調查報告需要經過數據收集、信息整理、分析研判等環節,確保內容真實可信,具有較高的科學性和權威性。隨著信息時代的到來,調查報告在決策和研究中的作用也越來越重要,以下是一些典型的調查報告應用案例。
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是小編整理的職工書屋建設方案集合6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
為豐富職工工余文化生活,提升職業技能,提高綜合素質,開闊視野,拓寬員工知識面,為廣大職工提供學習和交流平臺,營造濃厚的學習氛圍,創建學習型企業,根據公司實際,特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,根據《中華全國總工會關于開展全國工會職工書屋建設的實施意見》總工發[2008]3號文件以提高職工思想道德素質、科學文化素質和技術技能素質為重點,創建學習型企業。
1、由公司黨委聯合公司總工會策劃和組織,公司辦公室協辦。
2、成立職工書屋創建組委會主任:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設辦公室,負責策劃、指導、組織、協調等相關工作。組長:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇,根據光線、場地大小、裝修狀況等環境因素,暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設施。
2、需要購置的:
(1)圖書:目前已有圖書xx冊。根據市級“職工書屋”建設標準,藏書量要求xxx冊,且結合公司目前實際情況,擁有正式員工xxx余人,按照每人兩本書計算,職工書屋配備1200本書較適宜。
(2)報刊架,根據xxx室目前的預計擺設以及公司目前所定報刊的情況,暫時預算兩個報刊架。
(3)“職工書屋”銘牌,一個。標準嚴格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標準》制作。(該標準附后)。
一方面,通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點,組織內部員工捐贈活動等圖書籌措辦法,積極推進“職工書屋”建設;另一方面,通過與鎮文化站或區圖書館等具備圖書室的單位溝通協商,達成一致,定期循環借一定量書籍至職工書屋;此外,職工書屋的建設,主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道,形成多措并舉、多方投入、充分調動各方面力量,整合各類資源,合理推進職工書屋建設的工作格局。
1、安全、技術、環保、財務、機電設備等專業書籍,占總藏書的40%;
2、政治、經濟、哲學類書籍,占總藏書的20%;
4、教育子女、醫療衛生、養殖、種樹等生活類書籍,占總藏書的10%;
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%;
具體分配比例根據抽樣調查問卷的情況以及工作組的討論結果做調整。
(六)不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設初期計劃投入xx萬元進行書報資料購買,書報架、裝飾壁畫、條幅等預算xxx元,總計2.5萬元。
1、強化領導,加強重視,各部門、各單位務必將職工書屋的建設情況和宗旨傳達到各個層面,并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設和讀書活動中。
2、統籌策劃,明確分工,注重責任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設工作,統一認識、精心策劃、認真組織,整合資源,形成合力。
3、邊建設、邊使用,邊完善,進一步擴展藏書的渠道,除購買和訂閱相關圖書外,鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料,增加藏書量;同時,根據職工讀書需求,逐年增加職工書屋的藏書量。
各基層工會:
建設“職工書屋”,是加強職工思想政治教育、提升職工技能素質、增強職工建功立業本領的重要途徑,也是加強職工意識形態工作、提升城市文明程度的重要抓手。為切實提升全區“職工書屋”建設成效,現就有關工作通知如下。
一是強化組織領導。工會主席要親自抓“職工書屋”建設,積極動員引導各企業、各單位爭創“職工書屋”,同時嚴把圖書質量關,不斷加強職工思想政治引領。二是明確工作目標。每年初將“職工書屋”建設列入工會工作目標,要求不斷培樹新典型,要邊建設、邊使用、邊完善。在每年召開的半年、年度工會工作匯報會、座談會上,把“職工書屋”建設作為其中一項內容。三是結合其他工作推進。將“職工書屋”建設與職工之家建設、創建和諧企業、“黨工共建”相結合,與企業文化職工文化建設相結合,與開展提升職工學歷教育活動相結合,共同推進,共同規范。
(一)提升職工書屋文化品質。適應廣大職工特別是青年職工對閱讀內容資源、環境體驗、活動形式等方面的時尚化追求,推動職工書屋整體品質及吸引力、舒適度的普遍提升,讓廣大職工在工作之余放松身心、增進交流、開拓思維、獲得歸屬感、切實發揮在職工的思想引領、素質提升、文化涵養等各方面綜合功能。
(二)拓展豐富職工書屋功能。推動職工書屋融書籍閱覽、學習交流、創新研究、文創展示等多功能于一體的綜合化建設,普及先進科技知識、倡導健康生活方式等各類閱讀資源,重點圍繞提升職工思想修養與素質技能、傳播先進文化等富有特色的圖書及融媒體學習文化資源。
(三)開展豐富多彩的閱讀活動。各基層工會充分發掘和引導職工熱愛閱讀學習、熱心職工文化事業,大力培育和廣泛建立讀書會、閱讀俱樂部、學習小組等各類職工讀書組織,依托職工書屋持續開展“閱讀經典好書爭當時代工匠”主題閱讀交流活動,培育職工讀書達人、工匠人才等優秀職工,持續推出職工書屋建設成果和職工創作成果,推動職工閱讀學習潮流。
一是完善相關制度。各基層工會在建成“職工書屋”后,要配備專兼職管理員,按照標準,及時建立健全“職工書屋”借閱和管理的各項規章制度,確?!奥毠荨苯ㄔO工作取得實效,使圖書管理逐步實現科學化、規范化、智能化。二是提高管理標準。實體書屋要按照“十有”的建設目標進行規范化管理,逐漸實現建設有場地、管理有制度、使用有計劃、閱讀有組織、學習有成果、藏書有更新、日常有人管、定期有活動、活動有特色、長期有作用。三是借閱要規范。要制定并公開管理制度和借閱制度,建立管理賬簿,認真做好流通登記、動態管理、折舊更新等工作。四是以電子職工書屋迭代升級為抓手推動職工書屋建設數字化延伸。鼓勵有條件的單位借助智能化自助借閱管理系統,實行開放式管理。
(一)為基層“職工書屋”贈書。凡符合要求的申請單位,被評為市級“職工書屋”示范點,授予牌匾,同時根據基層工會職工書屋建設、管理、使用以及職工讀書活動開展情況等,給予補充更新圖書支持。
(二)省級、國家級“職工書屋”示范點推薦。我們將按照全總關于職工書屋示范點建設評選推薦原則和要求,結合本區實際,認真做好省級、國家級職工書屋示范點推薦工作,對職工書屋建設工作高度重視,工作富有成效,被評為市級“職工書屋”示范點的單位,將作為省級“職工書屋”示范點重點推薦對象。
各基層工會要充分發揮“職工書屋”教育陣地的作用,積極開展形式多樣的職工學習培訓和教育實踐活動,“職工書屋”是職工閱讀的重要陣地,是不可替代的平臺,要適應職工閱讀方式的多樣化,創新活動載體,準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新期待,不斷總結經驗,使職工書屋常建常新,永葆生機活力。
為認真貫徹落實黨的十八大精神,緊密結合群眾路線教育實踐活動,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則,以人為本,營造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍,充分發揮“職工書屋“陣地作用,切實保障教職工的文化權益,全面提高教師隊伍整體素質。根據《湖北省工會“職工書屋”建設實施方案》,結合我校工會的實際情況,全面推進我?!奥毠荨苯ㄔO,現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設,必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導,以社會主義核心價值體系為根本,以改善教職工的學習條件為目的,傳播先進文化,普及科技知識,引導職工養成“愛讀書,讀好書”的良好習慣,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權益,努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
為加強對學?!奥毠荨苯ㄔO的領導,成立“職工書屋”建設領導小組。
名單如下:
組長:黃?;埿∑?。
工會主席:汪秀玲。
副組長:高曉燕李小玲夏桂紅汪亞梅。
成員:史計生汪紅霞邱中華祝博婧。
1、提高認識。實施“職工書屋”建設,是全面落實黨的十八大精神,不斷推進建設社會主義核心價值體系,實施職工素質工程的一項重要舉措,是進一步加強職工思想道德建設,深化“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要,也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工,充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義,把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務,統一思想,精心策劃,群策群力,扎實推進,真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌,發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導,落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量,確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算,統籌兼顧,合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持,拓寬建設資金渠道,落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查,建立健全相應的考核、激勵和約束機制,積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式,形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度,提高管理人員的綜合素質和管理服務水平,更加有效地發揮“職工書屋”作用?!奥毠荨苯ㄔO資金的使用和管理,必須遵循??顚S?、公開透明、公平競爭、公正信用的原則,有效防治實施過程中的各種問題,促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本,準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求,充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用,廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的.活動,培養職工讀書情趣,提高讀書效果,深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗,積極推動工會現有的圖書館(室)與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動,不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力,掀起職工讀書的新熱潮。
實施“職工書屋”建設,必須堅持緊密結合群眾路線教育實踐活動科學發展觀等重大戰略思想為指導,以社會主義核心價值體系為根本,以改善教職工的學習條件為目的,傳播先進文化,普及科技知識,引導職工養成“愛讀書,讀好書”的良好習慣,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權益,努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
1、是進一步加強職工思想道德建設,深化“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要,也是新時期工會組織職工、引導職工、服務職工、維護職工,充分履行自己社會職責的重要手段。各級工會必須充分認識“職工書屋”建設工作的重要意義,把它作為今后一個時期職工文化建設的一項重要政治任務,統一思想,精心策劃,群策群力,扎實推進,真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌,發揮出積極的成效。
2、明確責任。各級工會要加強對“職工書屋”建設工作的組織領導,落實機構與人員、方法與步驟、目標與責任、進度與質量,確保工作順利進行。要把“職工書屋”建設資金列入工會年度經費預算,統籌兼顧,合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設的重視和支持,拓寬建設資金渠道,落實相關扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設過程中的指導、監督和檢查,建立健全相應的考核、激勵和約束機制,積極探索會員制、網絡化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務等方式,形成具有工會特色、職工喜愛、可持續發展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規章和管理制度,提高管理人員的綜合素質和管理服務水平,更加有效地發揮“職工書屋”作用?!奥毠荨苯ㄔO資金的使用和管理,必須遵循??顚S?、公開透明、公平競爭、公正信用的原則,有效防治實施過程中的各種問題,促進其健康有序發展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本,準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求,充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用,廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動,培養職工讀書情趣,提高讀書效果,深入推進基層文化建設。要認真總結、廣泛宣傳“職工書屋”建設的成功經驗,積極推動工會現有的圖書館(室)與“職工書屋”之間的資源共享和網絡互動,不斷擴大“職工書屋”的覆蓋和影響力,掀起職工讀書的新熱潮。
為了引導廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發員工的學習熱情,不斷提升自主學習能力,以打造“學習型”所站,培育“知識型”員工為目標,使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”,決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動,現將讀書年活動方案通知如下:
以黨的十八大六中全會精神和科學發展觀為指導,以打造“學習型”所站,培育“知識型”員工為目標,以所站建設年為契機,推進職工書屋建設和使用,發揮“職工書屋”大課堂的作用,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書,將學習成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,推動所站和諧科學發展。
(一)有針對性地持續投入更新。
各所站每年都應把“職工書屋”建設列入專門的企業文化建設范疇之中予以重點經費支持,保證職工書屋內的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據部門和崗位差異性進行有針對性的訂閱,逐漸建成專業書籍和業余閱讀相結合的書屋格局,為建立創新型企業起到助推作用。
(二)健全書屋制度管理標準。
為充分發揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用,從規范書屋各項管理制度著手,各單位應將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責》上墻并遵照執行,圖書管理人員每天根據員工需求,定時開放,從而使職工書屋做到規范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進行考核。
(三)準確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書,是職工書屋吸引員工的關鍵。各單位應對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調研,滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
(一)讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書,形式可以多樣化,做好讀書記錄,并結合個人和工作需要,制訂個人每月讀書計劃,選定自己的閱讀書籍,各單位圖書管理員要動態記錄員工讀書進程及讀書收獲。
(二)讀書感悟心得。
(三)讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會,中心將根據“高速文苑”發表的作品,評選出一定數量的優秀作品進行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發表作品數量和獲獎數量,作為工會工作績效考核的重要考評指標。年終將對各單位好的經驗做法,優秀作品進行整理,匯編成冊。
1.提高認識,加強領導。各單位要加強領導,精心組織,務求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程,堅持常抓不懈。同時,各單位負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度,規范運作。各部門要結合工作實際情況,建立行之有效的學習制度,用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常,做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性,使讀書學習逐漸成為工作的第一需求和潛在追求,使讀書學習成為全體員工的自覺行為。
為認真貫徹落實黨的十x大精神,推動社會主義文化大發展大繁榮,切實保障職工群眾的文化權益,全面提高職工隊伍整體素質。根據《安徽省工會“職工書屋”建設實施方案》,結合全市工會的實際情況,全面推進我市工會“職工書屋”建設,現提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設,必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想為指導,以社會主義核心價值體系為根本,以改善一線職工特別是農民工的學習條件為目的,傳播先進文化,普及科技知識,引導職工養成“愛讀書,讀好書”的良好習慣,豐富職工的精神文化生活,保障職工的基本文化權益,努力營造廣大職工共建共享和諧社會的良好氛圍。為推進實現科學發展、共建共享和諧社會、加快安慶崛起進程提供精神動力和文化支持。
“職工書屋”建設應堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則,建設重點是職工群眾特別是農民工工作和居住相對集中的基層企事業單位、城市社區、工業園區、鄉(鎮)村和重點建設工地,以一線職工為重點服務對象。
從2008年開始,用五年左右時間,在全市范圍內由各級工會建設190個“職工書屋”。同時,用三年時間,建設10個“職工書屋”示范點。
1、“職工書屋”應該具備的條件是:(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標識。其中:藏書量1000冊、報刊10種以上,電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位,可以因地制宜,邊建設、邊使用、邊完善,逐步發展規范。
2、“職工書屋”示范點必須達到以下建設標準:藏書量3000冊、報刊20種以上,電子音像制品80張以上,(六有)有可上網電腦,有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統一的圖書和閱讀標識、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規章制度。
1、“職工書屋”建設要在充分調研、摸清工會系統圖書館(室)情況的基礎上,由各地、各單位工會制定“職工書屋”建設規劃和實施方案。
2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業工會按照分配的建設數(見附件)自行審核確定,并報市總工會備案?!奥毠荨笔痉饵c,由市總工會在充分調查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設的基礎上確定,并報省總、全總批準,同時組織審核驗收。
3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點,由省總工會按照全總規定的格式制作統一標識牌匾。
4、“職工書屋”示范點的建設支持資金為4萬元,由全國總工會、省總工會、市總工會和各地、各單位共同籌集,其中:全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報刊等實物方式援建;其余經費由各地和各單位配套解決,主要解決除房屋以外的基礎性設施和相關設備的購置。
5、“職工書屋”原則上在工會系統現有圖書館(室)中籌建,對尚未達到“職工書屋”建設條件的單位,要盡快按照“職工書屋”建設的“六有”標準進行完善;對只要求建設一個“職工書屋”的單位,必須要在2010年之前建設完畢;對已達到“職工書屋”建設條件的單位,可以向當地上級工會提出申請,要求向“職工書屋”示范點的標準進行發展,其建設資金均由同級工會自籌解決,對要求向“職工書屋”示范點建設標準發展的單位,市總工會將在調查核實的基礎上給予一定的實物援建。
5、積極爭取各級黨委、政府對“職工書屋”建設的重視和支持,將其納入當地公共文化服務體系建設范圍。爭取協調基層單位將職工教育培訓經費等資金投入到“職工書屋”建設。鼓勵企業捐助“職工書屋”,有條件的地方可以開展企業與“職工書屋”結隊援建工作以及捐書助讀活動。
6、對管理規范、覆蓋面廣、服務較好、并具備一定經營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點,鼓勵在工商行政管理部門登記注冊為獨立法人實體,資產所有權為基層工會或上級工會,由新聞出版部門授予出版物經營許可證,開展出版物經營業務,其經營收入,須按比例用于“職工書屋”建設,擴大“職工書屋”規模,更好地實現服務功能。
7、各地可以根據當地基層工會建設“職工書屋”的基礎情況,按照“職工書屋”的上限標準,培育自己的示范點或給予一定的實物援建。
鮮花簇開、麥芒泛黃的六月,我們在這里隆重舉行xxxx縣第二批“農家書屋”工程建設啟動儀式。
近年來,黨中央、xx審時度勢,高瞻遠矚,堅持經濟與文化齊頭并進、“硬實力”與“軟實力”交相輝映,全力推動文化大發展、大繁榮,大力加強公共文化服務體系建設?!稗r家書屋”工程作為國家公共文化服務體系建設的重要工程,是繁榮和發展社會主義先進文化、構建和諧社會的必然要求,是實現好、維護好、發展好人民群眾基本文化權益的主要途徑,是造福于民的“民心工程”、“德政工程”、“實事工程”。我們要把農民的'好事辦實,把群眾的實事做好,讓書屋為村民認同、使群眾受惠,做到門常開、人常在,群眾進得來、愿意來,真正實現“自主管理,村民共享”。
知識就是力量,知識改變命運。這次,我們為40個書屋統一配置了圖書1267種1505冊、報刊30種、音像100種529盤。這些出版物涵蓋了政治、法律、科技、文化教育、文學藝術、醫療衛生等各個領域,范圍廣、質量高、時代氣息濃厚,通俗易懂,老少咸宜,對于豐富農民業余文化生活,提高農民文化素質將起到重要的作用。
同志們,“農家書屋”工程建設是一個長期的系統工程,工程建設的目標是,爭取在2012年前,在我縣所有行政村建立“農家書屋”,并且逐步建立起書屋“供書、讀書、管書、用書”的長效機制,保證“農家書屋”立得注辦得好、能發展、有效益。
為進一步深化xx市軟環境建設,了解當前軟環境建設狀況,研究提出解決問題的辦法和措施,推動xx市軟環境持續改善,提升區域競爭力,國家統計局嘉興調查隊受xx市軟環境建設領導小組委托,在全市范圍內開展軟環境建設調查,通過問卷及電話調查方式對各縣(市、區)以及嘉興經濟技術開發區和嘉興港區的軟環境狀況進行量化考核,查找薄弱環節,了解受調查者對本地軟環境建設的意見和建議,為各級黨政領導科學決策提供參考。
一、調查概況。
本次調查根據調查對象不同,分別采用會議集中調查(抽中企業)、入戶調查(抽中個體戶)、電話調查(抽中居民、抽中行政審批對象)形式,涉及調查樣本量總計3600個,其中企業樣本量1600個、個體業主和居民各800個、審批對象400個。調查對象設定范圍為企業副總及以上的高級管理人員、從事個體經營的經營業主本人、在嘉興本地生活超過半年以上且年齡在18-60周歲之間的居民、在本地行政審批中心辦理過事項的辦事人員。
軟環境建設調查問卷設計從政務環境、政策環境、市場環境、法治環境、產業環境、人文環境、生活環境(綜合評價)等七個方面設置問題來對xx市的軟環境建設情況進行評價。其中企業卷與個體業主卷各設置21題,進行深度調查,居民卷設置7題。審批對象卷圍繞行政審批中心的服務情況設置4題。
二、調查對象。
受訪企業按照投資主體來源地域(見圖1)區分,以來自本縣(市、區)內和xx市域范圍的企業為主,分別有883家和269家;其后依次為國外與其他地區198家、浙江省內127家、國內其他地區75家、長三角城市(江蘇8市、上海)內45家。
受訪個體業主共800人,其中男性420人、女性380人。調查對象集中在31-65歲之間的年齡段,其中16-30歲之間有88人、31-45歲與46-65歲之間各348人、65歲以上有16人。調查對象在本地居住的時間多在5年以上。在被訪者中,受教育層次相對不高,學歷以初中畢業較多,其次為高中、小學,大專和本科及以上人員較少。所從事行業分布較為集中,個體業主經營范圍多集中在“批發和零售業”與“居民服務和其他服務業”,占比近8成;其次為“住宿和餐飲業”,占比約1成。
三、調查結果。
(一)政務環境評價較好,但對貪腐現象的認知度較低。在調查問卷的政務環境環節,受訪者比較認可本地政府的政務、黨務公開及行政審批效率,對政務環境的總體評價較高,選擇“好”的人數比例為67.1%、選擇“較好”的人數比例為15.3%,選擇“一般”的人數比例為9.2%(見表1)。但在政府部門存在的貪腐現象這一問題上,受訪者認可度(選擇“好”與“較好”受訪者比例之和)有了明顯降低,選擇“好”與“較好”的人數比例下降到77.1%,另有近2成的受訪者選擇了“不清楚”。在該道問題的分縣(市、區)回答中,選擇“差”與“較差”的受訪者約半數集中在xx市。
(二)政策環境評價很高,在政策的落實與兌現上仍有提升空間。從經濟政策的針對性、有效性到政策的落實與兌現,從對企業的政策扶持力度到本地的稅費負擔,受訪者對嘉興的經濟政策均給予了很高的評價。選擇“好”的人數比例為68.4%、選擇“較好”的人數比例達到24.6%,兩者合計占比達到93%,只有0.4%的受訪者選擇了“差”或者“較差”(見表2)。從分縣(市、區)回答情況看,嘉善的受訪個體業主對“本地創業政策的落實與兌現的評價”問題選擇“不清楚”的要高于其他地區。
(三)市場監管較好,但在市場要素供給上需加大保障。市場環境選擇“好”的人數比例為63.3%,選擇“較好”的人數比例為23%(見表3),受訪者評價較好,但在本地資金、土地、能源、人才等生產要素供應情況問題上,受訪者評價有了明顯降低,只有52%的受訪者選擇了“好”,而選擇“一般”的人數明顯上升。從分縣(市、區)的回答看,xx縣、嘉興港區市場環境的評價要低于其他縣(市、區),其原因主要是在市場要素供給上的`認可度較低。
在個體業主選擇市場秩序方面存在何種突出問題時,有26.9%的人選擇“同行業惡性競爭”,有15.4%的人選擇“假冒偽劣商品多,沖擊企業產品銷售”,有13.5%的人選擇了“信用觀念淡薄,不講信譽、不守合同”。
(四)法治環境中行政執法與處罰的公正性仍需加強。法制環境主要從依法行政的情況、行政執法的公正性、行政檢查的規范性等幾方面對xx市的法治環境進行評價,受訪者對幾方面的評價都較高,依法行政情況的認可度達到了96.5%;行政檢查規范性的認可度達到97.8%;行政執法與行政處罰公正性的認可度略低,達到84.2%;法治環境的總體認可度為91.9%(見表4)。
(五)創業經營成本高是產業環境中的突出問題。產業(創業)環境的認可度為82.9%(見表5),略高于政務環境。各縣(市、區)認可度差異較大,最高的xx市,選擇“好”的受訪者比重達到86.8%,而最低的嘉興港區只有34%。從內容看,受訪者對xx市的產業規劃、生產經營配套以及轉型升級力度都給出了超9成的認可度,但在涉及到創業經營成本的問題上,只有28.3%的受訪者選擇了“低”、12.6%的受訪者選擇“較低”,30%的受訪者選擇“一般”、選擇“高”與“較高”的受訪者比例為6.7%和13.9%,受訪者的認可度有了大幅度的降低。分縣(市、區)情況看,各縣(市、區)的認可度均未過半,可以看出“經營、創業成本高”已是xx市域內存在的一個普遍問題,而其中以xx縣與嘉興港區受訪者選擇“高”與“較高”的比例最高。
(六)環境污染是影響人文環境進一步完善的重要難題。人文環境是7大環境中評價最好的,有69.7%和22.4%的受訪者選擇“好”與“較好”,僅有0.9%和0.3%的人選擇“較差”和“差”(見表6)。各縣(市、區)中,嘉興港區的認可度相對較低,較認可度最高的xx市低15.4個百分點,較全市平均低12.2個百分點。在“本地居民素養、教育水平、科研能力”這一勞動力素質問題上認可度略低,選擇“好”的受訪者人數明顯下降。人文環境評價中的負面意見主要集中在對本地生活宜居、生態建設情況的評價上,區域則集中在市區(南湖、秀洲)和嘉興港區,這也是嘉興港區認可度較低的重要原因。從回答內容(電話調查)看,該題選擇“較差”和“差”的受訪者,主要是反映本地的生態環境較差、污染較重。
為了引導廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發員工的學習熱情,不斷提升自主學習能力,以打造“學習型”所站,培育“知識型”員工為目標,使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”,決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動,現將讀書年活動方案通知如下:
以黨的十八大六中全會精神和科學發展觀為指導,以打造“學習型”所站,培育“知識型”員工為目標,以所站建設年為契機,推進職工書屋建設和使用,發揮“職工書屋”大課堂的作用,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書,將學習成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,推動所站和諧科學發展。
(一)有針對性地持續投入更新。
(二)健全書屋制度管理標準。
(三)準確把握員工閱讀需求。
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
(一)讀書。
計劃。
制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書,形式可以多樣化,做好讀書記錄,并結合個人和工作需要,制訂個人每月讀書計劃,選定自己的閱讀書籍,各單位圖書管理員要動態記錄員工讀書進程及讀書收獲。
(二)讀書感悟心得。
(三)讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會,中心將根據“高速文苑”發表的作品,評選出一定數量的優秀作品進行表彰獎勵。
(四)讀書活動總結。
中心將各單位每月在“高速文苑”發表作品數量和獲獎數量,作為工會工作績效考核的重要考評指標。年終將對各單位好的經驗做法,優秀作品進行整理,匯編成冊。
1.提高認識,加強領導。各單位要加強領導,精心組織,務求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程,堅持常抓不懈。同時,各單位負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度,規范運作。各部門要結合工作實際情況,建立行之有效的學習制度,用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常,做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性,使讀書學習逐漸成為工作的第一需求和潛在追求,使讀書學習成為全體員工的自覺行為。
山東招金集團有限公司工會把建設職工書屋作為深化“創建學習型企業、爭當知識型職工”的重要舉措,積極動員和組織廣大職工讀好書、用好書,從職工書屋中吸取營養,從而轉換為提高自身綜合素質、為企業發展與穩定貢獻力量的強大動力,使職工書屋成為職工成才的搖籃和沃土。
一、建好職工書屋,為職工提供一個陶冶情操的樂園。為了充分整合資源,發揮職工書屋教育職工、陶冶職工情操的功能,集團公司撥出經費萬元,購置了新的圖書架和電腦設備,并組織專門人員負責管理,把()多冊圖書、雜志逐本整理,挑選,對所有的圖書進行了分類、編號,目前,招金集團職工書屋圖書種類共有文學、經濟、政治、工程、科技、法律等十余種類別,基本滿足了不同人員對不同專業書籍的需求。為了豐富職工書屋,工會每年不定期的征求廣大職工讀者的意見和建議,不斷提高職工書屋服務職工讀者的能力和水平,公司每年還拿出一定的資金為職工書屋購買新的圖書,并訂閱了100多種報刊。另外,公司工會根據實際情況制定了《招金集團職工書屋圖書管理辦法》和《職工書屋管理員工作守則》等規章制度,使職工書屋的圖書管理更加規范有序。
二、用好職工書屋,在職工群眾中倡導讀好書、用好書。今年,公司工會開展了“抓好學習管理、提升員工能力”
活動,活動的工作亮點之一就是想方設法最大程度地滿足職工群眾不斷增長的文化需求,繁榮職工文化。而職工文化的繁榮很大程度是建立職工群眾中倡導讀好書、用好書的基礎上的。公司針對內部從業人員學歷層次比較高、自學能力比較強等優勢,把職工書屋建設的重點放在發揮其實際效果上,努力把職工書屋打造成為職工學習文化的場地、交流思想的陣地、豐富生活的園地,做到了“四個結合”。一是把“職工書屋”建設與“職工之家”場館建設結合起來,使之成為職工之家的靈魂。工會堅持以文體并重的職工之家建設工作思路,在大力發展職工體育活動的同時,使職工之家活動場館建設與職工書屋同步建設、同時發揮作用,成立職工籃球、足球、羽毛球等團隊外,還成立了職工讀書攝影小組等,做到“文”中有“體”、“體”中有“文”,使職工文體活動為提高職工身體素質、文化素質和綜合素質服務。二是把“職工書屋”建設與開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動結合起來,把“職工書屋”作為“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動的重要載體。三是把“職工書屋”建設與提高職工綜合素質結合起來。工會注重不斷拓展職工書屋的外延、不斷豐富職工書屋的內涵,通過舉辦讀書征文活動、讀書沙龍、讀書報告會等,進一步激發職工群從讀書、愛書、用書的熱情。四是把“職工書屋”建設與繁榮職工文化事業結合起來,使之成為傳播職工文化的有效途徑。
市工會“職工書屋”建設調查報告實施“職工書屋”建設活動,是工會組織圍繞黨的中心工作,服務科學發展、社會主義和諧社會建設的具體體現,也是維護職工群眾精神文化權益,提高職工隊伍素質,推進工人階級知識化進程的重要舉措,市工會“職工書屋”建設調查報告。市總工會以建設“職工書屋”為契機,努力為職工成才成長提供良好的平臺與環境,取得階段性成果??偣滩?月至9月份對全市的職工書屋、搭建職工全員學習、全程學習、終身學習的平臺、道德教育情況進行調查。重點對企業行政領導、中層干部及企業職工采取了開座談會、問卷的方式對企業“職工書屋”建設工作進行調研、測評。測評、調查中把搭建讀書平臺、突出文化關愛、提高職工的整體素質等方面的工作作為職工書屋設建調研的“總抓手”和“切入點”,調查工作突出“細、實、廣”。在不斷探索和拓寬企業一線職工群眾讀書學習的良好氛圍工作的新途徑,保障職工終身教育體制的完善,發揮工會組織在推進企業改革、發展、穩定中的作用做了大量艱苦和富有成效的工作。
市今年首批50個“職工書屋”示范點,分設在市縣區的基層企事業單位、經濟技術開發區和重點建設項目工地,市還將用3年時間建設100個市級“職工書屋”,逐步形成閱讀條件比較完備、廣泛覆蓋職工群眾的工會讀書設施網絡。根據全國總工會和省總工會“職工書屋”建設工作的統一部署,在先期進行調研摸底、考察選點和圖書配送的基礎上,建成了兩個全國工會“職工書屋”示范點,兩個省“職工書屋”示范點。各縣區工會也相繼建成了“職工書屋”示范點。并通過主流媒體廣泛宣傳和大力推介“職工書屋”的功能和作用,力求引起社會關注,吸引公眾眼球,形成氛圍,擴大影響。市總工會分管主席和各縣區工會領導分別深入到基層開座談會,與職工群眾探討與交流辦好“職工書屋”的途徑與實效,進一步改革、改進“職工書屋”的設施與配置,豐富、拓寬“職工書屋”的內容與形式,力爭把“職工書屋”辦成職工歡迎和認可的標志性品牌。調查表明:70%的企事業黨政領導重視職工書屋建設;有50%公司領導能及時給予指導和支持;90%以上行政領導十分重視提高職工綜合素質;有65%的行政領導能夠把職工書屋建設貫穿企業管理的全過程,并納入目標、管理責任制中,調查報告《市工會“職工書屋”建設調查報告》。
2、分級管理,突出重點。
市總工會下發《市總工會關于開展“職工書屋”建設實施意見》要求各縣區工會根據全國、省、市“職工書屋”三級建設標準,區分不同層次職工的特點和需求,因地制宜、因企制宜,制定統一的.推廣標準,實施科學的布點方案,完善規范的考核體系,積極爭取黨政領導的支持和社會各界、各部門的配合,相應加大對基層書屋的資金投入與規范建設,將“職工書屋”建設與和諧企業創建工作相結合,把“職工書屋”的建設納入和諧企業創建目標的考核范疇,引導企業重視從精神文化層面維護職工的學習權、教育權,打造特色書屋、精品書屋。目前,“職工書屋”示范點圖書配送、制度規范和借閱管理工作都已到位,正式向廣大職工提供服務。
并根據農民工多的特點,市總工會決定把職工書屋的重點向農民工集中的經濟技術開發區、重點建設項目和非公企業傾斜,將農民工群體作為實施讀書成才文化戰略的主體,讓農民工成為“職工書屋”的優先參與者與主要受益者,讓他們“走出車間,走進書屋”,不斷接受新文化、新思維,新理念,進一步融入城市、融入社會。在首批50家市級示范點中,經濟技術開發區、鄉鎮和非公企業的職工書屋占47%。各縣區市工會也應相應加大對基層書屋的資金投入與規范建設,舞陽電力公司不斷創新職工讀書學習的載體,今年初又重新開始籌建了職工書屋,在職工書屋成立的當天,公司領導帶領工會工作人員為職工書屋送來了“禮物”:兩臺電腦、近冊書籍。新建的職工書屋面積有100余平方米。目前全市職工書屋建設特點是以點帶面,推而廣之,力爭把好事辦好、實事辦實,通過多面扶持,夯實職工書屋建設的基礎。
3、拓展平臺,提升水平。
市工會以“職工書屋”為依托,拓展平臺,舉辦了特色鮮明、形態豐富、通俗易懂、靈活多樣的創新性讀書活動,通過讀書競賽、讀書報告,讀書論壇、讀書成才演講比賽等措施,營造團隊學習的氛圍,提高職工的讀書質量和品味,賦予傳統的職工讀書活動以鮮活的生命力和全新的時代內涵。市工會在讀書基礎上還在職工中廣泛開展征集“讀書心得”活動。這些“心得”以勞動感言、職業感想、人生感悟、生活感懷為主線,表達了改革開放三十年來工人階級對社會變化、時代變遷的感知與感動。征集活動通過讀書演講形式,展示和展現當代工人階級的精神風貌、文化素質和學習成果,濃縮和折射當代工人階級的勞動價值觀、時代價值觀和職業價值觀。市電業局工會倡導開展“人捐一本書,月讀一本書”展示活動,現場接收到個人捐贈的圖書約1000冊,郾城區總工會在建設“職工書屋”的同時,倡導每名職工特別是農民工“每天讀書一小時、每月讀一本書、每年參加一次學習培訓、每三年個人學歷或技能提升一個檔次”的“四個一”活動,掀起新的職工讀書活動熱潮。臨潁縣總工會通過整合社會資源,提高了圖書的利用率,使這項活動更具有效性和持續性。舞陽銀鴿紙產公司工會將職工書屋建設,作為職工素質工程的重要內容來抓,以不同方式,積極努力想辦法,通過購買或捐贈書籍,幫助一線職工加快書屋建設,通過免費開放書屋、開展讀書月活動、朗誦大賽、知識競賽等方式,努力營造一線職工群眾讀書學習的良好氛圍。提升職工“清閑”、“求知”、的讀書境界,不斷擴大視野、增加知識、培養情趣、陶冶性靈。
為了突出和履行工會維護的基本職能,進一步把廣大職工團結到工會中來,更好地維護職工的合法權益,為廣大職工辦好事、辦實事。在結合我礦實際情況的基礎上,特制定××礦職工之家建設實施方案。
1、職工之家建設要至始至終貫徹“三個代表”的重要思想,并以此指導工作。
2、職工之家建設要堅定不移地貫徹落實全心全意依靠工人階級的指導方針,并以此作為出發點和落腳點。
3、職工之家建設要堅持建家就是建企業,建家就是建隊伍的理念,以提高工會組織的凝聚力和向心力為目標和方向。
4、職工之家建設要發揚集團公司“實事求是、無私奉獻、艱苦奮斗、改革創新”的企業精神,為企業的改革、發展、穩定服務。
1、黨委統一領導,行政支持,工會具體實施,職工積極參與。
2、以職工群眾為主體,堅持群眾建家、愛家、管家、用家。
3、求新、求精、循序漸進,堅持實事求是原則,反對形式主義。
1、礦工會職工之家建設的目標是:堅持理論立會,樹立創新觀念,最大限度地把職工組織到工會中來,建成學習型職工之家。堅持依法治會,突出維護職能,最大限度的維護職工的合法權益,建成維護型職工之家。堅持實干興會,強化服務意識,最大限度地保護、調動和發揮廣大職工的積極性,建設成服務型職工之家。
2、車間工會之家建設的目標是:建成中心職工之家,即建成學習型培訓中心;民主管理中心;成本控制中心;安全維護中心;生活互助中心。
3、組織職工之家建設目標是:堅持“民主、富裕、文明、溫暖、安全”五大形態,建成民主和睦型,增效創收型,育人成才型,溫暖互助型,安全幸福型小家。
1、以章治家。深入學習貫徹國家法律及企業規章制度。教育職工遵紀守法,愛崗敬業,為礦發展獻計獻策。使職工之家建成民主之家。
2、以勤建家,工會組織要僅僅圍繞全礦生產經營目標,服務大局。要以認真貫徹落實十六大精神,高起點起步,創新式發展,建設高標準現代化新型礦井為主題,努力調動廣大職工的生產積極性,廣泛開展群眾性的立功競賽活動,雙增雙節活動,修舊利廢活動,向挖潛節約要效益,向科學管理要效益,向技術創新要效益,使職工之家成為富裕之家。
3、以德育家。以培育“四有”職工隊伍為目標,以“愛國守法,明禮誠信,團結有善,勤儉自強,敬業奉獻”為行為規范。加強企業文化道德建設,用群眾喜聞樂見,健康向上的文體活動吸引職工,使建家活動與建隊伍,建企業緊密結合,努力提高職工隊伍素質,使職工之家成為文明之家。
4、以情愛家。密切聯系群眾,關注弱勢群體,傾聽他們的呼聲,了解他們的疾苦,反映他們的意愿,解決他們的困難。不斷完善困難職工生活生活保障體系,要爭取社會援助,加大企業資助,完善組織幫助,推進低保救助,動員職工互助,使職工之家成為溫暖之家。
5、以嚴管家。在職工中深入開展學安全規程、反違章、查隱患,提建議,堵漏洞,抓整體為內容的安全教育活動,提高全員的安全意識,變“要我安全”為“我要安全”的自覺行動。強化專兼職安全管理、監督、檢查人員技術操作和自主保安能力的培訓,努力提高他們的.“執法”水平。強化全體職工的安全技術操作和自主保安能力的培訓,決不允許一個不合格檢查者進入工作現場上崗操作,以達到自我防護,互相監督,共同防護的效果,保證每一名小家成員的安康,使職工之家成為安全之家。
(一)圍繞礦中心工作,把握建家重點。
1、按時完成各項經濟技術指標和工作任務。
2、深入開展“降成本”“增效益”建功立業競賽活動,做到有方案、有考核、有效果。
3、積極開展職工技能培訓和崗位練兵活動,采取多種形式努力提高職工技術業務素質和生產技能。
4、組織實施群眾經濟技術創新工程,參與本單位技術攻關,開展小改小革提合理化建議活動,做到報表及時、事例具體、數據真實、效果突出。
5、建立健全群監組織機構,網員配備要齊全,組織群監員上崗檢查,有活動安排和工作記錄。定期對職工家屬進行安全教育,有針對性地開展職工代表安全視察活動,做到安全活動突出一個“實”字,安全內容突出一個“活”字,安全形式突出一個“新”字。
(二)突出維護職能,體現建家宗旨。
工的生產生活條件。
(三)強化民主管理,暢通建家渠道。
1、堅持健全和完善職代會制度,提高職代會質量。
2、堅持職工代表培訓制度,努力提高職工代表參政議政的水平和能力。
3、堅持職代會民主評議領導干部制度。
4、認真貫徹落實《關于鐵法煤業(集團)有限責任公司推行廠務公開民主議事制度的通知》精神。工會組織要履行好職代會的日常工作機構的職能,以推進此次工作的深入開展。
(四)加大送溫暖力度,優化建家環境。
1、建立健全困難職工動態管理體系,要層層建立困難職工檔案,做到職工困難狀況底數清、情況明,扶貧幫困措施具體,脫貧解困成效突出。重大節日要堅持走訪慰問。
2、建立健全職工互助互濟體系。車間區隊要建立大互助會,組織小家要建立互助儲金會,幫助困難職工解決燃眉之急。還要深入開展經常性的思想互助和人力互助。
3、建立健全黨員干部保戶扶貧體系,黨員干部要堅持經常送溫暖獻愛心。開展領導干部一包一,幫助困難職工早日擺脫貧困。
(五)弘揚企業文化,增強建家活動。
1、認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,努力培育“四有”職工隊伍。大力開展爭做社會好公民,企業好職工,家庭好成員活動。
2、強化企業文化建設和精神文明建設,因地制宜,寓教于樂,大力開展群眾喜聞樂見的文化、體育、娛樂活動,積極參加上級組織的各項活動,出色的完成各項任務。
3、弘揚先進、樹立典型,以先進模范人物的高尚情操和優良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、礦、區隊環境綠化、整潔,小家設施完備,環境幽雅,小家活動豐富多彩,板報、櫥窗更換及時。
(六)加強自身建設,提高建家水平。
1、把工會組織建設作為搞好自身建設的基礎。做到組織競賽,分工明確?!败囬g兩長六大員”隨缺隨補,按時發展新會員。會員檔案齊全。職工入會率達99以上,發證率100。
2、把制度建設作為搞好自身建設的重點。建立健全學習制度、培訓制度、例會制度、評家制度。要做到建家有規劃,考核有細則,建家有形式,活動有內容,做到內涵建設有新經驗,實體建設有新發展。
3、把作風建設作為搞好自身建設的關鍵。各級工會干部樹立全心全意為職工謀利益的思想,深入實際,調查研究,為職工排憂解難,形成關系順暢、工作有序、運轉高效,保證建家工作不斷深化和高質量健康發展。
六、考核驗收。
依靠本方案,各單位分會要每季進行一次自檢自查,礦工會半年進行一次檢查初評、全年進行一次總評。分別評定為模范職工之家。
七、組織領導。
組長:××××*。
副組長:礦副總以上領導。
成員:××××××*。
領導小組下設辦公室,負責建家日常管理工作,辦公室主任由××*擔任。
7月日上午,市總工會負責同志深入到本市公安交通管理局黃家花園崗和獅子林橋金緯崗、河北區環衛局“津門時傳祥”服務中心,看望和慰問了在高溫天氣下,堅守一線崗位的公安干警和環衛職工,拉開了市總工會暑期安全檢查和職工生活慰問工作的序幕。
今年,為了切實保障全市職工夏季勞動生產安全、健康,確保安全生產形勢持續穩定和廣大人民群眾的生命財產安全,市總工會全面啟動了暑期安全檢查和職工生活慰問工作,積極做好暑期安全生產的監督檢查,大力開展“暑期送涼爽”和職工互助互濟活動。全市各級工會將結合本地區、本系統、本單位的.實際和安全生產的特點,以職工安全生產培訓教育,遵守規章制度、杜絕“三違”現象,職工勞動保護、防暑降溫措施落實等情況為重點進行檢查;同時,配合行政搞好建筑施工工地、?;菲髽I、冶金等行業的安全檢查,確保企業安全生產。要將高溫、露天作業的一線職工、農民工作為慰問重點,通過多種形式積極開展“暑期送涼爽”活動,督促企業行政做好職工的飲食衛生和防暑降溫、防疫工作,合理安排高溫時段職工上下班時間,采取多種措施確保職工身體健康;大力開展職工互助互濟活動,堅持落實特困職工包保責任制,切實幫助困難職工和在津務工的農民工解決暑期生產、生活中遇到的困難,幫助有勞動能力的就業困難人員和困難職工家庭應屆大學畢業生實現就業。各級工會干部要帶頭深入基層,切實把暑期安全生產和職工生活工作落到實處。
休寧縣教育工會:
為認真貫徹落實省、市、縣工會的要求,為深化“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動的精神。積極投入縣教育工會掀起的“職工書屋”建設高潮中,推動我校教職工文化的發展,激發教職工的創造活力,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權益,努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向縣教育工會申報建設“職工書屋”示范點。
一、基本情況和基礎條件。
現有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個,書架6個,有各類圖書9600余冊、訂閱報刊雜志20余種、電子音像制品100余張,有遠程接收室、光盤播放室、電腦4臺、電視機6臺、vcd機4臺、有專人負責。
教職工文化生活需求與文化設施落后的矛盾依然十分突出,現有的閱覽室,圖書室難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下,新技術,新設備,給人們更新知識提出更高的要求。因而建設“職工書屋”示范點,為廣大教職工提高素質提供一個平臺。
二、建設“職工書屋”示范點的實施方案和工作步驟一是要得益于學校黨政重視和大力支持。
讀好書”。運用各類墻報、互聯網等現代傳媒手段,廣泛宣傳、不斷擴大“職工書屋”的社會影響力,真正起到示范作用,努力掀起新的職工讀書熱潮。
三、充分認識,精心組建“職工書屋”
充分認識做好這項工作的重要意義,把建設“職工書屋”作為一項惠及廣大教職工的文化惠民工程,作為一項提高教職工綜合素質的素質建設工程,立足當前,著眼長遠,有重點分階段地把職工書屋建設抓緊抓好。堅持為教職工服務。
在建設“職工書屋”示范點中,也許我們的條件不是最成熟的,但我們要建設好,能建設好“職工書屋”示范點的決心是最堅定的。我們懇切接受上級組織對我們的各項準備工作指導考察。
特此報告。
渭橋中心小學工會。
12月12日。
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10.特困職工補助申請報告。
我局去年被市總工會確定為新一輪“職工之家”建設試點單位之后,局工會在局黨組的正確領導和市總工會的大力指導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹全國總工會十四大精神,按照《××市總工會關于實施“固本強基”工程開展新一輪職工之家建設的意見》(×工字〔20xx〕10號)和《機關(事業)單位建設“職工之家”標準》要求,結合我局工會實際,堅持“一手抓工會組織建設,一手抓工會作用發揮”,深入扎實地開展建設職工之家活動。
在建家過程中,我局工會以“增強工會活力、活躍工作氛圍、服務林業發展”為出發點,切實做到“兩加強、一突出”。即加強工會組織建設,為工會開展工作提供組織保障;加強工會軟硬件建設,為工會開展工作提供載體;突出工會四項職能,增強工會組織的吸引力和凝聚力。使我局工會建設成為組織健全、工作規范、維權到位、職工信賴的職工之家?,F將情況匯報如下:
一、加強工會組織建設,為工會開展工作提供組織保障。
在建家過程中,我們認識到工會的自身建設,首先要進一步夯實工會組織基礎,才能保持工會隊伍的先進性,更好地代表職工利益、維護職工權益。為加強工會組織建設,我局工會及時向局黨組匯報了盛市總工會關于工會組織建設要“固本強基”的指示精神,積極爭取局黨組的支持。
第一,組織好換屆工作。我局工會于8月成立了新一屆工會工作委員會,選舉局黨組成員、機關黨委書記××同志擔任主席,機關黨委專職副書記××同志為副主席,工會委員由5人組成,使我們的工會工作從組織上得到保障,使工會的各項工作能夠正常開展。
第二,落實好工會組織網絡。局工會為加強工會組織領導,成立了工會辦公室,配備專職干部2人。工會小組以科室為單位,并在局屬事業單位中設立兩個工會小組,局中層以上領導干部均為工會積極分子,起骨干帶頭作用,確保工會活動開展得有聲有色。
第三,發展好工會會員。我們通過組織全體干部職工學習全國總工會十四大精神和盛市總工會有關“職工之家”建設的精神,使干部職工克服了“建家已過時”的錯誤思想,充分認識到建家是踐行“三個代表”重要思想的具體體現,是職工維權的組織機構,激發了干部職工入會的熱情。我局工會現有會員×人,職工入會率達100%。
二、加強軟硬件建設,為工會開展工作提供載體。
局黨組非常重視局工會的軟硬件建設,在辦公經費緊張的情況下,投入資金×萬多元,對照《基層工會基礎建設的基本要求》規定,及時查漏補缺,高標準地完善了會徽、牌匾、圖表、活動室、條文、組織機構、記錄簿、工作制度等八項基礎設施建設,使我局工會基礎建設真正做到了“六有”。還重新裝修了娛樂室、健身室和圖書閱覽室,滿足了會員開展文體活動的需要。
三、突出工會四項職能,增強工會組織的吸引力和凝聚力。
我局工會在局黨組的正確領導和大力支持下,積極發揮黨聯系廣大群眾的橋梁紐帶作用,當好及時反映群眾呼聲的傳話筒,切實增強工會的吸引力和凝聚力,使林業局成為整體互動、活力激發、和諧溫馨的大家庭,有力地推動了我市林業的發展。
(一)抓好以政務公開為主要內容的.民主管理工作。
為了使干部職工能夠最大限度地參與局各項管理工作,真正體現工作階級主人翁的地位,我局工會積極配合局開展好機關作風評議和政務公開活動。凡是與職工權益相關的內容都上墻公示,做到各個工作環節透明,使職工知情權得到充公保障,便于職工監督。如人事變動、評先評優、年度考核,我們都做到了公開條件、公開規定、公開政策,讓職工根據自身條件公平競爭;局辦公經費、工會經費的使用,職工福利的發放,都做到每月定期在局辦公樓一樓大廳公布。工會主席在黨組會議上真正反映干部職工的呼聲,直接參與局重大決策的決定,切實維護干部職工的權益。職工對當家作主的滿意率不斷提高。
(二)關注職工生活,豐富職工文體活動。
1、為職工排憂解難送溫暖。逢年過節,局工會都積極配合好局黨組做好對特困人員家屬的走訪慰問活動。春節、重陽節都要召開離退休人員座談會,并組織他們出外參觀;有生病的職工,工會都要組織人員去探望,讓病號體會大家庭的溫暖;還配合局黨組做好“綠色獎學金”的發放工作,4年來共發放獎學金x元,資助國有林場職工子女x人讀書,使每個品學兼優的學生都有繼續求學的機會,不因家庭困難而輟學。
同時,局工會廣泛動員干部職工積極參與市總工會等部門組織的扶貧送溫暖活動。在“××××”、“××××”、“××××”等捐款活動中,共捐款x元;有x人次獻血達x毫升;“××”助學女童4人,為困難職工、單親家庭和社會奉獻了愛心。
2、組織豐富多彩的文體活動。局工會把開展豐富多彩的文體活動作為增強工會凝聚力和戰斗力的重要舉措來抓緊抓好,局黨組在活動經費上也是大力支持。在“元旦”、“春節”、“五一”、“國慶”等重大節日期間,都組織籃球、乒乓球、拔河、撲克、象棋等比賽活動,進一步增強了干部職工的集體榮譽感,豐富了文體生活。
3、重視女工工作。局工會每年都以工會的名義定期組織婦檢,按時落實衛生費等待遇,切實保證女職工的合法公益。
(三)切實提高干部職工自身素質。
加強理論學習和業務培訓。局工會在局黨組的統一部署下,突出學習十六大精神和“三個代表”重要思想,大力宣傳工人階級的主力軍作用,使干部職工樹立起科學的人生觀、價值觀,充分調動他們的工作熱情;還組織干部職工學習《勞動法》、《工會法》等一些與職工權益有關的法規,使干部職工能切實感受到工會維權職能的重要性。在加強思想教育的同時,鼓勵干部職工加強業務知識培訓,選派優秀職工參加盛市組織的各種培訓班,進一步活躍了學習氣氛,提高我局干部職工的業務知識。20我局干部職工共參加各種培訓x人次。
(四)全面提高工會為林業發展服務的整體水平。
由于局工會扎實有效的工作,切實維護了干部職工的利益,使他們感受到了當家作主的集體榮譽感。干部職工把局工會當成家,以林業為業,以林為榮,出色地完成了林業各項工作任務,為林業局爭得了榮譽。近年來,我局先后被評為××造林綠化、××市先進集體、職工思想政治工作、先進基層黨組織”等先進單位。去年,×××被國家人事部、國家林業局授予“全國林業先進工作者”稱號。
我局工會在開展新一輪職工之家建設中,雖然做了一些工作,取得了一定成績,但是離建設優秀“職工之家”標準和市“總工會”的要求還有一定的差距,歡迎各位領導對我們的建家工作提出寶貴意見,我們將按照市總工會的工作部署和要求,積極開展好我局的工會工作,使建家工作提高到一個新水平。
**縣是古“絲綢之路”上的重鎮,河西走廊的門戶,總面積6090平方公里,總人口53萬,全縣共有18個鄉(鎮),11個社區,242個行政村。沿312國道有8個鄉鎮,是“絲綢之路”文化長廊建設的重要部分。
目前全縣共有18個鄉鎮文化站,總建筑面積4396平方米。其中,省級示范文化站2個(紅城鎮文化站、龍泉寺鎮文化站),市級達標文化站15個。
在現有文化站中,中川鎮文化站、紅城鎮文化站、龍泉寺鎮文化站、柳樹鄉、通遠鄉、連城鎮等六個文化站常年開展群眾文化活動,基本做到周周有活動,發揮了較好的示范帶動作用。我局積極爭取全省文化信息資源共享試點縣工程,于去年建成以縣圖書館為載體的縣級分中心1個,建成除城關鎮以外17個鄉鎮基層點,24個村級基層點的農村服務網絡。并做好建成網絡站點的服務和管理工作,提高服務效能。
為了解決廣大群眾讀書難的問題,全面提高廣大農村群眾的精神文化生活質量,使農村物質文明建設和精神文明建設和諧并進,為構建農村和諧社會打好文化基礎。根據省、市的安排,近年來我縣有8個行政村建立了“農家書屋”,分別是大同鎮保家灣村、苦水鎮苦水街村、紅城鎮鳳山村、上川鎮黃茨灘村、中川鎮西槽村、中川鎮紅玉村、中川鎮兔墩村、中川鎮平峴村。這8家書屋均按省、市有關文件要求的標準建成。今年以來,在省、市文化主管部門的高度重視和指導下,我們把“農家書屋”建設工程作為推進農村公共文化建設的重要內容和措施,采取積極措施認真落實建設任務。從而為推進“農家書屋”創建活動積累經驗?,F將我們去年的具體作法和體會匯報如下:
一、提高認識,切實加強對試點工作的領導。
“農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層農民的文化建設工程,通過在農村建立農民自助讀書組織,推動農民讀書、用書,學習科學文化知識,活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高農民整體素質和農村文明程度,促進農村經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。
自開展試點工作以來,省市領導多次深入實地具體指導,使試點工作得以順利進行。20xx年底,根據市文化出版局要求,決定在我縣“十一五”期間新建約40多個農家書屋,我們及時向縣委、縣政府作了匯報,領導高度重視,分別作了重要批示,要求我們全力抓好農家書屋創建工作,解決農民“買書難、看書難、用書難”問題,為廣大農民做好事、做實事,充分發揮“農家書屋”的作用,使農民從中受益。各鄉鎮黨委政府也高度重視,將創建工作作為新農村建設的主要內容,納入了重要工作日程。成立了黨委政府領導任組長、分管領導為成員的領導小組,切實加強對創建工作的組織領導,并具體負責農家書屋的選點、初審和報批,使農家書屋創建活動順利啟動,使其成為服務社會主義新農村建設的好抓手,積極為創建工作提供有力保障。
二、因地制宜,積極探索農家書屋的創建形式。
如何在新的歷史條件下創造性地開展工作,保持農家書屋的長久生命力,是我們在創建工作當中一直在思考的問題。為此,我們明確要求,創建工作要遵循因地制宜和便民原則,不能拘泥于某一種固定的模式。從運行的情況來看,我縣農家書屋是以集體經濟實力較強、農業產業化程度較高、村民較為富裕,以村委會為主導的`類型。在書屋內部管理機制方面,堅持“政府主導、社會資助、自主管理、無償借閱”的原則,鼓勵因地制宜、大膽探索。在圖書供給上,采取戶主投入一點,政府幫助一點,社會捐助一點的方式;圖書流通上,采取流動交換閱讀的方式,采取免費借閱;在運行費用上,由村委會負擔,管理人員村干部兼任,無報酬。各農家書屋創建點,都制定了具體的管理措施,規定“農家書屋”的管理員,必須由村里有一定文化程度的人負責。此外,還制定了登記制度。其中,書目登記制度和借閱登記制度用以規范村民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞;而需求登記制度則可以幫助村民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務。這些形式,極大地激發了農民看書、愛書的積極性,農民積極參與“農家書屋”建設,使“農家書屋”成為農民脫貧致富、增長智慧的有效途徑。
三、以農家書屋為載體,開展豐富多彩的讀書活動。
我縣已經運行的農家書屋,部分與鄉鎮文化站和文化室聯合開展了內容豐富、形式多樣的群眾讀書活動。通過開展多讀書、讀好書活動,豐富了農民群眾的精神文化生活,推動了農家書屋的發展。有村民表示,以前想看本書,還得跑到縣圖書館去,很不方便,因此大部分村民農閑時除了打牌和聊天,就閑著沒事干?,F在村里有了“農家書屋”,不光村民借書、看書方便了,村里的孩子們放了學,也可以到這里來讀課外書。農家書屋實實在在成了培養新型農民的“充電”場所。
四、創建活動當中遇到的問題和今后工作的打算。
一是經費投入不足,致使書屋圖書藏量偏少,種類不很豐富;二是形式比較單一,功能不夠完備;三是現有人員均為兼職,無專門管理人員,管理人員需要加強業務培訓,提高業務管理水平;四是管理人員勢必影響農業生產,所以必須解決管理人員的報酬問題;五是要增加農家書屋的造血機制,農家書屋是一項長期的責任工程,如何讓農民掌握更新科學文化知識,就必須建立長效機制,有常年購書經費;六是我縣有242個行政村,現有書屋遠遠不能滿足廣大農民群眾需要。
在今后的工作中,我們將拓寬思路,創造性地開展工作,一要堅持以人為本、服務群眾的原則。切實推動文化工作重心向農村下移,向基層傾斜,為廣大農民提供更多更好看得懂、用得上、買得起的各類優秀出版物,把“農家書屋”打造成為農村精神文明建設的重要陣地,打造成廣大農民滿意的實事工程。二要堅持以點帶面,創新發展,使“農家書屋”成為基層文化站的延伸和擴展。通過加強管理,做到有計劃、有進度、有質量、有驗收、有獎懲,把好事辦實、實事辦好,使“農家書屋”建設成為農民免費借閱出版物的服務網點、出版物發行網點。三要堅持加大投入,調整資源配置,熱心鼓勵和扶植“農家書屋”建設,積極引導社會參與,實現文化資源的社會共享。充分發揮首批“農家書屋”的導向示范、帶動輻射作用,努力提高廣大農民文化素養。盡可能把書屋建在村委辦公室,并和遠程教育、文化信息資源共享工程等文化建設工程相結合,進一步整合農村文化資源。
農家書屋是一項得民心、順民意的民心工程、實事工程,深受廣大農民群眾的歡迎,我們本著對黨的事業高度負責的精神,探索建立完善農村公共服務體系的有效途徑和形式,認真完成省市交給我們的試點任務。
市工會“職工書屋”建設調查報告實施“職工書屋”建設活動,是工會組織圍繞黨的中心工作,服務科學發展、社會主義和諧社會建設的具體體現,也是維護職工群眾精神文化權益,提高職工隊伍素質,推進工人階級知識化進程的重要舉措。市總工會以建設“職工書屋”為契機,努力為職工成才成長提供良好的平臺與環境,取得階段性成果??偣滩?月至9月份對全市的職工書屋、搭建職工全員學習、全程學習、終身學習的平臺、道德教育情況進行調查。重點對企業行政領導、中層干部及企業職工采取了開座談會、問卷的方式對企業“職工書屋”建設工作進行調研、測評。測評、調查中把搭建讀書平臺、突出文化關愛、提高職工的整體素質等方面的工作作為職工書屋設建調研的“總抓手”和“切入點”,調查工作突出“細、實、廣”。在不斷探索和拓寬企業一線職工群眾讀書學習的良好氛圍工作的新途徑,保障職工終身教育體制的完善,發揮工會組織在推進企業改革、發展、穩定中的作用做了大量艱苦和富有成效的工作。
1、統一部署,形成氛圍。
市今年首批50個“職工書屋”示范點,分設在市縣區的基層企事業單位、經濟技術開發區和重點建設項目工地,市還將用3年時間建設100個市級“職工書屋”,逐步形成閱讀條件比較完備、廣泛覆蓋職工群眾的工會讀書設施網絡。根據全國總工會和省總工會“職工書屋”建設工作的統一部署,在先期進行調研摸底、考察選點和圖書配送的基礎上,建成了兩個全國工會“職工書屋”示范點,兩個省“職工書屋”示范點。各縣區工會也相繼建成了“職工書屋”示范點。并通過主流媒體廣泛宣傳和大力推介“職工書屋”的功能和作用,力求引起社會關注,吸引公眾眼球,形成氛圍,擴大影響。市總工會分管主席和各縣區工會領導分別深入到基層開座談會,與職工群眾探討與交流辦好“職工書屋”的途徑與實效,進一步改革、改進“職工書屋”的設施與配置,豐富、拓寬“職工書屋”的內容與形式,力爭把“職工書屋”辦成職工歡迎和認可的標志性品牌。調查表明:70%的企事業黨政領導重視職工書屋建設;有50%公司領導能及時給予指導和支持;90%以上行政領導十分重視提高職工綜合素質;有65%的行政領導能夠把職工書屋建設貫穿企業管理的全過程,并納入目標、管理責任制中。
2、分級管理,突出重點。
市總工會下發《市總工會關于開展“職工書屋”建設實施意見》要求各縣區工會根據全國、省、市“職工書屋”三級建設標準,區分不同層次職工的特點和需求,因地制宜、因企制宜,制定統一的推廣標準,實施科學的布點方案,完善規范的考核體系,積極爭取黨政領導的支持和社會各界、各部門的配合,相應加大對基層書屋的資金投入與規范建設,將“職工書屋”建設與和諧企業創建工作相結合,把“職工書屋”的建設納入和諧企業創建目標的考核范疇,引導企業重視從精神文化層面維護職工的學習權、教育權,打造特色書屋、精品書屋。目前,“職工書屋”示范點圖書配送、制度規范和借閱管理工作都已到位,正式向廣大職工提供服務。
并根據農民工多的特點,市總工會決定把職工書屋的重點向農民工集中的經濟技術開發區、重點建設項目和非公企業傾斜,將農民工群體作為實施讀書成才文化戰略的主體,讓農民工成為“職工書屋”的優先參與者與主要受益者,讓他們“走出車間,走進書屋”,不斷接受新文化、新思維,新理念,進一步融入城市、融入社會。在首批50家市級示范點中,經濟技術開發區、鄉鎮和非公企業的`職工書屋占47%。各縣區市工會也應相應加大對基層書屋的資金投入與規范建設,舞陽電力公司不斷創新職工讀書學習的載體,今年初又重新開始籌建了職工書屋,在職工書屋成立的當天,公司領導帶領工會工作人員為職工書屋送來了“禮物”:兩臺電腦、近冊書籍。新建的職工書屋面積有100余平方米。目前全市職工書屋建設特點是以點帶面,推而廣之,力爭把好事辦好、實事辦實,通過多面扶持,夯實職工書屋建設的基礎。
3、拓展平臺,提升水平。
市工會以“職工書屋”為依托,拓展平臺,舉辦了特色鮮明、形態豐富、通俗易懂、靈活多樣的創新性讀書活動,通過讀書競賽、讀書報告,讀書論壇、讀書成才演講比賽等措施,營造團隊學習的氛圍,提高職工的讀書質量和品味,賦予傳統的職工讀書活動以鮮活的生命力和全新的時代內涵。市工會在讀書基礎上還在職工中廣泛開展征集“讀書心得”活動。這些“心得”以勞動感言、職業感想、人生感悟、生活感懷為主線,表達了改革開放三十年來工人階級對社會變化、時代變遷的感知與感動。征集活動通過讀書演講形式,展示和展現當代工人階級的精神風貌、文化素質和學習成果,濃縮和折射當代工人階級的勞動價值觀、時代價值觀和職業價值觀。市電業局工會倡導開展“人捐一本書,月讀一本書”展示活動,現場接收到個人捐贈的圖書約1000冊,郾城區總工會在建設“職工書屋”的同時,倡導每名職工特別是農民工“每天讀書一小時、每月讀一本書、每年參加一次學習培訓、每三年個人學歷或技能提升一個檔次”的“四個一”活動,掀起新的職工讀書活動熱潮。臨潁縣總工會通過整合社會資源,提高了圖書的利用率,使這項活動更具有效性和持續性。舞陽銀鴿紙產公司工會將職工書屋建設,作為職工素質工程的重要內容來抓,以不同方式,積極努力想辦法,通過購買或捐贈書籍,幫助一線職工加快書屋建設,通過免費開放書屋、開展讀書月活動、朗誦大賽、知識競賽等方式,努力營造一線職工群眾讀書學習的良好氛圍。提升職工“清閑”、“求知”、的讀書境界,不斷擴大視野、增加知識、培養情趣、陶冶性靈。
穆棱市教育工會:
為了加強我校教職工隊伍建設,走內涵發展之路,創建學習型學校,積極建設學?!奥毠荨?,推動我校教職工文化的發展,激發教職工的創造活力,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權益,努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向穆棱市教育工會提出申請,建設“職工書屋”。
我?,F有教職工20人,有20平方米圖書室一間,兼職圖書館理員一名。圖書室內有書柜、學習桌椅,有各類圖書3000余冊、訂閱報刊雜志十余種。就現有情況來講,教職工文化生活需求與文化設施落后的矛盾十分突出,現有的圖書室及圖書難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下,新技術,新設備,給人們更新知識提出更高的要求,特此提出建設“職工書屋”申請,希望領導予以批準,為廣大教職工提高素質提供一個平臺。
雖然我校條件有限,但我們有信心要建設好、能建設好“職工書屋”,讓它成為全校教職工的精神“糧倉”,實實在在地為全校教職工服務,豐富教職工的業余文化生活,引領全校教職員工向有思想、有文化、有素質、有內涵的方向發展。
xxx學校。
20xx年xx月x日。
為豐富職工工余文化生活,提升職業技能,提高綜合素質,開闊視野,拓寬員工知識面,為廣大職工提供學習和交流平臺,營造濃厚的學習氛圍,創建學習型企業,根據公司實際,特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,根據《中華全國總工會關于開展全國工會職工書屋建設的實施意見》總工發[2008]3號文件以提高職工思想道德素質、科學文化素質和技術技能素質為重點,創建學習型企業。
1、由公司黨委聯合公司總工會策劃和組織,公司辦公室協辦。
2、成立職工書屋創建組委會主任:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設辦公室,負責策劃、指導、組織、協調等相關工作。組長:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇,根據光線、場地大小、裝修狀況等環境因素,暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設施。
2、需要購置的:
(1)圖書:目前已有圖書xx冊。根據市級“職工書屋”建設標準,藏書量要求xxx冊,且結合公司目前實際情況,擁有正式員工xxx余人,按照每人兩本書計算,職工書屋配備1200本書較適宜。
(2)報刊架,根據xxx室目前的預計擺設以及公司目前所定報刊的情況,暫時預算兩個報刊架。
(3)“職工書屋”銘牌,一個。標準嚴格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標準》制作。(該標準附后)。
一方面,通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點,組織內部員工捐贈活動等圖書籌措辦法,積極推進“職工書屋”建設;另一方面,通過與鎮文化站或區圖書館等具備圖書室的單位溝通協商,達成一致,定期循環借一定量書籍至職工書屋;此外,職工書屋的建設,主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道,形成多措并舉、多方投入、充分調動各方面力量,整合各類資源,合理推進職工書屋建設的工作格局。
1、安全、技術、環保、財務、機電設備等專業書籍,占總藏書的40%;
2、政治、經濟、哲學類書籍,占總藏書的20%;
4、教育子女、醫療衛生、養殖、種樹等生活類書籍,占總藏書的10%;
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%;
具體分配比例根據抽樣調查問卷的情況以及工作組的討論結果做調整。
(六)不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設初期計劃投入xx萬元進行書報資料購買,書報架、裝飾壁畫、條幅等預算xxx元,總計2.5萬元。
1、強化領導,加強重視,各部門、各單位務必將職工書屋的建設情況和宗旨傳達到各個層面,并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設和讀書活動中。
2、統籌策劃,明確分工,注重責任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設工作,統一認識、精心策劃、認真組織,整合資源,形成合力。
3、邊建設、邊使用,邊完善,進一步擴展藏書的渠道,除購買和訂閱相關圖書外,鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料,增加藏書量;同時,根據職工讀書需求,逐年增加職工書屋的藏書量。
鮮花簇開、麥芒泛黃的六月,我們在這里隆重舉行xxxx縣第二批“農家書屋”工程建設啟動儀式。
近年來,黨中央、xx審時度勢,高瞻遠矚,堅持經濟與文化齊頭并進、“硬實力”與“軟實力”交相輝映,全力推動文化大發展、大繁榮,大力加強公共文化服務體系建設?!稗r家書屋”工程作為國家公共文化服務體系建設的重要工程,是繁榮和發展社會主義先進文化、構建和諧社會的必然要求,是實現好、維護好、發展好人民群眾基本文化權益的主要途徑,是造福于民的“民心工程”、“德政工程”、“實事工程”。我們要把農民的'好事辦實,把群眾的實事做好,讓書屋為村民認同、使群眾受惠,做到門常開、人常在,群眾進得來、愿意來,真正實現“自主管理,村民共享”。
知識就是力量,知識改變命運。這次,我們為40個書屋統一配置了圖書1267種1505冊、報刊30種、音像100種529盤。這些出版物涵蓋了政治、法律、科技、文化教育、文學藝術、醫療衛生等各個領域,范圍廣、質量高、時代氣息濃厚,通俗易懂,老少咸宜,對于豐富農民業余文化生活,提高農民文化素質將起到重要的作用。
同志們,“農家書屋”工程建設是一個長期的系統工程,工程建設的目標是,爭取在前,在我縣所有行政村建立“農家書屋”,并且逐步建立起書屋“供書、讀書、管書、用書”的長效機制,保證“農家書屋”立得注辦得好、能發展、有效益。
為深入貫徹落實上級工會及農場工會對職工書屋建設工程實施意見的要求,充分發揮街道社區職工書屋在農場小城鎮建設中的作用,致力滿足社區職工日益增長的精神文化需求。自20xx年勝利農場街道辦職工書屋建成并投入使用以來,街道辦在上級主管部門及農場黨委、工會的正確領導和大力支持下,積極推進“職工書屋”建設工程,引導職工養成“愛讀書、讀好書”的良好習慣,極大地豐富了職工群眾的精神文化生活,有效提升了職工的綜合素質,最大限度地發揮了書屋在企業改革發展和農場小城鎮建設中的獨特文化作用。
街道社區職工書屋建立于20xx年,有圖書室、閱覽室,共占地面積40平方米,建設項目投資近20萬元,資金主要來自農場扶持。圖書室藏書近5000冊,文學類1500冊、科普類1800冊、教育類1000冊、工具書500冊,圖書室還配有影像資料200余張?,F有書柜11個、桌椅12套、報紙架子一個,基本滿足社區職工需要。社區有專門的圖書管理員,能嚴格對書刊及音像資料進行著錄編目。職工書屋的成立及投入使用,為社區職工和居民群眾學知識、學技術、學文化創造了條件。
為推進街道社區“職工書屋”的建設,街道黨委、工會按照因地制宜、創新形式、穩步發展的原則,制定措施,明確責任。近年來的創建工作主要采取以下措施:
(一)加強領導,科學規劃。成立了“職工書屋”學習活動領導小組,組長由街道黨委副書記、工會主席王秀花擔任,成員由陳寶、蘇甜、張元鑫、張敏擔任。完善了各種配套設施,設臵11個書柜、擺設可供近20人閱讀的配套桌椅、精心選配居民看得懂、用得上的各類出版物。目前,“職工書屋”已擁有近5000冊10余種書刊雜志,包含科技致富類叢書《科技致富》、《農村百事通》等;勵志類圖書《鋼鐵是怎樣煉成的》、《主動贏得一切》等;小說《圍城》、《背影》等;學習資料《快樂英語》等,圖書室藏書刊雜志在數量、質量、分類上配備齊全,充分滿足了社區廣大職工不同知識層次、不同的興趣愛好的要求,書目集實用性、知識性、娛樂性為一體,是職工群眾喜愛的讀物。
(二)宣傳動員,營造氛圍。社區職工書屋建設納入了街道辦工會日常工作中,直接由社區工會監管。針對職工群眾自身的學習氛圍不濃,缺乏主動性的情況,街道辦工會能夠定期組織工會會員開展多種形式的讀書活動。各居民委充分利用寒暑假深入社區開展了以“快樂讀書”為主題的宣傳動員活動,在社區開展讀書月活動,激發了居民群眾、青少年的學習熱情。而且各居民委分別制定了“日學一時,周獻一文,月看一書”的學習制度,并開展“人文知識競賽”活動2次,充分調動了全體職工讀書學習的積極性、主動性。
(三)完善制度,長效管理。一是制定借閱制度。由管理員統一管理借閱,規定最大借閱數量為2冊,最長借閱時間為一個月。并將每周二至周日定為圖書報刊閱覽室開放時間。二是規范圖書管理制度。制定圖書管理員規章制度,專人負責,建立借閱臺賬,做好分類、排架、圖書外借保管、清點等工作,并規定“一周一總結、一月一匯報”,為實現制度化、科學化管理打下了基礎。三是建立督察考核制度。由街道領導負責,對書屋的運行情況進行不定時檢查,針對存在的問題及時給予指導。同時,對“職工書屋”的建設和運行進行考核,把“職工書屋”建設納入街道社區建設和目標管理考核體系。
總之,勝利農場街道社區職工書屋的建設工作,在農場黨委、工會和街道黨委的高度重視下得到全面發展。職工書屋管理員素質高,業務精,書屋制度健全,管理有序,為居民群眾的學習閱讀提供了較好的'服務,為提高社區居民群眾的文化生活發揮了重要作用。
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