合作需要建立在互信和尊重的基礎上,鼓勵不同意見的交流和討論。下面是一些合作中需要注意的溝通技巧和方法,希望能夠幫助到大家。
字典上說:合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。力學上說:合作是幾個力共同作用產生的。哲學上說:合作就是1+12。小朋友說:合作就是我們一起玩老鷹捉小雞。要我說:合作是一股不可抗拒的力量。
俗話說:獨木不成林,眾口能鑠金。每個人都需要他人的幫助,都離不開集體的力量,即使是勝者,強者也不例外。古外今來的偉大事業無不成就于合作。正如:馬克思和恩格斯,團結合作,不懈努力,才造就了舉世聞名的著作《資本論》。
曾聽過這樣一個故事:瞎子和瘸子一起住在一座廟里。兩個人生活上沒有任何交集,各顧各的??捎幸惶?,廟里突然著火了,兩人顯得驚惶失措,那是因為瞎子看不見,不能辨別方向,而瘸子即使看得見,也跑不動。于是,他們商量了一個好方法:就由瞎子背著瘸子,然后,瘸子告訴瞎子逃跑的方向。最終,兩人成功地逃離了火海。我想,在他們身上,我看到二人同心,齊力斷金的魅力所在。
要說人類的合作情有可原,那動物間的互惠互利甚是有趣:千鳥在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃,還進入鱷魚的口腔中,啄食殘留的肉屑,幫助鱷魚清潔口腔,而千鳥也足以飽腹,可畏兩全其美啊。
隨著社會發展,科技發達,信息暢通,人們之間更應該學會合作,善于合作;隨著經濟全球化的發展,國家與國家之間的合作更加頻繁,更加廣泛。合作,沒有質量,卻載著一份沉甸甸的承諾;合作,沒有體積,卻占據著兩個人真誠的心。合同只是一種形式,而合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提。同學們,讓我們攜起手來,共同合作,發揮集體的力量,去完成明天偉大的事業。
指導老師:陳清波。
安溪沼濤中學初二年6班黃小華。
春華秋實,花開花落。正是生命的生生不息,才使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因為,生命是自然界最珍貴的財富。
要知道活著,從來都不是一個人的事。正因為如此,每年都有十萬個幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。
交通事故,一個多么敏感的話題。據統計,平均每五分鐘有一人死于交通事故,那平均每年有十萬人因事故而死亡。真是車禍猛于虎??吹竭@些令人痛心的數據,不由得心生感慨:由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍的.馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失在無情的車輪下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?然而,交通事故依然是各種事故領域的頭號殺手。
當前,吸毒已成為世界性公害之一。據統計,我國現有吸毒人員七十九萬,其中,三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標語所說的,敲開了毒品的門,挖好了自己的墳。那是因為吸毒者常共用注射器,很容易感染艾滋病,肝炎等傳染性疾病,且毒品具有成癮性,一旦染上就很難戒除。每當看到網絡上那些吸毒者痛苦不堪的神情,瘦骨嶙峋的軀體,不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國的重視,國際上把每年的6月26日定為國際禁毒日。近代的中國人民更是刻骨銘心:毒品曾讓我們陷入國家衰落,民族危亡的絕境。我們作為祖國未來的一代新人,更應該牢記歷史,振興中華。
每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,讓我們好好的珍愛生命,善待生命,從我做起,從日常生活小事做起。認真對待每種生命存在的意義和價值。關愛自己,關心別人,熱愛大自然。為營造一個和諧的自然社會環境而奮斗。
生命是美麗的,多彩的,可愛的。生命如鮮花,散發著迷人的香氣??缮质嵌虝阂资诺?,脆弱的,它嬌艷如初春的花,經不起寒霜的摧殘。同樣,我們美麗的生命也因我們的珍愛,才能更加美麗動人。
隨著年齡的增長,我對生命有了更深刻的認識,我明白,無論是父母教育我們的話,還是老師諄諄的教誨,都是讓我們珍惜美麗的生命。
在學校里也是這樣,有的同學為了玩的所謂“盡興”,和同學追逐奔跑嬉戲,不管自己在什么環境中,樓道里,教室里,操場上,一旦追逐過程中,有同學摔倒在樓梯上,碰在教室的課桌上,教訓恐怕只能用血淋淋來形容了。所以安全無小事,才能讓生命散發更迷人的光彩。
生命如一枚珍珠,它往往經受了痛苦的磨礪,才把生活中堅硬的沙石,培育成光芒四射的珍珠。我們的生命也是如此,成長的路上,不會總是陽光燦爛,和煦春風,時不時還會有疾風驟雨,面對生活中的風雨,我們要學會堅強勇敢,樂觀頑強,這也是我們的表現。無懼風雨,風雨后的彩虹才會更加燦爛。
親愛的同學們,生命對于我們來說只有一次,對于我們僅有的一次生命,我們更應該學會為自己負責,,讓人生更美。
我們的生活是快樂、光明的,但在生活中,又處處隱藏著危險,我們要。
遠離危險。我們青少年要懂得一些知識讓生活變得安全不再受危險的打擾。
在馬路上,汽車里,甚至在家里,都有可能隱藏著危險。但如果我們掌握正確的知識,危險就不會再危害我們的健康。比如說:不能在汽車里把頭伸出窗子;過馬路要看好兩邊車輛;獨自在家時不要隨意觸碰電器等危險的東西……這些知識都能幫助我們,保護我們。
一起起慘痛的事件讓我們反思:為什么危險總會伴隨在我們的身邊?其實,只要我們正確認識這些危險,就不會促使悲劇發生。2019年5月的一天,維吾爾族小女孩瑪利亞放學后背著書包往家走,幾個男孩子在前面玩耍,忽然,有一個男孩像是踩到了什么東西似的,大叫一聲倒在地上,他的同伴們想拉他出來,可也相繼倒在地上?,斃麃嗂s快跑去一看,原來他們都是觸電了。她明白如果他也貿然沖上去,也會觸電。這時,她想起自己的書包是用尼龍布做的,而尼龍布是絕緣體。于是,她把書包里的東西倒出來,又把書包揉成團包裹住電線,用力一拽,將致命的電線從同伴身上拉開了。她用學到的知識拯救了別人,也幫助了自己。
有人說過,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰爭的陣亡人數。在我國,每年中小學生因交通事故死亡人數均達四、五千人,除此之外,還有更多的中小學生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心??!
生命是可貴的,知識是可貴的。我們要健康成長,用我們的知識阻止各種安全事故的發生。
我們是祖國的花朵。在未來,我們將會成為祖國的頂梁柱。所以,我們要更多的掌握安全的知識,讓祖國的花兒開得更美麗,讓我們在世界上更好地生存。
意義:通過班會上演講、ppt、小品等各種形式,表現出生命的可貴和來之不易,以及生命的脆弱性,提醒同學們應珍惜自己的身體、珍愛自己的生命,同時教導他們如何預防各種自身與外界帶來的死亡因素。
主要內容:
一、我們的身體。
1.??????用詩朗誦或演講的形式來歌頌贈予我們生命的母親,同時使同學們意識到自己的身體來之不易,應該多加保護和珍惜。
2.??????由此部分的主持人做一個有關身體各器官了解與保護的演講(含ppt),介紹身體各重要器官、易引發的疾病及如何防護,趣味性與科學性并重的演講將普及同學們的生活常識,使同學們先了解自己的身體以便更好的珍惜它。
二、社會與死亡。
1.??????采用輕松的互動問答方式,向同學們提問,問題主題集中在一些可導致死亡的社會性問題上。在自由發表意見環節的同時,主持人適當補充一些背景資料,既能增強互動性,又達到交流思想的目的。
2.??????在交流的氛圍達到最頂端時,主持人將做一個有關各種可導致死亡的社會性問題,如醉酒駕車、毒品、自殺、傳染病等問題的演講。主持人將會出示相關信息和圖片,警示同學們遠離這些可導致死亡的社會問題。
三、預防和保護。
1.??????以幽默小品的形式,體現賭博和毒品給人們帶來的危害。故事的主角是一個與同學們同齡的少年,因賭博和吸毒,最后不堪精神壓力跳樓自殺。然而卻被路人相救,在戒毒所戒了毒,又還了賭債,真正成為心理與生理上健康的人。輕松的情節和幽默的臺詞既能博得同學們的笑聲,又警醒同學們要遠離賭博、毒品等有害社會問題。
2.??????主持人以演講的方式,向同學們講述各種傳染病、心理疾病的預防措施,普及同學們的知識,提醒他們應重視并珍愛自己的生命。
3.??????老師就班會內容發言。
初二(9)班班委。
熱愛生命是人類的基本,我們大家的生命只有一次,我們要。
中國臺灣著名作家杏林子曾經說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。
我們學過一篇課文:《生命生命》。文中拼死求生的飛蛾、茁壯生長的小瓜苗都在用行動無聲地告訴我們:要珍惜生命、熱愛生命?。?!這篇課文的作者正是杏林子。老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時就患上“類風濕性關節炎”,全身關節大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉??墒撬廊粯酚^面對人生,在病痛的折磨下也依然堅持創作,寫下了數以百計的文章。更震撼人心的是,它居然把所有的稿費全部捐贈給了“殘疾人福利基金會”,而且逝世后還把軀體捐給醫學家供研究。
我極為震驚,在這里,我真正地懂得生命的意味是什么。讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,要讓自己的生命活得更加光彩有力!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石?!睈勰f:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命?!绷_曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命的人?!倍谖铱磥?,生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。你,無權褻瀆它的珍貴,因為,你,沒有這個資格。
春風吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機,可你知道,最是那春寒料峭中的春意開創了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨,想象著自己是一顆睡在泥土里的種子,經歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的希望與夢想。
然而,當生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經永遠地定格在過去時了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無奈。還記得曾經送別一個朋友,哀樂、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經中關于生命有這樣的描述:因為不能恒久,所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息,所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美,就足以讓我們為之付出足夠的努力,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長在自己的本色中,不要在很多已成過往的時候,才知道去珍惜,因為倘若它被封存起來,也便不再真實了。
生命是上天給予人類最寶貴地東西,而生命有帶給了人類很多東西??烧l知道這寶貴的生命是多么的脆弱呢?我們身邊存在太多的危險,讓我們去細心呵護她吧!
生命不可重來,它對每一個人都是平等的,沒有任何偏愛。生命就像一把傘,保護著我們來到這個世上。有人細心照料它,讓它不受任何傷害,它將會緊緊依偎著他們;而有人卻破罐子破摔,置之不理,這將使它離開他們。所以我們要愛護它,讓它留在我們身邊,可前提是——遠離危險。
記得有一次看電視時,有一個20來歲的大學生在街麻辣燙,而引起腸道出血。她乎每天都在手術室里度過,每天只能和藥品打交道。經過幾十次的手術后,她于可以摘下氧氣瓶,呼吸大自然的氧氣了。
一個風華正茂的少女,就因吃麻辣燙細菌感染而導致稱道出血,連現在這么先進的醫術都難以治愈。請記住食品安全很重要,街邊食品不亂吃,才能為我們的生命多一層保障。
不僅要注意食品安全,還有交通安全、校內安全、運動安全,都是我們應該注意的。有多少人因不遵守交通規則而出事故造成傷亡;有多少人因在河邊游泳溺水身亡;又有多少人因貪圖便宜而中圈套被綁票。這些事例給我們敲響了警鐘,一定要注意身邊的細節,不然我不敢斷定下一秒的事情是怎樣。
生命只有一次,要好好保護它。想要保護它就要多一份自律、多一份警惕,遠離生活的危險。
“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”。
——題記。
生命如此短暫,我們注意到這點了嗎?或許有些人走過生命的歷程后,在奄奄一息時才意識到這一點;或許有些人在經歷了親人的生離死別之后,才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒有親生經歷過,但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。
曾幾何時,我和朋友們在馬路邊玩時,看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著,也許是因為急于回家吧,它沒有注意到飛馳而來的汽車,所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上,沒有了呼吸,沒有了生氣,它再也見不到明日初升的太陽,再也見不到那和藹可親的主人??粗o靜的躺在那兒,我心里震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著,眨眼間命歸黃泉,也許是出于同情吧,我和我的伙伴們在一塊荒地上,給它做了一個墳墓,埋了它,真是生命就在一瞬間。
上個暑假的夜晚,我獨自一人在家里的寫字臺上寫作業,一只飛蛾在燈泡前飛舞著,于是我扔下筆看著它給我“跳舞”。翻了幾個跟頭后,忽然,它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細的觀察,原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它掙扎著,掙扎著用那細小的六只腿站起來,支撐著笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動著翅膀,重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下,剛剛還是接近死神,現在卻偏偏起舞,這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲對生命如此的執著追求的,使我油然而生敬意。
兩個不同的境遇,我明白了生命是如此的短暫,我們應該時刻熱愛生命,無論遇到怎樣的危機與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創造生命的價值,綻放生命的花朵,創造生命的輝煌。
生命就在一瞬間,生活無限美好的,生命無比寶貴,生命屬于我們,只有一次。為了愛我們的人,也為了我們自己,請吧!
有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄,說起平安,很多家長都會有這樣那樣的擔心,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告訴媽媽,不必擔憂了,因為有老師對我們的教育與呵護。
為了讓安全永駐校園,老師經常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質腐爛食品;遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的h7n9就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點,生活中的注意事項。
在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業,關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。為了能夠讓平安永駐我們的校園,我向大家提出以下幾點要求:
第一、在樓梯、通道上不要擁擠。
第二、玩運動器械要與同學輪流,不爭搶。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、不從樓梯上滑下。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。?/p>
安全從我做起!
生命如花,花開四季,我們是充滿生機、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!
-------題記。
在炎炎酷暑之中,我們終于迎來了期盼已久的、長達漫漫60天的暑假!
夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂的小魚,享受著戲水的樂趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個個眼露羨慕,甚至是嫉妒。
但在同一個季節里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始,我就耳聞了幾起學生溺水身亡的事件:
近在長興,兩名小學生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復平靜的水,無聲;等待他們的只有永世無法恢復的傷痛,無語。
“生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
生命,就是你最珍貴的東西;生命,是每個人一生都在關注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場幻覺。時間如果可以凝固,我們將會得到無窮無盡的生命感悟,以創造出生命的真諦。想要珍惜生命,那就請看下面的內容,相信會給你帶來幫助的。
有的同學是結伴上學和回家的,當然身邊便沒有家長的陪伴,那就更應該注意安全了。在上學和放學回家的路上,總是會有斑馬線或紅路燈,這就是危險的所在。在過紅綠燈的時候,只有綠燈亮了才能過馬路,而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐,萬一前面正好有輛車開過來,你沒注意到,那你不就受傷了嗎?這是顧及到你的生命危險的,所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險的事件之一。
還有,現在到夏天了,天氣很熱,溺水事件也就越來越多。有幾則新聞是這樣的:4月27日(星期日)12時許,山西省忻州市第十一中學4名初三年級學生在云中河戲水時溺亡;同日13時許,湖北省黃岡市黃州區路口中學七年級學生呂佳在施救落水的小學生時溺亡;16時許,湖北省黃岡市黃州區路口小學一名學生在游泳時溺亡。請各位老師和各位家長告訴孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同學不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險的事情之一。
安全從我做起!
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。
你的生命,你珍惜嗎?
近年來,隨著科技的發展,社會的進步,交通運輸日益發達,人們的出行方式也越來越多。然而,這背后也隱藏著不容忽視的一個重大問題———交通安全問題。
也許會有的同學說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈,不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細節,就會帶來終生的遺憾。我曾經聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?不久,在一個拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果?!笨墒?,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,悲痛萬分。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們,同時也為的人齊聲喝彩!
在人的一生中,你知道有什么比錢財更珍貴,比珠寶更閃耀,比水彩更美麗的東西嗎?那就是我們的生命,每個人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或許,一切都變得毫無意義。只能活一次,那為什么不活得精彩一些呢,凡事都尋求超越,超越自我,超越極限,或許,一切都又變得有意義些。
今年高考,本應參加高考的一個姑娘,因為早上睡過了頭,耽誤了高考,僅差一步之遙啊,錯過了,補不回來了。她擔心同學的恥笑,擔心長輩的責罵,擔心……自己選擇了跳樓自殺。
是啊,耽誤就耽誤了,大不了明年再考,還有一年的復習時間,時間不是更充足嗎?可能明年會比今年考的更理想,這不是好事嗎,這不是人生路上的一個轉折點嗎?為什么要拿生命開玩笑,自己葬送了自己!
讓我們吧!它不簡單,也不復雜,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸來彩繪,發生了任何事都要堅強面對。生命,生命!讓它更精彩吧!
身體發膚,受之父母,我們要愛惜它,要珍惜我們的生命。最近我的身邊發生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全,我見過好多同學走在路上,低頭玩著手機或者和同學聊天,完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時候雙手不扶自行車,偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學,酗煙酗酒,甚至有些高年級的同學吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現。
但是還有一種不愛惜生命的表現,我們都沒有在意,那就是浪費時間。其實細細想來,浪費時間也是一種不愛惜自己生命的表現。我們總是花大把大把的時間在一些完全沒有意義的事情上面,總是不能夠珍惜我們寶貴的時間。所以,從現在開始,珍惜自己的時間吧,時間就是生命,愛惜自己的生命吧!
生命來之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因為你有生命,你才會體驗這讀書的快樂及煩惱,只因為有了這生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應該。讓生命更加有意義,相信生活的奇跡又是一個到來。
我只享受了世界上的楚楚繁錦,而世界上對生命的楚楚威脅我卻早早沒有發現。而讓我明白這一切的卻是一部電視?。悍纯褂⒓麌ㄓ?片運進中國市場,所以兩國展開了激烈的戰爭,中國充滿了戰火的硝煙。
毒品一罐蜂蜜吃上癮了就不把這個東西對身體的.危害看作第一位了,而會幻想自己是一只狗熊,反卻忘了自己是人,這不是大自然中的動物與人心靈之間溝通和無距離,真正的無距離其實是自己心靈最真實的感受到生命萬物相對而言都是平等的,這種意志力讓我們忘了人是吃五谷雜糧的,而把這種害人的東西當成五谷雜糧,一頓不吃,還餓得慌!
俗話說:人吃五谷雜糧,誰能保證自己這一生都不生病。有些人為了一次享受,不惜變賣家產,不惜妻離子散,不惜獻出自己的生命,它讓人失去自己的心志,吸毒的人們啊,你們一個個因毒品藥性發作,無法抗拒導致死亡,你們可有悔恨當初不應該為一時的享受,而去用生命去觸摸它,它作孽可不深,你迷失自我也不淺。
永遠都不要靠近它,小心它先把你的心靈污染到,迷失心性,那滋味可不好受,不要挑戰他的極限,它會先把你給撂倒,跟我一起做:,遠離毒品!
世間萬物都有生命,它們能夠是渺小的,也能夠是偉大的,但如果失去生命,就沒有了自我。
5歲就患有脊髓病的張海迪,沒有放下生命,在家自學完中學課程后,還自學針灸,為人們無償治療,還自學多門外語,攻讀大學和碩士研究生的課程。張海迪沒有放下,她擁有頑強的生命力,與病魔戰斗,這難道不值得我們學習嗎?生命因不放下更加光彩有力。
每當我們經過十字路口時,總會看到一個偉大的身影--人民警察。此時每一天,他站在紅綠燈下,指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風下雨;還是烈日當空。他都堅守崗位,日復一日,年復一年,毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學習。生命因無私奉獻而豐富多彩。春天來了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞,沒有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。此時在暴風雨過后的早晨,此時花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請留意看護;生命承載太多的美麗,請認真對待?;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在這天,看見這天,,一切才會存在。
時間過得很快,一轉眼到了12月,也是到了我要復查的日子了。
一想起去醫院,我的心里就是忐忑不安。事情還得從頭說起。
媽媽總說我的身體和牛一樣健壯。不知道為什么,今年的3月份感覺不太舒服,就到醫院去檢查,我一直埋怨媽媽帶我去醫院,不去的話,可能不是現在這個樣子。我知道這樣說,完全沒有道理。只是我的一廂情愿。
還好,我算萬幸,手術化療后,定期復查,暫時不能危機我的生命。但是,我內心的“夢”可能就要一一的放棄,只為我能活著。
生命真的太脆弱了,脆弱到我們還沒抓住什么,一切可能就要離我們而去。
吧。
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