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1看電視距離太近。
2看電視的時間太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業時的姿勢不正確。
5在光線太強的陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車廂里看書。
11遺傳因素。
12不認真做眼保健操。
研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
通過調查研究發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
為有效預防近視等眼?。?/p>
一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;。
二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;。
三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!
一、問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學近視了,眼睛是心靈的窗戶,我們想了解近視的同學們對眼睛的重視程度。
二、調查方法。
1.調查近視的同學們,并記錄。
2.上網查找資料。
三、時間安排4月28日。
設計調查表4月29日。
調查制作統計圖5月1日-5月3日。
5月9日~5月10日制作ppt。
四、調查情況與資料整理我們調查了本班11位近視的同學,以下是我們的調查問卷。
五、結論。
1)這是我們的調查結果你為什么近視?
看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。
你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。
你什么時候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(無),二年級(1),三年級(1),四年級(4),五年級(4)。
你戴眼鏡后有保護措施嗎?有(9),無(2)。
這說明:我們班同學對眼睛還算重視。我們班同學四,五年級戴眼鏡的人快速增加。
2)中國中小學生近視發生率已高達60%位居世界第一。
下面,我們教大家減少近視的辦法:減少近視的主要關鍵是預防。預防近視沒有可靠的捷徑,主要關鍵還是要在發育年齡期間注意培養良好的衛生習慣和建立合格的環境條件。
具體措施已成老生常談,歸納有以下幾點:
1.要保持足夠的閱讀距離:閱讀距離要保持在40公分以上,現在兒童(尤其在有了一些近視以后)都習慣于近距離看東西,當距離低于30公分時,眼睛就要使用4d以上調節,極易引起調節痙攣給發生近視提供“方便”。閱讀書寫的姿勢也很重要,一定要保持坐位,禁止躺著和行走時閱讀。
2.適度的閱讀時間:持續近距離閱讀連續時間不要超過50分鐘,根據年齡在中途還應該給以短暫休息時間,給以向遠方注視的機會。安排家庭作業要均勻,不要集中。
3.充足的光線:學習閱讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼,學校教室平均采光系數不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年級要高于高年級,對一些??平淌乙懈叩囊?。家庭照明光線要來自左前方,不直射眼睛,以產生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。
4.目標物要清楚:閱讀物字體大小和清淅程度要符合標準,學校主要是黑板質量,要保持黑色無反光,粉筆和黑板檫不會把黑板變成灰色。
5.建立防治機構,做好定期檢查,及時指導糾正。
6.每天飲用綠茶。茶可改善機體造血功能,能增強人體的免疫能力,減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果,可以預防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。如果出現眼睛不適,經過長時間休息都不能解除癥狀者,則需及時到醫院檢查。
六、收獲與感想經過這次活動,使我們明白了保護眼睛有多么重要,如果我們戴上了眼鏡,會給我們帶來諸多的不便,請大家愛護眼睛。
本調查是為了較為全面系統的了解并掌握小學生課內-外閱讀的有關現狀,旨在落實《新課程標準》中關于學生課內外閱讀的有關要求。多讀好書,能使人明智,增長見識,豐富人的精神世界。通過調查,發現現在的小學生課外閱讀現狀令人擔憂:對課外閱讀價值的認識不足,學生自覺閱讀的興趣不濃,適應學生讀的好書不多,科學閱讀方法的掌握不夠,還有家長、教師等方面的諸多因素都直接影響著學生課外閱讀的質量。在發現調查中的問題同時也思考了若干對策,并對家長和教師也提出了一些可行性的建議?!墩Z文課程標準》明確指出要培養學生“廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書?!辈⑶以凇翱偰繕恕敝袑φn外閱讀的總量有了具體而明確的量化規定:小學一至六年級階段的課外閱讀總量不少于150萬字。
從學生的現狀看,課外閱讀是提高他們語文能力的有效途徑,可長時間以來,由于多種因素的影響,出現了學生課外閱讀量大大減少的令人擔憂的現象:大學生錯別字錯得令人堪憂;而從小學生的狀況看,課外閱讀更顯然是語文教學中的薄弱環節。也許國家教育部已發現并正視了這個問題的嚴重性,所以頒布了小學生必讀的課外閱讀書目。在大語文教育觀的指導下,我校在幾年前就針對學生課外閱讀“量少而窄”,開設“自由閱讀”課,每年舉行“金色之秋”讀書節,并把學生的課外閱讀、背誦作為考查內容。面對新課程標準的實施,加強了對學生課外閱讀的指導,幫助學生積累盡可能多的語言材料和語感經驗,從而不斷發展學生的語文素養和文化積淀。
20xx年8月12日——20xx年11月8日。
小學六年級學生有了一定的識字量,具備了一定的鑒賞能力,為廣泛的課外閱讀提供了可能。為了更好地加強課外閱讀的策略研究,提高課外閱讀的質量,在我們學區隨機抽取六年級120名學生及其家長和相關教師,采用問卷調查,坐談的方法進行了此次調查。
對收上來的學生問卷與家長、教師問卷進行了整理、歸納,現將有關調查結果及情況分析歸納如下:
書籍是人類進步的階梯,大量的課外閱讀可以為學生提供良好的“智力”背景,促進其形成健康的世界觀和人生觀,并使其個性健康發展。但是一些學生和家長,甚至是部分非語文類老師對此的認識卻并非這樣。從以上調查匯總表可以看出:高達22.5%的學生和家長對讀課外書的態度不夠支持,27.5%的家長認為讀課外書會耽誤孩子的成績,只有21.6%的學生和家長認為讀課外書是可以提高學習成績??梢?,由于長年來推行應試教育的濃重陰影,使得被譽為人類進步的階梯,開啟智慧之門的課外閱讀受到了如此無辜的“冷落”,使得期待點燃智慧火花的孩子竟然與“讀書之樂”無緣。這是這群孩子的悲哀,更是一個民族的悲哀!
閱讀是一場心靈的對話。笛卡爾說:讀一本好書,就是和一位心靈高尚的人交談。因此,要找到適合學生讀的課外書籍尤為重要。然而調查結果卻不容樂觀。從以上兩圖中可知25%的學生喜歡讀科普類,30%的學生喜歡讀漫畫類,只有36.8%的學生喜歡讀文學類的書籍,;更令人痛心的是:家里孩子讀的書有100冊以上的只占8.3%,50冊以上占44%;另據其他資料(《讀書時間》)顯示高達52%的家長只是偶爾帶孩子上書店,很多情況都是孩子要求家長帶其去的,在這些家長中62%的家長給孩子買書既買練習冊又買課外書,這其中還不乏漫畫類的書。學生課外讀物種類和數量的單一與匱乏,無疑是學生閱讀興趣培養、閱讀能力提高的最大障礙之一。
興趣是最好的老師,學生有了課外閱讀的興趣,就不需要老師家長去督促,當學生形成了閱讀習慣,一切都水到渠成了??烧{查表明:只有20.8%的學生每天都讀課外書,經常讀課外書的學生也只有35.%,更令人擔憂的是高的達44.2%的學生只是偶爾讀課外書。在讀書的同學當中其中40%的學生讀課外書是家長和老師的要求,只有27.5%是種愛好。究其原因,很多資料文獻顯示電視、錄象、電腦游戲、網絡等大眾傳媒的普及,對學生的課外閱讀有極大的沖擊。42%的學生看電視的時間每天超過一小時,26%的學生每天超過半小時。30%的同學經常上網數據表明更多的學生在電視與課外書之間更喜歡前者,但是如果讓學生過分地依賴聲像材料,這些畫面確實有利于學生形象思維的發展,但久而久之,就會削弱兒童感受語言文字的能力,削弱孩子的創造力。
調查表明30%的語文閱讀課沒有用來閱讀,而是挪作他用。即使在上閱讀課,有些老師也是做自己的事,讓學生“自由發展”,想怎樣讀就怎樣讀,久而久之學生根本就不會讀書,有的學生只是在讀書時講話而已。經調查80%的學生希望老師在閱讀課上引導大家讀,89%的家長認為學校很有必要開設課外閱讀指導課,希望老師對學生進行閱讀方法的指導??梢哉f,沒有使學生形成一定的閱讀能力和養成課外閱讀習慣的老師,是不稱職的教師。然而從以上數據可知一些老師抱著急功近利的想法,考試第一,以本為本,守本固本,考什么教什么,學生即使有課外閱讀,也是在應考模式里兜圈子,使學生缺乏正確的讀書方法,從而喪失了課外那片肥沃的土地。
針對這一現狀,提出以下幾點思考,以期盡早改變現狀,使我學區的課外閱讀真正以學生為主體,做到面向全體學生。
培養閱讀興趣。
書海無涯,舟楫安在?對小學生的課外閱讀而言,培養興趣應該說是最重要的。有專家認為教師和家長都應該是熱愛閱讀的人,特別是教師,應該以身作則,在情感上感染學生,使他們對閱讀發生興趣,多讀,多體會,多思考,逐漸培養起終生受益的閱讀習慣。同時,應強調家庭閱讀氛圍的重要性,要提倡快樂閱讀,要將閱讀的自由還給孩子。興趣是學生學習的最直接地動力。只要感興趣的事,他們就會不厭其煩地做。
二、導致眼睛近視的原因有:。
1看電視距離太近。
2看電視的時間太長。
3所看電視的畫面濃度太深。
4寫作業時的姿勢不正確。
5在光線太強的陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車廂里看書。
11遺傳因素。
12不認真做眼保健操。
三、大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
四、研究結果:
通過調查研究發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
五、建議。
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會。
為有效預防近視等眼?。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!
我從電視上看到了喝飲料的害處,又想到我也是不折不扣的“可樂迷”,現在牙齒出現了一些癥狀,我想,小學生喝可樂的傷害有沒有。所以,我對此展開了調查。
(1)從網站上了解中小學生喝可樂的害處。
(2)通過電視的新聞聯播上,了解中小學生喝可樂,現在是什么樣子。
信息的渠道。
涉及的方面。
具體內容。
通過互聯網調查。
喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害。
可樂中含有咖啡因,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經系統興奮,呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。
通過電視的新聞聯播。
小學生喝可樂,現在是什么樣子。
呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。會出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。一項研究顯示,汽水會加速骨質流失,尤其愛喝可樂的少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害??蓸分泻锌Х纫?,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經系統興奮,呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。小兒對咖啡因較成人更敏感,所以不要給孩子喝可樂型飲料。少女謹防骨質疏松。一項研究顯示,汽水會加速骨質流失,尤其愛喝可樂的少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
專家指出,可樂中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸對骨質有害,因為磷酸對鈣的新陳代謝和骨質有不利影響。所以,我們盡量不要接觸可樂,因為我們對可樂很敏感。
水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現象稱為霾或灰霾,其是由大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍色,遠處光亮物體微帶紅、黃色??諝庵械挠袡C碳氫化合物、灰塵等粒子也能使大氣渾濁,因能見度惡化導致視野模糊,這種非水性形成物組成的氣溶膠系統造成的視程障礙在水平能見度小于10.0km時,該現象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現的一種新的天氣現象,是霧和霾的混合物,還沒有被列入氣象觀測規范。
霧與霾的區別在于霾發生時相對濕度不大,而霧發生時相對濕度接近飽和或飽和。霾導致能見度惡化,其發生是相對濕度小于60%,且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。霧導致能見度惡化,其發生是相對濕度大于90%、能見度小于1.0km時大氣渾濁導致視野模糊造成的。因此,霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化,大多是在相對濕度為60%-90%時的條件下發生的,但其主要成分是霾。霾與晴空區之間沒有明顯的邊界,這點與霧、云存在差異,灰霾粒子的尺度比較小,且霾粒子的分布較為均勻,其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物,粒子大小為0.001-10.000μm,平均直徑為1-2μm。
通常在低層大氣中,氣溫是隨高度的增加而降低的,但某些情況下會出現逆溫現象,氣溫會隨高度的增加而升高。逆溫層是指出現逆溫現象的大氣層。在逆溫層中,較暖而輕的空氣位于較冷而重的空氣上面,形成一種極其穩定的空氣層,籠罩在近地層的上空,嚴重地阻礙著空氣的對流運動。對流運動受阻導致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等,只能飄浮在逆溫層下面的空氣層中,無法向上向外擴散,有利于云霧的形成,導致能見度降低,甚至由于空氣中的污染物不能及時向大氣中擴散,造成大氣污染加重,給人們生產生活及交通安全帶來嚴重的危害。
隨著空氣質量的惡化,霧霾天氣現象出現增多,危害加重。這些超細灰塵主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等,是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時,大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染,進入人體后不易排出,停留在肺泡,會造成危害。長期吸入易致鼻炎、支氣管炎等癥。慢性支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長期停留,病情會加劇。霧霾天氣還會使人們的心情灰暗壓抑,影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚后懸浮在空中,還會造成視程障礙,甚至引發交通事故。
1.下列對于“霧霾”這一概念的理解,正確的一項是()。
a.由大量極細微的`干塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見度小于10.0km的空氣普遍渾濁現象即為霾或灰霾。
b.霧霾天氣是近年來出現的一種新的天氣現象,是霧和霾的混合物,還沒有被列入氣象觀測規范。
c.霾導致能見度惡化,其發生是相對濕度小于60%,且能見度小于10.0km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。
d.霧霾天氣時,大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染,進入人體后不易排出,停留在肺泡,會造成危害。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一項是()。
a.由于城市懸浮物和污染物排放大量增加,空氣質量下降,能見度降低而形成的霧霾天氣目前已經被列為災害性天氣。
b.霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化,大多是在濕度為60%-90%時的條件下發生的,但其主要成分是霾。
c.在逆溫層中,較冷而重的空氣位于較暖而輕的空氣下面,形成一種極其穩定的空氣層,籠罩在近地層的上空,對空氣的對流運動會產生嚴重的影響。
d.霧霾天氣不僅會導致鼻炎、支氣管炎等癥,而且對人的心理健康產生一定的影響,如若造成視程障礙,則必會造成交通事故。
3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是()。
a.一些無序的過度開發和城市人口的快速增長,造成機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等有害物質不斷增多,霧霾天氣的出現在所難免。
b.霧與霾的區別在于霾發生時相對濕度較小,小于60%;而霧發生時相對濕度接近飽和或飽和,大于90%。霾和輕霧的混合物會共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化。
c.灰霾粒子的尺度比較小,且霾粒子的分布較為均勻,其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物,因此,霾與晴空區之間沒有明顯的邊界。
d.人們在霧霾天氣長期吸入易導致慢性支氣管炎或哮喘病,心情也會變得灰暗壓抑,更為嚴重的可能造成精神抑郁癥。
試題答案:
1.a本題考查理解文中重要概念的含義,能力層級為b級。b項只是解釋“霧霾天氣”目前的存在現狀;c項對于“霾”形成的條件列舉的不夠充分;d項強調“霧霾天氣”造成的危害,也不能從根本上解釋“霧霾”這一概念。
2.c本題考查篩選并整合文中信息的能力。a項“目前已經被列為災害性天氣”有誤,與原文不符;b項“大多是在濕度為……”原文表述為“大多是在相對濕度為……”;d項“則必會造成交通事故”過于武斷,原文表述為“甚至引發交通事故”。
3.d本題考查對文章內容的把握。d項中,“心情也會變得灰暗壓抑”與前面的內容不具備遞進關系,“更為嚴重的可能造成精神抑郁癥”文中并無此信息,屬于無中生有。
霧霾,是今天天氣最多的一個詞,在北方很多城市都已經出現過非常嚴重的霧霾天氣,稍有不注意,特別是老人和小孩,抵抗力相對弱點的人群,很容易感染呼吸道疾病,最近在北方出差,特意跟北方的同事們請教了如何應對霧霾的天氣。分享給大家,特別是像我一樣,從南方過來的朋友。
方法/步驟。
1
盡量減少外出,外出時戴口罩。
這個是基本常識,多關注天氣情況,遇到霧霾天氣,盡量少外出,像學校都停課了,就帶孩子在家里吧。但是我們上班族還是需要外出上班的,那么,家中準備好口罩,帶口罩出門是霧霾天氣的必備,一定程度上有效的過濾有害污染物。
2
外出回家及時洗臉、漱口、清潔鼻腔。
這個很重要,盡管我們戴上了口罩,或者還包上了頭巾,但是塵埃的遍布在空氣中的每個角落,你是沒辦法徹底隔絕的。露在外面的臉部、手臂等回家及時洗臉、漱口,清潔鼻腔,這是很好的習慣。
3
多準備幾個口罩,用一次洗一次。
講究衛生的人都是這樣的,這也是更加有效的減少霧霾的侵害。我這每次出門回家后,這個口罩盡量及時清洗,第二天用另外一個干凈的,不然,存留在口罩上的污染物很有可能第二天影響到你。
4
不要戶外運動。
對于愛運動,特別是喜歡晨練的老人們,平常公園里老人晨練特別多,那么出現了霧霾天氣,就不要出去晨練了,很容易刺激呼吸道,造成一定的感染。最好等霧霾退去幾天后再恢復你的運動計劃吧。
5
盡量少去人多的地方。
為什么這么說呢,因為出現了霧霾天氣,空氣污染嚴重,空氣流動相對較差,就很容易增強造成呼吸道疾病的傳播。就相當于大家都在一個鼻孔里出氣,雖然這個比喻不太恰當,大概就這個意思,你懂得。
6
家中盡量不要開窗戶。
除了不要外出,也同時也抵擋霧霾污染物在外面,不能讓其進入家中。這個時候,每天起床開窗戶的習慣就要稍微緩一緩了。最好等霧霾好一點,等太陽出來,慢慢消退了在開窗戶不遲。
7
開車的朋友特別注意交通安全。
由于霧霾天氣出現的交通事故也不在少數,所以,自行駕車外出或上班的朋友就在路上時刻繃緊神經,注意駕車安全。掌握和牢記一些基本的霧霾駕車注意事項:低速、行車開燈、嚴重時打開前后霧燈、盡量不要開窗等等。
8
多喝水很重要。
多喝水可以很好的緩解霧霾天氣對身體的.傷害,其實,這就相當于感冒要多喝水是一樣的道理。加之現在北方天氣也比較冷了,盡量不要和冷水,多喝溫水、熱水。
9
飲食清淡,多吃蔬菜水果。
盡量避免重口味、油炸、辛辣食物的過于刺激,多吃蔬菜水果,多補充維生素,以及一些清肺潤喉的食物,這樣可以很好的緩解霧霾的影響。
10。
平常多鍛煉身體,增強體質。
平常沒有霧霾的天氣,應該多到戶外的去運動運動,多參加一些運動項目,多加鍛煉自己的身體,增加自己的抵抗力,晨練、跑步、打羽毛球等都是全民健身的項目,多培養自己的運動興趣愛好,身體好總是自己的,革命的本錢一定要把握好,即使霧霾天氣來了,你也有本事很好的抵抗與應對。
根據上級文件相關指示精神,為了保證廣大師生在霧霾等空氣質量較差的天氣能健康生活、工作、學習,特制定此應急預案。
二、組織機構。
組長:陳校長(全面負責霧霾天氣應急工作)。
副組長:(副校長)(具體負責霧霾天氣應急工作的信息傳遞上報工作);(具體負責霧霾天氣應急工作的宣傳教育及相關知識的普及工作);(具體負責霧霾天氣應急工作的后勤保障工作)。
成員:各年級組長、各班主任(具體落實霧霾天氣應急工作)。
三、適用范圍。
四、空氣質量指數、級別、分類。
根據空氣質量指數類別及表示顏色對健康影響情況,建議采取的措施:
0~50:一級優空氣質量令人滿意,基本無空氣污染,各類人群可正?;顒?。
51~100:二級良空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響,極少數異常敏感人群應減少戶外活動。
101~150:三級輕度污染易感人群癥狀有輕度加劇,健康人群出現刺激癥狀,兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛煉。
151~200:四級中度污染進一步加劇易感人群癥狀,可能對健康人群心臟、呼吸系統有影響,兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者避免長時間、高強度的戶外鍛煉,一般人群適量減少戶外運動。
201~300:五級重度污染心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運動耐受力降低,健康人群普遍出現癥狀,兒童、老人和心臟病、肺病患者應停留在室內,停止戶外運動,一般人群減少戶外運動。
300:六級嚴重污染健康人運動耐受力降低,有明顯強烈癥狀,提前出現某些疾病,兒童、老年人和病人應當留在室內,避免體力消耗,一般人群應避免戶外活動。
五、具體安排。
空氣質量三級,輕度污染,減少師生戶外活動,不做操;
空氣質量四級,中度污染,避免師生戶外活動,進行室內活動;
空氣質量五級,重度污染,停止學生一切戶外活動;
空氣質量六級,嚴重污染,按照上級指示精神辦。
六、應對措施。
(1)安保處主任每天早上及時收聽天氣預報,根據預報中關于空氣質量的等級提示,提前做出安排,并報請教育局批準執行。
(2)利用校園廣播、櫥窗、黑板報,讓學生了解相關霧霾的知識,認識其危害,指導學生在霧霾天氣里注意交通安全,學會如何保護自己。
(3)藍色預警天氣:正常就讀作息時間,減少師生大強度戶外活動,不跑操。
(4)黃色預警天氣:正常就讀作息時間,學校停止室外體育活動,由班主任教師組織學生在教室內做適當體育運動常識培訓,班主任負責在班內維持學習秩序;體育課也由室外轉到室內,由體育教師組織學生開展適宜室內進行的小型體育活動或體育常識講解;禁止戶外活動。
(5)橙色預警天氣:正常就讀作息時間,學校停止室外體育活動,由班主任教師組織學生在教室內做適當體育運動常識培訓,班主任負責在班內維持學習秩序;體育課也由室外轉到室內,由體育教師組織學生開展適宜室內進行的小型體育活動或體育常識講解;禁止戶外活動。
(6)紅色預警天氣:按照上級指示精神辦。
清晨,我站在窗前,放眼遠眺,只見天和地混沌一團。高樓大廈,若隱若現。四周一片白茫茫。
今天是星期四,托這霧霾天的“?!?,pm2.5爆表了。全市中小學、幼兒園的學生都放假在家休息。我們不能去上學,不能外出活動,只能在家當“宅童”。
由于霧霾,路上交通堵塞了,前來輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽爸爸說這次是市長大人特批允需交警戴上口罩。是的,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻。
可怕的霧霾威力真大,能讓全市學生因為它而有史以來第一次停課,能讓交警有史以來第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現象,而是人類對大氣的污染所造成的.,如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地揚起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。
希望叔叔阿姨們能減少開車外出,工廠能把環保放在第一位……為了藍天白云、陽光明媚、自由呼吸,讓我行動起來從生活的點滴做起吧!
簡評:可以看到小作者對于環境的擔憂,也可以看到小作者對交警的體諒。希望我們可以共創一個干凈的世界。
市長:
您好!
我是一名青田縣塔山實驗小學的學生,名叫連嘉怡。
最近的天空經常變成了灰色,青田的建筑物、樹木都灰蒙蒙的,出門一看,很多人帶上了口罩。
就說昨天吧,我上網查了一下,pm2.5的濃度達到了280。
我觀察了工業造成的空氣污染。
在青田鋼鐵廠、化工廠等地方,煙囪都冒起了煙,有黃色的,也有黑色的,而且排放速度特別快,看著就讓人難受。
到了陰天,周圍的建筑物都被煙籠罩著,能見度很低,周圍都快看不清了。
再是生活污染。
家家戶戶都有燒煤氣、熱水器。
大家天天都用煤氣和熱水器,積少成多,空氣污染就越發嚴重。
機動車也會排出很臟的顆粒,尤其是質量差的公交車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙。
高峰時每五分鐘左右就經過一輛公交車,一天起碼有一百輛車要經過這里。
要知道,這么多的汽車要排放出多少尾氣啊!特別是紅燈和堵車時,路上的小車就停下來,尾氣就大量地排放了出來。
霧霾的危害在于長期吸入會危害身體健康,有可能引起咳嗽、肺炎,甚至還會頭痛,惡心。
所以,為了防止霧霾,我提出以下幾點建議:
1、盡量減少工廠煙囪排放,政府可以立個規定:私自排放要受處罰。
2、開辟綠化帶,擴大綠化面積,多植樹造林。
3、引導工廠、企業少用煤、石油,多用太陽能等別的無污染燃料和能源。
4、暢導大家少開車,多坐公交車,多騎公共自行車。
5、多組織環保宣傳活動,讓大家知道霧霾的危害,市長自已應帶頭行動。
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?!睕]有霧霾的'青田該是多么美好啊!如果因
為霧霾而影響青田的形象也太悲哀了!時不我待,所以我們更應該保護環境。
霧霾和污染已經給我們的社會和整個人類造成了不容忽視的影響和傷害。
“我愛碧水藍天,我要綠色家園”已成為每位家長和學生的共同心聲。
為了給學生創建一個干凈、健康、綠色、環保的生存環境,為了給孩子留下一個碧水藍天的綠色家園,我們藍天學校全體教職工、學生,向大家發出倡議:
1、紙屑垃圾不亂扔,保持生活好環境;
2、隨地吐痰不衛生,養好習慣不生病;
3、采花折草不可取,花草也有小生命;
4、節約資源人品好,隨手關水和關燈;
5、浪費糧食不光榮,“光盤”行動人贊成;
6、天要藍,水要清,“廢品”分類進“家”中;
7、綠色出行少開車,減少污染空氣凈;
8、所有行動看低碳,環保藍色中國夢。
讓我們共同遵守倡議,從自我做起,從今天做起,從小事做起,從細節做起,讓天更藍、水更清、地更綠!
這個季節霧多、日照少,由于紫外線照射不足,人體內維生素d生成不足,有些人還會產生精神懶散、情緒低落等現象,必要時可補充一些維生素d。
做好個人衛生。
霧氣看似溫和,里面卻含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質,因此霧天外出歸來應立即清洗面部及裸露的肌膚。
喝喝清肺潤肺的茶。
建議可以多喝羅漢果茶。羅漢果茶可以防治霧天吸入污濁空氣引起的咽部瘙癢,有潤肺的良好功效。尤其是午后喝效果更好。因為清晨的霧氣最濃,中午差不多就散去,人在上午吸入的灰塵雜質比較多,午后喝就能及時清肺。
盡量減少去人多地方。
一些地方空氣流通差易造成呼吸系統疾病交叉感染。霧霾天氣盡量減少外出,外出時可戴棉質口罩來預防呼吸道受霧天“污染”。
外出歸來及時清洗臉部及裸露皮膚,也可清水沖洗鼻腔。
減少外出抵抗力弱的老人兒童以及患有呼吸系統疾病的易感人群應盡量減少出門,或減少戶外活動,外出時戴口罩防護身體,防止污染物由鼻、口侵入肺部,外出歸來后,應立即清洗面部及裸露肌膚。
炮竹聲聲除舊歲,合家團圓迎新春。燃放煙花爆竹是我國的傳統習俗了,然而,煙花好看卻也給我們帶來了許多傷害。
為什么今年的冬天總是灰蒙蒙的一片,天空被白乎乎的空氣遮擋住?”專家告訴我們,今年的冬天因為空氣質量不好,形成了典型的“霧霾天氣”?!办F霾天氣”是因為空氣中漂浮著很多細小的連肉眼都看不清的小顆粒而造成的,給我們的日常生活和出行造成嚴重困擾。為了減少空氣污染,提高空氣質量,減少霧霾,讓我們從自己做起,從這個春節做起,用實際行動來倡導綠色環保理念,少放一串鞭,少一點污染,少一片霧霾,給天空增添一抹藍,讓我們在藍天白云下幸福生活。在此,陀山社區發出倡議,今年春節,我們來做一回“棄炮族”,不放鞭炮,遠離霧霾,過個環保年。
霧霾天氣我們該如何預防呢?
一、在家不要出來活動,告訴老人、小孩要懂得保護自己。
二、在霧霾天氣里,減少出行,出行的時候要帶上口罩,避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。
三、在霧霾天氣里,在家不要開窗換氣。
四、新春佳節里,首先要做到不放鞭炮,并且勸阻親朋好友不吸煙、不放鞭炮。
五、盡量綠色出行,用自行車代步,少用汽車,不排放尾氣,不吹起公路灰塵。
六、節約用電,節約能源。
七、多種植綠色植物,凈化環境。
小學生正是學習知識以及塑造人格的關鍵時期,因此很多的教師和學校以及社會各界都比較關注小學生的相關情況。對于學校來說,了解學生的現狀,對于學校工作的展開也是很有幫助的。無論是進行什么目的的小學生調查,最后都會以文字報告的形式呈現給校方的決策人,下面就跟大家簡述一下小學生調查報告怎么寫,需要注意什么格式。
1.其實無論什么類型的報告它的主要格式都是差不多的,都是由標題和正文組成的,而正文中有進行了細分,但是主要還是有三個部分,那就是前言,主體和結尾。下面就詳細來說下正文應該注意些什么。
2.如何撰寫前言通常報告的前言就相當于對整個報告進行一個概述,比如說為什么進行此項調查工作的起因或目的,調查的時間地點以及采用的方法等,然后引出報告的核心主題。通常也可以簡要的概述調查工作的進展情況,以及遇到的問題等。
3.如何撰寫主體這是報告中最為重要的部分,撰寫的方法有很多,但大多都是對前言的基本情況進行詳細的敘述,然后對其中的一些情況加以分析,得出一些相關的結論。
4.如何撰寫結尾文章的結尾是比較好寫的,一般都是進行總結性的陳訴,提出一些有建設性的問題,引發人們的思考,或者是展望前景,寫一些鼓舞的話,總之就是對整個報告的主題進一步的深化。
一、問題的提出。
二、調查方法:
1、到圖書館查閱有關資料。
2、上網查閱有關資料。
三、調查情況和資料整理。
1、英語和漢語的使用人數。
目前世界上以英語為母語的人數約為4億。
目前世界上以漢語為母語的人數約為13億。
2、英語和漢語的拼寫和發音。
英語的拼寫與發音完全沒有規則可循,拼寫比較混亂,發音也可以有數十種方法。
漢語中無時態變化,動詞、形容詞也無變化,無連讀,語言簡練,發音清晰,語速緩慢。
3、英語與漢語的學習難度。
現代英語免去了名詞和形容詞的復雜的變化。所以說,英語的第一個特點就是結構比較簡單,因此比較明白、易學。
漢語語法雖然不難學,但漢字相對來所,就有很高的難度了。漢字中有許多形似、音似的字,每個漢字能有許多釋義,且有多音字等。所以,漢字是一種十分難學的文字。
四、結論。
經過英語與漢語的對比,可以發現,漢語語法比較簡單,但漢字學習起來十分困難。英語本身具有兩個特點:結構簡單、表達力強。這對于國際交往十分方便,相比漢語來說,這也是一個巨大的優勢。
所以,我們可以下一個結論,漢語想要走向世界,將面臨著許多現實的問題。因此,漢語很難走向世界。
1.問題的提出:
我從電視上看到了喝飲料的害處,又想到我也是不折不扣的“可樂迷”,現在牙齒出現了一些癥狀,我想,小學生喝可樂的傷害有沒有。所以,我對此展開了調查。
2.調查方法:
(1)從網站上了解中小學生喝可樂的害處。
(2)通過電視的新聞聯播上,了解中小學生喝可樂,現在是什么樣子。
3.調查情況和資料整理:
信息的渠道。
涉及的方面。
具體內容。
通過互聯網調查。
喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害。
可樂中含有咖啡因,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經系統興奮,呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。
通過電視的新聞聯播。
小學生喝可樂,現在是什么樣子。
呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。會出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。一項研究顯示,汽水會加速骨質流失,尤其愛喝可樂的少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
4.結論:
喝可樂多會牙齒受到腐蝕兒童飲可樂有害??蓸分泻锌Х纫?,1瓶340克的可樂型飲料含有咖啡因50~80毫克。有人做過試驗,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中樞神經系統興奮,呼吸加快、心動過速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也會出現惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區疼痛等中毒癥狀。小兒對咖啡因較成人更敏感,所以不要給孩子喝可樂型飲料。少女謹防骨質疏松。一項研究顯示,汽水會加速骨質流失,尤其愛喝可樂的少女,骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!專家指出,可樂中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸對骨質有害,因為磷酸對鈣的新陳代謝和骨質有不利影響。所以,我們盡量不要接觸可樂,因為我們對可樂很敏感。
霧,本來沒有什么。只是讓這世界朦朧一些。但是,霧后,再加上一個字,變成了有害的物質――霧霾?。F霾,也稱灰霾,當空氣中的灰塵,硫酸,硝酸,有機碳氫化合物等粒子也能使大氣混濁,視野模糊并導致能見度惡化,如果水平能見度小于10000迷失,這種非水成物組成的氣溶膠系統造成的視覺障礙成為與霾或灰霾。
正午時分,濃霧仍舊沒有退去,它猶如一位調皮的少女,輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍,她從天上采來飄逸的云朵,系成一條條飄縹的紗巾,將它們散落在人間,擋住了人們的雙眼,因此大家看到事物才虛幻莫測,神秘莫測,似假似真。
今天霧霾真大??!
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