“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
各位領導和同志們:
為切實提高本人廉潔從政的責任意識和自律意識,形成領導干部干凈干事和自覺接受群眾監督的氛圍,切實推進我院覺風廉政建設,根據年初制訂黨風廉政建設責任制職責規定以及結合本人執行黨紀章規、廉潔自律一年來的情況,向各位領導和同志們述廉,請予評廉。
今年以來,本人在上級黨委、紀委和院黨組的領導下,在區、市人大和上級法院的監督下,在全院干警的支持、配合、監督下,認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和肖揚院長在全國法院院長會議上的講話精神,根據黨中央、國務院、中紀委《關于實行黨風廉政建設責任制》的規定精神,自覺執行《領導干部廉潔從政若干準則》,按照“一崗雙職”要求努力工作,牢固樹立正確的權力觀、勤政廉政,認真踏實地做好廉政工作,特別是擔任院領導職務以來,能主動自覺地做到嚴以自律,率先垂范,所分管的庭、隊沒有發生違法違紀行為,較好地落實了廉潔從政承諾和黨風廉政建設責任狀的要求。
一、落實“學習先行”,努力提升政治業務素質。
本人今年工作崗位變化相對較為頻繁,年初的崗位交流后被任命為執行庭庭長,4月份又被任命為副院長。本人能充分認識到工作環境和要求的變化以及加強學習的必要性,端正學習態度,創新學習方法,在加強政治理論學習和業務學習方面取得了一定的成績。1、在政治理論學習方面主要強調兩個抓:一是抓學習。一年中,本人一直堅持學習“三個代表”重要思想和十六大以及十六屆四中全會精神以及及黨中央、國務院到地方各級黨委關于加強黨風廉政建設的法律條規,規章制度,不僅帶頭參加全院性的政治學習,還多次利用工作空閑時間組織自學,有力的夯實了思想基礎。二是抓教育。一年中本人通過各種途徑組織并參與各項思想教育活動,將政治理論學習與具體教育活動有機結合。4月下旬參加了區委組織的科級領導干部培訓班,認真聽取了各位區委常委所作的報告,學到了一些領導工作方式方式和藝術,并撰寫了一篇題為《在經濟發展的大環境中同步強化政法工作》的論文,被區委組織部錄入干部調研論文匯編中。本人還帶頭積極參與全院組織的公正司法樹形象教育、機關效能教育、一月一專題廉政教育等具體活動,并在強化自身教育的同時,狠抓分管部門干警的思想教育,多次參與分管部門召開的庭務會和政治學習,就加強干警思想學習以及充實學習內容做了指導。2、在業務學習方面主要強調兩個精:一是精領導業務學習。面對新的工作環境,,本人立足法院副職領導角色,從如何在院黨組領導下配合正職工作、做好分管工作、提升工作方式、講究領導藝術等各方面加強學習,強調在工作實踐中學和學以致用。二是精分管業務工作學習。擔任副院長分管刑事、審監和法警工作后,除對較熟悉的刑事業務學習不放松外,還自覺學習審監和法警專業業務知識,對新法規新規定的出臺及時組織相關部門干警集中學習,強調學習的實效,將業務學習與強化對分管業務工作的領導緊密結合起來。
二、落實“盡力盡職”,努力推進本職各項工作
一是擺正位置,強調配合,盡心做好副職領導工作。本人充分認識到作為一名副職領導應當扮演的正確角色,自覺擺正位置,盡職做好分管工作。首先在)思想上有配角意識,副職是承擔分管責任,掌握一定權力的領導,既是充當正職的助手,扮演配角的下屬,又是下級的領導。一年中,本人認真履行工作職責,自覺服從黨組決定的工作安排,做事情強調一個“度”,多請示、多匯報,對未得到授權的不輕易越權、說話、表態。二是在行動上盡職盡責。一年中本人在院黨組和院長的領導下,明確自己分管工作的任務、范圍、權限,克服對新崗位的不熟悉,善于學習和借鑒他人的經驗和成功之處,尋求做好分管工作的方法、技巧和途徑,充分發揮下屬同志的積極性、創造性和協作精神,取得了一定的成績,圓滿完成了分管領域內的各項工作。
二是強化領導,注重方式,盡心做好分管范圍工作。1、充分利用優勢加強分管刑事審判工作。今年在全院刑事案件收案增幅高達40%以上,同時刑庭人員變動頻繁辦案新手多的實際情況下,本人利用曾長期擔任刑庭庭長對工作情況較為熟悉的優勢,在加強對工作全局指導的同時還多次親自參與具體審判工作,使刑事審判工作取得了預期的成績。在本人及刑庭的努力下,今年刑事審判工作取得了前所未有的成績,辦結案件同比上升37%,而發回重審和改判率下降33%。一是抓業務指導。年初的崗位交流后,刑庭審判人員變動幅度高達50%,且新任庭領導又系未未從事過刑事審判的新手,刑庭審判力量一度較弱。為了不使刑庭工作為此受到影響,本人一方面)在指導庭長抓好辦案提升辦案質量的同時,一方面親自參與刑事審判具體工作。對重大案件親自把關請示,對庭審活動通過旁聽、閱卷、檢查裁判文書的方式強化指導。上半年每月旁聽案件4件,下半年改為不定期旁聽案件,對當庭宣判的刑事判決書在事后均能認真檢查,對重大案件的處理均能親自旁聽開庭和閱卷,與合議庭共同分析案情,共同探討處理方案,共同把關,如刑庭處理的被告人×××等7人聚眾沖擊公安機關一案,由于被告人沖擊的是公安機關,以前我市從未發生過,屬新類型犯罪,社會影響較大,各級領導也較為重視,本人能及時了解情況進行指導,與辦案人員一起共同把好量刑平衡關,對7被告人均判處了實刑,分別判處了10個月至1年6個月刑罰,社會各界反映良好,取得了較好的社會效果。又如本院受理的被告人×××等6人聚眾沖擊檢察機關一案,受理后發現××區檢察院既是被害人,又是公訴機關,依法應當回避,由本院審理明顯不當,為此本人主動向上級法院聯系要求指定管轄,開始××區檢察院不予配合,不同意撤回,后經中院領導和市檢察院領導協調后,××區檢察院才同意撤回,既達到了依法處理了案件的目的,又有效遏制了信訪上訪源。二是抓工作方式。本人多次在刑庭強調辦案方式方法的問題,對通過開庭旁聽和查案中發現的問題,能到刑庭庭務會上予以一一講評,有的甚至進行了必要的批評,與庭長共同把好案件質量關;面對案多人少特別是刑事案件今年呈大幅度攀升的實際情況,本人及時建議對簡易案件實行集中審和專人審的方法,促使審判效率提升20%以上,且二名審判人員首次突破人均辦理刑事案件××件的大關。本人還在繁忙的工作中抽出時間參與辦案,今年共主審案件2件,參與辦理新類型案件1件。3、抓維權工作。本人擔任副院長后,繼續將青少年維權工作當作特色和優勢工作來抓,進一步拓展了工作途徑和范圍。在工作重心上,今年主要強調了特殊青少年維權基地建設,年初即與少年法庭同志共同研究進入幫教基地的對象,共同把關,還先后2次深入基地實地考察,促成了第二位幫教對象的落實,12月份市人大常委會副主任×××一行9人在對幫教基地進行考察指導時,給予了充分的肯定和好評。2、充分強調監督加強分管的審監工作。在分管的審)監工作中,本人強調“強化監督”的意識,從加大對審判工作監督力度入手,做好對內部案件評查和再審案件審理的指導工作,今年以來在本人的領導下共查評各類案件3000余件,裁判文書200余份,差錯糾正率始終保持在100%。我院審監工作還被全省法院系統召開的審監工作會議所肯定,市中院專門編發工作簡報予以報道。本人還在審監工作中注意強調案結事了,控制信訪源,還通過自己的工作幫助辦結了一起抗訴老案,即9月由××市人民檢察院提起抗訴的××省水電建筑基礎工程公司不服我院××民事判決一案,該案因由一方當事人下落不明,案情較為復雜,因涉嫌犯罪而中止審理,已有5年尚未結案。今年下半年,本人會同審監庭同志多次和公安分局,市、區二級檢察院和水電公司聯系溝通,并做了大量的工作,終于辦結了該案件。3、充分把握重點加強分管的法警工作。今年以來,本人以法警隊的編隊管理和隊伍建設工作為兩個重點,著力解決我院法警正式編制人員少、年齡偏大、工作量大且管理不便等困難,提出了“整合力量,內部挖潛,集中辦公,分散使用”的工作思路,實踐證明效果良好。對于重大的刑事案件的開庭等活動,本人均能與法警隊長、刑庭庭長事先進行研討,指定預案,確保庭審活動安全、順利進行。如12月15日我院開庭審理的被告人俞欽等9人利用邪教組織破壞法律實施案,因該案系全省最大的×××案,制作和傳播×××光盤、傳單數量多,影響大,該案被告人居住地分布我市在各縣、區,又被關押在三個看守所,為了保證該案順利審結,確保安全,不出事故,本人事先能積極予以協調,讓刑庭負責發放旁聽證,對領取旁聽證的人員進行身份登記,掌握旁聽人員的身份情況;指示法警隊對旁聽人員均由法警予以身份登記和安檢;指示辦公室打開監控設備,并對開庭過程中可能出現的突發事件,會同法警隊、刑庭指定了詳細的預案,使庭審各項工作有條不紊,未出現事故隱患,順利結案,受到了××區委政法委、6110辦公室、區公安分局、區檢察院的好評。本人還主動抓好法警大隊的業務集訓工作,多次親臨現場進行業務指導,為法警大隊在中院組織的年度業務考核中取得較好成績做出了貢獻。
三是強化意識,牢記宗旨,盡心做好司法為民工作。本人作為一名院領導,在工作實踐中始終自覺踐行“三個代表”重要思想,牢記“司法為民”宗旨,執法中應處處以人民利益為重,切實解決當事人的困難。1、搞好院長接待。本人在院長接待日接訪中,對當事人反映的問題,均能認真對待,并對當事人反映的情況抓好督辦工作,如本人在院長接待日接待了馬山鎮東安村村干部的來訪,要求本院對該村村民×××從輕處罰并請求使用緩刑,同時還提交了該村200余人村民簽名蓋有指紋的請求報告。事后本人通過對案情的了解,查明本案被告人李小琴在作案時特殊的動機和情節,并存在自首情節。為進一步了解是否具備適用緩刑條件,本人會同承辦人到該村調查并開了座談會,查明了具體情況,并建議合議庭適用緩刑,后通過審委會討論同意適用緩刑,還會合村委做好緩刑考驗期內的延伸銜接工作,為此村委專程送來感謝錦旗一面,社會效果良好。2、重視具體環節。本人通過指導教育等方式,努力使分管部門的干警從具體工作實踐中增強為民意識。今年利用機關效能建設開展的機會,在分管部門內開展了一次效率教育,清理了一些久拖未決的案件和具體事項,切實解決了當事人的一些實際困難。
三、落實“一崗雙職”,努力加強黨風廉政建設工作
本人在黨風廉政工作中,認真履行院領導應有職能,對分管部門堅持“一崗雙職”和“兩手抓”的方針,做到把反腐倡廉與各項審判工作一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核,即管好業務工作,又管好黨風廉政工作,在自身率先垂范嚴格遵循黨風廉政有關規定、抵制說情風的同時,還多次指導分管部門的廉政工作,經常找干警談心交流,一年來分管的部門未在廉政建設上出任何問題。
一是加強自我監督。今年以來,本人通過認真學習黨員領導干部廉潔從政若干準則和一系列的黨紀條規,增強了廉潔自律意識,率先垂范,要求他人做到的首先自己做到,要求下級遵守的自己首先遵守。首先自覺執行《法官法》關于法官十三種不得有行為之規定、省高院六條禁令以及本院制訂的《不廉潔行為一票否決制》等一系列制度,嚴格要求自己,牢固樹立馬列主義世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,能堂堂正正的做人,踏踏實實地做事,清清白白的做官,忠于職守,勤政廉政,嚴于律己,不利用職權和職務之便假公濟私,化公為私,謀取不正當利益。第二是嚴格執行黨中央關于領導干部不準收賄下屬單位和個人的現金,有價證券的規定,由于本人分管刑事審判等工作,說情的壓力也較大,對此本人能始終做到慎重交友,不為錢動心,嚴格把好自己的家門,對說情、送禮、請吃者做好解釋工作,能堅持做到說情不聽,送禮不收,吃請不到,能堅持依法辦案,堅持原則。
二是抓好干警監督。一年來,本人堅持領導干部一崗雙職的要求,切實履行抓工作抓廉政的職責要求,及時了解掌握所分管部門庭科長廉潔自律和履行抓黨風廉政建設職責的情況,準確了解掌握分管部門的干警思想情況和執法執紀情況,堅持了教育嚴、要求嚴、管理嚴、制度嚴的路子,干警的廉政建設意識明顯提高,將分管部門的黨風廉政建設工作做到了實處。首先是強調教育。本人經常組織分管部門的干警學習法律法規,黨紀條規,努力提高干警的政治素質,特別針對刑事審判人員直接從事審判一線辦案工作,容易受到說情風影響的實際,特別注重對辦案人員進行廉政教育,提高他們的廉潔意識,除參加院里組織統一教育的活動外,本人還要求刑庭和審監庭堅持以反腐倡廉為主要內容定期開展專題集中教育,發揮出了良好的效果。二是強調結合。本人在開展干警廉政教育工作中注意找準載體,做好結合文章,今年以來緊密結合十六屆四中全會精神專題學習、公正司法樹形象教育、平安創建、機關效能建設等專題進行討論和對照檢查,找出廉政建設方面的存在問題,表揚廉政方面的好人好事,時刻做到警鐘長鳴。三是強調紀律。本人在強化教育引導的同時,還根據相關規章制度規定結合分管工作實際對相關干警規定了一些應當遵照執行廉政紀律,對領導指示或者當事人信訪的案件干警要主動向領導匯報廉政情況,對一線辦案人員強調必須做到“五不”,即不住高檔賓館,不進高檔餐廳,不進營業性娛樂性場所,不用當事人的錢游山玩水,不接受當事人贈送的錢物。四是強調制度。為保證廉政制度的落實,本人還根據院黨組和院長的統一部署,在分管部門中采取了多種檢查督促措施,層層簽訂廉政責任書,即分管院長與庭、隊領導簽訂責任狀,庭、隊長與干警簽訂廉政責任狀,分別對廉政問題進行檢查監督。
總結一年來的工作,本人雖然取得了一些)成績,但成績的取得主要是院黨組及院長正確領導結果,是分管部門全體干警辛苦努力的結晶,本人只是盡了一名領導干部應盡的職責,做了我應該做的工作。由于工作能力、領導水平所限,工作中也存在不少問題和不足,離領導的要求以及群眾希望還有一定的差距,主要表現在:作為一名剛走上法院領導崗位的新兵,在領導能力藝術上還有一定欠缺;深入審判一線調查研究,了解工作還不夠,掌握情況還不全面,不深入;對已經布置的工作還需要加強檢查督促,有的工作還需要進一步抓好落實,努力抓到位;與分管部門干警談心交流的面還不是很廣,對他們的思想狀況了解不夠;極個別情況下有為個別案件當事人說情的現象等。對于這些問題,本人將在今后的工作中高度重視,認真研究,采取有力措施,努力加以克服和解決。本人將進一步加強學習,克服不足,以與時俱進、開拓創新的精神,求真務實,努力工作,力爭為全院發展作出更大的貢獻,以此回報院黨組和干警們的信任。
我是xx年五月到商丘師院任副院長的。屈指算來至今已四年零四個月的時間,現在又到了領導班子換屆的關口。述職述廉報告究竟該怎么寫,我思想斗爭很激烈,是按照記流水賬的形式寫,還是圍繞自己分管的工作寫一些對學校重大問題上自己的想法和做法,我一時有些猶豫。談思想,論是非,有些人說這不像述職報告,如果記些流水賬,又沒有什么實際意義。思慮再三,還是決定寫一些自己這幾年在分管工作中經歷的重大事件來體現我在其中所做的努力和發揮的作用。這里面的一些教訓,希望在新一屆領導班子建立以后能有所借鑒。
根據院長分工,我分管后勤處,基建處,聯系老干部處。
一、關于后勤工作
我分管后勤工作后,首先對后勤工作應擔負的職能進行了深入的了解,按照學校的職責劃分,后勤處負責分管校醫院,汽車隊以及國有資產管理,校區的環境衛生。作為甲方,負責后勤保障及工程項目的預算、發包和驗收,所有后勤供給及工程交給后勤服務發展中心(乙方)組織實施。后勤服務發展中心承接的項目決算及核銷必須由后勤管理處處長簽字驗收。根據后勤工作的職能我首先抓了后勤處內部的建章立制,主要體現在四個方面。一是理順和后勤服務發展中心的關系,明確后勤處和后勤服務發展中心在后勤管理,保障中各自的權責。二是建立全院范圍內的環境衛生管理考評獎懲制度。三是健全汽車管理制度。四是完善校產管理制度。但是前兩項制度因涉及到后勤服務發展中心不屬我分管的單位需在更高的層面上來確立,又因在后勤管理中心對后勤處按職責分工進行的管理職能有異議而無法落實。本來后勤處和后勤中心都屬商丘師院的職能部門,這個矛盾并不難解決,在院長辦公會上加以重申,明確即可推行。但事實上則逐漸演變成了學校的后勤保障及項目建設由院長來派工,讓誰干誰干,自成體系,后勤處和后勤中心各自都能承接項目,各管各的互不相干。這樣等于是拆了機器用零件,在管理學上是一大忌。造成后勤管理工作的混亂,基層單位遇到問題不知該找誰,后勤處和后勤中心都要等院長安排,造成工作扯皮和服務質量的降低,我曾和分管后勤中心工作的蔣院長共同呼吁要求理順這種關系,但意見盡管提,就是沒有回應。以至于幾年來的后勤管理就是在這種狀態下艱難前行的。
二、關于基建工作
分管基建工作后我一直盡職盡責,但基建工作中的一些重大事情我卻無能為力。首先遇到的一個問題就是平原路校區食堂改造。那是我剛到任一個月的事情,院長安排我要將食堂內部四層樓的操作及倉儲、辦公面積拆除,這個食堂是剛建成不久的新食堂,這么重大的事情應該在院長辦公會甚至黨委會上認真討論再決定才是正理,但在沒有任何會議上論證過就要實施。我有些驚訝因剛到學校不久對學校的事情還不太熟悉。為慎重起見我帶著后勤處和基建處的同志深入到食堂調查研究,一是論證拆除后食堂的操作面積是否能滿足高校食堂操作面積的要求,二是從技術上有無障礙。在調查了解中食堂管理層一致反對拆這四層小樓,理由是按照上級規定食堂操作面積和就餐面積應達到一定比例,現在的比例已是底線,再把操作面積拆去三分之二將把一個合格的食堂變成不合格的食堂。從實際使用的角度來看,拆除后原來一些必要的功能(如:洗菜、配菜、冷儲藏等)因無場地而無法實現?;ㄌ帍募夹g的角度上論證拆除是可行的,根據調查論證的結果我再三向院長提出反對意見。但院長又親自到場拍板讓基建處限期完成拆除任務,在這種情況下,我又直接向黨委書記反映了這個問題的嚴重性,但也沒能阻止事件的發展。xx年暑假期間這個食堂內部的四層小樓還是被拆掉了,并帶來了預料中的惡果。新校區唯一的、新建不久的食堂變成了一個功能不全、操作面積、衛生條件都不達標的食堂。一年之后不得不又投入巨資,在破壞新校區總體規劃的情況下,建了三千余平方的操作面積,拆除加重新建設改造學校在這方面的投入達700之巨。盡管我對拆除原四層小樓持反對態度,但在決定了建新的食堂操作間的過程中我能夠顧全大局,當時由于工期很緊,新的建筑按合同三月初才能交工,這時學生已經開學,食堂設備如在交工之后再安裝,將影響學生就餐,如等到暑假再裝設備則影響教評。在這種情況下我主動協調建設和使用部門邊施工邊安裝設備,保證在新生開學之前使新的操作間投入使用。
大學應該是個最講科學、最講民主的地方,兼聽則明,通過正反兩反面的論證才能使我們的決策更科學、更符合實際,要善于傾聽不同意見,而不能把不符合自己意見當成雜音,甚至當成搗蛋,一言堂的后果是災難,歷史已無數次的證明了這一點。
由于我堅持原則通過正當渠道在學校重大問題上提出了不同意見,作為報復就剝奪了我工作的權利,我職責分工內的事讓其他院長去管,不讓我管了,明顯不能讓其他院長管的就自己管起來了,這一切都有事實作證,別的不說,校園規劃把我排除在外不說,今年在建的九號學生公寓撥款也不讓我簽字了,我的工作權利給徹底剝奪了,我多次主動要求和他談談,他也避而不談,就用自己的蠻不講理一意胡為,一點規矩也不講了,不僅如此還到處說我不干工作,試問讓我如何干。這不是欺負人是什么?我信奉一條,對講理的人一定要講理,對不講理的人要論力。我也只能以其人之道治其人之身了。我是有理沒地方說,黨委也主持不了公道。我就是只好利用這次述職為自己說幾句公道話了。這也是被逼無奈,許多人遇到這種不講理的人都躲了、忍了,我也忍過,但現在我不想再忍了,因為我不想讓他人把我的'寬容當軟弱。當可欺之人。更重要的我也想讓大多數不知內情的人了解一下我們的現狀,也是對商丘師院發展有益的事情。更是我應盡的責任。今天在這里我所談及的內容僅限于我所分管的工作,由于時間倉促,也只能寫一些大的方面,至于不屬我分管的工作我就不再提及了。如有機會也可以說的。至于說像不像述職報告,我看還是形式服從內容吧。因為這樣寫述職報告會多幾張不稱職票我也認了,但我堅信多數人看了以后是能夠理解我的一片苦心的。
三、關于廉政建設方面
在黨風廉政建設崗位職責及廉潔自律方面,能夠按照黨委中心組安排,學習貫徹落實中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀求不正當利益的若干規定》。學習遵守四大紀律八項要求及省委廉潔從政十二條規定,堅持清正廉潔,自覺反腐倡廉,生活上不攀比,保證良好的心態。嚴格執行項目的招投標制度,堅持了公開、公平、公正的原則。在施工管理的過程中,按合同和程序辦事。自身并要求分管的部門公平對待施工單位,密切合作關系,不刁難對方。不吃請、不受禮、不失原則,所分管的部門工作人員都沒有發現有不廉潔的行為。在施工單位中留下了較好的口碑。我自身也沒有在廉潔自律方面需要向組織說明的其它問題。
工作中也存在一些不足和值得注意的地方。一是深入到院系的時間太少,由于很少聽到基層對自己分管工作的要求和呼聲。因此工作中就缺乏主動性、針對性,也就不能及時把下邊的意見轉化為今后工作努力的方向。二是對除自己分管之外的教學、科研工作的情況了解的太少。主動提供服務方面做的還不夠。三是在業務學習方面的要求不高,缺乏深入鉆研精神,只求過得去,不求過得硬。以上這些都需要在今后的工作中加以改進。
xx年9月6日
周xx,女,xxxx年11月出生,新鄉市人。20xx年11月13日被學校任命為生命科技學院副院長,協助院長分管研究生教育、生物技術系全面工作等。
本人能積極參加學?;驅W院組織的各項政治學習活動,關心國家大事,關心時事政治,關心學校發展,按照學校要求,積極參加民主生活會和開展批評與自我批評活動、參加河南省高校教師繼續教育學習和干部在線學習。通過學習,不斷認識自我,找出差距,明確努力目標,不斷改進。通過學習,使理論水平得到了較大提高,對領導科學和領導藝術有了進一步理解,思想更解放,工作思路更開闊,提高以理論為指導解決實際問題的能力,提高決策水平,努力開創工作新局面。無任何違法亂紀行為。
生科院現有作物學一級學科的4個二級學科碩士點(作物遺傳育種、作物耕作與栽培、作物生物技術、作物生理學),在生科院的領導下,按照學校的部署,抓住機遇,周密安排,精心把關,20xx年生科院研究生教育工作取得較好成績,在前期大量工作的基礎上,圓滿完成20xx年學術型全日制研究生和職業學校在職教師攻讀研究生的面試及招生任務。長期以來,生科院重視研究生教育工作,注重每一個培養環節,研究生培養質量逐年提高。20xx年生科院應屆研究生圓滿完成學業,順利通過論文答辯,全部獲得碩士學位,如期畢業。該屆研究生的畢業課題整體水平較高,選題緊跟學科前沿,技術和研究方法先進,論文寫作規范,受到校外評委專家的高度評價。
積極動員和組織有關教師申報學校研究生教學質量工程建設項目,其中由李友勇老師主講的"細胞遺傳學"課程榮獲校級唯一的研究生精品課程重點建設項目;順利圓滿完成2012級全日制碩士研究生和2011級職業學校教師在職攻讀碩士研究生中期考核工作以及2013級全日制碩士研究生和2012級職業學校教師在職攻讀碩士研究生開題報告工作。生科院重視研究生招生宣傳工作,按照學校的只適合精神,召開會議動員全體教師積極參與,尤其是碩士生導師,并組織召開生科院農學、種子科學、生物技術及生物工程以及新科學院有關專業畢業生班考研動員和宣傳工作,為順利完成2015年研究生招生工作奠定基礎。按照學校的要求認真組織和安排我院2015級碩士研究入學考試試卷擬定工作,不僅保證試題范圍、難度和題量符合有關要求,同時著實做好試卷保密工作。利用河南省研究生創新教育培養基地平臺,繼續開展與中國農科院棉花研究所及灌溉所等單位的合作,積極探討充分利用校外科研院所力量共同培養研究生創新能力、適應現代社會經濟發展需要的高級科技人才的新模式。
關心研究生的生活問題,在生科院的大力支持下,積極幫助為生活較困難的學生申請助學、助研和助管崗位;積極為他們申請到學校研究生困難補助金,盡力為他們解決困難。
在生科院的領導和大力支持下,20xx年生物技術系在教學、科研、學生管理等方面取得較多成績:
3)在20xx年國家留學基金申報中取得佳績,張志勇、陳穎二位博士獲得資助。
4)在兩項全省教學技能大賽中獲得佳績:陳穎老師在河南省教育系統20xx年度教學技能競賽中榮獲一等獎并被授予"河南省教學標兵"稱號;楊靖老師在第二屆全國高校青年教師教學技能競賽(河南賽區)中榮獲二等獎。
作為生科院聯點分管生物技術系的副院長,能認真完成組織交給的各項任務;工作上嚴格要求自己,以身作則,要求別人做到的自己先做到,任勞任怨,認真負責,先人后己,顧全大局。注重生物技術系專業建設和師資隊伍培養,廣泛收集教師及學生對教學計劃的意見,通過生科院校企聯合教學指導委員會認真聽取企業對生物技術專業人才的要求,根據現代生物科學和人才市場的發展合理地修訂教學計劃,使生物技術專業的培養規格與現代社會經濟發展相結合,保持生物技術專業的辦學活力。關心青年教師的成長,言傳身教,同時虛心向青年教師學習,從他們那里不斷吸取新的東西;組織、落實青年教師"導師制",經過老教師的傳、幫、帶,使他們盡快熟悉教學工作的每一個環節,盡快勝任教學工作,迅速成長。
關心青年教師的成長,老教師言傳身教,同時虛心向青年教師學習,從他們那里不斷吸取新的東西;組織、落實青年教師"導師制",經過老教師的傳、幫、帶,使他們盡快熟悉教學工作的每一個環節,盡快勝任教學工作,迅速成長。
關心學生的成長,做耐心深入細致的思想工作,全年召開以樹立優良學風、嚴格考風、鼓勵、指導學生考研、就業等為主題的全體學生會議7次,定期聽取學生準備考研情況進展的匯報,召開考研經驗交流會,組織考研成績優秀的畢業生離校前向低年級介紹考研經驗并解答準備考研的學生提出的相關問題,收到了顯著效果。對剛入校的新生進行專業思想教育、介紹完成四年大學學業后的去向,使新生剛入校對所學專業有所了解,對畢業后的去向有所了解,以便及早確立奮斗目標,更好地規劃四年大學生活。積極動員和鼓勵大學生參加大學生課外科技創新課題,把培養學生的創新能力、動手能力、科學思維能力、團隊協作能力落實到實處。
作為一名教師,較勤奮努力,關注本學科研究前沿進展,不斷學習新知識,不斷充實自己。積極開展教學教改研究,努力鉆研教學規律和教學藝術。根據自己在國外求學的經歷,借鑒西方高等教育教學方法的優點,引進科學的教育思想和方法,大膽探索教學改革新思路,激發和鼓勵學生的求知興趣,幫助學生樹立自信和勇氣,樹立不斷挑戰自我,超越自我的理念。注重學生綜合素質和技能培養,并結合專業特點和就業需要,激發和提高學生的創新意識、創新思維和創新能力,形成了"師生互動,學生與學生互動,形式多元,共同參與"的教學方法,以其先進的教育思想,靈活的教學方法,取得了很好的教學效果,深受廣大學生的歡迎。本年度承擔本科"基因工程"雙語教學、研究生"植物分子育種"等課程的主講。20xx年度完成教學工作量400個,教學效果較好,被學生考評為優秀。
積極投入科研工作,20xx年指導研究生5名(其中全日制生3人,在職生2人),1名獲得學位,順利按時畢業。承擔"植物分子育種"、研究生課程的主講。
1.理論學習不夠系統;
3.科研工作還需上新臺階;
4.在繁忙的工作中應抽出時間積極鍛煉身體。
20**年12月23日自任xx區法院副院長一職以來,在院黨組的領導和全院干警的大力支持下,我始終高舉黨的十七大偉大旗幟,堅持把牢固樹立社會主義法治理念,貫徹“公正司法、一心為民”指導方針作為首要任務,把做好自己的分管工作作為深入學習實踐科學發展觀、踐行“三個至上”重要思想和提高司法能力的實踐過程,緊緊圍繞上級法院工作部署和我院工作目標要求,忠實地履行憲法和法律賦予的職責,為圓滿完成全院各項工作做出了積極的努力和應有的貢獻?,F將近兩年來的學習工作情況匯報如下:
一、樹立學習意識,加強自身修養
作為法院的一名領導干部,我深知用理論武裝頭腦的重要性。為此,我圍繞院黨組提出的“創建學習型法院,爭當學習型法官”目標,努力克服工學矛盾,堅持每月用于政治學習的時間不少于三天,不斷提高自身理論素養,以更好地適應新審判工作形勢的要求。近年來,我先后認真研讀了新黨章、黨的十七大精神、社會主義法治理念教育、科學發展觀等一系列理論書籍,并寫下了比較系統的學習筆記和心得體會,進一步夯實了自己的政治理論功底。同時我還注意創造和利用一切機會,認真學習最新頒布的法規、司法解釋等專業知識,提高自己在新形勢下駕馭審判工作的能力和水平。如《民事訴訟法》、《刑法修正案(七)》等新修訂的法律法規頒行后,我第一時間組織分管部門的干警進行學習,力求在最短時間內弄懂弄通,使自己的工作能力和水平得到不斷的提高。
二、樹立服務意識,爭創一流業績
按照黨組分工,我主要分管黨總支、政工科、辦公室、刑庭、執行局和法警大隊。無論分管什么工作,我都對自己強調一個服務意識,服務于法院、服務于群眾、服務于大局,堅持做到高標準要求,高起點定位,盡職而不越位,干事而不越權,較為圓滿地完成了各項工作任務。
(一)積極發揮黨員作用,促進審判工作。作為黨總支書記,為把黨建工作與審判工作有機地結合起來,達到抓好黨建促審判的目標,我積極開展各種黨建活動,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干警的先鋒模范作用,取得良好成效。近年來先后開展了“繼續解放思想大討論”、“大學習大討論”、“深入學習實踐科學發展觀”、“人民法官為人民”等主題教育,有力提升了干警的政治思想素質,增強了隊伍的凝聚力和戰斗力,從而進一步提高了審判工作的質量與效率。我院共收案6212件,結案6112件,累結案率達98.39%;共收案6905件,結案6817件,累結案率達98.72%,先后獲得了“全國民事審判工作先進集體”、“全區法院文明窗口單位”等多項國家級、自治區級榮譽,榮立集體三等功1次。
(二)發揮刑事審判功能,保障社會穩定。繼續堅持嚴打方針和寬嚴相濟的刑事政策,近兩年共受理刑事案件1143件,審結1143件1731人,一審結案率達100%,無一起案件出現超審限、超期限羈押等違規現象;集中力量審理了一批如陳智峰編造、故意傳播虛假恐怖信息、破壞計算機信息系統案等新類型的復雜疑難案件,有效維護了轄區的社會秩序和經濟秩序穩定;積極參與社會治安防控體系建設,以送法進校園、上法制課、開示范庭等方式強化法律宣傳,增強群眾守法意識,近年來先后到西大法學院、市戒毒所等處宣講法律13次、開示范庭7次。209月19日,為進一步加強預防青少年違法犯罪工作,推動南寧市創建全國“為了明天工程示范城市”活動的有效實施,我親自帶領刑庭干警趕赴市三中圖書館報告廳,與市教育局、團市委及市三美學校共同舉辦了一次“少年模擬法庭”活動,取得了良好的法律效果和社會效果。
(三)大力加強執行工作,實現良性循環。面對“執行難”問題,作為分管執行工作的副院長,我沒有觀望和退縮,積極開展專題調研,針對工作實際深化執行案件管理模式改革,探索案件執行聯動機制,使執行工作步入了良性循環的軌道,取得良好成效。執行局近兩年共收案3752件,結案3691件,結案率達98.37%,執結標的達35970余萬元,并于20被授予南寧市“青年文明號”榮譽。同時認真開展清理執行積案專項活動,根據“一案一表一檔”的要求對列入清案任務的案件進行整理歸類,嚴格實行“一包五定”工作制度,將責任層層落實到位,確保積壓案件得到及時有效的解決?;顒又?,共清查出有財產可供執行的積案665件和無財產可供執行的積案2222件,其中有財產可供執行案件執結663件,執結率達99.7%;無財產可供執行的案件全部按最高人民法院法發[]15號文件規定完成清案任務,成效顯著。
(四)堅持從嚴治警,配合法院工作。我從選強配齊人員、配備精良裝備、嚴格教育訓練等處入手,進一步嚴格對法警隊的管理要求,將法警隊分設為三個中隊,增設大隊長助理一名,做到分工明確,職責清晰;邀請政工科科長兼任法警隊教導員,進一步增強了法警政治工作的科學性和有效性,努力打造一支作風優良、紀律嚴明、業務精通、訓練有素的法警隊伍。近兩年共送達法律文書11568件,各類文件950余份,移送案卷1256卷,提押刑事被告人2132人次,協助訴訟保全和強制執行案件3792件,依法征收社會撫養費1650余萬元,有力地配合了我院各項工作的正常開展。2009年12月,我院法警隊在全區法警落實《內務條令》的考核中,取得了全區法院系統第二名的好成績,得到了區高院法警總隊總隊長、市中院法警支隊支隊長等領導的高度肯定。
(五)做好司法行政,提供優質服務。為充分發揮辦公室的司法行政職能作用,我帶領辦公室全體工作人員認真履行工作職責,創新工作方法,強化服務意識、創新意識和效率意識,較好地完成了各項工作任務。如基建辦加強資金籌措,做好預算及工程進度明細表,督促施工單位和監理機構認真履行職責,及時解決存在的問題和困難,高效優質地完成了新審判辦公大樓的建設。2009年12月29日,我院舉行審判辦公大樓落成揭牌儀式,市中院院長、區高院行裝處肖副處長、城區黨委趙書記等領導到場為大樓剪彩揭牌,并對我院辦公大樓的建設情況給予了高度肯定。
(六)抓好社會治安綜合治理工作。我一方面積極動員全院干警提高大局意識和安全意識,從自身做起,嚴格貫徹落實值班安保制度,自覺維護社會和諧穩定,近兩年院內沒有發生任何治安、刑事和消防等方面的問題。另一方面認真按照黨委、政法委的安排,全力做好奧運圣火傳遞、建國60周年大慶、自治區50周年大慶、“兩會一節”等節慶期間的維穩工作,堅持每次活動時都親自帶隊深入現場進行監控布防,近兩年先后出動安全警衛940人次,警車271輛次,未出現一起社會矛盾激化等惡性的事件,圓滿完成了上級交辦的各項安保任務。在指導分管庭室認真履行職責的同時,對審判執行工作中出現的重大案件,我堅持做到親自參與審理、指導協調和討論決定,近年來先后承辦刑事案件2件,執行案件13件并取得良好效果。身體力行,積極參與“調解年”、“服務大局年”等主題活動,為轄區經濟平穩較快發展貢獻自己的一份力量。2009年,在我分管的業務庭室中,刑庭的刑附民調解率為67.65%,執行局的執行和解率為57.78%,達到了息紛止爭、提高效率、節省開支的良好效果。
三、樹立創新意識,深化內部改革
(一)做好審判資源配置。為積極應對審判任務繁重,案多人少的突出問題,我積極配合院黨組進行調研,并結合實際情況深化內部機構改革,先后增設了監察室、信訪辦公室、審判管理辦公室、審判質量管理辦公室、機關事務管理辦公室等部門,做到職權明晰,專項工作專人負責,使得內部審判資源配置更趨合理化,進一步提高了工作效率。
(二)優化領導干部結構。為建構科學的干部管理體系,增強隊伍活力,2009年年初,我按照院黨組的指示對全體干部隊伍結構進行摸底評價,并積極策劃協調中層領導職位全員競爭上崗活動。經面試、筆試、民主測評、領導測評、組織考察、公示等程序后,最終擇優任命了28名中層領導干部。此次任命突出了年輕化、專業化、知識化等特點,使我院中層領導老齡化問題從根本上得到解決。
(三)創新黨建活動形式。以創新意識引領黨建活動的開展,在保證活動的教育意義和社會意義的同時注重活動形式的多樣性,先后開展了“三同”教育、紅色之旅、重溫入黨誓詞、慰問特困戶等多項活動,有力保證了黨建活動的效果,增強了黨組織的凝聚力。年,為支持轄區社會主義新農村建設,我號召全院黨員傾囊相助,共收到黨員捐款4460元,并為聯建的劉圩鎮麓陽村籌措到水利工程款8萬元,有效解決了該村水利工程資金問題。
四、樹立廉政意識,自覺遵守規定
作為一名領導干部和人民法官,我始終注意個人修養的鍛煉和培養,以講原則、顧大局、守紀律為常設目標,并在工作、生活和社會交往中認真加以實踐。一是堅持以黨員干部的標準要求自己,嚴守黨的政治紀律,認真貫徹“五個嚴禁”規定,做到立場堅定,頭腦清醒,絕不做違反黨紀國法的事。二是在工作上講原則,顧大局,自覺堅持黨的民主集中制原則,維護好班子團結,不計較個人得失。三是做到廉潔自律,不辦人情案、關系案、金錢案,不以權謀私、徇私枉法,除在工作和生活上嚴格要求自己,認真執行院內各項規章制度外,還認真履行職責,對下屬嚴格要求,嚴格教育,嚴格管理。
回顧過去,我在工作上做了力所能及的事,取得了一點成績和進步,但離黨和人民的要求還有很大差距,也還存在著不少缺點和不足:一是理論學習不精、不深,理論水平有待進一步提高;二是把握工作全局,開創性做好工作的能力還不夠強,離新形勢新任務的要求還有很大差距;三是聯系群眾不夠廣泛,關心不夠,與干警交心、談心少。
在今后的工作中,我將繼續以“三個至上”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,擺正位置,當好院長工作的助手和黨組決策的參謀,身先士卒,在各方面起好帶頭作用,進一步轉變工作作風,不斷提高領導水平和工作能力,更好地履行崗位職責,帶領主管庭室的干警努力完成工作任務,為我院爭創全國模范。
周xx,女,xxxx年11月出生,新鄉市人。20xx年11月13日被學校任命為生命科技學院副院長,協助院長分管研究生教育、生物技術系全面工作等。
一、加強理論學習,不斷提高自身政治思想素質和能力
本人能積極參加學?;驅W院組織的各項政治學習活動,關心國家大事,關心時事政治,關心學校發展,按照學校要求,積極參加民主生活會和開展批評與自我批評活動、參加河南省高校教師繼續教育學習和干部在線學習。通過學習,不斷認識自我,找出差距,明確努力目標,不斷改進。通過學習,使理論水平得到了較大提高,對領導科學和領導藝術有了進一步理解,思想更解放,工作思路更開闊,提高以理論為指導解決實際問題的能力,提高決策水平,努力開創工作新局面。無任何違法亂紀行為。
二、研究生教育工作
生科院現有作物學一級學科的4個二級學科碩士點(作物遺傳育種、作物耕作與栽培、作物生物技術、作物生理學),在生科院的領導下,按照學校的部署,抓住機遇,周密安排,精心把關,20xx年生科院研究生教育工作取得較好成績,在前期大量工作的基礎上,圓滿完成20xx年學術型全日制研究生和職業學校在職教師攻讀研究生的`面試及招生任務。長期以來,生科院重視研究生教育工作,注重每一個培養環節,研究生培養質量逐年提高。20xx年生科院應屆研究生圓滿完成學業,順利通過論文答辯,全部獲得碩士學位,如期畢業。該屆研究生的畢業課題整體水平較高,選題緊跟學科前沿,技術和研究方法先進,論文寫作規范,受到校外評委專家的高度評價。
積極動員和組織有關教師申報學校研究生教學質量工程建設項目,其中由李友勇老師主講的“細胞遺傳學”課程榮獲校級唯一的研究生精品課程重點建設項目;順利圓滿完成級全日制碩士研究生和級職業學校教師在職攻讀碩士研究生中期考核工作以及級全日制碩士研究生和2012級職業學校教師在職攻讀碩士研究生開題報告工作。生科院重視研究生招生宣傳工作,按照學校的只適合精神,召開會議動員全體教師積極參與,尤其是碩士生導師,并組織召開生科院農學、種子科學、生物技術及生物工程以及新科學院有關專業畢業生班考研動員和宣傳工作,為順利完成研究生招生工作奠定基礎。按照學校的要求認真組織和安排我院級碩士研究入學考試試卷擬定工作,不僅保證試題范圍、難度和題量符合有關要求,同時著實做好試卷保密工作。利用河南省研究生創新教育培養基地平臺,繼續開展與中國農科院棉花研究所及灌溉所等單位的合作,積極探討充分利用校外科研院所力量共同培養研究生創新能力、適應現代社會經濟發展需要的高級科技人才的新模式。
關心研究生的生活問題,在生科院的大力支持下,積極幫助為生活較困難的學生申請助學、助研和助管崗位;積極為他們申請到學校研究生困難補助金,盡力為他們解決困難。
三、生物技術系管理工作
在生科院的領導和大力支持下,20xx年生物技術系在教學、科研、學生管理等方面取得較多成績:
3)在20xx年國家留學基金申報中取得佳績,張志勇、陳穎二位博士獲得資助。
4)在兩項全省教學技能大賽中獲得佳績:陳穎老師在河南省教育系統20xx年度教學技能競賽中榮獲一等獎并被授予“河南省教學標兵”稱號;楊靖老師在第二屆全國高校青年教師教學技能競賽(河南賽區)中榮獲二等獎。
作為生科院聯點分管生物技術系的副院長,能認真完成組織交給的各項任務;工作上嚴格要求自己,以身作則,要求別人做到的自己先做到,任勞任怨,認真負責,先人后己,顧全大局。注重生物技術系專業建設和師資隊伍培養,廣泛收集教師及學生對教學計劃的意見,通過生科院校企聯合教學指導委員會認真聽取企業對生物技術專業人才的要求,根據現代生物科學和人才市場的發展合理地修訂教學計劃,使生物技術專業的培養規格與現代社會經濟發展相結合,保持生物技術專業的辦學活力。關心青年教師的成長,言傳身教,同時虛心向青年教師學習,從他們那里不斷吸取新的東西;組織、落實青年教師“導師制”,經過老教師的傳、幫、帶,使他們盡快熟悉教學工作的每一個環節,盡快勝任教學工作,迅速成長。
關心青年教師的成長,老教師言傳身教,同時虛心向青年教師學習,從他們那里不斷吸取新的東西;組織、落實青年教師“導師制”,經過老教師的傳、幫、帶,使他們盡快熟悉教學工作的每一個環節,盡快勝任教學工作,迅速成長。
關心學生的成長,做耐心深入細致的思想工作,全年召開以樹立優良學風、嚴格考風、鼓勵、指導學生考研、就業等為主題的全體學生會議7次,定期聽取學生準備考研情況進展的匯報,召開考研經驗交流會,組織考研成績優秀的畢業生離校前向低年級介紹考研經驗并解答準備考研的學生提出的相關問題,收到了顯著效果。對剛入校的新生進行專業思想教育、介紹完成四年大學學業后的去向,使新生剛入校對所學專業有所了解,對畢業后的去向有所了解,以便及早確立奮斗目標,更好地規劃四年大學生活。積極動員和鼓勵大學生參加大學生課外科技創新課題,把培養學生的創新能力、動手能力、科學思維能力、團隊協作能力落實到實處。
四、教學工作
作為一名教師,較勤奮努力,關注本學科研究前沿進展,不斷學習新知識,不斷充實自己。積極開展教學教改研究,努力鉆研教學規律和教學藝術。根據自己在國外求學的經歷,借鑒西方高等教育教學方法的優點,引進科學的教育思想和方法,大膽探索教學改革新思路,激發和鼓勵學生的求知興趣,幫助學生樹立自信和勇氣,樹立不斷挑戰自我,超越自我的理念。注重學生綜合素質和技能培養,并結合專業特點和就業需要,激發和提高學生的創新意識、創新思維和創新能力,形成了“師生互動,學生與學生互動,形式多元,共同參與”的教學方法,以其先進的教育思想,靈活的教學方法,取得了很好的教學效果,深受廣大學生的歡迎。本年度承擔本科“基因工程”雙語教學、研究生“植物分子育種”等課程的主講。20xx年度完成教學工作量400個,教學效果較好,被學生考評為優秀。
五、科研及指導研究生工作
積極投入科研工作,20xx年指導研究生5名(其中全日制生3人,在職生2人),1名獲得學位,順利按時畢業。承擔“植物分子育種”、研究生課程的主講。
六、不足之處及努力方向
1.理論學習不夠系統;
3.科研工作還需上新臺階;
4.在繁忙的工作中應抽出時間積極鍛煉身體。
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