謝謝您我的好老師寫人（優質17篇）

每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的，是他們內心世界的真實寫照。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個主題和領域，有的是描述文，有的是議論文，有的是記敘文。通過閱讀這些優秀作文，我們可以學習到不同的寫作技巧和方法，培養自己的寫作風格，提升自己的寫作水平。希望大家能夠積極參考這些范文，不斷探索和實踐，創作出屬于自己的優秀作品。

謝謝您我的好老師寫人作文

記得那是一次考試，對于那時成績很好的我，這是一次很簡單的考試。我快速的寫完試卷，也沒有檢查，打鈴了，老師您一聲令下：“交卷！”最后一個人立馬站起來，收了試卷。我自信滿滿，認為能考個好成績，就沒管什么。

第二天，我來到學校，第一節便是語文課，老師發下了試卷，我看見許多同學都發到了試卷，我便很著急，一會兒，老師直徑向我走來，我拿到試卷一看：79分！我看了同桌黨建然的試卷。89分！竟比我高10分！我立馬蓋上分數，不讓別人看到我這差勁的成績。上課了，吳老師您到了班上，說：“這次都不錯，但錢爍楷同學下課后到我辦公室一趟。我心想：完了，這下慘了！”

下課了，我帶著試卷膽戰心驚地走向辦公室，我敲了敲門，“請進！”“吳……老師?！蔽业?聲音還沒蒼蠅大。老師您卻拿出一塊橡皮遮住我的分數，說：“我知道你要強，也上進，但這次成績考得不好?！崩蠋熌州p聲說：“這次你的基礎和閱讀理解考得不錯，才扣兩分，可惜作文跑偏了題?！甭犞蠋熌托牡闹v解，我又大膽起來了。老師您說：“你回去吧?！蔽掖鹆艘宦暎骸班??！笔掌鹪嚲砭屯庾?，剛要走出辦公室，老師您又用提示性的語調大聲說：“做好美術課的準備工作哦！”

這件事，雖然過了兩三年了，可能您忘了，但我始終記得。

謝謝您我的好老師寫人作文

感謝陽光，給了萬物生命；感謝父母，給了我一個家；感謝朋友，給了我快樂。然而，我更感謝老師，教我知識，教我做人。

每次，老師笑容滿面地走進教室，用她那溫柔的目光掃視全班，便能使全班同學精神煥發，很快便能投入到課文中去。在老師生動、具體的講課過程當中，使同學們吸收得快，吸收得深入，忘記了一切煩惱，忘記一切憂慮，只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……??！陶醉，這是一種無法用言語表達的陶醉，感覺自己飄飄然沉浸于老師口中美麗的大自然中。然而，時間總是過得很快，“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來，當老師收拾教具回到辦公室，同學們才如夢初醒。

謝謝您張老師寫人作文

小學三年中，我最難忘的老師是我的語文老師張老師。

記得剛上三年級時，我還是一個十分害怕寫作文的小姑娘。開學后第一次寫作文，張老師叫我們寫一篇《買文具》的作文，我寫的內容很少很少，只有200多字。張老師不但沒有批評我，還很認真地給我進行了評講和批改，讓我回家再修改一下，然后再給她看。按照張老師的批改意見，我重新寫了一遍，感覺寫得還不是太好，但比原來有進步。當我把作文交上去時，老師又認真進行了批改，最后寫了一句批語：“有進步！加油，你一定能寫好作文的！”看了她的批語，我對寫作文有了信心，從此不再怕寫作文。

上學期期末語文考試，不知道怎么回事，我的作文水平沒有發揮出來。由于作文失分較多，語文只考了89分，我想張老師一定會批評我，因為我令她失望了?？伤]有批評我，還表揚我基礎知識考得不錯，并鼓勵我再加把油，一定能寫出好作文的。

張老師總是適時地對我進行鼓勵，樹立起了我學習的'信心。在下學期期末考試時，我語文考到了95分，她用欣慰的眼神看著我，仿佛在說：“不錯，太棒了?！?/p>

張老師，謝謝您的表揚，謝謝您的鼓勵！

謝謝您我的好老師寫人作文

作文一：

我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。

記得我剛轉來這個班的時候，非常膽小，對王老師十分陌生，老師上課提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我?！皬堁砰崩蠋熐『命c到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評我，反而還親切的對我說：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了?！崩蠋煹墓膭钕褚还膳?，流遍了全身。從那以后，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。

王老師不但在學習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次，周文江同學沒交作業，但老師在改我們的作業時就發現了。上課時，老師并沒有當眾點他的名，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。從那以后，周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。

老師，您是辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會用優異的成績來報答您。

作文二：

說到老師，很多人會把老師和“春蠶”，“蠟燭”。連在一起，不是有一句話說得好嗎?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彪m然老師的`精神很像春蠶，蠟燭，但老師身上具有的，不是某一樣東西就能夠代替的了得。就說我的小學老師——錢老師吧!

我的小學語文老師，她看起來很年輕。她有一雙水靈靈的大眼睛，上課時，只要有同學做小動作，錢老師一用她那雙大眼睛，一看我們，我們變老實了。錢老師還有一雙靈巧地手呢!你看，錢老師在黑板上寫的字多漂亮呀!錢老師不高不矮，鼻梁上頂著一副眼鏡，笑起來的時侯格外親切。

小學時，我還太單純，不懂的老師的良苦用心，因為一點小事就埋怨您，老師，您能原諒我嗎?“我多么想您能多給我一次不過的機會啊!

您現在不教我了，我已經長大了，不再是小學生了，但是，我好懷念以前的日子啊!

回想起以前的那段日子中，有一些事情讓我難以忘懷。

記得有一次，做卷子，我有一道題做錯了，可是我檢查了一遍，心里想，沒錯啊，老師怎么會給我看錯呢?我就把卷子拿到老師的跟前，老師親切的說：“怎嘛沒錯啊，這不是錯了嗎?”我順著老師手指指的地方看去，果真錯了。哦!這道題真的錯了啊剛才還理直氣壯的我，現在一下子蔫了，錢老師又說：“下次一定要仔細一點，就不會出現這樣的錯誤了。

我的作業做錯了，老師卻沒有批評我，而是用溫柔的聲音說我的作業哪里做錯了，還指出了錯誤。

還有一次，老師為了我的“詩文誦讀比賽”，做出了很大的貢獻，為了我，老師徹夜不眠的幫助我想動作，規范音。白天，在課堂上，她和我一塊刻苦練習毛澤東的《沁。園春雪》，練得嗓子都啞了，錢老師還不肯休息。我沒有帶水的時候，是錢老師自己不喝，把她的杯子里的水讓給我喝，等我喝完了，她陪我繼續練。上課在課堂上練，下課在辦公室練。有時，我不想練了，但只要我抬起頭望見她那雙水靈靈的大眼睛，看見她那眼睛里那堅毅的目光。我就會一直練下去，不知過了幾個月，比賽終于到來了，那一天，錢老師陪我一塊去，當輪到我上場的時候，錢老師非常激動，她相信我一定會成功的，經過這磨多天的苦練，我上臺去發揮得淋漓盡致。終于沒有辜負了老師的期望。

我贊美您，我的老師，寧就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您就向辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。

作文三：

現在已升入中學，可我還是想念我小學的老師---趙改霞。我依然沒有忘記老師對我的好，至今也沒有忘記過一件事。

老師非常善良，而且也非常關心我們，與母親一樣。

那一次，我還清楚的記得：放學了，我爸爸有事沒來接我，要很晚才來。老師有很多事情，可最終選擇了陪我。

“爸爸來了!爸爸來了!”我喜悅的喊道。還沒來得及跟老師打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐彎的一個回眸，看到老師笑了，才想起了老師。到了早上，才知道老是感冒了，非常慚愧，老師，真對不起。

老師還喜歡給我們講故事，我們也非常愛聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著，輕輕地，像三月的和風，想小雨滋潤著我們。這樣的老師誰不喜歡，至今回味無窮。

她也愛唱歌，配著音樂悠悠起唱。老師常說，課上是老師下課是朋友。每當想起老師，心里美滋滋的，特別開心，天上的太陽又重新升起了。

時隔兩年了，我依然記得她，依然想著她，連做夢都想著她。

老師，什么時候我們才能再相遇，我真的好想您。不管多少歲月再見，我依然會認得您。老師，祝您越來越漂亮，越來越年輕!

謝謝您我的好老師寫人作文

是誰在我們迷茫的時候指引我們方向？是誰總在深夜里一絲不茍地給我們批改作業？是誰在課堂上孜孜不倦地給我們灌溉知識？又是誰在我們提出一個又一個為什么時給出準確無誤的答案？這都是您——我的好老師！

黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。短短兩句詩，道出了作為老師的您高尚的品質和無私奉獻的精神。

還記得四年級上學期開學的時候，您對我們說考試的成績好不好沒關系，重要的是找出錯誤，分析錯的原因，再加以改正……。您說這句話的時候，我已經暗暗下定決心，一定要考好！在您的細心講解下，我能很快悟透書本中所寫的道理，而且還有自己的見解，您總夸我的見解很獨特，這讓我信心滿滿！不久，就迎來了我在這個新學校第一次語文考試，雖然已經做好了充足的準備，但還是有一些微微的緊張。我快速地審視了一下試卷，發現有些題很簡單，有些稍難點的題只需要回想老師您平時講解過的內容就可以很快得出正確答案。于是，我迅速地寫完了試卷，檢查一遍后交給了您。兩天后，試卷發下來了，不知為什么，同學們都用羨慕的眼神望著我，直到同桌對我大聲說：鄒一安，你考了第一名！我更陽光更自信了，積極參與學校班級各項活動，我參加了學校演講比賽，擔任了小小講解員，得到了許多贊美，但我知道，好的成績好的表現離不開好的老師悉心教導，謝謝您，我的好老師！

老師您總是在我困難時給我幫助，在我焦慮時給我安撫，在我失落時給我鼓勵！無法想象，如果沒有您，我們的人生是多么蒼白和無知！如果沒有您，我們不曉得人生前進的方向和目標！

老師,謝謝您寫人作文

人們常說：“母愛是最偉大的！”但是我覺得父愛也很偉大。因為從我懂事以來，爸爸一點一滴對我的愛，我都看在眼里記在心里。

爸爸很關心我的學習。有一次我跟小伙伴在樓下玩耍，爸爸看見了說：“你的作業寫完了嗎？”我隨口回答說：“寫完了?！碑斔f要檢查時，我只好低著頭卷著衣角，媽媽好像看出來了說：“寫完才能吃飯！”我只好回家寫作業。剛好那天的作業特別多，要不是爸爸催我寫，我可能要寫得很晚了。爸爸，謝謝您！

爸爸也很關心我的健康。一有好吃的飯菜，他都留給我吃，因為我很喜歡吃魚，所以每次吃魚的時候，他都一個勁地夾給我吃，當我要夾給他吃的時候，他卻說：“你還小，要多吃點魚，對身體有好處！我也在吃?！钡窃谖业难劾?，爸爸卻只吃青菜，而不吃魚。爸爸，謝謝您對我健康的關心。

爸爸還很關心我的安全。天有不測風云，還記得有次下暴雨，學校提前放學，但我沒有帶傘，來到校門口，只見其他同學的家長都撐著傘來接自己的孩子，可是今天父母都上班了，要比較晚才能回來，我只好無助地發呆，這時一輛車停下，下來了一位熟悉的人——爸爸，原來他一回來看到下暴雨就馬上跑來接我，看著爸爸濕淋淋的衣服，我激動得差點哭出來，爸爸還因為那次感冒病倒了。

父愛難言盡，我會用我的行動來感謝您！

老師,謝謝您寫人作文

爸爸，謝謝您給予我那么多的愛。

暑假里，我咳得很厲害，爸爸見了便馬上拉起我的手，騎上電瓶車趕去醫院。爸爸帶著我去看醫生，驗血……跑上跑下，最后檢查的結果出來了：我得了肺炎，需要住院。

住院后，爸爸一會兒給我洗臉，一會兒給我擦身體，還叫媽媽給我送我最喜歡的枕頭?！翱瓤瓤取蔽医洺？鹊妹婕t耳赤，全身乏力。

胃口也越來越差了，醫院里的食物更讓我毫無食欲。那天，爸爸見我那么難受，就跑了出去，我丈二和尚摸不著頭腦，便走到窗邊。外面正下著雨，看見爸爸騎著電瓶車走了，我只好靜靜地躺在病床上，等待著。

半個小時過去了，爸爸終于回來了，他半撐著門，“呼哧呼哧”的喘著氣兒，全身都濕透了，另一只手里拎著一份拌面，那可是我最愛吃的食物啊，我一下子就明白了，眼淚在眼眶里直打轉。

住院時，打針是經常的事，給我打的是一種很難受的針，一掛就是四五個小時。第一次打，我肚子里翻江倒海，還吐了出來，爸爸一邊幫我清理嘔吐物，一邊安撫我睡覺。我睡著了，爸爸卻一直在我身邊守著。

我一直不愿意喝藥，爸爸笑瞇瞇地哄我說：“喝了藥有糖吃?！蔽野胄虐胍傻匕阉幒攘?，沒想到爸爸拿過來的卻是白開水，他還說：“白開水比糖好?！?/p>

住院一周，我的咳嗽越來越少了，病也慢慢好了。

謝謝您，爸爸，謝謝您給予我的愛！

老師,。

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謝謝老師寫人作文

六年時光，飛快的逝去，我即將要踏入一個新的校園。任時光匆匆流去我只在乎你，我親愛的.老師，謝謝您，她就是我四年級的班主任——唐老師。

那天，我早上來學校時，渾身無力。我硬撐著讀完了早讀，掃完了公區。下早讀了，我再也撐不住了，我叫小麗幫我請假，老師下來問我怎么了，當我在說完情況后，您二話不說，直接讓家長接我回家。中午，我打電話給您，問您有什么作業，您詳細跟我說了，還對我說：“你要好好的休息，如果不行，再請一天假，好好養病?！蔽覍嵲谑翘袆恿?。

還有一次，我們上體育課，在打沙包的時候，我為了接住沙包，奮不顧身，一個斜轉身，“小心！”一語驚醒夢中人，我一看，前方有一塊尖銳的石頭在阻攔我，我剛想停下來，就掉了下去，膝蓋出血了，您見了，急忙叫體育老師拿膠布給我包扎，您像媽媽一樣，輕輕拂去我膝蓋上的泥沙，慢慢給我包扎！

春雨染綠了世界，自己卻無聲息的消失在泥土之中。老師，您就是我心目中的春雨，所以，謝謝您，老師！

謝謝我的老師作文

六年的時光飛快的過去了，我即將踏入一個新的校園。任時光匆匆流去，我只在乎你——親愛的老師，謝謝您我的班主任——李老師。

那天早上，我來上學時，渾身無力。我硬撐著掃完了工地，上完了早讀。下早自習時，我再也撐不住了，我叫我的好朋友——周成幫我請假，你就來問我怎么了，當我說完情況后，您二話不說，直接讓家長接我回家。中午，我打電話給您，問您有什么作業，您仔仔細細的跟我說了，還對我說：你一定能夠要好好休息，如果不行，就再請一天假，好好養病。聽了這話，我感動得哭了。

春雨染綠了世界，自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師，您就是我心目中的春雨。謝謝你！

李老師，你的教育之恩，我終身難忘，我唯一能做的就是好好學習，用我優異的成績來報答您。

謝謝您我的老師

人的一生有很多第一次，從哇哇墜地的第一聲哭泣，到蹣跚學步的第一次摔跤；從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字……每一次，都充滿著老師對我們不懈的教誨，使我們向人生邁出了第一步！

如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

老師，是您把我們從慒懂帶入成熟；是您讓我們從無知變得學有所長；也是您領著我們看到天有多高、海有多深、夢想可以有多大！

老師，您是園丁，因為您的澆灌，讓我們能夠茁壯成長；因為您的精心呵護，讓我們免受暴風雨的摧殘；因為您不分春夏秋冬給我們傳授知識，讓我們驅散對無知的恐懼。

一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興的手舞足蹈，拿著那張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里美滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板擦，如有一點不順意，就會亂罵一氣，漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的伙伴也不愿意和我玩了。這時候，您來到我身邊對我說：“湖之所以寬闊，是因為它包容著無數的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點兒也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要自己去尋找，其實全班每個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨?！弊詮哪谴文臀艺勑闹?，我明白了許多，也使我重新擁有了朋友，懂得了真正地友誼。

老師，我要感謝您，感謝您給予我知識，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會我用自己的頭腦和雙手去創造，讓我得以實現人生的自我價值；感謝您給我教誨、見識、想象，教會我如何營造一生。

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謝謝我的老師作文

時光飛逝,我在一天天的長大,隨著年輪的變遷,我已經升入六年級,這是分別的歲月,也是懷念的歲月,在小學生涯的最后一年里,我最想感謝的,是我們的慕老師,與她在一起的每一個日子,都讓我很懷念,另外,我也看到了可愛的“雙面人”慕老師。

慕老師,三尺講臺上的您,一副不茍言笑的樣子,讓我們都聞風喪膽,您那一雙炯炯有神的大眼睛,看到哪里,就絕對是鴉雀無聲。您的課本一拍,大家都明白您是生氣了,都小心翼翼的,不敢“輕舉妄動”,您嚴厲的目光,讓每一個犯錯誤的同學都羞愧不已。您那一絲不茍的講課態度,讓所有的同學肅然起敬。是您,用自己的行動,換回了我們的優秀成績,感謝課堂上認真的您,讓我看到了教師的神圣;是您的嚴厲,促使我學會跌倒了,要重新站起來!

慕老師,運動會場上的您,和往日課堂上那個神情嚴肅的您判若兩人。我們班的運動健兒比賽時,加油聲就屬您喊得最起勁,嗓子啞了,也全然不覺,班里的同學看著您那起伏的身影,嘶啞的喊聲,在那一刻,我們都覺得您是六年級最棒的班主任,您說,我們班的運動健兒是我們的驕傲,其實,要知道,您也是我們六七班的驕傲啊。謝謝您的吶喊,要不是有您的.支持與鼓勵,我們的六七班不會取得年級第三的好成績,這里面,有運動員的功勞,也有您一般的功勞!

謝謝我的老師作文

鮮花在大地的陪伴下，裝點了繽紛的世界；小草在大地的陪伴下，使大地顯得生機勃勃；蒼鷹在天空的陪伴下，；練就了一身剛強的本領。人也需要陪伴，正是因為擁有了陪伴，我們的人生才會絢麗多彩！而我，是擁有了劉老師的陪伴。

雖然學習上劉老師對我們要求非常嚴格，但平時，劉老師又是一位和藹可親的老師。

還記得那次的春游，是劉老師特地抽出時間帶我們出去賞花，為我們準備好了一切，和我們一起做游戲，一起笑，一起跑，一起合作，陪著我們嘻嘻哈哈地玩了一整天。

就如我們做的數字游戲，游戲規則是：不說話通過動作來表達這個數字，還不能用手直接比出來。同學們都犯難了，這怎么做呢？而您卻站出來為我們做了示范，您為了讓我們玩起來，也參與進來和我們一起玩，我們要演72，您左肩有規律的動了七下，右肩動了兩下，我看著您雖然做的不是很規范，但融入了我們。做到最后，最后的那個人猜出來了，我們都很高興，抱著一起又蹦又跳，雖然只是一個小小的游戲，但卻像得了世界冠軍一樣高興！這個高興是源于您陪伴著我們做了許多或是更多。

一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑，劉老師你陪伴著我們班級已經走了四年，在這四年里，你陪著我們克服了許多困難，謝謝您，我的老師！

謝謝我的老師作文

在小學的六年里，許許多多的老師給我傳授了知識，我對他們都充滿感激之情，但在這么多老師中，對我最好，最關心我們的老師是賀老師。

賀老師是一名語文教師，她教我快三年了。她知識廣泛，不得不讓許多同學去敬佩，她工作認真，負責，不管誰犯了錯，她都批評指出問題所在，并幫助我們改正它。

我不能忘記的是那一個早晨，我正在寫作業時，同桌從書包里使出一個很精致的文具盒，里面裝滿各種各樣的筆。我立刻就羨慕起來，當她不注意時，我立刻從里面拿出一支筆將它占為已有。但是不知怎的，被同學發現了，便報告給了賀老師。老師叫我去辦公室，剛一踏進門，就看見賀老師板著臉，我被老師的神態所嚇到，打了一個寒戰。賀老師憤怒地說：“你為什么要隨便拿別人的東西，你知道嗎？這是壞習慣！”我聽了這話才知道事的嚴重性，在生活中人門叫那些隨便拿別人東西的人是“小偷”。賀老師！因為您的指導我才改錯誤，平時，也犯了一些小錯誤，您也耐心引導，批評。

歲月如梭，光陰似箭，一眨眼就只有半個學期就要離開這個班集體，離開這個母校。賀老師，您就像一盞燈，在前方為我們指引方向；賀老師，您就像我的第二個母親，教我怎么做一個人，讓我們走向知識的倉庫；賀老師，您是我們最友好的大朋友，陪我們度過了這美好的三年歲月。

還記得有一次，在上體育課時，我一不小心把腳扭了，下午來到學校，您從后面看見羅吉扶我走路時，就知道我把腳扭傷了，便走上前說：“你沒事吧？小心走路！”我的眼里流出了眼淚。

??！賀老師，您在我心中是偉大的！您永遠是我的好老師！我永遠也不會忘記賀老師您的教導，謝謝您！

謝謝老師寫人作文

老師，謝謝您！如果我是一棵苗兒，您就是那辛勤的園丁。當苗兒需要一杯水的時候，您絕不澆一桶水；當苗兒需要一桶水的時候，您絕不澆一杯水，這就是園丁的藝術，這就是老師的教育藝術。

老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，卻不收回報；您像我們人生成長路上的燈塔，為我們指引前進的道路；您像……我們在您的關懷下一天天在進步，一天天在成長，謝謝您，老師！

老師，謝謝您！一直銘記著您帶病上課的情景；老師，謝謝您！一直沒有忘記您上課時的點點滴滴；老師，謝謝您！我們牢記著您辛勤工作的每一個瞬間。

老師，謝謝您！我們是您澆灌的靈魂之花，您是我們靈魂的工程師。如果沒有您，我們怎能綻開得如此美麗？謝謝您，老師！

謝謝老師寫人作文

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是我對老師這個職業的認識，都是老師是陽光下最溫暖的職業，但我也覺得老師是最辛苦，最具有奉獻精神的神圣工作。

我們的班主任李老師就是這樣一位偉大的人民教師。每天她總是第一個到教室，為我們打開窗，做好早讀的準備。每天她又是最晚一個離開教室，和我們一起做值日，打掃教室的每一個角落，在我們離開后，她總是一個人默默留下來，開始批改我們的作業。

馬上，教師節就要到了，我們班里的所有同學都希望能夠感謝我們的李老師。因此，我們決定為李老師開一個感恩老師的教師節主題班會。我作為班長，負責購買布置教室的各種裝飾材料，小麗是文藝文員，所以由她準備為老師表演節目。

教師節那天，我們利用自習課時間開展了這次感恩老師的主題班會，我們把李老師請教室里，她滿臉的驚訝。教室通過大家的齊心協力，裝滿了各式的物品，變得可好看啦。然后就是我們準備的表演節目，有詩歌朗誦，也有相聲，還有舞蹈表演?？吹美罾蠋熞恢迸氖?。最后，我們每一位同學都送上了自己精心準備的禮物，來向李老師表達我們的感恩之情?？粗罾蠋煹男δ?，這辛苦的一星期準備我們都覺得太值得了。

經過這次班會，我們和李老師的感情又跟近了一步。老師是我們成長路上的指明燈，是我們這些祖國花朵的園丁，沒有老師的辛勤工作，就不能更好更快的成長起來。我們都想大聲告訴所有的老師們，老師，你們辛苦啦！

謝謝我的老師作文

青山迷霧，百里妖艷，喬木紅了天涯。念今生，風煙流年，凝字成傷，投諸筆尖。如花眷戀，似水昔年，你如花季里的陽光，奪目綻放?？v使千言萬語，只在唇齒間，卻早已凝噎。

初見君，一身素衣，但卻擋不住您耀眼光芒，笑容質樸，更彰顯您的真誠大方。講桌上，只見您神采飛揚，揮斥方遒間，已然，桃李芬芳。

一次，我的成績并不理想，我持卷子來到您的辦公室門前，我早已做好了心理準備，

等待您對我的批評。但您拿到卷子后，臉上并沒有怒色，您讓我自己找找自己的錯誤，分析原因。當我恍然明白，明白了自己的不足后。那一刻，我覺得您更像我的一位朋友，與我交談。陽光傾瀉在您的身上，讓我想到無數個日日夜夜您為我們默默付出，不求回報，望著您的雙眼，心中油然升起了感激和敬佩，手中的卷子也變得厚重。

您如花季里的陽光，甘愿做著花的配角，讓花更加燦爛。

上課時，您拋出了一道難題，班級里鴉雀無聲。您灼灼的目光望著我，我羞愧地低下了頭您把我叫起來，讓我回答，我支支吾吾，也答不出一個所以然來。您一步一步引領著我，那一剎，您如夜里的一把火，引亮了我這座沒點燈的燈塔。您的笑顏，給予我莫大的鼓勵與支持，我成功地答完了這題。我驕傲的了解了，掌握了知識，但我更驕傲，我有一個良師益友。

您如花季里的陽光，奉獻著自己的一切，讓花兒更加茁長。

感謝您，我的老師。是您，帶我領略了唐宗宋祖君臨天下的霸氣；是您，讓我感受了“大江東去的”情懷；是您，讓我見識了“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國憂民；是您，讓我體味了古人間的兒女情長。而您的一路陪伴和細心栽培，也讓我懂得了“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”的執著。

閑看花開，靜說花落，花季里的陽光，不如花般“妖無格”，不同葉般“凈少情”，只是默默沐浴萬物，將溫暖灑向人間。

謝謝我的老師作文

“謝謝你”是讓人感到快樂的一句話，雖然只是短短的幾個字，但是里面卻埋藏著深深地愛。

記得五年級的時候，我們換了一位班主任，讓我丟臉的是剛換了新班主任我就被請家長了，原因是一次數學作業沒寫完。

那一天的`情景我印象清晰。老師在樓道里找了一個沒有人的角落，對我爸說：“胡奕豪這孩子乖是乖，就是學習習慣不好，上語文課不認真聽講，總是在那一邊畫一邊聽課，數學、英語課我偶爾經過班級門口，也常從窗戶看到他和別人說話?！卑职致牶?，嚴厲地斥責我，說：“為什么上課不認真聽講？我送你上學是來玩的嗎？你為什么不聽課？”我剛想說話，就被爸爸的話打斷了。老師在旁邊不說話，卻像在思索著什么。過了一會兒，老師讓我站到墻角去，背對著我，小聲地和爸爸說話。

后來，爸爸告訴我，老師說：“這孩子挺乖，也挺聰明，我也特別喜歡。他有點貪玩有點倔強，只要你和我一起幫他疏導，他一定會變成優秀的孩子……”我聽到后感到很后悔，我一直是被老師整治的調皮鬼，從沒有人給我信心，新老師的一片苦心我怎能辜負呢？我決心一定努力，提高學習成績來證明自己、回報老師。

自從這件事之后，我開始努力學習，成績也逐漸上升，尤其是語文，我每天晚上都做課外卷子，只要想起老師的那些話，便有拼搏的動力啦。

謝謝你，我的老師，謝謝你的那一番話，如果沒有你，就沒有今天的我，你的話會一直激勵我，我會繼續進步的。

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