報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
xx年暑假,一個不平凡的暑假。這個暑假我經歷了很多,也長大了很多,這其中的原由讓我娓娓道來。
6月中旬,一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的`時候,我還在猶豫著。因為我和別人的想法一點都不同,他們想找個工廠打發自己的暑假,但是我并不想要這么一份工作,因為我覺得工廠只是能磨練人的意志,并不能鍛煉人的思想,于是我在各招聘網上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開始我找到的是網上兼職,由于考慮到暑假沒有網絡,這個念頭打消了。后來我在網上又找到了一份銷售的工作,因為我很活潑,也很喜歡這份工作,外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業務主管,對我印象很不錯(不然就不會找兼職了),這份工作就這么定下來了。
6月28號考試結束,我懷著興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面,晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風(三面被湖圍繞),欣賞著美麗的夜景,甚是愜意。第二天,我聯系主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場,賣場很雜(千萬不要說我詆毀,我去的那個確實是的),我很認真的在各個柜臺熟悉我要負責的產品,威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落,我熟悉了兩個小時也還有的產品不知道放什么位置了。當我回家的時候已經是下午四點多了,沒吃午飯還餓著呢,買了一點零食解決了,躺床上那個熱啊。 一覺醒來已經是次日早上八點了,我趕緊起床去上班,還好沒有遲到(差兩分鐘,不過我還不是正式員工,沒人管我),看著那些產品我的頭都大了,好像幾年沒人來光顧似的,東倒西歪、布滿灰塵。哎,接了這個攤子就好好做吧,我開始忙碌起來,整理并清點我負責的那幾十個產品,用抹布擦去灰塵,再擺放整齊,然后清點庫存。全都做完的時候我發現,竟然很多產品只剩一件或兩件,準備填貨單補貨吧,但是領班不在沒人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了,等啊等,等到下午下班的時候終于有一個人來了,我正要大施拳腳的時候,旁邊一個阿姨怒目而視,我剛說一句話,人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產品,這個我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落說“以后敢搶我的客人,你就看好怎么辦吧”。我的乖乖啊,世界上還有這樣不講道理的人,就是這樣,第一天上班我的戰績為0。第二天,我躲她遠遠的,反正我的產品遍布各個角落,不需要和她計較,終于賣出去一百多的產品,下午竟然又出現那種情況,我當時差點哭了,我忍我忍,怎么也要把一天忍過去。晚上回到家,我想想這算什么事,整個超市二樓一天人流量不過200,還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡,我和主管打聲招呼不去了,自己另尋出路去。
我去網吧逛招聘網,沒什么好工作,那我就只能等工作來找我了,在網上投完簡歷,沒過幾天就有人打電話開始找我了,有家教、有培訓班教師、也有網站建設的,但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我很想體驗一下做教師的心情和感悟,同時對我的所有老師的一種感謝,因為從小到大,我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心里,這算是我對這種感情的一種回報吧,我想用他們的方式來表達我對他們的愛。
7月6號,我又一次上班了,這些孩子們的面孔多么的清純、他們的思想多么的單純,和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是:現在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城里的孩子和農村的孩子差別真的很大。
我帶的那個班的學生有共同點,就是家里經濟條件特別好、都是家里的獨苗而且成績都不好,這無疑對我是個挑戰。我帶的是物理課,初二他們初次接觸物理,我用各種辦法來讓他們感興趣,由于教育中心條件很貧苦,除了桌椅板凳什么都沒有,我沒有教科書,只能每天去網吧給他們抄資料。他們沒有考試卷,我也只能自己掏錢去打印試卷,對他們兩周學習做一次測試,測試結果暴露出來的問題,我會花兩個小時對那些知識點重復講解,直到他們弄明白為止??墒沁@個班的孩子太調皮了,給我惹了不少禍呢。
由于班里只有一個男生,所以女生表現得非?!皥F結”,每當我在黑板上抄題目的時候,下面就會大戰一場,所有女生和男生對罵開了,甚至拿起板凳準備打架了,我怎么勸都不理我的,現在的孩子可真難管教啊,動不動就動手,臟話滿天飛。這個可影響上課氛圍了,還有好幾次驚動院長了,我真的有點招架不住了,但是我很開心,因為他們最終還是會被我勸服,聽我的話。
最開始去的時候,沒有一個同學聽課,有的上課看小說;有的吃零食;有的講話;有的發呆,甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們,我相信用我的真心和真情一定可以打動他們,就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題,我每天要他們背我前一天上的物理課內容,不會的話也沒關系,抄寫5遍就ok了。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課,沒過兩天就不太愿意了,和我討價還價,我答應他們可以不抄寫,但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學校的表現。我用日語、法語來誘惑他們,只要上課積極,表現好的話,最后一節課教他們,效果果然不錯,回答問題都是搶答,沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了,下課和我聊天,不管是學習還是生活,就像多年沒見的朋友似的。
后來,我又接手了一個五年級的班,這個班的學生有點雜亂,有的要補習語文、有的要補習數學、有的要補習新課、有的要補習四年級的知識。(這個班只有四個人)第一天上課我真的好難應付,上完數學上語文,上完語文講習題。但是我在黑板上講,他們好像我講的是火星文似的,一點都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了,我挨著每個同學的座位上給他們講題,一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的,不可以給他們太大的任務量。好像我的數學解方程課講得很有趣似的,補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數學課,這樣所有孩子的課程就統一的,上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”才回來上課,還有十多分鐘就喊著要下課,后來都自覺的上課,放學了還要在那把作業昨晚才回家,趕都趕不走。
經過這一段時間的上課和與孩子們的交流,我感到的不僅僅是自己的成功,更是體會頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說我在整個工作中沒有抱怨,但更多的是堅持。面對著學生們上課的大鬧、吵架、對知識毫無了解,我是又氣又急,我有對他們吼叫過,但是還是耐心的給他們講解;我也對他們失望過,但是我堅持之后換來的不僅是他們對我的肯定,而且換來了這么多朋友。在走的那天,院長對我說:“魏老師,我們希望你還會回來我們這里教書”。
原來,我的耐心,我的堅持,我的認真讓我收獲了這么多的肯定。
男兒當自強,所以,期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,內心充滿著激動,也讓我感慨良多。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,于是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我卻體會到了工作的辛苦,意志也得到了鍛煉,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用一定會顯現出來。
很多的大學生都清醒得知道現代社會需要的真正的人才是什么樣子的。在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的`更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了網吧的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網吧是懷著以前好玩的心態,想著網吧里既能玩又能吹空調,工作應該比較舒服??傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網吧后終于第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優勢都表述了一遍,以及適合網管這一工作的優勢也闡述了下。對于90年出生的我來說,網絡游戲方面的事情大多數多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關注電腦軟硬件方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對于我來說也不算輕松埃加上老板的嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧,網管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習網管的基本工作流程,在技術員的督促指導下,我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。
暑假時間占用了我大學里的的第一個暑假的大部分時間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是網吧的一員,和同事們密切合作維護網吧形象和創造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網吧基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒,在我工作的時間中就有一次因為偷偷地在夜班的時候上網而被老板責罵,事后我也做了深刻的檢討,以后都不會再犯。作為網吧的一員,穿上了制服,就要處處維護網吧的權益,要把自己和網吧緊密聯系起來,要熟悉網吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網吧的利益,時刻為網吧做宣傳,提高網吧和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發現了自己與網吧的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,網吧的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩眩不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
這次實踐我受益匪淺。
篇一:計算機專業暑期學習嵌入式社會實踐總結報告
計算機專業暑期學習嵌入式社會實踐總結報告 實踐報告摘要:
學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!
關鍵字:易嵌 嵌入式 linux c語言 難忘的記憶實踐報告正文:
看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。 當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個暑假,多學些知識鍛煉自己,為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。 通過對linux操作系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時間里,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統后,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程序,通過一些常用命令來調試、查看程序。
能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
的時候,又想起了我的學生管理系統,本來就少的可憐的睡覺時間,又被……,真可謂苦我心志矣!
不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時間的學習,真是一個大豐收!雖然不能說是很精通c語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標邁出了堅實的一步!這段時間,我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學習方式,從一開始就夯實基礎!可是這是不現實的,經歷了無數次的風雨后,柔弱的我早已學會了堅強。通過不斷的交流與學習,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏?,F在知道,為時不晚,從現在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。
伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學習linux系統程序設計,在這個階段,我們學習了操作系統基礎、并發性、linux系統接口、進程和線程以及進程間的通信。通過這階段的學習,我對linux有了更加深入的了解,能夠熟練進行多線程多進程的操作。
計算機專業暑期學習嵌入
式社會實踐總結報告
計科十四班
梁宇鵬
實踐報告摘要:
學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!
看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。 當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個暑假,多學些知識鍛煉自己,為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的`驕傲!
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。 通過對linux操作系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時間里,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統后,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程序,通過一些常用命令來調試、查看程序。
能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
學習linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學習,我將逐漸熟練掌握。
在c語言學習階段,我學到了很多新的知識,變量、函數、數組、指針、指針函數、函數指針、指針數組、數組指針、結構體、結構體指針數組、關鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風格到代碼優化……,通過這段時間的學習,我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細節,bug也更少了!
在半個月時間的c語言學習中,我從剛開始的重溫c語言到后來的位運算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及list_head。新知識以及注意點漸漸增多,在這段時間,我創造了很多個記錄,比如8小時完成30道編程題,獨自完成一個功能比較齊全的學生選課管理系統等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時間,每到晚上熱醒的時候,又想起了我的學生管理系統,本來就少的可憐的睡覺時間,又被……,真可謂苦我心志矣!
大
學
院系:
專業班級:
姓名:
學號:
日期: 生 社 會 實 踐 報 告打工前期,是選擇打工地點,經過一番周折,我來到了鄭州嘉恒電子有限公司,跟專業對口,能用上所學的知識并進行補充,我很高興能找到一個這樣的工作,能有一個多方面了解社會的機會。嘉恒電子有限公司主要經營電腦散件、打印機散件、電腦裝機、維修,還有網絡工程等業務。
了,接觸以后才發現,原來沒有那么簡單。
首先,先要了解主要經營的產品范圍,由于本公司經營的東西比較雜,要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。好在,平常自己去科技市場比較多,對各種電子產品比較了解,跟顧客介紹不是太難的事兒。銷售的第一要則就是要徹底了解產品,而我對耗材的了解剛好能解決這個問題。但由于性格原因不太敢開口說話,生怕出錯。好在經理還有店里的其他人員都很和氣和善良,根據經理給的關于產品的資料,我拿著資料,以及我自己已有的了解,再進一步對著柜臺里的產品一一了解,產品功能、性質、價格、庫存等等。在各位前輩的的指導下,我終于消除了內心的恐懼,開始可以給顧客介紹和推銷產品。
可是,沒多長時間,另一個困難又擺在了我面前。由于公司的經營范圍比較廣,大多是電子產品,主要以計算機、打印機為主,上門服務是必然,店里的其他人出去做售后服務時,店里就剩我自己,由于是新手,來店里的時間很短,有些東西一個人應付不來的還有就是打印機的配件,由于打印機的型號很多,配件自然也會很多,什么樣的打印機配什么樣的硒鼓,加什么型號的炭粉,用什么樣的色帶等等,這些對我來說更是一無所知。
一開始剩我自己我就害怕,要是我把生意做黃了怎么辦呢,而且,在短時間里了解這么多計算機專業知識也是不可能的,怎么辦呢?這些都成了擺在我面前的困難。
好在由于家里做過打印,雖然自己不是很了解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。
就這樣隨著時間的流逝,我的業務越來越熟悉了,漸漸的可以獨當一面了,看著經理對我越來越放心了,店里越來越多的任務愿意交給我去做了。
兩個月的社會實踐就要結束了,回頭看看自己走過的這兩個月的路,真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉,不論是產品還是店里的人。在這里讓我感觸最深的,不是如何把產品的價錢賣到最高,而是如何把合適的產品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通,和同事的交流與溝通。
溝通能讓你更加清楚顧客的需要,更了解顧客的消費心理和消費能力,這樣才能更順利的把產品銷售出去。溝通可以增加和同事之間的感情,相處的自然會很融洽,好的工作環境,才能更好的工作。
想想自己這一個月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,真的很開心,因為我明白了,走過的,不只是路,更多的是經歷。經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話: if you can dream it,you can make it!
實踐報告摘要:學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!
關鍵字:易嵌 嵌入式 linux c語言 難忘的記憶
實踐報告正文:看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個暑假,多學些知識鍛煉自己,為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。
通過對linux操作系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時間里,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統后,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程序,通過一些常用命令來調試、查看程序。
能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
學習linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學習,我將逐漸熟練掌握。
打工前期,是選擇打工地點,經過一番周折,我來到了鄭州嘉恒電子有限公司,跟專業對口,能用上所學的知識并進行補充,我很高興能找到一個這樣的工作,能有一個多方面了解社會的機會。嘉恒電子有限公司主要經營電腦散件、打印機散件、電腦裝機、維修,還有網絡工程等業務。
剛開始由于對工作不熟悉,我只能做一些技術性不強的,比如店面銷售。第一天,經理給了我一些關于各種產品的資料。我以前總以為銷售是一個很簡單的工作,只要賣賣東西就可以了,接觸以后才發現,原來沒有那么簡單。
首先,先要了解主要經營的產品范圍,由于本公司經營的東西比較雜,要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。好在,平常自己去科技市場比較多,對各種電子產品比較了解,跟顧客介紹不是太難的事兒。銷售的第一要則就是要徹底了解產品,而我對耗材的了解剛好能解決這個問題。但由于性格原因不太敢開口說話,生怕出錯。好在經理還有店里的其他人員都很和氣和善良,根據經理給的關于產品的資料,我拿著資料,以及我自己已有的了解,再進一步對著柜臺里的產品一一了解,產品功能、性質、價格、庫存等等。在各位前輩的的指導下,我終于消除了內心的恐懼,開始可以給顧客介紹和推銷產品。
可是,沒多長時間,另一個困難又擺在了我面前。由于公司的經營范圍比較廣,大多是電子產品,主要以計算機、打印機為主,上門服務是必然,店里的其他人出去做售后服務時,店里就剩我自己,由于是新手,來店里的時間很短,有些東西一個人應付不來的還有就是打印機的配件,由于打印機的型號很多,配件自然也會很多,什么樣的打印機配什么樣的硒鼓,加什么型號的炭粉,用什么樣的色帶等等,這些對我來說更是一無所知。
一開始剩我自己我就害怕,要是我把生意做黃了怎么辦呢,而且,在短時間里了解這么多計算機專業知識也是不可能的,怎么辦呢?這些都成了擺在我面前的困難。
好在由于家里做過打印,雖然自己不是很了解但從小耳濡目染還是知道一些。這些困難都被我一一解決了。
就這樣隨著時間的流逝,我的業務越來越熟悉了,漸漸的可以獨當一面了,看著經理對我越來越放心了,店里越來越多的任務愿意交給我去做了。
兩個月的社會實踐就要結束了,回頭看看自己走過的這兩個月的路,真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉,不論是產品還是店里的人。
在這里讓我感觸最深的,不是如何把產品的價錢賣到最高,而是如何把合適的產品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通,和同事的交流與溝通。
溝通能讓你更加清楚顧客的需要,更了解顧客的消費心理和消費能力,這樣才能更順利的把產品銷售出去。溝通可以增加和同事之間的感情,相處的自然會很融洽,好的工作環境,才能更好的工作。
想想自己這一個月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,真的很開心,因為我明白了,走過的,不只是路,更多的是經歷。經歷讓我明白,開學了要更努力的學習,只有把學到的東西加以應用才叫知識。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話: if you can dream it,you can make it!
我從2015年8月1日到桂林市防雷中心參加社會實踐活動,到8月30日實踐結束。在單位領導及同事的指導和幫助下,我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。并學到了很多學校里學不到的實用知識,豐富了社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等,在此思想的指導下,我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去真正的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面,對此進行了改造,使用全新的后臺,使單位網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。 我積極參加了單位組織的各種活動,包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實習期間,我深刻的感受到,單位是一個團結、上進、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲,面對同事,大家總是熱情真誠,面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個溫馨的大家庭,而領導就像這個家庭的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到什么叫愛崗敬業,體會到了事業單位的嚴格管理制度,知道了什么求真務實。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作,學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作,所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作,領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實習計劃,幫助我達到實習的目的。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
首先,實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力,另外,還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。
再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此次實習的工作中得到了體現。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。
此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我承擔了ftp服務器的管理工作和校內信息服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。ftp服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管-理-員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反-政-府反黨的信息、是否包含不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業素養,是很容易出現漏洞的。
第五是"主動出擊":當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中老師就會更愿意的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。
第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。"做什么事情都要有條理,"這是從小爸爸給我的忠告。在網絡中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。
學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。在這里將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!
在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這里有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!
看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。
當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。
無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最后一個暑假,多學些知識鍛煉自己,為自己儲備一些精神食糧并不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的驕傲!
在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網絡編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。
通過對linux操作系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但并沒有真正的去接觸。在這段時間里,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統后,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、源代碼的編譯和調試、多模塊的編譯和鏈接以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程序,通過一些常用命令來調試、查看程序。
能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
學習linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學習,我將逐漸熟練掌握。
充實的社會實踐已經告一段落,你梳理過這段時間的社會實踐嗎?此時需要寫一份實踐報告,做好總結。那么你真的會寫實踐報告嗎?以下是小編收集整理的計算機專業暑期社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。
20xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,我參與了株洲學院電信學院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員,負責實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業是計算機應用,雖然不是計算機專業,但現在各行各業都以計算機為工具,懂得一定的計算機基礎是必須的,我們的課程中每學期都有計算機基礎類課,能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的,把知識轉化成為能力,學以致用,服務市民,貢獻社會。7月3日上午學校舉行了株洲學院20xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區,下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區,小區道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區的自愿者服務站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來咨詢我們的人并不多,有些只來問問情況,隊員們細心的介紹我們來的來意、目的,隨后的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家里維修,一組留下來為社區居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認真、細心、端正的態度,解決著一個個的問題。
接下來的幾天,團隊分別在株洲學院西校區家屬院等地方義務維修,由于為市民維修的電腦較多,團隊在市區有一定的影響,7月10日,團隊在文化路接受了株洲電視臺的采訪。我們表達了我們來意,通過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學的專業知識運用到實踐中來,株洲電視臺“株洲零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。維修的過程當中,隊員們發現雖然現在電腦很普及,但是大部分人對于電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經常對電源、光驅、軟驅、機箱內部、顯示器、鍵盤、鼠標等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間后,電腦安裝的軟件越來越多,注冊表體積越來越大,文件系統的碎片越來越多,速度就會越來越慢?!标爢T們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優化他們的電腦,幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統優化軟件,他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過程并不是一帆風順的:7月3日下午,在為一臺計算機除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機送到了市民家里。7月6日,當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經打開的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修設備遮雨。很多時候,由于中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。
當大家被問及感受時,隊員們都迫不及待的表示:此次的實踐使我們增長了見識,運用專業與特長深入了解了社會,提高了自身綜合素質,磨礪堅強的.意志,服務群眾,貢獻社會。
如今看著一張張這次“計算機維護與維修”實踐活動的照片,仿佛一幕幕還在眼前,隊友們天真無邪的笑臉,互幫互助的工作,市民們贊揚的笑臉,都一一印在心間。想念這些隊友們,想念實踐活動的每一天,簡單而平凡的十五天的實踐活動,看著不平凡的經歷,艱苦、充實、快樂、簡單、團結,難忘。
作為信息員,這次的社會實踐收獲也是不少的:
1、在社會上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。
2、工作中要不斷地豐富知識。在維修隊員為市民維修電腦時自己也不停地學習、參與,也學會了維修的一些常識。
3、理論應該與實踐相結合?,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
4、端正工作態度,負有工作責任感,做好自己手上的工作和事情,以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學習的心態,總會有所收獲的。
通過參加這次實踐活動增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實踐作為程序或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。我從中認識到只有到實踐中去、到基層中去,才能真正理解 “艱辛知人生,實踐長才干”這句話的涵義。通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。
初來公司的時候
初級考試
初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了**公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學樣扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術總監看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。
三天的培訓工作
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什么難度。我后來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優勢還挺好的。
最后的考核
正式工作
業余的生活
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。
漫長的暑假激起了我暑假參加社會實踐的決心。其實我有這個想法很久了。我想靠我的雙手和大腦賺到我需要的生活費。當然,我想通過個人的社會實踐經驗來進一步了解和認識這個社會。我一直在父母的保護下長大,不知道外面的社會是怎樣的現實。也希望能在這個實踐中增長見識,更重要的是想通過社會實踐來檢驗自己是否能融入這個社會的大家庭,找出自己在社會上的差距。
20xx年暑假快結束的時候,我們班開了一個班會,班長給我們每個人發了一份大學生暑期實踐活動登記表,要求我們在暑假期間投身社會,目的是從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于大學生接觸和了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生回饋社會的良好形式。
拿到實習活動登記表,我們很興奮,參與討論暑假做什么。有人說去大城市工作一個月,說真的能更快的進入社會,更快的理解和認可。有人說做家教,讓你擺脫當老師的癮,鞏固知識。大家都表現出了前所未有的熱情。其實我們早就很佩服學姐們利用業余時間做兼職?,F在終于輪到我們了。
放假回家,和父母討論學校布置的暑期任務。他們都支持學校的決定,同意我暑假在社會上的做法。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工,就幫我在親戚家找了一份相對輕松的工作。他們還和親戚約定,把我當員工,讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易。第一次上班的時候真的很興奮,也很緊張。雖然和親戚一起去工作,心里還是很苦惱,但最終還是鼓起勇氣接受了工作。其實我的工作是沒有時間限制的。我老板是開米廠的。我通常只是坐在辦公室里稱米飯,然后在他們吃完米飯后剝。操作挺簡單的,但是剛接手的時候真的很著急,因為忙的時候真的很忙。有時候一天或者一個時間有很多車的米賣,我會太忙,出錯。有時我不記得寫賣米人的名字,有時我忘記寫米的品種,有時我忘記寫日期、月份和年份。我真的覺得我當時是完全羞愧的。這份工作沒有時間感。有空的時候,忙的時候會很晚。剛開始工作的時候真的很受不了。忙的時候犯錯會被罵,不能和老板頂嘴,不然會被吵架。有時候賣糧食的人很煩。有時候他們不懂電子秤,所以不太信任我們,就和我們爭論。我不得不一遍又一遍地向他們解釋。還有人懷疑我們電子秤作弊,說我們米秤少,我不能發脾氣和他們爭論。為了米廠的生意,只能和他們心平氣和的講解電子秤,很標準,但是電腦之類的東西就不成問題了。他們有時候在生意上跟我們爭米價,有時候跟我扯上關系,生氣了只能自己吞。不過老板有時候也會安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有。不要對他們太認真。你會習慣的,你會好的。聽完這些,我就放心了,當然也學到了很多知識。
1.善于溝通:遇到不善經商的人和固執的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們爭論,要心平氣和的向他們解釋他們不懂的問題。當我看到他們終于想通了,我真的很成功;當然,你要和老板好好溝通。有些工作上的事情不能一直放在心里。有時候工作中有什么問題,要經常和老板溝通,及時解決,這樣工作才會有動力,才不會想辭職。
2.耐心熱情:工作時始終保持微笑,這樣會讓那些商人感到舒服,大家一起做生意也會很開心;他們有的是第一次賣大米,不了解我們廠的基本流程。這個時候,你要熱情地告訴他們賣米的基本流程,這樣我們就可以省下很多的精力和時間,米廠也能更好的運轉。
3.要努力:有時候一些細微的事情可以讓老板更欣賞你,更容易升職。比如我有空的時候,打掃辦公室,整理文件,幫助老板。老板夸我努力,我付出了,真的會有回報的。
短期的社會實踐很快就過去了,在其中我學到了很多東西,這些東西都會讓我終身受用?;氐郊?,爸媽也說我真的變了很多,變得懂事了,孝順了,脾氣也變好了。學校讓我們在社會上實踐真的很有用,會讓我們受益匪淺。社會實踐告訴我,掙錢不容易,辛苦我也懂,以后也不會浪費錢。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也開闊了我的視野,增長了我在社會實踐方面的天賦。社會和大學一樣,也是學習和接受教育的地方。在那個廣闊的世界里,我們為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。
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