心得體會的寫作可以幫助自己在各個方面有所提高,真正實現知行合一。接下來,請您關注一些來自名人和專家的心得體會,他們的經驗將給我們帶來啟發。
第一段:引言(200字)。
性教育是每個女生都需要接受的必要課程。通過學習性教育課程,我們可以更好地了解自己的身體和性健康,學會保護自己,建立正確的性觀念。在這個社會充滿了誘惑和誤導的時代,性教育課程可以幫助我們在成長中更加健康地面對自己的身體和性生活。
第二段:了解身體(200字)。
性教育課程為我們提供了一個深入了解自己身體的機會。通過學習生理構造和身體器官的功能,我們可以更加清楚地認識到自己的身體,理解每個部位的作用和特點。這使得我們對自己的身體有了更全面和客觀的認識,也有利于我們的自我保護和保健。
第三段:培養正確的性觀念(200字)。
性教育課程還幫助我們建立正確的性觀念。在學習中,我們了解了性是一種自然的生理需求和人類情感的表達方式。同時,我們也明白了性和愛的區別,知道了性對我們身心健康和個人價值的重要性。這不僅有助于我們擺脫性壓力和混亂的觀念,更可以減少對性暴力和性侵害的風險。
第四段:學會保護自己(200字)。
性教育課程教會我們如何保護自己。我們學會了避免生殖器官感染的傳播,學會了正確使用避孕工具,了解了安全期的概念和避孕方法。這些知識可以幫助我們在初次性行為時減少意外妊娠和性傳播疾病的風險。同時,我們也知道了性侵犯的危險,學會了識別和拒絕不適合自己的性行為,更好地保護自己的身心健康。
第五段:自信和尊重(200字)。
性教育課程中我們學到了自信和尊重。性教育可以讓我們更加自信地認識和面對自己的性需求和性感受,幫助我們建立良好的性自尊和自愛。同時,它也教會我們尊重他人的性需要和選擇,建立平等和尊重的性伴侶關系。這些都有助于我們維護自己的權益,避免違法和不道德的性關系,獲得更加健康和幸福的性生活。
結論(100字)。
性教育課程對于女生來說是十分重要的,它為我們提供了了解身體、建立正確的性觀念、保護自己和他人、培養自信和尊重等方面的知識與技能。學習性教育,可以讓我們更好地面對自己的身體和性生活,提高我們的自我保護能力和身心健康。因此,我們應該重視性教育課程,積極參與其中,讓自己成為更加獨立和自信的女性。
性教育是培養小學生健康人格和正確性觀念的一門重要課程。最近,我們學校開設了關于性教育的課程,讓我們能夠更全面地了解自己的身體和性。通過這堂課,我收獲了許多知識,對自己的身體也有了更深刻的認識。
第二段:學習正確的性知識。
在性教育課上,我們學習了許多與性相關的知識。首先,老師告訴我們男孩和女孩之間的身體構造是不同的,男孩有陽物,而女孩有陰道。這讓我們了解到男女之間的差異性。其次,我們還學習到了性器官的名稱以及它們的功能,如陰莖、陰蒂、卵巢、子宮等。
第三段:建立正確的性觀念。
性教育課程還教給我們正確的性觀念。我們明白了性是一種自然的生理需求,但它應該在合適的時候進行,例如結婚后,而不是在小學生階段。我們也深入了解到性行為有責任和后果,例如性傳播疾病和未成年懷孕。這些警示讓我們明白了性行為應該是負責任的,需要嚴格考慮。
第四段:學會保護自己和他人。
性教育課程還告訴了我們如何保護自己和他人的安全。我們學會了相互尊重和保護他人的個人空間,不輕易觸碰別人的私密部位。課程還教給我們如何處理可能出現的不適或不合適的情況,例如如果有人侵犯我們的身體,我們該如何向老師或家長尋求幫助。
通過這堂課,我不僅了解到了身體的奧秘,還學會了如何正確看待性和保護自己。性教育課程為我們的健康成長提供了重要的幫助,讓我們能夠更好地了解性,樹立正確的性觀念,并保護自己和他人的權益。我認為,將性教育課程納入小學課程是十分必要的,它有助于培養孩子們正確的性觀念,預防不良行為的發生,從而保障他們的安全與健康成長。
總結:
通過小學生性教育課程,我對自己的身體有了更深層次的了解,并學會了正確看待性和保護自己的方法。我認為這堂課程在小學生的健康成長中扮演著重要的角色,它有助于預防不良行為和保護我們的權益。我相信,有了這樣的教育,我們能夠更加健康地成長,為我們的未來打下堅實的基礎。
性教育課程在學生生涯中扮演重要的角色,而對于很多人而言,這是一門不被接受的課程。但是,我們必須承認人們在性方面的偏見和誤解一定會帶來很多負面影響。這就是為什么性教育的目標是抵制阻礙健康決策的文化和社會情況,而旨在引導學生對他們的身體和健康做出自主、負責、積極的決策。近期我們在課堂上學習了一些關于性健康的知識,下面我將分享我個人在這個領域的體驗和心得。
第二段:我的行為改變和積極心態。
性教育課教授的核心是使學生對自己的身體健康和性代表性的重要性有更清晰和正確的認識。而我生活中最大的變化就是對于自身的態度發生了改變,我開始更多地關注自己身體的健康并采取積極的行動。我開始堅持有規律的鍛煉,改善我的飲食和生活習慣。同時,由于我對性健康的重要性有了更深入的理解,所以在我的人際關系中更加注重安全性,會盡可能地保護自己和他人的身體健康和隱私。
性教育課程不僅讓我了解到身體健康的重要性,還教導了很多關鍵的社交技能,例如如何明智地做出決策和有效地交流,而這些技能對于人生的各個方面都是很有助益的??墒?,這樣的教育課程目前并未被廣泛認同,甚至遭到激烈反對。然而,我敬佩那些致力于推廣這樣核心價值觀的人,因為他們打破了塵封已久的傳統觀念,把重點重新放在了我們自身的身體健康和自由選擇上。
第四段:清楚的社會意義。
實施陽光普照的性教育,并不是說要在課堂或其他方面大肆宣傳性問題,而是教我們的孩子懂得如何自己作出正確的選擇,調節適合自己的節奏。性教育應該是給年輕人(尤其是青春期較早的年輕人)提供的基本教育,因為他們看到了一些與性有關的東西并感到疑惑時往往非常干擾,而這個時候如果遮遮掩掩或者認為道德教育就好了,可能會影響到他們今后的健康和幸福。
第五段:總結。
性教育不僅是為了保護學生的身體健康,更是幫助學生得到更多社交技能,增強自我管理能力,以及重視他們自己和別人的尊重,重新審視他們生命和人與人之間的互動方式。因此,我們應該更多地支持、認同,并積極參與這個重要的教育領域,以便讓更多的人認識到它的價值和促進更積極、暴力、和諧和平等的社會開展,從而讓人們實現更多的發展和幸福。
作為一項熱議的教育話題,性教育課程在近年來越來越受到關注。作為學生,我很幸運地在學校接受了相關的性教育課程,這是我個人成長中的一次寶貴的經歷。今天,我想分享一下我的性教育課程心得體會。
一開始,我對學校的性教育課程持有疑慮和恐懼。尤其是在與母親溝通后,她與我強調了“守女兒之身”的重要性,以及在接觸性教育課程時需要謹慎。這令我感到緊張和焦慮,同時也讓我開始思考性和性別的關系,以及如何更好地了解和識別這個話題。
性教育課程對我產生了巨大的影響。通過這個課程,我了解到性別、自我認知和情感健康之間的聯系,并且學會了如何避免性騷擾和保護自己。我還從中學到了如何識別性別歧視和性別偏見,并開始認識到它們是如何滲透社會中的不同層面,并影響著每一個我們。
第四段:個人成長和性教育課程。
性教育課程不止是關于如何保護自己,也是一次個人關于性和性別的成長歷程。它讓我了解到性別角色的不同,并激發了我克服不充分的觀念。我意識到自己急需將性別作為人際關系的透鏡去看待和理解,以便更好地了解自己和他人之間的關系。
第五段:總結。
通過性教育課程,我學到了很多。從一開始的抵觸和恐懼到現在充滿思考和理解的態度,我想對性教育課程發出呼吁,要求將其納入更多的學校教育中。因為這樣大家都可以了解到性思維之間的聯系,以及如何在保護自己的同時又能舒適地接受和欣賞其他人的性行為??傊?,性教育課程是一個為我們帶來更積極、更健康的未來的必要課程。
性教育作為一門涉及到人類生殖、性別角色和性健康等方方面面的課程,對于青少年的成長和發展起著非常重要的作用。通過性教育課程,青少年可以掌握正確的性知識,培養自我保護意識,提高性健康水平,避免發生意外的性行為和性健康問題。我是在中學時期接受了性教育課程的,對此有著深刻的體會和認識。
性教育課程通常包括性知識、性心理、性行為和性健康等方面的內容。在這些課程中,我們了解到青春期的生理和心理變化,學習到正確使用避孕方法,掌握了性別平等的觀念,了解到性別角色和性傾向的多樣化等。這些知識的傳遞旨在幫助我們正確認識自己的身體和性別特征,尊重他人的身體和性別差異,理解和應對青春期的變化和困惑,提高自我保護的能力。
在接觸性教育課程后,我對它的重要性有了更深刻的理解。首先,性教育課程幫助了我們了解人體生殖和性器官的構造和功能,正確認識自己的身體,避免對性器官的錯誤或偏見的認知。其次,性教育課程還讓我們了解到避孕方法和性傳播疾病的預防措施,幫助我們避免性健康問題和意外的性行為。最重要的是,性教育課程教育了我們性別平等和尊重他人的性別差異,促進了社會的和諧發展。
性教育課程的實施不僅僅是傳遞知識,更重要的是應用知識,實踐知識。在課程中,我們進行了實際操作,學習了正確使用避孕工具的方法,比如安全套。通過與同學的配合練習,我們學會了正確戴上安全套的方法,提高了避孕的效果。同時,課程還組織了角色扮演活動,讓我們模擬真實情況下的性溝通和拒絕性騷擾,培養了自我保護和辨別風險的能力。
通過接受性教育課程,我個人感受到了自己的改變。首先,我的性知識得到了豐富和完善,讓我對自己的身體和性別有了更明確的認識。其次,我對性別平等和尊重他人性別差異有了深刻的理解和認同,我能夠更好地與他人進行性溝通和交往。同時,性教育課程也提供了給我更多地探索和了解自己的機會,讓我更加自信和獨立。展望未來,我希望性教育能夠在更多的學校開展,讓更多的青少年從中受益,提高青少年的性健康水平,促進社會的和諧發展。
對于青少年來說,性教育課程是必不可少的一部分,它關系到個體的健康成長和全社會的發展。通過接受性教育課程,我們能夠掌握正確的性知識,培養自我保護意識,提高性健康水平,避免發生意外的性行為和性健康問題。性教育課程帶給了我豐富的知識和重要的改變,讓我更加明確自己的身體和性別認同,更加自信和獨立。同時,我希望性教育能夠在更多的學校普及開展,讓更多的青少年從中受益,為社會的和諧發展做出貢獻。
觀看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課,這堂課告訴我們國家安全的重要意義,我們也懂了很多國家安全相關知識。
每年4月15日為全民國家安全教育日,在第七個全民國家安全教育日來臨之際,作為新時代的年輕干部,要從“三識”著力,樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就,以實際行動當好國家安全“守衛者”。
提高“認識”,堅持總體國家安全觀,當好國家安全“守衛者”。習近平總書記說:“國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在?!笨v觀歷史,鴉片戰爭以來,中國備受列強欺辱,是中國共產黨團結帶領各族人民實現了民族獨立和人民解放;再看今朝,兵戎相見時有發生,冷戰思維和強權政治陰魂不散,恐怖主義、難民危機、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。種種景象深刻地啟示我們:沒有國家安全,我們什么也不是。對于我們每一個人來說,國家安全就如同空氣,受益而不覺,失之則窒息。因此,我們要深化對國家安全重要性的認識,堅持總體國家安全觀,走中國特色國家安全道路。
強化“意識”,繃緊國家安全一根弦,當好國家安全“守衛者”。在國家安全面前,我們每一個人都不是旁觀者,我們要不斷強化愛國意識、憂患意識和責任意識。作為新時代的年輕黨員干部,更要把愛國之情、強國之志融入到個人事業當中,將愛國主義精神矢志不渝地貫穿人生奮斗的始終。古人言:“居安思危,思則有備,有備無患?!边M入新時代,踏上新征程,我們前進的道路不可能一帆風順,必將會有更多的艱難坎坷、驚濤駭浪,我們要有憂患意識,做到居安思危。同時要持續強化維護國家安全的責任意識,要把每一天都當成國家安全教育日,時刻繃緊“國家安全”這根弦,做到內化于心、外化于行,讓維護國家安全變成一種行動自覺。
掌握“常識”,提升安全風險鑒別力,當好國家安全“守衛者”。俗話說:“人無常識,百事難成?!睂τ趪野踩砸惨粯?,國家安全時刻就在我們身邊,倘若不知曉一些常識,不注意一些細節,很有可能就會損害到國家安全。例如在使用機關單位的電腦不區分內外網,在網絡上發布、轉發一些涉密信息,在社交平臺曬照片的時候將軍事基地、軍用港口等地拍攝在內……這些教訓告訴我們:作為新時代的年輕干部,要學習掌握維護國家安全的一些必要知識,努力提升風險鑒別和防范的能力水平。在牢記常識的基礎上,我們還需要做到自省、自律、自控,管住自己的“眼”“耳”“口”“手”“足”,這樣才能時刻維護國家安全。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民。年輕干部在做好自身的同時,還要積極投入到國家安全宣傳教育中,利用各種方式讓更多的人民群眾認識到國家安全的重要性,從而凝聚起維護國家安全的強大力量,筑起國家安全“防護墻”。
雖然每次的安全教育課我都精心準備,但是同學們對安全環境教育課一直沒有興趣,課堂枯燥無味,所以每次上課我都很發愁。于是我就借鑒其他老師的一些做法,讓同學們自己設計課堂內容,嘗試去做一個小老師。首先我找來班里比較活潑外向的莊新龍,把我的想法告訴了他,當時他就欣然的接受了。今天上課前,我一到教室就發現他在熟悉課件,別提那個認真勁了。上課了,同學們不用我介紹就知道這節課由誰上了,除了莊新龍自己,還找了搭檔徐灃、王浩宇和秦文川,陣容還真不??!
他準備的這節課是《見義巧為》,在劉歡的《好漢歌》中拉開了這節課的帷幕。他們幾個首先各舉了一個見義勇為的事例,一個個鮮活的事例,讓同學們聽得津津有味,不時有同學還會提出不同的見解,課堂氣氛十分活躍。在上課的過程中幾個小老師提出疑問:在實際生活中,我們真的要見義勇為嗎?接著列舉了事例,這個例子中出現的困難和危險,不是同學們自身能夠解決的,而是需要靠智慧去幫助別人,讓同學們從中感悟要在力所能及的情況下見義巧為,同學們爭先恐后列舉身邊的一些見義巧為的事例,有的.不時還配上一定的動作,惹得同學們笑聲不斷,也受到了很大的啟發。緊接著,他們四人又即興發揮,演了一場公交車上抓小偷的情景劇。雖然準備得不是很充分,但是也達到了教育同學們的效果??粗_上的同學表演的那么起勁,臺下的同學看得那么認真,我真后悔沒拿相機拍下那美好的瞬間。最后幾位同學還在其他的同學的發言中進行了總結,你看這課上得比老師上得還精彩呢!我在一邊都感覺是多余的。
看來以后的課還得多上呀。不但鍛煉了同學們,而且還使得同學們在愉悅的氣氛中得到了教育和啟示。
隨著社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。人們越來越懂得學習了,生活在知識經濟時代,時時感覺自己有被淘汰的可能,在經歷了不斷的摸索之后,今天終于選擇了電大作為我的第二個人生加油站,之所以作出這樣的決定,全在于經過了從開學到現在的一個不斷的思考和觀察的過程,看到一批和我一樣已過而立之年的同學,放棄了休閑和娛樂時間,孜孜不倦的學習,上課,翻閱了學校下發的《開放教育入學指南》,對開放教育的內涵有了更深的認識。
人的一生,是個不斷學習的過程,活到老,學到老,社會在進步,知識在更新,每個人都有接受再教育的機會,不想提高自己的人。不懂的自主學習的人,沒有掌握一定學習技巧的人,就有被淘汰的可能。
通過學習《開放教育入學指南》,使我深深的認識到再教育的重要性,也使我認識到每個人都有繼續學習的機會和這樣的場所,電大的開放教育就是最好的選擇,有授課老師,有教室,有同學,提供網上答疑,發表意見的空間,可以和老師,教授平心靜氣的討論問題,只要你能不斷的堅持,就能學到許多新的知識,這些認識,堅定了我的學習信心。
性教育是一門重要的課程,它教會我們如何正確地認識和面對性。最近我參加了一堂關于性教育的課程,我想分享一下我對這堂課的心得體會。作為一個女生,這堂課給了我很多有關性的知識和認識,讓我對性有了更深入和全面的了解。
第二段:對身體的認識。
在這堂課上,我們學習了身體的構造和功能,了解了女性生殖系統的工作原理和周期。這讓我對自己的身體有了更全面的認識,不再對性別和生殖器官存在著過多的疑惑和困惑。同時,我也明白了自己的身體權利和保護自己的責任。這對于女生來說尤為重要,因為我們需要更好地保護自己,避免受到性侵犯和濫用。
第三段:對性別認同的探索。
除了了解身體構造,我們還學習了性別的多樣性和性別認同的重要性。這讓我明白到,性別不應該僅僅局限于男性和女性兩種,有些人可能不滿足于傳統的性別二元區分。每個人都應有權自由地選擇和表達自己的性別認同。這個認知的改變讓我更加包容不同性別和性取向的人,并且更加尊重和支持他們的權利。
第四段:學習性關系和性健康。
在這堂課上,我們還學習了性關系和性健康方面的知識。我們了解了性愛的重要性和責任,以及避孕和預防性傳播疾病的方法。這些知識讓我明白了性關系的成熟和責任性,讓我更加意識到性關系的合法和合理性。同時,我也明白了性傳播疾病的危害和預防的重要性,這讓我更加懂得正確保護自己和他人。
第五段:培養性教育意識。
這堂課讓我深刻認識到性教育的重要性。性教育不僅僅是為了傳授知識,更重要的是培養正確的性觀念和道德觀念。我們需要尊重他人的意愿和選擇,學會正確地表達和拒絕。性教育可以幫助我們從小培養正確的性別觀念和互相尊重的意識,減少性別歧視和性侵犯。我相信只有通過教育,我們才能改變性別和性暴力的現狀,創造一個更加平等和安全的社會。
總結:
這堂性教育課程給了我很多有關性的知識和認識,讓我對自己的身體有了更全面的了解,對性別的多樣性有了更深刻的認識,學會了性關系和性健康方面的知識,并且培養了正確的性教育意識。我相信這些知識和意識將對我未來的人生有著重要的指導作用,讓我更加自信和獨立地面對和處理與性相關的問題。我希望更多的人能夠接受性教育,從小培養正確的性觀念,共同努力創造一個更加平等和尊重的社會。
每10人一組,全班分成4組,老師給每組第一個同學看一句語音類似又富有意義的話,由第一個同學往后傳話,傳話過程中不能與其他人聽到內容,請最后一位同學說出他聽到的話。傳話速度快而準確的小組獲勝。
交流與分享:
1.你們小組成功或失敗的經驗是什么?
2.做完這個游戲你有什么感受?
(劇情內容:在課堂上,老師正在組織學生討論問題。一個同學在發言,有兩個同學不斷的插嘴,爭先恐后急于表達自己的意見,不讓對方把話說完,在課堂上就和發言的學生發生爭吵;同時,對待他人的發言,有一個同學,面無表情,看起來好象很認真,其實卻沒有任何反應;有一個同學手里轉著鋼筆,臉朝窗外;有一個學生面帶微笑,搖頭晃腦,還輕聲哼著歌,不斷地翻書,看手表。)。
學生表演情景劇,表演完后學生談談:上面的情景中,作為傾聽者在哪些方面做得不好?你還知道哪些不好的傾聽表現?你是否有過劇中相似的經歷?你有什么損失嗎?結合實際生活談談。
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防“h1n1”流感的教育。
教育內容:家庭、學校、社會安全。
教學過程:一、導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。
2、集體歸納。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
1)電腦幻燈一一勇于追求,不怕挫折!敢于追求,戰勝挫折!不斷追求,挑戰挫折!
2)mtv十電腦幻燈一一歌曲"未來的未來"。
3)伴隨著歌聲,滾動播放。
課后作業。
作文:"心靈的撞擊"一一記自己追求中遇到的挫折。
(重點:遇到挫折時的想法、采取的對策、產生的影響)。
近年來,隨著社會發展和科技進步,性教育的話題在公眾話語中變得越來越普遍。作為現代社會中不可忽視的一部分,性教育對于青少年的成長十分重要。經過學校和家庭的培育,我對于性教育有了更深刻的認識和體會。
首先,性教育的目的是幫助青少年正確認識自己的身體和性別。在經歷了青春期的變化和探索之后,許多青少年會感到困惑和不安。而性教育正是為了解答這些問題而存在的。通過性教育,我明白了人類生殖系統的構造和功能,學會了正確理解自己的身體狀況,并能夠相對自如地與他人交流。性教育使我從對自己的身體感到不安中脫穎而出,讓我更加自信和坦然面對自己的身體。
其次,性教育也是培養青少年正確的性價值觀和道德觀念的途徑。在性教育中,我接觸到了許多關于愛與性的知識,明白了性不僅僅是一種生理需求,更是一種情感和責任。性教育告訴我,性行為需要建立在雙方的自愿和明確的同意基礎上,讓我具備了理性和自律的能力。我知道了保護自己的方法和重要性,學會了為他人著想,尊重他人的意愿。這些道德觀念和價值觀念的培養,對于我今后的人際關系和婚姻生活都起到了積極的推動作用。
再次,性教育加強了我對性別平等和性別多樣性的理解。在學校的性教育課程中,我了解到男女之間存在的不平等現象以及對此應該采取的態度。性教育讓我明白了性別歧視和性別不平等對于個體和社會的危害。此外,性教育還教導我們要尊重和包容不同的性別認同和性取向。如今,社會上接二連三地出現關于性別認同和性取向的案例,而性教育能夠讓我采取積極的態度來看待這些現象,避免對性少數群體的歧視和偏見。
最后,性教育也幫助我學會了自我保護和預防性侵的方法。性侵犯是一個嚴重的社會問題,讓無辜者遭受巨大的傷害和痛苦。通過性教育,我知道了預防性侵的方法,了解了如何識別和應對潛在的危險。同時,性教育還啟發我要勇敢地說出自己的感受和需要,提高了我應對危機的意識和能力。
總而言之,性教育在我青春期的成長過程中起到了至關重要的作用。它幫助我正確認識自己的身體和性別,樹立正確的性價值觀和道德觀念,加強了對性別平等和多樣性的理解,還提升了我預防性侵的能力。性教育是現代社會中不可或缺的一環,只有通過全面的性教育,年輕一代才能真正理解和尊重性,獲得健康的性格和人生。
很長時間以來,我放松了對自己的要求,認為自己不貪不占,不日嫖夜賭,沒有違法亂紀,完成了自己的本職工作,上車能給老人讓座,過馬路能走人行道,看到貧苦的人往往掏一點零花錢幫助他們等等,就覺得自己應該是很先進了。通過這次黨員先進性教育,聽了很好的報告,尤其自己又重溫了《為人民服務》,就象是照了一回高懸的明鏡,如夢初醒??!我哪里是一個共產黨員,完完全全就是一個普通老百姓啊。我所做到的這些,也就是一個普通百姓或者說普通公民應該做的,毫無先進性可言!毛主席說,我們這些人,應該“完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!边@“完全,徹底”二字,就象一把利刃,挑開了我這個自以為是的共產黨員外衣,讓我看到了自己的本來面目。
第一,事不關己,高高掛起。有些事現在想來,十分痛心。去年家鄉開縣發洪水,我沒有趕赴救災,也沒有事后采訪作文章以鼓勵人民群眾抗災自救,只是在手機上用通行的語言給幾位發了個慰問電。我想,反正我的親友都還沒有被淹著,再說,開縣修高速路我還捐了一千塊錢的,問心無愧了。我是完全忘記了自己是一個在黨旗下莊嚴宣過誓的先鋒隊戰士!由于多年來太重視個人的文化和經濟建設,我甚至連誓詞都背不完了!通過學習,我發現自己離一個真正共產黨員何其遙遠!
第二,明知不對,少說為佳。我在很多場合,看到過一些很不規范的行為,比如大吃大喝的行為,日嫖夜賭的行為,有時還有黨員同志,極個別時候還有一定級別的黨員領導同志,我都沒有制止,而是聽之任之。認為反正社會風氣如此,說也白說,人家還以為你有憂郁癥。我沒有想到,作為一個黨員,應該堅持真理,堅持原則,不管何種時候,何種人物,只要有不利于人民利益,不利于社會環境的錯誤存在,就要加以堅決抵制,即使犧牲自己也在所不惜。去年我到西藏,有個地方亂罰我們的款,連同車的非黨員人士都在椐理力爭,與錯誤行為作頑強地抗爭。我這個黨員說什么呢?我說:“算了算了,咱們給錢趕路吧?!彪m然自己也明白,這等于是姑息養奸,由于擔心誤了時間,晚上沒地方睡覺,竟對犯了嚴重錯誤的同志放任自流了。更有甚者,當兒子問我,火車上遇到搶匪怎么辦?我毫不猶豫地對他說,人家要啥就給啥,二話別說。最為嚴重的是,我還怕他不理解,又拿美國鬼子作榜樣,說美國兵揣著投降書上戰場呢!凡此種種,不一而足。我不單是自己已經在思想上嚴重退化變質,還用這種變質的思想去影響下一代的健康成長。我怎么就忘記了要兒子學習劉文學和劉胡蘭了呢?忘記了自己是三個代表了呢?雖說我只是一個普通黨員,但既然是黨員就應該象個黨員的樣子,就應該保持最基本的先進性和共產主義的信念。試想,如果七千萬普通黨員有一大半保持了先進性,別說黨內的不法分子難于生存,就是普通百姓都很難違法亂紀。
第三,有嘩眾取寵之心,無實事求是之意。求真務實,是這一屆黨中央所特別倡導的,也是一個好的執政黨所必須倡導和履行的。作為執政黨組織的一員,求真務實,應該是言行的基本守則。但我只把這四個字作為口頭禪,并沒有真正落在實處。我和不少領導同志一樣,在公開場合說的.,自己并沒有去做,甚至壓根兒就沒有想要去做。說歸說,圖個大家歡喜,圖個自己形象光采。這些年,我接受過報臺的采訪,也去大、中學校上過講臺。但凡講到自己的時候,總是文過飾非,專撿光彩的事兒和迎合大伙兒興趣的說。但自己到底做得怎樣?我夸夸其談的那些道理到底有多少是連自己都不能信服的?回憶起來,無比汗顏!現在盛行的“包裝”,別人可以用,我們黨員不可以用啊,至少也得慎用??!因為這兩個字的實質就是“有嘩眾取寵之心,無實事求是之意”。
通過第一階段的學習,我的心得體會大致就這么些。希望得到同志們毫不留情的批評和指導。我一定真正地虛心聽取。因為我深知自己目前以真正共產黨員的標準衡量,差距實在太大,但盡管如此,我還是想通過學習提高,創造條件,在思想上重新入黨。
開展保持共產黨員先進性 教育活動,端正作風,樹立形象,關鍵要抓好落實。學習教育活動如果光喊口號,不抓落實,把 工作停留在表面上,把政策停留在紙上,只能一事無成。
十六大 報告對黨同人民群眾血肉 聯系的重要性作了新的概括,指出,推進黨的作風建設,核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們黨的最大 政治優勢是密切聯系群眾。要以始終做到立黨為公、執政為民為民為根本目的的,按照“八個堅持、八個反對”的要求,一靠教育,二靠制度,正確開展批評與自我批評,著力解決黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題。必須在全黨深入進行馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的再教育,使廣大黨員特別是當的干部懂得群眾是真正的英雄的道理,自覺擺正同人民謀利益。必須認真研究現階段我國 社會生活的新變化和群眾工作的新特點,把加強和改進黨的群眾工作貫徹到黨的建設、政權建設的各項工作中去。在開展保持共產黨員先進性教育活動中,要牢固樹立這樣的思想意識,扎扎實實地抓好落實。
抓落實,首先要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,從領導機關和領導干部抓起。要求別人做到的,自己首先做到,作為參與教育活動工作的一名共產黨員,個人決心首先認真參加學習,將規定的篇目學深學透,深刻領會精神實質;搞好對照檢查,把自己的日常表現與共產黨員的先進性標準一一對照,照好鏡子,把好尺子,找準差距;扎扎實實地抓好整改,從日常工作的一點一滴做起。工作標準上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,把干好本職工作、讓人民群眾滿意、讓上級領導放心作為體現先進性、保落實,關鍵是密切黨同人民群眾的血肉聯系。作風變沒變,群眾來評判;實事辦沒辦,群眾眼里看。要堅決克服官僚主義和形式主義,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,扎扎實實解決群眾的困難。抓落實,在加強思想教育的同時,要建立一套好的制度和機制。鄧小平曾經指出,制度問題“更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性”。教育是基礎,制度是保證。這兩者都很重要,結合起來才更管用。
1.觀看錄像:"我們的桑蘭"(帶著問題觀看思考)。
2.同學討論一??
1)"桑蘭的追求與挫折"。
2)出示電腦幻燈片"桑蘭的追求與挫折"。
3)討論歸納"追求與挫折"的關系。
3.出示電腦幻燈片一-成長必須追求:挫折往往會伴隨著追求;不怕挫折,勇于追求。
二、講授新課。
了解關于"追求與挫折"的基本知識。
1.提問:用自己的語言說出"什么是追求,挫折"。
2.電腦幻燈出示"追求"和"挫折"的概念。
追求是指用積極的行動,爭取實現某個目標;挫折是指人們在造求某種目標的活動中,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時產生的一種心理狀態。
談話:是的我們從嬰兒開始就在學著傾聽,聽親人的呼喚,聽自然界的風雨聲,聽優美動聽的音樂。傾聽是人最基本的品質。但是有的人可能一生,都沒能學會如何傾聽。他可以聽到兒童的笑聲,可他感受不到兒童的純真,他可以聽到旁人的哭聲,可他感受不到他人的悲苦。聽是人類不學就會的本能,但是在實際生活中,傾聽往往是所有溝通技巧中最被我們忽視的部分,當我們急于表達,各說各話的時候,傾聽就往往被忽略了。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/huibaotihui/119390.html