每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
接到通知后,我校緊急召開了學校校務會議,對學校安全自檢自查工作進行了安排部署,并成立了學校安全領導小組,做到要求明確,各負其責,責任到人。由尚x校長組織相關負責人,對學校校舍、教學設施及器材、宿舍、食堂、消防設施、校園周邊環境、學生交通安全等存在的隱患進行了全面細致的排查。排查結束后,及時進行整改,制定了切實可行的工作計劃和實施辦法,進一步完善各種規章制度,對存在的問題能解決的及時解決,暫時有困難的及時向上級部門上報,并采取有效措施杜絕隱患。進一步明確了相關人員的責任,提高了認識,落實了責任。
1、校舍安全。校舍安全經過排查,學校教學樓伸縮縫鐵皮有破損,初中部教學樓樓梯部分損壞,學生宿舍及教學樓部分門、窗的玻璃有破損,學校操場護欄有損壞,這些隱患已找專人負責排出。
2、教學設施及器材安全。檢查組檢查了教學樓、學生宿舍樓、辦公樓、教職工宿舍樓的電路,有破損、老化現象的已立即進行了檢修更換;體育設備、設施使用正常,電腦室、圖書室、實驗室、儀器設備進行清掃、整理,消防設施齊全。
3、校園安全。部分教學設施老化,樓梯窄,在校學生多,活動場所窄小,食堂擁擠,容易引起學生矛盾。學生自我防護意識能力低,容易被不法人員造成傷害。
4、宿舍安全。男生宿舍樓道應急燈電源開關破壞嚴重,容易發生事故。針對男生宿舍樓道應急燈電源開關破壞嚴重的問題總務處已進行了檢修更換。
6、消防安全。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效;疏散安全通道、安全出口的指示標志,個別已損壞。消防設施不夠完備。消防栓設立不全,使用率低,滅火器配備不到位。
7、校園周邊安全。嚴格門衛管理制度,落實外來人員登記制度及學生出入校登記制度。上課期間嚴格控制機動車輛進出校園,深入排查校園周邊、合作單位、校內建筑施工單位等是否與學校學生存在矛盾糾紛,對可能引發事端的人員及對校園安全穩定造成影響的各類特殊人群、重點人員等進行重點防范。
8、交通安全。積極開展接送學生車輛的專項排查整治活動。由于接送學生的社會車輛雜亂無章,有的學生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學,形成安全隱患。為確保學生的交通安全,學校嚴禁學生騎摩托車、電瓶車和乘坐三輪車上學學校,和學生家長簽訂了安全責任書,學校也準備定做一些交通警示牌置于顯要位置。在學生中開展“以人為本、安全第一、安全乘車、安全走路”的教育,進一步提高學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
對于上述存在問題,我們高度重視,百倍警惕,建立健全各項規章制度,制定應急預案,健全組織領導機構,層層簽訂責任書,立足自身,加大投入,添置安全器材,特別是消防設備,強化管理,切實加強值日、值班和門衛工作,努力改善辦學條件,積極爭取黨委政府及相關職能部門支持進行綜合治理,為師生工作、學習、生活創造安寧、安全的環境。
學校安全重于泰山。學生的安全,事關家庭的幸福和社會的穩定,直接影響到他們的身心健康,我校堅持“安全第一,預防為主”的方針,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,高度重視學校安全工作,把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓,狠抓各項防范措施的落實,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部秩序和校園周邊環境的整治,為我校全體師生員工營造一個安全、文明、健康、良好的育人環境。
為切實加強對學校安全工作的組織領導,我們重點抓了四項工作:一是強化領導。成立了安全工作領導小組,由校長任組長,直接抓,分管領導具體抓。二是實行責任制,嚴格落實責任。為了將學校安全任務責任落實到人,我們層層實行責任制,層層簽定了安全目標責任狀。三是完善管理機制。結合本校周邊環境特點制定了相應的《周邊環境整治方案》和《安全事故緊急處理預案》。為了及時準確掌握全校學生的安全情況,我們堅持實行了學校晨檢制度、月報制度和重大事故24小時內上報制度等。四是加大檢查力度。開學初,我們組織人員對消防、交通、食品衛生、周邊環境等學校安全工作進行十多次檢查。針對排查出的事故隱患,將整改責任落實到個人,狠抓安全隱患的整改落實,通過復查復檢,隱患整改率達100%。
“不怕一萬,就怕萬一”,在現實生活中,天災和意外傷害往往難以避免,但是如果我們采取合理的預防措施,并加強對學生的防災避險教育,當災害來臨時,是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護等安全知識學生們一生都可能沒有機會使用,但如果災害真的發生,有沒有這種知識和技能,結果會是截然不同的?;谶@樣認識,我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時間向學生宣傳安全衛生及自救自護知識。二是校本教育。利用會議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識,對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛生與傳染病預防、學校內外活動安全知識教育,使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護的基本方法,樹立安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規,懂得運用法律、法規保護自己的合法權益。
為營造優良育人環境,我校將適時開展專項整治活動,建設平安校園,打造平安教育。
1、認真抓好學校校舍安全隱患排查整改工作。通過前期學校和教體局督查,共排查出存在危廁危墻及危房的學校16處,按照縣安委會安全隱患整改工作要求,按時完成整改要求的學校6處,提前整改完成的學校4處。目前還有6處學校還存在危房,均已列入改造計劃,其中平邑街道中心校、臨澗中心校、平邑街道二中、七中學校危房計劃20xx年4月底整改完畢,地方二中、鄭城一中學校危房列入20xx-20xx年改薄計劃。
2、積極開展接送學生車輛排查整治工作。自全縣校車聯席會議召開后,按照會議要求,教體局和交警大隊制定了《平邑縣接送學生車輛集中整治》,并于9月16日-9月26日開展了為期十天的專項整治活動,查扣違規接送學生車輛26輛,目前這部分車輛正在接受處理。通過集中整治活動,全縣接送學生車輛管理工作得到了進一步規范,廣大師生和駕駛人的交通安全意識有了很大提高。
3、抓好了學校安全保衛及安全教育工作。針對外地發生的學校安全事故,縣教體局于9月2日制定了《關于進一步加強學校安全保衛工作的緊急通知》,9月27日又制定了《關于進一步加強學校安全管理工作的緊急通知》,通報了近期湖北、云南、廣西發生的砍傷學生、踩踏等案件。并于開學初對全縣各學校門衛值班、領導帶班情況進行了檢查。從檢查結果來看,大部分學校都有專兼職保安,門衛都能堅守崗位,并嚴格堅持出入登記制度。同時,要求各學校積極主動與當地綜治、公安等部門配合,組織開展排查整治活動,加強對校園周邊治安重點人員、刑釋解教人員、揚言報復社會及可能鋌而走險人員、易肇事肇禍精神病患者等重點人員的管理控制。并配合公安機關加強校園周邊地區巡邏防控和治安盤查,做到學生上下學時段校園門口及主要路段有人值守。
同時要求各學校幼兒園結合近期以來發生的校園踩踏、砍殺典型案例,開展一次對師生的基本安全常識教育,有針對性開展安全教育演練活動,使學生了解踩踏、火災、溺水、交通安全、食品衛生、戶外活動等安全防范知識,掌握自救、互救基本的技能。特別是發現歹徒進入學校后要迅速撤離現場,并大聲喊叫求救,通過對教師的安全教育,提高其安全意識,掌握應急避險能力,及時保護學生和幼兒的安全,同時制定應急預案。
4、開展了校外托管機構及幼兒園食品安全整治工作。按照全縣校外托管機構食品安全管理聯席會議工作安排,教體局聯合食品藥品監督管理局、城管執法局、消防大隊分四組對駐城校外托管機構和幼兒園進行了集中整治,本次整治活動共檢查75家食堂,其中幼兒園食堂53家,12家不提供餐飲服務;校外托管食堂22家,停業6家。立案查處19家,其余下達了責令整改通知書。
5、認真做好幼兒園衛生安全管理工作。針對近期外地發生的幼兒園衛生安全事故,結合全縣實際,教體局制定了《關于進一步加強學校幼兒園衛生安全》,要求各幼兒園汲取外地教訓,舉一反三,對衛生管理工作進行排查,健全和完善學生、幼兒衛生管理工作制度,建立健全衛生工作組織領導機構和工作網絡,縣教體局將于近期對全縣幼兒園衛生管理工作進行專項整治。
6、加強了對正規校車公司的監督管理工作。目前,縣教體局已做好了正規校車運營許可的`前期申請登記工作,并將正規校車的運營許可申請已報送到縣交警、交通管理部門。
1、學校保安配備問題。目前,駐城學校絕大部分都配備了專職保安,鄉鎮學校除仲里中學配備專職保安外,其他各學校保安配備均不達標,存在教師頂崗現象,特別是農村完小聘請的保安年齡偏大,擔負不起保安應擔負的責任。
2、接送學生車輛問題。雖然集中整治活動取得了很大成效,也查扣了部分車輛,但專項整治活動結束后,接送學生車輛超員超速現象時有反彈,特別是鄉鎮農村幼兒園接送學生車輛超員超速現象依然存在,不好徹底根除。
3、幼兒園安保問題。大部分幼兒園特別是農村幼兒園都沒有保衛科,更沒有保安人員,安保設施配備不足。雖然進行了多次整治,但整治效果不明顯,存在很大的安全隱患。
1、召開一次全縣學校安全管理工作會議。會上,通報近期以來發生的各類學校安全事故,再一次明確學校校長為本單位安全工作第一責任人的責任,明白身上的重任,讓每一位校長切實認識到做好校園安全工作的重要性和緊迫性,進一步增強責任意識和憂患意識,采取果斷有效措施,確保校園安全穩定。
2、加強校舍安全管理。定期進行校舍勘驗檢查,發現險情立即處理。嚴防發生擁擠踩踏事件,在學生出操、集合、放學時段,均由任課教師組織學生有序下樓,或適當錯開逐次下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備。要求宿管人員每晚熄燈前清點學生人數,對無故缺勤的學生能及時跟蹤,查找原因;做好家長來訪登記,做到事事有記錄,件件有匯報,杜絕不明身份的人員進入校區。
3、進一步加大隱患排查整改力度。對全縣各學校安全隱患進行全面排查,重點檢查學校校舍、宿舍、食堂、廁所、圍墻以及校園周邊環境。督促學校建立并落實隱患排查治理制度,落實整改責任和資金,促使學校隱患排查治理工作逐步常態化、制度化。突出對隱患整改落實情況的回頭看和再檢查。建立健全安全事故問責制,完善應急預案,確保每一個環節都有責任人負責,安全措施都能落實到位。
4、加大學校保安配備力度。督促有條件的農村學校配備專職保安,不具備條件的學校也盡量聘請品質好、身體好的工作人員擔任門衛。加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。同時要求各學校在學生上放學期間,不僅門衛在崗值班,也要安排兩人以上年富力強的教工在校門口值勤,維護學生安全。
5、聯合食品藥品監督管理等部門對全縣學校幼兒園食堂進行定期與不定期檢查。主要檢查食堂衛生、食用油油質,食堂人員健康證、上崗證,食堂衛生管理制度等方面。進一步落實食品安全責任制,明確校長為第一責任人,嚴格落實食品安全責任,健全各項食品安全制度。落實食品48小時留樣制度,加強對從業人員的食品安全教育,提高食品安全意識和管理水平,建立健全索證索票制度。同時,教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告并妥善處置。
6、聯合交警等部門對全縣接送學生車輛繼續進行專項整治。在前一段集中整治的基礎上,繼續對違規接送學生車輛進行整治。重點整治超速、超員、無牌無證、報廢車、三輪車(含電動三輪車)等非法接送學生行為。同時,正確教育引導學生不乘坐黑車等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛;對騎自行車的學生,教育他們遵守交通法規,不騎車追嬉、并排搭肩騎車,確保學生上下學交通安全。
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成、張懷友同志為副組長;彭海軍、李敬華、李曉軍、王潤剛、張春霞、趙婉紅、王東燕同志為組員的安全領導小組;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,以張嗣峰同志為組長的治安保衛工作領導小組,以張懷友同志為組長的學校調解委員會,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的`良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。
(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
校舍及各項設施檢查
房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基儲主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組和各條線領導經常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學??倓仗幇才湃藛T立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
(5)對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀,家長與司機簽訂了安全用車協議、進一步明確了責任。
校園安全
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發現問題及時與班主任聯系。
(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(6)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。
(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。
(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(9)、所有學生必須在4:30之前離校,教師不準在靜校后留任和學生,一、二年級必須集體離校。
(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。
(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校。
加強學校教學安全
20xx年我校的各項工作能嚴格按照市局的會議與文件要求,落實市領導的有關指示,結合本校的實際情況來開展,依法治校,以制治校,各方面的工作均取得較為顯著的成績?,F就師資隊伍建設、教育教學及改善辦學條件等方面的工作情況向領導作如下匯報。
我校是一所外來人員子弟學校,始建于xx年八月,座落在大新鎮新凱村,占地面積6xx0平方米,校舍面積1400多平方米。全校設一- -六年教學班15個,(20xx年底)在校學生750多人,專任老師32人。學校有教師辦公室4個,圖書室、體育室、微機室、實驗室、少先隊室各一個,另有一個高標準(市評比a級)的師生食堂一個。
學校的領導班子層次較高、分工明確,各項管理制度健全規范,教育教學秩序井然,教師工作熱情高漲,學生學習氣氛很濃,學校的管理工作己經進入了良性循環的較佳狀態。
為了打造一支高素質的教師隊伍,學校在招聘每一個教師時都嚴格堅持嚴格的用人標準。學校在大新中心小學支教領導聶士興主任的大力協助下,通過對應聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學考查等環節,從師德素質、教學業務、管理水平等多方面對應聘人員進行考核,確保每一位上崗教師的個人整體素質均能達到學校教育教學工作的最基本要求。整個教師隊伍結構合理,老、中、青比例適當,既有熟悉當地語言民俗的本地教師,也有身懷絕技一專多能的外籍教師。
學校通過組織業務輔導、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學業務水平和管理學生能力。學校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒,相互學習,取長補短。
學校為老師們配備了教學辦公專用電腦,要求老師在教學中多使用多媒體等現代化教育手段,大力鼓勵年輕教師參加各級各類的教師專業培訓。目前,全校教師中大專以上學歷達83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學校按照年初制定的本校教師培訓計劃,安排校優秀教師年內分別為全校老師上示范課兩節,每位新教師每學期上匯報課兩節。
為了使教師隊伍中的優秀人才不僅進得來,而且留得住,學校除按標準定期足額發放基本工資和績效獎金外,還采取多種激勵機制,鼓勵教師在做好自身教學工作的同時,能保持經常性的寫字練習,多撰寫高質量的教育教學論文到各級各類報刊上發表。
目前,我校教師的整體素質與同類學校相比有著明顯的個性特長優勢,全校教師中大專以上學歷達到88.9%,另有三位年輕教師大專在讀,有小教高級職稱的老師四名。教師隊伍的穩定狀態也出現了從未有過的好勢頭。
一年來,我校在學生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學生的教育工作能落到實處,學校對德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學期德育工作計劃時要指導思想正確、目標要求合理、采取措施得當、具體進程可行;開展教育活動時的形式有趣味性、內容有教育性、過程有知識性,每一次教育活動的安排都要絕對符合法律法規,密切圍繞上級教育主管部門和團隊組織的教育要求,緊密結合本校實際,制定好每一個活動方案,確保達到使學生在參加活動中學會做人的道理,感受知識的魅力,從而學會做人,勤于學習。
由于班主任老師同時又擔任少先隊中隊輔導員工作,所以班主任的工作責任心和工作能力決定著學校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果,學校在抓班主任隊伍建設上下了不少功夫。首先抓班主任隊伍的培訓,讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會管理。
一年中,學校德育處組織召開了兩次班主任工作經驗交流會。讓班主任人人各抒己見談經驗,個個取長補短學管理。
學校把德育工作的重點放在加強學生的行為規范教育上。學校組織全體師生認真學習了教育部頒布的《小學生日常行為規范》,并把每學期開學的第一個月作為“行為規范教育強化月”,重訓練,重落實,重檢查。加強班風建設,修改并執行新的文明班級考評制度,開展一系列的文明班級創建活動,全面提高了學生文明守紀、禮貌待人的自覺性。
學校在加強對師生的法制教育、安全教育,創建平安校園活動中取得了理想成效。
學校建立了社會、家庭、學校三結合的教育網絡。先后兩次組織召開全校學生家長會議,圍繞《探索教子方法,共育一代新人》這一話題,家長、老師各抒己見,探討理論,交流實踐,次次都過到了圓滿效果。
一年中,學校開展針對外來工子弟這一特殊群體學生的共性特點,先后開展了 “愛我新凱,做新凱的小主人”、“我為紅領巾添光彩”、“助殘獻愛心”、“為汶川地震災區捐款”、“國旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動。通這些活動的開展,全校學生愛祖國的熱情得到升華,助人為樂精神得到弘揚,文明衛生的行為習慣得到了鍛煉,隊組織的觀念得到了加強,師生的友情更加親密,學習的主動性有了明顯的提高。達到了讓學生會做人愛學習的預期效果。
1.織全體教師學習《張家港市中小學教師工作常規要求》,規范“七認真”具體要求,定期檢查考核。
2.強校本培訓和教研活動。不斷改進教學方法,開展“一課三議,三課一評”活動。建立聽課、評課制度。鼓勵教師寫論文,并積極向報刊雜志投稿。
一年中,我校的顏士州老師先后在張家港市節水知識競賽中榮獲一等獎。
9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎。
xx月5日張家港市節水征文比賽榮獲優秀獎。
11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優秀獎。
12月4日張家港市“港華燃氣杯”征文三等獎。
12月獲吉林省教育報刊總社《作文與考試》雜志社“奧運碰碰車”征文作文指導二等獎。
同時顏士州老師有好多作品發表諸多雜志社《如何培養學生口語交際》發表于8月25日語文報、《怎樣用好過渡》發表于8期百家作文指導、《拉拉手,做個好朋友》發表于9期莫愁、《讀書的心境》發表于9月22日現代教育報、《文章選材8法》發表于xx期中國小作家、《幫助孩子做好入學前的準備》發表于11期中國婦女、贊揚應恰如其分》發表于xx月30日關心下一代、《孩子的房間應放置什么》發表于12期現代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發表于12月5日關心下一代、《如何根據人物外表寫內心》xx年寒假合刊提前讀寫報。無論是老師的作品,還是學生的習作在發表的數量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導學生寫作,個個都分別榮獲全國文學藝術寫作杯指導老師一、二、三等獎。
3.期組織教學質量調研工作。學校采取每周一次“本周知識大回顧”,每月一次知識質量調研,及時把握師生教學效果,確保教學質量能穩步提高。每次調研后,教務處還要各年級老師在做好分析總結的同時,將老師批閱后的試卷交由學生家長查看簽字,這不僅在提高教學質量問題上強調了教師的責任,還激起全體學生的學習興趣,發揮了家長在提高學校教學質量工作上的監督作用。
4.要求學生寫好字,兩年來,我校以寫字教學創學校特色。隨著書法走進課堂,書法教學中興起了多元素課堂教學,使學生對書法有獨特的興趣。一到六年級學生每天每人練一頁字,由班主任收發裝訂成冊;學生人手一冊硬筆字貼,每天晚上臨摹一頁;每月邀請張家港市書法協會陳桂興老師來校給師生講課;每周二安排部分師生去中心小學聽陳老先生講書法課。寫字特色教學讓學生每天只用很短的時間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。
5.認真落實“五好要求”,學校為了拓展學生的思維,學校重視學生的寫作教學工作。學生的作品在報刊雜志上發表的篇數與兄弟學校相比可稱成績斐然。
六年級劉孟勤同學《家鄉的小河》作品在小天使報中發表(第8期);譚超同學《家鄉的小溪》在關心下一代中發表(9月5日);《門前的小河》在中國小作家中發表(第8期);張西同學《校園里的月季花》在現代教育報中發表(9月25日);《爸爸媽媽和好了》在小學生拼音報中發表(12月25日);蔣祥同學《小貓咪咪》在現代教育報中發表(xx月24日);《校園的秋天》在小作家中發表(12期);蔡馮順同學《歡樂的課間》在作文世界中發表(9期);付凱凱同學《“撒謊”的媽媽》在中國小作家中發表(xx期);顏大千同學《小貓學本領》;《好心腸的媽媽》先后在現代教育報中發表(xx月xx日;11月25日)《小老鼠的錢夾子》在作文指導報中發表(xx月7日)、《和太陽一起玩》在全國小學生作文選中發表(11期);劉佳偉同學《歡樂的笑聲》在拼音報中發表(11月6日);《我愛小紅花》在作文評點報中發表(11月25日)。
6.為了繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,樹根立魂,培養學生愛國主義情操,培養學生對傳統古詩文的興趣,提高學生普通話口語表達能力。我校深入實施“五名工程”,對背古詩,讀名著富有實效性。一年中學校組織兩次古詩背誦比賽。一年級組選手最多的背65首,二年級組選手最多的背誦99首,三年級組最多的背誦xx8首,四年級組最多的背誦164首,五六年級組最多的背誦155首。
7.扎實開展讀書活動。在開展讀書活動中做到組織形式多樣,讓學生感受讀書的樂趣;以讀促寫,讓學生學得快樂。通過開展讀書活動,在5名市級讀書之星、2個市級書香班級的帶動下,學生變了變得文雅大方,老師變了變得睿智深遠,學校變了變得書香四溢。
在新學期伊始,我校按照中心校的要求,組織全體教師進行師德專題教育,認真學習《中小學教師職業道德規范》、《教師職業行為十條禁令》等有關教育方面的法律法規,并讓每位教師寫出心得體會,保證讓每位教師牢記師德要求,規范自己的教育行為。在學期中間,及時學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《新時代中小學教師職業行為十項準則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關于師德師風的文件要求和案例通報,以強化教師的師德認知水平,提高教師師德意識。
12月7日,我校在會議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴重危害性,并讓每位教師反思自己的行為。教研組長對本學科的教學手段進行了講述,對容易誘發體罰學生的教學因素、知識因素和情感因素進行了分析,從中讓學科教師端正教學理念,認清不同年齡段學生的心理發展水平,避免違背認知規律,體罰或變相體罰學生。部分班主任教師介紹了師德規范在班級管理中的積極作用,提出了班級管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進一步提升了師德水平,對有違師德的常見行為有了深刻的認識。
我校邀請學生代表對任課教師的師德師風進行評分和提參考意見,以增進師生感情,促進教師不斷完善師德師風的內涵。邀請學生家長代表到校座談,讓家長通過平時和老師的接觸以及學生對老師工作的反映,來對任課教師在師德師風方面進行意見陳述。這些工作擴大了師德師風建設的社會影響,激勵著每位教師始終堅守高尚的師德師風。通過家長的評價,看到全體教師都能遵守師德師風要求,科學實施教育,促進每個學生進步。
1、加強學習,時刻牢記高尚的師德師風水準并嚴格要求自己
我校利用例會和專題活動,不斷學習《中小學教師職業道德規范》、《教師職業行為十條禁令》等有關教育方面的法律法規,保證思想上不偏離主旨,嚴格貫徹立德樹人的教育理念。
2、重視家校溝通,增大家校教育學生的效果
學校教育離不開學生家庭的配合與支持,學生學習也離不開學生家長的監督與教育,所以保持和諧有效的家校溝通,可以使家長感知教師的科學施教和高尚的師德,減少對學校工作和教師教學的錯誤認識,增加對學校各項工作的滿意度。通過家校溝通,也可收集家長對學校工作的建議,從而改進學校的教育教學工作。
3、優秀師德典范的帶動引領
定期開展本校師德標兵經驗交流會,學習身邊榜樣的工作經驗,逐步提升全體教師的教育教學能力和師德水準,促進教育教學成績不斷進步。
此次調研工作,加強了我校教師的師德學習,鞏固了教師良好的師德師風水準,進一步增進了家校的和諧溝通,為所有學生的全面發展增添了新的動能!
各位領導:
我?,F有教職工171人,其中黨員61人,占全??側藬档?6%,其中男黨員27人,女黨員34人,少數民族黨員6人,黨總支下設四個黨支部,初一、初二、初三年級黨支部,教輔教勤黨支部。
近年來,我校黨總支重點抓黨總支的政治核心作用、戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員均為學校的領導骨干力量,黨員在學校各處、室、年級組、教研組等部門擔任領導職務的占黨員總人數的83%,42名班主任中黨員11名,占黨員總人數的26%,年終表彰各類優秀中黨員33人,占黨員總人數的54%,教學中大多數的黨員教師教學成效優良,“黨員示范班”、“黨員示范崗”、“黨員示范課”、“黨員承諾書”等一系列活動的開展,有力的推動了學校教育教學工作,同時展示了市二中黨員的風采,集中體現了市二中精神面貌。
黨總支集中了全體黨員的智慧,帶領全體黨員干部奮力拼搏,在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。20xx年,我校就獲得市政府頒發的“先進學?!?,20xx年度黨建目標管理考核“先進黨支部”、自治區“模范教職工之家”、市級“普法依法治理先進單位”、“巾幗文明示范崗”、教育教學管理二等獎、“德育示范學?!?、“愛科學月”活動先進科普學校,宣傳報道先進學校、青少年法律學校、平安校園、民主管理先進單位、工會工作目標考核優秀單位、20xx年度少先隊考核先進單位、二級少先隊鼓號隊、市第十四屆中小學田徑運動會榮獲初中團體第一名、20xx年烏市跆拳道比賽團體第一名等。
我校黨總支通過每年一次的干部競爭上崗的聘用制度,使年輕、有組織管理能力、教學成績優良的同志進入學校管理層,再讓他們在校內外通過不斷學習培訓,提高他們的整體素質。目前,市二中已經擁有一個精誠團結、管理到位、業務精湛、有創新意識的高素質、高水平的干部隊伍。
按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”十六字方針,發揮學校黨總支的政治核心作用,完善學校的議事制度,通過“議事制”,有效的防止和杜絕了“家長制”和“一言堂”現象,凡是涉及學校發展規劃、學校計劃、干部任免、人事調動、調整、職稱評定、基建、大型設備的購置處理,大額開支等均通過學校兩委會議集體討論決定。進行“議事”,充分體現學校管理的民主化、法制化、規范化以及科學化。
20xx年初開展校黨支書記、年級組書記,黨員層層簽定《黨建、精神文明目標管理考核責任書》、《黨員承諾書》活動,每半年、年末按照考核責任書和承諾書的內容進行民主評議,增強對黨員干部的監督管理力度。
按照創建“五好”黨組織標準,我校黨總支積極開展各種創建活動,組織全體黨員開展“十個一”活動,創建“五好”黨員電教室活動,申請創建自治區文明單位活動,創自治區級“巾幗建功先進單位”,創州級“四五”普法先進單位等。
教職工代表們就教職工最關心的有關學校的發展、教育教學管理的規章制度等進行認真討論醞釀,增強教職工就是學校主人的意識,充分體現了學校民主管理作風。今年我校工會獲得了自治區“模范教職工之家”、市級民主管理先進單位稱號。
學校黨總支在每周定期聽取團建工作匯報,并及時解決團建工作中的問題,從組織上、思想上、工作方法等方面培養團隊干部,真正使“黨建帶團建、團建帶隊建”“五帶六同步”的措施落實到位。今年黨總支加大了對團員作用發揮工作的領導力度,要求團員在各班要成為帶頭力量、骨干力量,團員要起模范帶頭作用,對團員中表現不好,影響較差的團員通過團活動日進行批評、教育、幫助,限期整改,徹底改變了團員、非團員一個樣的狀況。少先隊開展的初一新生“邁好中學第一步”主題隊會教會了學生如何適應中學生活,促進全面發展,深受學生和家長的歡迎。
學校黨總支結合實際以維護女教職工的合法權益和提高女教職工的自身素質為重點,積極調動廣大女教職工工作的積極性、主動性、創造性,使她們在各自不同的崗位上充分發揮聰明才智,充分挖掘潛能,奉獻青春年華,展示人生價值,涌現出一批女強人,女優秀教師20人,女優秀班主任13人,女優秀教育工作者1人,“五好”文明家庭、“三八”紅旗手10人,有近70篇論文分別獲國家、區、州、市級獎,“巾幗建功”創建活動的開展,使婦女撐起了學校教育教學的一片藍天。
學校黨總支堅持每月一次的中心組學習制度,并將中心組成員擴大到年級組書記、組長、委員。校黨總支緊跟形勢,使政治學習有前瞻性,有時電視報紙上剛剛出現報道,校黨總支馬上就組織黨員開始學習相關內容,使得政治學習結合形勢、結合學校實際,不落俗套、不走形式。同時還抓好《條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、xx屆四中全會等有關文件的學習,全年共組織中心組學習9次,每人完成讀書筆記2萬多字,撰寫心得體會8篇,調研論文2篇,參加市委組織的各類培訓4人次,學校領導作為領題人的4篇黨建論文被選入市教育局黨委將要出版的黨建論文集。20xx年度黨支書記、校長與中層以上干部集體談話6次,個別談話達100多人次。
您們好!
首先代表全體職工熱烈歡迎各位領導蒞臨我站檢查指導工作,并向各位領導致以崇高的敬意。我們堅信通過這次工作檢查,必將極大的促進我站路政等各項工作的不斷提高。
一. 路政中隊基本概況
xx站路政中隊主要擔負著鶴大公路雞牡段287.4公里至323.5公里的路政管理工作,路政中隊現在路政人員4人,其中中隊長1人,外業2人,內業1人;兼職路政人員4人,義務路政人員4人。路政裝備齊全,有專用巡邏車1輛,錄像機1臺,照相機1臺,停車警示牌1個,米尺1個,反光服5件,公文包1個,路釘2個。
二.主要工作業績
1.加強教育,注重隊伍建設
為加強職工教育、提高路政隊伍執法水平,我站路政中隊相繼組織學習了《公路法》、《公路管理條例》及《道路交通安全法》等法律法規,并拓展學習內容,利用周三下午學習時間廣泛學習法律知識、業務知識及政治知識,并進行了書面考試;同時,為改進機關作風,組織全體隊員進行改進機關作風大討論,讓每一位隊員深刻領悟到改進機關作風的必要性、重要性。通過上述扎實有效的工作,使全體執法人員樹立法律意識和民主法制觀念,增強依法行政的自覺性,端正執法隊伍的行業風氣,為交通行業樹立了良好的執法形象。
2.規范執法行為,構建廉政交通
1)、在路政執法過程中,我們堅持兩人以上執法人員上路執法,且至少有一名帶隊干部負責,執法人員嚴格做到掛牌上崗、著裝整齊、文明用語、禮貌待人,按照法定程序,依法辦事,對待不理解、不配合甚至無理取鬧的執法對象,我們路政人員更是理智、冷靜地做好說服教育工作,曉之以理,動之以情,使他們理解路政工作的難處,積極配合,變被動為主動。
2)、為使我站路政工作達到法制化、規范化、效能化,我站推出“六大工程”,即規范工程、發展工程、穩定工程、誠信工程、形象工程、教育工程,使路政工作達到高質高效,廉政建設有花有果。提出工作口號“不收車主一分錢,不放一臺肇事車”,所有執法人員實諾踐諾。在執法過程中做到依法行政,公正執法,文明執法,使國家損失降低至最底限。
3)、加強法制教育推進依法治路的進程。我站路政人員經常深入到沿線村屯、學校、廠礦開展《公路法》、《行政處罰法》、《交通安全法》的宣傳,將法制教育社會化、平民化,創造人人懂法、人人守法的和諧環境。同時公示執法程序,執法條例,保證了執法不越位,不走樣?,F已進入春耕生產準備階段,農民和牛馬車上道較多,不遵守交通規則規定,我站根據此種情況,為確保公路整潔暢通和周邊村民的人身安全,專門進行了為期一段時間的進村進戶宣傳,增強村民交通安全意識和公路保潔意識。
3.加大巡查力度,維護路產路權的完整
進一步加大巡查力度,嚴格按照路政巡查要求。日常公路巡查、維護路產路權是路政工作的主業,我們一直沒有絲毫松懈,每天堅持上路巡查,確保干線公路每天巡查不少于3次,支線公路每兩天巡查不少于1次,發現問題及時處理,處理不了的及時上報。今年,我站路政中隊共辦理路政許可案件??件,辦理賠(補)償案件90件,收取路產損失賠補償費139,310.00元;拆除違章違法建筑??處。通過加大巡查力度不但有效地維護了路產路權,還很好的鞏固了去年爭創文明樣板路的文明成果。
4.長效堅持“治超”,維持“治超”成果
我站去年的“治超”工作取得了顯著成效,現在超限車輛已是寥寥無幾,一直處于長效堅持階段。為維持“治超”取得的成果,我站嚴密監測過往車輛,做好登記、統計、調研工作,及時上報各種報表,提供準確數據信息。
5.加強普法工作,營造執法氛圍
路政管理涉及面廣,難度大,離不開政府部門和廣大群眾的支持。我們積極做到:一是變部門行為為政府行為,我站路政中隊和當地交警隊取得了聯系,有重大交通事故時聯合執法,加大執法力度。二是加強宣傳,路政人員沿線張貼、散發省廳關于整理公路二十亂的通告和公路法律法規宣傳單,僅5月、9月份路政宣傳月就散發宣傳單6000多份,并在沿線集鎮設立法律宣傳咨詢服務站,定點宣傳。通過大力宣傳使我站管轄路段的公路環境整治情況與往年相比有了較大改觀,公路沿線未發生一起亂修亂建、亂設攤點等公路路“二十亂”現象。
6.積極做好標準化路政中隊創建工作
創建標準化路政中隊工作可以說是我站今年的頭等大事。為此我站新進一批辦公設施充實硬件裝備,填置了電腦、攝像機、彩色打印機等,并將電腦連網,跟上時代步伐,實現現代化信息辦公。在硬件投入的同時也抓緊軟件資料的整理工作,資料整理嚴格按照省公路局的要求逐條對照,建立健全圖、卡、薄,路政檔案全部輸入計算機,實現電子檔案化。
三.存在問題及下一步打算
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/gongzuobaogao/836977.html