應急預案是在應對突發事件或災害時制定的一種行動方案,可以幫助我們有效應對各種應急情況。為了幫助大家更好地應對突發情況,小編整理了一些應急預案的實例,希望能對大家有所幫助。
組長:
副組長:
成員:
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
1、潛伏期2—6天,一般在3—4天。主要臨床表現:發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
2、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
希望本文對您有所幫助!
1、平時預防措施。加強學校日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4、發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的.毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5、各班加強晨檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6、做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
1、加強晨檢查工作,出現可疑現象和可疑人員時,先由各班晨檢員上報到保健老師處;
2、保健老師立即通知學生家長,帶學生去醫院檢查確診;
3、同時上報校長、教育局和疾控中心;
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期,針對今年實際情況,我校啟動實施應急預案,制定措施,預防手足口病的發生。
向教師講解手足口病的一些常規知識。鎮教育辦與鎮衛生院聯合進行培訓,并對所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。
2.主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5-7天,長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
1、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
要求各學生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學生園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
5、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的.營養,增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
8.發生病人后措施。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。
組長:
成員:全體教師。
在全國都高度重視手足口病的形勢下,本院為確保不發生一例手足口病感染病人漏診、漏報,根據手足口病預防控制指南(版)、腸道病毒(ev71)感染診療指南(版)以及傳染病防治有關法規、突發公共衛生事件應急條例規定和本院的突發公共衛生事件應急預案,結合本院實際制定了《林甸中醫院手足口病防治工作應急預案》。
預案內容包括:
1.組織成立了由醫院、機關領導組成的指揮機構——醫院手足口病防治工作領導小組,下設手足口病防治工作辦公室和手足口病防治技術指導組并在院黨委的指導下負責監督、協調、落實手足口病防治的各項具體工作,包括制定疫情報告制度、防治以及預防控制等措施。
2.手足口病防治辦公室的職責是加強醫院與地方行政部門之間手足口病防治工作的組織協調,積極參加相關的聯系會議以及信息溝通,及時獲取駐地疫情信息、掌握地方防控政策和要求。同時負責醫院手足口病防治工作的協調以及溝通疫情信息工作,辦公室每日16:30要通過指定網絡向上級疾控部門報告當日本院收治疫情。
3.防治技術指導組是由以兒科、傳染科、門診、急診、檢驗科和感染控制科等相關科室專家為骨干所組成,其工作內容和職責負責防治工作的技術指導、咨詢以及重癥病例的救治和疑難病例的診斷。同時設立專用的兒科發熱門診,并在該診室前端設置預檢分診臺,對手足口病進行嚴格的預檢分診和監測,對于直接持卡到各診室就診的兒童,分診護士和主診醫生應安排就診者到預檢分診臺分診;若是在非正常門診時間,急診科發現可疑病例要主動將病人轉到兒科急診專用診室就診或者請兒科專家會診。一旦確診手足口病,首診醫師應按照醫院傳染病報告程序及時嚴格上報。兒科門診和急診科每日16點上報當日接診情況以及符合留觀和住院標準的病例,要及時報告防治辦公室并安排留觀和住院;遇重癥病例,應邊實施搶救,邊向防治辦公室報告。
為做好手足口病防治工作,醫院適時組織醫務人員培訓,提高醫務人員診治能力并利用宣傳教育普及手足口病防治知識。要求接觸過手足口病人或疑似病人的診室、醫護人員要做好消毒工作并單獨隔離重癥患兒,發現手足口患者聚集性增多或死亡病例時,立即向衛生行政部門和疾控機構報告。
文檔為doc格式。
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手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
臨床表現:
潛伏期2—6天,一般在3—4天。
流行特點:
2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發病,但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
預防措施:
1、平時預防措施。加強幼托機構日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3、發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4、班級加強晨檢查工作,及時檢查學生的現象,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
春季是傳染病的多發季節,這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5—7天,預后良好。
患兒所在的班級立刻采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹,醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發熱、皮疹等情況,發現疑似病人,及時隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒;各班活動都相互獨立,決不并班。另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
一、應急小組:
組長:
副組長:
成員:
二、應對措施:
1、我園幼兒如出現手足口病,家長應及時就醫并向幼兒園請假,不得帶幼兒入園,經醫院診斷排除后才能回園。
2、幼兒在園內出現疾病,要求其到隔離室休息,并立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到園的,由班主任老師護送去醫院。
3、幼兒園對病人所在班級教室或辦公室及所涉及的`公共場所進行消毒,對與病人密切接觸的幼兒進行隔離觀察,防止擴散。
4、病人在醫院接受治療時,禁止任何幼兒前往探望。
5、幼兒園幼兒中發現病人,立即上報教管辦,并對幼兒進行跟蹤了解。
6、如傳染幼兒多,請示教管辦,是否停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷易感人群,具體做到:
(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在的班級,暫停幼兒園的一切活動,等待衛生部門和教育中心的處理意見。
(2)疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。
(3)疫點調查。幼兒園密切配合防疫站進行流行病學調查,對病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并進行必要的隔離觀察措施。
8、幼兒園領導發現病人后,迅速向全體師生公布病情及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護幼兒園穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
三、事故報告、處置聯系電話:
附件:康成幼兒園疾病應急救援指揮部成員聯系表。
姓名職務手機園內電話。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
臨床表現:。
1、潛伏期2-6天,一般在3-4天。
2、主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,發熱;口腔粘膜出現散在皰疹,米粒大小,疼痛明顯;可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5-7天,長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發癥。
流行特點:
2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發病,但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
傳播方式。
該病傳播方式多樣,以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區手足口?。╡v71感染)盛行,為增強學校預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》和各級會議精神,結合我校的實際,特制定預防手足口?。╡v71感染)工作預案。
一、領導重視,提高認識、落實責任。
1、校長作為學校預防控制手足口?。╡v71感染)工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作當著當前學校重點工作之一。
2、學校分管領導是預防控制手足口?。╡v71感染)工作的直接責任人,要加大管理力度,建立學校安全領導小組列會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。
3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定保健教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制手足口?。╡v71感染)工作領導小組:
江為清(組長):預防控制工作的第一責任人,負責組織領導,指揮協調。
溫作胥(副組長):預防控制工作直接責任人,負責建立制度,檢查落實。負責常規檢查,聯絡調度,信息報送。負責家庭、社區衛生宣傳。
周合順(副組長):抓好校園平安防控和學校周邊綜合治理。負責對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作。
各班主任:負責考勤制度、晨午檢制度的落實,負責日常體育、衛生工作、特別是學生個人衛生的管理檢查。
華維道、黃宜淵(總務處):負責校園環境衛生。按照學校食品衛生管理制度及操作規程對學校食堂、小賣部、飲用水等進行日常管理和衛生檢查。
二、學校依法開展手足口?。╡v71感染)預防措施。
嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發公共衛生應急條例》,堅決按照學校食品衛生管理制度及操作規程進行日常工作。
1、平時預防措施。加強日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3、發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4、班級加強晨檢查工作,及時檢查學生的現象,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
春季是傳染病的多發季節,這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預后良好。
出現了手足口病之后,首先,對患兒及時隔離治療,對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進行消毒------清潔-----再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,浴室等和其他班級分開。教師每天檢查學生手心、腳心有無出疹,醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發熱、皮疹等情況,發現疑似病人,及時隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒。另外,向學生宣傳口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。
三、加強對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作。
我校采取多種形式,大力宣傳手足口?。╡v71感染)的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。利用校會、班主任會議時間進行各種手足口?。╡v71感染)衛生知識講座。
嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如為病假伴發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。
積極開展體育活動,加強體育鍛煉,每班每天保證有一節體育課,利用每天最后一節課開展戶外活動,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質。提高機體抵抗力。
四、個人衛生。
1、教育學生養成良好的衛生習慣,嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。
2、保持個人衛生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。
3、養成良好的飲食習慣,嚴把病從口入這一關:如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。
4、當出現不名原因的腹痛、腹瀉、發熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時要及時就醫,以免延誤病情。
五、作好信息報送工作。
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期,針對今年實際情況,預防手足口病的發生,我校制定本預案。
一、加強宣傳,提高認識。
召開家長會向學生及家長講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。使家長及學生知道手足口病是可防、可治、不可怕的。
二、預防及應急措施:
1、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
通過宣傳單、標語向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,值班教師要做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學校定期用消毒液進行消毒工作,并做好記錄。
4、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
5、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
8.發生病人后措施:一旦發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強晨檢、午檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。
組長:王xx。
成員:張xx。
為有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護易感兒童,特制定此預案,規范操作,保障教工和幼兒健康,確保幼兒園各項工作正常開展。
二、工作原則。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關規定,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組,務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責任務。
(一)傳染病應急工作小組。
組長:xx。
副組長:xxxxxx。
組員:xxxxxxxxxxxx各班班組長各班保育員。
(二)職責分工。
xx:全園預防控制工作的第一責任人,負責組織領導,指揮協調。
xx:本園預防控制工作直接責任人,負責建立全園傳染病防控制度,檢查本園制度落實。
xx:分園預防控制工作直接責任人,檢查分園制度落實。
xx:親子園預防控制工作直接責任人,檢查親子園制度落實。
xx:本園防控工作執行人,負責本園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及全園宣教工作。
xx:本園預防控制工作執行人,負責本園衛生保健檢查、觀察防治和幼兒缺勤分析工作。
xx:分園防控工作執行人,負責分園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及缺勤分析工作。
xx:親子園防控工作執行人,負責親子園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送以及缺勤分析工作。
xx:本園食堂防控工作責任人,負責執行和檢查本園食堂環境衛生和食品安全工作。
xx:分園食堂防控工作責任人,負責執行和檢查分園食堂環境衛生和食品安全工作。
班組長:防控工作班級責任人,負責檢查本班傳染病防控制度的落實,負責本班幼兒衛生常規的養成,負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。
保育員:防控工作班級執行人,負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄,及時檢查、盡早發現可疑病例,負責本班環境衛生、開窗通風和消毒工作。
保健室措施。
1、加強晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,重點檢查幼兒有無發燒和皮疹。如發現有可疑癥狀的孩子,應立即通知家長帶病兒到xx市兒童醫院確診;一旦確診為手足口病,保健老師應及時上報鼓樓區疾控中心。
2、加大宣傳利用板報櫥窗、幼兒園網站向家長進行有關宣教,培訓班級保教人員加強消毒、檢疫和觀察,提高家長和班級保教人員的防范意識和防范能力。
3、指導消毒隔離指導班級保教人員加強班級各種物品的消毒;督促疑似或確診病兒在家隔離治療,痊愈后,憑xx市兒童醫院證明、經保健老師檢查,確認無傳染性后方可進班。
4、缺勤記錄每天負責記錄各班因病缺勤幼兒名單,如果15天內發生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例,應及時上報應急小組組長,將關閉幼兒園2周。
班級措施。
1、開窗通風班級經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。
2、加強消毒每日消毒班級空氣、毛巾、茶杯、門把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等,適當延長消毒時間(具體消毒方式見消毒記錄表)。
3、正確洗手師生餐前便后都要養成正確洗手的習慣;保育員清掃和消毒時要戴手套,清洗工作(特別是處理幼兒大小便)后應立即洗手。
4、檢疫措施班級一旦確診有手足口?。ㄌ貏e是腸道病毒ev71感染)病例,全班幼兒必須檢疫10天,檢疫期間全班沒有發病的幼兒可以正常入園,但本班幼兒不串班,班級不接收和轉出幼兒,班級早晚獨立護導。
5、觀察護理在保健老師的指導下,班級老師每天中午注意觀察每一位幼兒進餐時有無口腔疼痛、午睡前檢查有無可疑皮疹,一旦發現有可疑癥狀的孩子,立即通知保健室。
6、缺勤登記檢查班級幼兒出勤情況,有缺勤者及時聯系家長明確原因,如為病假伴發熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應及時送醫院診治并及時了解病情,盡快上報保健室。
食堂措施。
2、食品采購食品采購點應設在證照齊全的正規食品生產經營單位(如菜場或超市),并索要相應的衛生許可證、營業執照、送貨人員的勞動合同等復印件,確保食品來源的安全、衛生;不采購腐敗變質、霉變及其他不符合衛生標準的食品。
3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈;葷菜、蔬菜應分池清洗;禽蛋在使用前應當對外殼進行清洗,必要時進行消毒處理;食品加工應生熟分開,按生進熟出流程嚴格操作;食品烹飪應燒熟煮透;帶皮水果進班前要清洗和消毒。
4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份,存放在冰箱冷藏保存48小時,并做好留樣記錄。
5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放,必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作,防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時清洗餐巾和餐具,餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠紅外高溫消毒餐具。
家長配合。
1、個人衛生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手,避免接觸患病兒童;看護人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物。
2、進餐衛生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物;幼兒餐具使用前后應充分清洗,有條件最好高溫或用紫外線消毒。
3、環境衛生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環境衛生,居室要經常通風,勤曬衣被。
4、請假制度如果孩子不能入園,應及時書面向班級老師請假;請假超過3天,應向園長書面請假,說明缺勤原因;如果孩子確診為手足口病,務必及時告知幼兒園保健室(本園83303934—811,分園86221794轉811,親子園86635378—800)。
5、及時診治如果孩子出現發熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關疑似癥狀,應暫緩入園,并及時到xx市兒童醫院確診。輕癥患兒不必住院,宜在家隔離治療、休息,以減少交叉感染;在家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時對患兒的衣物進行晾曬或消毒,對患兒糞便及時進行消毒處理。
6、提高免疫適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力;教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期,針對今年實際情況,我校啟動實施應急預案,制定措施,預防手足口病的發生。
一、加強宣傳,落實檢查。
向教師講解手足口病的一些常規知識。鎮教育辦與鎮衛生院聯合進行培訓,并對所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
1、潛伏期2—6天,一般在3—4天。
2、主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,1—2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2—5mm,最大10mm,內含混漿液,2—4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5—7天,長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
二、預防及應急措施:
1、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
要求各學生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學生園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
5、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
8、發生病人后措施。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。
副組長:xx。
成員:xx。
1、潛伏期2-6天,一般在3-4天。主要臨床表現:發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38度或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
2、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
。
1、平時預防措施。加強學校日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的`主要措施。平時要加強晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4、發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5、各班加強晨檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6、做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
1.加強晨檢查工作,出現可疑現象和可疑人員時,先由各班晨檢員上報到保健老師處;
2.保健老師立即通知學生家長,帶學生去醫院檢查確診;
3.同時上報校長、教育局和疾控中心;
4.病情確診后,學生進行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,并進行全面消毒,所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒,清潔,消毒),以防傳染給別的學生,另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
文檔為doc格式。
。
一、工作機構(領導小組)。
組長:
副組長:
成員:
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。主要臨床表現:發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
三、預防措施。
1.平時預防措施。加強學校日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4.發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5.各班加強晨檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6.做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施。
1.加強晨檢查工作,出現可疑現象和可疑人員時,先由各班晨檢員上報到保健老師處;
2.保健老師立即通知學生家長,帶學生去醫院檢查確診;
3.同時上報校長、教育局和疾控中心;
教育局應急電話:(應老師)。
疾病預防監控中心電話:
4.病情確診后,學生進行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,并進行全面消毒,所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學生,另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期,針對今年實際情況,我校啟動實施應急預案,制定措施,預防手足口病的發生。
向教師講解手足口病的一些常規知識。鎮教育辦與鎮衛生院聯合進行培訓,并對所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
手足口病知識:
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。
2.主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38 oc或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5-7天,長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
1、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
要求各學生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學生園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
5、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
8.發生病人后措施。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。
應急小組:。
組長:。
副組長:。
組員:全園教師及后勤人員。
1、本病流行季節,教室和臥室等場所要開窗通風,保持室內空氣新鮮。
2、每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒。
3、進行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時,工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手。
4、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
5、教育指導兒童養成正確洗手,養成良好的衛生習慣。
6、對家長幼兒教師做好手足口病的宣傳工作,家長不帶幼兒去人多密集的場所。
7、加強幼兒營養,增強機體抵抗力。
8、每日進行晨檢,發現可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、居家休息的措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。
9、及時向衛生和教育部門報告。根據疫情控制需要當教育和衛生部門可決定采取托幼機構停課、停學措施。
1.加強晨檢查工作,出現可疑現象和疑似人員時應立即隔離。
2.保健老師立即通知家長帶幼兒去醫院檢查確診;
3.確診后,立即上報園長、區教育局、區疾控中心和區兒保所。
教育局應急電話:
疾病預防監控中心電話:
4.病情確診后,幼兒進行融離治療,愈后持醫院證明返園。
5.其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,并進行全面終末消毒,做好一切隔離措施。所使用過的玩具、餐具、毛巾等徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒)。
6.班級老師做好缺席兒童的電話家訪工作,及時了解缺席兒童情況。
7.班級老師和幼兒不串班、不參加任何大型活動,隔離期間不接收新生,不轉出幼兒。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期,針對今年實際情況,我校啟動實施應急預案,制定措施,預防手足口病的發生。
向教師講解手足口病的一些常規知識。鎮教育辦與鎮衛生院聯合進行培訓,并對所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。
2.主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5-7天,長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
1、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。
要求各學生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學生園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
5、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
8.發生病人后措施。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。
組長:
成員:全體教師。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
1。潛伏期2—6天,一般在3—4天。主要臨床表現:發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38度或略高,可持續1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
2。病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
1。平時預防措施。加強學校日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢和午檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2。由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3。加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4。發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5。各班加強晨檢和午檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6。做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
2。班主任立即通知學生家長,帶學生去醫院檢查確診;
3。同時上報校長;
4。病情確診后,學生進行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,并進行全面消毒,所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學生,另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
臨床表現:。
1、潛伏期2-6天,一般在3-4天。
2、主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,發熱;口腔粘膜出現散在皰疹,米粒大小,疼痛明顯;可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內含混漿液,2-4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5-7天,長者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發癥。
流行特點:
2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發病,但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
傳播方式。
該病傳播方式多樣,以通過人群密切接觸傳播為主。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區手足口?。╡v71感染)盛行,為增強學校預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》和各級會議精神,結合我校的實際,特制定預防手足口?。╡v71感染)工作預案。
1、校長作為學校預防控制手足口?。╡v71感染)工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作當著當前學校重點工作之一。
2、學校分管領導是預防控制手足口?。╡v71感染)工作的直接責任人,要加大管理力度,建立學校安全領導小組列會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。
3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定保健教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制手足口?。╡v71感染)工作領導小組:
江為清(組長):預防控制工作的第一責任人,負責組織領導,指揮協調。
溫作胥(副組長):預防控制工作直接責任人,負責建立制度,檢查落實。負責常規檢查,聯絡調度,信息報送。負責家庭、社區衛生宣傳。
周合順(副組長):抓好校園平安防控和學校周邊綜合治理。負責對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作。
各班主任:負責考勤制度、晨午檢制度的落實,負責日常體育、衛生工作、特別是學生個人衛生的管理檢查。
華維道、黃宜淵(總務處):負責校園環境衛生。按照學校食品衛生管理制度及操作規程對學校食堂、小賣部、飲用水等進行日常管理和衛生檢查。
嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發公共衛生應急條例》,堅決按照學校食品衛生管理制度及操作規程進行日常工作。
1、平時預防措施。加強日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3、發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4、班級加強晨檢查工作,及時檢查學生的現象,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
春季是傳染病的多發季節,這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預后良好。
出現了手足口病之后,首先,對患兒及時隔離治療,對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進行消毒------清潔-----再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,浴室等和其他班級分開。教師每天檢查學生手心、腳心有無出疹,醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發熱、皮疹等情況,發現疑似病人,及時隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒。另外,向學生宣傳口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。
我校采取多種形式,大力宣傳手足口?。╡v71感染)的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。利用校會、班主任會議時間進行各種手足口?。╡v71感染)衛生知識講座。
嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如為病假伴發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。
積極開展體育活動,加強體育鍛煉,每班每天保證有一節體育課,利用每天最后一節課開展戶外活動,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質。提高機體抵抗力。
1、教育學生養成良好的衛生習慣,嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。
2、保持個人衛生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。
3、養成良好的飲食習慣,嚴把病從口入這一關:如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質的食品等。
4、當出現不名原因的腹痛、腹瀉、發熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時要及時就醫,以免延誤病情。
堅持以人為本,構建和諧校園,增強對疾病的預防意識和抗御能力,確保師生身體健康,生命安全。
1、加大對手足口病預防知識的宣傳力度,通過散發傳單、張貼宣傳畫、辦黑板報的形式,做到家喻戶曉,知曉面達100%。
2、堅持晨檢,落實報告制度,及時發現病情,及時通知家長送醫診治,確保無一例學生漏報延誤診治。
3、落實消毒制度,做好每日對教室、寢室、食堂、廁所等場所的消毒,不留死角。保持教室和寢室等活動場所通風換氣。
學校成立了手足口病預防工作領導小組,其組成情況為:
組長:胡先元。
副組長:陶回生。
成員:石子豪梅紅玉王建軍胡國鳳。
王華斌周萍漆紅梅。
1、落實工作責任制和責任追究制,主管、分管領導和班主任各司其職、各負其責。誰出事誰負責。
2、各班主任必須堅持每日晨檢,認真做好記載。做好因病缺勤登記工作,發現有發熱、皮疹的學生,立即要求家長帶去醫院就診,做好跟蹤調查,如有確診病人要及時向上級主管部門報告。
3、消毒人員要堅持每日對校內公共場所消毒,不得敷衍。
春夏季節是手足口病的高發期,特別是近段時間我省我市發現多例手足口病,令許多家長內心惶然。為此,各級領導高度重視,充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,我校立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據浙教電傳〔20xx〕65號及市、區教育局關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神,我校立即貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則;強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,為務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延,特制定本預案。
組長
副組長
組員z
(一)各校區成立預防手足口病傳染病管理小組,制定好防控應急預案,安排每天的值班教師,一把手領導總值班。
(二)普及手足口病的相關知識,宣傳預防措施。
手足口?。╤and—foot—mouth disease,hfmd)是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀輕微,以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個別重癥患兒病情進展快,易發生死亡。少年兒童和成人感染后多不發病,但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、??刹《荆╡cho)的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強,易引起暴發或流行。
臨床表現:
1、潛伏期2—6天,一般在3—4天。
2、主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,1—2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2—5mm,最大10mm,內含混漿液,2—4天后可吸收??谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色??谇话捳钜灼撇⑿纬蓾?,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5—7天,長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
流行特點:
1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。
2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發病,但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
個人預防措施
3、出現相關癥狀要及時到醫療機構就診。
4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
(三)學校預防措施:(重點開展“六個一”活動,建立好各類工作臺賬)
1、開展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫師分別進行,各班活動都相互獨立,或絕不與其他班級并班,控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”,向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對學生進行良好的衛生習慣的培養。
3、做好每日一次晨間檢查工作。學生早晨入校期間,班主任要做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。各校校務會成員每日早上巡查各班情況一次,如發現病例,要立即上報校長室和教育局,并請衛生院、疾控中心進行處置。
4、開展一次愛國衛生運動。各校區要定期進行大掃除,并做好衛生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
5、每日上報一次疫情。各校區要堅持每天一次上報辦公室,學校每天向教育局(學區)匯報一次。(包括零上報)。
6、發放一份告家長書。重點內容為手足口病防治知識宣傳,另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。
7、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
8、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵兒童多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證孩子攝入足量的、均衡的營養,增強免疫力。
9、教育學生注意個人衛生。飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。
10、學校班子成員每周一次到各校巡查和指導。
11、啟動應急預案。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。
組長:
副組長:
成員:
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。主要臨床表現:發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
2.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
1.平時預防措施。加強學校日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
4.發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5.各班加強晨檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
6.做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
1.加強晨檢查工作,出現可疑現象和可疑人員時,先由各班晨檢員上報到保健老師處;
2.保健老師立即通知學生家長,帶學生去醫院檢查確診;
3.同時上報校長、教育局和疾控中心;
教育局應急電話:(應老師)。
疾病預防監控中心電話:
4.病情確診后,學生進行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,并進行全面消毒,所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學生,另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
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