教師年度個人述職報告2025怎么寫?下面我們九月范文網述職報告頻道給大家精編的13篇關于教師年度個人述職報告2025,希望對大家有所幫助,內容僅供參考!
尊敬的領導、老師們,大家好!我是×××學?!痢痢敛块T的×××老師。2025年已經接近尾聲,回顧這一年的工作與學習,我深感時光匆匆,歲月如梭。在此,我將向大家匯報我的年度工作情況,總結經驗,提出不足之處,并展望未來的發展方向。
一、工作回顧
本年度,我以“培養學生綜合素質”為中心,兢兢業業地開展了各項工作。在教學方面,我加強了課堂教學內容的多樣化和趣味性,注重啟發式教學,在學生中建立了良好的口碑。同時,我還積極參與學校舉辦的各項教學研討活動,提高了自己的教學水平和專業素養。
在學生管理方面,我注重學生成長的全方位發展,通過心理健康教育、班主任工作等多種途徑關心和引導學生,幫助他們解決成長過程中的困惑和問題。同時,我也與家長保持密切聯系,形成了良好的家校合作氛圍。
二、總結經驗
在本年度的工作中,我深刻體會到教師是肩負著重要的使命和責任的。我堅信,作為一名教師,只有不斷學習、不斷進步,才能更好地為學生的成長和發展提供支持和幫助。因此,我將繼續不懈地提升自己的專業水平,不斷深化對教育教學理論和實踐的思考,并將這些理論知識轉化為實際的教學行動,不斷完善和改進自己的教育教學工作。同時,我也將繼續關注學生的發展變化,通過不斷調整自己的教學方法和管理方式,促進學生的全面發展。
三、存在不足
在工作中,我也發現了一些不足和不足之處,主要體現在對新教育理念的理解不夠深入、創新意識不夠強烈、自主學習能力有待提升等方面。我會在今后的工作中加強自身的學習,不斷開拓自己的視野,提高自己的教學水平和創新意識,以便更好地適應和引領當今教育的發展潮流。
四、展望未來
展望未來,我將繼續以“培養學生綜合素質”為中心,不斷追求教育教學的創新和發展,為學生提供更優質的教育資源和服務。同時,我也將繼續推動學生的自主學習,引導他們樹立正確的學習態度和方法,培養他們的創新意識和實踐能力,努力培養具有國際競爭力的人才。
最后,感謝各位領導和同事們對我的關心和支持,也感謝學生和家長們的信任和理解。我會繼續努力,不斷進步,為學生的成長和發展貢獻自己的力量。謝謝!
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
本人熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:
1、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的`力量。
以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續走過,我相信我能夠做的更好!
我名叫某某某于1973年2月出生,現年34歲;20__年9月參加工作,現有教齡17年;現任專業技術職務為小學數學二級教師。
任現職以來,我擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業,嚴格貫徹黨和政府在社會主義新時期的教育路線、方針、政策。按照師德規范的要求嚴于律己,忠于職守;立足本職,熱愛學生;嚴謹治學,無私奉獻,做到既教書又育人,成為學生的表就率。
三年來,我分別擔任過
五、六年級的數學教學工作及相應的班主任工作,兼任
四、六年級的班主任,每周最少22節課以上。
在教學中,我勤勤懇懇、盡職盡力地投入到工作中。認真學習新課標,深入鉆研教材教法,針對本班學生的實際情況,精心設計課堂教學,認真備好課,用心上好課;課后細心、耐心輔導學生。批改作業做到詳批細改。課堂教學是教書育人的主要渠道,高質量的課堂教學是培養高質量人才的重要途徑。因此,我堅持以教材為主線,學生為主體,教師為主導的教學原則,運用啟發式教學,充分調動學生的學習積極性,做到因材施教,對不同層次的學習提出不同的要求,循序漸進,從而使任教的學科取得好成績。我積極參加鎮、學校的教研活動。三年來教育組舉辦的鎮優秀教師聽評課活動我積極參加,從中學習經驗,把適合于本班實際情況的方法運用于教學過程中。
人們常說:“德育不好出危險品”這生動的語言充分說明德育工
1作不容忽視。因此,在教學中,向學生傳授文化科學知識的同時,我還特別注意對學生進行思想品德教育,在文化科學知識教學中滲透思想品德教育。當然,體育、美育、勞育也是語文教學中不可缺少的內容。經過努力,學生的德、智、體、美、勞等素質有著明顯的提高。他們的性格更加開朗、活潑、自信,做事情也更加熱情、積極。
在班主任工作方面。班主任是班級的組織者、教育管理者,是學生健康成長的引路人。我在教育教學中,做到教書育人,同時積極做好班主任工作,認真履行班主任職責。在班主任工作,我把主要精力放在組織班集體上,努力培養團結向上的班集體,并通過對集體的教育去影響每一個學生。在集體教育的同時針對學生的個別差異進行個別教育。對學生的個別教育,我的做法如下:
1、做好優秀生典型的培養工作。我在全面分析學生情況的基礎上,選擇思想品德、學習態度、學習成績以及人際關系等方面表現較好的學生,作為重點培養對象。我對他們的優點和長處予充分肯定,當然也要嚴格要求,指出他們的不足之處,并采取有效措施,促使其更快地進步,在班內樹為典型。
2、做好后進生思想轉化工作。后進生一般有較生的自卑心理,同時又有很強的自尊心。因此,做后進生的思想轉化工作時,我就針對他們的心理特點和存在問題進行深入細致的教育工作。同時尋找他們身上的積極因素,用其閃光點照亮其前進的道路。效果很好。
3、做好中等生的教育工作。教學實踐證明:中等生雖大都是優點、缺點不明顯,但是他們身上都潛藏著很多積極因素。明白了這一
點我就主動去了解、去關心他們,并根據他們普遍存在著要求進步的心理特點,創設良好的契機,讓他們有表現自己,施展才華的良好環境。
在班主任工作中,我利用課外時間充分做好準備,逐一對學生進行家訪。因為,家訪工作是溝通學校、家庭、社會的橋梁,它為掌握學生的思想動態以及學習情況提供了第一手資料,是做好班主任工作的重要環節。
三年來,我堅守工作崗位,做好本職工作,利用課余時間,不斷學習新知識,拓寬自己的知識面。在實踐中,我的師德修養和教學藝術及知識技能等都提高到一個新的層次。但是,我不滿足于自己現有的知識水平,仍不斷學習努力使自己的教學能力和教學水平能跟上新形勢教學要求的前進步伐。今后的教育教學中,我將更加努力,不斷進取,為黨的教育事業作出新的貢獻。
本學年度,我擔任高一化學的化學教學,兼__班班主任,兼高一化學備課組組長,化學科組長?,F在就高一化學備課組和科組建設中,本人的工作作一個小結。
一、有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內容的教學,中段考到第二章。
在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發現情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關問題
高一化學備課組,做到了:每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言,時間為二節課。經過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展
按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節,上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題。
四、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識
化學奧林匹克競賽組由__老師負責,任務主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的基礎上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節為上為上課時間,內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。__和__老師負責高一化學的興趣組活動,每周三第8節為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內容豐富,很受學生歡迎。
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學年又過去了?;仡欉@學年,忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團結協作下,取得了較好的成績。以下是我對本班這學年的工作總結:
一、安全工作
加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對小班幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,并在活動中滲透有關的安全知識,使幼兒掌握一些自我保護的技能。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,發現后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。
幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發,提高自己崗位的安全意識和應對能力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發現不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創設一個安全和健康的發展環境,做好幼兒的每日生活。開學初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、家園工作方面
家園共育是擴展教育時空發揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進行指導。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。
三、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動
鼓勵家長積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。正確發揮家長的作用,激發家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發揮好父母的教育工作。鼓勵家長積極參加節日表演等同樂活動,加深親子的情感交流。
為了我們的孩子更快樂、更健康地發展,在互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的基礎上,讓家長真實、近距離地了解孩子的學習狀況,幫助家長了解科學的育兒知識,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關系,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。
本學年,我們雖然取得了一定成績,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進班級學習,努力爭取使我們的工作更上層樓。
時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將20__年度的工作回顧如下:
(一)在德育方面
本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表;遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任和照顧,在學校里和大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益和集體利益的關系,多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
(二)在出勤方面
這一學年里,我繼續擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
(三)在教學能力方面
在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數;走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務; 在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養,經常深入了解每個學生的思想動態,積極和家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對學生常規工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。
(四)取得的成績
一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
20__年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現將近一年工作作個匯報:
一、思想方面
認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、教學工作方面
本年度,我主要負責__年級的數學課?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動,通過繼續教育,網上聽課等學習活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。
針對學生作業情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業質量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生,我堅持每次作業都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作業大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
針對學生不懂得改正作業中的錯題,我要求學生寫完每一次數學作業后進行自查,從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級,目的是培養學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
三、其他方面
在20__年度__縣第__屆中小學生電腦制作活動大賽中,我所輔導的__同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的__班數學進步巨大,在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。
我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心討教------智慧之源
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真務實
四、合作意識-------必不可缺
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學期承辦了大武口南片區思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動的質量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績??蒲胁吭诔袚顒又斜憩F出色得到了教研室領導的認可。
五、服務他人------完善自我
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉聯動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。
我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。
在本年度的工作中,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,愛崗敬業,以培養人才為己任。恪守職業道德,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
本學年本人擔任九年級的語文教學工作兼班主任。能積極配合學校教務處開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業務培訓,潛心教研,銳意教改。切實抓好教學的每一個基本環節,深鉆教材,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,加強培優補差,對于語文方面的特長生,不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所教的班級學生的成績較好。
作為班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生多次進行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校,社會,家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的努力,班上工作井井有條,上學期我被評為縣級優秀班主任。
總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。
時光流轉,忙碌又充實的一學期又結束了。本學期里,我擔任_班和__班的__任課老師,在這一年里積極發揮自身教育職責,努力加強了自己的教育水平,也也提高了班級整體的__科目成績?;仡欉@一學期,我真的有很多感慨,要成為一名嚴格的教師不易,要成為一名既嚴格,又能引導好學生的老師就更難了。在這學期來,我盡自己的努力去做好自己的職責,讓自己和學生都得到了不少的收獲?,F對自己的工作匯報如下:
在教育上,思想是我們的根本和方向。作為一名在站在三尺講臺上的教師,我也始終不敢忘記自己的職責,不斷的在思想上完善自己,完善自我。我經常在空閑中學習思想,通過網絡和媒體了解國家的政策,關注教育方面的進步和完善。
同時,我也一直在努力的提高個人的品德素養,經常了解一些優秀教師們的事跡,增強自己對思想的認識,提高自己的師風師德。
作為教育者,我深知自己是一名教師,是學生的指引者。因此,我無論是在課堂內外,始終堅持做到為人師表,給學生做一個良好的榜樣,并以身作則的指引學生,提高思想的建設。
在課堂上,我也一直在思考如何去提高我們班級學生的學習興趣,怎樣將教材知識細分,讓他們能更好的吸收課程知識,提高自主的學習興趣。
在教育方面,本學期我參加了一些老師的聽課活動,參考了許多老師的方法和思想,積極改進了自己的教案和課程準備。這讓我在自己的課堂上產生了許多新的想法和啟發,為此,我開始更加積極的與同學們交流、溝通,深入的了解了學生的情況,改進了教育的方法。
同時,這學期的時間我也沒有疏忽自我的學習。除了日常對教材和教案的鉆研和完善之外,我還利用假期時間參加了一些培訓的課程,提高了自己的教育能力和思想水平,并為我今后的工作做了許多準備。
如今,在本學期中,我們的努力取得了豐厚的結果。_班和__班的同學們,不僅在本學期較好的提高了學習成績,同時在學習態度和自覺性上都有了極大的進步。對此,我感到十分驕傲,但在今后,我也會繼續努力肩負好自己的職責,引導好學生們進一步的成長,學習!
20__年已經過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認真執行學校教育教學工作計劃,主動探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理教室教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,收到了很好的效果。
一、課程標準走進我的心,進入我的教室
怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
二、教室教學,我加強師生互動,共同發展
為保證新課程標準的落實,本學期我把教室教學作為有利于學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,我努力吃透教材,認真撰寫教案,根據本班學生情況,主動利用各種教學資源,創造性地使用教材。
在集體備課中,分工協作,既照顧到本班實際情況,又吸收其他教師的先進經驗,從而提高備課水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進教室教學和提高教學水評是十分有用的。
另外,我努力處理好物理教學與現實實踐的聯系,努力處理好應用認識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的認識和能力。重視培養學生的探究認識和創新能力。常思考,常研究,??偨Y,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持"以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力"努力實現教學高質量,教室高效率。
三、創新評價,激勵促進學生全面發展
怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱度,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展。既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。
抓基礎知識的掌握,抓教室作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的優良教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的優良學風的形成。
通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學,善思,實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
尊敬的學校領導:
您好!
寒來暑往,一學年的辛苦耕耘即將結束?;仡欉@學年,我遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。
一、思想素質方面
本人熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發展的言行。
二、教育教學方面
在長期的教育實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。善于發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。
由于數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。
三、其他方面
作為數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。
一學期來,在校領導的正確領導下,得到同事們的幫助,我__完成了教學任務,思想理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一(x)班、(x)班的語文教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務?,F就一學期的工作匯報如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態度
熱愛教學事業,自覺向身邊的優秀同志學習,從中吸取營養與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道思想,認真備課,提高課堂教學質量。
二、認真探索業務,努力提高自身理論素質
作為語文教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由__市第一中學承辦的__市青年教師課堂教學研討會、__市舉辦的三次教研會、并積極參加__大學中小學教師遠程教育培訓。
自主學習傳統文化與語文教學知識,并通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業道德和師表功能,加強理論素養。
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