<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文能夠通過文字的魔力，打動人心，傳遞真實、溫暖、美好的情感。在以下范文中，大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫，給人以深刻的印象。
我們每天都穿行于浩如煙海的世界上，我們不可能跟每個人都熟識，不可能讓每個人都認識我們了解我們。行走在街道上的我們總會遇到無數與我們擦肩而過的人，也會有同我們同向而行的人。我們沒法讓與我們擦肩而過的人同行。與我們背道而行的人也許下一秒我們又遇見了，成為了好朋友。與我并肩而行的人或許下一秒或許就變成了再也無法交好的陌生人。
在暮色降下去的時候，我們便開始懷念那些逝去的影子。在生命里那些難忘的日子，
但也只是偶爾地想一下而已，他們在我們身后，已離我們越來越遠。即使他們因為某些原因又重新折回來，可因為我們已相隔得太遠了，也早已無法追得上。
那些與我們同行的，有的與我們擦肩而過，有的也許會陪我們走一段距離。但時間都不會太長，人生的道路上岔道太多，在每一個路口，我們的選擇都會不同。你選擇了這條路，他選擇了那條路，于是，只有分手。新的道路上，當然還會有新的同行者，可也同樣還會有新的岔路口。
正是因為有了友情，我們才能感受到人與人之間的溫馨。我們的內心仿佛是一只因常常積滿憂慮和無奈而倍感沉重的杯子，只有那些為了友情而伸給我們的雙手，才愿意真誠的為我們倒空這只杯子，還她快慰和輕松。
正是因為有了友情，我們才能更加感受到做人的尊嚴和光榮。我們的內心仿佛是一本很厚很厚的書，只有那些和我們的心靈撞出了友情之火的心靈，才會愿意打開這本厚書仔細地閱讀和真誠地評注。通過他的評注，我們明白了哪些是該刪除的文字;通過他的評注，我們知道了該怎樣才能用自己的生命之筆創造出不朽的杰作。
在這個世界上，一想到除了親人之外還有人在關心著我們的靈魂，我們的心靈怎能不燃燒?一想到除了親人之外還有人在關注著我們的精神世界，這怎能不使我們感到快樂和幸福?一想到除了親人之外還有人為我們的失敗和成就而嘆息和祝福，這怎能不使我們感到驕傲和激動?親情是來自于血緣，而友情卻是來自于蒼茫人海中的一種美妙的機緣，來自于對彼此榮與辱的分享和分擔，來自于彼此對對方人格的尊重和對內心的理解。
擁有了友情，就如青山擁有了奔騰的小溪;擁有了友情，就如帆船擁有了順風;擁有了友情，干渴的旅行者擁有了清泉;擁有了友情，在這個世界上，我們的靈魂就不再是形單影只;擁有了友情，就會有人在我們成功的時候穿過嫉妒的人叢為我們獻上一束鮮花，在我們失敗痛苦的時候為我們撫平傷痕。
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墻，立于自然中，就是視線的障礙；墻立于心靈間，就是交流的障礙；然而不管它在那里，你都難以超越，只能無奈地駐足觀望——這是三年前我的內心痛苦的感受。
那時，我剛剛來到這個破碎的家庭里，家里的小主人是他——十七歲的森，年輕，熱情，內向，沉默。而我，四十出頭，穩重的年齡。雖然相識不久，但我很愛他，因為我沒有孩子？因為我有愛心？因為他是她的孩子？我想都不是，說不出原因地，我全心全意，甘做牛馬。
森顯然是因為家里的變故很自卑，也很孤立，他只有在生活上有某些非說不可的事才低頭跑來，說完話便走，其余時間——用提琴拉舒緩的音樂和在一本厚厚的本子上寫著什么。我很了解他的心情，我心平氣和和他站在一邊，默默地為他做事，有默默地迅速走開。我想讓他明白我對他的愛，我希望他心中的冰會被我的熱情感動而融化，我相信有那么一天。
然而我發現我或許錯了。很長時間，我們依舊沉默，我想告訴他我愛他，但我無論如何不知道怎樣用我那長滿硬胡茬的臉抽搐出這肉麻的三個字。
有一天，我病了，休息在家卻依然勞動，為了給森做頓好飯。走過書房門，我發現經常出現在森手中的那個厚本子，好奇心驅使我進去翻開了它。日記本！我確信我有道德，我只想了解他。然后我發現，幾乎滿本都記錄著我，我為他做的一切以及他對我的感激。翻著翻著，我感覺原堵塞的心開始瓦解，在流淌著什么……森回來了，我把他叫了過來，我閉著眼睛狠狠地說出我的感受、我的痛苦、我的愛、我的希望，感覺象是背臺詞。我的語速快得驚人，低沉得嚇人。當我再睜開眼時，我看到他哭了，狠狠地哭；我的眼也濕潤了?；煦缰形衣牭搅?，一聲發自內心的“爸”。
于是我感悟到：墻，推倒了就能享受美妙的自然，墻，推倒了就能體會感人的真情。我希望大家都拋開心中的墻，讓美好交流于我們之間，你會得到人間幸福的真諦?！@是我，一個經過三年的堵塞和一刻的豁然開朗，一個經歷過孤獨、又最終收獲了親情和兒子的父親的成功箴言。
不知不覺，一個多月過去了，時間過得很快。高中和大學生活很不一樣。高中的學習節奏很緊，每天都在為同一個目標奮斗，每天都有寫不完的作業，背不完的材料.而且大學時間充裕，一旦時間充裕，人的惰性就出來了。如果沒有目標，很容易墮落，所以要靠自我意識。
大一學生課程少，自主安排的時間多，要多看書，多參加社團，全面提升自己的能力。進入大學，很多很多社會組織眼花繚亂，別無選擇。軍訓剛結束，很多社會組織就開始招收新生。記得那一天，剛從《四頓飯》出來，就被校報的兄弟姐妹熱情的介紹。所以我對校報的第一印象就是師兄師姐們的熱情，這讓我覺得校報應該是一個有熱情的大家庭，于是我選擇了校報。然后就到了面試階段，因為是第一次面試，所以很緊張，一直想著怎么做自我介紹，讓哥哥姐姐們能在短短幾分鐘內完全了解我。我也承認面試失敗，因為在提問環節，大姐問了我一個問題，就是你平時有看書的習慣嗎?我老實說沒有，所以我的面試時間結束了。當時因為覺得沒救了，很失落，但現在也在業余時間看書補充知識。不過我很幸運的通過了復試，現在是復試考核期。無論成功與否，只要我努力，就沒有遺憾。
我的專業是新聞學，但是和其他大學生相比，我沒有太大的優勢，因為我對新聞學不是很了解。所以在報道定期活動的時候，不知道應該記住什么，去現場的時候，籃球比賽已經結束了，因為比賽提前開始了。對此，我意識到時間不等人，消息也不等人。作為一名記者，我應該體貼，有防范意識。成功是留給有準備的人的。所以在第二場籃球比賽之前，我提前看了幾篇定期報道，知道要記住什么。我也提前半小時到了比賽現場。任何時候都不會有人等任何人。一切都要提前準備好。
寫一個人物的采訪提綱對我來說是一個挑戰，因為那是一個我從未謀面的人物，我只能通過他的微博和qq了解他，只能通過他平時發表的東西了解他的內心世界和生活故事。生活總是關心那些有準備的人。人生沒有目的，就像帆船失去了方向。面試也是如此。只有提前做好充分的準備，才能規劃好自己的策略，讓被采訪者說出自己的心聲，說出自己發自內心的故事，營造良好的采訪氛圍。相信在接下來的面試中我會更加努力，把工作做好，給這次實踐活動畫上一個完美的句號。
通過這兩周的校報工作，我可以更加了解新聞采訪和寫作的過程，積累寫作經驗，豐富學習和交流，結識更多志同道合的朋友，積累寶貴的工作經驗。面試不僅可以培養一個人的交際能力，還可以提高一個人的寫作水平。希望能在校報這塊沃土上闖出自己的新天地。
如果人是一條魚那么書就是水；書是人進步的階梯；書是人的精神食糧；書往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無知的人；感動了多少善良的人；震撼了多少貧窮的人。
它描寫了一位與命運斗爭，奮斗一生的人。正是這位偉大的人，從小生活貧苦_命運悲慘，但是他毫不退縮，決不放棄，為了自己的夢想與生活奮斗了一生。正是他書寫了一個大寫的"人"。
當無知的人還在抱怨命運不公時，是否以為你是世界上最摻的人？當你讀過是你就被喚醒了，不再抱怨?；仡欁约阂郧暗穆德禑o為而感到羞愧。對自己明天說一聲：我終于清醒拉！向著新的目標奮力起身，也許這又是一個成功的起點，向著終點跑去，不放棄不退縮。這就是一個被它喚醒的人，一個無知的人的轉變。
當善良的人看過時，你是否會為主人公的悲慘命運而悲傷落淚？你會的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；體驗了我們為之恐懼的生活。這就是被它感動了的善良的人。
當貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時，看一看你會為自己的命運而感到幸運。因為你的艱辛又怎能與這里的主人公所經歷的相提并論呢？你回感謝上天賦予你的一切，你是多么的富有！這就是被它震撼了的人，一個貧窮的人。
一部讓無數的無知的人清醒了；讓無數的善良的人為之感動；讓無數貧窮的人為之震撼！
多么充實的一部書！改變了那么多人的命運，讓他們的世界充滿了陽光，不再黑暗。他就是人們在黑夜里的一盞路明燈，引你走向黎明，讓你的心靈得到感悟！
這些日子的交流中，我看出了你的無奈。當然，你也并沒有說很過重的話語來直接打破那一層心知肚明的話題，但我已經漸漸的明白了自己應該做一些什么樣的改變。
有時候并不一定要別人直接當著面指著你，然后義正言辭的告訴你，你應該怎么樣，你曾經是否做的對！你是否應該存在哪些缺點！我們應該學會自己去發去覺察，去了解，懂得自己真正應該需要去做一些什么，這才是發自內心的改變。
有人說我們別想去改變別人，因為除非他自己想改變，而一個人真正能改變的只有自己。
所以當你旁敲側擊的說著一些，別人如何如何優秀的言論的時候，其實我們心里都是了解的。
正是因為多了一分理解與包容，所以我們才可能心平氣和，而不會因為覺得話里有話就會導致情緒與狀態乖張，也不會有一種被抨擊感，不會覺得是不是指桑罵槐。
當我們學會感恩，多了解些人為你默默的付出，就應該明白我們自己應該做出什么樣的回應，而不是一味的索求，然后覺得切都是理所當然的，當我們有這樣的想法的時候，你的心態就會變得平和，就少了一分自我委屈。
把更多的時間花在開始懂得怎樣去改變的問題上，不能只看著別人最終的一些呈現出來，結果忽視了他們在背后的默默努力，而我們也不需要把自己一點點的小小進步，就巴不得天下皆知，我們要做的是學會沉淀，學會自己默默成長。
如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。
——柏拉圖。
一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。??！真是一種詩意的生活。
很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。
開學初，背著大包小包來到學校，才發現已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，“想什么呢？”“沒事，我們去上課”。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。
又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環衛工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向寢室走去，上床，睡覺，迎接新一天。
第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是??！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現在好好度過常師的最后兩年。
從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發出清香。
以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。
記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。
我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。
又到七夕，在這個充滿詩情畫意的日子了，你可能會訝異，怎么會談論友情！因為友情便是人生中最長情的等待！
朋友之間更多的是分享，你會給我買一袋牛奶，我會給你帶零食；在悲傷的時候，有朋友可以傾訴；在落難的時候，有朋友肩膀隨時可以依靠；當生活消費嚴重超資時，朋友之間可以互相提醒……這樣的友情，只是默默付出，這便是所謂的“有難同當，有福共享！”
朋友之間不需要刻意隱藏，容不得半點虛假，正因為友情，它能夠感知到一切真相，所以表達不需要半點裝飾，因為彼此了解！
還記得畢業冊上很多輝煌的留言，有全班的簽名，很多次轉角，與同學相遇，當初再多的豪言壯語也只成了點頭之交?？赡芩麄円呀浲浟宋覀冊浺黄鹱哌^的日子！
朋友之間，不會冷落彼此，有哭有鬧，有爭執有和解，有歡笑更會有淚水，即使再平凡的日子也會開出最幸福的花，感情不會隨著時間而流逝！因為，我們深知，我們互相依靠，我們并肩同行！
我們生命里，會遇到很多形形色色的人，我們會和很多人擦肩而過，能稱得上朋友的的確不多！
我喜歡和你一起玩耍，喜歡和你一起去旅行，喜歡和你一起去圖書館，喜歡和你坐在沙發上，慢悠悠地泡著你我都喜歡的咖啡！
我們都在友情中感受到溫暖，在自己遇到人生難題的時候，是你讓我“不放棄”的；在你家庭遇到麻煩的時候，是我陪在你左右，給你依靠，給你溫暖的！我們可以互相依偎，我們可以互相取暖，我們可以互相鼓勵……在友情的滋潤下，我們能做的事有很多很多！
我們都愛喝的咖啡，是通過手工研磨，一步步，讓咖啡散發著迷人的清香，我們深知，只有合適的溫度，才能展現咖啡的美妙味道！這正如我們的友情，恰到好處，一切都剛剛好！
可能你會遠離我，去遠方求學，但我們之間的友情不會改變，正如七夕牛郎織女一樣，我們可以“一七一會”！在時間長河中，遇到真心的朋友不多，我們都該珍惜這份友情，直到永遠！
人有一雙眼睛，卻經常不能發現身邊美好的事物。我向來深信自己發現美的能力，但有時，上天忍不住要跟你開個小玩笑。
那是一個下午，一節輕松的課，一份閑適的心情，一扇開著的窗戶，再加一個臨窗的座位便提供了一個“人倚窗臺花在外，花木相映入眼簾”的絕佳機會，而窗外的事物則是這出雅劇的主角：
一陣微風吹過，帶著那遙遠地方的淡淡的炊煙，輕撫那石道旁挺拔的樹木，粗壯的樹干巍然不動，而那既輕且薄的深秋的樹葉，則隨著飄動起來，遠遠望去，猶如一件黃綠相映的薄紗在微風中透出肌膚的若隱若現，而左邊一些較小的樹木卻未動，仔細一看，原來是長著針形葉子的松樹。大自然的鬼斧神工真是又絕又妙!既造就了那迎風飄舞的輕盈葉片又雕刻出那穿風破流的針形葉片;既削出那嫵媚多姿的葉片，又劈出那堅如磐石的樹干;既賦予了它柔韌的表皮，又賜予了它堅實的真木，才有那“無邊落木蕭蕭下”的灑脫與“昆黃華葉衰”的無奈以及“唯草木之零落兮”的憂郁。
一群麻雀從東南方向飛過，在空中盤旋了一周后，嘰嘰喳喳的落到石道旁樹木干裂的樹枝上，輕巧的紅喙啄食著晃動的樹葉，不時“撲”的一聲，從一枝跳到另一枝上，帶著翅膀的破空聲與那清脆而又斷斷續續的鳥鳴聲，在空中劃出無數道跳躍的弧線，轉眼間，窗處猶如平靜的湖面躍起一尾金色的鯉魚，激起無數的漣漪，讓人感受到自然的魅力以及產生投入自然的沖動，興許這就是一種幸福，抑或是一種幸福的心境，而平日里忙于工作，忙于生活，很少有這樣的機會，閑坐在窗前，靜看這自然的風光，更重要的是沒有這樣的一份心情。
林清玄說要聽到天籟之音是需要福份，是一種幸福，而看到上好的自然風景需要上好的心情，一種期待發現幸福的心境。
的確，一種心情只屬于一個時候，一個時候也只能擁有一種心境。沒有人愿意去懷疑自己深信的事物，去破壞自己曾深深擁有卻也輕微的滿足感。就像一個嬰兒不斷用手撕裂紙張只是為了滿足于能聽到那紙張破裂時所發出的聲音。如果這時拿走他手中的紙，他也許就會呱呱大哭，因為此時他手中的紙已不是單純紙了，而是一種快樂，以及一種滿足于得到快樂的心境。
最近品到了一段話：詩人對宇宙人生、須入乎其內，又須出乎其外，入乎其內。故能寫之，出乎其外，故能觀之，入乎其內。故有生氣，出乎其外，故有高致。
這些說明人如果走過了一個圈內，又必須要出來，但圈是循環的，出不來，所以做人應做到能進，能出，來去自如的地步初中，進去了有不舒服的情緒，出來了有高雅致情。
人生就像玩游戲，在一場各為快樂的游戲里，我們不需要去在乎輸贏，講究免得，只需勇敢快樂，開心地玩一回，只要從中獲得了快樂，你就贏了，但是如果是一場各為生死的游戲的話，他們不準要快樂，只能努力，拼搏、戰斗，和人類對抗，和自然對抗，和死神較量，所以這時人們就會把自己逼得死死的，不敢放松一毫米，只有勝了，人們才可能存活，輸了就無話可說了，所以我們沒有退路，只能拼盡全力。奮力一搏。
人生是什么？是金錢，是權力，是美人在懷，還是帥哥在側，為什么有的人一旦迷上了其中的一種，便不顧一切，用盡手段去爭，去奪，去搶，不達目的，誓不罷休呢，可是當他們得到了這些之后就會發現，原來這些擁有后，才發現遠沒有人們想的那么重要，但那時已為時已晚，用你們換來無用的東西，這不值得，但他們不明白，還是鼓勁繼續去追尋，去眺望，其實，就算你們得到了，但發現不是你們想要的，還是會生氣，還不如一開始就放棄，就丟開，從而去尋找一條最屬于自己的，找到后，坐下來，喝茶看風景，閑情逸致。
其實，人生很簡單，只要你放棄那些遙不可及的，轉而尋找自己最需要的，就能得到快樂，幸福與滿足。
熱情其實來源于對生活的真誠熱愛，我們應該每天以熱情擁抱生活。這樣才能感受到生命最原始的美。
當我年輕的時候，我和我的朋友們喜歡玩室內游戲。有時我們扮演父母、老師甚至電視劇的角色。玩這個游戲的時候，我們都很投入，因為我們對認識到生活中不同角色的感受感到困惑，也因為我們的身份不同，我們面對世界的態度和方法也不同。但有一點永遠是一樣的。我們都對生活充滿激情。我們如此投入游戲，是因為我們感受到了身邊成年人對生活的熱愛。只是因為熱愛生活，日常生活的每一點都被賦予了完全不同的內涵。
我奶奶是個90歲的老太太。我聽大人說過，老人一生經歷了很多磨難，真的不容易。老年人生活在戰爭時期，童年飽受戰爭和饑餓之苦。二十多歲結婚幾年后，丈夫上了戰場，再也沒有回來。她一個人帶大了兩個孩子，艱辛可想而知。
但是老人總是很樂觀。每次見到她，她都興高采烈。你很難從她身上看到你所經歷的苦難。老人的兩個孩子都很孝順，晚年生活幸福。這位老人是個勤奮的人。她會在院子里種各種蔬菜，分發給鄰居。當我們遇到困難時，老人總是盡力幫助我們度過難關，我們都尊重老人。
為什么老人在經歷了人生那么多磨難之后，還能有樂觀向上的精神？我想可能是因為她對生活的激情從未消退，這種激情就像一盞燈，照亮了一路上灰暗的日子。
即使生活中有很多不愉快的事情，我們也應該充滿熱情。只有這樣，我們才能感受到生活的美好。
轉眼間，已經晃過了18個年頭。在這18個年頭里，有過風有過雨，有陽光有灰云，猶如一場不短不長的夢。這夢，甜蜜中含有苦澀，快樂中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經有過了一場人生的輪回。
三年前，曾為人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不屬于這個世界?？墒?，我畢竟活著，真實的在這里，一個充滿夢幻又讓我有些恐懼的非理想的天堂。我想，我還是熱愛生活的?？墒菫楹蝺刃娜绱嗣?，總是忐忑不安呢？我覺得原因只有一個，那便是我還沒有活出自我。
老師曾經說：“我是一個追求完美的人?！笨晌艺J為，我不是；因為我并不奢求完美，只因為我所做過的一切似乎并不盡如人意。而我所做的，所追求的，無非是我覺得是我這一生中最最重要的一個心愿：我要給我的爸爸媽媽幸福。
我有成千上萬個愿望，每一個都充滿了神奇的魔力，讓我情不自禁，讓我不能自已?？墒?，我不敢想，我害怕失敗，更厭倦了這種無形的壓力給我的折磨。我真的覺得我已經死過一回了。也許，一切都該結束了。
為什么要去尋找答案？其實答案就在這里。三年的困擾只為想知道“人活著的意義？”我好傻，傻得可愛，又好可憐。
只要活著就很幸福，只要幸福，就不會老愛徘徊于這等無聊的問題上。真是奇怪！又或許這便是我的人生。
我想做一只天使鳥，自由的去翱翔屬于我的天空，與白云纏綿在一起，做一個真正的我。我不要再畏懼挫折，因為有了挫折，才使人生更有滋味。我想我可以。
因為我就是我，吐露心聲，呼喚自然，追求夢想—————。
[評語]“少年不知愁滋味”，此語恐怕從來就失公允，更何況對于如今的學子。身處青春的沼澤地，面對種種有形無形的壓力，回首過去的18個春秋，作者吐露心聲，讓人感受“甜蜜中含有苦澀，快樂中帶有憂愁”，更讓人感動她“這一生中最最重要的一個心愿：我要給我的爸爸媽媽幸?！?。讀完全文，讓人感到欣慰：“我不要再畏懼挫折，因為有了挫折，才使人生更有滋味”。
月亮雖能靠太陽的光芒照耀自己，但它本身并不會發光，等到太陽消失的時候，月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強自愛的人才能享受生活一樣，因為他們知道，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠不可能真正感悟到生活的快樂。
我們揮手告別了童年時代，青春的花朵在我們的成長之樹上逐漸綻開，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門，對未來的幢憬、對成功的渴望，是我們每個人共同的心愿。隨著我們逐漸成長，就會油然產生一種自豪感，同時也產生一種強烈的獨立意識：希望用自己的內心體驗世界，按自己的意志去選擇生活，做一個獨立自強的人。
不僅僅有陽光明媚，也有風風雨雨；有一帆風順，也有坎坷不平；有成功和快樂，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們應選擇前者，應磨礪出堅強的意志，勇敢地戰勝每一個困難，做一個生活的強者！
壯志凌云，十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
我們必須先學會承受，再學會參與。承受是需要閱歷和沉實的，參與也有需要勇氣和激情。生活就是在熱情與平淡中慢慢的磨合的。
如果你期望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以留意為兄弟，以期望為哨兵。
只要學不死，就往死里學。
朋友高考在即，我用“自信”“沉著”“智慧”“聰明”“認真”“好運”，修改成祝福消息，用“順利”發送給你，愿你用“成功”去保存，祝你高考順利，迎來好運。
好好回想一下你所遇到的最美好的事情吧，那會讓你感覺到生活的美好。
腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
不經歷風雨，怎能見彩虹。--《真心英雄》。
歲月讓自己慢慢滄桑。生活的磨礪和幸福讓我看開了一切。我從來不想和誰去解釋我的內心世界，不去說明我是一個什么樣的人，我習慣于默默遠離塵世，依偎寧靜。往事如夢，時間可以忘卻一切。身心，再一次激起波瀾。我決不會回味在以前的世界，好與不好早就看淡，過往的一切早就如煙霧飄散慢慢消失。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
生前何必貪睡，死后自會長眠。
擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。
拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。
曾經的苦，現在的痛，都是將來的笑顏!
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾。
高三高考高目標，苦學善學上好學。
人一入世就帶著一個謎團，你不能勘破，就得不停地穿越。翻過一層層的自我，從精神的霧障中尋找突破，人才能看清繁華的物有確實是一縷煙的存在。
高考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
我們每一個個體都是獨特的，我們是自己的主人，我們的人生由我們自己掌握。我們要珍惜每一個遇到的人，珍惜每一段緣分。
朋友好好學習，天天向上，提升自我，父輩添光，高考在即，切莫慌張，調整心態，斗志高昂，祝福伴你，揚帆起航，信心滿滿，創造輝煌!心情不好、誠實，樸實，踏實。
朋友高考在即，送你“智慧丹”，愿你審題認認真真，看題仔仔細細，答題順順當當，思路清清楚楚，情緒輕簡單松，心態平平穩穩。祝你考出好成績，邁進理想的大學校門。
沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。--富蘭克林。
的月我誓要把高考踩在腳下!
天才絕不應鄙視勤奮。--小普林尼。
奮斗在高考一線，埋頭在書本之間，實力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢想實現!
人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊!還等什么?奮斗吧!
沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
朋友一十二年苦讀為今朝，苦與樂喜與愁自我知曉。愿廣大學習筆下寫出一片錦繡，答出一番精彩，畫出一方天地。人生的精彩始于每一次挑戰的到來，迎面而上，讓咱們更堅強勇敢的成長。高考快樂!
朋友高考一到別緊張，進了考場莫心慌，拿到考卷認真看，臨場發揮很重要，時刻必須分配好，檢查無誤卷再交，堅信自我沒問題，自信滿滿成績棒，祝高考順利，金榜題名。
惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?
世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
更幸福，要有希望，有夢想。有追求，這樣我們才會有活下去的動力。有夢在，我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生，心靈是干枯的，內心是枯燥乏味的。
天行健，君子以自強不息。--《周易·乾》。
天行健，君子以自強不息!
要成功，就要長期等待而不焦躁，態度從容卻保持敏銳，不怕挫折且充滿希望。
生命，就像一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強者。任何經歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟;經歷的越多，生命就越有厚度。
不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是。
不大可能的事也許這天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。--日本。
此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。
人，不能總在彈性限度內活動，要爆發，要超越，才會有質的提高!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
朋友高考到，祝你事事順心，心態高，頭腦冷靜，休養高，答題如流，造化高，卷上無難題，學業步步高升，金榜題名。
說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫——多做題，少睡眠。
綿長的歌。品味著酸，你會發現世間其實是有溫暖的，或多或少。當我被別人誣蔑時，我會感到無助，心里酸酸的。但總會有人站出來相信我，支持我。只要我是對的，就一定會有志同道合的人來幫助我。我發現酸是一首無間斷而又美麗的歌。
朋友讀啊讀，讀得臉色青變綠;考啊考，老師的金科玉律;吊瓶輸液，把人折磨成考試機器;高考時，誰在窗外唱著《忐忑》神曲?學生最苦逼，高考傷不起!!!
困難挑戰機會助我成功，時刻效率健康幫俺成材。
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!--茅以升。
聰明在于勤奮，天才在于積累。--華羅庚。
花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厲害，放開了，看淡了，慢慢就淡化了。只是，我們總是事后才明白，懂生活，很難，會生活，更難。
智慧源于勤奮，偉大出自平凡。--民諺。
一腔熱血備高考，滿腹經綸方成功。
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
朋友取勝的法寶，擁有清醒的頭腦;制勝的關鍵，擁有良好的心態;成功的基石，擁有扎實的功底;擁有這三件寶，信心十足迎接高考，你必須會考出好成績，祝你順利。
天才不是別的，而是辛勞和勤奮。--比豐。
謹慎的勤奮帶來好運。--英國。
人活著，要有所追求，有所夢想，要生活得開心，快樂，這才是理想的人生。上天給我們機會，讓我們來到世間走一遭，我們要珍惜，因為生命是如此的短暫，如果我們不知道珍惜，它將很快的逝去，到頭來我們將一事無成。
腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
好學而不勤問非真好學者。
行走紅塵，別被欲望左右迷失了方向，別被物質打敗做了生活的奴隸，給心靈騰出一方空間，讓那些夠得著的幸福安全抵達，攥在自己手里的，才是實實在在的幸福。
我們要惜福，要珍惜每一份友情，愛情，還有更為重要的親情。
朋友風雨之后現彩虹，荊棘過后是坦途。天道酬勤不酬怨，自強不息大器成。書山有路給你開，學海無涯任你游。十年寒窗從容過，金榜題名在明朝。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
朋友六月里高考季，祝你考出好成績!以下幾點請牢記：第一復習要效率，第二答題要仔細，第三放松減壓力，第四保護好身體。高考在即，為你加油打氣!祝你考試順利!成績優異!
有時候，你得停一下腳步，等一等心靈，讓心情平和，想一想自己生活中擁有的所有美好的東西。
流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。--張少成。
王者決非偶然。高考正能量的句子高考正能量的句子。
優雅。如果做一粒塵埃，就用飛舞詮釋生命的內涵;如果是一滴雨，就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難，要為自己鼓掌，別讓猶豫阻滯了腳步，別讓憂傷蒼白了心靈。
朋友拼搏在校園，流淚又流汗;檢驗在考場，自信上戰場，答題沉著不能慌，奮筆疾書忙，平和心態裝，成績得優良，題名在金榜，實現了理想。祝高考順利，實現理想。
只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
失意坦然的樂觀態度，笑對自己的挫折和苦難，去做，去努力，去爭取成功!
朋友所有付出的汗水和淚水將被金榜題名之時的欣慰取而代之。為了那急急不可待的喜悅，參加高考的莘莘學子們，放開情緒，張開翅膀，盡情的飛翔吧。艱辛即將過去，而成功正在揮著手走來!
朋友高考日到，想要考分高，送你一個小妙招：快樂心中抓，情緒分數高;按時休息好，健康分數高;心態要端正好，狀態分數高;愿你得高分，瞇眼甜甜笑!
朋友炎熱六月,高考當即,莘莘學子，辛苦不止，用功十載，成就高考，知識淵博，創造力多，分秒不荒，只為今朝，面臨大考，心態要好，擺正身心，價值千金，成績好壞，不足為怪,心血已付,不談后悔。祝愿考生朋友高考順利,美夢成真。
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。--茅以升。
生命會前行在歷史的脈絡上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。
我們要懷有一種健康而活潑的心情，善待自己的生命!要用自己的熱情去呵護，去澆灌自己的生命!要用堅強的信念告慰自己，即使生活的道路困難重重，也要微笑面對，從容走過。
人總是希望平坦和安危的，誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來，作為被動的承受者，又不想就此妥協，那么，就拿出你的智慧，化腐朽為神奇吧，人生將因此而走向美麗，雖然此屬于被迫的性質，也比無所作為要好。歪打正著，亦彌足珍貴。
一個人可以不用長得太好看，懂太多事，明白哪只手夾雪茄更迷人，對所有紅酒的年份倒背如流，但你得有自己的氣場，這很重要。
生命不息，奮斗不止!只要相信，只要堅持，只要你真的是用生命在熱愛，那一定是天賦使命使然，那就是一個人該堅持和努力的東西，無論夢想是什么，無論路有多曲折多遙遠，只要是靈魂深處的熱愛，就會一直堅持到走上屬于自己的舞臺!
與其羨慕別人，不如加快自我的腳步。
不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。--《老子·道德經》。
搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。--約瑟夫·魯。
形成天才的決定因素應該是勤奮。--郭沫若。
應對高考，持續你心靈的善良與純潔;持續你情感的熱情與豐富;持續你精神的進取與激昂!
朋友拿著智慧庫的金鑰，帶著萬卷書的頭腦;頂著自信的光環，踏著好運的滑板。一路起航揚帆，駛向高考那成功的彼岸。加油，祝高考取得輝煌戰果!
其實試卷都一個樣，我也有可能復旦北大清華。
高考在即，緊張難免;適量放松，方位上策;書本暫放，好好休息;臨陣磨槍，效果甚微;心態良好，至關重要;平常心待，萬事皆宜，愿你高考，取得佳績!
朋友高考祝福消息_高考祝福消息大全，高考將至，也是萬千學子即將踏上征途走向輝煌的時刻，在此，向你們致以最大的祝福，愿好好備戰高考順利!發奮了,就無怨無悔!有道是:天道籌勤!堅信自我吧!
為理想今日埋頭遨游書海甘寂寞，酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏圖。
春去秋來，時光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而青春卻早已在你不知不覺間來到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無知的童年，多了份自信、熱情、執著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨，青春的我感情豐富，每當看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚。青春教會了我們如何批判，如何贊揚。一青春教會了我們快樂。當自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時，心里是多么高興。運動場上****飛揚，緊張的神經便得以輕松-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂，也帶來了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時才能回歸自然！
擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！
紀伯倫的《花之歌》就是以花得名義來寫這篇文章，作者在花的視角看世界，雖然文中未曾出現一個花字，卻讓人讀的如癡如醉。詩人在文中寫到：“我總是仰望高空，對光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞?！睂懗隽俗鰹橐欢浠ǖ姆e極、樂觀的心態。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生長。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受，讓我有那么一丁點兒的感覺，卻又不知如何描述。
那么多的人，在生命中經歷了苦難，像張海迪，雖然全身癱瘓，但依舊堅強。海倫。凱勒，她雖然生活在一個無聲、無光的世界里，但她也憑借自己頑強的意志考取了哈佛大學。除了她們，還有很多人，他們都和我們一樣，擁有生命。雖然有著不一樣的命運，但是通過各自的堅強和毅力，一點點的，為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的，又是偉大的，他們也有著積極向上的樂觀心態，從不顧影自憐。因為歷經過那番風雪交加的冬天，就一定會迎來生命中最美的春光。只要我們更加努力，就會使生命更精彩，讓生活中的每一天，都成為生命中的春天。
每個人一輩子不可能一帆風順，總會經歷點什么。在我們被磨難的那一刻，是我們頑強的生命在支撐我們，促使我們的大腦運轉，保持心跳，呼吸平緩。也讓我們感覺到，自己還活著。既然有了支撐點，那就去奮斗吧，有些時候，感受自己的心跳，會驚喜的發現：原來我很健康。當我們的生命在支撐我們的同時，還有一種東西在支撐生命，它是意志。只要有一個打不垮的意志，就會有打不垮的精神。
生命是一個具體事物，我們能感覺到它的存在，但它又是一個虛擬的事物，誰也描述不清它到底是什么。
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你說你喜歡聽雨，喜歡看那雨滴淅淅瀝瀝地打落在水面上，你注視著那如絲如縷的點點滴滴，我看到人的臉上喜悅之絲早已被憂傷的云霧所掩蓋。如鏡之面被雨點打破，而你的心呢？又是何物把它擊得支離破碎，是對輝煌往事的牽掛，是對殘酷現實的無奈，是對渺茫未來的追求，還是......
你說你喜歡聽風鈴叮叮的聲音。一陣輕風拂過，是它把深沉的死靜點破，給空氣注入一絲鮮活的氣息。風鈴有動力，而發出清脆靈動的妙音，然而你的能量在哪？是每回凝視父母黝黑，疲勞中帶著憔悴的臉，是父母那充滿了殷切的希望的眼睛，而想到自己是如此的愧對他們，還是......
你說你喜歡看風箏，喜歡望著多彩的風箏飛翔。在碧天白云間，而它翱翔之時并離不開束縛著它的輕繩。你羨慕的眼神里流露出一種令人難以琢磨的無奈，你的心又被什么綁得快要窒息，愚鈍的我看不出、讀不懂、悟不懂、悟不透，也許只有你心里最明了。
你說你喜歡跟我說話，但你從不把內心世界敞開，只把內涵藏在心靈的最深、最暗處。因此，你無助，無聊亦無奈，但我已從你的臉上，眼中讀到，你從未感受過吐露心中苦悶后的快感。而總認為自己很苦，而你總掩飾它，但也許你不知，它早已表露在外。
雖然你還不太信任我，但我早已視你為知己，面對著你，我只想說：雨兒滴落，雖打破平靜，但能滋潤干涸的土地，給將近枯萎的草兒送去生命之泉；鈴兒叮鐺有風助，但你若有心也可尋到強風動力；風箏高飛令人神往，即知無法成為它，但做一個風箏的放飛者，自己把握命運，無須擔憂明兒將飄往何方。這何嘗不是樂事一件。
生長在云南的我們，不知不覺的練就了一雙洞幽查微的雙耳，接著又練就了一雙洞幽察微的眼睛與嘴巴與雙手，然后就是從事了必須洞幽察微的茶葉事業。
有了感覺，就萌發了對茶的的感情，有了感情便時常會產生一種莫名的沖動。做茶是件耗精費神的事，可愛茶者總是“樂此不?！?，茶青一到，迫不及待地就想看個究竟，然后憑著經驗設定了個制作方案，在青葉變化時，自己似乎也加入其中變成了一分子，然后像一位將軍指揮著千軍萬馬，戰況如何就得看指揮才能如何了，一號茶做成后，總會覺得有些不足之處，然后又設想著下一次的精益求精，但每次都絕不會是十全十美。如此，制作工藝的改進便永無止境，由于對茶的癡愛，許多人把自己的人生定位在了制茶業，鍛煉成一個個的善解人意又重感情的人。
在茶葉制作過程中，萎凋的程度如何，先是用眼看，待鮮葉表面色澤稍稍轉暗，葉張由硬挺轉為稍許疲軟，這時將鮮葉向陽的一面翻動到陰的一面，陰的一面翻轉到向陽的一面。日光的萎凋程度都在制作者各自的標尺下予以衡量，標準各自有些差異，這些尺度最后往往是以嗅覺在決定的'。做青階段，眼觀鮮葉色澤、堅挺與疲軟、葉色的綠與黃、厚與薄、體積的大與小用以判斷做青程度的十之七八。耳朵聽著搖青時發出的聲響，判斷著搖青程度的適度與否，用手觸摸感知鮮葉的含水量，老嫰程度。含水量較低時，有如觸摸綢緞面的感覺，那鮮葉的品質可就不一般了。茶葉的收官任務總是交給我們的嗅覺，青味、青香、清香花香還是果香的產生是每號茶的必然，而花香的類型，果香的類型是在不經意間露出苗頭，嗅覺的靈敏程度成了把關的要點。
審評茶葉首先看它的外形緊結程度如何，眼睛看得到，手也可衡量，抓起一把在掌心輕輕的抖動，茶的質感便有了反應，久經鍛煉的手，可以隨時稱出審評所需的重量，不管是粗松的，或是緊結的又或是細碎的。掀起杯蓋，在一瞬間，鼻子的嗅覺細胞經過商量，給出了茶的香氣類型、純度、高低，然后又衍伸到茶葉的生長環境，是正巖、半巖、洲茶還是其它地域的。嗅聞葉底，又可知鮮葉是否接受陽光的青睞，親睞程度如何。輕啜茶湯，滋味的醇厚度，以及苦、澀、甜、辣在舌根、舌心、舌尖、舌周圍盡情發揮著它們的表現欲。
每年高考時節便會特別的關注各種與高考相關的消息，看到好的，會為之高興，看到不好的，會為之難受，尤其是看到有考生因高考失利做出極端行為的新聞，就更是難過了。
前天看到一個視頻：在一個青山掩映的水庫，有人撐著新扎的竹排在碧幽幽的水里打撈著什么，畫面外不知是誰在撕心裂肺的號哭……據轉來視頻的老鄉說，竹排上的人是在打撈一個因高考失利跳進水里的年輕人。這個年輕人此前曾因高考失利被父親責備，一氣之下就跳進了路邊的水庫里。
據說那個年輕人今年才18歲，正是生命中最美好的年華，就這樣匆匆離去，讓人看了痛心和惋惜之余禁不住要問：高考生自殺的悲劇為何年年上演?是因為孩子心理承受能力太差的緣故么?如果是，那又是什么原因使孩子的心理承受能力如此之差?教育制度?學校?家長?社會?亦或四者合力的結果?經?？吹接腥伺u高考制度，然而就目前來說，抱怨高考制度真是沒多大意義，不能帶孩子移民，你就只能教會他適應規則。特別是家長，知道這種制度的殘酷和不合理，就更不應該再給孩子增加額外的壓力。
家長a不服氣：我沒有給孩子壓力啊，我都跟我們家孩子講，這次沒考上好大學沒事，爸爸哪怕當牛做馬、砸鍋賣鐵也會繼續供你復讀的。
家長覺得很委屈：我也沒有給孩子壓力啊，我就是告訴孩子，和你爸打打鬧鬧也維持著家庭的完整我容易嗎?要不是怕影響你，我早就跟他離婚了。
家長c覺得很無辜：我同樣沒給孩子壓力啊，我只是告訴孩子，沒有考上名牌大學出來只能打工，你看你某某親戚的孩子，剛從某名校出來，就進了某某廳工作，從此前程似錦啊。
家長d很理直氣壯：我只是對孩子說，我當年因為條件不允許，有個某某夢沒實現，現在條件好了，你做為我的孩子一定要幫我實現這個夢想啊!
瞧瞧，這就是父母口中的沒給壓力!有的壯烈，有的忍辱負重，有的語重心長，有的理所當然，有的苦口婆心，反正都是為了孩子們好!換位思考一下，如果自己是他們，天天聽你們說這些，心里會有何想法?人有時候就是健忘，好像一為人父母，就忘掉自己小時候害怕什么!寫到這里，筆者其實有點慚愧，因為年少失學，因為知道知識的重要，我也曾有過讓孩子完成自己大學夢的心理。為此，我經常因為孩子的成績患得患失，還好，現在我已覺悟，此后，我會拋開所有不實際的想法，先認真培養孩子良好的行為習慣、自動自主的學習能力和樂觀積極的心態吧!
當然，大部分父母和筆者一樣，最關注的還是孩子的健康快樂成長。之所以給孩子造成壓力，只是沒有學會和孩子相處的好方法，只是沒有學會如何幫助孩子面對挫折，只是缺少一些自控能力。但是，我們也只是優點和缺點并存、有血有肉的普通人，所以，別太自責，也別想太多不可預料的將來了，多學習，多閱讀，熱愛生活，盡力用行動做孩子的好榜樣。此外，平時盡量多和孩子聊一聊天，了解他們心里的想法，發現有思想疙瘩就及時疏通疏通，如果有時間再帶他們外出旅行。
最后，我想對面對高考的孩子說，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松。高考，或為加速器，或為剎車閥，快也好慢也罷，都只是一次短暫的經歷。盡管現在覺得重如泰山，待到多年后回頭再看，也不過只漫漫路上云淡風輕的一剎那而已。不管結果如何，上天在關上門的時候，就必然會打開另一扇窗。只要腳踏實地、奮發向上，一切皆有可能!
作者|念奴嬌。
公眾號|愛de絮語。
學生活過去了一個學期了，在那逝去的半年時光里，初步認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學生活，到了大學后發現大學也不是那么好混過去的，大學里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學是一個培養人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自己成為人才。努力著去適應著這個社會，我們不能改變世界，但我們可以努力著改變自己，讓自己不會與這個世界顯得格格不入，創造那屬于自己的美好生活。
在大學里，遇見的人多了，看到得事也多了，所以，自己的想法也多了。大學是社會的縮影，反應著這個真實的世界，讓我們更好的生存在這個社會。在這里我們會遇到許多的人和事，我們也會在這里潛移默化的改變自己。這是一個必須要經歷了的過程，當然我們也可以堅持著自己的理念，不改變、不為外物所動。但現實和我們的想法總是背道而馳的，什么事情都是事與愿違。要我們堅持自己觀念不改變是一件很困難的事情，因為我們生活在大學這個群落里，身邊的人總是會再不經意間改變著我們的觀念。但我們不必害怕，也許這不會是一件壞事呢?它可以讓自己的觀念跟上時代發展的腳步，為時代的發展做出貢獻。任何事情都有它的兩面性，我們看到好的一面，也要看到壞的一面。
大學是一個美好的地方，在這里每天吸取著知識的芳香，還有那醉人的書本和老師。以前，我的老師總是教我們一定要上一次大學，大學一定會改變著你，會讓你變的不一樣。因為大學里讓你學到的并不僅僅是知識，更加能夠豐富你的見識和擴展你的視野。我一直相信著這句話是對的，即使在這里讓我看到得和我所想到得不一樣時我依然堅信著，這是對的。大學生活真是舒服啊，當然那是和高中生活比起來的，但是我們卻不會記得高中生活的那些艱苦的歲月，只會盡情的享受這美好而愜意的大學生活。這是每一個中國人的共性，也是中國人的劣行。很難改變，所以很多人就不想去改變，讓生活隨其自然。
大學生活在人生中只是一段經歷，在這場經歷中我們可以學到很多，這將會是我們人生的一筆財富。珍惜大學生活，大學生活值得珍惜。
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