我的老師真溫柔（專業20篇）

通過寫作，我們可以提升自己的表達能力，鍛煉語言組織能力，豐富自己的內涵。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。

我的老師真溫柔作文

“同學們好，我是你們的數學老師，我信楊，大家叫我楊老師?！薄芭九九九九尽彪S著一陣熱烈的掌聲，我們就迎來了這一學期的新老師。

楊老師高高的個子，濃黑的長發，鼻子上架著一副眼鏡。

“丁鈴鈴……”上課鈴響了，楊老師走進教室開始講課：“今天，我們一起來學習小數乘法?！彼恼Z言字詞清楚，而且非常流利?？勺盍钊梭@訝的是她并沒有看一眼或瞟一眼講臺上的教案。當同學們做錯題時楊老師總是讓同學們不要灰心，并且耐心地給他們講解，講解不懂還可以問。

“好哇！我說了不能講話你還要講，快上來我給你加作業！”我想：這下楊老師可真的動格兒，可異想不到的是楊老師只給那位同學加了一道題。下次如果那位同學再講話，那就是楊老師溫柔的過錯了。

高高的個子，濃黑的頭發，遠看面部像“筆筆”同學們記住了嗎？這就是非常溫柔新老師――――楊老師。

溫柔的老師我的老師作文

早晨，第一節是語文課，只見語文老師拿著書走進來了。她一頭烏黑的頭發披在肩上，還有一雙水汪汪的大眼，個子不高也不矮，她就是我們的語文老師。

老師走進教室，對我們說：“拿起語文書?！贝蠹叶技娂娔贸稣Z文書，老師又說：“現在開讀?！蓖瑢W們都有聲有色的讀了起來，只有我還在書包里找語文書，心想完了，這下我肯定要被挨罵了，因為我沒有帶語文書，可是老師是輕輕的走過來溫柔的對我說：“怎么，你的語文書沒有帶嗎？”我小聲回答：“是的?！苯酉聛砦乙詾槔蠋熞R我呢，可老師卻摸摸我的頭說：“沒事下次你記得帶來就行了，現在我把我的書給你用吧?！蔽尹c點頭接著就讀了起來，我想老師真溫柔。

還有一次，語文考試，我的橡皮沒有帶，我急的像熱鍋上的螞蟻，在那里亂動，老師見了我在那里亂動，向我走了過來，我以為老師要發火了，可老師還是溫柔的問：“怎么了，是不是沒帶橡皮?”我低下頭說：“是的?！崩蠋熥呱现v臺拿了塊橡皮給我：“下次要記得帶啊?！蔽尹c點頭心想：老師真溫柔，我一定要吸取教訓，以后一定不能忘帶東西了。

這就是我的老師，你們覺得溫柔嗎？

我的老師真溫柔作文

他，有著高而挺拔的身材，一頭烏黑的短發，臉上經常掛著溫暖的笑容。他的皮膚偏黑，牙齒卻很白，一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫。他就是和藹、風趣的溫老師。每次見到他，只要你說：“溫老師好！”他就會很紳士地沖你點頭。每當看到他臉上燦爛的笑容時，不由使人心中涌起一股暖流。

在我們遇到困難時，他就會彎下腰來，走下講臺，放低聲音，學著我們的口氣說：“這可咋辦呀！沒學過呀！我不會做呀！”他一會看看你，一會又看看他，仿佛想從我們的臉上得到答案。過上一會兒，溫老師見我們仍迷惑不解，就挺直腰板，大聲講解起來。講完后，他會看看全班同學，輕聲問：“知道了吧？不難吧？”每到這時，我們就會嘻嘻哈哈地說：“不難?。?！”他總是嫌我們聲音小，就把手放在耳邊當聽筒，又問：“難不難？大聲！”我們笑著大喊：“不難?。?！”他又把聲音放小，神秘地說：“好！那我們自己做一道題?！?/p>

經過溫老師的講解，我們做起這類題得心應手。我們做題時，他就在我們身邊轉來轉去。當有人做完讓他看時，他故意和我們開玩笑，左看看右看看，直到我們心里發慌，他才點點頭，輕輕地說：“對了?！庇袝r候，他故意不告訴你做的對不對，而反問你：“你說對不對？”直到把人問得心里發毛，他才說“你說對就對！相信你自己！”

我們這個地方離城市比較遠。前幾年，這里的學生要乘一個半小時的車去西安上課。自從去年秋天開始，溫老師在我們這兒開設了奧數班，這樣就免去了我們的奔波之苦，而他不管刮風下雨，都來給我們上課。每想到這兒，我心中就涌起一股暖流。我想對溫老師說：謝謝你！

……。

我的老師作文:溫柔的老師

編者按：我喜歡我的老師，她待人很溫柔。讓我們一起來認識下她吧。

每一次考不好試，我都很難過。老師都會說：“不好沒關系，下次努力!”

我的老師像媽媽一樣，去食堂吃飯時，我不想吃飯，老師就溫柔地勸我，不吃會餓的，然后我就吃飯了。有一次我沒帶作業，老師溫柔地說，明天帶來吧!她越是這寬容，我就越想努力做好。

這就是我溫柔的老師。老師您辛苦了，我愛您。

作者：郝紫薇。

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溫柔的老師我的老師作文

一頭烏黑的秀發，圓圓的臉上嵌著兩顆葡萄般大小的眼睛，嬌小可愛的兔牙，這一切，讓我的老師看起來像只小兔子一樣溫柔，溫柔中還透著一點兒柔弱。

上課啦，我們來到音樂教室，教室就像炸開了鍋，同學們嘰哩哇啦講個不停，可老師卻像一塊海綿看起來軟軟的，似乎沒有一點兒力氣，整個人像廢掉了一樣。老師就像沒聽見我們講話似的，只顧自己講自己的。我們呢?當然是繼續講我們的。我可看不下去了，便大聲嚷道：“老師你總得說兩句吧?”可老師只是微微一笑繼續講她的。

音樂課是很寶貴的，一周只有一節。這一次老師讓我們一個人一個人地上臺去唱歌，老師用她那老鼠一樣的吱吱聲開始點名：“華子木?！比A子木像縮頭烏龜一樣背對著老師，就是不愿開口唱歌，老師也不批評華子木一句。時間一分一秒地流逝，華子木就在原地僵持著，最后，這節課被華子木成功地拖到了下課!華子木一陣歡呼：“耶!”

同學們習慣了一下課就跟老師“打成一片”，同學們總是圍著老師談笑風生，可老師卻一句話也不說。我的這位老師實在是太太太溫柔了，溫柔得有點讓人生氣。

我的老師真溫柔作文

你非常擅長編織鞋子。每次工作的時候，你看著手里的針，你也蹲在那里仔細看著我。我會看到你靈巧的手，你認真善良的臉，圍著你轉一會兒。鞋子是做的。一只鞋是金豬，簡單又簡單。不僅僅是你手中的一雙鞋，更是一份深深的愛。

老奈，你在天堂過得怎么樣？我永遠不會忘記你，你的手，你的微笑和閃閃發光的鞋子！

我的老師真溫柔作文

人與人之間的橋梁在于溝通，可是學生和老師之間好像總有一道跨越不過的鴻溝，究其原因就是缺乏溝通。老師亦朋友，應用平常心對待。我親愛的老師，我想跟您說說心里話。

您總說自己是“溫柔殺手”，可我覺得您慈光萬照，您的一頭金色發絲，也掩飾不了您的絲絲銀發。您像夏天里的一陣風，您像秋天里的一捧果實，您像冬天里的一盆火爐，您像春天里的一簇花朵。您上課時總是一臉嚴肅，下課您又像羽翼豐滿的小鳥活蹦亂跳。您總是教導我們放學時記得將椅子放回桌子底下，我總是記得。因為您說過：“細節決定成敗?！蔽姨貏e喜歡您戴眼鏡的樣子，眼鏡在您高高的鼻梁上顯得特別漂亮，更加給我一種知識就是力量的感覺。您批改作業時認真的眼神更是無數次地激勵著我仔細地完成作業，提高質量。您跟其他老師不一樣！

記得那次您教育同學，讓我想起了一部電影《這個殺手不太冷》。您的手指像魔法棒一般，給那些同學灌入了好習慣似的，個個像小羊羔聽從您的使喚。您并沒有動粗，但您的話卻像尖刀一樣插進他們的心底?！澳珔柡α?！”，我不由地發出這樣的感嘆。您上課時井井有條地給我們傳授新的知識，不時還提醒我們注意易錯的地方。您閱讀句子時感情充沛，極富感染力，情到深處，總能看見您眼角閃爍著的淚光。您跟其他老師不一樣！

我一直在說您跟其他老師不一樣，因為您就像我人生的指明燈，讓我飛的更高，看的更遠；您又像軍隊里的軍師，指引著我們今后的道路。華麗的辭藻概括不了您，因為您在我的心中是至高無上的。您就像我的母親一樣！一樣的親切，一樣的和藹，一樣的關心體諒著我脆弱的情感，一樣的為我以后的人生樹立了光輝的榜樣。

教師節來臨之際，祝老師們永遠快樂，也祝我的“溫柔殺手”越活越年輕。不！您在我的心里一直都很年輕。

我的老師真溫柔作文

在我成長的道路上，遇到了許多的老師。有嚴格的林老師、幽默的汪老師但是，我還是喜歡班主任袁老師。

袁老師是我們的班主任，她有一雙炯炯有神的眼睛，并且喜歡是盤起來頭發的。每次她見到我，都會投來明亮的目光。還微微的笑了起來，就像綻放的花兒一樣，我也會跟她打招呼。

記得那一天，我們上的是語文課。袁老師走進來，告訴我們要進行小測驗。袁老師就拿起粉筆，黑板立刻出現了一行行的字跡。并且詳細地給我們講了一遍，接著，讓我們回答，老師突然說：請17號回答。我慢慢地站起來，我站起來很久，但依舊沒有回答，我滿腦子空白。袁老師竟沒有罰我，而是叫我到辦公室。來到辦公室。老師溫柔地對我說：你是不是很多題目不懂，讓我教你這些題目。袁老師讓我坐下來，并且很有耐心地把內容給我梳理了一遍。使我一聽就恍然大悟，袁老師還找到了一些題目，讓我做這些題?？匆姇r間一點點過去了，袁老師也很辛苦。所以，我更加認真做這些題目。我做完以后，老師批改完這些題目。還表揚我說這些題目我全對了，我永遠也忘記不了那一刻。

這就是我喜歡的老師，她總是耐心地教我做題目，讓我學會了不會做的題目。感謝您的指導！

溫柔的老師作文

我今天介紹的萬老師是從五年級開始教我們的，我們班不管男女生都喜歡萬老師，應為萬老師最大的特點就是溫柔“可欺”

萬老師今年30歲，大名萬雄斌，一臉的肉肉把本來就不大的眼睛差點擠沒了，大大的鼻子上掛著一副大眼鏡（少說也有300度）嘴巴大大的，厚厚的，不好看但很好玩。笑的時候特搞笑！

被當靶子打：

集體造反：

大鬧辦公室：

體育課上跑步決對少不了，為了不跑步，我們一群女孩子就跑到萬老師辦公室避難，正好有一次羅威數學競賽得了獎，買了一大堆好吃的去孝敬萬老師（我們班的班規，什么得了獎都要孝敬那一科的老師），我們等他一出老師辦公室就闖近去和萬老師搶好東西吃。

怎么樣，羨慕吧！不要以為這樣的老師就教不出好學生，這次調考全市9個一百，我們班就有5個！你們就沒有這樣的老師吧，慢慢羨慕吧！

溫柔的老師作文

她經常戴著一副眼鏡，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，白嫩的.皮膚，長長的頭發蓋住了耳朵。

有一次，我起床了，媽媽說：“今天有點熱，穿短袖?！蔽业搅藢W校剛好今天要升旗，我們一到操場一陣風吹過來，冷得我直打顫，老師看見了，跑過來把一件衣服披在我身上，我突然感覺溫暖多了。我一看是老師，我又看老師也很冷，我就說：“你披著吧！我不冷?！薄安恍?，不然你會感冒的，你中午回家去換一件厚衣服?！?/p>

還有一次，我的作業做完了，我認真檢查了一遍，的確沒有錯誤的，就給老師看，結果被老師尖銳的眼睛看到了，就是一個小小的句號都不放過，結果又是打了個“良”。老師說：“沒關系，下次要細心點了?！?/p>

你們看這就是我的老師，她很關心我們，對工作很負責，一絲不茍。

溫柔的老師作文

剛升五年級，就聽說我們的英語老師換了，由嚴厲的王老師換成年輕的宋老師，并且任我們的.班主任?！斑@新老師是何方神圣，竟然一來就當班主任，她能帶好我們班嗎？”我不由對新老師產生了好奇。

開學第一天，新英語老師閃亮登場了。只見她面帶笑容，就像一個笑臉布娃娃，看起來特溫柔。不過，根據我的經驗來說，外表都是假象，對于我們班這幫調皮的學生，老師肯定不會始終保持這種溫柔態度的。

出乎意料的是，整堂課下來，她都是笑容滿面，即使有人在課堂上竊竊私語，她也只是用她的大眼睛注視著而已。我想：“新老師果然溫柔，不過這不應該呀？她能管住學生嗎？”

在放學站隊這一方面，更讓我懷疑她的管理能力。同學們總是嘻嘻哈哈一直站不齊，別的班都已經排隊走了，我們班依舊在那里整隊。而在以前，有嚴厲的王老師在這里，我們班早就整齊地走出了校園。我這個體育委員急得簡直就像熱鍋上的螞蟻。而宋老師呢，就像我們不是學生，而是看做小孩子，即使同學們大聲說話，她也不生氣，還是耐心地幫我們整隊，一直微笑著等待我們安靜下來。

這個新老師，她也太溫柔了吧？就憑這，能鎮住我們班這些調皮猴嗎？

奇怪的是，沒過多久，無論是課堂上還是活動中，同學們都變得安靜了很多。因為我們都喜歡上了她，喜歡看她微笑的臉，就像春風拂面；喜歡上她的課，聆聽她溫柔的話語；喜歡下課的時候，圍在她的身邊。

我相信，在新老師的身邊，我們都會變得越來越自覺。

溫柔的老師作文

我的語文老師馬小莉，個子高高的，瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，關注著我們的一舉一動。馬老師時常戴著一副眼鏡和一頂時尚的帽子，面貌十分溫柔，深受同學們的喜愛。

馬老師待我們十分溫柔親切，把我們像親生子女一樣看待，雖然有時候對我們很嚴厲，但更多的是關愛。

記得那是一次作文課，老師讓我們寫《感恩》的作文，經過深思熟慮之后，便決定寫我的媽媽，我費了九牛二虎之力，才將這震驚中外的“不朽名著”完成了。第二天，馬老師鬼使神差的點了我的名，讓我給大家分享作文。我神情莊重，深情地朗誦了這篇作文，讀完后老師和同學們給了我最熱烈的掌聲。這時馬老師說：“李匯隆同學寫出了自己對媽媽的真情實感，我要是你媽媽，感動的都要哭了……”說著便把我擁抱了一下，我頓時很感動，也很激動，老師的擁抱我永遠也忘不了。這份溫暖深深地刻在了我心中。我暗下了決心：一定要考個好成績，為班級爭光，為老師爭光！

這就是我的馬老師，一個溫柔、和藹的馬老師。

寫老師溫柔的作文

老師，一個偉大而又平凡的職業，對我來說，卻是一聲飽含深情的問候。

教師節到了，我想給鐘老師送朵花，可惜，現在她并不教我，也見不到了。

她是一位很溫柔的老師，也是我來到章旦小學的第一位班主任。

她教我們語文，也教音樂?；蛟S是因為她也教音樂，念起文章來抑揚頓挫，就象是在唱歌，讓人忍不住陶醉。她的聲音不響也不尖，卻總有一種魔力，讓沸騰的心安靜下來，吸引著人。有點兒像百靈鳥，婉轉、悠揚。好像一切的話從她口里講出來就那么令人賞心悅目。

如果說女子如水，她就像小溪，不似大海那樣寬廣，不似江河那樣洶涌。只是靜靜的、悄悄地，一點一滴占據了我的心，無法忘卻；一點一滴滋潤著我，無法離開。那時，小小的我認為，老師是無所不能的。

她總是在我最需要的時候幫助我。她會在下雨天撐著傘和我一起去食堂；會在我生病的時候噓寒問暖；會在天冷時囑咐我多穿衣服……或許她對每一個學生都這樣，但我固執的認為，她對我是與眾不同的。

最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，用這句話形容鐘老師是再合適不過了。都說人在專注的時候最美。老師在批改作業的時候最美了。不知看到什么，時不時笑笑，笑的時候那眼睛彎起來像月牙，特別好看。

幾乎每個語文老師都很溫柔，所以我喜歡語文。因為鐘老師，所以我鐘情語文。后來，鐘老師因為生寶寶，休假了。我有點嫉妒那個即將來到這世上的小孩，因為他會分走老師對我的愛。

我一直明白，老師的溫柔不是我的專屬，但我有權利享受老師的溫柔。

有那么一個人，他與你沒有血緣關系，不似親人，勝似親人。

溫柔的老師作文

同學們都會想有一位自己想要的一個老師，但是有許多老師卻讓自己不如意，我就想要一個溫柔的老師。

因為這個溫柔的老師，他們能教會我更多的東西，讓我知道許許多多的知識，我通過這些知識有能夠做好一件事情。在做這些事情的同時，如果我做錯了，老師也不會使勁兒的批評我，正好會心平靜得去給我說。唐宸，你看你這個題是錯在了這個地方，有哪一點錯了，你應該按照這個方法去改正。這樣來給我說，并不是像有點老師，見到同學們的錯題就河東獅吼的，說這道題怎么回事兒，錯的這么離譜等等這些樣子。把我們嚇得魂都快丟了。

這個溫柔的老師，她可以在課堂上在開始上課的時候，也是讓我們先靜心，不用粗魯的語言，也不是如果有同學做錯了，就問為什么我們做錯了，讓我們說一下原因，也不是生氣很生氣的去吵我們。我很喜歡這樣的老師，不僅僅可以教會我許許多多的知識，有時候我們可能忘記做作業了，他也會告訴我們及時的去補作業，并不是吵我們，也不罰我們，但是他說下一次一定要記住哦。

另外，這樣的老師，我們也每次都能記住他對我們說的一些知識點兒，有時候還像一個溫柔的媽媽一樣來照顧我們。在課堂上有時還會玩一些游戲，進入快樂的課堂中，當然這些游戲也是關于學習的知識，雖然關于學習的，但是我們也是非常的喜歡，因為我們都是在快樂中進入到了課堂里，這樣的感覺是非常的好的。

雖然我不是想著老師不吵就是好的，我想有這樣一個溫柔的老師，可以更好的幫我把我的事情做好，不辜負老師的希望。

有時候。我們可能是打鬧，老師也都能理解，知道我們不是有意的，也能夠懂我們心里是想做什么，想說什么，我們也是非常的喜歡老師這樣去做。我們也能夠讓快速完成作業。而且他這樣去做能讓我們越來越喜歡她，越來越喜歡她的課，所以我想擁有一個這樣的老師，來到我們的課堂上。

雖然有時候我們的老師也能很溫柔的跟我們說話，但是我們有時候還是認為有一點點兇啊，當然我們知道老師無論對我們多嚴格，都是對我們好。但我還是希望有一個這樣的溫柔的老師，能夠很好的去關愛我們去照看我們。

我相信你們心里都會有一個很想要的老師。人無完人，無論老師對我們怎樣，我都想對老師說，老師，你辛苦了。我愛你們。

溫柔的老師作文

王老師是我們學校年齡最小的老師，她是我們的語文老師，個子不高，瘦瘦的，眼睛小小的，笑起來就瞇成了一條縫，顯得溫柔可人。王老師說起話來也是輕聲細語的，很少對我們發脾氣。

有一次，老師走進班里發現我捂著肚子在哭，我一只手捂著肚子，趴在桌子上，小聲地啜泣著：“我可能上午吃壞肚子了，肚子很疼?！薄澳悄慊丶野?，回家看看醫生”，王老師關切摸了摸我的頭?？墒俏矣悬c害怕，不敢跟老師說想回家，便強忍著痛，不說話?？粗椅嬷亲宇澏兜氖?，王老師給同學們留了作業，決定送我回家了?；丶业穆飞?，老師帶我去了醫院，給我拿了藥，醫生說我的胃不好。從那以后，我總是認真的.完成作業，以此感謝王老師對我的好。

王老師講課很幽默，總是能用簡單的語言講述復雜的道理，總是聯系生活實際講述課文中的道理，有時候還給我們講兩個妙趣橫生的小故事，夏天的下午，同學們都很困，王老師上課之前，總是先跟我們玩一會游戲，這樣我們就不困了。

雖然王老師很溫柔，但是王老師也會發脾氣，每當有同學不認真寫作業時，她總是很生氣，她經常說，只要寫作業就一定要認真的寫，學習就像做生活中的一件事情一樣，一定要認真對待。

長大以后，我想成為一個像王老師一樣的老師，在生活上寵愛學生，在學習上嚴格要求學生，和他們一起快樂成長。

溫柔的老師作文

陳老師給大多數人的第一印象是：不管什么時候都是板著個臉，嚴肅的眼神橫掃過去，我們班吵鬧的聲音瞬間鴉雀無聲，地上掉根針都能聽見。而我因此也給她起了個綽號：冷面殺手?？山裉彀l生的事卻改變了我對她原來的看法。

寫老師溫柔的作文

今天，我就來說一說我那溫柔的老師——孫老師。

她的聲音細細的、潤潤的，像笛聲一樣優美；她的眼睛里時常散發出一種溫暖的光芒；嘴角微微向上翹著，就像一彎新月，照亮著我們。她的模樣很溫柔，讓我一點也不怕她。

有一次上科學課，孫老師講完重點就讓我們獨立練習使用溫度計。我洗了手，正拿著一支溫度計。突然，我手一滑，溫度計“?！钡囊宦暤粼诹说厣?。溫度計的玻璃碎渣散得滿地都是，水銀珠還在地上放肆地滾著。我心中一陣顫抖，心都快從嗓子眼里跳出來了。我像是腳下生了根一樣站在原地，手一時不知該往哪兒放，臉紅得像豬肝一樣。

教室里頓時亂成了一鍋粥。同學們有的幸災樂禍地大叫、有的在大聲指責……只有我不知所措地立在那里。

直到孫老師來了，教室才安靜了幾分。我本以為孫老師會大聲訓斥我，告訴我們班主任，意想不到的是，她看了一眼地上的玻璃碎片，馬上組織全體靜息，二話不說就把我拉到了衛生間去。

她仔細地幫我清洗，清洗完后，又把我帶回教室，用紙清理干凈地上的玻璃碎片和水銀，再用拖把把地上清理一遍。同學們都在一旁看著，我的臉一直紅著，嘴里支支吾吾地，不知該說什么是好。

一切收拾完畢，孫老師輕輕地撫摸著我的頭，和藹地看著我，用甜美的聲音對我說：“溫度計里面的水銀有毒，摔破后很危險，使用溫度計一定要小心，只有這一次，不能有下次了啊?！甭犕昀蠋煹脑捄?，我暗暗責備自己，想：以后做事一定要注意安全。

孫老師不但沒有批評我，反而擔心我的安全，讓我感動。她真是我們溫柔親切的好老師！

溫柔的老師作文

在小學生涯中，我們經歷過各種各樣的老師，他們的性格也是五花八門，但無一不是對我們要求嚴厲的?？墒蔷驮谒哪昙壞悄?，一位英語老師讓我們改變了這樣的觀點。

上課鈴一響，同學們手忙腳亂地竄回自己的位置上，各別幾位同學還悄悄的將身旁的紙屑快速的撿起來。全班坐得端端正正地，忐忑不安地等待著新老師的到來。大約一分鐘后，老師走進了教室，高跟鞋與講臺摩擦出了清亮的響聲。遠遠看去，老師身著一件棕色的格子外套，如蘆草一般干燥的頭發用一根墨色發繩高高的束起，走近了看，這位老師是一張方方正正的國字臉，一雙近似長方形的眼晴上躺著兩條淡褐色的松軟的線條，線條的正中央，長著一顆赤色的小圓點。矮矮的鼻梁上架著一副棗紅色的'眼鏡。讓人覺得有些嚴肅?？墒沁@位讓人看上去有些嚴肅英語老師開口的語氣卻出奇的溫柔：'我姓闕，以后就是你們班的英語老師了。"窗外一陣風掠過，將黃桷樹上的新葉取走了幾片。上課大約十分鐘后大家開始在下面竊竊私語了，老師只好停下講課，她推了推那副棗紅色的眼鏡，扯出了最柔和的笑容：‘‘同學們，麻煩下課后再講話，好嗎？"同學們的聲音小了下來。(原創作文)。

過了五分鐘后，同學們又開始講話了。這次說話的聲音比上次大了許多，有幾位同學甚至下了位，闕老師微微皺眉，但臉上還是掛著微笑。她走到了一位同學旁邊說：“麻煩你回到自己的座位上，同學！”一開始，那位同學不以為然。闕老師并沒有生氣，只是將話重復了一遍，但聲音響徹了整個教師，只見老師目光堅定。一手將英語書捏在手中，臉上還是掛著溫柔的笑容。那幾位同學快速地回答到了自己的位置上，奇跡般的安靜，像是被施了魔法。老師笑了，兩個酒窩印在了臉上眼睛瞇成了月牙形，嘴角不住的往上揚著。教室外的蟬叫聲顯得特別清澈。老師繼續開始講課了，教室里只聽見老師的講課聲和粉筆與黑板的摩擦聲。窗外，蟬仿佛叫累了，安靜了下來。

闕老師雖然溫柔，但會為我們所考慮。也許，這就是溫柔牌老師的特質吧！

溫柔的老師日記

陸老師是我的語文老師，她白皙的臉上有一雙炯炯有神的丹鳳眼，鼻梁上架了一幅眼鏡，透著智慧的光芒。烏黑的長發灑落在肩上，她總喜歡穿旗袍，整個人散發著濃濃的書卷氣。配上她顏色艷麗的口紅，讓人感覺她是從書卷里走出來的古典美女。

陸老師聲音很甜美，所以我特別喜歡上她的課。每次上課時，她都會用娓娓動聽的聲音和富有詩意的語言講解課文，帶領我們在文學的世界里遨游。記得上《白鷺》這課，陸老師聲情并茂地朗讀課文時，那優美而富有詩意的白鷺仿佛就出現在我眼前。同學發言時陸老師便微笑著傾聽，時不時點頭稱贊，陸老師的.課堂真是令人如沐春風！

陸老師“罰”同學的方法也很特別，我一直很調皮，每次下課趁陸老師不注意就和同學“切磋武功”。有一次我正準備對大竹子施展絕招時，只聽見一聲甜美的“林子騫——！”然后我的肩膀上就搭了一雙溫暖的手。我心想不妙，回頭一眸，只見陸老師對我笑眼一瞇，好似在說：“看吧，你武功再高也逃不過我的五指山?！蔽艺麄€人像被點了穴一樣僵著不動，周圍同學看著我的慫樣哈哈大笑，從此我便自廢武功靜心看書。還有一次上語文課，蔣詩藝邊啃指甲邊聽課，被陸老師發現后不動聲色地用甜美的聲音說道：“今天我突然想吃鳳爪，但是太貴了，買不起，看蔣詩藝吃得這么香，不如吃一下‘蔣詩藝’牌鳳爪吧！”全班同學一聽哄堂大笑起來，蔣詩藝紅著臉，默默拿出口罩戴上。再也不敢啃手指甲了。

陸老師就是這樣一位溫柔的老師。她像一個智慧的園丁，溫柔的為我們“修枝剪葉”，讓我們開得更燦爛、鮮艷！

溫柔的老師作文

今天，我就來說一說我那溫柔的老師——孫老師。

她的聲音細細的、潤潤的，像笛聲一樣優美；她的眼睛里時常散發出一種溫暖的光芒；嘴角微微向上翹著，就像一彎新月，照亮著我們。她的模樣很溫柔，讓我一點也不怕她。

有一次上科學課，孫老師講完重點就讓我們獨立練習使用溫度計。我洗了手，正拿著一支溫度計。突然，我手一滑，溫度計“?！钡囊宦暤粼诹说厣?。溫度計的玻璃碎渣散得滿地都是，水銀珠還在地上放肆地滾著。我心中一陣顫抖，心都快從嗓子眼里跳出來了。我像是腳下生了根一樣站在原地，手一時不知該往哪兒放，臉紅得像豬肝一樣。

教室里頓時亂成了一鍋粥。同學們有的幸災樂禍地大叫、有的在大聲指責……只有我不知所措地立在那里。

直到孫老師來了，教室才安靜了幾分。我本以為孫老師會大聲訓斥我，告訴我們班主任，意想不到的是，她看了一眼地上的玻璃碎片，馬上組織全體靜息，二話不說就把我拉到了衛生間去。

她仔細地幫我清洗，清洗完后，又把我帶回教室，用紙清理干凈地上的玻璃碎片和水銀，再用拖把把地上清理一遍。同學們都在一旁看著，我的臉一直紅著，嘴里支支吾吾地，不知該說什么是好。

一切收拾完畢，孫老師輕輕地撫摸著我的頭，和藹地看著我，用甜美的聲音對我說：“溫度計里面的水銀有毒，摔破后很危險，使用溫度計一定要小心，只有這一次，不能有下次了啊?！甭犕昀蠋煹脑捄?，我暗暗責備自己，想：以后做事一定要注意安全。

孫老師不但沒有批評我，反而擔心我的安全，讓我感動。她真是我們溫柔親切的好老師！

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