人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一、活動目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
二、活動過程:
一、導入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
學生回答,教師補充指點。
(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
(三)防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。
(四)交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
現正值冬季,溫度較低,河、湖面處結冰,看似堅實的冰面其實特別危險,極易造成溺水事件的發生。為增強學生安全防范意識和自我保護能力,阿城鎮小學及幼兒園開展了線上冬季防滑、防溺水安全教育主題活動。
居家網課期間,學校組織各班級向班級群推送《冬季防滑冰、溺水致家長的一封信》,向家長介紹冬季防滑、防溺水的重要性,并詳細講解了學生如遇冰面斷裂不慎落水涉險后,快速營救的7個步驟、冬季防滑、防溺水“六不準”及其他注意事項。希望通過這樣的形式,向家長及時轉達和宣傳防溺水知識,提醒孩子遠離危險水域,不要在冰上行走、玩耍,預防墜冰溺水,確保學生安全。
同時,各班召開了線上冬季防溺水安全題班會,通過案例再現、分析原因、討論交流等形式強調了防溺水的知識,講解了冬季滑冰的'危險性。要求學生不要到結冰的河溝處玩耍,互相監督,進一步提高防范意識,確保學生安全過冬。
此次安全教育活動的開展,大大加深了師生及家長對冬季防滑冰溺水知識的了解,進一步增強了安全意識和自我保護意識。阿城鎮小學及幼兒園將時刻加強防范繃緊安全弦,家校聯手筑牢安全網,共同營造良好的冬季安全環境。
每年的12月2日是全國交通安全日,為了增強xxx區xxx幼兒園全體教職工、家長的交通安全意識,培養幼兒自我保護能力,12月1日我園開展了“交通安全與你‘童’行“一系列的豐富多彩的主題教育活動。
老師們用交通知識問答、視頻、小品等深入淺出地多角度開展安全教育,使安全教育形式多樣,內容豐富,感染力強,孩子們聽得津津有味,還爭先恐后的發表自己的意見。
通過步行、騎自行車、駕駛小汽車等形式,了解斑馬線、不同車道、交通信號燈,運用“學”與“玩”的結合,“聽”與“說”的互動,將學到的'交通安全知識學以致用,從容地在馬路上行駛,把此次現場模擬活動推向了高潮。
利用家長釘釘群、led屏、發放宣傳單、網上承諾、《致家長一封信》等多種形式向家長宣傳不乘坐三無車輛、騎電瓶車需佩戴頭盔、過馬路要走人行通道等交通安全知識,提升家長的交通安全意識,保障校門口的通行秩序。
安全教育能提高人的意識,意識能改變人的行為,行為決定了后果。交通安全教育宣傳教育是一項長期的任務,容不得半點松懈,今后我園會建立宣傳教育長效機制和監管機制,切實提高全體師生和家長的交通法制意識和交通安全意識。相信老師和家長從自身做起,給幼兒一個表率,主動抵制各種不文明交通行為,爭做一名遵守交通法律法規、文明出行的好家長、好孩子。
交通安全教育就是生命教育,要使交通安全意識深入人心,就要靠我們扎實的教育導向。20xx年12月2日是”全國交通安全教育日”,為了進一步強化安全教育工作,不斷增強幼兒和家長的交通安全意識,提高自我保護能力,xx市xx幼兒園教育集團xx分園在全國交通安全日到來之際開展了”知危險會避險安全文明出行”主題系列活動。
為了將交通安全知識植根于孩子們的腦海,讓孩子們從小養成遵守交通法規的好習慣,充分提高孩子們的交通安全意識和自我保護能力。結合各年齡段幼兒年齡特點,針對性的開展教育活動。小班幼兒學習交通安全小兒歌,幼兒在邊唱邊跳中體會交通安全的重要性。中班老師將交通貫穿在游戲活動中,孩子們通過學做小交警,寓教于樂,在游戲互動中了解并遵守交通規則。大班開展了”交通安全伴我行”主題繪畫活動。孩子們用手中的畫筆,通過豐富的想象力,用一幅幅各具特色的畫面形象地告訴大家一個個安全知識和道理。通過活動,”交通安全”深入每位小朋友的心中,安全教育得到了進一步的落實。
交通安全關系到每一個家庭的幸福,提高幼兒的交通安全意識和自我保護能力,切實保障幼兒的人身安全已成為幼兒園、家長以及全社會的共同責任。班級通過推送交通安全教育鏈接、測試題等方式,提高家長交通安全意識,樹立珍愛生命,文明出行的價值觀。
通過豐富多彩的安全教育活動,交通安全意識已深入人心,幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規的意識。雙幼教育集團xx分園將常抓不懈,努力把安全工作做得更細、更實、更好,讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
交通安全從孩子抓起,保障人身安全從平安出行開始,為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性,樹立交通安全意識。20xx年12月2日第x個“全國交通安全日”,xx市xx區xx街道喜捷幼兒園開展了“安全文明行時刻記在心中”安全主題教育活動。
各班教師圍繞本次安全教育主題,結合幼兒的年齡特點,通過交通安全日及交通安全常識,結合圖片、繪本、小視頻等活動來開展。小班班教師用圖片幫助幼兒了解紅燈、黃燈、綠燈以及斑馬線的意義,時刻記住橫穿馬路要牽好家長的手、走人行道、看路燈;中班教師通過交通繪本,運用淺顯易懂的語言講解了交通標志、交通信號燈、日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全等;大班教師首先通過視頻和幼兒回顧了有關交通安全方面的知識,然后組織幼兒進行了戶外交通角色游戲,通過游戲使幼兒理解和遵守交通規則,學習掌握文明、安全乘車的常識,養成文明出行的好習慣。最后各班班主任向家長發放了《交通安全——致家長一封信》,結合目前的交通安全現狀和近期出現的案例,向家長提出一些建議,請家長做好幼兒離園期間的交通安全,履行好家長的'監護責任。
通過一系列的安全教育活動、宣傳活動,讓孩子帶動家庭養成”交通安全從我做起、安全出行從小做起”的良好習慣,重視家園合作,切實做好保護幼兒的安全工作。
1月27日,廣西防城港邊防支隊防城邊防派出所聯合防城區消防大隊走進轄區幼兒園開展寒假防震減災安全知識教育活動,進一步提高幼兒園師生的安全意識。
據了解,這次活動旨在加強轄區幼兒園教師和學生應對突發事件的能力,使幼兒園師生掌握消防安全知識。期間,防城邊防派出所官兵對幼兒園的小朋友們進行了現場授課,講解了有關防震、防盜、防火等相關安全知識,消防官兵也向幼兒園師生講解了滅火器等設備的使用規范及注意事項?;顒幼詈?,邊防官兵及消防官兵還組織幼兒園師生進行了消防疏散演練。
xx月xx日上午9點20分,xxx縣第二幼兒園內突然響起警報聲,各樓層的安全員以最快的'速度到達各自崗位,各班教師、保育員迅速組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶,班主任及時清點、報告班級應到及實到人數。
據了解,這是該園進行的防踩踏應急疏散演練。為了讓演練更真實有效,本次演練采取不打招呼方式進行,通過未雨綢繆的方式讓大家重視安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的幼兒園環境,整個演練過程師幼們行動有序,用時2分56秒,順利完成此次演練任務,未發生人員傷害事故。
“幼兒園經常開展安全演練活動,我們都習慣了,只要警報聲一響起,大家就會迅速各就各位,連孩子們都條件反射的往指定安全區域跑,我們一直很重視安全教育,已經形成常態化工作了?!泵鎸Σ淮蛘泻舻姆啦忍笔枭⒀菥?,該園教師如是說。
為進一步推進交通安全宣傳教育活動,努力營造濃厚的“全國交通安全日”宣傳氛圍。近日,xxx市xxx區xxx中心幼兒園組織大班段幼兒開展“20xx全國交通安全日”主題活動,以提高幼兒的交通安全意識和自我安全防范意識。
據了解,此次活動前,該園精心組織策劃,邀請xxx鎮交警隊警官到幼兒園進行現場考察,根據具體情況,對活動開展的形式、流程、路線及人員安排進行商討,制定出適宜可操作的活動方案。
當天,xxx鎮交警隊大隊長xx給大班幼兒進行交通安全知識宣講,通過一首朗朗上口的兒歌講解了相關交通安全法規常識,并教給幼兒簡單的交通手勢、勸導的方法及必要的自我安全防護措施。隨后,在交警隊警官和老師的帶領下,部分幼兒從幼兒園出發,途經龍石路、龍棠大道,到達xxx鎮政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊,手持交通勸導牌,對過往行人進行文明過馬路的宣傳,對不走斑馬線、闖紅燈的行人進行勸導,對行動不便的人群進行幫助。
此次活動,不僅讓孩子們學習到了一些基本的交通安全知識,使他們從小熟悉交通環境,養成遵守交通規則、安全文明出行的良好習慣,還提高了孩子們的自我保護意識,增強了幼兒交通安全意識,樹立從小自覺養成講文明、守秩序的好習慣。
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。孩子在幼兒園一日生活與活動中,幾乎有一半時間和玩具打交道。
因此,對孩子進行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具有不同的安全要求。
11月23日惠明幼兒園對幼兒進行玩具安全教育活動。
讓幼兒知道玩玩具游戲棍時不能用棍子打其他小朋友的身體,特別是頭,玩小型玩具時不能將它放進口,耳,鼻中,以免造成傷害等。
知道玩具破了我們要及時告訴老師幼兒直觀了解危險物品,并引導幼兒觀察圖片中的危險玩具危險的行為,讓幼兒明白哪些危險玩具不能玩,了解游戲時的注意事項,也加強了自我保護意識。
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