青春,是汗水與淚水交織的階段。青春是忙碌而充實的時期,我們應該合理安排時間,充分發揮自己的優勢。以下是小編為大家收集的青春經典語錄,希望能給大家帶來一些啟發和思考。青春是燃燒自己的歲月,是盡情揮灑激情的時光。青春是不畏困難、敢于挑戰的勇氣,是不斷進取、追求卓越的動力。青春是奮斗的征程,是拼搏的舞臺。青春是精神的飛翔,是夢想的實現。青春是心中澎湃的激情,是無盡的希望和可能。青春是我們綻放個性、追求自由的時光,是我們努力拼搏、實現自我價值的時光。青春是我們書寫精彩人生的篇章,是我們開啟美好未來的時刻。
勢鎮汪洋,威寧瑤海。
勢鎮汪洋,潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。
水火方隅高積土,東海之處聳崇巔。
丹崖怪石,削壁奇峰。
丹崖上,彩鳳雙鳴;削壁前,麒麟獨臥。
峰頭時聽錦雞鳴,石窟每觀龍出入。
林中有壽鹿仙狐,樹上有靈禽玄鶴。
瑤草奇花不謝,青松翠柏長春。
仙桃常結果,修竹每留云。
一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。
正是百川會處擎天柱,萬劫無移大地根。
賞析:長短句結合,一路對偶下來,讓人嘆服作者高超的`語言駕馭能力。
字里行間,現出一個美麗神奇、鐘靈毓秀的花果山來。
話說孫悟空(此名其實是后來起的)是仙石碎裂所生,后拜老仙人為師,學會了一身的'神通,能有七十二種變化,翻一個跟頭可走十萬八千里。在花果山稱美猴王,又從東海龍王那里得了根如意金箍棒,重一萬三千五百斤,能伸能縮,于是剿妖除怪,拱伏四海。又因為天性高傲,舉止輕狂,驚怒了天庭。天上玉皇大帝派兵收剿,卻屢次敗兵而歸。玉帝見硬的不行,只得來軟的,把孫悟空招安上天,給他封了個看馬的小官。后悟空嫌官小,再次鬧事,只好封他個“齊天大圣”,卻只是個名號而已,叫他看管蟠桃園。
本可如此安置麻煩的孫悟空,但他偷吃蟠桃不說,又得知蟠桃宴沒有請他,一怒之下,大鬧蟠桃宴,把丫鬟、侍女全部點倒,大吃佳肴異品,大喝玉液瓊漿,豪飲美酒,狂嚼仙丹,之后逃到了下界。
玉皇大帝當然怒不可遏,派十萬天兵天將,布下天羅地網來圍剿這個“齊天大圣”。先派九曜星來問罪,大圣笑道:“這幾樁事,實有!實有!你又能怎樣?”九曜星大怒,一齊擁上,卻被大圣使金箍棒打敗。玉帝又派托塔李天王率領四大天王、二十八星宿、哪咤太子參戰,十萬天兵也一擁而上,那知這齊天大圣著實了得,吹一把毫毛,變出無數個大圣,又打得他們大敗而歸。
后來,玉帝又請來了二郎真君和梅山六兄弟,二郎神和大圣斗神通、賭變化,不分勝敗,后太上老君和觀音菩薩商量,從天上擲下個金剛琢,打昏了大圣,才把他捉住。
刀槍劍戟全傷不了孫大圣,只好把他裝進煉丹爐,又被他逃出,再次大鬧天宮。那鐵棒無人可敵,打退九曜星,打倒四天王,直搗靈霄殿。佐圣真君、三十六雷將圍來,都不能取勝,玉帝只好請來如來佛祖。大圣終不如如來佛法無邊,翻不出他的掌心,被壓在五行山下,貼上封條,無法起身。
蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛,石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花。幾樹青松常帶雨,渾然象個人家。
勢鎮汪洋,威寧瑤海。勢鎮汪洋,潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;削壁前,麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹上有靈禽玄鶴?,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長春。仙桃常結果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱,萬劫無移大地根。
【片段】孫悟空只好又來到翠云山,這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假,把他接了進去。說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:
“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?”鐵扇公主笑道:
“大王息怒,給他的是假扇?!奔倥D醯剑?/p>
“真扇子你藏在哪兒了?仔細看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去?!辫F扇公主說:
“大王放心?!闭f著將真扇從口中吐出,只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望,連忙抓在手中,問道:
“這般小小之物,為何能扇滅八百里火焰?”鐵扇公主道:
“大王,你離家兩年,怎么連自家的寶貝也忘了?只要念一聲口訣,這扇就能長到一丈二尺長短?!睂O悟空記在心上,將扇兒噙在口中,把臉一抹,現了本像,徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。
【賞析】
變成牛魔王的樣子去借扇,這真是一條妙計。這一小節就詳細描寫了孫悟空是如何去智借芭蕉扇的。
課文主要抓住人物的心理、神態、動作,如“故意捶胸”“笑”“大喜過望”“連忙”等,通過生動的語言,如“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?”等,形象地給我們展示了孫悟空的機智和鐵扇公主的愚笨,自始自終貫穿著一個“智”,使借扇過程更加生動有趣。
1、混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西游釋厄傳。
2、將一元分為十二會,乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。
3、此山乃十洲之祖脈,三島之來龍,自開清濁而立,鴻蒙判后而成。
4、勢鎮汪洋,潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。
5、峰頭時聽錦雞鳴,石窟每觀龍出入。
6、林中有壽鹿仙狐,樹上有靈禽玄鶴?,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長春。仙桃常結果,修竹每留云。
7、蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。
8、一派白虹起,千尋雪浪飛;海風吹不斷,江月照還依。冷氣分青嶂,馀流潤翠微;潺湲名瀑布,真似掛簾帷。
9、翠蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。
10、又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花。幾樹青松常帶雨,渾然相個人家。
11、刮風有處躲,下雨好存身。霜雪全無懼,雷聲永不聞。
12、煙霞常照耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新?!?/p>
13、三陽交泰產群生,仙石胞含日月精。借卵化猴完大道,假他名姓配丹成。內觀不識因無相,外合明知作有形。
14、春采百花為飲食,夏尋諸果作生涯。秋收芋栗延時節,冬覓黃精度歲華。
15、天產仙猴道行隆,離山駕筏趁天風。飄洋過海尋仙道,立志潛心建大功。有分有緣休俗愿,無憂無慮會元龍。
16、料應必遇知音者,說破源流萬法通。
17、爭名奪利幾時休?早起遲眠不自由!騎著驢騾思駿馬,官居宰相望王侯。只愁衣食耽勞碌,何怕閻君就取勾?繼子蔭孫圖富貴,更無一個肯回頭!
18、千峰開戟,萬仞開屏。日映嵐光輕鎖翠,雨收黛色冷含青??萏倮p老樹,古渡界幽程。
19、奇花瑞草,修竹喬松。修竹喬松,萬載常青欺福地;奇花瑞草,四時不謝賽蓬瀛。
文:有的說水遠山高,有的說路多虎豹,有的說峻嶺陡崖難度,有的說毒魔惡怪難降。三藏鉗口不言,但以手指自心,點頭幾度。
賞:此處是眾僧在討論西天取經的原由。前有眾僧意見不一的猜測,莫不是一些前途險惡難測的推斷,這是作者為了突出主角所加的鋪墊。從后文三藏“鉗口不言”,與眾人相比另類的表現中看出他的與眾不同,思想之深。這也是作者想讓主角在新的環境中博得尊重設置的一個考驗。
文:數村木落蘆花碎,幾樹楓楊紅葉墜。路途煙雨故人稀,黃菊麗,山骨細,水寒荷破人憔悴。白灊紅蓼霜天雪,落霞孤鶩長空墜。依稀黯淡野云飛,玄鳥去,賓鴻至,嘹嘹嚦嚦聲宵碎。
賞:此為對季節入秋的描繪。作用當然也不單單是寫景,這首詞描繪的秋景凄寒寂寥,落葉、煙雨,詩意當中有旅人孤獨的悲傷情懷,也有山高路遠、路途終點茫茫無期的`擔憂。
文:一行三人,連馬四口,迎著清霜,看著明月,行有數十里遠近,見一山嶺,只得撥草尋路,說不盡崎嶇難走,又恐怕錯了路徑。
賞:時間為凌晨,地點為荒郊野外,“撥草尋路”“崎嶇難走”暗示了環境的兇險與不確定,平添了緊張氣氛,也表達出一行人取經的不易,為下文遇見兇險做鋪墊。
文:唬得個三藏魂飛魄散,二從者骨軟筋麻。
賞:簡簡單單的兩句話,就形象地表現出兩個人物的性格。唐三藏性格軟弱,膽小懦弱。而二徒弟更是膽小如鼠,更加不能擔當保護師父的責任。這里從側面表現了出孫悟空的機智勇敢,也暗示取經途中缺少孫悟空的不明智與不可能。
文:不一時,紅日高升。三藏昏昏沉沉,也辨不得東西南北,正在那不得命處,忽然見一老叟,手持拄杖而來。
賞:旭日東升,是一天的開始,也是希望的曙光。環境的描寫在此處起了暗示人物命運轉機的作用,老叟仙風道骨的模樣與兇神惡煞的妖怪形成鮮明對比,由此推斷老人的心地善良。而他出現在三藏遇難彷徨無措時,也明顯的是一個拯救者的角色。
文:寒颯颯雨林風,響潺潺澗下水。香馥馥野花開,密叢叢亂石磊。鬧嚷嚷鹿與猿,一隊隊獐和麂。喧雜雜鳥聲多,靜悄悄人事靡。那長老,戰兢兢心不寧;這馬兒,力怯怯蹄難舉。
賞:這里的環境描寫優美,表現了人物化險為夷的處境,也從些許凄涼與人物腳步躊躇中表現出人物處境的無助與心慌。
文:行經半日,更不見個人煙村舍。一則腹中饑了,二則路又不平,正在危急之際,只見前面有兩只猛虎咆哮,后邊有幾條長蛇盤繞著。
賞:一則兇險的環境描寫來勾起讀者的好奇心,二則襯托下文出現救主角出困境的人物的英勇,為下文人物的出場做伏筆。
文:此間還是大唐的地界,我也是唐朝的百姓,我和你同食皇王的水土,誠然是一國之人。
賞:因是一國之人而仗義出手相救,表現了唐朝百姓的品德操行之高。也從一個小方面可以窺到作者隱藏在字里行間的品德、精神之高尚。
文:閃過的再生人道,撞著的定見閻君。
賞:用夸張的手法描寫了太保的技藝高超,前面有對相較兩者的實力相當之描寫,后面就有這一句話,有心人就能從這一句中看出注定了勝負的結局。
文:參天古樹,漫路荒藤。萬壑風塵冷,千崖氣象奇。一徑野花香襲體,數竿幽竹綠依依。草門樓,籬笆院,堪描堪畫;石板橋,白土壁,真樂真稀。秋容蕭索,爽氣孤高。道旁黃葉落,嶺上白云飄。疏林內山禽聒聒,莊門外細犬嘹嘹。
賞:此環境描寫才是主角真正的化險為夷后的心境舒暢的表達,炊煙裊裊的村景,低吟的狗吠聲,具體表達出人們安居樂業、生活恬靜美好的狀態。安撫了讀者剛剛隨著人物一起恐慌的心情。
文:老嫗聞言,十分歡喜道:“好,好,好!就是請他,不得這般,恰好明日你父親周忌,就浼長老做些好事,念卷經文,到后日送他去罷?!边@劉伯欽,雖是一個殺虎手,鎮山的太保,他卻有些孝順之心,聞得母言,就要安排香紙,留住三藏。
賞:此處是對太保人物性格的修補,之前殺虎的一幕充分表現了他英勇善戰的性格特點,留住三藏為他的父親因誦經文,表現了他內心的孝與善。由此可見,這太保是一個正面人物。
文:方坐下,心欲舉箸,只見三藏合掌誦經,唬得個伯欽不敢動箸,急起身立在旁邊。三藏念不數句,卻教“請齋”。伯欽道:“你是個念短頭經的和尚?”三藏道:“此非是經,乃是一卷揭齋之咒?!辈畾J道:“你們出家人,偏有許多計較,吃飯便也念誦念誦?!?/p>
賞:三藏吃飯前念經表現了他忠佛、死板的形象,也從另一個方面看出他堅守信仰,無論何時何地都不變的高尚精神。
文:伯欽道:“似你那長安城中人家,有錢的集財寶,有莊的集聚稻糧。我們這打獵的,只得聚養些野獸,備天陰耳?!?/p>
賞:說明三藏與伯欽二人以前生活境遇的天差地別,導致二人思想觀念、性格均有較大差異,此為以小見大。
文:次早,那合家老小都起來,就整素齋,管待長老,請開啟念經。
賞:這里表達了太保一家對三藏的尊重,也表現出人們心目中對佛教的推崇,與讀者了解的時代背景有潛移默化的作用。
文:這才是:萬法莊嚴端有意,薦亡離苦出沉淪。
賞:三藏為人家家中故人誦經超度,故人鬼魂托夢感謝,也證明了好人有好報的簡單道理。
文:伯欽與母妻無奈,急做了些粗面燒餅干糧,叫伯欽遠送,三藏歡喜收納。
賞:三藏的形象雖然不免迂腐,但他心地善良,此處也表現出他淡泊名利、潔身自好的良好品德。
文:”三藏聞言,滾鞍下馬道:“千萬敢勞太保再送一程!”
賞:不僅僅太保一家對三藏的超度之情感恩于心,三藏也銘記著太保的救命之恩。而更多的是他對太保的依賴,他對孤單一人充滿不安,表現了他的膽小形象。
文:正在那叮嚀拜別之際,只聽得山腳下叫喊如雷道:“我師父來也,我師父來也!”唬得個三藏癡呆,伯欽打掙。
賞:前有三藏對于環境的不安,央求太保同行,而太保斷然拒絕。三藏的憂慮之心也渲染了讀者的心情,而且這一句猶如撥云見日,讓人心里豁然開朗,胸中頓起希望之感,此句放在結尾處勾起了讀者濃濃的好奇心。
文:尖嘴縮腮,金睛火眼。頭上堆苔蘚,耳中生薜蘿。鬢邊少發多青草,頷下無須有綠莎。眉間土,鼻凹泥,十分狼狽,指頭粗,手掌厚,塵垢余多。還喜得眼睛轉動,喉舌聲和。語言雖利便,身體莫能那。正是五百年前孫大圣,今朝難滿脫天羅。
賞:對孫悟空的描寫,突出了他桀驁不馴、不拘小節的人物形象?!凹庾炜s腮,金睛火眼”表現他本領高超,與一般猴子不同;“頭上堆苔蘚,耳中生薜蘿”表現他與大自然親密相處,心性狂野;“眉間土,鼻凹泥……手掌厚,塵垢余多”表現他粗野,不經管教的形象。寥寥數句,卻總概括了孫悟空的能力、性格、形象,堪稱經典。
【片段】孫悟空只好又來到翠云山,這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假,把他接了進去。說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:
”可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?“鐵扇公主笑道:
”大王息怒,給他的是假扇?!凹倥D醯剑?/p>
”真扇子你藏在哪兒了?仔細看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去?!拌F扇公主說:
”大王放心?!罢f著將真扇從口中吐出,只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望,連忙抓在手中,問道:
”這般小小之物,為何能扇滅八百里火焰?“鐵扇公主道:
”大王,你離家兩年,怎么連自家的寶貝也忘了?只要念一聲口訣,這扇就能長到一丈二尺長短?!皩O悟空記在心上,將扇兒噙在口中,把臉一抹,現了本像,徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。
【賞析】
變成牛魔王的樣子去借扇,這真是一條妙計。這一小節就詳細描寫了孫悟空是如何去智借芭蕉扇的。
課文主要抓住人物的心理、神態、動作,如”故意捶胸“”笑“”大喜過望“”連忙“等,通過生動的語言,如”可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?“等,形象地給我們展示了孫悟空的機智和鐵扇公主的愚笨,自始自終貫穿著一個”智“,使借扇過程更加生動有趣。
1.文:影動星河近,月明無點塵。雁聲鳴遠漢,砧韻響西鄰。
歸鳥棲枯樹,禪僧講梵音。蒲團一榻上,坐到夜將分。
賞:此詩看似過渡寫景之功用,其實把這首詩用在第十三回的開頭第三段,巧妙而詩意地描繪出師徒四人旅途勞頓的樣子,以及寄宿寺廟所處位置的偏遠,還用“星河”“砧韻”“夜將分”點明時間之晚,用一個時間上的結束來昭示另一個新故事的開始,這才是這首詩的妙用。
2.文:有的說水遠山高,有的說路多虎豹,有的說峻嶺陡崖難度,有的說毒魔惡怪難降。三藏鉗口不言,但以手指自心,點頭幾度。
賞:此處是眾僧在討論西天取經的原由。前有眾僧意見不一的猜測,莫不是一些前途險惡難測的推斷,這是作者為了突出主角所加的鋪墊。從后文三藏“鉗口不言”,與眾人相比另類的表現中看出他的與眾不同,思想之深。這也是作者想讓主角在新的環境中博得尊重設置的一個考驗。
3.文:數村木落蘆花碎,幾樹楓楊紅葉墜。路途煙雨故人稀,黃菊麗,山骨細,水寒荷破人憔悴。白灊紅蓼霜天雪,落霞孤鶩長空墜。依稀黯淡野云飛,玄鳥去,賓鴻至,嘹嘹嚦嚦聲宵碎。
賞:此為對季節入秋的描繪。作用當然也不單單是寫景,這首詞描繪的秋景凄寒寂寥,落葉、煙雨,詩意中有旅人孤獨的悲傷情懷,也有山高路遠、路途終點茫茫無期的擔憂。
4.文:一行三人,連馬四口,迎著清霜,看著明月,行有數十里遠近,見一山嶺,只得撥草尋路,說不盡崎嶇難走,又恐怕錯了路徑。
賞:時間為凌晨,地點為荒郊野外,“撥草尋路”“崎嶇難走”暗示了環境的'兇險與不確定,平添了緊張氣氛,也表達出一行人取經的不易,為下文遇見兇險做鋪墊。
5.文:唬得個三藏魂飛魄散,二從者骨軟筋麻。
賞:簡簡單單的兩句話,就形象地表現出兩個人物的性格。唐三藏性格軟弱,膽小懦弱。而二徒弟更是膽小如鼠,更加不能擔當保護師父的責任。這里從側面表現出孫悟空的機智勇敢,也暗示取經途中缺少孫悟空的不明智與不可能。
6.文:不一時,紅日高升。三藏昏昏沉沉,也辨不得東西南北,正在那不得命處,忽然見一老叟,手持拄杖而來。
賞:旭日東升,是一天的開始,也是希望的曙光。環境描寫在此處起了暗示人物命運轉機的作用,老叟仙風道骨的模樣與兇神惡煞的妖怪形成鮮明對比,由此推斷老人的心地善良。而他出現在三藏遇難彷徨無措時,也明顯的是一個拯救者的角色。
7.文:寒颯颯雨林風,響潺潺澗下水。香馥馥野花開,密叢叢亂石磊。鬧嚷嚷鹿與猿,一隊隊獐和麂。喧雜雜鳥聲多,靜悄悄人事靡。那長老,戰兢兢心不寧;這馬兒,力怯怯蹄難舉。
賞:這里的環境描寫優美,表現了人物化險為夷的處境,也從些許凄涼與人物腳步躊躇中表現出人物處境的無助與心慌。
8.文:行經半日,更不見個人煙村舍。一則腹中饑了,二則路又不平,正在危急之際,只見前面有兩只猛虎咆哮,后邊有幾條長蛇盤繞。
賞:一則兇險的環境描寫來勾起讀者的好奇心,二則襯托下文出現救主角出困境的人物的英勇,為下文人物的出場做伏筆。
9.文:此間還是大唐的地界,我也是唐朝的百姓,我和你同食皇王的水土,誠然是一國之人。
賞:因是一國之人而仗義出手相救,表現了唐朝百姓的品德操行之高。也從一個小方面可以窺到作者隱藏在字里行間的品德、精神之高尚。
10.文:閃過的再生人道,撞著的定見閻君。
賞:用夸張的手法描寫了太保的技藝高超,前面有對相較兩者的實力相當之描寫,后面就有這一句話,有心人就能從這一句中看出注定了勝負的結局。
延伸閱讀:
吳承恩,(1500-1582),漢族。字汝忠,號射陽山人,淮安府山陽縣(今江蘇省淮安市楚州區)人。明代小說家。吳承恩大約40歲才補得一個歲貢生,到北京等待分配官職,沒有被選上,由于母老家貧,去做了長興縣丞,終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣文為生,大約活了將近80歲?!短靻⒒窗哺尽吩u價他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成,清雅流麗,有秦少游之風。復善諧謔,所著雜記幾種,名震一時”。不過都是他死后的事了。他一生創作豐富,但是由于家貧,又沒有子女,作品多散失。據記載有志怪小說集《禹鼎記》已失傳。
目前只遺留后人輯的《射陽先生存稿》四卷。一般公認他是中國的《西游記》的最后定稿作者,但也有觀點認為不是,目前在學術界保持著爭議(舊時傳說是元朝的全真教道人丘處機)。出生于一個由下級官吏淪落為小商人的家庭,他的父親吳銳性格樂觀曠達,奉行常樂哲學,為兒子取名承恩,字汝忠,意思希望他能讀書做官,上承皇恩,下澤黎民,做一個青史留名的忠臣。吳承恩小時候勤奮好學,一目十行,過目成誦。他精于繪畫,擅長書法,愛好填詞度曲,對圍棋也很精通,還喜歡收藏名人的書畫法貼。少年時代他就因為文才出眾而在故鄉出了名,受到人們的賞識,認為他科舉及第,“如拾一芥”?!痘窗哺尽份d他“性敏而多慧,博極群書,為詩文下筆立成?!彼龏^好學外,特別喜歡搜奇獵怪,愛看神仙鬼怪,狐妖猴精之類的書籍。如《百怪錄》、《酉陽雜俎》之類的小說野史,這類五光十色的神話世界,潛默化中養成了搜奇獵怪的嗜好,隨著年齡的增大,這種愛好有增無減,這對他創作《西游記》有著重大的影響。
30歲后,他搜求的奇聞已“貯滿胸中”了,并且有了創作的打算。50歲左右,他寫了《西游記》的前十幾回,后來因故中斷了多年,直到晚年辭官離任回到故里,他才得以最后完成《西游記》的創作,歷時7年。步入青年時代的吳承恩是狂放不羈、輕世傲物的年青人。社會地位的低下,貧窮困苦的處境,使這位大才子狂放不羈,招來了紛至沓來的笑聲,被人交口稱譽的日子一去不復返了。吳承恩約二十歲時,與同鄉一位姓葉的姑娘結婚,婚后感情甚篤。吳承恩雖然狂放不羈,但他品行端正,忠于自己的妻室。嘉靖十年,吳承恩在府學歲考和科考中獲得了優異成績,取得了科舉生員的資格,與朋友結伴去南京應鄉試。然而才華不如他的同伴考取了,他這位譽滿鄉里的才子竟名落孫山。
1、摘抄:一日,見那老樹枝頭,桃熟打扮,他心里要吃個嘗新。奈何本園土地,力士并齊天府仙吏緊隨不便。忽設一計道:“汝等且出門外伺候讓我在這亭上少憩片時?!蹦潜娚窆?。
選自:《亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪》
點評:這段話體現了孫悟空機智,聰明,很有辦法。
2、摘抄:那赤腳大仙撞見大圣,大圣低頭定計,賺哄真仙,他要暗去赴會,卻問:“老道何往?”大仙道:“蒙王母見招,去赴蟠桃嘉會?!贝笫サ溃骸袄系啦恢?。玉帝應老孫筋斗云疾,著老孫五路邀請列位,先至通明殿下演禮,后方去赴宴?!贝笙墒莻€正大光明之人,就以他誑語作真,道:“常年就在瑤池演禮謝恩,如何先去通明殿演禮,方去瑤池赴會?”
點評:這一段與赤腳大仙對話寫出孫悟空機智。
3、摘抄:這大圣一條棒,抵住了四大天王與李托塔,哪吒太子,俱在半空中,殺夠多時,大圣見天色將晚,既拔毫毛一把,丟在口中,嚼碎了,噴將出去,叫聲“變!”就變了千百個大圣,都使是金箍棒,打退了哪吒太子,戰敗了五個天王。
點評:這段寫出了孫悟空英勇善戰,才打退了哪吒太子和五個天王。
4、摘抄:大圣行時,忽見有無根肉紅柱子,撐著一股青氣。他道:“此間乃盡頭路了。這番回去,如來作證,靈霄宮定是我坐也?!庇炙剂空f:“且住!等我留下些記號,方好與如來說話?!卑蜗乱桓撩?,吹口仙氣,叫“變!”變做一管濃墨雙毫筆,在那中間柱子上寫一行大字云:“齊天大圣,到此一游?!睂懏?,收了毫毛。又不莊尊,卻在第一根柱子下撒了一泡猴尿。
選自:《八卦爐中逃大圣五行山下定心猿》
點評:這段話寫出了孫悟空自以為是,也寫出了他淘氣,可愛本性。
5、摘抄:這菩薩近前來,拍著寶臺,厲聲高叫道:“那和尚,你只會談‘小乘教法’,可會談‘大乘教法’么?”玄奘聞言,心中大喜,翻身下臺來,對菩薩起手到:“老師父,弟子失瞻,多罪。見前蓋眾僧人,都講是‘小乘教法’,卻不知‘大乘教法’如何?!?/p>
選自:《玄奘秉誠建大會觀音顯像化金蟬》
點評:這一段寫出了玄奘謙虛,尊重老者性格。
6、摘抄:眾僧們燈下議論佛門定旨上西天取經原由。有說水遠山高,有說路多虎豹,有說峻嶺陡崖難度,有說毒魔惡怪難降。三藏箝口不言,單一手指自心,點頭幾度。眾僧們莫解其意,合掌請問到:“法師指心點頭者,何也?”三藏答曰:“心生,種種魔生;心滅,種種魔滅。我弟子曾在化生寺對佛設下洪誓大愿,不由我不盡此心。這一去,定要到西天,見佛求經,使我們法輪回轉,愿圣主皇圖永固?!?/p>
選自:《陷虎穴金星解厄雙叉嶺伯欽留僧》
點評:這段話說明了哪怕水遠山高,路多虎豹,峻嶺陡崖難度,毒魔惡怪難降;三藏去西天取經想法都很堅定,是不可動搖。
7、摘抄:原來這猴子一生受不得人氣,他見三藏只管絮絮叨叨,按不住心頭發火道:“你既是這等,說我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮舌惡我,我回去便了!”
選自:《心猿歸正六賊無蹤》
點評:說明了孫悟空受不得人氣,離師傅而去。也為下文當中幾次離三藏而去做了鋪墊。
8、摘抄:行者見說得有理,真個不敢動身,只得回心,跪下哀告道:“師傅!這是他奈何我法兒,教我隨你西去。我也不敢惹他,你也莫當常言,只管念誦。我愿保你,再無退悔之意了?!比氐溃骸凹热绱?,伏待我上馬去也?!蹦切姓卟潘佬乃?,抖擻精神,束一束棉布直裰,扣背馬匹,收拾行李,奔西而進。
點評:有了這一段對話,才有了后來孫悟空死心塌地跟著唐三藏。
9、摘抄:慌得個三藏滾鞍下馬,望空禮拜道:“弟子肉眼凡胎,不識尊神尊面,望乞恕罪。煩轉達菩薩,深蒙恩佑?!蹦憧此还艹炜念^,也不計其數。路旁邊活活得笑倒個孫大圣,孜孜喜壞個美猴王,上前來扯住唐僧道:“師父,你起來罷,他已去得遠了,聽不見你禱祝,看不見你磕頭。只管拜怎?”長老道:“徒弟啊,我這等磕頭,你也就不拜他一拜,且立在旁邊,只管傻笑,是何道理?”行者道:“你那里知道,像他這個藏頭露尾,本該打他一頓;只為看菩薩面上,饒他打盡夠了,他還敢受我老孫之拜?老孫自小兒做好漢,不曉得拜人,就是見了玉皇大帝,太上老君,我也只是唱歌喏便罷了?!?/p>
選自:《蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁》
點評:寫出了孫悟空頑劣,大膽,同時也反襯出了唐僧對于老者尊重。
10、摘抄:行者在旁道:“師父,我日前在包袱里,曾見那領袈裟,不是件寶貝?拿與他看看如何?”眾僧聽說袈裟,一個個冷笑。行者道:“你笑怎?”院主道:“老爺才說袈裟是件寶貝,言實可笑。若說袈裟,似我等輩者,不止二三十件;若論我師祖,在此處做了二百五六十年和尚,足有七八百件!”叫:“拿出來看看?!?/p>
點評:寫出了孫悟空喜歡炫耀,大膽個性。
11、摘抄:三藏把行者扯住,悄悄道:“徒弟,莫要與人斗富。你我是單身在外,只恐有錯?!毙姓叩溃骸翱纯呆卖?,有何差錯?”三藏道:“你不曾理會得。古人有云:‘珍奇玩好之物,不可使見貪婪奸偽之人?!热粢唤浫肽?,必動其心;即動其心,必生其計。汝是個畏禍,索之而必應其求,可也;不然,則損身滅命,皆起于此,事不小矣?!?/p>
選自:《觀音院僧謀寶貝黑風山怪竊袈裟》
點評:說明了唐僧小心謹慎,生怕出了什么差錯。
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