<menuitem id="an1j4"></menuitem> 寫述職報告需要注意語言簡練、內容準確、結構合理，同時要注重表達自己的思考和感悟。以下是一些值得參考的述職報告范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
體育教師主要是指利用籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、體操、游泳等體育教學知識教授多項體育課程的教師。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，述職如下：
取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作勤學苦練使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。
在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。
我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
一年轉眼間過去了，我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”，我現將工作情況述職如下：
加強修養，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從教的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。
我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。
虛心求教，強化自我。對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的.增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。雖為一名老教師，但始終銘記邊學邊教，學無止境。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規章制度，今后一定繼續堅持。另外，本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動，得到了大家的積極好評。
作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師，平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況，并及時進行交流指導，使青年教師逐步提高課堂教學水平，把握課堂教學的重點和難點，同時，根據不同教學內容，選擇適當的教學方法，更好地提高課堂教學效果。
除了聽課、開課，還經常交流備課情況，尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲，提出指導性參考意見，為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式，互相交流，在政治上關心他們，在業務上熱情指導，為青年教師快速成長作出努力，所結對的四位青年教師，都基本成為所在學校的青年骨干教師。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
本人xx年出生，畢業于天津職業技術師范學院，最高學歷大學本科。xx年參加工作，一直擔任體育教學工作，xx年取得中學一級教師資格，根據職務晉升條件，我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
我認真學習黨的理論和國家教育方針，認真學習體育教學業務知識，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德，做到謙虛謹慎、為人師表，服從學校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學工作，取得良好教學成績。
我認真貫徹大綱教學精神，堅持素質教育，按照新課改的教學理念，結合本校學生實際，認真備好課，認真上好每一堂課，提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念，做到理論和實踐相結合，具有多年教學經驗，注重學生的學習過程，因而全面完成了全部教學工作任務，使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。
我認真學習，20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習，完成第四周期繼續教育學習，先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績優異，為學生升入高中奠定基礎。
在20xx—20xx年春、秋季河北區運動會上短跑組比賽中，共獲得了100個單項第一名，達到國家二級運動員水平2人，達到國家三級運動員水平3人，被天津體育學院運動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學運動會上評為優秀教練員，為學校獲得河北區田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之余，我認真進行教學總結，積極撰寫教學論文，共有11篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區級獲獎5篇，其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年河北區中小學常規體育優秀課評選中獲得一等獎。
我認真教學，努力實踐，完成了全部教學任務，取得良好成績，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后，我要進一步加強學習，進一步提高自身素質，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作，努力取得優異成績，促進學校教育事業發展。
尊敬的領導：
您好!
我叫___，是今年新招聘的一名數學教師。
第一，我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來，我主要承擔_班數學和生物教學工作任務。作為一名新教師，我對各項教學工作任務都比較生疏，尤其是對教學工作中的許多細節不太了解。但幸運的是，在__、__等教師的悉心指導下，我很快融入教學工作中。在教學工作方面，我認真做好每節課導學案、教案，設想課堂上可能出現的各種問題。在課堂上，我堅持“教師為主導，學生為主體”的教學原則，避免“一言堂”。
鼓勵學生用心參與到課堂教學中，引導學生主動探索，用心思考;在課堂作業中，精心設計練習作業，使練習作業有層次、有坡度，對于不同層次的學生盡量做到“因材施教”;在課堂下，根據實際狀況進行群眾輔導和個別輔導。在期末考中，三個班中我班數學均分排行第二，生物均分第一。
第二，堅持理論學習。作為一名新教師，對學生的管理至關重要，所以我會查閱一些關于學生管理及教育理論的書籍，詢問老教師管理學生的方法。同時，在學校領導的帶領下，我們一齊學習黨的群眾路線，對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影，并寫了觀后感，使我對黨的先進人物更加了解，他們的崇高品質將是我終身學習的榜樣。
第三，在教學工作中，我深刻體會到學習的重要性。作為一名教師，仍需堅持每一天學習。記得在一次聽課中，我深刻體會到那些優秀教師對教材的處理是那么的精煉，這正是值得我去學習的?；仡欁约旱慕虒W方式，我深刻體會到向各位教師學習借鑒的重要性。不得不說，從泗交中學的老師身上，我學到的更多是敬業精神和課改方法，這必將對我今后的工作產生用心的影響。
半年的教學工作，讓我體會到職責對于一名教師至關重要。教師是學生的第二任父母，一名好的教師可能會影響學生的一生。我深感作為一名教師職責重大，在以后的教學工作中，我將恪守職業道德，遵守學校的各項規章制度，服從學校工作安排，爭取成為一名優秀的人民教師。
通用范例，歡迎借鑒!
本人自任現職以來，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，時刻與黨中央保持一致，立志獻身教育事業。勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究，不斷創新，教學成績顯著?，F總結如下:。
一、做一個政治思想覺悟高的教師。
熱愛教育事業，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。
二、做一個科研型教師。
俗話說：“小學教師是‘萬金油’”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現代教育教學理念，努力鉆研業務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學英語教學中去。
三、做一個富有愛心的教師。
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來，我一直擔任英語教學和教導主任工作。在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養成了一些不良的行為習慣，自控能力差。我根據學生的個性，采取適當的方法教育。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育。從一開始，就重點培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外，我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。
四、做一個理念新的教師。
新一輪的基礎教育改革已經全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，轉變教育觀念，并結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把英語知識與學生的生活結合起來，把英語教學和社會實踐結合起來，努力構造開放而有活力的英語課堂，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。
我還把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步將英語課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術，藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。
各位領導、各位老師。
你們好!
轉眼新的一學年就將結束，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展，對學生負責。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出。
自我評價。
的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發展作想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。
三、加強服務意識，對學校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育。
教學工作計劃。
師培計劃青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關。
規章制度。
和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復查驗收。
7、協助遠程教育項目的安裝，調試和接收人員的培訓，強化教師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負責。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等)，業務(教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
各位領導、同事們：
大家好!
一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，回顧20__年的工作，有付出也有收獲。在這一年的工作中，我學到了很多的事情，現我就20__年的個人工作做個總結。
在這一年里，我在院領導，和護士長的正確領導下，緊跟衛生改革發展的步伐，盡力完成護士長交辦的各項工作任務，在工作中自覺遵守醫院的各項工作制度，嚴格履行崗位職責，保質保量的完成工作任務，全年無差錯事故發生，嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，積極參加醫院、科室組織的各項學習活動。
住院部作為醫院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，以頑強的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，在工作之余及時的總結自己的經驗，取長補短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫院的發展、壯大盡綿薄之力。
當然，在日常工作中，我也有很多不足和業務上的欠缺，比如：工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。
護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說：“護士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手?！币院蟮墓ぷ髦形視^續努力提高自己的專業技術素養，嚴格執行三查七對;學會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強事業心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領導，護士長的認可。
我所從事的工作很普通，都是些點點滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作，我覺得這是一份光榮的事業，我會盡我所能，不辜負頭頂上的這頂雪白神圣的護士帽。
以上就是我的述職報告，如有不當之處還請批評指正，謝謝大家!
20__年轉瞬即逝，回顧這一年來的工作歷程，是一個自我挑戰的一年，是我自開始工作以來鍛煉、收獲最多也是最愉快的一段時光之一。在領導的關心幫助下，在全體同志們的支持配合下，使我很快適應了新的崗位，在邊學邊做的過程中理清了工作思路，能夠圍繞目標職責較好地發揮了綜合部負責人參謀助手、綜合協調、服務保障等工作職能，現將任職以來的工作情況總結如下：
一、努力提高個人綜合素質。
學習如同逆水行舟，不進則退，要適應新形勢的要求，更加要不斷學習，充實自我。我深刻地認識到這一點，為此，我不斷加強學習，并以提高自身素質為出發點，有計劃、有目的地做到一要勤學習、二要多思考、三要善總結。
讀好兩本書，一是讀好有字之書，即要時刻向書本求知學習，學習政治理論，學習黨和國家的政策法規，學習業務知識等等，做到基本知識篤學，業務知識深學，修身知識勤學，急需知識先學。二是讀好無字之書。工作團隊也是一本好書，它不僅豐富，而且更有實際意義，要求自己虛心向領導請教、向同事學習，學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達等。
與此同時，在日常生活中要求自己要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學習與實踐有機結合起來，形成“學而思，思而入，入而進”的良好習慣。通過學習讓自己的整體素質不斷提高，工作能力不斷增強。
二、全力推進各項職能工作。
綜合部是公司的一面旗幟，是形象的集中表現，是分公司管理運行的上下中樞。綜合部工作的好與壞直接影響到分公司工作能否順利開展和有效推進，是做好工作的基礎和關鍵。特殊地位和作用，表明行政綜合部各項工作都要走在前頭，也決定了身為綜合部負責人的我要“任人難任之勞，承人難承之重，挑人難挑之擔”。為此，強化職責，全方位發揮綜合部的作用，挖掘自己的工作潛力，更好地形成統一協調的工作程序和機制，形成團結一致，高效運作的氛圍，尤為重要。
(一)制度完善、考核到位。
根據工作實際，完善了部門、崗位職責及服務規范，進一步建立健全了制度措施、責任落實。配合分公司做好目標任務的貫徹落實和督促工作，強化考核，不斷提升全員工作責任心，執行力度。每月不定期開展對分公司各部門員工勞動紀律、崗位職責、服務效率、失職追責等情況進行檢查，做好按月考核工作績效，按時發放工資相關工作。
(二)做好人事管理、加強員工學習培訓。
加強分公司人事管理，為進一步提高企業員工的職業技能和專業素質，按照分公司安排，組織了9名新進及轉崗員工參加行業管理培訓教育，通過培訓考試達到了全員持證上崗的要求。20__年，共組織了7批、21人次進行了各類專業知識培訓和崗位技能學習，并對新進員工全部進行了三級安全教育培訓，有效地提升了員工隊伍的政治覺悟、技能水平和綜合素質，更好地發揮部門職能作用。做好部門之間的協同配合，確保了分公司20__年度的各項目標任務的較好完成。
(三)貫徹落實行政事務及后勤保障工作。
一是確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。二是按時做好分公司員工各項保險、公積金繳納及員工福利發放、退休辦理相關事宜。三是及時完成分公司、部門人員調整等相關工作。四是做好分公司20__年檔案整理。五是落實節假日、汛期值班制度。六是加強安全管理，做好節日期間和重要時段的安全穩定隱患排查及安全服務值班工作。七是對來信、來人和來訪妥善處理，適時監控網絡信訪動態，及時回復用戶留言，化解用戶矛盾。八是做好分公司黨群、宣傳、城鄉環境綜合治理及文、衛創建等相關工作。九是加強印章管、加強車輛管理，確保日常工作用車及車輛、人員安全。十是嚴格辦公用品申報審批制度，保證分公司各部門的正常辦公需求，做好后勤保障工作。
三、真抓實干，強化黨群工作管理。
搞好服務，是綜合部工作的天職，領導交辦的任務就是綜合部工作服務的一種形式，做好服務，首先要找準位置，其次要有責任心。
(一)開展專項活動，提升效能建設。
認真貫徹落實了集團黨委、紀委、工委、團委、分公司支部轉發和下發的相關文件精神，按照集團和分公司黨支部要求，開展踐行黨的群眾路線教育學習，開展了分公司司務、黨務公示、黨風廉政建設、先進推薦上報等相關工作。落實了“庸懶散浮拖”治理，改變了工作作風，提高了工作效能。積極開展假日服務、延時服務、上門服務等“五項服務”措施，全力打通服務群眾“最后一公里”。
(二)加強團隊建設，弘揚企業社會形象。
一是認真落實了《黨費收繳管理規定》，切實做好了黨費收繳工作。
二是做好“員工愛心互助會”相關工作，報集團金秋助學資助貧困員工子女2人。
三是組織員工參加了市上、集團工委及團委組織的各項活動。
四是關心員工生活，辦理了分公司工會、團支部活動相關工作，看望、慰問困難職工、退休工人，帶去組織的溫暖愛心;做好員工和家屬的思想穩定工作，慰問親屬去世的員工，解決職工后顧之憂。
五是全年組織上報各類信息百余篇(其中市級以上刊物登了2篇，集團鴻飛風采報刊登了10余篇);群教活動簡報19期，及時宣傳各類活動成果，發布活動動態，弘揚先鋒典型。
四、存在的主要問題。
在看到成績的同時，我也清楚地認識到自身存在的問題與不足：
一、在處理辦公事務時還不夠大膽果斷，處理事務的冷靜思考能力還需進一步提高;。
二、深入一線調查研究做得不夠;。
三、對人對事的洞察力還需提高，在處理人與人、事與事之間的關系上表現不夠成熟，以上存在的問題都需有待加以改善和努力。
五、今后努力的方向。
針對本人在工作中尚存的問題，在接下來的工作當中，將從以下幾個方面進行不斷的改進與完善：
一、加強學習，不斷地豐富與完善自我。
二、圍繞集團年度目標任務，進一步健全制度，落實責任，做好分公司目標任務的貫徹落實和督促工作，強化考核，不斷提升全員工作責任心，執行力度。
三、做好教育實踐活動還需長期堅持整改的各項相關工作。強化“以人為本、全程服務”理念，深入開展活動的兌現落實和行風測評問題整改相關工作，提升分公司員工為民服務水平。
五、加強分公司人事、勞資、檔案、車輛、辦公用品規范管理和員工教育培訓工作，更好地發揮部門職能作用。
六、做好分公司黨群、宣傳、綜治信訪穩定和文、衛創建等相關工作。確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。
七、做好部門之間的協同配合，確保分公司20__年度的各項目標任務的全面完成。
歲末臨近，新春將至。不知不覺中，見證著公司飛越發展的20__年已經過去，充滿希望的20__年終于來臨?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在公司總經理的正確領導、各部門的積極配合以及各位同事的支持協助下，嚴格要求自己，按照公司要求，較好地發揮了行政部服務基層、以文輔政的工作職能，完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
一、20__年的主要工作匯報。
1、辦公室的日常管理工作。
行政工作對我而言是一個相對熟悉的工作領域。作為行政部的主管，我自己清醒地認識到，行政部正是一個公司承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四方的樞紐，是推動各項工作朝既定目標前進的中心。行政統籌工作的關鍵事物控制和內部管理。行政事務性工作的內部分工、前臺文員的管理、辦公室保潔、資料的分配整理等工作以及物流和售后、維修等的監管。
2、加強自身學習，提高業務水平。
作為行政部的主管，自身素質和工作能力是決定辦公室是否能夠正常運轉的基礎，是發揮“承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四方”作用的關鍵，對推動各項工作起著決定性因素。
隨著時代發展和新形勢的需要，我越發感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與公司的要求及想要達到的工作效果還有一定的距離，所以不敢掉以輕心，也正在持續學習。向書本學習、向總經理及其他部門主管學習，向周圍的同事學習?？傮w感覺自己近一年來還是有了一定的進步。
二、工作中存在的問題。
1、個人修養、基本素質還需要進一步加強。
2、自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離。對部門人員的管理不夠細致具體。以后在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養和管理上的進一步加強。
3、有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹，不夠細心，不夠敏感，有些工作的協調不是十分到位，在往后的工作中，考慮問題應該更周到詳盡。
三、20__年的工作計劃。
充滿希望的20__年到來了，也帶來了新的挑戰。在新的一年里，我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的經濟跨越式發展充分貢獻自己的力量，努力做到：
1、加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識和相關法律法規常識。加強對行業發展的了解，加強對周圍環境和同行業的了解、學習。要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數。為領導的決策提供一定的依據和參考。
2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態，正確引導，加強溝通，了解各人的工作進度和問題反饋給總經理，以便公司各主管及總經理在此基礎上進一步安排交付工作，真正做好領導的助手。
3、注重部門工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。
4、在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤人員素質，提高辦事的實效性，不斷加強主動服務意識，賦予辦公室工作新內涵，持續改進行政部對其他部門的支持能力和服務水平。服務工作主要實現兩大轉變：一是實現被動服務向主動服務轉變。辦公室的工作突發性、偶然性、被動性強。因而，對待各項工作，要未雨綢繆，以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現單一服務向全面服務、超前服務轉變。辦公室的服務必須注意服務的全面性和主動性，不能只為領導決策提供簡單的對與答的單項服務，而應該在領導決策前動議、參謀，在決策中關注、關心、調查，在決策后總結、推介，從而提供超前、全過程的主動服務。
5、全面提高執行力度，狠抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。
四、新年展望和目標。
新的一年，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。20__年，我要認真總結經驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業的工作態度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內務管理和后勤服務，為整體推進公司的發展提供基礎性服務，為公司年度整體工作目標的實現發揮行政應有的作用。
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
本人從20__年_月份開始兼任實業公司人事文員至_月份正式調至該崗位工作，至今已有3個月了，在此期間，我努力做到五勤，誠心誠意做好辦公室文員的工作，五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤;三個月以來，我不斷的學習，以彌補自身的不足之處，力爭做到更好，下頭，我對這幾個月的工作情景作個簡要的匯報，以理解公司領導的考核：
一、經過努力學習，提升自身素質。
人事文員一職是一個特殊的、多元化的崗位，需要不斷的更新知識和提升素質，更要有善于協調的本事，我從最基礎的公司發文、通知以及會議記錄做起，在業余時間我經過自家的電腦在網絡中學習、模擬，漸漸地我的工作得到公司領導的好評;在辦公室工作，與領導接觸的機會很多，從中感受到了多位領導的風范與工作方法，使我受益匪淺，收獲頗多，在此崗位工作時間雖說僅有3個月，但我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質與工作本事上都有了很大的提高。
二、勤奮工作，加快工作速度與效率。
自從_月份正式入職以來，我與人事行政經理一齊理解了實業公司人事招聘的任務，在這全省民工比較緊缺的時候來說，這個任務有些艱巨，可是我們并沒有氣餒，多少個驕陽似火的日子里，我不斷的在各個部門與車間奔波，為在人才市場爭取到的新進員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時，新進員工的廠規廠紀及安全生產培訓也在同步進行當中，雖說初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。
三、盡心履職，全心全意做工作。
在做實業公司辦公室文員本職工作的同時，我還要處理實業公司副總經理的日常事務，在工作當中，對領導交辦的工作從不計價還價，總是保質保量完成，對自我份內的工作也能進取對待，努力做到;在與其他部門文員與統計的工作協調上，做到真誠對待，學習同事的長處，精益求精。
總之，總結三個月來的工作，我覺得在如此高頻率與效率的要求中，我從瑣碎與繁雜的工作中學到了很多，不管此次述職能否經過，我將一如既往的工作與學習，也期望公司領導給予我中肯的評價與鼓勵，我將繼續為公司奉獻我的熱情與精力，為公司的發展盡一份微小的力量!
尊敬的領導：
過去的一年，在各級主管部門的直接領導下，本人認真開展各項醫療工作，堅決貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫生的崗位職責?，F進行述職報告如下。
一、思想政治方面。
嚴格標準要求自己，努力提升職業道德素質。不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，更加堅定了對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規、規章和診療技術規范、常規，加強醫風醫德修養，具有較好的職業道德和敬業精神。
二、醫療業務方面。
本著為民眾健康服務，兢兢業業做好本職工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，積極做好各項工作，關心、愛護、尊重患者，保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。
三、專業技能方面。
珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領。作為一名年青的兒科醫生，我知道自己的專業技能還有很大的提升空間，為此，我買了兒科專業用書以自學，不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業務學習不放松，認真完成繼續再教育的各期學習，并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規范化培訓，聆聽專家學者的學術講座，并經常閱讀醫學期刊和網絡信息，了解新的醫療知識和醫療技術，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。
在醫院、科室領導的幫助和同道們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，努力創造更加優異的工作成績。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評?，F將一年來的學習、工作情況簡要報告如下：
一、加強學習，提高修養。
我始終重視加強自身的思想修養和政治素質，時刻保證了清醒的政治頭腦和堅定的政治立場，認真學習經濟管理和業務方面的知識，不斷提高政策理論水平和文化素養。沒有較強的政策理論水平，工作發展就沒有后勁;沒有較深的文化涵養，就不是一個好領導。沒有學習，就沒有進步。我堅持不懈地學習，一有閑暇就讀書看報，不斷充實完善自己。以科學的世界觀來武裝自己的頭腦，以科學技術知識來提高自身素質，牢固樹立全心全意為讀者服務的宗旨，正確對待自己分管的工作，任勞任怨當好助手。
二、擺正位置，履行職責。
在一起工作是緣分，團結出凝聚力，團結出生產力。一個融洽和諧的環境是工作取得成效的重要前提，維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務，我十分注重在工作中維護團結，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。
一是擺正好位置，當好“綠葉”，在工作中尊重正職領導，樹立好“角色”意識，當好上級“配角”注重維護集體，工作到位不越位，當好助手，而不喧賓奪主。遇到重大問題不主觀臆斷，不擅自主張，更不能先斬后奏，該匯報得一定要匯報，改請示的一定要請示，同時在分管的責權內做好正職的參謀，暢所欲言，為正職獻計獻策。作為副經理，嚴格按照經營管理范圍，帶領職工圍繞_下達的年度工作計劃指標和企業發展的實際需要，始終堅持以人為根本，以市場為導向，以規章制度為支撐，積極謀劃_的營銷策略與發展藍圖，建立健全規章制度與獎懲機制，并想方設法地開動腦筋，銳意進取，拓展市場，完善服務。
二是尊重班子其它成員，相互支持相互補臺，在工作上相互溝通多交流。堅持做到大事講原則，小事講風格，平常講人格，以此樹立公平、公正，平等的管理氛圍。
三是立足本職，對正職我堅決當好配角，而對分管的工作，我又認真當好主角，不下卸，勇于負責，敢于決策，勤于實施，在處事上誠信待人，多交心，少用心，力求做道歉和、隨和、親和，在生活上，主動關心，多一些寬容體諒，都要顧全大局，為集體著想。
三、做好_工作，構建和諧社會。
在這一年里，_工作在同志們大力支持下，通過全體員工的共同努力下，順利完成了全年_工作任務。一年來不斷完善_管理的各項規章制度，形成了一整套管理制度。歷年來_工作取得好成績，正是靠完善的制度保證，不因人而宜，制度始終如一。首先健全_工作領導小組，堅持一把手親自抓，負總責，并設力兼職_工作者，使組織機構健全統一，分工明確，責任到人。
將_管理融入到日常工作活動當中，有力地推動了_工作的開展。特別是對員工_狀況進行詳細登記，建立詳細的職工賬戶卡、職工登記冊等。并認真落實每年的_指標，切實保證符合_條件的員工都有_指標。及時上報_變動月報告單及_情況表，按時上報各類報表，做到帳表相符，數據平衡。
四、搞好協調當好教材發行聯絡員。
充分發揮教材發行聯絡員的作用，積極和學校搞好協調，送書到校、調劑到校、結算到校。由于我們直接把教材送到學校，同時及時到校調劑教材的余缺，學校在本校就可以與我單位進行對數、對帳、結算、調劑，解決了學校來回不方便的困難，也為學校節約了開支，確保了分管的中學教材“課前到書、人手一冊”，得到學校好評，維護了_良好服務形象。
五、嚴格要求，廉潔自律，做好表率。
嚴格要求自己，廉潔自律，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于集體和廣大職工們的事情，一定要清清白白做人，堂堂正正辦事。嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業。二是錘煉業務講提高，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己改掉自己不足，在身素質上有所提高。
在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守單位各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
時間一晃而過，彈指之間，20__年又接近尾聲。在公司的領導與支持下，在各位同事的幫助下，本人愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它任務。在此期間我的工作能力也有極大的提升，但這不僅是我個人的功勞，也是公司領導給予我機會和工作上的支持。讓我在這短短一年里得到了很好的成長?，F總結這一年來的工作：
一、規范辦理員工入、離職手續。
二、勞動關系方面，包括入職離職的辦理和合同管理。
較20__年相比，公司的入職率和離職率都有所下降，續簽合同的人數也逐漸減少，公司人事變動逐漸趨于穩定。在工作中逐漸規范化和嚴謹化，以限度地避免勞資糾紛的出現。通過自身業務水平的提升，目前已能站在公司利益角度上考慮問題，并嘗試提出解決辦法。例如，今年年初對以往的檔案從新整理歸類保存，對個別人員存在漏洞的用工手續進行了討論整改，一方面可規避了公司的用工風險，另一方面也保障了員工的權益。
三、考勤月報表數據的收集及制作。
每月導出_樓同事的考勤記錄，發給各部門負責考勤人員。制作本部門考勤表。收集各部門考勤表、加班審批表，匯總制成電子板及文檔，后入柜保存。
四、工資。
每月收集個部門的績效考核及業績報表，根據業績表、員工績效考核、每月考勤情況制作每個部門分表，然后匯總在工資總表報經理審核，最后發給財務核對。工資資料裝訂入柜保存。在開始接觸做工資時，亂成一團，常常補上這個又忘記了那個，手忙腳亂，錯漏百出。接下幾個月，在做工資的過程中又發現了許多的錯誤，但是又發現有訣竅，在經理的悉心教導下，錯誤一點點改正，慢慢的積累經驗和教訓，盡量避免錯誤。
五、文體活動方面。
關于企業文化建設方面，協助部門舉辦了第一屆羽毛球賽、員工生日活動及創辦了企業文化之窗。雖然在協助過程中出現了不少錯誤和考慮不夠全面，但通過部門同事的幫助，最終圓滿地完成了各項活動活動過后很多同事都表示非常滿意，并認可了我們部門的工作，這大大增強了我的信心。通過這些文體策劃工作，我深刻感到作為人力資源部的一份子，自己的工作成績直接關系到整個部門的成績，責任感也隨著不斷增強，在以后的工作中，希望這份責任感和信心將鼓勵我更好地工作，更好地為公司及同事們服務。
通過以上種種工作，對我以后自身對人力資源領域的學習有很大的幫助，也積累了很多寶貴的經驗。
我對我們部門在整個公司的運作和定位及管理都有了較深刻的了解。人力資源部的作用不僅僅是、人員招聘、管理檔案、培訓、辦理社保手續。人力資源部是公司各部門的紐帶，人力資源部還擔當了一個培養、培訓的專家角色，為其他部門的人力資源管理提供支持性服務，人力資源部的主要職責是輔助、監督其他部門按統一制度實施人力資源管理，確保每一位員工得到公正的對待。對于以上幾點我在公司是深深的體會到我們人力資源部的重要性，這也讓我對我的工作充滿了信心。
總的來說，在這將近一年的工作時間里，工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作細心程度還不夠，自身學習、整體協調、時間分配上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距。在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，發揚孜孜不倦的進取精神，力求把工作做得更好，樹立起良好形象。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考，努力把工作做得更好，為公司的發展貢獻自己的力量!
此致
敬禮!
我是一天又一天、一個月又一個月的，忙忙碌碌，踏踏實實的走過來，可當突然停下腳步，回頭看看，一切的一切猶如昨天發生的，歷歷在目。這份。
我很久才寫出來，因為這一年來五幼以來給了我太多的經歷和體驗，我理不清我的思緒，該如何將他們歸類，如何更好地陳述出來表達我所想的。
步入五幼只有短短的一年時間，但我感覺很充實，每一天都會有不同的收獲，尤其是對自己的本職工作---浸入式英語的感受?；叵肴ツ?月份剛開學的時候，剛剛加入五幼這個團隊，擔任小三班英語教師以及兼帶大大班英語教師。從此開始了在平凡的崗位上做平凡而又不平凡的工作?，F在一年過去了，我很欣慰我這一年的努力工作沒有白費，班上孩子的一個擁抱就是給我的的回報，以及每當大大班的孩子們在遠處就大聲的叫我：selina時，我是無比的激動與開心。記得去年9月份剛開學的時候是我最辛苦的一段時間，我需要不斷地摸索著，通過每次課后的反思，通過每周的總結，不斷的更進自己的工作。力爭讓自己的工作盡善盡美，也盡快領會我園的這一教學特色-----浸入式英語。
在教學中，我始終堅持，并不斷的提醒著自己，要以培養幼兒的英語興趣為主的教學方針，積極倡導幼兒在玩中學英語，創設全浸入式英語氛圍。并通過家長會以及多種方式，將我們的教學理念傳達給家長，從而家園共育達到更好的效果。在這一學年中，我進行了一次面對浸入式英語專家組的公開課活動，兩次面對小三班家長的學期末英語匯報活動，一次小班家長開放日活動，以及一次大大班家長的開放日活動。通過了這幾次的公開課，對于我自身是一個很大的提升，尤其是當浸入式專家組的趙教授，劉教授以及我園的同事們對我課程的深度剖析，使我對于浸入式英語的理解更為深刻。這些都是充實我的知識結構，提高我的教學效率的有效途徑?？梢哉f通過這一年在五幼的工作經歷，我的教學工作能力提高了一個臺階，積累了更多的英語教學經驗。但同時也認識到了自己工作上的不足，今后，要深度的解析自身，力爭把我班的浸入式英語做的更好!
到目前為止，我已經能感受到了我班孩子普遍都很喜歡學英語，說英語。而家長們對于這一浸入式英語的課程也是十分認可的。每當聽到，家長向我反映孩子在家中的一些英語趣聞，我都能感受到家長們對于我工作的肯定，同時對我也是一種極大的鼓勵!因此，在今后的英語教學中，我要更好的理解與運用浸入式英語的內涵，更好的做到家長滿意，孩子喜歡，爭取讓我班孩子有更多的英語自發性語言!
另外，我個人認為通過了這一年浸入式英語教學，對于我個人的英語口語水平也是一個很大的提升。在最開始英語浸入的時候，自己的英語意識還不夠強，偶爾會在孩子面前冒出一兩句中文，當然在園領導的不斷深入與督促下，自己的英語意識有了大幅度的提升。記得，有一位家長曾告訴我，“我們judy回家問我，我們的selina老師是外國人嗎，為什么她不會說中文呢?”家長告訴孩子：“是的，selina老師是在美國出生的?！倍嗝纯蓯?，天真的孩子呀，我聽到了家長的反饋時，我很欣慰!同時也更加認識到了，在浸入式英語中，對孩子全英文環境的創設是多么重要呀!因此我認為為了突出我們幼兒園的英語特色，我們一起努力都來學英語，說英語?，F在連我們的廚師早上跟我打招呼都說英語goodmorning!這是多么可喜與值得慶賀的事情呀!
第五幼兒園是一個大家庭，我們每一個人在這個家庭里都有自己特定的角色和相應的職責。相信只要我們每一個人扮演好調整好自己的角色，都做好自己的本職工作，有困難大家一起幫忙解決，做好溝通交流，整個幼兒園的工作會更加有條不紊的前進的，第五幼兒園也會更上一層樓!相信我們第五幼兒園未來的發展就像幼兒園從開始構想建設，打地基，再到一磚一瓦地壘成漂亮花園一樣，會一步步建成小朋友們的理想花園!最后，還要特別感謝園領導以及各位同事們在這一年中對我工作的支持與幫助，在此深表謝意!
讓幼兒園日常保教工作不斷完善，讓教師專業水平不斷提高，這是我xx年年度工作的重心?；仡櫨o張、忙碌的一年，為自己經過不懈努力，取得的一些成績感到欣慰，更為我園教師們經過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比自豪?，F從政治態度、思想品質、工作思路、組織協調、依法辦事、精神狀態、工作作風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下：
一、注重思想建設，增強依法辦事意識。
我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習xx大報告精神，堅決執行黨的路線，服從黨的紀律，把政治思想建設與本職工作有機結合，力求做到務實、抓實、落實，突出人文化管理，堅持中心組學習制度。認真學習、反思，端正工作態度，樹立全局觀念，帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則，做到對事不對人，遇到不符合規定的人或事敢于當面指出，身為副園長，我有責任、有義務去幫助、指導教師，特別是年輕教師健康成長，找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考核上，標準公開、結果公開。我把自身思想建設，廉潔自律，作為做好各項工作的基本立足點。
在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱情、積極的心態配合張曉紅園長工作，時時事事以大局為重。工作中，我們三位園領導分工、合作，形成了一支開拓、創新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體，先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中，均獲得了一致好評。
二、加強自身學習，積極承擔對外教學觀摩。
1、以身作則，給予教師正確的引領。
只有保持先進的思想和超前的教育意識，才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導，力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發現和尋找問題，不斷自我調整，加強自身學習。自成為名教師培養對象后，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的教師專業發展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍，寫了五萬多字的。
讀書筆記。
感悟反思心得等。工作中，我注意觀察教師行為，發現問題，幫助教師學會判斷教育行為的合理性及有效性，及時給教師提供恰當的指導支持。
2、培養徒弟，承擔對外教學研究工作。
我既是“太原市第四屆中小學導師團”的導師，又是名教師培養對象，兼于這兩種身份，力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上，盡可能指導好徒弟。經常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作為一名省級示范園的教學園長。xx年年度我在“太原市骨干教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區下鄉支教等。
3、精心指導，為教師提供成長平臺。
本年度，我園先后承擔了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立大學judy教授來訪、山西大學學生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小銜接基地園教學觀摩、杏花嶺教學觀摩、送教下鄉到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學，我都要反復與教師認真推敲、研究教學的每個細節，教師們在一次次地試講中，學會了如何發揮主導作用，把握教學的每個環節。每一個教學展示，教師都把它看成是鍛煉自己、提高業務能力的一次的機會?；顒又?，教師關注幼兒發展，從興趣入手，把新的幼教理念，毫無保留地傳授給同行，同時我園教師也在一次次的活動中，增長了見識，師資水平上升了一個臺階。
三、激活園本教研活力，創新教育教學研究工作。
1、開展主題活動，發揮年級教研組作用。
充分發揮年級教研組作用，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合，注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數學墻”等;大班主題活動內容有“了解茶文化”等。
2、確定數學特色，開展數學教學研討觀摩。
結合園本教研“各領域基本教學模式的探索”，本學期我們確定了數學作為我園的特色教學，組織全體教師，首先，查閱資料，學習《綱要》中對數學的解讀“感受數量關系，體驗數學的意義”;學習趙寄石主編的《幼兒數學教育》，了解數學教育內容的本質和內涵;其次，分析比較數學課例。從中體會數學教育的新價值，最終，全體教師對“創設生活化的游戲情境”達成共識;第三，開展數學教學賽講，創設“生活化”的數學學習情境是這次賽講的特點。其中王之云設計的項目記錄、裴瑾設計的代數合計測量身高、岳彥華設計的、李煒設計的統計等8節有創意的教學，在全體教師中進行了公開觀摩、研討。第五、創設數學氛圍，體現了數學在幼兒生活中的運用。教師與幼兒共同創設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。
3、借鑒外部力量，深層次理解新教材內涵。
在培訓教師上，我們改革以往外出學習、自我培訓的模式。上學期，我園重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關的各年齡段主題活動，通過幼兒環境與材料創設，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業化成長。采取請進來的方式，讓全體教師受益。我園先后邀請了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。聘請名師李磊為我們做了“關于探索型主題活動的實踐和思考”的講座，拓寬了教師教育理念。
時間在無聲中流逝，彈指一瞬間，一個學期的工作就要結束了，回首顧望，這是一個忙碌的學期，也是一個收獲的學期?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力，望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學期，在領導的關心，同事的配合協助下即將畫上圓滿的句號，現將這一學期的。
工作總結。
如下，通過總結吸取經驗和教訓，在以后的工作中取長補短，爭取更大的進步。
一、政治思想方面。
能認真遵守和執行幼兒園的各項。
規章制度。
熱愛幼教事業。嚴于律己恪守。
崗位職責。
班級工作細小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位，做到分工不分家立足于本職工作，愛崗敬業認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作。
二、教育教學方面：
1、“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感沒有愛如同池塘里沒有水一樣”現實工作中，我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”當孩子有困難時，我會給予他幫助，當孩子遇到委屈時我及時給與“安慰”。幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。
本學期上午班休病假2個月期間孫老師上午在班級幫班，驗收期間孫老師在園里有許多工作要做，我主動承擔起班級的各項工作。認真備課，精心設計活動內容，充分準備教具。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。因班級是混齡班級有大、中、小年齡段組成。根據孩子的不同年齡特點，在設計教學活動時注意做到有針對性，讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
2、這學期孫老師在班級幫班，我虛心請教孫老師。在教學上，有疑必問，孫老師好不保留的給我講解、示范。在孫老師的指導和幫助下增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。從一開始的怕上課到能流暢的上完每節課再到想上課我覺得我已經戰勝了自己。
平時除了忙于教學工作，還注意保教配合，注重孩子們的常規培養、以及對班級特殊兒童的照料。在孫老師的指導和幫助下我們班級老師進行了分工與合作，在每一個環節都做了相應的分工，確保孩子們時時在老師的視線內，并及時關注提醒調皮的孩子要遵守相應的安全的規定，防止安全事故發生、本學期使兩名超重兒童恢復到正常。
三、家長工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是。
幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們堅持不懈通過班級網站向家長公布幼兒的每日在園情況，讓家長及時了解幼兒的學習情況和生活情況，并通過土星和班級特殊幼兒的家長溝通。使網絡真正成為家長了解幼兒園的窗口，架起了教師、幼兒家長的橋梁，并取得了家長的積極配合。
五、工作存在的不足：
1、有時對于要求上交的資料沒有準時上交。
2、沒有積極投稿有關學前教育方面的文章。
3、在教學上還需要下功夫。
航醫所幼兒園臥虎藏龍，人才濟濟，進入航醫所幼兒園，我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是年輕教師，她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智，都使我產生了深深的距離感和自卑感，我曾經沮喪過，曾經煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執著的追求才能使人進步!
是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面是教師個人述職報告范文，歡迎閱讀!
歲月如梭，轉眼踏上三尺講臺已有半個年頭了，我也從一個師范畢業生逐漸成為了一名人民教師。在這半年中，本人熱愛教育事業，對學生實施全面素質教育，盡職盡責，為人師表，注重身教?；仡櫚雽W年的教育教學工作，我主要做了以下幾項工作：
班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作，為了能順利開展班集體的工作，我嚴守“組織和培養良好的班集體”這一班主任的基本職責，引導學生在德、智、體等方面全面發展。充分利用班會課、品德課，有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動，提高學生的思想品德素質。如有些學生對孝敬長輩的意識比較淡薄，就組織了一節孝敬長輩的班隊課，采用了討論交流，相聲表演，小品等形式，并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業。
把熱愛學生放在第一位，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。使出他們恢復自信，走出。
自我評價。
的誤區。積極做好家訪工作，抽出空閑時間到學生家中去家訪，了解學生在家情況，與家長共同做好配合工作。
在班級管理中，使班級形成良好的學習氛圍顯得至關重要。所以我采取了“找準目標，和你比比“的策略。讓學生按照自己的實力，選擇班級中你想競爭的對象，只要誰勝過了誰，誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵。一個學期下來，取得了一定的成效，許多后進生取得了明顯的進步。
有一部分的學生的自覺性比較差，所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機制，對表現好，成績優秀，按時完成作業的小朋友都能得到紅蘋果，并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發學生的積極性。
(一)制定計劃，做好準備。根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期。
工作計劃。
為整個學期的教學工作定下目標和方向保證了整個教學工作的順利開展。認真備好課做好課前準備上好每一節課。在備課上做到備學生備教材等的充分準備.。認真鉆研教材教法勇于探索不斷優化課堂教學提高教學質量。并做到絕大部分課后進行反思每周也進行周反思。
(二)注意培養良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養書寫規范工整的習慣，修改文章和訂正作業的習慣。
(三)積極走進老教師的課堂，吸取經驗，博采眾長。本學期共聽課24節，并積極吸取老教師的經驗之談。邀請師父參與聽課，并積極聽取師父的意見及建議，努力改善自己的課堂教學。在本學期的匯報課中，通過和老師們的磨課，有機會得到各位老教師的專業引領，使我使我充分認識到了自身的不足之處，不僅僅鍛煉了我的膽量，也認識到自己存在一些不如人意的地方，更重要的是以便在今后的教學少走彎路，但通過這次鍛練，使我認識到自己的不足，并促使我反思，內省，從而提高認識。
工作了半年，但我知道我還有很多地方需要去努力。只要通過我的努力，相信會越做越好。
大家都知道，口腔科醫務人員是醫院工作者很重要的的一員，救死扶傷，治病救人是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，作為一名多年在一線臨床工作的醫務人員，我本著對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習口腔科理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例病例，堅持認真負責地做好醫療工作。從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。
作為醫院的一員，院興我榮，院衰我恥，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋提出合理化建議，充分發揮一名老同志的作用。同時，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿，對年輕同志真誠地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力。
總之，口腔科述職報告也讓我認識到自己很多地方的不足，在以后的工作中，繼續努力，克服不足，為社會多做貢獻。
醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。我始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握口腔常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。
九年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，盡我之能力完成作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了師生員工的一致好評。
同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同事真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
堅持”精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業務學習不放松。認真參加衛生局的各期學習，認真參加市內的每次學習。20_年積極主動去參加并通過了全國職業醫師考試，20_年參加并通過了口腔中級職稱考試，今年完成了5年住院醫師階段考試，今年8月份醫院外派_醫院進修口腔頜面外科。
我要正確面對現實，繼續不斷加強業務理論學習，并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。
九年來，在各級的幫助和同事們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同事相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則。
我決定，在今后工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，個人思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。
一、努力學習，不斷提升自我：
“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書，行萬里路”等等，這些都是在說讀書好，作為教師的我，當然知道讀書對我們有多么重要。一年來，除了按照學區、學校的要求學習兩報兩刊、《杜郎口旋風》外，我還學習了其他的教育理論書籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學教育理論方面的書，還要學習其它方面的書籍，今年我學習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。
通過學習，使我感受到自己更加有內涵，更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優秀獎，并在河北省《終身教育實踐與研究》上發表；在參加學區組織的優秀反思、故事評比中，《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優秀教育反思；摘錄讀書筆記4本，其中有兩本上交到學區中心校。
二、精研業務，打造高效課堂：
教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創造教學的奇跡。作為英語教師的我，每天每班就那么一節課，如果再把握不好，那么，教育質量無從談起。因此，我每天都用大量的時間去準備那節課：反復閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網瀏覽資源，精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習，設置學生喜歡的作業，專心練習課堂基本功，全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨自去探究，還會把別人好的教學方法拿來使其發揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討，也向其他老師學習交流，更向網絡上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時，我還認真的對待孩子們的每次作業，細心批改；及時幫扶后進生，不讓一個孩子掉隊。
通過各級領導的指導和自己的不懈努力，學生們非常喜歡我，喜歡英語，喜歡上英語課，喜歡在課堂上盡情的展現自己。在暑期統考中我所教的五年級獲得了全區第一名、四年級取得了全區第二名的好成績。設計的英語綜合實踐作業，受到了上級領導的好評。
三、幫助他人，實現共同進步：
“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。這是我的信仰。一年來，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復印，指導新教師使用多媒體。一年來，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過計算機。
都說同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭，誰有困難，大家都會伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點；為了給校長們寫材料，可以熬個通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉；為了完成報表工作，我可以沒有星期天。
一年來，我和沈老師互相聽評課，從來直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來，我先自學，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關鍵點，同時與20__版進行比對，彼此受益匪淺。
一年來，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實在沒有什么可炫耀的，希望各級領導老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續做些平凡的事。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€定等。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
述職人：
20xx年xx月xx日。
各位領導，同志：
大家好！
本人陳雪參加工作以來，至今已一年有余，現負責三年級四班的語文教學工作。作為一個班的語文老師，我一直在各方面都嚴格要求自己，注重為人師表和一言一行。結合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認識：
一、以愛育愛，讓工作更加得心應手。
中年級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內心，用心去感受他們的喜怒哀樂。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了，平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。
二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中。
師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
三、與時俱進，讓多媒體教學深入課堂。
以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此，我們再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機多媒體技術引入課堂，當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！我努力學習相關的知識，并積極應用于平日的教學之中，通過兩年的努力，我已經能夠熟練制作課件，多媒體教學方式也已經漸漸的深入學生們的心中。
尊敬的校領導：
我是xx小學xx班的英語教師xxx，很感激校領導在以往的教學工作中對自己不留余力的支持，作為英語教師讓我明白自身肩負的職責多么重要，畢竟由于大部分學生對學習英語的興趣不高以至于成績都不太理想，我也為了這類問題的解決花費了不少心思并使其得到改善，現對我在英語教學工作中的表現進行以下述職報告。
我能夠牢記教師的職責所在并在工作中恪盡職守，作為教師本就有著教導學生的職責，當學生在學習過程中遇到難題的時候應該要積極去進行引導，即便學生對課程內容不感興趣也要幫助他們鞏固好基礎才行，所以我能夠認真做好備課工作并經常與其他英語教師進行探討，主要目的便是為了從中學習英語教學工作的經驗，而且在相互探討的過程中也能夠借鑒其他英語教師的教學方式，對我來說能夠通過這種方式加深對英語教學工作的理解無疑是令人慶幸的。
能夠認真分析學生對英語科不感興趣的原因并改進自身的教學方式，事實上在學生需要打好基礎的階段卻普遍存在著這類問題無疑是令人苦惱的，因此平時我都是采取死記硬背的方式來讓學生強化記憶，尤其是單詞的重復抄寫能夠讓學生對所學的內容更加熟悉，再加上平時的早自習也會進行晨讀和聽寫的緣故逐漸提升了學生的成績，但在我看來目前的教學進度還是有些緩慢從而需要繼續努力才行。
由于我在教學的過程中比較注重大多數學生的學xxx度，這也導致我會疏忽對部分差生的關心以至于他們跟不上進度，身為教師卻在工作中出現這類狀況無疑是有些不太負責的，另外我在班級紀律的管理方面做得不夠好，這也導致在上課前夕需要花費不少精力才能夠維持好班級的紀律，長期存在這類問題很容易對教學效果產生不好的影響。
今后我應該積極展開家訪工作從而了解學生的家庭狀況，畢竟家庭教育的缺失會對學生的成長帶來不少壞處，再加上學生自身不夠重視的話則很難獲得成績的提升，所以我要積極和家長進行溝通以便于盡快解決這類問題，另外我要多向班主任老師請教從而了解紀律管理方面的經驗。
英語教學工作中的努力也是為了幫助學生鞏固好基礎，只有這樣才能夠讓他們在今后的學習道路上不會留下遺憾，我也得積極引導學生重視自身的學習才行。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
不知不覺間，從8月份走進華盛至今已一年之久，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
為人師，我認為品德是先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異?，F在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象?？偟脕碚f，我做的一切目的就是希望能幫助學生健康成長。
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極參加新教師培訓，盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來多方面學習。
在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任初中數學七年級的教學工作，工作充實而不乏挑戰，而正好趕上我校推行的“雙線推進整體教學，打造持續發展力”的課改，我經常思考中學數學的教學方法，學習教學設計，以及組織與我校課改相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
尊敬的領導：
您好！
時間匆匆，一學期工作即將結束，回首這學期的工作，是緊張而有序的，是勞累而有收獲的，是辛苦而有價值的，在這一學期里，隨著自己不斷學習，努力進取，我在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有了進步和提高。我用愛心和敬業精神，努力做好自己的本職工作。
我始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，認真學習教育方針，鉆研業務，勤奮刻苦；努力工作，認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。在業務上不斷學習教育理論，學課標來充實自己，做好學習筆記，撰寫論文，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進行教育教學。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，與同事交流合作、融洽相處。
本學期，我擔任二年級語文、安全教育的教學工作。在教學中我認認真真、扎扎實實地做好每天的工作：了解學生，指導學生學習，備課、上課、批作業，每天都很充實。二年級學生學習習慣、學習自覺性還需加強，老師需要多花時間與學生在一起，指導學習、作業，多關注后進生學習。為提高學生素質，班內先后組織了書法比賽、手抄報比賽、朗讀比賽。積極支持配合班主任工作，加強對學生的管理，指導學生參加學校組織的朗誦比賽、書法比賽。加強與家長溝通，以促孩子積極學習、健康成長。特別關注后進生，根據個人特點進行個別輔導。一學期下來，學生們有不同程度的進步。
我積極參加各級組織的教學教研活動，并寫出心得體會。參加學校組織的論文比賽，普通話培訓、考試，書法比賽，文體比賽?？傊?，一學期工作緊張忙碌，也有收獲。
每天按時上下班，不遲到，不早退，盡量不請假。做到小病不影響工作、不耽誤學生上課，考慮問題以學生利益為重，那一本本教案、理論筆記、政治筆記，那一摞摞作業、試卷，就是老師工作的成果展示。學生的進步，是老師最大的欣喜和慰藉。
一學期工作中，有成績，有經驗；有失敗，也有教訓。教學工作之路正長，謹記“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在以后的工作中，我將更加努力，爭取更大進步。
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
我于20xx年1月到社區工作，首先向一年來在工作中給予我支持和幫助的各位領導、同事們和各位居民，表示最衷心感謝。一年以來，我求真務實、嚴于律已，圓滿完成了上級下達的各項任務，使社區的兩個文明建設等各項工作取得了一定成果。
現將我履行職責的情況作具體匯報:。
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質在來到美林湖畔居委會工作之初，我就遞上了加入偉大而光榮的中國共產黨的。
申請書。
一年來，我一直以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，認真學習貫徹黨的xx大精神，增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚我虛心向身邊的老同志們尤其是我們張主任學習，向有經驗的同事們學習，向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾，如何與轄區的居民融洽相處為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關法律法規，我參加了上級部門組織的天河區黨校學習和培訓;較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并身體力行“三個代表”重要思想，激發了自己的責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標前進在工作中，我顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為居民服務，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，把社區工作中的苦累轉變成“苦中有樂”，并且“樂在其中”，使自己真正樹立科學的發展觀和牢固的群眾觀，為社區建設的進一步發展盡職盡責。
二、愛崗敬業，勤奮工作，不斷取得新進展以正確的態度對待計劃生育、城管、綜治、勞動保障等各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。
工作總結。
3篇，僑聯工作資料(material)4篇。在此要感謝街道陳副主任、街道計生辦藍和金、曾樂平和劉東云在工作中給予的幫助和支持。經過在實踐中不斷學習、不斷積累，使自己具備了工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，都有了較大的提高。
2.建居委會博客，架起社區溝通新橋梁美林湖畔社區居委會是xx年1月成立。作為新的居委會，需要盡快與業主和居民熟悉。根據社區內很多業主比較喜歡上網搜集信息，網上的聯絡方式比較便捷直接，互動性也相對較強的特點，按照居委張主任的要求，在新浪網上設立美林湖畔居委會博客，方便社區居民了解黨和政府的方針政策和居委會的各項工作進展。該博客在《廣州日報》、《信息時報》、《南方都市報》等媒體做了報道。我深深的認識到，不斷提高轄區單位和居民的參與熱情，讓更多的人了解社區，支持社區建設，是增強社區建設生命力的有效措施。通過博客可以宣傳黨和政府的方針政策，了解居民和單位的想法、愿望和要求，聽取他們的意見和建議，想居民所想，急居民所急，把自己融入到轄區單位和居民之中。帶來社區黨組織的關心和問候。
尊敬的領導、各位黨員、全體居民代表、同志們:。
大家下午好!我叫，是×黨支部紀檢、組織委員兼計生信息資料員，我日常負責配合××黨支部書記開展黨務工作和完善計生信息系統資料工作。同時，也負責轄區內花園片區的溝通聯絡工作。
下面是本人20xx年度工作述職報告，若有不當之處，請領導和同志們批評指正。
作為××黨支部的紀檢、組織委員，在過去的一年中，充分發揮了人民群眾賦予的權力，積極配合黨支部書記做好基層黨建各項工作，確保每季度組織全體黨員學習黨政知識，每月對入黨積極分子進行跟蹤，努力發揮黨組織的戰斗堡壘作用，樹立好黨員同志的社會主義榮辱觀思想，起到黨員創先爭優的先鋒模范作用。自黨支部成立以來，我嚴格依照上級文件精神，引導居民群眾積極參與到各項事務、活動中，深入各小區樓盤，認真聽民心、取民意，切實維護群眾利益。在黨支部書記的帶領下，對困難群眾實行“一對一”的黨員幫扶模式，一一解決居民群眾生活中遇到的各種困難。堅持認真貫徹落實科學發展觀,把工作做實做細,力求把××黨支部建隊伍在新的一年中不斷壯大和創新，將組織交給我的各項任務落實做好，為創建人際關系和諧的新型文明、幸福的而努力。
身兼計生信息資料員的我，在日常工作中堅持以人為本，以服務為宗旨，在做好工作的同時，按照《關于進一步加強流動人口計劃生育工作的通知》要求，嚴格遵守相關流動人口計劃生育管理工作機制，強化流動人口計劃生育的管理和服務意識，力求使流動人口與常住人口同管理，同服務，同宣傳，不斷采集流動人口計劃生育相關信息，做到及時將計生信息采集表錄入到計劃生育信息系統中，做好國家人口宏觀管理信息系統和全員系統的信息錄入工作，切實反饋、接收流動人口的計生信息。堅持做到每日一報流動人口“兩查”動態表、每周一報常住和流動人口“兩查”率、每月一報計生情況匯總報表，使我計生工作穩步有序的開展。
回顧20xx年，我作為中的一名新成員，在領導的細心指導、關心教育，同事之間的熱心幫助下，讓我深深體會到××大家庭的溫暖，手上開展的工作得到居民的肯定和同事們的認可，讓我深受鼓舞，同時我也深深地意識到自己的工作經驗薄弱、工作上不夠大膽主動等，這些問題都有待完善和加強。古人云“人無完人，金無足赤”，在今后，我要更加努力學習和工作，克服缺點和不足，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，使自己的工作水平和工作能力不斷提高，不辜負領導的期望和群眾的信任。
按照鄉黨委的分工，我負責分管組織人事，統戰等工作。一年來，在鄉黨委、政府的領導下，在同志們的緊密配合支持下，本人堅持在思想上積極進取，工作上求真務實，生活上從嚴要求，圓滿地完成了組織上所交付的各項任務?，F將我一年來在思想和工作中的情況述職如下:。
一、堅持學習，全面提高政治責任和業務能力。
今年，結合學習實踐科學發展活動的開展，我也是這項活動的具體帶頭人。按照區委活動辦的具體要求，我們認真完成了活動所要求的規定動作，自選動作也有所創新，本人也認真地投入到這次學習實踐活動中去，把這當作提高政治素質，辦事能力，領導水平的需要和要求。通過這一學習實踐活動，自己心態也得到了調整，思想也得到了錘煉。
二、堅持服務大局，努力開創工作新局面。
會，聯誼會等形式，增進了雙方友誼。12月中旬，學校支部也慰問了其林村部分貧困黨員。四是三同三進三個一活動取得了良好的效果，深化了干群漁水關系，所有班子成員活動開展均有記載，也完成了相關材料。五是村(社區)聯系服務群眾的“三項制度”落到實處，所有的(社區)干部，接訪、走訪、問題處理、意見反饋都有完整的記錄。六是日常黨建工作運行有序。
(1)村社區黨務，村務公開比較規范，公開的內容，形式，時效記載較全。
(2)黨員發展，教育管理比較規范，全年發展黨員十名。
(3)流動黨員的管理在逐步規范，時常了解流動黨員的基本狀況。
(4)是認真開展黨內溫暖工程。我鄉今年開展了捐贈活動，一共捐贈了1.3萬元。
(5)村級公共服務中心建設已按計劃年內可以全部完成任務。(6)黨員遠程教育終端站點建設完成了三村一居。作用發揮日漸明顯。
三、存在不足。
一是開展調查研究少，經常在辦公室。二是主動學習不夠，三是開拓創新的精神不夠強等問題。本人將在今后的工作中，一定克服這些不足，以更有效的措施真抓實干，實現個人工作的新進步。為興鄉富了，構建和諧作出新的貢獻。
我叫xxx，女，現年33歲，1999年6月畢業于甘肅省聯合中專，20xx年8月參加工作，2006年7月取得小學一級教師資格，2007年6月取得寧夏大學音樂教育專業本科畢業證書。從教13年來，我不僅僅擔任過班主任及語文學科的教學任務，還連續擔任了幾年的數學教學任務。在工作中，我堅持“教育即服務”的原則，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F將我任職以來的工作情景簡述如下：
任職以來，我思想上進取上進，政治上立場堅定。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，嚴格遵守學校各種規章制度，進取參加學校各種活動，加強師德修養，服從領導安排，注意與同事、學生搞好團結，虛心向老教師學習。
我認真備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟優秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。
我進取參加校本教研活動，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動，精心上好課?；顒又羞M取參與，大膽提出自我的觀點與同事們交流討論，努力向更有經驗的教師學習，深入反思自我的教學行為，以先進的課改理念矯正自我的教學行為，努力提高自我的教研組織本事和個人的教研本事。
參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作，還進取承擔繁重的教育教學工作，出色的完成了各項教學任務。不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責，贏得了校領導、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰，2009年被學區評為優秀教師，2013年9月被評為區級優秀教師。
回顧自我13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔子之重，也深深地明白，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發揚優點，改正缺點，提高自已的業務水平，服務學生，回報社會，為完美的明天奉獻自我的力量！
我叫xxx，xx中學一級教師。1982年畢業于婁底師范，1990年畢業于湖南教育學院漢語言文學專業，1997年評為中學一級教師，至今已經十四年，在灌湄中學多年擔任初中思想品德課的教學。時光荏苒，歲月如梭，可謂酸甜苦辣，忙忙碌碌。有過成功，也有過失敗，有歡樂，也有苦惱?；叵脒@三十年走過的路，回首三十年教書育人的我：“以教人者教己，在勞力上勞心”，“捧著一顆心來，不帶走半根草去”“學為人師，行為世范”都是鞭策自我的座右銘。思想方面，自我安貧樂教；業務方面，愛崗敬業，努力鉆研專業知識；學習方面，在搞好業務的同時努力提高教學法和心理方面的知識水平；教研方面，不斷思考并探索著教學改革，管理方面，創新改革求學校發展。幾十年“安貧樂教”的生活，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的人生?，F已貼合申報中學政治一級教師條件，述職如下：
熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，遵紀守法，始終堅持鮮明、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則；時刻注意思想品德修養，進取參加政治學習，關心時事；忠誠于黨的教育事業，堅持教書育人相結合；熱愛學校，努力進取，甘于奉獻，兢兢業業，盡職盡責，勇于承擔工作，任勞任怨，做到個人利益服從團體利益；待人熱情，關心團體，處事公正，團結同事。
第二、有機地結合各種教學方法，堅持教師主導、學生主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出，構建“學案導學、自主合作探究課堂教學模式，促進學生主動學習的研究與實踐。教學過程中，能根據學生的具體情景，及時調整教學計劃和狀態，改善教學方法，有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調動學習興趣及學習進取性，培養創造性思維方式。建構有效上課新思維和新行動，精心組織有效課堂教學，運用先學后導，問題評價的基本模式，構建六個理念：問題呈現師生化，對話系統和諧化，情境刺激多樣化，指導科學規范化，訓練目標主體化，評價全面真實化。遵循六個原則：師生共學”原則，抓住耗子是好貓”原則，全員參與”原則，真誠合作”原則，工具創新”原則，人人成功”原則。落實六個要素：
（一）教師行動要素：問題、對話、刺激、指導、訓練、評價。
（二）學生行動要素：主體，興趣、交往、思考、生成、達成。
課堂教學采用一案三單的教學形式，即一個教案加問題導讀評價單、問題生成評價單、問題訓練評價單，自始至終以培養學生的思維本事，提高學生分析、解決問題的本事為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自我，切實抓好教學工作的各個環節，在備課、輔導、考練三個環節上下功夫，花氣力，進行了較為深入的研究：備課遵循五大原則：師生共備原則，實事求是原則，尊重和滿足原則，學習與研究原則，效益與質量原則。落實五大行動：備學生，備課程，備情境，備自我，備設計。同時還注意備教材、備學生、備重點、備難點。較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導；考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷，及時反饋并查缺補漏。
經過師生共同努力，20xx年我所任教的九年級班級，獲得全鎮第一名，20xx年我所任教的九年級三個班級，分別獲得全鎮第一、二、三名。
雖然管理工作量較大，但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作，每學年仍擔任高中一至兩個年級，一至兩個班甚至三個班的物理教學（見下表）。在具體教學活動中，注重加強教師自身的修養，僅有塑造好自身的形象，才能成為學生人格的榜樣。在我的教學實踐中，我重視思想品德學科的情感因素和審美因素，追求智育和情育、美育的和諧統一；善于創造情境，營造簡便、民主的課堂氛圍，使學生樂學、會學。在教學中運用“問題－討論式教學模式”，把布魯納的發現學習論，皮亞杰的認知心理學等理論應用到自我的教學過程中，逐漸構成自我的教學風格。歷年來，在評教評學中都獲得了很高、很突出的好評，所教班級學生的素質較高，成績突出。親自參與和指導教育教學工作，探索提高學生綜合素質。
進取思考、探索實施素質教育的途徑和方法，全面實施素質教育。認真學習素質教育的有關文件精神，對照素質教育評估細則的要求，認真做好各項工作。進取參加校內外各種教學教研工作，勇于探索、銳意進取、改善教法、鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標準。親自主持并參與教研教改工作，上好觀摩指導課，當好全校教研教改的領軍人物，指導全校青年教師搞好課堂教學。
第一，進取參加學校及各級的教研教改工作。根據教學實際，共同探討教研教改工作。堅持教研組內有目的、有計劃地進行聽課、評課，以事實為依據，鼓勵為主，客觀評價，促進了我校教學水平的提高；我在長期的教學過程中，經過不斷的探索與實踐，總結出初中思想品德有效教學的課堂模式，這就是展示教學目標——走進文本，整體認知教材——小組合作交流，解決問題——練習運用，綜合提高的教學模式。運用“問題導讀—評價單”和“問題訓練—評價單”進行教學，教學效果顯著提高。
20xx年我在參加湖南省中小學教師全員崗位培訓時，聽了韓立福教授的“先學后導，問題評價”有效課堂教學后深受啟發，覺得初中的思想品德課堂教學再不能沿用傳統的教學模式，而應當采用有效的教學模式，決心一改“重教法輕學法”而導致的“填鴨式”的被動型教學模式，改“教案”為“學案”，于是大膽實踐、大膽探索貼合“教為主導，學為主體”、“學生是學習的主人，而不是知識的容器”這一現代教育教學思想的“先學后導”有效教學模式。在教師的指導下創立學習共同體，使學生學會自主合作探究學習，在單位時間內提高學習績效，全面實現課程目標，有效促進學生的全面發展，學生始終是課堂教學的主體，教師只是一個組織者、引導者、激勵者，同時也是一個參與者，幫忙每個學生完成學習任務，學有所得?！坝行Ы虒W不僅僅是一個教師活動，更重要的是學生活動，是一個持續發展的、高質量的學習過程，。
第二，教學資料與學生的生活緊密聯系起來，它不僅僅對學生當前生活、學習與成長有直接的指導教育作用，更重要的是它對學生未來的成長與持續發展具有不可低估的奠基作用。教育必須要回歸生活，這是一個不變的真理，而在生活中解決問題的本事遠比知識更重要。而對于思想品德課程來講，實踐性則顯得更加重要，如果教育教學不能體現生活化的教育理念，不能讓學生在實際的生活中構成必須的道德修養和良好的心理素質，那我們的教學就是無用和無效的教學。
第三，在完成教學任務的同時，開展研究，進取撰寫教學論文。1997年在《中學語文》1—2期合刊上發表了《初中語文第一冊期末總復習題》；2008年，論文《如何做好“雙差生”的轉化工作》獲漣源市一等獎；2010年，論文《文言文教學中朗讀的重要性》獲漣源市一等獎；2011年4月，論文《聯系學生的生活進行教學是思想品德課教學的生命》獲國家級優秀論文一等獎，并入選在《燭光—教育教學文粹》一書第四卷中；2011年5月，論文《教學反思有助于教師的成長》獲湖南省省級二等獎；2011年6月，論文《初中思想品德有效課堂教學模式初探》獲漣源市一等獎；2011年6月，論文《運用“先學后導”法組織思想品德課的有效教學》獲漣源市一等獎；2011年6月，論文《文言文教學中朗讀的重要性》在“中國教育實踐與研究論壇”論文大賽中獲一等獎，并入選由國家一級出版社出版的大型教育文獻《現代教育理論與實踐指導全書》中。
總之，在任現職以來的教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，異常是我校的教學水平的提高，作出了自我應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學習，繼續努力。
嚴格要求自我，努力提高自身素質。認真學習鄧小平理論和黨的路線，方針政策，努力提高政治思想素質，不斷堅持專業理論知識的學習，進取學習新課程標準和教育改革有關文件、精神。作到“博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”。以《中小學教師職業道德》標準嚴格要求自我，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻，具有良好的師德。具有較強的職責心和工作職責感，嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。進取參加進修、培訓、教研活動，努力提高自身素質，真心、真誠地對待每一位教師、學生。公正、公平地處理學校的事務，盡心盡力地協把學校辦好。
1997年1月被金石鎮學區評為“優秀教育工作者”；1997年被漣源市教育局、漣源市教育工會評為“漣源市二00七年度中考優秀班主任”；1999年—2012年連續4年被評為優崗。2013年參加“湖南省中小學教師全員崗位遠程培訓”被評為優秀學員。
教育不僅僅是一種知識的獨特培養，并且也是一種相當人文的特殊凝聚。無論是藝術還是哲學，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就背負上了一個永遠不能消解的神秘使命。作教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說：“如果我有追求，那就是我的事業；如果我有企盼，那就是我的學生?！蔽視粩喑阶晕?，超越昨日，創造明天！
尊敬的領導：
您好!
一年來，在總段黨政領導的親切關懷下，在我段支部和行政的悉心幫助和各部門的密切配合下，本人的思想、工作和學習等方面取得了長足的進步，較好地完成了各項工作任務，現將具體情況敘述如下，不妥之處，敬請各位領導和同志給予忠懇的批評。
一、思想政治和學習方面。
(一)加強政治理論學習。經過認真自學，集中學習，開展解放思想大討論，參加黨員干部專題組織生活會，撰寫心得體會，開展談心，征求意見等活動，在自身的思想、作風和工作等方面進行了深刻的反思，找出了自身的不足，并制定了相應的整改措施，取得了很好的效果。
(二)認真扎實地學習業務知識。近年來，先進的管理理念和管理方法更新很快，本人深感學識淺薄，因此加強自身業務學習迫在眉節。通過對新出臺的財經知識、經濟管理知識和綜合管理知識的系統學習，感覺收獲頗豐，不但充實了自己，增強了業務處理能力和綜合管理能力，而且順利通過了全國高級會計師資格統一考試，極大地增強了干好本職工作的決心和信心。
二、工作方面。
(一)盡心盡力干好本職工作。財務工作在一個單位的重要性不言而喻，本人深知責任重大，因此時時處處都以干好本職工作為第一要務，盡心盡力。首先，從完善和健全制度著手，夯實基礎，參與制定了各項基礎管理制度和財務報銷審批辦法，為我段的財務管理和成本控制提供了有力依據;其次，加強資產管理，自四月份本人調入我段以來，首先配合相關部門對我段的財產進行了徹底清查盤點，分類登記造冊，及時撰寫清查報告，不但摸清了家底，也加強了資產管理。在日常工作檢查中，對資產進行詳細地核實，保證了國有資產的安全性和完整性;再次加強成本控制與分析，及時為領導決策提供準確可靠依據，在日常財務審核方面，本人能夠嚴格按章辦事，堅決杜絕無計劃支出，加強成本控制，同時對已發生成本經常進行分析，找出存在的問題，并提出合理意見和建議，為領導決策提供可靠依據;另外，本人能嚴格按總段財務科要求，按時上報報表和其它需上報的會計資料，能夠為促進全段財務工作的發展出謀劃策。
(二)積極參與我段的綜合管理。本人能夠經常深入基層一線，掌握和了解單位生產和職工生活情況，認真負責地找出影響和制約我段發展的關鍵因素，毫無保留地提出解決方案和措施，以大局為重，積極為單位的發展建言獻策。
(三)認真開展了“小金庫”專項治理活動。今年六月份以來，我段積極響應總段有關會議精神，認真開展了“小金庫”專項治理活動，對我段20_年以來的資產出租出入、經營收入、其他收入等進行了認真細致地清查，合并了外包工程賬務，上報上治理報告，進一步規范了我段的財務核算和帳務處理。
(四)參加了全省公路系統的財務檢查。十月份本人被省公路局抽調參加全省公路系統財務檢查，通過近一個月的檢查，在公路局進行了專題報告，得到了局領導的高度好評，同時也讓本人受益非淺，既看到了兄弟單位的不足，更重要的是學到了許多優點，為今后的工作開展積累了重要的經驗。
(五)積極參加總段舉辦的第二屆公路文化藝術周活動和金昌市交通系統首屆職工運動會。在八、九月份，全段上下職工情緒高漲，積極參加總段文化藝術周，本人重點負責我段籃球、排球等項目的比賽指導，通過一個多月的刻苦訓練，籃球項目一改往常成績不佳的尷尬局面，奪得冠軍，極大地鼓舞了士氣，凝聚了人心，增強了廣大職工的集體榮譽感和自豪感。國慶前夕，代表總段參加了_市交通系統首屆職工運動會，取得了較好成績，展示了我段職工良好的精神面貌和綜合素質。
三、廉潔自律方面。
本人在各項工作中能夠從嚴要求自己，時時提醒自己，不因工作方便謀取個人利益，能耐得住寂寞，守得住清廉，淡泊名利，做事坦坦蕩蕩，做人清清白白，自沉接受廣大職工和群眾的監督，注重自己的黨員模范作用，自覺維護黨的形象。
以上就是本人一年來的思想政治、工作和學習等方面的基本情況，通過一年的努力，使我段的財務管理水平整體得到了進一步的提高，盡管取得了一點成績，但是離組織和廣大職工的要求還有很大的差距，也存在很多問題和不足，主要表現在：一是思想上還不夠徹底解放，工作中顧慮較多，影響了部分工作的順利開展;二是我段瑣事較多，本人配合段領導雖然作出了努力，但效果不佳，資金周轉困難，制約了我段的健康發展;三是跟廣大職工交流不夠，缺乏廣泛溝通。上述問題的存在，對工作確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。進一步解放思想，加強我段清欠力度，加強跟廣大職工的交流與學習。在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。我一定嚴格要求自己，謙虛謹慎，刻苦努力，揚長避短，為我段各項事業的發展作出積極的更大的貢獻!
此致
敬禮!
您好!
時間過得真快，一晃一年又過去了!在這一年里，我在街道黨工委辦事處，社管科，街道計生辦的領導下，認真貫徹落實黨的各項方針，政策，學習創先爭優文件，以創先爭優為精神指導，在學習中不斷探索社區發展的新路子，開展了以服務社區居民為宗旨的系列活動，及時順利的完成了上級下達的各種任務和目標?，F將一年的工作述職如下：
一、主要指標完成情況。
1、常住人口信息情況。
每月按時上報月信息報告單，報表，做到賬賬相實，相符，__到__月初婚人數為__人，其中晚婚__人，懷孕__人，出生__人，其中女孩__人，男孩__人，實施四項手術__例，包括結扎，放環，取環，人流，引產。
2、主要工作開展情況。
一年二次孕環情情況，上半年孕環情應透人數為__人，已透人數為__人，透環率為百分之__，下半年孕環情應透人數為__人，已檢__人，透環率為百分之__。
在__月份發動婦女參加婦女病普查__人，在避孕藥具隨訪工作中，每季度發放避孕藥具__余只，在親情隨訪工作中，做到一星期內上門隨訪，送去宣傳資料，避孕藥具。今年是__的一年，從__月份開始，計生的所有臺賬都由縣計生局統一部署，我按照街道的標準，把計生的所有工作思路都進行了統一，在__月份，市里，省里要來考核，我同__二人日夜加班半個月，把所有的計生常住臺賬同流動人口臺賬進行了統一整理，把__路__路作為計生的一條示范街，在這條街上做了計生宣傳墻面同計生宣傳櫥窗，在這次檢查中，贏得了市里，縣里的一致好評!在__月底，進行了一次__省全員人口信息采集，這次的任務時間緊，工作量大，我又日夜加班加點，在一星期之內把__千多條信息如期做好核對好準時的上交了!在這次創國優當中，雖然很辛苦，但是辛苦換來的是笑容，是成果!在__月份，創國優驗收合格!
二、流動人口信息情況。
__社區外來流動人口總數為__人，其中外來育齡婦女為__人，外來男性為__人。今年我社區是創建省級流動人口優質服務社區，在這一年里，社區做了大量的工作，在__月份把流動人口育齡婦女納入常住育齡婦女當中，發動外來育齡婦女參加查孕查環查病之中，帶領她們到婦保院參加免費婦女病普查。在雙月大整治當中，發放流動人口宣傳資料，條例____余份，發放避孕藥具__余只，五對夫妻享受了生育補貼金，__人享受了免費的查孕查環查病，__余人享受了婦女病普查!讓外來流動人口真正享受到了同宣傳同管理同服務的均等化服務，市民化管理。我還打算在明年邀請計生領導為她們去講解計生政策，讓那些外來的流動人口知道更多的計生好政策，讓他們知道自己可以享受那些屬于他們的權利同義務!讓更多的人都知道現在的好政策!
三、中心工作方面。
我雖然主要負責做計生這一塊工作，在醫院公共衛生這一塊也是我在管理，在公共衛生這塊工作中，主要負責報每個月的新婚，懷孕，出生人數，還包括外出外來兒童的預防接種，在上半年同下半年的二次兒童強化接種當中，我同社區的工作人員都以飽滿的工作熱情完美的完成了工作!社區工作繁瑣而復雜，綜治，環境衛生，人口普查，文化藝術節，居民醫保，在縱多的工作當中，我都任勞任怨的毫無怨言的做著，因為付出的背后是居民換來的一句謝謝!
四、工作感受。
作為一名社區工作者，我覺得對人真心最重要，居民來了熱情接待，不能給他們冷面孔，他們能來社區就是相信我們!所以我要不斷學習不斷增加新知識，掌握新業務，真心真意為居民服務!
新的一年即將到來，我要揚長避短，吸取好的工作方式與為人處世，讓自己能在新的一年里把自己的工作推上一個新臺階!
一年來，在上級的正確領導下，自己嚴格按照相關要求，緊緊圍繞奮斗目標，開拓創新，履職盡責，保增長、促發展、抓穩定，全面完成年初的各項目標任務?，F將自己一年來履職情況匯報如下：
一、注重學習，提高能力。
學習是進步的階梯，是立身之本、工作之基，也是提高領導水平和能力的重要途徑。多年的工作經歷使自己越來越深刻地認識到，要全面推動工作更好更快地進展，要在工作中更準確地把握規律性，增強預見性，減少盲目性，克服片面性，關鍵要靠學習來保證。為此，一年多來，自己始終堅持把政治理論學習和業務知識學習作為重要任務來對待，認真鉆研了各種法律法規以及各種科技文化知識。在加強自學的同時，要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫、想”。通過深入扎實地學習，使自己的政策理論水平得到極大提升，強化了公仆意識和宗旨意識，提高了政治敏銳性和鑒別力，有效地推動了各項工作的順利進展。
二、攻堅克難，促進工作。
自己一直認為，工作是實現個人價值的最大平臺。不論從事什么工作，處在什么崗位，要干就要干好，干出特色、干出亮點、干出成效，只有這樣，才能對得起組織、對得起人民。今年以來，在上級的正確領導下，在班子成員的相互配合下，面對新形勢、新任務、新要求，自己在宏觀上把握大局，掌握科學領導藝術，根據班子成員特長，及時調整分工，充分調動、發揮班子成員的積極性。
支持、鼓勵干部大膽干事、勇于干事，為干部干事提供良好的發展平臺。同時，結合各部門、站所的行業性質，有針對性地提出抓落實、促發展的措施和辦法，指導督促分管部門圍繞全年的各項目標任務，一心一意干事業，崗位創優見行動，堅持不懈抓落實，實現了各項工作任務的大跨越。
三、廉潔自律，樹立形象。
作為一名領導干部，無論是工作還是生活中，自己都一貫高標準，嚴要求，一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘，時時處處做到頭腦清，立身正、行為端、用權公，自省、自警、自勵，慎權、慎獨，用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。
一年來，自己嚴格遵守領導干部廉潔自律若干規定，在公務用車、手機通訊等方面從嚴要求，按章辦事，注重節約，從不亂花公家一分錢;在公務接待方面，按規定標準辦事，堅決反對鋪張浪費，大手大腳;在下村指導工作、調研中，輕車從簡，盡量回機關灶用餐，不給村級添負擔。一年來，自己從未收受任何單位、個人的現金、有價證券，從未利用職務之便，為個人謀私利，同時，對身邊的工作人員和家屬嚴格要求，未發生過任何不廉潔行為。
總之，一年來，在上級的正確領導下，在班子成員及鎮村干部的共同努力下，我所履職的各項工作克服了比預料大的困難，各項工作取得了一定成效，但存在些許缺點和問題，工作上有許多細節，亟待改進和加強，我誠心希望組織和同志們多給我批評指導，并在工作上一如既往的`關心支持，幫助我努力把今后的工作做得更好，促進經濟和各項事業又快又好發展。
時光飛逝，轉瞬間，又到了20__年的年終歲尾。過去的一年，在局領導的正確領導和工會主席的具體指導下，在工會所有成員的共同努力下，工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子，能為中心局的發展貢獻一點微薄的力量，心里感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗，鞭策自己，我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算，并就前段時期的工作做如下匯報：
一、提高認識，自我錘煉。
一年多來，我時時處處嚴格要求自己，擁護黨的方針政策，認真學習政治理論，領會__大精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守局里各項規章制度和工會干事工作職責，認真學習工會相關業務知識，不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員，我清楚的認識到和諧的員工關系、和諧的干群關系、和諧的勞動關系是企業乃至社會發展的動力之源，我的責任就是要團結同志、幫助同志，維護員工和企業兩者的利益，當好企業和諧發展的“維護員”。
二、愛崗敬業，創新工作。
在工作中，我時刻以“敢于負責、長于協作、善于學習、勇于創新”和“執行無折扣”的標準為指導，不讓任何一件工作在我手中迨誤，不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益，做到執行無折扣;對待任務，我敢于承擔、敢于挑戰、勇往直前;對待同事，真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工，主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質，我經常利用晚上和業余時間學習、收集資料，不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務，如：報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等。
三、認真學習，真實體驗。
一年來，我積極參加了與工作有關的各項培訓，如：知識講座、基層文體骨干培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習，通過學習使我對管理和執行有了新的認識，使我的業務知識有所提高。
這一期間，我還積極會同機關其他部門的同志到基層調研工作，通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況，使我傾聽到了一線職工的心聲，更使我感到身為一名工會干部肩上所擔負的重任。以人為本、走進基層、關注民生，想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言，并做一個有道德的人，這才是我，一個工會工作者的立身之本。為此，我將嚴格按照崗位職責，充分發揮自己的專長和能力，為工會事業貢獻力量。
過去的一年，忙碌而又充實，雖然取得了一定的成績，但離組織和領導的要求還有很大的差距，比如：有時考慮實情不夠全面，處理問題不夠細致，工作不夠大膽，寫作能力還需進一步提高。以上不足，我將在以后的工作中加以改進。
最后我想說的是，感謝局領導給我一個平臺，使我得以施展自己的所學;感謝各級領導對我的信任和鼓勵，使我有足夠的自信迎接新的挑戰;感謝工會這個團隊給予我的關心、幫助和支持，使我能夠圓滿的完成各項任務，我將在不斷的總結中成長，不斷的審視中完善，在總結和審視中腳踏實地地完成好本職工作，爭取下一階段的工作更上一個臺階。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師在人生中扮演者極其重要的角色，一路上教會了我們很多。下面給大家帶來一些關于教師個人的述職報告，希望對大家有所幫助。
一、思想政治方面。
一年來，我用心參加政治學習，政治學習筆記整理的認真細致。我時刻用教師的職業道德要求來約束自己，愛崗敬業，嚴于律己，服從組織分配，對工作盡職盡責，任勞任怨，注重師德修養。我始終認為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。
本人奉守學高為師，身正為范的從業準則，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。熱愛學生，堅持德育為首，育人為本的原則，不僅僅在課堂上堅持德育滲透，而且注重從思想上、生活上、學習上全面關心學生，在學生評教中深受學生的敬重與歡迎。能嚴格遵守校級校規，嚴格按照作息上下班，團結同志，能與同事和睦相處。
二、教育教學方面。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。
在開學初，我就給他們指出高中數學學習較初中的要難度大，資料多，知識面廣，大家其實處在同一齊跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。對較差的學生，給予多的關心和指導，并幫忙他們樹立信心;對驕傲的學生批評教育，讓他們不要放松學習。
有些學生有不好的學習習慣，例如作業字跡潦草，不寫解答過程;不喜歡課前預習和課后復習;不會總結消化知識;對學習馬虎大意等。為了改變學生不良的學習習慣，我要求統一作業格式，表揚優秀作業，指導他們預習和復習，強調總結的重要性，讓學生寫章節小結，做錯題檔案，總結做題規律等。對做得好的同學全班表揚并推廣，不做或做得差的同學要批評。透過努力，大多數同學能很快理解，慢慢的建立起好的學習方法和認真的學習態度。
(二)日常數學教學的方法及對策。
1、備課。
本學期我根據教材資料及學生的實際狀況設計課程教學，擬定教學方法，并對教學過程中遇到的問題盡可能的預先思考到，認真寫好教案。高一雖然已經教過了幾輪，但是每一年的感覺都不一樣。從不敢因為教過而有所懈怠。我還是像一位新老師一樣認真閱讀新課標，鉆研新教材，熟悉教材資料，查閱教學資料，適當增減教學資料，認真細致的備好每一節課，真正做到重點明確，難點分解。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內討論。其次，深入了解學生，根據學生的知識水平和理解潛力設計教案，每一課都做到有備而去。并用心聽老教師的課，取其所長，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、課堂教學。
針對高中學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
課堂上我個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生在學習過程中的主動性，讓學生學得簡單，學得愉快。在課堂上講得盡量少些，而讓學生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和理解潛力，讓各個層次的學生都得到提高。同時更新理念，堅持采用多媒體輔助教學，深受學生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作好總結，寫好教學后記。
(三)課后輔導。
課后在給學生解難答疑時耐心細致，使學生在理解新知識的同時，不斷地對以往的知識進行復習鞏固。在導師制活動開展后，我負責一年四班_x同學的數學學習，除了在課堂上關注她，課后也及時進行交流，幫忙她解決學習上的疑惑。還利用每周八、九節的時間對她集中輔導答疑，經過近一個學期的努力，她的數學成績由年級第_x名進步到年級_名，總成績也由年級第_名進步到年級_名。批改作業認真及時，透過批改作業能夠了解學生對知識的掌握狀況。
三、履行工作職責狀況。
多年來，遵守勞動紀律，從不曠工曠課，連事假病假也很少，一心撲在教育事業上。勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，也沒有遲到早退現象。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔代課任務。
本學期由于教務處人手緊缺，我服從學校的安排，在完成自己教學工作的同時，也擔任教務處的部分工作，并順利的完成。
四、工作成績方面。
半年來，參加各種教科研活動。數學組改變課堂教學方式，我代表一年組理科上了一節公開課。還參加了骨干教師競賽活動，獲得了課件、說課兩項一等獎，上課二等獎的良好成績。除此外還獲得了多項榮譽及證書。
總之，高一數學教學工作已經告一段落，取得了必須的成績，但也存在一些不足。教學是無止境的，在以后的教學工作中，我將不斷學習，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學質量，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。
一學期很快就要結束，回顧一學期所做的工作，現總結如下：
一、教育教學工作。
在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當的方法組織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了故事大王評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在家園專欄，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作。
本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作。
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化;加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
不足之處：對幼兒的細致觀察不夠，班級教師在指導活動區時指導不過來，活動區材料制作需更多創意。我們將再接再厲，努力做得更好。
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想上。
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執教二節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課，學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。
在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
近三年來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。
在思想上能夠嚴格要求自己，積極參加學院、部門組織的各種政治學習，在平時的生活和工作中，她能夠從嚴要求自己，積極向上。在理論學習方面，我通過北京市高校教師學習平臺，認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識，堅持理論聯系實際，提高d性修養、理論水平和工作能力。
在教學工作中，我作為一名專職教師，在自己的教學工作崗位上，始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課，課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用，她在課前盡量多了解相關的專業知識，準備一些與專業有關的例題，這樣，在講課中，學生就有興趣，而且培養了學生的應用意識。在課堂教學中，對不同專業、不同的數學基礎的學生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中，將多媒體技術運用到課堂教學中，對于一些抽象的數學概念、定理等，我利用數學軟件，借助多媒體技術在課堂上演示給學生，收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面，她能夠認真批改作業，耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程，同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。在科研方面，積極開拓創新，勤奮工作，兢兢業業地創造好的業績，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/852035.html
