音樂(lè)會(huì)主持詞最后（模板14篇）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參會(huì)代表，大家好！我將擔(dān)任今天的主持工作。接下來(lái)，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的主持詞范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和啟示。

音樂(lè)會(huì)主持詞

各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好(晚上好)。

時(shí)間過(guò)得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立了，一首《彩云追月》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。僅一年的時(shí)間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的道路。

20xx年9月10日，“世南風(fēng)?首屆學(xué)生民族音樂(lè)會(huì)”在龍山劇院隆重舉行。

今天，我們又迎來(lái)了余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)成立二周年的日子。在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

二年來(lái)，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂(lè)手紛紛加入到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長(zhǎng)在世南小學(xué)，樂(lè)團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來(lái)，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。九年來(lái)，學(xué)校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，健康個(gè)性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學(xué)校的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書(shū)香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過(guò)半年的籌建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開(kāi)通了。我們的網(wǎng)站分為學(xué)校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學(xué)生成長(zhǎng)、家長(zhǎng)頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂(lè)團(tuán)”這部分內(nèi)容。各界朋友可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，全體家長(zhǎng)可以通過(guò)世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn);最開(kāi)心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識(shí)、交流心得、訴說(shuō)苦惱，你會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)許多校園之星，你將會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上閱讀到更多的書(shū)藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢;網(wǎng)站的開(kāi)通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是：xx，讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這富有紀(jì)念意義的一天!

第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說(shuō)你走過(guò)的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時(shí)代的浪潮走來(lái)，你踩著先人的足跡走過(guò)，雨露滋潤(rùn)著所有的童年，陽(yáng)光灑滿了校園的角落，知識(shí)撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個(gè)心靈，風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來(lái)相通，讓你我的明天與成功相伴。

請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏——《風(fēng)從世南來(lái)》。

第二民樂(lè)流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng)格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

頒獎(jiǎng)。

世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來(lái)的幾年里，學(xué)校將全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬，懂管理，善管理，富有開(kāi)拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊(duì)伍和一個(gè)觀念超前、師德高尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵(lì)精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個(gè)性，有風(fēng)格，有成就的市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。

目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊(duì)伍。上半年，經(jīng)過(guò)全體家長(zhǎng)和全體師生的共同推評(píng)，我校產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。

有請(qǐng)施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

我們請(qǐng)西南街道黨委俞世平副書(shū)記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長(zhǎng)，市文化局呂余龍副局長(zhǎng)為我校的“最佳青年”頒獎(jiǎng)。

學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來(lái)與花心語(yǔ)是張惠君老師的行動(dòng)準(zhǔn)則。我們表彰的僅僅是我們世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂(lè)。

第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂(lè)曲，可獨(dú)奏，可重奏，可合奏，在西洋樂(lè)隊(duì)中，有時(shí)作為色彩樂(lè)器，也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏《牧民新歌》。

第四民間音樂(lè)家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂(lè)器深得大家喜歡。請(qǐng)欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏《豫北敘事曲》。

第五余姚市青少年民族樂(lè)團(tuán)的藝術(shù)顧問(wèn)是周大風(fēng)先生，在我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬(wàn)字的文字，周老先生說(shuō)過(guò)，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個(gè)人的心愿。請(qǐng)聽(tīng)琵琶齊奏《步步高》。

第六請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏《紅河的春天》。

第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說(shuō)讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏《洞庭新歌》。

第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋律明快堅(jiān)定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。

第十請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《春到湘江》。

第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥(niǎo)激勵(lì)著我們，器樂(lè)合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂(lè)器——骨笛、陶塤為主奏樂(lè)器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動(dòng)生活的情趣。

第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂(lè)團(tuán)的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給我們的小樂(lè)手們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。下面我們一起來(lái)欣賞樂(lè)團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲《喜送公糧》。

結(jié)束語(yǔ)。

風(fēng)從世南來(lái)，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤(rùn)著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。

風(fēng)從世南來(lái)，世南強(qiáng)健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵(lì)著我們茁壯在成長(zhǎng)。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動(dòng)，我們心連著心在風(fēng)中展翅。

風(fēng)從世南來(lái)，世南雛鷹乘風(fēng)飛。

讓我們?yōu)閷W(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。

主持音樂(lè)會(huì)主持詞

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、客戶朋友們，各位女士們、先生們：

大家晚上好！

歡迎各位光臨中國(guó)移動(dòng)全球通vip藝術(shù)沙龍古典吉它音樂(lè)會(huì)！

中國(guó)移動(dòng)的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷自維越的歷程?；厥走^(guò)去，我們踏著快速、堅(jiān)實(shí)的步伐，堅(jiān)持“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”，以“爭(zhēng)創(chuàng)世界一流通信企業(yè)”為目標(biāo)，創(chuàng)造了移動(dòng)通信事業(yè)大發(fā)展的輝煌；展望未來(lái)，中國(guó)移動(dòng)將以“做世界一流企業(yè)”為己任，以“正德厚生臻于至善”為核心價(jià)值觀，努力實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的新跨越。

中國(guó)移動(dòng)vip客戶是移動(dòng)公司最窒的客戶和朋友，為向vip客戶提供優(yōu)質(zhì)的差異化服務(wù)，我們濟(jì)南移動(dòng)于xx起先后成立了包括濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng)全球通vip貴賓廳、濟(jì)南火車站全球通vip貴賓廳、濟(jì)南全球通高爾夫俱樂(lè)部、全球通vip乒乓俱樂(lè)部和全球通vip羽毛球俱樂(lè)部等多項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容的全球通vip客戶俱樂(lè)部，多來(lái)我們的服務(wù)一直受到廣大vip客戶的好評(píng)。

今晚我們把舉辦這場(chǎng)全球通vip藝術(shù)沙龍古典吉它音樂(lè)會(huì)作為對(duì)全球通vip客戶文化活動(dòng)的初次嘗試，進(jìn)一步豐富對(duì)全球通vip客戶服務(wù)的內(nèi)涵。本次音樂(lè)會(huì)得到了中國(guó)音協(xié)吉它學(xué)會(huì)、山東音協(xié)吉它專業(yè)委員、舜耕山莊和濟(jì)南婦女兒童活動(dòng)中心等單位的大力支持，在此我們向以上單位表示感謝！今晚我們有幸邀請(qǐng)到了著名國(guó)際吉它大師何塞·恩里克斯先生，為大家演奏歐洲吉它二重奏和具有代表性的古典吉它代表作品，讓我們以熱烈的掌聲歡迎何塞·恩里克斯先生。

下面有請(qǐng)何塞·恩里克斯先生為大家演奏古典吉它樂(lè)曲：d大調(diào)奏鳴曲等，請(qǐng)欣賞。

中場(chǎng)休息、休息分鐘。

下半場(chǎng)演出開(kāi)始（介紹另一位演奏家）。演奏的曲目有獻(xiàn)給尤金尼克的歌等，請(qǐng)欣賞。

中國(guó)移動(dòng)全球通vip藝術(shù)沙龍古典吉它音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，對(duì)大家的到來(lái)再次表示感謝。祝各位晚安！

音樂(lè)會(huì)主持詞

璀璨瑰麗的中華文明，在華僑華人的心中熠熠閃爍。

血濃于水的中華親情，使歸僑僑眷和祖國(guó)相濡以沫。

中部崛起的瀟湘熱土，吸引著僑界僑商一往深情共同開(kāi)拓。

獨(dú)具特色的湖湘文化，凝聚起僑領(lǐng)僑胞情的紐帶愛(ài)的執(zhí)著。

尊敬的華僑華人、歸僑僑眷、僑領(lǐng)僑商。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾。

大家晚上好！

音樂(lè)會(huì)主持詞

合：大家早上好!

a、時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入濱河中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了， 一年來(lái)，我們從陌生到了解，曾經(jīng)為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵(lì)。我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

b：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果! a：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧! 合：x11班“唱響青春”音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

b:孟子曰：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。 范仲淹說(shuō)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。關(guān)于天下，您有何高見(jiàn)?讓我們首先邀請(qǐng)焦睿毅、陳嘉豐為我們帶來(lái)他們的《天下》，大家掌聲歡迎! a：你是否熱愛(ài)這個(gè)你存亡的時(shí)代，在物欲橫流中玩命的追逐成敗。有請(qǐng)王思錦、杜正陽(yáng)為我們假模假式的在這兒唱上一場(chǎng)《這個(gè)古城》!

b:東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休。下面由焦睿毅為我們帶來(lái)《曹操》。 a：青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別。這里的故事你是否還記得?下面由我們倆為大家演繹《老男孩》。

b：總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底。我們有請(qǐng)一組來(lái)歌唱我們偉大的《父親》!

a：你看星光，默默燃燒自己發(fā)亮，無(wú)名的花依然芳香，貝多芬也聽(tīng)不見(jiàn)鼓掌，我站在最接近天堂的地方。多么富有詩(shī)意的一首歌啊!讓我們有請(qǐng)王美懿、柳雅婷、孟慶柔為我們唱響這首如詩(shī)的篇章。《最接近天堂的地方》送給大家! b：每個(gè)人都有心事，讓我們來(lái)聆聽(tīng)焦睿毅的心聲《就是我》。音樂(lè)會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)a：come on逆戰(zhàn)， 逆戰(zhàn)來(lái)也。歡迎五組為我們帶來(lái)勁爆、樂(lè)感十足的正能量歌曲《逆戰(zhàn)》!

a：玩民謠，聽(tīng)黑撒傳唱的《西安事變》。

b：民歌王子王洛賓用微弱的個(gè)體支撐了一個(gè)民族的靈魂，讓世界人民了解到中國(guó)人的情感世界是多么豐富燦爛。讓我們永遠(yuǎn)銘記我們?cè)?jīng)共同緊握的青春，還有那首永恒的《青春舞曲》。由盧苗、白晶、王錦媛帶來(lái)。

a：是的，青春是青澀的，值得紀(jì)念的。下面有請(qǐng)李澤育為大家?guī)?lái)《青春日記》 b：再美的花朵，盛開(kāi)也會(huì)淍落，再養(yǎng)眼的星，一閃過(guò)就墜落。這就是《泡沫》，由王美懿、許鑫欣、柳雅婷、劉思玥為大家?guī)?lái)。

a:下面有請(qǐng)張榮達(dá)、焦睿毅、黃思遠(yuǎn)為大家演唱《玫瑰花的葬禮》

結(jié)束語(yǔ)：

a 走進(jìn)濱河就走進(jìn)了春天，夢(mèng)一般迷人，花一樣鮮艷!

b 歡樂(lè)的節(jié)奏如春雨滋潤(rùn)，優(yōu)美的旋律像春風(fēng)拂面!

a 這里是音樂(lè)的海洋!

b 這里是音樂(lè)的殿堂!

合：朋友們，來(lái)吧!

a 讓我們一起歡唱，讓我們一起祝愿!

b 讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱響你我的青春夢(mèng)想。

a 幸福的時(shí)刻總是那么短暫，x11班音樂(lè)會(huì)到這里就要結(jié)束了

b 感謝大家的參與，讓我們期待下一次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)!

合：各位老師、各位朋友們，再見(jiàn)!

攝影：趙砥

音樂(lè)總監(jiān)：鄒佳宜

音樂(lè)會(huì)主持詞

親愛(ài)的各位朋友，各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們將用音樂(lè)為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。

先鋒琴行位于中山步行街二樓，以樂(lè)器銷售，教學(xué)培訓(xùn)、樂(lè)隊(duì)演出為一體，主要培訓(xùn)樂(lè)器有鋼琴、吉他、架子鼓等等，歡迎喜愛(ài)音樂(lè)的朋友前來(lái)交流。

秋天是收獲的季節(jié)，在度過(guò)一個(gè)辛勤而又快樂(lè)的暑假之后，我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長(zhǎng)，收獲了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在這里，他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。

首先要登場(chǎng)的是先鋒琴行的老師們，他們要用音樂(lè)來(lái)講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。

曲目1、《再見(jiàn)青春》黃老師等

好，謝謝老師們的精彩演出。

接下來(lái)是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友，別看他們年齡小，可他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)可是十分執(zhí)著的。（采訪陳方楷，詢問(wèn)年齡，就讀年級(jí)，學(xué)鼓的時(shí)間，表演的曲目。）

（介紹架子鼓的特點(diǎn)：）

設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)一個(gè)觀眾上來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)教一個(gè)節(jié)奏型。接下來(lái)再有請(qǐng)何志紅的表演。

曲目3、架子鼓表演何志紅

4鋼琴曲《肖邦f小調(diào)》汪老師

吉他吉他外形美觀、體積小、攜帶方便、音域?qū)拸V，音色獨(dú)特迷人，演奏技巧豐富是現(xiàn)代流行音樂(lè)必不可少的元素。正因?yàn)榧邆湟陨咸攸c(diǎn)，所以全世界的吉他愛(ài)好者有好幾億，中國(guó)的吉他愛(ài)好者至少有5000萬(wàn)。接下來(lái)是由吉他學(xué)員帶來(lái)的《情非得已》，表演者曾洲，是一名大二的學(xué)生。

5吉他彈唱《情非得已》曾洲

每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)暇的童年，不管是童年的歡樂(lè)還是童年的煩惱，都會(huì)給自己留下許多美好的童年回憶。隨著年齡的增長(zhǎng)，童年的回憶并沒(méi)有逐漸的淡忘，卻是越發(fā)地深刻與清晰，不知不覺(jué)童年的趣事便從記憶深處浮現(xiàn)，多想回到童年，童年無(wú)憂無(wú)愁，歡歡樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有壓力、沒(méi)有負(fù)擔(dān)，令人留戀。校園、草地、吉他、歌聲這就是我們向往的童年生活。下面請(qǐng)欣賞由吉他學(xué)員劉遠(yuǎn)、鄺琦源帶來(lái)《童年》。

6吉他彈唱《童年》劉遠(yuǎn)、鄺琦源

7架子鼓表演劉遠(yuǎn)

8架子鼓表演鄺琦源

提高中國(guó)的搖滾月就不得不提到beyond樂(lè)隊(duì)，他們的音樂(lè)鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來(lái)，是由來(lái)自尋烏中學(xué)的林楨凱、、等人演奏的《真的愛(ài)你》，大家歡迎。

9學(xué)生樂(lè)隊(duì)《真的愛(ài)你》

10吉他彈唱三個(gè)學(xué)生

吉他是一件樂(lè)器，也是一門(mén)語(yǔ)言，它能給我們講述故事，接下來(lái)，我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個(gè)愛(ài)情故事，請(qǐng)欣賞，先鋒琴行黃老師帶來(lái)的電吉他獨(dú)奏《等你愛(ài)我》。

11電吉他曲《等你愛(ài)我》

12待定

也許有不少朋友剛從云南的麗江回來(lái)，你的耳朵里面一定會(huì)跑進(jìn)這樣一段歌詞：就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，你就在我身邊，就在這一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，失去了你的容顏。生命里有些東西注定會(huì)出現(xiàn)，而與此同時(shí)，也有些東西注定會(huì)失去。一些東西，卻如那燈火，漸行漸遠(yuǎn)，但有一股溫暖，總留在我們心中。請(qǐng)欣賞《一瞬間》。

男：隨著這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏，音樂(lè)會(huì)已接近尾聲，美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人，

女：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍

男：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠

女：感謝老師同學(xué)們的到來(lái)

男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界！

合：先鋒琴行音樂(lè)會(huì)表演到此結(jié)束！

音樂(lè)會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們、先生們，大家下午好!歡迎光臨崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!我是今天音樂(lè)會(huì)的主持人黃科老師!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表崇德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向到場(chǎng)的所有朋友們致以誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事順意!

放眼熠熠生輝的舞臺(tái)，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂(lè)氣氛。此時(shí)此刻，音樂(lè)是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。

(朋友們，出席今晚新年音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝!)。

朋友們，本次音樂(lè)會(huì)我們請(qǐng)來(lái)的是我校音樂(lè)愛(ài)好者中的幾位代表同學(xué)，他們分別是。

別看他們小小年紀(jì)，他們已是屢獲大獎(jiǎng)的小小音樂(lè)家了呢!他們的演奏風(fēng)格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對(duì)古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學(xué)們都付出了很多的努力，活動(dòng)的成功離不開(kāi)您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝!”請(qǐng)各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。

請(qǐng)大家在入座后不隨意走動(dòng)，不中途離場(chǎng)，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機(jī)鈴聲調(diào)為震動(dòng)、保持安靜，以免影響孩子演出。

朋友們，現(xiàn)場(chǎng)的我們是何其的幸運(yùn)，這必將是一臺(tái)高品位的視聽(tīng)盛宴，相信在這辭舊迎新的時(shí)刻，定會(huì)給大家送上一份特別的禮物。

崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏!

1、曲目(一)莫扎特：《土耳其進(jìn)行曲》。

主持人：首先請(qǐng)欣賞由奧地利音樂(lè)家莫扎特于1778年在巴黎寫(xiě)成的《土耳其進(jìn)行曲》。當(dāng)時(shí)的他才22歲。由于貫穿全曲的這個(gè)主題，模仿了土耳其軍樂(lè)的明朗、雄壯的特點(diǎn)，在大調(diào)上以進(jìn)行曲節(jié)奏出現(xiàn)3次，這就決定了樂(lè)曲進(jìn)行曲的性質(zhì)。這首樂(lè)曲的曲調(diào)流暢動(dòng)聽(tīng)，表現(xiàn)出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經(jīng)常被拿出來(lái)單獨(dú)演奏。

2、曲目(二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語(yǔ)》)。

主持人：法國(guó)眾所皆知的杰出作曲家?！肚锶账秸Z(yǔ)》帶給我們一種唯美的感覺(jué)，對(duì)于音樂(lè)來(lái)說(shuō)，這是美的享受，對(duì)于思想來(lái)說(shuō)，這是心靈的升華!掌聲歡迎!

謝謝何慧同學(xué)!接下來(lái)有請(qǐng)劉韙滈同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏。劉韙滈同學(xué)也是本次音樂(lè)會(huì)演奏者中年齡最小的一位。

3、曲目(三)賀綠?。骸赌镣痰选?。

主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂(lè)界第一首具有鮮明、成熟的中國(guó)風(fēng)格的鋼琴曲，刻畫(huà)了完全不同于西方風(fēng)格的中國(guó)田園音畫(huà)，曲將西方的復(fù)調(diào)寫(xiě)法和中國(guó)的民族風(fēng)格相結(jié)合，將歐洲音樂(lè)理論與中國(guó)音樂(lè)傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨(dú)具一格的中國(guó)風(fēng)格特征，為中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品翻開(kāi)了新的一頁(yè)，是我國(guó)近代鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作上一個(gè)具有創(chuàng)造性的范例。

4、曲目(四)儲(chǔ)望華：《南海小哨兵》。

主持人：儲(chǔ)望華先生是湖南漣源人，現(xiàn)居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國(guó)鋼琴家大量演奏，在音樂(lè)院校及業(yè)余考級(jí)或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂(lè)會(huì)(及唱片)中受到廣大群眾喜愛(ài)，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。

讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給劉韙滈同學(xué)!同時(shí)，讓我們?cè)俅握坡曊?qǐng)出何慧同學(xué)為大家演奏!同樣她會(huì)為大家?guī)?lái)兩首曲子。

5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》。

主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富于田園般的詩(shī)意。

6、曲目(六)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《夢(mèng)中的婚禮》。

主持人：在這曲子的感覺(jué)中，我個(gè)人的感覺(jué)是自己要幻想著美好的事，在這個(gè)曲子里分有4段，前奏、低潮、過(guò)度、高潮。每一段都有每一種感覺(jué)，讓我們一起仔細(xì)體會(huì)吧。

讓我們何慧同學(xué)休息一下，讓我們有請(qǐng)今天第三位演奏者何一葦同學(xué)上場(chǎng)，為大家?guī)?lái)演奏。

7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》。

主持人：德國(guó)作曲家。此曲是輕音樂(lè)式的鋼琴曲，并沒(méi)有很深的意境可以表達(dá)，只不過(guò)在描繪輕松愉快的格調(diào)。在這首音樂(lè)中可以聽(tīng)到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應(yīng)彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀(jì)伸受人們喜愛(ài)的輕音樂(lè)式鋼琴代表作之一。

8、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》。

主持人：德國(guó)管風(fēng)琴手演奏家、作曲家，作品在德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫(xiě)蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達(dá)人類對(duì)大自然的關(guān)愛(ài)，清新質(zhì)樸，楚楚動(dòng)人，屬于浪漫主義時(shí)期鋼琴抒情小曲。

謝謝何一葦同學(xué)的演奏!今天的音樂(lè)會(huì)嘉賓，我們非常有幸請(qǐng)到了學(xué)校年輕有為的朱培達(dá)老師來(lái)和同學(xué)們切磋。朱老師將為大家?guī)?lái)巴赫的兩首樂(lè)曲。

9、曲目(九)巴赫：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》。

主持人：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應(yīng)腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過(guò)國(guó)內(nèi)出版的一本介紹巴赫的書(shū)中說(shuō)，《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗(yàn)的作品。其特點(diǎn)是沉靜而內(nèi)向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強(qiáng)加給聽(tīng)者的，而是聽(tīng)者在聆聽(tīng)的時(shí)候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來(lái)親身感受一下吧。

10、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術(shù)：第八首》。

主持人：賦格是盛行于巴洛克時(shí)期的一種復(fù)調(diào)音樂(lè)體裁。賦格曲的彈奏，對(duì)于訓(xùn)練鋼琴學(xué)員的復(fù)調(diào)音樂(lè)思維有很大的幫助?！顿x格的藝術(shù)》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂(lè)藝術(shù)最深層探索的思想和實(shí)踐的最后。

總結(jié)。

謝謝朱培達(dá)老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻(xiàn)給他!音樂(lè)會(huì)最后為我們帶來(lái)兩首曲子的是何慧同學(xué)。相信經(jīng)過(guò)短暫休整，一定會(huì)為整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

11、曲目(十一)莫扎特：《f大調(diào)鋼琴奏鳴曲》。

主持人：《f大調(diào)鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當(dāng)穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲。終樂(lè)章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作。本一心想著到達(dá)巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒(méi)有任何人理睬，童年時(shí)代所收到的榮譽(yù)已不復(fù)存在，同時(shí)又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸，整首樂(lè)曲還是建立在歡樂(lè)的基調(diào)上，體現(xiàn)出作曲家從未放棄對(duì)自由、平等、博愛(ài)的美好生活的向往。

12、曲目(十二)保羅·塞內(nèi)維爾&奧利佛·圖森：《童年的回憶》。

主持人：童年的回憶又名愛(ài)的紀(jì)念，這首曲子讓您的仿佛與愛(ài)人漫步在在海邊的夜晚，海風(fēng)吹過(guò)，很涼，月光溫溫柔柔的，下面是泛著同樣微笑的海浪。聽(tīng)著這首曲子，您一定會(huì)有一個(gè)心情愉悅的夜，除卻煩惱，只有幸福與滿足!

謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們，崇德中學(xué)20xx新年鋼琴音樂(lè)會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝大家在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福、萬(wàn)事如意!朋友們，再見(jiàn)!

音樂(lè)會(huì)主持詞

胡：敬愛(ài)的老師！

金：親愛(ài)的同學(xué)們！

胡金：大家晚上好！

胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。

金：時(shí)間過(guò)的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

胡：在這5年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長(zhǎng)大了。

金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。謝謝！

胡：本次音樂(lè)會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來(lái)?yè)?dān)任我們的嘉賓。

金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎！

黃老師：xxxxxx。

胡：謝謝黃老師！

胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實(shí)小五（2）班第五屆音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！!！（掌聲）。

串詞。

胡：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌！有請(qǐng)金婷婷同學(xué)為我們演唱感恩的心。

閉幕詞。

金：見(jiàn)證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位，很短很短。

金：良宵苦短，樂(lè)音情長(zhǎng)，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，胡：請(qǐng)?jiān)谖覀兊囊魳?lè)聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，金:情陷音樂(lè)的天空，由音樂(lè)開(kāi)始再由音樂(lè)結(jié)束音樂(lè)會(huì)的盛況。

胡：難忘今宵，難忘每個(gè)瞬間帶給我們的震撼和沖擊。

金：朋友，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中傳說(shuō)我們的久遠(yuǎn)。

合：先生們，女士們各位朋友們?cè)僖?jiàn)。

主持音樂(lè)會(huì)主持詞

孫：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家——晚上好！

夏：首先，我謹(jǐn)代表07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)，向前來(lái)觀看我們畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的所有來(lái)賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來(lái)！

夏：“又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間”，時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶起大一時(shí)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們卻已站在自己畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上了。

孫：是啊，站在這里才深覺(jué)成長(zhǎng)的變化，站在這里才懷念校園生活的美好，站在這里才明白友誼的可貴，站在這里才體會(huì)到離別的感傷！

劉：大學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的站點(diǎn)。

在這里，我們用努力和汗水澆灌知識(shí)的花蕾，

在這里，我們用歡笑和淚水連結(jié)友誼的橋梁，

在這里，我們更用我們的青春和激情勾勒夢(mèng)想的藍(lán)圖，篆刻人生中最美好的印記。

徐：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！

因?yàn)橛心銈兊呐惆椋抛屛以谧分饓?mèng)想的道路上不孤單！

孫：是的，今天我們07級(jí)音樂(lè)系的所有同學(xué)再次相聚一堂，與大家重溫青春的過(guò)往，紀(jì)念純真的歲月，在離別之際，為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1、民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》。

孫：春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

徐：春天更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，絢爛多姿，激情洋溢。

孫：在春天的花園里我們唱起動(dòng)人的旋律，看，我們把春姑娘迎來(lái)了，

她正踮著腳尖，為我們舞上一曲《春天的芭蕾》！

徐：請(qǐng)欣賞由禹莉給我們帶來(lái)的《春天的芭蕾》。

2、民樂(lè)合奏《拉起手》。

夏：拉起手，拉起手，友誼讓我們拉起手。

劉：拉起手，拉起手，團(tuán)結(jié)需要我們拉起手。

夏：四年時(shí)光，白駒過(guò)隙，四年青春，匆匆流逝。

我們?cè)跉g笑和淚水中感受大愛(ài)與溫暖！

夏：四年后，讓我們銘記彼此的友情，依然攜手，飛向夢(mèng)想的天空！

劉：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽(tīng)泉》。

孫：如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山，你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候，會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲，閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。

下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。

4、現(xiàn)代舞《大眼睛》。

徐：剛才的女生小合唱聽(tīng)著真悅耳，在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼！夏：是嘛？好聽(tīng)的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來(lái)。

不過(guò)啊，夏天本就是一個(gè)充滿活力、充滿熱情的季節(jié)，

5、歌曲聯(lián)唱。

劉：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人。

從小老師教我唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際，我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó)，向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代最真摯的祝福。

祝愿?jìng)ゴ蟮狞h永葆青春，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛！

下面請(qǐng)大家一同欣賞經(jīng)典紅歌串燒，掌聲歡迎！

6、相聲《結(jié)巴論》。

7、女子群舞《中國(guó)媽媽》。

我想看完下面的這段舞蹈，大家會(huì)有所感悟？

請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》。

8、美聲獨(dú)唱《拉美莫爾的露西亞》。

徐：這就是給中國(guó)媽媽的詮釋吧！“媽媽”這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言，在媽媽的世界里，永遠(yuǎn)都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關(guān)愛(ài)的孩子，媽媽的世界里總是溫馨的，她能包容你的一切！而中國(guó)媽媽更是走向一個(gè)寬廣的境界，用無(wú)言的行動(dòng)把善良做到極致。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時(shí)間完成的，是其最著名的作品，也是意大利歌劇的代表作之一。

這部以一對(duì)戀人雙雙殉情為結(jié)局的3幕歌劇中，第3幕——露西亞發(fā)瘋時(shí)的唱段最讓我難忘，這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術(shù)的最偉大曲目。

9、民舞風(fēng)《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。

劉：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的舞蹈，人們用舞蹈來(lái)慶祝豐收，用舞蹈來(lái)表達(dá)喜悅。下面就讓我們一同感受兩個(gè)不同少數(shù)民族舞蹈的魅力。

10、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》。

風(fēng)味呢？大家想聽(tīng)嗎？那就讓我們一同去感受一下吧！

請(qǐng)欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。

11、男子群舞《孔雀部落》。

孫：在傣族人民心目中，“圣鳥(niǎo)”孔雀是幸福吉祥的象征，孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈，是我國(guó)傣族民間舞中，最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。接下來(lái)，你們將欣賞到一幕，極具視覺(jué)沖擊力的，來(lái)自“孔雀部落”的雄性孔雀，為大家獻(xiàn)上的孔雀舞。瞧，他們來(lái)了！

12、鼓樂(lè)鏗鏘《龍拳》。

夏：大家覺(jué)得剛剛那段孔雀跳得怎么樣？我們07級(jí)的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢(shì)，我們的女生看了也不甘示弱了，想紛紛上臺(tái)比斗呢！

大家聽(tīng)過(guò)周杰倫的《龍拳》吧，龍和孔雀不一樣，龍是中華民族的圖騰，代表著勇敢與希望。下面，就讓我們07級(jí)的女生用鼓來(lái)演奏《龍拳》，展現(xiàn)我們07級(jí)女生的颯爽英姿！看，她們來(lái)了！

13、全體男生小合唱《愛(ài)的初體驗(yàn)》《鳳凰花開(kāi)的路口》。

鳳凰花開(kāi)了，空氣里開(kāi)始彌漫離別的味道？?

集體舞謝幕《放心去飛》。

a：大學(xué)，我哭著到來(lái)時(shí)，大家都笑了，我微笑著離開(kāi)時(shí)，大家卻都哭了？?真的不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，我們真的畢業(yè)了！

望征程，思緒萬(wàn)千；看前途，豪情萬(wàn)丈！

c：讓我們記住教學(xué)樓里一張張沉思的臉龐。

記住去圖書(shū)館的路上一雙雙匆忙的腳步。

記住籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的背影。

記住綠蔭叢中的歡歌笑語(yǔ)？?

d：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯！

讓我們把最美的年華留在母校，刻上我們青春的印記！

a：感謝親愛(ài)的母校，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；

感謝親愛(ài)的老師，給予我們知識(shí)的源泉和人生的啟發(fā)；

感謝親愛(ài)的同學(xué)，陪伴我度過(guò)人生中最難忘的時(shí)光！

b：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹，

再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)！

c：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。

等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想；

等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花？?

d：祝愿那些已經(jīng)找到工作的同學(xué)工作順利，前程似錦！

祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學(xué)事事順心，夢(mèng)想成真！

祝愿我們07級(jí)音樂(lè)系的每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨！

朋友們，再見(jiàn)！期待我們二十年后再相會(huì)！

音樂(lè)會(huì)主持

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

在這一個(gè)美妙的夜晚，可以說(shuō)是華燈初上，歌聲悠揚(yáng)。我們歡聚在曲阜師范大學(xué)音樂(lè)廳，迎來(lái)了趙超越、李英勇碩士研究生畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的隆重舉行。今天音樂(lè)會(huì)登場(chǎng)的兩位同學(xué)師從于張拜儂教授。張拜儂教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)聲樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)音協(xié)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)國(guó)民黨民革黨員、日照市政協(xié)委員。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表兩位同學(xué)以及張拜儂教授對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎各位。

山東世稱孔孟之鄉(xiāng)，齊魯之邦，曲師如今人才濟(jì)濟(jì)，桃李芬芳。趙超越、李英勇兩位同學(xué)在三年的攻讀碩士期間，得到了張拜儂教授的悉心指導(dǎo)、精心栽培。今天兩位同學(xué)要在即將畢業(yè)之際，舉辦這場(chǎng)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)，既是向三年來(lái)辛勤培養(yǎng)他們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)成績(jī)，也是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)。用歌聲來(lái)感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨，母校的辛勤培育，同窗的無(wú)私幫助以及父母的養(yǎng)育之恩。今晚，他們將在這里唱出感恩的情懷，對(duì)所有曾經(jīng)給予他們真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的人們，用歌聲作為回報(bào)，凝固成不會(huì)忘卻的美好記憶。

首先登場(chǎng)為我們演唱的是趙超越同學(xué)，趙超越，女高音，山東鄄城人。自幼酷愛(ài)音樂(lè)，2003年開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，2006年考入江西省上饒師范學(xué)院，師從于邱齊杰老師，2010年考入曲阜師范大學(xué)聲樂(lè)演唱與教學(xué)研究專業(yè)，并跟隨張拜儂教授繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。她演唱的第一首歌曲是山東蒼山民歌《繡荷包》，鋼琴伴奏：畢宇虹，掌聲有請(qǐng)！

接下來(lái)將要上場(chǎng)的是李英勇同學(xué)，李英勇，男中音，山東曲阜人。自2003年在曲阜師范大學(xué)附中學(xué)習(xí)起，跟隨張拜儂教授學(xué)習(xí)聲樂(lè)。2006年考入中國(guó)海洋大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)，2010年進(jìn)入曲阜師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)聲樂(lè)期間，演唱了大量不同時(shí)期的作品，包括中文、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)的藝術(shù)歌曲和詠嘆調(diào)。他將為我們演唱的第一首歌曲是意大利語(yǔ)藝術(shù)歌曲《愛(ài)情的喜悅》，鋼琴伴奏：劉雅文，掌聲有請(qǐng)！

下面我們將欣賞到由趙超越同學(xué)演唱的兩首歌曲，第一首《桃花紅杏花白》，歌曲是著名作詞家劉麟和作曲家王志信創(chuàng)作出的一首民族聲樂(lè)中女高音聲部的代表曲目之一，它由兩首山西民歌改編而成，其內(nèi)容反映了青年男女之間淳樸的愛(ài)情。第二首《趕牛山》，這是一首山東淄博民歌，在當(dāng)?shù)刳s牛山是依托牛山的自然風(fēng)光、歷史價(jià)值，形成的牛山廟會(huì)。廟會(huì)上熱鬧非凡，有傳統(tǒng)的雜耍、小吃、傳統(tǒng)工藝等活動(dòng)以外，還有文藝演出、文體表演、書(shū)畫(huà)展示等文化項(xiàng)目，《趕牛山》就是唱出了廟會(huì)的熱鬧景象。鋼琴伴奏：畢宇虹，掌聲有請(qǐng)！

下面我們將欣賞到由李英勇同學(xué)演唱的兩首歌曲，第一首《望鄉(xiāng)詞》，歌詞是于右任老先生晚年創(chuàng)作于臺(tái)灣的詩(shī)，也是于老生命中的最后一個(gè)作品。表達(dá)了老先生思念祖國(guó)思念大陸之情。1949年，于右任被裹挾到臺(tái)灣，而結(jié)發(fā)妻子和兒子卻留在大陸，從此天各一方。所以，他的《望鄉(xiāng)詞》并非泛泛的家國(guó)之情，而是深藏了刻骨銘心的身世之痛。祖國(guó)統(tǒng)一，是老人一生的追求。而作曲家陸在易先生正是抓住了于右任老先生作品的真正內(nèi)涵，挖掘到心靈最深處的情感。深刻地體會(huì)到這位老人“永不能忘”的愛(ài)國(guó)之情，體會(huì)到老人臨終前仍盼望祖國(guó)統(tǒng)一、盼望臺(tái)灣回歸大陸的深摯心情。第二首《你再不要去做情郎》，歌曲選自莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》費(fèi)加羅的詠嘆調(diào)。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！

繪出梅花的孤獨(dú)，渴求知音之情。整曲詞美調(diào)美，朗朗上口，一經(jīng)發(fā)布，引來(lái)許多歌唱家演唱。鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！

接下來(lái)將要登場(chǎng)的是李英勇同學(xué)，他將演唱兩首歌曲。第一首德語(yǔ)歌曲《菩提樹(shù)》，歌曲是舒伯特所作聲樂(lè)套曲《冬之旅》二十四首歌中的第五首?！抖谩访鑼?xiě)了主人公遭到他所追求的愛(ài)人的拒絕，而背景離鄉(xiāng)踏上茫茫的旅途?！镀刑針?shù)》是《冬之旅》中深受人們喜愛(ài)的歌曲，后來(lái)就變成了民歌而廣為流傳。歌曲內(nèi)容是：流浪漢故鄉(xiāng)的門(mén)前，有一棵菩提樹(shù)，他曾在樹(shù)下度過(guò)了幸福的時(shí)光。如今他在凜冽的寒風(fēng)中流浪，仍仿佛聽(tīng)見(jiàn)菩提樹(shù)在向他輕輕呼喚。這首歌旋律樸素、簡(jiǎn)練，感情親切，具有德奧民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，于寧?kù)o中給人以流浪人悲哀的感受。第二首中國(guó)藝術(shù)歌曲《家》，作詞：孫新凱，作曲：陸在易。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！

《高山流水》，原為中國(guó)十大古曲之一。傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。”鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲?！案呱搅魉北扔髦夯蛑?，也比喻樂(lè)曲高妙。那今天我們將欣賞到一首非常好聽(tīng)的歌曲《高山流水》，將給大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)感受。作詞：韓靜霆，作曲：羊鳴。演唱：趙超越，鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！

法語(yǔ)歌曲《斗牛士之歌》，選自法國(guó)著名作曲家比才的歌劇《卡門(mén)》中的第二幕，歌曲是男主角埃斯卡米里奧為感謝歡迎和崇拜他的民眾而唱的一首歌曲。這首節(jié)奏有力、聲音雄壯的凱旋進(jìn)行曲，成功地塑造了這位百戰(zhàn)百勝的勇敢斗牛士的高大形象。也是展示男中音渾厚力量的一首著名歌曲。歌者的演唱就像歌詞里寫(xiě)的那樣：“在英勇的戰(zhàn)斗中你要記著，有雙黑色的眼睛充滿了愛(ài)情，在等著你，在等著你！”演唱：李英勇，伴唱：隋欣、車霖、丁曉蕾。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)！

接下來(lái)趙超越和李英勇將演唱一首二重唱《讓我們攜手同行》，歌曲選自歌劇《唐璜》,是主人公唐璜與采琳娜的一首男中音與女高音的最出色的二重唱。這首唐璜與采琳娜的二重唱，是唐璜調(diào)戲采琳娜與采琳娜的對(duì)唱和重唱，充分表達(dá)了兩人各自不同的心理活動(dòng)。歌曲把唐璜的花言巧語(yǔ)，誘惑和挑逗，采琳娜的單純天真都體現(xiàn)的淋漓盡致。鋼琴伴奏：畢宇虹。掌聲有請(qǐng)！

下面趙超越與李英勇將繼續(xù)聯(lián)袂演唱一首二重唱《alliaskofyou》，歌曲出自音樂(lè)劇《歌劇魅影》第一幕的尾聲?！陡鑴△扔啊肥且魳?lè)劇大師韋伯的代表作，作品以精彩的音樂(lè)、驚險(xiǎn)的劇情、浪漫的氛圍、完美的布景，成為音樂(lè)劇中永恒的佳作。在劇中，男主角羅兒向女主角克莉絲汀表示了埋藏已久的愛(ài)意，兩人合唱了一曲alliaskofyou互表心意。鋼琴伴奏：劉雅文。掌聲有請(qǐng)!

歲月如梭，樂(lè)音情長(zhǎng)。今晚的音樂(lè)會(huì)，讓我們深深地感受到兩位研究生學(xué)習(xí)的收獲。用美麗的音符、深情的演繹，抒發(fā)對(duì)母校和恩師的濃濃感恩及深深眷戀，傾心為朋友們獻(xiàn)上了這一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。這是他們?nèi)陙?lái)的學(xué)習(xí)成果的展示，同時(shí)也是他們?yōu)閷?lái)步入社會(huì)邁出的強(qiáng)有力的步伐。讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們，祝愿他們兩位在藝術(shù)的道路上越走越好！在此也衷心地感謝大家的光臨。謝謝，祝大家晚安！

音樂(lè)會(huì)主持稿

葉xx：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的群眾鼓掌！

馮xx：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)光給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！

王：這天同學(xué)怎樣各個(gè)喜氣洋洋。

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮。

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧?。?/p>

葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一齊來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一齊倒數(shù)！

54321（放煙花）。

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。

葉：我們這天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。

男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》。

男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）。

力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。

女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半。

女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐xx為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了。

男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？

女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春，雪》。

男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)。

歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞。

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》。

（沒(méi)唱的伴舞）。

女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯(cuò)。

男1：感謝大家支持，此刻由李xx為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》。

第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取這天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：

（環(huán)保時(shí)裝秀）。

女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》。

男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》。

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳xx為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》。

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)（123）。

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞。

投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取這天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們。

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王xx等）。

男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)。

男合：xx二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，

合：愿這天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié)）。

音樂(lè)會(huì)主持稿

音樂(lè)是生命的旋律，音樂(lè)教育與幼兒的成長(zhǎng)關(guān)系密切，隨著學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，幼兒園音樂(lè)教育在幼兒園教育中占了相當(dāng)大的比例，但是隨著音樂(lè)教育的功利化和世俗化，單純的音樂(lè)教育很難讓孩子享受到它的快樂(lè)，音樂(lè)是生命的旋律，有了音樂(lè)，生命才如此豐富、厚重；有了音樂(lè)，生命才如此美妙動(dòng)人。因此如何培養(yǎng)幼兒良好的音樂(lè)素養(yǎng)，在幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中達(dá)到較好的音樂(lè)教學(xué)效果，是我們一直在探索的問(wèn)題。我們嘗試用不同的方式對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)教育，可以激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，對(duì)幼兒的身心發(fā)展得到充分的提高。

為豐富幼兒在幼兒園的校園活動(dòng)，給幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的環(huán)境，使幼兒充分感受到幼兒園生活的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的快樂(lè)。本學(xué)期生日音樂(lè)會(huì)按照節(jié)日的主題開(kāi)展生日音樂(lè)會(huì)，形式以唱歌、舞蹈、打擊樂(lè)等為主。旨在生日音樂(lè)會(huì)的活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)表演和音樂(lè)欣賞的平臺(tái)，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體生日音樂(lè)會(huì)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽與同伴交往的能力，增加自信心。讓幼兒通過(guò)不同的音樂(lè)表現(xiàn)形式，提高音樂(lè)的表現(xiàn)能力。

活動(dòng)要求：

1、有演出任務(wù)的班級(jí)根據(jù)每場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主題進(jìn)行節(jié)目編排。2、節(jié)目要求編排完整、服裝統(tǒng)一，每個(gè)節(jié)目保證高質(zhì)量。

3、每場(chǎng)的負(fù)責(zé)人員需要提前統(tǒng)計(jì)人數(shù)、安排好場(chǎng)地、準(zhǔn)備好生日禮物。4、班主任負(fù)責(zé)收集本月生日寶貝的名單和家長(zhǎng)生日祝福視頻。5、音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，班級(jí)內(nèi)評(píng)選實(shí)力小演員和文明小觀眾。

附：各月生日音樂(lè)會(huì)方案。

“幼兒園歡樂(lè)音樂(lè)會(huì)”10月活動(dòng)方案。

（中大班）。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。

主持人：

活動(dòng)策劃：

活動(dòng)主題：

活動(dòng)形式：舞蹈。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能通過(guò)舞蹈的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。

2、能愉快地參與活動(dòng)中，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地布置、生日禮帽、生日歌曲、生日小禮物（小相冊(cè)）。

2、生日寶貝爸爸媽媽的視頻祝福。

3、每班的祝福節(jié)目（歌舞表演）。

活動(dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)開(kāi)始致詞。

2、看祝福視頻，介紹當(dāng)月生日寶貝。

3、有請(qǐng)生日寶貝（說(shuō)說(shuō)生日愿望），全體小朋友唱生日歌，送上生日祝福。

4、各班表演節(jié)目。

5、活動(dòng)結(jié)束。

主持人：

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的寶貝們，大家上午好。

在這秋高氣爽的十月，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的第65個(gè)生日。我們熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，我們歌頌美麗的祖國(guó)媽媽，讓我們一起用我們昂揚(yáng)的歌聲和可愛(ài)的舞蹈來(lái)為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日吧！現(xiàn)在，我宣布，“幼兒園十月份生日音樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，我要來(lái)介紹一下本月的生日寶貝們。第一位是，他的臉上總蕩漾著天真可愛(ài)的笑容，讓周圍的我們也被他的快樂(lè)所感染著。10月10日是的生日，老師希望長(zhǎng)大一歲的你變得越來(lái)越棒。現(xiàn)在我們一起來(lái)看看爸爸媽媽送給他的生日祝福吧~~（放視頻）。第二位寶貝是，是個(gè)很乖巧的寶貝，小朋友們都愿意和她一起做游戲，甜甜的她還有一副好嗓音，唱起歌來(lái)特別動(dòng)聽(tīng)。來(lái)，讓我們看看爸爸媽媽給她的生日祝福。（視頻）第三位是，他是個(gè)帥氣的小男生哦。在中三班可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將呢~~什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都難不倒他！看看家人送他的祝福吧（看視頻）還有也是本月的小壽星呢，乖巧文靜，漂亮可愛(ài)，最喜歡做娃娃家的媽媽。我們一起來(lái)看看老師和小朋友送給她們的祝福吧。（視頻），他們都是中四班又乖巧又可愛(ài)的寶貝們，看看中四班的寶寶們會(huì)送給他什么祝福呢（視頻）。最后還有大班的小朋友也要過(guò)生日了，他們都成為了我們大班的哥哥姐姐了，他們長(zhǎng)大了，也懂事了，都成為了老師和阿姨的好幫手，真棒呢，讓我們來(lái)看看小朋友們對(duì)他們的祝福吧。（放視頻）。

現(xiàn)在我們有請(qǐng)這小壽星上臺(tái)，請(qǐng)老師為你們帶上屬于你們的生日帽。你們有什么生日愿望嗎？老師希望你們的生日愿望都能成真哦~~臺(tái)下的小朋友們，我們一起來(lái)為這八位小壽星唱一首生日歌祝他們生日快樂(lè)好嗎？（集體唱歌）現(xiàn)在有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽來(lái)為我們的小壽星們送上生日禮物吧。（送禮物）希望這本小小的相冊(cè)能伴隨著你們成長(zhǎng)，記錄下你們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次成功與歡笑。好，有請(qǐng)我們的小壽星回到自己的座位。

解放軍叔叔們，哪里有需要就會(huì)出現(xiàn)在哪里，用他們自己的力量保衛(wèi)著我們的祖國(guó)媽媽?，F(xiàn)在我們中一班的寶貝們也要成為小小兵，去保衛(wèi)我們的祖國(guó)媽媽。讓我們有請(qǐng)中一班的小朋友為大家?guī)?lái)節(jié)目《x》。

看了中一班的表演，我們中二班的寶寶也帶來(lái)的《》，希望我們大家在祖國(guó)媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)都這么幸福，掌聲歡迎。

中二班的寶寶們很棒，謝謝你們的表演。我們的祖國(guó)就像一個(gè)大花園，而我們都是花園里鮮艷的笑開(kāi)顏的花朵，現(xiàn)在有請(qǐng)中三班的寶貝們帶來(lái)表演。

中三班的寶貝們跳得好不好呀？相信我們中四班的寶貝們也會(huì)很棒的，看，我們中四班的小朋友早坐不住了，趕快上來(lái)送上你們的節(jié)目吧。請(qǐng)欣賞中四班表演。

謝謝大一班哥哥姐姐的精彩演出。聽(tīng)說(shuō)大二班的寶貝已經(jīng)迫不及待的想要表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛(ài)了，趕快，讓我們一起來(lái)欣賞大二班的表演。

寶貝們的表演真棒！我們的孩子充滿著活力與朝氣，你們也是我們祖國(guó)媽媽美好的明天。我們東方江韻所有的寶貝和老師都親如一家，這里是幼兒園，更是一個(gè)充滿愛(ài)與歡樂(lè)的大家庭，請(qǐng)大家一起合唱。

我們是相親相愛(ài)的一家人，每天這里發(fā)生著感動(dòng)、幸福的一幕幕。以后，這個(gè)家庭會(huì)越來(lái)越大，希望在這個(gè)大家庭里每一個(gè)寶貝都能快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，“幼兒園生日音樂(lè)會(huì)”即將結(jié)束！最后我們一起再次深深的祝福我們的祖國(guó)媽媽：祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)！在此感謝各位的光臨，也感謝小朋友們和老師的精彩演出。

主持音樂(lè)會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好：歡迎來(lái)到上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院“放飛夢(mèng)想，青春起航”交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)前身為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院輕音樂(lè)團(tuán)，成立于20xx年春季，他們?cè)?jīng)是只有9人的室內(nèi)音樂(lè)團(tuán)體，三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師的悉心培養(yǎng)下，輕音樂(lè)團(tuán)于20xx年11月正式更名為上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)。一路走來(lái)，他們懷揣著美麗的青春夢(mèng)想，用奮斗譜寫(xiě)著一篇篇五彩的華章；一路走來(lái)，他們堅(jiān)守著美麗的音樂(lè)信仰，用執(zhí)著奏響了一曲曲激昂的樂(lè)章。他們追求音樂(lè)，懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。他們是校黨委書(shū)記董金平老師，校長(zhǎng)唐海燕老師，校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記樓軍江老師，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)朱堅(jiān)強(qiáng)老師，副校長(zhǎng)邵瑞慶老師，副校長(zhǎng)李延臣老師，校長(zhǎng)助理李延紹老師，校長(zhǎng)助理趙迎春老師，以及學(xué)校各職能部門(mén)及二級(jí)學(xué)院的老師們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

1、紅旗頌是由中國(guó)大陸作曲家呂其明創(chuàng)作的交響詩(shī)。該作品于1965年創(chuàng)作并首演成功。全曲以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立時(shí)第一面五星紅旗升起的情景。它以宏偉莊嚴(yán)的歌唱性的旋律，表現(xiàn)了中國(guó)人民在紅旗的指引下，英勇頑強(qiáng)，奮發(fā)向上的革命氣概，熱烈謳歌了偉大祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象。黨的十八大的勝利召開(kāi)，讓我們的國(guó)家以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在國(guó)人面前，在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活更加幸福。交響樂(lè)團(tuán)借這曲雄壯的紅旗頌獻(xiàn)禮圓滿落幕的十八大，讓五星紅旗隨著音樂(lè)在心中飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞交響樂(lè)《紅旗頌》，指揮顧文雷。

2、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》作品作于1822年前后，是鋼琴聯(lián)彈曲《軍隊(duì)進(jìn)行曲》中的第一首。用復(fù)三部曲式寫(xiě)成，描寫(xiě)了士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。舒伯特所作的許多鋼琴聯(lián)彈曲全都是深受喜愛(ài)的家庭音樂(lè)。其中以《軍隊(duì)進(jìn)行曲》最為著名，這第一號(hào)作品也最為流行。下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，演奏者劉子桐，指揮倪燕。

8、德梅爾斯曼是位才華洋溢的長(zhǎng)笛演奏家及作曲家。他為長(zhǎng)笛寫(xiě)了不少曲子。而當(dāng)阿朵夫薩克斯發(fā)明了薩克斯風(fēng)管，他也為此樂(lè)器寫(xiě)了數(shù)首幻想曲。這首＂創(chuàng)意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風(fēng)管而寫(xiě)。以協(xié)奏曲的方式，呈示主題，變奏再回到主題精采結(jié)束。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《德梅爾斯曼主題幻想曲》，演奏者吳家梁。9.《太空堡壘》是日本動(dòng)畫(huà)《超時(shí)空要塞》，《機(jī)甲創(chuàng)世紀(jì)》，《超時(shí)空騎兵團(tuán)》三部動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片組合后創(chuàng)作的管樂(lè)作品。重新編配了所有配樂(lè)和插曲，將三部作品組接成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，跌宕起伏，氣勢(shì)宏大。下面請(qǐng)欣賞管樂(lè)《太空堡壘》，指揮顧文雷。

結(jié)束語(yǔ)：

一行行五線譜，一個(gè)個(gè)音符，都是美麗的光輝，美好的生活。是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。與音樂(lè)相伴，與生活相伴，交響樂(lè)團(tuán)從未停下努力向前的腳步，音樂(lè)沒(méi)有停止，我們的夢(mèng)想依然繼續(xù)。我宣布“放飛夢(mèng)想，青春起航”校大學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)成立一周年專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束，讓我們相約明天，相約未來(lái)！朋友們，再見(jiàn)！

（結(jié)束后請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與樂(lè)團(tuán)全體合照留念）

音樂(lè)會(huì)主持稿

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好。由洪澤箏韻藝術(shù)培訓(xùn)中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)協(xié)辦的“箏樂(lè)飄香”古箏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

光臨今天音樂(lè)會(huì)的嘉賓：他們是洪澤縣洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)，縣文聯(lián)周凌晨秘書(shū)長(zhǎng)，淮安市文化館劉一航館長(zhǎng)，洪澤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐壽耀校長(zhǎng)及夫人費(fèi)香華老師，洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)施恩琴書(shū)記，洪澤中學(xué)辦公室陳凱主任及夫人劉寧女士，洪澤縣尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)茅峰總經(jīng)理，洪澤縣高澗中學(xué)工會(huì)陳元主席，洪澤縣第二中學(xué)蔣正中主任，洪澤縣第二中學(xué)于杰老師，洪澤縣高澗中學(xué)王路平老師，洪澤縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫娟老師，高玉華女士、賈晨星先生。

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

現(xiàn)在，有請(qǐng)xx縣文化局蔣xx發(fā)表致辭。

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)了我們是一個(gè)充滿活力面向未來(lái)的集體。

甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏。

乙：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲：時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，一篇篇跳躍著激情音符的樂(lè)章，在我們的掌聲中漸漸遠(yuǎn)去。

乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開(kāi)了自己，放飛了自己。

甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會(huì)撒滿我們的夢(mèng)境，我們一定會(huì)含笑入眠。

乙：今夜星光燦爛，明天一定會(huì)艷陽(yáng)滿天。

合：同學(xué)們，晚安!

音樂(lè)會(huì)主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

女：現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾朋友們。

合：大家晚上好！

男：歡迎來(lái)到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院華韻笛簫協(xié)會(huì)主辦的第三屆江城學(xué)院民族音樂(lè)會(huì)暨第二屆武漢高校巡演音樂(lè)會(huì)第一站的現(xiàn)場(chǎng)。

女：民樂(lè)是中華民族傳承千年的藝術(shù)瑰寶，使神州大地響徹古今的動(dòng)人聲響，今晚，就讓我們?nèi)谌朊駱?lè)的海洋，一同感受國(guó)樂(lè)的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

男：本次活動(dòng)由華韻笛簫協(xié)會(huì)主辦，并得到了武漢市音樂(lè)家協(xié)會(huì)，武漢市各大高校笛簫協(xié)會(huì)的鼎力支持，同時(shí)，江城學(xué)院的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們非常大的幫助，以及蘭桂坊的獨(dú)家贊助。

女：在今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了他們來(lái)到了今晚音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：

男：還有武漢各高校笛簫社團(tuán)的朋友們，他們是：

女：歡迎你們的到來(lái)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

男：下面我宣布，第三屆江城學(xué)院民族音樂(lè)會(huì)暨第二屆武漢高校巡演音樂(lè)會(huì)，江城學(xué)院站正式開(kāi)始！

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。

女：掌聲有請(qǐng)。

女：非常感謝的精彩致辭。

女：好一曲金蛇狂舞，讓我們渾然沉浸其中，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞琵琶演奏《黎族舞曲》二胡演奏《賽馬》，掌聲有請(qǐng)。

男：非常感謝兩位精彩的演出，下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲合奏《竹林深處》。

男：非常感謝二位的精彩演奏，接下來(lái)將要出場(chǎng)的這位可是與眾不同。

女：哦？怎么與眾不同了？

男：下面將要登場(chǎng)的是我們江夏一小的小朋友。

女：哦？有這么厲害的小朋友。

男：作為本協(xié)會(huì)兩年來(lái)義務(wù)教學(xué)的江夏一小這一次也選出了一位小朋友來(lái)到了我們的音樂(lè)會(huì)，想要給大家展示一下兩年來(lái)的學(xué)習(xí)成果。

女：那還等什么？請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

4—7。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

8—15。

女：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么短暫，今晚我們的音樂(lè)會(huì)也馬上要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

男：沒(méi)錯(cuò)，就讓我們期待，明年的音樂(lè)會(huì)更加精彩！我們今天的演出到此結(jié)束，

合：我們明年再會(huì)！