在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
具體做法:
學校把安全工作作為學校重點工作來抓,我們把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報,班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等,特別是學校在每周的升旗會上,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用周會課、安全課等時間,由班主任教師和法制安全教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
加強交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。本學期一開學,我們就對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規進行了講解和學習,特別是對學生騎自行車進行了嚴格規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規則,無一例交通事故發生。
為提高學生遇到緊急情況時的應變能力,各班在3月29日進行了一次逃生演練。目前,學校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學生要遠離施工現場和工人,可以說,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。
成立安全工作領導小組,明確職責。我校嚴格安全工作制度,定期召開教師安全工作會議。學校安全工作實行“校長主管,分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容,并實行“一票否決”制。學期初,學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責任制》等,通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。
開展學校危房危點大檢查,確保師生生命安全。
學校高度重視危房隱患,本學期開學頭一天,我們進行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊,對發現問題,即個別教室的門框松動現象及時進行了改造整修。
學校安排定時排查和不定時排查相結合。定時排查指每周定期對班級學生的思想動向、學生間是否有矛盾、學生是否帶有利器、學生是否與社會上的無正業的人有聯系、學校建筑設施、學校周邊環境等進行排查,并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現某種特殊情況或學校內有某種不好的苗頭時,動員全體師生和家長及時進行排查,并及時給予正確有效的處理。
針對山東濰坊(4月30日)又發生傷害學生事件,我們對全校師生的人際關系及學校周圍的人員進行了排查,未發現有異常人員。同時加強門衛管理:上課期間鎖好大小門,有外來人員時,問明情況能進入者再開門,并有記錄;學校成立安保組織,加強巡邏,我們盡量往細處想,往細處做,以保證全體師生和學校財產的安全。
學校加強了對木質建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門,學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育,通過以上切實有效的措施,杜絕了火災事故的發生。
安全工作領導小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負責全天校舍安全和學生安全,課間有教師護導,放學有路段護導,每個班都有安全巡邏學生,都是設立家長巡視員。值班教師和學生聯絡員共同進行監督管理,建立信息報告制度,發生突發事件第一時間內向上級進行匯報、并與學生家長及有關部門取得聯系,邀請協同解決問題。建立好了學生聯系冊,及時掌握學生動態,并能及時與家長交流學生的情況。目前未出現任何重大安全事故。
我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程,安全責任重于泰山。以下是“學校安全工作匯報”,希望能夠幫助的到您!
具體做法:
一、加強安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。
學校把安全工作作為學校重點工作來抓,我們把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報,班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等,特別是學校在每周的升旗會上,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,對學生進行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用周會課、安全課等時間,由班主任教師和法制安全教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
加強交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。本學期一開學,我們就對師生進行了交通安全知識講座,對交通知識法規進行了講解和學習,特別是對學生騎自行車進行了嚴格規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規則,無一例交通事故發生。
為提高學生遇到緊急情況時的應變能力,各班在3月29日進行了一次逃生演練。目前,學校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學生要遠離施工現場和工人,可以說,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。
二、明確職責,建章立制。
成立安全工作領導小組,明確職責。我校嚴格安全工作制度,定期召開教師安全工作會議。學校安全工作實行“校長主管,分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容,并實行“一票否決”制。學期初,學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責任制》等,通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。
三、安全排查
開展學校危房危點大檢查,確保師生生命安全。
學校高度重視危房隱患,本學期開學頭一天,我們進行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊,對發現問題,即個別教室的門框松動現象及時進行了改造整修。
學校安排定時排查和不定時排查相結合。定時排查指每周定期對班級學生的思想動向、學生間是否有矛盾、學生是否帶有利器、學生是否與社會上的無正業的人有聯系、學校建筑設施、學校周邊環境等進行排查,并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現某種特殊情況或學校內有某種不好的苗頭時,動員全體師生和家長及時進行排查,并及時給予正確有效的處理。
針對山東濰坊(4月30日)又發生傷害學生事件,我們對全校師生的人際關系及學校周圍的人員進行了排查,未發現有異常人員。同時加強門衛管理:上課期間鎖好大小門,有外來人員時,問明情況能進入者再開門,并有記錄;學校成立安保組織,加強巡邏,我們盡量往細處想,往細處做,以保證全體師生和學校財產的安全。
四、狠抓學校消防管理,嚴防火災事故的發生。
學校加強了對木質建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門,學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育,通過以上切實有效的措施,杜絕了火災事故的發生。
五、加強了安全工作的無縫隙管理和互動管理。
安全工作領導小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負責全天校舍安全和學生安全,課間有教師護導,放學有路段護導,每個班都有安全巡邏學生,都是設立家長巡視員。值班教師和學生聯絡員共同進行監督管理,建立信息報告制度,發生突發事件第一時間內向上級進行匯報、并與學生家長及有關部門取得聯系,邀請協同解決問題。建立好了學生聯系冊,及時掌握學生動態,并能及時與家長交流學生的情況。目前未出現任何重大安全事故。
我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的目標,但我們深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
5月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續工作的開展奠定了良好的基礎。
借鑒以往的工作經驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
“眾人拾材火焰高”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發揮家長的力量,做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。
同時,與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執的收繳工作。
孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學,現有10個教學班,招生范圍為我鎮中西北片,包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學校共有學生xx人,七年級xx人,八年級xx人,九年級xx人。其中走讀生為xx人,走讀距離為3公里,寄宿人數為xx人,全校擁有一個教學點。
我校教師總數為人,其中男教師人,女教師人,學歷全部符合國家標準要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事,事關社會的穩定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,切實保障學校教育事業的穩定健康發展。
具體做法為:
(一)、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書,校長為第一責任人,全面負責學校安全工作,值班領導負責日常安全工作,班主任負責班級安全工作,學校全面構建了學校內部安全教育體系。
(二)、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作
1、我校以創建“平安校園”為契機,著力加大“平安校園”創建力度,對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總,并及時上報、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長環境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學校創建工作,全力避免交通事故的發生。同時,利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。學校每學期初向家長發出《致家長的信》,及時與家長互通信息,共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動,幫助學生克服心理障礙,使學生保持健康的心理狀態,從而把因心理障礙發生的事故消除在萌芽狀態。通過開展心理健康教育活動,有力地促進中小學生健康心理素質的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。
(三)、加強防范措施,實施有效管理
1、設施防范。學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發生。經常對學校食堂、電力、房屋、衛生進行自查,對校舍進行分類處理,如:加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛生管理,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛生安全:節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節假日期間學校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發現,消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛生保衛工作,學校成立了以校長為組長的安全衛生保衛工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統一思想,加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,實行安全工作領導制、工作人員崗位制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。制定關實施了《學校安全保衛制度》、《食堂、衛生管理制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外,學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,并加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動,執行申請報告制度,落實具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》,要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源,并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進行經常性的監督檢查,杜絕了食物中毒的發生。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片,聘請人員作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經常組織學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內容,經常提出。每學期開學初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會,結合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎上各班級根據學習《安全責任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面安全檢查,發現隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯動管理的網絡,每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式,確保學生的交通安全。
5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經濟包袱,使學位避免因賠償而產生經費不支。二是學校按學生人數投校方責任險,以防萬一。
通過多年的努力,近年來學校安全事故為零,沒有發生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學生數量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件,但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之,學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創造性地扎實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產安全,為推動教育改革和發展作出積極貢獻。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的.重要因素。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理。
1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。
2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理
4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監控攝象頭等。
在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。
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