履職盡責個人自查報告范文怎么寫?下面我們九月范文網自查報告頻道給大家精編的11篇關于履職盡責個人自查報告范文,希望對大家有所幫助,內容僅供參考!
作為一名員工,履行工作職責、提高工作效率、確保工作質量是我們義不容辭的責任。為了更好地總結自己工作中存在的不足并且積極改進,我特意編寫了這份履職盡責的個人自查報告,希望能夠在未來的工作中做得更好。
首先,在過去的一段時間里,我發現自己在工作中有時候會存在一些拖延的情況。這主要是因為沒有合理安排工作時間,導致一些重要的事情被拖延處理,影響了工作效率和質量。針對這一情況,我決定制定詳細的工作計劃,合理分配每天的工作時間,確保重要事務得到及時處理,避免拖延現象的再次發生。
其次,我意識到在與同事合作的過程中,有時候缺乏耐心和溝通不暢。這導致了一些工作上的誤解和摩擦,影響了團隊的合作氛圍和工作效率。為了改善這一情況,我決定加強溝通能力的培養,提高自己的耐心和傾聽能力,確保與同事之間的溝通更加順暢和有效,共同推動團隊工作的順利進行。
再者,在工作中我也發現了自己在某些技能方面存在欠缺,例如數據分析和報告撰寫等方面需要進一步提升。在今后的工作中,我將主動學習相關的專業知識,通過培訓和實踐不斷提高自己的技能水平,確保能夠勝任工作中的各項任務。
最后,我意識到在工作中有時候會存在一些疏忽和馬虎的情況,這可能會影響工作的準確性和細致度。為了解決這一問題,我決定在工作中更加細心,嚴格按照工作流程和規范操作,確保每一個細節都能夠得到充分的考慮和處理,避免疏漏的發生。
通過這份個人自查報告,我對自己在工作中存在的不足有了更清晰的認識,并且制定了針對性的改進措施。我相信在今后的工作中,我會不斷努力,克服自身的不足,全身心投入到工作中,履行好自己的職責,做一名稱職的員工。同時,我也希望能夠得到領導和同事們的指導和幫助,在大家的共同努力下,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
作為一名醫生,幾十年來,一直在自己崗位兢兢業業,善待每一個病人。其實我也很普通,論醫療技術,不比扁鵲、華佗,論奉獻,不如孫思邈、白求恩。我一直不斷學習,一直不斷考試,目的只是有碗飯吃。作為一名醫生,我莊重地對醫圣、醫神無比忠誠的發誓:我一個月的工資獎金,只夠養家糊口,有時還入不敷出。自從走上從醫這條道路,我壓根就沒想過自己會靠行醫發家致富,也沒想自己會多么的出類拔萃,雖然也曾幻想自己會出人頭地。但現實比較殘酷,因為在醫院能住上洋房、開上豪車、包上二奶的醫生也就只占全院醫生的5%左右,這些人都是醫院里的精華,我們只能仰慕。同樣是看病救人,做人差距就這么大呢?我仔細的分析過自己,也時常在深夜剖析自己的靈魂。
1、因為自己從小就膽小,平時不僅要求自己奉公守法,也嚴格要求家人這樣做。不符合“撐死膽大的,餓死膽小的”的當今社會規律,仍堅持“餓死事小,失節事大”的迂腐理論,應該屬于被餓死的那一類人。
2、從不倒賣藥品(沒這個膽),不開大處方(沒這個機會),不與藥商勾結(社會交際能力差),所以至今沒拿過一分錢的藥品回扣。對有能力的同事(5%那類)工資基本不用,獎金基本不動,吃喝全部有人奉送的生活,我內心其實非常向往。但每當看見病人賣豬,賣存糧、賣房子,甚至貸款來看病的時候,我實在狠不下心、下不了手。
3、因為我平時社會交際較差,過年過節沒時??赐I導,所以只能認命在普通的崗位呆上一輩子。這個我無怨無悔,也不愿意整天花天酒地,說一些違心的話,干一些違心的事情,倒也悠閑自在,只是恨平生所學不能用于病人。
4、金無足赤、人無完人。我在工作中也時常會犯一些小錯誤。如三查七對不仔細,時常出現性別弄錯,左右弄錯,甚至漏診,我覺得很遺憾。主要是思想不集中,上班時要考慮的事情很多,如小孩讀書學費長了,房價又長了,物價也長了,水電氣費又該交了...工資卻沒有長,當路邊停車都收費5元以上的時候,我花了半個小時才看完一個病人的掛號費仍然是0.5元;一晚上看上很多急診病人的夜班費用甚至買不來一碗方便面。
5、自己跟不上時代步伐,當別人在跑關系走后門弄假文憑、找人*,修改年齡,提前進入醫療專家的時候,我還老老實實自己看書。所以別人晉升職稱時候,自己還苦苦在不斷考試,只能怪自己社會能力太差。
6、一貫聽從領導安排,沒走一次穴。原因很簡單,怕出事,怕擔風險,怕失去工作崗位,現在找工作難??!一輩子也沒遇見合適的走穴機會
7、最后還要向組織上坦白的是:從醫幾十年,沒收一次紅包,治療后因患者療效好,強迫被吃請數次,強迫接受香煙幾十包(一般都是10元規格),老母雞3只、臘肉幾塊、大米十斤左右、土雞蛋160個左右。以后我保證,再出現此類情況,強迫被吃喝,實在推辭不掉,一定懇求領導參與,送的香煙以及農副產品,一定上交到組織。
另外我有一個請求,請衛生部以及組織上對這次自查自糾活動要堅決進行到底,將范圍擴大到醫療機構每一個層次,電梯工、清潔工、護工都要自查自糾,以書面形式匯報。
我于20xx年7月師范畢業,從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,兩年來面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業知識,較強的教育教學能力,及組織校內外各種比賽和活動
從工作以來,我在一直在城北鎮鳳嶺完小任教。同時擔任班主任工作及少先隊輔導員工作,認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓,用真誠和熱情去上好每一節課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師。
三、優異的工作成績
由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得較好的成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都能取得較大的進步;安全衛生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了縣里舉行的特崗教師教學大賽,通過比賽來提高自己的教學能力以及課堂問題處理能力,此外我經常在學校開公開課,認真吸取各位老師的寶貴意見,從公開課中認識到自己的不足,通過老師們的點評來改正錯誤,同時也積累的許多老師們的經驗,讓我在之后的教學中游刃有余,同時也能更好的做好班主任工作,和學生們成為好朋友。
四、履行職責
在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現代化教育方法和現代教育手段。
一分耕耘,一分收獲。在這幾年工作生活中,我帶著孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發揮我的特長,發揮我的潛能,爭取再創佳績。
自從上周末我系開展“廉潔文化進校園”的動員活動,我認真思考堅持認真學習,加強自身修養,不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦,加強黨性鍛煉,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。我深刻地認識到,在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰線上工作的我們,要牢記:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
我們不可否認,某些不良現象在高校教師身上確實存在,在高校教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便,想法設法從學生中發不義之財,并根據學生送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德,損害了我們高校教師在人民群眾中的形象,同時也對學生產生了不良影響。教師不同于其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長?!坝H其師信其道”,一個教師世俗勢利,一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力,只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學生和家長都不會真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作為一名高校教師,要做到清正廉潔,就要安于樂教,甘于奉獻,不能為社會上的金錢誘惑所動,要把職業當作自己的事業來完成,不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風,要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。
在今后的工作中,我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經常性批評與自己批評,廉潔從教,以身作則,做一名合格的黨員教師。
根據單位對我們職員分析評議要求,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、用心性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和群眾主義教育不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風上:業務知識不足,工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,二是組織潛力和管理潛力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調潛力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規,不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工用心進取,圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人基層檢查指導工作,切實幫忙基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結經驗和發現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己務必先要做到,時時處處以法律法規的束自己,牢記自己肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對所有業務環節都務必嚴格規范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業,同時抓好法紀觀念教育,構成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上,定會有所作為。”抱著這樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現,獻一分情,出一份力。決心做到:
一、調整心態,扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的,田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足?,F在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習,提高素質。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中,更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己,“革命尚未成功,小饒仍需努力”??磿鴮W習成了我每日的必須課,堅持多讀書、讀好書,學習法律法規和業務知識,學習自己的專業知識,學習黨在農村的路線、方針和政策,加強黨性鍛煉和個性修養,嚴格遵守黨的各項紀律,遵守國家法律法規,始終與黨中央保持高度一致,堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念,恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地,我必須用心澆灌、精心培育,讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間,我已經意識到基層工作的紛繁復雜,“上面千條線,下面一根針”,想干好農村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教,主動融入村兩委班子,積極熱情、堅持走訪,深入到農戶家中、田間地頭,與他們促膝而談,努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規,幫助村民解決實際困難,先當村民,后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,用真情去溫暖父老鄉親,扎根沃土,承接地氣,立志成為一名優秀的基層工作者,為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風,嚴以律己。“四風”建設,從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風;堅決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當行為,不為個人或任何群體以權謀私,抵制各類不正之風;堅決履職盡責,嚴格執行領導下達的各項任務,認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層,履職盡責,我自覺接受組織和人民的監督。
按照《20xx年度全區教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的文件精神,并結合我校關于履職盡責實施方案的`工作部署和要求,高度重視、積極行動,學校加強履職盡責工作穩步推進,取得了一定成效?,F將履職盡責工作開展情況匯報如下:
一、工作完成情況
(一)組織保證、全員動員。5月5日學校召開了接受履職盡責督促檢查工作動員大會,印發了《xx學校接受履職盡責督促檢查工作實施方案》,會上,王濤校長組織全體教師學習了區教育局關于《西陵區教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》文件精神和上級領導講話精神,讓全體教職工深刻認識履職盡責督促檢查工作的重要意義和紀律要求,準確把握履職盡責督促檢查工作的指導思想、目標任務、主要內容和方法步驟。并對學校接受履職盡責督促檢查工作進行了全面部署。成立了領導小組,設立了工作專班,明確了工作聯絡員,形成履職盡責層次格局。
(二)廣泛宣傳,強化責任。學校通過宜昌教育信息網、西陵教育網、xx學校微博、微信、工作群、電子屏及學校門戶網站進行了宣傳,多渠道、深層次、全方位宣傳加強履職盡責工作。學校和每位教職工簽訂了《xx學校教師履職盡責工作責任書》,強化責任意識,確保履職盡責督查工作環環相扣、層層落實。
(三)公開承諾,強化監督。學校設立舉報信箱,公布舉報電話、舉報信箱,征求社會各界多方意見,暢通了群眾訴求渠道。聘請20名家長監督員和6名社會監督員,明確了監督職責。在教職工中發放征求意見表80余份,收集到意見70余條。學校各部門加強了日常工作檢查力度并做好實時公布與考核。
二、下一步工作打算
下一步,將重點圍繞接受履職盡責自查自糾和督導檢查工作,深入查找突出問題,建立工作臺賬,狠抓整改落實。
(一)提高認識。加強對工作進展情況進行跟蹤,提高對加強履職盡責工作的認識。對工作不上心,力度不大,沒有具體措施、責任意識不強的單位進行通報批評。強化對加強履職盡責工作宣傳和報道,積極營造活動氛圍。豐富活動載體,自覺履行服務承諾,主動接受監督,擴大活動影響力。
(二)認真查糾。將自查自糾重點放在群眾最關心、最迫切、最直接、最現實的利益問題上,通過深入開展服務對象滿意度調查和回訪,完善第三方評價機制,收集自查自糾中的意見和建議。認真制定整改方案,明確整改要求,落實整改責任。
(三)強化責任。進一步強化教職工責任意識,按照“思想認識、工作程序、全面整改、建章立制、問責追責”五個到位,在學校形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、教職工配合抓和一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。對相關任務進行任務分解,細化標準,明確責任,依法施教,提高教育質量,糾正不正之風。
經過一段時間的學習和反思,我深刻認識到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響自己的成長和進步,更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中,我會端正認識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進步,成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定;思想信念不動搖,理論要強。切實加強教育理論學習,約束自己,認真整改,繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師不作為,亂作為,慢作為的現象,樹立起新型教師的旗幟。
2、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自己加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為教育、為人民服務。
3、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。
我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的同事學習,學習他們先進方法和思想;二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自己,豐富人生。
4、加強與學生的交流與溝通,了解學生各種情況。
努力為學生解答各種問題,做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細致。
總之,本學期,我們學習了教師不作為、亂作為、慢作為的相關文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風有了很大的轉變。既然選擇了教育事業,我就要腳踏實地,勤勤懇懇地為教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告,有不妥之處望各位領導及同事批評指正!
尊敬的領導:
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽(xx年—xx年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
敬禮!
針對近日省民政廳《關于加強履職盡責督促檢查宣傳工作的緊急通知》(x民督函[20xx]2號)文件中通報的履職盡責督促檢查工作中“宣傳發動滯后、知曉率低”、村級“政務公開不全面”等問題,我局高度重視,局黨組立即召開領導班子專題會議,研究部署相關問題整改和加強宣傳工作?,F將整改落實情況報告如下:
1、進一步加強領導。確立履職盡責督促檢查宣傳“一把手”負總責制度,單位“一把手”親自過問、親自負責,將信息宣傳工作作為抓好全面工作的重要環節,列入議事日程,明確一名分管領導,具體抓信息宣傳工作。
2、進一步加強學習。在前期宣傳發動基礎上,充分利用周四學習,組織廣大干部職工集中學習履職盡責督促檢查工作領導講話、上級文件、政策法規、經驗做法等,及時通報工作進度和工作動態。加強對廣大干部職工的教育,讓全局干部職工樹立人人都是受檢對象,個個都是行業形象的理念,形成人人參與評議的濃厚氛圍。
3、進一步加強宣傳隊伍建設。建立履職盡責督促檢查工作信息報送制度,局機關各股室、各二級單位、各鄉鎮民政辦分別明確1名信息員,每周負責將本部門、本單位工作動態、經驗、成效上報局辦公室,經領導審核后向新聞媒體和上級民政部門報送宣傳稿件。
4、進一步創新活動載體。通過懸掛橫幅、張貼標語、開通“監督熱線”、發放宣傳資料、在本局網站開辟專欄、制發工作簡報、設立意見箱等形式,廣泛宣傳我局的職能職責和履職盡責督促檢查活動做法、效果,搜集群眾對我局工作提出寶貴意見建議,讓全社會了解、關心、支持民政工作。
5、進一步加強檢查督辦。結合正在開展城鄉低保專項整治工作,全縣組成11個工作專班,每位班子成員負責1-2個鄉鎮,逐村對政務公開情況進行檢查督辦,發現問題及時督促整改,確保政務公開及時,內容規范。
截至目前,我局已印發宣傳資料5000余份,制作展板2塊,編寫工作簡報10期,上報各類信息60余條,村級政務公開宣傳欄得到全面規范,為我縣民政系統履職盡責督促檢查工作創造了輿論氛圍,取得了良好的宣傳效果。
根據市關于印發《20xx年履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好此項工作,我x成立了由黨支部書記、為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統觀念中解放出來,增強創新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
中層干部集中圍繞“帶好一個科室,”來談體會,談職責。大家普遍認為,中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀律情況,學習技術情況,身體情況,做好表率;制定
本科室經濟責任目標,建立規章制度,規范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
把加強執行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市下發的相關文件的`精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發動職工主動參與,消除職工疑慮。
采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后,在繼續完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各經營實體工作經濟指標;各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五方面”。
結合業主和建設單位反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營造工作的良好氛圍。采取征求業主和建設單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業主意見會議,向職工、業主發放征求意見表,就作風建設、服務態度等方面對進行評價,滿意率為96%。
20xx年7月3日
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