2025年幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告范文簡短怎么寫?下面我們九月范文網(wǎng)述職報(bào)告頻道給大家精編的5篇關(guān)于2025年幼兒教師個(gè)人述職報(bào)告范文簡短,希望對(duì)大家有所幫助,內(nèi)容僅供參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)審:
我是XX幼兒園的一名幼兒教師,在過去的一年里,我竭盡全力地履行自己的職責(zé),努力為每一位孩子創(chuàng)造了一個(gè)快樂、溫馨和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,我想向大家述說一下我在過去一年的工作總結(jié)和反思。
首先,我深知作為一名幼兒教師需要不斷提升自己的專業(yè)能力和教育水平。過去一年,我積極參加各種幼兒教育培訓(xùn)和課程學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。我努力學(xué)習(xí)最新的教育理論和幼兒心理學(xué)知識(shí),以更好地指導(dǎo)孩子們的成長和發(fā)展。通過學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的教學(xué)水平,也增強(qiáng)了對(duì)幼兒的關(guān)愛和責(zé)任感。
其次,我在教學(xué)中注重個(gè)性化教育和關(guān)愛關(guān)懷。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們的成長發(fā)展、興趣愛好各不相同。因此,我在教學(xué)中尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),關(guān)注他們的需求和情感變化,努力營造一個(gè)充滿愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。我注重培養(yǎng)孩子們的自信心和合作精神,引導(dǎo)他們積極參與各種活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。在日常教學(xué)中,我努力激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們積極探索、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、在游戲中成長。
最后,我還積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)改革和活動(dòng)組織。我主動(dòng)參與教研活動(dòng),與同事們分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),共同探討教育教學(xué)問題,不斷完善教學(xué)方法和課程設(shè)置。同時(shí),我還積極參與各項(xiàng)活動(dòng)組織,如聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和生活體驗(yàn),豐富他們的校園生活。
在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,更好地為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)審對(duì)我的關(guān)心和支持!
謝謝!
曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂窩?!边€記得我剛來幼兒園任教時(shí),心想:這下"安樂窩”總算定了??蓵r(shí)隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂窩”并不安樂。
首先從思想上的負(fù)擔(dān),已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來,因?yàn)槲抑皇且幻贻p教師,所以有的幼兒家長對(duì)我不信任,眼光中不時(shí)露出失望的神情,這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來向證明。同時(shí)更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習(xí),聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請(qǐng)教。就這樣,我不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信心。
十幾年來,我擔(dān)任過班主任,教研組組長,年級(jí)組長。曾連續(xù)三年被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”,所帶的教研組也多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組,并多次在市里舉行的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng):20__年被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”,輔導(dǎo)幼兒參加幼兒美術(shù)比賽多次獲金等獎(jiǎng),自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),同年自己參加市“第一屆市區(qū)直屬幼兒園十佳教育能手”大賽獲教育新秀稱號(hào),20__年獲得崇川區(qū)優(yōu)秀班主任,20__年青年教師比武二等獎(jiǎng),同年的教案設(shè)計(jì)《小熊苗圃》獲區(qū)二等獎(jiǎng),20__年首屆“青藍(lán)工程”教育教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng),05年、13年論文多次獲省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)……
成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開老師們的幫助,同時(shí)我也深深體會(huì):要在事業(yè)上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
當(dāng)然,這些只能代表過去,以后的道路還很漫長。今后我會(huì)更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會(huì)將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持加強(qiáng)自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤耕耘的老師們:
下午好!
歲月蹉跎,時(shí)光任苒,時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味?;仨兹说?0__年,本人在教學(xué)崗位上,“忙并收獲著,累并快樂著”!
一、工作崗位:
政治課教學(xué);歷史課教學(xué)。
二、工作職責(zé)
上半年,本人有二項(xiàng)工作職責(zé):一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是承擔(dān)20__級(jí)4~18班《生涯規(guī)劃》、091與092班的《歷史》暨《生涯規(guī)劃》、09級(jí)財(cái)會(huì)班的《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的教學(xué)工作。
下半年,本人有四項(xiàng)工作:一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是承擔(dān)20__級(jí)4~9班、《歷史》教學(xué)工作;二是承擔(dān)20__級(jí)中專部財(cái)會(huì)班、20__級(jí)中專部財(cái)會(huì)班《生涯規(guī)劃》教學(xué)工作;三是承擔(dān)20__級(jí)18至22班的《師德常識(shí)》教學(xué)工作。
三、工作目標(biāo)
上半年完成《生涯規(guī)劃》后四章與《歷史》課的中國史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)后三章教學(xué)工作;下半年完成《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識(shí)》第三課第六個(gè)專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作。
四、履行崗位職責(zé)與完成情況
(一)工作量
上半年,周課時(shí)24個(gè),實(shí)授課576節(jié)。
下半年周課時(shí)21個(gè)實(shí)授課420個(gè)。
全年實(shí)授課996課時(shí)。
(二)工作態(tài)度
全年無遲到、早退、曠課、請(qǐng)假現(xiàn)象。每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本人從未缺席,認(rèn)真寫好筆記,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)議精神,把領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)。雙課頭均寫有教案。
(三)工作措施
1.積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在理論上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上精益求進(jìn)。
2.利用上課之機(jī),大力整頓學(xué)風(fēng),盡力解決學(xué)生上課遲到、說話、睡覺、吃零食、打手機(jī)、打撲克、不交作業(yè)、提前下課等現(xiàn)象。
3.運(yùn)用案例、導(dǎo)學(xué)、探究、討論等教學(xué)法激活課堂,在此基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。提高課堂效益,增進(jìn)政治課趣味性指數(shù)。
4.向同仁學(xué)習(xí)。如:向崔世芳老師學(xué)習(xí)賞識(shí)教育,向楊耀健學(xué)習(xí)時(shí)事政治、向張宏學(xué)習(xí)分析當(dāng)代國際關(guān)系、向黃肖學(xué)習(xí)電腦新技術(shù)。
5.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治和先進(jìn)教育理念。
6.從網(wǎng)上下載蒙特梭利幼兒園守則、親親幼兒園教師職業(yè)道德,提前培養(yǎng)學(xué)生的幼教職業(yè)道德。
7.實(shí)施分層教學(xué)。在教學(xué)中,將問題分解為四個(gè)層次:一是老師所提問題是什么?二是問題解答有哪些要點(diǎn)?三是指導(dǎo)學(xué)生尋找關(guān)鍵詞,理清要點(diǎn)的邏輯關(guān)系和先后順序;四是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
8.嘗試和運(yùn)用新的教學(xué)方法,這種新教法第一步自主學(xué)習(xí);第二步討論探究;第三步拓展延伸;第四步鞏固提高。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和討論探究中學(xué)到了新知識(shí),得到了新見解;同時(shí)也領(lǐng)略到了新的教法。
9.盡力與幼兒園對(duì)接,我將來自于幼兒園教學(xué)和管理等方面的案例運(yùn)用于生涯規(guī)劃教學(xué)中去。
10.進(jìn)一步完善了電子教案。
五、工作成績
上半年,本人獨(dú)立圓滿完成了20__級(jí)《生涯規(guī)劃》后四章和《歷史》課的中國史部分的教學(xué)工作。考察成績及格率94%,優(yōu)秀率31%。
下半年,本人獨(dú)立圓滿完成了《歷史》課的第九章第三節(jié)、《師德常識(shí)》第三課第六個(gè)專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作??疾斐煽兗案衤蕿?00%,優(yōu)秀率40%。
六、工作藍(lán)圖
日出江花紅勝火,春來江水綠如染。20__年的南陽幼幼師前程似錦。我決心為南陽幼師的美好未來錦上添花。為此我將堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
(一)堅(jiān)持貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)20__年春期、秋期工作要點(diǎn)不動(dòng)搖。
(二)堅(jiān)持整頓學(xué)風(fēng)不動(dòng)搖。
(三)堅(jiān)持案例、導(dǎo)學(xué)、探究、討論等教學(xué)法不動(dòng)搖。
(四)堅(jiān)持了解幼兒園實(shí)際、培養(yǎng)合格加特長的幼兒教師不動(dòng)搖。
述職完畢,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)u(píng)議。
本人20__年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范,同年8月進(jìn)入辛豐中心幼兒園工作,自今已有12個(gè)年頭,這__年中,有十年的班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于__年x月取得江蘇教育學(xué)院學(xué)前教育(???畢業(yè)證書,__年6月取得南京師范大學(xué)學(xué)前教育(本科)畢業(yè)證書,__年7月取得南京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)士學(xué)位證書。自__年起擔(dān)任幼兒園教研組長,負(fù)責(zé)本園教科研等活動(dòng),至今已有__年;自__年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,至今已有五個(gè)年頭。回顧這過去的5年,主要工作總結(jié)如下:
一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。
多年來,本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體幼兒,盡心盡力地照顧好每位幼兒,做到保教結(jié)合;同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。此外,本人還積極向黨組織靠攏,向辛豐中心小學(xué)黨支部遞交了入黨申請(qǐng),目前已是一名預(yù)備黨員。
二、傾心教育,愛崗敬業(yè)。
教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為自己追求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化教學(xué)效果,我反復(fù)地研讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中不斷地嘗試、展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對(duì)幼兒各年齡段的教學(xué)目標(biāo)有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。首先認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備幼兒而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及本班幼兒的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計(jì),擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。其次,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。這五年中,我不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,參加各種評(píng)比活動(dòng)。
__年,我撰寫的論文發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》上,__年,分別有一篇論文發(fā)表在《丹徒進(jìn)修》上。__年,我的論文《培養(yǎng)農(nóng)村幼兒繪畫創(chuàng)造力途徑探幽》獲江蘇省首屆行知杯二等獎(jiǎng),5年來共有6篇論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng),兩篇論文分獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。本人還參加了各類評(píng)優(yōu)課,__年分別獲區(qū)青年教師優(yōu)秀教育活動(dòng)三等獎(jiǎng),__年在園級(jí)青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),__年,在園級(jí)教研課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。此外,本人撰寫的教育隨筆、設(shè)計(jì)的主題游戲分別獲區(qū)二等獎(jiǎng),在本園組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中多次榮獲一等獎(jiǎng)。
三、潛心教研,樂于奉獻(xiàn)
擔(dān)任教研組長的同時(shí),我還兼任年級(jí)組長,和其他老師相互協(xié)作,互相學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。同時(shí)每年都與青年教師結(jié)成對(duì)子,做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),樹立牢固的專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,具有較高的教育教學(xué)水平,成為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。
__年,我園申報(bào)了市級(jí)課題《農(nóng)村幼兒繪畫教學(xué)中創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究》,我擔(dān)任課題主持人,每學(xué)期,我都及時(shí)組織課題組教師進(jìn)行課題活動(dòng),寫好課題階段計(jì)劃和工作總結(jié),目前,課題以有顯著的成果,有多名幼兒繪畫作品分別在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng),課題組教師撰寫的美術(shù)教育論文也分別在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
四、精心培養(yǎng),教書育人。
我特別注重發(fā)揮幼兒的繪畫特長,平時(shí)精心組織、輔導(dǎo)幼兒參加美工區(qū)的活動(dòng),利用一切可繪畫的紙讓孩子們涂涂畫畫,告知幼兒什么是冷暖色,如何搭配顏色,如何進(jìn)行構(gòu)圖。__年,我在鎮(zhèn)江市第五屆童話節(jié)中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),20__年,我指導(dǎo)的幼兒繪畫作品分別獲區(qū)二、三等獎(jiǎng)。由于本人的工作踏實(shí),__年被評(píng)為辛豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,先后三次被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀班主任。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,對(duì)人才的要求也越來越高。回顧這五年的工作,我深深感到自己所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后,我要繼續(xù)努力,虛心向各位老師學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為幼兒的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為國家、社會(huì)培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作X年,從事幼教工作X年多了?;仡欉^去,既有成績,也有不足?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報(bào)如下:
一.政治和意識(shí)形態(tài)方面
作為一名幼兒教師,我熱愛幼兒教育,關(guān)愛孩子。在工作中要以孩子為主體,牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷更新觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。
第二,教育教學(xué)
(1)保育:我知道保育是學(xué)前教育的重要一環(huán)。我努力工作。早接的時(shí)候,主動(dòng)詢問家長孩子的身體狀況,用手摸摸孩子的頭,一發(fā)現(xiàn)孩子有什么不適就做記錄,及時(shí)和家長一起處理?;顒?dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)孩子做一些有益于身心健康、開發(fā)智力、增強(qiáng)體質(zhì)的游戲。同時(shí),根據(jù)天氣的變化,教育孩子適當(dāng)增減衣物,注意身體健康。每天做好教室的清潔工作,保證孩子的健康成長。做好安全教育。從教以來未發(fā)生安全事故。
(2)教學(xué)方面
在過去的X年里,我一直在教授語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)和社會(huì)等學(xué)科。在教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,充分準(zhǔn)備教具,做好每一節(jié)課。上課使用生動(dòng)有趣的語言,使用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué)。教學(xué)時(shí)可以面向所有孩子,不偏袒一個(gè)孩子,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。個(gè)人能力差的孩子經(jīng)常被輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。平時(shí)我很注意培養(yǎng)孩子手口腦的習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子大膽說出自己已有的知識(shí),發(fā)散思維。讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。我也注重孩子的思想教育,教育孩子誠實(shí)守信,與人友好相處。
(3)家長溝通
通過與家長的溝通,老師可以了解孩子在家和學(xué)校的情況,所以家長與老師的溝通就顯得尤為重要。每天放學(xué)后,我及時(shí)向家長匯報(bào)孩子的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的鼓勵(lì)表揚(yáng),做得不好的請(qǐng)家長配合教育,幫助孩子改正。如果發(fā)現(xiàn)有缺課的孩子,我會(huì)及時(shí)給家長打電話詢問情況,認(rèn)真做好家校同步和居家共育工作。
第三,收獲
一年來,通過努力,教學(xué)設(shè)計(jì)《上下》在__教育出版。我獲得了縣鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)。
總之,在過去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不遲到早退,常年在外的滿勤。平時(shí)和同事相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,各項(xiàng)工作都圓滿完成。
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