大學暑假三下鄉實踐報告怎么寫?下面我們九月范文網社會實踐報告頻道給大家精編的9篇關于大學暑假三下鄉實踐報告,希望對大家有所幫助,內容僅供參考!
作為大學生,參加三下鄉實踐是鍛煉自己、服務社會的重要途徑之一。今年暑假,我有幸參加了我校組織的三下鄉實踐活動,深入農村開展調研和服務工作。通過這次實踐,我收獲頗豐,不僅增長了見識,也對農村的發展有了更深刻的理解。
首先,我們前往了浙江省一個偏遠的村莊,與當地的村民進行交流。在了解他們的生活情況后,我們發現農村的發展還存在一些問題,比如基礎設施建設不完善、教育資源匱乏等。于是,我們決定開展一些幫助村民改善生活的活動。
第一項活動是關于環境保護的。我們發現村莊周圍存在大量的垃圾,影響了當地的生活環境和農田的肥沃度。于是我們組織了一場大型的清潔行動,動員了村民一起清理垃圾并進行分類處理。通過清理垃圾,不僅改善了村民的生活環境,也提升了村民的環保意識。
第二項活動是關于教育支持的。在與當地小學的交流中,我們發現小學的師資力量薄弱,教學條件艱苦。于是,我們捐贈了一批教學用具和圖書,并組織了一場志愿教學活動,給孩子們上了一堂生動的課程。通過這次活動,我們看到了孩子們的笑臉,也感受到了教育支持的重要性。
第三項活動是關于農業技術的推廣。我們邀請了當地的農業專家,為村民們講解了最新的種植技術和農業管理知識,幫助他們提高農業生產的效益。同時,我們還組織了一場農產品展銷活動,促進了農產品的銷售和宣傳,幫助村民增加收入。
通過這次實踐,我深刻體會到了三下鄉的重要性。這不僅是對自己專業知識的檢驗和提升,更是對服務社會的實踐和貢獻。在三下鄉的過程中,我學會了傾聽、學會了合作、學會了尊重。我看到了村民的真誠和善良,也感受到了自己成長的快樂和滿足。
總的來說,大學暑假三下鄉實踐是一次難忘的經歷,讓我受益匪淺。我將永遠懷念這次實踐,也會將這份熱情和愛心傳遞下去,繼續為農村的發展貢獻自己的一份力量。希望未來還能有更多的機會,回到鄉村,看到更多的變化和進步。三下鄉,讓我們攜手前行,共創美好未來!
大學生參與"三下鄉"活動,是當年五四青年開創的"走向社會,深入民眾"光榮傳統的延續,是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這是我參加"三下鄉"活動的目的之一。
大學生"三下鄉",有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口__%的農民的現狀,了解他們的所思所想,深化對改革開放的理解。
大學生"三下鄉",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養,難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學生"三下鄉",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。
半個月的“三下鄉”活動已經結束,但它帶給我的感觸仍然持續著,并且會成為我大學生涯中最 珍貴的回憶之一。
“三下鄉”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,__月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶、臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內心都是興奮而又期待的。
根據團省委關于組織開展20__年大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知要求,我院團委廣泛動員和組織學生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐、維修服務、文藝演出等活動。突出關愛留守學生、服務社會主義新農村建設、義務維修等主題活動。通過對口開展扎實深入的服務,促進當地經濟社會的整體發展,促進大學生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學生社會適應能力。
根據對本次三下鄉社會實踐活動的組織和部署,信息工程學院電子協會組織成立了家電義務維修服務小分隊。準備用自己學到的知識與自身的專業技能為大家服務,充分體味著“受教育、長才干、做貢獻”的“三下鄉”活動的內涵。
為了活動的順利開展,活動初期,帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,明確了“三下鄉”的目的和意義,使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的主要內容,精心策劃,對全體成員進行了業務培訓和素質培訓,使大家的業務能力和綜合素質得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉親們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好……那個時候的我意氣風發,對即將到來的下鄉充滿著期待……
__月5日,在大家的共同期待下,20__年大學生志愿者暑期送文化、科技、衛生下鄉社會實踐活動出征儀式在__體育館隆重舉行,學校領導作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學習,要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學生志愿者們也在出征儀式上做了表態,表示他們將在實踐中發揚不怕苦,不怕累的精神,堅持全心全意為人民服務,在實踐中受鍛煉、長才干,為實踐地區人民做實事、干實活,樹立當代大學生良好的精神風貌。
正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,__大學科學技術學院人文學科部20__暑期“三下鄉”赴江西贛州__暑期實踐隊11名隊員在團委__老師的指導下認真出色的完成了為期五天的暑期社會實踐活動。
回想下鄉準備前期,我們經歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作,下鄉服務隊活動方案的撰寫工作,精誠團結完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個小組為了確保下鄉期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務情,奉獻情。
短短的五天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學術調研、宣傳報道、走訪座談等相關活動和工作。參觀考察上我們來到贛州市__村,在村領導的帶領下我們實踐隊參觀了__村的新農村建設項目:新農村房屋建設改造。通過進一步的和農戶的接觸,進行問卷調查,切實了解了__村的經濟支柱、居民的基本收入、醫療保險的具體實施等等情況,我們獲得了許多有益的信息并為__村的發展獻計獻策。我們還在__縣廣場宣傳__大三中 全 會,吸引了大批民眾。我們向群眾發放__大三 中 全會的宣傳單,并給群眾講解相關信息。我們還參觀了贛粵邊三年游擊戰紀念館和烈士紀念碑,了解了當年革命先烈的光榮事跡以及先烈們的艱苦生活。我們更加珍惜現在的幸福生活,要學習先烈的精神,為祖國的未來而努力。我們還在__宣傳綠色出行,義務在廣場撿垃圾。我們的行動得到了當地居民的支持與贊賞。
五天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,經歷了這么多,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、團隊意識。來自不同個體的11個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。
第三、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動地去做事這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。
第四、齊心協力,此次“三下鄉”我們團隊一起圓滿完成了下鄉所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協作、與人交流、學會理解和包容等。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。問卷調查的時,我們頭頂著烈日,一村一村的走,一家一家的訪,耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲。
第五、細節?!凹毠潧Q定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,前期準備需要去細心準備。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。
這次社會實踐讓我更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
三下鄉,一個讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農民科學意識的提高……
然而,通過這次我自己的三下鄉的經歷,體會到了更多實質上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過三下鄉的同學的口中得知的三下鄉就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實際的經歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進鄉村,了解鄉村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉的目的之一吧。這次三下鄉可以說是大大的補充了精神營養,丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風,多了一份責任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團隊一起面對,群策群力,總可以解決的……
團結是什么?這次經歷又給了我一個更高的認識。那就是在隊伍中,每個人都能找到自己的位置,站在自己的著力點上,發揮自己的最大功效,從而使得整個團隊變得強大起來。在活動中的每一個環節,無不體現著團結,無不詮釋著團結的含義。每一個活動順利開展,又何嘗不是團結的完美表達呢?這些細節體現團結的同時,也在增進隊員之間的團結。使得我們可以跨越又一個高度,占領新的平臺,我想這種精神會使我終身受益。
三下鄉然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當的不懂得思考,對自己的能力沒有做一個全面準確的認識。對于很多的活動,我自己一個人參加,不會合作共贏?,F在,自己看到了一些別人身上的閃光點,而我自己正是卻這些。所以我得學習,需要補救。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學一些。
畢竟一個人強大,不僅僅是指軀體的強大,更應該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強者。
8月17日至8月22日,我們學院三下鄉隊伍來到常德津市市李家鋪鄉進行為期6天的社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。
李家鋪鄉位于津市南郊,距津市市區17公里,東臨澧水,西依毛里湖,與白衣、新洲、保河堤、靈泉為鄰。全鄉總土地面積62平方公里,其中耕地面積28316畝??側丝?.9萬人,轄官堰1個街道居委會;樟樹、廟基、土橋、利興、燈塔、雙坪、萬家、雙堰、同樂、箭樓、梁家坪11個行政村。205公路貫穿全鄉,交通、通訊十分便利。
幾年來,李家鋪鄉堅持“一點、一線、一片”的農業結構調整發展思路,走“林果興鄉、招商富民”的路子,經濟建設和社會各項事業都有了新的進展。該鄉現有果林面積萬余畝,其中近三年發展的特色品種——梨棗,面積達到3500畝,在穩定“果木林之鄉”牌子的基礎上,招商引資取得了可喜得成績,津市旺森公司與香港天發行聯合投資新建年屠宰50萬頭生豬的項目,去年落戶該鄉,投產后,大肉實行分割銷售,乳豬肉出口,李家鋪鄉及津澧一帶的生豬有了穩定可靠的銷路。引進溫州老板投資的名為“振中三農合作社”的“種養加”生態園項目,是利用山地多的優勢,發動農民大種馬鈴薯、紅薯,為該合作社淀粉加工提供穩定的“訂單”原材料,現已存欄雞鴨2萬多羽。與此同時,李家鋪鄉根據當地的特定地形、土質還大面積種植柑橘,并且成立了柑橘協會,負責聯系外地商家來鄉里采購柑橘,柑橘的產業效益在常德市僅次于石門。
在為期6天的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到了許多在學校在課堂上所無法了解到的事情,同時,我的個人心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
在下鄉的那幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調查,和當地的村民進行交流溝通,我這個人從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的世界,在村里的時候,我最多的是和老人閑話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是因為這么一個偌大的村里,幾乎沒什么年輕人,年輕力壯的大都出去沿海地帶打工去了。
據我們了解在李家鋪所管轄的11個行政村里的留守兒童和空巢老人的現象都比較嚴重,這個情況我在下鄉之前就有在網上查閱過一些數據,所以多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老人帶著六七歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨的最幸福的,一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,我們可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的,那時候我們可以放開的去玩耍,不需要為了學習、生計等等一系列的事情所煩惱,我們可以開懷的去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在身后保護你,他們會為你撐起一片廣闊的藍天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也罷,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們能夠安安心心的安享晚年。
那個地方,是最美的地方,那群孩子,是最好的孩子,那里的人,是最美的人,那些故事,是最難遺忘的故事,所有的一切都成為我內心最珍貴的回憶,至今回想起來,猶如放電影一般浮現在腦海中。
七月十號我們考完了最后一科的考試,迎來了我們的暑假,于是我開始想象,我們去下鄉的地方怎么樣,那里的人會不會不歡迎我們,調研會不會很辛苦,我們能否完成任務,這眾多的問號一一排列出來。十三號,我懷著忐忑、擔心、激動的心情去往下鄉的路上,經過幾個小時的顛簸,我們來到了汕頭市潮南區司馬浦鎮溪美朱初級中學。初踏入這所學校,一眼就能看到一尊雕像,走近看發現是韓愈,頓時覺得書香氣息撲鼻而來。學校的老師、領導也對我們十分熱情,給我們介紹了學校的基本情況,并安排我們住下,雖然住的條件無法和自己家相比,但是已經不錯了。
第二天,是我們與孩子們的見面會,是我們下鄉的起點??粗⒆觽儾戎鴨诬囘M入學校,陸陸續續走進教室坐好,此時的我還在想,我能否做一個合格的老師,這些比我小一些的弟弟妹妹們會認可我嗎,畢竟這是我第一次當老師。此次見面會,氣氛十分歡快,掌聲不斷,歡聲笑語,感覺孩子們很親切、很歡迎我們的到來。這是我們下鄉一個美好的開始。
我作為調研板塊的一員,在下鄉期間主要任務就是外出調研和錄入數據,我們調研的課題是關于農村養老的問題。每次外出調研都是四人一組,剛開始,大家都沒什么經驗,再加上語言不通的問題,遇到老人,只是說幾句就被拒絕了,雖然每一組都有一位會說潮汕話的同學,但單單只靠這個同學是不行的,于是大家開始總結經驗,目標對象最好是中年人,五十歲左右的,在這個年齡段一般會說普通話,那些在檔口做生意的也都會說普通話,亦或是找那些年輕人幫忙問那些老人一些問題。在這幾天的下鄉調研中,雖然天氣炎熱,會遭到拒絕,我們的調研任務還是順利完成,但給我頗多感觸的是那些老人的生活、那些老人說的話。尤其是那天,我們四人走進了一個小巷子,敲開門,是一個小的四合院,有天窗,大約有十幾個老人坐在桌子前糊紙,糊好的紙用來拜神,雖然他們大都七十多歲了,依舊每天義務糊紙,每天都笑的那么開心;走進另一個小巷子,看見一位五十多歲婦女坐在門檻上拿著工具在做假花,其手法之嫻熟可以看出他們做這個工作已多年,一旁坐著她的丈夫,他們熱情的接待我們,告訴我們他們基本上靠賣假花為生,家中還經常被偷被砸,尤其是門鎖經常被偷,基本上那一帶都經常被偷,而小偷被關進去幾個月出來仍舊去各家各戶偷盜,雖然有如此遭遇,生活如此不易,他們仍然努力賺錢養家、送小孩上學。在回去的路上,還有老人向我們招手,邀請我們去家里喝茶、吃飯,這些樸實的老人說著最普通的話,卻也是最動聽的話,想想我們的生活,真的比他們好太多了,我們又有什么理由不去努力奮斗呢?
雖然我是調研板塊的,但也有給孩子們上過課,不過我是第一次上課,沒有經驗,孩子們很活躍,只是我上課上得不夠好,加上上課的話題比較敏感,學生們對我不熟悉,我沒能給他們更多的知識,真希望能有再一次的機會去給他們上課,跟他們一起分享。課余時間還跟他們一起參加趣味運動會,有拔河、兩人三足、接力跑等等,跟他們在一起很快樂、很充實,他們的笑容,他們的調皮,他們的機智,全都烙印在我的腦海中,猶如一種無形的力量鼓勵著我們這支隊伍前行。
我永遠也不會忘記在司馬浦鎮溪美朱初級中學有一群可愛的孩子,他們笑著迎我們來,哭著送我們走,我永遠也不會忘記在司馬浦鎮有一群老人,他們熱心的`接待我們,耐心的回答我們的問題。我永遠也不會忘記這段特別而美好的時光,它將是我無法抹去的記憶。
社會實踐開展多年來,實踐服務隊積累了許多成功的經驗,形成了一整套完善的組織實施體系,暑假大學生“三下鄉”社會實踐報告。實踐服務隊優勢互補、專業互補,實現強強聯合,受到當地人民的熱烈歡迎,促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。服務隊的管理,活動的實施更趨完善,服務隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現的典型事例進行重點分析,對當天出現的不足及時反省,總結活動開展情況,吸收經驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準的調查報告打下了基礎。
今年我系的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網站、新浪網、臥龍網站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學生暑期社會活動的開展情況進行了報道,引起了社會上的廣泛關注。一方面,這得益于我系開展社會實踐活動過程中良好的運行機制,經過多年來的實踐,我系已形成了“以團委為指導,帶隊老師組織落實,小分隊成員分工負責、落實到人”這樣一個合理的機制,活動離不開全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強的宣傳意識也是原因之一。
社會實踐活動的收獲
(一)“三下鄉”注重解決實際問題是根本
誠然,由于服務對象是正在發展地區的居民,他們的思想文化水平都不高,所以他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當地農村經濟情況進行了全面的調查與了解,在了解該村經濟正在迅猛發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍,社會實踐報告《暑假大學生“三下鄉”社會實踐報告》。我們給予當地的貧困戶一些利用自身優勢發家致富的建議;給予那些已經有很好發展的農戶一些實用的經驗;對于該村的一些貧困小學生,我們除了送去學習用品和衣物之外,還鼓勵他們人窮志不短,一定要抓住機會好好學習來回報社會的關愛。等等。實踐服務隊深入村民,對該村一些農民所關注關于國家政策和發展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時,我們也把諸如“華西村”等一些先進農村經濟模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農村經濟正在發展的情況下,我們應該給他們的是建議,使得經濟得到進一步的飛躍。
(二)群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素
活動自始至終都得到路東村父老鄉親的支持與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動,或是深入農村的調研,抑或是文藝匯演,當地群眾都熱心的幫助我們,這是活動順利進行的重要因素。
(三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關鍵
青年志愿者用科學文化服務社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉”暑期社會實踐活動富有成效的關鍵。在活動期間隊員們冒著高溫,頂著酷暑,感人事跡時有發生,這些都鼓舞著其他隊員把“三下鄉”任務給順利完成。
首先,第一站是__農科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農科院。
其次,在半個多小時的公交車車程之后,我們來到了__交通設計研究院。在院內相關部門通知的帶領與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設計和交通疏導的研究。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設計圖,聽著解說人員口中出現的一個個陌生的名詞,我們若有所悟的領略了前輩們研究的精神與風范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現代化城市,是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會得到,她們的神筆在無數個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?
然后,我們又接著來到了__鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠里生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環節,每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來到了__公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經在自己的掌握,學習還在繼續,實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發,把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。
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