<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自查報告2025怎么寫？下面我們九月范文網自查報告頻道給大家精編的30篇關于自查報告2025，希望對大家有所幫助，內容僅供參考!
近年來，信息技術的發展速度快得令人難以置信?；ヂ摼W已經成為人們日常生活的一部分，為我們帶來了諸多便利。然而，互聯網的快速發展也帶來了一系列潛在的風險和問題。為了確?；ヂ摼W的安全和可持續發展，各方都需要積極參與自查與改進。本文將介紹自查報告，以2025年為背景，探討我們面臨的挑戰和應對之策。
首先，我們必須正視網絡安全的問題。隨著全球互聯網的增長，網絡犯罪和黑客攻擊也在不斷增加。個人、組織和國家的敏感信息都有可能遭受到泄露和被盜用的風險。因此，互聯網用戶應該加強密碼管理意識，使用復雜且獨特的密碼，并定期更換密碼。此外，組織和企業應該加強網絡安全意識培訓，提高員工對網絡攻擊的認知，并采取相應的防范措施，如安裝防火墻和加密軟件等。
其次，我們也需要關注個人隱私的保護。隨著科技的進步，個人隱私受到了越來越多的侵犯，尤其是在互聯網時代。為了保護個人隱私，我們應該審查并限制自己在互聯網上的個人信息的公開程度。同時，在使用各類社交媒體平臺時，我們需要仔細閱讀和理解隱私政策，并確保我們的個人數據不被濫用或非法收集。
除了網絡安全和個人隱私問題，互聯網還帶來了信息過載的風險。在信息爆炸的時代，我們經常被大量的信息所圍繞，如何從海量信息中篩選出有價值的內容成為了一項重要的技能。我們應該養成對信息進行分析和評估的能力，學會從可靠和信任的來源獲取信息，并且保持批判性思維。此外，互聯網企業和平臺也應該加強內容審核和管控，確保用戶獲取到真實、合法和有益的信息。
此外，人工智能技術的迅速發展也給我們帶來了許多改變。雖然人工智能在很多方都帶來了巨大的便利，但存在一些隱憂。例如，人工智能可能會取代人類的工作崗位，給就業市場帶來巨大的沖擊。因此，政府和企業需要制定相關政策和措施，以適應人工智能時代的到來，并確保人工智能的發展不會傷害人類的利益。
綜上所述，互聯網的快速發展為我們帶來了無數機遇和挑戰。我們應該不斷自查自糾，確保我們的網絡安全、個人隱私、信息獲取和人工智能方面都能得到妥善處理。每個人、組織和國家都有任參與其中，共同維護一個安全、可靠和可持續發展的互聯網空間。只有這樣，我們才能真正享受互聯網帶來的益處，并推動社會的進步與繁榮。
一是完善落實了局機關各項規章制度，認真填寫了“首問責任登記”并和“限時辦結單”。二是抓了產業發展。三是抓好黨務政務公開，在局機關開辟了黨務公開政務公開欄，制定了黨務政務公開方案和政務公開年度計劃，建立了政務公開檔案。
按照市保密局《關于對20xx年度保密工作進行檢查的通知》的要求，為了進一步推動全市保密工作的深入開展，確保各項保密法規落到實處，使保密工作更好地為改革開放和經濟建設服務。從切實增強政治意識、大局意識、責任意識，以高度負責的精神，報經單位領導同意后，市環保局成立了檢查組認真組織了自查，對發現的問題及時進行了整改，確保不發生問題。下面就自查情況報告如下。
一、提高認識，強化責任
我局充分認識加強計算機及其網絡安全保密管理的重要性和緊迫性，實行統一組織，統一內容、統一工具、統一標準，做到組織規范、內容規范、程序規范、步驟規范、整改規范、查處規范、總結規范。檢查的重點是單位黨政領導干部和保密要害部門、部位的計算機移動儲存介質和辦公網絡，確保被檢科室“四個不漏”。
從20xx年起，按照市保密局等單位要求，結合本單位計算機網絡的實際情況，我局陸續建立了《棗莊市環保信息網絡管理規定》、《信息發布審核、登記制度》、《網絡安全人員崗位工作職責制度》、《局域網管理制度》等一系列管理規章制度。建立網絡管理安全責任制，簽訂了安全責任書。在工作中認真落實這些制度，確保涉密計算機專用，與公共信息網絡相聯的計算機不處理涉密信息;在網站發布的信息經過嚴格審查后才能發布，并明確了保密責任人。根據保密要求，我局網絡屬于不涉密網絡。網絡通過網通公司寬帶接入互聯網。涉密計算機與網絡實行物理隔離，涉密計算機未安裝無線網卡，設置專人管理。網站、郵件服務等服務器通過安全部門認證的防火墻與互聯網相聯，服務器安裝殺毒軟件和軟件防火墻，按要求定時備份。對各科室加強磁盤等介質的管理，對涉密的存儲介質實行專人管理，不在涉密計算機與連接互聯網的計算機之間交叉使用存儲介質。
二、保密自查工作的組織實施
按照中央和省兩級關于保密檢查的工作部署和要求，我局成立了配備專門工具、熟悉保密法規的檢查隊伍。檢查組由單位保密辦的劉建清主任牽頭，組織了辦公室、檔案室和環境監控中心的相關6名技術人員參加，對本單位計算機和網絡進行了保密自查，重點是單位領導及其秘書、檔案室要害部門的計算機、移動儲存介質和辦公網絡的使用情況，同時檢查涉密載體清理和相關制度建設情況。
我們對單位所屬科室逐一進行了檢查，按照檢查范圍和檢查的內容標準要求，使用統一的檢查工具，采取有效的技術方法(如數據恢復、痕跡恢復、介質對比等)進行檢查。對重點人員和重點部門部位，在做到“四個不漏”的同時，做到堅持原則，不漏環節，不走過場，不留情面，確保檢查質量。根據棗莊市黨政機關保密檢查情況登記表的檢查內容并嚴格遵守保密記錄，對涉密計算機移動儲存介質和非涉密計算機移動儲存介質做了認真相視的記錄。重點查處：一是涉密計算機違規連接互聯網;二是計算機被植入特種“木馬”，且機內存有涉密文件或內部敏感信息;三是連接互聯網的計算機儲存處理涉密文件或內部敏感信息。一旦發現立即對計算機進行封存處理，對封存的計算機貼好標簽，移交技術核查組處理。
三、保密檢查工作的整改處理
檢查組對照檢查標準，我局整體達到這次保密檢查標準的要求，沒有發現存在泄密和違規的問題。為了使我局的保密工作取得更大的進步，我們還組織涉密工作人員不斷加強保密法律法規、網絡安全法規的學習，提高警惕，加強防范意識;認真掌握學習計算機及網絡安全知識，做到正確使用計算機及其相關設備。以此來確保這次保密檢查工作取得實際成效。
一、活動目標
1、知道故事的名稱，理解故事內容，懂得聽故事時應安安靜靜的，不大聲說話。
2、能較細致的觀察圖片，愿意在集體面前大聲地回答提問。
3、明白在幼兒園里的小朋友應該相親相愛，不打小報告。
4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節。
5、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
二、活動準備：Flash課件
三、活動重難點
重點：理解故事內容，知道聽故事時應安安靜靜的，不能大聲說話。
難點：知道幼兒之間是相親相愛的，不打小報告。
四、活動過程
（一）導入
師：小朋友們，今天老師要帶你們去一所漂亮的動物幼兒園，你們想去嗎？
師：動物幼兒園里呀有只小狐貍，它也和你們一樣也有自己的好朋友。（出示動物幼兒園背景圖）
1、我們一起來找找小狐貍都有哪些好朋友呢?（播放課件）
個別幼兒回答教師提問：小狐貍在動物幼兒園里都有哪些好朋友。
2、動物幼兒園里呀還有一位院長媽媽，她是老虎媽媽。（出示老虎媽媽的圖片）
（二）傾聽故事，理解故事內容。
1、幼兒欣賞故事第一部分。
師：動物幼兒園剛開學，小鳥、小狐貍、小虎夠和小灰貓幾個好朋友常常一塊兒上學。誰能告訴我小灰貓發生了什么事情嗎？小狐貍怎么跟老虎媽媽說的？告訴老虎媽媽后，小灰貓是怎么做的？
教師小結：原來小狐貍向老虎媽媽打小報告說了小灰貓的壞話小灰貓就不跟小狐貍一起上學了。
2、幼兒欣賞故事第二部分。
師：小花狗和小鳥發生了什么事情？小狐貍是怎么跟老虎媽媽說的？小狐貍把小花狗和小鳥的事情告訴老虎媽媽后，它們還是小狐貍一起玩嗎？
教師小結：小鳥和小花狗吵架，小狐貍又去向老虎媽媽打小報告了，它們呀也躲著小狐貍呢。
3、幼兒欣賞故事第三部分。
師：小灰貓，小鳥和小花狗都躲著小狐貍了，不和小狐貍一起做游戲了，小狐貍它到大樹林去找誰了？大象伯伯怎么說的？小狐貍聽了大象伯伯的話它是怎么跟小灰貓說的？怎么跟小鳥和小花狗說的？那小灰貓、小鳥和小花狗有沒有和小狐貍一起玩了呢？
教師小結：小狐貍找大象伯伯幫忙，小狐貍呀向大家道歉了，它還提醒小灰貓洗臉了，小狐貍再也不打小報告了，現在小動物們又和小狐貍一起玩了呢。
4、教師完整講述故事
師：老師的故事講完了，但是故事還沒有好聽的名字，誰能想一個好聽的名字？
師：老師也想了一個好聽的名字，你們想知道嗎？（愛打小報告的小狐貍）
（三）擴展經驗
共同討論：小朋友們能不能老是向老師打小報告，說其他小朋友的壞話，為什么？
總結：我們不能學小狐貍愛打小報告的壞毛病，我們要和小朋友相親相愛。
教學反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。
根據武大保字《關于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學院在全院范圍內組織開展了春季消防安全專項整治工作。2月28日，由學院領導和學生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領導小組，對學院進行了全面消防安全檢查。
一、檢查重點
1。這次主要是對違章使用100W以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學，給予警告并及時處理。
2。對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3。對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告，消防安全委員會、后勤及保衛部門堅持24小時值班，（有情況隨時呼叫）。
4。值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。
二、檢查中發現的問題
這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：
1。湖濱一舍使用熱得快的寢室有：
一單元：201（人管）、305（國貿2）、602（會計學）
二單元：101（金融學）
2。櫻園二舍使用熱得快的寢室有：
406（金融學）
3。梅五存在安全隱患的寢室有：
531、619、634
4。櫻一存在安全隱患的寢室有：
218、214、325、326、401、406、408、429、430
5。櫻二存在安全隱患的寢室有：
208、219、207（注：207極不配合學生工作，態度惡劣）
三、舉措
1。我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報，對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。
2。我們召開了學生干部安全教育大會，印發消防安全相關資料下發到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3。加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。
商學院學生工作辦公室
二○XX年X月X日
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。在這次學習活動中，通過對《教育法》《中小學教師職業道德規范》等有關內容的學習，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。那就是作為一名教師不僅要教好書，還要育好人，特別是教師的師德、師風都要為人師表。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德 , 不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名教師，在這次自查活動中，我主要下哦那個一下幾個方面來評價自己，審視自己。首先，不斷加強學習，是自己自覺地武裝自己，充實自己，提高自己。社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。作為一名剛剛走上工作崗位的教師，我選擇了下哦那個模范任務學習，學習優秀教師的經驗，目的是為了改進我的工作，榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，于是我積極想使得標兵學習，用自己的青春和熱情在教育著個舞臺上放出人生的光彩。其次，愛崗敬業，教書育人，熱愛學生，和諧發展。熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以 “ 校榮我榮，校衰我恥 ” 的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。再次，注重小節，修煉人格。教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，所以，我要時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。最后，尊重家長，服務家長，連接從教，不謀私利。家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不叫家長辦事，不進行有償家教。
教育的目標是“德才并重，以德為主”。具體的歸位是依靠自己的良好職業道德影響所有學生。說到什么是好的職業道德，在我看來，道德的好壞沒有嚴格的法律依據，它根據人們的思想觀念出現在非正式輿論中。明善惡、正義、榮辱等是人們形象中的代名詞。所以我說道德立于心，工作在手。作為教師，應該出現在說法、示范中，培養自己良好的師德，在師德中體現自己的價值，實現良好的教育目的。
學高為師，身正為范，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的指導者。教師團隊師德師風素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現，直接關系到祖國的未來。首先，要求教師忠于人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正天下最輝煌的事業。每個教師都要忠于人民的教育事業，愿意為人民的教育事業獻出自己的智慧。
在實際工作中，努力工作，勤奮誠實，不圖名利，甘蠶燭，在工作場所發光和熱。此外，要求教師愛學生。愛生如愛子是師德的重要表現。只有愛學生，才能關心他們的成長，教育人，尊重學生的人格，引導學生的才能。在一本書上，在自習課上，教師指導學生練習，看了幾分鐘的`報道。這時，外面下雨了，一個學生的講臺上放了一張你耽誤了我們的放學時間。教師見面后，沒有不滿，公開向學生道歉，把自己的傘和雨衣送給學生們。教師的素質出現在生活中的點滴上
上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態、心理反應和師生溝通都會產生負面影響。
其次，師德的另一體現是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經濟條件下，教師的社會地位、物質待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。
另外，師德最外在的體現：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為，自己應當行之;要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發展。
上述幾點是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！狈催^來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。
教師要根據學生的身心發展規律和認知規律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。所以在教學和生活中，要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經驗和優秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考，勇于創新，既提高人文素養，又打好科技素質基礎。
教師是太陽底下最光輝職業。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點?在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。
××年以來，x區認真落實市安監局關于安全生產行政執法工作各項要求，持續深入開展安全生產監督執法，進一步推動安全生產行政執法制度化、規范化，現將具體情況報告如下：
一、基本情況
一是根據《安全生產監管監察職責和行政執法責任追究的暫行規定》和《國家安全監管總局關于印發安全生產監管年度執法編制辦法的通知》要求，結合x區安全生產監管實際，編制了20xx年度安全生產監管執法，確定年度工作思路、工作目標與主要任務，測算了本單位年度監督檢查能力，建立了年度監督檢查相關數據庫。
二是深入貫徹落實《x市人民政府辦公廳關于推廣隨機抽查規范事中事后監管的通知》（x辦發〔20xx〕10號）要求，進一步規范安全生產監督檢查行為，創新監管方式，堅持依法監管，提高執法效能，建立了隨機抽查對象名錄庫，編制隨機抽查事項清單，建立完善了“雙隨機”抽查方式。
三是積極深化行政執法體制改革、推進綜合執法。貫徹落實中央、省、市關于開展行政執法體制改革的要求,圍繞建設法治政府,精簡執法隊伍,推進跨部門、跨領域綜合行政執法,建立權責統一、權威高效、全域覆蓋的行政執法體系,我區開展了綜合行政執法體制改革工作。今年以來，區安監局與區綜合行政執法局在工作信息交流、行政執法等方面銜接有序、聯動有力，下一步將繼續強化溝通協調，完善工作機制，持續推動綜合執法改革與加強事中事后監管有機結合，推進行政權力規范運行。
四是做好隱患整治監督檢查工作。嚴格按照安全生產專項執法檢查計劃進度的要求，進一步落實工作措施，突出抓好以危險化學品、有限空間作業、涉塵企業粉塵防爆、職業衛生等重點行業的監督檢查。根據不同時段特點，針對性地開展了節前安全執法和節后企業復工復產安全執法行動、建筑施工等行業領域安全生產專項檢查，開展暑期文化娛樂場所安全大檢查、游泳池等體育場所安全專項整治行動。各項行動開展以來，共計派出檢查人員3430余人次，車輛530余臺次，共檢查生產型企業1648家，其中停產停業整改2家，整改私自高空焊接招牌行為9起，下發《責令限期整改指令書》36份，整治隱患1352項。加強對整治過程中各個環節的監管，排查和整改各類隱患，加大對企業違法違規行為的整治力度。
五是嚴格執法保障安全形勢持續穩定。20xx年6月，對紅牌樓太平社區一處撬裝式加油站進行了嚴厲查處，對責任單位共計罰款24萬元，并責令停產停業。通過本次行動及嚴厲實施行政處罰，以典型案件發揮“查處一處、教育一片、警示一方”的作用，始終保持打擊?；奉I域非法違法行為高壓態勢，維護良好穩定的安全生產環境。
二、下一步
（一）面對安監執法工作外延大，領域廣的現狀，努力形成工作新體系。加強執法隊伍建設，充實執法人員，強化分工協作。
（二）在文書制作方面進一步做到要素齊備，流程標準化，認真執行重大行政處罰備案、集體討論制度。進一步規范安全生產行政執法行為，推進安全生產行政執法標準化建設。
（三）結合區委區政府中心工作，積極組織開展聯合執法活動，打擊安全生產領域的違法行為，強化重大隱患整治。加大執法力度，對重點地區、重點環節和突出的問題開展專項檢查。
20xx年××月××日
今年5月，區局召開了整頓機關作風動員大會，決定開展機關干部作風整頓活動，按照具體安排，我認真學習了市局領導的重要講話精神和區局活動方案。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題，現對照檢查于后。
一、存在的問題
1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、整改措施和努力方向
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，為實現目標作出自己的貢獻。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的工作得到進一步提高、作風得到進一步改進，努力把領導分配給自己的各項工作做好。
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習依法執教
首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業教書育人
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。
3、熱愛學生和諧發展
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節修煉人格
教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
根據財政部資產清查工作的相關制度、政策，我單位已按時完成資產清查的主體工作，并經主審所祥浩會計師事務所的資產清查專項審計，現將有關資產清查的工作情況報告如下：
為規范中心國有資產管理，提高國有資產使用效益，進一步推動財政預算管理制度改革，根據《會關于開展行政事業單位產清查工作的通知》和我局有關資產清查工作的具體安排和要求，中心成立了資產清查小組，制訂了詳細的清查方案并按照方案進行詳細清查、登記、上報?，F將中心資產清查工作進行總結匯報。
一、資產清查工作總體狀況
(一)資產清查工作基準日
按照資產清查要求，20__年12月31日為基準日。
(二)資產清查范圍
1、單位基本情況的清理
單位基本情況清查主要是單位全程、組織機構代碼、財政預算代碼、單位戶數、性質、隸屬關系、人員編制、數量及結構的清查。中心都如實進行填報。
2、帳務清理
帳務清理主要涉及到單位各種銀行賬戶、會計核算科目、各類庫存現金、有價證券以及各項資金往來等基本帳務情況進行核對和清查。中心根據要求及時進行銀行存款、往來款項的函證;個人欠款的催繳及個別帳務調整。達到帳帳相符、帳證相符，確保了單位帳務的完整、準確和真實。
3、財產清查
財產清查是對單位各項資產進行清理、核對和查實。中心資產清查小組按照實物盤點同核實帳務相結合、清理資產同核查負債與凈資產相結合的原則進行，主要涉及到固定資產、流動資產、負債以及收入和支出方面。中心按照清查各階段具體工作安排首先分科室進行固定資產查實登記;然后編號貼標簽，固定資產、財務卡片錄入;最后中心資產清查小組對各科室實地進行帳務清查。
(三)資產清查工作具體實施情況
為確保中心資產清查工作順利進行，中心成立了由領導牽頭、各科室負責人參加和具體經辦人員參加的資產清查小組。主要職責是根據上級有關制度、文件要求結合中心實際制定工作計劃和實施方案;開展資產清查;對在清查工作中發現的盤盈、盤虧和資金掛賬等問題上報局清查辦公室;完善中心單位內部財務、資產管理制度等工作。
在清查過程中，中心清查小組積極做好資產清查動員、培訓工作，多次組織學習相關文件，并結合實際制定資產清查的具體實施方案，以保證工作順利進行;小組內部分工明確、落實到人，以保證資產清查工作按時完成;小組成員認真、負責，以保證資產清查結果真實可靠;嚴格堅持實事求是原則，如實反映資產管理情況。
二、資產清查工作結果
(一)經詳細清查，我單位不存在資產損益情況。
(二)經上級主管單位及第三方審核后，確認我單位資產清查結果無誤。
三、存在問題、原因分析及改進措施
(一)存在的實際問題
1、中心是20__年獨立的，底子薄，資金來源全靠財政撥款。中心現使用的計算機大部分是別人更換下的，都超齡服役，因中心實際情況在本次資產清查中沒有報廢。
2、由于資產管理經驗不足，在固定資產管理中未建立各科室臺帳，固定資產的使用、保管責任未徹底落實到人，給資產管理造成不便。
(二)原因分析
1、根據所承擔的職責界定，屬于支出型單位，沒有創收渠道，僅靠半身力量，辦公條件很難有改變。
2、固定資產管理意識不強，經驗不足。由于中心成立時間短，日常未及時開展資產管理相關知識教育、培訓，導致管理意識不強，經驗不足。另外，固定資產管理本身是一項系統、復雜的工作，現有人員多數身兼多個崗位，很難有足夠精力投入到此項工作中。
(三)改進措施
1、積極向上級反映工作中的實際困難，同時加強開源節流。
2、多與上級管理部門溝通，加強資產管理知識教育、培訓，嚴格落實資產管理的相關規定，建立健全相關資料和制度。
通過此次系統、全面的資產清查工作，中心摸清了家底，為中心編制部門預算和國家建設資產管理信息系統提供了真實可靠的數據基礎，為推進資產與預算管理、財務管理相結合，進一步促進和深化部門預算改革奠定基礎。同時，中心在固定資產管理方面還需繼續加強，不斷提高職工對各項資產的管理意識，建立健全資產管理中心的各項規章制度，形成財務、業務部門齊抓共管的資產管理機制，為不斷深入的國有資產監督管理奠定基礎。
我校為認真貫徹執行上級衛生工作條例，杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的。學校長期以來始終把食品安全衛生工作放在第一位，把食品安全作為學校工作的重中之重，抓平時，重細節。根據教育局的要求，結合尉氏縣食品藥品安全委員會《關于印發尉氏縣20xx年元旦和春節期間食品安全整治工作方案的通知》（尉食藥安【20xx】19號）文件精神，學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，我校食品衛生工作領導小組對學校的食品衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：
一、成立領導機構，強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組：吳國乾校長為組長，肖占領書記和后勤主任袁慧明為副組長，各班班主任為成員，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。
每學年初，學校專門召開食品衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食品衛生工作意識，增強食品衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業人員持證上崗。
三、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人。建立健全的衛生管理制
度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳，由學生伙食管理委員會做好對食堂每周一次的檢查，做到獎懲分明。
四、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發生：
（1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
（2）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。
（3）、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
（4）、杜絕非工作人員進入廚房關，保證投毒現象發生。
五、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。
六、整改措施
為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
（1）、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
（2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。加大獎懲力度。
（3）、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
（4）、學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識
三是利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
七、存在問題
（1）、學校因經費原因，學校食堂配套設施標準不高。
（2）、學校食堂從業人員有剛從事餐飲的，還有待適應。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發生，我們一定在本學期中再接再厲，把食品衛生工作做得更好。
在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，圓滿地完成了20__年的工作?；仡欉@年的工作，在取得成績的同時，也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階?，F將來個人工作總結報告如下：
業務
建立健全公司財務制度。自到公司正式上班后，我將財務人員的工作合理劃分，根據崗位的工作量設置人員數量，同時優化工作流程減少不合理的賬務處理。在減輕工作負擔的情況下把財務工作進一步細化，同時逐漸由會計核算職能向管理職能轉變。
正確核算，按時結算，及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中，我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表上報集團，并按時向稅務機關申報納稅。
及時將財務狀況匯報于公司，積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報，使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況，對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議，發揮財務在公司經營中的作用。另外，對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。
在公司統一部署下，整理并撰寫了商城財務制度，明確了各項資金支付的流程，同時對差旅費和業務招待費做了詳細的說明。隨著各項財務制度編寫完成，為商城管理向規范化邁出了堅實的一步。
財務部通過與各部門溝通，并經商城總經理初步審核，已完成了2015年預算。在新的一年財務部本著以實際需求為宗旨，將嚴格按照預算進行費用管理，杜絕預算外開支。在預算逐項分析過程中發現能源消耗在預算費用中占了60%，其中僅電費一項預算就達到了4000萬元。針對此情況財務部約談了物業管理部，要求其出具了各項耗電明細，并逐項進行認真分析開關時間和開啟數量，做到了對預算的總體把控，以求達到合理預算，為準確把脈20__年度經營奠定了理論基礎。
團隊建設
對公司的人員，不管經理還是員工，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的事不做，不利于團結的話不說。因本部門都是新入職的員工，我在部門團隊建設中付出了大量心血，與每名員工都進行了長時間溝通，了解她們的思想和訴求，盡力去幫助每名員工實現自己的愿望。在工作中充分挖掘每人的潛力，激發員工向上的動力和強烈的進取心，使員工思想由“要我干“轉變成“我要干“，同時在部門內部形成了良好的學習氛圍和爭優創先的環境。在20__年計劃購置一些專業書籍和資料以提升員工整體素質，并同時開展技術練兵的工作。
為了迎接本次“教育收費專項檢查”，我園根據上級的有關精神和要求，成立了“收費自查”領導小組。針對本學期的各項收費情況進行了全面清查，其具體情況如下：
一、收費情況：
1、保教費：我園根據市局所核準，每人每月收取350元，沒有出現多收或少收行為。
2、伙食費：每人每月收取180元?；锸迟M我園由后勤統一管理，設立了伙食費臺帳，?？顚Ｓ?。每學期結算一次，將收支情況定期向家長公布，便于家長監督。
3、接送費：上學期接送費每人每月收取80元。由于油價不斷提高，加之維修費用過大，一直是處于亐損狀態。后經長安各民辦幼兒園提議，報請教辦同意：本學期的接送費由原來的每人每月80元提高至100元。
4、課本資料費：按實價每人每學期收取120元。
5、園服費：冬裝每套60元，秋裝每套40元，夏裝每套30元。是由家長根據情況自愿訂購。
二、退費情況：
幼兒園的生源主要是來至外地打工人員的子女，因此流動性較大，經常有中途退學現象。我園根據這一情況，制定了相應的退費制度：
1、凡入學幼兒，學雜費一學期一次性交清者，因特殊情況中途退學，退還尚未讀完整月的保教費、伙食費、接送費。不足一月的則按實際天數退還伙食費、接送費。
2、幼兒病假、事假連續一個星期者，退還伙食費、接送費。
3、國家所規定的法定假日，均按實際天數退還伙食費、接送費。 我園經過“教育收費自查”領導小組查實，沒有發現違規行為。請上級領導核查!
為貫徹落實云人社通 100號文件精神，根據省、州、縣人力資源和社會保障局要求，結合《云南省基本醫療保險藥品目錄》、《云南省基本醫療保險診療項目》、《云南省基本醫療保險服務設施標準》的標準，仁心大藥房組織全體員工開展醫保定點藥房自檢自查工作，現將自檢自查情況匯報如下:
一、本藥房按規定懸掛定點零售藥店證書、公布服務承諾、公布投訴電話，《營業執照》、《藥品經營許可證》、《藥品經營質量管理規范認證證書》均在有效期內;
二、本藥店有嚴格的藥品進、銷規章制度，藥房員工認真履責，對首營企業和首營品種認真審核并建立檔案，確保購貨渠道正規、合法，帳、票、貨相符;
三、本藥房營業時間內至少有一名藥師在崗，藥房門口設有明顯的夜間購藥標志。所有營業人員均持有相關主管部門頒發的《上崗證》、《健康證》和職業資格證書，且所有證書均在有效期內，藥師按規定持證上崗;
四、本藥房經營面積284平方米，共配備4臺電腦，其中有3臺電腦裝藥品零售軟件，1臺裝有醫保系統，并經專線連入怒江州醫保系統。配有相應的管理人員和清潔人員，確保了計算機軟硬件設備的正常運行和經營場所的干凈整潔;
五、本藥房藥學技術人員按規定持有相關證件。所有員工均已購買社會保險;藥房嚴格執行國家、省、州藥品銷售價格，參保人員購藥時，無論選擇何種支付方式，我店均實行同價。
綜上所述，上年度內，本藥房嚴格執行基本醫療保險政策、“兩定”服務協議，認真管理醫療保險信息系統;尊重和服從州、縣社保管理機構的領導，每次均能準時出席社保組織的學習和召開的會議，并及時將上級精神貫徹傳達到每一個員工，保證會議精神的落實。今后，我藥房將繼續抓好藥品質量，杜絕假冒偽劣藥品和不正之風，做好參保人員藥品的供應工作，為我州醫療保險事業的健康發展作出更大的貢獻。
接你處的通知，市三力藥業公司及時開會傳達布置工作，要求我們下屬各經營企業在本部門內部抓緊開展自查自糾工作，對照國家食品藥品監督管理法和GSP管理的規定，嚴格自查，并根據各自的情況寫出自查報告。我們三力藥業五部按照要求，認真進行了自查，現將自查結果匯報如下：我們接到通知后，全體員工行動起來，在我部負責人的帶領下，對門店內部進行了全面的檢查，檢查用了一天的時間，最后我們匯總了檢查結果發現有如下問題：
1、門店提示、警示顧客的牌子老化，失去美觀了。我們及時進行了更改,現在已經更換了新的警示牌。
2、整體藥店衛生還可以，但有些死角衛生打掃不夠干凈。比如各柜臺的最下面一格，里面衛生打掃不徹底。當場對售貨員進行了批評教育，并要求他以后一定改正。
3、近效期藥品沒有及時關注，以至顧客看到時才發現了問題。以后一定認真進行陳列檢查。
4、溫濕度記錄書寫不夠規范，字體有的潦草看不清。
總之，通過這次檢查，我們發現了我們工作中存在的這樣和那樣的問題。我們一定要以這次檢查為契機，認真整改，努力工作，把我門店的經營工作做的更好，讓顧客滿意，讓群眾真正用上放心藥。
一、認真學習現代教學理論，樹立新的課堂教學理念
積極參加各級各類的培訓和現代教學理論學習，改變以往“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的傳統觀念，樹立以教師為主導、以學生為主體、以學生發展為本的新理念：為學生營造開放的環境和條件，努力拓展學生學習和閱讀視野。
二、精心設計教案，開展科學教學和研究
在認真學習課程標準的同時，了解學生的實際，來精心設計教案，為較好的開展科學教學和研究提供有力的支點。做到：
1、刻苦鉆研教材，吃透教材。每堂課教學目標要明確，重點要突出。并符合教材的要求，切合學生的實際。
2、認真編寫教案，精心設計課堂教學過程。注重教學內容、教學方法和教學手段之間的聯系。
三、優化教學環節，有效提高課堂教學質量和效益
在平時的教學過程中遵循教師主導作用與學生主體作用協調一致的規律，積極引導學生主動地參與教學活動；注重思維和能力的培養，引導學生積極主動地思考問題，解決問題，鼓勵學生發表獨創性的見解，注重培養學生的學習能力，形成科學的學習方法；充分挖掘教材中的活動性因素，安排學生進行實驗、制作、操作等實踐活動，教師作必要的指導，讓學生在活動中獲取結論，增長才干。
總之，一學期的學習和工作使自己收獲很大，自己決心在今后的學習和工作中，發揚優點，克服困難，不斷完善自我。
市紀委：
據中共廣安市紀委、廣安市監察局《轉發〈中共四川省紀委四川省監察廳關于關于中秋國慶期間貫徹中央八項規定精神、堅決糾正四風的通知〉的通知》(廣紀發〔20__〕18號)文件要求，局黨組高度重視，局紀檢組加強監督，全體干部職工在兩節期間嚴格遵守中央八項規定等相關規定，過了一個歡樂祥和、風清氣正的中秋國慶佳節?，F將有關情況報告如下：
一、強化宣傳，抓好教育。
一是抓短信提醒。身正邀明月，清廉慶佳節。在中秋、國慶前夕，要求全體干部職工嚴格遵守廉潔自律相關規定，堅決防止四風回潮，共同營造風清氣正、歡樂祥和的節日氛圍。局紀檢組以短信的形式向全局干部職工送上中秋、國慶廉禮問候，溫馨提醒干部職工過節不失節。
二是抓廉政教育。我局召開了專題廉政會議，通報了6起違反中央八項規定精神典型案例。并要求黨員干部汲取教訓、嚴于律己，管好自己、管好身邊人，堅決抵制和反對公款吃喝送禮等行為。
三是抓專題學習。召開干部職工大會，學習傳達了省紀委關于中秋國慶期間貫徹落實中央八項規定精神、堅決糾正四風的文件精神，再次組織大家學習了中央八項規定、省委省政府十項規定及市委市政府十一項規定等。并要求全體干部職工認真領會，認清形勢，嚴于律己，嚴格遵守中央八項規定，自覺抵制四風，牢固樹立廉潔從政意識，確保兩節風清氣正。
二、加強領導，落實責任。為切實擔負起黨風廉政建設主體責任，確保中秋國慶節日期間認真貫徹中央八項規定精神，堅決糾正四風問題，我局成立了以局黨組書記任組長，班子成員為副組長，各科室負責人為成員的領導小組。進一步明確了局班子成員的自身責任和各科室的工作職責，通過主要領導抓班子成員，班子成員督促科室負責人，科室負責人督促一般干部職工，通過一級抓一級，層層壓實責任，領導干部嚴以律已、率先垂范，切實履行一崗雙責。
三、履職盡責，嚴格監督。局紀檢組切實履行監督職責，采取突擊檢查、隨機抽查、明察暗訪等形式，對各科室及負責人進行監督檢查，重點加大了節日期間公款吃喝、公車私用、公款送禮等行為的監督檢查力度。同時，強化民主監督、群眾監督作用，主動公開舉報電話和電子郵箱，認真受理群眾信訪舉報，依紀依法處理作風建設、黨員干部廉潔自律等方面出現的問題。截至目前，我局沒有發現違反中央八項規定的情況，也沒有接到群眾的信訪舉報。
下一步我局將結合三嚴三實專題教育，進一步強化宣傳教育，嚴格執紀監督，堅決糾正四風，持續推進作風建設常態化、長效化。
在次次思想作風教育整頓工作中，結合教師工作實際，認真學習了黨章、教師的基本權利和義務、教師的五種精神等資料，通過學習，深感自己作為一名教師、一名共產黨黨員，自身還存在著很多思想上的問題，需要在今后的工作和學習的過程中不斷的完善自己。具體問題有：
一、對實事信息關心不夠。
總感覺時間不夠，沒時間看報紙，看新聞，每當同事之間討論起這些問題時，雖能正確的.認識，但不能以有利的事實和充分的理論作論據來說服一些錯誤認識，沒有盡到一個黨員應盡的宣傳作用。
二、在機電科招生景氣的形式下，存在滿足心理。
在大部分職校的大部分專業招生形式嚴峻的情況下，機電專業仍然生源充足，作為一名專業教師便覺得有一種成功的感覺，有時候阻礙了進一步提高的動力。
三、專業進修不夠。
汽修是一個新科學、新技術不斷涌現的專業，作為一名專業課教師，應時時學習，不斷掌握新技術，更新知識結構，以適應教學需要，但由于時間緊，家庭壓力大，總感覺心有余而力不足，學習的時間有限，專業進修不能完全保證。
四、對待學生有時候缺乏耐心。
對于學生中的違紀事件和不文明行為總是即時批評指正，但由于性格原因，對于那些經常犯錯誤，三番五次教育也不改正的學生態度不夠耐心，工作做了，卻得不到學生的理解和支持。
五、教學基本功急待提高。
結合自勵修身年，深感自己的教學基本功較差，急待提高。
為進一步加強幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲水安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進行詳細周密的自查，從而確保新學期教育教學秩序的正常開展?，F將自查情況匯總如下：
一、領導班子充分重視，提高思想意識。
首先召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，簽訂安全責任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午檢、離園值班工作情況管理。
幼兒園主管安全領導與各班級教師鑒定安全責任狀、教師看護責任狀，嚴格做好晨檢、午檢記錄，嚴格執行接送簽字(執行佩戴胸卡制度)，認真清點幼兒，真正做到每個幼兒憑卡入園、憑卡離園。同時做好不安全隱患記錄工作，防止漏失。
四、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，每周對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具撤出游樂場。室內桌椅、窗臺角、物品擺放等，徹底進行了檢查，消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時，結合學校的安全月教育，使幼兒對各種安全有更深的認識和理解。
結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面
都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。我們相信在20xx年里，我們會繼往開來，不驕不躁，繼續努力，讓全體師生平平安安來幼兒園;平平安安回家去;。
為了進一步貫徹國家、省、市、區有關文件及局領導有關講話精神。我校嚴格執行國家課程計劃，確保開齊課程，開足課時，進一步加強我校教育教學管理，不斷規范辦學行為，切實減輕學生過重課業負擔，切實提高課堂教學質量，按照區局有關精神及成規教學評估細則，我校成立了由組長張巧英,副組長賈江琴、梁新民,成員徐俊海、李學敏、高一恒、田連心、賈艷霞、張翠平、徐民喜、胡引苗等組成的自查組，對學校的教育教學常規管理進行了全面的自查，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況：
我校是枕頭鄉政府所在地的一所中心小學，有7個教學班，23名教職工，專業教師21人，學生263名。
二、自查結果：
（一）領導常規管理
我校領導非常重視常規管理,有學年、學期工作計劃、總結。建立健全了比較完善的規章制度。有完整的內部評價體系。每周一晚7.30堅持光盤教學的學習及一周的工作安排。
（二）教育教學常規管理：
學校的課程設置依據《關于轉發市教育局關于和的通知》的規定，開齊了國家、地方、學校三級課程：一、二年級周課時26節，其中地方與學校課程4課時；三、四、五年級周課時30節，其中綜合實踐活動和地方與學校課程5課時。
作息時間嚴格按照《關于轉發市教育局關于調整全市義務教育學段學校作息時間的通知》的要求執行。
教材使用上嚴格按教育局要求選用實驗年級各科教材：各年級、各學科教材均與教育局要求一致。
教師的備課、教學、批改作業情況，均按照枕頭小學教學工作常規要求及細則執行：
1.備課：
（1）教師能按計劃分節備課，無缺漏課時、無備課進課堂現象。
（2）教師能自主學習《課標》、鉆研教材，根據本班實際情況精心設計教學過程，課后堅持寫好課后記。
（3）各學科能加強集體備課，各組均采取各種形式完成學期備課任務。
2.上課
（1）教師能嚴格遵守學校有關規定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經教導處允許，無隨意換課和增減課現象，上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學。
（2）教師能認真上好每節課。按教學計劃及教學目標完成單位時間內的教學內容及任務，不斷提高課堂教學效率。
（3）教師教學能做好充分的課前準備，盡可能采用多種教學手段。
（4）上課前教師先檢查學生出勤情況，對遲到的學生讓其入座上課。不占用學生上課時間用于訓話，不在課中自己出教室或讓學生出教室拿東西，教師能作到按時上下課。
3.作業
教師設計作業適量，能作到批改及時、認真、細致，必要時也能面批。課內作業全收全改，并寫明日期。每天的家庭作業也有檢查批改痕跡。學生訂正后能及時批改，對有創造性的作業也能給予鼓勵表揚。綜合學科的教師能布置一些實踐、創新、操作性強的作業。每月學校檢查一次作業。
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種"要我學"為"我要學"的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。個人作風自查報告個人作風自查報告。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。個人作風自查報告
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。(不作為亂作為問題自查報告)
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
按照開展作風建設年相關文件要求，對照我辦提出的“四個能力”、“三項任務”結合自己日常的學習、工作，查找了自身存在的問題，具體匯報如下：
一、存在的問題
1、理論水平低，學習研究不夠深入。對于理論知識學習只滿足于看過聽過就算，很少深入學習、鉆研。對黨的政策、方針掌握不全面，在業務學習方面也僅限于自己份內的工作，頭腦比較懶惰，失去了學習研究的積極性。
2、創新能力、工作執行能力、綜合協調能力欠缺。存在自我滿足現象，面對一項任務只是完成而已，比較懶散，不想動腦筋，個別工作甚至是到了最后時刻才勉強完成，根據談不上創新與高水平的執行。思想僵化，安于現狀，很少與同志們溝通交流，本職工作之外的處里事務了解太少，綜合協調能力低。
3、未能對照先進嚴格要求自己，遵守組織紀律的標準降低，有工作時間玩游戲、電話聊天、早退現象。
二、問題原因分析
1、思想上出現了松懈的情況，要求自己不嚴格，貪圖安逸，在工作上存在依賴性，認為領導會有指示，不用自己多想，多干多出錯，少干、不干不出錯。
2、進取心不強，安于現狀。思想守舊，不善交流，習慣于按部就班，遇到困難問題就有畏難情緒。
3、以自我為中心，大局意識欠缺，責任感不強。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質。堅定理想信念，在思想上、行動上與組織保持高度一致。今后的工作中要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想等科學理論的學習，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創新意識，克服思想僵化，不思進取的思想，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
2、開拓進取，樂于奉獻，踏實做事，提升工作執行能力，要針對工作的性質不斷加強學習，工作中多動腦筋，講究方法，注重實際效果，增強創新意識，創新精神和創新能力，努力提高工作執行能力;加強與同志們的思想交流，提升綜合協調能力。
3、加強自我思想改造，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，嚴守工作紀律，保持良好的工作狀態，積極進取，充分發揮主觀能動性，做好每一項工作。為實現人防事業新跨越做貢獻。
本藥店更加重視，根據國家食品藥品管理法和GSP管理規定，認真進行自查自糾匯報如下；
1 加強領導組織涉藥人員集中學習，領會文件精神，按照
【中華人民共和國藥品管理法】等相關法律，法規，守法經營；
2 在經營方式范圍方面，沒有超越范圍經營，本店所有藥品都在合理規定范圍內，沒有屬國家嚴禁禁止銷售的藥品。統一從公司進貨，不從非法渠道購進藥品，確保藥品質量，不經營假、劣藥品；
3 職員與培訓，全體人員經嘉定縣食品藥品藥監管理局培訓后，特定店員培訓計劃，對員工進行【藥品管理法】【質量管理制度】【業務知識 】等有關法律法規和規章制度培訓，建立員工教育檔案；
4 設施，設備的養護，陳列和儲存，如濕溫度計的調節，計量進行檢查，空調的排風除濕，蚊蠅燈的清理。冷藏柜的養護。按日期做好養護記錄；
5 藥品的養護，進貨驗收和養護，根據驗收和養護的專業培訓。對藥品的規格，劑型，生產廠家，批準文號，注冊商標，有效期數量進行檢查，標簽說明說及相關文件檢查，并做好記錄。
藥品的分類擺放，如發現處方藥與非處方藥不標準，及時改正，藥品養護和檢查在32以上，并做好記錄；
6 藥品銷售與服務，藥店以質量服務第一，銷售人員健康檢查合格持證上崗，營業時對客戶熱情，佩戴胸卡并有姓名和服務。介紹藥品不要誤導消費者，對消費者說明藥品禁忌，注意事項。本店售出藥品按有關規定售出藥時，必須憑執業藥師或職業藥師助理開具有處方才出售處方藥。
總之，通過這次檢查，我們對工作的問題以檢查為契機，認真整改努力工作，將嚴格按照縣局指示精神領會文件的宗旨，讓顧客滿意，讓每個人吃上安全有效放心的藥，藥店全體員工感謝市，縣食品管理局的領導對工作的認真。特此敬禮
特此報告
xx年3月28日
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現總結存在的問題如下：
一、形式主義方面
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
二、官僚主義方面
1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
2、沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。三享樂主義方面
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
三、奢靡之風方面
由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節制。
四、產生問題的原因分析
1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需
3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員
5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。
五、今后的努力方向和改進措施
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
一是公司承接了xx村“組組通”項目、xx地區xx縣“組組通”項目和xx標段項目。
二是積極配合公路集團開展脫貧攻堅工作，全力以赴做好脫貧攻堅工作。開展了扶貧日捐款活動，共捐款27630元。為xx鄉開展了脫貧攻堅教育扶貧捐款，共捐助23110元。
三是抽調一名優秀同志到集團公司扶貧辦公室配合集團黨委開展脫貧攻堅工作。四是向原定點扶貧村—加燒村貧困戶提供就業崗位2個，向新定點扶貧村—擺蝦村貧困戶提供就業崗位7個。
根據省、市紀委通知要求，我區對公務活動中涉及的“三公”經費有關狀況匯報如下：
一、“三公”經費管理狀況
20xx年度，我區“三公”經費共發生70。2萬元。其中公務用車運行費68萬元，公務接待費2。2萬元，沒有公款出國(境)事項發生，此項費用不存在。
二、“三公”經費管理辦法
我區公務用車運行費實行定額管理，處級領導專車運行經費每年2。5萬元，部門公務車經費每年1。5萬元，憑據核銷，超支不予處理。
公務接待費我們以林業局經營收入為基數，按照稅法規定，計算出當年公務接待費能夠發生的最高額度，并把接待費用控制在最高額度以內。具體管理中，本著從嚴管理、勤儉節約、圓滿待客的原則，制訂了一系列制度和規定，強化公費招待審批制度，加強公費接待部門和接待標準的管理，既加強了業務招待費的使用管理，又促進了有關工作的順利開展。
三、“三公”經費管理成效
透過各個環節的管理和控制，我區20xx年“三公”經費管理取得良好效果，即節約了資金，又發展了業務，在拓展外部市場，協調和密切各方關系上取得了可喜成績。
今年我局將會繼續嚴格控制“三公”經費，按照上級的要求，繼續深化部門預算改革，強化制度建設，完善預算分配機制，進一步加強“三公”經費預算的編制和執行管理，大力推進建立和完善厲行節約的長效機制。
一、安全體系、安全管理制度、執行情況
公司設有安全員負責公司運輸安全生產日常管理工作，并建立健全的安全運輸規章制度，安全管理人員能嚴格履行工作職責，抓好安全管理。安全管理制度、執行情況如下：
1、能及時學習、貫徹、落實上級有關安全工作的文件。
2、公司有健全的各項安全制度，管理人員能嚴格遵守相關的安全制度，并能定期進行安全檢查、指導、考核。
3、各崗位有明確的崗位責任和要求，安全管理人員簽訂安全工作責任書。
二、交通安全情況
1、制訂有年度交通安全目標管理計劃，每月對本單位交通安全工作開展情況進行一次總結，并報送上級有關部門。
2、能嚴格做好駕駛員工作、培訓、違章等記錄，檔案的內容真實、完整。能認真履行安全信息統計報表報告制度，按規定填報有關報表資料并及時報送報表。
3、能認真貫徹執行《營運客車安全例行檢查和處置檢查工作規范》，做好行車檔案工作。
4、能按要求定期做好對安全管理人員、在崗駕駛員、新招駕駛員的安全培訓，有合格的駕駛員從業資格證，有對駕駛員進行道路客運防御性應急處置培訓，每季度有培訓總結、統計、分析。
5、每月都進行安全基礎工作檢查，每月有不少于一次車輛安全技術檢查。對上級部門的`整改通知能按時整改并書面報告整改情況，對安全隱患有整改情況記錄和資料存檔。
總之，此次自查我們做到了認真細致，通過自查進一步提高全體員工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位，警鐘常鳴，永不放松。
本人按照工作要求，認真學習了保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動相關文件精神。經過學習教育的深入開展，我個人對干部作風教育實踐活動教育有了更深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、在干部作風教育實踐活動初期，片面地自我滿足，自認為只要做好自己的本職工作，完成各項工作目標，就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對干部作風教育實踐活動目的和意義認識片面，存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然，過去能認真完成自己的本職工作，但缺乏大局觀念，對很多稍微難度大點的工作采取的是能不做就不盡量不做的態度，有畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成機關和領導交辦的任務，完成工作就算了事。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，結合干部作風教育實踐活動，對自身存在的問題和不足進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：1、政治學習不夠，理論功底淺薄，自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。而自己在業務方面存有依賴性，認為許多工作領導會有指示，不用先急著干，也有著害怕自己先做做不好的心理，所以在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、改進措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習理論知識，及時學習領會相關文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多想多問，多向周圍的同志學習。
3、增強為人民服務的宗旨意識，加強理論和業務知識的學習，不斷用新知識新文化充實自己的頭腦，站在講政治、講正氣的高度嚴格要求自己，認真開展批評和自我批評。
4、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中多動腦子想辦法，堅持原則。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
一、圍繞主題，結合實際，扎實開展消防活動。
為了鞏固人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動，今年“119消防安全周”活動的主題定為“消除火災隱患，構建和諧社會”。我校圍繞活動主題，結合創建平安校園工作，研究制定具體的活動方案，開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳教育活動。如利用櫥窗、板報、手抄報等形式，開展宣傳活動。組織了四到六年級學生開展了消防知識競賽。師生共同演習了《我是小小消防員》?；顒拥拈_展推動“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動向縱深開展。
二、認真排查，消除隱患，把消防工落到實處。
我校牢固樹立“以人為本，生命至上”的思想理念，以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機，動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查，大整改，保安全”活動中去，提高防火意識，對重點部位認真排查，發現問題立即整改，對消防設施進行了全面核查。
三、落實責任，健全制度，確保校園安全。
消防工作是學校安全工作中的重中之重，我校建立了消防安全工作制度，校領導高度重視，一把手親自掛帥，分管領導直接抓，層層落實責任，確保校園不發生火災事故。
總之，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
(一)市級主要項目完成情況
1.社員股金還付付息 21 萬元，在 20__ 年 4 月份按攀財金〔2018〕11 號文件要求及時歸還。
2.供銷社綜合改革項目資金38萬元，在2019年1月份以股本金的形式入股攀枝花農產品經營有限公司。
3.芒果深加工產業發展暨項目接會經費309234.00元，主要用于住宿、伙食、會場租賃、租車費、客商的往返機票等費用，確保該會議的圓滿召開。
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