青春是創造和創新的時期,我們要勇于嘗試新事物,放飛自己的創造力。以下是小編為大家推薦的青春運動,讓我們一起挑戰自我,保持健康。
閱讀是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,閱讀能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進閱讀,逍遙在散文的世紀里,我縱情快活。
一杯茗茶,悠悠地飄出縷縷清香,與那厚重凝實的書本,淡淡散發沁人墨香融合,讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁,青春的內心開始激蕩。進入朱自清的世界,看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春,我又何時想起我的父親?進入魯迅的世界,俯瞰阿長的“三哼經”,長媽媽的慈愛叫我心靈觸動。同樣青春,我又何時憶起母親的慈愛?或許散文是一劑毒藥,使我在青春的孤獨中不忍離她而去;亦或是一位女子,讓我青春躁動的心醉于其中。這閱讀,讓我的青春因你而濃情四溢。
走進閱讀,漫步在古詩詞的世界里,我寧靜淡泊。
閱讀就是享受,認真讀,細細讀;深思考,詳琢磨;暗品嘗,感趣味;長見識,獲快樂!我的青春里有閱讀!
文檔為doc格式。
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我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似焦的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道宛如那青春,一過而逝,無痕。
在春天的綠野里聽到清脆的笑聲,那是青春;在河水淺淺的溪岸邊,看到狂野的身影,那也是青春,但如果你在行色匆匆的大街上,看到一抹金色落日般的憂郁神情,人們??!那便是青春。青春是縮微的生命圖案,有四季輪回,也有五味的雜陳,我們的青春被文明所圈養,被社會所馴化。于是,那源自生命本能的野性與感性就潛入心底,化做暗流,奔涌、四溢。沒有方向,卻不可阻擋;疏林彼岸,淺水搖岑,處處有青春行吟底語。
野草一般的憂傷蔓長,哪怕是在陽光的季節里。生命既然有穿越不過的困境,那么必然有試圖穿越的理念與表達,這是天賦的權利與欲望,生活如果能站在這個高臺上,被認識,被渴望,那么生活就必定充滿了發自靈魂的快樂。
青春就展示了這樣一種超越的表達,在生活濃郁的緊張與煩心的功利算盤里,能潛入心靈,靜觀心脈的涌流,用行動的線條勾勒青春里痛苦與歡樂的瞬間身行,用旋律的色彩描摹青春與情感的憂傷感。當回憶起那些細枝末節的時候,你就的嘴角就會不自覺地輕揚,仿佛在自嘲般回頭看那些已過去的青春,轉眼便消逝得無影無蹤。
青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的.天空!漫天的透明,淡淡的,我喜歡。
(1)走下樓梯,遠遠地看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風中,白發和落葉一起飛揚。在空曠的操場上,她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老,我心一酸,眼淚掉了下來。
(2)外婆是來給我送生活費的,還給我買了一條牛仔背帶褲。
(4)很小我就能夠管得住自己,抵擋小伙伴身上那一件件漂亮衣裳的誘惑,因為我很小就沒了爸爸媽媽,年邁的外婆獨自一人負擔我的學習生活已是萬分艱難。
(5)十六七歲的女孩,潛意識里總渴望著別人的注目,而我總是失望總是被人忽略被人冷落,只因我身上永遠是外婆縫制的土里土氣穿也穿不完的灰色的與藏青色的衣服。
(6)永遠不能忘記,那天班里要排短劇參加學校匯演,沒人愿意參加,我卻站起來說:“我愿意?!碑敃r班里爆發出的一陣哄笑,深深地刺痛了我的心。也不能忘記,和幾個同學參加區里的歌詠比賽,訓練時那位“以貌取人”的老師把我晾在一邊不教,令我感到十分難堪與憤怒。
(9)“你以為我貧窮、卑微、不美、瘦小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了……”
(10)逆境,可以使人沉淪,也可以使人奮起,感謝我倔強的不服輸的個性,它使我在別人輕視我的時候沒有自輕,反而因此而奮起。
(11)我成績一直優異,我的文章發表在各級刊物上,我參加市中學生辯論賽獲得“最佳辯倫員”的桂冠,評委們給我“筆面虎”的稱號,以至對方辯手說:“我一看見她就害怕?!痹趯W校的慶功會上,校長拍著我的肩,對著話筒說:“你是我們學校的驕傲!”
(12)面對無數雙熱情贊賞的眼睛,我心靜如水。是的,一個人可以憑自己的容貌和家境讓人羨慕,而當你無法擁有這一切的時候,你只能憑自己的努力贏得別人的尊重,否則,你將永遠被人看不起!
(13)每個人都是愛美的,我也不例外。無數次的夜里,我夢見清晨起床,驚喜萬分地發現被子上面放著一件亮晶晶的白紗裙,夢醒后那種巨大的失望是一張結實的網,我被網在里面很久掙脫不出來。
(14)拿到最多的一次稿費是一百元“巨款”,我告訴自己要買一件最漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街,面對那么多美麗的衣服,我的心“突突”地跳著。而就在那時,在烈烈的陽光下,我看見外婆,拎著一只塑料袋,正弓著腰跪在地上,吃力地掏著陰溝里的一個礦泉水瓶,汗水順著她臉上的縱橫的“溝渠”流下來,滿頭的白發,在陽光的輝映下,亮得令我心酸。淚水一下子涌到我的.眼眶里。我飛快地轉身,買了一個大冰淇淋,遞到外婆面前。外婆開心地嗔怪著說:“這得花多少錢啊?孩子,外婆不吃,你吃吧?!蔽艺f:“我們還是一起吃吧?!庇谑且蝗艘豢?,在路人的側目中,舔出了笑聲和溫情。那一瞬間我發現自己其實是那么的幸福,我擁有再多的錢也買不來的真情,我是精神上的百萬富翁。
(15)我把那條背帶褲賣給了宿舍里的一位女同學,并用這錢買了那本我向往已久的“文化苦旅”,剩下的錢給外婆買了雙保暖鞋——因為一到冬天外婆的腳就會裂口子。
(16)青春無美衣,我并不遺憾。漂亮的衣服可以把女孩子裝扮成一朵花,而我曲折的經歷賦予我堅韌、純樸、勤奮的品質,會使的成為一棵松樹?;傆械蛑x的時候,而松樹卻可以長青。(選文有刪節)。
1.文章第一段寫“蕭瑟的秋風”“飛揚的落葉”“空曠的操場”有何用意?
4.認真品讀第(14)自然段中描寫外婆“掏陰溝里的礦泉水瓶”的相關文字,觸景生情,搜尋你的長輩身上那些最讓你心酸難耐的事例,談談你當時的心理感受。
5.第(14)自然段中寫“買了一個大冰淇淋”,為什么不是“買了二個大冰淇淋”?
6.文章結尾說“青春無美衣,我并不遺憾”,這是為什么?它有何表達作用?
參考答案:
1.能見義勇為、為正義事業而獻身、做一些對國家和人民有益的事等。社會上的哥們義氣是與小團體個人私利相關的江湖義氣,與本文的“義”不同。
2.烘托外婆孤單﹑無助與蒼老的形象和“我”心酸的心情。
3.年邁的外婆本該享受天倫,可她卻要獨自負擔“我”的學習和生活,而且是如此艱難,讓人動情。是一種刻骨銘心的感激之情,是一種不忍看下去的心痛。
4.簡愛的話恰如其分的表現了“我”的感情,是成功之后對以往的“難堪與憤怒”的一種發泄,一種自我反抗意識的奮起。
5.要扣住“辛酸”二字作答?!奥浴?/p>
6.“略”一是經濟拮據,二是專門給外婆買的,如果買兩個就不能產生使人如此感動的一人一口舔出的笑聲和溫情。
7.漂亮的衣服可以把女孩子裝扮成一朵花,而我曲折的經歷賦予我堅韌、純樸、勤奮的品質,會使我成為一棵松樹?;傆械蛑x的時候,而松樹卻可以長青。照應標題,結構嚴謹,暗示(點明)中心。
看到這個。
作文。
題目“我的青春閱讀”你會怎么下筆?青春閱讀可以是書,青春閱讀也不止是書。下面是本站小編帶給大家的關于“我的青春閱讀”的優秀范文,一起來欣賞一下吧。
如果說青春需要一種素質,那么就需要一種更廣闊的視野去選擇,或者運用那些鍥而不舍的青春元素,登高望遠人生的遼闊。在這些經過的風雨中,活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這世間風景,用一種悲涼去解讀,領悟到的只有感傷與灰暗,或者是悲哀與不堪,那心地的滋味,眼前的景色,也都變得不一般,成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經過,需要在迷茫中突破,本來就不排除,那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事,哪里有不曾落淚的青春,那些出現在生命旅途中的故事,早已成為生命風景的映襯,或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考,可以說是一個亙古不變的話題,需要一個更寬的視野,超越這世態炎涼紛紛擾擾??匆娚钅切嘏c明亮,在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。
青春這條路,是一種歷練也是一種態度,去承擔一種對人生意義的叩問和追求,活出一種充滿力量的狀態,和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠方,人生在哪里出發,目標有多遠,歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》里這么說,君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。恰似這青春,不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾,而是活出內心明亮的觀照,最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉,溫和而理性,欣賞與尊重,不可回避青春這條路的艱辛,更需要砥礪前行,更不免淚水傷痛,這青春也就活成了一場不一樣的發現,和生命智慧的風采呈現。
人生需要自己去承擔的力量,走過一段旅途,創造一片風景,活得出挺身而出,也活得出善良擔待。不忘初心,用自己對青春的信念,活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解,不可否認,它是生命中最豐富和精彩的時光,歷練著人生迎接未來的勇氣和信念,也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力,當然也告訴著人生的遺憾,沒有誰能在青春中停留,這一幕幕的生活場景,不是活向了一個猜不透的世界,而是在提醒著人生,好好珍惜,好好活著,好好繼續。
西游記里有這么個情節:師徒四人取經回來的半路上,才發現那些取回來的經書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實,人生就是一本需要閱讀的無字書,每個人的人生之路不可復制,自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月,也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落,對未來的向往,對現實的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮,對生活的積極面對、積極改變,才是對青春最大的致敬。
生活的禪法,單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義,更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹的樣子,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經過,也許等年華老去的時候,才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔,因為生活里的一切都可以被我們認真把握,都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔哪些所有的重量,這就是我們對生命勤奮積極的閱讀,這才是我們光芒萬丈的青春。
在一個科技如此發達的時代,我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分,我們可以通過網絡閱讀閱讀各種電子書目,也可以通過圖書館或書店閱讀紙質書籍。
作為一個學生,我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中,我很少能像其他比我年長的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣,可以有時間去閱讀一些與考試無關的小說或者。
散文。
對我來說,陪伴我更多的可能就是。
唐詩。
宋詞了。
一部分可能是學習的原因,當然還有我自身的原因,讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永,蘇軾,辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時,心中便涌上一股浩蕩之氣,好似身臨其境一般;而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時,一種凄苦憂愁,憂國傷時之感便又涌上心頭,讓我沉浸其中。
閱讀對我來說,還有一個最大的好處就是可以提高我的寫作能力,開闊我們的眼界,擴大我們的認知。就我自身來說,我非常喜歡閱讀,當我學習壓力過大的時候,唯一可以讓我的心平靜下來的也就只有寫字和閱讀。當然,偶爾飯后閑暇時間,我也會捧著一本書細細品味,感悟個中道理。
閱讀給我帶來的益處真的多不勝數,它充實了我的整個青春,我的高中生活,甚至我想在以后,閱讀這個小習慣還是會一直陪在我身旁久伴。
感謝你陪我度過了我的一整個青春,閱讀,正因為有你,我才不曾感到半分孤獨。
看到今年的天津卷高考作文題,突然回憶起自己的高中閱讀經歷,下筆記之,算是留下些青春的痕跡吧!
二十多人的宿舍,兩排大通鋪,一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景。它無關教科書,無關考試成績,只是單純的精神享受與文化引領。記得有位舍友的親戚在縣圖書館工作,能找來種類繁多的免費書籍。女孩子總有自己的偏好,一本本小說、散文和詩集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞,墨海書香開闊了我的視野,讓我的文學之夢得以升騰。
那時候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品?!度龉墓适隆贰犊奁鸟橊劇贰秹衾锘渲嗌佟贰兜静萑耸钟洝贰度f水千山走遍》,一本本讀來真是如饑似渴,廢寢忘食?,F在想來,該是三毛獨立不羈的個性、天南海北的生活、熱烈執著的情感、溫婉動人的文字正暗合少女對世界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩,讀幾遍,常常就能背下來?!肮枢l的歌\是一支清遠的笛\總在有月亮的晚上響起\故鄉的面貌\卻是一種模糊的悵望\仿佛霧里的\揮手別離?!薄拔铱梢枣i住筆\為什么\卻鎖不住愛和憂傷\在長長的一生里\為什么\歡樂總是乍現就凋落\走得最急的都是最美的時光?!薄八旆_那發黃的扉頁\命運將它裝訂得極為拙劣\含著淚\我一讀再讀\卻不得不承認\青春是一本太倉促的書?!彼卑變灻赖奈淖址路鹁褪菑奈业撵`魂飛出,讓我欽佩,沉醉。
真正閱讀名著是在高二。語文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著,包括《家》,包括《簡愛》。整個假期,巴金以他真誠的文字激蕩著我的心,小說中人物的愛與恨、歡樂與痛苦牽引著我的情感。我讀出了生活的激流、大膽的抗爭、青春的渴望,讀出了一個年輕正直靈魂對不公世界的詛咒。直到現在,巴金仍是我鐘愛的作家?!逗啇邸肥俏覔碛械牡谝槐久?,因為里面的一段話?!澳阋詾槲邑毟F、微賤、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了!——我和你有一樣多的靈魂,一樣充實的心!上帝若賦給我一些美,許多錢,我會使得你難以離開我,就如你現在使得我難以離開你一樣。我現在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話。就如同我們都從墳墓里復現,我們站在上帝的腳旁,兩人平等,——因為我們是平等的!”我迷上了這個異國勇敢的小女子,迷上了她高傲的靈魂,同時也迷上了英美文學。甚至到高三下學期,我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》。
高中閱讀培養了我對詩歌的愛好?!吨袊娙顺擅鬟x》是一本薄薄的小冊子,屬于“五角叢書”系列。在那里,我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳,接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個和我所了解的語文不同的世界,苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過自由的文字、自由的形式來表達。后來,舍友又為我借來了《朦朧詩選》。北島“卑鄙是卑鄙者的通行證\高尚是高尚者的墓志銘”震撼著我的心靈,顧城“黑夜給了我黑色的眼睛\但我卻用它尋找光明”滌蕩著我的精神,舒婷“我如果愛你\絕不像攀援的凌霄花\借你的高枝炫耀自己\我如果愛你\絕不學癡情的鳥兒\為綠蔭重復單調的歌曲”啟迪著我的思想。再后來,我還讀到了純真而憂郁的海子的詩:“從明天起,做一個幸福的人\喂馬、劈柴,周游世界\從明天起,關心糧食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,春暖花開?!蔽议_始模仿著寫,遣詞煉句絞盡腦汁,甚至開始讀唐詩宋詞,從中尋找靈感。
現在,我既沒成詩人,也不是小說家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實與快樂。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧,感謝高中老師開闊的視野與長期不斷的鼓勵與包容,感謝那個物質相對匱乏時代賦予我的大把時間和精力,感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤墨香的書籍。
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不管是誰的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚。
匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片,在獨自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。
誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己,今生足矣”的執著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現在的人和事,在左岸與右岸之間永遠隔著時間的長河,就這樣,永遠可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場,更不會落幕。
吃飯睡覺日子好像天天艷陽天??墒乔啻旱男氖聟s像暗生的藤蔓牽牽繞繞的成長難與他人說。那時我是個沉默的女生課間最喜歡做的事是伏任窗口看窗外花開花落。心微微地濕潤微微地疼莫名地。隔壁班有個喜穿綠衣裳的女孩她總是跳躍著在樓前的空地上和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴跟著她擺動的身子一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子風一樣的律動著讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天她卻突然一言不發.離校出走讓整個校園嘩然。她的父母來學校.母親一直抹著淚說我們就她這一個女兒呀她要什么我們就給她什么她還有什么不滿足的呢?一些天后那個女孩回來了卻只字不提她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上和男生們打羽毛球奔跑著跳躍著。一切仿佛還是從前卻有了不一樣.她跳躍的身影里l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她在夕陽墜落的黃昏一個人坐在校門前的河邊哭泣。我在寫《青花瓷》這篇文章時我想起那個女孩來她是我筆下的米心或我筆下的米心就是她。
那是青春里的孤獨和疼痛,深刻的。隨手打開一個女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來的時候。愿好好珍惜。祝福!青春的成長,原都要經歷一些疼痛。當你路過一段青春時,請你不要漠視地走過,而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解。
揮灑后的青春,恍若黑夜中的閃耀之星。時間邂逅了我們的青春,在輪回中吟誦著這無聲的歌謠,似水流年中總待有一時癡狂,一時慌亂,一時追求,一時改變。畫一條生命的曲線,我們就在這條道路上懵懵懂懂地去探索。
人生中無奈、感嘆之事比比皆是,古往今來這世上又何來風調雨順?這有何嘗不是一種磨練我們的機會?邂逅了的幸福也留在了時間軌跡里,我們現在回憶起這些太多我們無法割舍的情懷,只能輕描淡寫敘述出來。時光的軌跡已無法改變,但屬于我們的青春年華還在,我們一次又一次迷茫,站在人生的十字路口徘徊。其實走的是路,不走也是路。我們執著,一切想隨遇而安、追求真理。遇到困難,我希望能一笑而之、迎對而上,用自已的行為詮釋這番生命的意義。成長中總會附加痛苦的記憶,孤獨下總會有形單影只的寂寞;歲月里總會加添思念的味道。
若干年后,也許我們都還在慨嘆青春不易,歲月難再;但偶爾我們還會憶起風華正茂,書生意氣。感激遇到生命里每一次感動的時刻,當那一天,我們漸漸老去,容貌不再但那些美好的年華卻永遠不會褪色。青春如風,韶華似水;你說迎過風的擁抱,浸過水的洗滌,就揚起夢想的帆船,吹起前行的號角,一起去征服夢想的海洋。青春無痕,青春在我們的歲月中是最美好的、最青澀的、最難忘的,在這虛度的光影中也只不過換上層層華麗的糖衣。
這條路我們走得太漫長,匆匆一走,沒過多地停留。但遮不住的是我們走過的痕跡和那匆匆的身影。
閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的`生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會跟到哪里,不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候,每每夜幕降臨,要進入甜美的夢鄉之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長,我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候,課余時間還比較多,每個周日閑暇在家時,我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時,這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節是怎樣發展的,和主人公一起笑,一起哭。
進入中學后,更多的時間都花在了學習上,閱讀長篇小說的機會越來越少了,幾乎都被數理化給霸占了??晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優秀作文,就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會怯場、不會害怕,很坦然的去面對。因為喜歡閱讀,所以不害怕;因為喜歡閱讀,所以很有自信;因為喜歡閱讀,所以很坦然面對。
只要用心去閱讀,用心去品味,你就會發現其中無窮的奧妙。
花季、雨季、青春……這些都是我們中學生的代名詞。我執意地認為著個時期是人一生中最最重要的時光!
不是嗎?“青春”這一詞,就包括了我們太多太多的情感,人生最寶貴的不外乎就是這個,有多少人想在自己的“青春”那一頁寫下最美的一筆!
我也不例外。當我踏入中學大門的那一刻,也就意味著我也踏入了青春的行列。毫不夸張地說,我還為此興奮了好久。
青春給我的感受太多了:愛美的、幻想的、傻氣的等等,還有我們的純真、率真、感性,這些都告訴我:“青春無忌!”
青春,讓我改變了許多許多。以前,我并不像現在一樣開朗、率真,有什么事都藏在心里,可現在,我若心里有什么不愉快或是感到壓抑,我都會發泄出來,所以現在想知道我的內心變化,從我臉上就可以找到答案:“喜、怒、哀、樂”,都有。
青春,也讓我懂得了許多。我懂事了,懂的怎樣去待人接物、怎樣尊老愛幼、怎樣為身邊的人做出榜樣等等。更重要的是,我還知道怎樣去約束自己,科學地安排自己的生活與學習,不再像以前,做什么都要父母在身后督促。
雖然是長大了,可依然帶著點傻氣;雖然是懂事了,可也變得多愁善感了。
我覺得自己很幼稚、很傻氣:臥室里擺滿了小時的布娃娃;有時為了自己的偶像跟妹妹大吵一架,又那糖去哄她開心。我認為自己是多愁善感的`:看見一條魚死了或看見父母在廚房里對蝦、蟹“開刀”便覺得那是殘忍的而傷心好久;常??措娨?,被里面的悲劇感染得痛哭流涕。我太怪了,連自己也不清楚為什么。
青春是令人驕傲的!籃球場上,一群少男少女在打籃球,場邊經過一位白發蒼蒼的老教師,形成了鮮明的對比,才知道為青春感到驕傲!
青春是無所忌諱的!因為男女同學可以像好朋友一樣,學習、聊天、打球等等,不會引來旁人猜測的目光,因為我們是光明正大的,青春無忌!
然而青春也很短暫,畢竟人始終都會老,這是無法抗拒的生物規律,但是我們可以在這短暫的時間里留下最值得紀念的一筆!青春很短暫,可它給予我們的回憶卻是永恒的!
當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。下面是小編為大家整理提供的我的青春與閱讀作文范文,供大家參考。
《誅仙》小說風靡的年代,在我來說已經太久遠了。第一部開始于2003年,記得書中反復探究的一個問題就是“何為正道”。作者把世人對正邪的兩種觀念都傾注到男豬這個角色,用這種沖突的碰撞和男豬情感的生死糾葛營造了一個悲涼寂寞的愛情故事。最后回歸小說主旨:
“天地不仁以萬物為芻狗”
放在這里可以理解為不管你的命運有多么悲慘,你的感情有多么悲戚,生死榮辱都是你自個兒的事兒,和老天沒關系。男豬張小凡,和我一樣清清白白一屌絲男,天資平平,老實善良,不善言辭,沉悶木訥,渴望愛情和得到別人的關注卻始終默默無聞,仰望女神師姐陸雪琪卻連個眼神都得不到。突然有一天張小凡得到了一個外掛神器,從此屌絲登上人生巔峰,博得美人青睞,卻因為摯愛碧瑤的死不惜毀掉前半生加入魔教,為愛成癡,十年活英雄救死美人,最終依然和摯愛生死別離。最后只嘆一句“天地不仁以萬物為芻狗”。一部《誅仙》,說盡一個“情”字,凄美,寂寞,無奈,憂傷,讓人無法擺脫的宿命和輪回。
總之那會兒《誅仙》生死相守十年,有情人終未成眷屬的遺憾看的我心隱隱作痛成內傷,入戲太深好幾個月跳不出坑。
我到今天還記得2007年,端游《誅仙》發布的那個夏天,秦皇島浴場旁某大學門口網吧爆滿熬夜刷《誅仙》的日子。我的室友,如今已為人父三年的“老四”當時因為動輒三四個小時的排隊,屢次錯過組隊幫派戰的約定時間被我們連番冷嘲熱諷,一怒之下購置了人生第一臺家用電腦。
那天看了《誅仙》手游cg,碧瑤癡情赴死,魂寄金鈴那一段,碧瑤為救張小凡舍身擋下‘誅仙劍陣’的一幕,碧瑤回望的眼神,陸雪琪欲言又止的動作表現,隱隱有些當年看小說的味道,但是感覺在人物眼神的表現力和細節這一點,鏡頭給的還不夠,但是還是觸動了心底那根弦。
西游記里有這么個情節:師徒四人取經回來的半路上,才發現那些取回來的經書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實,人生就是一本需要閱讀的無字書,每個人的人生之路不可復制,自己的路就在自己腳下。
在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。
這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月,也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落,對未來的向往,對現實的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動著淡淡的愁緒。
生活的過往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮,對生活的積極面對、積極改變,才是對青春最大的致敬。
生活的禪法,單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義,更是對青春、對生命最大的致敬。
生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹的樣子,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。
生活更像是一場回味悠長的經過,也許等年華老去的時候,才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔,因為生活里的一切都可以被我們認真把握,都可以被我們努力改變。
生命從來就是一場積極努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔哪些所有的重量,這就是我們對生命勤奮積極的閱讀,這才是我們光芒萬丈的青春。
如果說青春需要一種素質,那么就需要一種更廣闊的視野去選擇,或者運用那些鍥而不舍的青春元素,登高望遠人生的遼闊。在這些經過的風雨中,活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這世間風景,用一種悲涼去解讀,領悟到的只有感傷與灰暗,或者是悲哀與不堪,那心地的滋味,眼前的景色,也都變得不一般,成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經過,需要在迷茫中突破,本來就不排除,那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事,哪里有不曾落淚的青春,那些出現在生命旅途中的故事,早已成為生命風景的映襯,或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考,可以說是一個亙古不變的話題,需要一個更寬的視野,超越這世態炎涼紛紛擾擾??匆娚钅切嘏c明亮,在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。
青春這條路,是一種歷練也是一種態度,去承擔一種對人生意義的叩問和追求,活出一種充滿力量的狀態,和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠方,人生在哪里出發,目標有多遠,歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》里這么說,君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。恰似這青春,不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾,而是活出內心明亮的觀照,最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉,溫和而理性,欣賞與尊重,不可回避青春這條路的艱辛,更需要砥礪前行,更不免淚水傷痛,這青春也就活成了一場不一樣的發現,和生命智慧的風采呈現。
人生需要自己去承擔的力量,走過一段旅途,創造一片風景,活得出挺身而出,也活得出善良擔待。不忘初心,用自己對青春的信念,活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解,不可否認,它是生命中最豐富和精彩的時光,歷練著人生迎接未來的勇氣和信念,也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力,當然也告訴著人生的遺憾,沒有誰能在青春中停留,這一幕幕的生活場景,不是活向了一個猜不透的世界,而是在提醒著人生,好好珍惜,好好活著,好好繼續。
生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。
——題記。
青春,就像一列沒有折返的火車,而我的旅途,在沙礫和荊棘中,以書籍,終于破開一條通途。
青春打著奮斗的旗幟不斷追逐,留下了苦澀的眼淚與拼搏的汗水,褪去了稚嫩與懵懂,收獲了成熟與安然。而我的青春,在字里行間的x熏陶中,流連墨香,以此獲得成長。
年少時期,每每握著一部舊式手機不肯撒手,那時候的手機無法觀看影視,只有單一的通信功能,不知從何時起,開始有了“閱讀”這個功能。像是哥倫布發現新大陸一般,我抑制不住內心的好奇與喜悅,這份由哀的喜愛之情在內心最柔軟的地方瘋狂滋長,我由此迷上了“悅讀”。隔著一層屏幕,那優美凝練的文字,像是一首首梅花小調,清新誘人,那些文章中攜帶的情感像甘甜的清泉般注入了我的心靈,流進了曾經年少的過往。
青春,會跌倒,會爬起,會受傷,會治愈,成功過,失敗過,興奮過,悔恨過。隨著成長的蛻變與風雨的洗禮,許多事情,都在悄悄地改變。
我不再滿足于“悅讀”,而開始向往于墨海書香中的芬芳。我開始閱讀一本又一本厚厚的紙質書本。每每手中捧著沉甸甸的書籍,我的心中便會有說不出的滿足,仿佛拿著手中的書,便會有捧的全世界的感覺。那指間的重量,好似承載了作者滿心傾注的真摯情感,變得不可褻讀,那重量,或許是我們不得不以認真來面對的。以往的快餐式閱讀已被摒棄,我開始在書籍中反復挖掘,一遍又一遍地咀嚼、參悟,每讀一遍都會有新的感受。很多時候,我也許會驚嘆,驚嘆于文字的神奇,它牽動著我的情緒,為它喜,為它悲,它傾訴著作者的內心,令我如癡如醉。逐漸發現,這猶如一股涓涓的溪流注入我生命的長河。
青春,就是由青澀邁向成熟,由熱鬧走向孤獨,而閱讀就像一個人的破繭成蝶與涅重生。我始終愿意在豐富的內心留一塊地方,用來安放書中春的桃紅,夏的蔥綠,秋的豐盛,冬的蘊藏。
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說實話,這個作文題對我來說還是頗有些難度的。因為,我的青春閱讀基本處于虛無狀態,或者干脆說,我的青春無閱讀。
也許有人會說,怎么可能呢?你應該上過網,從中尋找過你需要的資源吧;你一定瀏覽過幾部名著改編過的電視劇,或者《舌尖上的中國》一類的文化片,多少充實了大腦的倉庫吧;最起碼,你一定讀過幾本甚至幾十本課外書,多多少少也開闊了自己的眼界吧。青春無閱讀,這說法太矯情了吧!
別急,且聽我細細道來。
名著改編的電視劇還真看過幾部,張紀中版的《西游記》,高希希版的《三國》,我時斷時續地都看過,但看的時候,更多的是看熱鬧,過后也沒什么感想之類。而且,稍有常識的人都知道,改編后的電視劇與原著之間的距離是很大的,看影像與看文字是兩種不同的反應;電視劇我能看下去,原著嘛,翻頁的速度那就相當慢了。而《舌尖上的中國》,我爸愛看,我是沾了他的光。只是,我看的時候想的是,這么好吃的東西,我什么時候能品嘗到。這連“文化”的邊兒都挨不上,與“閱讀”就更八竿子打不著了。
課外書這些年看了很多。什么“名師輔導”“滿分作文”“考場閱讀”,當時可都是奉若至寶般從書店請回家的??吹猛?,有沒有效果到現在我也說不清楚。但有一點我是清楚的,就是這些“課外書”算不算真正意義上的課外書,我是有疑問的。如果課外書指的是課堂外的文學、歷史、地理、政治等方面的書,那我敢肯定地說,我沒讀過。
朋友們說我是“書癡”,我一笑置之。
我挺愛閱讀的,在閱讀中,我不僅能感受到作者豐富的情感和人生閱歷,更能在激揚文字里暢游,在閱讀中體會到無窮的樂趣。
閱讀是什么?僅僅是讀一本好書嗎?肯定不止這些。閱讀不只是讓我開闊眼界、增長見識,更能陶冶我的情操、讓我心曠神怡。在閱讀中,能體會到一份久違的寧靜和平和。
閱讀已成為我的一種業務習慣。在學校里,學業繁重,但我仍然會在課間或午休休息時翻一翻書,有時一看就會停不下來了,對我來說,在巨大的學習壓力下,閱讀也是一種解壓的方式。每天睡覺前,我也會讀幾首古詩,晚上是最寧靜的時候,與詩風古韻相伴,倒別有一番意味。這便是閱讀的魅力,它能幫你排解壓力,它能讓你心曠神怡。
有人可能會有這樣的煩惱:一看書、一讀書就會犯困。就好像我們每天的早讀一樣,有些同學一拿起書就昏昏沉沉的,跟沒睡醒似的。其實說白了,他們本來就不喜歡讀書。老師也經常批評那些同學,說大早上起來應該是最有精神的時候,讀個書卻是有氣無力的。我想,如果給那些同學們每人一部手機,應該一個比一個有精神吧。
其實,想要讀好書就要先好讀書。就比如李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!倍嗝从袣鈩?;蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”多么浪漫。只要我們喜歡閱讀,細細去品味書中的“人情世故”,每個人都能成為一個高雅的人。
羅曼·羅蘭說過,讀書,就像迎著朝陽走路。我真有這樣的感覺。
每當我遇到挫折,比如考試失利等,我就會想起《老人與?!分械哪蔷湓挘骸叭瞬皇巧鷣肀淮驍〉摹?。簡單的一句話,不只是海明威人生的選擇,更是激勵我前進、在困難中給我安慰的“指路明燈”。書就是太陽,做一株向日葵,即使悲傷,也不怕背對朝陽。
在這個物質遠勝于精神的年代,避開塵世的喧囂,停下來,讀一本好書,關照一下自己的內心,讓狂躁的物欲之心能夠被思想的凈水洗濯,得片刻安寧。
我們每個人的青春都會經歷痛苦和絕望。我們能做的,只是不被它們壓倒。而閱讀,就是在絕望中的一束光,它會讓你看到光明,尋到希望,讓你絕地逢生,柳暗花明。
歲月的流逝帶走了我們的童年,又帶給我們青春。我的青春當然我做主了。其實青春和同年一樣,只不過比青春大一些。青春給我們帶來了很多煩惱。青春的到來更讓我懂得了一些事。當我們把童年和青春交換時,中間有一個插曲讓我們難忘。我的青春不知還要保留多久?我的青春并沒有向別人那樣多么完美,我的青春和樸實。我不想讓我的青春多么完美。當青春來到時我發現我長大了,不再是哪個天真、人性的孩子了。我的青春沒有什么好留念的,因為青春的那些都是不現實的、只是一個虛偽的畫面。青春是我的煩惱多了,我的青春不希望老師和父母來阻止。
在風里翻飛著,然后紛紛墜落,歲月在土中別成了琥珀,鬧到鳥必要自焚才能成為鳳凰,鬧到青春必要愚昧,愛必得憂傷。
在這個世界上,我們曾經徘徊在迷茫的路口,也許我們太注重得失,才會有那么多的悲歡離合,但那也不是我們退縮的理由。我們的世界由我們主宰,用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動,用生命的旋律歌頌青春的贊禮,用詩來贊美青春,炫出自己的精彩。
早上我起來,穿好衣服,洗完臉當我梳頭是,從我腦海中騙過一行字,讓我懂得了我應該珍惜青春,珍惜時間,不讓每一分,每一秒從我手中溜走。懷著美好的理想,駕駛者希望的小船,揚起了信念的,我開始了一天的航程。
在朦朧中被吵醒,我的腦海中浮現了總是不愉快的事情。青春就像小偷一樣,偷走了我的天真和任性。我們就像一只小鳥,不一定永遠依靠,有一天我們也會變成來呵護屬于我們的小鳥。
我們要主宰屬于我們的青春。去舞動那個寫滿青春的的小旗。讓我們的青春沒有遺憾,只有美好的回憶。
我的選擇是最后一種方式。最近,添了一些書,有名家巨著,有經史子集,有學術專著,有網絡文字,凡此種種。每天擠點時間看一看讀一讀,有片言支語之獲,便歡喜的不得了。關于讀書,已經寫過許多文章,關于讀書方法的,關于讀書收獲的,關于讀書評論的,關于讀書情懷的……這次寫什么?就寫寫我的青春閱讀,由讀書帶來的,所謂精神食糧吧,但這于我卻不是一個易于動筆的話題,因為我不知道應該如何來寫。
你,為什么讀書?這個問題,你是否認真思考過?為了學業,為了生計,為了仕途,為了家庭,為了精神……恐怕要你說出一個準確表達你內心想法的答案,并不是一件容易的事情。每當你拿起一本書,你是否明白為什么拿起它,每當你閱讀一本書,你是否真的需要閱讀它。無緣亦無故的情況下,你會去閱讀一本書嗎?不要急著回答我,也不要急著回答你自己,只要你靜下心來想一想即可。
記得n年前,聯合國有一項統計,其內容大意為,四十歲后很多人便停止學習。他們拒絕主動接受新事物新思維,他們更依仗經驗和閱歷,很多人在四十歲之后,已經很難完整地閱讀完一本書,而這種情況在我們這里則更加突出。網絡的日益發達,電子產品的廣泛應用,社交媒體的異軍突起,讓書本更加碎片化,一知半解望文生義,想當然拍腦門,比比皆是,由此,我們的.精神得到的是什么?請你告訴我。
有人把精神食糧定義為,滿足人類精神需求的事物,即滿足人類欲望的各種東西。由此可見,精神食糧應該是一個中性詞,人的欲望有好有壞,這東西自然有是有非,精神食糧當然也要有所區別。若人的精神需求有千種,則精神食糧又何止萬種。狹義的看,更多人喜歡把精神食糧定義為書,定義為墨海書香,可問題是,你還讀書嗎?這又回到了文首,我們便進入一個死循環。
精神食糧的存在,是因為人的精神需要欲求渴望,更是因為人的靈魂需要滌蕩和滋養。靈魂的安詳,精神的富足,可不是聽幾千塊一場的歌劇或音樂會,也不是無事時吟風弄月潑灑雞湯,更不是讀了幾本書寫了幾篇文章,那應該是一種靈魂追求,一種滋滋不倦不避險阻永不放棄的靈魂追求,唯于此有助的東西,或可以精神食糧謂之,這也是閱讀的終極享受。所以,借用一段話,看起來每天熬夜,卻只是拿著手機點了無數個贊??雌饋碓趫D書館坐了一天,卻真的只是坐了一天??雌饋碣I了很多書,只不過曬個朋友圈??雌饋砻刻旌芡淼仉x開辦公室,上班時間卻在偷懶??雌饋砣チ私∩矸?,卻只是在和帥哥美女搭訕。那些所謂的努力時光,是真的頭腦風暴了,還是,只是看起來很努力而已?雞湯再多再好,是因之鍛造靈魂而改變自己,還是僅僅讓別人作為精神食糧呢?此文一出,可讓人心底罵聲一片,亦可收獲點贊若干,又言,你我皆難免俗,怪不?不怪!
我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書,我都很喜歡。海倫凱勒曾經說過:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
小的時候,媽媽每天晚上都會拿著一本厚厚的《童話故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事。聽著一個個故事,我總是似懂非懂的睡著了。
等我再大一點,我已經能自己看書了。我喜歡看《寓言故事》《成語故事》,喜歡“狐假虎威”里狐貍的機智勇敢,喜歡“高山流水”里俞伯牙和鐘子期知音的相知相惜。讀小學的時候,我喜歡上了長篇小說,什么《西游記》,《霧都孤兒》,《湯姆索亞歷險記》等等,都是我的最愛?,F在正在讀初二的我當然并不滿足于這些,我喜歡讀世界名著,喜歡讀楊紅纓的搞笑,喜歡讀魯迅先生的認真,更喜歡讀馬克·吐溫的幽默?!皶侨祟愡M步的階梯?!睕]錯,在我14年成長的歲月里,最親密的就是書了。它伴隨著我度過春夏,轉眼到秋冬,又是春夏……盡管它不會說話,但是它卻是最真摰的伙伴,最忠誠的`朋友。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。
我愿與書交朋友,讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪,它使我的成長路上縈繞縷縷書香!我的青春,書香相伴!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔堑?,書籍能豐富我們的`生活,陶冶我們的身心。讀一本好書,就如與一位高人進行心與心的交談,令人受益非淺。
平時,我很愛看書,書可以把我帶入一個不一樣的世界,我在書的海洋中游來游去,領略著一次次驚濤駭浪,一個個優雅博古。讀書時,時間仿佛停止,所以的精力都放在書上,每一個神經都在揣摩著、猜測著、驚狂著,這種感覺讓我愛上了閱讀。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!遍喿x中,我們不斷積累,體會每一個詞語,每一句文字的含義,同時書中的好詞好句也可以幫助我們寫作,要學會鑒賞引用,豐富我們的文章,這樣才會有更大的進步。
在每一次閱讀中,我們都能收獲到意外的驚喜。每一本好書在豐富我的生活,讓我的各方面都得到了一種升華,閱讀雖然不能夠改變人的長度,但它卻能改變人生的寬度。閱讀充實了我的生活,讓我的每一分,每一秒都得到了利用。
有一種學習,沒有老師,沒有教室,沒有作業,卻有眼淚,有歡笑,有啟迪,能帶給我們快樂,能使我們的生活變得充實——那就是閱讀。讓我們好好地利用我們的青春,把握住它,讓生命綻放出不一樣的光芒。
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