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作為一名大學生士兵，要謙虛謹慎、不驕不躁，在訓練、工作、生活中要虛心向班長、向老兵請教，不斷學習、不斷進步，提高自己的能力。下面是本站小編整理大學生士兵事跡報告的范文，歡迎閱讀!
男漢族x人中共黨員x年xx月出生x年xx月畢業于所學專業并因學業成績突出獲“優秀畢業生”殊榮。同年12月入伍于武警x部隊服役擔任政治部新聞報道員。入伍兩年先后參與執勤維穩執勤三次榮獲團“嘉獎”兩次被團表彰為“優秀士兵”xx年被團記個人“三等功”一次。
一、投筆從戎、堅定報國之志。
從小懷抱軍旅夢，獻身國防終無悔。從記事開始就對那身迷彩情有獨鐘，高中畢業后，因為客觀原因，我無緣于軍旅。20xx年是我國發展極為不尋常的一年，也是我人生旅途轉折的一年。這一年我大學畢業，畢業后我在東莞一家微電子公司擔任品質部技術員。年初南方發生百年不遇的冰雪災害，3月14日西藏地區發生暴亂事件，5月12日汶川發生特大地震災害，8月8日世界奧林匹克運動會在北京圓滿舉行。無論是抗震救災、處突維穩還是奧運會執勤，這一切的一切似乎都與我無關，但這一切的一切卻與迷彩有關，這一切的一切又觸動了我那埋藏在心底許久的橄欖情懷。這年9月國家發布高校畢業生征兵入伍的命令，11月為響應國家征兵入伍政策，我毅然辭去電子廠待遇優厚的工作，積極報名參軍，獻身國防，12月通過層層的選撥與考核，我終于穿上了夢寐以求的橄欖綠，開始了我的軍旅生涯。
二、熱衷本職、爭當優秀士兵。
安心服役，當好一名普通士兵。作為一名大學生士兵，我謙虛謹慎、不驕不躁，新兵訓練中，盡管班長比我年齡小，學歷比我低，但我從來沒有覺得自己有什么了不起。在訓練、工作、生活中我虛心向班長、向老兵請教，不斷學習、不斷進步，各方面得到領導和戰友的一致肯定，并擔任了“班副”職務，被團部記“嘉獎”一次新兵下連后，我被調到團政治機關從事新聞報道工作。工作中我虛心向領導及同事學習，不斷地豐富自己的思維知識，提高自己的業務能力。擔任新聞報道員期間，在人民武警報、武警總部網、政工網、師團信息網共發表稿件百余篇，獲得師年度新聞專項工作三等獎，并被通令表彰。
20xx年8月，邊境發生危機事件，我隨部隊奉命前往邊境處突執勤。部隊先后轉戰、等多個駐地，在長達近千公里的邊境線上，在那樣特別危險、特別艱苦的環境下，作為戰斗員，我沖鋒在前、吃苦在前，作為新聞報道員，我履職盡責，認真記錄下每一次執勤、每一次戰斗的感人事跡，為部隊維穩執勤保留了大量珍貴的音視頻及文字材料。特別是在20xx年2月以后，在執勤人手不夠，工作量大的情況下，我又主動擔負起電影放映員的職責，出色完成了各類會務保障、橫幅制作、電影放映、線路檢修、演習保障、組織比賽等各項工作任務，受到了上級領導的一致褒獎和充分肯定。
三、永葆本色、傳承老兵精神。
退伍不褪色，永葆軍人本色。20xx年12月，我從部隊復員后任職于湖南教育電視臺快樂成長教育學校?？鞓烦砷L教育學校是一所特訓學校，在那樣一個特殊的環境里，作為一名教官，作為一名老師，我時刻以身作則、為人師表、言傳身教，將我在部隊學到的一切優良作風和所學知識悉數傳授給我的學生。工作上，我虛心學習;生活上，我從不馬虎;對待學生的教育態度上，我秉著一顆赤誠之心，嚴格要求、嚴格管理，又不失關愛。我所帶的班級成為學校最好的班級，其工作成績多次受到學校領導、學生家長的肯定。許多學生出營后，學生及家長多次打電話到學校辦公室或者我的手機上表示感謝，我很感動。我用汗水和努力換來了成長和收獲，在人生的道路上邁出了堅實的一步。
成績已屬于過去，過去并不代表未來，把握現在才是最重要的?！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。在未來的工作、生活中我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默地耕耘來譜寫美好的明天。
周海龍，男，黨員，漢族，1989年12月出生于內蒙古呼和浩特市。20xx年9月進入上海應用技術學院計算機科學與信息工程學院計算機科學與技術專業學習。20xx年9月，參加上海世博會志愿者，在園區內負責世博園de片區內的道路指引、場館介紹、為國際友人解決困難等，獲“優秀世博志愿者”。20xx年12月即大二上學期，他毅然參軍，獻身國防，并在部隊建功立業，榮獲“優秀士兵”、“優秀新聞報道員”、記“三等功”一次。20xx年12月退伍復學，現擔任上海應用技術學院計算機科學與信息工程學院11級黨支部副書記。榮獲?！皟炐憔C合一等獎學金”、“優秀綜合二等獎學金”多次、“。
勵志。
”幫困獎學金、“優秀學生黨員”、“20xx屆校運動會突出貢獻獎”等。
一、思想積極，不斷提高。
早在高中時期，他就不斷成熟思想，積極入黨，平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;并且及時關注當前時事新聞，緊跟黨的步伐，不斷提高自身政治修養。于20xx年3月，即高中畢業前就成為了一名中國共產黨員。
考入大學以后，他更是嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，大一就擔任了學院黨支部的組織委員，組織每次的黨員活動和不斷地完成上級黨組織交給的任務，甘于奉獻，樂于助人，在同學中更是帶頭的模范。正是思想的成熟，他又選擇了部隊，獻身國防，建功立業。在部隊里深受黨的教育，不怕吃苦，并在軍區政工網上發表文章數篇，獲得了多項榮譽。
二、認真學習，努力工作。
在學習上，他勤奮學習，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次名列前茅的好成績多次獲得獎學金。他是輔導員的好幫手，能及時的上傳下達，保證信息及時下發到同學。
到了部隊，更是吃苦耐勞，愛軍精武。一次海巡場的實彈演練，他駕著坦克，在大海里與巨浪抗爭，幾次波折都險些被浪沖翻，冒著生命的危險，憑著嫻熟的駕駛技術，終于完成了任務，全連為他喝彩，全旅為他慶功，也因此受到了旅黨委的肯定;后又在軍區政工網上，展現他的文筆，在新聞工作上突出他的特長。由于表現突出，塑為典范，記“三等功”一次。他演繹了一個大學生士兵的傳奇，他創造了一個大學生士兵的文武雙全。
三、活動豐富，實踐積極。
他的世界里除了學習與生活外，還有部分時間用于社會活動與實踐，并且能夠帶領同學一起參與到活動與社會實踐中。從大一到現在，他參加了學生會、社團、院團委團日活動、院黨支部黨員生活會等各項活動。參加多次志愿者活動，并為“世博會”貢獻一份自己的力量。他毅然參軍，獻身國防，既鍛煉了自身的全面素質，也全心全意的為人民服務了。退伍復學，依然保持著軍人的良好作風，刻苦努力學習，積極向上，是同學當中的佼佼者。
周海龍身上既體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為。
國學。
習的思想態度，一種身體力行的工作作風，又體現了一名當代士兵的優秀素養。他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的優秀大學生士兵。
我是翟曉暉，男，20xx年進入河北軟件職業技術學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面。
系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，并光榮的成為了一名預備黨員。讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
二、學習方面。
我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了軟件專業的知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。并在大一學年綜合測評排名第一，榮獲了“國家勵志獎學金”。
我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在去年的年底項目驗收時我的電子商務銷售系統、購物車網站獲得了老師的表揚。所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、工作方面。
進入大學我先后擔任，班長、系學生會體育部副部長、團總支宣傳委員、團總支副書記。對待工作認真負責，并獲得了“優秀班長”“團學優秀學生干部”“團學先進個人”等多項榮譽稱號。
在20xx學年里，在大一的晚會上主動參加節目，在之后的運動會上，我參加了院里4*400接力并獲得了第三名的成績。
在20xx學年了，我參加了建黨九十周年的院里書法美術攝影展，并在書法比賽中，獲得了一等獎。我在老師的帶領下參加了保定市關愛農民工子女幫扶活動，并接受了電視臺的采訪，在徐水光榮院參與了慰問抗美援朝的老黨員的活動、在老前輩的的故事里我知道了我們國家成長的艱難，我們幸福來之不易。之后我們赴安新縣看望貧困學生，并成為他們的校外輔導員，為這些孩子送上學習用品，希望他們可以好好學習肩負起祖國的未來。之后在建黨九十周年之際我校舉辦書法美術攝影大賽，我榮獲了書法比賽一等獎的成績。在之后的籃球比賽中，我也為我們爭光添彩榮獲得了第三名。
**x，**x人，于xx年11月入團，xx年12月入伍，現任海警一支隊第一大隊海警****艇機電班警士，列兵警銜，優秀士兵先進事跡。
他入伍以來，能安心服役，思想上要求進步，努力工作，刻苦鉆研科學、文化知識。本著對團組織的無限忠誠，積極參加團支部組織的各項活動，按時交納團費，服從管理，尊重領導，團結同志，嚴格遵守團的章程，執行團的訣議，履行團的義務，積極向黨組織靠攏，認真學習有關黨的知識，強烈要求加入黨組織，嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，政治思想覺悟高，一直以優秀士兵的標準來嚴格要求自己，認真履行士兵職責和班長職責，嚴于律己，以身作則，大膽管理，耐心細致做好戰士思想工作，待人誠懇，工作任勞任怨；在入伍一年以來，多次受到各級領導的表揚，事跡材料《優秀士兵先進事跡》。
加強學習，不斷提高政治思想、科學文化、船艇業務素質。
王聰寶同志歷來很重視學習，他結合個人實際重點加強了以下幾方面學習：不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。
工作兢兢業業，勇于奉獻，作風踏實，工作中該同志克服種種困難，工作雷厲風行，辦事果斷，不怕苦，不怕累，工作積極，積極配合班長及艇領導開展各項工作，能夠高質量完成上級交給的任務。
事跡指的意思是個人或集體過去做過的重要的事情，而現多指對革命、對人民有益的事，簡單來說就是事情的跡象，事一般表示的意思是事情，跡也就是跡象。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
李xx，男19xx年出生20xx年12月入伍，現在吉林省白城市消防支隊警勤中隊指揮中心調度員。
自入伍以來，一直勤勞苦干。對個人從來沒有向組織提過什么要求。而知道他的人，都說這位同志能吃苦，是個好兵。就這樣，他在自己平凡的崗位上默默的奉獻著。
一思想堅定，素質過硬。
李xx同志自20xx年入伍以來，堅決貫徹執行黨的路線.方針.政策，能夠積極參加中隊組織的政治教育，不斷提高自身的思想覺悟，政治思想上同黨中央保持一致，能夠努力學習科學文化知識，加強文化素質培養，積極要求進步，嚴格遵守條令條例及各項規章制度，服從命令，聽從指揮，尊重領導，團結同志，對自身的工作積極主動，工作成績出色，能夠順利完成領導交給的各項任務，受到領導和同志的好評。
二積極學習，提高能力。
李忠厚同志知曉部隊條令條例及各項規章制度對部隊起著主要作用，平時除正常參加中隊組織的條令條例教育學習外，而且用業余時間去深入學習和進一步了解條令條例和規章制度，深一層汲取內容，嚴格落實中隊一日生活制度，做到令行禁止，維護中隊的正常生活制度。
三努力進取，認真訓練。
在操課訓練中，李忠厚同志表現非常積極，善于思考鉆研，勤于學習，在每次業務和調度業務中，他都能比他人多付出更多的努力，積極主動學習領會動作要領，認真思考方法，通過自身的努力讓自己成為一名優秀的消防戰士，他的付出和回報是一致的，他總是說：“一份耕耘，一份收獲?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，努力學習，刻苦鉆研，熟練業務理論，提高調度技能。
四瞄準目標，勇往直前。
李xx同志就是這樣，有著自己的目標，并付出實際行動，他從來沒有否認過自己，沒有說過自己不行。訓練中累了傷了，堅持;執勤戰斗中累了傷了，還是堅持。他就是這樣，永遠懷揣著一個夢想，爭做優秀士兵，做合格軍人，永遠堅持不懈的為人民服務，就這樣，他一直在努力前行。
xx，xxx人，于xx年11月入團，xx年12月入伍，現任海警一支隊第一大隊海警xxxx艇機電班警士，列兵警銜，優秀士兵先進事跡。
他入伍以來，能安心服役，思想上要求進步，努力工作，刻苦鉆研科學、文化知識。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，本著對團組織的無限忠誠，積極參加團支部組織的各項活動，按時交納團費，服從管理，尊重領導，團結同志，嚴格遵守團的章程，執行團的訣議，履行團的義務，積極向黨組織靠攏，認真學習有關黨的知識，強烈要求加入黨組織，嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，政治思想覺悟高，一直以優秀士兵的標準來嚴格要求自己，認真履行士兵職責和班長職責，嚴于律己，以身作則，大膽管理，耐心細致做好戰士思想工作，待人誠懇，工作任勞任怨；在入伍一年以來，多次受到各級領導的表揚，事跡材料《優秀士兵先進事跡》。
加強學習，不斷提高政治思想、科學文化、船艇業務素質。
-同志歷來很重視學習，他結合個人實際重點加強了以下幾方面學習：一是加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。
工作兢兢業業，勇于奉獻，作風踏實，工作中該同志克服種種困難，工作雷厲風行，辦事果斷，不怕苦，不怕累，工作積極，積極配合班長及艇領導開展各項工作，能夠高質量完成上級交給的任務。
xxx，1975年5月出生，于20xx年12月入伍，現在廈xx消防支隊x中隊服役。
xxx同志自入伍以來，能夠嚴格遵守部隊的條令條例和各項規章制度，平時加強政治學習，在訓練上，能夠嚴格要求自己，努力向前，體能、業務素質過硬;在日常工作、生活中，聽從指揮、服從領導，只要領導交給他的事情，他都能出色的完成;在火場上，他頑強果斷、毫不畏懼，出色的完成了各項戰斗任務，充分發揮了骨干的模范作用，實是中隊戰士學習的一個榜樣。
理想信念堅定是黨和人民的忠誠衛士。
入伍以來，為了切實提高自身的政治覺悟和思想理論素養，不斷加強黨性修養鍛煉和科學文化知識，他自我加壓力，始終不渝地努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用共青團員的標準嚴格要求自己，認真學習習主席系列精神。
當兵2年多來，他幫助戰友們提高器材操作標準要求、體能素質和業務技能，培養愛科學、學科學、用科學的習慣，不管工作多忙、任務多重，他都帶頭學習，從未中斷;有時白天的業務體能訓練后較為疲憊，但他總是鼓勵大家堅持文化學習、鉆研消防業務理論，堅持用先進的科學文化理論武裝頭腦。
摸爬滾打苦訓練比武場上顯身手。
xxx常說：作為一名消防戰士，提高滅火本領，磨練堅強意志的最好場所就是訓練場。他是這樣想、這樣說，也是這樣做的，20xx年入伍后，他刻苦訓練，持之以恒，不到半年，便成中隊業務骨干。
在投身消防部隊的2年多中，他立足本職崗位，學科技，闖新路，練絕技。在訓練場上，他十分注重用新的理念、科學的方法和自己的模范行為，經常幫助戰友們的訓練。他在訓練中不怕苦、不怕累，嚴格按照教練的要求進行訓練，嚴格要求自己，不斷苦練體能、技能和智能，積極探索、大膽訓練，為了身體素質和作戰能力有較大提高，為能在支隊、大隊的考核中取得良好的成績，他每天在訓練場上都是滿頭大汗，正是因為他勤奮訓練、不驕不躁、不拋棄、不放棄，在支隊的多次考核中他都名列前茅，他用實際行動詮釋了新時期公安消防戰士的崇高形象。
急難險阻挑重擔赴湯蹈火為人民。
消防部隊在搶險救援戰斗中，面對的危險和復雜情況不可預見。在他心中，國家和人民的利益至高無上，火場就是戰場，警鈴就是命令，盡管在搶險救援現場的激烈拼搏中，隨時都有受傷和流血犧牲的危險。在一次次血與火、生和死的抉擇面前，他總是以一個共青團員和消防戰士大無畏的獻身精神，毫不猶豫地沖在前面。
訓練中，xxx同志是善謀能干的精兵;火場上，黃召河同志是智勇兼備的猛士，2年中，他和戰友們一起成功地撲救了各類火災和搶險救援事故580多起，用自己的勇猛和機智、汗水和鮮血，保護了國家和人民生命財產的安全。
言行舉止規范，點點滴滴展風采。
他處處嚴格要求自己，遵守紀律、服從命令、聽從指揮、尊重他人、虛心聽彡彡九致力于打造高品質取他人意見，養成了良好的工作作風和組織紀律性。在別人眼里看似不起眼兒的活兒，也不大愿意做，可他總是一聲不吭地主動去做了。許多小事，他都能夠主動去干，更可貴的是它能夠堅持。用他自己的話說：我不去做，別人也會去做的，這小活兒，你不干，他不干，都不去干，那總得有人去干吧。還有那些數不清的掃廁所、擦車、修電燈，擁政愛民、助人為樂之類的事兒，像春天的花園，萬紫千紅，閃耀出他對黨、對人民、對事業的深厚感情。作為司務長的他，每天都要處理一些中隊日常財務、后勤的事務，但是他并沒有因此而搞特殊，而是參與中隊的軍政訓練。他在訓練場上以高標準要求自己，以自己的一言一行感動每一位新戰士。他總是與新同志一起訓練，處處起到骨干的作用，他發揮在業務的特長，認真地為每一位新同志講解動作，一遍又一遍地作動作，幫助新同志有效的提高成績，以盡快地適應滅火救援的能力。在訓練之余，他經常與新戰士談心，從而掌握了他們思想動態，以及他們所急需的幫助。他經常教育新戰士，以正確的態度服役，以高漲的熱情來訓練，以飽滿的信心來迎接人生的挑戰。
xxx，一名普通的消防戰士，但他卻胸懷遠大的理想和堅定的信念，視黨和人民的利益高于一切，保持著忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于部隊、忠于事業、忠于法律的革命本色。他是一名優秀的消防戰士，得到了廣大官兵的充分肯定和高度贊揚，堪稱新時期消防戰士的楷模。用實際行動詮釋了總書記三句話總要求和體現了共青團員的先進性，唱響了人民消防為人民的主旋律，樹立了消防部隊威武之師、文明之師的良好形象。
xxx，男，1988年08月出生，xxxx人，大專文化，2021年06月入黨，少尉警銜，現任廣東邊防第七支隊二大隊五中隊排長。今年以來，該同志思想穩定，安心部隊服役，能認真學習政治理論、科學文化知識和業務知識，不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，努力提高自身的政治覺悟和業務技能;該同志能充分利用點滴時間加強文化知識學習，努力提高自己的全面素質，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。同時能嚴格遵守部隊條令條例和規章制度，盡心盡職，努力干好本職工作。通過學習工作，不斷提高自身的思想道德素質、文化知識水平以及工作能力。作為一名排長，該同志能協助中隊值班干部的值班工作，較好地完成了每次執勤任務，并且在平時能努力學習業務知識，練就過硬的執勤業務技能，在執勤工作中表現突出，有力地推動了中隊各項工作的順利開展，為部隊的發展做出了貢獻。為此，他付出了許多汗水。具體事跡如下：
該同志十分注重學習，以提自身的文化、思想等各方面素質和工作能力。為了加強學習，他每月都要購買大量書籍供自己查閱，并抓緊點滴時間學習，利用休息時間來看書，有針對性地學習有關理論(如《心理疏導與調適》、《假如你來處理這些問題》等)，向書中求答案，向書本求解決問題的好方法。并能將所學到的知識融會貫通到日常生活平時的訓練、管理、執勤工作中去。該同志在日常生活中，能夠虛心向戰友學習及時改正自身存在的不足，以此來鞭策自己更好的進步。
今年以來，無論是在中隊值班還是在帶領排里同志訓練，該同志都能認真履。
行職責，嚴格遵守執勤規定，加強請示報告，對訓練過程中發現的一些問題能及。
時報告大膽制止。在平時的工作中，該同志對工作一絲不茍，兢兢業業，對上級。
的命令能做到絕對服從，不管工作有多累都從無怨言，在執勤過程中能克己奉公、秉公執法、堅持原則、不謀私利，為邊防事業無私奉獻。在生活上，該同志能團結同志，處處為他人著想，事事關心他人，較好的維護了中隊人員的相互團結真正發揮了一名排長的作用，在日常中他虛心向身邊戰友學習積極開展批評與自我批評，及時發現自身的不足敢于改正不足，以此更好的鞭策。
xxx同志作為一排排長，他除了認真履行政治工作方面的職責外，還積極。
協助中隊抓部隊的其他工作，一是在平時的管理中大力支持中隊的工作，平時親自到班里督促班長、戰士遵紀守法、嚴格按條令條例規范戰士的言行，做好部隊的動員和總結講評工作，使部隊保持十足干勁和工作積極性。
二是訓練場上同樣時刻見到他的身影，每次除草他都站在排頭。訓練場上不管是烈日當頭還是陰雨連綿，訓練時間始終堅持在訓練場上，還有親自為戰士做示范和給戰士糾正動作，使部隊訓練有很大提高，減輕了中隊的一部分負擔。
三是狠抓邊防執勤，平時經常教育排部戰士提高警惕，站好每一班哨，教育部隊要充分認識邊防無小事，增彡彡九致力于打造高品質強官兵居安思危的憂患意識。除了教育戰士外，還堅持天天查哨，督促哨兵站好哨，認真履行好職責，平時不管工作有多忙，都堅持每天至少查一班哨。在xxx同志的帶領下，一排管理一直無任何問題，確保了邊防執勤工作的圓滿完成，使中隊的全面建設得到了可靠保證。
入伍兩年來，經過組織的培養和自身的嚴格要求，某同志已經成長為一名政治思想堅定，專業素質過硬，作風紀律嚴謹，完成任務出色的優秀戰士！
他始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素質的有效途徑，利用點滴時間學習黨的先進理論以及立身做人的道理。特別是在學習實踐科學發展觀活動和今年的“學習實踐當代革命軍人核心價值觀，積極為建設全面過硬戰略預備力量做貢獻”的核心價值觀教育期間，他課上認真聽講做筆記，課下加班加點寫體會，遇到疑惑及時向連首長和戰友們請教，扎實的理論功底使他能夠堅持理論與實際相結合，不斷用先進的理論來指導學習、訓練和生活，對開拓工作思路、轉變思想觀念、提高個人素質和工作標準都起到了很好的指導作用。
入伍初，部隊嚴謹的作風，嚴格的管理，嚴酷的訓練，嚴明的紀律，讓他無所適從，單調的軍營生活更是困擾著他，他也曾畏難甚至退縮過，在班長的`教育幫助下，他知道作為一名軍人只有面對，不能退縮。由此他告訴自己別人能行的他也一定能行，又能力做好也一定能做好經過xxx三個月的磨練，思想認識水平有了根本提高，體能素質有了明顯進步，自律意識有了明顯增強，在xxx被評為全優新兵。下連后他積極參加訓練不斷增強自身專業素質，并時刻提醒自己可以做的更好！報務專業枯燥無味，他沒有因此而厭倦，面對專業上的難點和疑惑，他積極向老班長和戰友們學習，并虛心向他們請教方法，經過刻苦鉆研和不懈努力，他很快成為一名技術能手，身為列兵，就能夠獨自完成通信值班任務！
他深深知道要想當好一個兵，就要事事想在前，干在先，對自己嚴格要求，才能得到戰友們的尊重。作為一名青年團員，他時時刻刻向優秀看齊，工作中敢于叫響“跟我上，看我的”，切實做到沖在前，干在前，對自己高標準嚴要求，為全班戰士起到了很好的模范帶頭作用。訓練中，他不怕苦不怕累，無論是體能訓練還是專業訓練，都在全排乃至全連叫得響。
xxx，xxx人，于xx年11月入團，xx年12月入伍，現任海警一支隊第一大隊海警xxxx艇機電班警士，列兵警銜，優秀士兵先進事跡。
他入伍以來，能安心服役，思想上要求進步，努力工作，刻苦鉆研科學、文化知識。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，本著對團組織的無限忠誠，積極參加團支部組織的各項活動，按時交納團費，服從管理，尊重領導，團結同志，嚴格遵守團的章程，執行團的訣議，履行團的義務，積極向黨組織靠攏，認真學習有關黨的知識，強烈要求加入黨組織，嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，政治思想覺悟高，一直以優秀士兵的標準來嚴格要求自己，認真履行士兵職責和班長職責，嚴于律己，以身作則，大膽管理，耐心細致做好戰士思想工作，待人誠懇，工作任勞任怨；在入伍一年以來，多次受到各級領導的表揚，事跡材料《優秀士兵先進事跡》。
加強學習，不斷提高政治思想、科學文化、船艇業務素質。
王聰寶同志歷來很重視學習，他結合個人實際重點加強了以下幾方面學習：一是加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。
工作兢兢業業，勇于奉獻，作風踏實，工作中該同志克服種種困難，工作雷厲風行，辦事果斷，不怕苦，不怕累，工作積極，積極配合班長及艇領導開展各項工作，能夠高質量完成上級交給的任務。
xxx同志xx年12月入伍，xxx年入黨，現為xxx大隊小車班班長，x期士官。多次因工作突出被評為優秀士兵和紅旗車駕駛員。
xxx同志在小車班工作以來，思想上能夠始終與黨中央、中央軍委保持高度一致，自覺地在工作中踐行“三個代表”重要思想，能夠積極地用黨的最新理論成果時時武裝自己的頭腦，認真學習胡總書記八榮八恥重要講話，深刻領會社會主義新型榮辱觀的精髓，尤其是在參加學習貫徹黨章教育活動以來，能夠積極主動地協助隊直黨支部開展好各項教育籌劃準備工作，在學習貫徹黨章教育中充分發揮了一名黨員的先鋒模范作用。
該同志全局觀念意識較好，能夠正確對待利益關系的調整，扎根山區作奉獻的意識較濃，平時能夠積極參加上級組織的各項政治教育活動。作為團支部書記，還能夠利用自身學習的知識帶領隊直的團員青年積極開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，使隊直團支部成為黨的得力助手，在完成上級交給的各項任務中較好地發揮了突擊隊的作用。該同志對自身要求嚴格，能夠積極履行黨員義務，嚴守黨的政治紀律，較好地樹立了黨員在群眾中的良好形象。
xxx同志軍事素質過硬，駕駛技術精湛，在工作中能夠嚴格管理、嚴格要求，根據不同季節、不同人員、不同車況適時開展交通安全法規教育和車輛維護保養，確保大隊正常運輸要求。在工作中能夠嚴格落實各項規章制度，積極參與各項交通安全競賽活動，配合意識好，服從意識強，服務態度規范，受到官兵的一致好評，在裝備管理過程中，能夠以“愛裝就是愛生命，管裝就是保安全”為標準，做到勤檢查、勤清潔、勤維護、勤保養，使大隊車輛能夠時時處于待命下的良好狀態。平時業務學習抓得比較緊，能夠虛心向他人學習，善于總結工作學習經驗，積極向新同志傳授各種業務知識，較好地起到了骨干的那種傳幫帶的作用。工作中責任心強，標準高，完成任務態度堅決。
xxx同志平時能夠按照條令條例要求規范自己的言行舉止，為人正直，尊重領導，團結同志，群眾基礎較好，模范作用發揮明顯，集體榮譽感強，生活中能夠做到勤儉節約。
存在不足：工作中有急躁情緒。
xxx，男，1988年08月出生，xxxx人，大專文化，2021年06月入黨，少尉警銜，現任廣東邊防第七支隊二大隊五中隊排長。今年以來，該同志思想穩定，安心部隊服役，能認真學習政治理論、科學文化知識和業務知識，不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，努力提高自身的政治覺悟和業務技能;該同志能充分利用點滴時間加強文化知識學習，努力提高自己的全面素質，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。同時能嚴格遵守部隊條令條例和規章制度，盡心盡職，努力干好本職工作。通過學習工作，不斷提高自身的思想道德素質、文化知識水平以及工作能力。作為一名排長，該同志能協助中隊值班干部的值班工作，較好地完成了每次執勤任務，并且在平時能努力學習業務知識，練就過硬的執勤業務技能，在執勤工作中表現突出，有力地推動了中隊各項工作的順利開展，為部隊的發展做出了貢獻。為此，他付出了許多汗水。具體事跡如下：
該同志十分注重學習，以提自身的文化、思想等各方面素質和工作能力。為了加強學習，他每月都要購買大量書籍供自己查閱，并抓緊點滴時間學習，利用休息時間來看書，有針對性地學習有關理論(如《心理疏導與調適》、《假如你來處理這些問題》等)，向書中求答案，向書本求解決問題的好方法。并能將所學到的知識融會貫通到日常生活平時的訓練、管理、執勤工作中去。該同志在日常生活中，能夠虛心向戰友學習及時改正自身存在的不足，以此來鞭策自己更好的進步。
今年以來，無論是在中隊值班還是在帶領排里同志訓練，該同志都能認真履。
行職責，嚴格遵守執勤規定，加強請示報告，對訓練過程中發現的一些問題能及。
時報告大膽制止。在平時的工作中，該同志對工作一絲不茍，兢兢業業，對上級。
的命令能做到絕對服從，不管工作有多累都從無怨言，在執勤過程中能克己奉公、秉公執法、堅持原則、不謀私利，為邊防事業無私奉獻。在生活上，該同志能團結同志，處處為他人著想，事事關心他人，較好的維護了中隊人員的相互團結真正發揮了一名排長的作用，在日常中他虛心向身邊戰友學習積極開展批評與自我批評，及時發現自身的不足敢于改正不足，以此更好的鞭策。
xxx同志作為一排排長，他除了認真履行政治工作方面的職責外，還積極。
協助中隊抓部隊的其他工作，一是在平時的管理中大力支持中隊的工作，平時親自到班里督促班長、戰士遵紀守法、嚴格按條令條例規范戰士的言行，做好部隊的動員和總結講評工作，使部隊保持十足干勁和工作積極性。
二是訓練場上同樣時刻見到他的身影，每次除草他都站在排頭。訓練場上不管是烈日當頭還是陰雨連綿，訓練時間始終堅持在訓練場上，還有親自為戰士做示范和給戰士糾正動作，使部隊訓練有很大提高，減輕了中隊的一部分負擔。
三是狠抓邊防執勤，平時經常教育排部戰士提高警惕，站好每一班哨，教育部隊要充分認識邊防無小事，增彡彡九致力于打造高品質強官兵居安思危的憂患意識。除了教育戰士外，還堅持天天查哨，督促哨兵站好哨，認真履行好職責，平時不管工作有多忙，都堅持每天至少查一班哨。在xxx同志的帶領下，一排管理一直無任何問題，確保了邊防執勤工作的圓滿完成，使中隊的全面建設得到了可靠保證。
xxx同志xx年12月入伍，xxx年入黨，現為xxx大隊小車班班長，x期士官。多次因工作突出被評為優秀士兵和紅旗車駕駛員。
xxx同志在小車班工作以來，思想上能夠始終與黨中央、中央軍委保持高度一致，自覺地在工作中踐行“三個代表”重要思想，能夠積極地用黨的最新理論成果時時武裝自己的頭腦，認真學習胡總書記八榮八恥重要講話，深刻領會社會主義新型榮辱觀的精髓，尤其是在參加學習貫徹黨章教育活動以來，能夠積極主動地協助隊直黨支部開展好各項教育籌劃準備工作，在學習貫徹黨章教育中充分發揮了一名黨員的先鋒模范作用。該同志全局觀念意識較好，能夠正確對待利益關系的調整，扎根山區作奉獻的意識較濃，平時能夠積極參加上級組織的各項政治教育活動。作為團支部書記，還能夠利用自身學習的知識帶領隊直的團員青年積極開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，使隊直團支部成為黨的得力助手，在完成上級交給的各項任務中較好地發揮了突擊隊的作用。該同志對自身要求嚴格，能夠積極履行黨員義務，嚴守黨的政治紀律，較好地樹立了黨員在群眾中的良好形象。
xxx同志軍事素質過硬，駕駛技術精湛，在工作中能夠嚴格管理、嚴格要求，根據不同季節、不同人員、不同車況適時開展交通安全法規教育和車輛維護保養，確保大隊正常運輸要求。在工作中能夠嚴格落實各項規章制度，積極參與各項交通安全競賽活動，配合意識好，服從意識強，服務態度規范，受到官兵的一致好評，在裝備管理過程中，能夠以“愛裝就是愛生命，管裝就是保安全”為標準，做到勤檢查、勤清潔、勤維護、勤保養，使大隊車輛能夠時時處于待命下的良好狀態。平時業務學習抓得比較緊，能夠虛心向他人學習，善于總結工作學習經驗，積極向新同志傳授各種業務知識，較好地起到了骨干的那種傳幫帶的作用。工作中責任心強，標準高，完成任務態度堅決。
xxx同志平時能夠按照條令條例要求規范自己的言行舉止，為人正直，尊重領導，團結同志，群眾基礎較好，模范作用發揮明顯，集體榮譽感強，生活中能夠做到勤儉節約。
存在不足：工作中有急躁情緒。
羅曼羅蘭說過，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光?！崩蠋煹年柟饩褪怯幸活w熱愛學生的心。李秋剛老師就是用這樣一顆真摯的心去愛每一個學生。她用行動詮釋師者仁心。
一、不用揚鞭自奮蹄。
淳樸、美麗的鄉村生活成就了她豁達、執著、仁愛的品格。從記事起她的理想就是當老師。經過努力1995年8月，懷揣著通向理想大門的通行證——師范學校的畢業證書，站在了夢想已久的三尺講臺上，成為一名光榮的人民教師?？粗⒆幽且浑p雙明亮的、渴求知識的眼睛，她暗暗發誓一定要做一名優秀的老師。而在師范學?？吹降牡谝痪浣逃裱浴芭踔活w心來，不帶半根草去”則成為她的座右銘。轉眼間已經整整三十二年了，在這三十多年里一直擔任班主任，工作在教育的第一線，她始終熱愛教育事業，為人師表，愛崗敬業，樂于奉獻。她時刻以優秀教師的標準要求自己，希望自己能成為一名充滿愛心的老師，關心愛護每一位學生。如果要給三十多年的工作做個總結的話，那就是“踏實、敬業、愛心、責任、擔當、平凡”最恰當了。在普通的三尺講臺上，做著所有老師每天都在做的事--備課、上課、批改作業、管理班級、關心學生……，為不斷提高教育教學能力水平，她多次參加國家、省、市級業務培訓。并將所學所感應用實踐，努力提高教學水平，二十幾年教學工作經歷讓她形成獨樹一幟的教學風格。她積極主動參加各級教育教學研究活動。在活動中，認真聆聽專家指導，與同行相互學習，取長補短，無論教學能力還是教學成績都名列前茅。如今雖已不再年輕，作為學年組長她依然帶領她的年組奮力闊步前行。
二、愿作紅燭照人寰。
每個人活在世上都會有許多角色，就說她吧，是女兒，是兒媳，是妻子，是媽媽，更是老師。在這些角色中付出的心思和精力最多的就是老師了。小學老師的服務對象是七、八歲入學的孩子，他們天真、純潔，看向老師的眼睛里含著滿滿的崇拜和信任?？粗@些可愛、頑皮、淘氣的孩子，她的心就會變得軟軟的,想要把最好的獻給他們。這樣一來犧牲的不僅是時間，還可能是與親友的相聚、對家人的照顧。
記得那是九月份的一天，李老師女兒急性闌尾炎做了手術。她在醫院陪了一晚。第二天，看到孩子已經穩定了，就要去上班。女兒拉著媽媽的手懇求留下再陪她一會?？吹脚畠浩蚯蟮哪抗馑闹袑嵲诓蝗绦淖??？墒怯址挪幌掳嗉壍乃氖嗝麑W生，女兒有爸爸陪著，學生更需要她。于是她安慰女兒幾句，就去上班了。下班時她買了好多女兒愛吃得東西帶回家，女兒看到她眼淚就流出來了，委屈的不得了，也不肯和她說話。她知道女兒現在很難受，又不能動，非常需要她。但是她不能為了女兒一個人而耽誤四十多名學生學習。李老師難過極了，十分內疚，也知道自己做媽媽不稱職。就這樣過了一周，她一天假也沒有請。她相信女兒慢慢的會理解。雖然女兒當時會怨她，但是以后會為有她這樣一個媽媽而自豪的。在這人生角色中，她最看重的，也是做得最用心的就是老師了。她不敢說自己是一個好媽媽，但是她敢說她是一個愛學生的好老師。
家長把孩子送到了學校，就是把家庭最美好的希望寄托給了學校，寄托給了老師，老師有責任把孩子教好、保護好、培養好。作為教師，有責任把人類的文明傳遞下去。
她班有位男生，父母離異，各自再婚。家長送孩子去封閉學校學習，在那呆不下去了，轉到她班來，由于缺少管教，因此性格頑劣偏激，沒有規矩，人家是君子動口不動手，他是既動口又動手，出口成臟，總與同學發生沖突，所以，他才來沒幾天同學們都排斥他，都不跟他玩。李老師看在眼里，急在心上，多次與他溝通他都表示改正錯誤，可是沒過幾天他的老毛病就又犯了。對此李老師說教過，批評過，訓斥過都無濟于事，他之所以沒有改掉毛病是因為他控制不了自己，需要別人監督。正好這時第二小學開展“爭做文明小學生”的活動，讓每班上報一個紀律監督員，李老師計上心來，何不好好利用這次機會，于是她與同學們私下達成協議，讓他來當這個紀律監督員，看看是否有意想不到的效果。選舉那天，他全票通過，當李老師宣布結果時，他激動地哭了，嗚咽地說：“我對他們那么過份，他們還選我，今后我一定改掉身上的毛病，也請大家監督我?！睆拇?，他真的慢慢改變了，不僅改掉了身上的毛病，而且還成了李老師的得力助手。
人之初，性本善。孩子都是好孩子。之所以會變，是因為他們生活在不同的家庭，不同的教育觀念和方式。老師教育孩子時多給孩子們一份信任，用愛心搭一座溝通的橋梁，多給孩子們一份鼓勵，耐心的看他們每一次進步，細心地關注每一個孩子言行，使他們的學習生活豐富而精彩。
她班還有一名學生叫張xx，他五年級轉學來的，那時他的學習大大滯后于其他同學，而且失去了學習的興趣。經了解，他是一個生在不幸家庭中的孩子。父母離異，爺爺照顧，弟弟年幼，家庭貧困一家人的生活要靠親戚、鄰居的周濟。這種不幸的家庭遭遇使這個學生幼小的心靈承受著難言的重創，自卑心理在周圍淡漠的環境中日益嚴重。李老師知道他最需要的是什么，心靈的創傷要用“心藥”醫治-----那就是關愛。每天李老師都會和他聊天，給他補課，他雖然學習成績不好，但是他酷愛打籃球，于是李老師任命他為班級籃球隊隊長，每天下課領著同學們到操場上練球，學校舉行籃球比賽那天他全力以赴大汗淋漓，中場休息時李老師遞給他一瓶水并讓他脫掉校服，當他脫掉校服的瞬間，李老師的心猛得一揪，那褪色的內衣又短又瘦，緊緊地箍在身上，袖子還開了線。放在別人家不是變成擦地抹布就是扔了誰還穿呢?他不好意思的拽拽衣襟，就又去打球了。他穿著破衣服打球的身影就一直在老師的眼前晃。比賽結束后，她班得了冠軍。中午，李老師去買了一件t恤衫作為獎勵送給他，看得出來他很高興，當時就把衣服穿上了。從那以后，他變得開朗了，也知道努力學習了，而且更加愛班級了?？吹搅怂母淖?，李老師深切的感受到，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果。這正如古人云：師者，傳的是道，解的是惑，施的是愛，育的是心。
三、收得桃李滿園春。
她是一名普通的小學教師，當一名優秀的教師是她努力的方向。在教學改革中，她積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習，多次參加xx教育局組織的課堂競賽活動，均獲得了一等獎。在事業的默默耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路走來，她也取得了驕人成績，多次被評為市級優秀教師，優秀班主任，并評為佳市優秀實驗教師。
耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑，任憑青春流逝,憔悴紅顏，她會永守心中這三尺講臺，以心為課堂，以愛為課本，繼續在平凡的工作崗位上，用自己的心血和汗水，去點燃學生們心中的希望和夢想。她熱愛教育這片土地，甘愿為此奉獻一生。情系教壇，無怨無悔。
xxx同志xx年12月入伍，xxx年入黨，現為xxx大隊小車班班長，x期士官。多次因工作突出被評為優秀士兵和紅旗車駕駛員。
xxx同志在小車班工作以來，思想上能夠始終與黨中央、中央軍委保持高度一致，自覺地在工作中踐行“三個代表”重要思想，能夠積極地用黨的最新理論成果時時武裝自己的頭腦，認真學習胡總書記八榮八恥重要講話，深刻領會社會主義新型榮辱觀的精髓，尤其是在參加學習貫徹黨章教育活動以來，能夠積極主動地協助隊直黨支部開展好各項教育籌劃準備工作，在學習貫徹黨章教育中充分發揮了一名黨員的先鋒模范作用。該同志全局觀念意識較好，能夠正確對待利益關系的調整，扎根山區作奉獻的意識較濃，平時能夠積極參加上級組織的各項政治教育活動。作為團支部書記，還能夠利用自身學習的知識帶領隊直的團員青年積極開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，使隊直團支部成為黨的得力助手，在完成上級交給的各項任務中較好地發揮了突擊隊的作用。該同志對自身要求嚴格，能夠積極履行黨員義務，嚴守黨的政治紀律，較好地樹立了黨員在群眾中的良好形象。
xxx同志軍事素質過硬，駕駛技術精湛，在工作中能夠嚴格管理、嚴格要求，根據不同季節、不同人員、不同車況適時開展交通安全法規教育和車輛維護保養，確保大隊正常運輸要求。在工作中能夠嚴格落實各項規章制度，積極參與各項交通安全競賽活動，配合意識好，服從意識強，服務態度規范，受到官兵的一致好評，在裝備管理過程中，能夠以“愛裝就是愛生命，管裝就是保安全”為標準，做到勤檢查、勤清潔、勤維護、勤保養，使大隊車輛能夠時時處于待命下的良好狀態。平時業務學習抓得比較緊，能夠虛心向他人學習，善于總結工作學習經驗，積極向新同志傳授各種業務知識，較好地起到了骨干的那種傳幫帶的作用。工作中責任心強，標準高，完成任務態度堅決。
xxx同志平時能夠按照條令條例要求規范自己的言行舉止，為人正直，尊重領導，團結同志，群眾基礎較好，模范作用發揮明顯，集體榮譽感強，生活中能夠做到勤儉節約。
存在不足：工作中有急躁情緒。
**同志忠誠黨的教育事業，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為我國少數民族地區的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師，教師先進事跡材料。
**同志1990年以優異的成績從師專畢業后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學任教，把自己最寶貴的青春年華獻給了山區的教育事業。為了黎、苗同胞的孩子不失學，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨.有一次,當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時,立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質，曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品…。曾老師那無私奉獻的品德受到當地黎、苗同胞的一致贊譽。
**同志1993年底調入三亞市藤橋中學從事實驗教學工作。眾所周知，化學、生物實驗工作又臟又累，還經常與有毒、有害物質接觸，待遇又低。但曾老師不計個人得失，為盡快改變農村學校實驗教學的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全?；瘜W、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑；他利用節假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內，使藤橋中學的化學實驗開出率達到100%。1994年，在全省普及實驗教學檢查中，藤橋中學獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學評估檢查中，藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。
曾老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行實驗教學改革，銳意進取，不斷創新。他在長期的實驗教學實踐中，總結出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經驗，他率先進行實驗綜合能力考核，注重學生創新精神和創造能力的培養，受到全國中學化學教育學會的重視。曾老師善于在教學實驗中總結經驗，并將經驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質教育”大型學術文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學論文，共有25篇獲獎或發表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
為全面貫徹黨的教育方針，提高學生的整體素質，曾老師在完成常規教學任務的同時，積極組織學生開展課外科技活動，服務當地農村經濟建設。為配合農技部門推廣水稻拋秧新技術，他利用節假日，輔導學生進行拋秧、插秧的對比實驗，調查結果使當地農民放心采用拋秧技術，促進了當地糧食的大幅增長。為指導農民科學施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務幫助農民分析土壤成份，指導農民改良土壤，受到農民的普遍歡迎。10年來，曾老師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。
由于**同志各方面的突出表現，他先后榮獲“海南省優秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優秀科技輔導教師”等光榮稱號。
xxx，xxx人，于2006年11月入團，2009年12月入伍，現任海警一支隊第一大隊海警xxxx艇機電班警士，列兵警銜。
他入伍以來，能安心服役，思想上要求進步，努力工作，刻苦鉆研科學、文化知識。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，本著對團組織的無限忠誠，積極參加團支部組織的各項活動，按時交納團費，服從管理，尊重領導，團結同志，嚴格遵守團的章程，執行團的訣議，履行團的義務，積極向黨組織靠攏，認真學習有關黨的知識，強烈要求加入黨組織，嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，政治思想覺悟高，一直以優秀士兵的標準來嚴格要求自己，認真履行士兵職責和班長職責，嚴于律己，以身作則，大膽管理，耐心細致做好戰士思想工作，待人誠懇，工作任勞任怨;在入伍一年以來，多次受到各級領導的表揚。
加強學習，不斷提高政治思想、科學文化、船艇業務素質。
王聰寶同志歷來很重視學習，他結合個人實際重點加強了以下幾方面學習：一是加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。
工作兢兢業業，勇于奉獻，作風踏實，工作中該同志克服種種困難，工作雷厲風行，辦事果斷，不怕苦，不怕累，工作積極，積極配合班長及艇領導開展各項工作，能夠高質量完成上級交給的任務。
xxx，xxx人，于xx年11月入團，xx年12月入伍，現任海警一支隊第一大隊海警xxxx艇機電班警士，列兵警銜，優秀士兵先進事跡。
他入伍以來，能安心服役，思想上要求進步，努力工作，刻苦鉆研科學、文化知識。本著對團組織的無限忠誠，積極參加團支部組織的各項活動，按時交納團費，服從管理，尊重領導，團結同志，嚴格遵守團的章程，執行團的訣議，履行團的義務，積極向黨組織靠攏，認真學習有關黨的知識，強烈要求加入黨組織，嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，政治思想覺悟高，一直以優秀士兵的標準來嚴格要求自己，認真履行士兵職責和班長職責，嚴于律己，以身作則，大膽管理，耐心細致做好戰士思想工作，待人誠懇，工作任勞任怨；在入伍一年以來，多次受到各級領導的表揚，事跡材料《優秀士兵先進事跡》。
加強學習，不斷提高政治思想、科學文化、船艇業務素質。
王聰寶同志歷來很重視學習，他結合個人實際重點加強了以下幾方面學習：不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。
工作兢兢業業，勇于奉獻，作風踏實，工作中該同志克服種種困難，工作雷厲風行，辦事果斷，不怕苦，不怕累，工作積極，積極配合班長及艇領導開展各項工作，能夠高質量完成上級交給的任務。
入伍兩年來，經過組織的培養和自身的嚴格要求，xxx同志已經成長為一名政治思想堅定，專業素質過硬，作風紀律嚴謹，完成任務出色的優秀戰士！
他始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素質的有效途徑，利用點滴時間學習黨的先進理論以及立身做人的道理。特別是在學習實踐科學發展觀活動和今年的“學習實踐當代革命軍人核心價值觀，積極為建設全面過硬戰略預備力量做貢獻”的核心價值觀教育期間，他課上認真聽講做筆記，課下加班加點寫體會，遇到疑惑及時向連首長和戰友們請教，扎實的理論功底使他能夠堅持理論與實際相結合，不斷用先進的理論來指導學習、訓練和生活，對開拓工作思路、轉變思想觀念、提高個人素質和工作標準都起到了很好的指導作用。
他也一定能行，又能力做好也一定能做好經過新兵連三個月的磨練，思想認識水平有了根本提高，體能素質有了明顯進步，自律意識有了明顯增強，在新兵連被評為全優新兵。下連后他積極參加訓練不斷增強自身專業素質，并時刻提醒自己可以做的更好！報務專業枯燥無味，他沒有因此而厭倦，面對專業上的難點和疑惑，他積極向老班長和戰友們學習，并虛心向他們請教方法，經過刻苦鉆研和不懈努力，他很快成為一名技術能手，身為列兵，就能夠獨自完成通信值班任務！
他深深知道要想當好一個兵，就要事事想在前，干在先，對自己嚴格要求，才能得到戰友們的尊重。作為一名青年團員，他時時刻刻向優秀看齊，工作中敢于叫響“跟我上，看我的”，切實做到沖在前，干在前，對自己高標準嚴要求，為全班戰士起到了很好的模范帶頭作用。訓練中，他不怕苦不怕累，無論是體能訓練還是專業訓練，都在全排乃至全連叫得響。
何xx，女，黃石市下陸中學英語教師。1997年自湖北師范學院畢業后，就一直擔任初中英語教學和班主任工作。由于年輕有沖勁，教學勤懇認真，團結同事，熱愛學生，因此深受同事的好評和家長的贊譽。
人們常說，中學生是一塊正待雕琢的璞玉，遇上技藝精湛的雕刻師就會成器成寶。哪一位老師不想讓自己的學生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能領會到其中的樂趣。何老師從踏上講臺的那一刻起，就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負的崇高歷史使命，常常告誡自己說：“教師的每一點疏漏都會帶來學生一生的知識或人格缺失”。也正是這句話時刻鞭策著她一步一步成長為一名優秀的人民教師。
１．自身思想教育和職業道德建設。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生。郝老師深知：教師擔負培養下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質都回對青少年產生重要影響，因此在青少年眼里，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識、最有教養、品德高尚的人。師德是學生的先導。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養，她不斷學習，努力把自己培養成一個品德高尚的教師。xx年在全區教育系統xx年度“師德建設年”活動中被評為師德先進個人。
２．以人為本，抓好學生品德教育。
何老師一貫重視學生思想品德和良好行為習慣的養成，積極引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，使學生“學會做人”，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好青年。在每周的班會中她堅持進行傳統禮儀和傳統美德教育，教育學生自覺遵守班紀校規，愛護公物，團結同學，尊敬師長；學習勤奮刻苦，按時完成作業，不曠課不早退；穿著大方、干凈、得體，注意環境衛生和個人衛生；遵守社會公德和公共秩序；尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂……學生的巨大轉變，換來了同行的認可和學生家長的好評，學生的集體觀念和道德素養不斷提升。
何xx老師最初學歷是大專，自己意識到知識的不足，利用業余時間進修，自學了大學本科文憑。作為新時代的教師，她不斷給自己“充電”，努力學習電腦知識，學會了運用flash動畫和powerpoint制作電子課件。她還虛心向其他經驗豐富的教師請教，認真閱讀各類書籍，并且積極參加各種教科研學習及活動，努力使自己成為一名學生欽佩的知識淵博型教師。由于她堅持不懈地努力，獲得了不少的成績。xx年年她撰寫的論文《現代英語學習之五要素》獲市教育教學科研優秀論文評比二等獎；2010年論文《多媒體――現代教學的好幫手》獲市教科研評比二等獎；同年論文《一次主題班會的反思》獲湖北省中小學教育教研成果評比二等獎。
何xx老師一貫以治學嚴謹而著稱。她對新課程理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活地、創造性地使用教材。她還大膽探索新的教學方法與教學手段，利用現代化多媒體輔助教學。課堂上鼓勵學生積極思考，大膽發言；新穎的教學方法——聽、說、讀、寫、唱，形式活潑多樣，不斷激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性、主動性。該班學生在全區的各大型考試中成績優異。她所教的學生——周甜同學在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲國家級三等獎；陸垚同學在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲省級二等獎；她本人也連續兩次被評為優秀輔導教師。
何xx老師利用課余時間自覺認真學習新課程新理念，不斷提升自身的業務水平和參與實踐運用，積極探索，大膽改革，推動中學新課程改革的進程。她幾次被學校派出參加全國優質課觀摩學習、英語教學研討會，把好的教學經驗帶回與其他英語老師一起討論分享。她還經常舉行英語觀摩研討課，和大家共同座談評議，交流經驗，取長補短，共同進步。大家的共同努力下英語學科的教科研活動進行的如火如荼，一派蓬勃發展的良好局面。而她本人也被評為教科研先進個人。
何xx老師十多年來一直擔任班主任工作，勤勤懇懇，兢兢業業，熱愛學生，不求回報。以情感召學生，以理折服學生，動情曉理是她擔任班主任工作的一大特點。在教育、教學中，她把母親的角色體現得淋漓盡致。教育離不開愛，愛學生是教育學生的出發點，也是教育學生的最重要的手段和方法，世上最博大，最無私的愛莫過于母愛，何老師就是以母親的身份關注著學生，她關心學生的健康，關心學生的安全，關心他們的學習和成長。她對那些單親、無親或家庭貧困的子女，就更關心的多一點，幫助的多一點。對那些學習成績差的學生，也不會因為他們拖班級成績的后腿而冷落他們，讓他們明白，老師心中永遠有他們的位置，永遠關注他們，讓他們體會到學校不僅是傳播知識的場所，也是傳遞溫暖和真情的地方。何老師這慈母的愛深深的感染著她的學生，吸引著她的學生，激勵著她的學生。何老師還非常尊重學生個性，鼓勵學生的個性發展，培養學生廣泛的興趣愛好，大力倡導學生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己。鼓勵學生拓寬知識面，豐富知識結構。在全?；蛏霞壟e辦的活動中，是她的班級參加最多，表現最出色，獲獎也最多，多次被評為“先進班集體”。
愛與責任是師德的靈魂，學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。何xx老師以自己良好的教師形象為學生樹立了榜樣，塑造著學生良好的品行，受到師生贊揚和領導的充分肯定。家長都爭相把孩子送到何老師所帶的班級，和她在一起工作的老師，總是充滿力量和激情，精神倍增。
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著歷史。在經濟浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！彼?，男，-年6月出生，大專文化，中共黨員，20-年當他邁入****這扇大門，他這一生就都撲到了這份事業上，心血和汗水流淌在他走過的每一條道路上。當如今已是8年的歲月，他已從***走到了長沙明陽山殯儀館副館長的位置，這一路的辛酸是常人不可比擬的，但他憑借著高度的責任感和強烈的時代感，踐行著自己的誓言。他所有的付出、努力，也在歲月見證下獲得了眾多好評，并榮獲了-年、年兩年局系統“黨在我心中”演講比賽一等獎；-年民政部頒發的第一批民政行業職業技能鑒定培訓師資格證書，成為了湖南省民政行業職業技能鑒定站第一批培訓師；第一屆湖南省民政行業職業技能大賽（殯儀服務員）一等獎；首屆全國民政行業職業技能大賽（殯儀服務員）銀獎，并被授予全國民政行業“技術能手”稱號；20-年代表民政局參加市直機關工委組織的“紅色經典進機關”朗誦比賽，獲得二等獎；省“青年文明號”號長。
20-年，當他結果這份擔子時，與激動相伴的是一份沉甸甸的責任。他立志要繼續堅持自己工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領身邊人一起干，個人勇于吃虧的作法，認真履行工作職責。
“三分能力，七分責任”。他一直堅持著“責任大于一切”的工作信念，努力做到了立足責任講奉獻；他始終把工作放在第一位，并能夠做到了識大體，顧大局，盡職盡責地對待自己的工作，在遇到困難時，總是主動承擔。在參加工作的這些年，他把全身精力投入到干好本職工作和促進單位的發展上，真正在平凡的崗位上踐行著上級領導的要求，履行著上級領導的宗旨，充分展現一名殯葬工作者應盡的義務。
“喊破嗓子不如做出樣子”他要求自己做工作必須愛崗敬業，對待工作必須兢兢業業、一絲不茍，所以單位每次重要的追悼會都能看到他的身影，為了保證服務工作的順利開展，加班加點更是常事。記得08年省里一位重要領導人去世，為了保證喪事的順利進行，他3天3夜沒有合眼，落實每個服務是否到位，直到喪事順利辦完后，他才在放心去休息。終于順利完成了一項又一項的任務，而他卻熬紅了雙眼，臉龐也日漸消瘦。
作為殯儀館副館長，他用務實、謙虛、謹慎的態度，凡事都親力親為，要求別人做到的，自己先做到。由于殯葬行業的特殊性，也決定了工作服務的特殊性，所以在工作中，他認真履職，結合單位實際情況，他在員工服務形象的樹立、服務能力的培養、服務形式的多樣化方面，做了許多行之有效的工作，樹立了新時期長沙殯葬人的理念。尤其是在20-年，殯儀館實行iso管理體系以來，他作為管理者代表。面對大量的具體工作，他經常加班加點，用一個月的時間形成了一套適合殯儀館運行的管理標準。通過收集群眾和一線員工意見，結合民政部新時期六個殯葬理念，對火化車間實行陽光服務，實行火化公開。在服務部開展“綠絲帶”全程引導服務，使家屬能一站式辦理。開展“親情陪伴裝殮服務”，滿足了治喪群眾的需求。
他說，干工作不能怕字當頭，要有勇氣，要藐視困難，這樣才能把工作做好。因此，在從事殯葬工作的幾年時間里，他都認真地在履行著崗位職責，并一直用以人為本的理念，尊重死者，安慰生者，以讓死者走得安詳，讓生者忘卻悲傷為目標，做好各項工作。
一是結合實際，精心培訓。在擔任省民政行業職業技能鑒定站的培訓老師期間，他能有針對性的進行培訓，尤其是在如何樹立新時期殯葬服務人員形象、追悼會主持、靈堂布置、喪事策劃等方面有自己獨特的見解，并多次前往沅江、婁底、醴陵等地協助策劃和主持喪事。因此，他的成績得到了治喪群眾和兄弟殯儀館的好評。
二是夯實基礎，創新服務。殯葬行業是一個特殊的服務行業，所服務的對象不但是逝者，還有帶著悲痛前來治喪的家屬，因此，這就更加需要我們有一顆愛心、誠信之心，講究良好的職業道德。記得在20-年7月30日，長沙市國稅局發生了一起爆炸案，致4人死亡。在得知這一消息后，在家休息的他，第一時間趕到單位。他深知喪事工作的服務將直接關系到家屬的心情和整個事件處理工作能否順利進行。所以，為保證喪事的各項事情能順利進行，他堅守崗位三天三夜，及時了解家屬的需求，為減輕家屬的悲痛，他和整容的同志一起根據遺體的損傷情況，制定了行之有效的整容方案，使家屬在瞻仰遺容的時候得到了安慰。
同時，作為單位的主要服務形象窗口，他不斷創新，打破傳統的布置方法和程序，和禮廳同志們一起制定了詳細的特殊的追悼會模式，整個喪事服務用了整整3天時間，最后在家屬的感謝和領導的稱贊下，圓滿完成了各項服務工作。他就是這樣，通過不斷摸索和實踐，不僅創新了一套完整的守靈儀式，填補了守靈服務無儀式的空白，得到了治喪群眾的好評，還贏得社會效益，為單位新增收入10多萬元。
三是認真負責，狠抓落實。在工作中，他總是以飽滿的工作熱情認真對待每一場追悼會，從靈堂布置、喪戶接待到司儀主持，都做到了精益求精，所以，幾年來他的服務水平和服務能力都得到了領導、同事和治喪群眾的一致好評和肯定。在服務工作中，經常會聽見他說，“要把每位客戶當成自己的親人，要把每位逝者也當成自己的親人，這樣你才能做好每天的服務工作，才能贏得社會的尊重和理解”。他是這樣說也是這樣做的。因此，在他的帶領下，禮廳部圓滿完成了各項工作任務，得到了各級領導和治喪群眾的高度評價。作為禮廳部“青年文明號”號長，他更是以身作則，帶領禮廳部全體同志通過幾年的不懈努力，取得了省級“青年文明號”的殊榮，他所提出的服務承諾、文明用語、六不準等規范，得到了社會的一致認可，并將其影響到了單位的各部門，成為了殯儀服務的標準和規范。
“一滴水，只有融入大海才能獲得永久的生命，一個人只有融入集體的事業才能實現人生價值”。在工作中，他總是舍小家為大家，一心撲在工作上。自從來到****工作之后，由于工作的特殊性，他經常加班加點，記得在20-年湖南發生了罕見的冰災，為保證每天的追悼會能順利進行，他每天都提前半個小時上班，鏟雪、撒鹽、除冰、鋪草墊等，做完這些后，他又投入到為家屬服務的工作中。在得知省電力公司要為抗冰三烈士舉行追悼會的時候，他不顧自己生病的身體，仍然懷著十分崇敬的心情，悉心安排追悼會的各項事宜。他為了這樣一場特殊的追悼會，他堅持在崗，連續工作，不分晝夜，全程負責了喪事策劃工作、靈堂布置工作、追悼會主持工作和治喪群眾接待工作。雖然累壞了身體，但是，他不后悔，他說，這一切都是他的工作職責。他必須以自己務實的行動回答著應該如何面對困難和逆境，經受住考驗，用自己踏踏實實的言行，執著地履行著自己的義務?！胺瞰I是一種幸?！?，體會到“拼搏的人生才更有價值”。他舍小家顧大家，不僅做好了本職工作，還積極參加了每年獻愛心，向困難群眾捐款捐物；義務獻血等活動，他不僅展示殯葬人的風采，也起到了模范帶頭作用。
情感源自于熱愛，信念根植于信仰。就是憑著對事業的無比熱愛，他把自己的每一天都過得忙碌而充實，默默無聞但卻始終如一，他切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為殯葬事業奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發揮出先鋒作用；在自己的努力奮斗中探求人生價值。
被授予軍士軍銜的士兵。直接操作設備，執行作戰或支援任務。一些國家士官還負責士兵的基本訓練和日常管理。士兵是軍隊的基礎。數量和質量是影響軍隊戰斗力和戰爭勝負的最直接因素。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
**同志忠誠黨的教育事業，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為我國少數民族地區的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師，教師先進事跡材料。
**同志1990年以優異的成績從師專畢業后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學任教，把自己最寶貴的青春年華獻給了山區的教育事業。為了黎、苗同胞的孩子不失學，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨.有一次,當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時,立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質，曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品…。曾老師那無私奉獻的品德受到當地黎、苗同胞的一致贊譽。
**同志1993年底調入三亞市藤橋中學從事實驗教學工作。眾所周知，化學、生物實驗工作又臟又累，還經常與有毒、有害物質接觸，待遇又低。但曾老師不計個人得失，為盡快改變農村學校實驗教學的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全?；瘜W、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑；他利用節假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內，使藤橋中學的化學實驗開出率達到100%。1994年，在全省普及實驗教學檢查中，藤橋中學獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學評估檢查中，藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。
曾老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行實驗教學改革，銳意進取，不斷創新。他在長期的實驗教學實踐中，總結出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經驗，他率先進行實驗綜合能力考核，注重學生創新精神和創造能力的培養，受到全國中學化學教育學會的重視。曾老師善于在教學實驗中總結經驗，并將經驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質教育”大型學術文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學論文，共有25篇獲獎或發表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
為全面貫徹黨的教育方針，提高學生的整體素質，曾老師在完成常規教學任務的同時，積極組織學生開展課外科技活動，服務當地農村經濟建設。為配合農技部門推廣水稻拋秧新技術，他利用節假日，輔導學生進行拋秧、插秧的對比實驗，調查結果使當地農民放心采用拋秧技術，促進了當地糧食的大幅增長。為指導農民科學施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務幫助農民分析土壤成份，指導農民改良土壤，受到農民的普遍歡迎。10年來，曾老師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。
由于**同志各方面的突出表現，他先后榮獲“海南省優秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優秀科技輔導教師”等光榮稱號。
xxx，xxx人，于2006年11月入團，2009年12月入伍，現任海警一支隊第一大隊海警xxxx艇機電班警士，列兵警銜。
他入伍以來，能安心服役，思想上要求進步，努力工作，刻苦鉆研科學、文化知識。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，本著對團組織的無限忠誠，積極參加團支部組織的各項活動，按時交納團費，服從管理，尊重領導，團結同志，嚴格遵守團的章程，執行團的訣議，履行團的義務，積極向黨組織靠攏，認真學習有關黨的知識，強烈要求加入黨組織，嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，政治思想覺悟高，一直以優秀士兵的標準來嚴格要求自己，認真履行士兵職責和班長職責，嚴于律己，以身作則，大膽管理，耐心細致做好戰士思想工作，待人誠懇，工作任勞任怨;在入伍一年以來，多次受到各級領導的表揚。
加強學習，不斷提高政治思想、科學文化、船艇業務素質。
王聰寶同志歷來很重視學習，他結合個人實際重點加強了以下幾方面學習：一是加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。
工作兢兢業業，勇于奉獻，作風踏實，工作中該同志克服種種困難，工作雷厲風行，辦事果斷，不怕苦，不怕累，工作積極，積極配合班長及艇領導開展各項工作，能夠高質量完成上級交給的任務。
（一）提高政治素質，加強道德修養。
張新悅同學始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質，關心國家大事。張新悅同學在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物郭明義學習，樹立勤奮學習回報社會的遠大理想，是一個具有遠大理想并積極進取的青年學生，端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局。她對待問題常常有自己的看法，能很好地處理好學習與工作之間的關系，思想積極要求上進。
（二）立足本職工作，深入開展活動。
（三）傳遞愛心火炬，奉獻無悔青春。
張新悅同學曾經多次請學生到食堂吃飯，用自己的零花錢給學生買學習資料，帶學生到圖書館參觀等等。張新悅同學大一時，她教過一個四年級的內向女孩——于洋，當時張新悅得知她的家境貧寒，母親做家政服務工作，繼父殘疾，失去勞動能力，張新悅同學就像大姐姐一樣對她寵愛有加，張新悅同學不僅僅教授她課程，帶她去吃早餐，對她進行心理輔導，而且給她生活上一些援助，竭盡全力聯系愛心超市及社會上愛心人士為她捐款捐物。于洋漸漸地開朗起來，從一個內向自卑的小女孩變成一個活潑開朗的小姑娘。張新悅與這個小姑娘一直保持密切的聯系，她如今就讀于第十五中學，剛剛開學正在忙于軍訓，在教師節這一天，她給張新悅發了祝福的短信：你是最美麗的老師，我會永遠把你記在心里，教師節快樂！真誠簡單的語言包含了一名學生對老師濃濃的愛，這是作為人民教師最大的幸福！
愛心家教是一件平凡的小事，但堅持三年就是一件偉大的事，張新悅同學的愛心家教志愿服務活動，從牡丹間師范學院傳遞到西苑、陽明、光華、井岡山小學，她從一個愛心家教志愿者，到一個愛心家教負責人，從家長的不解到贊揚，從學生的孤僻到開朗，從默默無聞到"一路有你"的大型頒獎晚會，從孤立無援到牡丹江新聞傳媒集團及牡丹晨報對"愛心家教綠色聯盟"的幫助與支持……其中的苦澀與甘甜，只有參與者，才能夠深深地體會。她把奉獻愛心，教書育人當做一種快樂，她作為一名志愿者代表著教師教育學院，代表整個大學生團體去服務奉獻社會，奉獻愛心為貧困學子點亮希望的明燈。望更多的大學生參與到"愛心家教綠色聯盟"志愿服務組織，讓我們攜手共建莘莘學子夢，共建我們的中國夢！
（四）肩負育人重任，不負眾人期盼。
在民主小學支教期間，張新悅同學開設了校本課，她盡己所能教授小學生民族舞蹈、健美操、合唱等等。這些課程促使更多的孩子體會到了豐富多彩課堂的樂趣，"六一"文藝演出是小學舉辦的大型活動，為了迎接"六一",張新悅同學整整花費了兩個多月的時間做籌備工作，從前期策劃，節目編排，基金投入，直到"六一"文藝演出結束，每天都是出于高度集中狀態，她白天一直忙于講課、排節目、輔導學生功課，晚上還經常備課直至深夜，經過不懈努力，"六一"文藝演出圓滿結束。此外，她還利用午休時間指導民主小學生"課外閱讀、寫字",在石巖鎮"課外閱讀、寫字"展示競賽中，民主小學榮獲第二名佳績。在民主小學支教期間張新悅盡職盡責得到了老師的認可與贊揚。
（五）追求品質生活，刻苦努力學習。
這就是張新悅同學的個人情況簡介，她思想一直很積極，并善于把壓力化為動力，她的人生格言是："用愛心來做事，用感恩來做人。"張新悅同學在生活的各方面都表現的十分優異，但是金無足赤、人無完人，她也有自身的缺點和不足，希望她能夠正式自己的缺點，在未來的生活中，她能夠虛心學習、再接再勵、活出精彩人生。
何xx，女，黃石市下陸中學英語教師。1997年自湖北師范學院畢業后，就一直擔任初中英語教學和班主任工作。由于年輕有沖勁，教學勤懇認真，團結同事，熱愛學生，因此深受同事的好評和家長的贊譽。
人們常說，中學生是一塊正待雕琢的璞玉，遇上技藝精湛的雕刻師就會成器成寶。哪一位老師不想讓自己的學生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能領會到其中的樂趣。何老師從踏上講臺的那一刻起，就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負的崇高歷史使命，常常告誡自己說：“教師的每一點疏漏都會帶來學生一生的知識或人格缺失”。也正是這句話時刻鞭策著她一步一步成長為一名優秀的人民教師。
１．自身思想教育和職業道德建設。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生。郝老師深知：教師擔負培養下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質都回對青少年產生重要影響，因此在青少年眼里，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識、最有教養、品德高尚的人。師德是學生的先導。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養，她不斷學習，努力把自己培養成一個品德高尚的教師。xx年在全區教育系統xx年度“師德建設年”活動中被評為師德先進個人。
２．以人為本，抓好學生品德教育。
何老師一貫重視學生思想品德和良好行為習慣的養成，積極引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，使學生“學會做人”，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好青年。在每周的班會中她堅持進行傳統禮儀和傳統美德教育，教育學生自覺遵守班紀校規，愛護公物，團結同學，尊敬師長；學習勤奮刻苦，按時完成作業，不曠課不早退；穿著大方、干凈、得體，注意環境衛生和個人衛生；遵守社會公德和公共秩序；尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂……學生的巨大轉變，換來了同行的認可和學生家長的好評，學生的集體觀念和道德素養不斷提升。
何xx老師最初學歷是大專，自己意識到知識的不足，利用業余時間進修，自學了大學本科文憑。作為新時代的教師，她不斷給自己“充電”，努力學習電腦知識，學會了運用flash動畫和powerpoint制作電子課件。她還虛心向其他經驗豐富的教師請教，認真閱讀各類書籍，并且積極參加各種教科研學習及活動，努力使自己成為一名學生欽佩的知識淵博型教師。由于她堅持不懈地努力，獲得了不少的成績。xx年年她撰寫的論文《現代英語學習之五要素》獲市教育教學科研優秀論文評比二等獎；2010年論文《多媒體――現代教學的好幫手》獲市教科研評比二等獎；同年論文《一次主題班會的反思》獲湖北省中小學教育教研成果評比二等獎。
何xx老師一貫以治學嚴謹而著稱。她對新課程理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活地、創造性地使用教材。她還大膽探索新的教學方法與教學手段，利用現代化多媒體輔助教學。課堂上鼓勵學生積極思考，大膽發言；新穎的教學方法——聽、說、讀、寫、唱，形式活潑多樣，不斷激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性、主動性。該班學生在全區的各大型考試中成績優異。她所教的學生——周甜同學在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲國家級三等獎；陸垚同學在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲省級二等獎；她本人也連續兩次被評為優秀輔導教師。
何xx老師利用課余時間自覺認真學習新課程新理念，不斷提升自身的業務水平和參與實踐運用，積極探索，大膽改革，推動中學新課程改革的進程。她幾次被學校派出參加全國優質課觀摩學習、英語教學研討會，把好的教學經驗帶回與其他英語老師一起討論分享。她還經常舉行英語觀摩研討課，和大家共同座談評議，交流經驗，取長補短，共同進步。大家的共同努力下英語學科的教科研活動進行的如火如荼，一派蓬勃發展的良好局面。而她本人也被評為教科研先進個人。
何xx老師十多年來一直擔任班主任工作，勤勤懇懇，兢兢業業，熱愛學生，不求回報。以情感召學生，以理折服學生，動情曉理是她擔任班主任工作的一大特點。在教育、教學中，她把母親的角色體現得淋漓盡致。教育離不開愛，愛學生是教育學生的出發點，也是教育學生的最重要的手段和方法，世上最博大，最無私的愛莫過于母愛，何老師就是以母親的身份關注著學生，她關心學生的健康，關心學生的安全，關心他們的學習和成長。她對那些單親、無親或家庭貧困的子女，就更關心的多一點，幫助的多一點。對那些學習成績差的學生，也不會因為他們拖班級成績的后腿而冷落他們，讓他們明白，老師心中永遠有他們的位置，永遠關注他們，讓他們體會到學校不僅是傳播知識的場所，也是傳遞溫暖和真情的地方。何老師這慈母的愛深深的感染著她的學生，吸引著她的學生，激勵著她的學生。何老師還非常尊重學生個性，鼓勵學生的個性發展，培養學生廣泛的興趣愛好，大力倡導學生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己。鼓勵學生拓寬知識面，豐富知識結構。在全?；蛏霞壟e辦的活動中，是她的班級參加最多，表現最出色，獲獎也最多，多次被評為“先進班集體”。
愛與責任是師德的靈魂，學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。何xx老師以自己良好的教師形象為學生樹立了榜樣，塑造著學生良好的品行，受到師生贊揚和領導的充分肯定。家長都爭相把孩子送到何老師所帶的班級，和她在一起工作的老師，總是充滿力量和激情，精神倍增。
xxx，xxx人，于xx年11月入團，xx年12月入伍，現任海警一支隊第一大隊海警xxxx艇機電班警士，列兵警銜，優秀士兵先進事跡。
他入伍以來，能安心服役，思想上要求進步，努力工作，刻苦鉆研科學、文化知識。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，本著對團組織的無限忠誠，積極參加團支部組織的各項活動，按時交納團費，服從管理，尊重領導，團結同志，嚴格遵守團的章程，執行團的訣議，履行團的義務，積極向黨組織靠攏，認真學習有關黨的知識，強烈要求加入黨組織，嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，政治思想覺悟高，一直以優秀士兵的標準來嚴格要求自己，認真履行士兵職責和班長職責，嚴于律己，以身作則，大膽管理，耐心細致做好戰士思想工作，待人誠懇，工作任勞任怨；在入伍一年以來，多次受到各級領導的表揚，事跡材料《優秀士兵先進事跡》。
加強學習，不斷提高政治思想、科學文化、船艇業務素質。
王聰寶同志歷來很重視學習，他結合個人實際重點加強了以下幾方面學習：一是加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，不斷提高思想政治覺悟和政治鑒別力。
工作兢兢業業，勇于奉獻，作風踏實，工作中該同志克服種種困難，工作雷厲風行，辦事果斷，不怕苦，不怕累，工作積極，積極配合班長及艇領導開展各項工作，能夠高質量完成上級交給的任務。
認真履行職責努力做好信訪調處工作。
__，男，漢族，1969年12月出生，黑龍江省訥河市人，1989年7月參加工作，1999年11月加入中國共產黨，大學文化。3月開始任__監獄辦公室主任，5月被市委組織部抽調到市委信訪調處中心政法室工作。
他通過深入學習《憲法》《信訪條例》等法律法規，學習上級有關文件、會議、領導講話精神，深刻認識到信訪工作是我律制度的有機組成部分，是黨和政府傾聽群眾呼聲、體察社情民意的重要渠道，是推進我國社會主義和諧社會建設的重要手段。選派干部到信訪部門掛職鍛煉，是市委貫徹落實中央和省關于進一步加強信訪工作要求的重大舉措，也是適應我市新形勢下培養造就高素質干部隊伍的具體步驟，對增強掛職干部的責任感、使命感，在實踐中提高綜合素質和工作能力，開闊眼界，增長才干，了解體察社情民意，從而更好地履行各自承擔的職責，具有重要的現實意義和長遠的歷史意義。
政法室接待的絕大多數都是涉法涉訴的案件，所以在處理上絕對不能感情用事，而是必須堅持“以事實為依據、以法律為準繩”的原則，對事實清楚、確實有理的來訪，找準問題癥結，想方設法幫助解決。在調處紅崗區上訪人王秀芳討(）要勞務費一案過程中，他與全室同志認真傾聽當事人的陳述，認真查看有關法律文書，反復與紅崗區信訪部門溝通，認定王秀芳確實是有理訪。對于事情遲遲不能解決，他們多次向上級打報告反映情況，得到了領導的重視和支持，使這一涉及眾多農民工切身利益的問題有望盡快解決。在接待連續上訪24年、已經75歲高齡的黃延俊一案過程中，他能從當事人年邁體弱的實際出發，主動幫助其聯系援助律師、親自到其家中了解情況、認真幫他分析問題的成因和解決途徑，贏得了當事人的理解和信任，最終在政法室全體同志的努力下，使這一上訪老戶息訴罷訪。
從接到組織通知、到信訪調處中心工作的那一刻起，他就深切的體會到：這是組織上對后備干部的重視和厚愛，也是提供了一個寶貴的學習鍛煉機會，更是對事業心、責任感乃至于工作能力的測試和檢驗，所以他深感工作光榮，責任重大。一年來，他沒有臨時觀念和應付湊合思想，把全部精力都投入到了接訪調處工作中。從5月12日第一天上班起，他都能熱情對待每一位來訪的群眾，全力協助主任處理每一件案件，認真作好工作記錄，整理好各種基礎材料，主動承擔各種文字材料的撰寫工作，充分發揮自己應有的作用。一年來他參與接訪210件次1000余人次，在此過程中豐富了閱歷，擴展了視野，磨練了意志，培養了能力，為今后干好本職工作奠定了更加堅實的基礎。
入伍兩年來，經過組織的培養和自身的嚴格要求，xxx同志已經成長為一名政治思想堅定，專業素質過硬，作風紀律嚴謹，完成任務出色的優秀戰士！
他始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素質的有效途徑，利用點滴時間學習黨的先進理論以及立身做人的道理。特別是在學習實踐科學發展觀活動和今年的“學習實踐當代革命軍人核心價值觀，積極為建設全面過硬戰略預備力量做貢獻”的核心價值觀教育期間，他課上認真聽講做筆記，課下加班加點寫體會，遇到疑惑及時向連首長和戰友們請教，扎實的理論功底使他能夠堅持理論與實際相結合，不斷用先進的理論來指導學習、訓練和生活，對開拓工作思路、轉變思想觀念、提高個人素質和工作標準都起到了很好的指導作用。
他也一定能行，又能力做好也一定能做好經過新兵連三個月的磨練，思想認識水平有了根本提高，體能素質有了明顯進步，自律意識有了明顯增強，在新兵連被評為全優新兵。下連后他積極參加訓練不斷增強自身專業素質，并時刻提醒自己可以做的更好！報務專業枯燥無味，他沒有因此而厭倦，面對專業上的難點和疑惑，他積極向老班長和戰友們學習，并虛心向他們請教方法，經過刻苦鉆研和不懈努力，他很快成為一名技術能手，身為列兵，就能夠獨自完成通信值班任務！
他深深知道要想當好一個兵，就要事事想在前，干在先，對自己嚴格要求，才能得到戰友們的尊重。作為一名青年團員，他時時刻刻向優秀看齊，工作中敢于叫響“跟我上，看我的”，切實做到沖在前，干在前，對自己高標準嚴要求，為全班戰士起到了很好的模范帶頭作用。訓練中，他不怕苦不怕累，無論是體能訓練還是專業訓練，都在全排乃至全連叫得響。
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著歷史。在經濟浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！彼?，男，-年6月出生，大專文化，中共黨員，20-年當他邁入****這扇大門，他這一生就都撲到了這份事業上，心血和汗水流淌在他走過的每一條道路上。當如今已是8年的歲月，他已從***走到了長沙明陽山殯儀館副館長的位置，這一路的辛酸是常人不可比擬的，但他憑借著高度的責任感和強烈的時代感，踐行著自己的誓言。他所有的付出、努力，也在歲月見證下獲得了眾多好評，并榮獲了-年、年兩年局系統“黨在我心中”演講比賽一等獎；-年民政部頒發的第一批民政行業職業技能鑒定培訓師資格證書，成為了湖南省民政行業職業技能鑒定站第一批培訓師；第一屆湖南省民政行業職業技能大賽（殯儀服務員）一等獎；首屆全國民政行業職業技能大賽（殯儀服務員）銀獎，并被授予全國民政行業“技術能手”稱號；20-年代表民政局參加市直機關工委組織的“紅色經典進機關”朗誦比賽，獲得二等獎；省“青年文明號”號長。
20-年，當他結果這份擔子時，與激動相伴的是一份沉甸甸的責任。他立志要繼續堅持自己工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領身邊人一起干，個人勇于吃虧的作法，認真履行工作職責。
“三分能力，七分責任”。他一直堅持著“責任大于一切”的工作信念，努力做到了立足責任講奉獻；他始終把工作放在第一位，并能夠做到了識大體，顧大局，盡職盡責地對待自己的工作，在遇到困難時，總是主動承擔。在參加工作的這些年，他把全身精力投入到干好本職工作和促進單位的發展上，真正在平凡的崗位上踐行著上級領導的要求，履行著上級領導的宗旨，充分展現一名殯葬工作者應盡的義務。
“喊破嗓子不如做出樣子”他要求自己做工作必須愛崗敬業，對待工作必須兢兢業業、一絲不茍，所以單位每次重要的追悼會都能看到他的身影，為了保證服務工作的順利開展，加班加點更是常事。記得08年省里一位重要領導人去世，為了保證喪事的順利進行，他3天3夜沒有合眼，落實每個服務是否到位，直到喪事順利辦完后，他才在放心去休息。終于順利完成了一項又一項的任務，而他卻熬紅了雙眼，臉龐也日漸消瘦。
作為殯儀館副館長，他用務實、謙虛、謹慎的態度，凡事都親力親為，要求別人做到的，自己先做到。由于殯葬行業的特殊性，也決定了工作服務的特殊性，所以在工作中，他認真履職，結合單位實際情況，他在員工服務形象的樹立、服務能力的培養、服務形式的多樣化方面，做了許多行之有效的工作，樹立了新時期長沙殯葬人的理念。尤其是在20-年，殯儀館實行iso管理體系以來，他作為管理者代表。面對大量的具體工作，他經常加班加點，用一個月的時間形成了一套適合殯儀館運行的管理標準。通過收集群眾和一線員工意見，結合民政部新時期六個殯葬理念，對火化車間實行陽光服務，實行火化公開。在服務部開展“綠絲帶”全程引導服務，使家屬能一站式辦理。開展“親情陪伴裝殮服務”，滿足了治喪群眾的需求。
他說，干工作不能怕字當頭，要有勇氣，要藐視困難，這樣才能把工作做好。因此，在從事殯葬工作的幾年時間里，他都認真地在履行著崗位職責，并一直用以人為本的理念，尊重死者，安慰生者，以讓死者走得安詳，讓生者忘卻悲傷為目標，做好各項工作。
一是結合實際，精心培訓。在擔任省民政行業職業技能鑒定站的培訓老師期間，他能有針對性的進行培訓，尤其是在如何樹立新時期殯葬服務人員形象、追悼會主持、靈堂布置、喪事策劃等方面有自己獨特的見解，并多次前往沅江、婁底、醴陵等地協助策劃和主持喪事。因此，他的成績得到了治喪群眾和兄弟殯儀館的好評。
二是夯實基礎，創新服務。殯葬行業是一個特殊的服務行業，所服務的對象不但是逝者，還有帶著悲痛前來治喪的家屬，因此，這就更加需要我們有一顆愛心、誠信之心，講究良好的職業道德。記得在20-年7月30日，長沙市國稅局發生了一起爆炸案，致4人死亡。在得知這一消息后，在家休息的他，第一時間趕到單位。他深知喪事工作的服務將直接關系到家屬的心情和整個事件處理工作能否順利進行。所以，為保證喪事的各項事情能順利進行，他堅守崗位三天三夜，及時了解家屬的需求，為減輕家屬的悲痛，他和整容的同志一起根據遺體的損傷情況，制定了行之有效的整容方案，使家屬在瞻仰遺容的時候得到了安慰。
同時，作為單位的主要服務形象窗口，他不斷創新，打破傳統的布置方法和程序，和禮廳同志們一起制定了詳細的特殊的追悼會模式，整個喪事服務用了整整3天時間，最后在家屬的感謝和領導的稱贊下，圓滿完成了各項服務工作。他就是這樣，通過不斷摸索和實踐，不僅創新了一套完整的守靈儀式，填補了守靈服務無儀式的空白，得到了治喪群眾的好評，還贏得社會效益，為單位新增收入10多萬元。
三是認真負責，狠抓落實。在工作中，他總是以飽滿的工作熱情認真對待每一場追悼會，從靈堂布置、喪戶接待到司儀主持，都做到了精益求精，所以，幾年來他的服務水平和服務能力都得到了領導、同事和治喪群眾的一致好評和肯定。在服務工作中，經常會聽見他說，“要把每位客戶當成自己的親人，要把每位逝者也當成自己的親人，這樣你才能做好每天的服務工作，才能贏得社會的尊重和理解”。他是這樣說也是這樣做的。因此，在他的帶領下，禮廳部圓滿完成了各項工作任務，得到了各級領導和治喪群眾的高度評價。作為禮廳部“青年文明號”號長，他更是以身作則，帶領禮廳部全體同志通過幾年的不懈努力，取得了省級“青年文明號”的殊榮，他所提出的服務承諾、文明用語、六不準等規范，得到了社會的一致認可，并將其影響到了單位的各部門，成為了殯儀服務的標準和規范。
“一滴水，只有融入大海才能獲得永久的生命，一個人只有融入集體的事業才能實現人生價值”。在工作中，他總是舍小家為大家，一心撲在工作上。自從來到****工作之后，由于工作的特殊性，他經常加班加點，記得在20-年湖南發生了罕見的冰災，為保證每天的追悼會能順利進行，他每天都提前半個小時上班，鏟雪、撒鹽、除冰、鋪草墊等，做完這些后，他又投入到為家屬服務的工作中。在得知省電力公司要為抗冰三烈士舉行追悼會的時候，他不顧自己生病的身體，仍然懷著十分崇敬的心情，悉心安排追悼會的各項事宜。他為了這樣一場特殊的追悼會，他堅持在崗，連續工作，不分晝夜，全程負責了喪事策劃工作、靈堂布置工作、追悼會主持工作和治喪群眾接待工作。雖然累壞了身體，但是，他不后悔，他說，這一切都是他的工作職責。他必須以自己務實的行動回答著應該如何面對困難和逆境，經受住考驗，用自己踏踏實實的言行，執著地履行著自己的義務?！胺瞰I是一種幸?！?，體會到“拼搏的人生才更有價值”。他舍小家顧大家，不僅做好了本職工作，還積極參加了每年獻愛心，向困難群眾捐款捐物；義務獻血等活動，他不僅展示殯葬人的風采，也起到了模范帶頭作用。
情感源自于熱愛，信念根植于信仰。就是憑著對事業的無比熱愛，他把自己的每一天都過得忙碌而充實，默默無聞但卻始終如一，他切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為殯葬事業奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發揮出先鋒作用；在自己的努力奮斗中探求人生價值。
xxx同志在小車班工作以來，思想上能夠始終與黨中央、中央軍委保持高度一致，自覺地在工作中踐行“三個代表”重要思想，能夠積極地用黨的最新理論成果時時武裝自己的頭腦，認真學習胡總書記八榮八恥重要講話，深刻領會社會主義新型榮辱觀的精髓，尤其是在參加學習貫徹黨章教育活動以來，能夠積極主動地協助隊直黨支部開展好各項教育籌劃準備工作，在學習貫徹黨章教育中充分發揮了一名黨員的先鋒模范作用。該同志全局觀念意識較好，能夠正確對待利益關系的調整，扎根山區作奉獻的意識較濃，平時能夠積極參加上級組織的各項政治教育活動。作為團支部書記，還能夠利用自身學習的知識帶領隊直的團員青年積極開展學雷鋒學英模、學習成才和其他健康向上的活動，使隊直團支部成為黨的得力助手，在完成上級交給的各項任務中較好地發揮了突擊隊的作用。該同志對自身要求嚴格，能夠積極履行黨員義務，嚴守黨的政治紀律，較好地樹立了黨員在群眾中的良好形象。
xxx同志軍事素質過硬，駕駛技術精湛，在工作中能夠嚴格管理、嚴格要求，根據不同季節、不同人員、不同車況適時開展交通安全法規教育和車輛維護保養，確保大隊正常運輸要求。在工作中能夠嚴格落實各項規章制度，積極參與各項交通安全競賽活動，配合意識好，服從意識強，服務態度規范，受到官兵的一致好評，在裝備管理過程中，能夠以“愛裝就是愛生命，管裝就是保安全”為標準，做到勤檢查、勤清潔、勤維護、勤保養，使大隊車輛能夠時時處于待命下的良好狀態。平時業務學習抓得比較緊，能夠虛心向他人學習，善于總結工作學習經驗，積極向新同志傳授各種業務知識，較好地起到了骨干的那種傳幫帶的作用。工作中責任心強，標準高，完成任務態度堅決。
xxx同志平時能夠按照條令條例要求規范自己的言行舉止，為人正直，尊重領導，團結同志，群眾基礎較好，模范作用發揮明顯，集體榮譽感強，生活中能夠做到勤儉節約。
存在不足：工作中有急躁情緒。
xxx黨支部。
是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，軍人立功事跡從而較好地發揮了一名基層黨員骨干的作用?，F將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。
我認為理論是實踐的先導與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員，能堅持學習，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領會政策精神，主動為領導決策當好助手作好參謀，積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。
我個人敬業精神比較強，堅決貫徹領導的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。
李xx，男19xx年出生20xx年12月入伍，現在吉林省白城市消防支隊警勤中隊指揮中心調度員。
自入伍以來，一直勤勞苦干。對個人從來沒有向組織提過什么要求。而知道他的人，都說這位同志能吃苦，是個好兵。就這樣，他在自己平凡的崗位上默默的奉獻著。
一思想堅定，素質過硬。
李xx同志自20xx年入伍以來，堅決貫徹執行黨的路線.方針.政策，能夠積極參加中隊組織的政治教育，不斷提高自身的思想覺悟，政治思想上同黨中央保持一致，能夠努力學習科學文化知識，加強文化素質培養，積極要求進步，嚴格遵守條令條例及各項規章制度，服從命令，聽從指揮，尊重領導，團結同志，對自身的工作積極主動，工作成績出色，能夠順利完成領導交給的各項任務，受到領導和同志的好評。
二積極學習，提高能力。
李忠厚同志知曉部隊條令條例及各項規章制度對部隊起著主要作用，平時除正常參加中隊組織的條令條例教育學習外，而且用業余時間去深入學習和進一步了解條令條例和規章制度，深一層汲取內容，嚴格落實中隊一日生活制度，做到令行禁止，維護中隊的正常生活制度。
三努力進取，認真訓練。
在操課訓練中，李忠厚同志表現非常積極，善于思考鉆研，勤于學習，在每次業務和調度業務中，他都能比他人多付出更多的努力，積極主動學習領會動作要領，認真思考方法，通過自身的努力讓自己成為一名優秀的消防戰士，他的付出和回報是一致的，他總是說：“一份耕耘，一份收獲?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，努力學習，刻苦鉆研，熟練業務理論，提高調度技能。
四瞄準目標，勇往直前。
李xx同志就是這樣，有著自己的目標，并付出實際行動，他從來沒有否認過自己，沒有說過自己不行。訓練中累了傷了，堅持;執勤戰斗中累了傷了，還是堅持。他就是這樣，永遠懷揣著一個夢想，爭做優秀士兵，做合格軍人，永遠堅持不懈的為人民服務，就這樣，他一直在努力前行。
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著歷史。在經濟浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！彼欣顚?，男，1982年6月出生，大專文化，中共黨員，2004年當他邁入****這扇大門，他這一生就都撲到了這份事業上，心血和汗水流淌在他走過的每一條道路上。當如今已是8年的歲月，他已從***走到了長沙明陽山殯儀館副館長的位置，這一路的辛酸是常人不可比擬的，但他憑借著高度的責任感和強烈的時代感，踐行著自己的誓言。他所有的付出、努力，也在歲月見證下獲得了眾多好評，并榮獲了05年、07年兩年局系統“黨在我心中”演講比賽一等獎；08年民政部頒發的第一批民政行業職業技能鑒定培訓師資格證書，成為了湖南省民政行業職業技能鑒定站第一批培訓師；第一屆湖南省民政行業職業技能大賽（殯儀服務員）一等獎；首屆全國民政行業職業技能大賽（殯儀服務員）銀獎，并被授予全國民政行業“技術能手”稱號；2011年代表民政局參加市直機關工委組織的“紅色經典進機關”朗誦比賽，獲得二等獎；省“青年文明號”號長。
2004年，當他結果這份擔子時，與激動相伴的是一份沉甸甸的責任。他立志要繼續堅持自己工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領身邊人一起干，個人勇于吃虧的作法，認真履行工作職責。
“三分能力，七分責任”。他一直堅持著“責任大于一切”的工作信念，努力做到了立足責任講奉獻；他始終把工作放在第一位，并能夠做到了識大體，顧大局，盡職盡責地對待自己的工作，在遇到困難時，總是主動承擔。在參加工作的這些年，他把全身精力投入到干好本職工作和促進單位的發展上，真正在平凡的崗位上踐行著上級領導的要求，履行著上級領導的宗旨，充分展現一名殯葬工作者應盡的義務。
“喊破嗓子不如做出樣子”他要求自己做工作必須愛崗敬業，對待工作必須兢兢業業、一絲不茍，所以單位每次重要的追悼會都能看到他的身影，為了保證服務工作的順利開展，加班加點更是常事。記得08年省里一位重要領導人去世，為了保證喪事的順利進行，他3天3夜沒有合眼，落實每個服務是否到位，直到喪事順利辦完后，他才在放心去休息。終于順利完成了一項又一項的任務，而他卻熬紅了雙眼，臉龐也日漸消瘦。
作為殯儀館副館長，他用務實、謙虛、謹慎的態度，凡事都親力親為，要求別人做到的，自己先做到。由于殯葬行業的特殊性，也決定了工作服務的特殊性，所以在工作中，他認真履職，結合單位實際情況，他在員工服務形象的樹立、服務能力的培養、服務形式的多樣化方面，做了許多行之有效的工作，樹立了新時期長沙殯葬人的理念。尤其是在2011年，殯儀館實行iso管理體系以來，他作為管理者代表。面對大量的具體工作，他經常加班加點，用一個月的時間形成了一套適合殯儀館運行的管理標準。通過收集群眾和一線員工意見，結合民政部新時期六個殯葬理念，對火化車間實行陽光服務，實行火化公開。在服務部開展“綠絲帶”全程引導服務，使家屬能一站式辦理。開展“親情陪伴裝殮服務”，滿足了治喪群眾的需求。
他說，干工作不能怕字當頭，要有勇氣，要藐視困難，這樣才能把工作做好。因此，在從事殯葬工作的幾年時間里，他都認真地在履行著崗位職責，并一直用以人為本的理念，尊重死者，安慰生者，以讓死者走得安詳，讓生者忘卻悲傷為目標，做好各項工作。
一是結合實際，精心培訓。在擔任省民政行業職業技能鑒定站的培訓老師期間，他能有針對性的進行培訓，尤其是在如何樹立新時期殯葬服務人員形象、追悼會主持、靈堂布置、喪事策劃等方面有自己獨特的見解，并多次前往沅江、婁底、醴陵等地協助策劃和主持喪事。因此，他的成績得到了治喪群眾和兄弟殯儀館的好評。
二是夯實基礎，創新服務。殯葬行業是一個特殊的服務行業，所服務的對象不但是逝者，還有帶著悲痛前來治喪的家屬，因此，這就更加需要我們有一顆愛心、誠信之心，講究良好的職業道德。記得在2010年7月30日，長沙市國稅局發生了一起爆炸案，致4人死亡。在得知這一消息后，在家休息的他，第一時間趕到單位。他深知喪事工作的服務將直接關系到家屬的心情和整個事件處理工作能否順利進行。所以，為保證喪事的各項事情能順利進行，他堅守崗位三天三夜，及時了解家屬的需求，為減輕家屬的悲痛，他和整容的同志一起根據遺體的損傷情況，制定了行之有效的整容方案，使家屬在瞻仰遺容的時候得到了安慰。
同時，作為單位的主要服務形象窗口，他不斷創新，打破傳統的布置方法和程序，和禮廳同志們一起制定了詳細的特殊的追悼會模式，整個喪事服務用了整整3天時間，最后在家屬的感謝和領導的稱贊下，圓滿完成了各項服務工作。他就是這樣，通過不斷摸索和實踐，不僅創新了一套完整的守靈儀式，填補了守靈服務無儀式的空白，得到了治喪群眾的好評，還贏得社會效益，為單位新增收入10多萬元。
三是認真負責，狠抓落實。在工作中，他總是以飽滿的工作熱情認真對待每一場追悼會，從靈堂布置、喪戶接待到司儀主持，都做到了精益求精，所以，幾年來他的服務水平和服務能力都得到了領導、同事和治喪群眾的一致好評和肯定。在服務工作中，經常會聽見他說，“要把每位客戶當成自己的親人，要把每位逝者也當成自己的親人，這樣你才能做好每天的服務工作，才能贏得社會的尊重和理解”。他是這樣說也是這樣做的。因此，在他的帶領下，禮廳部圓滿完成了各項工作任務，得到了各級領導和治喪群眾的高度評價。作為禮廳部“青年文明號”號長，他更是以身作則，帶領禮廳部全體同志通過幾年的不懈努力，取得了省級“青年文明號”的殊榮，他所提出的服務承諾、文明用語、六不準等規范，得到了社會的一致認可，并將其影響到了單位的各部門，成為了殯儀服務的標準和規范。
“一滴水，只有融入大海才能獲得永久的生命，一個人只有融入集體的事業才能實現人生價值”。在工作中，他總是舍小家為大家，一心撲在工作上。自從來到****工作之后，由于工作的特殊性，他經常加班加點，記得在2008年湖南發生了罕見的冰災，為保證每天的追悼會能順利進行，他每天都提前半個小時上班，鏟雪、撒鹽、除冰、鋪草墊等，做完這些后，他又投入到為家屬服務的工作中。在得知省電力公司要為抗冰三烈士舉行追悼會的時候，他不顧自己生病的身體，仍然懷著十分崇敬的心情，悉心安排追悼會的各項事宜。他為了這樣一場特殊的追悼會，他堅持在崗，連續工作，不分晝夜，全程負責了喪事策劃工作、靈堂布置工作、追悼會主持工作和治喪群眾接待工作。雖然累壞了身體，但是，他不后悔，他說，這一切都是他的工作職責。他必須以自己務實的行動回答著應該如何面對困難和逆境，經受住考驗，用自己踏踏實實的言行，執著地履行著自己的義務?！胺瞰I是一種幸?！?，體會到“拼搏的人生才更有價值”。他舍小家顧大家，不僅做好了本職工作，還積極參加了每年獻愛心，向困難群眾捐款捐物；義務獻血等活動，他不僅展示殯葬人的風采，也起到了模范帶頭作用。
情感源自于熱愛，信念根植于信仰。就是憑著對事業的無比熱愛，他把自己的每一天都過得忙碌而充實，默默無聞但卻始終如一，他切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為殯葬事業奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發揮出先鋒作用；在自己的努力奮斗中探求人生價值。
深入扎實，堅決執行上級命令指示，要求嚴格，事業心強，責任心強。軍人的立功事跡充分發揮了基層黨員的骨干作用?，F將我今年在部隊的工作匯報如下。請評論。
我認為理論是實踐的先導和指導。在工作中，我可以注重政治理論的整合，深入學習鄧小平的理論及其新時期軍事建設思想和三個代表的重要思想，認真運用所學理論知識指導工作的發展和實踐，時刻用三個代表的重要思想規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想和行動上與中央保持高度一致。
新時期軍人應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。
我個人敬業精神比較強，堅決貫徹領導的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。
李xx，男19xx年出生20xx年12月入伍，現在吉林省白城市消防支隊警勤中隊指揮中心調度員。
李xx同志自20xx年入伍以來，堅決貫徹執行黨的路線.方針.政策，能夠積極參加中隊組織的政治教育，不斷提高自身的思想覺悟，政治思想上同黨中央保持一致，能夠努力學習科學文化知識，加強文化素質培養，積極要求進步，嚴格遵守條令條例及各項規章制度，服從命令，聽從指揮，尊重領導，團結同志，對自身的工作積極主動，工作成績出色，能夠順利完成領導交給的各項任務，受到領導和同志的好評。
二積極學習，提高能力。
李忠厚同志知曉部隊條令條例及各項規章制度對部隊起著主要作用，平時除正常參加中隊組織的條令條例教育學習外，而且用業余時間去深入學習和進一步了解條令條例和規章制度，深一層汲取內容，嚴格落實中隊一日生活制度，做到令行禁止，維護中隊的正常生活制度。
三努力進取，認真訓練。
在操課訓練中，李忠厚同志表現非常積極，善于思考鉆研，勤于學習，在每次業務和調度業務中，他都能比他人多付出更多的努力，積極主動學習領會動作要領，認真思考方法，通過自身的努力讓自己成為一名優秀的消防戰士，他的付出和回報是一致的，他總是說：“一份耕耘，一份收獲?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，努力學習，刻苦鉆研，熟練業務理論，提高調度技能。
四瞄準目標，勇往直前。
李xx同志就是這樣，有著自己的目標，并付出實際行動，他從來沒有否認過自己，沒有說過自己不行。訓練中累了傷了，堅持；執勤戰斗中累了傷了，還是堅持。他就是這樣，永遠懷揣著一個夢想，爭做優秀士兵，做合格軍人，永遠堅持不懈的為人民服務，就這樣，他一直在努力前行。
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是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，軍人立功事跡從而較好地發揮了一名基層黨員骨干的作用?，F將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。
我認為理論是實踐的先導與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員，能堅持學習，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領會政策精神，主動為領導決策當好助手作好參謀，積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。
我個人敬業精神比較強，堅決貫徹領導的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。
是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，軍人立功事跡從而較好地發揮了一名基層黨員骨干的作用?，F將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。
我認為理論是實踐的先導與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員，能堅持學習，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領會政策精神，主動為領導決策當好助手作好參謀，積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。
我個人敬業精神比較強，堅決貫徹領導的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。
黨的十八大以來，習主席站在時代和戰略的高度，提出了“建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的現代化人民軍隊”的強軍目標，對新時期建軍治軍作了重要而系統的論述。特別是習主席在視察國防科技大學時強調，要把強軍目標貫穿到學校建設全過程和各領域，加大高素質新型軍事人才培養力度，為人才培養工作指出了新的方向，提出了新的要求。就院校而言，貫徹落實習主席的重要指示，就要充分發揮院校在人才培養中的橋頭堡作用，堅持人才培養向“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的消防指揮人才聚焦用力，逐步創新人才培養模式，穩步提升人才培養質量，為部隊建設發展提供強有力的人才支撐和智力支持。
一、“有靈魂”——就是要鑄牢軍人聽黨指揮的忠誠警魂有“魂”方能立命、方能固本、方能正向。聽黨指揮是強警目標的靈魂，也是院校按強警目標的要求加快培養人才的頭等大事。部隊的性質宗旨，決定了消防院校必須把培養聽黨指揮的人才放在首位。因為，抓住了這一點，就抓住了人才培養工作的“根本”；把握了這一條，就把握了優秀人才培養的“靈魂”。
一是抓好理論學習，不斷夯實軍人聽黨指揮的思想根基。思想是行為的先導，只有用黨的創新理論凈化軍人思想，才能把軍人思想和理論層面問題解決好。院校是人才培養的第一線、主陣地，是為部隊建設發展提供人才支撐和智力支持的“孵化器”和“橋頭堡”。在新的形勢下，意識形態領域斗爭尖銳復雜，各種雜音噪音干擾不斷，社會敏感熱點問題日益凸顯，多元思想文化更加活躍，院校思想政治工作受到了不小的沖擊。新形勢新任務要求院校必須從“舉旗鑄魂”基礎工程入手，針對當前意識形態領域的新挑戰，社會多元思想文化的新沖擊，遂行多樣化任務的新考驗，社會熱點問題的新影響，軍人成分結構變化的新要求等新特點，從職責使命著眼、向職責使命聚焦，把聽黨指揮作為人才培養的“固本工程”，不斷加強和改進思想政治課教學，扎實抓好黨的創新理論“三進入”，切實做好“系統進教材、生動進課堂、扎實進頭腦”工作，注重回答軍人關注的重大理論和現實問題，增強教學的時代感、針對性和說服力，解決好軍人立身做人的根本問題，大力培育軍人鐵心向黨的忠誠品格，打牢軍人舉旗鑄魂的思想根基，確保軍人“絕對忠誠，絕對純潔、絕對可靠”，為消防事業和部隊建設培養堅定的舉旗者、合格的接班人。
二是利用活動牽引，努力提升軍人聽黨指揮的優秀品質。毛澤東同志說過，“辦事要靠人，人要靠得住”?！翱康米 ?，說到底是個忠誠問題，關鍵在于從院校教育的源頭抓起。當前，隨著政治多極化、經濟全球化、社會網絡化的迅猛發展，世情、國情、黨情發生深刻變化，各種思想文化的相互激蕩，思想政治領域斗爭更加尖銳復雜，意識形態領域面臨的考驗更加嚴峻?？梢哉f，這種復雜斗爭對院校人才培養工作的影響是全方位的。特別是院校青年軍人正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，思想行為日趨呈現出復雜性動態性開放性特點。這就迫切要求院校必須著眼于聽黨指揮的要求，充分發揮理論灌輸的主陣地作用，采用多種形式，拓展教育平臺，努力建設軍事特色濃郁、價值導向鮮明、緊扣時代脈搏、官兵喜聞樂見、富有生機活力的校園文化。把教、學、管訓結合起來，廣泛開展“小講評、小競賽、小觀摩、小評比”活動，在“比、學、趕、幫、超”的氛圍中激發軍人的愛黨愛國、愛警愛校的熱情，切實增強教育的覆蓋面和吸引力。當前，特別是要積極用好校園網、校園廣播等設施，落實好“三個半小時”，廣泛開展讀報評報、新聞點評、讀書演講、參觀見學等第二課堂，把大道理講實，小道理講清，大力宣傳全軍政治工作會議精神，使軍人自覺把信仰放在心里、把宗旨頂在頭上、把使命扛在肩上，把對黨忠誠的基因融入血脈、嵌入靈魂，確保思想不越軌、行為不出格，提升軍人聽黨指揮的政治品質。
理論、路線、綱領、方針、政策的具體組織者和實施者。從這個意義來講，消防院校作為消防部隊干部生長的搖籃，作為消防人才培養的橋頭堡，要按照“走在前列，標準更高”的要求，針對院校開放性強、各種思想文化交匯碰撞激烈、意識形態領域面臨考驗更加嚴峻的實際，正視當前經濟社會負面因素對軍人帶來的不良影響和沖擊，特別是要抓住個別軍人入伍前打過工，經過商、去過酒吧，洗過桑拿的特殊經歷，加之軍人思想不夠成熟、喜歡跟風獵奇，對熱點敏感問題既高度關注又缺少甄別，既具備基本立場又帶有疑惑的思想特點，在“深知兵、真愛兵”的基礎上深入開展“談心解惑、疏導解壓、幫困解難、團結互助”為內容的“三解一助”活動，有針對性抓好理想信念、歷史使命、戰斗精神、社會主義榮辱觀教育，切實發揮院校教育人、引導人和塑造人的主渠道作用，使馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀切實占領軍人思想陣地，在潛移默化中使軍人自覺增強聽黨指揮的政治意識，把堅決聽黨話、跟黨走內化于心、外化于行、固化于魂。
二、“有本事”——就是要培養軍人能打勝仗的能力素質“打仗打不贏，一切等于零”。抓住了人才培養，也就抓住了部隊戰斗力生成的核心和關鍵。實踐一再證明，關鍵時刻能否拉得出、打得贏，是檢驗部隊戰斗力的硬尺度、硬杠杠。院校作為消防人才培養的第一梯隊、前沿陣地和橋頭堡，打勝仗需要什么樣的人才，就必須培養什么人才；履行崗位職責需要什么樣的能力，就著重培養什么能力，這不僅是縮小院校教育與部隊需求差距，培養能打勝仗的消防人才的重要基礎，也是必要途徑。
練的基本規律，也是對人才培養的基本要求。從消防部隊來看，可以說是天天備戰、經常執勤、時有救援、常態滅火，始終處于在打仗中準備打仗的狀態?；诖?，作為肩負消防部隊戰斗力生成“孵化器”的功能，提升消防部隊戰斗力“集訓隊”作用的消防院校，必須按照“以戰促教、按戰施教、融戰于教”總體思路，緊貼部隊實戰需求，以實戰化教學設計為牽引，抓住促進戰斗力生產模式科學轉變這一核心任務，按照“能打勝仗”要求，以“會通善能”人才培養為主要抓手，即：中級指揮人才“會組織指揮、通部隊建設、善謀劃決策、能研究創新”，搞好人才培養頂層設計，制訂出符合部隊履行使命所需的人才培養方案，建立符合戰斗力標準的人才培養目標，探索與戰斗力生成密切相關的人才培養新途徑，努力在構建實戰內容優化、實踐模式轉變、教學質量提高等方面拿出切實可行的辦法，逐步建立內容系統規范、能力逐級銜接的實戰化教學訓練總體設計，為深入開展實戰化訓練，培養能打勝仗的消防人才提供科學的遵循和依據。
新戰法的運用，設置近似實戰的訓練環境，設置危急多變、復雜困難的作戰背景和任務條件，大力開展模擬教學、基地教學、情景教學、實踐教學，在多科目教學、多知識融合、多平臺鍛煉、多訓練摔打中通過“考、比、拉”實戰化教學方法，把考核評比作為檢驗效果的重要方法，把比武競賽作為日常練兵的主要方式，把拉動演練作為檢驗能力的有效手段，對軍人實施超負荷適應性訓練、超難度應用性訓練，使軍人在近似實戰的環境中苦練活練技戰術，有效增強指揮素質、磨礪戰術思想、提高實戰本領。從理論與實踐的結合上，從課堂與實戰的鏈接上，不斷創新實戰化教學方法，使實戰化教學成為軍人由課堂走向實戰的“預戰場”，切實提高院校的人才培養質量。
隨著我國軍事變革的大潮涌動,新一代地方大學畢業生已經歷史性地加入到軍人的行列。他們融入軍營,大有作為。太原理工大學畢業入伍的北京軍區某機械化步兵旅4營炮兵連指導員屈曉勇就是他們的杰出代表。
屈曉勇以新知識、新理念、新視角帶兵育人,從軍6年,帶出兩個先進連隊,榮立一等功,被評為某集團軍優秀政治教員、北京軍區基層干部標兵、全軍“優秀共產黨員”,被官兵們譽為“士兵靈魂的工程師”。
指揮班戰士周章軍生性清高、自負,連隊進行炮兵訓練時,精通炮兵計算專業的周章軍不按照教材的要求做,受到班長批評,他反說班長的訓練方法落后,班長說:“咱倆比試比試!”結果班長40秒完成的題,他20秒就完成了,弄得班長下不來臺。
“非得殺殺他的傲氣不可!”班長、排長都建議連隊把周章軍調出指揮班。屈曉勇卻認為周章軍雖然性格孤傲,但腦瓜聰明,專業技能好,只要加以正確引導,肯定是個好兵,不僅沒有把周章軍調出指揮班,還在全連推廣他的計算方法,使連隊的訓練成績提高一大截。
不久,屈曉勇利用一次訓練機會給周章軍出了一道專業題。周章軍埋頭研究半天也沒做出來,屈曉勇不到十分鐘就算出了答案,周章軍服了。屈曉勇抓住機會委婉地告訴他，要實現自己的人生價值,必須謙虛為人,而不是孤芳自賞,以技壓人。
從那以后,周章軍變得虛心了,合群了。營里組織專業課目示范訓練,屈曉勇推薦他擔任小教員;上級組織軍事訓練比武競賽,屈曉勇鼓勵他積極參加。有了施展本領的舞臺,周章軍先后帶出6名專業骨干,被旅里評為訓練尖子。
屈曉勇慧眼看兵,摸透了兵員成分的新變化,尋找出思想政治工作的新規律。在別人眼里的“刺頭”兵,屈曉勇卻認為是“寶”。他隨身裝著一本“知兵錄”,每個戰士的成長經歷、愛好特長、個性特點、入伍動機、人生追求等,他都了如指掌。他用系統分析法總結出一套思想工作的招法和體會:內向的戰士多善于思考,外向的多富有組織才能,“炮筒子”戰士集體榮譽感強,鉆牛角尖的戰士往往見解獨特。屈曉勇就像一名技藝高超的工匠,善于從戰士的個性中發現閃光點,精心雕琢,先后將70名精靈古怪的戰士帶成優秀士兵。
屈曉勇寫過一幅對聯鼓勵戰士成才:士官非官,能刻苦善鉆研士可超官;兵才是才,樹雄心立壯志兵亦成才。
戰士們愛聽屈曉勇講課,稱他是“有魅力的教育專家”?？汕鼤杂碌谝淮谓o戰士上政治輔導課時并不受戰士歡迎,當時他剛從太原理工大學獲得學士學位,入伍到連隊任排長。他覺得挺委屈,為了這堂輔導課,他準備了好幾天,可戰士們卻不感興趣。
到了晚上連隊看電視,他發現中央電視臺李詠主持的“幸運52”深受戰士歡迎,白天打瞌睡的幾名戰士圍著電視機看得眉飛色舞。屈曉勇從中受到啟示:思想活躍、追新求異是社會進步和知識型士兵的特點,思想政治教育只有適應教育環境和教育對象的新變化,才能煥發活力。他重新備課后,又登上了連隊的講臺。
屈曉勇把衡量社會生活水平標準的恩格爾系數引入課堂,從恩格爾系數的概念、換算公式,講到聯合國糧農組織提出恩格爾系數衡量生活水平的標準;從改革開放20多年來我國城鄉居民恩格爾系數的變化,講到建設小康社會的現狀和前景。他講得生動形象,論證句句在理,戰士們聽得目不轉睛。從此,屈曉勇注重向戰士傳遞新信息、新觀點。在我軍新的歷史使命教育中,他向戰士大講海洋、太空和電磁空間的有關科學知識;在強化戰斗精神教育中,他利用歷史典故暢談軍人培養尚武精神的重要性;他還用大學時學到的化學分子、物理電子和數學不等式解答官兵日常訓練、生活遇到的一些疑難和困惑。
屈曉勇還注重利用新技術創新政治教育的新手段。他借用心理學和心理分析軟件研究戰士情緒和思想變化曲線;借助互聯網、連隊局域網、影視廣播進行教育引導;從大量的音像、圖書資料中采集信息,堅持每堂政治課都有多媒體教學課件,使政治教育視野廣闊、形象直觀。他還創建“歡樂在軍營”、“每月說法”等活動,使戰士們在娛樂中受教育、長知識。
屈曉勇在繼承我軍傳統思想政治工作方法的同時創新發展了思想政治工作方法。他可圈可點的創造、發明似一股清新之風,拓展了我軍思想政治工作思路,是廣大帶兵人的共同財富。
4年前屈曉勇所在團搞了一個“誰是你最喜歡的帶兵人”的民意測驗,出人意料,排長屈曉勇以高出兩票的得分超過了愛兵老典型楊指導員。于是,全師開展關于“屈曉勇現象”的討論。討論的結果是:廣大士兵認可屈曉勇的新型愛兵方式。
談及屈曉勇帶兵,戰士鮑志國說:“在他身上我們看到了新時代帶兵人的形象?！?/p>
屈曉勇對兵愛得長遠。他認為戰士把青春獻給了軍營,部隊有責任為他們的今后打算,因此無論他當排長還是當指導員，他都十分注重用知識育人。屈曉勇在連隊辦起文化補習、微機操作、財會入門、新聞寫作、實用英語、法律常識等培訓班,并從戰士本職工作和未來發展需要出發,為每名戰士設計了學習成才規劃。
屈曉勇繼承了我軍愛兵的老傳統。屈曉勇當排長時,一連三天,發現同住一個宿舍的戰士李濤每天總是比別人早起20分鐘,偷偷洗床單。屈曉勇耐心詢問原因，李濤紅著臉說:“我有尿床癥,當兵前到許多大醫院看過,還是根治不了?！崩顫聭鹩寻l現自己尿床,每天晚上至少要起來上兩次廁所,這樣一來,經常是半睡半醒。怕睡眠不足,影響訓練,李濤干脆找了塊塑料布,每天晚上熄燈后把它鋪到床上,第二天早晨提前起床,把塑料布藏起來,換一塊床單,再清洗尿濕的床單。
聽完小李的訴說,屈曉勇對他說:“你不要著急,從今晚起,你就不要再鋪塑料布了,由我給你當鬧鐘?！睆拇?每天午夜12時和凌晨3時,屈曉勇都準時叫醒李濤,一連堅持了兩個多月。直到有一天,李濤悄悄在他耳邊說:“排長,你的定時鬧鐘已經裝在了我的腦海里,到時我準醒,你可以安心睡覺了!”
張勝，男，漢族，祖籍江蘇銅山，1985年12月出生，2003年12月入伍，武警上士警銜，中共黨員現任執勤中隊長助理。12年的軍旅生涯，鑄就了張勝同志堅定不摧的奮斗信念，用自己的熱血和青春換得了人民的對消防部隊的信任，對消防官兵的信任，圓滿地完成上級交給的神圣任務。在火場上，作為中隊骨干，張勝同志能積極協助中隊指揮員做好滅火工作，更能夠發揚英勇頑強的戰斗作風。在一次次血與火的考驗中，舍生忘死，為人民消災除魔。參加和指揮滅火戰斗、搶險救援百余起，多次受到總隊、支隊嘉獎。
2015年x月x日04時25分，位于廠內一大型庫房突發火災。接到報警后張勝同志迅速和戰友們著裝蹬車奔赴火場緊急增援，途中不斷向戰友們囑咐火場注意事項，確保作戰安全。到達現場后發現，該廠房已處于猛烈燃燒階段。根據總指揮部的指示，城中中隊的力量部署設在著火部位的東南面，南面、進行撲救，以此按照中隊指揮員的命令，張勝同志迅速帶領四名攻堅組隊員從廠房南側架設兩支水槍陣地對火勢進行壓制。由于事發時間為深夜凌晨，接近零下20度的嚴寒對救援人員身體帶來考驗，滴水成冰的艱苦環境下張勝同志始終戰斗在滅火戰斗的一線上，一次又一次的向前推進，經過觀察，廠房跨度較大，且正處于猛烈燃燒階段，隨時都有垮塌的危險，要想完成此次撲救任務，張勝同志認知身上責任的重大，不光要有勇敢的毅力更要有沉著冷靜的頭腦，這樣才能確保戰斗的勝利，在這種情況下張勝同志必須做出正確的決策和方案。在其中只要有一個環節有誤就會造成讓人無法想象的嚴重后果。
經過精心的策劃，根據現場火勢發展情況，兩支水槍陣地已經無法達到滅火需求，考慮到廠房跨度較大，火勢猛烈，不易采取內功，經過匯報，張勝同志迅速將四名攻堅組隊員分集結在一起，將兩支水槍陣地轉為移動水炮，以此來滿足水槍陣地無法撲救的區域，在艱難的戰斗中張勝同志一邊組織隊員調整水炮陣地，一邊提醒隊員行動的同時注重自身安全，此時水炮陣地的調整有效的壓制了火勢向南側發展，經過一番奮戰后，張勝同事發現在水炮的有效射程外的廠房中部形成了一個滅火死角，然而此時廠房已經燃燒近一個小時，如不盡快撲救，就會有坍塌的可能。時間越來越緊迫，形成死角部位火勢越燒越猛烈，見此情況張勝同志將此匯報后，并在現場領導的指揮下，立刻組織人員將水炮陣地向內部深入，這是一個大膽的行動，如此刻發生片區垮塌，將十分危險。而此時張勝同志絲毫沒有退縮，在做好一切準備后，毅然的沖進火場，到達指定區域迅速將架設水炮，并安全撤離。面對著濃煙和高溫的侵擾，張勝同志沒有退縮，他知道水炮的深入架設是將火魔殲滅的關鍵階段，不管高溫的烘烤還是煙氣的熏擾，張勝同志始終堅持著，就這樣火勢被壓住了，經過全力的撲救，奮戰4個余小時后，于8時40分火勢得到有效控制，9時成功將火勢完全撲滅。
作為中隊的骨干，張勝同志更是能夠始終嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，帶領本班戰士出色地完成以執勤滅火為中心任務的各項工作。中隊地處市中心任務繁重，作為中隊的執勤中隊長助理，他深知自己肩上的責任重大，為此，張勝同志不斷對自己加壓，訓練上要求自己和新同志一樣吃苦，工作主動積極，干活不怕苦、臟，兢兢業業，業務上更是精益求精，為做好滅火救援的準備工作，作為中隊骨干，時常戰士要求很高，如：各類器材的擺放位置，一定要清楚，搶險救援設備人人都要會操作，常見故障要會排除等等。經過這些要求，使中隊戰士每個人都清楚了自己的分工，到火場上絲毫不亂，使用器材得心應手，全隊戰士練就了過硬的滅火救援本領。
在平時生活中，處處能嚴格要求自己，樂于助人，作為黨員、班長、骨干，處處體現著榜樣的作用，積極協助中隊領導做好中隊各項工作，深得中隊干部的信賴和戰友的佩服，多次得到領導和戰友的好評也多次獲得榮譽，對于這些成績的取得，張三同志不是看的很重，依舊是一如既往地工作，默默地為消防事業奉獻自己青春和熱血，在他心里，真正擺在第一位的是“全心全意為人民服務”。在榮譽面前，張三同志更是深知，是工作、學習磨礪了他，是黨教育、培養了他，是警營這個大熔爐塑造了他，認可了他，這是上級領導對他的栽培是戰友們對他的信任，在今后的工作中張三同志更是決心要用行動永遠為心中的旗幟而繼續奮斗。
xxx，1975年5月出生，于20xx年12月入伍，現在廈xx消防支隊x中隊服役。
xxx同志自入伍以來，能夠嚴格遵守部隊的條令條例和各項規章制度，平時加強政治學習，在訓練上，能夠嚴格要求自己，努力向前，體能、業務素質過硬;在日常工作、生活中，聽從指揮、服從領導，只要領導交給他的事情，他都能出色的完成;在火場上，他頑強果斷、毫不畏懼，出色的完成了各項戰斗任務，充分發揮了骨干的模范作用，實是中隊戰士學習的一個榜樣。
理想信念堅定是黨和人民的忠誠衛士。
入伍以來，為了切實提高自身的政治覺悟和思想理論素養，不斷加強黨性修養鍛煉和科學文化知識，他自我加壓力，始終不渝地努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用共青團員的標準嚴格要求自己，認真學習習主席系列精神。
當兵2年多來，他幫助戰友們提高器材操作標準要求、體能素質和業務技能，培養愛科學、學科學、用科學的習慣，不管工作多忙、任務多重，他都帶頭學習，從未中斷;有時白天的業務體能訓練后較為疲憊，但他總是鼓勵大家堅持文化學習、鉆研消防業務理論，堅持用先進的科學文化理論武裝頭腦。
摸爬滾打苦訓練比武場上顯身手。
xxx常說：作為一名消防戰士，提高滅火本領，磨練堅強意志的最好場所就是訓練場。他是這樣想、這樣說，也是這樣做的，20xx年入伍后，他刻苦訓練，持之以恒，不到半年，便成中隊業務骨干。
在投身消防部隊的2年多中，他立足本職崗位，學科技，闖新路，練絕技。在訓練場上，他十分注重用新的理念、科學的方法和自己的模范行為，經常幫助戰友們的訓練。他在訓練中不怕苦、不怕累，嚴格按照教練的要求進行訓練，嚴格要求自己，不斷苦練體能、技能和智能，積極探索、大膽訓練，為了身體素質和作戰能力有較大提高，為能在支隊、大隊的考核中取得良好的成績，他每天在訓練場上都是滿頭大汗，正是因為他勤奮訓練、不驕不躁、不拋棄、不放棄，在支隊的多次考核中他都名列前茅，他用實際行動詮釋了新時期公安消防戰士的崇高形象。
急難險阻挑重擔赴湯蹈火為人民。
消防部隊在搶險救援戰斗中，面對的危險和復雜情況不可預見。在他心中，國家和人民的利益至高無上，火場就是戰場，警鈴就是命令，盡管在搶險救援現場的激烈拼搏中，隨時都有受傷和流血犧牲的危險。在一次次血與火、生和死的抉擇面前，他總是以一個共青團員和消防戰士大無畏的獻身精神，毫不猶豫地沖在前面。
訓練中，xxx同志是善謀能干的精兵;火場上，黃召河同志是智勇兼備的猛士，2年中，他和戰友們一起成功地撲救了各類火災和搶險救援事故580多起，用自己的勇猛和機智、汗水和鮮血，保護了國家和人民生命財產的安全。
言行舉止規范，點點滴滴展風采。
他處處嚴格要求自己，遵守紀律、服從命令、聽從指揮、尊重他人、虛心聽彡彡九致力于打造高品質取他人意見，養成了良好的工作作風和組織紀律性。在別人眼里看似不起眼兒的活兒，也不大愿意做，可他總是一聲不吭地主動去做了。許多小事，他都能夠主動去干，更可貴的是它能夠堅持。用他自己的話說：我不去做，別人也會去做的，這小活兒，你不干，他不干，都不去干，那總得有人去干吧。還有那些數不清的掃廁所、擦車、修電燈，擁政愛民、助人為樂之類的事兒，像春天的花園，萬紫千紅，閃耀出他對黨、對人民、對事業的深厚感情。作為司務長的他，每天都要處理一些中隊日常財務、后勤的事務，但是他并沒有因此而搞特殊，而是參與中隊的軍政訓練。他在訓練場上以高標準要求自己，以自己的一言一行感動每一位新戰士。他總是與新同志一起訓練，處處起到骨干的作用，他發揮在業務的特長，認真地為每一位新同志講解動作，一遍又一遍地作動作，幫助新同志有效的提高成績，以盡快地適應滅火救援的能力。在訓練之余，他經常與新戰士談心，從而掌握了他們思想動態，以及他們所急需的幫助。他經常教育新戰士，以正確的態度服役，以高漲的熱情來訓練，以飽滿的信心來迎接人生的挑戰。
xxx，一名普通的消防戰士，但他卻胸懷遠大的理想和堅定的信念，視黨和人民的利益高于一切，保持著忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于部隊、忠于事業、忠于法律的革命本色。他是一名優秀的消防戰士，得到了廣大官兵的充分肯定和高度贊揚，堪稱新時期消防戰士的楷模。用實際行動詮釋了總書記三句話總要求和體現了共青團員的先進性，唱響了人民消防為人民的主旋律，樹立了消防部隊威武之師、文明之師的良好形象。
我叫xx，20xx年12月從山東日照應征入伍。新訓結束后調整到服務中心工作,先后擔任過加工員、出納。自入伍以來，能夠安心服役，塌實工作，認真學習專業知識。在部隊各級組織和首長的關心培養下，通過自身的不斷努力，逐步由一名地方青年成長為一名合格的武警戰士。入伍兩年以來，我嚴格要求自己，苦練軍事技能，認真鉆研業務知識。不斷加強學習，提高自身素質。在去年被評為優秀士兵，我時刻以部隊建設為己任，充分發揮自身的能動作用，為部隊建設貢獻自己的力量。
學習是進步的階梯，沒有學習就不會進步。入伍以來始終堅持理論學習，不斷強化理論素養，學習部隊的條令條列和規章制度，規范自己的言行。學習政治理論豐富自己的知識底蘊和拓寬文化視野。尤其是調到服務中心后，在擔任加工員、出納期間，更是加強了對自身的學習，為自己更好的開展工作奠定了良好的理論基礎和較強的說服能力，主動要求參加學習培訓，不懂之處及時請教，并自購書籍學習財務會計專業的知識，不僅豐富了知識，還為以后開展工作奠定了堅實的基礎，擔任出納期間，各類經費帳目明確，嚴格制度。同時自購書籍學習豆制品加工技能，自學豆腐腦制作。上班時間堅守崗位，下班之后刻苦鉆研業務，認真核對帳目，隨著計算機知識的普及和應用，辦公自動化的開始，針對自己電腦知識的貧乏，自己在閑暇時間里認真學習電腦知識，通過自己的努力，今年順利通過了國家計算機一級考試。
我自從去年到服務中心工作以來，無論讓我干什么工作，我都盡全心盡全力，把服務中心當作自己的家，各項工作都盡職盡責，事業心強。自擔任出納以來，能夠嚴格要求自己，嚴格執行上級財經紀律，完成任務信心足，意志堅強，能處處時刻保持清醒的頭腦，扎扎實實的落實好各項經費開支制度。在平時的工作中，我能夠做到不怕麻煩，將工作做深做細，在核算帳目的時候，為了保證不出任何差錯，我往往將帳目核算好多遍才上報，一年來在我自己管理的工作中沒有出過任何問題，其工作成績得到首長的一致好評。
財務工作是一項對專業要求特別高的專業，只要出現一點點馬虎就會對全團造成嚴重的影響，做為一名出納員，我深感自己肩負的責任重大，為了更好的掌握專業技能，我主動向身邊的同志請教，總結他們的經驗，領會他們在工作中的一些好的做法和方法，并將其撰寫成心得體會;另外我還花了近2000元錢購買了關于財務會計方面的書籍，來提高自己的專業理論水平。記得我剛當出納的時候，對計算器掌握的不是很熟練，計算的速度也很慢，為了提高對工作效率，我在別人休息的時候，加班加點練習操作計算器，經過長時間的苦練加巧練，我的效率得到了很大程度的提高，并總結出了一些很科學的操作方法。
服務中心是一個集體，是為全團官兵服務的，它靠的不是某一個人或某一部分人的力量?！安环e小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里”。服務中工作要開展好，靠的是大家的幫助和支持。作為出納員，在平時的工作中，我能夠做到不擺架子，在管好財務的同時，還嚴格遵守財務紀律，不搞“情面化”工作，只要是違犯財務紀律的事堅決不干。曾經有個別司務長為了和我搞好關系，也想給我送東西，但是都被我婉言謝絕了。就這樣，服務中心在我們大家的共同努力下，連連取得好的成績，曾多次受到師團領導的好評。
當出納以來，是組織對我的信任，取得這些成績也是我應該做的，成績只屬于過去，我會在今后的工作中再接再厲，牢固樹立為全團官兵服務的思想，努力提高自己的思想水平和專業知識，爭取做到在新的一年中再創佳績。
黨的十八大以來，習**站在時代和戰略的高度，提出了“建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的現代化人民軍隊”的強軍目標，對新時期建軍治軍作了重要而系統的論述。特別是習**在視察國防科技大學時強調，要把強軍目標貫穿到學校建設全過程和各領域，加大高素質新型軍事人才培養力度，為人才培養工作指出了新的方向，提出了新的要求。就院校而言，貫徹落實習**的重要指示，就要充分發揮院校在人才培養中的橋頭堡作用，堅持人才培養向“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的消防指揮人才聚焦用力，逐步創新人才培養模式，穩步提升人才培養質量，為部隊建設發展提供強有力的人才支撐和智力支持。
一、“有靈魂”——就是要鑄牢軍人聽黨指揮的忠誠警魂有“魂”方能立命、方能固本、方能正向。聽黨指揮是強警目標的靈魂，也是院校按強警目標的要求加快培養人才的頭等大事。部隊的性質宗旨，決定了消防院校必須把培養聽黨指揮的人才放在首位。因為，抓住了這一點，就抓住了人才培養工作的“根本”；把握了這一條，就把握了優秀人才培養的“靈魂”。
一是抓好理論學習，不斷夯實軍人聽黨指揮的思想根基。思想是行為的先導，只有用黨的創新理論凈化軍人思想，才能把軍人思想和理論層面問題解決好。院校是人才培養的第一線、主陣地，是為部隊建設發展提供人才支撐和智力支持的“孵化器”和“橋頭堡”。在新的形勢下，意識形態領域斗爭尖銳復雜，各種雜音噪音干擾不斷，社會敏感熱點問題日益凸顯，多元思想文化更加活躍，院校思想政治工作受到了不小的沖擊。新形勢新任務要求院校必須從“舉旗鑄魂”基礎工程入手，針對當前意識形態領域的新挑戰，社會多元思想文化的新沖擊，遂行多樣化任務的新考驗，社會熱點問題的新影響，軍人成分結構變化的新要求等新特點，從職責使命著眼、向職責使命聚焦，把聽黨指揮作為人才培養的“固本工程”，不斷加強和改進思想政治課教學，扎實抓好黨的創新理論“三進入”，切實做好“系統進教材、生動進課堂、扎實進頭腦”工作，注重回答軍人關注的重大理論和現實問題，增強教學的時代感、針對性和說服力，解決好軍人立身做人的根本問題，大力培育軍人鐵心向黨的忠誠品格，打牢軍人舉旗鑄魂的思想根基，確保軍人“絕對忠誠，絕對純潔、絕對可靠”，為消防事業和部隊建設培養堅定的舉旗者、合格的接班人。
二是利用活動牽引，努力提升軍人聽黨指揮的優秀品質。毛澤東同志說過，“辦事要靠人，人要靠得住”?！翱康米 ?，說到底是個忠誠問題，關鍵在于從院校教育的源頭抓起。當前，隨著政治多極化、經濟全球化、社會網絡化的迅猛發展，世情、國情、黨情發生深刻變化，各種思想文化的相互激蕩，思想政治領域斗爭更加尖銳復雜，意識形態領域面臨的考驗更加嚴峻?？梢哉f，這種復雜斗爭對院校人才培養工作的影響是全方位的。特別是院校青年軍人正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，思想行為日趨呈現出復雜性動態性開放性特點。這就迫切要求院校必須著眼于聽黨指揮的要求，充分發揮理論灌輸的主陣地作用，采用多種形式，拓展教育平臺，努力建設軍事特色濃郁、價值導向鮮明、緊扣時代脈搏、官兵喜聞樂見、富有生機活力的校園文化。把教、學、管訓結合起來，廣泛開展“小講評、小競賽、小觀摩、小評比”活動，在“比、學、趕、幫、超”的氛圍中激發軍人的愛黨愛國、愛警愛校的熱情，切實增強教育的覆蓋面和吸引力。當前，特別是要積極用好校園網、校園廣播等設施，落實好“三個半小時”，廣泛開展讀報評報、新聞點評、讀書演講、參觀見學等第二課堂，把大道理講實，小道理講清，大力宣傳全軍政治工作會議精神，使軍人自覺把信仰放在心里、把宗旨頂在頭上、把使命扛在肩上，把對黨忠誠的基因融入血脈、嵌入靈魂，確保思想不越軌、行為不出格，提升軍人聽黨指揮的政治品質。
理論、路線、綱領、方針、政策的具體組織者和實施者。從這個意義來講，消防院校作為消防部隊干部生長的搖籃，作為消防人才培養的橋頭堡，要按照“走在前列，標準更高”的要求，針對院校開放性強、各種思想文化交匯碰撞激烈、意識形態領域面臨考驗更加嚴峻的實際，正視當前經濟社會負面因素對軍人帶來的不良影響和沖擊，特別是要抓住個別軍人入伍前打過工，經過商、去過酒吧，洗過桑拿的特殊經歷，加之軍人思想不夠成熟、喜歡跟風獵奇，對熱點敏感問題既高度關注又缺少甄別，既具備基本立場又帶有疑惑的思想特點，在“深知兵、真愛兵”的基礎上深入開展“談心解惑、疏導解壓、幫困解難、團結互助”為內容的“三解一助”活動，有針對性抓好理想信念、歷史使命、戰斗精神、社會主義榮辱觀教育，切實發揮院校教育人、引導人和塑造人的主渠道作用，使馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀切實占領軍人思想陣地，在潛移默化中使軍人自覺增強聽黨指揮的政治意識，把堅決聽黨話、跟黨走內化于心、外化于行、固化于魂。
二、“有本事”——就是要培養軍人能打勝仗的能力素質“打仗打不贏，一切等于零”。抓住了人才培養，也就抓住了部隊戰斗力生成的核心和關鍵。實踐一再證明，關鍵時刻能否拉得出、打得贏，是檢驗部隊戰斗力的硬尺度、硬杠杠。院校作為消防人才培養的第一梯隊、前沿陣地和橋頭堡，打勝仗需要什么樣的人才，就必須培養什么人才；履行崗位職責需要什么樣的能力，就著重培養什么能力，這不僅是縮小院校教育與部隊需求差距，培養能打勝仗的消防人才的重要基礎，也是必要途徑。
為牽引，抓住促進戰斗力生產模式科學轉變這一核心任務，按照“能打勝仗”要求，以“會通善能”人才培養為主要抓手，即：中級指揮人才“會組織指揮、通部隊建設、善謀劃決策、能研究創新”，搞好人才培養頂層設計，制訂出符合部隊履行使命所需的人才培養方案，建立符合戰斗力標準的人才培養目標，探索與戰斗力生成密切相關的人才培養新途徑，努力在構建實戰內容優化、實踐模式轉變、教學質量提高等方面拿出切實可行的辦法，逐步建立內容系統規范、能力逐級銜接的實戰化教學訓練總體設計，為深入開展實戰化訓練，培養能打勝仗的消防人才提供科學的遵循和依據。
新戰法的運用，設置近似實戰的訓練環境，設置危急多變、復雜困難的作戰背景和任務條件，大力開展模擬教學、基地教學、情景教學、實踐教學，在多科目教學、多知識融合、多平臺鍛煉、多訓練摔打中通過“考、比、拉”實戰化教學方法，把考核評比作為檢驗效果的重要方法，把比武競賽作為日常練兵的主要方式，把拉動演練作為檢驗能力的有效手段，對軍人實施超負荷適應性訓練、超難度應用性訓練，使軍人在近似實戰的環境中苦練活練技戰術，有效增強指揮素質、磨礪戰術思想、提高實戰本領。從理論與實踐的結合上，從課堂與實戰的鏈接上，不斷創新實戰化教學方法，使實戰化教學成為軍人由課堂走向實戰的“預戰場”，切實提高院校的人才培養質量。
**x，男，**漢族，大專學歷，**年到**參加公安工作，多次受到大隊領導和戰友的高度贊揚和充分認可，因愛崗敬業、聽從指揮、忠誠職守、紀律嚴明、工作出色而被分局評為優秀輔警。每當他帶領團隊參與社會巡邏防治、重點部門安全、群體應急處置和各種活動安全工作時，他們都可以以最高標準領先，帶頭樹立榜樣，確保工作順利完成，在團隊中發揮了良好的榜樣作用。
**年“**安保期間，**x主要負責卡點堵塞控制小組，配合鐵路檢票人員對所有乘客進行信息比較，穩定人員是軍隊、新疆、事故精神病人、部門重點人員和個人訪問人員，努力確保人、票、證書（身份證）三份證書，每天檢查乘客5300人，確保危險因素不出市、省、北京、事故，劉思宇始終牢固樹立全國一盤棋的思想，堅決守住我區上訪者到省進京的重要通道。
為了打好禁毒人民戰爭，減少毒品危害，他牢固樹立了打硬仗、持久戰的禁毒理念，鼓起精力，克服困難，繼續擴大禁毒成果，促進禁毒工作規范化。在日常生活中，**x為了掌握更多的信息，經常去各種娛樂場所摸索線索，排查吸毒可疑人員。在**x得到線索后，他立即通知所內民警，迅速出擊，將吸毒人員一網打盡。**x在工作的一年內，共有60多名毒品犯罪者受到打擊，其中20多名社區強制戒毒，共同破獲涉毒案件，為禁毒工作做出了巨大貢獻。
在從事基層輔警工作的x年多，**x表現優異，政治立場堅定，時刻忠誠于黨，服務于民，在平凡的工作中默默奉獻，用實際行動書寫著無悔的青春。從先期案件線索的收集到后期實施抓捕階段，他都始終沖鋒在前，以自己的赤膽忠誠展示了一名公安輔警的良好形象。
他謙虛謹慎，踏實好學，面對公安輔警的高危職業，依然不忘初心，英勇無畏。認真履行黨和人民賦予的神圣使命，嚴格要求自己，為黨和人民繼續奮斗，砥礪前行，用辛勤的奉獻和付出換來了萬家安寧。
有這樣一個機會，讓我講講自己從警的故事，我是一名輔警，在這個隊伍里有許多和我一樣的人，我們懷揣著自己的青春夢想和對這份工作的摯愛，在各自的工作崗位上奮斗著，今天我想通過自己的一些感悟來書寫我們的青春年華。
——題記。
“在繁華的城鎮，在寂靜的山谷，人民警察的身影，陪著月落，陪著日出，神圣的國徽放射出正義的光芒，金色的盾牌，守護著千家萬戶……”每當歌聲響起，我都由衷的為自己身上穿著的深藍感到驕傲，正是因為這樣的光榮感和使命感，才讓我們愿意在這個崗位上奉獻自己的青春，放飛自己的夢想。
2004年，“警界女神警”任長霞因公殉職，她的事跡傳遍大江南北，關于她的電視劇我看了一遍又一遍，她的人格魅力在我心中播下了夢想的種子，從那時起我就從心底萌發了成為像她那樣的人民警察的目標。
2009年高中畢業，選擇學校就像站在人生的十字路口上，幾乎決定著我以后的人身方向。父母都想我在本地上一個師范類或者財經類的大學，以后找一份穩定的工作陪伴在他們身邊，而我，為了實現兒時的夢想，毅然選擇警校。
金秋九月，我踏上南下的列車，武漢的艷陽天熱情如火，完全把我從一只雀躍的小鳥曬成了蔫吧的茄子，把我內心的激情完全吞噬。但是心中有夢，唯有堅持。校園的第一課就是軍訓，警校的軍訓不是小打小鬧，是真真要把你從一個飯來張口，衣來伸手的毛孩子訓練成紀律部隊一名合格的學員。42天，曬傷的皮膚見證了我們的汗水，流血流汗不流淚的口號見證了我們的成長，每天進行的隊列、擒敵拳、拉練、內務整理、緊急集合等超強度的訓練見證了我們的蛻變。那段時間是累并快樂的，回想起凌晨兩點號聲響起能在五分鐘之內完成集合要求的喜悅；回想起第一次疊好豆腐塊時的得意；回想起閱兵時第一次穿上了警服時的激動，恍若昨日。
“德才兼備，文武雙全”既是母校對我們的諄諄教誨，也是母校對我們的殷切期望，在學校的每一天都是雷打不動的出早操、集合、訓練、上課，忙碌而充實，老師上課時聲音時常還會縈繞在耳旁，不論是死板的法律條規、富有神秘色彩的刑偵技術，還是鮮活的案例及充滿新鮮感的實操課程等，都為我們今后的工作做好了鋪墊，這些溫暖而富有情感的聲音不僅承載著老師對我們的期盼也承載著我們每個人心中的警察夢。
時間總在不經意間流逝，轉眼間，四年大學生活就結束了，母校用四年時間培養我們做到“德才兼備，文武雙全”，而這八個字的校訓也是我們一生的精神坐標。記得畢業時我站在臺上代表畢業生講話時我說的一句話“畢業后的第一個五年，是我們最重要的五年，也是我們走向社會最重要的分水嶺?！?/p>
今年恰好是我畢業的第五個年頭，這五年來，我完成了人生中最重要的幾件事，2015年我通過安寧分局舉行的文職招考考試，以第一名的成績正式成為了一名文職。來到這個大集體，領導告訴我們的第一句話就是：“輔警也是警?！彪m然不能像真正的警察一樣，但我還能靠近這個優秀、神圣的隊伍，在這樣的隊伍中工作，我依舊感到自豪和驕傲。
從校園的憧憬走向現實之路，不免是有些許失落的，想象中警匪片里的場景在基層工作幾乎是沒有剪影的，基層的派出所工作枯燥無味，每天面對的就是家長里短，誰家狗丟了，誰家又吵架了，誰的身份證丟了，誰的車牌子丟了，哪里的ktv又擾民了等等繁瑣的小事。我的工作崗位是治安內勤的小助手，每天面對的就是統計各項報表、做各種會議記錄、維護各種平臺信息這些瑣碎而又無聊的工作。剛接觸時，瞬間把我的對這份職業的憧憬打的粉碎。教導員看出了我的心思，告訴我，“小內勤，大總管”看似簡單的工作實則責任重大，既要做好各項統計工作，又要起到“承上啟下”的作用，基層工作看似平凡，但卻是干好其他工作的基礎，基礎打不好，怎么能蓋起高樓大廈？談話雖然平平無奇，卻有醍醐灌頂之意。從那時后，我改變了最初的想法，一心踏踏實實做好本職工作。
及
活動方案。
并積極做好對黨員的教育、管理、監督、服務等工作，成為黨員和支部之間聯系和溝通的橋梁。不僅如此，我還抓住時代的變遷，利用新媒體這個平臺，通過“實事求是、深邃活躍”的創作方式，把支部的動態通過一部部微作品宣傳出去，通過正能量的發聲讓群眾了解公安隊伍，理解人民警察工作。一個平臺承載的不單單是法規政策，更是我們對群眾滿滿的關懷與愛意。
我所做的這些工作雖然不能和那些奮戰在危險身邊的緝毒警、特警、刑警相比，也不能和在一線接處警，辦案，及做社區工作的同事相比，但我卻用自己小小力量在內勤文職這個崗位上書寫了他們破獲案件的一次次捷報，用文字書寫了他們辛勤工作的一次次成績，踐行了自己的從警之路。
在公安隊伍中四個年頭了，但我相比于其他“老兵”來說就像個孩子，要學習的還有很多，成長的路還很長。我們的隊伍中有太多優秀的人和事，他們的力量時刻感染著我們，他們用自己的實際行動震撼了我們的心靈。
在所里，平時我最愛聽那些老民警講他們的從警之路，他們在各個崗位上都任過職，閱歷深厚，經驗十足，破獲過很多大案，走在轄區里，都可以遇到主動打招呼的老百姓，是轄區里的老紅人，誰家有事都愿意和他們聊上幾句，經歷過三代警服變遷的他們從熱血沸騰的青年到現在已經從警三十多年的老人兒，三十年來的堅守崗位，讓人們從心底尊敬和崇拜。
入職以來，我們的身邊時刻涌現出英雄人物，李剛同志卡口堵截犯罪分子，血灑疆場書寫忠魂氣魄;謝江濤同志用生命捍衛使命，情滿社區唱響生命樂章。他們的犧牲與奉獻給我們每一個人內心帶來了感觸和震撼，他們把最美好的青春年華奉獻給了崇高的人民公安事業，用忠誠奉獻踐行了人民警察的無悔誓言，用寶貴生命書寫了人生的最美華章。
而我們，既然還能在在這個崗位上為社會做點什么，為人民做點什么，就應該像人民警察一樣踐行自己的入警初心，為群眾辦事，為群眾服務，為群眾有所作為，我們要在自己的崗位堅守職業道德，嚴格要求自己，不斷提高自己的技能，才能受人到尊敬與愛戴，才能擺脫那些被小部分人造成的不良輿論，才能擺脫輔警就是“水軍”的印記。才能在公安事業上書寫屬于我們的濃墨。
頭頂國徽，身著深藍；青春無悔，書寫芳華。
能成為一名人民警花，是許多鏗鏘玫瑰的夢想。在未來的路上我將不辜負青春與夢想，時刻謹記肩上的使命，成為輔警中優秀的一員。
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