報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
為了搞好我校的防汛抗災工作,根據__縣教育局《關于認真做好教育系統防汛抗災工作的緊急通知》的指示精神,結合我校實際情況,特制定本應急預案。
一、指導思想
我校防汛抗災工作在教育局、教管組的統一領導下,以減輕學校財產損失,保護學生生命安全為目標,積極有效地預防和救援,確保汛期學校安全。
二、成立防汛抗災工作領導小組
組長:__
副組長:__
成 員:__
三、防汛抗災工作職責:
1、認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門指示精神,全面指揮學校防汛抗災工作。實行防汛抗災責任學校校長負責制,學校校長為防汛抗災安全第一責任人,快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資,根據出現的險情,提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情,為學校防汛工作提供科學依據。
3、負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況;負責檢查、監督學校防汛抗災物品的準備;負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。
四、防汛抗災工作要求及措施:
1、防汛抗災工作領導小組具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、及時關注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災宣傳工作,提高全體師生的防汛抗災意識,確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通,班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領導,值班人員要堅守崗位,不離崗、脫崗。
4、物資準備:根據本校實際情況,要儲備一定量的防洪抗災物資,如:編織袋、沙石、鍬、手電等。
5、及時掌握險情,一旦學校發生災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從組長的指揮,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
五、具體應急預案
當氣象臺發布暴雨警報時,學校防汛抗災工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。學校根據各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛抗災應急措施,組建防汛抗災搶險隊伍,落實搶險物資。
當遇暴雨突發性災害天氣時,學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校積水情況進行監測,及時報告災情,監督學校有關人員到位、到崗,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。
隨著雨季的到來,______工程施工處在裝飾裝修施工階段,做好防汛工作顯得尤為重要。按公司“安全第一、預防為主”的方針,充分考慮工程目前情況,我項目制定行之有效的措施,保證汛期正常生產經營,確保集體財產安全和廣大職工生命財產的安全,以確保安全渡過汛期。
一、抗洪搶險領導小組
組 長:___
副組長:___ ____
組 員:___ ___ ____
二、人員分工:表格略
三、應急小分隊:
隊長:___
副隊長:___ ___
隊 員:___ ___ ___ ___ ___ 各班組長
四、管理人員值班(24小時)
五、防汛措施
1、水泥庫牢固,防雨,且做好防止水浸的措施,經常檢查有無雨淋受潮發生,以免造成損失。
2、做好防汛物資準備工作,如砂袋、雨衣、水泵等準備充足,以備急用。
3、做好汛期材料供應工作,并保證材料運輸,保管過程中不受損失,以保證生產正常進行。
4、地下室基礎集水井6臺排水泵做好排水連通工作,確保排水順暢,以應對汛期暴雨。所排雨水經二次沉淀后,排入城市市政雨水管道。
5、辦公區及倉庫內置備足夠的水泵及雨布,以確保順利渡過汛期。
6、暑雨之際應加強對塔吊及施工升降機的管理,檢查剎車性能,加強保養維護,機電人員及塔吊司機輪流對纜繩、電機、加固點進行檢查,發現問題及時解決。
7、機電人員加強對配電箱中漏電保護器的檢查,避免因漏電發生事故。
8、雨后對施工現場及地下室進行檢查,如發現問題,及時解決。
9、對模板支持系統、腳手架地基等全面檢查,如有變形,進行加固處理。
六、現場
1、嚴格按照分工合作,按時值班,沒有公司領導批準,任何人不得擅自離崗。值班人員每天按時收聽天氣預報,以及時應對潮汛。
2、現場配備足夠數量的防汛物資及工具,防止汛洪的發生。
3、電工做好日常巡檢工作,防止漏電、斷路情況發生,應每天兩次檢查用電設備、線路及設備運轉情況,排除觸電隱患發生。
4、應經常對工地防護欄、上人馬道、六牌二圖、廣告宣傳工程立面圖等設施進行檢查,防止發生傷人。
七、后勤生活
1、防汛期間預備足夠數量生活用品,保證職工生活。
2、保證茶水供應,搞好飯菜質量及衛生,讓職工吃上放心飯。
3、做好汛期防蚊蠅工作,定期消毒,消滅傳染源,保證職工身體健康。
八、物資準備計劃
表略
(一)對碼頭2艘躉船檢查情況:
1.1號躉:(1)有巡查、有值班;(2)有應急預案、并經演練;(3)增添了必要纜繩加固措施。存在問題:巡查記錄不規范,無查出問題整改記錄記載。
2.普纖躉1號:(1)有巡查、有值班;(2)增添了必要纜繩加固措施。存在問題:(1)應急預案是20xx年的,未修正發布;(2)巡查記錄不規范,無查出問題整改記錄記載。
(二)對竹海港餐飲躉船檢查情況:
1.有巡查、有值班;2.增添了必要纜繩加固措施。存在問題:1.未制定應急預案;2.持證船員配備不足;3.巡查、值班和查出問題整改記錄不規范。
(三)對三里半竹海號檢查情況:
1.有巡查、有值班;2.增添了必要纜繩加固措施。存在問題:1.未制定應急預案,2.查出問題未填寫整改記錄。
(一)限期制定《應急預案》,并及時演練;
(二)及時參加船員培訓機構培訓,配齊船員;
(三)制定或修改完善巡(檢)查、值班、整改記錄,并督促作好記錄記載。
導語:為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規化、規范化,有效預防洪水和風暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財產損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預案。下面是一些關于學校防汛防臺應急預案模板。
1、成立學校防汛工作領導指揮部
防汛總指揮:郝登強校長
副總指揮: 崔廣榮 孔松領 胡俊嶺
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛知識的普及教育,廣泛開展自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。
(3)汛情發生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防汛減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。
(4)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
1、接到上級防汛通報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
1、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織各學校搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
(2)迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火,防止滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
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4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。
1、組織協調組
組長:成秀玲
成員:高志民 李麗 李賀元 周偉偉
工作職責:研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參考;制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施;協調與應急救援相關的工作關系;全面了解掌握事態發展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。
2、應急救援組
組長: 孔松領
成員:呂海濱 楊森 牛新亮
工作職責:組織維持事故現場秩序;組織穩定事故現場事態;組織救助現場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫;隨時掌握傷患人員治療情況等。
3、后勤保障組
組長:胡俊嶺
成員:侯傳景 李善林 孫建峰
工作職責:負責全縣應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。
4、事故調查處理組
組長:成秀玲
成員:高志民
工作職責:進入事故現場進行調查;查明事故原因、經過;查清事故責任及責任人,提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組
組長:呂海濱
成員:李宏偉
工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發,做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。
6、應急小隊成員:
李澤邦 王西昌 程全國 李自偉全體教師
1、學校當日值班領導及時向郝校長匯報。
2、學校防汛領導小組
3、具體領導報告上級部門
1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的.校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發生。
2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫治。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺帳;確定修建對象,配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
目前,雨季來臨,時有強降水過程,甚至會出現大到暴雨,極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害,在汛期極易引發崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。為確保學校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神,特制定防汛應急預案。
牢固樹立安全第一的思想,對汛期的安全工作,其嚴峻形勢要有充分的估計,思想上要有充分的認識,工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想,立足大洪災,立足高險情,寧可信其有,不可信其無,寧可信其大,不可信其小,立足校園,精心周密部署,明確職責分工,不斷建立健全安全工作機制,著眼于汛期防洪抗災,把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,維護好校園社會治安,確保穩定、安全的良好環境。
防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮中心校的領導下,堅持統一指揮、統一調度,分級分部門負責,以保障廣大師生生命財產安全為首要目標,堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的原則,做到及時安排,及時布置,及時搶險。
(一)、成立學校防汛救災領導小組及職責
組 長:王振沖(校長)
副組長:李樹根(副校長)臧偉業(副校長)
成 員:張 勇 曹 琨 張潤利 任學武 馮衛東 姚俊各班主任
職 責:領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向梨埠鎮中心校、鎮人民政府領導匯報,請求指示;檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。
學校防汛救災領導小組下設應急小組:
1.防汛搶險、安全保衛組:
由張勇同志任組長,白建軍、劉曉誠同志為成員;
2.救災安置、后勤物質保障組:
由張潤利同志任組長,任學武、曹琨同志為成員。
3.通信聯絡、災情統計組:
由臧偉業同志任組長,張彥平同志負責向上級及時匯報災情。
學校發生災情時,必須立即向校長報告,啟動學校汛期應急預案。并立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告,報告災情情況,災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位,災情現場情況發生變化后,學校應及時進行補報。
(一)、預防為主,排除隱患。
要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發生山洪及地質災害的地區游玩,做到防患于未然。汛期強風暴發生時,學校根據校內的地質環境、低洼地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查,不留死角,發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作,做到早準備、早預防,嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。
(二)、加強巡查,確保汛期防汛值班制。
安排領導帶班,值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,收集信息的老師應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫值班記錄,交班時要手續清楚,簽名移交下一班。
(三)、加強排查
汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,并設立醒目的警示標志。
(四)、加強宣傳
做好防汛宣傳工作,加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作,增強師生的防汛安全意識,特別是加強師生應對突發自然災害自我保護的安全教育。
(五)、防汛搶險隊注意事項
防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,全力搶搬學校的教學物資。
(六)、停課工作安排
學校接到上級的停課指示后,對學生進行安全教育,在安全的前提下疏散學生;對無法回家而在學校停留的學生,學校要做好學生飲食、衛生等方面的工作。
(七)、汛期學校突發事件措施
如若學校受淹,待洪水開始退落時,及時組織人力物力,清掃污泥垃圾。同時要做好衛生防疫工作,預防各類傳染病的發生。學校要及時做好善后處理工作,積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩定。對在預防、處置學校突發事件中和善后處理工作中表現突出的個人或有特殊貢獻的個人,應當給予表彰和獎勵。
(一)防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保救災人員不受傷害的前提下進行。
(二)學校不能組織學生參加救災工作。
為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署、早防范,切實落好學校汛期安全工作,確保全校師生汛期生命財產安全,特制定汛期學校安全工作應急預案。
(一)思想準備。以防為主,樹立防控意識。學校一定要把師生的生命安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“凡事預則立,不預則廢”的觀念,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感,要緊緊盯住今年的汛期,按照防汛預案,做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環節的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范,確保學校各項防汛措施落實到位。
(二)組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制,明確職責任務,做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環境(道路、橋梁)等進行全面仔細檢查,檢查情況要做好詳細記錄,尤其是存在的隱患,要登記匯總,研究制定整治方案,同時指定具體責任人抓好落實。要根據學校實際,尤其是存在的隱患,有針對性地制定汛期應急處理預案,確保預案的實用性。具體內容包括:1、成立學校防汛搶險工作領導小組,小組成員名單、職務、電話要準確,分工要明確;2、確定洪水預警、報警方式,如廣播、口哨等,并落實到專人負責;3、發生緊急情況時,學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體,并落實專人負責;4、要加大宣傳,做到人人知曉;5、值班人員名單、電話準確無誤,確保暢通無阻。
(三)物資準備。根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督,在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防汛期突發事件。
校長是第一責任人,應當全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領導小組的指揮和工作安排,不得推諉延誤工作。共產黨員應身先士卒,勇挑重擔,發揮先鋒模范作用,急師生之所急,憂師生之所憂,團結協作,同舟共濟,戰勝災情。各職能小組應當全力組織、協助學校及相關部門做好搶險救災和善后各項工作,做到盡職盡責,同時應做好自身的防護工作,加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排,或工作不負責任,瀆職、失職,造成災情擴散等嚴重后果的,將嚴肅查處,直至追究法律責任。
為明確分工,加強領導,統一指揮,協同作戰,成立汛期學校搶險救援工作領導小組。
組 長:毛羽國(校 長)
副組長:盧喜才(書 記)、李福環(副校長)、
曹景明(副校長)、王越軍(副校長)、
任艷軍(副校長)。
成 員:王正剛(安全主任)、李鳳鳴(政教副主任)
王春德(政教副主任)、畢俊峰(年級主任)、
劉金慧(年級主任)、楊鳳強(年級主任)、
魏國成(總務副主任)。
任 務:汛期發生時組織下面五個工作小組及時開展工作,部署搶險、救援、救助等相關工作。
下設五個工作小組,其人員組成和任務如下:
(一)搶險組
組 長:曹景明
成 員:王正剛 李鳳鳴 鞠寧
任務:出現險情后,必須在第一時間內趕赴現場,組織指揮險情排除和險情控制工作。
(二)救護組
組 長:李福環
成 員:畢俊峰 劉金慧 楊鳳強
任務:負責與縣人民醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院等醫院聯系,協調、配合,共同組織醫療救護隊,搶救受傷人員。
(三)救援疏散組
組 長:任艷軍
成 員:徐柏光、安德維、各班班主任。
任務:負責組織指揮疏散現場受威脅的人員和重要物資。
(四)安全保衛組
組 長:王越軍
成 員:王春德 高云東 韓柏英 彭小勇
任務:聯系當地派出所派出警力并協助其在災害現場外圍看護、警戒、維護現場秩序,嚴防不法分子進入現場搞破壞等。
(五)后勤保障組
組 長:魏國成
成 員:趙桂滿 張樹山 姚洪祥
任務:保障現場物資供應和提供必要的工具,調動運輸車輛,運送搶險人員和物資。
(一)學校要嚴格落實值班值崗責任制,建立學校汛情報告制度,按照早發現、早報告、早處置的原則,一旦發現汛情應立即啟動本校的汛情應急預案,并及時上報縣教體局 (二)汛情發生后,學校辦公室和安全處要及時、準確做好現場的信息收集和處理工作(包括受困、受傷人員情況,水災現場的物資情況及現場周圍的住宅、設施情況,搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況),并以書面或電話的形式及時報縣教體局。
(一)學校應按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材,學校應配備必要的應急藥品。
(二)不允許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動,遇放學時間要聽從學校的安排和指揮,任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生,尤其是回家途經河套的學生必須通知家長到校來接。
(三)要加強師生員工的汛情安全常識教育,懂得水災逃生和自救的措施和技能,學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。
(四)學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查,發現隱患要及時采取措施,予以排除:教室及各功能館室等房舍安全情況;學生飲食衛生、衛生消毒設備配備情況;學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況;人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況;電器、設備、線路檢修管理情況;校內水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況;學生往返地段安全情況等。
汛期學校搶險救援領導小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,并形成書面材料上報、做好災后處理,恢復正常教學秩序及重建等工作。
1、值班安排:
周一:王越軍 王春德 鞠寧,周二:曹景明魏國成
周三:徐柏光 劉金慧, 周四:王正剛 畢俊峰
周五:任艷軍 李鳳鳴, 周六:李福環 趙桂滿
周日:楊鳳強 安德維。
2、值班要求:
(1)值班時間由早7點至第二天早7點,全天候24小時值班,值班期間手機必須24小時開機(電話號碼在值班表中),保證通信聯絡暢通。
(2)值班必須按時到崗,兩人有分工有合作,必須記好值班記錄,及時巡查,發現問題及時妥善處理并及時向校長匯報。
(3)值班期間一律不得缺崗、不得空崗、不得飲酒,沒有特殊情況不得隨意調換,必要時必須和校長說清。
(4)值班領導作為當天的值班校長,負責處理學校各種事物。
(1)全面落實防汛責任制。從檢查反饋情況看,各鎮(街道)、相干單位前期在做好疫情防控和復產復工的同時,對防汛備汛工作思想認識到位,積極探索在疫情管控下的有效工作方式,充分發揮信息化工作手段,通過釘釘、微信等方式,結合實地檢查,多渠道多舉措協同推動,進1步貫徹落實了以行政首長負責制為核心的各項防汛安全責任制。
(2)加快組織機構更新完善。針對今年各級組織人事調動和網格調劑等變化,縣防指、鎮(街道)、防指成員單位在指揮領導機構、基層防汛防臺網格責任人數據庫等方面進行了更新調劑。據初步統計,總計落實縣級責任人xx人,鎮級責任人數xxx人,村級責任人xxx人。
(3)啟動防汛預案修編修訂。依照省市防指整體要求、縣防指在去年編制報批的縣級預案基礎上圍繞對成員單位的調劑進行修訂,完善縣防指內部工作方案。對鎮(街道)、部門專項預案加強催促指點,同步進行修訂更新,并將在汛前報備縣防指。
(4)完善監測預警系統建設。依托縣應急指揮中心平臺,重點在主汛期前完成對全縣各圩區實時水位的數據監控接入,會聚全縣應急資源、避災安置等災害管理信息,深化擴大與公安、交通運輸、水利、氣象、消防等相干部門的信息同享,對縣內重要關鍵節點和各類風險隱患實行實時監測、動態監控。
(5)健全避險轉移安置機制。全縣共排查出危舊房戶xxx家xxx人,出海漁船xx艘xx人,對每戶轉移人員建立專人負責制,做到精準轉移。全縣目前共設有避災安置場所xxx處,均配備了折疊床、草席、毛巾被棉被、洗漱品等平常生活用品,飲用水、食品等物質與就近超市、零售店、快餐店代為貯存和提供。
(6)配強搶險救濟氣力。經汛前排查統計,全縣共儲備移動水泵xxx臺、救生衣xxxx件、編織袋萬條、麻袋萬條、鐵鍬xxxx把、各類照明燈具xxxx臺、橡皮艇xx艘及其它1批物質裝備。同時,各級做好防汛搶險物質的平常管理工作,做到進出庫賬目清楚。全縣各鎮(街道)組建防汛搶險隊伍xxx人,公安、交通、水利、電力、通訊等成員單位及社會救濟隊總計落實專業應急搶險隊xx支xxxx人,對聯系方式和主要搶險設備、車輛登記造冊。
(7)加強基層防汛體系建設管理。
1是縣防指辦依照上級要求,已將今年各級防汛責任人名單、避災場所及物質、應急倉庫及物質等信息搜集更新,及時錄入省級相干業務系統。
2是根據今年新修訂的省級導則要求,由縣防指辦統1牽頭,同步設計制作新版村級防汛情勢圖,將責任人、聯系方式、危房戶、避災點、倉庫、閘泵、堤防、學校、醫院等要素標繪上圖,力爭x月初張貼全縣各行政村部。
3是結合海鹽實際,積極制定比選方案,推動衛星電話、發機電等物質在易災多難鎮(街道)及所屬村(社區)的配備。
(8)加快推動臺風洪澇災害科學防控能力提升。對比省防指整體部署,加快建立我縣防汛防臺“6個1”工作機制,已制定出臺縣防指工作規則,建成縣應急指揮中心并與省、市實現聯接貫通,根據汛前檢查發現的問題整理構成隱患管控表,工作指南、案例庫、風險辨認圖等工作將根據上級進展情況逐漸展開完成。
(1)防汛責任意識需加強。從去年防汛防臺實戰和此次汛前檢查電話抽查情況來看,少數防汛責任人對防汛應急期間所屬單位的任務分工、本身崗位職責知曉掌握不夠,在1定程度上暴露出主觀思想認識不足,重視程度不夠,防汛憂患意識淡薄,防汛責任制未真正落到實處。
xx問題。
基層應急管理體制建設尚處完善中,鎮(街道)層面大應急管理職能仍分散在多個站辦中心,基本沿用原有模式運行,缺少協同有效的體系支持。
全縣xxx處避災安置場所在20xx年完成了xx處規范化建設,但仍有3分之2的避災安置場所需規范化建設和提升。
對比省級新制定的標準,我縣發機電、衛星電話等物質設備不足,沒法保障極端災害狀態下的應急需求。
以人武民兵、專職消防隊為主力的基層搶險隊伍專業水平較為欠缺。因我縣工程脫險機率少,搶險隊伍實戰經驗不足,缺少搶險救濟技術的學習演練,乃至個別連游泳技能都還未掌握。
(1)高度重視,進1步狠抓防汛責任制落實。
健全完善防汛責任體系的動態更新管理,通過網絡、紙媒做好防汛責任人的對外公布,接受全社會監督。
不定期組織抽查責任人崗位職責熟習情況,適時通報結果。
圍繞最近幾年來“大安全、大應急、大減災”課題,對各級防汛業務人員展開有針對性的上崗培訓。
嚴格落實防汛防臺xx小時值班值守制度,依照合作備忘錄約定,加強與自然資源計劃、水利、氣象等部門的監測資源同享和預警發布,做好汛情的會商研判。
(2)突出重點,加強對防汛隱患的跟蹤督辦。針對前期各責任主體自查、縣級綜合檢查發現的重要隱患問題,向責任單位下發督辦單,并建立隱患管控清單,實行動態跟蹤銷號管理,逐項登記、逐1整改,確保限期消除。
(3)鞏固提升,推動基層防汛水平。充分發揮縣防指的兼顧調和,推動單1防汛與大應急管理“1張網”的深度融會;深入推動避災安置規范化建設,20xx年完成xx處避災安置點的規范化建設和提升,實現全縣全覆蓋;依照“輕重緩急”原則,對標逐漸增配補充搶險、避災等各類應急物質,確保拿得出、用得上;組織開辦應急搶險隊伍骨干氣力的主題業務培訓,針對現場搶險可視、指揮部斷電等科目舉行縣級防汛應急演練。
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