在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第三期
木耳學區政教處編二〇一四年八月二十日
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。
為了加強毒品預防教育的普及,讓學生了解禁毒、參與禁毒,木耳中心小學開展了“珍惜生命,遠離毒品”的禁毒教育活動。通過學校廣播、黑板報、禁毒知識宣傳展板等活動,讓學生掌握毒品與禁毒的有關知識。為了讓學生認識毒品對個人、家庭和社會所帶來不可挽回的危害和經濟損失,大隊輔導員張彥青老師在午間播音時間向師生們宣講了世界禁毒日的意義和由來,講述了吸毒對人身心健康的危害及吸毒給人帶來的各項疾病的相關知識,介紹當前禁毒形勢及相關禁毒法律、法規。
了解了毒品與禁毒的相關知識,懂得了吸毒的危害性,拒毒的重要性,提高了識毒、拒毒、防毒的意識和能力。特別是通過“小手牽大手”禁毒知識宣傳活動,學生積極向家長宣傳毒品的危害性,以一張小嘴教育全家,讓關愛生命,遠離毒品的意識扎根于每個家庭。
抄報:卓尼縣教育局教研室
一、明確思路,針對少年兒童特點開展預防工作 “禁毒、防艾”要認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上,確定了以環境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以板報、圖片宣傳資料相配合的工作思路。
少年兒童的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環境的不良影響?!敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。少年兒童本身具有很強的模仿力,還有自我炫耀的心理。所以,少年兒童對毒品的預防意識十分薄弱,是一個易感高發人群。青少年作為毒品預防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策,也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡,所以從現實角度來說,預防未成年人染毒,家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯合的防線。
“禁毒、防艾”關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。少年兒童之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
在每年的學期開學,把“禁毒、防艾”教育作為主要內容加入班級活動中
(二)開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動,增強學生拒毒的內在動力。
1、上好一堂課。認真收集有關 “禁毒、防艾” 資料,備課。
2、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關的書籍,進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習,讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。
3、組織全班學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。
4、開好一次主題班會。
5、寫好一篇心得體會。
6、做好“禁毒、防艾”的黑板報宣傳。
(三)將禁毒教育貫穿于常規教育,確?!敖?、防艾”教育的連續性。
1、與課堂教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。
姐木小學
2015年6月
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分,電臺廣播并正式納入中小學德育教育教學大綱以來,六年來我校通過“家長學?!?、 “心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 “珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區專家開了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。
一.統一思想,提高認識,全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中,與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,要做到教育工作常抓不懈。
二.領導到位,加強對學校禁毒工作的組織領導,多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長,政工教導任副組長,組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作,并負責具體活動的組織和實施。
三.加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學??梢酝ㄟ^升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎征文,閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
3、加強心理健康教育。上海投之有道文化傳播有限公司,心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。
生命對于每個人只有一次,選擇毒品就意味著選擇了通向地獄之路。是生活當中的好奇與無知,讓我們踏上了這條不歸之路。每個孩子呱呱墜地的時候,父母都是喜笑顏開的。這樣的結局,怎么能不讓人痛惜!
是啊,他們因吸毒眾叛親離,被親人和朋友拋棄,時常受到自身后悔內疚感的折磨;時常受到戒斷癥狀的折磨;時時為如何獲得下一次毒品而謀劃和憂慮;時時忍受因吸毒引起并發癥的痛苦。我們知道他們是痛苦的,所以我們要必須遠離毒品,更要伸出援助之手,讓我們的世界變的更加美好!
當我第一次看到戒毒員的那一瞬間,我徹底震驚了!為什么都是如花似玉的青春女孩?她們美麗而又純潔,怎么會和毒品染上關系?當我看到男戒毒員的時候,我的心忍不住的打顫!有的老老實實,有的像是個有知識有文化的人,有的像是個有錢有出息的人,有的像是不務正業的人,有的……太多的問題都出現在我腦海中!
勢,有的是生活的壓迫而放縱墮落,有的是……種種原因也讓他們聚在一起,讓他們感受人世間的滄桑!
國家有不可推脫的責任!國家確定了“四禁”并舉,堵源截流,嚴格執法的方針。每年都加大了懲治力度,與國際社會積極配合,盡最大努力消除毒品!
我們是毒品的直接受害者啊!愛惜自己的生命就要知道毒品,杜絕毒品,遠離毒品!及時的了解國家發布的禁毒信息,做好防范!毒品是人制造出來的,是人讓毒品又死灰復燃,我們每個人都自覺預防和控制毒品,又怎么會給毒品可趁之機呢?青少年占吸毒人數的百分之八十,這是一個多么可怕的數字啊!我是祖國的未來啊,怎么能陷入毒品的旋渦?!那些可惡的毒販子又怎么忍心摧殘我們的青春啊?!社會的責任感在哪里?!
年輕的朋友們,從現在開始認清毒品的真面目吧!讓我們手拉手,肩并肩,把毒品一網打盡!“生命誠可貴,愛情價更高?!睘榱俗约旱睦硐?,為了我們的親人和朋友,為了祖國的明天,勇往直前吧!
毒品是指國家依法管制的能夠使人上癮的麻醉和精神藥品。無論是毒品家族的哪一位成員,它們都會對人造成肉體上的損害和精神上的摧殘。
下面,讓我們聽一個大學生在戒毒所里敘述的自己的故事——
我原來是一個受盡寵愛的孩子。從小學開始,因為品學兼優、成績優秀,升高中時被保送讀重點中學,后來又考上了自己理想的大學。我一直認為生活是那么美好,青春是那么快樂,幸運女神也總是眷顧我。
可是,在大學第一年時,我在朋友那兒,試了試毒品的味道。第一次沒有什么感覺,但卻吸引著我再去嘗試。漸漸地,我發現我已經陷入了毒品的魔掌。
坐在戒毒所里,我的思緒又回到從前……
聽了這個故事,我想起告訴所有人,毒品一定不能試!一旦被它控制,就會踏上不歸之路,失去一切!
六年級:王加博
珍愛生命,遠離毒品
1840年,鴉片和大麻首先來到了我們中國。鴉片戰爭從此爆發。鴉片是由提煉纓素而成,可作為藥用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上癮,人就變得瘦柴如骨,精神萎縮。中國人吃了鴉片后,屢戰屢敗,使鴉片成為了洋鬼子一大功。毒品害處多,吸毒就等于自毀前程。1985年,全國中學生運動會上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴,形如‘老嫗’。碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產,變成了社會上的一個廢物……許多例子告訴我們毒品是可怕的,是一個害人的壞蛋。新中國成立后,海洛因又到來了,弄得走私案一樁又一樁,中國人民痛苦不堪。盡管中國建立了許多座戒毒所,但是吸毒者和販毒分子就更聰明了,更隱秘了。
英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭?!弊屑毾雭?,難道不是這樣嗎?每個人都有對未來的憧憬,然而人生在世,不可能總一帆風順,種種失敗與無奈需要我們勇敢面對,豁達地去處理。面對挫折和失敗,我們不該一蹶不振,從此變得萎靡消沉,而是要用積極的心態對待生活賜予的考驗和不公?;蛟S我們無法改變生活,但至少可以微笑面對,也許有一天你會發現,生活也依然對著你微笑。我們青少年,生活的道路如今還未充分展開,人生中還有許多風雨要經歷。今天我們自豪于、沉浸于自己美好的青春。青春是什么?青春是早時晨八九點鐘的太陽,是長出翅膀翱翔藍天的純真心靈,是陽光下絢麗多彩的理想。但是,青春一旦和毒品結緣,立刻就枯萎了。也許有人認為,青少年吸毒是為了尋找刺激,尋找快樂,享受青春。但結果呢?吸毒自毀和墮落的事例說也說不盡,吸毒的感覺瞬間便麻木了,沒了快樂,沒了青春,卻要一輩子生活在戒毒的地獄!
俗話說:“少年智則國智,少年強則國強?!蔽覀兦嗌倌晔菄业南M?,民族的未來。為了自己的幸福,為了國家的昌榮,我呼吁所有青少年學生,從自己做起,拒絕誘惑,遠離毒品,珍惜生命;選擇光明向上的人生道路,選擇健康成長的美好未來!
讓我們共同“抵制毒品,參與禁毒,讓我們攜起手來,一起向毒品宣戰”吧!
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/838100.html