實習報告起到總結實習經驗、反思問題、提出建議的作用,對實習生的個人成長和職業發展十分重要。以下是一些優秀的實習報告樣本,供大家閱讀借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。
2015年3月3日至2015年4月30日,我被分配到xx市xx區人民法院民二庭進行實習。民二庭主要審理商事案件,即原、被告一方或雙方為商主體或原、被告雙方之間為商事糾紛的案件。萊山區人民法院民二庭有三位審判員,一位助理審判員,兩位書記員,我們的直接指導老師就是助理審判員xxx老師和書記員xxx老師。
二、實習主要內容
1、整理卷宗。
案件結案后,將案件的相關材料,如立案審批表、起訴狀、答辯狀、證據材料、開庭傳票、民事調解書、判決書等,依照案卷目錄的順序排列好,打好頁碼,掃描入檔,然后裝訂成冊,貼封蓋章??雌饋砗芎唵味覜]有什么技術含量,但是真正做起來,卻是一項相當繁瑣又細致的工作。開始的時候,總會有意料之外的材料出現,完全不知道應該怎么排序,后來經過一段時間以后,對各種案件材料有了一定的認識,這項工作才漸漸得心應手起來。到實習后期,我已經能夠既迅速又準確的整理卷宗了。在整理卷宗過程中,對民事案件和執行案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。 看案卷,就像在與一位最后的裁判者對話,能得知提供了以上證據的原被告將會得到一個怎樣的判決結果。細心傾聽,善于發掘,勤于思考,才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義,認識到法律工作的真諦。
2、旁聽庭審。
在法院實習的優勢莫過于可以接觸到無數真實的案例。在民二庭實習期間,只要沒有其他活兒干時,指導老師就讓我們利用法院內部的“科技法庭”系統旁聽庭審。不僅旁聽本庭的保險合同糾紛、居間合同糾紛、定作合同糾紛等商事類案件,還旁聽了其他民事案件、刑事案件、行政案件等各類庭審。通過旁聽案件,運用我們所學知識進行分析與思考,這是我們將所學理論知識應用于實踐的一個重要渠道。
3、制作相關法律文書及法院內部材料。
法官們讓我們幫忙制作一些簡單的材料,如開庭傳票及傳票存根、法律文書的送達回證以及法院內部的收案、交卷登記表等。這些工作都需要熟練掌握word、excel等辦公軟件,使我深刻認識到要成為一名合格的法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當全方面發展,在日常學習生活中就應注意培養這些基本素質。
4、其他事務。
如替書記員打電話聯系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。我們實習生所在的辦公室是民二庭的調解室,所以見了很多案件調解的場面。民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就要求法官不僅應具備淵博的法律知識,還應具備強大的社交能力和耐心與熱情。我們所見的法官,無一不具備這些品質,并且都秉承著為人民服務的信念,盡全力替當事人著想。
三、實習收獲與體會
首先感謝學校,學院老師不辭辛苦聯系各個實習單位,將我們一個個安排好,實習期間還在百忙之中抽出時間去單位視察我們的工作,老師們的重視使我們十分感動。然后要感謝法院,提供給我們寶貴的實習機會,感謝各位指導老師,在忙碌的工作之余,將法院的各項工作手把手教給我們,及時糾正我們工作中的失誤,給我們的學習、工作和生活提出建議,給予幫助。兩個月的實習我收獲頗多,主要有以下幾個方面。
些,但是畢竟完全陌生的知識,所以當時學起來很吃力。經過實習之后,回過頭再看民事訴訟法的法條,發現跟實習時的工作內容可以一一對應起來,以前不明白的問題全部迎刃而解。而且,實習更重要的是鍛煉了我理論聯系實際的能力,將知識運用于工作,在工作中鞏固知識,二者相輔相成,學習的更加扎實,也為日后的司法考試奠定了一定的基礎。
2、在擇業就業方面。通過兩個月的實習,了解了法院的職權范圍與具體工作流程,對法官這個職業有了更加全面的認識,我所見的各位法官無一不秉承著“為人民服務”的信念,盡職盡責的工作,一切為當事人著想,秉公執法,使我敬佩不已,為以后的就業發展起到一定的參考作用。
3、在待人接物方面。由于實習期間很大一項工作就是接待當事人和幫指導老師接電話,所以這方面的能力得到了很大的鍛煉。比如,接待當事人時要注意將機密資料收好,避免資料丟失;接電話時先道“您好”,問清找誰與來電原因,做好記錄。這些細節上的東西看似細微卻萬萬不能忽視,一不注意可能會造成大的失誤。另外,在法院實習期間,無論是不是我們的指導老師,我都盡量有禮貌的對待,做到以禮待人。
4、對未來的啟發。單一的知識并不足以支撐一份復雜的工作,必須“全才”。比如法官進行調解時,需要有強大的心理素質與勸說技巧;做報表、寫文書需要熟練掌握excel、word等辦公軟件;為了提高辦公效率,要練就一定的打字速度??梢?,如今的法官并不是只懂法條,只會判案就可,而是全能型人才。所以,今后我要注意全面發展,積極接受新事物,始終保持高昂的學習熱情,多方面鍛煉自己,為以后的就業奠定堅實的基礎。此外,通過此次實習,我發現了我存在工作不細心,不夠認真,責任心不夠強等缺點,在工作中也一步步盡力改正著,今后一定繼續加緊改正。
四、對實習組織工作的意見和建議
首先。感謝學校提供給我們實習的機會
其次,不足。實習時間太短,僅能接觸皮毛,無法更加深入了解工作。然后,實習應多元化,讓同學們可以接觸多個單位不同領域的實習機會。
2012年8月,在樅陽縣人民法院,我旁聽了一起民事經濟糾紛案件的'審理。
早8點在縣級人民法院開庭,去了在一件普通的辦公室里面見到了法官和原被告雙方。書記員還沒有到之前,法官再詳細的了解點關于糾紛的詳細內容,并試圖調解雙方(這種努力自始至終都沒停止)。
書記員到后正式開庭,先有原告陳述案情:本人在保險公司工作期間為被告墊付保險費,一年后被告退保,違約損失卻不予賠償給原告。并拿出保險公司開具的被告退保證明。有法官查看,書記員記錄后,被告發言:投保乃原告糾纏無奈,退保時又沒有詳細說明損失額度,不相信會有近萬的差距,要求原告拿出保險公司的詳細賬目材料以及正式法律證明。保險公司不屬于國家機構,其資金詳細計算方式方便隨意對外公開,所以原告無法出具更有效證明,法官馬上給該保險公司客服打電話,卻被告知:除非本人親至,否則難以提供詳細賬目。
整個審理過程雙方雖未其爭執,但長達五年的接觸已經使兩人冷面相對,導致審理過程也充滿了火藥味。法官在明知被告理屈情況下,卻考慮在案件案值較小且人員互相熟悉的情況下,好意反復調解。
另外由于原被告的法律知識不同程度的缺失,導致很多地方法官都要不停的給雙方普及法律常識,例如“誰反對誰舉證”什么的,這應該與國人教育程度,以及法律意識淡薄有關。原被告在審理過程中都有些許無奈和自卑感,緣由不外是把上法庭解決問題當作了很羞恥,丟人的事,畢竟“打官司”這有悖于中國傳統觀念習俗,很沒面子的。
在本案中,重要的法律核心:
一、我們應該怎樣做才能避免這樣的經濟糾紛案件?
本案開始時被告由于人情關系才“被-迫”購買了原告推銷的保險,這樣就產生了糾紛的隱患。如果我們做事情都能夠順著自己的心思,那以后出了問題也不太會從別人身上找原因,縱使后悔也就不需要去打官司來解決。所以我們的法律是不是可以把人情味給考慮進去呢?這里說的“人情味”其實有點像是中國古代的那種“人治”——一個縣城也就靠十幾個衙役來管理,說到底也就是靈活運用法律,依靠上位者(就是現在的公務員)來判斷具體情況。向我上文所說的法官為什么要一直試圖調節原被告雙方呢?判案肯定會使有一方受損,如果能調節成功,那他所受的指責就可能少一點,至少本鄉本土的不會太惹人,大家抬頭不見低頭見的??上袷敲绹姆稍谶\用上比較靈活,而且重案例,但這種情況本來就容易產生自相矛盾的情況,可是如果像現在法律那樣把所有的罪行以及懲罰都規定得死死的那樣死板的條律恐怕也不能對靈活中國人產生足夠好的效果。這樣的法律問題恐怕還得專家來掌握這個“人治”與“法治”的度量。
二、在審理過程中怎樣做到公正和有效?
所謂公正,也只不過是以大多數的利益來考慮的,所以這樣一來,必然會有屬于少數派的不心腹,被責難也在所難免,“清官難斷家務事”恐怕說的就是這種情況下的極端例子。這起案件中法官試圖采用一種“和稀泥”的方式來“善了”此事,雖未成功,但似乎給我們指出了一條現行的道路:盡量減少直接沖突,有問題以協商解決——法院在怎么說也是第三方,給出的結果必然不如當事人雙方自己協調出來的完美。
中國法律屬于“大陸法系”,有這很詳細的針對性條文,講究“天理循環,報應不爽”——即“給與惡人以懲罰”,企圖以此恐嚇其他人不再行惡。但真正能夠做到這一點嗎?舉個簡單的例子,開車闖紅燈屢見不鮮,為什么?被逮著必然沒有好果子,但馬路那么多,交-警能夠逮住幾個,就像開彩票一樣,誰都不會相信自己就那么“幸運”能夠中到頭獎!同樣類似的問題比方說盜竊,偷稅等等,很令人頭痛。
對于這種法不達人的情況,我們一是期望技術進步,讓國家機器的監控力度能夠涉及到方方面面——可這樣以來,公民個人的隱私權又如何去保證?二則是加大懲罰力度,像秦朝法律:隨意在馬路上傾倒垃圾——斬!隨意砍伐屋前樹木——斬!真正震懾了保有僥幸心理的人!我們雖然無需如此殘忍,但完全可以“量出為入”,比方說控制闖紅燈的成本完完整整加載在犯事之人身上。這個計算起來就比較復雜了:每年國家為此需要投入多少人力物力,而又能夠抓到多少肇事之徒——以概率來平均結果,最后或許可以得出一個在利益方面使國家不受損,而公民又會完全受到威懾的答案!
經過在戶政科的6個月實習,我對戶政工作的基本情況有了初步的認識,戶政管理是國家行政管理的重要組成部分和重要基礎性工作,也是國家行政管理的一項基本制度。
戶政科的主要職責是:熟悉、掌握常住人口、暫住人口增減變化情況;維護、執行戶口管理政策、制度;正確使用黨和政府賦予公安機關加強戶口管理的權力;依照國家頒布的管理法規,對住戶和人口實施常住人口、暫住人口、出生、死亡、遷出、遷入、變更等七項登 記;負責辦理“居民身份證”;負責暫住戶口管理、指導工作。 利用空閑時間我也通過網絡的學習了很多戶籍管理方面的專業性知識,認識到了這項工作的重要性。它一方面可以通過公民身份登記, 從而證明身份并確立民事權利和行為能力;另一方面可以為政府制定國民經濟和社會發展規劃、勞動力合理配置等提供基礎數據和資料。此外,戶政科的工作是治安管理的基礎和重點,在維護治安、打擊犯罪方面起到了巨大作用。
戶籍管理是最根本的社會管理制度,實行戶籍管理制度的國家其實并不少,并不是只有中國才有戶籍管理制度,外國的戶籍管理多叫“民事登記”或“生命登記”、“人事登記”。雖然叫法不一,但基本上與我國的戶籍管理相似,只是在管理的手段上有所不同。中國戶籍制度的問題是由于在戶籍制度上附加了各種各樣過多的行政的、經濟的、福利的管理行為,人為地制造了各種差異和不公平。
中國現行戶籍管理制度是新中國成立后逐步建立起來的,大致經歷了1958年前的自由遷徙期、1958年至1978年的嚴格控制期和1978年以后的半開放期3個階段。 這一制度在促進經濟和社會發展、保障公民合法權益以及維護社會秩序等方面,發揮了重要作用。
隨著市場經濟體制的逐步建立和完善,劃分“農業戶口”和“非農業戶口”、實行城鄉分割的戶籍管理二元結構,阻礙了人力資源的優化配置和地區間的合理流動, 不利于城市化建設和農村經濟的發展,不適應形勢發展的要求。
雖然現在我還只是一名實習生,但是通過在這半年的時間,我在工作實習中對自己責任有了新的認識。作為一名法學系的學生,將來走上社會所作的工作就是與法律息息相關的。老師教導我們將來工作的宗旨是:全心全意為人民服務。無論是在哪個崗位上,無論是否與自己的專業掛鉤,重要是以人民的利益為重。原本以為這是一個比較非常輕松的部門,但真正開始工作后才發現,這并不輕松,每天早晨 8:00 左右戶政科就有人來排隊辦證,新手自然應該多參加多鍛煉,作為新人也要虛心請教,從上班就開始站在臺前幫助大家辦證,直到中午下班,下午再繼續站。剛開始真地會覺得很累,很枯燥,但同事們都對我很好,大家關心我、照顧我,也給與我很大的幫助和鼓勵,漸漸的我習慣了這樣的生活,認真嚴謹,腳踏實地的在戶政科度過了我的6個月實習生活。
的東西只是一種大體的概述,道理明白但操作性不強。這讓我找到了在學習上存在的缺點,便于今后在學習中得以加強,為我將來得的工作和學習打好基礎。
赴北方正義法律事務所實習報告20___年9月7日,迎來了我們大學生生涯唯一的一次實習的機會,學校把我們安排在了北方正義法律事務所進行為期三個月的實習,在此感謝學校給我們一次難得的實習機會,讓我們對社會有了提前認識。同時也要感謝單位的同事在這三個月來對我的照顧,讓我這個外鄉人在石家莊有了家的味道。
一、實習的目的。
主要是將在大學期間所學的理論通過實習達到與實踐相結合,從而鞏固知識,積累經驗,熟悉律師事務所的業務來源、執業范圍和執業環境和師事務所的各項管理制度,掌握一般辦公技能,整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫。并且深入了解自己所學的專業,明白自己所學專業的優勢與不足;希望通過這次實習更好的培養我們的人際交往能力,更好的融入社會。
二、實習時間。
20___年9月7日——20___年12月7日。
三、實習地點。
河北省北方正義法律事務所。
四、實習部門工作。
法律咨詢接待、律師助理。
五、實習的主要內容。
實習工作是大學學習生活的最后的一堂課,是大學生將理論與實踐相結合的過程,也是人生中的一項重要課程。
在實習的這段時間內,由于我的專業知識還很不完善,主要工作是幫忙接待前來咨詢和辦理案件的群眾,整理文件,打印各種法律文書以及跟隨我們的指導律師辦理案件,并輔助地從事一些日常事務,書寫法律文書等。
他們或咨詢自己身邊發生的事所涉及到的法律知識,或詢問自己案件的辦案進程或者提供案件線索證據等。在這三個月里,有關工傷、意外事故、交通事故的賠償,訴訟離婚等等案件一直有發生。而原告當中也不乏有年過半百的老年人以及在大眾眼中法律意識還不夠完善的農民。在看著律師解決了他們的問題時內心除了一抹的興奮更多是則是對律師所掌握的法律知識的一種向往,希望有一天我能成為向他們一樣的律師。
在實習中跟隨著律師學會了在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、派出所、看守所等部門調查取證。明白了一些在律師實務中所應當掌握的技巧。
六、在實習過程中所遇到的一些問題。
三個月的實習,不管對于自己將來的繼續學習,還是進入社會,從眾多律師身上看到的解決問題的方法對自己都是很受益的。但是也有幾次讓我幾乎喪失了對法律的信仰。在翻看律所的案宗之時類似于工傷索賠案比比皆是,在這些案件中,原告往往是在社會最底層的勞動者,發生如此之大的人身傷害對于受害者的家庭環境而言,簡直就是天塌地陷。但是,越是如此,在發生傷害事故后,這些工程的負責人很多的卻都是一味的推卸責任,使這些受害人不得不進行法律訴訟,以維護自己的合法權益。但是我們都知道法律程序耗時很長,而且即便判決勝訴,又將面臨著執行難,當真正拿到這些賠償金的時候,也許已經耽誤了最佳的治療時機。
我在想我們的社會何時才能更加的人性,怎樣才能更加的和諧。為了自己本應拿到的賠償,卻要拼命的奔走,也許他們還在遭受著更大的苦難,我們社會對于他們的社會保障何時才能更加完善的,他們的合法利益何時才能受到全社會的更大重視。
權益。這是大眾的思想變化,它意味著我們的公民法律意識都正在不斷提高,這是社會文明的一種進步,法制社會的實現需要這一點一滴的進步。
我們知道,一個法治的社會,必然需要知法、懂法、維法、護法的現代公民。遵守法律從根本上說,是每一個公民所應共同努力做到的,一旦違法就會遭到法律的嚴懲。即便政府為主導著法治的發展,但是政府也是代表公眾利益行使職權,公民才是是法治建設的主體。建設法治國家依然是廣大老百姓的事情,自然要依靠老百姓,公眾權利意識和法律意識的提高。對于法制建設將產生深刻的長遠的良好影響。
短暫的實習接觸到最多的人就是律師,學到最多的是法律知識,而我們畢業以后所面臨的就業環境最最有可能是法律服務者。這也不僅引起了對律師職業的深深的思考。雖然很多官方的報道都顯示,中國執業律師人數“嚴重不足”,美國等發達國家的人均律師人數相比“差距懸殊”由此,須要大力發展律師業,但是我們都清醒地看到嚴峻的現實:法律服務領域無序的惡性競爭問題日益突出,律師業的生存環境并非很好。
而報道的不足也只是相對的不足,當然中國的“人均律師人數”的確不足但是這與中國的國情實際有關。也許是是由于法官、檢查官要比律師的門檻高,所以有很大一部分的法律工作者選擇律師這個行業。而律師相對人數真正顯得“缺乏”的,僅僅是我國那些經濟和社會欠發達的地區、基層和廣大的農村,而幾乎所有的城市和經濟相對發達地區,律師相對過剩的現象日益明顯。
作為青年的法律學習者在未來所要面臨的也許就是進入律師行業。但是多數的青年律師靠個人摸索或師徒幫帶,業務水準提升較慢。而青年律師由于業務水平不高,業務來源少,執業收入少,生活壓力巨大,個別律師還因生活困難而放棄律師生涯。面對如此問題我應該認清形勢,及時把握畢業之后的立足點。也許是基層,但是作為青年人我們既沒有經驗又沒有業務來源,如果不能合理的把握好立足點,我們將很難在法律行業中立足。況且現在的國家政策對基層地方工作著有大量的扶助政策,從基層干起也不失是為一種明智的選擇。
每個應屆畢業生在學校畢業前都需要進行畢業實習,以下是由中國人才網提供一篇實習報告范文,提供給應屆畢業生寫報告時參考所用。更多實習材料盡在shixi/。
七月份的天氣,酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩重、以及對這些工作多了份思考。下面,我將自己的畢業實習報告總結如下:
實習內容:
在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:
在立案庭立案后,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:
首先,第一步是聯系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復印件,如果是企業、單位的話,則提供營業執照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯系得上或者是被找到)。聯系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達起訴狀以及原告在立案時提交的證據材料),告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯系得上被告的聯系方式;如通過電話沒能聯系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯系途徑是公告送達。(關于送達,在六月份的實習報告中已有涉及,故在此不累述)。――這通常都是很令人頭疼的事情。
其次,在聯系上被告后,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。(如調解成功,就無需開庭,可依據當事人的和解協議制作調解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)。
接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。
20xx年7月25日——20xx年xx月25日。
1.通過實習,培養運用所學的基本技能、基礎理論和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力。
2.通過實習,樹立職業意識,增強敬業精神,提升世界觀、人生觀和價值觀。
3.通過實習,進一步鞏固專業知識,提高專業技能。
4.通過實習,提高適應社會的能力和人際交往能力。
5.通過實習,將學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。
6.通過實習,學習一些辦案經驗,提高實踐能力。
實習單位介紹:許昌市法律援助中心是隸屬于許昌市司法局的二級機構,掛市法律援助中心牌子,負責全市法律援助的管理、指導、協調和監督工作;受理、審批法律援助申請,指派法律援助服務機構實施法律援助;指導、監督律師、公證、基層法律服務人員和社團組織開展法律援助工作,辦理法律援助案件;受理縣級法律援助機構的復議工作;負責市法律援助委員會的日常工作。
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的許昌市法律援助中心的工作人員及我的老師感謝,感謝你們為我的的順利實習所作的幫助和努力。
我的實習是家人安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己三年來所學的專業知識。實習期間,我接待了大量的案件咨詢,并對部分案件提出了自己的想法;熟悉了法律援助案件從申請,審查和受理的一系列過程和環節;了解了庭審案件從立案到結案的全過程以及案卷的整理歸檔工作。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,將所學的專業理論知識良好的運用于實踐工作。不僅如此,在接人待物方面,與人溝通,交流能力也得到了鍛煉和提高。為我今后離開學校步入社會打下了很好的基礎。實習結束時,我的工作也得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
(一)接待來訪和咨詢的群眾。
法律援助中心本就是政府設立的,專門為經濟困難或者特殊案件的當事人提供法律服務并減免法律服務費的工作機構。因此平常會有很多因經濟困難而訴求無門的群眾前來進行案件咨詢或申請法律援助。許昌市法律援助中心專門設有中心接待大廳,接待來訪和咨詢的群眾,援助中心有專門的工作人員以及其他律師事務所的一些律師定期輪流值班。因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自然也有特定的范圍。民事案件一般多為人身損害賠償,離婚糾紛,農民工討厭工資,交通事故損害賠償等方面。刑事案件則集中于有當事人可能被判處死刑的案件以及未成人犯罪案件。當然,還有少部分民告官的行政訴訟。
剛進援助中心的第一天,通過閱讀法律援助中心的一些規章制度,例如法律援助中心工作人員職責,法律援助申請的審查標準、審批程序,刑事民事辦案須知,案卷材料立卷歸檔辦法,我對工作內容有了基本的了解。首先是公民因自己的合法權益受到侵害需要法律援助的,帶齊證件、資料來這里申請。我們則對他們的咨詢進行免費解答。對申請法律援助的,經審查認為明顯不符合法律援助條件的,書面告知。對符合條件的,就指導或幫助申請人填寫法律援助申請表,將其申請材料進行全面審查,填寫審查意見,然后將案件材料交負責人審批。
實習的大部分時間里,都會跟著援助中心的值班律師一起接待來訪群眾,耐心解答相關的法律問題。大部分案子法律援助程序和開端也來自于這個接待工作,如果我們一旦發現符合法律援助的情況或者當事人前來申請法律援助的時候,我們就向負責人提交申請進行審批。
做法律咨詢并不像想象中的那么簡單。一方面,之前在學校接觸的都是課本上的理論知識,接觸實際案例和進行案例討論的機會少之又少,便造成了理論與實踐相脫節的問題。而且,純理論的學習造成對知識的掌握很不牢固。當我來到法律援助中心接待第一位咨詢者時,我竟然面對實際的法律問題啞口無言。另一方面,來法律援助中心請求援助的人一般都是社會的底層人員,弱勢群體,文化水平不高,加之對法律知識的不了解,敘述案件很復雜。而且這部分人可能在來中心咨詢之前已經遭受過很多的不幸,因此很多帶著對社會不滿、對法律持懷疑的態度,很多人的情緒也不穩定,同時他們會提出各種各樣的問題,我不是都能回答得上,而又必須給出讓他們滿意的答復,這就考驗了應變的能力。但這也很大程度的鍛煉了我的耐心,溝通能力以及與人打交道的能力。接待來訪群眾,我認為要達到兩個目的,一個是恢復他們作為一個正常社會公民對法律、對社會的信任,一個是讓他們能夠得到解決問題的切實可行的方法。但是要達到這兩個辦法,確實要使出渾身解數,有時候如果遇到情緒很激動的群眾時,更是難上加難。要達到這兩個目的,我的方法是:盡量使自己的語氣變得平緩,多聽當事人敘述,解答問題時一定要緊扣法律依據,如果遇到情緒激動的群眾,一定要更加耐心地向他們解釋相關的條文和政治制度。每天除了來訪的群眾外,還有眾多的來電咨詢法律問題。因為電話咨詢的特殊性,很多事情沒有面對面咨詢的那種方便,因而解答電話咨詢要求咨詢員能夠更加簡單明了地回答當事人的問題,需要比較好的概括能力,也要求咨詢員對法律的精神的理解有更高的理會。從電話咨詢的要求可以看到咨詢員能力提高的方面。我在回答電話咨詢的時候,一般盡量做到多問情況、多回答法律條文、少帶感情色彩和少說無關緊要的事情。
因為自己專業知識的缺陷和不牢固,面對很對問題都回答不上來,于是我在空閑之時也針對這些問題又重新回顧和學習了專業知識,再用之于實踐上,使我的專業知識也得到了鞏固??偠灾?,在中心接待大廳作法律咨詢員的時間里,我接待了很多來訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請,學到了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問題的時候,我很高興能夠把自己學到的東西服務于社會,在服務社會的同時也提升了我的專業水平。
(二)整理裝訂案卷和歸檔。
整理卷宗,看似平常的事情卻并不像我想象的那般簡單,在做之前還是需要一些時間去熟悉和掌握。卷宗的分類很仔細,有民事、刑事、行政訴訟因為法律援助中心經常會援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷會很多。刑事案件訂卷的歸檔順序和民事的不同。1案卷封面卷內目錄。2指派通知書。3委托書。4閱卷筆錄或卷宗復印卷。5會見被告人、受援人、證人等筆錄。6調查材料。7承辦人提出的辯護或代理意見。8集體討論記錄。9起訴書上訴書。10辯護詞或代理詞。xx出庭通知書。12開庭筆錄。13裁定書、判決書。14上訴書、抗訴書。15辦案小結。16卷底。
第一次訂卷以為很簡單,但是實際操作起來還是出了一些問題,單經過幾次調整,總孫成功訂好,卷的封皮也能正確填寫。熟能生巧,練的多了,就不會那么生疏。雖然看起來并沒有多大的法律技術含量的歸檔工作,但我還是決定懷著十二分認真把工作做好。劉老師就說,法律文書初學者通過閱讀整理過往的案卷,把那些當做范本進行模仿,能夠較快掌握寫作技巧,克服生搬硬套的毛病。另外,大量枯燥的整理裝訂過程中,還很好的培養了我的耐性和細心。
一些簡單的案子,卷宗只有30多頁,而遇到復雜的案子,卷宗可多達200多頁。一個案件的卷宗通常包括授權委托書、起訴書、證據資料、代理詞、答辯狀、判決書等,可以說是一個案件的完整記錄和完全再現。因為卷宗的整理關系到其他程序的進行,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應,所以在整理的過程中應該格外認真和細心。在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然工作很繁瑣,我依然非常認真的完成了這項工作。
在整理的過程中我仔細閱讀這些卷宗,一些律師告訴我說,在閱讀卷宗的過程中,最關鍵的工作是要認識各項證據在整個案件中的作用,結合所學知識,分清哪些是直接證據、間接證據、原始證據、傳來證據等。弄明白每項證據能證明什么事實,證據間的聯系又是怎樣的。然后,根據這些證據,假設自己是法官,將會怎樣去審理這些證據,運用什么法律去判決。最后,結合判決書,找出自己的知識漏洞,弄懂法院判決的依據,不斷提高自己的分析能力,注重理論聯系實際。在閱讀這些案卷的過程中我學到了很多很多東西,對學過的知識重新進行梳理,做到溫故而知新。把在學校學到的理論知識與真實的案件相結合,對增加理論修養提高專業技能有很大的作用,同時也學習到了一些辦案經驗,增強實踐能力,為以后從事法律工作做鋪墊。
(三)整理文件打印文檔之類的雜事。
工作期間,尤其是實習生,必然避免不了這些雜事??此坪唵?,沒有技術含量,但沒有做過的話還真不知道怎么做。因此別看這些工作繁雜不堪,從中可以學到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個很好的機會,讓我大體上學習了近幾年國家在司法方面頒布和實施的一些法律法規以及相關政策。在這個過程中,我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用word和excel整理文件。同時,我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕松,因為是政府文件,所以要求沒有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。
實習讓我學到了很多在學校中學不到的東西,同時也讓我進一步認清了我的不足以及今后要努力的方向。
(一)在人際交往方面。
剛進法律援助中心的時候,一張張陌生的臉孔著實讓我有些恐慌和緊張。平時在學校里同學之間,由于大家都沒有真正踏上過社會,在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。但我知道,到了工作中就不一樣了。所以踏入辦公室之后,我始終保持微笑,主動地向老師們詢問是否需要幫助,幫他們倒茶,主動打掃會衛生,做我力所能及的事情。
(二)理論修養不夠。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際案件所運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,但是一旦接觸到實際,才發現自己知道的那么少,只有這時才真正領悟到“學無止境”這個成語的含義。在以后的時間里,我會特別注意對專業知識的學習和研究,增強理論知識修養,多參加實踐活動,提高實踐能力。
(三)缺乏實踐經驗。
可怕的扭曲了的人性,感受到弱者的無助,領略了社會的不公。這些種種,我們在實習以前已經略有聽聞,但是從來沒有切身體會過,實習讓我們看清楚了社會,看清楚了人性。我們發現,路還很長,社會很需要我們,弱者很需要我們,需要我們走下去。實習讓我們看見了社會殘酷的一面,我不但不會因此而退縮,反而更堅定了我的信念:作為法律人,必須擔當起社會的責任,讓社會變得更加美好!在這里很感謝許昌市司法局法律援助中心給予我這次的實習機會。
我從_年_月_日至_年_月_日,在__律師事務所進行實習,該單位的負責人是__,在是實習工作了給了我莫大的幫助和關心。
二、實習內容及從事的工作。
在__律師事務所實習期間,通過領導和律所律師人員的幫助知道,我掌握了各種證據甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,我了解了相關案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作;律師是一個周旋在公檢法三個機關之間的一個職業,在實習階段,我抓住機會跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機關、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業辯論性,在實習階段我掌握法律論辯的方法及技巧。
(一)證據甄別。
到___律師事務所實習接受的第一項工作就是隨著辦案律師到__網吧進行取證。在隨著辦案律師取證的過程中,我把理論知識運用到時間取證及甄別的過程中,本來信心滿滿的我,卻遭遇實習中的第一棒。我發現,要想成為一個好律師具體說做好證據甄別工作光有理論知識還是不夠的,還需要積累實踐工作經驗。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過這次的調查取證,以電子證據為切入點,我學會了證據的甄別和適用,將證據所應具有的合法性、關聯性、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據中,一步步排查一點點證實,最后達到證明案件事實的目的。
(二)程序適用。
在__律師事務所實習期間,我接受的第二項工作就是跟隨__律師跟進__案子。在此期間我學習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規范技能。在律師事務所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子,作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路,為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。
比如,面對比較簡單的案件,律師可以建議當事人進行調解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當事人之間的訟累;面對進行起訴的案子,接待律師可以建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決,對當事人的權益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮;面對復雜的案件,接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法,為當事人做一個可供解決問題辦法的經濟分析,以最終維護當事人的合法權益,而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的聲譽,慢慢做大獲得良好的經濟效益。
(三)文書寫作。
在實習期間除了隨主辦律師跟進___案子,我還做了大量的前臺接待工作,在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能進一步完善,為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用實習之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化,在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。
(四)辯論技巧。
眾所周知,律師是靠嘴吃飯的,都有一個三寸不爛之舌。在本次實習的過程中,我在隨著辦案律師出庭的過程學習到了辯論技巧和方法,提高了自己的辯論技能。我總結道,作為律師,出庭辯論語速不在于快,而在于一個邏輯的清晰度和條理性,邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據的收集和整理,因此,做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次,就是在辯論的過程中需要口不離法,用法言法語說服法官和對方當事人,達到辯護的專業性,只有這樣,才能更好的為當事人辯護,合理的維護當事人的合法權益。
(五)熟悉公檢法三部門的工作。
在實習過程中,無論接觸當事人也好,接受當事人的委托也罷,都離不開和公檢法三部門打交道,律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個職業,能否自如,只能八仙過海各顯神通了。在本次的實習過程中,我著重熟悉了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態度和幫助程度。根據現行《律師法》規定,當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人,這時候律師可以代理人的身份出現在公安部門與當事人進行交流溝通,為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中,律師需要周旋在檢察院,跟檢察院的人員打交道,除此,還會涉及到法院,進行出庭辯護等等。而在民事訴訟中,律師在與法院的接觸是最多的,從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子,只不過每個階段律師會以不同的身份出現。
本次的實習工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門的工作特點和內容,能夠使我在以后和公檢法打交道時做到知己知彼。
三、實習的感受和收獲。
“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個月的實習過程中,我認識到眾多理論知識學習的不足,以及認識到理論聯系實踐的重要性,空學理論知識是無用的,必須聯系實際,在具體的時間在工作中總結經驗教訓,把書本上學到的知識應用于實踐。
在實習過程中,我體會到,作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規定,恪守職業道德。切實做到保護當事人的合法權益,不能為了金錢而泯滅良心和職業道德。
第一,不能為了拉案子,造成當事人的訟累,損害當事人的合法權益;。
第二,不能為了勝案,而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮;。
第三,在與公檢法打交道時做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。
在實習過程中,我意識到,律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法制的責任,所以律師自身必須做到活到老學到老,豐富自己的法學素養,擔負起宣傳中國法制的重任。
作為一名成功的律師,必須樹立起社會責任感,多多參加法律志愿服務工作,把自己的所學運用到法律服務過程中,幫助真正需要幫助的人。
最后,我要感謝___律師事務所,為我提供了這樣一個理論聯系實際的機會,讓我學到很多書本上學不到的東西,這段實習經歷于我而言異常絢麗和精彩!
經過這一年的實習,我學會了許多,也成長了許多。尤其,我實習所在的律師事務所以及我的指導律師,為幫助我盡快的從一名實習律師成長為一名合格的執業律師,付出了極大的心血與艱辛的努力,借此機會,我對給予我極大幫助的律師事務所以及指導律師表示深深的感謝。
通過實習,對法律專業知識和律師執業經驗有了進一步的理解和掌握,尤其是律師實務方面。以前在學校主要是在理論上進行法律學習,實際運用法律解決現實問題的機會很少。而在律師事務所實習、工作就不一樣了,直接到法律工作的最前沿,每天運用法律解決實際問題,解答法律咨詢,審查修改合同,起草起訴狀,答辯狀,代理詞,參加法庭審理等,從中學習很多律師執業工作的經驗和技巧。以前學習過法律文書寫作,知道起訴狀的格式寫法,但真正應用到具體案例,就要好好琢磨一番,怎樣把訴訟請求寫得準確精練,最大程度的維護當事人的利益,怎樣把事實理由寫清晰,使法官一目了然,這都不是簡單套用格式就能得來的。
在實習過程中我發現原來翻閱案例能學到很多很多東西。因為案例是各式各樣的,有刑事類,有民事類,有社會經濟類等涉及方面十分廣泛,對以前學過的知識重新梳理,溫故而知新。一般的案卷對于怎么判,為什么會采取這樣的判罰是一目了然的,可也有一些學藝不深,無法全都看明白,那么辦公室里的,厚厚的一堆書籍便派上了用場,把個別已經淡忘了的法學術語以及法學名詞更加清晰地記錄一遍,把案卷里的案例根據自己的了解寫下來,并用自己的理解對整個案例進行解說和分析,得到了一個鍛煉學習辦理案件的機會,又得到了前輩們處理案件的基本經驗,還能把以前只是紙上談兵的知識溫習一遍,又何樂而不為呢?現在我同時發現,做任何事情都有其自身有利的一面,做任何事情要用善于發現的眼睛去慢慢學習一切,感悟一切,不要把自己比做海綿會撐飽,我們應該比做植物,慢慢吸收養分,進行光合作用,呼吸作用,也在慢慢成長。面對生活,我們總要抱著謙虛的態度逐步去嘗試,取其長而補其短,那么我們的知識會和我們的生命一樣不斷茁壯成長,自身修養也就會不斷提高,個人價值也就與日俱增了。
經過這一年的實習,我熟知并領會了最基本的律師職業道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執業律師,應該時刻謹記律師職業道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供最優質的法律服務。在我今后的律師職業生涯中,爭取將每一個案件做成精品,不求達到令每一個當事人滿意,但至少要盡力做到無愧我心,無愧我心中對法律的信仰。
在實過程中,我掌握了最基本的案件處理流程,在協助指導律師處理具體案件的過程中,我不僅學會如何起草各種法律文書,還學會了如何分析案情。在溝通成為時代主旋律的大背景下,我最大的收獲是學會了與人溝通,學會了站在對方的角度思考問題,尋求問題的解決方案。
20xx年1月,我進入了xxxx律師事務所實習。光陰似箭,一年的實習期在忙忙碌碌之中已經接近尾聲?;仡櫼荒昵斑M所的第一天,拿著司考成績單、剛從大學畢業的我滿心歡喜,能夠進入xxx所實習,我的心中充滿了感激和幸運。但是,還沒有等我調整好從一個稚嫩學生向社會人的轉變,工作上成倍的壓力接踵而來。我如同一匹初次渡河的小馬,猶豫著邁出人生的第一步時,我發現河水并不是我原先想象的那么淺。
培根說:“對于一切事物,尤其是最為艱難的事物,人們不應當期待播種和收獲同時進行。為了使他們更好的成長,必須有一個培育的過程?!蔽覈梢幎ㄔ谌〉寐蓭熧Y格證后只有到律師事務所實習一年,實習考核合格拿到執業證后才能稱得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實習期就是國家對我們的培育。感謝xxx所的無私支持與實習律師的耐心指導下,我獲得了很多業務鍛煉機會。雖然過程中充滿的迷茫和艱辛,但在一次次的實踐和總結中,在前輩門的心得體悟言傳身教中,這一年我堅持了下來,并收獲了很多。
實習地點:河南省潢川縣人民法院。
前言。
實踐是對理論的最好的檢驗。畢業實習對我們大學生來說是非常重要的一次實習。它不僅僅是一次完成學校任務的事情,也是為我們畢業做的實戰演練,學會一些必要的生存技能,培養一個法律人所應有的修養和思維。這次實習時間最長,也最充分,因為我們之前的認識實習和專業實習都是短短的三周,我們沒有機會進行較深入的實習。有了認識實習和專業實習鋪墊,這次畢業實習我有了更大的收獲。認識實習我初次把理論應用于實踐,我對于法學專業有了初步的認知。專業實習給了我檢驗自己新的學習方法的機會,我對法學專業有了更深的認知。這次畢業實習也給了我充足的發展空間,我運用自己所學的知識參與案件的探討和分析,和老師們一起,來分享自己勞動的快樂。
一、實習單位簡介。
近年來,潢川縣人民法院在縣委的堅強領導和上級法院的正確指導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,把“服務科學發展,維護群眾利益,促進社會和諧”作為審判和執行工作的出發點,全面強化職能作用,各項工作不斷取得新發展和新成效,較好地完成了保障改革、推動發展、維護穩定、促進和諧的工作任務。
近三年來,連續被信陽市中級法院評為全市法院系統綜合目標考評先進單位、案件質量先進單位、信訪工作先進單位;20xx年,被河南省委政法委、省高級法院評為全省清理執行積案先進縣;20xx年,被河南省委、省政府命名為省級文明單位,被省愛國衛生委員會評為20xx-201x年省級衛生先進單位,被省高級法院表彰為全省優秀基層法院。同時,隊伍建設、審判工作、裝備建設被信陽市中級法院評為先進基層法院。此外,潢川縣人民法院還培養樹立了全國優秀法官、全省政法系統先進典型沈繼紅。
二、實習經歷。
整個實習過程中,非常忙碌,非常充實。法院里事情很多,歸檔,整理案卷文宗,通知當事人來領裁決書等,每天總是有很多事情。我所在的是潢川縣人民法院民一庭,這個庭最多的'離婚案件和侵權案件。我參與了許多案件,對我影響最深刻的是原告王志祥與被告陳守軍、天安保險股份有限公司信陽中心支公司道路交通事故人身損害賠償糾紛一案。
人身損害賠償糾紛一案,法院受理后,依法組成合議庭,公開開庭進行了審理。原告王志禪及其委托代理人張成俊和被告陳守軍、天安保險信陽中心支公司的委托代理人陳俊、連志偉到庭參加訴訟。
原告訴稱,20xx年5月3日上午11時10分,陳守軍駕駛豫sb3318號別克轎車沿國道312線由東向西行駛至潢川縣城關鎮建國村鏡內,與王志軍駕駛的人力三輪車發生側面相撞,致王志祥受傷。經潢川縣交警隊認定,被告陳守軍負責事故全部責任。豫sb3318號車在天安保險河南省分公司信陽分公司投了交強險和商業險,故要求被告陳寧軍及保險公司賠償醫療費、誤工費、護號費等共計8元。并提供相關證據。
被告陳守軍辯稱,原告請求過高,要求按照相關法律規定依法判決。被告天安保險信陽中心支分司辯稱,符合交強險賠償范圍的,由保險公司承擔,商業保險合同保險公司不承擔侵權責任。保險公司不承擔鑒定及訴訟費用。兩被告未提供相關證據。
及兩車不同程度損壞。事故發生后,王志祥先入潢川縣人民醫院搶救,當天又轉入武漢協和醫院治療,診斷為三級腦外傷。住院25天于同年5月28日出院。后又再次到協和醫院復查及購物,共花醫療費45973.72元,其中,武漢協和醫院花費45032.49元,潢川縣人民醫院花費941.23元。5月12日,潢川縣公安交通警察大隊對該事故作出潢公交認字(20xx)第172號《道路交通事故認定書》。認為被告陳守軍未遵守安全通行原則,導致事故發生,其行為違反了《中華人民共和國道路交通安全法》第二十二條第一款之規定,負事故全部責任,王志祥無違法行為,不負事故責任。同年8月10日潢川縣公安局刑事科學技術室對原告王志祥的傷殘等級作出鑒定。8月11日,該技術室出具(潢)公(法醫)鑒(殘)字[20xx]52號《法醫學人體傷殘程度鑒定書》,結論為王志祥之傷構成十級傷殘。因賠償問題,原、被告協商未果。20xx年12月25日,原告向法院起訴,要求被告賠償醫療費、轉院費、交通費、鑒定費、殘疾賠償金、精神損害撫慰金、住院伙食補助費、護理費、誤工費共計82000元。
另查明,原告王志祥在治療中已收到陳守軍支付的賠償款46000元。
給付原告賠償款時予以扣除。依照相關法律法規,做出了最后的判決。
這個案件屬于道路侵權案件,在這個案件中爭議最多的是精神損害賠償一塊。精神損害賠償一直法律界爭議較多的話題。目前中國的法律規定只對侵權之債有規定,而合同之債,締約過失之債,無因管理之債,不當得利之債卻沒有規定。我認為精神損害賠償的范圍應該擴大,不僅僅是侵權之債。締約過失之債規定精神損害賠償也應該提上中國的立法日程,因為締約過失給當事人造成心理傷害也是很嚴重的。
針對本案中法院的判決我認為不對,保險公司答辯說其不承擔鑒定及訴訟費用,這種說法不對,法院的做法也不對。因為判決中的鑒定費用和訴訟費用都是由被告陳守軍承擔的,而保險公司卻沒有承擔責任。本案訴至法院的原因是賠償問題,既然大家談判談不成,訴至法院,保險公司也應該承擔一定的責任,負擔鑒定和訴訟費用的一部分。
道路侵權案件在中國的多發性,國家應該規定相應的操作程序解決,減少當事人的訟累和費用開支,減少法院的工作量,讓當事人能夠按照國家規定的程序,順利方便的解決問題。
畢業實習是我們畢業必須要經過的一次鍛煉,沒有畢業實習,我們的大學生活就是不完整的。理論和實踐是我們大學生活的兩個翅膀,離開任何一個,我們都不是合格的畢業生。
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的_x縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。通過兩個多月的實習,獲得了一些初淺的體會。進_x法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。
在民一庭實習的兩個多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。在實習期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。
2、旁聽案件。_x縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛去的那段時間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概。我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用亞偉速錄系統電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現代化辦公設備會使人類退化。
4、寫一些法律文書,在實習期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經本院審理,認為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是應征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。
5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區域調查案件,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。
在法院里呆了幾個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,_x縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:
1、離婚糾紛,一般需要公告送達的或者涉及財產的稍微復雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對離婚案件,一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強制規定的,一審都是經調解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時如果調解無效一般都會判決支持離婚,所以現在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。
2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權意識增強,案件增長幅度大。二是原告索賠數額高,原告勝訴率高,獲賠數額相對較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執行不到位現象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調解不成的情況,這嚴重影響當事人權益和司法權威。
兩個多月的法院實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。
光陰荏苒,日月如梭,在xx院的三個月實習時間不知不覺便已成過去。在漫長的人生旅程中,三個月也許并不算長,但于我而言,卻是打造青春底色、揮灑書生意氣的三個月,亦是承受師恩、增長才干、提高學識的三個月。在那里,我度過了也許不是最有收獲,可定不是最燦爛,但必定是一段令人難以忘卻的紀念,也許有人說我在這里化用蘇力的語言是矯情和做作??墒俏蚁脒@是我對這段實習時光的最好也是客觀地一種圖景描述,當然我這里總結的不僅是我在法院實習的三個月,還有我去年在律所的半年朝圣之旅。
法律一方面是規則體系,另一方面是意義體系。不識意義體系,法學可能淪為沒有價值依歸的“匠人之術”;但反過來,無知于規則體系,自然難領意義體系之奧妙。法律實踐之要義正在于將規則體系與意義體系相結合,在于實現“死法”與“活法”的互動?!拔疑ぷ硬缓?,唱不起高調”,但是我想法律人的使命更多地不是待在書齋里閉門造車,而是能夠為中國法治的實現貢獻其力。雖然現實中司法的圖景也許不容樂觀,但是那絲毫不應成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個理由,我們始終要對此抱有信心,誠如蘇力所說:“未來并不遙遠,此時此刻不就是我們曾經眺望過的一個未來嗎”。
今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現狀不是比過去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導下我想我們的實習才更有意義,才更加有價值,要不然實習前對法院和法律抱持著憧憬和景仰而去,可是實習完之后卻失落而回,一下遁入悲觀之井,從此也便只能“坐井觀天”。雖然我在律所和法院也有很多不如意之處,也感覺到法律很多時候也很無奈,但是我從來都覺得法律有總比沒有好,良法又比惡法要好,雖然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解決紛爭的一種較好手段,柏拉圖不也經歷了這樣一種認識過程嗎?其早年認為人治——由哲學王來治理國家是最好的,可是他最后也不得不承認法律之治雖然不是最好的,但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。
我上個學期在xx律師事務所實習,在這里我有幸認識了老師,不僅蒙受其關懷和教誨,還與其建立起了深厚的師生關系,由此我研究生期間也便產生了第二位導師——胡xx律師。老師就如一位嚴父,他做事態度極度認真負責,最有意思的是他有時候要求我起草代理詞時還要加一個詩性化的標題,于是我寫了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無花空折枝”等代理詞,剛開始有時候甚至覺得他有點“不近人情”,覺得有些東西沒有必要那么較真,但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了,如果說現在我寫的每一個法律文書都還有點自己鮮明的個人風格的話,那么我想這種個人風格的形成也離不開老師的嚴厲教導,當然還有老師文風和邏輯思維的潛移默化之影響。追隨老師實習期間我起草了上百份的法律文書,也有機會和他一起或者單獨以公民代理的身份出庭,這些經歷讓我有了初步的實踐基礎,使我看問題有了自己的視角,使我寫作法律文書有了立法化的思維,能從多角度去論證一個問題,這種思維也帶到了我寫作論文的過程當中,我發表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問題的印跡。
經歷了律所和法院的實習之后,我也感覺到了律師和法官的思維有著鮮明的不同,即律師是帶著“有色眼鏡的”,很多時候甚至可以“自說自話”,而法官則不同,法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸,應保持中立,否則會讓抗衡的雙方當事人之間失去平衡,從而引發社會的不安定。在一中院實習期間最大的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導師——賈科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有氣質,她不僅在法學思維上影響了我,同時在為人處事以及如何在法院等機關單位求得生存等技巧方面也點撥了我,我知道她沒有僅僅將我當成一個過客——實習生來對待,而是將我當成了弟弟一樣的關心和教育,這一點我深為感動,媽媽從小就教育我說:“不怕別人對你壞,就怕別人對你好,別人對你壞你可以一笑了之,但是別人對你好你卻得一輩子都得記住”,由此我也將她當成了自己的姐姐,在課題進展緊張時、在她身體不好時我都愿意主動幫其做一些力所能及的事情,當然同時也讓自己多獲得了一次學習和鍛煉的機會。
科姐的法律思維很好,每次和她討論問題都能讓我有耳目一新之感受,我想這是我在學校所學習不到的,還有她寫作風格上簡潔明快,和老師一樣沒有多余的廢話,這也讓我受益匪淺,同時在科姐交代我寫的案件審理報告時我都不自覺地將自己的散文化風格帶到了其中,摻雜了自己的個人感情(雖然我一直覺得法院判決書也沒有必要寫得冷冰冰的,完全可以寫得生動活潑一點),但我想這是自己學生時代的青澀所致,“到什么山就要唱什么歌”,到了法院的地盤上就要遵循法院的文風,要更多地將其當成公文來寫,而不能寫成抒情散文或其他。當然不管是在理論上還是實踐上都得感謝我的導師老師,她是我隨同老師和xx實踐的橋梁和紐帶。他嚴謹而不失溫和,嚴格而不失慈愛,他的優美文風、他的認真負責都深深地影響了我,還記得老師研一時教導我的九個字“更主動、更細致、更認真”,加上后面常說的三個字“更陽光”,這十二個字雖簡短但蘊含的內容卻是極為豐富,我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中??傊?,我的實踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育,他們那雷厲風行的做事風格,那一絲不茍的工作態度都深深地影響了我,使我在今后的學習和工作當中能夠少走一些彎路,再一次衷心地感謝他們!
實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。
實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:
一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。
1:案件由來。
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2:案件主要辯論焦點。
被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。
今年暑期,在湖南一星律所實習。嚴格來說,這不算真正的實習,因為還沒通過司法考試,也也沒有簽訂合同,因此這次也只能算得上是一般意義上的學習或社會實踐,但我仍然獲得了很多。我所實習的地方為湖南一星律師事務所株洲分所。這所律所為中等規模的綜合所,坐落于株洲最繁華的商業中心,全所的律師大約30多人,加上實習律師、律師助理與行政人員等,總共有大概40多人。主任律師為賀曉輝律師,為湖南省十佳律師之一,在當地很有名,律所主要業務為項目投資與合作、資產重組與改制、融資與擔保事務、債權債務清理、企業法律事務、建筑房地產、重大刑事案件等,但也接一些簡單的民事賠償案件。整體而言,這樣的律所對于我熟悉律師行業還是大有裨益的。
一、實習目的。
主要目的是將在大學期間所學的理論通過實習達到與法律實踐相結合,從而鞏固知識和發現不足;更重要的是培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;學會適應社會和掌握人際交往的能力;樹立正確的法律人生觀念和思維。
二、實習內容。
我的主要工作歸為一點就是協助指導律師辦理案件,并輔助地從事一些行政性事務。在實習中我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環節,認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天,我幾乎什么都不會,幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學到了很多知識和技能。
在這一個月中,有一件事情讓我印象特別深刻。指導律師要我寫一份起訴書,訴訟請求中的違約金本應是28000元,我竟然算成280000元,他看后只淡淡地說多了個零,而我自己卻已是汗顏加倍。也就是在這一次,我挨了第一次批評,當然并非破口大罵,而是很委婉地說我念了這么多年的書,怎么還這么粗心,可見再簡單的事如果不用心去做認真去學,就會成為不簡單的問題。
在實習時,主任總會交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數多了難免讓人覺得煩躁,再加上主任不僅做案子,還有多項重要飯局和關系要處理,因此平時非常繁忙,很少有時間回到所里的辦公室,所以其實問問題也是項技術活,如果有不懂的地方必須盡量爭取一次性弄懂,不然老是跑主任的辦公室,自己都會覺得不好意思。我想這也是另外一種能力的鍛煉吧,作為一名律師助理,就必須盡力讓主任律師省心讓其滿意,不然自己就逐漸失去了價值而無用武之地。
除了上面已經談到的,還有一點令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,他們就是最好的老師。實習只要有了收獲,那它就是成功的。
或許這次實習最大的收獲是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現結合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今后的路還很長,當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。
最后,我想向賀主任、鄧律師、胡姐,會計劉姐以及其他所有為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短,但我從中感悟了很多,這是一段難忘的日子,我相信它將有益于我的整個人生生涯。
法律專業暑假實習報告
大學的最后一個暑假,我去區檢-察-院實習,時間是從20xx年7月16日至8月9日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論 與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的 許多不足之處。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政 策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走 上工作崗位打下基礎。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的 提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上 不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需 要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法 活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的'含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治 建設才有希望。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識 的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道 的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一 門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模 式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間 段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任 的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上 了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實 習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求 教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學 到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先 要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣 入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。 學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備 一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家 要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。
法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實 際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學 的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
(1)實習時間:2017年3月11日至5月11日。
(2)實習地點:西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局。
(3)實習單位:西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局。
(4)實習方法:到單位實習工作、協助偵查案件。
(5)實習目的:接觸和認識社會,了解我國司法實踐現狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學習法律工作經驗,學會理論聯系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實習單位情況。
(1)單位名稱:西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局。
(2)單位簡介(自按):
西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局是西鄉塘區人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件,打擊國家行政機關、行政執法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。
二、實習主要內容。
1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設社會主義法治國家的現狀。
2.在日常工作中,細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。
3.在日常工作中,學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實際工作能力和專業技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
三、實習總結與體會。
本人于2017年3月11日至2017年5月11日在南寧市西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局實習。
實習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,并能積極地完成指導老師交給的各項任務。在實習的過程中,我嚴格要求自己,主動了解工作任務,虛心向指導老師請教,及時匯報工作進程,大膽討論遇到的實務問題,認真總結實習工作,細心發掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習指導老師的肯定。
實習期間,在指導老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實習期間,我隨辦案人員到有關行政執法部門了解相關案情,調取有關資料。發現我國現行法律尤其是行政執法類的法律法規不夠健全,具體規定不夠詳實,賦予相關執法部門很大的自由裁量權,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后,了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀,我國法治進程還有很長的路要走。
實習期間,在查處有關犯罪案件中,涉及到文明執法的問題,經與單位指導老師交流,了解到:1、各種法律職業人員分工不同:律師主要職責是保護當事人的人權、訴權;公訴機關,包括法院系統,主要是保護公權力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,很少被列入訴訟當事人,屬于最弱人群,利益很難在訴訟中得到體現和保護;3、隨我國相關法律制度的健全,文明執法的程度也在逐步推進,相比以前,犯罪嫌疑人的人權等方面得到了較好的保障,但實現真正的保障人權還需要長期的努力。
實習期間,在審查材料、調查案件、初查案件的過程中,指導老師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關辦案環節的工作流程,查辦案件的方法和技巧。
實習期間,在寫作法律文書的過程中,通過與實習單位指導老師探討,了解到司法實務中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發現司法實踐中,在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議,相關法律規定不夠深入、具體,對案件的調查、初查、立案等帶來一定的影響。經查閱相關法律學術論文,發現相關問題在學術界同樣沒有定論,有關討論也很激烈。發現對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點,司法實踐中辦案人員主要是通過現有的證據對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學術知識之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實踐不斷積累經驗,找到查案辦案的有效方法和技巧。
實習期間,與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進一步了解。了解到,在我國對官員的監管逐步加強的情況下,貪污類犯罪會逐步減少,但受賄、瀆職等職務犯罪還會繼續,因為相比貪污犯罪,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現,但可以借鑒國外經驗,每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號,且每人有且只有一個賬號,這樣就會大大增加個人財務的透明度。但在嘗試的過程中,為保護個人信息,必須有相應的健全的調查等制度做配套,以防范公權力對個人人權的肆意侵犯。
實踐期間,與指導老師探討到大學生就業擇業的問題,實習單位指導老師給了我具有指導意義的建議。國家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服務基層”,大學生熱衷公務員、“選調生”、村官,個人傾向從事與法律專業有關職業,比如法檢系統。實習單位指導老師的建議是:首先,要結合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業;其次要擺正擇業觀念,不要盲目跟風;再次,可以先多嘗試在不同領域實習、見習,綜合考慮各方面因素,作出正確選擇;最后,建議我如果從事律師職業,一定要跟對指導律師,這樣才能更好地熟悉業務,更快地獨立代理案件。
通過此次實習,發現自身存在一些缺點和不足,今后努力改進。比如,社會經驗少,社會閱歷淺,對司法實務問題的認知不夠深入,今后我將多嘗試不同領域,了解不同職業群體的工作環境,增加自身社會經驗;對經手的案件考慮不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實習單位指導老師已經對我提出這方面的指導意見,我將繼續努力,培養自身專業素養,做到慎思篤行。
今后,我將認真總結這次實習經驗,吸取教訓,與同學們交流、分享實習經歷、經驗,互相學習,取長補短。實習結束后,我將結合自身情況,彌補自身不足,發揚自己的特長,以就業擇業為目標,到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業和職位,為就業打下基礎。
行政訴訟立案程序訴訟請求簡易程序不作為。
審理時限合議庭。
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。
我的實習是由中南大學法學院和岳麓區人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
實習期間我主要對以下案件進行了深入的`研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:
一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案。
1:案件由來。
73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2:案件主要辯論焦點。
被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。
3:原判結果。
合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。
二:幾起用簡易程序審理的刑事案。
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大,岳麓區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。br通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。
三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區分局行政不作為案。
本案案件由來:xx年,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經簽定為四級殘疾。事發報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。
因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。
去年的這個時候,我們在xx市實習,深刻的接觸了法律,了解了自己學了三年的專業,今年,我進入xx市xx法院民事第二審判庭實習,在這實習時間里,我學到了比上次專業實習更多的知識、經驗和技能。
xx市xx法院成立于1949年3月,原為“xx行政區專員公署司法科”,1994年xx月,xx撤地設市,遂更名為“xx市xx法院”。
xx市xx法院現轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮平縣、內鄉縣和臥龍區、宛城區10縣1市2區13個基層法院,包括94個人民法庭。內設辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監庭、執行局、少審庭(賠償辦)等24個機構。其中,民事審判庭有四個,民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負責綜合類的民事糾紛;民三庭負責大宗合同糾紛、公司破產等糾紛;民四庭負責知識產權類糾紛。
民二庭作為法院的一個內設機構,主要負責綜合的民事糾紛,例如:合同糾紛,民間借貸糾紛,離婚案件,交通肇事案件、勞動爭議、醫療事故等。我是作為一名書記員,除了協助法官的一些瑣碎的工作,比如:登記案件信息表,打印、復印、校對文書、加蓋公章、郵寄法律文書等,主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報告、判決書、調解書等法律文書,整理卷宗等工作。對于實習經歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫判決書這四個部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的資料,它看似簡單其實不然。這部分工作早在專業實習中已掌握,在此不需贅述。透過超多的實踐,對卷宗已有一個明確的認識,對接下來的閱卷筆錄有很大的幫忙。整理卷宗的的過程就是對一個二審案件的基本流程有初步的認識:
(1)案件的案由,確定案件所涉及的法律關系的性質,圈定其所適用的法律;
(2)原審判決書和上訴狀能夠提取案件的基本事實和判決以及上訴人不服的理由及請;
(3)根據這兩樣能夠初步認定爭議的焦點;
(5)再看上訴理由透過比較分析,一般狀況下就能夠明白一個案件的上訴結果。透過這五個步驟,案子基本上完成了三分之一。
這個過程看似枯燥,無味,但是,它卻是和書本聯系的紐帶,活學活用在此體現最為明顯,也是對自己四年學習的系統復習。
閱卷筆錄就是將上述過程記錄下來。但是每個法官的的思路不同,資料也不盡相同,但是大部分的還是一樣的,比如案由、當事人的基本狀況、上訴請求及理由、原審判決。李法官在寫閱卷筆錄的過程中要求包含證據分類,我在翻閱的過程中自己再把證據的分類、證明方向等總結一下,不僅僅是對書本上的一個應用,同時也有助于理解案件,吃透案件。
庭審筆錄是一項比較艱巨的工作,也是對我的一個考驗。剛到就去記調解筆錄,很是緊張,不明白格式,害怕記壞了,但是許法官就說沒事,我說慢點,法官把筆錄的格式、問的話、當事人回答的話都總結一遍讓我記,雖然記完了,但是,我在筆錄上邊的好多字因緊張寫不出來,寫錯的劃黑了等,法官沒有批評我反而安慰我。
當時我就下定決心必須記好。之后,我就去其他法官那里尋找完結但未歸檔的卷宗,反復的看各種筆錄的`格式資料等,結合上次實習時發現書記員開庭庭前都看原審判決書和上訴狀的特點,我發現了記庭審筆錄的竅門,透過這兩樣能夠猜出庭審時法庭辯論的部分資料。我記筆錄時寫字速度還能夠再加上多次練習記錄明白每個案件中特有的法律術語、相關法條,我此刻能夠完整的記錄一件案件的庭審全過程。透過實戰演練,對自己的理論基礎有了更深得理解。
擬寫判決書是對自己法律應用的真實反映。不僅僅要求對法律適用的準確也要求必須的文筆。我發現判決書都是有固定的格式,當事人的基本狀況、開庭審理的情形、原審查明的事實、原審判決、上訴人上訴稱、被上訴人答辯稱、本院審理查明、本院認為、然后是判決,真正需要需要發揮的僅是:本院認為這一部分,這才是核心和根本,也是讓當事人心服口服的依據,務必謹慎措辭,有理有據,有法可依。那是一份保險公司上訴關于交強險賠償項目是否分項的判決,我當時借鑒了一份類似文書,寫完后交給法官,法官更改部分并給我解釋一番,受益良多。雖然,被改動了,當時很高興,因為經常有法官詢問我案子怎樣判解決,我心中沒底,不敢回答,在這之后我能夠很好的好法官們交談。
這次實習,我明白了如何與人相處、如何處理人際關系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛,每個案件都是一個小小的社會。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說,學到的東西很多,但需要學習的、需要實際應用的東西也很多。做事要先做人。作為一個實習生,我們不僅僅只是把領導交給我們的事做好,更要有眼力,有用心的態度,只有這樣才能真正地有所收獲。沒人會去督促你該怎樣樣做,只能靠自己在細小的工作上積累經驗。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態度,擺清自己的位置。在這個過程中我還學會了許多法言法語,結實了許多法官律師老師,他們對于我的實習帶給了良好的環境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。
在法院不僅僅能學到專業知識和做人的道理更讓我明白了人們的法律意識在不斷提高,人們的法律意識正在不斷增強,中國的法制建設進程也在不斷前進,相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發展。
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