<menuitem id="an1j4"></menuitem> 匯報材料是對于項目、任務或研究過程中遇到的難題、挑戰和解決方案等的記錄和總結。小編整理了一些優秀的匯報材料樣本，以供大家參考和借鑒。
“七個不講”即不講政治、不講紀律、不講大局、不講團結、不講責任、不講忠誠、不講原則，以下是查字典本站整理精選的2篇對照“七個不講”的剖析材料，歡迎閱讀。對照“七個不講”的剖析材料篇1：
根據自治區紀委機關、自治區黨委組織部《關于召開縣處級以上黨員領導干部專題民主生活會的通知》(新黨組通字〔2019〕66號)文件精神，結合自治區國資委黨委有關要求，我公司黨委以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為主題，聚焦xq社會穩定和長治久安總目標，以《關于沙塔爾·沙吾提、阿力木江·買買提明、阿不都熱扎克·沙依木違紀違法案件調查處理情況及其教訓的通報》為鏡鑒，突出同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭這一重點，認真貫徹執行《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》，通過廣泛征求意見建議、深入開展談心談話、結合思想和工作實際，進行黨性分析，認真查擺班子在不講政治、不講紀律、不講大局、不講團結、不講責任、不講忠誠、不講原則7個方面存在的問題，明確了今后的努力方向和改進措施，現將我公司黨委對照檢查情況報告如下：
一、執行政治紀律、反分裂斗爭紀律基本情況及對《通報》的認識。
根據自治區紀委機關、自治區黨委組織部有關要求,結合國資委黨委有關工作的安排,公司黨委中心組組織學習了艾則孜·木沙、第1頁吾布力喀斯木·買吐送發聲亮劍文章，重溫了自治區黨委《關于嚴肅反分裂斗爭紀律的規定》，對《關于進一步嚴肅政治紀律深化“學轉促”專項活動的實施意見》進行了學習。6月9日，組織干部職工代表參加了自治區國資系統召開的發聲亮劍誓師大會，在誓師大會上莊嚴宣誓，并簽署了“奠基立柱、國企擔當，堅決筑牢團結穩定鋼鐵長城”國有企業干部職工發聲亮劍承諾書。隨后，公司及所屬各單位也紛紛召開了發聲亮劍誓師大會，共同宣讀了發聲亮劍誓詞，簽署承諾書。公司黨委主要領導深入一線,分別在墨和高速項目部、喀什公司、塔城片區指揮部等地與基層員工一道組織開展了發聲亮劍活動。
二、存在的問題(一)不講團結的問題。
在新形勢下,公司黨員領導干部沒有在日常工作、生活言行中強調民族差異、民族特殊，甚至搞“泛清真化”等問題，但個別領導還存在做不講原則的“和事佬”現象。表現在：一是有紀不依?！皩幾屢幘仄苽€洞，不讓感情裂條縫”，制度面前任意規避，辦起事來我行我素、剛愎自用，上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止。二是執紀不嚴。信奉“多種花，少栽刺”，規則面前隨意變通，遇事和稀泥、避重就輕，甚至出了問題還能捂則捂、能蓋則蓋，期望大事化小、小事化了。三是違紀不究。不敢較真碰硬，對違規違紀行為容忍縱容、高抬貴手，該批評的不批評，第4頁該追責的不追責，該懲處的不懲處。
三、產生問題的原因分析。
通過認真剖析和深入思考，認為產生問題和存在不足的主要原因有：
(一)理想信念不夠堅定。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是立黨之本、執政之基。對照查擺的問題，公司黨委宗旨意識還不夠牢固，在戰略發展規劃時更多的考慮如何做強做優做大企業，而對實現社會穩定和長治久安總目標還缺乏全面系統的謀劃布局;在對職工群眾反映的收入待遇、成長空間等實際困難和問題時，缺少換位思考的感情認同，往往過多地強調客觀因素和歷史原因，為職工群眾利益破解難題的主動作為精神和責任意識還有欠缺。
第5頁(三)黨性修養還有差距。
紀律是黨的生命。公司黨委在從嚴治黨、嚴肅政治紀律方面教育引導和嚴格管理不夠。對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上還不夠嚴，以固有的思維把防線設置在反對腐敗上，認為只要干部沒有腐敗問題，沒有違法亂紀就行了，個人的事情沒必要過多干預。在個別問題的處理上態度還不夠堅決，對黨員干部遵守政治紀律的情況，口頭強調的比較多，監督檢查還不夠經常，力度也不夠大。
四、今后努力方向和改進措施加強理論學習，堅定理想信念。
第6頁習的自覺性。認真學習黨的十八屆六中全會及習近平總書記系列講話，特別是習總書記在第二次中央xq工作座談會上的重要講話精神和關于xq工作的重要批示指示精神，結合實際開展“兩學一做”“學轉促”專題活動，深入學習自治區黨委穩定工作會議精神，準確把握黨中央治疆方略的核心要義，不斷提高理論學習的自覺性，努力夯實理想信念的思想基礎。對照“七個不講”的剖析材料篇2：
根據自治區黨委在“兩學一做”學習教育中深入開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動、嚴肅反分裂斗爭紀律專項活動以及向“三股勢力”發聲亮劍同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項活動的要求，通過深入學習習近平總書記系列講話精神，自治區黨委《關于嚴肅反分裂斗爭紀律的規定》和《通報》，進一步強化了本人的政治紀律和政治規矩，現對照“七個不講”具體內容認真剖析如下：
一、對執行政治紀律、嚴肅反分裂斗爭的思想認識。
第7頁各族干部群眾，特別是黨員干部的一項長期而艱巨的政治任務，徹底清除干部隊伍中的“兩面人”，將會對實現社會穩定和長治久安總目標帶來極大的促進作用。
根據組織統一要求，我認真填寫了《向“三股勢力”發聲亮劍同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項考核記實表》，主動參加敢于向“三股勢力”發聲亮劍專項行動，并撰寫發聲亮劍發言材料。同“兩面人”斗爭工作任重而道遠，我要通過不斷學習習近平總書記系列講話精神和上級黨委的重大決策部署，保持高度的政治警惕性和敏銳性，善于發現“兩面人”，徹底消滅“兩面人”。
二、七個不講方面存在的問題。
第8頁來收，不收就不會想到主動交納黨費;黨徽都是參加正式會議時佩戴，平時上班著裝時忘記佩戴。
(三)不講大局問題。一是工作中的全局意識不夠，考慮工作缺少一定的高度，我在伊寧縣工作時，信訪、應急、法制方面的工作都很熟悉，來到xxx后，作為政府辦公室的副主任也分管這幾項工作，工作側重點都在這里，擔對政務公開、放管服、全面深化改革工作接觸少，認識不到位，缺少主動學習，主動鉆研，沒有牢固樹立“一盤棋”思想，工作中缺少統籌兼顧、全面考慮。二是有時在面對工作任務多、壓力大時，存在“重效率，輕質量”的想法，想以最快速度完成工作，忽略了工作質量。
(四)不講團結問題。對開展“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動思想上足夠重視，但行動上做的不到位，自今年初認親以來，共去親戚家走訪3次，參加辦公室組織的民族團結一家親聯誼活動，由于臨時有急事，也只是和親戚合影留念，未來得及去親戚家坐一坐，聊聊家常，了解親戚家存在什么困難。平時由于工作關系，好幾次計劃前往親戚家都未能如愿，聯系親戚都通過電話聯系，在感情交融上還有很大差距。
(五)不講責任問題。在信訪工作中實行領導干部接訪約訪包案制度，個別疑難、復雜信訪案件實行包案分解后，認為案件化解有包案領導，自己就不用負責了的懈怠想法。存在后續跟進不及時，未能及時了解案件化解進展情況，責任意識不強的現象。面對日常信訪中的纏訪現象，工作時容易著急，存在不耐煩的情緒。
第9頁(六)不講忠誠問題。對發聲亮劍認識不充分，按照組織統一安排，撰寫了一篇發聲亮劍發言材料，認為自己不存在所說的問題，存在應付心理，缺乏深度思考和研究。
第10頁刻的認知，沒能真正把握為人民群眾做好事、辦實事、解難事是黨員干部的職責所在。
(三)擔當意識不充足。對照職責要求，自己在以身作則促進政府辦日常工作、推進重點工作開展等方面，缺少危機意識、擔當意識、責任意識。面對困難強調客觀因素多，存在畏難情緒，缺乏開拓進取精神;尤其是對“放管服”“互聯網+政務服務”等新領域的工作，自己主動學習，主動推進少，對干部要求不嚴格，存在過得去的思想。對自己分管的工作過問、了解多，不是自己分管的工作就關心少、提建議少，歸根到底是敢于擔當的意識和責任意識還不強，缺少全局一盤棋的思想。
(四)紀律執行不徹底。作為一名二十多年黨齡的老黨員，經歷了多崗位歷練，對自己的政治紀律方面要求逐漸松懈。錯誤地認為錢是自己掙的，只要不違法違紀，吃點、喝點、穿點就不必拘泥于小節，因此對一些鋪張浪費的行為抵制不夠堅決。另外，面對當前嚴峻的ww形勢和繁重的工作任務，覺得同志們工作都十分辛苦，一些工作落實不到位的，也不忍心批評，對干部自身建設方面還存在軟與寬的現象。
第11頁。
教學目標：
1、背誦格言，積累語匯，培養良好的品格意志。
2、閱讀短文，理解內容，體會作者表達的情感。
3、學習寫半命題作文。
4、實踐活動，培養學生收集處理信息的能力，熱愛家鄉的思想感情。
教學重點：
閱讀，理解文章內容，體會作者表達的情感。
教學難點：
指導學生搜集整理信息，寫好作文。
教學時間：三課時。
課前準備：鼓勵學生積極實踐，搜集整理信息。
教學過程：??。
???第一課時。
教學內容：
背誦格言，積累語匯，培養良好的品格意志。閱讀短文。
教學重點：
閱讀短文，體會作者表達的情感。
教學難點：
體會作者表達的'情感。
教學過程：
一、讀一讀、背一背格言。
積累語匯，培養良好的品格意志。
二、朗讀《燕子專列》，理解內容。
請同學們用自己喜歡的學習方式自學：
（個人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等學習方式；教師巡視課堂，或詢問、或指導、或鼓勵。）。
1、學生圍繞問題自學短文，試著解決問題。
2、討論交流：
?讀了這篇短文，你想到些什么？
三、練習有感情地朗讀短文。
????第二課時。
教學內容：
學習寫半命題作文。
教學要求：
?寫出自己的真情實感。
教學過程：?。
一、指讀題目要求，明確本次作文的要求。
二、交流談話。
1、你有哪些本領，是怎樣學會的。
2、選擇一件事跟小組的同學說說。
三、學生作文，教師巡視。
四、個別面批，指導差生。
五、交流作文，修改作文。
反饋：（總結評比作文）。
?
第三課時。
教學內容：
實踐活動。
教學要求：
搜集有關家鄉變化的資料，和同學們交流。
教學過程：
一、指名讀題目，明確要求。
二、鼓勵合作：
?同學們可以結對子，了解家鄉的變化。
三、請家長給予幫助、支持，也可以查閱圖書資料，還可以采訪退休的老人。
四、合作整理、選擇搜集到的資料，包括文字、圖表、照片等。
五、成果交流、展示。
六、把選出的資料分類辦成小報展覽。
反饋：
誰都知道企業的“企”字“無人則止”的道理;誰都知道人才的作用和意義;誰都想引進高素質的人才，甚至思賢若渴，但是，如何識別人才、選擇人才?就方法而言好像比企業利潤還多。尤其是一些人力資源專家們，整天絞盡腦汁想途徑，費盡心思編方法，各出奇招，搞得人們目不暇接。其實，真的用不著費這么大的勁、勞這么大的神，只要看一看諸葛亮的“七觀法”也就輕松多了。
“七觀法”不僅是一個比較好的識別人才的方法，而且也是一個選擇人才的很好的工具。所謂“七觀法”，就是諸葛亮在識別人才和選擇人才時所用的七種觀察方法?！捌哂^法”曰：
“問之以是非而觀其志，窮之以辭辯而觀其變，資之以計謀而觀其識，告之以禍難觀其勇，醉之以酒而觀其性，臨之以利而觀其廉，期之以事而觀其信”。
就是這么簡單而有效的七種方法，很遺憾應用的人卻很少。誠然，了解人才和使用人才往往比較復雜，有些人才甚至會受環境的變化而變化。但是，“江山易改本性難移”，人才亦然。我們并不否認對于不同層次的人才，認識的深度也有所不同，但不管有什么不同，選擇任何一個人才都必須經歷三個階段，也就是面試階段、試用階段、正式工作階段。在這些不同的階段中，我們都要善于運用“七觀法”。
一、要善于“問之以是非而觀其志”。就是說，問他一些大是大非的問題，問他一些似是而非的例子，聽聽他的意見，這樣我們就可以了解他的觀點、態度甚至人品、志向。甚至要多問問大是大非的問題，來觀察人才的志向?；蛘呖梢酝ㄟ^刻意的搬弄是非，去試探、刺激、誘導對方，以此來觀察其人的品性氣質。如周恩來在小的時候，老師問同學們為什么要讀書，有的說為了光宗耀祖、有的說為了榮華富貴，而周恩來卻回答說“為中華之崛起而讀書”，讓老師和同學們都為之震驚。
在眾人嚇得戰栗之際，紀曉嵐卻從容不迫地回答：“萬壽無疆謂之老，頂天立地謂之頭，父天母地謂之子?！鼻』实勐牶筠D怒為喜。
三、“資之以計謀而觀其識”。就是指通過向他詢問計謀和策略來了解他的學識。據說，前蘇聯在衛國戰爭時期，德軍大兵壓境快要打到莫斯科了，斯大林召開國防會議，在會上，他問朱可夫如何御敵。朱可夫在短短的5分鐘之內就回答了斯大林的問題，得到了斯大林的采納和高度贊賞。后來朱可夫成了蘇軍的元帥。
四、“告之以禍難而觀其勇”。就是告訴他企業存在的大禍大難，或者面臨的重大危機，(當然，這些禍難和危機不一定是真的)，然后觀察他的態度是否堅定、勇敢。當然最好的方式還是讓他親自經歷災難，只有在這個過程中的表現才是最真實的。比如電視連續劇《絕密檔案1950》和《戰士》都充分體現了我軍指揮員的勇敢和智慧。因此建議大家一睹為快。
五、“醉之以酒而觀其性”?！熬瓶蓙y性”、“酒后吐真言”，“酒品如人品”等等，都是大家一致公認的。因此，對特殊人才要通過一起喝酒來觀察其酒后的言論及其真實性情，諸如理智、誠信、品質、道德、意志等等，都可以在醉酒后得到較充分的觀察。
六、“臨之以利而觀其廉”。古往今來，用金錢和物質來考驗人的招數很多，大多是使其面臨誘人的財富和利益，然后來觀察其是否清正廉潔，是否不為財動?？鬃釉f“君子見得思義?！蔽覀兂Ｕf“君子求財取之有道”。因此，在財物、利益這些“得”的誘惑下，足可以考驗和觀察一個人的品質是否廉潔。
七、“期之以事而觀其信”。人才能否委以重任，不只是一個信任的問題，更重要的是基于才能之上的忠心和敬業的問題。諸葛亮的“期之以事而觀其信”，就是說交代給他一件事情，讓他去完成，通過他對這件事情的處理來觀察其誠信和忠心。正所謂“人無信而無立，事無信而無成”?！叭恕焙汀把浴苯M成“信”，就是告訴我們：信，是人說的話，不是牲口說的“話”。
總之，諸葛亮的“七觀法”，雖不是萬能的，但確實是管用的，也是簡單的，直接的。關鍵是我們如何運用，在什么情況下運用。用則受益，廢則招損。
按照學?！皩W、轉、促”活動及對照檢查轉作風階段工作要求，本人通過學習，思想認識上有了新提高，增強了努力搞好工作的責任感和使命感，思想素質得到了提升，在思想上和實踐工作中取得一定成績，但與上級目標和組織要求還有一定差距。按照學校要求，本著批評與自我批評的原則，結合思想和工作實際，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。對照同“兩面人”作斗爭、執行政治紀律、反分裂斗爭紀律的基本情況，“七不講”方面存在的問題及具體表現，認真結合工作實際查找了存在的問題。
一、同兩面人作斗爭，對沙塔爾沙吾提等人違紀案件的認識。通過對《關于沙塔爾?沙吾提、阿力木江?買買提明、阿不都熱扎克?沙依木違紀違法案件調查處理情況及其教訓的通報》的學習領會，深刻地認識到沙塔爾?沙吾提之流是干部隊伍中的兩面人，是全世界、全人類愛好和平的人們的公敵，是黨和人民事業的蛀蟲，是破壞民族團結的毒瘤、是影響社會穩定和長治久安的禍根。他們嚴重違反了政治紀律、組織紀律、經濟紀律、工作紀律、生活紀律，總目標意識淡薄，喪失理想信念，喪失黨性原則，喪失道德品行，喪失人格修養，公然挑戰黨紀國法，與黨、與國家、與人民為敵，他們傳播雙泛思想、制造民族分裂，為三股勢力培育溫床，是個十足的反革命集團，他們手段卑鄙、用心險惡，嚴重損害了黨和人民的各項事業，嚴重傷害了人民群眾的感情。
對照沙塔爾·沙吾提等人違紀違法案件的認識，我深刻認識到，在維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂等重大原則問題上，1始終保持頭腦清醒、立場堅定、認識統一、表里如一，不當“兩面派”、不做“兩面人”。
二、七個不講六個方面的問題和表現。
深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，抓緊抓實“學講話、轉作風、促落實”專項活動，堅決同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭活動開展以來，本人通過認真開展批評和自我批評，使自己在更高領域、更深層次覺醒，進一步在反分裂、反恐怖、反滲透等重大問題上統一思想、增進團結?，F我對照“七個不講”等方面存在的突出問題，進行深刻反省，現就對照檢查情況匯報如下。
一、七個不講存在的問題及具體表現。
（一）不講政治方面。
對黨的理論和黨的路線方針政策、重大決策部署精神學習領會不到位，對新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性研究不透徹。具體表現：對自己聯系的民族親戚有時間就去看一下，沒時間就沒有去關心民族親戚。在工作和生活中，遇到搞拉幫結派、搞小圈子的，遇到對個別不務正業、拉關系套近乎的現象沒有及時制止。
（二）不講紀律方面。
對政治學習領會不夠深刻。具體表現:學校開會過程中，有時沒有及時將手機，關閉成靜音。開會時，領導在上面說話，我的注意力不夠集中。在今后的開會過程中將嚴格執行開會的紀律。在生活和工作中，我認真的遵循國家的各項法律法規，在學校遵守學校的各項規章制度，堅決擁護習近平總書記關于同三股勢力作斗爭，維護新疆穩定的深刻闡述，認真，做好學校的維穩值班工作。
（三）不講大局的問題和具體表現。
2一是在遇到學校發展重大問題時考慮個人問題多一些。具體表現:只關注本學科規劃合理布局,沒有從學校大局出發，沒有從維護穩定的角度考慮,缺乏大局意識。二是在工作過程中沒有高瞻遠矚，不考慮工作的全局。給領導的工作帶來了一些麻煩。在今后的工作中，我將多向領導請示，匯報，我將認真的完成學校組織的各項活動，努力將維語學好，并且，加強自己的政治大局的學習意識，時刻牢記社會穩定和長治久安是新疆的總目標。
（四）不講團結的問題和具體表現。
一是對總書記提出的關于新疆民族工作的深刻闡述琢磨不深,落實力不夠。具體表現:8小時之外,與單位中各民族之間的交往交融活動少。在開展民族團結一家親活動過程中，有時工作忙，和民族親戚交流不夠深刻。在今后的工作中，努力做好“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”的工作。新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，各少數民族之間，互相離不開。沒有各民族的共同努力，就沒有新疆的，和諧穩定。
（五）不講責任方面。
在工作的過程中，只做好自己職責范圍內的工作，對學校其他工作，不關心。在今后的工作中我將積極配合領導的工作，做好本職工作的同時，力所能及的，將學校的其它工作做好。在今后的工作中，我要做好教書工作的同時，是做好學生的德育教育，從意識型態領域做好學生的，思想教育工作。
（六）不講忠誠方面。
在工作過程中對上級下達的工作，有時會有怨言，有抵觸情緒。在今后的工作中，我將認真來完成領導下達的工作任務，不抱怨不敷衍。我堅決擁護中國共產黨的領導，堅定的走社會主義道路中，堅定3黨的信仰，堅決貫徹執行黨的政策方針，在日常生活中，生活工作中努力做到言行一致。
（七）不講原則方面。
工作生活中沒有考慮到民族個體差異，比如在使用微波爐時，盡管自己帶的是素菜也不適合用在只有回族老師能用的微波爐里，沒有考慮到少數民族的風俗習慣。上下班路上聽到看到對破壞民族團結的言行沒有及時進行制止，事不關己高高掛起。
二、六個方面存在的問題及具體表現。
1、落實教育政策方面。本人對黨中央和自治區黨委發展教育事業的方針政策學習不夠，理解不深，落實不力。在。
教學。
中只關注學習成績，忽視了德育教育。
2、文化陣地方面。如今網絡力量強大，經?？梢钥吹揭恍┯羞`民族團結的言論，也可以在路上聽到一些群眾說有違民族團結的話，我沒有及時去制止等。
3、課堂紀律方面。作為老師，除了上好本學科的內容外，還應該在合適的時機對學生進行思想道德教育。讓學生了解現在的新疆，并正確看待此事。我在這方面還做的不到位。
4、學生管理方面。我校雖然是純漢語學校，但也有少數名族學生。我對這些孩子缺乏關心，也沒有及時的做好班級學生間民族團結的工作。
三、
產生問題的原因分析。
1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列4主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成學校領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
四、具體整改措施。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，用總書記講話精神武裝頭腦，充分認識新疆和地方工作的戰略地位。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。正確對待師生關系，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、同“兩面人”做斗爭。種種現實跡象已經表明，比起肆意制造事端的暴恐分子，“兩面人”更奸詐、更陰險、更可怕，危害更長遠、更深重！針對“兩面人”，我堅決反對。為了提高對“兩面人”的辨識能力，我認真學xxx省委、市委關于在意識形態領域加強建設的相關文件精神，認清“兩面人”對社會穩定和長治久安的巨大危害。并在日常的工作中加強反對“兩面人”的宣傳，提高思想認識，5擦亮眼睛，提高識別能力。在反分裂維護社會穩定斗爭中，我積極參與維穩工作，以實際行動履行維護穩定的職責。
4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷。
總結。
和完善工作經驗，組織英語組組員搞好教研活動，敢于提出新思路、新方案，作為組長我也會做好服務，共同發展，不斷提高我校學生的英語學習能力和學習成績。
石新路小學白瑞。
學習目標。
1．口語交際與習作：通過口語交際與習作訓練，深入思考和交流成長中的故事和成長中的問題。
2．我的發現：通過閱讀小林和小東的對話，學習一邊讀一邊想的讀書方法和習慣，體會到：讀書時要深入思考，善于發現問題，發現問題后，要想辦法解決問題。
3．日積月累：積累一些古代名句，通過了解古人對于成長和人生的一些積極向上的看法，受到啟發和激勵。
4．展示臺：展示、交流綜合性學習的成果，體驗成長的快樂。
教學時間。
4課時。
第一課時。
“口語交際”
（課前布置學生根據綜合性學習的要求收集資料）。
一、引入學習。
1．回憶本組課文，圍繞“成長的故事”談談自己的感受。
2．談話：日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的.問題。但無論怎樣，成長的經歷都是令人難忘的。
板書題目：難忘的成長經歷。
二、明確要求。
1．自讀題目，勾畫口語交際與習作的要求。
2．交流：
說、寫自己或別人的成長故事；
[4]。
家人，是我們最親最愛的人，如果沒有他們，你是否會覺得孤獨，如果沒有他們，你是否會覺得人生都沒有意義。
2、時間。
時間就是金錢，時間就是生命。時間是最最值得你去投資的事情我覺得。你也是這樣覺得的吧。
3、愛人。
愛人不用說了，那是一生的伴侶，如果你不投資你的愛人，你投資誰啊。
4、健康。
身體可是革命的本錢，沒有健康的身體，其它的一切都是浮云。
5、人脈。
如果你沒有朋友，如果你沒有人脈，當你要創業的時候，或是你要做什么事情的時候，都沒有人會幫你。
6、事業。
當然，并不是說每個人都要創業，每個人都要有自己的公司，每個人都要有自己的事業，其實在我看來，事業并不一定是一家公司，事業也可以是一種工作。
7、愛好。
我覺得一個人肯定會有各種興趣愛好，如果你沒有一點愛好，我只能說，趕緊的去投資一個你的愛好吧。
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一是政治理論還有待進一步提高。政治理論與業務深度融合程度不夠，在強化業務“基本功”和理論“必修課”方面做得不夠，在讀原著、學原文、悟原理方面領悟不夠深入、透徹，同時在專業精神、專業能力方面也需要有待提高。二是以唯物辯證法統籌處理各種問題的能力還不足，在監督執紀中解決實際問題的能力還有待提高。
二、專業水平同高質量發展要求相比方面。
一是對黨紀國法學習理解的還不夠深入。業務學習不夠系統，不夠深入，在學以致用、推動工作方面不夠深入。二是面對基層復雜問題應對能力還不足，對出現的新情況、新特點研究不夠。三是處理疑難案件的手段比較單一，解決實際問題的能力還有所欠缺。
三、
擔當作為同高質量發展要求相比方面。
一是在遇到尖銳矛盾時仍存在畏難情緒。二是在通盤做好科室工作上考慮的還不夠。三是精準運用“四種形態”的能力還有待提高。
四、斗爭精神同高質量發展要求相比方面。
一是敢于亮劍的思想動力不足。二是在全面從嚴治黨上較真的程度還不夠。
五、紀律作風同高質量發展要求相比方面。
主要是以身作則做的還不夠，帶頭示范效應還沒有形成。
通過認真的對照檢查和深入反思剖析，扎實認真做好每個工作環節，堅持問題導向，采取有針對性性的措施，把存在的問題查擺清楚，切實加以整改。
一、原原本本學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。提高從政治上分析問題才能看清本質，要透過現象看本質，對容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，做到眼睛亮、見事早、行動快，堅決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥，二要積極參加業務培訓，詳細解讀黨員紀律處分種類、職責任務、執紀審查信訪工作流程以及如何開展監督執紀審查工作等內容，打牢理論基礎。同時要在案件辦理的實踐工作中進行學習和歷練，不斷提升工作能力，積累工作經驗，提升工作本領，精準精細辦好每一起案件、處理好每一件事情。
二、認真學習研讀《中國共產黨黨內重要法規匯編》，要深化對《監察法》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等條例法規的學習，并學以致用，將理論和工作相結合，理論指導工作，進一步提升工作能力和水平；二要深化對監督檢查、線索處置、談話函詢、初步核實、審查調查等的理解和思考，學習紀檢監察基礎業務知識，改進工作的方式方法，加強自身建設，不斷提升自身的綜合能力素質，不斷增強紀法貫通的運用能力，不斷提高履職能力和執紀水平，在實戰中加強學習，在學習中提高能力。
三、進一步加強黨性修養鍛煉，堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記系列講話精神，深學深悟，常學常新，著眼固本培元，堅定理想信念，增強政治定力；進一步強化問題導向，向實踐學習，拜群眾為師，做好群眾工作，增強處理復雜矛盾的本領，以學促知、以知促行、知行合一。
四、練就本領，增強斗爭實力。奔著矛盾問題、風險挑戰迎面而上，堅決作斗爭。要敢于亮劍，增強亮劍本領。任何時期都不乏歪風邪氣的入侵，要有一雙善于發現的眼睛，還要有敢于亮劍的勇氣，不斷練就本領，提高思想定力，敢于對歪風邪氣說不，敢于同歪風邪氣作斗爭。
五、增強思想自覺和行動自覺，努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行統一。要以更高的標準、更嚴的要求來要求自己，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。
。
根據黨員公開承諾的具體內容，結合一學期以來的工作實際，現就本人本年度為民辦事承諾的落實情況，對照檢查匯報如下：
承諾之一：加強理論學習，努力提高綜合素質，進一步增強為師生服務的本領。
落實情況：始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，模范踐行黨的各項宗旨和任務目標，熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十七精神。堅持四項基本原則，熱愛社會主義，主動學習新時期黨的路線、方針、政策及有關的教育。
教學。
理論，嚴格要求自己，嚴格按照自治區教育制定的“教師行為十不準”和“十條禁令”規范自己的教育教學行為，完全勝任自己所擔負的教育教學及行政管理工作。
承諾之二：抓好學生的安全管理工作，確保安全工作萬無一失。落實情況：全面落實各級安全會議精神及各項安全目標責任，真正做到了安全工作逢會必講。重點加強了校舍、飲食衛生、用電、消防、交通、溺水、校內外活動、衛生防疫雷電、大風等十個方面的安全防范工作。根據實際，層層簽定了安全目標責任書，為各班、各處（室）下發了安全情況登記冊，每周有主管領導檢查簽字。一學期以來，沒有發生大的安全責任事故。
承諾之三：發揮區級骨干教師的引領、示范、帶頭作用，促進教1學質量的進一步提高。
落實情況：在教育教學工作中，踏實工作，不斷進取，吃苦耐勞，兢兢業業，為了提高自己的教學水平，虛心向老教師、有教學經驗的教師和各級各級骨干教師學習、請教，向有經驗、教學有特長的教師學習。在教學內容上，我根據課程標準的要求探尋出更好的教學方法，受到學生的歡迎，圓滿完成了一學期的教育教學任務。
承諾之四：認真備課，上好每一節課，提高學生的學習興趣和學習成績。
落實情況：根據學校安排，本學期我擔任高。
一、高二兩個年級的思想政治課教學。在教學中，我結合學生基礎較差、學習勁頭不足，個別學生對學習甚至失去信心的實際，采取了切實可行的教育教學方法，從最基礎的內容入手，逐步培養學生的學習興趣，學習成績也游了提高。
承諾之五：加強政教工作的管理，促進班主任工作大的進一步改善。
落實情況：全面貫徹尊重教育的思想，深入落實以人為本的教育理念，針對不同時期、不同年級、不同學生的思想狀況，充分發揮團隊活動、業余黨團校、家長學校、校園文化陣地、社會實踐活動五個常規教育陣地的作用，構建社會、學校、家庭共同參與學生思想教育的網絡體系，全方位開展學生的思想教育活動。
2處理好教育教學與班務工作的關系，無論是在收費、學生安全教育及各項常規工作方面，大部分班主任都能保質保量的完成，體現了較高的思想道德素質和大局意識確保了學校各項工作的順利進行。
班務工作方面目前存在的主要問題是個別班主任責任感意識不強，工作能力較差，需在今后的工作中不斷加強培訓。
承諾之六：做好高中年級組的學生教育活動，爭取2008年高考有新的突破。
落實情況：高中年級學生的整體思想狀況良好，但也存在個別學生打架斗毆的現象，需進一步規范教育。2008年高考因多種原因沒能實現新的突破。
對照以上匯報情況，對于工作中存在的問題與不足將在今后的工作中不斷改進。
焦裕祿是我們耳熟能詳的榜樣人物典范，自打上小學時課文中就已有這個熟悉的名字，我們這一代人是深受焦裕祿事跡教育成長起來的，他那質樸的形象一直永存在我們心中。焦裕祿的電影、電視劇我都看過，每看一遍重溫焦裕祿的先進事跡都有新的不同感受，雖然時代不同，但帶給我的那份感動卻依舊。
焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個以忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的化身，是我們共產黨人的精神財富，也是我們中華民族的財富。他是一個純粹的共產黨人，全心全意為人民服務；他鞠躬盡瘁、死而后己；他懷著一顆赤子之心、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發、實事求是、清正廉潔，勇于承擔責任；他是黨和人民的好干部好兒子，是我們全體黨員干部學習的好榜樣。他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，直到生命的最后一息。他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、造福蘭考人民的事跡仍然有著極大的感染力，他的精神逾遠而彌存。服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，習近平總書記在河南考察調研時明確指出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精。要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫徹活動始終，努力踐行嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已和謀事要實、創業要實、做人要實的“三嚴三實”要求。
焦裕祿精神實質是為民務實清廉，他是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也上全黨學習的榜樣。我們要學習焦裕祿同志公而忘私、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神；他時刻把人民群眾裝在心里，唯獨沒有他自己的公仆情懷，他總是在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾，贏得了人民群眾的信任和愛戴。要學習焦裕祿同志凡事探求就里，“吃別人嚼過的饅頭不香”的求實作風，為了根治風沙、水澇、鹽堿“三害”，盡快幫助群眾脫貧，焦裕祿到蘭考后馬上深入調查，在一百二十多天里，親自跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，摸清了蘭考“三害”的情況，制訂出科學的治理方案；要學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮斗精神；艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。要學習焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。
當前開展的群眾教育路線活動主題與焦裕祿精神高度契合的，我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，認真查擺自己在“四風”方面存在的問題。
(一)形式主義方面。
一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐存在“兩張皮”的現象；二是有時工作只求快未達實效，特別是任務多、壓力大的時候存在著應付交差的想法；三是解決實際問題能力不夠強，對上級布置的任務當“中轉站”、“二傳手”，滿足于開會發文了事，說過就算干過了，對基層真實情況了解不全面，對工作中的問題避重就輕，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
(二)官僚主義方面。
跟蹤不夠，幫助基層推動項目實施解決問題的辦法不多。二是與班子成員和職工交流少，特別是對不屬于自己分管的工作基本不太過問，有點事不關已高高掛起的感覺，了解下屬的工作思路不夠，統籌資金使用時存在可操作性不強的現象。三是管理不夠精細。在實施節能減排、三公經費、科室公務經費預算方面，求大體不及細節，只求收支總體平衡，缺乏精細化預算，各項管理規定沒有結合實際情況及時修訂，給大家在具體操作時帶來困惑和增加不必要的程序麻煩。四是工作中存在畏難情緒。本人所分管的工作大部分是綜合管理方面，需要經常與其他部門溝通協調，有時走動不夠勤，溝通不及時，對下屬單位提出的需要局里出面解決辦理事項經常有畏難情緒，對一些積存的、新出現的需要花大力氣、花精力去解決的問題主動性不夠，服務意識有待加強。
(三)享樂主義方面。
儉節約過時了，用不著這么摳門，要學會邊工作邊享受生活，進取意識和責任意識都有淡化。
一是在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象；二是存在有時下鄉超標準住宿、偶爾收受土特產現象。
一是黨性修養錘煉不夠，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”生了銹，理想信念滑坡，工作作風浮淺，求真務實不夠，與時俱進不強。二是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化，下基層少坐辦公室多，實地調研少紙上談的多，解決實際問題的辦法不多，缺乏公仆意識。三是對艱苦奮斗認識存在誤區，隨著實際生活和工作條件的改善，認為社會經濟發展了，物質豐富了，艱苦奮斗、勤儉節約沒有必要了，受傳統觀念的影響，認為不熱情接待說明對客人不夠尊重，每個菜都吃光顯得寒磣，不喝酒就沒有氣氛難以交結朋友難以辦事，滋長了鋪張浪費的壞習慣。
一是加強理論學習和業務專業知識學習，全面提高自身素質，強化進取意識，認真辦結每件工作任務。
“廉潔政府”這個詞最早出現在晏子的《春秋與正午》問第二個四個問題：“一個廉潔的長期政府，它能做什么反義詞是“腐敗。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作為一名中共黨員，本人在個人作風方面一向比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表此刻：
一是認真做好本職工作，努力提升素質本領。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務，待人熱情，與人為善，能夠做到密切聯系群眾。二是站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府堅持一致，努力執行黨的各項重大決策，始終堅持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正，維護黨和青年群體的合法利益。三是生活作風良好。
本人始終秉承進取向上的生活態度，始終堅持進取健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。四是廉潔自律，維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，運用好、發揮好共青團聯系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用，自覺做到以群體利益為先，切實為群眾謀福利，堅決杜絕濫用權力、以權謀私。
無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干，努力鉆研本領知識，但結合自身工作的實際情景，對照“四風”要害，結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準，自我在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。
學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的資料，對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好，理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質，這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。
政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，從必須程度上束縛了自我的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先研究怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自我。
創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有松懈現象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性，沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題，導致有些工作或活動因研究不周而出現盲點或欠缺。
經過認真剖析和總結，上述問題產生的主要原因有：一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養不強。今后，必須認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自我的理論水平和業務本事，身體力行“三個代表”重要思想，時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于擔當，勇于奉獻，努力使工作有更大提高。
我決心經過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，彌補思想上和工作上的不足。
加強政治理論和文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，在加強本職崗位知識學習的同時，不斷進取主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產黨員的夢想信念和宗旨意識，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自我的知識視野，提高自我的知識水平和政治思想修養。
進取主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員，我將進一步加強職責意識和服務意識，提高為考生服務的水平，努力豐富自我的閱歷，鍛煉自我的各方面本事，樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，進取工作。不斷改善自我的工作作風和工作方式，提高工作水平。
發展觀的指導下，經過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，圍繞全市新戰略實施的發展規劃目標，認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。
謙虛謹慎，團結同志，在工作中體現共產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業務知識，擴大自我的知識面以彌補自我的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自我的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節儉;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終堅持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態度，在本職工作中發揮自身的一些優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
根據《關于撰寫任前廉政對照檢查材料通知》要求，本人結合自身思想與工作實際，認真查找自身存在的問題，進行自我解剖，現將自己對照檢查的情況報告如下：
通過學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，結合個人思想工作實際，進一步的深入審視自身問題。
（一）學習《黨章》，提高政治思想覺悟?！饵h章》是中國共產黨的綱領性文本，具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規范，這對于加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。作為一名黨員干部，要時刻以黨章為鏡，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟。
（二）學習《中國共產黨廉潔自律準則》，把牢廉潔自律底線?！吨袊伯a黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導干部廉潔從政的行為準則，是黨執政以來第一部面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，是全體共產黨員的道德宣誓和行動的高標準。作為一名黨員干部，要加強自身廉潔自律的建設，牢固樹立廉潔自律的意識，自覺接受黨組織和群眾的監督，切實做到金錢面前不伸手、利益面前不攀比、權力面前不放縱，始終保持共產黨員的良好形象。
（三）學習《中國共產黨紀律處分條例》，警鐘長鳴遵守紀律?！吨袊伯a黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，重點在于規范和約束共產黨員的行為，明確了黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，更加突出了紀在法前、紀嚴于法，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“紅線”。作為一名黨員干部，要警鐘長鳴，嚴格遵守黨的紀律，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線，同時堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，真正成為一個遵守紀律的好黨員。
對照黨章黨規黨紀要求，對照崗位職責需要，查找個人在以下五個方面的問題和不足。
（一）在理想信念方面能夠在思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但有時會把工作當成硬任務，學習變成軟任務，認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距，系統性學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心。
（二）在宗旨意識方面能夠始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，能夠牢固樹立為人民服務的宗旨意識，時刻以黨員標準嚴格要求自己。但在日常工作中，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想，主動幫助群眾解決問題的少，被動解決的多，沒有切實將為人民服務意識落實到具體工作中去。
（三）在作風建設方面能夠在工作、生活中時刻用黨章黨規黨紀要求自己，自覺加強作風建設，嚴格按章辦事。但在思想作風、工作作風方面，但還存在對自身要求還不夠嚴格的情況，例如面對繁重復雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
（四）在道德情操方面能夠堅守黨員干部應有的政治思想品質，能樹立正確的榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。但是自我要求還不夠嚴格，在厲行節約方面做的不夠，存在有時候下班后忘關電腦、電燈現象。
（五）在遵守紀律方面。
1、在遵守政治紀律方面。能夠旗幟鮮明講政治、顧大局，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。能夠對黨忠誠，服從黨的領導，執行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身情況，還是存在政治敏感性不夠的情況，對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止。
2、在遵守組織紀律方面。能夠堅決服從組織安排，嚴格按照黨的組織紀律從嚴要求自己，定期參加組織生活，嚴格遵守在職黨員進社區制度。但在參加支部活動時，存在主動性不強的問題，往往只是被安排參與的時候，才開始準備。
3、在遵守廉潔紀律方面。能夠遵守各項規章制度，并認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中共共產黨紀律處分條例》等黨紀條例。但對自己的要求不夠嚴格，警惕性有所放松，對廉潔自律認識還不夠深刻，不善于發現身邊存在的不良現象。
4、在遵守群眾紀律方面。能夠嚴格遵守和執行群眾紀律，同時積極與自己的幫扶對象聯系并且為其送去關懷。但在紀檢監察工作中，僅是針對線索的核查及聯系片區的對接，還是存在沒有真正和群眾打成一片，幫助人民群眾解決煩心事的能力不足，實實在在幫助群眾解決他們最關心、最直接、最現實問題的舉措和行動較少。
5、在遵守工作紀律方面。能夠遵守各方面工作紀律，立足崗位職責，努力完成領導交辦的各項任務，但工作作風還不夠扎實，有些工作浮與表面，個人會存在有畏難情緒，積極性、主動性不夠，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
6、在遵守生活紀律方面。能嚴守生活紀律，保持勤儉節約、吃苦耐勞的良好作風。但隨著生活條件越來越好，艱苦奮斗精神淡化，有時有鋪張浪費的行為，自覺接受監督的思想認識不到位。
（一）深化學習教育，提高黨員意識。繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及有關重要精神，不斷提高政治站位和理論素養，改變工作中的隨意性和簡單化現象，對理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率理解深刻，并落實到位，時刻以黨員政治身份自省自警，在今后的組織生活會上開展批評與自我批評要直面深入。
（二）增強斗爭本領，主動擔當作為。繼續加強理論和專業學習，要做到敢想、敢做、敢于擔當，不斷解放思想，樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中，要及時擺正位置，調整狀態，要做到敢想、敢做、敢于擔當。
（三）密切聯系群眾，提高宗旨意識。在工作、生活中要多與群眾接觸，特別是到鄉鎮、村居開展工作時要多與群眾交流，了解群眾所思、所想、所需，能解決的問題要及時幫助解決，不能解決的要耐心做好解釋說明。在扶貧工作中對幫扶對象要幫在實處，根據幫扶對象的實際需求提供幫助，與群眾打成一片。
（四）堅持知行合一，轉變工作作風。對照黨章黨規、《條例》，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，在日常厲行節約方面也要做到下班及時關燈、關電腦等，從小事做起。
（五）自覺防微杜漸，增強底線思維。認真學習貫徹《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等法律法規，在真學、深學上下功夫，在聯系實際、融會貫通上下功夫，在知行合一、學以致用上下功夫，要切實轉變工作作風，不斷適應新的工作形勢，作為一名黨員干部，在各方面都要起帶頭示范用，要以更高的標準、更嚴的要求規范自己，在奮斗精神上要加強，同時在“韌”字上要做到位，把自己辦事急躁的觀念改變，在工作上不要有畏難急躁情緒。
本人鄭重承諾：在今后的工作生活中，自覺遵守《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等各項規定，牢固樹立規矩意識，堅持和加強黨的全面領導，全面做到兩個維護，以自身的行動實踐為民服務的根本宗旨，同時做到筑牢拒腐防變的思想道德防線，做一個有理想信念、有責任擔當、廉潔奉公的好干部。
按照黨風廉政建設工作的要求，通過學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等廉政法規，本人認真對照工作崗位，深刻反思查擺，現就自身的廉政情況對照如下：
能高度重視學習，不斷加強思想修養，努力提高對黨風廉政建設的認識，通過學習，認識到《準則》重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風，緊扣廉潔自律、堅持正面倡導、面向全體黨員、突出關鍵少數，強調自律，重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，展現了共產黨人高尚的道德追求，是向全黨發出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾。
《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，突出政黨特色、黨紀特色，嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律，圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，強調他律，重在立規，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。端正黨風，反腐倡廉，是一項長期而又艱巨的任務，作為一名黨員，要牢固樹立黨章黨規黨紀意識，做到守紀律、講規矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標準，在嚴守黨紀上遠離違紀紅線。
通過學習，本人對照崗位職責需要，查擺出自己在理想信念、宗旨意識、作風建設、道德情操及遵守黨的“六大紀律”方面還存在一些不足：
(一)在理想信念方面。在學習黨章和《準則》《條例》的過程中，雖然已經通讀了原文，在原來的基礎上有了一些提高和認識，但是由于缺乏系統性，導致對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習多思多想、學深悟透、融會貫通還不夠，沒有很好把理論與工作實際結合起來，并正確運用理論來指導實踐。
(二)在宗旨意識方面。雖然能夠牢記為民宗旨，事事為群眾考慮，但是工作中習慣于按領導批示辦事，被動接受服務的多，主動服務的意識還不夠強。新時期如何做好群眾工作思考研究不夠，對一些群眾訴求，協調化解的力度不夠。對照焦裕祿同志“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆情懷，還存在一定差距。
(三)在作風建設方面。盡管自己主觀上非常注意防止形式主義、官僚主義的東西，但客觀講，還沒有完全杜絕。平時以工作忙為自我開脫，存在以干代學的現象，對馬克思主義原理學習不夠系統深入，領會精神實質和科學內涵有差距，用科學理論指導實際工作還不夠。在民主生活會上，偶爾存在好人思想，批評意見辣味不夠，指出問題有時沒有達到入木三分。
(四)在道德情操方面。能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，加強道德情操的修養，但是平時對一些有違社會公共道德的行為沒有及時發現制止。生活上，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不說假話，不辦假事，真誠待人，但隨著生活水平的提高，有時不夠節儉，浪費現象依然存在。
(五)在遵守紀律方面。
1.在遵守政治紀律方面:自己認為只要按照黨章要求，按照中央和各級黨委的規定辦事就夠了，而忽視了對黨章和《準則》《條例》的嚴格執行，不注重對世界觀、人生觀、價值觀的改造，沒有深刻認識到守紀律、講規矩的極端重要性。
2.在遵守組織紀律方面:在開展批評與自我批評時，雖指出了一些問題，但批評往往針對性不強，對別人批評建議還沒有做到不改正決不罷休的決心。
3.在遵守廉潔紀律方面:反對鋪張浪費的認識還不夠到位，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對舉辦的一些活動、會議，考慮把工作做好的辦法多，對投入成本沒有精打細算，有時存在浪費現象;對招商引資、港澳臺及海外重點人士的接待，為了體現熱情，有時出現點菜偏多。
4.在遵守群眾紀律方面:主動調研的時間少，帶著問題去調研的意識不強，了解面上工作和一般性情況多、深入一線調研少;與干部接觸多、與群眾面對面交流少，了解群眾呼聲的實際動作還較欠缺。
5.在遵守工作紀律方面:工作中偏重于看得見的工作先做，主要事情先做，隱性的事務慢慢來。個別時候對自己負責的工作沒有很好的沉下心去落實，抓而不緊、抓而不實、抓而不細等問題一定程度的存在著。
6.在遵守生活紀律方面:隨著經濟的發展和物質生活條件的改善，放松了對自己的嚴格要求，吃苦耐勞，勤儉節約，過苦日子、緊日子的自覺性不如以前了，工作之余，偶爾會參與朋友圈的小吃小喝。
(一)加強學習。主動加強學習、鉆研業務，要在崗位歷練中主動認領非公經濟發展、宗教活動場所管理、對港澳臺合作交流等統戰重點工作，主動承擔基層統戰工作、黨外干部隊伍建設、新的社會階層等課題調研任務，努力在干中學、學中干，快速積累實踐經驗，早日成為統戰工作的行家里手。
(二)認真履職。統戰工作牽涉面廣，要始終做到求真務實，大事要求真，小事要務實。堅持從群眾中來、到群眾中去，充分發揮統一戰線在協商民主中的重要作用，努力推進協商民主廣泛多層制度化發展，使黨和政府的決策充分反映民意、廣泛集中民智，著力解決群眾最關心最現實的利益問題。
(三)嚴以律己。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，從嚴要求自己，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴格遵守廉潔自律各項規定和辦公用房、公務用車管理規定，自覺接受群眾監督，管好親屬和身邊工作人員。維護好機關的團結與和諧，以嶄新的精神風貌投入新的工作崗位。
(四)嚴以修身。要有無私奉獻的精神，樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀，立身不忘做人之本，為政不移公體之心，用權不謀一已之利，耐得住工作的“清苦”抗得住“外面世界”的誘惑，時刻對照警醒自己的言行，不慕虛榮。不斷提高自身修養，培養高尚健康生活情趣，樹立自身良好形象。嚴肅生活態度，確保自己生活作風、個人操守方面符合黨紀國法和社會核心價值觀的要求。
在此本人莊嚴承諾：嚴格遵守黨章和執行《準則》《條例》等黨內法規規定，帶頭遵守“中央八項規定”精神，政治上同黨中央保持高度一致，從嚴要求自己,管好身邊的人，自覺率先垂范。
本人按照黨風廉政建設活動的總體部署，根據黨風廉政建設準則的要求，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關黨風廉政準則的有關內容，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
1、沒有真正用理論聯系實際的方法把學習的新知識用來進行調查研究和指導實際工作。由于日常事務較多，雖然機關每月都能制定學習計劃，自己和其他班子成員也能堅持每月進行政治理論學習，同時每天看報、看電視新聞，但總的來說，學習方法還比較單一，在政治理論學習方面有時只求形式上完成上級布置的任務，對于學習的內容針對性和實效性不強。自己也有滿足現狀的思想，認為干政工工作已經很多年了，不必學習更多的新理論、新知識就能應付日常的工作，對個人的學習和實踐有放松的現象。
2、自己的思想認識同當前形勢的發展還存在差距，與時俱進、開拓進取的創新精神不夠。思想上缺乏創新意識，工作上缺乏創新精神，具體問題上缺乏創新思維。本人在單位多年來總體職責變化不大，但任務量大，疲于應付，個人就認為黨內事情按黨章辦，行政上按法律、法規和制度辦，工作的著重點和精力都放在了目標責任書和上級交辦工作的完成方面。因此，觀念和意識上存在著循規蹈矩和求穩怕亂現象，這與上級要求改革創新、解放思想有一定差距。
3、對黨性修養缺乏應有的意識和自覺性。加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高?？傉J為在現在這樣的社會環境下，自己做的還算不錯了。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發展，其危害是嚴重的。通過反復學習黨章和“三個代表”重要思想，越覺得有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公正無私、清正廉潔，才能心胸坦蕩，一身正氣，職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行。只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才能有高標準、嚴要求，才能適應新形勢，職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，揮霍浪費，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看出得多了，就見怪不怪，認為為人民服務只能作為思想道德來提倡和宣傳，與社會實際不符。沒有從思想上真正認識到全心全意為職工群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把職工群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。對待職工群眾的意見，缺乏服務意識，不能深入實際解決問題，對職工提出的問題和建議重視不夠，某些問題解決的不徹底。只是做到了局能解決的立即解決，不能解決的就不管不問。
5、工作責任心，進取心和敢于負責的精神有所淡化。隨著年齡增長，感到差不多了，也產生了松懈情緒。認為工作、學習放松一下無礙大局，無形中產生懶散思想，工作熱情也不是那么高了，責任心也不是那么強了。工作流于形式，作風不實，浮在表面，不能真正沉下去，與職工打成一片。工作中不講實效，只求搞一些形式，長此以往，就會失去群眾的信任。工作作風不轉變，不能把日常工作的重點放在一線職工身上，也就不能有針對性地做好思想政治工作，對職工的工作情況，思想狀況就不能正確把握。
1、要切實加強“三個代表”重要思想的不斷學習，加強黨性鍛煉，堅定理想信念。按照江--總書記“學習學習再學習”的要求，進一步提高對理論學習的認識，端正學習態度，重點加強鄧--理論和江總書記“三個代表”重要思想學習，深刻領會，把握精神實質。要緊密聯系思想實際，在提高思想政治覺悟上下功夫;要緊密聯系工作實際，在理論與實踐相結合上下功夫，把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程，增強解決實際問題的能力。
2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、要強化服務意識，樹立一切為了群眾的思想，深入搞好調研，盡快掌握各點情況，多同職工交流思想，努力解決一些實際問題。
4、在職工績效考核工作中克服好人主義，本著實事求是的原則做好機關干部職工的考核工作和黨員干部評議工作。
總之，我一定要以這次學習實踐活動為契機，以實際行動改正缺點，克服不足，努力提高自身綜合素質，更好地為大家服務。請大家對我的剖析材料給予批評指正。
作為一名共產黨員，從加入黨組織的那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。通過認真回顧自己今年以來在工作、生活中的表現，切實感覺到與以上所說的要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請各位領導予以指正。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加隊上和機組組織的“兩學一做”學習教育外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中也寫過學習心得，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是雖然有時候也學習一些專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，沒有將理論知識和現場經驗緊密結合起來的，缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識，有一種滿足于現有水平的思想。特別是在處理特殊工況時需要有較深的專業業務知識和豐富的現場經驗。
3、工作敬業，但主動性不足。
具體表現為:一是過去我在研究生學習期間的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因:責任意識不夠強，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為:一是在工作上有時候和機組的同事之間缺乏溝通，不了解其它人所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同事之間產生了誤解，尤其是在涉及到為機組工作的一些事情，由于不清楚工作安排情況，為工作帶來一些不便。二是對自己有過誤解的同事，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。
分析原因:自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同事做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到項目部、公司的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行公司制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為公司的發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事試油氣、壓裂工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下鉆研新技術的實際能力，不斷提高自己的工作能力。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。
根據縣委廉政警示教育活動安排，結合黨的群眾路線教育實踐活動，采取自己找、群眾提、和班子成員談心、和黨員干部談話的辦法，深刻查擺自己在思想根源、履行職責、行使權力、落實制度、轉變作風、交際交往等方面的問題，剖析產生問題的原因，明確今后努力的方向，以此達到拒腐防變、堅定信念的目的。
(一)監管不嚴。本著營造寬松辦公環境的態度，倡導干部自覺遵守規章制度、自覺規范自身行為。通過平時觀察和工作感受，我自認為機關干部工作作風扎實，因而相對降低監管力度。后來在機關事務督查督辦中發現一些干部紀律松散，大局意識不強，工作得過且過，我覺得這是我監管不嚴的緣故。
(二)創新不夠。衛生工作千頭萬緒，既要抓全面，也要抓重點，專業性還強，加上醫藥衛生體制改革，我們忙得不可開交，對于一些醫改的“自選動作”，我缺乏信心，不敢大膽探索或創新，我有財政投入的顧慮，擔心重蹈一些縣區的覆轍，擔心出力不討好、群眾不買賬。
(三)自省不足。上班時間忙于政事，閑暇時間勤于鍛煉，剩余時間用來思考反省，時間不夠，自省不足。工作中，我聽取和采納多方意見，但仍有局限不夠全面。生活中，我時時處處要求自己，但疏于細節仍有遺漏。同時，我個人還存在迎來送往、陪吃陪喝的問題。
上述問題的存在，有一定的客觀因素，但主要還是主觀因素所造成。概括起來主要有以下幾個方面：
(一)自主學習不夠深入。平時忙于工作事務，擠出時間學習也僅限于讀讀報紙、看看文件，即使瀏覽政府網頁也不超過半個小時。平時注重理論學習，業務知識學習相對較少，偶有突發應急事件，就會現學現用、急學急用，缺乏果斷和膽量。
(二)監督監管不夠扎實。一直以來信奉“立志言為本，修身行乃先”、“小事靠智，大事靠德”的信條，因而在管理干部上我講求自覺，凡事我先引路先帶頭，樹個標桿，帶動大家自覺遵守法規條例、規章制度。對于干部工作效能，我總體自信，過于樂觀。
(三)自我要求不夠嚴格。善于明于觀人，疏于暗于觀己。工作上，有時處理問題不夠嚴謹，有“完成任務”的觀念，不講究精益求精，有時說話做事有悖環境。生活中，不拘小節，講究情分，很難撕破面子、拉下臉子，于人于己都不利。
根據《關于撰寫任前廉政對照檢查材料通知》要求，本人結合自身思想與工作實際，認真查找自身存在的問題，進行自我解剖，現將自己對照檢查的情況報告如下：
通過學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，結合個人思想工作實際，進一步的深入審視自身問題。
（一）學習《黨章》，提高政治思想覺悟?！饵h章》是中國共產黨的綱領性文本，具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規范，這對于加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。作為一名黨員干部，要時刻以黨章為鏡，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺悟。
（二）學習《中國共產黨廉潔自律準則》，把牢廉潔自律底線?！吨袊伯a黨廉潔自律準則》明確了共產黨員領導干部廉潔從政的行為準則，是黨執政以來第一部面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規，是全體共產黨員的道德宣誓和行動的高標準。作為一名黨員干部，要加強自身廉潔自律的建設，牢固樹立廉潔自律的意識，自覺接受黨組織和群眾的監督，切實做到金錢面前不伸手、利益面前不攀比、權力面前不放縱，始終保持共產黨員的良好形象。
（三）學習《中國共產黨紀律處分條例》，警鐘長鳴遵守紀律?！吨袊伯a黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，重點在于規范和約束共產黨員的行為，明確了黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，更加突出了紀在法前、紀嚴于法，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“紅線”。作為一名黨員干部，要警鐘長鳴，嚴格遵守黨的紀律，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線，同時堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，真正成為一個遵守紀律的好黨員。
對照黨章黨規黨紀要求，對照崗位職責需要，查找個人在以下五個方面的問題和不足。
（一）在理想信念方面能夠在思想上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但有時會把工作當成硬任務，學習變成軟任務，認為自己是做實際工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距，系統性學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心。
（二）在宗旨意識方面能夠始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，能夠牢固樹立為人民服務的宗旨意識，時刻以黨員標準嚴格要求自己。但在日常工作中，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想，主動幫助群眾解決問題的少，被動解決的多，沒有切實將為人民服務意識落實到具體工作中去。
（三）在作風建設方面能夠在工作、生活中時刻用黨章黨規黨紀要求自己，自覺加強作風建設，嚴格按章辦事。但在思想作風、工作作風方面，但還存在對自身要求還不夠嚴格的情況，例如面對繁重復雜的工作時，個人會存在有畏難情緒，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
（四）在道德情操方面能夠堅守黨員干部應有的政治思想品質，能樹立正確的榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣。但是自我要求還不夠嚴格，在厲行節約方面做的不夠，存在有時候下班后忘關電腦、電燈現象。
（五）在遵守紀律方面。
1、在遵守政治紀律方面。能夠旗幟鮮明講政治、顧大局，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。能夠對黨忠誠，服從黨的領導，執行請示報告制度，不弄虛作假，但對照自身情況，還是存在政治敏感性不夠的情況，對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想，沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止。
2、在遵守組織紀律方面。能夠堅決服從組織安排，嚴格按照黨的組織紀律從嚴要求自己，定期參加組織生活，嚴格遵守在職黨員進社區制度。但在參加支部活動時，存在主動性不強的問題，往往只是被安排參與的時候，才開始準備。
3、在遵守廉潔紀律方面。能夠遵守各項規章制度，并認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中共共產黨紀律處分條例》等黨紀條例。但對自己的要求不夠嚴格，警惕性有所放松，對廉潔自律認識還不夠深刻，不善于發現身邊存在的不良現象。
4、在遵守群眾紀律方面。能夠嚴格遵守和執行群眾紀律，同時積極與自己的幫扶對象聯系并且為其送去關懷。但在紀檢監察工作中，僅是針對線索的核查及聯系片區的對接，還是存在沒有真正和群眾打成一片，幫助人民群眾解決煩心事的能力不足，實實在在幫助群眾解決他們最關心、最直接、最現實問題的舉措和行動較少。
5、在遵守工作紀律方面。能夠遵守各方面工作紀律，立足崗位職責，努力完成領導交辦的各項任務，但工作作風還不夠扎實，有些工作浮與表面，個人會存在有畏難情緒，積極性、主動性不夠，對出現的問題不能靜下心來認真專研，沒有及時擺正位置，調整狀態。
6、在遵守生活紀律方面。能嚴守生活紀律，保持勤儉節約、吃苦耐勞的良好作風。但隨著生活條件越來越好，艱苦奮斗精神淡化，有時有鋪張浪費的行為，自覺接受監督的思想認識不到位。
（一）深化學習教育，提高黨員意識。繼續堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想及有關重要精神，不斷提高政治站位和理論素養，改變工作中的隨意性和簡單化現象，對理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率理解深刻，并落實到位，時刻以黨員政治身份自省自警，在今后的組織生活會上開展批評與自我批評要直面深入。
（二）增強斗爭本領，主動擔當作為。繼續加強理論和專業學習，要做到敢想、敢做、敢于擔當，不斷解放思想，樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中，要及時擺正位置，調整狀態，要做到敢想、敢做、敢于擔當。
（三）密切聯系群眾，提高宗旨意識。在工作、生活中要多與群眾接觸，特別是到鄉鎮、村居開展工作時要多與群眾交流，了解群眾所思、所想、所需，能解決的問題要及時幫助解決，不能解決的要耐心做好解釋說明。在扶貧工作中對幫扶對象要幫在實處，根據幫扶對象的實際需求提供幫助，與群眾打成一片。
（四）堅持知行合一，轉變工作作風。對照黨章黨規、《條例》，自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，在日常厲行節約方面也要做到下班及時關燈、關電腦等，從小事做起。
（五）自覺防微杜漸，增強底線思維。認真學習貫徹《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等法律法規，在真學、深學上下功夫，在聯系實際、融會貫通上下功夫，在知行合一、學以致用上下功夫，要切實轉變工作作風，不斷適應新的工作形勢，作為一名黨員干部，在各方面都要起帶頭示范用，要以更高的標準、更嚴的要求規范自己，在奮斗精神上要加強，同時在“韌”字上要做到位，把自己辦事急躁的觀念改變，在工作上不要有畏難急躁情緒。
本人鄭重承諾：在今后的工作生活中，自覺遵守《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等各項規定，牢固樹立規矩意識，堅持和加強黨的全面領導，全面做到兩個維護，以自身的行動實踐為民服務的根本宗旨，同時做到筑牢拒腐防變的思想道德防線，做一個有理想信念、有責任擔當、廉潔奉公的好干部。
《廉政準則》是黨中央為加強黨員領導干部廉潔自律工作采取的重要舉措。是領導干部行為規范的一場及時雨，是黨員干部尤其是領導干部的從政指南，為促進黨員領導干部廉潔從政，形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制提供了重要的制度保證。從思想上、工作上、學習上進行自查?，F將個人自查情況匯報如下:。
(一)在學習方面。按照要求，認真學習《廉政準則》《若干規定》，逐條領會精神實質，牢固樹立宗旨意識，用《廉政準則》指導自己的言行，用《若干規定》嚴格要求自己，通過要求理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身的黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益。
(二)在遵守制度方面。作為一名財務工作者我深知肩上的責任。務求自己做到自省、自警、自勵，做到淡泊明志，寧靜致遠，不讓拜金主義、享樂主義和極端個人主義占據自己的思想，不讓現實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂。嚴格按照單位的規章制度辦事。
(三)在自覺接受群眾監督方面。保持艱苦奮斗本色，按照《廉政準則》中8個禁止、52條不準的要求，參照《若干規定》39條不準執行準則做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全隊黨員干部和人民群眾的監督。
(四)在報告個人事項方面。一直按照規定如實報告個人有關事項，由于自己的政治理論水平有限，對廉潔從政反腐倡廉的重要性認識不夠，在客觀上總是忙于工作，學習不夠系統，在具體落實上，沒有用一流的標準去要求，去衡量自己的工作。為此，今后要更加嚴格要求自己、去衡量自己的工作。為此，今后要更加從嚴要求自己，提高貫徹《廉政準則》和《若干規定》的自覺性。
(五)在對照檢查，帶頭廉潔自律方面。經常對照自己的所作所為，看看有沒有與52條不準不相符合的地方，有沒有偏離52條不準”的苗頭，;在自己的履職中，在自己的生活中，是不是把52條不準”當成自己的人生信條。以《廉潔準則》為鏡子，時刻對照、檢查自己的工作行為，耐得住寂寞，經得住考驗，不斷提升自己的綜合素質、理論水平和業務能力，為全隊發展做出貢獻。
(一)職權行使和職務影響方面沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。沒有索取、接受或者以借為名占用管理和服務對象以及其他與行使職權有關系的單位或者個人的財物;沒有接受可能影響公正執行公務的禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排;沒有在公務活動中接受禮金和各種有價證券、支付憑證;沒有以交易、委托理財等形式謀取不正當利益;沒有利用知悉或者掌握的內幕信息謀取利益;沒有違反規定多占住房，也沒有違反規定買賣經濟適用房、廉租住房等保障性住房。
(二)公務消費方面沒有私自從事營利性活動。沒有以個人或者借他人名義經商、辦企業;沒有違反規定擁有非上市公司(企業)的股份或者證券;沒有違反規定買賣股票或者進行其他證券投資;個人沒有在國(境)外注冊公司或者投資入股;沒有違反規定在經濟實體、社會團體等單位中兼職或者兼職取酬，也沒有從事有償中介活動。
沒有違反公共財物管理和使用的規定，發生假公濟私、化公為私行為。沒有用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用;沒有違反規定借用公款、公物或者將公款、公物借給他人;沒有存私放公款，沒有用公款旅游或者變相用公款旅游，沒有用公款參與高消費娛樂、健身活動和獲取各種形式的俱樂部會員資格;沒有違反規定用公款購買商業保險，繳納住房公積金，濫發津貼、補貼、獎金等;沒有非法占有公共財物，或者以象征性地支付錢款等方式非法占有公共財物;沒有挪用或者拆借社會保障基金、住房公積金等公共資金或者其他財政資金。
(三)在個人有關事項方面1、沒有利用職權和職務上的影響為家屬和身邊工作人員謀取利益。沒有用公款支付配偶、子女以及其他親屬學習、培訓、旅游等費用，為配偶、子女以及其他親屬出國(境)定居、留學、探親等向個人或者機構索取資助;沒有妨礙涉及配偶、子女、其他親屬以及身邊工作人員案件的調查處理;沒有利用職務之便，為他人謀取利益，父母、配偶、子女以及其他特定關系人沒有收受對方財物;沒有默許、縱容、授意配偶、子女、其他親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;沒有為配偶、子女以及其他親屬經商、辦企業提供便利條件;配偶、子女沒有從事任何形式的經商、辦企業活動。
2、沒有發生脫離實際、弄虛作假、損害群眾利益和黨群干群關系的行為。沒有搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的“政績工程”;沒有虛報工作業績及單位財務狀況;沒有大辦婚喪喜慶事宜，造成不良影響，或者借機斂財;沒有在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、顯失公平;沒有以不正當手段獲取榮譽、職稱、學歷學位等利益;沒有從事有悖社會公德、職業道德、家庭美德的活動。
總體上說，我認真貫徹執行《廉政準則》要求，對個人、家屬及身邊工作人員的要求也是嚴格的，但由于受社會環境的影響，我覺得自身還有不盡人意的地方，平時工作中陷于具體事務多，學習、思考、研究不夠，在廉政準則貫徹落實上，宏觀、深層次地思考、研究一些問題不夠，對有關制度的落實抓的不夠，對一些不良現象，批評,加以解決。
首先是加強理論學習。深入學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自已的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
其次是自覺接受監督。按照“八個禁止”、“52條不準”、39條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全局廣大干部和人民群眾的監督。
最后是帶頭廉潔自律。認真執行黨內監督各項制度，以《廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，經得住考驗，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”。
自教育實踐活動開展以來，我嚴格按照市委的安排部署，認認真真地學習了習近平總書記系列講話、中央和省市委作風建設的一系列制度規定，個性是反復學習了習近平總書記到蘭考縣調研指導時的指示精神。同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領導、分管領導、鎮班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。
本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領導干部的標準衡量，還存在必須差距，主要有：
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不扎實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。
貫徹執行中央“八項規定”狀況：中央《八項規定》頒布實施以來，我反復學習規定原文，深刻領會精神實質，認真執行調查研究、厲行節約等規定要求，“三公”經費支出嚴格按照財經制度執行，帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業等方面，都沒有違反規定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執行政策機械，關心弱勢群眾不到位。
(一)形式主義方面。
一是學習的主動性不強，與自身崗位需求差距很大?？傉J為學習是把軟尺子，工作才是硬指標，對理論學習抓得不緊、不實，態度不夠端正，應付學、被動學的時候多，扎實學、主動學的時候少，個性是對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學、急用現學、現學現用，沒有做到學以致用、學用結合，沒能構成指導實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮被市里列為特色小城鎮發展重點鎮以來，需要對全鎮重新進行發展規劃，這就需要我這個鎮里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統學習，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應對這么一個全新的環境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮建設工作經驗確實還不相適合，都與鎮的未來發展有很大差別。
二是在農村基層組織建設上，用力不足。由于對村級基層組織建設工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現象，導致個別村黨群、干群矛盾激化嚴重。比如：我鎮的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經常越級上訪，最后導致搶地，種地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。
三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導向出現了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現象，導致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應完成上千畝任務，可在任務落實上就突出1個三發村幾百畝大片地的任務落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領，而其它的任務就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結果是工作整體效果不佳，沒有到達預期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現象會越來越重，行政效能也越來越低。
(二)官僚主義方面。
根據縣紀檢委、縣委組織部《關于開好xx年度鄉科級領導班子黨員領導干部民主生活會的通知》(x組〔xx〕x號)要求，縣xx局領導班子廣泛征求了縣有關部門、局干部職工、退休老干部對領導班子及成員的意見和建議，并組織認真學習了黨的十八大報告、黨的十八屆三中全會精神，學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則〉》、《關于領導干部報告個人事項的規定》等黨紀黨規，領導班子成員還認真開展了交心談心活動，進一步統一了思想，形成了共識，為開好這次民主生活會做了充分準備。
今天有幸邀請到了縣xx同志前來指導，我提議大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。下面，我代表局領導班子作對照檢查，不足之處，請同志們批評指正。
一、堅定理想信念、遵守黨的政治紀律。
一年來，局領導班子以建設學習型、服務型、效能型機關和支部為目標，堅持把提高思想理論水平擺在首位，不斷完善學習制度，嚴格學習紀律，創新學習方法，深入學xxx省、市、縣一系列重要會議精神、重要決策部署。深刻領會精神實質，準確把握科學內涵，進一步堅定理想信念，圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以股級以上干部為學習重點，切實加強全體黨員、干部群眾路線觀點和黨的群眾路線教育，將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求貫穿學習教育活動全過程，把領導帶頭、反對“四風”貫穿全過程，引導黨員干部學習和對照黨章，對照群眾期盼，對照典型，認真開展批評與自我批評。通過學習，使我們進一步認識到“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是做好群眾工作的根基，想群眾所想、急群眾所急，做群眾之所需，就能得到人民群眾的支持。
但經過剖析和反思，領導班子還存在一些不足和問題：對理論學習的長期重要性認識不足，認識還不完全到位、不夠深刻;班子成員政治理論學習的自覺性、系統性和全面性不夠，還存在不善于學習、不會學習的問題，學習方式方法有待于進一步改進;對新知識、新理論、新工作的研究還不全面，理論學習與指導實踐結合不夠好。
存在以上問題的原因：班子成員忙于業務工作，在理論學習方面存有惰性，學習不夠刻苦，沒有養成良好的學習習慣;滿足于現有的知識結構、理論水平和自身能力，滿足于過得去、差不多，放松了對學習的要求;對堅定馬克思主義信仰，堅定理想信念，堅守精神追求的認識不夠深入。
針對以上不足，領導班子將從以下幾方面進行整改：一是堅持把理論學習擺在首位，開展好“局長講黨課、股長講業務、辦事員講勵志”和崗位大練兵活動，積極探索與審計工作相適應的學習內容和學習方法，提高學習的效果。二是班子成員要帶頭自覺學習，努力提高班子成員及全體干部職工的理論水平、業務素質。三是自覺把理論學習與改造主觀世界相結合、與工作實際相結合、與開拓創新相結合，在理論聯系實際、指導實踐、研究解決問題方面下功夫。通過以上措施使領導班子堅定對中國特色社會主義道路的認同，自覺在思想上、行動上與中央保持高度一致，保證政令暢通。
二、踐行宗旨意識、改進作風方面。
一年來，局領導班子牢記黨的宗旨意識，堅持民生優先、群眾第一，以開展創先爭優活動和文明單位創建活動為載體，不斷強化服務意識、大局意識、危機意識，創新工作思路、完善工作機制、規范工作程序、改進工作方法，提升了服務質量，提高了審計機關的工作質量、效率和服務水平。一是突出關注經濟社會發展中的突出矛盾和潛在風險，全力做好政府性債務審計和部分鄉鎮黨政正職執行財經紀律審計。整合有效資源、高標準，圓滿完成了赴xx縣和xx縣的審計任務。協調好了xx縣政府性債務審計組在我縣的債務審計和部分鄉鎮正職執行財經紀律審計。二是圍繞資金分配和預算管理這條主線，進一步加強了預算執行審計。三是圍繞提高投資效益，認真抓好建設項目的竣工決算審計，加強了重點建設項目的跟蹤審計，幫助建設單位加強管理、規范行為和提高資金效益，為防范資金和管理風險發揮了積極作用。四是圍繞加強干部監督管理。以領導干部履行經濟責任、廉潔自律為重點，深化審計內容，完善評價方式方法，促進了領導干部自我約束和正確履行職責。五是圍繞促進惠民政策落實，進一步加大對“三農”、教育、衛生等民生資金審計，保證黨和政府的各項安民、惠民、利民政策落到實處。
但經過剖析和反思，領導班子還存在一些不足和問題：一是在審計工作中還存在質量不高的問題，與縣領導的要求有一定距離。二是工作作風有待進一步改進，懶、散、庸、推等機關病尚未得到徹底根治，影響了審計工作整體水平和效率。三是深入基層調查研究較少，掌握的信息不全面、不及時、不對稱，參謀助手作用發揮不充分。
存在以上問題的原因：一是有時放不開手腳，對干部的管理不夠嚴格、工作安排不夠細致，在工作細節方面還不夠嚴謹。二是部分干部忽視了自我約束、自我監督、自我加壓，對自身要求不高，工作責任心和服務意識、大局意識不強。三是部分干部宗旨觀念不夠牢固，作風不扎實，工作積極性、主動性、創造性不夠，不愿多動腦子,不愿刻苦鉆研。
針對以上不足，領導班子將從以下幾方面進行整改：一是以開展創先爭優活動為載體，在落實責任、加強管理、工作細節等方面下功夫，進一步強化責任意識、大局意識、服務意識，不斷改進工作作風，提高審計工作整體水平和工作效率，提高服務領導、服務基層、服務群眾和服務大局的能力和水平。二是不斷完善內部管理各項制度，進一步規范工作程序，嚴格執行分工負責制、過錯責任追究制，強化效能建設，細化責任措施，推進審計工作高效能管理、高質量運轉。三是大興求真務實之風，注重研究新情況，發現新問題，及時掌握第一手資料，超前做好謀劃，全力做好審計工作，充分發揮參謀助手作用。四是加大對縣委、縣政府重要事項、重大決策、領導臨時交辦工作落實情況以及機關作風建設的督促檢查，著力提高審計機關的執行力。
三、貫徹落實民主集中制方面。
一年來，局領導班子能夠認真貫徹民主集中制，按照“集體領導、分工負責、權責明確、統攬高效”的原則，落實集體領導下的個人分工負責制。凡對人事、財務、重點工作等重大事項的安排部署，都充分征求班子成員意見，及時召開黨組會、局務會和全體會集體研究決定，提高了干事創業的能力，維護了班子和諧穩定，增強了班子的凝聚力和戰斗力。
但經過剖析和反思，領導班子還存在一些不足和問題：班子成員相互交流溝通不足，開展批評與自我批評還有欠缺，領導作風有待進一步改進;有時從維護班子團結和關心、愛護干部的角度出發，對個別同志和工作人員存在的問題不能及時指出。
存在以上問題的原因：對開展批評與自我批評的認識還不是很到位，存在明哲保身和“老好人”思想，怕開展批評影響團結，影響同志間的感情，怕得罪人影響班子團結。
針對以上不足，領導班子將從以下幾方面進行整改：一是進一步加強領導作風建設，認真貫徹執行民主集中制，充分發揮班子成員的主動性和創造性，增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力。二是堅持黨性原則，認真開展批評和自我批評，對班子成員和干部中存在的缺點和不足，該提醒的提醒，該批評的批評，對工作中發現的問題及時提出改進的建議和措施，增進理解信任，加強班子團結，推進工作落實。
四、落實黨風廉政建設責任制方面。
一年來，局領導班子扎實推進黨風廉政建設和反腐敗各項工作。班子成員能夠嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及廉潔自律各項規定，堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。堅持黨風廉政建設和反腐敗工作逐級負責制，把黨風廉政建設工作內容逐項分解、細化量化到各分管領導、股室和人員。嚴格按照中央八項規定和省、市、縣貫徹意見的要求，堅決制止多占辦公室、公車私用、公款私吃和公務接待鋪張浪費等現象。認真執行縣委、縣政府有關重大事項請示報告等制度，嚴管配偶、子女及審計干部，做到自重、自省、自警、自律。
但經過剖析和反思，領導班子還存在一些不足和問題：班子成員在落實“一崗雙責”，對分管股室工作人員加強廉政建設、廉政教育的力度不夠;對干部職工履行廉潔自律有關規定和依法行政的督促檢查不夠。
存在以上問題的原因：對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督的認識不足，工作還不到位。在工作、生活中有時有降低要求和標準的現象。
針對以上不足，領導班子將從以下幾方面進行整改：一是進一步加強黨風廉政建設，堅持把廉潔自律的各項規定貫徹落實到領導干部從政的各個環節當中，加大監督檢查，使其依法從政。二是班子成員認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”制，切實抓好分管股室黨風廉政建設責任制落實的督促檢查。三是嚴格按照中央八項規定和省、市、縣貫徹意見的要求，規范從政行為，嚴格執行公車配備、辦公室使用、公務接待、重大事項請示報告等制度，加強配偶、子女及審計干部的管理。
按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神，對照檢查內容逐一進行自我檢查，現將個人思想工作等基本情況、反四風方面存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：
自參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。在思想上沒有違反黨的政治紀律，在行動上也能夠和思想言論保持一致，未做過違反黨的政治紀律的事情。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對照中央八項規定和省市關于轉變作風的要求，查找出我在這些方面存在的問題：
一是政治敏銳性不夠。對當前社會上的一些錯誤言論、網絡謠言和不良思想，不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質，自己主觀上反對，也做到了不信不傳，但缺乏堅決的抵制和斗爭；對發生在身邊一些黨員干部身上的錯誤觀念、不當行為，沒有及時提醒制止，批評糾正不夠、不到位。
二是全局觀念不強。作為一名鄉鎮副職，有時局限于個人分管的部門和工作，總是著眼解決眼前問題，工作中站位不夠高，從全鎮乃至全市大局的角度、高度考慮問題少，對事關全局的整體性工作研究不夠深入。
四是落實“八項規定”不積極主動。對一些請吃請喝、迎來送往，視作小事，警惕性不高，主動性不強，有觀望、從眾心理，認識上跟進慢，不能旗幟鮮明地制止；以會議落實會議的現象還一定程度的存在。
五服務意識不強，工作態度欠佳。表現在，在處理農村工作面對老百姓時，時冷時熱的現象。
通過“群眾提、自己找、領導點、互相幫”，深入查找了“四風”方面存在的突出問題，主要有十個問題：
（一）形式主義方面。
1、學習缺乏“深、精、廣”。一方面是抓政治理論學習不深入?？偸且怨ぷ髅橛?，很少靜下心來抓學習，一年到頭很少完整的看幾本書，即使抽空瀏覽一些書籍，也往往是蜻蜓點水，深入不進去，深研細思做的不夠，除了這次教育實踐活動集中學習外，已經很長時間沒有認真的通讀黨的政治理論著作、記讀書筆記了。另一方面是掌握業務知識不全面、不系統。面對全新工作領域和紛繁蕪雜的任務，受實用主義傾向的影響，知識儲備意識不強，往往用到什么才學什么、發現缺什么就補什么，有時還滿足于一知半解，導致指導具體實踐出現差距，工作中有點忙忙碌碌、應接不暇的感覺，究其原因還是對學習的重視程度不夠、學得不深。
3、工作不實，落實不力。缺乏開拓進取和創新意識，發展意識不夠強，墨守成規,安于現狀，對新知識、新業務、新技能的學習不積極，不主動；政治理論學習不夠深入，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不強；政治理論水平有待提高；重工作，輕學習，重業務，輕政治，存在工作第一，學習第二的思想，動力不足，自覺性不高，學習流于形式。
（二）官僚主義方面。滿足現狀，重實干，輕管理，對工作督促、檢查不夠，工作有得過且過，老好人和拖拉現象；聯系群眾不夠，深入群眾不夠，與干部職工面對面、心貼心的交流時間少，強調要求多，調查研究少；只埋頭工作，只滿足完成工作目標任務，而對未來發展考慮的不夠深入；在推進改革方面思想不夠解放，抓工作措施不夠有力，創新意識不強。
1、疏遠群眾，脫離基層。雖說自己能夠主動自覺地下鄉入戶，總體算下來，到基層的次數不少，但是真正自己靜下來、沉下去就專門課題單獨進行調研較少，大多數是陪同上級領導或本級同志走基層、考察調研，陪著領導開個會、搞座談、聽匯報，即使是檢查指導工作也是跟著走、隨著看，走馬觀花，很少坐下來與一線人員、基層群眾溝通交流，了解他們的真實想法，只是簡單掌握了一些表面現象的東西。有時，即使在調研中發現了一些現象或問題，也僅限于與相關部門進行簡單溝通布置，缺乏進一步的跟進和研究。
2、不敢擔當，不愿負責。有些工作管理不到位，對有些工作過問太細；在堅持民主集中制方面認識不夠深入，開展自我批評較少；制度建設方面缺乏指導，工作規范化、制度化需要進一步推進，這也是官僚主義的不良傾向在作怪。本人分管城建方面的工作，也是本村本土的娃娃，在具體工作上，有時礙于情面，怕得罪人，影響自己的仕途，工作效果上大打折扣。
（三）享樂主義方面。
1、艱苦奮斗精神在逐步淡化。以前在工作中，自己經常和同志們一起加班加點、摸爬滾打，整夜不睡的情況也有，但是隨著工作職位和生活環境的變化，工作中開始習慣于安排布置、發號施令，親自動手參與少了、解決困難教辦法少了，這是享樂主義的直接表現。對照自身有貪圖享受吃喝玩樂的現象，身邊的同齡人及朋友大部分都在經商，經濟條件比較優越，請客吃飯的較多，八小時之外，玩心很重，熱衷比房、比車、比吃穿。
2、嚴格自律方面做得還不夠。比如，按照相關規定，到基層下鄉入戶或檢查督導工作一般不用餐，一般情況都回單位食堂用餐或在外面隨便買點，但是有時到了村里或干部家中，安排在外就餐，礙于人情面子，沒有當面嚴厲制止，自己總覺得這樣能夠貼近村干部，并且飯桌上對解決一些基層的問題有所幫助。工作中，經常與施工單位打交道，污水管線施工的，天然氣管道施工的，公路施工的，電力施工的難免有吃請行為，沒有當回事。
（四）奢靡之風方面。
1、公務接待方面還存在認識誤區。自從八項規定出臺以來，在一般公務接待上，我們嚴格按照規定標準執行，厲行勤儉節約、反對浪費。但在上級領導或相關職能部門來鄉公務接待活動中，好面子、講排場的思想仍影響我們工作開展，既怕接待檔次低了人家感到被怠慢了，不利于今后工作，又怕檔次高了超過標準違反規定，工作中處于兩難?？陀^上看，是從推動工作需要的角度考慮問題，但從主觀上看，還是對公務接待工作相關規定認識不高、不到位的問題。
2、勤儉節約方面把關不嚴。作為副鎮長，對機關后勤等工作負有督促指導責任，但在具體工作中，對機關中存在的人走不關燈、電腦不關機、空調連軸轉等現象，要求不嚴、約束不夠，這與我們黨勤儉節約、艱苦奮斗的傳統作風是相悖的，這樣既放松了對自己的要求，也放松了對同志們的要求，在一定程度上助長了奢靡浪費的風氣。
針對查找出的“四風”問題，本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產生的根源。
(一)理想信念有所淡化。
一是理論學習虛化。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，思想容易產生波動，加之理論學習和修養不足，造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升，導致了“四風”問題的存在。
(二)宗旨意識有所減弱。
宗旨意識不扎實、不牢固，深入群眾、深入基層、深入實際不夠，到了基層只注重了解想要了解的問題，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，沒有把群眾當朋友，把情況交給群眾，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的.思想在具體落實上有偏差。
(三)黨性修養有所欠缺。
加強黨性修養的自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求；二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多；三是制度執行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監督不到位。
(四)政治紀律有所松懈。
受社會不良風氣的影響，個人在政治紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經取得的成績，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，生活上講吃講穿，思想上嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。
(五)組織紀律不夠嚴。
主要體現在自我管理上出現松懈，存在使命感、緊迫感、責任感不強，執行力不強，執行制度不嚴的現象，對工作熱情不高，奉獻精神不夠，有時存在敷衍塞責，能拖就拖，能推就推的情況，從而影響了工作效率和單位形象。
針對自身查擺出的問題和同志們的批評意見，我將在邊查邊改、即知即改、立行立改的基礎上，對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，進一步明確整改方向，制定整改措施，及時整改到位，努力做到以下幾個方面：
（一）強化學習，用理論知道武裝頭腦。針對學習不深不透的問題，我將始終堅持把學習作為強化素質、提高水平的有效途徑。一是端正態度，克服“工作太忙，沒有時間學習”等錯誤認識，自覺把學習融入工作、融入生活，進一步增強學習的積極性和主動性，把集體學習和個人自學相結合，不斷更新知識結構。二是毫不動搖地用理論武裝頭腦，認真堅持理論中心組學習制度，增強政治理論和方針政策的學習，特別是對習近平總書記系列講話學深學透，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺，系統而不零碎，聯系實際而不空談表面，堅定理想信念，補好精神之鈣。三是堅持發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，注意把學習積累與服務全鎮發展大局相結合，與總結經驗規律相結合，與開展調查研究相結合，通過真學真用、學以致用，鍛煉運用科學理論解決改革、發展、穩定中各種復雜矛盾問題的本領和駕馭復雜局面、處置突發事件的能力，提高決策和領導水平。
（二）爭做干事創業的表率，發揮黨員干部的先鋒模范作用。
結合我鎮實際，我們廣大干部要只爭朝夕，敢拼善搶，以自己的模范行動，進一步激發全社會迎難而上、加快發展的動力。一是認真執行黨風廉政建設責任制，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，加強對親屬和身邊工作人員的約束，做到物質生活簡單、人際關系簡單、個人作風淳樸；二是時刻保持振奮的精神狀態。在同樣的機遇、同樣的困難面前，拼的是勇氣，拼的是干勁，拼的是智慧，在壓力面前不示弱，在困難面前不松勁，只有這樣，才能變壓力為動力，變挑戰為機遇，闖出一片新的天地。三要時刻保持過硬的自身形象。清正廉潔是黨員干部取得群眾信任的第一要素。我們領導干部一定要更加以身作則，更加廉潔自律，更加勤勤懇懇干事，更加清清白白做人，以為民、務實、清廉的公仆形象感召和凝聚人民群眾團結一致、艱苦創業。四是堅決抵制享樂主義、奢靡之風等腐朽思想的侵蝕，不講闊氣、擺排場，不搞特殊化，自覺接受組織和群眾監督。五是認真履行“一崗雙責”，在抓好自身廉政建設的同時，把黨風廉政建設納入年度目標管理，任務分解、責任到人，做到與中心工作同安排、同檢查、同落實。
（三）是提高干事創業的能力，注重用科學發展觀武裝頭腦。
正確處理好適應大氣候與營造小氣候的關系，緊緊圍繞既定的目標，不急功近利，不好大喜功，不嘩眾取寵，不張揚，不爭論，不埋怨，腳踏實地，埋頭苦干，運籌蓄勢，苦煉內功，多干對發展有利的事，多干打基礎的事，多干對群眾有益的事，努力以務實的作風讓群眾得到真正的實惠。要雷厲風行，真抓實干。我們領導干部要敢于號召“從我做起”、“向我看齊”，既當“戰略家”，又當“實干家”，身先士卒，率先垂范。要帶頭學習貫徹科學發展觀，自覺把科學發展觀貫穿于想問題、作決策、干工作的全過程，以長遠眼光謀劃發展，以全局意識統籌發展，以科學態度抓好發展。要帶頭轉變作風，自覺排除干擾，集中時間，集中精力，深入基層群眾，加強調查研究，解決實際問題。要帶頭艱苦創業，工作中少講基礎，少講條件，少講報酬，多講黨性，多講責任，多講奉獻，以實干的精神推動發展目標的實現。
（四）狠抓制度落實，進一步增強工作的實效性。
按照科學發展、努力構建和協社會的要求，今后我要充分考慮黨委政府各項工作的關系，努力實現全面、協調、可持續發展四是進一步深入基層，轉變作風，牢固樹立宗旨意識要認真執行黨的路線方針政策，正確行使人民賦予的權力，多為基層、為群眾搞好服務要懷著對人民群眾的深厚感情，切實關心群眾生活中遇到的實際問題全力抓好城鎮建設、污水管網、天然氣管網施工、鄉道改造等工作要經常深入基層，進行調研或檢查，了解掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展。
根據黨的群眾路線實踐活動的基本要求，對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺，現將有關情況匯報如下：一、遵守和執行黨的政治紀律情況在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識，不斷提高自己的政治修養和政治覺悟，始終與組織保持高度的一致。
時刻以黨員標準嚴格要求自己，時時、處處體現黨員風范。
嚴格遵守黨紀國法、企業的各項規章制度，認真履行崗位職責，廉潔自律，敬業愛崗。
在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，積極做好各項工作，不做與《黨章》相悖的事，自覺當表率、做模范。
存在的不足是缺少對黨的理論的系統學習，政治理論水平不高，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物，只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
對政治學習走過場”,流于形式，敷衍了事。
對所學內容理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。
二、貫徹執行中央八項規定和公司黨委《實施細則》、轉變作風方面的基本情況認真學習和領會八項規定”和公司黨委《實施細則》的具體內容，在工作中，服從組織安排，尊重領導，團結同事，積極做好各項工作，及時解決工作中出現的實際問題，辦事雷厲風行，精益求精。
憑著自己較強的責任心和事業心、良好的工作態度，能完成自己承擔的工作。
在完成本職工作之余，自己不叫不靠，積極主動地協助配合同志們的工作。
深受領導、同事的好評。
做到了勤勤懇懇、任勞任怨，從未在工作上向領導講過價錢，提過要求。
在生活中，艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，以自己的行為影響著他人;不欺騙領導和同志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自己是共產黨員。
一直關注你，希望你天天開心快樂。
三、
個人四風”方面存在的突出問題1、形式主義方面的問題：各種學習有時停留于形式上，不夠主動，不夠深入，集中表現出了一個懶”字。
學習的主動性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為借口。
2、官僚主義方面的問題：很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。
因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態度有失謙和的情況偶有發生，沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂主義方面的問題：艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強，在一些細節上注意不夠到位，存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風方面的問題:對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現，有時候好講面子。
四、存在問題的主要原因1、思想上重視程度不夠，缺乏系統的理論學習，政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。
同時理論與實踐結合差，學以致用不活。
2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象，沒有執行精細化”的要求，去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發，堅持自己的觀點而是人云亦云，認為反正自己和大家一樣，即使真的出了什么問題，也是法不責眾，自己不用擔心。
五、今后工作的改進措施與努力方向1、加強理論學習，改造自己的世界觀、人生觀。
重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。
2、加強自我改造提高綜合素質。
要努力學習專業知識，使自己成為工作中的內行專家。
只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，才能做好各項工作。
3、正確地對待他人提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受他人提出的意見和建議解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。
4、做為一名黨員，必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。
實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性。
使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，只有始終依靠職工群眾，才能推動企業又好又快發展。
在今后的工作中我將不斷完善自我，永葆先進。
牢記共產黨員先進性的要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，改進工作方法，公平公正，始終不忘自己入黨時的誓言，充分發揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創新，帶頭求實，帶頭苦干.我們堅持群眾路線，應當把人民群眾的利益放在第一位，堅持從群眾中來，到群眾中去，有效地組織動員群眾的積極參與，更要注意工作成果讓人民群眾共同分享。
只有這樣，群眾路線才有旺盛的生命力。
（一）。
總的感到，自己入黨的16多年里，是一個受黨和國家教育培養、對黨忠心、努力工作的人生歷程。不管形勢怎么發展、環境如何變化、考驗多么嚴峻，不論在什么地方，不管在那個崗位，都能不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和同志們的期待?；旧献龅搅恕八膫€不因”和“四個始終”：
順利挫折而懈怠革命斗志，始終保持進取精神。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。三是不因手中有無權力而放松自身要求，始終保持黨員的行為準則。該得到黨和國家都給我了。不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是我多少年來始終不忘的約束準則。四是不因工作時間多寡而滿足素質現狀，始終保持學習的良好習慣。認真學習新知識，研究新崗位、新職能、新任務和新環境特點規律。是多年來自己養成的一個習慣。始終有一種緊迫感和恐慌感，擔心因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，對學習和汲取知識始終保持一種熱情和自覺行動。
第二個問題：個人存在的主要問題和成因。
雖然自己在總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，對照黨章黨紀、對照中央八項規定、對照“四風”22種表現，雖然沒有發現嚴重問題，也沒有形成真正意義上的“主義”問題，差距和不足還不同程度地存在，主要表現為“四個心理”和“四個不夠”。這里“四個不夠”是問題，“四個心理”是原因。
一是黨性鍛煉時有“定型”心理，思想改造抓得還不夠緊。國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上始終有一種恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，重點掌握，注意領會實質、掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定。無論情況多么復雜，在所經歷的政治**面前，都經受住了考驗，與黨中央保持高度一致。無論擔任什么職務，無論從事什么工作，都能始終保持群眾本色，堅持走群眾路線。正是由于這些經歷、這些感受，使自己覺得受黨教育時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，已經是“出窯的磚”－定型了，有一種自我滿足和放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期意識，不能很好的把握自己，有時把自己等同于普通群眾，降低了自我要求標準；有時又把自己看得高于群眾，群眾觀念有所弱化。
二是學習提高時有“畏難”心理，業務知識掌握還不夠全。對政治理論學習比較重視，能夠認真學習、深刻領會，保持一致；但是，在學深、學透上下的功夫不夠，有一種過得去心理。對集中學習教育比較重視，能夠積極參加，自覺完成規定的學習內容。但是，針對個人實際，有針對性地、有計劃地學習不夠，特別是對業務知識的學習，鉆勁不足，有學也學不會的畏難情緒?？陀^上有時間、工作經歷、成長歷程、個人性格等方面的原因，但歸根結底還是心理和思想上的畏難清醒所致，表現為在學習上比較懶惰、得過且過，滿足于一般的了解，不能深入鉆研和持之以恒地堅持，這是學風不夠端正的表現。
三是自我要求時有“原諒”心理，努力進取意識還不夠強。多年的成長道路，有過順利，也有過坎坷；有過榮譽，也有過委屈；有過因取得工作成績的喜悅，也有過因工作質量不高而內疚。面對順利和榮譽，能夠知恩、知足、知責；面對坎坷和委屈，能夠不消沉、不氣餒；面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。每個崗位、每個環境都能心態端正、精神飽滿，不管是在什么地方，不論自己是干什么，都能夠嚴格要求，經受住考驗。正是因為這種情況、這種狀態，使自我要求標準有所降低，有時存在自我原諒，差不多就行?？傉J為不貪污、不受賄，就不等于不犯罪；沒有權、沒有利，就不等于沒問題?！皞€人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”。產生這樣的問題，表面上看是不注意小節，其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，實質是缺少先進性的追求和境界。
動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線。而這種湊合心理，關鍵是黨員的先進性意識不強，人生觀、世界觀不夠崇高，沒有把自己作為黨在群眾中的重要力量，而是把自己僅僅當成自己，沒有站在全局的角度考慮問題，這是最根本的原因。
第三個問題：個人整改措施和努力方向。
開展黨性分析和對照檢查，查找問題是前提，解決問題是根本，建立長效機制是關鍵。下一步，針對存在的實際問題和挖掘的思想根源，從以下方面進行整改，具體是通過“四個堅持”、達到“四個目的”。
（一）堅持黨性鍛煉，努力在堅持群眾路線中保持先進性。要堅持“三個強化”，即，強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者；要加強組織紀律，遵守各項規定；要始終維護黨的領導權威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致；要認真執行黨的政治紀律，保持政治上的清醒與堅定；要自己貫徹落實八項規定，保持優良作風。
（二）堅持嚴格自律，努力在履行根本職能中保持先進性。先進不先進，關鍵在行動。要努力做到“三新”，即，緊跟新形勢、拿出新舉措、促進新提高。在當前改革深化的新形勢下，緊緊以黨的建設為核心，從思想上、心理上、工作上做好各方面的準備；進一步提高自身素質，在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升；按照合格共產黨員標準要求，確立更高的工作起點和目標追求。要堅持實事求是，培育良好的思想作風、學習作風、工作作風和生活作風。
（三）堅持艱苦奮斗，努力在發揚優良傳統中保持先進性。自覺做到“三不”：即，勁頭不減、本色不變、作風不浮?？炭喙ぷ?、不怕苦、不怕累，甘愿犧牲奉獻的本色不能減，工作的緊迫感不能減；不管物質條件、生活待遇有什么變化，清廉簡樸的本色不能丟，始終把公家的事、錢、物，當作自己的來干、來用、來管；在生活上，保持健康向上的情趣，保持工作圈、生活圈、朋友圈的純潔。
（2014年7月10日）。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，經營部黨支部認真貫徹段黨委工作部署和要求，在段教育實踐活動辦的幫助指導下，緊緊圍繞為民務實清廉要求，廣泛聽取意見，充分開展談心，認真查擺車間在“四風”方面、服務職工群眾方面、黨支部戰斗堡壘作用發揮方面所存在的問題?，F將新余園林工程經營部黨支部對照檢查情況匯報如下。
一、存在的突出問題。
（一）在凝聚力和戰斗力方面。
1．理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是班子學習的整體意識還不夠強。政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹，注重形式、看表面，政治理論和業務知識欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。在當前形勢下對經營部發展策略上的思考不夠，近年來經營部工作的發展步伐不大。二是班子組織學習的廣度和深度有所欠缺。學習以傳達文件為主，在深刻領會、掌握黨的政治理論科學體系和上級指示精神實質上存在差距，致使在經營部工作中理論上不清、思路上不明、實踐上模糊，工作往往離領導的要求有差距。
2．缺乏創新意識、進取精神不夠強。一是班子缺乏創新，注重經營部發展的現有模式，思想觀念不適應當前工作的要求，對當前經營形勢、經營部定位認識不夠準確，思路1不寬。二是經營部工作上缺乏進取精神，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏科學性和前瞻性，只局限于做好本職工作不出問題就行了，甚至有時抱著得過且過的思想，工作上習慣于機械地貫徹上級工作部署，工作只求過得去、存在怕亂求穩、安于現狀的思想。不主動思考，想辦法出點子提高工作成效。
3．班子整體功能不夠強，車間管理還需加強。一是經營部“機關化”現象突出，要么推給下級處理，要么把矛盾丟回上級，造成部分工作拖沓甚至是被動。二是班子缺乏必要的決策程序，決策后分工負責不落實，有利的事“搶著做”，出力不討好的事“相互推”，形不成堅強有力的領導核心。三是黨內監督不力，走過場。
（二）在黨員教育管理方面。
1．組織教育活動不經常。一是支部組織生活制度落實不夠全面，沒有將組織教育納入支部重要議事日程，存在重工作、輕學習的現象，對組織生活制度抓得不實，流于形式。二是在抓黨員思想教育中，只注重對黨員的集中理論的學習，缺乏對科學文化、基本技能、法制理念、文化素養的教育，使得一些黨員對政治學習興趣不濃，工作水平和管理能力平平，思想觀念陳舊落后，綜合素質差。
2．黨員先鋒意識“淡化”。一是不注重黨員發揮先鋒模范作用，致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員黨性淡2簿，日常工作中把自已等同于普通群眾，只顧局部利益，缺乏全局觀念；二是部分黨員工作缺乏熱情和積極性，得過且過，工作上不求進取，黨費也不愿意按規定主動繳納。3．黨員教育管理“虛化”。一是組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，存在著支部大會與工作會議一起開，支部大會不規范不嚴肅；二是考核評價手段單一，往往把安全生產工作開展得好壞，作為評價黨員管理的主要依據，而對政治表現、自身綜合素質等難以實施準確的評價考核；三是對黨員的教育管理手段比較落后，黨員對黨務知識懂得不多，管理缺乏力度。四是對黨建工作重視不夠，存在重安全生產、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執行不力。
（三）在做群眾工作方面。
1．為民服務的宗旨不夠。一是缺乏經常到一線基層去傾聽職工呼聲，沒有發揚密切聯系群眾優良作風，不了解職工疾苦，有時深入基層，出于目的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少。二是對職工反映的困難和問題不夠重視，甚至回避不理，視而不見，覺得事不關己，不聞不問造成干群關系脫節。三是維護隊伍穩定缺少系統的規劃。經營部干部、職工大多數來自原路局林管所，且全民和集體共同存在，收入分配機制等存在差距，對工務管理模式還存在一個認識過程，為收入分配，黨員和職工思想狀況經常有起伏和波動。維護隊伍的穩定是一項長期的工作，長期規劃需要加強。
32．工作上容易急躁、主觀武斷。一是在工作中遇到緊急情況時，為了快速應對，有時容易急躁，對待職工缺乏耐心細致的指導，取而代之的是粗暴的工作方式；二是缺乏虛心接受意見，有時也自以為自己長期從事安全生產和管理工作和安全穩定工作，有一定的工作經驗，對有些同志提出的好意見好建議聽不進，比較主觀武斷。
3．隊伍的管理建設不足。一是大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現。在加強班子團結方面，存在說的多、做的少，知行不一的問題。工作上停留在會議布臵上，層層布臵，一層一層往下推的典型的官僚主義。二是職工教育培訓不力。沒有完善的干部職工培訓計劃和實施方案，督查和績效考核工作力度不大，干部職工整體工作能力和水平不足，干部職工隊伍缺乏活力。三是在宣傳發動職工群眾方面仍有待提高。在工作中忽略了宣傳工作對弘揚正氣、鼓舞士氣、營造良好工作氛圍、凝聚力量、促進經營部發展的重要性。
（四）在安全生產方面。
1．抓中心議大事能力不強。一是對經營部中心把握不準。分不清哪些是重大問題，哪些是一般問題，該管的沒管好。片面認為，黨支部就是研究表彰獎勵、黨員發展和教育管理等問題，未能將年度工作計劃、貫徹上級重大決策、階段性重大工作同安全生產齊抓共管，直接造成了黨建工作和安全生產的分離脫節。
2、班子工作執行力不強。一是對待段下達任務干工作消極畏難，效率不高，經營部布臵工作的上存在工作部署多，督促檢查少，致使部分工作有布臵無動作，有要求無效果。二是執行制度的意識不夠強。對出臺相應的規章制度，沒能帶頭模范執行，自身都沒有做到令行禁止，使得各種制度執行流于形式。三是活動載體與中心工作不緊密，只局限于出臺幾份文件和方案，開幾個動員會，開展幾次活動，缺乏實質，缺乏真抓實干、求真務實的作風。四是貪圖安逸，親力親為不夠。深入一線職工了解情況不夠。有當“甩手掌柜”現象，存在靠聽匯報、憑感覺掌握情況問題，縱容了報喜不報憂的迎合、浮夸行為，產生了自以為是、盲目自信心態，工作壓力感、緊迫感有所弱化；對經營部存在的有些問題睜一只眼閉一只眼，放松了對享樂主義的警戒，艱苦樸素、過緊日子的意識淡化。
3、落實標準不到位。一是上級基礎管理、安全風險等管理的標準和要求落實不到位。往往為了應付上級檢查，突擊“補漏”，只求有臺帳資料，不求實際效果，缺少過程控制。二是管理不夠大膽。工作中經驗主義盛行，自以為是；遇到問題繞道走，為求和諧降標準，經營部管理人員現場檢查覆蓋不到位，工作作風不實。如黃土崗山場在節能降耗措施執行還需要進一步加強。
三、產生問題的原因分析。
51.理論素養不高，理想信念不夠堅定。經營部黨支部雖然能定期組織開展學習工作，但是重視程度不夠。認為我們是集經，核心工作是抓好山場防火、守好國有土地和維持隊伍穩定，理論學習是“軟任務”，平時抓工作多、抓學習少，用科學理論武裝頭腦不夠，沒有將堅定的理想信念體現到具體崗位中去，自覺做到盡心竭力、敢于負責，工作上只求過得去，不求過得硬，精神狀態不夠振奮，創優爭先勁頭不足。
2.宗旨意識不強，群眾觀點不夠牢固。在思想上、行動上還沒有完全把踐行“人民鐵路為人民”的宗旨作為做好一切工作的指導思想，服務職工的自覺性和主動性不夠。對黨的群眾路線認識不到位，貫徹落實的自覺性不強，思想深處沒有樹立起“一切為了職工、一切依靠職工”的宗旨意識，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中存在功利主義色彩，考慮個人得失多、考慮單位工作少，對上級負責多、對群眾負責少，導致在行為上忽視了職工群眾的主人翁地位、創造精神和主體作用。
3.黨性修養弱化，“三觀”改造不夠徹底。沒有牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。在追求物質享受等不良風氣滋長的大環境影響下，產生了從眾心6理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇的現象。
4.落實“三嚴三實”（嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實）要求有差距。經營部對出現的一些問題沒有釘釘子的精神一抓到底，作風問題好一陣差一陣，問題反彈。
四、下一步整改的思路和措施。
1.加強政治理論學習，提高思想素質。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的十八大會議精神，學習習近平總書記一系列重要講話精神，學習黨的群眾工作有關路線方針政策，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。一是提升工作事業心和責任感。要愛崗敬業，對所從事的工作充滿熱情和獻身精神，盡職盡責，兢兢業業，不斷開創各項工作的新局面。班子成員要嚴格要求自己，時刻注意檢點自己的言行，以高尚的道德情操，為干部職工樹立好的榜樣。二是提升學習能力和綜合素質。以教育實踐活動為契機，在學習上下真工夫。認真學習黨的經典理論著作，加強對黨的十八大精神的學習，掌握黨和國家的大政方針政策，不斷充實完善，豐富思想底蘊，切實增強政治素質和科學文化素質。三是提升調查研究能力和決策水平。要學以致用，重理論聯系實際。要真正深入到基層職工群眾之中，在耳聞、目睹、足踐的實踐中，通過運用馬克思主義的立場、7觀點、方法分析問題，形成正確思路，作出科學判斷。四是提升工作能力。在經營部生產和管理工作中要時刻弄清重大問題與一般事務的區別，明確事務類型，分清輕重緩急，扭住基礎性工作不放松，抓住全面建設的薄弱環節，想大事、議大事、抓大事，不斷促進經營部黨組織的全面發展。
2.立行立改，下大力氣整改突出問題。
（1）加強班子整體合力。一要進一步有效開展談心交心活動。在班子內部營造相互信任、相互尊重、相互支持、相互補臺的團結合作氛圍，真正做到溝通思想、提醒幫助、形成共識、增進團結。主要負責人要經常與黨員開展談心交心活動，發揮主心骨的凝聚作用。二要自覺踐行民主集中制，堅持重大事項由班子集體討論決定，充分發揮集體智慧，為科學決策提供可靠保證，增強班子的凝聚力和戰斗力。三要提高民主生活會質量。要形成嚴于律已、寬以待人、注重原則的民主氛圍，要有開展批評與自我批評的勇氣，有接受批評的態度，有正視缺點的胸懷，有整改問題的行動。要努力做到思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在利益上關心群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，在權力上服務群眾。四要增強化解各種矛盾問題的能力和帶頭講真話、辦實事。不說官話、空話、套話。努力做到“言必行、行必果”。（2）強化隊伍建設。一是抓制度完善。建立健全基層黨支部的組織生活制度和工作制度，切實提高“三會一課”特別8是民主生活會的質量，嚴格執行民主生活會的程序和要求，扎扎實實地開展好批評與自我批評，要加強指導，強化監督。二是抓對黨員的教育管理。要根據各個不同時期的形勢和任務，以增強黨性，提高素質，發揮作用為目標，從實際出發，有針對性地開展教育和管理，要突出抓好引導黨員干部發揮好帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。三是抓黨員的能力建設。開展“崗位練兵”“傳、幫、帶”活動，提高黨員的技能，發揮黨員的“輻射作用”，維護經營部安全穩定。
（3）踐行黨的群眾路線。利用好本次群眾路線教育活動，結合即將開展的“保安全、提質量，聚合力、促發展”主題實踐活動，利用現場檢查、跟班作業、走訪慰問等機會，面對面與經營部干部黨員職工談心，傾聽黨員職工心聲，了解他們的思想和想法。對在生產生活存在的問題和困難，及時協調解決，積極調動和激發黨員職工的工作積極性。對重點人、關鍵人進行一對一談心，并認真梳理掌握交流談心過程中收集的意見和建議，能夠解決的及時予以解決，一時解決不了的，做好說服解釋工作，做到件件有答復、事事有回音。
3.建立長效機制，發揮班子引領作用。
切實改進領導班子作風，以提高班子成員的領導水平和工作能力，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面和總攬全局的能力為重點，堅持把廣大人民群眾的根本利益作為各項工作的根本出發點和落腳點，堅持貫徹民主集中制，不斷增9強經營部班子的凝聚力和戰斗力。
（一）堅持用科學理論武裝領導干部頭腦，進一步加強思想政治理論教育，完善理論學習制度，提高領導干部的理論素養和工作能力。一要加大培訓力度，調整充實學習內容，開展權力觀教育，二要用先進模范人物的事跡，教育領導干部樹立立黨為公、執政為民的思想。三要通過黨史教育，從而對、歷史責任、奮斗目標以及面臨的挑戰和機遇有更清醒的認識，增強提高執政能力的責任感、緊迫感。四要從提高綜合素質出發，推動經營部干部職工知識的拓展和更新，不斷提高運用理論指導實踐和用實踐發展理論的能力。
（二）堅持民主集中制原則，進一步健全、完善班子的決策機制和工作運行機制，不斷增強班子的整體合力。一是深入開展以“正確處理好民主與集中的關系、集體領導與個人分工負責的關系、個人與組織的關系、下級組織與上級組織的關系”為主題的民主集中制再教育活動。增強堅持黨的民主集中制的自覺性。二是建立健全經營部班子民主集中制的各項制度。健全建立黨內重大決策征求意見制度，完善黨內情況通報制度、黨內情況反映制度、規范領導干部的決策行為，提高領導集體決策的科學化、民主化水平。三是嚴格黨內民主生活。黨員領導干部要過黨的組織生活，開展批評與自我批評。
（三）堅持密切聯系群眾，進一步加強和改進班子作風10建設。面對新時期新的發展中遇到的新情況、新問題，領導干部要充分尊重群眾的首創精神，帶頭深入基層，深入實際，深入群眾，善于總結群眾創造的新鮮經驗，把問計于群眾作為經營部決策的必要步驟，從而不斷豐富和完善發展思路。要認真研究經濟社會生活的變化和群眾工作的新特點，積極探索和掌握適應新形勢要求的群眾工作方法和機制。
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