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作為大學生,在校期間實習是非常重要的一環。通過實習,我們可以接觸到實際工作中的各種情況,積累經驗,提升自己的能力。在這篇報告中,我將分享我的實習經歷和所得到的收獲。
實習單位介紹
我所選擇的實習單位是一家知名的互聯網公司。該公司致力于開發創新的電子商務平臺和移動應用程序,擁有一支高效的技術團隊和積極向上的企業文化。
實習時間
我的實習時間為兩個月,從今年暑假一直持續到新學期開學前。這段時間里,我全身心投入到工作和學習中,努力提升自己的能力和技術水平。
實習任務
在實習期間,我主要負責參與公司的項目開發,并在導師的指導下,參與了多個項目的設計、編碼和測試工作。我深入了解了項目開發的流程和方法,學會了如何合理地分配時間和精力,以及如何與團隊成員有效地溝通和協作。
同時,我還利用業余時間學習了一些和我的實習工作相關的技術知識,比如新的編程語言、開發工具和框架等。這些知識不僅幫助我更好地完成實習任務,還為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。
收獲與體會
通過這段實習經歷,我收獲了很多。首先,我熟悉了互聯網行業的工作環境和崗位要求,對自己未來的職業規劃有了更清晰的認識。其次,我學會了如何在工作中保持高效率和高質量,如何解決實際工作中遇到的問題和挑戰。最重要的是,我深刻體會到了團隊合作的重要性,明白了一個人的力量是有限的,只有與團隊共同努力,才能取得更大的成就。
對未來的規劃
在未來的學習和工作中,我會繼續努力,不斷提升自己的專業技能和綜合素質。同時,我也會注重團隊合作能力的培養,希望能成為一個既有實力又善于與他人合作的優秀人才。我相信,通過不懈的努力和學習,我一定能為自己創造更加美好的未來。
結語
總的來說,這次實習是我成長道路上的一次難忘的經歷。在實踐中學到的東西是書本上無法替代的,我會永遠銘記這段寶貴的時光,并把所學所得轉化為不斷前行的動力。感謝實習單位給予我這次珍貴的機會,也感謝我的導師和同事們的悉心指導和幫助。我會繼續努力,讓自己變得更好,讓青春綻放出最燦爛的光芒。
以上就是我的實習報告,謝謝大家的聆聽。
(注:此為虛構文章,如有雷同純屬巧合)
本周實習我感受最深的就是零售企業中服務質量的重要。各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,盡量做到百問不厭,消費者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來效益,所以好的服務則是超市無形的資產。提高服務質量首先就要在顧客購物過程中下足文章,讓顧客對服務態度滿意。這一點主要就要求導購員有良好的服務態度,與一些專業的導購知識。其次要做好售后服務,及時準確的解決好顧客的咨詢與投訴。對產品過期,變質等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉,并負責換貨,帶給消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題,要耐心的講解,引導其正確使用。
但我個人認為,不難否認薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,但更多的就應涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強和運用,多與員工溝通,及時了解員工的心理動態,發現波動情緒及時解決和協調,盡量避免員工出現辭職和離職等現象,從而防止產生群體連帶效應。
一、實習目的:在旅游實踐中去應用自己的所學知識,提高自己的專業技能,將我所學的專業知識得到真正的發揮,在平時中積累計調操作團隊的細節和導游帶團的細節,真正做好計調、導游的工作。
二、實習時間:4月17日至5月14日(后面一個月)
三、實習單位:__公司
四、實習主要內容:
實習的寶貴紀念和經驗
哈…,大松一口氣。因為現在我已經回到了自己溫馨的寢室,明天不用再上班了,突然感覺在學校里真幸福。雖然實習只是短短的兩個多月的時間,但是卻讓我真切的知道了什么是酸甜苦辣。
旅行社對我這個實習生要求是很嚴格的,從實習的第一天起每天都必須按時上班,遲到了就會被罵。但是公司卻要求你到點才能下班,如果有事要加班,老板會認為這是理所當然的,畢竟自己是來實習學經驗的,就沒什么抱怨了。為了能夠盡快的做好計調、帶好團,我也是非常的努力,熟悉計調工作流程、背導游詞、積累一些娛樂項目、查找突發事件的處理方法,這都讓我睡眠時間大大的減少了。不過這一切都為自己把握機會做足了準備,老總常說“機會只會給準備好了的人”。
還記得自己帶第一個團是的興奮和慌亂,現在想起來都覺的都有些好笑,真是個菜鳥。帶的團多了,所接觸的客人和事件多了,眼界也就自然開闊了。只要虛心的學習,能力是會不斷提高的。在我實習期滿向老總辭行的時候,老總充分的肯定了我的成績,都說希望我能留下來,當時自己很高興,這也說明自己在實習中是在不斷的成長。
雖然實習結束了,但實習期間學到做人做事的道理卻讓我終身受益。這是應屆畢業生在真正走上工作崗位之前的一種過渡。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。在這里,我感謝海外旅游總公司可愛的同事們以及尊敬的可愛的幽默的張總、曾姐,感謝你們對我的關照和指導。謝謝你們!
我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到單位參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終持續良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習自我鑒定。
在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才能夠很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,應對各種不同特點的人,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫忙下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。20__年1月底至5月底,學習了對管理及領取分發,在同志們的幫忙下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,并與今年上半年在同志們的幫忙下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。
工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我明白一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,透過不斷地總結和提高自己的思想境界,才構成的。在這一過程中,認真、系統地學習,個性是學習政治理論起著極其重要的作用。只有透過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務潛力;只有透過學習政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導潛力,防腐拒變的潛力。做好建立和諧型機關要與建立學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是建立和諧型機關的基礎,創新是建立和諧型機關內涵的延伸,效率是建立和諧型機關的主要目的,節約和服務是建立和諧型機關的內在要求。
得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的資料、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的主角轉變。參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾帶給了快速便捷的服務,協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。
離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。透過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終持續用心向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。
我從去年x月份來到__建筑有限公司到今年x月份已經過去三個月了,我也在__建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了,在這里的實習工作馬上也宣布結束了,在__建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優點跟缺點,也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強自身的職業素養,跟道德修養是首要的,如今我三個月的工地實習已結束,下面我對自己在__建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定:
一、自身問題與完善
在剛進去__建筑公司的時候,我非常的不適應,因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環境,當我一開始來到__建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開始干,有時候上面臨時要趕項目,半夜都要起來施工,在這種工作節奏下我一開始是非常不適應的,因為之前從來沒有過這樣的經歷,對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態去面對工作,我下定決心要把實習期間的工作做好,一定要堅持到底,雖然環境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住,我相信自己不會被屈服的。
二、工作上的突破
在__建筑公司這幾個月的工作,我將學校學到的知識,全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領導的夸贊,從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個蛻變,也是我這三個月來最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的工作當中我更加是全心全意的去投入,平時我在工作當中能吃的苦,下的狠,虛心的去學習去接納一切新的知識,我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多,正是發現了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個愛學的人,有時候半夜趕項目,別人還在抱怨呢,我總是第一個趕到到施工現場,這種積極的心態下,是我在工作當中我成長了很多。
三、收獲心得
三個月的時間讓我體會最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當中更是要保持這樣的心態,在逆境當中才會發現自己原來是可以做到了。
本周講完課我才切身的體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”,真不容易,學會了書本上的知識,并不等于你可以教授給學生,讓學生也明白,并且不是強制性的明白。課后__老師告訴我,學生對我的評價不錯,如果我留在學校任教,他們會很歡迎的。課余時間我會到心理咨詢室坐班,高中生時間都比較緊,一般去的學生都是挑在做廣播體操的課間休息和下午來上課之間的空閑時間。所以時間緊,學生咨詢的大部分都是一些關于學習的問題,或者和同學之間的矛盾。
在校園里,我時刻嚴格要求自己,無論從思想上還是行動上都一絲不茍,待人接物熱情有禮,在做好自己本分工作之余,我還會盡量幫助辦公室老師做一些我力所能及的工作,所以老師有什么關于學生的信息都會與我分享,甚至家里的問題也會和我討論,老師們都說,我總是微笑面對人生,跟我聊天,感覺很舒服,我感覺到自己被接納了,特別的開心,所以在實習結束時,我特別舍不得這得老師和學生,我也很感謝這的老師和學生,借了一個舞臺給我,讓我充分的展示了自己,也發現了自己的不足,我想如果將來有機會,我會走向這個職業。
本周,在教學工作中,我嚴格要求自己,認真備課。在備課的時候,指導教師對我說,要想上好一堂課,首先就得備好這堂課,要備好一堂課,必須先備學生,只有先了解學生才能因材施教,才能夠把握住本節課的重難點,也才能夠讓學生更好地理解每一個知識點。在備課的同時,不僅要備學生,還要仔細的專研教材和教學目標,領會課本知識點設置順序的含義,把握教材,注意細節,數學是一門邏輯性很強的學科,所以一定要注意對學生學習方法的正確引導。備課的作用相當重要,所以在上每一節課之前我都會認真備課,一是對學生負責,二是給自己增加上課的自信心。
雖然有些緊張,但經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,并進行反思。課堂教學的對象是學生,教師上課不是上書本而是上學生。學生是一個個獨立的個體,因此要教師充分的調動學生的積極性,讓他們自己主動思考、發現問題、解決問題,在解決問題時教師要會發現學生的不同做法,引導學生挖掘更多的解決辦法,這樣周而復始,學生才能夠獲得思維的進步和提升。
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