頭,帶頭學習好“四史”,特別是黨史的學習。同時,我們學習黨史要學以致用,結合黨史學習教育,與我們的教育教學工作相結合起來。

                結合學校工作實際,制定我校黨支部黨史學習教育方案,方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育,讀原文,學原著,以學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,為主要目標,以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神,為重要學習內容,嚴格按照3+x模式學習,結合“大學習、大調研,大攻堅”集中學習和黨史學習活動,讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅強黨性、學出信仰擔當。

                (三)結合“三會一課”深入黨史教育。

                學校黨支部將開展黨史學習教育與“三會一課”緊密結合,深化學習效果,強化理論武裝。學校黨支部每周組織黨員教師黨史學習教育非工作時間不少于2.5小時學習,支部書記帶頭講黨課,上好思政課,起到良好的帶頭作用。同時依托學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常。支部為每位黨員配發黨史學習教育活動筆記本,讓每位黨員能夠將在黨史學習過程中的及時記錄下來,真正做到黨史學習教育入腦入心。

                (四)開展紅色教育活動。

                結合黨史學習教育活動,我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動,黨員教師在班上講述一個紅色故事,分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事,唱紅色歌曲,讀紅色書籍,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。

                (五)學黨史,悟思想主題教育活動。

                3月21日,我校黨支部組織了“學黨史踐初心”主題黨日活動,本次活動嚴格按照“3+x”模式開展,在中央紅軍長征出發紀念碑前重溫入黨誓詞,接著到祁祿山重走長征路紅軍小道,特別是邀請縣政協副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發》,部分黨員同志分享了。4月15日,深入開展黨史學習教育活動,組織全體黨員、村小校長、園長,為“五美”鄉村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款,以實際行動開展我為群眾辦實事,本次活動豐富多彩,讓每一名黨員收獲滿滿,更加堅定了全體黨員的理想信念,進一步激發了黨員了解黨史的信念,讓我們銘記光輝歷史,傳承紅色基因,發揚紅色傳統,以優異的成績慶祝建黨100周某某。

                (一)思政課進入課堂。

                于都是紅色教育的搖籃,緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神,深入開展黨史學習教育,學校支部書記帶頭上好思政課,帶頭講好于都的紅色故事,在學生心靈種下紅色的種子,進行愛國主義教育,讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事,充分利用車溪的紅色文化,講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事,激發青少年兒童的紅色力量,傳承好紅色基因。

                (二)營造濃厚學習氛圍。

                開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動,讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量,學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動,4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒,通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地,帶領黨員教師參觀學校發展史,學生了解學校的發展,優秀學子為學校做出的貢獻,段德彰將軍的家鄉情懷。

                1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點,把黨史學習教育放在重要的高度,深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以傳承紅色基因,奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周某某。

                2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓,持續堅持組織學習好。深入結合工作實際,全面總結經驗,查找不足。對已取得的成效,采取鞏固措施,對效果不明顯的,查明原因制定整改措施,做實黨史學習教育活動。

                3、加大宣傳力度。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史,改革開放史和社會主義發展史,把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作,一方面充分利用黨史學習教育活動,組織黨員學習好黨史,為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學習教育,懸掛宣傳標語,營造黨史學習教育氛圍,組織唱紅色活動比賽,提高黨史教育的質量和影響力。

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                11月份黨史自學匯報材料

                一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

                二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

                三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

                一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

                二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

                三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高?!堕L征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

                四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

                1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

                2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

                下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確?!耙幎▌幼鳌辈蛔邩?,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

                一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

                三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

                五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

                黨史學習自學匯報和心得交流

                為期兩周的校黨課學習匆匆而過,雖然時間很短,可是留給我們為了無限的思考和回憶。我十分感激遵義師范學院能給我這次學習的機會,讓我更深一步的學習黨,認識黨。

                我們懷著對黨無限的期盼,早早的來到了學校大禮堂,參加了開學典禮,在洪亮的國際歌聲中,我們迎來了開學典禮。出席開學典禮的領導給我們指出了此次黨課學習的重要性,在我們偉大祖國遭受旱災、王家嶺煤礦遇難之年,我們的黨課也更加有意義,這讓我們對黨更加有自信!

                我們作為80后的年輕人,更加應當認真學習黨課的知識,更加應當認識到黨的重要性,還記得我剛上大學的時候,我寫第一封入黨申請書,自我或許對黨的認識僅限于在書上看到的,在電視聽到的,在別人口中了解的一點點,雖不能說膚淺,但也確實微不足道。但在大學生活的不斷熏陶中,使我更加了解了對我們中國共產黨的認識,異常是這次校黨課的培訓,更教育了我從思想上進取入黨,從行動上進取入黨.

                一、樹立遠大夢想,不辱當代青年的職責和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。

                我們當代青少年首先要樹立樹立遠大夢想。僅有樹立了遠大的夢想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自我的道路。僅有在平時生活中,努力提高自身素質,才能構成一種好的習慣。細節決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。這是上黨課的教師在黨課上對遠大夢想的講解。我們作為未來事業的接班人,必須要樹立遠大的夢想,從黨的建設出發,從人民出發,才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。

                遠大的夢想,當一個人沒有夢想的時候,所有的一切都是空談。我們要從身邊的小事做起,從身邊的點滴做起,從擦桌子、打掃宿舍做起。這是我們身邊的小事,僅有把小事做好了,才能做好大事,夢想也是由小而大。作為一名即將畢業的大三畢業生,我們更加要珍惜中國共產黨給我們創造的良好學習生活環境,更加要有遠大的夢想,才能更好的為人民,為社會做貢獻,才能開創一片更好的天地。

                如何樹立遠大的夢想,這是我們當務之及必須解決得問題??墒?,我們在樹立夢想之前,必須要充分認識自我的缺點,要進取改正自我的缺點,人生的價值與意義是自我賦予的,其它任何人強加給你的都不是你的人生,僅有你做好自我才能樹立出偉大的夢想,別人事幫不了你的,也僅有做好自我,才能實現你心目中的夢想。

                遠大的夢想并不是一句空話,是要我們用行動來證明的。我們要在以后的生活學習中,從自身出發,改正自我的缺點,從人民的需要出發,為黨,為人民貢獻我們的微薄之力。

                年,單位組織之一系列的關于學習黨的活動。學習了黨史我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書看下來心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身,以往的苦難,以往的悲愴,讓人難忘,今日的成就,今日的偉業,讓人自豪。

                中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今日有了建設和發展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命領導人的智慧和力量,充分發揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。

                中國共產黨領導中國人民,經過抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。

                十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,構成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

                雖然在中國共產黨發展的歷史上,從大躍進到文化大革命,中國是在退后,可是中國共產黨很快認識到自我的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,并且在必須程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年騰飛的奇跡,并且這種奇跡還是繼續。

                共和國發展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說:“我們從大躍進到文化大革命,犯了二十年的錯誤”,可是我們的黨認識認識到自我的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,并且在必須程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年的騰飛的奇跡,并且這種奇跡仍在繼續。中國共產黨帶領全國人民進行社會主義的革命建設,這是前無古人的事業。共產黨是人不是神,在人類未知的事業的摸索和實踐中犯一些錯誤,走一些彎路都是難免的,關鍵在于我們的黨是否認識到自我的錯誤,實踐證明中國共產黨是英明的黨。

                可是,道路不是一帆風順的,在大革命即將取得勝利時,蔣介石發動了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自我的軍隊,我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝,而毛澤東創立了井岡山革命根據地,提出了從農村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。

                經過學習我們黨90余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

                學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會,一切都在迅速發展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而進取努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要努力學習文化知識,并且要加強身體素質的鍛煉,使自我成為一個文武兼備之才。

                同時,我們應當進取學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自我的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自我的錯誤,端正自我的行為,明確自我的目標。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

                今日我們的中國人民,在習近平第五代中央領導團體的帶領下闊步前進。一系列的殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今日的生活來之不易,我們要珍惜。

                無論是誰,盡管只是一個平平凡凡的小主角,可是同樣也應當在自我的工作崗位上發揮我的力量,兢兢業業,克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻自我的光和熱。

                黨史學習教育自學匯報材料

                “黨和國家的歷史,就是中國共產黨領導中國人民自誕生以來為實現中國夢而進行的探索、奮斗、創業和發展的歷史。它蘊含著治國理政的政治靈魂和精神財富。它是從先驅者的實踐經驗中提煉出來的建國興國的智慧。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和自治區黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                2月20日,黨史學習教育動員大會在京召開,習近平總書記出席會議并發表重要講話。在迎接建黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的新發展階段,在全黨開展黨史學習教育,將進一步激勵全黨不忘初心、牢記使命,讓廣大黨員干部進一步從黨史中鼓舞斗志、明確方向,堅定信念、凝聚力量,啟迪智慧、砥礪品格。歲月不居,時節如流,從播下革命火種的小小紅船,到領航復興偉業的巍巍巨輪,黨的歷史為我們提煉出克敵制勝的三件“法寶”,為我們開展黨史學習教育指明了方向,提供了遵循。

                堅定“聽黨話、跟黨走”的政治立場,黨的全面領導是戰勝一切艱難險阻的“制勝法寶”?!叭f山磅礴,必有主峰;龍袞九章,但挈一領?!秉h政軍民學、東西南北中,黨是領導一切的?;仡欬h史,中國共產黨成立100年來,中國得以發展的最根本原因是中國共產黨的領導,中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導,1921年建黨、1927年建軍、1949年建國、1978年改革開放,黨領導全國人民歷經土地革命、抗日戰爭、解放戰爭、社會主義改造、改革開放、現代化建設,創造了“當驚世界殊”的巨大發展成就,實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。在中國共產黨的領導下,中華民族經受住種種考驗,克服重重困難,跨過座座高山,迎來了新中國的毅然崛起,沐浴著改革開放的春風,推動起小康社會的全面建成,朝著中華民族偉大復興的中國夢奮力前行?!爸挥兄袊伯a黨才能救中國,只有中國共產黨才能領導中國”,有了中國共產黨,實現國家富強、民族振興、人民幸福就有了主心骨、領路人。

                堅定“心有所信、方能行遠”的精神追求,理想信念始終是共產黨人安身立命的“核心法寶”?!笆善埔?,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!币话倌陙?,共產黨人櫛風沐雨、砥礪前行、創造輝煌,最重要的原因就是對理想信念的堅守,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信仰,對黨和人民的忠誠?;仡櫋八氖贰?,有了“一心只為救百姓”的信仰,才有了紅軍兩萬五千里長征的偉大勝利;有了“保衛祖國安全”的信仰,才有了“兩彈一星”事業的巨大成功;有了“各民族團結奮斗”的信仰,才有了青藏鐵路的建成通車;有了“心系武漢,心系同胞”的信仰,才有了援鄂醫療隊的沖鋒陷陣……正因為有了信仰,我們才取得了這些偉大成就。奮進路上,焦裕祿帶領百姓治沙防沙,與蘭考人民同甘共苦;袁隆平解決了百姓吃不飽的問題,幾十年如一日奔波于田間地頭;張富清在解放戰爭時浴血奮戰、視死如歸,轉業后主動到條件艱苦山區奉獻余生;戰士陳祥榕與外軍殊死搏斗,守護著祖國山河無恙……這些偉大的英雄精神引領著黨員干部為共產主義奮斗終身的堅定信念,激勵著一代又一代共產黨人風雨無阻、砥礪前行。

                堅定“根基在人民,血脈在人民”的人民立場,群眾路線是中國共產黨執政的“根本法寶”?!皹访裰畼氛?,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂?!比嗣袢罕娛菤v史的創造者,是推動社會發展的決定力量,是我們黨執政的最大底氣,是我們強黨興國的根本所在。中國共產黨從成立之日起,就把“人民”二字銘刻在了鮮紅的旗幟上,正因始終將“人民至上”作為一切工作的出發點和落腳點,我們黨才獲得深厚的土壤和不竭的動力。土地戰爭時期帶領群眾“打土豪、分田地”,新中國成立初期帶領群眾“搞建設、抓發展”,新時代下帶領群眾“戰貧困、奔小康”,這都是為了人民的美好生活而努力奮斗。追憶黨的崢嶸歲月,從毛澤東同志“我聽不得窮苦百姓的哭聲,看到他們受苦,我忍不住要掉淚”的愛民之心,到鄧小平同志“我深情地愛著我的祖國和人民”的深厚情感,再到習近平總書記“我將無我,不負人民”的真情告白,體現了黨的領導人對廣大人民群眾矢志不渝的赤子之心、始終如一的為民初心,是我們黨“一切為了人民,一切依靠人民,從群眾中來,到群眾中去”群眾路線最生動的體現,是我們黨“我是誰、為了誰、依靠誰”問題最深刻的回答。

                百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。黨史如明燈,如清泉,如號角,在黨史學習教育中,廣大黨員將會滋養初心、淬煉靈魂,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態,建功新時代、奮進新征程。

                以史為鑒,可以知興替。近期,xx區石化街道黨工委在區委統一領導下,高度重視、精心組織,開展黨史學習教育,通過精品黨課、教育陣地、先進典型、實踐活動,創新“四學模式”促明史知時,確保黨史學習教育抓在經常、融入日常,掀起了黨史學習熱潮。

                精品黨課“系統學”。在原有主題教育專題黨課的基礎上,開發一堂黨史學習教育精品黨課。在內容設計上注重主題鮮明、高屋建瓴、深入淺出,圍繞上世紀70年代以來這座濱海小城的發展變遷和社會治理歷程,以xx石化艱苦創業、改革發展和石化街道社會治理、美好生活等板塊進行全方位展現。在呈現方式上,設置互動小測試、交流感想等環節,充分調動黨員參與黨課的積極性和主動性。通過黨課的學習,引領全體黨員、干部秉持初心、堅守初心、錘煉初心,激發為落實石化街道xx濱?;▓@城xx的示范區、創新基層治理的引領區和濱海人文精神的展示區的強大精神動力。

                教育陣地“感悟學”。石化街道位于美麗的杭州灣畔,與海毗鄰,與浪共歡。從抗日戰爭到解放戰爭,從xx石化開發xx到新時期的發展成就,轄區內形成了豐富的紅色資源。石化街道注重發揮紅色資源在黨史學習教育中的作用,聯合區域化黨建成員單位,按照“小而精、連成線、帶動面”的思路,在轄區內精心選取xx衛抗戰遺址紀念園、xx石化廠史館、薈萃園市民修身基地、石化街道社區黨群服務中心、石化街道紫衛居民區黨群服務站等5個黨性教育現場教學點,涵蓋了豐富的黨史學習教育內容,形成了1條“濱海石化”黨性教育精品線路。下一步,石化街道將分類分批組織各基層黨組織開展紅色尋訪活動,讓黨員、干部通過參觀黨性教育紅色線路,銘記光輝歷史、感悟初心使命、汲取前進力量。

                先進典型“宣講學”?!霸谶|沈戰役中,徐紹華所在連隊參加了一次慘烈的戰斗,連隊130名士兵最后只剩下13位幸存者。許多戰士犧牲的時候都只有十幾歲……”石化街道初心團隊的青年黨員深情講述柳城居民區老黨員徐紹華的從軍歷程,讓現場的黨員們熱淚盈眶。為增強黨史學習教育的吸引力和感染力,石化街道將根據黨史學習教育需要,深入挖掘轄區典型人物先進事跡,如為革命事業和新中國xx作出突出貢獻的老戰士、老前輩,參與xx石化xx的一線工作者,參與石化街道xx和治理的黨員干部,援鄂醫療隊醫護人員等,將其充分轉化為黨史學習教育的生動教材,通過身邊人講身邊事,在社區內形成“學史知史”的良好氛圍。同時,結合黨員干部隊伍xx,以“初心”機關青年學習實踐團隊為主體,兼而依托市民講堂、社會組織等資源,遴選組建一支政治可靠、業務精湛的街道級“黨史”宣講隊,開展線上、線下宣講,把“黨史”宣講打造成黨員干部特別是青年黨員成長成才的重要平臺。

                實踐活動“體驗學”。石化街道黨工委堅持把解決問題、推進街道各項事業發展作為衡量黨史學習教育成效的重要標尺。以各基層黨組織開展“黨史”主題黨日為有效抓手,結合xx世博會舉辦10周年,“七一”黨的生日,“十一”國慶節,全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際等重要節點,找準結合點、發力點,組織黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、全國文明城區創建、優化營商環境等中心工作,以學習教育推動中心工作落實。同時,積極發揮黨員領導干部領學促學作用,開展街道領導班子年度課題調研,以黨史學習教育推動學思踐悟。同時,各居民區以塊區為單位,結合黨史學習教育,聚焦塊區內重點難點問題,開展專題課題調研和工作攻堅,切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

                今年是黨的十x大召開年,為了讓廣大干部職工對黨有清楚的認識,xx開展了“黨史教育學習月”活動,我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效,我局黨工委及時制定學習實施方案,明確要求、周密部署,采取“三結合三深入”的方式,創新形式、與時俱進、務求實效。

                一是“結合讀一本好書,深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間,我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經濟和社會發展“十x五”規劃大參考》、《中國新政》和《執政黨建設的新視野》四本針對性較強的書籍,充分開展學習討論,明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。

                二是“結合基層黨校建設,深入開展時政宣講活動”?;鶎狱h校是加強基層黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要載體,是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育,深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。

                三是“結合預警機制建立,深入開展反腐倡廉教育”?!皩W習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看工作,我局紀工委積極組織黨員干部,集中開展了“全面履職盡責,深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢會議精神,部署我局紀工委全年工作計劃和要求,牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。

                通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展,我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作責任感和使命感的實效,進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

                “黨史”學習教育開展以來,xx縣xx鎮新安村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”,結合“迎花博、治五棚”專項行動,推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量,把學習教育成果轉化為專項行動實際效果。

                學習教育形式全。新安村黨支部精心設計新安村老街、xx文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉村振興展示館等黨史學習教育紅色路線,組織黨員群眾參觀學習;在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學習座談交流等活動,提高黨員群眾的學習參與感。同時,利用鎮級下沉的26項“黨史”精品課程,各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源,引導廣大黨員群眾學“黨史”、守初心、擔使命,積極響應“迎花博、治五棚”專項行動。學習教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務體系”以及黨建“葉脈工程”的“網脈狀”輻射模式,推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾,黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量,繼續投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前,新安村已經累計拆除破舊“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多噸,打造精品三園100余戶。

                堅持“干”字當頭,黨員群眾動起來。

                掛圖作戰抓落實。新安村黨支部每周召開“學黨史、迎花博、治五棚”專項會議,明確工作內容和方向,根據驗收時間,倒排時間節點,收集匯總各片區任務進展并上墻公示,督促片區責任人按進度、按要求完成整治任務。通過一戶一方案,定標準、定時間、定質量,引導村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園,鼓勵農戶主動作為,另外,還對自理有困難的弱勢群體,采取集中清理,體現政府關懷。細分片區壓責任。結合實際,科學劃分五棚整治的四個片區,成立工作專班,由村兩委干部擔任片區長,層層傳導壓力,壓緊壓實責任。同時,選取群眾基礎好,威望高的老干部、優秀黨員帶頭深入農戶開展信息排摸,做到底數清、情況明、數據準,發揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體,深入宣傳xx籍優秀人物事跡,引導群眾主動向榜樣學習,將黨史學習教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落,形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。

                堅持“效”字著力,激勵機制建起來。

                學習“黨史”貴在思想、重在行動、成在長效。新安村通過探索建立長效激勵機制,引導黨員群眾積極投身“迎花博、治五棚”專項行動。建立專項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務專項積分,加深黨員和戶長的榮譽感、使命感,激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態發揚擔當精神。建立村規民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態化管理,制訂“二清一美”相關村規民約,每月上墻公示各片區每家每戶整治進度和整治數據,通過樹立榜樣、統一思想、明確目標,讓“五棚”整治成為群眾行動自覺,形成村民共治自發良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現象的農戶,在戶組和片區進行先進宣傳;對于積極配合村委、整治成果突出的群眾,通過農戶自薦、戶組初核、片區評定、村委審核、上墻公示,確定優秀農戶并給予家庭志愿服務積分獎勵;對拒不配合、整治后回潮反復的農戶,在戶組和片區進行通報并取消年終其相關福利待遇兌現,激發農戶參與專項整治行動的熱情。

                經過一段時光對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。

                眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,透過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

                縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都就應清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選取了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。

                透過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣能夠征服;饑寒交迫再苦,同樣能夠忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,但是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

                我們的歷史也有創傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1xx7年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理。但是中國共產黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結一切能夠團結的力量,歷經8年最后捍衛了祖國的尊嚴。這當中多少優秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,但是,中國共產黨挑起了職責,強人悲痛,義無反顧。

                在黨過去的不到百年的歷史上,經濟發展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發展生產力??纱丝滩灰粯恿?,歷史已經被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,我們的經濟同樣能夠向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領全國各族人民,以長遠戰略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現中華民族的偉大復興。

                中共中央不忘初心,牢記使命主題教育中認真學習、新中國史,是廣大黨員干部回歸本心本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命。更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從前不忘初心,牢記使命的主題教育,認真學習、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從不忘初心,牢記使命主題教育中學習,新中國史,以史為鏡主動明初心、記使命、扛責任。

                通過學、新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心方得始終,傳承紅色之音,必須堅定理想信念,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。因此要主動真學、深學,真抓實干,運用歷史的思維去考慮問題,培養歷史的眼光去發現問題并解決問題,認真學習、新中國史。

                學習、新中國史,要牢記黨的初心和使命,堅持奮斗精神,培養求真務實的工作作風,通過回顧、新中國史,知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共知,匯聚全黨力量,為順利實現兩個一百年的奮斗目標奠立思想基礎,堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。

                中國共產黨經歷了革命、建設、改革的長期考驗,經過100多年的發展,積累了豐富的歷史經驗。通過學習黨史,能更好的領悟黨在成長歷程中經歷的坎坷,從中汲取其成功經驗,將其繼承下來,傳承下去,進一步發揚光大;通過學習黨史,進一步深刻理解“沒有共產黨就沒有新中國”這句話的真諦,從而堅定信心,增強愛黨愛國的自覺性;通過學習黨史,認真總結其成長發展過程中的經驗,從而獲得啟發,對現在的工作和生活中存在的理解與認識上的局限性及偏差予以改正。

                今年是新中國成立周年,新中國的誕生猶如磅礴的日出,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經歷了抗美援朝,和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們黨成立以來中國發生的歷史巨變中汲取力量,時刻忠于黨的理想,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

                我們要認真學習領悟黨史、新中國史,深刻感悟我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,深入了解新中國的發展歷程,傳承紅色基因,堅定理想信念,擁護我們黨先進的政治屬性,認清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,感悟我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。

                我們要認真學習領悟黨史、新中國史,要在歷史中汲取精神力量,不忘初心牢記使命,保持昂揚斗志,矢志不渝奮斗。

                為推動省直機關切實走在全省黨史學習教育的前列,3月9日,四川省直機關工委在成都舉辦首場省直機關黨史學習教育報告會。中央黨史和文獻研究院第七研究部副主任、一級巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報告。

                全省黨史學習教育動員大會召開后,省直機關工委迅速啟動黨史學習教育,細化工委重點任務責任清單,對省直機關做好黨史學習教育提出要求,確保黨史學習教育各項工作任務落實落地。為豐富省直機關黨史學習教育的載體和形式,省直機關工委利用現有的“治蜀興川大講堂”品牌,策劃推出“省直機關黨史學習教育報告會”,不定期邀請黨史領域專家登臺授課,為省直機關廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食,幫助省直機關廣大黨員干部強化理論思維、堅定信仰信念、牢記初心使命、增強能力本領,確保黨史學習教育取得實效。

                首場報告主講專家劉榮剛,長期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開放史研究等;主持全國社科基金重大項目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題;參與全國社科基金重大項目“中共抗日戰爭口述史料征集、整理與研究”等課題;主編《中國共產黨與三峽工程》一書;參與編寫《20世紀中國政治發展史論》等書籍,具有深厚的理論功底和工作實踐。

                為什么要學習黨史?在主題報告中,劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開展過的歷次大規模黨史學習教育。他說,“大規模黨史學習教育是在重大歷史關頭和重要歷史節點進行的,發揮了統一思想、凝聚共識的作用?!?/p>

                在兩個小時的主題報告中,劉榮剛從開展黨史學習教育的重要意義、習近平總書記對黨史的重要論述、黨史學習教育的重點內容和主要形式等四個方面,為大家作了一場精彩生動的輔導報告。報告邏輯嚴謹、重點突出、觀點鮮明,既講述了黨史學習方面的重要觀點,又介紹了黨史學習的重要方法,還為大家推薦了學習黨史的經典文獻。

                “這次報告很‘解渴’!”當天,省直各部門(單位)黨史學習教育領導機構有關負責同志,省委省直機關黨校2021年春季第一批主體班全體學員共350余人在現場聆聽報告。與會者紛紛認為這次活動為自己和本單位準確理解和全面把握這次黨史學習教育中為什么學、學什么、怎么學的問題提供了很好的指導,大家受益匪淺。

                在大家用熱烈的掌聲對劉榮剛的精彩授課表示感謝后,省直機關工委常務副書記王承先對當前省直機關黨史學習教育進行了再次強調,指出黨史學習教育是當前各級黨組織的重要政治任務,省直機關各級黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位,切實走在全省黨史學習教育的前列。各單位(部門)要及時制定具體的實施方案,依據黨史學習教育各方面的學習內容和各項工作安排,制定本單位的具體實施方案;要逐項抓實工作安排,準備好學習教材,及時組織開展學習;要聯系實際學用結合,注重黨史學習教育與慶祝建黨100周年活動有效結合、與推動業務工作相結合,把學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實處,以優異成績慶祝建黨100周年。

                市委部署黨史學習教育以來,工委緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,堅持高起點謀劃、高標準推進,廣泛開展專題宣講,持續用好紅色資源,深入推進“我為群眾辦實事”,不斷推動黨史學習教育走深、走心、走實。

                黨史學習教育開展以來,工委著力加強市直機關面上的服務指導,細化活動方案、成立領導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題,為市直機關配發黨史學習教育必學讀本9343冊;舉辦4期市直機關處級干部政治理論輪訓;充分發揮市直機關黨務講師團作用,開展“風雨百年路,奮進新征程”黨史系列百場講座活動,推動精品黨史課程進機關、到基層。截止目前,已宣講130余場次,受眾達34000余人次。開展市直機關“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關青年“思?享”讀書會,開展學黨史、強信念線下讀書日活動,引導機關青年讀書、學思、踐悟。開設“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現場教學云課程,把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻,讓機關黨員干部學有所得、學有所獲。

                把紅色資源作為生動教材,充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕,工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動,近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展,推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關青年結對90后老黨員形式,聯合市退役軍人事務局開展了“走進革命歲月,傳承紅色基因”活動,唱響新時代青春之歌。市直各單位結合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動,傳承紅色文化,砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動;市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育;許多機關黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。

                工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務”“我為群眾辦實事”等活動緊密結合起來,切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關黨員干部結合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,市直機關191個“助萬企、幫萬戶”聯合黨支部,2000余名機關干部深入基層、企業和村社,開展黨史宣講,點對點開展服務,破解企業、群眾生產生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關青年實踐活動,號召機關青年為鄉村發展代言。工委持續深化“萬名機關黨員干部結對幫扶萬戶城鄉困難家庭”活動,用心用情用力幫助解難題、辦實事,用實際行動促進學習成果的轉化。市政協機關啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協‘六送’服務基層和群眾”活動;市園文局大力推動城市小公園改造提升項目;市國資委屏門鄉聯合黨支部深入鄉村幫助農戶增產增收等等,均受到基層、企業和群眾的廣泛好評。

                下一步,工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求,繼續加強機關面上學習教育指導,以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,鞏固深化“走親連心三服務”、常態化開展“助萬企、幫萬戶”和結對幫扶活動,不斷營造市直機關學悟踐行的濃厚氛圍,推動黨史學習教育持續走深走實,取得實效。

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                黨史學習自學匯報和心得交流

                在我國“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,總書記強調在新中國的發展進程中我們進行黨史學習教育正當其時,十分必要。我們國家正處于百年歷史的新起點,這一百年來,我們的黨矢志踐行初心使命,篳路藍縷奠基立業,創造輝煌開辟未來??倳浀目偨Y為我們點明了學習黨史的重要性,我們要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,以優異成績迎接建黨一百周年。

                作為一名共青團員,我一定會認真理解馬克思主義思想,從黨史中汲取優良的共產黨人品質,樹立正確的黨史觀,堅定不移的跟著黨的領導,并結合實際生活,仰望星空的同時腳踏實地,將共產人“全心全意為人民服務”的宗旨落到實處,幫助更多需要幫助的人。

                黨史學習自學匯報和心得交流

                習近平總書記指出:“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發?!遍_展黨史學習教育,是以習近平總書記為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。高標準高質量開展好黨史學習教育,要站在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度,深刻領會黨史學習教育的重要意義,充分認識到開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興偉業的必然要求,是堅定理想信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求,是凝心聚力推動滄州高質量跨越式發展的必然要求,從黨的奮斗歷程中汲取智慧力量、強化使命擔當,把初心使命變成銳意進取的精氣神和埋頭苦干的原動力。

                “了解歷史才能看得遠,理解歷史才能走得遠”。高標準高質量開展好黨史學習教育,要在學懂弄通做實上下功夫。中國共產黨的百年歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。要按照黨中央決策部署和省委、市委工作安排,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,從黨史中深刻認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,確保黨中央決策部署和省委工作要求落實落地,推動滄州高質量跨越式發展不斷邁出新步伐、取得新成效。

                歷史是的教科書,也是的營養劑。在滄州這片革命老區,無數革命先輩和黨的優秀兒女留下了奮斗的足跡,他們舍身為國、艱苦奮斗,書寫了共產黨員踐行初心使命的壯麗篇章。我們要充分利用這些紅色資源,賡續黨的精神血脈,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,凝聚起啟航新征程、奮進新時代的精氣神,搶抓機遇、乘勢而上,著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項,確?!笆奈濉遍_好局、起好步,推動滄州實現高質量跨越式發展,為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出滄州貢獻。

                “重在抓落實,關鍵看行動”。高標準高質量開展好黨史學習教育,要切實加強黨的領導,立足實際、守正創新,確保不折不扣完成任務。這次黨史學習教育學習內容多、工作要求高、時間跨度長,只有堅持高標準高質量要求,以過硬的作風來推進,才能更好地發揮黨的歷史以史鑒今、資政育人、經世致用的作用。全市各級黨組織和廣大黨員干部要切實負起責任,全身心投入到學習教育中來,堅守為民情懷,注重方式創新,把學習黨史教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同踐行黨的根本宗旨結合起來,深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,讓人民群眾感受到實實在在的成果,真正學出堅強黨性、學出信仰擔當。

                學習歷史是為了更好地走向未來。讓我們更加緊密地團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍,高標準高質量開展好黨史學習教育,把“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”貫穿學習教育全過程,努力將學習成效轉化為推動高質量跨越式發展的強大動力,奮力開創新時代建設經濟強市、美麗滄州新局面。

                黨史學習自學匯報和心得交流

                欲知大道,必先知史。學好黨史、以史為鑒,更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量,必須把準學習黨史的四個維度。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

                一個不記得來路的民族,是沒有出路的民族,作為黨員干部,要認真學習百年黨史,弄清從哪來,后知到哪去。我們黨的歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史,創造了令世界矚目的歷史奇跡,實現了全面小康的偉大夢想。中國共產黨初心大之為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,小之盡責盡崗。要牢記黨員干部身份,堅持為一線操作者服好務,在工藝紀律檢查、質量問題處理、工時定額調整等工作中既要堅持原則,又要做到群眾滿意,將調查談話作為手段,要注重方式方法的創新,既要根據情況推進工作進展,又要維穩解決重點難點問題,站穩人民立場,走好群眾路線。始終把人民群眾放在心中最高位置。

                百年征程波瀾壯闊,百年大黨風華正茂。百年黨史的輝煌正呼喚我們每一名后來者繼往開來、昂揚奮斗,帶領群眾走好復興路。

                黨史學習自學匯報和心得交流

                通過學習黨史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,要更加努力學習科學文化知識,多方面充實自已,全身心投入有中國特色社會主義建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻地認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,從歷史中汲取智慧和力量。

                在早期無數革命先烈的艱苦努力下,堅持走社會主義道路,堅持以馬列主義開創了我黨的歷史。我們黨經歷了戰火的洗禮和考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,領導中國人民建立起富強民主的新中國。

                回顧中國共產黨的發展歷程,一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為已任,繼往開來,開拓進取,團結帶領全國各族人民邁過許多艱難坎坷,闖過無數激流險灘,在革命、建設和改革的歷史進程中不斷取得新的勝利,中國的發展終于取得了舉世矚目的輝煌成就。一代人有一代人的使命——從全面建成小康社會到基本實現現代化,再到全面建成社會主義現代化強國,黨中央對新時代中國特色社會主義發展作出了戰略安排,在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中,奮力走好新時代的長征路。黨史更讓我深刻認識到如何運用黨的方針、政策解決實際工作中遇到的各種問題,并通過黨史提升自己,更加工作明確方向。作為一名共產黨員,我要以黨員標準嚴格要求自己,積極發揮先鋒模范帶頭作用。在崗位上盡職盡責,有吃苦耐勞精神,勤奮學習,加強自身修養和黨性鍛煉,真正做到大是大非不糊涂,堅持黨性原則不動搖,永葆共產黨員本色。更好地為人民服務,與人民群眾保持密切聯系,為群眾多辦實事,心系群眾,不忘初心!

                黨史學習教育自學匯報材料

                “黨史和民族史是中國共產黨誕生以來中國人民為實現中國夢而進行的探索史、奮斗史、創業史和發展史。蘊含著治國的政治靈魂和精神財富,是從先驅者的實踐經驗中提煉出來的建設和振興國家的智慧。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                以銅為鏡,可以穿衣服;以史為鏡,可以知新替代;以人為鏡,可以明得失。而且黨史就是這樣一面明鏡,它的歷史凝聚了無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過對黨史的學習,我們意識到我們祖國擁有巨大的物質和精神財富,我們也意識到失敗后爬起來的努力和決心,我們黨的使命是實現中華民族的偉大復興。我們黨是描述中華民族走出災難,挺起脊梁的生動教材。

                黨史記錄了新中國從無到有,從小到大,從弱到強,從一場勝利到另一場勝利。星星之火可以燎原。我們黨帶領廣大人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義的壓迫,建立了中華人民共和國。三大改造的完成,實現了將生產資料私有制轉化為社會主義公有制的任務。中國初步建立了社會主義基本制度,進入了社會主義初級階段。

                回顧昨天,祖國取得了輝煌的成就,展望明天,我們充滿信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們深刻理解,用心思考,不僅要入眼入耳,還要入腦入心。每個決定都經過深思熟慮,冷靜權衡。與此同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,學以致用。今天,我們學習黨的歷史是為了吸取成功的經驗和失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員和社會上努力工作的一員,我們必須充分認識自己的時代,與時俱進,才能在日益激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代賦予我們的任務,我們要時刻督促自己學好黨的歷史,了解過去,把握今天,創造明天。從革命前輩手中接過歷史的接力棒,我們這一代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利。我們是跨世紀的一代,是21世紀的真正主人。我們應該把自己的人生理想與祖國、時代和人類的命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好的品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,努力學習,立志成才。以史為鑒、以史為鏡、以史為誡是新世界。

                的社會主義事業者和接班人。

                通過學習黨史,我對中國共產黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

                (一)學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以后,學習黨史變成了全黨的一件大事。

                (二)學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言,學習黨史的意義遠不止于此學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神圣使命,圓滿完成職責任務。

                (三)學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。

                真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是用時翻書;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說書讀百遍,其義自見,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

                (四)學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。

                市委部署黨史學習教育以來,工委緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,堅持高起點謀劃、高標準推進,廣泛開展專題宣講,持續用好紅色資源,深入推進“我為群眾辦實事”,不斷推動黨史學習教育走深、走心、走實。

                黨史學習教育開展以來,工委著力加強市直機關面上的服務指導,細化活動方案、成立領導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題,為市直機關配發黨史學習教育必學讀本9343冊;舉辦4期市直機關處級干部政治理論輪訓;充分發揮市直機關黨務講師團作用,開展“風雨百年路,奮進新征程”黨史系列百場講座活動,推動精品黨史課程進機關、到基層。截止目前,已宣講130余場次,受眾達34000余人次。開展市直機關“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關青年“思?享”讀書會,開展學黨史、強信念線下讀書日活動,引導機關青年讀書、學思、踐悟。開設“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現場教學云課程,把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻,讓機關黨員干部學有所得、學有所獲。

                把紅色資源作為生動教材,充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕,工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動,近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展,推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關青年結對90后老黨員形式,聯合市退役軍人事務局開展了“走進革命歲月,傳承紅色基因”活動,唱響新時代青春之歌。市直各單位結合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動,傳承紅色文化,砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動;市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育;許多機關黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。

                工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務”“我為群眾辦實事”等活動緊密結合起來,切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關黨員干部結合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,市直機關191個“助萬企、幫萬戶”聯合黨支部,2000余名機關干部深入基層、企業和村社,開展黨史宣講,點對點開展服務,破解企業、群眾生產生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關青年實踐活動,號召機關青年為鄉村發展代言。工委持續深化“萬名機關黨員干部結對幫扶萬戶城鄉困難家庭”活動,用心用情用力幫助解難題、辦實事,用實際行動促進學習成果的轉化。市政協機關啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協‘六送’服務基層和群眾”活動;市園文局大力推動城市小公園改造提升項目;市國資委屏門鄉聯合黨支部深入鄉村幫助農戶增產增收等等,均受到基層、企業和群眾的廣泛好評。

                下一步,工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求,繼續加強機關面上學習教育指導,以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務月活動,鞏固深化“走親連心三服務”、常態化開展“助萬企、幫萬戶”和結對幫扶活動,不斷營造市直機關學悟踐行的濃厚氛圍,推動黨史學習教育持續走深走實,取得實效。

                作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自己,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自己的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。

                維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展保持共產黨員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。

                場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,轉變自己的工作作風。

                作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的責任和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立參政意識。通過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應該時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自己的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。

                我會在今后的工作與生活中努力提高自己的專業技能和思想水平、彌補自己的不足,努力做一名合格,優秀的共產黨員!

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神,深入開展黨史學習教育活動,學黨史,悟思想,辦實事,開新局,把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合,堅定理想信念,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。

                為深入開展黨史學習教育活動,認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會,會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上,支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育,結合學校黨支部實際,要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題,開展黨史教育,與學校中心工作有效結合,是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調,黨員教師要提高政治站位,明確學習目標和學習任務,黨員先學,開好頭,帶頭學習好“四史”,特別是黨史的學習。同時,我們學習黨史要學以致用,結合黨史學習教育,與我們的教育教學工作相結合起來。

                結合學校工作實際,制定我校黨支部黨史學習教育方案,方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育,讀原文,學原著,以學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,為主要目標,以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神,為重要學習內容,嚴格按照3+x模式學習,結合“大學習、大調研,大攻堅”集中學習和黨史學習活動,讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅強黨性、學出信仰擔當。

                結合“三會一課”深入黨史教育。

                學校黨支部將開展黨史學習教育與“三會一課”緊密結合,深化學習效果,強化理論武裝。學校黨支部每周組織黨員教師黨史學習教育非工作時間不少于2.5小時學習,支部書記帶頭講黨課,上好思政課,起到良好的帶頭作用。同時依托學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常。支部為每位黨員配發黨史學習教育活動筆記本,讓每位黨員能夠將在黨史學習過程中的心得體會及時記錄下來,真正做到黨史學習教育入腦入心。

                開展紅色教育活動。

                結合黨史學習教育活動,我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動,黨員教師在班上講述一個紅色故事,分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事,唱紅色歌曲,讀紅色書籍,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。

                學黨史,悟思想主題教育活動。

                3月21日,我校黨支部組織了“學黨史踐初心”主題黨日活動,本次活動嚴格按照“3+x”模式開展,在中央紅軍長征出發紀念碑前重溫入黨誓詞,接著到祁祿山重走長征路紅軍小道,特別是邀請縣政協副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發》,部分黨員同志分享了心得體會。4月15日,深入開展黨史學習教育活動,組織全體黨員、村小校長、園長,為“五美”鄉村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款,以實際行動開展我為群眾辦實事,本次活動豐富多彩,讓每一名黨員收獲滿滿,更加堅定了全體黨員的理想信念,進一步激發了黨員了解黨史的信念,讓我們銘記光輝歷史,傳承紅色基因,發揚紅色傳統,以優異的成績慶祝建黨100周年。

                (一)思政課進入課堂。

                于都是紅色教育的搖籃,緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神,深入開展黨史學習教育,學校支部書記帶頭上好思政課,帶頭講好于都的紅色故事,在學生心靈種下紅色的種子,進行愛國主義教育,讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事,充分利用車溪的紅色文化,講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事,激發青少年兒童的紅色力量,傳承好紅色基因。

                (二)營造濃厚學習氛圍。

                開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動,讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量,學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動,4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒,通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地,帶領黨員教師參觀學校發展史,學生了解學校的發展,優秀學子為學校做出的貢獻,段德彰將軍的家鄉情懷。

                1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點,把黨史學習教育放在重要的高度,深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以傳承紅色基因,奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。

                2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓,持續堅持組織學習好。深入結合工作實際,全面總結經驗,查找不足。對已取得的成效,采取鞏固措施,對效果不明顯的,查明原因制定整改措施,做實黨史學習教育活動。

                3、加大宣傳力度。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史,改革開放史和社會主義發展史,把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作,一方面充分利用黨史學習教育活動,組織黨員學習好黨史,為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學習教育,懸掛宣傳標語,營造黨史學習教育氛圍,組織唱紅色活動比賽,提高黨史教育的質量和影響力。

                xx區xx街道郭家婁居民區有兩個住宅小區,居民來自四面八方,不同職業、多種語言,居住人群呈現“一高兩乏三強”特點:即文化層次較高、居民之間交往貧乏、人情味和鄰里情匱乏、規則意識強、法治意識強、自治意識強,社區管理難度大。郭家婁居民區黨支部立足實際,聚焦短板,努力將黨史學習教育成果轉化為強化社區治理的不竭動力,進一步完善社區治理模式,優化社區治理體系。

                “三駕馬車”并駕齊驅,體現“家人般”的全心投入。

                郭家婁黨支部為不斷提升社區管理服務,使民生“小事”走上“大”臺面,努力推動黨建引領下的“三駕馬車”xx,持續強化社區共治管理,以問題為導向,以方法為引領,建立健全聯席會議制度,及時解決群眾的急、難、愁問題,積極探索和開創社區治理新局面。

                疫情期間,黨支部多次同業委會召開聯動協商會議,就如何加強綠地林肯小區疫情防控進行聯合布控。業委會主動請纓,招募近20位志愿者,自發排班排查外來人員信息,不分晝夜為進出小區的居民測量體溫,參與疫情防控,助力社區防疫。在物資短缺時期,業委會自發籌集口罩、食品,免費為居民發放,以“家人般”的關懷安撫居民的焦慮心情,成為小區疫情防控的強大助力。通過黨建引領“三駕馬車”齊驅并進、相互協作,不僅實現了管理“全覆蓋”、民需“全響應”,也讓各項服務真正實現了“零距離”,為居民創造宜居樂居安居環境。

                “紅色物業”溫暖人心,實現“家門口”的全情服務。

                對于物業公司的選聘,居民區黨支部以培育“紅色物業”為目標,跨前協調業委會對物業的選聘工作,擇優招聘黨員,啟動物業服務的“紅色引擎”。物業公司為每500戶居民設置一名“紅色管家”,配備24小時服務專線,居民可通過管家微信、app等數字化平臺隨時隨地進行登記、報修、咨詢,完成活動報名、線上生活繳費等各項事務,將社區的軟性服務與物業企業的硬件服務有機融合起來,打造指尖上的服務“微陣地”,讓“有事找管家”逐步成為居民的生活習慣,給居民提供高效、便捷、全方位、無縫對接的服務。真正做到打通服務居民“最后一公里”,實現“家門口”的全情服務。

                “黨建引領”多方參與,提供“家庭式”的全新體驗。

                以解決難題為契機,居民區黨支部搭建議事平臺,引導居民共同協商解決小區治理難題。針對小區大門怎么改造問題,黨支部通過組織黨員和志愿者調研、征集居民意見,業委會研制協商公約;針對大門改了怎么管、小區治安如何保障、環境品質如何提升等諸多社區治理細節問題進行充分討論,提出代表性意見,通過業主大會整改方案達成共識,推動整改方案的順利執行。

                黨支部還以多方參與為推手,拓寬協商路徑,培育共治體系。為滿足居民多樣化需求,郭家婁黨支部為社區治理引入社會組織并成立服務站,為居民提供便民服務、愛心課堂、科普宣傳、戲曲表演等多項服務。對于居民更多的個性化需求,黨支部通過多項調研,針對性提供服務,發揮資源平臺作用,滿足居民需求。

                在社區治理的探索和實踐中,郭家婁居民區黨支部將不斷轉化黨史學習教育成果,努力實現共建共治共享的社區治理格局,匯聚起更多力量,共同助力社區xx。

                自中央決定開展黨史學習教育以來,xx市認真貫徹落實中央決策部署和上級黨委工作要求,從加強組織領導入手,注重調動全市黨員干部的參與熱情,重點提高黨史學習教育質量,積極促進為群眾辦實事解難題的效果,大力推進黨史學習教育迅速升溫、全面鋪開。

                一、提高政治站位,強化責任擔當。市委將黨史學習教育作為一項重大政治任務,及時召開市委常委會學習貫徹中央、自治區黨委黨史學習教育動員會議精神,研究安排工作任務。x月x日,市委召開黨史學習教育動員會議,對全市黨史學習教育進行全面系統動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關領導任副組長、市直有關部門主要負責人為成員的領導小組,下設由市委宣傳部部長任主任的辦公室,擰緊壓實責任、逐級傳導壓力,推動各項任務落實。抽調xx名精干力量組建綜合協調、宣傳引導、實踐指導等x個工作組,向各旗縣區和市直部門派出x個巡回指導組。各旗縣區黨委、市直各部門黨組黨委切實擔負起主體責任,強化組織領導、周密安排部署、細化工作舉措,為學習教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎。

                二、嚴格對標對表,推動學習教育深入開展。市委領導小組認真對照中央、自治區黨委關于開展黨史學習教育的有關要求,列出任務清單,明確責任主體、目標任務和時限要求,研究制定我市初步實施方案,并將工作任務、時間節點、步驟要求,細化為xx項具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實現了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學習教育動員大會召開后,各工作組和巡回指導組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領域、不同對象提出具體工作要求,在完善好規定動作的基礎上,鼓勵各地各部門創新創造一批務實管用的載體活動,不斷增強學習教育的針對性、實效性。各級黨史學習教育機構充分發揮牽頭抓總作用,推動各成員單位各盡其責、密切配合,形成工作合力。

                三、科學統籌謀劃,確保各項工作落到實處。為進一步擴大黨史學習教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機構、各級黨校精挑細選xx名政治素養高、政策理論功底扎實的專家教授講師,組建專職市委黨史學習教育宣講團,加緊做好宣講準備。充分兼顧黨員干部自學和組織系統學,制定了黨委(黨組)理論學習中心組學習、讀書班等計劃方案?;鶎狱h組織結合“三會一課”和主題黨日等,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、持續往深走。在抓好黨中央、自治區黨委規定篇目學習的同時,針對領導干部和普通黨員的不同特點和學習需求,列出學習推薦書目,不斷激發黨員干部的學習積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創作交流,力爭推出一批優秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導,積極引導干部群眾正確認識、科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行,樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育工作計劃,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點,將黨史學習教育納入黨校學習培訓主體班次,發揮線上教育優勢,開發制作一批易于傳播的微黨課、微網課,不斷提升網絡學習培訓的引導力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節、“七一”、國慶節等重要時間節點,精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動,深化黨員干部黨史學習教育。堅持學習實踐同步推進,把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學習教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強黨建、促振興、惠三農”集中服務示范活動,立足各行業各單位實際,切實為群眾辦實事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時,讓廣大黨員干部在實踐中學、在為民服務中學,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲,更加堅定理想信念,更好地把學習成果轉化為干事創業的動力。

                下一步,我市將在自治區黨委的領導下,緊緊依靠自治區黨史學習教育巡回指導組的指導支持,牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,堅持不達標不放過、不見效不松手,切實把中央、自治區黨委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處,不斷推進黨史學習教育取得新進展新突破。

                以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

                黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

                回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才?!耙允窞殍b”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

                **縣把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,按照中央、省委、市委統一部署,對標做好規定動作,創新做實自選動作,扎實推動黨史學習教育高質量、有特色、見實效。

                一是精心謀劃,高位推動,實現良好開局。結合**實際,加強頂層設計,確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。理清工作思路。黨史學習教育動員會召開以來,我縣迅速行動,主動謀劃黨史學習教育工作,提出“四個一”工作思路。即,準一個定位:即爭當全省全市黨史學習教育的排頭兵;圍繞一個目標:力求“三效”,即學習的實效,辦事的成效、制度的長效;找明確一個要求:即學史悟思、增信崇德、模范為民、開創新局;推行一個機制:即“一表一單”,“一表”為學習計劃表,要求各地各部門結合實際特點制定本單位集中學習計劃表及個人學習計劃表,使集中學習與個人自學互為補充,確保學習入腦入心;“一單”為民辦實事清單,包括縣級實事清單、摸排清單、落實清單、群眾評議清單。

                二是周密部署,以上率下,狠抓工作推進。成立縣委黨史學習教育領導小組及辦公室,內設工作協調、指導督導、實踐活動、材料簡報和宣傳報道等五個工作組,落實辦公場所及專門工作經費,抽調干部集中辦公,成立了臨時黨支部。領導小組辦公室集中辦公以來,堅持每周召開工作例會,不定期召開工作調度會,組織開展專題學習。黨史學習教育啟動以來,縣委中心組組織專題學習研討,縣委常委會每月聽取進展情況匯報,縣四套班子及縣級領導干部堅持以身作則,示范引領全縣各級黨組織、黨員干部深入開展黨史學習教育。

                三是突出重點,強化調度,提升工作實效。下發《**縣黨史學習教育學習計劃表(第一階段)》的通知,各鄉鎮區、單位、部門結合工作實際相應制定了集中學習計劃表,廣大黨員也根據自身特點制定了每周個人自學學習計劃表。根據學習計劃表安排,在全縣范圍內掀起集中“夜讀黨史”、個人自學黨史的學習熱潮。圍繞“我為群眾辦實事”“我為企業優環境”“我為基層減負擔”,發揮黨員“十帶頭”作用,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,通過屋場會、鄉間夜話、微信小程序線上征集的“互聯網+鐵腳板”模式,全縣黨員干部深入群眾進行走訪調研,廣泛聽取、收集群眾“急、難、愁、盼”問題,縣級民生實事項目46個,鄉級民生實事項目1000余個,其中**縣教科體局“暢通縣外教師返興任教綠色通道”實事,得到了社會廣泛關注與點贊,長岡鄉被市列為“我為群眾辦實事”市級試點。成立縣委黨史學習教育巡回指導組,對標市第一階段督導要點,梳理了我縣近期黨史學習教育工作任務清單,下發了《縣委黨史學習教育巡回指導工作方案》、《關于報送黨史學習教育推進情況的通知》、《關于做好黨史學習教育宣傳素材報送的工作提示》、《關于黨史學習教育近期工作及督察要點的工作通知》等相關工作文件,指導各鄉鎮區各部門各單位抓好黨史學習教育落地見效。

                一是用活紅色資源,開展“體驗式”情景教學。開展“紅色走讀”教育實踐活動,組織廣大黨員、干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,切身感受艱辛歷程、巨大變化、輝煌成就;利用方石嶺戰斗舊址,通過“當一日紅軍、走一段紅軍路、唱一首紅軍歌、上一堂紅軍課”,黨員干部重走了紅軍反“圍剿”勝利之路,到賀堂村萬壽宮進行第三次反“圍剿”勝利祝捷大會情景,引導全縣廣大黨員干部在今后的工作和生活中傳承紅色基因,踏著革命先烈的足跡,以更加飽滿的熱情投入本職工作中。3月13日,我縣組織全縣黨員干部分批次在崇賢鄉賀堂村方石嶺戰斗舊址開展體驗式黨史教學活動的先進做法在中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》節目播出。

                二是送學上門,推動百年百課進百站。按照基層實踐站點單需求,組織宣講小組輪流深入農村、機關、企業等新時代文明實踐中心(所、站)開展宣講,采取流動黨校的形式,做到送學上門,著力推動“百場黨課”進新時代文明實踐中心(所、站),用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格,使新時代文明實踐站成為黨員干部群眾的“加油站”,截止目前已開展20余場。

                三是舉辦系列活動,弘揚紅色文化。打磨提升大型原創山歌劇《蘇區干部好作風》,舉辦《長征組歌》合唱節暨全省高?!堕L征組歌》合唱比賽總決賽,邀請各地合唱隊伍赴**唱響《長征組歌》;舉辦全國紅色文創設計大賽,開展“黨的故事我來講”——第二屆贛州市青少年微視頻征集活動,進一步彰顯文化魅力、弘揚革命精神;舉辦紅色文化講解員演講比賽、紅色歌曲傳唱、紅色文藝輕騎兵巡回演出等群眾性主題活動。

                四是創新宣傳載體,有聲黨史進萬家。深入挖掘**革命先烈英雄事跡,推出和用好可視化教材,梳理一批重點學習書目劇目,組織觀看《蘇區精神放光彩》《十三根金條》等特色音像教材,制作《蘇區干部好作風自帶干糧去辦公》等10個短視頻。跟通信公司合作,為全縣黨員干部統一開通了黨史學習教育宣傳視頻彩鈴。在**縣新時代文明實踐廣播系統開設“黨史知識大家學”專欄,播報內容以不同時期黨的歷史事件和歷史人物為主線,回顧黨的百年歷史歲月中發生的故事,重點圍繞新中國成立以來,特別是改革開放以來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化,讓有聲黨史走進千家萬戶。

                1.特色亮點挖掘還不夠。對我縣黨史學習教育過程中的好做法、好經驗和典型案例總結提煉還不夠,在中央、省、市黨史學習教育簡報上稿數量不多、質量不高。

                2.料收集歸檔不夠規范。少數未按照要求及時把相關材料歸檔入檔。

                下一步,我縣將堅決貫徹中央、省委、市委統一部署,按照市委“高標準高質量開展黨史學習教育”要求,細化學習安排、創新形式、豐富內容,確?!耙幎▌幼鳌辈蛔邩?,“自選動作”有特色,項目化、清單化推動我縣黨史學習教育走深走實。

                一是高質量開展專題學習。舉辦黨史學習教育專題讀書班,引領全縣黨員干部做到學有所思、學有所悟、學有所得。同時,要求各地各部門各單位參照縣委做法開展專題學習,廣泛開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育,引導廣大黨員干部和青少年知史愛黨知史愛國。

                二是精心組織專題宣講。組織10個縣委宣講團深入各鄉鎮區各相關單位集中開展30場黨史專題宣講,并組織開展好“學黨史感黨恩一一學習貫徹《國務院關于新時代支持革命老區振興發展的意見》”專題宣講活動。

                三是開展系列紅色文化活動。深入挖掘我縣豐富的紅色資源,推出一批黨史學習教育重點書目劇目,采拍制作《紅土地上望夫石》、《馬前托孤》兩個黨史故事新聞,深入開展“黨的故事我來講”、百年百課進百站活動,舉辦**縣首屆《長征組歌》合唱節,引導人民群眾永遠聽黨話跟黨走。

                四是深化“我為群眾辦實事”實踐活動。結合民情民意和縣46件民生實事,圍繞“我為群眾辦實事”、“我為企業優環境”、“我為基層減負擔”,扎實開展“大走訪、大調研、大落實”活動,提出“我為群眾辦實事”項目清單,形成“了解需求、解決問題、評估效果”的工作閉環,確保為群眾辦實事活動真正取得實效。

                五是做好對各地各單位的指導督導。對接市委巡回指導組有關要求,召開專題培訓會議,進行思想動員和業務培訓,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各鄉鎮區及各單位進行全覆蓋調研督導,推動各層面黨史學習教育深入開展。

                經過一段時光對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。

                眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,透過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

                縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都就應清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選取了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。

                透過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣能夠征服;饑寒交迫再苦,同樣能夠忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,但是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

                我們的歷史也有創傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1xx7年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理。但是中國共產黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結一切能夠團結的力量,歷經8年最后捍衛了祖國的尊嚴。這當中多少優秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,但是,中國共產黨挑起了職責,強人悲痛,義無反顧。

                在黨過去的不到百年的歷史上,經濟發展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發展生產力??纱丝滩灰粯恿?,歷史已經被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,我們的經濟同樣能夠向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領全國各族人民,以長遠戰略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現中華民族的偉大復興。

                這幾個月來,我認真學習了中國共產黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。

                首先是黨的綱領的涵義和意義,黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領,在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。

                在發展中國特社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一,既堅定了我們可以實現共產主義的信念,又結合不同階段的實際,實事求是,不斷取得社會主義建設的偉大成就。我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度,但是共產主義不是一蹴而就的,實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信,共產主義必然能夠實現。

                其次,通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習,使我堅信,共產主義的實現不是一句空話?!豆伯a黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。

                最后,通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本規律。在發展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一。只有堅持兩者的統一,以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐,為發展中國特色社會主義努力奮斗,才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領,腳踏實地地實踐黨的最低綱領。

                為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神,深入開展黨史學習教育活動,學黨史,悟思想,辦實事,開新局,把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務相結合,堅定理想信念,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:。

                為深入開展黨史學習教育活動,認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會,會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上,支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育,結合學校黨支部實際,要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題,開展黨史教育,與學校中心工作有效結合,是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調,黨員教師要提高政治站位,明確學習目標和學習任務,黨員先學,開好頭,帶頭學習好“四史”,特別是黨史的學習。同時,我們學習黨史要學以致用,結合黨史學習教育,與我們的教育教學工作相結合起來。

                結合學校工作實際,制定我校黨支部黨史學習教育方案,方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育,讀原文,學原著,以學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,為主要目標,以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神,為重要學習內容,嚴格按照3+x模式學習,結合“大學習、大調研,大攻堅”集中學習和黨史學習活動,讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得,學出堅強黨性、學出信仰擔當。

                (三)結合“三會一課”深入黨史教育。

                學校黨支部將開展黨史學習教育與“三會一課”緊密結合,深化學習效果,強化理論武裝。學校黨支部每周組織黨員教師黨史學習教育非工作時間不少于2.5小時學習,支部書記帶頭講黨課,上好思政課,起到良好的帶頭作用。同時依托學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常。支部為每位黨員配發黨史學習教育活動筆記本,讓每位黨員能夠將在黨史學習過程中的及時記錄下來,真正做到黨史學習教育入腦入心。

                (四)開展紅色教育活動。

                結合黨史學習教育活動,我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動,黨員教師在班上講述一個紅色故事,分享車溪鄉著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事,唱紅色歌曲,讀紅色書籍,傳承紅色基因,弘揚偉大長征精神。

                (五)學黨史,悟思想主題教育活動。

                3月21日,我校黨支部組織了“學黨史踐初心”主題黨日活動,本次活動嚴格按照“3+x”模式開展,在中央紅軍長征出發紀念碑前重溫入黨誓詞,接著到祁祿山重走長征路紅軍小道,特別是邀請縣政協副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發》,部分黨員同志分享了。4月15日,深入開展黨史學習教育活動,組織全體黨員、村小校長、園長,為“五美”鄉村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款,以實際行動開展我為群眾辦實事,本次活動豐富多彩,讓每一名黨員收獲滿滿,更加堅定了全體黨員的理想信念,進一步激發了黨員了解黨史的信念,讓我們銘記光輝歷史,傳承紅色基因,發揚紅色傳統,以優異的成績慶祝建黨100周某某。

                (一)思政課進入課堂。

                于都是紅色教育的搖籃,緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神,深入開展黨史學習教育,學校支部書記帶頭上好思政課,帶頭講好于都的紅色故事,在學生心靈種下紅色的種子,進行愛國主義教育,讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事,充分利用車溪的紅色文化,講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事,激發青少年兒童的紅色力量,傳承好紅色基因。

                (二)營造濃厚學習氛圍。

                開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動,讓黨員在輕松的氛圍當中領悟黨史中的力量,學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮開展“學黨史悟思想”主題黨日活動,4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發閃亮的光芒,通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地,帶領黨員教師參觀學校發展史,學生了解學校的發展,優秀學子為學校做出的貢獻,段德彰將軍的家鄉情懷。

                1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點,把黨史學習教育放在重要的高度,深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以傳承紅色基因,奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周某某。

                2、緊抓學習實效。黨支部結合“大學習、大調研、大攻堅”集中學習活動將繼續把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務來抓,持續堅持組織學習好。深入結合工作實際,全面總結經驗,查找不足。對已取得的成效,采取鞏固措施,對效果不明顯的,查明原因制定整改措施,做實黨史學習教育活動。

                3、加大宣傳力度。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史,改革開放史和社會主義發展史,把黨和國家各項事業推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作,一方面充分利用黨史學習教育活動,組織黨員學習好黨史,為黨員購買黨史學習教育有關書籍。另一方面通過學校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學習教育,懸掛宣傳標語,營造黨史學習教育氛圍,組織唱紅色活動比賽,提高黨史教育的質量和影響力。

                xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合,通過扎實推進黨史學習教育,提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效,從完善工作機制,拓展服務陣地,強化服務能力等方面著手,推動各項工作有力有序開展,以提升城市基層治理能力的具體實踐,答好“為民服務解難題”的時代之卷。

                黨建引路,彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣,打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領,發揮黨群服務站的陣地作用,積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課,豐富黨史學習內容,學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習,通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等,豐富黨史學習形式,激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式,感悟分享、挑戰答題,參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式,交流黨史學習收獲。深化內涵,提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合,將提升政治素養與推動社區工作相融合,充分發揮領學促學作用?;顒油七M之初,由于疫情影響,活動室無法全面開放,對黨員活動人數也有限制,為確保黨史學習全覆蓋,各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用,上傳下達,針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”,送上黨史學習材料,并做相應輔導,提升學習效率,得到了黨員們的點贊與認可。

                用活資源,奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘,講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動,通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動,了解“身邊事”、認識“身邊人”,用“小故事”講述“大道理”,讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”,拉近理論宣講與群眾的距離,身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊,也更能起到教育引導和示范的作用,向先進學習,向榜樣靠攏,為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源,匯聚“行動力”。開展線下活動的同時,順應潮流,用活線上智慧學習陣地,立足學習強國app、青年大學習等平臺,發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動,織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等,結合實際,聯動協同,牽手轄區共建資源下沉社區,組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動,使轄區資源和力量深度融合,擰成服務居民群眾的“一股繩”,真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。

                九月份黨史自學匯報材料范文

                中國共產黨的歷史是一部政黨史,是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                回首過往,中國共產黨100年的歷史,是驚心動魄的革命史、勇于探索的建設史、經天緯地的改革開放史。研讀黨史,我們可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝煙彌漫的歷史畫卷,看到老一輩革命家勇于實踐、勇于擔當的壯志雄心。在新時代接續奮斗,就要重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,從黨史中汲取不忘初心的前進力量。

                從黨史中把握前進方向?!坝蟮?、必先為史”。歷史是最好的教科書,不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。學習黨史、新國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史,敘的是奮斗,述的是大道,探索的是規律,啟示的是當下,燭照的是未來。中國共產黨始終重視學習歷史、總結經驗,善于從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。我們黨從哪里來,要到哪里去;為什么要堅持中國共產黨的領導,為什么說只有社會主義才能救中國這些問題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路,道路決定命運。歷史證明,中國共產黨自成立以來,始終引領著中國人民和中華民族前進的正確方向,并在艱苦卓絕的奮斗中始終發揮著先鋒隊的作用。今天,我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,就是因為我們黨有著深厚的歷史積淀,有戰勝困難的法寶,有應對風險的智慧,有攻堅克難的勇氣,有奮勇前進的目標。

                從黨史中夯實理想信念。心中有信仰,腳下有力量。對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受各種考驗的精神支柱。只有理想信念堅定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮斗。中國共產黨從成立之日起,就把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際結合起來,把為共產主義、社會主義而奮斗定為自己的綱領,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。實踐證明,馬克思主義為中國革命、建設、改革提供了強大思想武器,如椽巨筆公號,使中國這個古老的東方大國創造了人類歷史上前所未有的發展奇跡。當前,我們正處在實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。全黨全國各族人民要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐、推動工作,在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發揮先鋒模范作用。

                從黨史中尋找初心使命。不忘初心,方得始終。習近平總書記指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。中國共產黨的歷史就是一部實現中華民族偉大復興的奮斗史。從上海石庫門和嘉興南湖出發,在近百年波瀾壯闊的歷史進程中,為了實現中華民族偉大復興的歷史使命,無論是弱小還是強大,無論順境還是逆境,中國共產黨都初心不改、矢志不渝,領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭,取得了舉世矚目的輝煌成就,為中華民族作出了偉大歷史貢獻。從毛澤東同志的全心全意為人民服務,如椽巨筆公眾號整理,到習近平同志的“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”,中國共產黨人始終堅持的一條主線,就是不忘初心,為人民服務。在革命、建設和改革的不同時期,中國共產黨始終把人民放在心中最高位置,始終全心全意為人民服務,始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現了最廣大人民的根本利益。中國共產黨的奮斗史,就是一部全心全意為人民服務的歷史。人民立場是中國共產黨最根本的政治立場,黨的執政之基在人民,力量之源在人民。

                從黨史中汲取智慧力量。觀今宜鑒古,無古不成今。研究和學習黨的歷史,可以使我們辨是非、知興衰,站在歷史的高度準確把握現實,科學地預測未來。中國共產黨的歷史蘊含著豐富的經驗和智慧,為我們推動科學發展、促進社會和諧提供歷史借鑒,為鞏固黨的執政地位和執政基礎提供有益啟示,為鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同理想基礎提供精神動力?!懊麋R所以照形,古事所以知今?!苯裉?,我們回顧歷史,就是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量。早在延安時期,毛澤東同志就指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!秉h史不但書寫著我們的昨天和今天,更昭示我們的明天。因此,我們學習和銘記黨的歷史,最根本的目的,就是要為現實服務,為不斷出現的新情況、新問題提供借鑒,少走彎路、不走錯路、少犯或不犯錯誤。當前,改革已經進入攻堅期和深水區,必須從黨的歷史中汲取智慧和力量,進行具有新的歷史特點的偉大斗爭,必須以歷史的發展的眼光辯證把握時代主題,扎根在初心上、成長于使命中、綻放于新時代。

                從黨史中傳承優良作風。中國共產黨在長期奮斗中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、艱苦奮斗等優良傳統和作風。這是我們黨所特有的,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。新時代尤其需要弘揚紅色傳統、傳承紅色基因,需要深入把握黨的優良作風和偉大精神的科學內涵,并結合新的實踐、新的發展進行豐富升華,把弘揚黨的優良傳統、優良作風和偉大精神作為社會主義核心價值觀建設的重要內容、作為加強黨的建設的重要內容,使之成為全黨全國各族人民團結奮斗、推進中國特色社會主義事業的強大精神動力。

                開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。初心和使命,是我們黨的立黨之魂,是激勵一代代中國共產黨人前仆后繼、英勇奮斗的根本動力。而黨的歷史學習教育則是保證我們黨永葆初心使命的有效途徑。當前,海南正處在高標準高質量建設自由貿易試驗區、探索建設中國特色自由貿易港的關鍵時期,我們要帶著尋求知識和經驗的心態,認真學習、研究黨史、新中國史,樹立歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,扎扎實實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,為全面加強黨的領導,推動海南全面深化改革開放提供強大動力。

                作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自己,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自己的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。

                整部黨史,貫穿著我們黨“立黨為公、執政為民”的本質,體現著我們黨“全心全意為人民服務”的堅定信念。創建之初的步履維艱,革命戰爭的嚴峻考驗,建設道路的艱辛探索,改革開放的偉大創新,我們黨之所以能夠團結帶領全國各族人民戰勝各種困難和挑戰,不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利,最根本的原因,就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質,在于始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終走在時代潮流的前沿。中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展保持共產黨員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。

                通過學習黨史使我明白作為一名黨員教師要:擁黨、立志、向黨?!皼]有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國今天的發展,沒有共產黨就沒有今天中國人民的幸福生活”。

                所以我們應當擁護黨,努力工作、學習,為“共產主義事業”而奮斗終身,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展。作為新時期邊疆少數民族地區的鄉村小學教師,應當肩負起“邊疆少數民族地區的教育事業騰飛”的重任,這就要求我們:作為一名教師不僅要有過硬的專業素質和專業技能,同時也要有堅定的政治立場和正確的思想認識。我們平時不僅要加強學習專業的文化知識,也要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,應該利用業余時間積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想,學習社會主義榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。同時在工作中要善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,轉變自己的工作作風。

                作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的責任和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立政治意識。通過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應該時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自己的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。我會在今后的工作與生活中努力提高自己的專業技能和思想水平、彌補自己的不足,努力做一名合格,優秀的共產黨員!

                以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

                黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

                回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才?!耙允窞殍b”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

                這幾個月來,我認真學習了中國共產黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。

                首先是黨的綱領的涵義和意義,黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領,在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。

                在發展中國特社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一,既堅定了我們可以實現共產主義的信念,又結合不同階段的實際,實事求是,不斷取得社會主義建設的偉大成就。我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度,但是共產主義不是一蹴而就的,實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信,共產主義必然能夠實現。

                其次,通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習,使我堅信,共產主義的實現不是一句空話?!豆伯a黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。

                最后,通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一是馬克思主義政黨建設的一條基本規律。在發展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一。只有堅持兩者的統一,以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐,為發展中國特色社會主義努力奮斗,才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領,腳踏實地地實踐黨的最低綱領。

                 作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自己,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自己的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。

                維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展保持共產黨員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。

                場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,轉變自己的工作作風。

                作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的責任和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立參政意識。通過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應該時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自己的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。

                我會在今后的工作與生活中努力提高自己的專業技能和思想水平、彌補自己的不足,努力做一名合格,優秀的共產黨員!

                根據_市委教育工委要求,結合學校工作實際,學校將_年_月_日-_年_月_日確定為__學?!包h性黨史”主題教育周,以__教育為重點開展黨性黨史主題教育?,F將活動情況總結如下:

                第一,領導高度重視,在接到上級通知后,學校黨支部首先成立了以__書記任組長,以__同志為副組長,__為組員的工作領導小組,為本次活動的順利開展作好了鋪墊。

                第二,本次活動以”堅持以習近平新時代中國特色社會主義”為指導思想,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習“四史”重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“四史”學習教育作為本次主題教育的一項重要政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永記心間,推動____學校教育實現創新發展。

                第三,通過本次“四史”學習教育,使師生深刻我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視了自己的問題,黨員教師做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,廣大學生通過學習黨的奮斗發展史,學習奮斗精神,在生活學習中做到熱愛國家、熱愛人民,有助于學生形成正確的價值觀念。

                第四,開展的主要活動:

                1.全體黨員在__同志的帶領下進行了一次入黨宣誓,時刻不忘自己的入黨宣言,不忘自己共產黨員的身份。

                2.結合集中學習,__書記講了一次主題黨課。

                3.對全體黨員進行了一次紅色歷史教育,學校黨支部組織黨員到__紅色教育基地接受教育洗禮,感受紅色力量。

                4.組織學生開展“__”故事大賽,對學生進行民族文化教育、愛國主義教育。

                5.組織學生開展了一次書畫作品展,將學生心中的紅色印記寫進詩里,畫進畫里。

                深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署,是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求,是應對風險挑戰,鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求,是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那么做為我們機關干部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果,真正的使干部的工作作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實的形象進一樹立,我們應該做到:

                首先,要有公仆意識。公仆,就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的群眾路線教育活動,必須明確自己的身份,擺正自己的位置,正確看待自己與群眾的關系。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨,永遠做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識,心里裝有人民群眾,一切為了人民群眾,人民群眾就會在心里給你留下崇高的位置,才能贏得人民群眾的擁護和愛戴。

                其次,要在感情上貼近群眾,行動上深入群眾。感情決定態度,感情影響作風,感情支配行動。對待人民群眾,只要有一種深厚的感情,有一種深沉的愛,就會把群眾的冷暖放在心上,就會經常想群眾之所想,急群眾之所急,憂群眾之所憂?,F在交通方便了,干部離群眾反而遠了;通訊發達了,干部與群眾交流反而少了。因此,我們必須經常深入到困難多、群眾意見多、工作推不動的地方去,深入到群眾特別是困難群眾中去,悉心體察群眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣,不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實際,汲取一些思想政治營養,而且能在了解群眾中加深對人民群眾的深厚感情。同時,我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要“心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去,力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土,心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上,只有把群眾當親人,群眾才會把我們當親人,才能走進群眾的生活,才能了解到群眾的心聲,才能傾聽到群眾的意見,才能把群眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。群眾才會更加感激黨和政府,黨和政府的威望才會愈來愈高,魚水深情才會愈來愈濃。

                第三,要出實招、辦實事。開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的就是要干部受教育、群眾得實惠、發展上水平,在為群眾得實惠上,我們就要樂為群眾辦實事。群眾利益無小事,全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民群眾最關心的一樁樁、一件件事情上?!爸萋┱咴谟钕?,知政失者在草野”。做為我們機關干部要走出機關,放下架子,深入基層,深入群眾,深入實踐,問政于民、問計于民、問需于民,與老百姓同吃同住同勞動,俯首聽民意,躬身解民憂。對群眾反映的問題和困難要認真梳理,能解決的問題馬上辦,對共性的一時解決不了的問題及時上報,并努力創造條件爭取早日解決,讓群眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣,才能讓群眾得實惠,才能贏得群眾的尊重和擁護。

                以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知新替;以人為鏡,可以明得失。而黨史正是這樣一面明鏡,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,也失去了無數革命當人的生命。

                通過黨史的學習,認識到了我們祖國有巨大的物質與精神財富,也認識到了失敗后再爬起來的努力和決心,也認識到了我們黨的使命就是實現中華民族的偉大復興。我們的黨是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。

                黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強,從一個勝利走向另一個勝利。星星之火可以燎原,我們黨引領著廣大的人民群眾推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫,成立了中華人民共和國。三大改造的完成實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務。我國初步建立了社會主義基本制度,從此我國進入了社會主義初級階段。

                回首昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們滿懷信心。未來的世界將是知識經濟的時代。時代要求我們必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。每一個決定都進過深思熟慮、冷靜權衡。同時,我們必須理論聯系實際,學以致用,以學促用。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。作為中國共產黨的一員,作為社會上奮發向上的一員,我們必須充分認識自己所處的時代,奮起追趕時代前進的步伐,才能在日趨激烈的競爭中提高和發展。

                面對時代寄予我們的任務,我們要時常鞭策自己要學好黨的歷史、了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。我們是跨越世紀的一代,是二十一世紀的真正主人,我們要把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才?!耙允窞殍b”、“以史為鏡”、“以史為誡”做個新世紀的社會主義事業者和接班人。

                作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代所迫。讀完這飽含深刻意義的黨史,知道黨的思想是博大精深的、實踐是永無止境的,更加堅定了我的信念,我要利用業余時間努力加強學習專業知識,不斷充實自己,并全身心投入到邊疆少數民族的教育事業中,全心全意為教育事業服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,更加明確了自己的奮斗目標,即更堅定了永遠跟黨走的決心。

                整部黨史,貫穿著我們黨“立黨為公、執政為民”的本質,體現著我們黨“全心全意為人民服務”的堅定信念。創建之初的步履維艱,革命戰爭的嚴峻考驗,建設道路的艱辛探索,改革開放的偉大創新,我們黨之所以能夠團結帶領全國各族人民戰勝各種困難和挑戰,不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利,最根本的原因,就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質,在于始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終走在時代潮流的前沿。中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義社會的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有“中國特色的社會主義”實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了“開展保持共產黨員先進性教育活動”的決定,這充分證明了我們的黨“與時俱進,走在時代前沿”。

                通過學習黨史使我明白作為一名黨員教師要:擁黨、立志、向黨?!皼]有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國今天的發展,沒有共產黨就沒有今天中國人民的幸福生活”。

                所以我們應當擁護黨,努力工作、學習,為“共產主義事業”而奮斗終身,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展。作為新時期邊疆少數民族地區的鄉村小學教師,應當肩負起“邊疆少數民族地區的教育事業騰飛”的重任,這就要求我們:作為一名教師不僅要有過硬的專業素質和專業技能,同時也要有堅定的政治立場和正確的思想認識。我們平時不僅要加強學習專業的文化知識,也要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,應該利用業余時間積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想,學習社會主義榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。同時在工作中要善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,轉變自己的工作作風。

                作為一名21世紀的鄉村小學教師,過硬的專業知識和專業技能固然重要,但思想道德素質的提高更為重要。我覺得作為一名黨員的責任和義務就是:在立足做好本職工作的同時,也要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立政治意識。通過這次學習,我深深的感到自身存在的差距與不足。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、黨史的學習。學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的教育事業增光添彩。作為一名黨員,應該時刻加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習提高專業技術技能,努力培養自己的創新精神。要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。我會在今后的工作與生活中努力提高自己的專業技能和思想水平、彌補自己的不足,努力做一名合格,優秀的共產黨員!

                。

                11月份黨史自學匯報材料

                每次都要換不同的主題沒有那么多時間也沒有那么認真研究黨的思想、政策、方針該怎么辦?不要急本站的小編早就為你準備好了如果你想了解更多歡迎點擊本站。。

                尊敬的黨組織:

                作為中國共產黨的一員,我在學習黨史國史的過程中領會了很多,而這不是單憑實踐就能一點通的。因此,每個黨員干部都需要認真研讀黨史與國史這兩本教科書,從中找到最本質的力量,并研讀出屬于自己的成功經驗。

                崇高的理想是以讀黨史為基礎的。中國共產黨自誕生以來就把推翻軍閥統治,趕走帝國主義列強,建立新中國,為天下蒼生造福作為自己最大的任務,為此,無數黨員迎著槍林彈雨,沖鋒向前,前仆后繼,革命理想高于天,他們為了解放全中國,舍棄小我,譜寫出無數動人的篇章,他們讓理想變得光芒萬丈。

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