青春是充滿激情和活力的時期,我們應該積極奮斗和追求夢想。接下來是一些經典的青春總結樣例,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
我曾經痛恨這個城市,怪它歇斯底里,怪它不留情面。怪它在我一無所有時,在全世界沒有一人相信時,給予我的是赤裸裸的孤獨。怪孤單絕望,渴望懂得時,連親情都要狠心掠去。就像是剝開人性的最初的一層皮,露出血淋淋的肉,露出可悲的感情,露出他本來面目。
痛恨,深惡痛疾的恨。
一座小城,牽著我千段沉思,萬縷愁絲。我安于現狀的生活在這里,享受著它給予我的舒適感,活得自在,卻也渴望走出。像是困于籠中的鳥,有著每天都會按時的食物,但終是渴望藍天。
它普通,平凡的普通,普通的平凡。
然而我離開它了,來到了憧憬的城市。盡管是一場旅程,卻陷入了無盡的迷茫。像是風箏,剪斷了那根線,就失去了方向。心中隱約有著戀人離別的情感。
呵,戀人。也許,只有戀人,能給你無盡包容的同時也送你一場痛快的暴風雨。愛與恨的交錯并生,是最最忘不掉的。
小的時候我就經常在想,我一定好好學習,離開這所小城,去大的都市,定義自己生活的格式。生活可能是很巧妙的東西,每個人都會擁有,必然,也會失去。
在大的都市,有些人碌碌無為,貧窮至極。但是他們享受著生活給予的財富-親情、友情、愛情。他們依舊努力,從不放棄。他們不相信命運,他們艱苦,他們也快樂。他們也珍惜擁有的每一寸幸福。
我幻想:我帶著所有的一無所有,來到夢想駐足的地方。在這里要背負比別人更多的壓力,接受比別人多的疼痛,付出比別人多很多倍的努力,學會別人學不懂的成熟。
青春是什么味道?很苦?很甜?
“青春的本質是痛楚又略帶微笑的流失?!?/p>
我們成長著,我們成熟著,我們失去著。
我們思考著,該怎樣生存,才能讓青春流逝的慢些,讓青春帶走的少些。
尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師們,可愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《挑戰,絢爛青春》。
挑戰,是桑迪亞哥與鯊魚搏斗日夜后,說出“人可以被打敗,但不可以被打倒”的霸氣;挑戰,是巴頓將軍率領不到百人深入納粹后方的勇敢;挑戰,李陽大聲喊出:“我們永不言敗,我們深喊為贏”的豪情。青春,需要挑戰;挑戰,絢爛青春!
場下很多同學回應,更多是男生:打過!
就是!拿出打cs的意志攻克這as又有何妨?!在我心中,生活不應是風平浪靜時的千帆競發,而應是一葉孤帆在狂風驟雨中破浪前行!
身為一名奧賽生,我們要面對不僅是要鉆研高考知識,更是攻克奧賽難題。懷著一顆尋求挑戰的心,正課以外的所有時間,在奧賽的世界中遨游變成了我的全部。課間、自習、吃飯,甚至是睡覺,我腦海中閃現的永遠是平衡的鋼梯、旋轉的行星、轉動的彈簧、滾動的小球……時時刻刻,尋求思路;分分秒秒,演算推導。在喧囂中守著沉默,在沉默中挑戰自我。要說,我學的近乎瘋狂,以我們每一個奧賽人心中的夢想,不止是獲得亞洲金牌,不止是獲得國際金牌,不止是進入貝爾實驗室,進入國家實驗室,而是以我們的實力,讓世人知道,中國的科技將舉世無雙!
今天的我們,攻克一道道奧賽難題;未來的我們,將攻克一個個尖端項目,迸發出改變世界的力量。
學習挑戰之外,精神更需挑戰。愈是恐懼什么,我們愈是要追尋什么!幾年前,我是極其恐高的,我偏要每天爬上33層的樓頂!說真的,開始我甚至連眼睛都不敢睜開,恐懼、顫栗,但我一定要克服。挑戰的信念前,一切都是如此的渺小,精神的懦弱我們更要戰勝。
一年前,我可形容成身高壓縮10%,而體重卻增加了25%,可我偏要每天跑上3000米,證明自己的實力。固然精疲力竭,可要放棄,免談!強者,勇于把自己的弱點擺在最容易讓人看到的地方,然后,讓千萬人見證著自己如何把弱點踩在腳下,如何登上巔峰!我渴望成為強者,以這樣努力拼搏著,努力張開羽翼,飛向碧空。
讓我們為親人,為自己,為我們的未來,挑戰自我,挑戰極限,挑戰我們的未來!讓挑戰點燃我們的青春,不要forget(這個真的沒有聽清)!
全班高喊:不要forget!
我的演講到此結束!謝謝大家!
注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上,我抬頭看向那棵梧桐,盡管已經是冬季,但它的枝頭還有一些新發的綠芽,不過更多的是枯枝敗葉。它們在枝頭搖搖欲墜,渴望拜托樹枝束縛的同時也畏懼生命的終結。我看看這棵結實的梧桐,葉片的'衰敗絲毫沒有影響它的高大。雖然現在看來沒什么精神,但用不了多久它就會重新振作,那時便又會是一派生機勃勃的景象。
第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說是枯葉了,它看起來是那么有活力。在風的輔助下,它飛得很高很高,高過所有人的頭頂,高過他的母親——那棵大梧桐,甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風所帶領,還是真心向往?他的追求,是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般,飛上高處、飛進云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后,似乎并不服氣就這樣迎來消亡,它努力的抬頭,努力地朝高遠之處行進。這是一片小小落葉的追求,盡管他已枯黃,但他才剛剛獲得自由,他不忍就這樣辜負了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,卻正迎來“青春”,它要趁生息未滅,趁青春猶在,去痛快的闖蕩一番,追求它所追求。
落葉飄的沒了影,我也收回了視線。我想,誰都沒有資格放棄青春,放棄生活,放棄追求,誰都不會心甘情愿向命運低頭。所以,在時間還充裕的時候,在生命還年輕的時候,放開手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的??蔹S的葉片尚且有青春,更何況還在成長的我們?請記?。簩幤疵?,不信命!
我和青春一塊長大,我們喜歡在開滿花的青春樹下玩耍。青春很調皮,總喜歡爬到樹上折樹枝,拿著棍子敲枝頭、看落花。漸漸地青春樹日益枯萎了,青春也因為無枝可爬無花可看而日益消沉。短短數日已長滿胡茬,頭上布滿銀發。那天我跑到青春樹下找他,忽然發現他躺在地上,只是已經出氣多進氣少,我趕緊抱著他把他送進了青春醫院,結果搶救無效,青春死了!他就這樣一聲不響的丟下我走了,我不敢也不想相信,但是是他真的就這樣走了。我好想對著已經升入天堂的青春大喊:青春,不要走!請為我停留!但是是他還是走了!望著青春的遺體,眼前都是曾經的回憶,現在卻只剩下傷感。最后我砍掉了那棵已經死掉的青春樹,用它的枯枝火葬了青春,我好像看到了青春的靈魂像煙灰一樣在風里飛!那以前地上散落的青春花也在風雨的蹂躪下腐爛,混合在泥土里!最后我把青春的骨灰埋在了青春樹下,讓他繼續守護著這片他熟悉的土地。
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青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,最具有向上發展趨勢的黃金時期,多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動,夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。
十五六歲的我們就如出生的牦犢,對這個社會充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個社會,歷練身心。
那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環,揚起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動,我愛了那份出淤泥而不染的氣質,懂得了在心靈的純凈。
雛鷹長翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的`是在自己的舞臺上展示風采。
青春的我們激情澎湃,對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員,在宇宙中暢揚;我們夢想成為那英姿勃發的軍人,保家衛國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來最新的實事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境,青春的追夢永不停止。
資質尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。
進入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關切的目光,走向一個情感的誤區。我們應該樹立正確的思想,換位思考,走出這個誤區。
未來,是美好的、是陽光的。我們從牙牙學語的孩童就開始憧憬未來,現在的我們對未來更加迫切。
我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來奮發。
人生,是一個五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們在成長,我們嘗試了人生的五味。
青春,是一個充滿朝氣的時節,是一個不斷犯錯又不斷改正的時節,是一個敢闖蕩、敢承擔的時節,是一首無悔的贊歌!
青春是無限美好的,只要你的內心是澎湃的。它是那天邊最閃亮的星,是大海里最洶涌的波濤,是頭頂最輕柔飄逸的云彩,是靜謐湖面上緩緩飄過的小舟。青春充滿激情,但同樣需要平靜,不但需要干勁,也同樣需要睿智。對于這樣一個偉大的字眼,對于這樣一個羨煞無數風華不在的人的時節,若非要給它加上一個修飾詞,我覺得應該是——零度青春!
零,是一個非常特殊的數字。在那無邊浩淼的宇宙中,不知有多。
少個像地球這樣的星球,這些星球都是從零開始,從一片混。
沌開始,逐漸的繁衍出了生命,然而最終最終都會回到零。
所以,零是起點,亦是終點。
春天,微風拂面,這溫暖的春風,吹醒了我們內心的激情,萌發了我們內心夢想的.種子,我們年輕的心不再平靜,而是蠢蠢欲動,想要掙脫,掙脫那來自上天的無形羈絆,想要尋找,尋找那冥冥之中的理想!帶著一股闖勁,恰似天邊翱翔的雄鷹,用我們那敏銳的眼睛,為我們自己導向,越過大洋,播撒自己的壯志豪情。帶著一股韌勁,正如大漠里踽踽獨行的駱駝,用我們所學到的知識化作駝峰,做自己堅實的后盾,穿梭于漫漫黃沙,用那足跡,證明我在這世上的存在!
夏天,我們不畏炎炎烈日的炙烤,那柏油馬路上升騰的熱氣,就是我們內心的聲音——向上升騰,刺破蒼穹!夏天的青春是火熱的,那一滴滴汗水里,溶解著我們努力的印記。你還記得六月西湖的荷花嗎?“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!奔t色,火烈的顏色,代表青春的無畏,我們的青春亦如同這六月的荷花一樣,有別樣的風采!
關于秋天,農家想到的是碩果累累,作家,特別是不得意的文人,則更多想到是落葉紛飛。這真是一個包融、復雜的時節。我們的青春又何嘗不是如此呢,我們這些十幾歲、二十幾歲的人,我們這些當代人杰,理應承受更多,理應明白——果的成熟,是以葉的老去為代價的。陽光總在風雨后,沒有人能隨隨便便成功。
表面上十分沉寂的冬天,則帶給我們更多的思考。很多人不禁會問,再火熱的青春,能不能融化那冰天雪地呢?瞧,那傲立的寒梅不是在向你致意么?青春固然是火熱的,可適時地為自己充電也是必不可少的。這冬天,正是一個積累的季節。皚皚白雪覆蓋下的大地,悄無聲息。但或許,一粒種子或一粒蟲卵正在默默的積聚。等待來年萌發的契機!
青春易逝,歲月如梭。
在上學的日子里,總覺得自己是個孩子,可以整天天馬行空地想象、無憂無慮地漫走于柳綠花紅的校園中,過著優哉游哉的逍遙生活??赊D眼間,已經到了快畢業的年齡,面對即將到來的壓力和挑戰,心里充滿了擔憂和不安,突然發覺,日子一天天地走近,心也跟著一天天地老去了。
以前從未覺得時間會過得這樣快,可如今回首,才驚奇地發現人生的三分之一已經被他悄無聲息地偷去!時間是個小偷,他在你身邊的時候你無法意識到他的存在,可當他從你身上獲得了世間無可比擬的財富并若無其事地閃到一旁時,你才驚訝地發覺自己的身子被拉長了或是驚恐地發現自己的頭發被改了顏色。
時間的確是個偷兒,還是一個絕妙的小偷,妙手空空;他不僅武功絕倫,倏忽而逝,而且善于易容,樂于戲弄他人——他在男人的眼中是男人,在女人的眼中就是女人;他在年輕人的眼中是年輕人;在老人的眼中就變成了老人;而在佛陀眼中,他是佛陀;在妓女眼中,他是妓女;在智者眼中,他是智慧的化身;在懶惰者眼中,他就成了殘羹剩飯、廢銅爛鐵。他是每一個人的朋友,不離不棄、死生相隨;他又是每一個人的敵人,無情無義、鯨吞蠶食!他如摯友般靜默地陪伴著我們的同時,也在悄悄地腐蝕著我們的五臟六腑、無賴地撥弄著我們散落的頭發。
要認清時間的真面目的確要付出一些代價,因為當你認清他時,你會驚奇地發現他已經從你手中奪走了最寶貴的年華。
回想少女時代,讀到孔子站在河岸邊感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜”時,我只笑他“美人遲暮”;而讀到蘇子文中記錄的“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”時,對于“時間”之匆忙、“人生”之短暫,我也不過是撇撇嘴,一笑而過??僧斘也恢擦硕嗌俅巫?、做了多少次不以為然的表情后,驀然驚覺,自己已經到了朱自清感嘆歲月的年齡——“八千多日子已經從我手中溜過,像針尖上的一滴水滴在大海里”。
是的,時光如水,水滴而石穿。
當初同學間笑談朱自清(豬自清)和莫文蔚(莫聞味)的頑童之語似猶言在耳,而如今也只能學著朱先生一般感嘆:“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!边@既是諷刺,也是報應!這才發現原來以前的故作鎮定不過是少女的愚鈍無知。而待想從新來過之時,卻也只是癡人說夢罷了。
恍恍惚惚間,時間就過了,而時間就在匆匆一過時,洗去了青春的色彩、人生的韶華。不知道世上還有多少如我這般愚鈍不堪、后知后覺者!我只怕那些無辜的生命到我這個年齡時又會如我這般感慨歲月的蹉跎。
青春易逝,歲月如梭,年少輕狂的青年們,對于手中現有的時光,你們將如何看待?
青春已逝,而歲月依舊如梭,年華不再的朋友們,對于手中余下的時光,你們要如何把握?
人生在世,只爭朝夕!
青春的歲月到了我的手里,變的很漫長。已經18歲了,可是仍舊希望自己趕快成長,因為不能回到過去所以只好憧憬未來。
18歲的我,成年可是并不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的了解:友情、親情、愛情和學業總會有其中之一困擾著你,而童年的理想是永遠也無法實現的。我們是有能力去面對一個問題的,可是當所有的問題同時襲來時,我們又變的太過懦弱,不知去逐個擊破。
我們的心太過敏感,老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切,給自己以的折磨。前途的不確定、人性關系的復雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起,我們無法掙脫自己編織的網。理想與現實的差異是很多人一生都跨越不過的距離,當理想如原在天邊的月亮時,我們可以用一生去企及,可是當理想與我們只一墻之隔時,剩下的就只有心痛和自責了。
有長者對年輕人說:“20年后,你會因為沒有做的事而后悔,也會因做的事而后悔,但前者會遠多于后者?!边@個年齡,可喜的是我們懂得很多的真理,可悲的是我們卻很難去應用它門。就像是現在,我們恐怕20年后回后悔很多,所以變的不敢隨意去做了。即使曾經下定決心去做,我們也還是會缺少自信,不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝結所有的問題,希望憂愁可以隨著春雨消融散去,希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說:“你又開始做白日夢了!”我想,是呀!這的確是夢中才能實現的。
面對青春,我們每個人都有自己的無奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我們在這個季節燃燒著自己沸騰的血,揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦,而這似乎并不是多大的功績,我們愿意抒發自己內心的苦悶,因為我們認為它是那默的復雜而又矛盾――理想與現實、過去和未來、親情和愛情。
尊敬的老師親愛的同學們:
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的.青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得?!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
謝謝大家!
親愛的同學們,老師們:
現在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。你們都會說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”。也從來沒有特意的追。你們也會說:“因為期待得到點什么,往往什么都得不到“以這種心態的生活,其實你們在摧殘自己,沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。
一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠,其實并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來,好比有的人會說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠,現在我們不用去理會它”而有地人會說:“明天就是未來,明天的.工作就是為后天甚至大后天做準備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。
所以我們可以知道,積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動起來吧!
未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。
大家好!
青春,是活力的代表,是年輕的意味;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了一0幾個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,曉得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,縱情地享受難于形容的愜意,舒心腸背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那末明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信心譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交換中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們本來陌生的心,使我們變得和諧,變得和諧,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,是園丁們的辛苦勞作,使你屢次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱巨困苦中一路走來,發展成今天的光輝燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、處心積慮,怎樣會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎樣會有這青春活力、生氣蓬勃的xx中學呢?又怎樣會有這歡聲笑語、人心所向的`xx中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬闊的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不但如此,校運動場也將會以全新的面孔顯現在我們眼前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全部師生員工血汗的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們豪情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時期。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開辟進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的光輝!
謝謝大家!
大家好!
奉獻是五四傳統的話題,正是因為前輩們的無私奉獻,今天的我們才能夠幸運地站在某行業崗位上,發揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統,繼續無私的奉獻。
在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權。中國的歷史是華夏兒女在不息的.奮斗中用汗與血書寫的,當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經離開了校園,遠離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風聲、雨聲;曾經對家事、國事、天下事的關心,已經成為現在我們報效祖國、奉獻社會的動力。
青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業上呢?奉獻,不能停留在口頭上,我們是某行業將來的主人,優秀的某行業青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務人員,我們當努力鉆研業務知識,提高業務素養,不斷學習新知識,更好地為某行業做出貢獻。此外,我們更要樹立服務意識,為某行業貢獻就是為人民服務,為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經常設身處地替他們著想,真心實意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構建起與用戶和諧、融洽的關系。
職責,要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應該認真反思一下。通過反思,可以看出我們的內在素質和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個某行業青年員工來說,這就是危機意識。與企業同生死共命運,當成為我們青年人的自覺意識。企業的危機來臨時,為了使企業渡過難關,我們當甘愿做出種。種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業是我們施展才能的舞臺,多一點危機意識,是對企業和我們個人的負責,更是改革中的某行業所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無私奉獻,才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在某行業事業上,讓祖國的!
天仍飄著雨,地面殘留不少的積水,樹木經過十幾天的陽光暴曬,終于在今天獲得了拯救。雨,仍淅瀝瀝地下著。
由于下雨的緣故,放學時天已經黑了。而我們七八個同學則要留在學校辦黑板報,教室里歡聲笑語的同學絲毫沒有察覺到時針已經悄悄轉過了十點。天越來越黑,雨也越下越大。這是門外傳來敲門聲,門打開了,是聶老師,他說家長們見我們這么遲還沒回家,于是他就過來看看,還堅持要將我和另一名女生送回家。
雨還在下,我和那位女生在門房等著,偌大的學校,已經只有這兒還殘留著點微弱的燈光。聶老師騎著摩托車出來了,黑色的摩托車發出了暗黃色的燈光。
上了車,我才發現老師的頭發上已經被雨水沾濕,臉上有密密的水珠,不知是汗還是雨水,歲月在他臉上刻下了道道皺紋,五十出頭的年紀在他臉上越顯得滄桑,由于在露天下的環境毫無遮掩,我分明能看到他的雙手已冷的發顫。路上的行人和車輛少的可憐,摩托車在水中激起水花,街邊的路燈也漸顯得微弱。
終于到了樓下,原以為老師會走,卻沒想到他還讓爸爸給他打個電話,我說好,然而令人感動的是,他隨即將車調了個方向,原來它怕我天黑踩到路上的積水。淡淡的黃色的光照在積水上,水亮亮的,把我的心也照得通亮,也照亮了我回家的路。
回到家,我把頭伸向窗外,有看到了那輛閃著淡黃色的摩托車行駛在雨中,風加雨打在臉上刺刺的,看到此景,心中感慨萬千。這一天我體會到了為人師表的艱辛以及老師用自己的方式表達了對學生的關愛。
老師,希望這淡黃色的光也能照亮您回家的路。
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敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
一個真實的故事:
中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“goodmorningsir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!?/p>
于是他大聲在說:“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir?!彼悬c生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!?/p>
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑斕焱砩纤恢?,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“goodmorningsir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20__年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
記憶的流年,是否可以回轉,我又在等著誰,給我一個溫暖的懷抱。
那份溫暖的擁抱,我得到了,可是,背后,卻出現了一把匕首,將我刺得渾身鮮血。都說,愛情是座牢,我不信,等到我親身體會,我才發現,愛情是匕首,婚姻是座牢。我捂住那傷口,我在哽咽,我在哭泣,為什么上帝如此不公,為什么要讓我剛剛得到一份溫暖,便開始讓我受傷。那傷口,似乎很深,似乎,永遠,永遠,永遠都無法拭去。
記憶的流年,受了多少傷?流年是否可以回轉,如果可以,我愿意緊緊抓住一個人,不放開手。我清楚的記得,那道傷疤,是她給予的,在她無情的離開,我的心碎了,似乎全世界都聽到了我的哭泣,我窒息了,我死亡了,我不顧一切的去挽回,說那只是場誤會,誤會??墒?,我也清楚的看到了她的淚,我也清楚的聽到了她說,我們已經結束了,不可能了。記憶的流轉,為何上帝對我如此嘲笑,我憤怒,我開始對愛情感到厭惡,我開始厭惡所有人,一次一次的拒絕,一次一次的心痛,一次一次的孤獨,讓我成為了一個夜一樣神秘,一樣孤單的人。
流年,那些你給我的傷口,我不會在心痛,我不會再珍重。身上的,心里的,所有傷口都已經塵封了,我現在,只不過是一個皮皮的孩子,似乎百毒不侵,似乎,金剛不入我心。又或許,只有我自己知道我的心里住著一個人,一個永遠離開我的人,或許很多人都會替代她的位置,可是,心里的位置,又有誰,可以代替?那些傷口,已經不在了,我輕輕的撫摸,這上帝,真是個幽默的人,給我開了那么大的玩笑,我不在去為愛情付出一點一滴,開始玩弄感情,那些傷口,也被我的表面,隱藏了起來。
流年,逝去的傷口,永遠都別再出現了。
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敬重的教師、親愛的同學們:
你們好!
人生要奮斗,由于只有奮斗,勝利的鮮花才會開放笑臉;只有奮斗,事業的大門才會向你放開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的仆人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應當勇往直前,決不回頭,就應當努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,勝利的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:“對真理和學問的追求并為之奮斗,是人的品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平凡的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭受過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅韌的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的制造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有勝利!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!由于,勝利的'信念永久在他們心中出現著,攀登人生頂峰的目標永久鼓勵著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡坎坷又契而不舍的人必將能到達勝利的此岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的幻想才可能成為今日的現實。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向勝利的此岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向絢爛的明天!
友愛的老師、同學們:
這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾?;蛟S你會感到疲乏不大家好!堪,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,一棵古樹堅韌生長,根部布滿地下,肢臂卻伸向遠方。青春的鐘陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方聲在我耳邊回蕩起了,年少的心不再被安靜地撥動下去,它開頭律定等待你必定會是綠草如茵。累了,有長著青苔的石塊給你休息??柿?,期望,開頭憧憬,憧憬那無限的遠方,憧憬那幻想的天堂。
有甘甜的清露伴你啜飲。假設沒有一腔熱血,誰能聽到來自遠方的召喚;假設沒有一的顆飄泊的心,誰能響應青春的號召;假設沒有詩情韻味,誰能背起一身行囊,要為幻想不留余地地英勇,永久不在乎會在哪個十字路口跌倒,只要英勇地追趕幻想。去遠方,并非意于當一個矯情的文藝青年,更不意于向前拼搏,將單獨一人拋之腦后,華美地奔跑,廣泛地接納,將情感去炫耀自己的旅行經受,而只想去做一個看風景的人,走走停停。不去充溢遠方,就能找到我想要的答案。只擔憂青春與我作別時,我僅僅想會在哪一站駐足,更不是揮霍時間,而是將腦海置為一張白紙,用風捧著心頭無止的圓滿。
或許你會認為這很鋪張,然而,年少的心總被這種鋪張品深深吸引白。不愿學古人流離塞上,也不去做詩人出口成章,只想把旅行的收著,只想給自己一次完全自己的旅程,給稚嫩的憧憬一次浪漫地遠行,獲寄于內心,〔總結〕成閱歷為我的幻想架橋。一個人,一個異鄉,了卻對未知的無限憧憬,執行手心靈一個安靜的句號,讓它去體驗,去處處游蕩,沒有地。
想像,遙遠的異鄉,我坐在列車內向窗外遠眺,細柳帶來了多少不票,登上列車,駛向遠方,追趕遠盡的幻想。年輕的我,時常告誡自為人知的青情搖曳,樹影婆娑,冷風陣陣,襲卷來而,把我的思緒托起。己,幻想照舊在遠方招手,而我,永久在路上。
感謝大家!
大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝大家!
大家好!
今天,我演講的題目是《挑戰,絢爛青春》。
挑戰,是桑迪亞哥與鯊魚搏斗日夜后,說出“人可以被打敗,但不可以被打倒”的霸氣;挑戰,是巴頓將軍率領不到百人深入納粹后方的勇敢;挑戰,李陽大聲喊出:“我們永不言敗,我們深喊為贏”的豪情。青春,需要挑戰;挑戰,絢爛青春!
場下很多同學回應,更多是男生:打過!
就是!拿出打cs的意志攻克這as又有何妨?!在我心中,生活不應是風平浪靜時的千帆競發,而應是一葉孤帆在狂風驟雨中破浪前行!
讓我們為親人,為自己,為我們的未來,挑戰自我,挑戰極限,挑戰我們的未來!讓挑戰點燃我們的青春,不要frget(?這個真的沒有聽清)!
全班高喊:不要frget(?)!
我的演講到此結束!謝謝大家!
老師們、同學們:
今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈,小學生勵志成才演講稿。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。班的趙振豪。我是一個充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事,有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!
今天我在國旗下演講的話題就是我優秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的`旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運,用自信開創未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時刻記得:iamwhoiam!我就是我!我自信,我精彩!
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