外出考察匯報（精選15篇）

范文具有廣泛的參考價值，可為同類研究提供借鑒和啟示。借助以下范文范本，我們可以更好地理解和掌握不同類型和風格作品的寫作要求。

外出考察學習匯報

在日復一日的學習、工作生活中，用到匯報的地方越來越多，匯報時，要熟悉掌握匯報內容，做到條理清晰，主次分明，不過，你會寫匯報嗎？以下是小編收集整理的外出考察學習匯報，歡迎閱讀與收藏。

xx年10月17日至26日期間，市政府教育督導室與三區主管教育領導，督導人員及xx河區部分學校校長組成23人考察組赴xx、xx兩地考察學習義務教育均衡發展情況。在無錫、常州期間，考察組得到兩市教委及督導室領導的大力支持與幫助，圓滿完成對xx市xx區和xx市xx區考察學習任務?？疾旖M來去十天，可謂收獲滿滿，不虛此行。

考察組在xx市xx區學習考察期間，認真聽取當地教育督導部門領導的情況詳細介紹，并深入xx區的xx中學、xx中心小學、xx初級中學，實地考察學校硬件建設，校園文化建設情況及學校在義務教育均衡發展方面的經驗。學校在評整個評估歷程中分為“前期工作、準備階段、推進階段、認定階段”?？疾旖M在xx市xx區考察學習期間，也認真聽取當地教育督導部門領導情況詳細介紹，并實地考察了xxx實驗小學、xx中心小學、洛陽初級中學的學校硬件建設，校園文化建設情況及學校在義務教育均衡發展方面的經驗。

兩市二區學校在推進義務教育均衡發展過程中，都是積多年之功，堅持以“辦好每一所學?！睘槟繕?，完善落實各項措施。無錫惠山區政府教育督導室在義務教育均衡發展過程中，他們做到高標準嚴要求，以市報表為基本數據為主，弄準師生比數據、資產數據，報表數據等八個差異系數，經過上上下下來來回回好幾次，確保數據的準確性、一致性并統一口徑，專人負責。在材料方面逐漸完善材料，使其更加有操作性和實用性。而政府在推進義務教育均衡發展在滿意度方面，委托第三方來做，確保滿意度的真實性。

政府還專門建了一個qq平臺，凡是對惠山區教育有意見的人都可以發表意見。xx市xx區在推進義務教育均衡發展發面，堅持“以區為主，區政共建”主體是教育局和學校。以推進義務教育均衡發展文件為指針，形成自查材料，模擬評估驗收找差距。既重視外顯建筑，又注重內涵建設。教育局共召開六次專題培訓會，提出“若有一所學校不合格整個區就會不合格，整個區不合格常州市就不合格”的嚴格要求。市督導室還牽頭赴張家港、常熟參觀取經。教育局要求，各科室必須緊密配合，統籌科室工作。成立七個領導小組，并選好人員，把學校亮點說出來。推進義務教育均衡發展，學校是主戰場，校長主抓，一級落實一級，按照程序模擬評估，彌補硬傷。政府教育督導室工作合列聚焦，有縱向、有橫向，“橫向到邊，縱向到底”并逐漸規范完善文本，這樣才方便專家的閱讀。

（一）xx市xx區推進義務教育均衡發展情況的主要舉措

主要舉措：

一是區政府和教育行政部門十分關心義務教育均衡發展。義務教育均衡發展，即要為每個兒童提供平等的接受義務教育機會和權益。

二是促進義務教育均衡發展的保障機制正在逐步建構，建立義務教育經費保障機制，全面實行“分級管理、以市（縣、區）為主”的管理體制。

三是義務教育督導機制。形成市—縣（區）二級義務教育的督導體系，負責對政府、學校實施義務教育均衡發展的督導。

四是全面實行義務教育階段學生就地入學，劃區招生和不進行入學考試的制度，及重點高中向普通公辦初中分配招生名額制度。

五是建立了高級教師評定必須到相對薄弱學校輪崗一年的制度。

六是建立困難學生的幫困助學機制。

七是建立進城務工農民子女公平受教育的機制。

八是民工子女公平受教育權益得到基本解決，相對薄弱學校的發展得到重視。

九是教育信息化帶動學校教育現代化和均衡發展。

十是加大師資隊伍建設，全面提高教師的專業素質。

（二）xx市xx區推進義務教育均衡發展情況的主要舉措

主要舉措：xx區始終把“均衡”作為實現“兩基”之后義務教育的發展方向和戰略選擇，以創建省義務教育優質均衡改革發展示范區為抓手，進一步鞏固政府統籌領導推進、各有關部門聯動協作、廣大學校積極主動發展的義務教育事業發展格局。武進區大力推進義務教育均衡發展的主要舉措。

一是充分保障起點公平，大力提升農村義務教育條件。中心城區教育配套設施基本完善，農村中小學校面貌發生根本性變化。

二是妥善解決流動兒童入學問題。深入推進“藍天計劃”，充分挖掘公辦教育資源，市、區兩級協調聯動，采取擴班、增加班容量等措施，統籌安排符合就讀條件的流動就業人員隨遷子女到相對就近的公辦學校就讀，在流動兒童人數逐年遞增的情況下，公辦學校吸納比例逐年提高。

三是實施“幫困助學工程”，做到讓孩子不論貧富都能享受均等的基本教育服務，大力發展特殊教育。

四是推進招生考試制度改革。適度調整熱點學校學區，嚴格控制熱點學校擇校比例。推進體制機制創新，理順義務教育管理體制，完善教師專業發展機制，優化教育管理和評價制度。

五是提升學校辦學水平，扎實實施主動發展工程。學校樹立“特色立校、特色強校、特色興?！崩砟?，根據自身學科、資源優勢，精心提煉辦學思想，著力推進文化建設，系統建構學校課程，在整體或某個項目上逐漸形成個性和特色。

六是大力規范辦學行為。嚴格貫徹國家、省減負規定，嚴肅治理各種辦學不規范和教育亂收費行為，建立健全學生自主成長、自主學習的監控、評價機制，積極推進以公平為價值取向的課堂與教學改革，實行啟發式、探究式、合作式學習，努力把學生從繁重的學習負擔中解放出來。

七是加大優質學校建設力度，啟動優質學校復評工作，適當提高評估標準，引導學校不斷提升辦學品質。

1．加強對義務教育均衡發展的科學規劃。

義務教育均衡發展問題是我國社會主義初級階段基礎教育需要長期研究的重大課題。義務教育均衡化也是一個隨著社會變革和人的發展需求變化而不斷推進的過程。因而義務教育均衡發展對構建和諧社會具有十分重要作用。因此，必須在充分調查研究的基礎上，對本地區義務教育均衡發展的.目標，標準，機制等進行整體、科學地規劃。以使義務教育均衡發展真正步入可持續發展的軌道。

2．完善義務教育均衡發展的運作機制。

義務教育均衡發展中出現的問題，主要原因是與義務教育均衡發展相關管理體制、制度、運作方面的不完善，應從實際出發、設計與本地區相適應的義務教育均衡發展的運作機制。包括義務教育學校的辦學條件、辦學水平、辦學規模的標準與要求。義務教育經費投入的保障機制、對政府義務教育責任和學校辦學狀況的督導機制，學校管理和教育教學的規范化。

3．加大義務教育經費投入和倡導節約辦教育。

義務教育特別是農村義務教育在經費投入差異較大，總體投入不足。解決問題的策略應考慮兩方面：

一是要各級政府及財政部門應按照有關規定、增加對義務教育經費投入比例。

二是要研究義務教育經費的有效使用問題。包括在學校建設的規格、配置方面，以及學校教育平時經費的使用方面。

4．以深化課程改革為契機，提高每一所學校的教育品質。

義務教育均衡發展的根本目的在于為每一個學生享受公平、優質和適合其自身發展特點的教育。學生的發展主要取決于學校的教育品質，學校教育品質不僅包括物質化的硬件設施，更重要的是體現在學校文化、觀念，管理機制、課程結構、教學教育活動，班級生活、教師素質等軟件品質上。

通過在江蘇兩市二區考察學習，考察組普遍認為，兩市二區在推進義務教育均衡發展過程中，在更新思想觀念、營造發展環境、創新體制機制、改進工作方法等方面對我們加強今后工作具有積極的借鑒意義，為市進一步推進義務教育均衡發展理清了思路。

考察組認為，要想在義務教育均衡發展方面通過：

一是要進一步強化政府責任，加大義務教育投入，合理配置教育資源，大力改造薄弱學校；

四是要加強義務教育均衡發展的過程性材料的全面性、完整性、可操作性，嚴格把關不留死角。

“他山之石，可以攻玉”，實事求是的講，我們的教育與所赴的兩市二區教育還是有很大差距，但是我們相信，有市九十余萬人民的大力支持，有市委市政府的強力推進，有市教育局、區文教局的正確領導，有市政府教育督導室、區政府教育督導室的具體落實，xx年市xx區、xx區義務教育均衡發展評估過關能夠順利通過。

外出學習考察匯報范文

外出。

考察報告。

也是交流學習的一種方式，考察結束后也需要寫一份報告。你想知道外出學習考察匯報怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的外出學習考察匯報吧!

在學習考察中，我深深地感到，江、浙有很多東西我們學不到，但有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務環境和抓落實等方面的經驗值得我們學習借鑒：

一、加快經濟發展，必須學習借鑒他們搶抓機遇的膽識和敢為人先的魄力，解放思想，在經濟發展觀念上求突破?？v觀江、浙經濟發展歷程，不難發現，圍繞促進經濟和社會事業全面發展進行思維和觀念的創新，善于發現機遇，緊緊抓住機遇，充分利用機遇，是江、浙經濟和社會事業快速發展的重要秘訣之一。我們與江、浙相比，在思想觀念的解放、搶抓機遇的膽識和敢為人先的氣魄上有較大差距。如此之大的差距原因固然是多方面的，但歸根結底還是思想觀念所決定的。

學習借鑒江、浙經驗，首要的就是要把江、浙人的思維觀念和敢闖敢試的魄力學到手，把進一步解放思想、更新觀念作為加快發展的首要前提，努力克服在加快發展問題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙發展的條條框框，多在主觀上找差距、在困境中找出路、在挑戰中抓機遇，不能總是在強調客觀上打轉轉、在爭論中喪失機遇。要堅定加快發展的信心和決心，增強新形勢下破解加快發展難題的能力和水平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發展、求實效。

二、加快經濟的發展，必須學習借鑒江、浙發展外向型經濟的成功經驗，通過招商引資，在經濟發展模式上求突破。我們作為欠發達地區，沒有區位優勢，靠政策不現實，靠自身積累發展太慢，我們必須把工作重點放在招商引資上，放在產業鏈的培育上，用招商引資來確定區域經濟發展模式，來解決經濟發展的總量問題、速度問題和效益問題，加快外向型經濟的發展步伐。

三、加快經濟的發展，必須學習借鑒江、浙的先進理念，強化服務，在經濟發展環境上求突破。我們在學習考察中體會到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環境，更看重軟環境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場和服務。江、浙人對外商從不說不。從領導到市民都能認識到外商是江、浙發展的關鍵，自覺維護外商利益，主動為外商服務，每個部門都把簡化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發點。

我們沒有江、浙得天獨厚的自然、地理、人文、交通等優勢，有很多經驗我們無法克隆，但在軟環境建設和服務上，我們是可以學習的。因此，我們必須把親商、安商、富商教育放到突出位置，強化人人都是軟環境意識。我們作為欠發達地區，硬件上沒有什么優勢，要招商，我們必須樹立硬件不足軟件補，政策不足服務補的意識，我們更應該清醒的看到，發展經濟不是哪個領導的事，也不是哪個部門、哪個企業的事，而是全社會的事。

四、加快經濟發展，必須認真學習江、浙雷厲風行狠抓落實的工作方法，求真務實，與時俱進、永不滿足的進取精神，樹立克難奮進、百折不撓的拼搏精神，樹立建功立業、永于奉獻精神。堅持要么不說、說到做到，要么不做、做就做成，在落實上動腦筋、下功夫、花力氣，對年初確定的各項經濟指標、工作任務，要振奮精神抓落實，突出重點抓落實，創新思維抓落實，轉變作風抓落實。同時，在實際工作中，不因壓力大而氣餒，不因困難多而退縮，不因競爭強而畏懼，始終要瞄準一流，趕超一流。要努力培養吃大苦、耐大勞的精神，拿出一股虎氣，使出一股拼勁，能挑一百斤，不挑九十九，傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負重奮進，力爭通過幾年堅持不懈的努力，使兵團的經濟有一個突飛猛進的發展。

12月11至12日，我有幸參加了由集團公司總經理、黨委書記才讓帶隊的赴唐山、天津的考察學習活動。這是我工作20xx年來，參加的唯一一次高規格的業務考察學習活動，激動之情一語難表，其間感受自然也是甚多，現略寫一二，與同事們一起交流、分享。特具考察報告如下：

一、身為鋼研人，讓我自豪。

考察活動共歷時一天半的時間，我們所到之處均受到網貴賓禮遇，唐、津兩市的市級相關領導、相關司局負責人均全程陪同?？疾靾F成員感受到了唐、津兩市對中國鋼研的重視，體驗到了作為一員中國鋼研人的自豪感。

二、“白加黑、五加二”的拼搏創業精神，支撐了天津速度。

“1.19萬平方公里土地，養育著1200萬海河兒女，現有1.5萬億的在建投資，gdp增速將達16%，超出全國平均水平一倍”，這是天津市副市長對天津的介紹，“天津速度”著實令人驚訝。思考天津速度的由來，國家的政策支持是因素之一，但更主要的可能還是天津市各級政府領導、工作人員的忘我拼搏精神和樂觀自信精神。這些精神被天津市總結為“白加黑、五加二、夜(里)總(開)會”，值得欽佩和學習。

三、身處首鋼京唐公司，興奮中伴有惆悵。

四、“濱海新區”一個企業發展的絕佳戰略要地。

濱海新區是國家級經濟技術開發區，距首都北京僅1個小時的車程，距海港18公里、天津機場9公里、天津火車站19.5公里，交通運輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨有的政策、人才供給、基礎設施條件、產業聚集效應、品牌影響力、發展定位等優勢不言而喻，被譽為繼深圳、上海浦東之后，中國經濟新的增長極，成為各大知名企業的必爭之地，已有多家央企搶先一步進行跑馬圈地，打造企業發展的機會平臺。其中新能源、新材料發展帶已入駐的企業包括航天一院、航天五院等知名企業。

作為中國最權威的材料類高科技企業，似乎這里更適合我們的發展，原因如下：

1、天津是我國新能源、新材料產業的最大聚集地。

天津一直是我國新能源、新材料行業發展的領頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學等我國最權威的電池研究機構，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機電池生產基地，光伏電池產業發展異常迅速，產業上下游配套齊全。

2、天津的新能源、新材料行業人才儲備豐富。

除天津所屬各院所的人才之外，全國乃至全球的行業人才在天津聚集較多。

3、濱海新區是目前國內投資升值潛力最大的區域。

濱海新區的土地價格約為30萬元/每畝，僅約是中關村永豐基地現地價的1/5，配套的住宅價格僅約為4000元/每平米?？梢灶A測3到5年內，升值將達到3至5倍。

4、濱海新區有多家我們的戰略客戶。

在天津布點發展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國鋼研的知名度，有利于拓展天津地區的市場網絡。

5、濱海新區有最佳的爭取政府資源的渠道。

濱海新區由天津市直管，入園企業在爭取國家、市等政府項目時將得到天津市政府的直接支持。

以上僅是個人在學習考察活動后的一些膚淺感受和體會，不當之處，敬請各位同仁批評。

x月28日下午至x月29日，第一考察學習小組一行9人在副校長帶領下，先后到淮安信息職業技術學院、經貿高等職業技術學校、財經高等職業技術學校等高職院校，就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構設置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習，并參觀了相關高校的校園及實驗實訓基地?，F將具體情況匯報如下：

一、總體感受第一考察學習小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所、高職校2所，考察的內容主要有高職校的機構設置及職能劃分、系部管理模式、內部分配制度等，較之這三所院校的硬件設施、內部管理等，我校與淮安信息職業技術學院有一定差距外，而與經貿高職校、財經高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式，教育教學管理的重心下移至各個系部，各行政處室主要做好服務、協調、督查等工作，各系部職責明確、責權分明，整個學校嚴格按照制訂的教育教學管理。

規章制度。

運行。

我校于上世紀90年代初實行?？贫壒芾砟Ｊ?，經過長期運行和不斷改進后，我校在?？贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經驗，各處室、專業科的。

崗位職責。

明確，各項管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的直接領導下，緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作，確保了整個學校教育教學工作高速高效運行，促進學校事業發展不斷再上新臺階。由中職升格高職校后，學校在辦學理念、育人規格、管理模式等方面都必須發生質的變化;搬遷新校區后，學校的辦學規模急速擴大，原有的管理模式已不能適應學校的實際，為此，對學校的機構設置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們全體學習成員的共識。

二、具體建議1.建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規章制度。這是一項政策性、原則性較強，工作量較大，工作過程繁雜的系統工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院?？疾鞂W習，對校內機構設置、崗位職數等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結合學校實際對現有管理手冊修訂完善，明確各系部的崗位職責，健全教育教學管理規章，完善各項考核制度。學校搬遷新校區后，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運行過程中逐步發現問題，根據學校實際再加以修改，使之日臻完善。2.對職能處室和系部負責人配備要精干。

實行系部二級管理，學校要給予各系部一定程度上的權利，包括人、財、物;但各系部不得單獨設立帳戶，所有收入必須交入學校大帳，統一支出。系部負責人的權限相對大了，而相應承擔的責任也應加大，必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的能力要強，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責人的服務、協調、監督作用要進一步發揮。這樣，在校長室的領導下，職能處室與各系部相互配合，相互促進，推動學校工作快速發展。3.進一步加強班主任隊伍建設。

進入新校區后，在校學生人數、班級數急劇增加，有可能會出現一位老師擔任1個及以上班級班主任的情況，而對班主任的考核必須強化，獎懲力度要加大。此外，還可借鑒其他高職校的模式，即從校外聘用大學生擔任輔導員，每人負責2～3個班級學生的管理工作。.進一步引入競爭機制，深化分配制度改革。

要堅持“優質優酬、合理分配”的分配制度，實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制，獎勤罰懶，重實績、重貢獻，合理拉開差距，充分調動全體教職工的工作積極性。

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教師外出考察學習匯報材料

考察指的是實地觀察調查，細致深刻地觀察。安排老師外出考察是為了讓老師能多多學習先進學校的教育、管理方式。下面小編為大家搜集整理的，希望大家喜歡!

本學期，在學校領導的關心和幫助下，我嚴格按照市級骨干教師培訓要求主動參加各項學習，積極向校內外名師學習，積極關注并參與語文教學改革探索，取得較明顯的進步，現將本學期外出學習情況匯報如下：

一、市級語文骨干教師第二階段第一輪培訓。

學習總結。

20xx年11月14日至20日，我參加了“宜賓市20xx年中學語文骨干教師培養人選班”第二階段第一輪為期七天的培訓。

這次培訓，重點圍繞中學語文文學作品課堂教學展開。生活上教科所段增勇老師作了《文學作品課堂教學的相關思考》的專題報告，市教科所吳仕義老師作了《小說戲劇的教學》的講座，宜賓學院副教授周世偉作了《中學古。

詩詞。

教學探討》的講座，翠外王俊英作《生活的小說，人生的戲劇》的講座。另外，還有宜二中李顯輝老師作《多元文化大背景下優秀語文教師的素質需求》，宜賓縣教科所徐同烈主任作《如何做一個智慧型教師》的講座，宜賓學院副教授古吉慧作《心理健康的維護》的講座，市委宣傳部劉寧作《經濟形式與教育發展環境》的報告等等，內容豐富，理論性較強，其中不乏閃光的觀點，精彩的言論。

七天的培訓，我都準時參加，專心聽講，認真作筆記，積極參加小組交流、討論以及其他活動，及時消化講座內容。每一個講座，每一次活動，都有新的觀點見解，都有令我們深思的話題，我們都能得到新的收獲。通過我次學習，我對中學語文教學有了新的認識，能更全面地把握文學作品的教學，教學觀念得到新的提升，教學意識有了新的覺悟。

學習中，我們還觀摩了宜二中應櫻老師的優質課《天上的街市》和宜四中湯麗娟老師的優質課《故鄉》，她們所展示的文學作品的新穎教學方法，睿智風趣的課堂講解，生動活躍的師生互動，以及扎實的文學作品教學功底，正是我們語文骨干教師們努力的方向。

學習中，我們還參與送教下鄉活動，到象鼻中學支教，向象鼻中學捐獻了圖書、教學用品，并觀摩了兩位學員的展示課《湖心亭看雪》和《羚羊木雕》。

總之，這一輪學習，我受到了啟發很大，教益頗多，收獲甚豐。它引領我作為一名語文教師的專業化發展，促使我迅速向一個名副其實的骨干教師努力，不斷地成長成熟起來。

二、“20xx年初中優質課研討活動·成都”學習情況。

20xx年10月31日至11月1日，我與語文組其他三名教師一起赴成都參加了20xx年初中優質課研討活動。

研府會上，華東師大教授李政濤作題為《初中語文教學：轉型中的挑戰與重建》，從較高的視角俯瞰初中語文教學的得失，生動闡釋了轉型中語文教學的挑戰，教學中各個環節中的課型以及課型的重建。

另外，觀摩了六位名師六節精彩的優質課和六場小型講座，他們分別是：

程少堂執教《生活處處是語文——以成都大排檔菜單為例》，講座《師有九品》，充分顯示了他提倡“語文味”;馬骉執教《離別的禮物》，講座《語言非下功夫不可》;李百艷執教《了不起的粉刷工》，講座《呼喚語文魅力的回歸》;戴月鳳執教《散步》，講座《關于洋思語文課堂教學模式的交流》;鄭桂華執教《具體生動的描寫》，講座《改進。

作文。

教學》;李衛東執教《記承天寺夜游》，講座《回到真實的寫作》等，內容豐富，精彩紛呈。在享受一道語文大餐的同時，接受名師醍醐灌頂的啟迪，真的不虛此行。

這次學習的收獲是，我更清楚地看到自己語文教學中的得失與缺陷，明白了語文課堂教學要得法，要充滿智慧，要把語文“教”更有“味”(語文味)，找回我們丟失的語文魅力，下功夫教好學生學好語文，改進我們的作文教學，回到真實的寫作，也更明晰了我自己作為一個語文人的前進方向和作為一名骨干教師的奮斗目標。

三、執教匯報研討課《具體生動描寫》情況總結。

為了匯報和交流“初中語文20xx年優質課教學研討會·成都”經驗，宜八中開展成都學習經驗匯報交流活動。11月24日下午，我執教作文課《具體生動地描寫》，所展示的作文教學觀念和訓練方法受到老師的普遍肯定。

這是一堂令人耳目一新的作文課，依據華東師范大學中文系鄭桂華副教授在研討會上的作文課設計，在忠實于原課型和內容的基礎上作了適當的補充，立足于學生掌握簡單的描寫技能，知道具體生動描寫具備的三個要素，并訓練學生對事物展開具體的描寫。

這堂課體現了按照“指導過程”來設計作文教學的理念，即將構成作文能力的基本要素列為基本訓練點，圍繞每一個訓練點設計具體可操作的訓練步驟，每一堂課或一個教學單元，分別訓練一項能力，通過提高學生的分項能力，達到作文教學的目的。

課后，老師們對這堂課的設計和教學過程進行了熱烈的討論，大家表示，這種作文訓練方法貼近學生實際，值得學習借鑒，在今后的教學實踐中，將結合常規的教學方法做進一步的探索。

一個學期又過去了，回首這個學期，我工作兢兢業業，全身心地撲在教學工作上，積極堅持學習，認真總結經驗得失，撰寫教學論文，設計創新。

教案。

準備優質課堂精心上好每一堂課?？傊畬W以致用我正在為爭取成為一名名副其實的骨干教師目標面努力著。

學習是伴隨教師終身的大事，為學習先進課改經驗，深化課堂教學改革，進一步推進阜康市廈門實驗小學教學改革的發展，學校領導領導體貼下屬，于20xx年6月下旬組織學校中層正職10人，赴東三縣六所小學參觀考察?，F將此次外出學習考察具體情況匯報如下：

一、考察總體印象。

最吸引我的是它們的校園文化：一個個整體的規劃，創設了有利于學生勇于進取的文化氛圍，古今中外的。

名人名言。

隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。

二、收獲與反思。

幾天行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪，但認真反思，我們也確實存在眾多的不足。

在為期3天的行程中，我們不僅參觀了吉木薩一小、二小，奇臺二小、四小和木壘縣一小、三小，了解他們學校的管理和發展，還游覽了當地獨特景觀。此次的外出參觀學習首先是我們了解了兄弟縣市學校的建設和發展，學校管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對于在今后的工作中，推進學校的科學化管理，促進學?？缭绞桨l展有著非常大的幫助。其次，在游覽當地奇特景觀的過程中，山的清秀，水的陰柔、樸實厚道的東三縣人，讓我們有賓至如歸的感覺。

沉重的壓力在這里得以釋放，疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。

在此次的參觀學習中，感受最深的有三點：一是學校的管理要精細，二是“創新”是學?？焖侔l展的推進器，三是育人要講究方法。

(一)學校的管理要精細。

通過對鑒開中學的觀察和聽了幾位校長和書記和工會主席的介紹，這幾所學校有著一個共同點，不僅有著一流的環境和一流的設備，更有著一流的辦學理念和一流的管理。學校分工很精細，從校長到教職員工，每一個人都有自己的崗位、職權、任務。雖有兼職，但每個人都有職、有權、有責，學校的管理與決策和責任分工卻很明確，該誰干的事，誰來負責完成，避免了相互推脫、工作不能及時完成的現象的發生。所以每個人的工作熱情高，責任心很強，學校的各項工作也都能優質高效的完成。

要在學校實現精細化管理，首先要有一只業務精良、責任心強的教師隊伍，這也是學校發展的關鍵。作為教務主任有懂得學校發展的規律，對學校的長遠發展有明確的思路，同時要加強對老師的培養和教育，提高老師的素質，并使全校上下有一個明確的奮斗目標。其次作為教務主任對學校教學工作要做到科學合理的安排，對老師大膽使用。這樣才能充分調動老師的工作積極性，充分發揮老師的創造力。

三小除了校園面積大，校舍齊備，再沒有什么可以讓我自豪的地方，就當時教師配備來說，大多數老師還是教過我們這一代的老教師，在上課時都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業，但教學質量總是與其他縣市有很大的差距。因為地處偏遠，畢業的大學生都不愿意到這里來工作，每年分配到縣城的都進了中學。此次考察卻使我耳目一新，兩所學校在辦學思想、辦學模式、學校管理、教育教學質量、校園環境建設和人才培養等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風格。

這兩所年學校之所以能有如此快的發展速度，我認為與這所學校的領導和老師善于創新有很大的關系。當你走進這所學校，了解了這所學校，你就會發現在這所學校的每一個角落都顯現著創新的智慧。

走進這所學校的大門，你就會看到合理的教學布局。在這里，各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花和諧的交織在一起，既美化了校園，又方便了學生的學習。在實驗室、音樂美術舞蹈等各功能室，到處能體現出學校對學生的人文關懷。有了這樣善于創新的領導和老師，學生的創新能力也就能得到充分的培養。

(三)育人要講究方法。

1、我們到底怎樣教育學生。

及功能，盡管學校和老師的出發點和動機都是好的，但由于采取的方法不一樣，收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢，有些采用心里疏導，有些卻采用哄騙，偷竊甚至搶奪等手段，雖然都是讓游客掏出了錢，卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們在教育學生的問題上要多動腦子，多想法子，使學生在不知不覺中高高興興地接受教育，這才是教育的理想境界。

2、突破思維定勢，樹立新的教師觀念。

“怎樣的教師才是真正的好教師?”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然，在現代教育中，只展示教師高素質的課堂是沒有活力，而真正的好課應該是學生自主學習的天下。因此，我們的管理模式、教學模式、思維模式都亟待改變，要從根本上樹立全新的優秀教師的觀念，真正將課堂的主體交還給學生。當然教師對教材的充分理解，對學生能力的培養也要落到實處。

見多方能識廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，我會將考察所得在自己的教學實踐中進行嘗試，一定能給我的課堂教學注入新的活力。因此，有理由推論，只有給予教師更多走出去的機會，才能讓教師了解新理論、新方法，進而切實提高教師參與教改的主動性與積極性，推動學校全面發展。

一、對校園文化的理解。

非常感謝學校這些年給我多次外出考察學習的機會，讓我從狹隘的圈子里走出去開拓眼界，并身臨其境的感受不同學校的文化氛圍。

多看才有比較，比較才有反思，反思才有收獲。這次外出考察學習我最大的收獲就是加深了對校園文化建設的理解。就像一個人一樣，他有外在得體的衣著打扮加上由內而外散發的氣質才能彰顯他的品味，一個學校的校園文化就是校園精神的內涵與內涵所呈現的模式進行完美的結合。這種文化是一種氣質，是你從校園的一磚一瓦，一草一木，師生的一舉一動，一笑一顰就能感受得到的。所以我要說，我們學校要打造鮮明的校園文化，就需要每一位教師，每一個學生共同努力，將“樂以貫之”的校訓變成我校師生共同的價值觀和行為模式，以用別具匠心的方式呈現出來，讓每一個來我校的人受到鼓舞，受到感召，這才是我們要打造的文化。

二、眉山考察學習的感受。

這次去眉縣考察了等幾所學校，這幾所學校各有特色，每到一處我都感慨頗深，在這里我將我覺得感受深刻的學校特點說一說。

眉縣中學。

眉縣中學很大氣，校園占地150多畝，62個教學班，240多名教職工，4700多名學生。是一所充滿現代化氣息的花園式學校。走進校園首先看到的是眉縣中學“育一片林，成萬種材”的醒目的辦學宗旨牌，充分體現了國家、社會對教育的要求，也體現了尊重學生個性發展的規律。眉中校園文化建設堅持“主題鮮明、內涵豐富、簡潔明快、別致新穎”的原則，按照“一區一主題，一樓一主題，一層一主題”的思路，精心打造文化主題板塊，他們將校園文化細化為“管理文化、環境文化、教育文化、教學文化、教師文化、制度文化、班級文化、生活文化、陽光健身、社團文化、”。此外，校園里綠樹成蔭，繁花錦簇，建筑群與綠化區錯落有致，花草樹木與鑲嵌其中的文化小品相映成趣，“晨讀”、“支點”雕塑充滿了現代氣息，關學大儒張載的塑像及其關學理念又彰顯了學校深厚的文化底蘊?，F代風格的建筑與清新高雅的色調結合，到達怡情益志的效果。

眉縣金渠明德小學。

金渠明德小學是一座新建的明德學校，是我此行關注的重點。首先我關注到這所學校的?；?。整體由藍色、綠色、紅色組成，中間的葉子是由“金”衍變而來，中間紅色的花朵由“明德”首字母衍變，寓意明德小學在金渠鎮這個綠葉里成長的更紅更艷。他們的校園文化建設設計的理念是“讓校園的墻壁能說話，讓自然陶冶學生的情操，突出明德樂學的理念?！痹谛@外面的墻壁上我們就看到了關于“明德、樂學”的闡述櫥窗，我覺得這種將校園文化精神外延到社會也應該是我們的責任意義所在。走進校園，看到的是沉穩厚重的磚紅色明德樓建筑群，色調溫暖而不張揚。校園內墻壁、走廊、過道、樓梯處處都有畫面文字，墨綠的色調、竹簡或中國卷軸的樣式，再加上校園里修剪整齊的花草，和特有的明德樓建筑使整個校園顯得沉穩中透著活潑，簡約但不失大氣。有些我沒辦法描述，就請大家欣賞一組照片。

眉縣示范幼兒園。

聽說眉縣示范幼兒園是一座五千萬打造的幼兒園，我馬上想到的是奢華，老師們該多幸福呀，就像高端定制一樣，只要坐享其成就行了。但走進幼兒園，我的觀點馬上改變了。校園的硬件設施自然是不用說的，但讓我深受啟發的是校園里處處可見的師生自己動手的成果。有老師們自己做的照片墻，有毛線編織的中國地圖，有愛心組成的國旗，有師生共同設計的班級文化。我想只有自己參與了學校的文化的建設，體驗了學校的一步一步成長，才能更愛自己的學校，才更能以一個主人翁的身份來分享學校成功的喜悅吧。這是我參觀示范幼兒園最大的感受。

三、對我校校園文化的思考。

本來想說對我校校園文化的構想，但是覺得現在無論是思想上、理念上、還是在自身的素養上還沒有達到一定高度，沒有深入的思考，不能形成完整的思路和體系，所以就說說我對我們學校校園文化的一點思考。

1、校園文化是學校德育工作的重要組成部分，是展現學校教育理念和學校品位的重要平臺，是學校健康穩定發展的動力。因此，我們的校園文化的打造一定要是為學生終身發展和幸福人生奠基的。這一點我們“樂以貫之”的校訓不僅體現了尊重人的發展目標也符合國家、社會大教育觀。

2、校園文化是學校全體師生共同價值觀和行為模式，是學校的內涵和氣質。校園文化是一種氛圍，是一種精神，也是一種教育磁場。所以它既需要有制度來約束行為，又需要價值觀念指導行為。所以它是校園內涵文化和外在物質、環境文化的相結合。校園建筑、綠化、和文化傳播方式都必須處處體現校園精神，洋溢著濃厚的育人氛圍，使校園的一草一木，都成為育人的載體，陶冶人的情操，激發人的上進心和高尚情操。

3、校園文化的外在呈現載體要體現文化品質。我們已經有了“樂以貫之”校訓，“向真、向善、向上、向美、向樂”校園精神，向日葵標志的?；?，但這只是一個打造文化的方向。在將來新的校園里要怎樣有品位，有特色的呈現，還需要細細思考，更需要我們共同的智慧?？赡苡幸惶煳覀冊⒁馍钸h的?；?，催人奮進的校歌，個性鮮明的校園也是別人前來參觀學習的榜樣。

我是站在外圍環境文化的角度來思考我校校園文化的建設，希望在我校整體的校園文化構建思路清晰了以后，與學校的制度文化、精神文化和諧統一，打造我們令人驕傲的城關第二小學。

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教師外出考察學習匯報材料

在平時的學習、工作中，用到匯報的地方越來越多，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，為了幫助大家更好的完成匯報，以下是小編收集整理的教師外出考察學習匯報材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

非常感謝學校這些年給我多次外出考察學習的機會，讓我從狹隘的圈子里走出去開拓眼界，并身臨其境的感受不同學校的文化氛圍。

多看才有比較，比較才有反思，反思才有收獲。這次外出考察學習我最大的收獲就是加深了對校園文化建設的理解。就像一個人一樣，他有外在得體的衣著打扮加上由內而外散發的氣質才能彰顯他的品味，一個學校的校園文化就是校園精神的內涵與內涵所呈現的模式進行完美的結合。這種文化是一種氣質，是你從校園的一磚一瓦，一草一木，師生的一舉一動，一笑一顰就能感受得到的。所以我要說，我們學校要打造鮮明的校園文化，就需要每一位教師，每一個學生共同努力，將“樂以貫之”的校訓變成我校師生共同的價值觀和行為模式，以用別具匠心的方式呈現出來，讓每一個來我校的人受到鼓舞，受到感召，這才是我們要打造的文化。

這次去眉縣考察了等幾所學校，這幾所學校各有特色，每到一處我都感慨頗深，在這里我將我覺得感受深刻的學校特點說一說。

眉縣中學

眉縣中學很大氣，校園占地150多畝，62個教學班，240多名教職工，4700多名學生。是一所充滿現代化氣息的花園式學校。走進校園首先看到的是眉縣中學“育一片林，成萬種材”的醒目的辦學宗旨牌，充分體現了國家、社會對教育的要求，也體現了尊重學生個性發展的規律。眉中校園文化建設堅持“主題鮮明、內涵豐富、簡潔明快、別致新穎”的原則，按照“一區一主題，一樓一主題，一層一主題”的思路，精心打造文化主題板塊，他們將校園文化細化為“管理文化、環境文化、教育文化、教學文化、教師文化、制度文化、班級文化、生活文化、陽光健身、社團文化、”。此外，校園里綠樹成蔭，繁花錦簇，建筑群與綠化區錯落有致，花草樹木與鑲嵌其中的文化小品相映成趣，“晨讀”、“支點”雕塑充滿了現代氣息，關學大儒張載的塑像及其關學理念又彰顯了學校深厚的文化底蘊?，F代風格的建筑與清新高雅的色調結合，到達怡情益志的效果。

眉縣金渠明德小學

金渠明德小學是一座新建的明德學校，是我此行關注的重點。首先我關注到這所學校的?；?。整體由藍色、綠色、紅色組成，中間的葉子是由“金”衍變而來，中間紅色的花朵由“明德”首字母衍變，寓意明德小學在金渠鎮這個綠葉里成長的更紅更艷。他們的校園文化建設設計的理念是“讓校園的墻壁能說話，讓自然陶冶學生的情操，突出明德樂學的理念?！痹谛@外面的墻壁上我們就看到了關于“明德、樂學”的闡述櫥窗，我覺得這種將校園文化精神外延到社會也應該是我們的責任意義所在。走進校園，看到的是沉穩厚重的磚紅色明德樓建筑群，色調溫暖而不張揚。校園內墻壁、走廊、過道、樓梯處處都有畫面文字，墨綠的色調、竹簡或中國卷軸的樣式，再加上校園里修剪整齊的花草，和特有的明德樓建筑使整個校園顯得沉穩中透著活潑，簡約但不失大氣。有些我沒辦法描述，就請大家欣賞一組照片。

眉縣示范幼兒園

聽說眉縣示范幼兒園是一座五千萬打造的.幼兒園，我馬上想到的是奢華，老師們該多幸福呀，就像高端定制一樣，只要坐享其成就行了。但走進幼兒園，我的觀點馬上改變了。校園的硬件設施自然是不用說的，但讓我深受啟發的是校園里處處可見的師生自己動手的成果。有老師們自己做的照片墻，有毛線編織的中國地圖，有愛心組成的國旗，有師生共同設計的班級文化。我想只有自己參與了學校的文化的建設，體驗了學校的一步一步成長，才能更愛自己的學校，才更能以一個主人翁的身份來分享學校成功的喜悅吧。這是我參觀示范幼兒園最大的感受。

本來想說對我校校園文化的構想，但是覺得現在無論是思想上、理念上、還是在自身的素養上還沒有達到一定高度，沒有深入的思考，不能形成完整的思路和體系，所以就說說我對我們學校校園文化的一點思考。

1、校園文化是學校德育工作的重要組成部分，是展現學校教育理念和學校品位的重要平臺，是學校健康穩定發展的動力。因此，我們的校園文化的打造一定要是為學生終身發展和幸福人生奠基的。這一點我們“樂以貫之”的校訓不僅體現了尊重人的發展目標也符合國家、社會大教育觀。

2、校園文化是學校全體師生共同價值觀和行為模式，是學校的內涵和氣質。校園文化是一種氛圍，是一種精神，也是一種教育磁場。所以它既需要有制度來約束行為，又需要價值觀念指導行為。所以它是校園內涵文化和外在物質、環境文化的相結合。校園建筑、綠化、和文化傳播方式都必須處處體現校園精神，洋溢著濃厚的育人氛圍，使校園的一草一木，都成為育人的載體，陶冶人的情操，激發人的上進心和高尚情操。

3、校園文化的外在呈現載體要體現文化品質。我們已經有了“樂以貫之”校訓，“向真、向善、向上、向美、向樂”校園精神，向日葵標志的?；?，但這只是一個打造文化的方向。在將來新的校園里要怎樣有品位，有特色的呈現，還需要細細思考，更需要我們共同的智慧?？赡苡幸惶煳覀冊⒁馍钸h的?；?，催人奮進的校歌，個性鮮明的校園也是別人前來參觀學習的榜樣。

我是站在外圍環境文化的角度來思考我校校園文化的建設，希望在我校整體的校園文化構建思路清晰了以后，與學校的制度文化、精神文化和諧統一，打造我們令人驕傲的城關第二小學。

外出考察調研匯報

在全區上下深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，打好打贏三大攻堅戰，全力推動經濟高質量發展的關鍵時刻，省委、省政府集中利用近一周時間，組織各地各有關部門負責同志赴x和x兩省開展學習考察，充分體現了省委、省政府強烈的發展意識、積極的進取精神和務實的工作作風，為我們加快事業發展、推動工作落實作出了示范、樹立了榜樣。x、x是改革開放的先行地，是習近平新時代中國特色社會主義思想孕育、萌發和實踐的地方。通過這次考察，我們從x兩地改革開放走過的光輝歷程中，從兩地經濟社會發展取得的卓越成就中，深刻認識到習近平新時代中國特色社會主義思想形成的深厚理論基礎、實踐基礎和群眾基礎，進一步增強貫徹落實的政治自覺、思想自覺、行動自覺。這次考察，我們親眼目睹了兩省改革開放創新的生動局面、親身感受了廣大干部群眾干事創業的濃厚氛圍，既令人驚嘆，更發人深思，讓我們開闊了視野，認清了差距，明確了努力方向，增強了工作動力。學習考察的收獲體會主要有以下幾點。

這次考察首先讓我經受了一次深刻的黨性教育和精神洗禮。我們考察了中國革命紅船的起航地嘉興，1921年中國共產黨第一次全國代表大會在嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生，這條游船因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。紅船見證了中國歷史上開天辟地的大事，成為中國革命源頭的象征。紅船所承載的開天辟地敢為人先的首創精神、堅定理想百折不撓的奮斗精神、立黨為公忠誠為民的奉獻精神，成為“紅船精神”的核心內涵和精髓實質?！凹t船精神”集中體現了中國共產黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產黨人的初心，是激勵我們黨頑強奮斗、不斷發展壯大的精神動力，是我們黨立黨興黨、執政興國的寶貴精神財富，也是新時代堅持和發展中國特色社會主義的堅強精神支撐。作為革命紅船的起航地，嘉興大力弘揚“紅船精神”，努力把建黨圣地打造成為黨建高地。特別是近年來，扎實推進全面從嚴治黨，高標準開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入開展大學習大調研大落實活動，牢固樹立敢為人先創新型、百折不撓擔當型、忠誠為民服務型、干凈干事廉潔型的干事創業和選人用人導向，不斷鞏固和發展了政通人和、心齊氣順、勁足實干的良好局面。以“紅船精神”?為引領，邁向新時代，踏上新征程，嘉興取得了令人矚目的成績：x年民間投資增速居x第一；稅收收入占一般公共預算收入比重居x第一；高技術制造業實際利用外資居x第一；統籌城鄉發展水平居x第一；農村居民人均可支配收入水平連續x年居x第一。x是x的誕生地，是黨的民族區域政策的最早實踐地，同樣擁有著光榮革命傳統，x各族人民血脈中流淌著紅色基因，這就是一心向黨、對黨忠誠的政治品格，顧全大局、民族團結的進步思想，解放思想、勇于改革的創新精神，它鼓舞和激勵著一代又一代x兒女為革命、建設和改革的偉大事業頑強拼搏、接續奮斗。x光榮革命傳統與“紅船精神”一脈相承，是我們在新的歷史條件下推進x改革開放和現代化建設取之不盡、用之不竭的強大精神動力。我們將深入學習“紅船精神”，把建設紅色x作為x之魂、力量之源，大力實施紅色基因傳承工程，深入挖掘我x紅色資源內涵，梳理研究我們黨的革命精神譜系，深化愛國主義教育示范基地建設，辦好光輝歷程展和理論研討會，運用好基于移動互聯網和大數據技術新媒體等傳播學習平臺，大力弘揚光榮革命傳統，創新社會主義核心價值觀社會宣傳，教育引導x各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，守望相助、團結奮斗，奮力譜寫新時代x發展的新篇章。

這次學習考察有一個突出感受，x兩省經濟社會發展之所以又好又快，很重要的一點就是因為干部群眾思想解放，始終保持不爭論、雷厲風行、苦干實干拼命干的工作作風，遇到困難和問題，不徘徊觀望、停滯不前，首先想辦法解決，主動創新求變，勇于打破常規。以“敢闖敢創、敢為人先”著稱的x，靠著永不停滯地解放思想，靠著“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的使命擔當，抓住了一次又一次的發展機遇，掀起了一輪又一輪的發展熱潮，從資源小省崛起為經濟大省，從傳統農業省躋身于經濟強省行列，創造了多個載入改革史冊的“全國第一”，造就了一大批知名企業，成為全國發展的排頭兵。x人敢于走四方、闖天下，哪里有市場就能把生意做到哪里，孕育形成了以創業、創新、擔當、合作、法治、奮斗為主要內容的“x精神”，催生了一代又一代市場經濟的弄潮兒。很多事情，在我們爭論能不能干、可不可干，等政策、找依據的時候，人家早已甩開膀子干起來了。這次我們親眼看到，x全面推進城中村改造，x縱深推進“大拆大整”“大建大美”，x大力推進舊城改造，幾個地方都是一派繁忙的建設景象。素有“愛拼敢贏”傳統的x，全省有x個革命老區縣，老區人口占總人口x左右，老區人民不但沒有因循守舊、吃老本，而是靠著改革創新、務實擔當精神創造了一個又一個經濟奇跡。x土地面積僅為x萬平方公里，山地面積占土地面積的x/x，卻成為全國x個改革開放典型地區之一，x年制造業規模達x萬億元，形成紡織、鞋業、機械裝備、建材家居、食品x個千億產業集群，以及工藝制品、紙業印刷x個超x億產業集群，正在培育新一代信息技術和半導體、智能裝備等新的x-x億元產業集群，全市擁有中國馳名商標x件，上市企業有x家；改革開放先行區x，全市陸域面積僅有x平方公里，由于勇當深化改革、擴大開放的弄潮兒，靠著眾志成城、埋頭苦干的務實作風，人均生產總值、人均財政收入等指標保持全國領先，被評為中國十大創新型城市，可持續競爭力躋身全球百強。事實證明，思想越解放、頭腦越開明，堅持干字當頭，主動創新求變，大手筆、大氣魄、大格局謀劃改革開放，經濟就越發達、社會就越先進。思想領先是最根本的領先，苦干實干是成就事業的關鍵。我們要在欠發達基礎上推動富民強x、跨越追趕，必須把解放思想、轉變觀念擺在首位，在x來一次思想再解放、思想真解放大討論，堅決破除一切不合時宜的思想觀念、思維方式，打破墨守成規的傳統路徑依賴，堅決摒棄“空談式”爭論，遇事多想怎么辦、少說不能干，堅決杜絕光說不練耍假把式，大力倡導敢闖敢干、敢為人先的精神和真抓實干、攻堅克難的作風，以新發展理念引領各項工作，用改革辦法和創新精神解決發展中的瓶頸和突出問題，旗幟鮮明抓有效投資、抓轉型升級、抓實體經濟、抓招商引資、抓改革創新，切實把會上定的、紙上寫的、嘴上說的，變成具體行動和實際效果，努力變“不可能”為“可能”，變“事事按慣例”為“敢闖敢試敢創新”，變“劣勢”“短板”為“優勢”“長板”，變“算小賬”為“算大賬”，以思想的大解放、工作的大落實推動x經濟社會的大發展。

山轉化為金山銀山，帶領村民集中精力開展生態文明建設，先后關停了礦山、水泥廠及一批竹筷企業，深入開展“三改一拆”“四邊三化”“五水共治”，大力發展休閑旅游經濟，x年全村實現國民生產總值x億元，農民人均收入x元，村集體經濟收入達到x萬元。今年在深入推動x經濟帶發展座談會和全國生態環境保護大會上，習近平總書記充分肯定了x開展生態產品價值實現機制的試點探索，點贊x不片面追求gdp，而注重gep研究。x“兩山”理念實踐經驗對我x堅持綠色發展具有重要借鑒意義。綠色是x的底色和招牌，良好的生態環境是x最大的財富、最大的優勢。我們一定牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，把建設生態x作為立x之本、發展之基，堅持不懈、馳而不息、久久為功，不斷厚植綠色發展優勢，積極構建生態產業化、產業生態化的生態經濟體系，大力推動低碳循環綠色發展，全力推進綠色化與新型工業化、信息化、城鎮化、農牧業現代化深度融合、深層互動，堅定不移走綠色富x、綠色惠民的發展道路，努力實現美麗與發展雙贏，實現生態美和百姓富的有機統一。

近年來，x兩省堅持以高質量發展為導向，以供給側結構性改革為主線，把實體經濟作為發展經濟的著力點，深入實施創新驅動發展戰略，堅定不移打好轉型升級系列組合拳，實現了經濟從“速度領跑”向“質量領先”的轉變，走出了一條符合自身實際、具有自身特色的高質量發展之路。這次考察，我們親眼目睹了兩地科技創新、產學研結合、產業轉型升級、新產業新業態發展的成功典范。x通過設立研究院專門從事產品開發和技術研發，擁有各類研發人員x余人，共獲得專利x余項，以技術創新牢牢把握行業話語權，重塑市場格局，助推產業轉型升級；x研究院通過打造x產業技術源頭創新基地、高技術成果轉移轉化基地、高層次創新創業人才培養基地和海峽兩岸科技交流與合作的重要平臺，為工程化和產業化提供技術創新源泉，取得了一系列具有國際領先水平的創新成果，相關技術在x數十家企業成功實現轉移轉化，為地方培育出x家高新技術企業，支撐了x省戰略性新興產業的發展；x通訊公司高度重視技術研發，技術研發人員占公司總人數的x以上，每年持續將x左右的銷售收入投入研發。同時，與中科院計算所、清華大學、北京大學等著名科研院所建立長期產學研合作，與x等公司攜手創立聯合實驗室，與x等國內外著名廠商廣泛開展多層次、多方位的技術合作，形成大批具有國內和國際領先水平的核心技術，公司品牌價值x億元，被世界品牌實驗室授予中國x最具價值品牌，互聯網、物聯網等產品成功進軍近百個國家和地區，向全球展示了“中國制造”的獨特魅力；夢想小鎮致力于打造眾創空間的新樣板、信息經濟的新增長點、特色小鎮的新范式和田園城市的升級版，引進孵化平臺x余家、互聯網創業項目x個、創業人才近x名，集聚金融機構x家、管理資本x億元，舉辦創新創業類活動x場，參與人數近x萬人次，成為世界級的互聯網創業高地，等等?，F場觀摩這些創新性典范，在令人震撼的同時，也讓我們深深感到，唯有抓住科技創新這個“牛鼻子”，才能在激烈的國際競爭中贏得主動、贏得優勢、贏得未來。在新舊動能轉換、推動經濟高質量發展過程中，兩地形成了許多好經驗好做法，如通過規劃建設x新區、x濱江商務區、x企業園、x和x軟件園、x現代金融中心區等創新創業集聚區，全力打造引領地區發展的新引擎；通過建立重點實驗室、技術研發中心、綜合改革試驗區等技術創新平臺，大力提升地區和企業自主創新能力；通過打造x小鎮、x小鎮、x小鎮等特色小鎮，加快培育新產業、新業態；還有以習近平總書記在x工作期間提出的“六個始終堅持”和“正確處理好五個關系”為核心內涵的“x經驗”，以及在資源缺乏、交通不便的艱苦環境下，以“敢為人先、特別能創業創新”的精神，闖出一條具有鮮明區域特色發展路子的“x模式”等等，對于我們解決好高質量發展抓什么、怎么抓等問題提供了有益的啟示和借鑒。當前，我x經濟總量不足、結構不優、發展方式較為粗放的問題尤為突出，同全國全區一樣，經濟發展也處在爬坡過坎、滾石上山、沖關奪隘的關鍵時刻。我們將認真學習借鑒x發展經驗，堅持質量第一、效益優先，大力實施項目帶動、投資拉動、創新驅動，在研發投入、技術創新、產品升級、人才培養、產業集聚等方面下足功夫，?圍繞區“六大基地”建設，大力發展新能源、新材料、節能環保、生物科技、大數據云計算、高端裝備制造等新興產業，運用高新技術和先進適用技術改造提升冶金建材、農畜產品加工等傳統產業，培育壯大龍頭企業，加快實施園區振興，打造優勢產業集群，努力走出一條質量更高、效益更好、結構更優、后勁更足、優勢充分釋放的發展新路。

x是美麗鄉村的首創地。習近平總書記在x工作期間親自調研、親自部署、親自推動的“千村示范、萬村整治”工程，開啟了x美麗鄉村建設的新篇章。x年x全域推進美麗鄉村建設，“x模式”叫響全國，被譽為社會主義新農村的典范，為實施鄉村振興、構建美麗中國提供了豐富的經驗啟示。當前，x以打造美麗鄉村升級版為目標，深入實施鄉村振興戰略，不斷完善農民主體、省政府主導、社會參與、市場運作、規劃引領的建設機制，在宜居鄉村、共富鄉村、人文鄉村、樂活鄉村、善治鄉村為內涵特色的美麗鄉村升級版建設上取得了顯著成效，形成了獨具特色的美麗鄉村發展模式。x美麗鄉村建設指南成為美麗鄉村建設國家標準。特別是考察x縣余村和x村時，深深感到城鄉協調發展，農民收入快速增長、農村基礎設施和公共服務不斷完善得益于美麗鄉村建設的持續深化。余村科學布局生態、生產、生活空間，有序推進廠區改造、道路三化、河道整治、污水處理、垃圾分類、農整復墾六大行動，大力引導鼓勵村民發展農家樂，通過村民、市場參與發展休閑旅游產業鏈，強化機制約束、平臺共享、活動引領，營造鄉村振興濃厚氛圍。x村超前規劃村莊經營方向，依托“蔬香大地”農業項目，形成以x、x等休閑項目為主導、以水稻、藍莓種植為基礎、以竹制品加工為輔的發展格局，x年村集體經濟收入達x萬元，人均收入x元。x年x城鄉居民收入比為x:x，城鄉發展差距在全國是最低的地區之一。x成為實施鄉村振興戰略的示范區。x經驗啟示我們，實施鄉村振興戰略一定要注重規劃引領、注重示范帶動、注重生態治理、注重產業支撐、注重秉持和弘揚優良傳統，注重深入挖掘文化內涵，加快從“物的新農村”向“人的新農村”轉變。x是傳統農牧業大x，農牧民占x總人口近x/x，全面建成小康社會最艱巨最繁重的任務在農村牧區，最廣泛最深厚的基礎在農村牧區，最大的潛力和后勁也在農村牧區，推動鄉村振興、建設美麗鄉村是x萬農牧民的殷切期盼。我們要認真學習借鑒x的好經驗好做法，結合x實際，因地制宜、統籌規劃、精準施策，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，深入推進農牧業供給側結構性改革，大力實施質量興農、綠色興農、科技興農、品牌興農四項興農工程，積極發展休閑農業、生態農業、觀光農業，充分挖掘農耕牧業文化資源，全面總結推廣“一學一帶兩轉三改”農牧民素質提升有效做法，扎實開展“改變生活從庭院做起”等專項行動，不斷提升農村牧區基礎設施和基本公共服務水平，努力實現生態美、產業興、百姓富的鄉村振興局面。

通過這次考察，x兩省在基礎設施建設、深化改革、擴大開放等方面也有許多可學習、可借鑒的好經驗好做法，我們將持續深入研究、認真學習借鑒、注重消化吸收和轉化應用，切實把我x各項工作做細做深做扎實，全力推動我x經濟社會各項事業發展不斷取得新的更大進步。

外出考察學習總結匯報

今天我們中心小班的幾位老師有幸的觀摩了姐妹幼兒園（__幼兒園）的三位年輕骨干教師的示范課，讓我整個上午沉浸在這濃濃的氛圍中，灌輸了一碗精神雞湯，不管老師在選材上還是教學機智上都是值得我們借鑒與模仿的。

張__執教的《香香的魚干》，是一節小班的數學課，在選材上老師注重于幼兒的年齡特點，貼近幼兒的生活，幼兒比較感興趣的事物著手，開頭部分直接以小貓曬魚干導入，為后來的操作活動作了有序的鋪墊。通過聽音樂操作，幼兒與老師比賽用木夾子夾小魚的方法，幼兒的興趣一下子被吸引住了，在比較時孩子能大膽的說出哪個人夾的多哪個人夾的少，但讓孩子說說怎樣使兩者變得一樣多時，孩子的回答趨向總是偏于一面之詞，趨向于“添上”的方法，而對“去掉”這個方法沒有領悟，所以操作時也沒有運用到，如果教師能在活動中再強調些的話那就更好了。還有在指導數數時應引導幼兒從左到右數，掌握正確地數數方法。

宋__執教的《香香的糖果》，借助幼兒比較喜歡吃的彩虹糖入手，孩子比較的感興趣，教具的準備比較的充足，老師在示范數糖果時直接在瓶子里數數有的孩子根本看不到，應該把瓶子里的糖果倒出來，借助視頻儀，那樣孩子在數數時比較清楚些。在讓孩子操作時由于咖啡色糖果與紫色糖果顏色比較的接近，孩子在操作時易混淆，兩種顏色分辨不清。最后讓小朋友找瓶子娃娃游戲時，孩子的意識沒有領會，有的幼兒沒有看自己的'瓶子娃娃，他只注重于自己是男孩還是女孩，導致游戲出現偏差，這也是我們以后應注意的一個環節。

張__執教的《香香的夾心餅干》，所呈現的是孩子動手操作比較感興趣的一面?；顒又薪處煹慕虘B比較的親切自然，教具的準備也非常的充足，在活動中通過認識餅干的形狀、顏色、大小，讓幼兒感知找一樣的餅干做朋友，老師的指導非常的透切，孩子在操作時也能基本上獨立完成，在展示作品時能夠按貨架的要求進行擺放。在選材上如果西瓜餡換成香蕉餡或葡萄餡那會更妥當些，讓孩子在操作時不會出現把西瓜的餡做成紅色，不會混淆。

通過這次的觀摩學習，我覺得不能坐井觀天，要向新的年輕骨干教師學習，取長補短，努力改正自己教學中的不足，提升自己的教學潛能，進一步提高自己的教學水平。

公司員工考察團外出考察工作匯報

為了深入貫徹州委五屆五次全委會精神及全州工業經濟工作會議精神，經縣委、縣政府研究決定，7月23日至26日，以縣委書記xxx為團長，縣委副書記、縣長xxx為副團長，縣委副書記、縣紀委書記xxx，縣人大主任xxx，縣政協主席xxx，縣委常委、常務副縣長xxx，縣委常委、上街鎮黨委書記xxx，縣委常委、縣委辦主任xxx以及全縣11個鄉鎮黨委書記、鄉鎮長和縣級經濟綜合部門主要負責人共45人組成的xx縣黨政考察團赴祥云縣、鶴慶縣、劍川縣、洱源縣、大理市就工業經濟和社會文化事業發展方面進行考察學習。所到之處受到了當地黨委、政府的熱情接待，并認真引領參觀和詳細介紹經驗。

起程考察前，考察團召開了考察團成員會議，要求考察團成員要帶著縣情、鄉情和全縣的工業經濟發展現狀“走出xx看xx”，看他鄉發展找自己差距，取他人之長補己之短，進一步增強加快xx工業經濟發展的信心和決心。

23日上午，考察團首先深入在建漾洱電站工地、大理大鋼有限責任公司xx軋鋼廠、躍進化工廠進行考察，對全縣的工業經濟發展狀況作進一步了解。

在他縣市歷時4天的學習考察期間，考察團實地考察了祥云縣的財富工業園區，鶴慶縣的“新華村”、一中、三中，劍川縣的上蘭工業小區，洱源縣的.新希望云南鄧川蝶泉乳業有限公司，大理市的嘉士伯集團（大理）啤酒集團有限公司等18個考察點。并分別與考察縣市的縣市領導、縣市級綜合經濟部門主要負責人進行座談、經驗交流，探討工業經濟發展大計。

通過考察交流學習，與考察縣市增進了了解，加深了友誼，實現了工業項目對接、產業項目對接、強強聯手、優勢互補，達成了合作意識，搭就了工業經濟發展互助平臺。

在考察學習活動中，大家充分感受到祥云、鶴慶、劍川、洱源、大理等地的工業經濟發展，都有一個共同點，就是在加快工業經濟發展和農業產業化發展的實際實施過程中，立足自身實際，充分發揮資源優勢，表現出了空前的大手筆、大氣魄、大力度、大舉措。具體表現在，一是這些地區的各級領導干部都牢固樹立了“工業強縣”“無工不快”的思想意識，“新型工業化強縣、農業產業化富民、城鎮特色化活商”深入人心，形成了想工業、議工業、抓工業，大辦工業、加快工業發展的良好氛圍；二是這些地區的各級領導都高度重視工業經濟發展，縣、鄉主要領導帶頭抓工業經濟形成了制度；三是“立足優勢抓特色，立足創新抓效益”成為這些地區發展工業經濟的理念，把優勢發揮到極致，使優勢變資源，資源變資本，實現招大商引巨資的突破成了他們發展工業經濟的特色。

如祥云等縣，他們在招商引資活動中利用市場優勢招大商、發揮城建優勢招大商、打造信用招大商、強強聯手招大商等方式實現了“你投資我發展”的雙贏目的；又如鶴慶、大理等縣市，他們在加快發展中始終緊緊圍繞農業產業來發展工業、圍繞資源優勢來發展工業、圍繞旅游產業來發展工業、圍繞市場商機來發展工業，達到了依托資源優勢招大引強的突破；四是這些地區在加快發展中切實轉變政府職能，努力營造環境抓優化成為典型，使政府真正成為工業經濟運行過程的調節者，工業經濟活動秩序的制定者和維護者，以及發展戰略規劃的制定者，做到不“越位”、不“缺位”、不“錯位”，全力做好優質服務工作；五是這些地區都高度注重培植支柱抓龍頭來發展壯大工業經濟，“龍頭興則產業興”，采取以龍頭企業帶動產業發展，以產業發展促進工業體系的建設，達到工業經濟大發展的目的。

考察結束，大家一致認為，這次學習考察活動，觸動很大，收獲不小，體會深刻，開闊了眼界，增長了見識，學到了經驗，都感到前所未有的強烈震撼和壓力，進一步增強了加快xx發展的危機感、緊迫感、責任感和信心、決心。并展開了“學先進、轉觀念、思發展”的大討論，大家紛紛表示要學先進、找差距、轉觀念、樹雄心、爭突破，立足縣域資源優勢，強力推進xx工業經濟大發展。

xx縣黨政考察團外出考察學習報告來自本網網-，僅供學習，請注明出處。。

外出考察調研匯報

按照縣政協常委會工作要點安排，x月x日至x日，縣政協組織部分政協常委、委員和有關鄉鎮、部門負責人，赴全國全域旅游示范地區x省x區、x縣、x縣、x縣、x市、x縣、x縣、x市考察學習全域旅游發展情況，現將考察學習情況報告如下：

一是以優化管理體制為基礎，切實增強發展動力。

全域旅游的發展不是孤軍奮戰，而是在融合中共同發展。只有通過體制機制的創新，理順旅游部門與其他相關部門的關系，突破制約旅游發展的障礙，才能推動旅游業的跨越式發展。本次考察的地區，全域旅游效益穩步增長，呈現良性循環發展態勢，得益于科學的旅游發展管理體制。

二是管理機制科學高效。

一方面是政府能夠按照需要合理劃分有關部門的職責，充分發揮各自的作用，比如將境內各景點的規劃建設、接待管理、市場營銷等均由旅游局負責設計方案，避免職能交叉相互推諉扯皮；另一方面出臺激勵措施。各地政府為了調動廣大干部的積極性，在穩定公務員工資的前提下，根據不同崗位和級別，以承擔工作量大小和工作成效，采取差異化的方式分配年終獎，激發了干部的潛力，營造了爭先恐后、敢為人先的干事創業環境。

三是著力發揮市場作用。

在全域旅游工作的各個環節中嚴格執行市場配置資源的基本規則，對一些規模較大或比較分散而政府無力承擔的項目，積極引進社會資本、民間資本參與承建運營，利用市場化運作模式推進全域旅游向縱深發展。

二是以挖掘旅游資源為重點，大力發展特色旅游。

所到各地都有自身特有的旅游資源，以自己得天獨厚的地形地貌、自然景觀、人文歷史等吸引了全國各地游客。

一是發展紅色旅游。

x縣以“x”蜚聲中外的x，打造國家xa級紅色旅游景點，成為全國首批x個紅色旅游精品景區和x條精品線路之一；x縣依托“x”這一象征民族團結光輝典范的歷史事件，全力打造x周邊紅色旅游景區，建成紅軍“x結盟”紀念館；x縣深入挖掘紅色文化資源，建成x紅軍渡江紀念碑（館）、x會議遺址、紅軍長征過x紀念館等紅色景點，吸引國內外游客重走長征路，形成獨具特色的旅游線路。

二是發展人文旅游。

x縣是建國初期我國重要戰略資源—x的主產地，隨著科技發展，x已逐步退出歷史舞臺，而這里仍然是全國各地x礦工的第二故鄉，承載著許多人的青春記憶。該縣正在原x礦舊址建設一座x礦記憶館，模擬復原當年的生產場景，吸引人們到此尋根、重溫歷史；x市是中國x建設的龍頭和成功典范，為紀念x建設者的歷史功績，全面反映波瀾壯闊的“x”的x建設歷史，用x年時間的前期資料準備，建成了“x”，成為“x”。

三是打造現代旅游。

x市東區x村建成村集體控股的康養旅游服務有限公司，推廣“企業+基地+農戶”“專業合作社+農戶”的發展模式，提高農業產業組織化水平，全方位打造“花舞人間”景區，以精品民宿、特色餐飲、親子體驗基地、文創項目設計等為抓手，著力發展城市近郊觀光農業、城市近郊休閑旅游、特色餐飲等產業，帶動村民增收致富。該村已有x家星級農家樂，x個鄉村旅游接待點，年接待游客x余萬人次，實現旅游收入x余萬元，農民人均可支配收入突破x元。

三是以發展支柱產業為抓手，著力促進農民增收?。

發展全域旅游，特別是鄉村旅游必須要有產業支撐才能保證持續健康發展。

一是實施品牌打造戰略。

x縣在全國率先推進整縣打造有機農業縣，獲批建設國家級“特色水果現代農業產業園”，x、x、x等成為鄉村旅游發展主打產品，“x”“x”“x”“x”等獲評國家地理標志保護產品；x縣大力發展生態觀光農業和鄉村旅游，現已發展x萬畝，是x縣“x”鄉村旅游帶重要組成部分。

二是實施節會營銷戰略。

x市依托特色優勢產業，實現一三產業互動發展，以“一鄉一品”的模式發展形成了一批集種植、觀光采摘、休閑度假為一體的特色產業村，每年舉辦x節、x節、x節等x個休閑農業和鄉村旅游節慶活動，實現了“舉辦一個節，活躍一方經濟，致富一方百姓”的目標。

三是實施產業基地戰略。

x縣x萬畝芒果基地，通過政府主導、龍頭企業帶動，堅持走“龍頭企業+農戶+專合組織”和“農超對接”的路子，帶動x種植戶x戶，年產量超過x萬噸，產值達x億元，人均增收x萬元，成為x省規模最大、產業化程度最高、農民增收效益最好的產業基地。

四是以滿足游客多元化需求為目標，全面提升旅游質量?。

所到各地在發展旅游業過程中，能夠將自身發展與周邊區域發展結合起來，置身于全省、全國范圍內找準自身發展優勢，逐步完善“吃住行，游購娛”等旅游產業全要素公共服務體系。

一是注重提升游客的舒適度。

在景點設計建設中注重細節，突出以人為本的理念，景區規劃設計充分考慮游客游覽美景、方便吃住出行等多元化需求，全力滿足游客需要。比如x縣開展“好客x人、滿意在x”活動，創建x省級旅游度假區，集陽光康養、溫泉spa、避暑度假等為一體，推動康養“五個+”旅游新體驗，實現了游客從“到此一游”?到“美好享受”，再到“美好回憶”的新高度。

二是推進文旅融合、共創共享。

x縣大力發展文創旅游，形成了文藝創作與鄉村旅游深度融合的格局，主要依托x省“活著的x”——x，借此打造國際范、文藝范的陶藝小鎮，在x鎮建設“x”，成為西部第一、國內外知名的文化旅游目的地和創意陶瓷會展采購中心，吸引游客體驗手工陶器制作技藝，讓游客在“游中購、娛中樂”，形成了“休閑、度假、養生、體驗”為特色的鄉村旅游新業態。

三是大力發展“農家樂”經濟。

農家樂是全域旅游中帶動群眾致富的重要途徑。x區x鎮農科村依托盆景花卉和鄉村民俗首創了農家樂旅游模式，被國家旅游局命名為“x發源地”，該村及周邊有農家樂和鄉村酒店x多家，年接待游客x多萬人次；x市x鄉是當地政府著力打造的“中國鄉村游”經典景區，該鄉盛產x、x、x等水果，特別是x，更是享譽全國，吸引各地游客慕名而來，采摘品嘗、休閑度假，當地開辦“農家樂”的農戶占x以上，成為群眾增收主要來源。

近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我縣旅游業呈現出良好的發展勢頭，被省上確定為全域旅游試點縣，以x級景區—x森林公園為中心，開發了一系列旅游項目，取得了較好成效，x小鎮、x莊園等景點的游客持續增加，x古鎮、x小鎮、x莊園等建設穩步推進，旅游產業已成為縣域經濟新的增長點。但是，由于各方面原因，我縣全域旅游工作還存在一些困難和不足。x省的發展思路和經驗，對做大做強我縣全域旅游具有較強的借鑒意義。

一是充分調研論證，制定科學合理的全域旅游規劃。

發展全域旅游，首先必須結合實際制定出臺全域旅游發展中長期總體規劃，對我縣旅游業發展提供基本遵循。規劃要具有前瞻性。應根據我縣資源環境、人文歷史、傳統民俗、財政能力等實際，充分調研論證，明確旅游發展定位，確保一次規劃到位，分期分批實施。規劃要突出實用性。堅持保護性開發的原則，實行分類指導、穩步推進，避免盲目貪大求全、導致項目遍地開花但缺乏特色。應先確定幾個有開發潛力的鄉鎮，集中力量打造精品景區，逐步帶動有序發展。規劃要體現法定性。制定規劃要科學嚴謹，充分吸納本地相關領域專家學者意見建議；規劃一經審定通過，必須以政府文件形式固定，不得隨意變更；要依照規劃一屆接著一屆干，防止出現規劃與執行“兩張皮”現象。

二是創新體制機制，構建全域旅游綜合發展體系。

堅持政府主導，健全旅游綜合管理機構。應建立適應全域旅游特點的旅游管理機制，成立旅游綜合管理部門，強化工作職能，明確工作責任，切實承擔起旅游資源整合、統籌協調、旅游項目驗收、旅游數據統計、年終目標綜合考核等職能。創新工作措施，推進全域旅游可持續發展。出臺支持全域旅游發展的綜合性政策措施，整合項目資金，加大財政支持力度。通過市場化運作，引入民營資本和社會資源，引導金融機構對全域旅游給予融資支持。積極引進外來大企業參與旅游開發，健全旅游發展受益機制，出臺旅游惠民政策，保障景區周邊村民和居民、涉旅企業的合理利益訴求。加大培訓力度，強化人才隊伍建設。加強旅游干部培訓交流，通過外派干部到旅游發達地區掛職學習或參加培訓等形式，提升旅游行業干部素質水平；加大旅游管理人才及旅游從業人員招引，引進一批國內外知名旅游業開發、策劃、運營管理團隊；出臺激勵性政策措施，改變干部“干好干壞一個樣”的大鍋飯思想，充分發揮干部主觀能動性，推進我縣全域旅游快速發展。

三是重視旅游資源挖掘，推動全域旅游轉型升級?。

深入挖掘整理各類歷史文化遺存。組織專家、學者，通過考古發掘、文物古跡研究、歷史記載等途徑，對我縣農耕文化、岐黃文化、紅色文化以及石油文化進行系統性、有深度的研究整理，廣泛征集歷史遺跡、圖片影像資料，特別是要盡快挖掘整理x油田建設遺址、資料，打造一批全國唯一、獨具x特色的文化旅游項目。重點圍繞我縣x故里、x圣地、革命老區、x油田發源地等特點，著力塑造健康、養生旅游新業態，力爭把x建成“中醫文化朝圣地、農耕文化溯源地、紅色文化傳承地、x油田尋根地”，將我縣的優勢發揮到極致。將全域旅游與產業扶貧有機結合。樹立“以人為本”的發展理念，積極引導廣大人民群眾參與到鄉村旅游中來，成為全域旅游工作的參與者、受益者。因地制宜，大力發展以蔬果采摘、觀光休閑等為主的鄉村游，通過獎補等形式帶動群眾發展農家樂、鄉村民宿，加強規范管理，引導帶動周邊群眾持續發展特色種植、特色養殖，打開一條群眾脫貧致富便捷通道。促進文化藝術與全域旅游融合發展。依托我縣農特產品和文化資源，適時組織舉辦文化旅游藝術節、x節、x節、x節、x節等具有地方特色的文化節會，舉辦手工面大賽、青年徒步賽等賽事活動，持續多途徑宣傳推介x，不斷擴大x知名度和影響力。

四是加大建設力度，提升全域旅游公共服務水平。

外出考察報告

前不久，按照市委、市政府主要領導安排，我們___人民政府農業考察團一行9人赴進行了為期兩周的實地考察。__農業發展值得我們學習的地方很多，給了我們很多有益的啟示。

__農業特點。

__是世界三大農業強國之一，僅次于美國、法國。這個國家發展農業的客觀條件并不優越，國土狹小，資源貧乏，是典型的人多地少國家，耕地面積2992萬畝，相當于3個__市，人均耕地1.9畝，僅比__市人均多0.4畝。狹小的__憑什么能夠成為世界三大農業強國之一?__農業的四大特點可以回答這一問題。

1.揚長避短，選擇適宜__的農業產業。__土地資源少，光照不足，但地勢平坦，降雨充沛。__政府根據這一國情制定了一系列符合自己實際的農業發展戰略和政策：避開需要大量光照和價格低廉的禾谷類作物的生產，充分利用地勢平坦、牧草資源豐富的優勢，大力發展畜牧業、奶業和附加值高的園藝作物。走高投入、高產出的路子。__玻璃溫室的面積世界最大，全國的玻璃溫室面積已經超過1.1億平方米，占世界溫室總面積的1/4以上。

2.聚合優勢，實行集約化、規?；?、專業化生產。__農業結構所形成的種類少，但每一類都很精、很大、很強。園藝業在荷蘭農業中占有相當份額，占農牧業總產值的36%。因此，zzz被稱為“歐洲花園”、“花卉王國”?，F在荷蘭每天向世界出口1700萬枝鮮切花和170萬盆鮮花，鮮花出口占國際市場的60%。__蔬菜出口也居世界第一，溫室蔬菜以番茄的面積最大。荷蘭畜牧業很發達，畜牧業占農業總產值的比重為60%，其乳品、豬肉的出口量居世界之首。__整個國家的農業產業的集約化、規?；?、專業化是由眾多企業和農戶組成的。__的溫室大都實行專業化生產，一個公司或一戶花農的幾萬平方米的溫室，往往只生產兩三個品種。如我們參觀考察的位于荷蘭北部的一家蝴蝶蘭種植場，是一個家庭式農場，現有溫室8000平方米，該農場一年生產25萬盆鮮花，全部都是蝴蝶蘭。

3.注重品牌，市場經營規范有序。我們參觀的蔬菜、花卉等產品均有生產廠家、注冊商標和產品品牌。1968年成立的_______花卉拍賣行是現今世界上最大的花卉拍賣市場。進入這個市場的花卉和植物要按有關規定進行登記，并按標準進行產品質量檢測，隨后被送到冷藏庫和存放庫等待上市拍賣。拍賣成交的產品按客戶要求進行包裝，隨即空運到世界各地。當天未被銷出的鮮花會被銷毀，以保證鮮花質量，維護荷蘭鮮花品牌形象。

結合__農業實際，我們認為值得借鑒、能夠借鑒的有以下幾點：

兩岸可供利用的背河洼地還有很多，這也是商丘獨有的資源。如果我們利用好這一優勢，大力發展河蟹養殖，“黃河故道大閘蟹”完全可以和“陽澄湖大閘蟹”一比高低。另外，__的食用菌、__農業的____等新興產業，也正在形成產業優勢，亦應引起重視。對于以上__獨有的優勢產業，我們要在自然、人力、行政等各項資源的分配上向優勢傾斜，促使優勢產業從一般性的產業中盡快凸顯出來。

2.發展規模經濟，實行專業化生產。__的經驗告訴我們，要提高農業生產率和農產品的競爭力，必須走集約化、規?；?、專業化的道路。反觀我市農業，總體來說產業比較分散，多數地方是什么都有，什么都不突出，規?；?、專業化水平比較低。對此，我們要更新觀念。要堅持有所為，有所不為。要盡快走出“農林牧副漁全面發展”、“五谷豐登、六畜興旺”的產業發展誤區，但求少而精、少而專、少而大，不求多而雜、多而粗、多而弱，使__的優勢產業以最大的規模、最專業的生產走向市場、占領市場。對發展規模要有正確的認識，要按客觀規律辦事，不能一開始就求大、求洋或要求高起點、高水平。一個產業在發展規模的過程中，可以從小開始，從低做起。個體小，只要個數多也能形成優勢，形成競爭力，所謂“螞蟻多了能吃大象”、“星星之火，可以燎原”。因此，我們一方面強調龍頭企業的作用，一方面也要重視由農戶和小企業組成的基地，扶持發展專業村、專業鄉(鎮)。數量的變化會引起質的變化，在規模的膨脹中，自然會出現資源的整合和產業檔次的升級。

3.注重品牌效應，努力開拓市場。品牌有企業品牌，也有地域品牌。政府要注重打造地域品牌?！盎ɑ芡鯂笔莀_的國家品牌;“花都”、“花縣”是鄢陵的地域品牌;說到山東壽光，都知道其蔬菜聞名;提起山東金鄉，都曉得其大蒜名氣大。品牌就是實力，品牌就是市場。我們的一些傳統農產品雖然歷史悠久，但是由于規模小，根本形不成競爭力，倒不如新興的產業牌子響、市場大，如__市的面粉加工，異軍突起，已經名揚全國。品牌不是靠吹出來的，是靠干出來的，規模和水平是品牌的支撐。但是有了規模和水平就要敢于宣傳、善于宣傳。我們要審視自己的產業，看一看哪個產業在全省、全國有位次，是第一的要大造輿論，理直氣壯稱“第一”，不是第一的要繼續上規模、上檔次、爭第一。只有“第一”，品牌才硬，才有影響力，才有吸引力，才有競爭力。__市審時度勢，根據其面粉加工的實力，及時申請拿回“中國面粉城”的牌子，就是一種有意識的打造地域品牌的政府行為，其巨大的市場作用必將彰顯其后。

另外，引導農民建立自己的合作經濟組織也很重要。但是，我們認為農民合作經濟組織是伴隨著農業產業的規?；?、專業化發展自然生成的。一個產業一旦有了規模，形成優勢，合作經濟組織會應運而生。政府對于農民合作經濟組織要給予扶持和保護。

外出考察報告

考察活動共歷時一天半的時間，我們所到之處均受到網貴賓禮遇，唐、津兩市的市級相關領導、相關司局負責人均全程陪同?？疾靾F成員感受到了唐、津兩市對中國鋼研的重視，體驗到了作為一員中國鋼研人的自豪感。

首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環鋼鐵流程項目的主要牽頭單位，中國鋼研為京唐鋼鐵公司的規劃、建設提供了強有力的研發、咨詢等智力支持，得到了包括京唐公司各級領導、專家在內的行業人士的普遍認可，中國鋼研的科研實力和品牌得到了進一步提升，這里成為每一個鋼研人的驕傲。但面對著世界最一流的現代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹？這不得不讓我們每個人冷靜思索：我們的科研實力如何才能最大限度的轉化為我們的創收能力；我們的工藝新技術優勢如何才能轉化為工程設計、裝備制造優勢。這些問題的解決應是集團公司冶金工藝工程領域在淘汰落后、整合限產、裝備大型化、資源循環化的鋼鐵行業發展大趨勢下，實現跨越式發展，后來居上，取得未來工程市場的入門資格，做大做強的關鍵所在。

濱海新區是國家級經濟技術開發區，距首都北京僅1個小時的車程，距海港18公里、天津機場9公里、天津火車站19.5公里，交通運輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨有的政策、人才供給、基礎設施條件、產業聚集效應、品牌影響力、發展定位等優勢不言而喻，被譽為繼深圳、上海浦東之后，中國經濟新的增長極，成為各大知名企業的必爭之地，已有多家央企搶先一步進行跑馬圈地，打造企業發展的機會平臺。其中新能源、新材料發展帶已入駐的企業包括航天一院、航天五院等知名企業。作為中國最權威的材料類高科技企業，似乎這里更適合我們的發展，原因如下：

1、天津是我國新能源、新材料產業的最大聚集地天津一直是我國新能源、新材料行業發展的領頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學等我國最權威的電池研究機構，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機電池生產基地，光伏電池產業發展異常迅速，產業上下游配套齊全。

2、天津的新能源、新材料行業人才儲備豐富除天津所屬各院所的人才之外，全國乃至全球的行業人才在天津聚集較多。

3、濱海新區是目前國內投資升值潛力最大的區域濱海新區的土地價格約為30萬元/每畝，僅約是中關村永豐基地現地價的1/5，配套的住宅價格僅約為4000元/每平米?？梢灶A測3到5年內，升值將達到3至5倍。

4、濱海新區有多家我們的戰略客戶在天津布點發展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國鋼研的知名度，有利于拓展天津地區的市場網絡。

5、濱海新區有最佳的爭取政府資源的渠道濱海新區由天津市直管，入園企業在爭取國家、市等政府項目時將得到天津市政府的直接支持。以上僅是個人在學習考察活動后的一些膚淺感受和體會，不當之處，敬請各位同仁批評。

外出考察報告

20xx年x月x日，在xxxx率領下公司一行對xxxx焦化有限公司進行學習考察，考察目的主要是通過“對標”提升金暉煤焦綜合管理水平，對比標桿找差距，對照標準提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經營部（企管）進行接頭，通過深入了解考核模式，受益匪淺，現將考察學習情況匯報如下：

經營部下設財務、勞資、企管三個版塊。其中企管部職能主要是對各單位及正職考核、材料等標的管理、合同管理、erp系統、修繕項目等的管理。編制情況為：部長1人，科員3人（其中2人分管材料計劃等申報工作）。

1、該公司考核緊緊圍繞“全面預算管理”“成本精細化管理”體系運作，各單位定崗定編、燃料、動力、材料消耗、其他支出均進行核定量化，并層層分解，逐級落實到各班組、各環節、各崗位，形成全方位的預算執行責任體系?？己朔譃閷挝坏目己撕透鲉挝徽毜目己?。

a、對單位的考核：考核指標為產量（核定單價：噸焦工資單價測算單價為xxx元/噸、發電度數工資單價為xxx元/萬wkh、粗苯產出率工資單價為xxx元/噸、焦油產出率工資單價為xxx元/噸）材料、耗電、計劃外修、影響生產時間（并折合成產量）。公司對各單位或部門根據核定的崗位工數與崗位工資基數，實行工資總額包干，原則上增人不增加工資，減人不減少工資。鼓勵各基層單位合理安排用工，最大限度的減少人浮于事現象，提高勞動效率，增加職工收入。產量完成計劃，方可得獎。公司出現重大人身傷害事故免除獎金的50%。當月出勤班數必須達到21個班以上，方可得獎。

b、對中層管理人員的考核：根據其工作性質，實行崗位工資，并進行切塊掛鉤考核，掛鉤任務（焦炭產量）、經營（利潤、成本費用、支出）、質量（焦炭質量、安全質量標準化、環保、節能減排、企業文化、政工、公司安排臨時性任務）、安全（事故）等指標。各單位正職每月要填制“正職月度工作情況考核表”，對當月主要工作完成情況做出簡要總結，于次月3日前經主管領導簽字評分后交經營部（企管），不提交領導簽字考核表的，掛鉤本職工作部分工資免發。單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核后應得工資的90%，其中：10%部分由正職對副職實行二次考核，由正職填報“副職月度工作情況考核表”。正職對副職的考核表于次月3日前交經營部（企管），正職不對副職考核的扣正職考核后工資的10%。主管領導對正職工作情況考核、正職對副職工作情況考核，實行百分制考核，按分管工作完成情況、工作態度、責任心、積極性、工作是否有失誤以及交辦任務完成情況進行打分考核，按分數比例兌現掛鉤部分工資。

2、精細化管理各單位實行精細化管理考核，考核辦法及標準明確，項目合理、量分準確、切合實際、便于考核，我們深入到化驗中心進行觀摩學習，確實值得公司推廣學習。按照公司精細化管理要求，填寫a、b、c三卡。a卡由本人填寫簽字，班組考核打分（班組長由車間考核打分）；b卡由班組匯總，公示每日考核結果；c卡由單位匯總，公示月度考核結果。三卡考核結果要求必須一致。

各單位按照公司規定的分配方法及單位月度考核結果分配績效工資，并將分配方法及分配結果進行公示，杜絕考核后人為加分或扣分現象。經營部（企管）對各單位的精細化管理考核工作，每月進行一次督導檢查，并加大對中層管理人員的考核力度，掛鉤工資由原來的100元提高到200元，對考核中違反以上規定的，按掛鉤工資比例進行扣罰。

我公司實行績效管理以來，重點對部門績效情況進行監控，在激勵上力度不明顯，甚至出現了為考核而考核的局面。本人認為：考核不是最好但是最有效的手段，公司目前滿負荷生產，員工勞動強度一定程度上加大，但在激勵上卻是1/3負荷一致。鑒于此員工生產積極性不高，得過且過，關注流失員工后公司的態度。

任何一套管理模式不可復制拷貝，不能搞拿來主義。我們要結合實際對考核出現的問題進行分析、梳理，提出我們的思路。馬上公司要進行xxxx年上半年總結回顧，我們要重新打量現運行績效考核指標，對不可控、考核模糊的指標要重新修訂，在工資分配上凸顯激勵性。

我們企業管理拘泥于表面工作，就單基層管理方面公司先后引進6s、oec管理、規范化操作、iso9000體系、績效管理、十項強化管理、定置管理、軍事化管理等，但管理的起色不是很大，這值得我們去反思。我們沒有專注做好一件事情，我們當前就是要把規范化操作工作做好、做扎實，避免因操作不當等造成不必要的后果。

以上是自己不成熟的想法，懇請公司領導諒解！

外出考察報告

為了進一步開拓視野，學習先進的管理經驗，創新工作思路，我們在中心領導的帶領下，一行27人來到**、**等地學習考察?，F在將考察情況匯報如下：

通過公司領導的介紹，我們對該公司有了初步的了解：航天晨光股份有限公司于1999年9月30日成立，并于20xx年6月15日在上海證券交易所上市。公司歷史淵源于清朝洋務運動中創建的金陵機器制造局，成立于1865年，是中國近代民族工業的搖籃。新中國成立后，組建**晨光機器廠，先后隸屬于兵器工業部和航天工業部，現為中國航天科工集團公司所屬大型綜合機械制造企業。

在公司領導安排下，我們一行人在公司內進行了參觀，對我印象最深刻的就是隨處可見的宣傳欄中對公司企業文化的介紹，比如企業的宗旨是用航天高科技服務社會，造福人類;企業價值觀是為社會創造價值、為員工謀求福祉;企業精神是敬業、勤業、精業、創業;企業作風是嚴、細、慎、實;其他還有治企方針、企業經營、企業質量觀、企業安全觀等等，從中不難看出，公司高層具有非常先進的經營管理理念，同時特別注重企業文化的宣傳工作，它不僅影響、激勵著每一個晨光人，對我們來說也是很好的啟示。

考察期間，中心x書記就如何做好一名合格副職給我們上了生動的一課，x書記用他豐富的經驗，深入淺出的講解，結合目前的工作實際為我們進行了授課，組織科領導又為我們播放了關于決策力和執行力的錄像，對我們啟發很大，對今后的工作具有很強的指導作用。通過認真學習，反思自身，有如下幾點體會：

組織任命是對我的信任，我要以此為動力做好工作，不辜負組織的信任。想真正做好工作需要群眾的認可和支持，但組織任命不等于群眾的認可，因此，就要戒驕戒躁，時時刻刻嚴格要求自己，嚴于律己，寬以待人，以自己良好的人格魅力，贏得大家的尊重和支持，樹立自己良好的形象。

實實在在做人，本本分分做事，必須時刻注意，強化自身的修養，從基礎性、日常性工作入手，多做實事好事，少說空話虛話，對人要誠心對待，對事要認真負責，時刻塑造自己實在、實際、實干的良好形象。

在此基礎上，通過自己的努力，不斷提高自己的工作水平。特別是面對一些復雜問題、特殊問題時要有思路，能夠獨立思考去解決問題，注意與大家搞好團結，不端架子，持之以恒，就能得到大家的認可，樹立自己的威信。

一名副職只有牢固樹立全局觀念，不計名利得失，任勞任怨，才能得到上下的認可。一是對自己分管的工作，在考慮問題時要從大局出發，既要保證分管工作的質量，還要有利于單位的整體發展;二是對于關系到全局的一些突擊性和臨時性任務要沖鋒在前，勇挑重擔，不分份內份外，為正職排憂解難。

做好分管的具體工作，一是要明確自己分管工作的任務、范圍、權限，也就是自己應該怎么做、怎么管、管什么。二是工作要仔細，要積極主動，發揮自己的優勢，工作中不能怕出問題，不能怕困難。而獨擋一面是要做到自己擔負工作的情況熟悉，充分調動所有工作人員的積極性，創新工作方法，爭取做出最大的成績，讓正職從具體性事務中解脫出來，有更多的時間去考慮全局問題。

要力爭一開始就正確。千萬不要做哪些總讓正職擔責任、擔風險、擔心思的事，副職不要給正職惹麻煩、制造麻煩。更不要做出讓正職為你“揩屁股”的事。

以“不越位、不離位、不虛位”為原則，經常提示自己、告誡自己、嚴律自己。

正職是借助副職的力量來實現自己使命的人。既然如此，副職要多做有助于正職決策和有助于正職體現價值的事，想正職所想，急正職所急，幫正職所需。

雖然做未來的事遠比做今天的事更重要，但還是要先把今天的事做好。做未來的事，那是正職應該考慮的，而做好今天的事則是副職應該干的。

副職在工作中要善于做好協調，一是與正職加強溝通協調，與正職保持一致;二是與主管科室的溝通協調，保持正確的工作方向;三是與兄弟單位的溝通協調，互相有無，加強配合;四是加強本部門協調，整合力量，貫徹工作目標，共同完成任務。

處理好與正職的關系，關系到班子是否團結和諧，各項工作任務能否順利開展，作為副職來說，我認為首先要甘當配角，做好助手，這是前提;其次是樹立兩個意識，一是責任意識，二是補臺意識，這樣才能輔助好正職的工作。具體來說主要注意以下幾個方面：

一個單位的領導核心就是正職。他是主要領導、一把手。處于主導地位、負全部責任。作為副職必須緊緊圍繞正職這個中心、維護正職的權力和核心地位。自覺服從正職的領導，深刻領會正職的意圖和要求，發揮自己的主觀能動性，積極地創造性地開展工作。把配合、協助正職作為自己的主體意識，形成一個團結統一、穩定和諧的上下級關系。

副職與正職的權力是有差距的。正職統攬全局，決定全局，把握大政方針，對單位的事情實行全局的領導和管理。而副職僅在自己分管的工作范圍內具有一定的權限。而且是正職根據工作的需要和副職的實際工作能力和水平授予。副職是在正職授權范圍內進行工作的，并對正職負責。做事情要掌握一個“度”，多請示、多匯報，對正職沒有授權的，不能輕易越權。說話、表態應根據自己的職責和權限。副職一定要切記：“分工不是分權”。千萬不要把分管的工作看成就是自己說了算。

俗話說：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁?！币粋€單位班子成員都要以誠相待，鼎力相助，這是最起碼的風格和意識。尤其是副職，本身就是助手、就是配角，對正職的支持是分內事，也是副職必須具備的素質。

研究討論決定工作時，班子成員都有發言的權利。副職對某項工作可贊成正職的觀點和做法，也可反對正職的觀點和做法。無論贊成還是反對，當形成班子的集體意見后，副職應無條件地服從并執行。

對某項工作，正職過問的多，指揮的多，副職也不要有情緒。造成這種情況，一方面可能是這項工作重要，是一個時期的中心工作;另一方面，可能是正職覺得副職工作經驗不足，能力不夠。面對這種情況，副職應多從自身找原因，查不足，多為正職提供信息，共同把工作做好。

對于自己分管的工作要有強烈的責任意識，在工作中應積極發揮主動能動性，大膽地處理自己分工內的工作，特別是對于一些難點問題的處理上不能推卸責任，在緊急情況下根據全局的需要，勇于決斷，勇于負責，有時可能受到一時的非議和委屈也要淡然處之。

及時補臺是大局意識的具體體現，當正職領導或全局出現漏洞時，作為副職要從組織的最高利益出發，及時拾遺補缺，自覺補臺，以防止問題的發生和蔓延。要自覺樹立補臺意識，補正職的臺就是補全局的臺，也是補自己的臺。對影響全局的一些問題要及時報告并提出積極的建議。

外出考察報告

4月28日下午至4月29日，第一考察學習小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領下，先后到淮安信息職業技術學院、徐州經貿高等職業技術學校、徐州財經高等職業技術學校等高職院校，就學校升格高職后在教育教學管理模式、機構設置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習，并參觀了相關高校的校園及實驗實訓基地?，F將具體情況匯報如下：

我校于上世紀90年代初實行?？贫壒芾砟Ｊ?，經過長期運行和不斷改進后，我校在?？贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經驗，各處室、專業科的崗位職責明確，各項管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的直接領導下，緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作，確保了整個學校教育教學工作高速高效運行，促進學校事業發展不斷再上新臺階。

由中職升格高職校后，學校在辦學理念、育人規格、管理模式等方面都必須發生質的變化；搬遷新校區后，學校的辦學規模急速擴大，原有的管理模式已不能適應學校的實際，為此，對學校的機構設置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們全體學習成員的共識。

這是一項政策性、原則性較強，工作量較大，工作過程繁雜的系統工程。學校于今年已組織人員多次到外地的高職院?？疾鞂W習，對校內機構設置、崗位職數等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結合學校實際對現有管理手冊修訂完善，明確各系部的崗位職責，健全教育教學管理規章，完善各項考核制度。學校搬遷新校區后，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運行過程中逐步發現問題，根據學校實際再加以修改，使之日臻完善。

實行系部二級管理，學校要給予各系部一定程度上的權利，包括人、財、物；但各系部不得單獨設立帳戶，所有收入必須交入學校大帳，統一支出。系部負責人的權限相對大了，而相應承擔的責任也應加大，必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的能力要強，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識、服從意識更要強；各職能部門負責人的服務、協調、監督作用要進一步發揮。這樣，在校長室的領導下，職能處室與各系部相互配合，相互促進，推動學校工作快速發展。

要堅持“優質優酬、合理分配”的分配制度，實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制，獎勤罰懶，重實績、重貢獻，合理拉開差距，充分調動全體教職工的工作積極性。

考察活動共歷時一天半的時間，我們所到之處均受到貴賓禮遇，唐、津兩市的市級相關領導、相關司局負責人均全程陪同?？疾靾F成員感受到了唐、津兩市對中國鋼研的重視，體驗到了作為一員中國鋼研人的自豪感。

首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環鋼鐵流程項目的主要牽頭單位，中國鋼研為京唐鋼鐵公司的規劃、建設提供了強有力的研發、咨詢等智力支持，得到了包括京唐公司各級領導、專家在內的行業人士的普遍認可，中國鋼研的科研實力和品牌得到了進一步提升，這里成為每一個鋼研人的驕傲。但面對著世界最一流的現代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹？這不得不讓我們每個人冷靜思索：我們的科研實力如何才能最大限度的轉化為我們的創收能力；我們的工藝新技術優勢如何才能轉化為工程設計、裝備制造優勢。這些問題的解決應是集團公司冶金工藝工程領域在淘汰落后、整合限產、裝備大型化、資源循環化的鋼鐵行業發展大趨勢下，實現跨越式發展，后來居上，取得未來工程市場的入門資格，做大做強的關鍵所在。

濱海新區是國家級經濟技術開發區，距首都北京僅1個小時的車程，距海港18公里、天津機場9公里、天津火車站19、5公里，交通運輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨有的政策、人才供給、基礎設施條件、產業聚集效應、品牌影響力、發展定位等優勢不言而喻，被譽為繼深圳、上海浦東之后，中國經濟新的增長極，成為各大知名企業的必爭之地，已有多家央企搶先一步進行跑馬圈地，打造企業發展的機會平臺。其中新能源、新材料發展帶已入駐的企業包括航天一院、航天五院等知名企業。

作為中國最權威的材料類高科技企業，似乎這里更適合我們的發展，原因如下：

天津一直是我國新能源、新材料行業發展的領頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學等我國最權威的電池研究機構，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機電池生產基地，光伏電池產業發展異常迅速，產業上下游配套齊全。

除天津所屬各院所的人才之外，全國乃至全球的行業人才在天津聚集較多。

濱海新區的土地價格約為30萬元/每畝，僅約是中關村永豐基地現地價的1/5，配套的住宅價格僅約為4000元/每平米?？梢灶A測3到5年內，升值將達到3至5倍。

在天津布點發展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國鋼研的知名度，有利于拓展天津地區的市場網絡。

濱海新區由天津市直管，入園企業在爭取國家、市等政府項目時將得到天津市政府的直接支持。

以上僅是個人在學習考察活動后的一些膚淺感受和體會，不當之處，敬請各位同仁批評。

外出考察報告

其實在之前就聽說區里要安排外出寫生，也就一直暗暗盼望著，特別是前不久參加市里的美術年會時，看到一位老師的寫生油畫創作，內心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了，終于我們也有機會了!雖然自己繪畫功底不怎么好，但是可以學習，可以進步，還是很讓人高興的。

傷感的思緒拉回來，還是說說畫畫的事吧，我們這次一共是來了27名老師，按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。為了節約時間，一到目的地后就馬上放好行李，每人領了一包干糧開始集合進山。

我們一行人跟隨有經驗的尚主任走在最前面，走過一處小橋，再向右轉，眼前突然展現出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的遠方，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續繼續前行尋找適合畫畫的地點，最后發現了一個很有意思的茅草屋，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽到里面傳出“咩咩”的叫聲，原來是一個羊圈——這里的羊們也很有意思，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈?，F在再看這幅畫，虛實關系處理得不好，主體物也不突出，畫得很不成熟-----在山里吃過中飯后，我們又找到一家山間小屋，只是很可惜，還沒怎么畫完，天空就飄起了雨，我們只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前，進行了統一評畫，很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮，特別是陳俊河老師的國畫，很讓人佩服，功底深厚，技法純熟，一看就是老國畫手了-----吃過早飯后再次出發，只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們，他們也是很無奈得嘆氣?；氐剿奚岚褎倹]畫完的速寫根據記憶補了補，聽說尚主任和顧老師畫畫極好，我們幾人去學習了一下，感覺自己真是差太遠了!顧老師筆法熟練，構圖大氣，無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術功底;尚主任的畫更是筆法靈活，造型嚴謹，虛實得當，筆法熟練而富于變化，無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術上的美感------同時也給我們幾人的作品指點了一下，哪里不足，應該怎樣改進，都一一給我們做了詳細的解答，我們在發現了自己的不足的同時也感到通過學習確實是有了進步，至少在眼界上開闊了很多，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了，我們帶傘出去繼續畫畫，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上，兩旁滿是姿態各異顏色各異的樹，樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹，小溪，大小不一的山石，以及掩映于樹木之間的山間石屋，秋風乍起，紛紛揚揚的樹葉翩然而下，絢爛至極，即使是飄著雨，也是極美的意境啊!可以想象，若是有著燦爛的陽光，那該是另有一番景致了。我對好友說，這真是世外桃源啊!可惜，不久大雨又至，我們匆匆拍了幾張照片，帶著未完成的畫，戀戀不舍得離開了這“世外桃源”。

最后一天了，我們要回去了，老天反倒晴了!清晨，飯前評畫，這次好作品非常地多，不僅是好的國畫，好的油畫，好的色彩，還有很多好的速寫，相比之前，我都不好意思把自己的速寫拿出來，每個人都有每個人獨特的風格，陳俊河老師這次的國畫是一幅為了表現黑白灰對比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色，效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫，顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗，很富有裝飾性;還有努力認真的王真真老師的色彩畫，色彩淡雅，很有靈氣;最后一組速寫作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的，構圖巧妙，中遠近景的空間大關系處理得很好，并且最后上了一點顏色，更顯得古樸秀麗，效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練，構圖漂亮，整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品，有的專取一個小景，但是也是畫得很有意思，富有裝飾美感，有明顯的個人風格，總之，大家都比前一天有進步，效果很明顯。

評完畫，還剩下兩個多小時的時間，利用這剩下的寶貴時間，我們又畫了一幅速寫，拍了幾張美景，到了中午12點不得不集合了，最后全體老師合影留念，離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時間，真的是太短，感覺不夠用的，因為自己的繪畫水平不是很好，學習到了很多，進步了很多，這就是的收獲了，難忘的美景，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!

外出考察報告

為進一步解放思想，更新觀念，學習先進，查找不足，激發全縣上下大干工業、大上項目的熱情，6月2日至10日，我們組織各鄉鎮、有關部門的主要負責同志共計40余人，赴××市六縣（市、區）就項目建設、園區建設、招商引資以及新農村建設進行了學習考察。學習考察期間，聽取了當地的經驗介紹，實地考察了工業園區（經濟技術開發區）、企業、農村?，F將學習考察情況報告如下：

一、感受××，發展態勢令人震撼

××市是一個農業大市，經濟基礎比較薄弱，但近幾年來他們卻取得了飛速發展，創造了落后地區迅速崛起的“××現象”?？疾炱陂g，考察團所到之處，無不感受到當地涌動著發展的熱潮，他們思想解放程度之高、經濟發展勢頭之猛、改革開放力度之大，令人震撼，發人深省。概括起來，主要有以下幾個特點：

一是干部群眾的觀念新、思路活。當地之所以能夠取得大發展、快發展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復雜的大環境中找準發展定位，能夠在挑戰中發現和搶抓機遇，能夠在不可能中發現可能，以超前的思維、嶄新的理念和富有創造性的工作實現了大發展、快發展。他們的發展理念特別新，他們解決難題的辦法特別多，他們推動工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識特別強。（例子）

二是加快發展的勢頭猛、氣魄大?！痢潦懈骺h（市、區）無論是工業園區的總體規模還是企業的單體規模，都氣勢恢弘；無論是發展速度還是發展質量，都堪稱一流。（例子）

三是招商引資的措施硬、方法多?？疾靾F參觀的××市幾個縣（市、區），都把招商引資作為加快發展的根本舉措，不斷創新招商思路，完善招商措施，激活招商主體，千方百計招大商、引巨資，借助外力加快了自身發展。（例子）

四是爭先創優的狀態好、勁頭足。當地干部群眾的精神都十分振奮，不管是黨委政府的負責人，還是企業的廠長經理，都有一種不甘落后、不肯服輸的勁頭，都有一種居安思危、勇創一流的精神，都有一種挑戰自我、超越自我的魄力。（例子）

二、分析××，成功經驗可資借鑒

從總體上講，××市各縣（市、區）思想體制障礙克服得好、主體主動性調動得好、發展環境打造得好、創造性的工作開展得好，這些成功實踐給我們以深刻的啟示：

超前的思想意識，賦予了他們宏大的氣魄?！痢潦懈骺h（市、區）之所以在經濟發展上保持了迅猛的勢頭和強大的后勁，最根本的就在于他們擁有開闊的眼界，能夠敏銳的發現機遇甚至主動的創造機遇，能夠動態的、創造性的解決發展中的各類難題。與他們相比，我們一些同志的思想還不夠解放，有的存在唯條件、唯客觀的思想，缺乏加快發展的信心；有的在工作中瞻前顧后，顧慮重重，放不開手腳，邁不開步子；有的看問題總是先看到困難，而不會在挑戰中發現機遇，更談不上創造性的利用機遇。所有這些，都是我們加快發展的障礙，是我們落后的根源，必須在今后工作中認真解決。

外向型經濟格局，提升了他們發展的速度?！痢潦懈骺h（市、區）之所以能夠得到飛速發展，一個重要的原因，就是他們都把擴大開放作為興縣的根本之策，在招商引資上招招新、招招實，在資本運營上敢探索、敢嘗試，借助外力激發了內部潛力，使經濟發展煥發出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰略之一，在近年來的工作中也積累了一些招商引資經驗，但實事求是的講，相當一部分同志在這方面還是“門外漢”，思路不夠寬，方法不夠多。

完備的發展載體，奠定了他們騰飛的基礎?！皼]有梧桐樹，引不來金鳳凰”。經濟規模的擴張，離不開有效的平臺和載體?！痢潦懈骺h（市、區）都把園區建設作為拉動經濟發展的有效載體，規劃建設了一批高標準的工業園區，以完善的設施和一流的服務，吸納了一批大項目、好項目入區發展，形成了聚集效應，拉動了經濟發展。就我縣來看，近年來自己與自己比，邁出了不小的步伐，拉出了園區的基本框架，引進培育了一批項目，但橫向比較，特別是與××各縣（市、區）相比，還有相當大的差距。

飽滿的精神狀態，鑄就了他們永往直前的動力。精神狀態是信念，是支柱，更是一種動力?！痢潦懈骺h（市、區）之所以能夠克服一個又一個的困難，取得一個又一個的輝煌，最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神，有一種不向困難低頭、不向挑戰屈服的勇氣。我們必須看到激烈競爭的嚴峻形勢，認識到小進即退、慢進亦退的道理，不能有一點成績就沾沾自喜。要實現大發展、快發展，就必須把精神狀態調整到最佳，努力跳出本地本單位的“小圈子”，放眼全市全國的“大范圍”，瞄準先進，奮起直追，以一種見賢思進、見賢思齊的雄心壯志，全身心的投入到各項工作中去，努力創造一流的業績。

把環境營造從“物”的層面提高到“人”的層面，從“干部”的層面提高到“全民”的層面，努力創造引得來、留得住、有奔頭的投資環境。

三、學習××，推進我縣更快更好發展

“他山之石，可以攻玉”?？疾靾F在感嘆××市六縣（市、區）快速發展的同時，一致表示，要認真消化吸收考察成果，努力在結合上下功夫，在靈活運用上下功夫，真正使學習考察成為解放思想、更新觀念的過程，成為反思工作、改進工作的契機，成為加快發展、實現跨越的動力，在六個方面實現新突破：

一是在解放思想上實現新突破。思路決定出路，觀念就是財富?！痢潦懈骺h（市、區）的發展歷程已經有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號，而是要根據不同時期的不同情況，對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。大家必須堅決摒棄照搬條文、自我設限的思維模式，繼續堅持既定的發展思路不變，堅持抓發展的勁頭不減，研究政策，靈活運作，只要有利于加快發展，就要大膽的闖、大膽的試，努力在挑戰中抓機遇，在實干中求完善。

二是在以工強縣上實現新突破。工業是國民經濟的主導力量，工業化是不可逾越的發展階段。我縣作為傳統農業縣，不論從短期還是從長遠看，工業化這一課補不上，結構就難以優化，經濟就很難翻身。要實現更快更好發展，就必須繼續按照“全黨抓經濟，龍型為主線，重點抓工業，關鍵抓項目”的思路，堅持不懈的抓投入、上項目，不斷加快工業化進程。實現以業興企、以企興業的良性循環。

三是在招商引資上實現新突破?！痢潦懈骺h（市、區）的發展實踐表明，招商引資是基礎薄弱地區加快發展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識，全力以赴跑資金、引項目。要借鑒××市的經驗，抓好對招商引資優惠政策的調整充實，重點是要抓好對涉企收費項目的清理，該砍掉的堅決砍掉，對違規收費、違法施政的嚴肅處理。

四是在破解瓶頸上實現新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解，體現著領導干部的能力和水平，也決定著經濟發展的成敗。要學習××市各縣（市、區）解決焦點、難點問題的膽識和魄力，創新思路，創新機制，在落實政策中發現新機遇，在發展實踐中尋求解決問題的方法。

多元化轉變，加快農村二三產業的發展，使更多的農民轉變為產業工人和工商業者，不斷提高工資性收入和經營性收入在農民收入中的比重。

六是在狠抓落實上實現新突破。要把抓落實作為一項政治任務，切實抓住每一天時間，凝聚每一份智慧，抓住每一個機遇，辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態抓落實，始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創業激情，以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發展的責任感，時刻把發展大計放在心上，把每項工作抓在手上，努力創造一流的業績；要以創新的方法抓落實，敢于突破不合時宜的“慣例”，善于把上級政策與部門實際結合起來，把外地的先進經驗與自身的發展實踐結合起來，努力在結合中出思路、出特色、出實績；要以實干的作風抓落實，深入基層，深入群眾，深入經濟建設第一線，搞好調查研究，協調解決實際問題，切實把廣大黨員干部的精力引導到加快發展上來，引導到苦干實干上來，推進全縣經濟不斷躍上新臺階。

2012年5月6日，我們萊州市進修學校校長提高培訓班的全體學員一道赴湖南長鐵一中、韶山學校和張家界崇實實驗小學進行考察學習。在考察過程中，我們深入學校，通過看學校環境、聽學校領導介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學特色，他們先進的教育教學管理經驗及獨特的辦學模式，猶如一股春風讓人耳目一新，感觸頗深?，F將本次學習考察的情況報告如下：

一、學校教育的主要特色：

三所學校各不相同，湖南長鐵一中屬全日制高級中學、韶山學校屬從小學至高中“一條龍”的全日制農村學校，張家界崇實實驗小學屬全日制小學。從辦學特色上看，湖南長鐵一中以豐富的校園文化見長，韶山學校以思想道德教育見長，張家界崇實實驗小學以特長教育見長，三個學校教育特色鮮明，可以說各有千秋。

1、湖南長鐵一中

湖南長鐵一中創辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點中學，2004年更名為“湖南省示范性普通高級中學”。

湖南長鐵一中環境優雅，教學設施一流。他們秉承“為學生的成長奠基”的辦學理念，圍繞“文化引領，內涵發展”工作主題，精心營造具有特色的班級文化、精細的管理文化、優美的環境文化、濃郁的教師專業發展文化和豐富多彩社團文化的和諧校園，已成為一所硬件設施完善、師資力量雄厚的省級示范性中學。

在湖南長鐵一中，我聽到這樣一個教育概念——“合腳的教育”。

這一名詞，出自校長曾慶桂之口：“只有適合孩子個性成長的教育才是最優質的教育。正如鞋子好不好，不是價格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育?！?/p>

湖南長鐵一中不僅校園活動豐富，制度文化更是深入細致，尤其是學生成長導師制讓“關注每個孩子”的理念得到了制度保障。聽說湖南長鐵一中的每一位學生，都有成長導師的陪伴，導師從“思想引導、心里疏導、學業輔導和生活指導”方面幫助學生的成長。據說，學校為出臺這套“導師制”，前期花了整整四年時間對學生管理問題進行專門研究。

我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長都自嘆不如的。這也是教育辦出精品，辦出特色的核心體現。

2、韶山學校

韶山學校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學校，是一所從小學至高中的“一條龍”全日制農村學校，是湖南省示范性高級中學。學校所蘊含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學特色，使學校領導高度重視學生思想道德教育，教師樹立育人為本、德育為先、注重實效的與人觀念，從少年兒童成長實際出發，深入開展豐富多彩的各類活動，使學校思想道德教育彰顯特色，效果顯著。

毛主席題字“好好學習，天天向上?！钡叫@內的毛主席詩詞，特別是每間教室高懸的毛主席像以及個性化的布置，都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。

3、張家界崇實實驗小學

張家界崇實實驗小學創辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實至名歸”為辦學宗旨，故校名“崇實”，含崇尚求實，以德樹人，誘導創新，名實相符之意。

學校堅持“以人為本，師生共同發展”的辦學理念，走“以德立校、科研興校、隊伍強校、艱苦建?！钡霓k學道路，大膽創新課堂教學、教師隊伍建設和教學研究管理，改革考試、評價管理機制，形成了“嚴謹、求實、科學、高效”的辦學特色。

走進張家界崇實實驗小學，處處讓人感受到學校的“禮儀教育”和“養成教育”的豐碩之果，同時讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀，我還發現學校也很注重培養學生全面發展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環保等幾十個興趣活動小組，學生在活動中陶冶情操，鍛煉意志，發展特長。聽說，在湖南省青少年科技創新大賽中，學校有近百件作品獲省級獎勵，少兒藝術團的舞蹈節目已經成為張家界市舉辦大型活動的必備節目呢。

二、考察學習后的思考：

這三所學校雖然特點不同，學校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學習和思考的地方。

1、必須要有先進的辦學理念。

辦學理念對學校辦學起著定向作用，對學校的發展至關重要。蘇

霍姆林斯基所說：“領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導?！焙祥L鐵一中、韶山學校和張家界崇實實驗小學的校長們那些充分體現其前瞻性和科學性的辦學理念，很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準了學校管理的切入點，從而實現了從經驗型、業務型向思想型、研究型的根本轉變。因此，作為一校之長，我們一定要有自己的辦學目標和辦學理念，并以這個辦學目標為核心，形成自己的辦學思想，然后用自己的辦學思想去統一教師和學生的思想和行動，使辦學目標和辦學理念深入每個教師心中，為實現辦學目標團結奮斗，進而促進學校的發展。

2、必須要有鮮明的辦學特色。

有人說，有特色的學校不一定是成功的學校，但成功的學校一定是有特色的學校。這話一點不錯。在參觀考察中，我越來越強烈意識到，要想在眾多學校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學校首先要找準自己的座標，形成自己的特點，有了特色，就有了生命力。當然，每個學校的特色是唯一的，是不可復制的。我們必須根據自己學校的客觀實際，創立特色。

3、必須重視校園文化的建設：

熏陶?？梢哉f，學校深厚的文化底蘊和教育傳統，是培育人才的“沃土肥園”。

總之，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！八街?，可以攻玉”。這次外出學習考察，我客觀地看到了我們的差距，學習到了很多寶貴的經驗，開闊了視野，啟發了思路，更激發了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學習，不斷提高管理水平，與全體教職工一道謀求學校更好更快地發展，共同開創學校工作的.新局面，努力把我校打造成一所名校。

考察時間：2012.10.21——2012.10.28

考察地點：北京、天津

考察目的：本次考察是在老師的帶領下，到北京、天津去參見廣告節，拜訪廣告公司，參觀藝術區，實踐廣告專業知識，增強專業能力。 廣告考察在老師的帶領下，深入了解了當前廣告的廣度和深度，提高了我們藝術文化修養。近距離的接觸了中國的廣告業的現狀，理解了媒體的主要營業方式和先進的媒體技術。開闊的我們的視野，知道了廣告的各種表現形式。為未來廣告作品的制作提供了更為廣大的方向和創意表現形式。了解當今廣告業的發展現狀和發展方向以及前沿動態，加深對學科的認識，更加明確專業學習的意義和目的。消除學生專業學習中的盲點，指引一定方向。

今天大部隊到來，我們上午安頓好住宿。下午去了北大。來到了久違的未名湖畔，感受著北大的氣息。接近晚上，我們來到了了奧林匹克公園，這里是之前奧運會遠動員拼搏的地方。站在奧林匹克廣場上，映入眼簾的第一景就是鳥巢，電視中看到的景象和現實對應起來，是完全不一樣的感覺，如此的建筑體現出設計師的巧妙構思，也體現出建筑工人的做工精細；看看水立方，典型的形狀，讓人噓唏驚嘆。近看鳥巢，應該是不銹鋼或者是合金的巨大框架圍繞著這座世界級的建筑，頂上的火炬筒，里面是彩色的，周邊是旋螺狀的鋸齒。真是親眼看了，才知道它的壯觀。

10.23

早上起得很早去看升旗，來到北京不看升旗多少會有些遺憾?？粗鴩煨煨焐鹦闹杏兄f不出的感覺?？催^升旗，我們去了故宮。故宮，又名紫禁城，位于北京市中心，今天人們稱她為故宮，意為過去的皇宮。故宮東西寬750米，南北長960米，面積達到72萬平方米，為世界之最；故宮的整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間，外圍是一條寬52米，深6米的護城河環繞；接著是周長3公里的城墻，墻高近10米，底寬862米。城墻上開有4門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門，城墻四角，還聳立著4座角樓，角樓有3層屋檐，72個屋脊，玲瓏剔透，造型別致，為中國古建筑中的杰作。故宮博物院是在明、清兩代皇宮及其收藏的基礎上建立起來的中國綜合性博物館。其位于北京市中心，前通天-安-門，后倚景山，東近王府井街市，西臨中南海。1961年，經國務院批準，故宮被定為全國第一批重點文物保護單位。1987年，故宮被聯合國教科文組織列入“世界文化遺產”名錄。

下午去了廣而告之的公司，市場經理和策劃總監很熱情的接待了我們，我們在公司聽專業廣告人的解說，獲益良多。

10.24

標語、過時的機械等歷史痕跡相映成趣，仿佛展開一場跨越時空的“對話”。建筑的內部空間十分開敞，使用者可以自由發揮自己的創意，將空間組織得更為合理。因此在798 室內格局幾乎不會雷同，唯一相同的是保留舊工業時代得痕跡。798，藝術家在這里可以很自由。

在798里看到的大多數都是表現性的作品，這里的作品仿佛和社會和社會現實主義題材形成了一個鮮明的界限，在這里你感受不到現實的氣氛，感受到的都是藝術家用一種世外桃源的思想去表達自己的觀點，體現了一種精神上超現實的東西。798的創作理念讓我感到震撼也讓我感到好奇，798的考察讓我在今后的創作中有了更多的思想理念。

下午去了美傳廣告公司，負責人很熱情的接待了我們。開會進行講解，后來又參觀了公司。然后我們游覽了頤和園。頤和園始建于公元1750年，1860年在戰火中嚴重損毀，1886年在原址上重新進行了修繕。其亭臺、長廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術地融為一體，堪稱中國風景園林設計中的杰作。頤和園是世界著名的皇家園林，主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成。各種形式的宮殿園林建筑3000余間，大致可分為行政、生活、游覽三個部分?？邕M園門，頓覺神清氣爽，拾階而上，心中猶然生出一種回歸大自然的愜意。塵世的喧囂與躁亂，煩惱與困惑都逐一而散。坐在游船上，湖面的風徐徐吹來讓人忘卻所有的煩惱，仿佛回到了童年那純潔無暇的世界，心坦然，人也舒暢。昆明湖看著沒多大，但走起來卻真的很遠，繞過蘇州街，然后又繞昆明湖一圈就出來了。離園之即，回首再望，綠樹叢叢，紅花燦燦，牽著我游園的心情，久久難散。

10.25 俗話說，不到長城非好漢。來到北京，自然要參觀這座經歷了上千年的建筑。來到八達嶺，看到了夢寐以求的長城，剛開始覺得應該不難，跟走樓梯沒什么區別嘛，可是，越往上走越險峻，有的地方幾乎是成90度往上爬，山上的風又大又猛，害得我險些失去繼續爬的勇氣。一路上只有艱難的爬，都不敢拍照了。不過風景還是挺美的，放眼望去，一片綠油油的景象。終于在同學的鼓勵下，拿下了第八座火峰。我們勝利了。戰勝了這座桀驁不馴的古建筑，更戰勝了自己！我們不當之無愧的好漢。

了建筑水平。其次，許多關隘的大門，多用青磚砌筑成大跨度的拱門，這些青磚有的已嚴重風化，但整個城門仍威嚴峙立，表現出當時砌筑拱門的高超技能。從關隘的城樓上的建筑裝飾看，許多石雕磚刻的制作技術都極其復雜精細，反映了當時工匠匠心獨運的藝術才華。

我們結束了北京之行。

10.26—10.28

我們來到了天津。主要是參加廣告節。27日我們來到梅江邊參加第十九屆中國國際廣告節。開幕式顯得格外隆重，各省市都派了代表來參加，天津主持了開幕式儀式。開幕式結束后我們就進入了會展中心，這里舉辦世界優秀廣告作品展、媒介·廣告形象展示交易會、廣告(傳媒)技術設備展覽會、led顯示與照明技術設備展覽會、中國名城名品博覽會等大型展會，還有國際廣告創意發展趨勢論壇等多場高峰論壇。

在會展中心里，我們主要參觀了媒體展示會和世界優秀廣告作品展?！懊浇檎埂笔敲磕陱V告節的主體展覽項目，媒體對自身形象的空前重視是媒介展一年比一年火暴的風向標。今年的廣告節吸引了中央電視臺、鳳凰衛視等諸多知名媒體參與，當然這其中還加入了包括新浪微博、優酷網等等新興的網絡媒體，這類實力性媒體展位搭建輝宏大氣，許多媒體除利用廣告節之機展示良好形象外，還不失時機舉辦各種專題報告、媒介推廣活動。廣告節遂成為媒體間形象比拼的大舞臺。新多媒體都在廣告節上獲得了很好的廣告宣傳。

現在的我們還是在校的學生，并不成熟。北京天津之行并且是抱著學習的心態出發。同時我們也是“青年藝術家”，面對開闊自己的眼界、提高自己的標準、知道自己正處于什么位置、找出自己現在欠缺什么這些就是我們現在的學習重點，也是這次北京考察的收獲。當今的當代藝術現狀，面對眾多的藝術家和作品，我們可以什么層次都較全面的了解，但同時也必須有自己對于當今藝術現狀、藝術作品和藝術家的評價標準。開闊自己的眼界、提高自己的標準、知道自己正處于什么位置、找出自己現在欠缺什么這些就是我們現在的學習重點，也是我們考察的收獲。