事跡材料是對一個人在某個方面所發生的具體事情進行真實記錄和回顧,以便在今后的學習和工作中有所借鑒和提升。小編為大家整理了一些鼓舞人心的事跡材料范文,讓大家在困難面前堅持夢想。
一塊水泥板倒下來,壓在汶川縣漩口中學初三學生向孝廉的身上。
13歲的小姑娘醒來后,模糊中看到縫隙外邊有亮光,接著再次昏迷。此時,一個聲音喚醒了她,是同學馬健?!拔铱拗鴮λf,馬健你別走,等我死了再走吧。馬健說,‘我不會走的,你是班上年紀最小的。,也是生命力最旺盛的,你一定要堅持住?!?/p>
馬健一邊喊著“堅持,堅持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后,向孝廉終于被刨了出來,而馬健的雙手已經血肉模糊。
地震發生十余小時后,滿臉是血的北川3歲的郎錚從廢墟中被救出。就在武w警官兵準備把他轉移到安全地帶時,他艱難地舉起還能動彈的右手,虛弱而又標準地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小郎錚不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動,讓無數的人深受感動。
面對早已超出了其年齡所能承受的地震,3歲的郎錚從廢墟中被救出時,竟然不忘向救援人員敬上一個標準的少先隊隊禮。倘若在平時,人(公文有約提供)們或許會會意地一笑,稱之為聰明玩皮,然此時從其敬禮中分明讓人讀出了堅強和勇敢。有了這份堅強,無論是大人還是小孩,天變已不足畏了。
一名3歲的孩子,一名不諳世事的嬌小子,他本該在父母的懷里撒嬌。然無情的天災讓他的童年變得深沉而成熟,他以一個“小男人”的陽剛之氣,解讀了人性的堅韌不拔――地震可以摧毀我們的房屋,毀壞我們的家園,但永遠摧不垮我們的意志,眾志成誠、萬眾一心,中華民族鋼鐵般血性在此得到了最完美、最真切的展現和詮釋。
曾有網友動容地感慨:地震中的孩子們最堅強。是的,此次地震襲擊最集中的場所之一就是校園,而面對地震,孩子們所表現出的冷靜與堅韌,常常讓人感動著而淚流滿面,小郎錚如此,其他許許多多的孩子無不如此。
在災難面前,人的生命或許是脆弱的。但人的精神,一種永不屈服、永不放棄的精神,卻是那么的充滿力量,堅韌而偉岸。
從這些孩子們的身上,我們分明感受到了一種永不屈服的民族精神,感受到了一種頂天立地的英雄氣概。自古以來,我們歷經了無數的災難,然正因為有了這種臨危不懼、堅韌不拔的毅力,我們戰勝了一次又一次的艱難險阻。
從這些孩子們的身上,我們深深地懂得,人的血肉之軀遠遠不如鋼筋混凝土堅硬,但我們的心比什么都堅強。我們因為堅強而喊出了“中國不哭”、“汶川不哭”的口號,這是信心,這是希望。
3歲小男孩的堅強,讓我們感受到了民族不屈的脊梁。
汶川地震雖過去了好久好久,但在我們心底卻久久不能平靜。2008年5月12日14時28分這一時刻將成為歷史的時刻。關于汶川地震的作文也是篇篇訴真,讓我們中國人的心緊緊的連在一起。
朋友,或許你還沉浸在痛苦之中,在那汶川地震大難之中未能清醒過來;或許你還在疑惑,抱怨老天為什么要把災難降到你的頭上;或許你還在失意,為未來感到迷茫.朋友,你聽我說,經歷風雨,方能見彩虹,人生不會一帆風順,不會是一條康莊大道.人生是曲折的,風雨密布,荊棘滿路.溫室的花朵終不能成才,吃得苦中苦,方為人上人??!
歷覽古今圣賢,明朝開國皇帝朱元璋,在他小時候,他當過放牛娃,如果寺院,受盡了人間的苦難和世態的炎涼.最后起兵,經過多年的戎馬生活方登大寶.要是他沒有經歷那些苦痛,他能成為一個叱咤風云的開國皇帝嗎?再看商紂王,出生于帝皇之家,年少便登上寶座,未經過什么苦難,體會不到人民的辛苦,所以他整日花天酒地,剝削百姓,最后被周天子誅滅.試想,要是他經過多番苦難,觀遍人間疾苦,他還會落到這個下場嗎?所以,朋友,汶川地震你不必悲傷,我相信你,在你經歷那么多苦難之后,你一定會更加堅強的,你一定會更加努力學習,未來報效祖國的.你也要相信你自己哦!
還有很多很多這樣的老師,他們都是平凡的人,他們在平凡的崗位上默默地工作著,但他們都有一顆平常的心。而正因為他們平凡,他們的心地平常,他們心底里的人性之善大愛之心才會在需要的時候發出溫情之光,于是在危急時刻,他們站出來了,用他們的生命,盡他們的力量,盡責地努力地護衛著一個個花朵般的生命,即使他們有的并沒有保護住小孩子們的生命,但他們已無愧了,他們這種奮不顧身保護學生的英雄之舉,他們所奏響的感天動地的人性之歌,無不令我們感動,令我們淚流滿面地向這些平凡的教師們致敬!向這些有著平常心的教師們致敬!并由衷地祝福他們,祝他們在天堂之路上走好!
人的一生,是不可能一帆風順的,而困難,正是需要以堅強來克服!在看到這個報導后,面對這個小女孩,一陣敬佩之意在我的心中油然而生。我們應該為他們感到驕傲,更應該在他們身上學會堅強!目前的汶川,還充滿悲傷、恐懼和不安。汶川地震,失去親人的人還哭泣得撕心裂肺……汶川地震,還不知有多少個師生仍被掩埋在廢墟下?汶川地震,還會有多少親人在等待救援中與人世絕別?汶川地震,還有很多地方沒有信號。如果你在這次汶川地震的災難中失去你的親人,朋友,答應我,不要悲傷.我們都是你的親人,中國的億萬同胞都是你的親人.在你未來的人生路上,我們會永遠地支持你、關心你、幫助你的.愿你能快樂地成長,作一名合格的未來的社會主義接班人!
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在搶救室里,記者見到了從汶川映秀鎮送來的傷者于卉,當時,她正在戶外,“最多兩秒種,我就被埋了。
當時我以為自己死了,我掐了掐臉,還有點感覺,我睜開眼,發現前面有很多石碴,我掙扎著往前爬,一邊爬,一邊刨開周圍的東西,大約10分鐘后,我爬出去了,但也沒有力氣了。過了一會,我覺得有人在拉我。??!我有救了,不過,我已經沒力氣睜眼了?!?/p>
就讀于映秀鎮旋口中學的17歲學生姜東梅說,地震時,她腦海里一片空白,眼前一黑就被埋進土里,她憑借自己頑強的求生意識慢慢爬出了土堆?!拔遗莱鰜碇?,看見不遠處有幾個同學還被埋著,但我確實沒有力氣再去幫他們了,我倒在了地上?!彼潜灰粋€沒有受傷的同學背出來的,之后,他們在沒有受傷的老師組織下,跑到了附近的山上。
姜東梅說,他們這兩天都在山上躲著,“健康的人就回到鎮上去挖土堆里被掩埋的食物和飲水,老師和同學照顧完傷員后,不停地跑回去從廢墟里救同學。昨天中午,我們聽到天上‘嗡、嗡、嗡’的聲音,我們終于看見直升機了……”
在的5月12日,四川發生了一起驚人的地震,死傷無數,給四川人們永遠留下了一條不可忘記的傷痕。地震后,留下的,只是一片片廢墟。而在地震中,有許許多多的孩子被消防叔叔救了下來,我的心,總算是落下來了。
可是,我今天看到一個報道,經過幾天,消防叔叔在一所廢墟的教學樓下找到了一名還有生命跡象的孩子,當時,他已經被困80多個小時。當消防叔叔全力去搶救他時,情況發生了,小孩的身上有一塊大石板壓在身上,上面是搖搖欲墜的大水泥板,如果一不小心,就會失去一為小生命。所以他們便不敢馬虎,可正當這時,一陣微弱的聲音傳了出來:“叔叔,我不怕,你先去搶救其他的小朋友吧?!甭曇綦m小,但感動了每一為人的心。經過一段時間,他終于被救了出來。老師,這個詞大家一定不陌生,但是,在地震中,有一位老師卻感動了大家。他,是一位老師,雖然平凡,但他做了一位老師應為學生做的事。在地震中,他正在上課,幾位同學都躲在桌子下,但有幾位同學還在那里,他張開雙臂趴在四個學生的`背上,四位同學都獲救了,老師去不幸遇難了。當他妻子趕到時,痛苦不已。希望得救的孩子健康成長,讓老師在天之靈感到安慰。
看到這里,我不禁留下了眼淚,孩子,堅強勇敢;老師,舍己為人。這一系列的故事都還在我的耳邊,我想:這次地震中不僅僅只有悲痛,可能更多的是,感動!
汶川地震雖過去了好久好久,但在我們心底卻久久不能平靜。205月12日14時28分這一時刻將成為歷史的時刻。關于汶川地震的作文也是篇篇訴真,讓我們中國人的心緊緊的連在一起。
朋友,或許你還沉浸在痛苦之中,在那汶川地震大難之中未能清醒過來;或許你還在疑惑,抱怨老天為什么要把災難降到你的頭上;或許你還在失意,為未來感到迷茫.朋友,你聽我說,經歷風雨,方能見彩虹,人生不會一帆風順,不會是一條康莊大道.人生是曲折的,風雨密布,荊棘滿路.溫室的花朵終不能成才,吃得苦中苦,方為人上人??!
歷覽古今圣賢,明朝開國皇帝朱元璋,在他小時候,他當過放牛娃,如果寺院,受盡了人間的苦難和世態的炎涼.最后起兵,經過多年的戎馬生活方登大寶.要是他沒有經歷那些苦痛,他能成為一個叱咤風云的開國皇帝嗎?再看商紂王,出生于帝皇之家,年少便登上寶座,未經過什么苦難,體會不到人民的辛苦,所以他整日花天酒地,剝削百姓,最后被周天子誅滅.試想,要是他經過多番苦難,觀遍人間疾苦,他還會落到這個下場嗎?所以,朋友,汶川地震你不必悲傷,我相信你,在你經歷那么多苦難之后,你一定會更加堅強的,你一定會更加努力學習,未來報效祖國的.你也要相信你自己哦!
還有很多很多這樣的老師,他們都是平凡的人,他們在平凡的崗位上默默地工作著,但他們都有一顆平常的心。而正因為他們平凡,他們的心地平常,他們心底里的人性之善大愛之心才會在需要的時候發出溫情之光,于是在危急時刻,他們站出來了,用他們的生命,盡他們的力量,盡責地努力地護衛著一個個花朵般的生命,即使他們有的并沒有保護住小孩子們的生命,但他們已無愧了,他們這種奮不顧身保護學生的英雄之舉,他們所奏響的感天動地的人性之歌,無不令我們感動,令我們淚流滿面地向這些平凡的教師們致敬!向這些有著平常心的教師們致敬!并由衷地祝福他們,祝他們在天堂之路上走好!
人的一生,是不可能一帆風順的,而困難,正是需要以堅強來克服!在看到這個報導后,面對這個小女孩,一陣敬佩之意在我的心中油然而生。我們應該為他們感到驕傲,更應該在他們身上學會堅強!目前的汶川,還充滿悲傷、恐懼和不安。汶川地震,失去親人的人還哭泣得撕心裂肺……汶川地震,還不知有多少個師生仍被掩埋在廢墟下?汶川地震,還會有多少親人在等待救援中與人世絕別?汶川地震,還有很多地方沒有信號。如果你在這次汶川地震的災難中失去你的親人,朋友,答應我,不要悲傷.我們都是你的親人,中國的億萬同胞都是你的親人.在你未來的人生路上,我們會永遠地支持你、關心你、幫助你的.愿你能快樂地成長,作一名合格的未來的社會主義接班人!
14日,救援人員在映秀鎮搶救一名中學生,旁邊是她焦急的母親。
急診室外,守候著不少焦急的市民,只要看到任何一個從災區送來的傷者,都會立刻撲過去詢問,“你們是哪里來的?是不是汶川出來的,那邊情況怎么樣了?”這些市民的家人都住在汶川,從地震那天起,他們就與家人失去了聯系?!澳銈冎恢烙承汶姀S的情況?我爸爸李世田12日還在那兒上班!”在成都工作的李薇和媽媽一起,在醫院急診室問了很多來自汶川的傷員,但都沒有人認識李世田。有一個傷者告訴了他們一個不好的消息,映秀的電廠好像已經被夷為平地了?!拔腋绺缫苍谟承汶姀S!”現場一位叫劉占川的女士找到李薇,原來,她哥哥劉占峰和李薇的父親是同事。三人哭成一團,哽咽中,她們互留電話,約定有消息一定互通。
被送往華西醫院的傷者中有一位懷孕5個多月的孕婦,早已守候在急救大廳門口的醫護人員跑步推來輪椅,拍拍她的肩,關切地說,“不怕,你已經得救了!”孕婦淚流滿面,摸著隆起的肚子,眼里滿是祈求,“醫生,肚里的孩子已經不動了,救救我們?!焙喍贪参窟^后,醫護人員跑步把她送往婦產科檢查。
從救護車上下來的明紅梅雙腳發軟,淚水不停地從她紅腫的雙眼滾落,這個年輕女孩是臥龍鎮的醫生,也是第一個將臥龍的消息帶出來的人。14日晚8:00,到達華西醫院的病人剛剛安全,明紅梅哭喊著要找領導,“里面還有37個重傷員,還在下雨,泥石流還沒停止!”
明紅梅說,耿達鄉還有37名重傷員等待救治,“現在里面沒有藥,只有森林武警和我們在一起,沒有食品、缺少藥品,僅有的藥品都是醫生和武警冒險從倒塌的衛生院里挖出來的?!弊约核诘呐P龍鎮衛生院有9名醫生,耿達鄉衛生院有5名醫生,都在不分晝夜搶救傷員。所有醫生和明紅梅一樣,已經兩天兩夜沒有合眼?!按笥暝诓粩嗟叵?,一些老人、小孩因為淋雨已經感冒、發燒、咳嗽,一些傷員的傷口開始感染;臥龍鎮夾在兩山之間,一旦出現滑坡,所有人都沒救了!”
汶川縣映秀鎮小學老師張米亞:摘下我的翅膀,送給你飛翔!
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚?,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
大地震襲來時,重慶市55名游人正行進在距汶川50多千米處?!翱焱愤叺钠綁闻堋睂в蝿匀莺陀嗑哦曀涣叩睾爸?,在兩名女孩子的指揮下,大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山,轟隆隆地垮下來,煙塵、沙石撲面而來,前后的路都已坍塌。
自救,勢在必行。第二天,天剛蒙蒙亮,在傾盆大雨中,這支特殊的隊伍互相扶持著,繞過斷裂的'公路,奔過800米搖搖欲塌的隧道,躲過一次次余震,走走停停5個多小時后,終于見到了救援者。
一個普通的母親,億萬為人父母者中的平凡一個,在無情的自然災害面前,她卻不辭數千里、不顧生命危險前往地震的中心地帶尋找、救助自己的兒子。不拋棄,不放棄,在消防官兵們的全力救援下,她兒子終于在被埋一百二十四小時后,奇跡般地獲救。
龍金玉是貴州黔東南凱里市的一個普通居民,是一所學校的行政人員。五月十二日的汶川大地震,卻讓這個離震中數千里地母親格外關切---她的兒子就在震中地映秀鎮工作。她開始每天給兒子打電話,電話打不通!托人打聽,但杳無音信。最初(公文有約為您提供)的幾天,電視成了她獲得兒子消息的唯一渠道。茶不思飯不想,天天以淚洗面的她焦急地等候在電視機前,希望能夠得到兒子平安的畫面。但映秀鎮幾乎被毀滅性震毀的景象讓她萬分焦急緊張,她兒子正在映秀鎮工作!
“死的活的都要看到!”在哭了幾天后,對兒子的摯愛讓金女士做了一個同事和鄰居們都不敢相信的決定:親自去地震最嚴重的汶川縣映秀鎮尋找兒子。她丈夫告訴她:“等等吧,地震情況還不明,還有余震,現在去,不安全!”金女士說:“不行,一定要看到兒子,哪怕是埋葬他的廢墟!”
十六日,金女士只身出發了。隨身連吃的都沒有帶?!拔沂裁炊汲圆幌?,”她說。從家鄉到貴陽,再飛到成都,她行色匆匆。第一次一個人出這種遠門的她到了人生地不熟的地方,兩眼漆黑。有人給她吃的,她吃不下。在聽了她的事情后,一個成都的司機非常感動,主動要求免費送她到映秀。車在距離映秀不遠的地方,因為道路不通,不能繼續開車前行,只能下車。
下車后,金女士步行前進,一個人往里走。路上遇到一些救災的解放軍,他們好心地告訴她:“前面路沒有修好,而且隨時可能因余震塌方,最好不要走?!苯鹋扛兄x了戰士們的好意,繼續前行。
金女士到達的時候,已經是十七日下午了。她趕到兒子被埋的映秀賓館,發現那里是一片廢墟。消防人員們在那里忙著救人,醫護人員也等在那里。
有愛就有奇跡。金女士一打聽,原來正在被救援的就是她的兒子蔣雨航。金女士非常高興,興奮之情溢于言表。不過她仍然有些擔心,一方面怕里面不是自己的兒子,一方面又怕兒子被埋時間太長,無法被成功搶救。
經過消防官兵十多個小時的搶救挖掘,金女士的兒子終于在被埋一百二十四小時后成功獲救。消防官兵們的努力終于獲得了回報,金女士的愛心也收獲了碩果。這是生命的奇跡,也是愛的力量《www.》。在自然無情地打擊面前,愛讓我們的世界充滿溫暖,讓人對未來從滿希望,充滿信心。
5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮永安壩村小學24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學們,趕快跑!”幾乎同時,他沖到陽臺上,大聲呼叫其他班的老師和學生。
學校其他教師和村民立即實施救援??吹接腥藴蕚浒嶙约荷砩系拇u塊和混凝土,茍曉超斷斷續續地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學生?!彼D難地用手指著頂樓說:“上面……還有學生……還有……”
茍曉超今年5月2日剛剛結婚,5月12日回到學校上課。當日下午,茍曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮中心衛生院醫療條件有限,茍曉超又被緊急轉往縣醫院。因傷勢過重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
205月12日,一場罕見的大地震突襲汶川,剎那間,烏云籠罩這汶川的天空,許多如花的少年兒童,這些祖國的花朵,在地震的魔爪下永遠的閉上了眼睛。然而,在震中涌現出了無以計數既平凡有偉大的人物,這些人,給了我們太多的震撼,太多的感動。
5.12特大地震雖然已經過去了一段時間,但是發生在抗震救災過程中那催人淚下的感人事跡,卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。林浩就是這樣一位英雄少年,地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。身為班長的他鼓勵同學們唱校歌,安慰因絕望而哭泣的女同學,終于,小林浩經過兩小時的垂死掙扎,身材矮小的他爬出了廢墟,但他并沒有離開,而是再一次的鉆進了那一片廢墟,冒著生命危險救出了兩個同學,自豪的說出了一句話:“我是班長!”
是啊,多么一個讓人感動的班長!在震中,像這樣的人數不勝數,他讓我們明白了什么叫感動,譚千秋、宋雪,以及所有參加抗震救災的全體官兵們,他們用鮮血譜寫了一曲曲千古悲歌,令人赫然淚下。
收藏這些感動吧!它會讓你更加努力,他將會成為你一筆寶貴的財富。當一個以撿破爛為生的人顫抖著捐出一百元時,當一個乞丐發出“我也是炎黃子孫”吶喊的時候,我的心被一次次撞擊著,我雖遠在山東,但心卻時時刻刻牽動著災區的少年兒童,我也盡了自己微薄的一點力量,但我相信,千千萬萬個微不足道就會匯成海洋!我們要做一個堅強意志高的中國人,勇敢的面對現實,迎接美好的明天!
讓我們永遠記住這一天吧!――年5月12日!
在危機到來的時候,總有那么一群人舍生忘己,把其他人的安排排在第一位。下面就來看看語文迷為大家整理的汶川地震中的感人事跡吧。
“出來了,出來了……”廢墟中出現了一位遇難者遺體。一旁焦急等候的人們立即認出,這正是被掩埋在廢墟中的張輝兵老師?!翱炜?,他的兩只手臂,都指向了逃生大門的方向……”另一位參與營救的紅白中學老師告訴記者,他從被營救出來的學生口中得知:地震發生之時,張輝兵老師正在二樓的講臺上,距離房門只有一步之遙。發現地震之后,張老師立即叫孩子們往外跑,并用雙手撐開房門,將孩子們一個一個地往外推。等十來個同學跑出一樓之后,整幢教學樓就塌了下來,張老師卻倒在了房門之下。
四川什邡市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌,師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師,家里的孩子剛剛六七個月大。地震發生時,他所教的班級位于一樓,完全可以逃脫,但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子,身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來,他卻在瓦礫中犧牲。
5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮永安壩村小學24歲的`教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學們,趕快跑!”幾乎同時,他沖到陽臺上,大聲呼叫其他班的老師和學生。
學校其他教師和村民立即實施救援??吹接腥藴蕚浒嶙约荷砩系拇u塊和混凝土,茍曉超斷斷續續地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學生?!彼D難地用手指著頂樓說:“上面……還有學生……還有……”
茍曉超今年5月2日剛剛結婚,5月12日回到學校上課。當日下午,茍曉超所在的教學樓在地震中倒塌。洪口鎮中心衛生院醫療條件有限,茍曉超又被緊急轉往縣醫院。因傷勢過重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
在5.12震災中,龍居小學教學樓坍塌,上百師生被埋于廢墟下,教育局機關、學校師生、人民子弟兵、家長及社會各界人士全力投入抗災搶險中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中,見到向倩老師自己身體被砸了成三段,而她雙手環抱將三名學生緊緊摟于胸前,用自己的身體將三位學生保護于身體下,用自己的生命和血肉之軀抵抗災害,保護學生。在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義,保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面,自發的向向倩老師鞠躬致敬。
汶川地震發生后,遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌,而此時80多名孩子正在午睡,除園長在外出差,5名老師都在園內。
此次地震共造成50多名小孩和3名老師死亡,目前仍有兩名老師在醫院搶救,一名孩子生死不明。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現時的情形,泣不成聲?!爱敃r瞿老師撲在地上,用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠離開了我們?!?/p>
5月14日10時,震后第三天,當解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學的一根鋼筋水泥橫梁時,眼前的一幕震撼了在場的每一個人——一位死去多時的女老師趴在瓦礫里,頭朝著門的方向,雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子,胸前還護著三個幼小的生命。
人們口中說的杜老師叫杜正香,是南壩小學學前班中班的代課老師,不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”,其實杜老師今年才48歲。
“看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學樓,她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁?!眳⑴c搜救的解放軍戰士說,杜老師以生命守護的五個孩子最終沒能生還,這可能是她唯一的遺憾。
四川北川縣郊陳家壩鄉的一堆廢墟上,一聲清脆的嬰兒啼哭聲,給整個近乎死寂的山谷帶來一絲生氣,圍在廢墟上,已經近28小時只靠干糧維持體力的戰士們,用棉被緊抱著女嬰,齊聲爆發出一陣喝彩,眾人眼里噙著淚。一個小時后,女嬰的母親也被順利救出。這個平凡而偉大的母親創造了一項奇跡,在被埋長達48小時的漆黑絕境里,她滴水未進,拼命保護懷中4個月大的女兒,所幸母女倆安然無恙。
嬰兒被救出后,官兵們加快了營救速度,加速鑿寬洞口。15時26分,年輕的母親終于被順利救出。俄河布哈把她抱上擔架,官兵們把已經極度虛弱的母親火速送往戰地醫院?!拔业耐弈?她怎樣了?”年輕的母親躺在擔架上,睜開眼后,問了第一句話?!按蠼?,你放心,你的娃沒事,你很快就可以見到她了?!币慌缘墓俦o緊地握著她的手說道。
“謝謝你們。在下面,離我們不遠的地方,還有兩個人被壓著,但好像都沒有聲音了?!薄按蠼?,你放心,我們一定會盡全力去救他們的?!?/p>
曲山小學那兩幢3層高的教學樓,緊靠背后的大山,地震發生后,滾落的山石將樓房壓成了兩層,一樓直接沉入地底。其中,還有一幢樓房的頂被揭開,斜斜地靠在樓前。
從12日下午2點28分發生地震后,這些孩子就一直保持這種姿勢,到昨天下午3點已經整整48小時。孩子們就靠前來找尋他們的家長送來的水支撐到現在。
5年級1班的張禮正在地震襲來的時候,身旁幾名同學全被垮下的鋼筋和水泥塊砸中。等他清醒過來時,發現自己的右大腿被牢牢地卡住,身旁躺著的3名同學已經沒有了呼吸,而一名同學的遺體就一直趴在他的大腿上。
距張禮正僅3米遠的一處廢墟中,一個孩子下半身被牢牢卡住,一聽見地面有人說話,他就伸出一只小手,大叫:“叔叔,救救我……”
5年級3班的李月,同樣因右腿被卡住,只得坐在右側那幢樓的廢墟中,身旁躺著3個同學的遺體,人們前去送水或想辦法營救她的時候,這個小姑娘說:“別管我,先救下面的同學!”
廢墟下不足50厘米的空間中,傳出10多個孩子的呼救聲和索要水的聲音。
特警無能為力。
放聲大哭。
兩天來,這些困在廢墟下的孩子們已經見到了多名救援人員,除了家長、當地村民、救援人員外,也見到了來自天津的特警。
200名特警于13日下午6點趕到現場救援,截至昨天下午2點,已經成功營救出困在北川縣縣城、景家村、苦竹壩水庫、電站等地400余名被困人員。然而,卻因為手上的施救工具只有鐵鍬和鋼釬而無能為力。
特警們對壓在廢墟中求救的孩子束手無策,他們不敢亂撬樓板,擔心整幢樓垮塌下來;也不敢采取粗魯方式實施救援。特警們無能為力,他們在安慰孩子的時候落淚了,在走出操場的時候放聲大哭。
在十叁日的凌晨,塬總參謀部命令空降兵部隊,從空中進入災區,并了解災情,十時二十分暴雨減弱,能見度稍微有一些好轉,空降兵部隊立刻進入了災區,此時被困了兩天兩夜的災民群眾看見天空出現了紅白降落傘,災民群眾的眼里又多出了一份希望,著陸后空降兵部隊立刻跟政府聯系,順利得完成了他們的任務,可是救援任務才剛剛開始,隨后中國空降兵一萬一千名官兵在地震最嚴重的綿竹等城市進行救援,空降兵用自己的努力給災區人民沖開一條有一條的生命線。
那一段可怕的經歷,讓我們四川的同胞失去了自己唯一的親人,也讓我們知道地震是多幺的可怕,讓我們在短短的時間失去了一切,也讓我們學會了珍惜,要自強自惜,像白楊樹一樣。生命對于每個人只有一次,每個人應該好好熱愛生命,敬畏生命,生命不僅僅是金錢意義上的活著,生命是一個逐漸完美的生活過程,生命的價值在于創造,在于奉獻,生命不完全屬于個體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢更為貴重的無價之寶。
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