述職報告勤能德績廉范文

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述職報告勤能德績廉范文篇1

尊敬的領導：

您好！我是XXX，任職于XXX部門。在過去的一年里，我始終秉承“勤能致遠、德才兼備、廉潔自律”的工作理念，努力工作，不斷學習進步，做到忠誠干凈擔當，為公司的發展貢獻自己的一份力量。在此，我榮幸向領導和同事們匯報過去一年的工作情況。

一、工作業績突出

在過去的一年中，我以飽滿的熱情投入到工作中，努力完成各項工作任務。其中，我主導完成了XXX項目，該項目在市場上取得了良好的反響，并為公司帶來了豐厚的利潤。同時，我還參與了XXX項目的策劃和執行，成功地提升了公司在行業內的影響力和競爭力。

二、廉潔從業，拒腐防變

在工作中，我嚴格遵守企業紀律，嚴于律己，積極踐行廉潔自律。對于各種利益誘惑，我始終保持清醒的頭腦，做到公私分明，堅決抵制各種形式的腐敗和不正之風。在日常工作中，我時刻警醒自己，要做一個廉潔從業的合格員工，做一個合格的共產黨員，樹立起正確的道德觀和價值觀。

三、勤于學習，不斷進步

在迅速變化的行業中，我深知自己的不足和需要提高之處。因此，我每天都會花時間學習行業新知識、新技術，保持自己的專業素養。我還利用業余時間參加各種培訓和學習機會，努力豐富自己的知識儲備，提升自己的綜合能力。通過這些努力，我相信自己能更好地適應行業發展的需要，為公司的發展做出更大的貢獻。

四、尊重他人，團結同事

在工作中，我尊重每一個同事，樂于助人，善于團結同事，促進團隊的和諧發展。在與同事的協作中，我始終保持著良好的溝通和交流，營造良好的工作氛圍，使得整個團隊能夠更加有效地完成工作任務。同時，我也樂于分享自己的經驗和知識，幫助團隊中其他成員成長進步。

五、展望未來

展望未來，我將繼續保持奮發向上的精神狀態，堅持勤能致遠、德才兼備、廉潔自律的工作原則，不斷提升自己的業務水平和綜合素質，為公司的發展貢獻更多的力量。同時，我也會帶領團隊共同努力，實現更加美好的明天。

最后，我由衷感謝公司領導對我的信任和支持，也感謝同事們在工作中給予我的幫助和配合。我會繼續努力，為公司的發展不懈奮斗！

謝謝各位領導和同事！

此致

敬禮

述職報告勤能德績廉范文篇2

一年的時間真快呀！本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下：

一、德

我堅持四項基本原則，擁護黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業，關心學生，團結同事，為人師表，熱愛祖國，關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我進取參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執行學校的各項規章制度。進取學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

二、能

在各位領導和教師的關心和幫忙下，圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，進取探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真，虛心請教經驗豐富的教學骨干，同時經常經過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法，從而讓孩子們能簡便地獲得知識，感受到學習的樂趣。進取參加學校組織的校本教研活動，經過以研促教來提高自我的課堂教學水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，進取參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情景：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

四、績

本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時認真配合班主任做好班級管理，以愛心、耐心、細心貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，異常關注后進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態度好。

五、廉

堅持對學生負責，對自我的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應當做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生，想盡辦法讓他們提高，所以我從不贊成教師有償家教。

這一年來，有成績，有收獲，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊?，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，期望在以后的工作中讓自我做得更好！

述職報告勤能德績廉范文篇3

尊敬的領導、同事們：

大家好!

20__年，在上級領導的指導下，居委會黨組織的正確領導下，在居委會全體同志的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，下面，將本人一年來學習、工作、廉潔情況述職述廉如下：

一、認真學習，提高政治思想覺悟

學習是明確政治方向，提高能力水平的重要路徑。在思想和行動上不斷增強政治理論水平和思想道德素質，要把學習的體會和成果轉化為工作的動力，在工作中不斷學習勤學多想，提高思想素質，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立服務人民、奉獻社會的思想，踏踏實實做好本職工作。

二、精神文明、志愿者工作

社區立足實際，以踐行黨的群眾路線為、打造和諧主線，以服務群眾為核心，以黨建保障為依托，扎實推進文明創建各項工作。今年我們主要開展以下工作：

1、廣泛在社區內開展便民志愿服務下基層活動，為居民提供打掃衛生、理發、家電維修等便民活動。

2、志愿服務常態化，組建3支志愿隊伍，大力開展“三關愛”等多種形式的志愿活動，努力營造幫助他人、完善自己、服務社會、傳播文明的社會氛圍。

3、文明傳播一體化，利用____等多種形式傳播文明，把文明認識盡可能傳播到更多的家庭。

4、做好文明社區創建工作，按照標準，逐項逐條，將測評體系再細化到每日、每周、每月、每季度、每半年、每年的日常工作中去，按網格責任化，做到文明創建工作有人管，有人抓，有人負責。

三、清正廉潔，樹立優良的社區干部形象

在廉潔自律方面，不借工作之便向服務對象吃、拿、卡、要。在工作作風上，做到自重、自警、自律，反思不足，將自己的行為置于黨內監督、群眾監督之中。樹立起一名工作人員廉潔自律的優良形象。

以上是我個人的述職述廉匯報，如有不到之處，誠請各位領導、居民代表批評指正。我將在今后的工作中加以改正。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

述職報告勤能德績廉范文篇4

時光飛逝。今年即將結束?；仡欉^去的一年，我增加了很多知識，學到了很多經驗。在領導和同事的幫助和支持下，我成功地完成了我的所有任務。思想政治意識和業務工作技能都有了很大的提高，為今后的工作打下了良好的基礎?，F在，我從德、能、勤、績、誠五個方面作如下總結：

一、德國

我堅持四項基本原則，支持堅決貫徹黨的教育方針政策，熱愛教育，關心學生，團結同事，做模范，熱愛祖國，關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動，認真對待各項培訓和學習，認真執行學校各項規章制度。在工作中不爭名利，不顧個人得失，始終以優秀的員工素質嚴格要求自己，不斷提高自己的思想水平和業務水平，更新自己，樹立正確的教育觀。

二、能夠

俗話說，鍛鐵必須堅硬。輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生日常思想政治教育和管理的組織者、實施者和引導者。輔導員應該努力成為學生的生活導師和健康成長的親密朋友。因此，作為引導和引導大學生健康成長的輔導員，必須具備良好的職業技能。為了提高自己的專業技能，我有意識地在以下方面鍛煉自己：管理技能、辨別技能、溝通技能、決策技能、創新技能和研究技能。經過一年的鍛煉，開展學生工作的科學性和有效性有了很大提高，我的專業技能也有了很大提高。

述職報告勤能德績廉范文篇5

自xx年分配到XX鄉政府工作以來，我始終堅持黨的政策方針，努力工作，進取進取。在鄉領導及同事的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，并在xx年被鄉黨委評為先進工作者。下頭我從德、能、勤、績、廉五個方應對近兩年的工作做一總結。

一、德方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎，做為一名黨員更應當不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，緊密地結合起來。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行三個代表與科學發展觀重要思想，激發自我的政治職責感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高夢想的追求、堅持良好的道德情操密切相關。

二、能方面

一個人綜合素質的高低，工作本事的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到XX鄉工作時，對當地基本情景很陌生，能夠說是一無所知，為了工作的需要，我對當地群眾，逐戶排查摸底，從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，建立了良好的干群關系，進而迅速打開了工作的新局面。

我主要從以下兩方面提高自我的本事。一是加強理論學習，提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂，決定著一個人的工作水平和本事。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全局，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹三個代表和科學發展觀重要思想，并聯系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

三、勤方面

勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求，我時刻牢記自己是一名共產黨員，是人民的公仆，凡事都要以群眾的利益為出發點，做到熱心為群眾服務，認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。到XX工作后，我始終堅持良好的精神狀態，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。

我經常進入農戶或來到田間地頭，了解當地群眾的情景，講解計劃生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策，讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能堅持良好的心態，全力克服困難。

四、績方面

個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自我，以一名干部代表的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結，為今后的工作帶來了無限的便利。同時，也鍛煉了自我，收獲了不少經驗，工作水平與本事也有了很大的提高。

計劃生育是農村工作的重中之重，我定期與村干部，經過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發放、宣傳制度上墻等各種不一樣的形式，將有關計生工作方針政策、服務項目等向群眾，尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發放藥具等機會，與群眾進行零距離宣傳教育，傳授計生科學知識，從而使群眾進一步了解我國實行計劃生育的目的，構成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。

深入貫徹落實第六次人口普查工作的會議精神，扎實有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級下達的工作任務，我與其他村干部一齊走家入戶，逐戶進行詢問、登記，并繪制了村莊平面圖圓，對所有房屋進行編號，真正的做到了準確無誤的工作要求，最終滿完成了普查工作。除此之外，我還參加并圓滿完成了，危房改造、新農保等工作，得到了上級領導的表揚。

述職報告勤能德績廉范文篇6

尊敬的領導、同志們：

我村黨支部在鄉黨委、政府的正確領導下，始終堅持把黨建工作作為全村工作的第一要務，以開展群眾路線教育實踐活動為契機，團結帶領全村黨員干部踏實工作、開拓創新，扎實有效地推進黨員隊伍的思想、組織、作風建設，為全村各項工作的開展提供堅強的組織保障，現將半年來的黨建工作匯報如下：

一、抓黨建的主要情況和做法

加強黨建整改，推動教育實踐活動開展。在教育實踐活動開展過程中，我村時刻注重發揮黨員先鋒模范作用，緊抓“四風”為重點。查找自己存在的突出問題，認真撰寫個人對照檢查材料，其實有效的制定整改方案，村黨支部書記作為全村黨建工作的第一責任人，對群眾提出的問題，定期督查，定期會辦。加大了上級惠農政策的宣傳力度，著力提升社保覆蓋面，全村新農保、新農合參保率穩步提高，低保、五保、困難戶等弱勢群體實現應保盡保。

加強作風建設，推進組織生活穩步提高，組織開展批評和自我批評、領導點評等活動。我村始終把學習作為提高黨員干部素質的重要手段，每月28日定期組織黨員干部參加學習活動，集中學習上級文件精神，收看遠程教育黨建專題錄像，將理論與實踐相結合，不斷提高黨員干部的政治理論素質和工作水平。進一步完善黨務公開制，每季度公開一次，增強村黨組織工作的透明度。堅持每月召開1次村支部例會，在重大問題處理、重大工作部署上，充分聽黨員干部和群眾代表的意見和建議，推動了各項工作的規范化、制度化。

通過開展專項治理行動，進一步減少了公務接待經費支出，全體黨員簽訂了承諾書。加強了村綜合服務大廳日常管理工作，嚴肅了工作考勤和績效管理。發展黨員工作，始終堅持黨員標準，嚴格工作程序。堅持質量重于數量的原則，著眼于保持黨的先進性，嚴格按照黨章規定的黨員標準來發展黨員，認真履行入黨手續，堅持成熟一個，發展一個，確保新黨員的質量，確保黨員隊伍始終充滿生機和活力，保持旺盛的戰斗力，今年上半年培養入黨積極分子1名。

二、黨建工作存在的問題

我村的黨建工作雖然取得了一些成績，但與黨委政府對我村的目標要求還有一定的距離，主要表現在：一是部分村干部的政治素質和業務素質有待進一步提升，工作方式還有待改進;二是黨建工作開展方式過于陳舊，有待開拓新思維、新方式;三是缺乏村級集體經濟基礎，為民辦實事的能力還有限，解決實際問題還需一些項目來支撐。

三、今后工作的思路和措施

在今后的黨建工作中，我支部將突出做好以下幾方面的工作：

一是對照創建優秀黨組織的評定標準，在創“優”字上下功夫，以確保村黨支部晉位升級。

二是定期開放村黨員活動室，利用遠教平臺，收看焦裕祿、文朝榮等先進事跡，讓黨員干部受教育，充分發揮黨員隊伍的先鋒模范作用。

三是定期組織黨員干部集中學習，提高黨員干部的業務素質和工作水平，及時處理群眾提出的實際困難和問題。

四是繼續扎實開展群眾路線教育工作，認真貫徹落實息烽縣委__屆四次全會精神，抓好我村美麗鄉村建設工作，完成上級黨委、政府交辦的各項工作任務。為展望__村更好的明天而努力奮斗!

述職報告勤能德績廉范文篇7

各位領導、各位老師：下午好!

時間過得真快，我來咱們____中學工作已經三年了，在一千多個日子里，讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在____中學這個優秀的大家庭中成長成熟，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家!

下面我就根據教育局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正。

一、認真學習，提高素質

我能認真學習黨的指導，由于自己平時愛讀西方哲學心理學著作，對中國儒家、道家、兵家學說略知一二，結合學校和自身發展的經歷，結合工作實踐，我對黨的創新理論"科學發展觀""建設和-諧社會，促進和-諧發展"理論有一定的理解和認識，并深受啟發，能自覺地應用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規、文學、科技、經濟等方面的書籍報刊，并做筆記心得，這些也開拓了我的視野，認識事物達到了以木見林的效果?？鬃诱f：三人行必有我師，由于我平時態度謙虛，見賢思齊，所以能師從天下，日進有功，我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思，認真看課，認真記錄，認真點評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，并能尊重差異，尊重個體，中肯的進行表揚和批評，積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養，提高自身素質。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

述職報告勤能德績廉范文篇8

今年，我任教八年級115班、116班的英語。英語是中學生的一門主課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法。

第一，確立與新課程相適應的教育觀念。

學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規律。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同發展的教學過程。

第二，使學生明白學習目的。

要學好英語，首先要使學生認識到學這一語言的目的和意義。眾所周知，人類社會已經進入了21世紀，新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀，中國要在跨世紀的競爭中取得主動，中華民族要騰飛，要最終取決于優秀科技人才的涌現。如果我們不懂英語，怎么去了解世界？只有學生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯系起來，才會對英語學習真正感興趣，這種興趣也有可能轉為學習英語的動力。因此我結合學生的實際情況，通讀和節選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學，使學生對英語產生興趣，形成學習動機。

第三，努力建立融洽的師生關系。

相對來說，初中生比小學生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關系，從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的思想感情，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師，循循善誘和激發學生學習的積極性，大膽求異創新；課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光；生活上，我是他們的父母，關懷備至。

第四，嚴謹治學，保持良好的教態。

教師的教風直接影響學生的學風。駕駛的一言一行，無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識和藹覺悟程度水平，做到愛崗敬業，學而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態。老師的教學語言和教態對學生的學習有直接的影響。老師的教態好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。反之，學生就不喜歡，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生，看問題開始有可獨立的見解，對他們更要注意教態和教學語言的使用。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對他們的信任，這樣學生就增添了勇氣，就能大膽地回答問題。

第五，積極創造語言情景。

今年我們使用人教版新課標。這本教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實踐經驗，注重對學生綜合語言能力的培養和訓練，強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動，為教學營造了輕松愉快、積極向上的學習氛圍。教材圖文并茂，安排了大量生動有趣的活動內容，使英語學習變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題，逐步開展教學內容和實踐活動，符合中學生的年齡、心理特征和學習語言的規律。它強調運用任務型教學法把探究性學習引入外語學習中，使學生主動融入創造性的、有意義的整體語言學習中。所以我想方設法創設語言情景以激發學生的求知欲，從而提高他們的學習興趣。在聽與說中培養語言能力，在聽與說中激發學生的熱情和興趣。

不足之處：目前任務型教學法是新課程理念下的創新教學法中的最重要一種它也是交際法的發展。教師是活動的設計者，組織者，學生是交際者。在課堂上我總怕學生吃不飽，不知不覺地講多了，沒有給學生思考的空間；知識傳授比重大，語言實踐不足等等。今后我積極加強自身的課程改革理論學習，轉變教育理念，建立以學生為本的教育觀念，樹立活動教學觀，爭取做一名具有現代素養的人民教師。