教導主任辭職流程 教導主任辭職報告(優秀8篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教導主任辭職報告

尊敬的**校長:

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去* * 學校教導主任一職務，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用（有時一所學?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學?；虿块T有自己的風格和靈魂），而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(**學校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面（到***學校教師群體中調查民意可知）。由以上幾點，應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠了。我不想因私廢公。作為****黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態慵懶對工作無益。當抱著這種心態去工作，對工作是大無益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和**無比關心與照顧，還有那年** 調到**小學，我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望（您常說：是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策著我）。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

**校，我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復。

申請人：* * *

20xx年10月x日

教導主任辭職報告

尊敬的.領導：

我帶著復雜的心情寫這封辭職信。

由于學校對我能力的信任，使我得以加入中山實驗高中，自從xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。

我老家在山東農村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲，而我的父親今年已經七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學校提出申請，并希望能于xx年3月1日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

教導主任辭職報告

尊敬的學校領導：

你們好!

學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前，我終于松了一口氣，我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末結束前，我要向學校請辭了。 工作近一年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經不能適應學校課改發展的需要，仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之后，特此提出申我自愿申請辭去在教導處的教導員職務，敬請批準。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務處教導員的職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的"特別"關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批準我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業蓬勃發展！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教導主任辭職報告

尊敬的領導：

您好!

我來到我們xxxx小學工作已經有xx年了，我擔任教導主任也已經有xx年了。在擔任教導主任的同時，我也在給一個班級的學生們上課，所以我也帶過了很多屆的學生。我把全部的心血都放在了我們學校，在一天天的工作中，我也愛上了這里，把學校當成我的另外一個家?，F在因為我自己一些原因，我之后不能繼續在這里工作了。其實我是非常的舍不得的，但是沒辦法，我只能提出辭職。

作為教導主任，我的工作是很復雜的，也比較的忙，所以備課的事我只能在下班之后才做，我的休息時間也都是用在了備課上。我對我的職業是非常的熱愛的，因為熱愛所以我才能夠做好我的工作。教導主任的工作是很重要的，毫不夸大的說，學校的正常運行，是離不開我們教導主任的工作的。自我上任以來，從沒有一刻放松過。我要帶領好我們學校的老師，所以我自己的工作必須要做好，才有資格做老師的領頭人。學校的領導讓我來做教導主任，就是信任我的能力，所以我也不能讓領導們失望。

在我工作的這些年，我覺得我的表現是很不錯的。雖然我的年紀是一年一年的增大了，但我也不能停止自己學習的進步。每一年的教育情況都是不一樣的，若是我每年都用一套方法、一套理論，那對老師和學生發展都是沒有絲毫的幫助的，可能還會拖后腿。教導主任起的是一個指導的作用，如果沒有一個正確的方向，對學校的發展也是不利的。我會經常上網學習最新的教育知識跟理論，收集有用的，結合我們學校的實際，把這些理論合理的進行運用，讓學生和老師能夠在我們學校得到最好的發展。

現在因為我自己個人的原因，之后沒有辦法再繼續的擔任這個工作。其實我也不想離開我們學校的，但是實在是沒有辦法了。所以我在考慮了很久之后，還是決定要離開。我當初選擇從事教師，是因為我熱愛這個職業。我很熱愛我的學生，很不想離開講臺。但是現在我不得不離開了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧，我都記在了心里，非常的感激。很感謝所有的同事對我的關心和幫助，我會一直記得大家的。以后有機會的話，我一定會經?；貋砜纯吹?。祝愿我們的學校能夠越來越好!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教導主任辭職報告

尊敬的領導：

您好!

我來到我們____小學工作已經有__年了，我擔任教導主任也已經有__年了。在擔任教導主任的同時，我也在給一個班級的學生們上課，所以我也帶過了很多屆的學生。我把全部的心血都放在了我們學校，在一天天的工作中，我也愛上了這里，把學校當成我的另外一個家?，F在因為我自己一些原因，我之后不能繼續在這里工作了。其實我是非常的舍不得的，但是沒辦法，我只能提出辭職。

作為教導主任，我的工作是很復雜的，也比較的忙，所以備課的事我只能在下班之后才做，我的休息時間也都是用在了備課上。我對我的職業是非常的熱愛的，因為熱愛所以我才能夠做好我的工作。教導主任的工作是很重要的，毫不夸大的說，學校的正常運行，是離不開我們教導主任的工作的。自我上任以來，從沒有一刻放松過。我要帶領好我們學校的老師，所以我自己的工作必須要做好，才有資格做老師的領頭人。學校的領導讓我來做教導主任，就是信任我的能力，所以我也不能讓領導們失望。

在我工作的這些年，我覺得我的表現是很不錯的。雖然我的年紀是一年一年的增大了，但我也不能停止自己學習的進步。每一年的教育情況都是不一樣的，若是我每年都用一套方法、一套理論，那對老師和學生發展都是沒有絲毫的幫助的，可能還會拖后腿。教導主任起的是一個指導的作用，如果沒有一個正確的方向，對學校的發展也是不利的。我會經常上網學習最新的教育知識跟理論，收集有用的，結合我們學校的實際，把這些理論合理的進行運用，讓學生和老師能夠在我們學校得到最好的發展。

現在因為我自己個人的原因，之后沒有辦法再繼續的擔任這個工作。其實我也不想離開我們學校的，但是實在是沒有辦法了。所以我在考慮了很久之后，還是決定要離開。我當初選擇從事教師，是因為我熱愛這個職業。我很熱愛我的學生，很不想離開講臺。但是現在我不得不離開了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧，我都記在了心里，非常的感激。很感謝所有的同事對我的關心和幫助，我會一直記得大家的。以后有機會的話，我一定會經?；貋砜纯吹?。祝愿我們的學校能夠越來越好!

此致

敬禮!

辭職人：______

20__年____月____日

教導主任辭職報告

尊敬的xx校長:

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去x x 學校教導主任一職務，去做一名普通教師。

原因有四：

其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學?；虿块T有自己的風格和靈魂)，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成"詆毀"或"中傷"他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(xx學校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面(到x x學校教師群體中調查民意可知)。由以上幾點，應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

其四，心態慵懶對工作無益。當抱著這種心態去工作，對工作是大無益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和 x x 無比關心與照顧，還有那年 x x 調到 x x 小學，我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

x 校，我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。

敬請鈞復。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

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尊敬的學校領導：

你們好！

學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末結束前，我要向學校請辭了。

很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝!

工作近一年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經不能適應學校課改發展的需要，仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務，敬請批準。

非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴的財富。

學習，是提高的原動力。只有不斷地學習，才能讓自己的理想信念進一步端正，才能讓自己的工作能力不斷提升，才能得到廣大教職工的認同，才能開創工作的新局面。一年來，我一是按照上級要求認真學習了《教師職業道德規范》、《中長期教育改革與發展規劃綱要》、《基礎教育改革發展綱要》。二是認真研讀了繼續教育教材，學習了《教育理論與實踐》、《山西教育》、《中國教師報》等報刊雜志中的先進經驗;三是先后到晉中名校參觀學習一周，到成都參加高效課堂教學研究，還參觀了陽城縣九所課改名校;四是深入課堂，在教學實踐中和本校教師一起學習研討;通過學習，我認為自己對教育的感情更深了，自己對工作的理解更透徹了，自己實現教育理想的信念更堅定了。

我的能力不能勝任教務處教導員的職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們！懇求領導批準我的申請。

大家好!今天在這里進行述職，首先我真誠地感謝上級領導對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持，讓我有機會在這個平臺上開展工作。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業蓬勃發展

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尊敬的校長：

你好！

學期末很快就要來臨了，一個學期的工作也就馬上要結束了。

在學期末結束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現什么差錯。然而我并不敢保證，日后的工作當中不會出現問題，我也只好于學期末結束之前，向學校遞交自己的辭職報告了。

早學校工作將近一年時間以來，發現自己在工作以及生活當中，所學到的知識還有不少方面的欠缺，已經不可以繼續適應學校課程改革發展的需要，依然需要繼續對課改理論進行學習。經慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請：我自愿申請將教導處的教導員職務予以辭去，望予以批準。

在將近一年的時間當中，我非常有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱情幫助，工作方面，我學到了非常多寶貴的課程改革經驗以及實踐能力，對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面，獲得領導以及同事們的指導以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為珍貴的精神財富。

我的能力不可以勝任教務處教導員這一職務，這是我感到非常傷心的一個地方，我知道我自己應去努力然而我經過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現的工作，我只好遞交辭呈，把機會給別的老師來做。

在這個地方，非常的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作、生活當中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長在將近一年時間以來的“特別”關照提攜還有對我的信任。深深的謝謝全部給予過我幫助的各位同仁！望領導批準我的辭職報告。

此致

敬禮

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