副校長年度述職報告怎么寫?下面我們九月范文網(wǎng)述職報告頻道給大家精編的23篇關(guān)于副校長年度述職報告,希望對大家有所幫助,內(nèi)容僅供參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
我很榮幸能夠在此向大家述職,回顧過去一年的工作,并展望未來的發(fā)展方向。本著對學(xué)校和教育事業(yè)的責(zé)任感,我將誠實、客觀地總結(jié)副校長職務(wù)上的工作,并展示我對學(xué)校發(fā)展的建設(shè)性計劃。
回顧過去一年,我所承擔(dān)的各項工作主要包括學(xué)校管理、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生素質(zhì)教育和社會服務(wù)等方面。在學(xué)校管理方面,我著力推動學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制的優(yōu)化和規(guī)范化,加強各部門之間的溝通與協(xié)作,確保決策的科學(xué)性和實施的有效性;在師資隊伍建設(shè)方面,我積極推動教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參與學(xué)術(shù)交流和科研活動,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更多平臺。
同時,在教學(xué)質(zhì)量提升方面,我重視課程建設(shè),鼓勵開發(fā)創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,推動課程內(nèi)容與時代發(fā)展相適應(yīng);在學(xué)生素質(zhì)教育方面,我倡導(dǎo)全面發(fā)展教育理念,注重學(xué)生的思想品德和身心健康教育,通過舉辦豐富多彩的活動,引導(dǎo)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升;在社會服務(wù)方面,我注重學(xué)校與社會的互動,積極組織學(xué)校參與各類社會實踐活動,提升學(xué)校的社會影響力和社會責(zé)任感。
未來一年,我將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,深入推進(jìn)各項任務(wù)。首先,我將繼續(xù)加強學(xué)校管理,完善管理細(xì)節(jié),健全相關(guān)規(guī)章制度,并在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,不斷提升管理水平和效率。其次,我將繼續(xù)關(guān)注教師隊伍建設(shè),努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,激勵教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識,提高整體教學(xué)水平。同時,我將積極推動學(xué)校的國際交流與合作,促進(jìn)學(xué)校的國際化進(jìn)程,為學(xué)生成長與發(fā)展提供更廣闊的平臺和機(jī)會。
最后,我將不忘初心,牢記使命,繼續(xù)以實際行動踐行“立德樹人”的根本任務(wù),以更加務(wù)實的工作作風(fēng),更加昂揚的斗志,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在今后的工作中,我期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們能夠繼續(xù)給予我支持和幫助,在您的指導(dǎo)下,我相信我們一定能夠取得更大的成績,讓學(xué)校在未來迎來更美好的明天!
謝謝大家!
說實話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng),20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個80后,才讓我,這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀(jì)二十年代的百年老?!毙iL崗位。
到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的烙印。
借此,請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。
德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅守。我要求自己:教書像春風(fēng)一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的`集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學(xué)是否盡心盡責(zé),做人是否盡善盡美?當(dāng)然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準(zhǔn)則。
能,能乃工作之源。工作要進(jìn)步,能力是動力。管理,要未雨綢繆,我分管學(xué)校四大特色之一的綜合實踐活動課程。上周,學(xué)校承辦全市綜合實踐活動年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動,期間我還得擔(dān)任沙龍主持人。提前幾天,我就用責(zé)任分解表的形式書面將各塊工作進(jìn)行細(xì)致分工?;顒赢?dāng)天,秩序井然,那天,我沒有因哪一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足接到或打出一個電話,借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行,管理,還要學(xué)會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實踐,敢于擔(dān)責(zé),作為副校長,擔(dān)責(zé)更是負(fù)責(zé)。
勤,勤乃補拙之要。能力不足,勤勉是彌補的不二法則,年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學(xué)一線,20xx年,在全市上初三復(fù)習(xí)研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎;中考我所教的三(11)、三(16)兩個班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列;做總務(wù)主任時,我很難得休息一個完整的節(jié)假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息。“工作辛苦,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當(dāng)頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求。現(xiàn)在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動進(jìn)位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。
廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學(xué)?!肮芗摇?。管家,一分錢當(dāng)省,十塊錢當(dāng)用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。
績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價,也是我今后工作最大的動力。謝謝!
一、思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,用心參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作潛力方面
作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不一樣的教學(xué)方式,在探討中尋找適宜自我的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,用心與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):透過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。透過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)資料處理研究,提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有必須提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自我在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實自我。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好自我的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一齊努力,研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,上好每一堂課,個性是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真的選取,照顧到班級不一樣層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題潛力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時光,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時光,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。透過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習(xí),透過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高自我的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,透過研究和學(xué)習(xí)提高自我的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自我分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫忙學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每一天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。
我主要從后勤日常管理工作、二中食堂超市管理工作、__學(xué)校后勤管理工作等三方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要匯報,請批評指正。
一、后勤日常管理工作抓細(xì)抓實常抓不懈
在分管校長和主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,__年后勤日常管理工作卓有成效,保證了教育教學(xué)的正常開展,為師生工作學(xué)習(xí)生活提供了強有力的后勤保障,具體做了以下一些事情:
(一)
協(xié)助主任組織開好部門人員月會和臨工人員周會,統(tǒng)一全員對做好后勤工作重要性的思想認(rèn)識,明確職責(zé),增強責(zé)任心,做到了心齊氣順,形成了合力。做到工作事前有計劃布置,事中有督促落實,事后有檢查總結(jié),使后勤服務(wù)工作忙而不亂,條理清晰,效果明顯。
(二)在經(jīng)辦人員的具體工作下,加強了校園環(huán)境的整治和設(shè)備設(shè)施的維護(hù)維修。
1、較快適應(yīng)校園綠化對外承包的管理機(jī)制,充分利用現(xiàn)有資源,調(diào)整校園綠化規(guī)劃配置,校園綠化上規(guī)模上檔次已初見成效。
2、完成了6號樓的電網(wǎng)改造,使住戶用電更安全更節(jié)約更有保障,減化了用電量、費抄算環(huán)節(jié)。
3、增強工作預(yù)見性,打提前量,思想意識要超前,服務(wù)要靠前。力爭第一時間發(fā)現(xiàn)安全隱患,發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)水電浪費現(xiàn)象,更好的為教育教學(xué)服務(wù),構(gòu)建安全校園、節(jié)約型校園。
二、食堂超市工作以食品安全為宗旨,以師生滿意為標(biāo)準(zhǔn)
(一)__年我們克服了物價飛速上漲的困難,嚴(yán)把原材料的采購關(guān),按照《食品衛(wèi)生法》和上級相關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定,定點采購,與供貨商簽定安全承諾書,從源頭把好安全質(zhì)量關(guān)。貨比三家,在安全質(zhì)量同等條件下,價廉從優(yōu),盡可能降低成本。
(二)加強加工環(huán)節(jié)的督促檢查,嚴(yán)格按程序規(guī)范每個環(huán)節(jié)。從生加工的清洗到餐具的洗滌消毒,再到從業(yè)人員的個人衛(wèi)生都嚴(yán)格要求,不圖方便不打折扣。接受各級各類的多次檢查都受到較高評價。
(三)虛心接受批評建議,努力改進(jìn)提高,以意見箱、意見調(diào)查表等多種方式征求師生對飯菜質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生和服務(wù)人員態(tài)度的意見建議,認(rèn)真查找問題原因,及時采取整改措施。比如在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,開設(shè)了教師打飯窗口,合理安排,克服了人手少的困難,有效的緩解了師生打飯排隊擁擠的問題。比如較好地解決了高三下課晚吃不到熱飯熱菜喝不到熱湯的問題。
三、學(xué)校后勤管理工作以二中為依托,統(tǒng)籌兼顧,抓出實效
(一)暑假期間集中人力物力對校園設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了較全面的整治。整理維修了13間教室、5間辦公室、2間實驗室、1間計算機(jī)教室,添置教學(xué)用和生活用配套器具一批,新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場一個,增添水泥乒乓球臺3張,對學(xué)生公寓、教師公寓、午休房進(jìn)行了粉刷整修,對食堂超市進(jìn)行了合理的調(diào)整布局并完善規(guī)范了責(zé)任管理機(jī)制。
(二)協(xié)助主任認(rèn)真貫徹書記校長辦公會的指示精神,大膽探索兩校間拉通管理的創(chuàng)新型模式,帳目獨立核算,人員統(tǒng)籌安排,拉通使用,先后裁減了電工、花工,節(jié)約了管理成本,提高了工作效率。
四、存在問題和努力方向
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開同志們的支持配合,但自身還存在很多不足和問題需要今后改正解決。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高后勤服務(wù)工作的認(rèn)識,增強為師生服務(wù)的意識,提高服務(wù)水平。
(二)群策群力,挖掘潛力,精細(xì)管理,使食堂超市社會效益經(jīng)濟(jì)效益最大化。
(三)創(chuàng)新思維,繼續(xù)探索后勤管理新型模式,使后勤工作上臺階,為教育教學(xué)提供強有力的保障。
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于__年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職講演如下。
一、主要工作及其功效回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,賡續(xù)加強學(xué)習(xí),努力進(jìn)步個人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好校園的治理工作,抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
針對校園存在的差距和自己分管的規(guī)模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園;強化內(nèi)部治理,建立效能型校園;加強校園文化建設(shè),建立人文型校園;加強安全工作,建立平安型校園。
__年5月以來,校園先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為校園的治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,操縱民所謀,情為民所系。
和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責(zé)。
三、加強德育工作治理,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的立場,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。
1、夯實基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
校園從細(xì)、小、嚴(yán)、實入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。
2、加強校園文化建設(shè)
本學(xué)期,我們克服難題,以豐碩多彩、用心向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
3、加強三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動,組織全部教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長校園,實施家長校園省級課題研究,加強家長校園教師培訓(xùn),進(jìn)步家庭教育水平。
4、安全教育工作
為了抓好安全工作,校園于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé):天天早中晚和課間的學(xué)生安全;校園的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時有序搭車;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好軌制建設(shè)和步隊培訓(xùn)工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,5月,校園德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿,交由校園安全捍衛(wèi)處,用于安全常識課使用;做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。
5、綜合治理工作
開展法制教育工作。各校透過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大精神以及講話的重要思想的內(nèi)涵和精髓,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識上有新提高、運用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
在競爭日益激烈,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運,是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為七小教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;八小教師多樣,三校合并,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。
三、工作做到有計劃、抓落實、重實效
加強早讀和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進(jìn)工作,不斷
促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,我校在全市連續(xù)取得了教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅的好成績,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)課,積極各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。謝謝大家對我工作的支持,謝謝大家工作的辛苦,希望我們在再接再厲,讓我們的工作更上一個新臺階!
述職人:
20xx年x月x日
回首本年度的工作,結(jié)合我?!扒髮嵔逃碧厣?,我始終秉著“奉公、踏實、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,使我在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要的匯報:
一、恪盡職守、樹立正確觀念
在工作中,處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、擺正位置、做好校長的助手
我作為一名分管教學(xué)副校長,就是一名校長的助手,我始終擺正自己的位置,當(dāng)好校長的參謀,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作,在“做”的.過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、勤勉務(wù)實、做好本職工作
本學(xué)年,我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn)、學(xué)籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
我們都知道,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點,我堅持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課,每堂課聽完后立即進(jìn)行點評,扎實構(gòu)建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽,推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽,張揚、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團(tuán)隊分別取得二等獎、三等獎的良好成績。
2、以研促教,推動教師發(fā)展。
“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動,期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進(jìn)修校組織的培訓(xùn)工作,同時我校張揚、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計劃”,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研,解決平時教學(xué)中遇到的實際問題,交流先進(jìn)有效的解決實際問題的方法。
3、嚴(yán)控信息管理,確保師生信息規(guī)范化管理。
隨著信息管理越來越規(guī)范化,為確保我校師生信息的準(zhǔn)確和安全,選拔各小學(xué)責(zé)任心強、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員,在規(guī)定時間內(nèi)及時而準(zhǔn)確地完成師生信息錄入和處理工作。
4、持之以恒,促進(jìn)家庭教育有效開展。
我們作為老師,又作為家長,都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實踐活動過程中,每一位班主任都做出了很大貢獻(xiàn),所取得成績也得到了上級認(rèn)可,特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師,為我校贏得了榮譽。我們要一如既往地堅持下去,讓更多的家長認(rèn)識到自己的一言一行對孩子的影響,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同時,還努力做好其他工作,比如教師招聘、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測等等。
成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足:在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20__年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求,一年來做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來,我懷著強烈的使命感和危機(jī)感,把“認(rèn)清角色,干好工作,服務(wù)師生”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投
入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。小學(xué)副校長述職報告始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;認(rèn)真落實校園安全工作制度,按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。
副校長作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導(dǎo)、校長的助長,擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá),下情上報的角色。上邊的一頭牽著校長,下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬線都要從此過,所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實,可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得當(dāng),把工作分解落實。一來年,最大的收獲就是工作來臨時,認(rèn)真落實,合理用人之長,巧妙分解;同時不忘副
校長的職責(zé),跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑,及時破疑解難,微笑服務(wù),熱情服務(wù)。
針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作,以“感恩教育”為切入點,展開對學(xué)生的行為習(xí)慣教育;強化教學(xué)業(yè)務(wù)管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建新教育校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園。
2016年,學(xué)校先后被評為武陟縣《師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建》工作先進(jìn)單位,武陟縣少先隊工作先進(jìn)集體。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政。
把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、堅持抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作
1、開好周三業(yè)務(wù)會,以十二五課題為抓手,嚴(yán)格要求學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)和框架要求,寫實、寫真,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n;
2、堅持每周聽課制度,要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)班子每周3節(jié);
3、督促要求語文組、數(shù)學(xué)組、英語組按時及時地開展聽評課活動,不斷反思教學(xué)中的得與失;
4、堅持開展新教師讀書寫博活動,要求每位教師每周至少寫2篇讀書筆記,每月一通報;
5、堅持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查,為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備;
6、落實每周圖書借閱和科學(xué)實驗工作,保證學(xué)生的圖書借閱率和實驗開出率。
7、抓好住宿生日常管理,落實學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活各項常規(guī),強化
工作責(zé)任制,責(zé)任到人,任務(wù)到人,服務(wù)到底;每周召開寢室管理生活教師、晚自習(xí)教師、餐廳經(jīng)理主題會議,保證無縫銜接,餐飲、生活全程安全。
四、加強德育工作管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。小學(xué)副校長述職報告在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。
1、夯實基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
學(xué)校從感恩教育入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到:感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國,開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動,達(dá)到人人會背誦,學(xué)會做人。
2、加強校園文化建設(shè)
本學(xué)期,我們克服困難,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦——午讀——暮省活動,使學(xué)生在良好的人文、
自然環(huán)境中受到熏陶和感染。、
3、加強三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“情系學(xué)子,走訪萬家”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好每學(xué)期的家長會,加強家校溝通,提高家庭教育水平。
本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個條塊的工作。在工作中,本人能與上述四個條塊的負(fù)責(zé)人一起運籌帷幄,主動出謀劃策,強化執(zhí)行力,確保到位率,各項工作都取得了長足的發(fā)展,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和跨更加展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、盡心。
能把自己分管的工作當(dāng)作自己最大的心思,能把自己分管工作中取得的成果當(dāng)作最大的傲慢,能把自己分管工作中存在的問題當(dāng)作最大的憂慮。
二、盡力。
用自己的才智和汗水做好自己的分管工作?!肮芾怼庇袃蓚€層面的含義,那就是“管”和“理”。我在“管”的方面竭盡自己的汗水,早讀、跑操、下午第一節(jié)課、周練、晚自修,只要不因公出差,均準(zhǔn)時到位進(jìn)行督查,而且持之以恒。我在“理”的方面竭盡自己的才智,和分管的幾個條塊的負(fù)責(zé)人一起理順關(guān)系,理清思路,提升管理的績效。
三、盡職。
源于盡心和盡力,我在分管的各項工作中也盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。
⑴高一年級部和高二年級部的工作,平穩(wěn)地實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)型,第一個轉(zhuǎn)型是學(xué)生在省“五嚴(yán)”的背景下由強制學(xué)習(xí)向自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,以及由此帶來的教學(xué)常規(guī)管理的轉(zhuǎn)型;其次個轉(zhuǎn)型是教學(xué)資料由外來引進(jìn)向自編校本資料的轉(zhuǎn)變,教學(xué)案、作業(yè)紙均已形成系列化資料。在全縣的期中、期末考試中,高一、高二年級的總分分?jǐn)?shù)段和學(xué)科均分都遙遙領(lǐng)先,較之中考時的.起點,又有新的跨越。
⑵教科處工作實現(xiàn)了四大突破:第一,奧賽實現(xiàn)一等獎大滿貫。數(shù)學(xué)有3人獲得全省奧賽一等獎、物理有3人獲得全省奧賽一等獎、化學(xué)有2人獲得全省奧賽一等獎、生物有1人獲得全省奧賽一等獎,在阜中歷史上第一次實現(xiàn)了奧賽實現(xiàn)一等獎大滿貫。其次,3項省級、市級課題立項。第三,學(xué)科競賽活動如火如荼地開展。高一年級開展了英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科競賽,高二年級開展了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽,并將獲獎學(xué)生的名單放大公示,在期末召開的家長會上作了宣讀。另有多名同學(xué)在全省“高考作文”杯作文大賽上獲得了特等獎和一等獎。充分展示了學(xué)生的特性特長和學(xué)科特長。第四,學(xué)科講座繪聲繪色。高一年級周海老師開設(shè)了語文講座,高一年級皋春老師開設(shè)了物理講座,高二年級王慶和老師開設(shè)了數(shù)學(xué)講座,拉開了我校校內(nèi)專家開設(shè)講座的序幕。
⑶電教處工作大膽創(chuàng)新。電教處本著服務(wù)教學(xué)的宗旨,先后開展了如下五項特色活動:第一,更新充溢了阜中網(wǎng)站。其次,開通學(xué)科資源網(wǎng)。第三,建構(gòu)了學(xué)科資料上傳平臺。第四,建構(gòu)了外出考察學(xué)習(xí)溝通平臺。第五,建構(gòu)了德育、聽課信息反饋平臺。
四、廉潔。
在學(xué)校的各項工作中,本人始終堅持“權(quán)為師生所用,利為師生所謀,情為師生所系”的工作原則和為人原則,到處以學(xué)校大局為重,以老師發(fā)展為重,以學(xué)生發(fā)展為重。拒腐蝕,永不沾,陽光辦事,廉潔從教。
在今后的工作中,本人將百尺竿頭、更進(jìn)一步,為推動阜中更好、更快地發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
作為分管學(xué)校德育工作副校長,我和政教處的同志一起主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。
一、德育工作
一是加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進(jìn)一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)情況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項治理、文明禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。
二、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實校園安全周排查制度,嚴(yán)格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作
認(rèn)真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),也重視各項競技活動的開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期,我校在第十四屆中學(xué)生田徑運動會上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎。
四、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。
回顧一學(xué)期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當(dāng)然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。
過去的一年匆匆而流走,結(jié)合一年來的個人工作實際向全體教職工作思想和工作匯報。學(xué)校是一個大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: 一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,公正地處理和解決問題。三要務(wù)實。實實在在地做一些工作,真真切切地干一點事情。
作為一名主抓德育,分管特色的副校長,本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,樹立安全意識第一重要的思想,不斷推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育成果再上新臺階。
1.明確德育工作目標(biāo),強化常規(guī)教育和管理
每學(xué)期初,學(xué)校和大隊部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出階段性目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動;及時處理德育管理中的問題,及時召開班主任工作例會,專題研究德育工作。加強了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
根據(jù)省“八禮四儀”相關(guān)內(nèi)容以及市教育局“486德育主題活動”要求,修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學(xué)生應(yīng)學(xué)會的50件事情》等,總體上說,在常規(guī)的各個方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依,同時,還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以每天的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度,規(guī)范了班級、學(xué)生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2.精心組織各項活動
開展“每月一節(jié)”:禮儀節(jié)、科技節(jié)、運動節(jié)、圣誕節(jié)、禮儀節(jié)、元宵節(jié)、感恩節(jié)、兒童節(jié)、運動會),舉行開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、十歲禮等六大成長儀式,開展預(yù)防近視、“八禮四儀”、國家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,學(xué)生參與率達(dá)100%。
分年段制定勞動技能的達(dá)標(biāo)目標(biāo),通過強化教育訓(xùn)練和勞動實踐基地的體驗,70%的學(xué)生熟練掌握常見的勞動技能,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。修訂“評星晉級”實施方案,完善并實施好“摘下滿天星綜合評價細(xì)則”,形成多元評價機(jī)制。
3.凈化、美化校園
教室內(nèi)外衛(wèi)生學(xué)校做到“一日一查與不定時查相結(jié)合”“一日一反饋”,板報集中反饋。學(xué)校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處、大隊部每天組織自主管理隊員在校園的不同角落,廣泛監(jiān)督。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。完善“五星級完美班級”評比的細(xì)則,每班進(jìn)行“五星級完美班級”評比,保證評比活動制度化、常態(tài)化,李梅、何維娟、陳友情在市級班主任基本功競賽中榮獲一二等獎。
4.辦好家長學(xué)校
家長學(xué)校、家長委員會工作取得新進(jìn)展,成立新一屆家長委員會參與學(xué)校學(xué)校管理。家長學(xué)校堅持按計劃下發(fā)輔導(dǎo)資料,在內(nèi)容上努力做到與時俱進(jìn),加強了對家長育兒知識的指導(dǎo),注意心理健康教育的指導(dǎo)等。開設(shè)家長俱樂部,得到家長的一致好評。繼續(xù)發(fā)揮好“家長漂流日記”、“家長駐校輪值”等家校互動的平臺作用,創(chuàng)新家校互動的形式,提高合力育人的水平。
5.藝術(shù)工作扎實有效
原有體藝、科技類社團(tuán)擴(kuò)大招生規(guī)模,組建合唱、拉丁社團(tuán),制定生活探究類課程研究方案,每班確立研究項目,成立項目研究小組,太極拳、足球、“動手做,做中學(xué)”科技類綜合實踐活動進(jìn)入學(xué)校課程,將班級特色建設(shè)融入課堂。制定《十大品牌社團(tuán)活動考評細(xì)則》,創(chuàng)設(shè)條件,通過科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動形式,進(jìn)行三類社團(tuán)活動展示。在揚中市中小學(xué)生藝術(shù)展演中,學(xué)校選送的管樂、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和第二名的好成績,其中管樂、合唱代表揚中參加鎮(zhèn)江市級中小學(xué)生藝術(shù)展演獲得好評。編寫太極拳、足球、合唱、“動手做、做中學(xué)”科技類綜合實踐系列課程(1)校本教材,形成學(xué)校鮮明的藝術(shù)特色。
自分管學(xué)校德育、特色工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1.工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2.工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3.工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強。
本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:
一、大宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購:20__年9月,學(xué)校到____購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:20__年5月,學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
二、基礎(chǔ)設(shè)施
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進(jìn)行補充和完善。
大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設(shè)
1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,學(xué)校在20__年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。 所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:
一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行職責(zé),我們學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個簡要的匯報。
1、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改教育理論,進(jìn)一步堅定了服務(wù)信念。工作中時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為努力辦好人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、在工作中,嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。一年來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,堅持嚴(yán)于律己,寬以待人。在工作管理和決策上的堅持合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造領(lǐng)頭雁。只有一個好的班子,才能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體。第一嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制,使學(xué)校的大小事務(wù),事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決策,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合”的原則,既不主觀臆斷,又不(!)議而不決。第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進(jìn)行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)()上,積極參加學(xué)校的各類公開課,以帶動全體教師相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互提高。第四、重視學(xué)校群團(tuán)組織的建設(shè),發(fā)揮其參政議政的作用,及時解決班子成員思想上、工作上存在的問題,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體基本形成。
4、加強教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理。加大校本研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評制,推行月考月析制,加強培優(yōu)輔導(dǎo),本學(xué)期初,我們研究提出學(xué)習(xí)杜浪口經(jīng)驗,實施課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強化德育管理,打造平安校園。通過對學(xué)生實行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級管理,保障了學(xué)校安全。通過落實家訪制度和談心制度,定期舉行家長會,走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)愛弱勢群體,提高德育管理效率。通過開展豐富多彩的德育活動,體驗生活德育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
6、凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對學(xué)校最基本的愿望。今年,我們積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時學(xué)校克服困難積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是粉刷教工宿舍樓外墻,改善校園環(huán)境。二是配置學(xué)生餐桌,改善進(jìn)餐條件。三是修建了公寓洗漱間,為公寓里的老師提供方便。四是改造廚房灶具,節(jié)約成本,解決學(xué)生熱水供應(yīng)問題。
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀
教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當(dāng)堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的"提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。20xx年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成??但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置這些與教師切身利益相關(guān)
的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。
1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。
本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,負(fù)責(zé)教學(xué)的賀副校長精心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致批改,是年輕教師的好榜樣。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
由于管理的有效,教師的敬業(yè),學(xué)生的努力,今年中招中我校參加25人,進(jìn)一、二、三高錄取分?jǐn)?shù)線9人,重點高中進(jìn)線率達(dá)36%。
學(xué)校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績,我倍感欣慰。這些成績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級全體老師的付出分不開。借此機(jī)會,在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解
四、安全管理,落到實處。
師生的安全是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級,傳染給其他學(xué)生。下學(xué)期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,購置安全器械,24小時值日。本學(xué)年我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。
五、存在的問題及今后的設(shè)想:
1、學(xué)生生源的不穩(wěn)定性,制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。
2.學(xué)校教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會,走出去學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。
3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力。
4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量。
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機(jī)會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報:
一、端正思想態(tài)度,務(wù)實工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的.管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。
二、不斷學(xué)習(xí),完善自我
剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
三、當(dāng)好校長助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作
副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時向張校長進(jìn)行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責(zé),抓實教學(xué)管理
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作:
1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)
首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我20xx年x月到x鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助校長和副校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、主要工作
今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1.人員調(diào)整
針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。
2.建章立制
針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃
對"雙高普九"出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。
二、自身工作
1.虛心學(xué)習(xí),完善自我
夯實業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。
2.勤勉工作,發(fā)展學(xué)以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量
以校本培訓(xùn)為著力點,推動師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
3.以德立身,為人師表
自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
四、主要問題
缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
五、今后方向
在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,自己以"六個要"來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取,下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向大家作以下匯報:
述職人:
20xx年x月x日
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)在我想從幾個方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
今年秋季學(xué)期,我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課,以前在合心擔(dān)任過班主任,現(xiàn)在我就感覺到管理好一個學(xué)校不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
二、求真務(wù)實,提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校
今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進(jìn)行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補美中不足
當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
本人被組織任聘為副校長,主抓中學(xué)部教育教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運作正常。在教師外流情況嚴(yán)重的關(guān)頭,我鐘情于林區(qū)教育事業(yè),堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主,及時當(dāng)勉勵,激發(fā)老師團(tuán)隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。
一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。于二00二年上半年、下半年共主抓二期計算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。
全年教學(xué)中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審(管局級)。
注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。
另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,在實施新課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動中學(xué)部爭取更大成績。
我現(xiàn)任xx學(xué)校副校長。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學(xué)校中心工作,以求真務(wù)實、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),基本完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、加強政治學(xué)習(xí),增強品德修養(yǎng)
我特別注重政治理論的學(xué)習(xí),通過參加集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、《教育法》《中小學(xué)管理》等,把理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合并貫穿到實踐中,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),明確自己的"任務(wù)和目標(biāo),大是大非面前,立場堅定。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、當(dāng)好表率,敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實效”的要求,在工作、學(xué)習(xí)和生活中以身作則,不斷提高一個領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。
二、認(rèn)真履行職責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)分管工作
作為一名副職,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守紀(jì)律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助主管校長領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋,真抓實干,力求成效顯著,協(xié)助搞好各項教育教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我任教一年級地方(安全和禮儀)課程,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,充分利用多媒體輔導(dǎo)教學(xué)。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的&“勇士&”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著&“學(xué)無先后,賢者為先&”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實,簽定安全責(zé)任書,實行&“-崗雙責(zé)&”,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
三、健全德育機(jī)構(gòu)、強化隊伍建設(shè)
學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建&“三位一體&”的全員育人機(jī)制;在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,對本年級的重要活動,制定了具體詳細(xì)的工作計劃,使各類活動能順利開展,年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色;建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:
1、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;
2、迎接各類檢查、驗收,打造學(xué)校品牌。
3、建立德育長效機(jī)制,注重活動育人,開展&“感恩教育&”等系列活動;
4、召開形式多樣家長會,加強家校聯(lián)合;
5、抓學(xué)生常規(guī)管理,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
6、全面開展迎大運uu五色花系列活動。
7、加強德育工作實效的探索與研究。
“我崇尚認(rèn)真,認(rèn)真是一種精神境界,一種做人的品格。力到為事,心到為詩?!蔽沂沁@么說的,也是這么做的。
作為主管教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我一貫的工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
在教學(xué)中全面落實教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。這一舉措既發(fā)揮了優(yōu)秀教師群體的作用,又有力的促進(jìn)了青年教師的。成長。幾份耕耘,幾份收獲:五名教師被評為“河北省骨干教師”;兩名教師被授予“河北省中小學(xué)學(xué)科名師”;在邢臺市優(yōu)質(zhì)課評比活動,我校有21名教師分獲一二等獎;在河北省第十二屆優(yōu)秀科研、教學(xué)實驗成果評獎活動中我校有19人分獲一二三等獎;30名教師在邢臺市第二屆新課程教育教學(xué)教研優(yōu)秀成果評比活動中獲獎;邢臺市第十四屆自制玩教具評選活動,我校8名教師榜上有名……x年中央電視臺英語“希望之星”河北省總決賽我校再創(chuàng)佳績:共榮獲13枚金牌,24枚銀牌,78枚銅牌;學(xué)校榮獲組織獎;由我主持的“河北省x規(guī)劃課題”《以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為抓手做好學(xué)校的家庭教育工作》以認(rèn)真扎實的研究、科學(xué)具體的結(jié)論、可操作的實施模式獲得河北省教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評并順利結(jié)題……
本年度學(xué)校分別被市教育局評為“教研教改先進(jìn)單位”;被省教育學(xué)會授予“河北省英語教育名?!豹勁?“家庭教育先進(jìn)學(xué)校”等光榮稱號。
一年來,我每天在校時間近14小時,放棄了許多休息時間,常常早出晚歸,加班不下60天/學(xué)期。我把學(xué)校當(dāng)成自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路付出的是汗水和淚水,收獲了一份份充實,那沉甸甸的情感。
“駕馬明知征程遠(yuǎn),不需揚鞭自奮蹄”是我多年的座右銘;“腳踏實地做事,頂天立地做人”是我為人處事原則。吃自己愿吃的苦就會感到甜,保持勤奮就是成功。在多年的磨練中,我將滿懷從容的自信和澎湃的激情,繼續(xù)向更高的標(biāo)準(zhǔn)攀登。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
一、德才表現(xiàn)
1、德
政治目標(biāo)明確,政治立場鮮明。能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于人民的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各次全會精神,深入開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作。能將思想政治學(xué)習(xí)教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中,做到既教書又育人。與同事和睦共處,互助友愛,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),積極要求上進(jìn)。
2、勤
作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱評聘的副校長,我從來沒有無故缺席、遲到或早退的現(xiàn)象發(fā)生,哪怕是病假也很少請假,真正做到“以校為家”。一年來我每天都是7:50前到達(dá)學(xué)校,5:00后離校,對各級各類舉行的會議、教研等活動更是如期參加,認(rèn)真履會。假期帶值班總是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字當(dāng)頭,給老師們樹立了一個模范。
3、能
我始終堅持學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,不斷地充電、充實自我。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折、不畏首縮尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把問題上交。同時還把自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。一年來,本人多方協(xié)調(diào),積極協(xié)助校長抓好中心幼兒園市級示范園申報驗收工作,文明城區(qū)鄉(xiāng)村少年宮的測評工作及省教育兩項督導(dǎo)工作,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅持每周至少下基層校聽課2次、督查一次,認(rèn)真做好教師職稱評聘與崗位設(shè)置等各項工作,受到廣大教師的充分肯定和贊揚。
4、績
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)成績令人倍感欣慰。學(xué)生參加市、區(qū)各級比賽有60多人次獲獎,教師受到上級表彰的有20多人次。一年來,我校先后承擔(dān)了二個省級子課題、一個市級“”重點課題和兩個區(qū)級課題的研究工作,本人勇挑重?fù)?dān),均擔(dān)任課題研究主持人,在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,抓住“課題研究”不放松,引導(dǎo)中心實驗組成員潛心探索。無論工作再忙,每周我必參加課題組的研究。本著一個“實”字,課題研究取得突破性的進(jìn)展,實現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。其中兩個課題已順利通過驗收,市級“”重點課題還獲得了xx市三等獎。教研教改論文有30有多篇在省、市、區(qū)級獲獎匯編,本人撰寫的論文《小學(xué)中年級朗讀之我見》匯編于福建省教育雜志社,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高。深受上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及廣大干群的一致認(rèn)可。
5、廉
任職以來,我能自覺按照黨的反腐條例嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)以律已,廉潔從政,從來沒有私心雜念,得到廣大教師的充分肯定。
二、不足之處
在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,理論的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)的提升,工作水平的提高有待進(jìn)一步加強;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心方面尚有缺失;個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
三、努力方向
1、進(jìn)一步在“落實”兩字下功夫,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校的競爭力、生命力。
2、不斷提高自己的理論水平和管理水平,提高自身綜合素養(yǎng)。
3 、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
4、加強改革創(chuàng)新意識,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興校”意識。
回顧過去,問心無愧;展望未來,熱情滿腔。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),教師的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。 最后我想以四句話來勉勵自己:做人講“德”,做事重“責(zé)”,業(yè)務(wù)創(chuàng)“特”,心胸莫“窄”。
述職人:
20xx年x月x日
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